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热门跳绳的活动体会(汇总22篇)

作者:文轩 热门跳绳的活动体会(汇总22篇)

心得体会是在自己的学习、工作和生活中总结出来的宝贵经验。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验和教训可能对我们有所启发。

户外活动跳绳心得体会

每个人都知道,健康是幸福的基石,而户外活动则是保持健康生活方式的重要组成部分。在众多户外活动中,跳绳是一项简单而又有效的运动方式。我曾经参与过长时间的户外跳绳活动,从中获得了很多身心上的收益,我想分享一下我的心得体会。

第二段:跳绳的健身益处。

跳绳不仅仅是一项小孩的游戏,它在成年人中也有着广泛的受众。跳绳具有一系列的健身益处。首先,跳绳是一项全身性的有氧运动,可以有效地提高心肺功能,加强心脏和肺部的活力。其次,跳绳可以锻炼全身肌肉,特别是手臂、腿部和核心肌群。此外,跳绳还可以提高人的协调性和平衡感。通过持续的跳绳训练,我感到身体更加柔韧,灵活度也显著提高,同时还减少了体重和身体脂肪。

第三段:跳绳的心理益处。

除了对身体的益处,跳绳还具有许多心理上的好处。首先,跳绳可以帮助释放压力和焦虑感。当你专注于每一次起跳和落地的动作,大脑自然会放松,让你暂时远离日常忙碌的烦恼和压力。其次,跳绳可以增强人的意志力和决心。在跳绳的过程中,我们往往会面对一些疲劳和困难,但是,通过坚持不懈的努力,我们可以战胜自己的身体极限,展示出自己的毅力和决心。这种积极的心态可以延伸到我们日常生活中,使我们更加勇敢和坚韧。

除了健身和心理上的益处,户外跳绳还有着独特的乐趣。相比于在室内健身房中机械地做运动,户外跳绳让你与大自然亲密接触。你可以呼吸清新的空气,享受阳光和微风的拂动。同时,户外跳绳可以成为一项社交活动。你可以邀请朋友一起参加,互相鼓励和竞争。在户外的大草原或海滩上,与朋友们一起跳绳,享受欢声笑语,体验跳跃的快乐,绝对是一种难忘的经历。

第五段:结论。

综上所述,户外活动跳绳是一项简单而又有效的运动方式,不仅可以帮助我们保持健康的体魄,还可以提升我们的心理素质。通过跳绳,我们可以充分发挥自己身体的潜力,锻炼身体各个部位的肌肉,释放压力和焦虑感,提高意志力和决心。同时,在户外跳绳中,我们也能够享受到与大自然亲近的乐趣和社交的经验。我衷心地推荐每个人都参与户外活动跳绳,体验其中的乐趣和收益。让我们一起活动起来,跳跃健康的生活!

跳绳活动的心得体会

跳绳,作为一种简单但有效的运动方式,一直深受人们的喜爱。在参与跳绳活动的过程中,我不仅锻炼了身体,还收获了许多心得体会。今天,我想与大家分享一下我的跳绳心得。

第二段:锻炼身体的效果。

跳绳是一种全身性的运动,它可以帮助我们锻炼全身肌肉。我发现,每次跳绳都能感受到自己身体各部位的运动,腿部肌肉的收缩、手臂的摆动,以及腰部和腹部的协调。这种全身运动对于增强体力、提高协调性和平衡感都非常有效。

第三段:培养耐心和坚持的精神。

跳绳需要一定的技巧和节奏感,初学者可能会遇到困难。我刚开始时就常常跳不起来,甚至还不时被绳子打在身上。但是,随着练习的进行,我慢慢改进了跳绳的姿势,找到了节奏感,最终能够顺利地跳起来。这个过程培养了我的耐心和坚持的精神,让我明白只要有恒心,就可以战胜困难。

第四段:增强自信和团队合作能力。

跳绳活动通常是一种集体运动,团队合作是取得好成绩的关键。在跳绳比赛中,我们需要与队友配合默契,保持统一的节奏和速度。在此过程中,我学会了倾听和沟通,也增强了自己的自信心。当我与队友们携手取得好成绩时,我会感到无比自豪和满足。

最后,我必须强调的是,跳绳活动是一种非常有趣的运动。不仅仅是锻炼身体,跳绳还能带给我们愉悦的体验。例如,我喜欢和朋友们一起跳绳,在欢乐的氛围中快乐地跳跃。跳绳的时候,我可以感受到身体的自由,忘却一切烦恼,只专注于眼前的绳子。这种畅快的感觉让我每次都期待着参与跳绳活动。

结尾。

通过跳绳活动,我不仅加强了自己的身体素质,还培养了耐心、坚持、自信和合作精神。除此之外,跳绳活动也让我享受到了运动的乐趣。在以后的生活中,我将继续坚持跳绳,将这优秀的运动方式融入到我的日常生活中,活力与快乐将与我同行。跳绳,是一种运动,也是一种心态,它教会了我很多,也给了我很多。我相信,在跳绳的世界里,我可以一直进步,一直快乐。

跳绳体育活动心得体会教案

跳绳是一项经典的体育活动,它不仅能提高人的身体素质,还能培养人的耐力和协调能力。当我第一次接触跳绳时,感觉非常新奇,但又有些迷茫。通过参加跳绳体育活动,我逐渐掌握了正确的技巧和方法,并且从中获得了很多的收获和体会。

第一段:了解跳绳的乐趣。

跳绳这种体育活动从小到大都有人玩过,但不同的人对跳绳的认识和理解可能不同。在我的印象中,跳绳只是一种儿童游戏,没想到在一次偶然的机会中,我参加了一次跳绳体育活动。通过和其他同学一起跳绳的过程中,我逐渐发现跳绳的乐趣所在。每一次的跳跃都伴随着飞速旋转的绳子,那种轻盈的感觉让我忘却了一切的烦恼和压力。通过跳绳,我不仅能保持身体的健康,还能在运动中找到快乐和乐趣。

第二段:掌握跳绳的技巧。

不同于平常的运动项目,跳绳需要一定的技巧和方法才能玩好。刚开始的时候,我总是纠结于绳子打到自己身上,或者无法跟上节奏。通过仔细观察老师的示范和同学们的表演,我发现了跳绳的技巧要领。首先,要保持脚的稳定,两脚在跳跃时要保持一定的节奏。其次,双手的动作也非常重要,要保持一定的节奏和力度。最后,要控制好绳子的旋转速度和高度,以便于自己的跳跃。通过不断的练习和摸索,我终于掌握了跳绳的技巧,进一步提高了自己的水平。

第三段:跳绳对身体的好处。

跳绳是一项高强度的有氧运动,对于身体的健康有着非常大的好处。首先,跳绳可以提高心肺功能,增强心肌的耐力和弹性,预防心脏病等心血管疾病。其次,跳绳可以增强肌肉力量,特别是下肢的力量。通过不断的跳跃和腾空,肌肉会得到有效的锻炼和拉伸。而且,跳绳对燃烧体内的脂肪和塑造身材也有着非常好的效果。通过跳绳,我不仅感受到了身体的力量,还更加自信和健康。

第四段:跳绳带给我的体会。

通过跳绳这项体育活动,我获得了很多的体会和收获。首先,坚持是获得进步的关键。刚开始时,我总是经常出错、绊倒或打在自己身上,但我没有放弃,不断地练习和尝试。渐渐地,我的跳绳水平得到了大幅度的提高。其次,团队合作是非常重要的。在跳绳体育活动中,我需要与其他同学配合默契地完成动作,这需要我们相互协作和互相支持。最后,跳绳不仅锻炼了我的身体,也培养了我的毅力和决心。通过不断地跳跃和练习,我学会了面对困难时不退缩,勇往直前。

第五段:跳绳的意义和推广。

跳绳作为一项经典的体育活动,不仅能提高身体素质,还可以锻炼人的意志力和协调能力。因此,我认为跳绳应该得到更多的宣传和推广。学校可以增加跳绳的室内外场地,鼓励学生参与跳绳体育活动。此外,通过举办跳绳比赛和表演,可以进一步提高学生对跳绳的兴趣和参与度。跳绳不仅能够帮助我们保持健康的体魄,还能培养我们坚持不懈、团队合作和克服困难的能力。

通过跳绳体育活动,我不仅掌握了跳绳的技巧和方法,还获得了身体和精神上的成长。跳绳犹如一种魔力,带给我快乐和自信。我相信,只要坚持不懈地练习,跳绳将成为我生活中不可或缺的一部分。

跳绳活动结束心得体会

跳绳,作为一项古老而又充满魅力的运动项目,一直备受喜爱。它既可以锻炼身体,又能增强心肺功能,同时还能培养耐力与协调能力。最近,我们班组织了一次跳绳活动,这次的活动让我体会颇多,促使我对跳绳活动有了更深刻的认识。

首先,跳绳活动给我带来了身体的锻炼。常常被称为“千卡的运动”,跳绳能够有效地消耗能量,增加心率,从而提高心血管健康。在我参加跳绳活动的过程中,我能够感受到自己身体的渐渐发热,心跳加快的感觉,这是跳绳对身体产生作用的明显体现。同时,跳绳所需要的协调能力和平衡感也促使我锻炼了自己的全身肌肉群,特别是腿部、臀部和腹部肌肉。经过一段时间的跳绳练习,我发现自己的肌肉变得更加结实,身体也变得更加柔韧有力。

其次,跳绳活动还给我带来了对团队合作的认识。在团队跳绳活动中,每个人的动作都需要与其他队友保持密切协调,只有这样才能够保持跳绳的节奏和步调。我发现,只有大家齐心协力,相互帮助,才能够顺利完成跳绳动作。如果有一个人的动作出现问题,整个队伍的节奏都会被打乱。因此,跳绳活动不仅仅是个人的锻炼,更是团队协作的一种体现。只有团结一心,互相配合,才能够达到更好的效果。

第三,跳绳活动让我认识到了自己的毅力和坚持力量。跳绳是一项需要持续努力的运动项目,初次尝试跳绳时,我很快就感到疲惫,无法坚持下去。然而,在教练的鼓励和队友们的支持下,我渐渐找到了跳绳的节奏和呼吸规律,我能够更好地控制自己的动作,并且能够坚持更久的时间。我意识到,只有通过持续的努力和坚持,才能够超越自己的极限,取得更好的成绩。

最后,跳绳活动给我带来了对健康生活的思考。通过参加跳绳活动,我深刻认识到运动对于身体健康的重要性。每天坚持一定的锻炼,无论是跳绳还是其他形式的运动,都能够帮助我们保持健康的身体和积极乐观的心态。我决心要将跳绳活动作为我日常生活的一部分,坚持锻炼,提高自己的身体素质。

总而言之,跳绳活动不仅是一种锻炼身体的运动项目,更是一种可以培养团队合作精神和锤炼毅力的活动。通过这次活动,我对跳绳有了更深刻的认识,并且从中获得了很多收获。我相信,通过持续的跳绳训练和团队合作,我能够塑造强壮的体魄,并且在未来的生活中更加积极向上地面对各种挑战。

跳绳培训教研活动心得体会

近年来,跳绳作为一种简单、方便且有益身心健康的运动方式,逐渐受到人们的关注和参与。在跳绳培训教研活动中,我有幸参与其中,从而深入了解了跳绳运动的技巧和教学方法,也收获了很多心得体会。

首先,跳绳培训教研活动让我重新认识了跳绳运动的益处。在过去,我对跳绳运动只是停留在锻炼身体的层面,但通过培训活动,我了解到跳绳还有助于提高心肺功能、增强身体协调性以及塑造良好的身体姿态等方面的好处。这使得我更加坚信将跳绳这项运动带给学生的重要性。

其次,跳绳培训教研活动让我意识到了规范教学是非常重要的。在培训中,专业的教师通过示范和指导,让我们了解到了跳绳动作的正确姿势和正确方法。这使我认识到在教学过程中,我必须时刻关注学生的动作,及时发现错误并进行纠正。只有通过规范的教学,学生才能更好地掌握跳绳技巧。

第三,跳绳培训教研活动让我体会到了培养学生兴趣的重要性。在跳绳运动中,如果学生们对跳绳没有兴趣,他们很难投入到训练中去。因此,在教学中,我要通过丰富多样的活动,引导学生找到跳绳的乐趣,并培养他们的兴趣。只有培养了学生的兴趣,他们才能更加主动地参与到跳绳训练中去,从而更好地提高自己的技术水平。

第四,跳绳培训教研活动让我明白了团队协作的重要性。在培训中,我组成了一个小组,与同伴们一起进行学习和训练。通过与他们的交流和合作,我学到了许多新的教学方法和技巧。这让我明白,只有与团队密切合作,才能更好地提高自己的教学水平。在以后的教学中,我将更加注重与同事们的合作,互相学习,共同进步。

最后,跳绳培训教研活动让我坚信了坚持的重要性。在跳绳运动中,技术的提高需要时间和坚持的训练。在培训中,我体验了很多困难和挑战,但我也明白只有坚持下去,才能取得较好的成果。在教学中,也同样如此。我要坚持通过丰富多样的教学方法和活动,帮助学生不断提高跳绳技巧,并培养他们坚持的品质。

综上所述,跳绳培训教研活动让我重新认识了跳绳运动的益处,强调了规范教学、培养学生兴趣、重视团队协作以及坚持不懈的重要性。通过这次培训活动,我对跳绳教学的理念和方法有了更深入的了解,也对自己的教学水平有了更高的要求。相信我可以将这些心得和体会运用到我的教学实践中,为学生们带来更好的教学效果。

跳绳

在教育活动中,体育课是培养学生身体素质的重要环节,而跳绳作为一种简单易学且具有极高娱乐性的运动项目,成为了很多学校体育课的必备内容。作为一名活动教师,我有幸亲身体验了跳绳的教学过程,并且从中获得了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对跳绳活动的看法,并探讨其对学生身心发展的积极影响。

第二段:跳绳的好处。

首先,跳绳可以促进学生的身体发展。跳绳运动包含全身的运动,可以锻炼学生的肌肉、增强体力和增加爆发力。通过不断练习跳绳,学生可以提高自己的协调性和灵敏度,培养良好的身体素质。其次,跳绳还有助于学生的心理发展。跳绳是一项有规律的运动,需要学生不断重复跳跃动作。这种重复可以训练学生的坚持力和耐力,增强他们的意志力和自信心,并且在获得进步和成就感时带来满足感。最后,跳绳还可以培养学生的团队合作精神。跳绳是一项需要团队配合的运动,学生需要相互配合、协调动作,这促进了学生之间的合作意识和团结精神。

第三段:跳绳的教学方法。

在跳绳活动中,对教学方法的选择和运用非常重要。作为活动教师,我发现以下几种教学方法是有效的。首先,要以身作则。教师需要自己有一定水平的跳绳基础,并能够示范出精确的动作。这样能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。其次,要区分学生的水平和能力。因为每个学生的基础和能力不同,教师要根据学生的实际情况,灵活调整教学内容和难度。最后,要增加趣味性和创意性。跳绳教学过程中,可以通过增加趣味游戏、组织比赛等方式,增加学生的参与度,提高他们对跳绳活动的兴趣。

在实施跳绳活动时,我发现一些方法可以提高教学效果。首先,要充分准备。教师在开展跳绳活动之前,要提前做好活动准备工作,包括场地的选择和划定、器材的准备等。其次,要精心设计教学内容。教师需要根据学生的实际情况制定具体的教学计划,明确教学目标和步骤,并通过细致的教学安排,确保每个学生都能从中获得进步和收获。最后,要加强反馈和评价。教师需要及时观察学生的表现,发现问题和进步,并给予积极的评价和鼓励,激励学生保持学习动力。

第五段:跳绳活动的收获与展望。

通过教学实践,我深切体会到了跳绳活动对学生身心发展的积极影响。跳绳不仅能够锻炼学生的身体素质,还可以培养他们的意志力和团队合作精神。在跳绳的过程中,学生能够感受到自己的进步和成就感,提高对体育活动的热爱和积极性。然而,跳绳活动的教学还存在一些挑战,比如学生的兴趣难以长期保持、教学资源和教学方法的丰富度等方面的问题。因此,我希望未来的跳绳教学能够进一步优化,提高教学效果,为学生的身心健康发展做出更大的贡献。

结尾:

总之,跳绳活动不仅是一种简单有趣的运动方式,更是培养学生身体素质、心理发展和团队合作精神的有效途径。作为活动教师,我将继续不懈努力,致力于提高跳绳活动的教学质量和效果,为学生的全面发展贡献自己的力量。同时,我也期待学校、家庭和社会能够共同关注和支持跳绳活动,为学生提供更好的学习环境和条件,共同培养健康快乐的新一代。

跳绳体育活动心得体会教案

引言:

跳绳是一项简单而又充满乐趣的体育活动。在跳绳中,我们不仅锻炼了身体,增强了体能,同时也培养了毅力、协调性和团队合作的能力。通过这次跳绳体验,我深刻体会到了一些关键的因素,包括技巧、耐力和合作。在本文中,我将分享这次活动给我带来的美好体验和其中的心得体会。

正文一:技巧与坚持。

在跳绳中,技巧是非常关键的。刚开始时,我只会简单的单人跳,但随着练习的深入,我学会了一些新的技巧,如交叉跳、骑马跳等。学习这些新的技巧并不容易,需要耐心和坚持。在练习过程中,我遇到了许多困难,我不断尝试、不断失败、不断调整,在老师和同学们的帮助下,我终于掌握了这些技巧。这让我深刻体会到,只有坚持不懈地练习,才能取得进步。

正文二:耐力与毅力。

跳绳需要我们具备一定的耐力。跳几分钟后,我就会感到疲倦,心跳加快,呼吸急促。但我发现只要坚持下去,疲劳感会逐渐减弱。通过锻炼,我逐渐提高了自己的耐力。这让我明白,耐力是一种渐进的过程,需要不断地挑战自己。与此同时,毅力也是跳绳中不可或缺的品质。每一次失败都是对毅力的考验,但只要我们不轻易放弃,坚持下去,定会取得成功。跳绳教给了我耐心与毅力的重要性。

正文三:团队合作。

虽然跳绳是一项个体运动,但在活动中,我们也要跟队友进行配合和合作,特别是在跳双D的时候。跳双D需要两个人的默契配合,要用相同的节奏和力度跳动,这对我们的团队协作能力提出了很大的要求。在这个过程中,我发现只有通过团队合作,我们才能完成困难的跳绳动作。这让我深刻领悟到团队合作的重要性,只有与队友紧密配合,才能完成更难的挑战。

正文四:健康与快乐。

跳绳让我发现了运动的乐趣和对健康的重视。通过跳绳,我感到身体变得更加健康,精力也更加充沛。跳绳还可以让我释放压力,减轻学习和生活中的负担,带来精神上的愉悦。在跳绳中,我可以放开自我,感受到运动的快乐。这让我意识到,运动不仅可以促进身体的发育,还能提高我的生活品质。

结论:

通过这次跳绳体育活动,我学到了许多重要的东西。技巧、耐力、团队合作和健康快乐都是跳绳活动中非常重要的因素。我感谢老师和同学们的帮助与鼓励。在未来的冒险中,我将坚持练习,提高自己的跳绳水平,并将这些体验运用到其他的领域中。跳绳体育活动是一次有意义的经历,我相信这将对我今后的生活产生积极的影响。

跳绳体育活动的心得体会

跳绳这项简单而有趣的体育活动被许多人喜爱,我也不例外。通过多年的参与跳绳活动,我深深地体会到了它的乐趣与益处。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够让更多的人了解并参与到这项有益身心的运动中。

跳绳活动不仅仅是一种娱乐方式,更是一项对身体健康有益的运动。首先,它可以锻炼人的心肺功能,提高体力。长时间的跳跃运动,让心脏跳跃频率加快,加强心肌的收缩和排除二氧化碳的能力,从而增强人体的耐力。其次,跳绳活动可以全面锻炼身体的协调性和平衡感。掌握正确的跳绳技巧,需要手、眼、脚的协调配合,培养我们的空间感和身体的平衡感。此外,跳绳活动还可以使下肢肌肉得到充分的运动,增强肌肉的力量和灵活性。经常参与跳绳活动,身体得到全面的锻炼,能够更好地适应各种体育运动。

在跳绳活动中,掌握一些基本的技巧是非常重要的。首先,正确的手腕和腿部动作是跳绳的关键。手腕要保持稳定,不要过分用力,腿部则应该轻盈地蹦跳,保持身体的平衡。其次,注意跳绳的节奏感和节奏规律。在跳绳的过程中,要有节奏地蹦跳,保持稳定的速度,并且调整呼吸,提高跳绳的持久力。最后,学会跳绳的花样动作能够增加跳绳活动的趣味性。这些花样动作包括交叉跳、转身跳等,可以通过学习和练习逐渐掌握。掌握了这些基本的技巧,跳绳活动将更加有趣和具有挑战性。

在多年参与跳绳活动的过程中,我不仅仅获得了身体的锻炼,也享受到了运动带来的快乐。每次跳绳活动,我都能感受到自己的体力在不断提升,同时也可以释放压力,放松身心。在学校的学习压力和生活琐事中,跳绳活动成为了我调节情绪和释放压力的方式,使我更加健康积极地面对困难。此外,我参与了学校的跳绳比赛,获得了一等奖的成绩。这次经历不仅增加了我的自信心,也使我更加坚定了继续跳绳活动的信心。

第五段:结论。

通过跳绳活动,我深刻地体会到了它对身体健康和心理健康的益处。不仅能够锻炼身体,增强体力和耐力,还能够提高协调性和平衡感。在跳绳的过程中,我学会了一些基本的技巧,并且通过比赛获得了肯定,提高了自信心。我相信,只要大家积极参与跳绳活动,就能够体验到其中的乐趣和益处。我希望我的心得体会能够鼓励更多的人加入到这项有益身心的运动中,一同享受运动和健康带来的快乐!

户外活动跳绳心得体会

跳绳作为一项常见的运动项目,无论是在室内还是在户外,都备受青睐。而当跳绳与户外活动结合起来,更是给人们带来了全新的体验。在户外活动中跳绳,不仅能够锻炼身体,还能让人们更好地融入大自然。以下是我个人对户外活动跳绳的心得体会。

首先,户外活动跳绳能够提升身体素质。相比在室内跳绳,户外的空气更加清新,让人呼吸更加畅快。跳绳需要大量的氧气供应,而户外的空气质量更好,能够更好地满足身体所需。此外,户外地形多样,有时会有坡坡道或是不平整的地面,这就需要我们的身体更多地进行调整和协调。因此,在户外跳绳过程中,我们不仅可以锻炼肌肉,提高柔韧性,还能够在艰难的环境中训练自己的平衡能力。

其次,户外活动跳绳能够调整心情。跳绳是一项需要集中注意力的运动,让我们将注意力从琐事中解放出来,全身心地投入到运动中。在户外的环境下,我们能够欣赏到迷人的风景,听到鸟儿的歌唱,感受到大自然的美好。这些景象和声音能够让我们的心情变得更加愉悦,让跳绳的过程变得更加轻松愉快。在跳绳的过程中,我们也可以将自己的思绪释放出来,不再有纷扰的烦恼,让自己感受到身心的放松和愉悦。

再次,户外活动跳绳能够促进交流和团结。跳绳是一项适合大家一起参与的运动,无论你是小孩子还是成年人,无论你是男生还是女生,只要你有兴趣,就可以加入进来。在户外活动中,我们可以和好友一起跳绳,互相鼓励,互相比拼。这不仅能够增进友谊,还能够培养和提升合作意识。而且,我们还能够结识到更多的朋友,一起交流经验和技巧,共同进步。在跳绳的过程中,我们不再感到孤单和疲倦,而是充满了团队的力量和活力。

另外,户外活动跳绳能够培养意志力和毅力。户外环境的变幻无常,随时会有不同的干扰和挑战。有时,天空下起了毛毛雨,地面变得湿滑;有时,风大到让人连续跳绳都变得困难。而这些环境的变化需要我们有更强的意志力和毅力,不轻易放弃。跳绳需要持之以恒的坚持,只有坚持下来,才能够取得更好的训练效果。在户外活动跳绳的过程中,我们更能体会到坚持不懈的重要性,培养出坚强的意志力和毅力。

总结起来,户外活动跳绳给我们带来了全新的体验。它不仅能够提升身体素质,调整心情,促进交流和团结,还能够培养意志力和毅力。因此,我鼓励大家试着在户外进行跳绳运动,感受大自然的美好,享受运动的乐趣。无论您是想锻炼身体还是增加娱乐活动的乐趣,户外活动跳绳都会是一个不错的选择。让我们一起跳起来,用蓬勃的精力和坚定的意志迎接更美好的明天!

活动跳绳心得体会

跳绳是一项简单却能够全身运动的好方法。对于跳绳这一项运动,我们或多或少都有所了解。但是,在“活动跳绳”这一项活动的参与中,我们又学到了很多东西。在这篇文章中,我将分享我在活动跳绳中的心得体会。

第二段:运动的意义。

身体是灵魂的容器,只有身体的健康了,才能更好地保持心灵的平衡。而跳绳这种全身性的运动,能够帮助我们锻炼多个身体部位,提高肌肉力量,增强体质,其好处不言而喻。跳绳中的呼吸要求节准而有规律,也起到了疏通呼吸系统的作用。

活动跳绳场面热烈、气氛热烈,能够感受到运动带来的愉悦感。活动跳绳的不同形式和规则,挑战着此前我们对跳绳的认知,让我们有机会向新的领域拓展。站在擂台上向队友呐喊助威,和队友默契地展开配合,充分调动了我们对团队合作的热情。

第四段:奋斗的力量。

许多人在跳绳的过程中会遇到极度的疲惫,随着身体的疲倦,我们会产生放弃的念头。但是,团队的鼓励与个人的决心强化了自我认同,在跳绳中遇到挫折而不轻易放弃,最终收获美妙的经验。跳绳不仅是一种锻炼的方式,更是一种历练的过程。

第五段:总结。

活动跳绳赋予我们许多启示,只有不断的尝试和探索,才能拓宽我们的视野,不断发现自己潜能,让自己更加好。通过团队配合和个人奋斗的力量,我们也许不是最优秀的,但我们没有放弃,并铭刻着坚持和进步的足迹。跳绳的胜利不仅是胜,更是为我们今后的其他挑战和困难提供了源源不断的动力。

以上是我的活动跳绳心得体会,我相信它有助于提高我们的体质和心理素质,也希望它能够成为一份积极向上的力量,引领我们走向更加健康、积极的生活方式。

跳绳活动作文

我记得有一句话是:“生命在于运动。”我就是一个喜欢运动的男孩。跑步和跳大绳都是我最喜欢的运动。

我们班的同学都很喜欢跳大绳。每个星期二、四学校举行大课间活动,我们都会一起到操场跳大绳。两个同学负责摇绳,其余的同学排好队,随着长绳富有节奏感的摇动,同学们如轻盈的燕子飞入、跃起、跑出……玩得多开心。

以前我并不喜欢跳大绳的,只要听见绳子有力地抽打地面“啪啪”的声音,我就会吓得浑身发抖。每次轮到我跳时,不是会被绳子绊倒,就是被绳子狠狠地抽到。同学们都埋怨我:“扰乱了大家的节奏,真没劲!”“真是太笨了!”“不会跳就不要跳了!”听着同学们的议论,我真恨不得地下有条缝,好钻进去。这时,不争气的眼泪也来凑热闹,“簌簌”地落下来了,我赶紧悄悄抹掉。

为了不再被大家嘲笑,我只好站在一旁。趁着这一机会,我细心地观察同学们是怎么跳的,看着同学们轻松自如的样子,我心痒痒的,忍不住再次加入到队伍中,俗话说:“看戏容易做戏难!”果然如此,我又起跳,可惜还是不见长进。

我正打算放弃的时候,我最要好的朋友李柣扬来到我身边,教了我跳大绳的诀窍,他告诉我说“跳大绳,首先不要怕,等绳子打到地面那一刻,你就用最快的速度冲进去,双脚随即跳起,然后一落地就马上往外跑,绳子就不会绊倒你或是抽在你身上了。勇敢一点,试试看吧。”听着好朋友的鼓励,看着好朋友期待的眼神,我原本打算放弃的念头又打消了,鼓起勇气又进行了新一轮的尝试,呀,跳过去了。

几天后,我越跳越好,节奏感也出来了。我像小老虎一样冲进去,像袋鼠一样蹦了起来,又像一只高兴的'小兔子一样跑了出去。成功了!成功的感觉真好!

我爱上了跳大绳这项运动,我再也不拍跳大绳了。每到体育课和星期二、四的大课间,是我最开心的时候,我还参加了学校举行的跳大绳比赛呢!

跳绳活动总结

本月的团日活动的主题为“爱国主义教育”。

首先,团支书拟定了团日活动方案,并与组织委员一起做好了供本次活动用的ppt。然后,团支书为本次的活动做准备。在10月28日开展了本次团日活动。在活动当天,团支书先向团员们解释了爱国的定义,并向团员们展示了爱国名言和关于林则徐、文天祥宁死不屈和陈天华遥寄血书的爱国故事。然后,团支书向团员们解释了爱国主义和爱国主义精神的意思,并让团员们了解到了爱国主义教育的含义、内容、意义和历史发展。

本次活动开展效果很好,团员们都参与了本次团日活动,配合团支书将本次活动办好,并对本次的团日活动发出了积极的响应,在举行活动时,团员们都非常积极地提出了自己对爱国主义的了解与看法,还要用自己的实际行动来做到爱国主义。

本月团日活动本团支部团员参与率为百分之一百。

通过这次的团日活动,我团支部团员更加深刻的了解到了爱国的含义。更深层次的了解到了爱国主义的精神、教育和意义。

团员们通过读林则徐、文天祥宁死不屈和陈天华遥寄血书的爱国故事,从中了解到爱国主义是人们千百年来对自己的祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起,它是一种崇高的思想品德。

在几千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们作为共产党青年团团员,作为21世纪的祖国的花朵,我们应该继承和发扬这伟大的民族精神。而要做到爱国主义,我们就要从生活中,从意识上的点点滴滴的事情做起。在生活中,我们每周都要进行的升旗仪式。这简单而又庄严,我们不能因为它的简单而又忽略了对它的尊重。每周一我们都要庄严的向国旗行注目礼,认真的唱国歌。在意识上,我们要维护国家的团结统一,反对“疆独”、“”等分裂行为。

爱国是一个公民的基本道德,也是中华民族的传统美德。我们要积极参加爱国主义教育,努力学习,为祖国开创出美好的明天!

跳绳活动总结

20xx年10月28日下午,我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

1.各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2.比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛,其中六年级、五年级表现得最好。

3.参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的.努力发挥自己的水平。

4.评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

1.部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2.部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,更让同学们在运动中体会到了快乐,兴大中学于12月16——18日上午大课间,在校园内举行了跳绳比赛。共120余名学生参加了本次比赛。

比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。选手们奋勇争先,力争上游,比赛丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,让他们在运动中体会到了快乐。同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级作为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。

“练兵千日,用兵一时”,展现自我,为班争光的时刻终于到来了,激烈的竞争场面让学生激动不已,一根根彩绳飞舞,赢得了一阵阵的掌声;同学们技巧娴熟,配合默契,速度飞快,看得观众眼睛都不敢眨一下,赢得了阵阵喝彩。场上数数声,加油声,呐喊声声声响成一片,让人激动不已。最后的跳长绳比赛把活动推向了高潮,只见同学们一会儿进,一会儿出,个个游刃有余,让老师学生们佩服的不得了,都暗暗发誓:以后一定要坚持锻炼,使自己也能变成别人眼中的强者。

运动吧!因为:体育运动使我们更愉悦、更欢畅;体育运动使我们更矫健、更端庄;体育运动使我们更敏捷、更聪明;体育运动使我们更勇敢、更坚强!这次跳绳比赛不仅丰富了同学们的课余生活,增进了同学之间的默契和团结合作能力,更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力,从中获得了快乐。

跳绳活动总结

为庆祝建军节的到来,结合我街的实际将“创先争优”活动与街道共建互助联合会紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,以开展“双拥共建促和谐”行动为主题,本着资源共享,社区共建的原则,开展拥*优属,拥*爱民活动,把爱心献给为我国国*建设,为保卫国家安宁做出突出贡献的人。通过文化拥军、情感拥军、服务拥军等形式,将纪念活动组织的扎实生动又富有实效,现将灵山街道党工委在八一期间开展的活动总结如下:

按照学校社团活动的要求,周三和周五下午全校各社团要正常开展活动,花样跳绳社团在指定地点按时开展活动,学生参与积极性非常高,学习兴趣也很浓厚,能够感受到乡村社团带给孩子精神世界的变化。

花样跳绳对于孩子们来说算是比较熟悉,因为连续两年的六一节联欢上,花样跳绳的节目都能博得大家阵阵掌声,被大家赞叹,以此为展示的平台,既能增加孩子们报名参与花样跳绳社团的积极性,也能提高孩子们学练的积极性,但我更希望孩子们的舞台更大一些,这需要大家和我一起去长时间的努力。

这个学期就要结束了,能够正常开展社团活动机会越来越少了,而且同学们即将经历一个寒假,最后这段时间的任务,不光是要继续教学跳绳的动作,更要教会学生如何自行学习和练习,养成每天跳绳的习惯。本次花样跳绳社团的有两个任务:一是明确花样跳绳社团近期的任务和要求;二是继续练习车轮跳,学习左右甩绳跳,各种步伐跳。

社团活动课上增加简单易学的教学内容,社团活动时间以学习动作为主,教师教会学生动作,教会学生练习方法;其次教学要注重培养学生的练习兴趣,降低对学生完成质量的要求,教学中多鼓励,多表扬;社团活动结束,一定要布置学生其他时间每日练习的.任务,培养学生跳绳的习惯,教会学生自行跳绳的方法。

跳绳活动反思

跳绳作为一项全民的体育健身运动。因为它可以发展学生动作,增进人体器官发育,有益于身体健康,开发智力,提高整体素质等诸多优点而被列为中考的项目之一。因此,如何在日常的体育教学中培养学生跳绳的兴趣和技巧就成了体育教师的一项重要任务。下面谈谈我上跳绳活动课的几点体会:

1.建立活跃的课堂教学气氛,激发学生参与跳绳锻炼的兴趣兴趣是最好的老师,建立活跃的课堂教学气氛,激发学生参与跳绳锻炼的兴趣是上好跳绳活动课的关键。为了培养他们对跳绳的兴趣,在上课做准备活动时,我编了一套绳操配上轻快的音乐。学生觉得很新鲜,都认真地随着我做,非常用心。良好的开始是成功的'一半,接下来我让他们做一些与跳绳有关的小游戏,如:过小河、走钢丝等,并进行规定数量的练习、定时跳等活动,使他们能够保持较长时间的兴趣,从而积极参与跳绳活动。

2.在反复练习中发展学生反应速度,灵敏,全身协调等各种能力要想练就一身过硬的本领,必须进行反复的练习。跳绳运动看似简单,却对人的反应速度、协调性等方面要求很高。人的大脑发出指令,通过全身各个部位的配合完成一次动作,无数次动作的累加完成运动的整个过程。学生刚刚练习的时候,对摇绳的技巧,手、脚的配合需要一个慢慢熟悉的过程。我在课堂教学中注重对他们进行技巧的训练,并通过各种游戏和练习来提高他们的协调性。

3.在自主练习中学会各种技巧,体验运动的快乐和成功的愉悦跳绳可以跳出很多花样。最基本的动作熟练后,就可以练习一些技巧,如:进行双飞、踩单车、双臂交叉、向后摇绳跳等技巧练习。学生可从运动中获得快乐。上跳绳课时,我让学生自由练习创编,结果我发现有很多学生的想像力非常丰富,跳出了许多新花样,我对他们进行了表扬并鼓励他们继续进行自由创编,这种自主式的学习方法收到了很好的效果。为了趁热打铁我让学生们来一场比赛,在规定时间内谁跳得最多谁就是这堂课的擂主,而且今后的跳绳课我们还要进行攻擂比赛。一场比赛结束后,擂主产生了,有些同学还不服气,说下节课准备攻擂。通过这种活动让学生的主体作用得到充分的发挥,也充分激发了他们的学习积极性。他们体验到运动的快乐和成功的愉悦。

4.培养学生不怕失败,顽强拼搏的精神竞争拼搏,奋发进取是新时代所需要的心理素质。只有具备这种素质的人,才能不断开拓创新。跳绳可以让学生置身于竞争环境与氛围之中,从小事中学会胜不骄、败不馁,获得奋进向上的积极情绪体验。我的跳绳活动课在《体育与健康标准》的教学理念指导下,坚持安全第一,健康第一的指导思想,通过表演、游戏、比赛的方式进行教学,以活泼多样的形式来指导学生练习。在教学过程中,不仅注重学生的自我创新,更注重思想品德的培养,使学生在享受快乐体育的同时,培养积极进取、拼搏向上的精神。

跳绳活动总结

为丰富青年员工的业余文化生活,增强团队凝聚力,近日抚顺分公司工会组织公青年员工开展了跳绳比赛活动。近80名员工积极报名参加这项有意义的活动,公司工会也对本届跳绳比赛给予大力支持,为参赛人员提供了精美的奖品。

比赛中,队员们齐心协力、团结一心,在旁观看的队伍也大声地呐喊助威,现场气氛十分热烈。经过激烈的比拼,营业中心青年小组获得了第一名,机关青年小组获得了第二名,区域青年小组获得了第三名,公司领导为获奖组颁奖,同时为每一位参赛选手都颁发了纪念品。

通过本次活动,不仅展示了员工积极向上、努力拼搏的精神风貌,又看到了一个健康向上、团结和谐的'企业氛围,为企业文化建设积累了丰富的经验。

跳绳活动的心得体会

跳绳作为一种简单而又有趣的运动方式,在我们的童年中扮演着重要的角色。我也曾经沉迷于跳绳的乐趣中,多年后重新参与到跳绳活动之中,深切地感受到它对身体健康和心理成长的积极影响。在这篇文章中,我将分享我的一些心得体会。

第二段:身体的益处。

跳绳是一项全身性的运动,它可以锻炼到我们的各个部位。首先,它能够增强我们的心肺功能,通过不断的跳动,使我们的心脏得到充分的锻炼,提高心脏的耐力。其次,跳绳能增强我们的协调能力和灵活性,跳绳时我们需要控制好节奏,并在空中跃起和着地时保持平衡。同时,跳绳也是一项出色的有氧运动,它可以帮助我们消耗更多的能量、减少体重,并改善体型。

第三段:心理的益处。

除了锻炼身体,跳绳还对我们的心理健康有积极的影响。跳绳需要我们不断地重复动作,从而培养了我们的耐心和毅力。当我们在跳绳过程中遇到困难或犯错时,我们需要继续努力,坚持下去,这种毅力对我们以后的生活也同样重要。此外,跳绳还能增强我们的注意力集中能力。当我们在跳绳过程中要密切关注绳子的节奏、自身的动作以及周围的环境,这样可以让我们在其他活动中更加专注和集中注意力。

第四段:团队合作与竞技精神。

跳绳不仅是一项个人的运动,它还可以成为团队活动。当我们与他人一起跳绳时,我们需要协同合作,并且保持良好的沟通,这可以帮助我们培养团队合作的精神。在跳绳比赛中,我们还可以体验到竞技的乐趣。比赛中的紧张感和对胜利的渴望能够激发我们的潜能,培养我们的竞争意识和团队精神。

第五段:结语。

跳绳活动无论是对身体还是对心理健康都有着显著的益处。它可以增强我们的身体素质,提高我们的心肺功能、协调能力和灵活性。同时,跳绳还培养了我们的耐心、毅力和注意力集中能力。此外,跳绳活动还可以帮助我们培养团队合作精神和竞技意识。总的来说,跳绳是一项简单而又富于乐趣的运动,它不仅仅是一种童年的回忆,更是一种可以在成年后持续受益的运动方式。我将继续坚持跳绳,享受它带来的身心健康与快乐。

跳绳活动作文

今天,我们举行了场热闹非凡的跳绳活动。

当第二名同学上场时,他满脸笑容的走上前去,手握绳把,轻快地跳起来。跳到最后的时候,他好像没有力气了,一个一个的跳起来。大家看了都为他“加油”。我们发现第二组只有9人,而我们组有10人,所以老师加入了第二组,我们看见老师跳得很快,绳子看起来就像一张结实的网。我们同学不甘示弱,也飞快地跳了起来。

最后,到我出场的时候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起来。先开始我跳得一点也不好,后来,一名同学上来教我,我也很快学会了,就飞快地跳了起来,耳边不停飞出“飕飕”的声音,可是,后来不知为什么,脚上好像绑了一块大石头,重重的压着我,使我不能跳起,可是听到同学们都为我加油,我还是支持到了最后。

活动过后,我们得了第二名,大家唉声叹气的坐上座位。第二组的同学对我们说:“失败是成功之母,你们不要灰心,下次一定会赢的。”我们也对他们说:“下次我们一定会赢的。”

跳绳活动总结

本期我负责兴仁小学跳绳兴趣小组的活动。简单总结于下:

一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活。参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来。

二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足。我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,因此在体质方面情况不容乐观。跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力。

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足。首先是队员太多。由于担当班主任,事情繁杂,因此精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导。其次是虎头蛇尾。开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了。有些班干脆就不下来了,甚至要我在班里喊才出来。我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题。农村学校,体育课程本来就艰难有限,因此体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓。

跳绳活动总结

为动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展。

学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的`体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

二、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念。

通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆咪广播台”、梅岭校报的德育宣传的形式,使“我运动,我阳光,我健康”、“健康第一,强健体魄”、“阳光体育,伴我成长”等口号深入到每一个同学的心中。

跳绳活动总结

通过开展跳绳活动,促进学生积极参加体育锻炼。下面是本站小编整理跳绳。

的范文,欢迎阅读!

20xx年5月11日下午我校举行了小学生跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳:练好个人跳,集体跳。希望全校的同学借此次跳绳比赛的东风,再次掀起我校体育运动的新高潮。

此次比赛评出:

个人项目:一等奖(3名)二年级:孙佳慧四年级:五年级:张正。

集体项目:一等奖:(3组)二年级组;四年级组;六年级组。

此次比赛优点是:

(1)各班能认真组织学生训练,在技术上指导学生,进行模拟比赛,使同学们掌握了一些跳绳技能、技巧。

(2)比赛前进场有秩序,纪律很好,比赛中拉拉队情绪高涨,给参赛选手呐喊助威。

(3)参赛选手都有一定的水平,做到了坚持不懈,尽最大能力发挥自己的应有水平,体现了顽强、拼搏精神。存在的问题:

(1)部分学生心理过于紧张,准备不足,老师应给与指导。

(2)比赛后半程,纪律较乱。

(3)比赛中有些同学本应为为其他班选手加油呐喊,但鼓倒掌,发出唏嘘声,影响了选手的情绪。

20xx年5月22日下午我校举行了跳绳比赛,现对比赛活动总结如下:

一、总体情况:

程序组织较好,各班对学生组织得有纪律、有秩序,活动过程中选手跳得很努力,镇定、大方,坚持不懈,取得了很好的成绩,收到了预期的效果,对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点。

1、各班能认真组织学生练习,对学生给予技术上的指导,组织学生在班级内进行比赛,选拔参赛选手,并对这些学生进行了更多的培训、指导,很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛,使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前,各班班主任组织学生进场时纪律很好,很有秩序。比赛时,班主任能看好学生,让学生安静地观看比赛。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平,能做到坚持不懈,尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、评委老师及工作人员能认真、仔细地查清数目,并及时地填写好表格,保证了这次比赛的水平。

三、存在问题。

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时,班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张,心理素质不够好,老师应该给予指导。

20xx年12月24日下午我校成功举行了学生全员跳绳比赛。看那赛场上:根根彩绳飞舞,个个龙腾虎跃,一片欢腾的景象。这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情,丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望全校师生借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。

本次比赛评出团体优胜奖三个;评出个人一等奖三个,二等奖六个,三等奖九个,学校给予表彰奖励。

团体优胜奖:第一组:二年级。

第二组:四年级。

第三组:六年级。

个人一等奖:第一组:杜明磊。

第二组:王雨菲。

第三组:陈佳杰。

个人二等奖:第一组:李佳陈志俊。

第二组:郑国鑫杨晓涌杜玉鹤。

第三组:杜波张峰。

个人三等奖:第一组:陈宇轲陈宇轩杜珂。

第二组:杜秀健高笑媛。

第三组:杜倩萍陈锦瑞杜秀芳。

跳绳活动作文

星期五,我们学校举行了盼望已久的跳绳活动。

星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳活动。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

“五四三二一,裁判说,开始”。男同学跳得很慢,但很有节奏感,两个悠绳的嘴里小声的喊着“一、二、一、二”我的心不由得颤抖起来,他们跳得这么慢,时间不够用怎么办。“三二一,停”。完了,这下可完了,时间没有了。“哦,我们跳了69个,我们太棒了!听见了男同学喜悦兴奋夫人喊叫声。我欢呼起来。

“女生上场”。我要活动了,我是参赛者,心情自然很紧张。看了男同学的表现,心变得自信了。“活动开始”。我的腿一直在抖动,不一会我听见了喊叫声“五一班加油!王艺璇加油!”我对自己更有信心了,我不能辜负同学们、老师对我的信心。我一定要加油!再加油!

不一会,活动结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的`鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

通过这次跳绳活动,我懂得了:同心协力,往往创造出美好的事情!