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游戏的六年级(精选16篇)

作者:LZ文人

优秀作文是在表达方式上独具匠心,能够让读者对主题产生深刻的思考和反思。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和启示。

游戏的六年级作文

今天,戴老师说:“我们来玩一个游戏,游戏的名字叫‘撕纸’。同学们,我们用过的废报纸有什么用呢?”我们说:“可以折飞机、擦玻璃,还有,画画的时候为了不把桌子弄脏,还可以把废报纸拿来垫在下面……”游戏开始了,老师开始宣布游戏规则:“游戏第一步,把纸撕成一条一条的,但每条必须是连着的,还有,就是必须在三分钟内完成。”老师刚说完,我们就开始撕纸了,三分钟很快就过去了,老师喊“停”的时候,有些人还没撕好。老师开始“采访”成功完成任务的同学是怎么撕的。有的.说:“我先把纸平均对折,再沿着折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,变成老爷爷啦!”

还有的说:“我偷懒,把纸对折,再跟他一样,把折起来的连在一起撕,心想这样就能一下子撕出两个来了,可没想到打开以后,就变成老爷爷的皱纹了,一张一合,又像是许多小嘴巴在唱歌,看来,这个懒还是没偷成!”

看着大家撕得津津有味,老师又让我们发挥合作精神,把自己撕的纸和同学撕的合起来,变成一幅作品。我和杨陈骞讨论了一下,发现把杨陈骞撕的“兔子头”放到我撕的“蜗牛”旁边,刚好可以配成“龟兔赛跑”,我正得意,不对呀?杨陈骞撕的只有一个“兔子头”,还配不成完整的兔子呀,怎么办呢?刚巧,胡时捷撕的是一条“裤子”,我就把她撕的“裤子”拿来给“兔子”穿上,这样就像是一只穿着背带裤的“兔子”了。时间快到了,我不管三七二十一,赶紧把我们的作品拿给老师看……撕纸游戏真好玩,不仅锻炼了我们的动手能力,还让我们学会了在合作中成功!

游戏的六年级作文

这真是愉快的一天啊!我们玩了有趣的猜字谜游戏。我们每人先写好一张纸条,那便是专门刁难别人的题目了。第一组先来打头阵,竟不知天高地厚地选择了我们组的“动物”类题目。

一分钟计时开始。小宋先抓了张纸条,顿时眼前一亮。“不会抽到了个正常的吧?”我在心里小声嘀咕。只见他胸有成竹地笑了笑,双手握拳,腿呈马步,手用力地击在胸口,身体魔性地舞动着,嘴里发出怪叫声。周围的同学们像打了鸡血似的,抓狂地喊着:“啊,啊,就是那个!那个!”个个恨不得马上把答案说出来。小范的实力也分毫不差,脱口而出:“猩猩!”他答对了。“哼!第二个准没那么正经了!”我心想。

一分钟就这么过去了,他们最终只答对了一道题。哈!跟我们这群已经活了“千年”的狡猾的“老王八”斗,你们这几只“猩猩”还嫩了点儿!我爱猜字谜!

有趣的游戏的六年级作文

今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特别兴奋,因为她昨天说今天要玩一个游戏。到大姨家楼上了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。再看看妍妍,她的眼里闪着光,那是快乐的光吧!我抿着嘴,也在偷偷地笑呢!

木头人游戏开始了,我左脚向前跨出了一步,摆了一个弓步,左手握拳向上举,右手也握拳,放在嘎吱窝前。我这样像不像在练功呢?而妍妍左手套了臭袜子,来了个向下九十度角,右手也套了臭袜子,来了向上九十度角,五指张开,像个警察在指挥交通。眼睛还微微张开,翻了个白眼,舌头向下伸得长长的。真搞笑!一秒、两秒.....三十秒时间慢慢过去了。我始终忍着不笑。终于,妍妍笑了,我赢了,哈哈哈!

第二轮,一个人做动作,另一个人逗他笑。开始了,我右脚向上抬起,双手合掌放在胸前,那样子,真像个和尚在打坐呢!妍妍出马了,她在我面前做鬼脸,那样子,真像个鬼呢!我始终保持平静。她一招不奏效又换一招。不时在我身边哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要获胜!时间一分一秒地过去了,终于,她把我逗笑了。

轮到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前耻!我挥挥拳头吓吓她,还一直在她身边钻来钻去,像只顽皮的小猴子。不时做出鬼脸。可是,她真的忍耐力太强了。她纹丝不动,真像个活生生的木头人。我心里暗暗钦佩她,可又逗不笑她,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我看到了椅子上的臭袜子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭袜子,在妍妍鼻子前晃来晃去,开始,她还架得住,可后来,她招架不住了,扑呲一声,笑了。我终于赢了。

今天的游戏真好玩,和妹妹玩的更开心,下次我还要和妹妹一起玩。

游戏的六年级作文

事不相瞒,虫虫是一个爱玩游戏的小孩。某天,一人敲开了虫虫家的门,虫虫问:“请问,您有什么事吗?”“恭喜你中了游戏时代篇的机票,请看。”那个陌生人说。虫虫打开一看,真的是游戏时代篇的机票啊!

这天,虫虫向爸爸妈妈告别了,他高兴的来到了侯室厅。等呀等,总算买到机票了,一到机场一看,咦,飞机上面怎么全部都是游戏啊。虫虫忙拉住一个人问:“这些游戏其实是用物体拼成的,才会成这个样子……”上了飞机,虫虫才发现,这些指挥飞机方向的竟然也是游戏机的遥控器,简单极了!

中午,虫虫饿了,找了半天才到了一家餐厅。虫虫开始点菜了,发现了“菜单”上全部都是什么魔兽世界呀,梦幻西游啊,黄金矿工……虫虫问服务员:“这都是什么呀?”服务员高兴地说:“你是外地来的吧,这只是让您看一看有什么游戏很好玩,等会才是正真的菜单。”

吃完饭,虫虫在真正的网把里面“吃”了许多游戏,不久,天黑了,虫虫就找了一家投诉店。晚上,服务员给虫虫带来一台电视,虫虫打开电视,里面全部都是游戏频道,虫虫叫服务员把电视机带回去,帮他拿一个电话,竟然电话上也是游戏。虫虫打了好久,终于打到了爸爸妈妈的电话,虫虫在电话里说:“爸爸,快来游戏时代篇来救我呀!”“好好好,爸爸明天就来接你回去。”

第二天,虫虫的爸爸找了好久才找到了虫虫,哈哈,虫虫跟着爸爸回去了!

六年级抽卡片游戏的作文:抽卡片游戏

《抽卡片游戏》讲述的是作者在小桔灯课堂上玩了一既有趣又有意义的游戏,叫做抽卡片游戏。文章心理活动的描写以达到和读者进行互动的目的,那样会更有吸引力!

今天,我和同学们在小桔灯课堂上玩了一个既有趣,又有意义的游戏——抽卡片。

雷老师先讲了游戏规则:每个人先抽一张卡片,再把卡片上写的名言警句读出来,然后再说出自己对这句话的理解,最后联系生活实际讲一下你身边发生的例子。

游戏开始了,老师拿出一摞卡片让我们轮个抽,我心情非常紧张,心想:希望卡片上的'内容简单些,最好是我们学过的。可是,抽出卡片后我一看,竟然是:书犹药也,善读之可以医愚。我想:真倒霉,怎么不是我们学过的呢?这句话说的是什么意思呢?一会可不能出洋相啊。

抽好了卡片,第一个同学说,他卡片上的句子是“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这个句子我们之前学过,意思是:年轻的时候,不知道好好学习,长大以后,再想学习就迟了。

第二个同学的句子是“知之为知之 不知为不知”。这个句子的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,不可以弄虚作假。她还举了个事例,她上英语课的时候,因为没有认真听讲,老师问大家会了没有,班里的人都说会了,她也说会了。可是,到考试的时候她那个题答错了。我想:我遇到的这种情况也不少啊,看来以后要注意了。

轮到我的时候,我很为难,便说:“书就像药一样,你多读书,你就会变得很聪明。”没有想到老师竟然说我说得很正确,我高兴得心花怒放。

玩完这个游戏,我不由得思考起来,以后一定要好好学习,等老了以后想学就迟了。


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游戏的六年级作文

在我记忆的蓝天中,飘扬着许多美丽的风筝,瞧,那是一只快乐的小猫、这是一只伤心的小鸟,那儿还有一只脸红了的淘气小猴……每个风筝里都藏着一个童年的故事。我就给你讲一讲水鸭子的故事吧!

那是一个夏天,我和好朋友王丽在院子里玩。天气太热了,我们好无聊呀!玩什么呢?玩沙?沙地早已干得裂了缝;玩采花瓣?所有的花儿都已经被晒得无精打采;逗小狗?现在哪里还有小狗呀,人家都在家里睡觉呢!

玩什么呢?玩什么呢?“唉,算了吧,还不如回家看看书呢!”我像个泄了气的皮球,扫兴地说。“总不能空高兴一场吧。再说,好不容易今天妈妈才把我“放”出来,再不快点想个玩的.,我又要被母亲大人关入‘鸟笼’了!”王丽焦急地说。

“嗯,不如我们玩打水仗吧!”。“不错不错,开始行动!”我们说干就干,找出水瓶、水枪,带到院子里。

那天,虽然我们几个都成了“落汤鸡”,可没有一个喊累的,毕竟,我们玩的很快乐。

虽然这件事情已经过去好久了,但我还是牢牢地记着它,它将成为一束永恒的阳光,照耀着我童年的心田。

游戏六年级作文

“一,二,三,木头人,啊!你动了。”稚气的声音,回来了。

快乐,这时我对游戏的感觉。小的时候,与小伙伴的游戏是打架,打架在我们心中就是一种“另类”的玩法。打到疼了,伤了,我们是笑着的,感觉,就像是野孩子。

长大了,别人说,打架是不对的,游戏是不好的,因为对学习,对以后,对未来没有任何的意义。因为没有意义,所以不可以做。

我喜欢游戏?不,我喜欢的是当中的快乐。时间改变了很多,现在的游戏已经不是即使疼了,伤了还会笑着说没事的了。科技制造的游戏,把所有人都隔远了,把世界都留在游戏中。不曾会头。

游戏人生,究竟是游戏,还是人生。人生中最的游戏是娱乐,游戏中的人生是无知。

对于游戏,是一种快乐的经历,不是沉迷不知道回首。

一,二,三,木头人。请你回头看看你身后的人。

玩游戏六年级作文

我、刘静瑶、卢谢雨涵、林俊杰、郑曼琳和贺欣怡一起在文化广场上玩撕名牌的游戏。

玩撕名牌要分成两组,爱心组的队长是贺欣怡,蓝天组的队长是我。

我出剪刀,贺欣怡出布,我选了卢谢雨涵,因为她对地形比较熟悉,知道可以藏在哪里。所以贺欣怡只能选郑曼琳了,因为她比我们小一些。别看她年纪小,她可是跑得很快的哟。

现在开始撕名牌了,我们都闭上眼睛开始走。我大声喊;”睁开眼睛,把名牌贴上。“大家连忙睁开眼睛,贴起来。刘静瑶离我最近,眼看就要撕掉刘静瑶的名牌,她马上跑去搬救兵。结果,救兵没来,敌人却来了一个。

去追她,结果她睡在地上。林俊杰一把把她提起来撕了。

最后,我们蓝天组获胜。我们开心极了!爱心组的队员们都沮丧的垂着头。

游戏六年级作文

后来我最喜欢的游戏我再也没玩过。

那年电脑下了硬盘内存下载不下喜欢的游戏,我心急如焚。后来到邻居家蹭了几天电脑实在不好意思和他说了拜拜。

再后来电脑好了我和他彻底断了联系。后来父母因为我很久以前的闹情绪买了新电脑,我却在没碰过电脑,因为那个要我非得和他玩游戏的人已经走了。电脑渐渐积上了灰尘,后来我曾经最喜欢的游戏又出了新的模式,我却看都看不懂,更没有心思去下载游戏,游戏我最喜欢的那个服又多了几个大神是我曾经认识的人,我也不再感兴趣。

那个人曾经陪我玩了一暑假游戏,他曾经包容我的一切无理取闹,包容我的所有烂脾气。那个暑假是我过得最轻松的暑假,尽管开学前那几天我的皮肤粗糙到接连不断地爆痘。后来的寒假我费尽心思和他一起玩,他心不在焉,直到电脑坏后最后我俩彻底断绝了来往,可我还是会犯贱地偷偷关注他,直到他又有了“新欢”。

我在人间游戏,你现在又在哪儿呢?

游戏六年级作文

今天,老师一上课就兴奋地跟我们说:“同学们,我们来玩一个特别好玩的游戏,怎么样?”有些同学听了立马拍手称好。

首先,老师跟我们讲了游戏规则:第一组的同学在纸条上写“姓名”,第二组的同学在纸条上写“在什么地方”,第三组的同学在纸条上写“怎么样地”,第四组的同学在纸条上写“在干什么”。写完后,每组起来一个同学读纸条上的内容,这样就能拼成一句话了。老师讲完游戏规则后,便开始给我们分组了。

同学们接到任务后,有的提笔就写,有的思索了一番后再写,有的则一边讨论一边写。不一会儿,同学们就把纸条写好了。开始读纸条了。同学们一个接着一个把纸条上的内容念了出来,组成了一句句幽默、搞笑的句子,把同学们和平日斯文的老师逗得哈哈大笑。

游戏六年级作文

“哈哈哈……”教室里传出了一阵同学们风铃般悦耳的笑声,是什么让大家笑得如此开心呢?原来,他们正在玩最经典的游戏“抢椅子”。

“抢椅子”的游戏相信大家都玩过,游戏规则是:我们五个人拿四把椅子放在中间,然后五人围着椅子绕圈走,当裁判喊停的口令时,我们开始抢椅子,没有坐到椅子的同学就要被淘汰。

老师给我们安排了五个同学为一组,我的运气真好,第一次就被抽中了。我在走的过程中可真是胆战心惊,手心着实捏了一把汗。我的心里就像绑着一块大石头,忐忑不安。“坐!”随着老师一声令下,我飞快地坐下,很庆幸,我存活下来了。接下来,我就感觉没那么紧张了,找到了状态,我击破重重难关,进入了最终环节——两个人抢一把椅子。

刚刚平稳的心跳瞬间怦怦直跳,我的手心已经被握得直冒汗。“坐!”只听老师刚出口,我就以迅雷不及掩耳之势坐下,激动的时刻到来了,我获得了最后的胜利。心里面的那块大石头终于落了下来。顿时,全班响起了一阵热烈的掌声,老师给我送上一本精美的笔记本作为奖励,我觉得我爬上了人生的巅峰。

游戏六年级作文

今天的作文课上,老师给我们玩了两个游戏——关于两分钟的游戏。

no1:抄词语。

听到这个消息,我们全班都惊讶了,因为这让大家觉得太简单了。

老师一声下令,同学们奋笔疾书,看着白板上的词语飞快地抄着。我才刚刚抄到“直摇晃”的"摇"字,老师就说:“停”。又说:“现在数数你们抄的词语有多少个”。我们耳边便想起了七嘴八舌数数声。“十三个半”有人叫起来。老师便说“拿来看看?写错了就扣一个”。老师拿来看了看,没错,就给他一支笔。想法:我只抄了七个半,这两分钟可真快!

no2结冰——融化。

我们看了这个题目,就十分疑惑:我们没有冰,怎么结冰?怎么融化?老师似乎看出了我们心中的疑惑,便找了一个同学演示:“双手水平放置,右脚90°抬起”。那个同学演示了后,老师让她坐回座位。

一开始,我们觉得十分简单,有的笑哈哈,有的扮鬼脸,有人还打起了广告,可有的同学说:“老师我后面的人顶我屁股”!有的说:“老师能跳吗”?还有的说:“别过来啊”!半分钟后,大家开始累了,有的人开始坐下来了。一分钟后,越来越多的人坐下来了,有人坐下又站起来。一分半后,超过一半的人坐下来了。我已经腰腿酸痛,精神不振,好像身体被掏空。结束的时候,只有几个人还站着,其他人全坐下了。

从这次游戏中,我懂得了:在不同场合中不同时间两分钟的长短不同。

玩游戏六年级作文

今天我们玩了一个有趣的游戏,叫“你做我猜”。我们不情愿地说都玩过了!老师却神秘地笑笑。

游戏规则是这样的:每组派两个同学上台表演,让观众们猜所给的文字,哪组猜对的多,哪组获胜,原来老师把游戏规则升级了,我们这才恍然大悟。

游戏终于开始了,首先上场的是王子豪和孙源,只见他们胸有成竹地上场,看到第一个文字时孙源目瞪口呆,看来是很难,我心里一紧张,突然王子豪灵机一动,猛地脱掉他的衣服,然后在墙上乱撞着,只见同学们大叫:“撞墙!”孙源摇了摇头,又有同学喊:“倒垃圾。”王子豪当场崩溃,急得满头大汗,到了最后还是没有猜出来,结果他们落寞退场。

第二组上场的是张宇轩和徐畅远,张宇轩像只活蹦乱跳的猴子一样跳上台,开始了他们的表演。张宇轩口才很好,只见他口若悬河地说了一大堆,当演到“五体投地”时,张宇轩迅速向点穴位一样,在身上点了五下,又碰瓷似的往老师面前一趴,我们队的李禹润以迅雷不及掩耳之势大叫:“五体投地。”我们队赢了!

到了最后一组,张宇轩和韩沛霖再一次上场,他们可谓是名副其实的最强组合,张宇轩的搞笑,加上韩沛霖的指手画脚,他们默契的配合,让我们很快都猜了出来。张宇轩拿起黑板擦在黑板上擦字,韩沛霖又说三个字,同学们瞬间脱口而出,就这样不停地猜,最后他们组获得了“最强默契搭档”的称号,可见默契的合作真重要!

这个游戏真有趣,它不仅让我们认识到了语言的重要性,还告诉我们要默契合作,希望下次还能玩类似的游戏。

游戏六年级作文

午饭后,午休前,正当我想看书时,抬头一望,语文老师正抱着一个纸箱,放在了讲台上。

语文老师向我们说明了现在我们的任务一一玩一个游戏:把手伸进纸箱,用触觉去感受,猜猜箱子里是什么东西。

陆陆续续上去了几个同学,到我了。我兴奋而又紧张地走了上去。望着前面那个同学表现,心里头好像吊了个大石头。我有些犹豫地把手伸进了箱子里,怀着背水一战的心情将手往下伸一一嗯?有些扎手,硬硬的,一团,不是个小家伙吗?难不成是刺猬?那更不可能了,那可是国家保护动物,哪能随随便便搬来。箱子的角落似乎还有一团东西,我呼吸一滞,但终究是没有把手伸向角落。我猛然发觉,这箱子里头似乎根本没有活物,语文老师的话,也许不过是个幌子。

随即,我走下了讲台。回到位置后,我在纸上写下自己的感想:不是活物,一团,硬的,角落里的那一团似乎是软的,毛茸茸的。一团硬的,一团软的,怕是两种物品。我继续观察着同学们的表现,并且不停思考着先前的`触感。

我嘴角一勾,轻声回道:“好啊!”于是,这篇作文就这样被写下来了。

游戏六年级作文

周五。琉璃,这周六和我一起回家诶。大p说。凭什么?别打我主意哦。我反驳他。不知从什么时候起,我变得爱说话了。不是啦,我哥哥--林染和你姐姐创造了一个虚拟自身体验游戏,让我们去当‘试验品’。还有,她们说要三个人,要我们再找个同学来。我嘀咕着:额,试验品吗?找谁啊?诶,你什么时候戴耳钉啦?还只戴一个,真好笑哈哈。我看着大p那个天蓝色的宝石耳钉,不由得笑了起来。他却严肃的说:这个,是我哥给我的好不好,我漂亮吧我迷人吧?找人啊,这个不是关键啊。噢。iloveyou````ineedyou````iwantyou````你轻轻遮住我的眼睛我的手机传出徐良小凌的321对不起的铃声,我按下接听,原来是姐姐。琉璃,放学和大p来学校对面的咖啡厅,我有东西给你。哦。我漫不禁心的说了句,可是有纳闷,姐姐肿么会知道大p。大p好像知道我在想什么,说:你笨啊,上次说了你姐的男盆友是我哥好不。是啊,不记得了大p满头黑线。

放学。我不耐烦的看了句:打屁,来啊。同学们都在朝着我和大p笑,大p气势汹汹的来了,说:你刚喊我打屁,你你你气死我了!这我才知道我刚不小心喊了他‘打屁’,脸红了起来。哎呀,你大人不记小人过,走,回头叫我姐请你吃东西。这还差不多。我拉着大p来到了学校对面的咖啡厅。才发现有同学跟在我们身后,指指点点:你看琉璃,这么大胆,拉着大p跑啊,有新闻了哈。我随便打发走了她们。看见了咖啡厅里坐着姐姐和一个帅哥。哥哥。大p向里面招了招手。我想,那个帅哥就是大p的哥哥--林染吧。我走了过去,姐姐说:琉璃,给你。姐姐说着拿出一只和大p带着的一模一样的天蓝色耳钉!这怎么和大p的一样啊?这个可以在虚拟游戏中保持你们的联络。额。我把耳钉钉在了耳朵上。你们好像一对小情侣噢。对了,人你们不用找了,我们找来了一个志愿者,雪莉,出来。林染说话了。一个漂亮的女孩子落落大方的出来了。美女哦。大p惊叹。我抖了下,走了过去,不由自主在大p的脚上踩了一脚。你干什么啊?!这样很痛耶。哼,别打雪莉的主意啊。我说着,拉着雪莉坐下了。

怎么,吃醋啊?大p忽然在我耳朵边说。我脸红了,好了好了,大p你别逗她了,谈正事。林染说。明天就要去了啊。老姐说,好像我们一去不复返似的。这个游戏叫梦幻仙境,很危险啊,如果受伤了,还会有轻微的疼痛感,因为这是实验,看人体最多能承受住多少的压力。大p说:切,游戏我在行,没有什么能难住我的。这可是要人体亲身战斗的,你们可以用我给你们的金币银币去学剑术、魔法之类的。好。沙哑的声音传来,原来是雪莉,没想到她人漂亮声音却不好听,上帝可真是吝啬。

游戏六年级作文

有一次,我出去玩,结果没有一个朋友下来,他们都在家里玩。我很不开心,希望在院子里面散步能找到我的朋友。我心想如果出现了一个朋友那该多好呀!正在我正想着的时候,一阵熟悉的欢笑吹我的耳朵里。我不假思索连忙跑了过去。

原来是一群小孩子正在玩抓人呢!他们有说有笑开心极了。他们有点躲在草丛里,有点藏在树上或树下,还有的去挑衅抓人的。这时又有一个人下来了,“太好了!他带了足球,我们一起踢足球喽!”大家欢快的叫道,于是他们又开始踢足球。

他们踢的多开心啊!我被他们快乐的游戏所陶醉了,我似乎回到原来和我的好朋友做游戏的美好时光,我们也玩抓人,我们也玩足球,在玩的时候,我觉得我是世界上最幸福的一个人,我要好好珍惜。

有一次,我和我的朋友玩捉迷藏,我想最危险的地方就是最不容易发现的地方。我就躲在大铁树后面,因为它离回摸的地点步远,尽管铁树很扎人,但坚持就是胜利,抓人的四周望了望向那边跑去,我急忙向回摸地点跑去,正当我快摸到的时候,一个手碰到我。原来是当摸的,他笑道:“哈哈你被抓到了!我失望极了。

就在那一瞬间,这事成了我的美好回忆。