通过写教师心得体会，可以对自己的教学工作进行反思和提升，同时也可以与其他教师交流和分享心得。下面是一些成功教师的心得体会，希望能给大家带来一些启发和思考。
去爬胜利山是一次全新的体验，它不仅让我们更接近大自然，更重要的是，让我们认识到了人生的真正意义。作为一名教师，我参加了这次胜利山之旅，并从中受益匪浅。今天，我来分享我的心得和体会。
第二段：走出舒适区。
当我们踏上胜利山时，我们意识到了我们所处的环境已经与城市中的办公室等场所有所不同。走出自己的舒适区，让我们对生活有了更为深刻的体会。我们不再像平时那样忙碌，我们享受着大自然带来的宁静。这种宁静让我们感受到了生命的生机与美好。
第三段：精神共享。
爬胜利山的旅途中，伴随着沉重的情绪，我们似乎迷失了方向。但当我们休息一会儿，我们就看到了其它游客，在感受旅途的同时，也鼓舞、帮助着彼此。我们不再感到冷漠和疏离，我们变得彼此接近，互相鼓励和支持。这种精神上的共享，让我们深刻地理解了“友谊、互助、进步”的真正含义。
第四段：心智升华。
在胜利山的指引下，我们学会了如何面对挑战和困难。它教会了我们如何适应环境和自我调节。通过挑战和困难的克服，我们不仅学会了如何做好自己，更重要的是学会了如何尊重和体验他人。我们的心智在旅途中得到了升华。
第五段：回归现实。
胜利山之旅并非结束，它教给我们的只有一些重要的经历，还有应该回归现实。回归现实后，我们应该在生活、工作和学习中践行旅途中所学到的道理，维持那种令人内心宁静的状态。
结束语：
参加这次旅途，我深刻认识到大自然才是我们真正的家，人生的意义不在于拥有多少物质，而在于心灵的充实。希望我们都能从这样的旅途中得到启示，一起创造一个更美好的未来。
回首过去的岁月，我们会发现胜利从来都不曾向我们低头。凡是最耀眼的胜利者，无一例外都经历了无数次的斗争与挑战。当然，斗争从来都不是一帆风顺的，挫折与困难之路似乎永无止境。然而，我深深地感受到，勇于斗争勇于胜利的精神并非遥不可及，它蕴藏在我们每个人的内心深处，只需要我们敢于直面，才能开启通向胜利的大门。
每个人的一生都伴随着无数次的挑战与竞争。这些挑战无论大小，都考验着我们的勇气和毅力。我还记得我的第一次跳水比赛，心中充满了不安和恐惧。然而，我并没有退缩，而是勇敢地跃入了水中。虽然最终只获得了第四名，但那一刻我明白了，只有敢于挑战才会有机会获得胜利。勇往直前的决心使我更加坚信，只要我不放弃，将来一定会取得更好的成绩。
斗争与胜利犹如一对孪生兄弟，缺一不可。没有斗争就没有胜利的喜悦，也就不会有成长和进步的机会。与挑战斗争的过程中，我遇到了许多困难和挫折。有时候，困难甚至让我感到乏力和彷徨。然而，每一次的挫折都是我的一次历练，它们让我更加从容地面对困难，更加坚定地朝着目标迈进。正是这些挫折推动着我勇往直前，直到取得最终的胜利。斗争与胜利紧紧地联系在一起，只有敢于斗争，才能有机会实现胜利。
勇于斗争勇于胜利的精神是伟大胜利者的共同特点。历史上有许多伟大的人物，他们的成功不仅仅凭借的是智慧和才干，更是依靠着顽强不屈的精神。真正伟大的人物，他们一生经历了无数次的斗争与困难，但从不妥协和退缩。像曼德拉、林肯这样的伟人，他们以坚定的信念和勇气，缔造了属于他们自己的辉煌。正是因为他们敢于斗争，才能够取得最终的胜利。勇于斗争的精神必将成为我们走向未来的力量之源。
在现实生活中，敢于斗争勇于胜利的精神也经常出现在我们身边。我们身边有许多普通人，为了追求自己的梦想，付出了巨大的努力和代价。他们或许没有享受到大众瞩目的胜利，但他们的故事却鼓舞着我们敢于斗争，勇于追求梦想。我有一个朋友，他曾经在一家小餐馆当服务员。然而，他对餐饮行业有着浓厚的兴趣，因此他毅然辞去工作，自己开了一家小餐馆。起初，生意不好，他面临着巨大的经济压力和批评声音。然而，他从不气馁，通过不断改进和努力，最终成功地将小餐馆做大了，并成为该地区知名的餐饮品牌。他的故事告诉我，只要敢于斗争，就会有机会迎来胜利。
勇于斗争勇于胜利的精神是我们每个人心中的火种，它随时燃烧着激励着我们前行。无论遇到多大的挑战和困难，只要我们勇于斗争，勇于面对，就一定能够迎来胜利的曙光。这个世界需要勇敢的人，需要那些敢于战胜自己的人。只有敢于斗争勇于胜利，我们才能不断超越自我，成就更加辉煌的人生。让我们勇敢追求自己的梦想，并敢于挑战世界，因为只有这样，我们才能成为幸福与成功的胜利者。
人生无法避免面临各种各样的挑战和困难，而要想取得胜利，就需要敢于面对这些挑战并克服它们。而敢于胜利的心态是取得成功的关键。在我个人的经历中，我深深体会到了敢于胜利的意义和力量。本文将从迎接挑战、克服困难、保持积极心态、寻找机会以及实现胜利的意义等方面展开讨论。
第二段：迎接挑战。
敢于胜利首先需要迎接挑战。拒绝逃避和回避困难，勇于正视问题，才能够找到解决之道。在我的人生中，我遇到了很多挑战，例如学习上的困难、人际关系的问题等等。面对这些挑战，我懂得了要用积极的心态去面对它们，而不是选择退缩。只有勇敢地面对挑战，寻找出路，我们才能够取得成功。
第三段：克服困难。
克服困难是达成胜利的重要环节。困难常常伴随着挫折和痛苦，但只有敢于克服困难，才能够获得成长和进步。在克服困难的过程中，我学会了靠自己的努力和坚持不懈的精神战胜挫折。最终，我发现再困难的问题，只要我们愿意去面对和解决，就一定能够找到突破的方法，战胜困难。
第四段：保持积极心态。
保持积极心态是敢于胜利的另外一方面。对待挫折和失败，我们不能垂头丧气，而是要坚信自己能够克服困难，取得胜利。在我遇到困境或者遭受挫折的时候，我努力调整自己的心态，积极面对问题。通过激励和鼓舞自己，我将困难看作是成长的机会，从而底气十足地迎接挑战，并最终取得成功。
第五段：寻找机会并实现胜利。
敢于胜利的精神还需要我们主动去寻找机会，并付诸行动。任何事情的成功都需要机遇和努力的结合。我在过去的一段时间里不断寻找机会，丰富自己的知识和技能，努力提升自我。同时，我也积极行动，利用所掌握的知识和技能去应对现实生活中的挑战。正是有了这些努力和行动，我才能够逐渐实现自己的胜利。
结论。
敢于胜利需要我们拥有勇气、积极的心态和艰苦的努力。迎接挑战、克服困难、保持积极心态、寻找机会并实现胜利是敢于胜利的重要步骤。当我们拥有了这种心态时，我们会发现生活充满了希望和可能性。勇敢地去面对挑战，坚持努力，就能够不断取得胜利。让我们一起敢于迎接挑战，努力争取胜利吧！
斗争是人类历史的主题，也是每个人生命中的必然经历。只有勇敢面对斗争，敢于面对困境，并且不畏艰险地去迎战，才能最终取得成功和胜利。在我多年的生活和学习中，我深深地认识到要勇于斗争才能勇往直前，只有斗争才能获取更多的成长和进步。
在我成长的过程中，有许多时刻让我感受到了斗争的挑战和压力。比如，我曾经参加过一次学校的演讲比赛，当时我并不擅长演讲，因此我全身心地投入到准备当中。在准备的过程中，我发现自己的语言表达能力不够流畅，这让我感到非常焦虑。然而，我并没有放弃，而是每天都不断地对自己进行训练和反思。我参考了大量的演讲资料，并且找到了一些优秀的演讲者来进行模仿和学习。经过几周的努力，我终于取得了突破，演讲比赛中我信心十足地展示了自己的技巧和魅力，最终赢得了比赛的一等奖。这次经历让我深刻认识到只有敢于斗争，才有可能收获成功。
勇于斗争不仅是在个人生活中的重要品质，也同样适用于教育领域。作为一名教师，我常常面临着学生学习困难的问题。有的学生因为困惑和无助而失去了信心，他们不再愿意努力学习，这给我的教学工作带来了极大的挑战。对此，我始终坚信只有勇于斗争，才能帮助学生摆脱困境，并取得突破。因此，我采用了积极的教学策略，包括个性化辅导、实践训练等方式，力求激励学生勇于斗争的精神。通过与学生们的沟通交流，我鼓励他们要相信自己的潜力，相信只要敢于斗争就一定会成功。于是，他们逐渐找回了学习的乐趣，也在我的鼓励下开始勇于面对学习上的困难。他们不再逃避困难，而是勇于与困难斗争，最终取得了更大的进步。
勇于斗争的精神在职场中同样具有重要意义。在我的工作中，我常常遇到各种困难和挑战，这要求我必须具备斗争的勇气和智慧。举例来说，作为部门的负责人，我要负责处理部门内的冲突和问题，同时还要应对外部的竞争和压力。有一次，公司遇到了一场突发事件，要求我迅速做出反应并采取有效措施。在面对这一挑战时，我没有动摇，而是充分利用自己的知识和经验，与团队成员紧密合作，共同思考和解决问题。我们努力工作了几个晚上，最终找到了一种最佳解决方案，成功地处理了这场危机。这次经历让我深刻认识到只要敢于斗争，就没有解决不了的问题。
在社会生活中，敢于斗争和勇于胜利的精神同样也可以带来更多的机遇和成功。比如，我曾经参加过一次跨校的竞赛，与来自不同学校的参赛者一起竞技。在赛前，我感到非常紧张和担心，因为其他参赛者似乎都有着更加丰富的经验和技巧。然而，我没有放弃，而是抓住每一个训练机会，不断提高自己的实力和水平。在比赛中，我全力以赴地展现自己的能力和才华，最终赢得了比赛的第一名。这次经历让我深刻认识到，只有勇于斗争和敢于胜利，才能够赢得更多的机遇和成功。
总之，敢于斗争和勇于胜利是人们取得成功和进步的重要品质和态度。在个人生活、教育领域以及职场和社会中，只有勇敢面对困难和挑战，并采取勇往直前的斗争态度，才能超越自我、成长进步，最终赢得成功。我的经历和体会告诉我，只有勇于斗争才能勇往直前，只有胜利才能为自己带来更多的机遇和成功。
第一段：引言（200字）。
教师敢于胜利，是指教师在教学工作中拥有勇气、毅力和决心去追求和争取最好的结果。教师敢于胜利不仅是一种心态，更是一种精神追求。在教育事业中，敢于追求胜利的教师能够更好地激发学生的学习动力，培养他们的积极向上态度。本文将从自我驱动、培养乐观情绪、树立目标、迎接挑战和持之以恒五个方面来探讨教师敢于胜利的心得体会。
第二段：自我驱动（200字）。
教师的自我驱动是敢于胜利的基础，要做到独立思考、持续学习和自我激励。教师应该不断反思自己的教学方式和方法，不断提升自己的教学水平和知识储备。同时，教师还需要保持积极乐观的态度，坚信自己的能力和价值，克服困难和挫折，不断提高自己的教育教学水平。
第三段：培养乐观情绪（200字）。
教师敢于胜利还需培养乐观情绪，积极面对挑战和困难。教师应该用积极的心态对待工作中遇到的问题，相信自己能够克服困难，找到解决办法。同时，教师还应该及时调整自己的情绪，将压力转化为动力，保持良好的工作状态和心态。
第四段：树立目标（200字）。
教师敢于胜利需要树立明确的目标，为自己的工作设定具体可行的目标。只有明确的目标才能引导教师对教学进行规划和评估，并激发教师的工作热情和动力。同时，目标也是教师不断完善自己的动力源泉，鞭策自己在教学过程中不断突破自我，取得更好的成绩。
第五段：迎接挑战和持之以恒（400字）。
教师敢于胜利需要敢于迎接挑战，并坚持不懈。教师应该时刻保持拓展自己的能力，并勇于尝试新的教学方法和策略。教师应该敢于面对反对和质疑，在不断反思和改进中提高自己的教育教学水平。同时，教师还需要保持持之以恒的毅力，在教学过程中坚持不懈，永不放弃。
结尾（200字）。
教师敢于胜利是一种积极向上的心态，也是一种勇气和毅力的体现。教师要敢于追求胜利，首先要培养自己的自我驱动力和乐观情绪，树立明确的目标，并勇于面对挑战和困难。只有敢于胜利，教师才能更好地激发学生的学习动力和兴趣，为学生成长成才打下坚实的基础。
第一段：引言（100字）。
胜利从来不会轻易降临，敢于斗争是通向胜利的唯一途径。在生活和工作中，我们常常遭遇各种挑战和困难，只有敢于斗争、勇于面对，才能获得属于自己的胜利。
第二段：认清挑战（200字）。
面对挑战，我们首先要有勇气正视现实，认清挑战的本质。只有对困难有清晰的认知，我们才能明确应对的方式和方法。没有勇气面对真实的困境，我们往往容易逃避和放弃，从而失去了争取胜利的机会。
第三段：积极斗争（300字）。
积极斗争是战胜困难、实现胜利的基本前提。面对问题，我们需要主动出击，积极采取行动。通过行动，我们不仅可以增加改变的可能性，更能提升自己的能力和智慧。只有积极斗争，我们才能在困难的局面中找到转机，走向胜利的道路。
第四段：毅力与坚持（300字）。
斗争的过程中，我们必须拥有毅力和坚持不懈的精神。成功往往是曲折和漫长的，我们需要在每一步的困难中坚持下去，保持一个积极的心态。只有坚定信念，经受住种种考验，我们才能战胜一切困难，最终胜利。
第五段：收获胜利（300字）。
敢于斗争勇于胜利的结果是收获胜利的喜悦和成长。不论结果如何，坚持斗争就已经让我们变得更强大、更成熟。即使未能获得目标，也可以通过失败和反思得到宝贵的经验和教训。只有不断地敢于斗争，我们才能积累更多的胜利，走向更广阔的人生道路。
总结（100字）。
敢于斗争勇于胜利，是一种积极向上的人生态度。面对挑战，我们应该敢于面对，用积极的心态和坚持不懈的努力去迎接胜利。正是因为敢于斗争，我们才能不断成长，前进，创造属于自己的辉煌。
胜利始于心态，敢于追求胜利是成功的前提。胜利不仅仅是战胜敌人，更是战胜自己的过程。正是拥有敢于胜利的心态，我们才能迎来生活的美好与成功的辉煌。下面，我将分享我在敢于胜利之路上得出的一些心得体会。
二、正确认识自己。
要敢于胜利，首先要正确认识自己。我们每个人都有自己的优点和不足，只有正视自己的不足，才能不断提升自己，迈向胜利。而对自己的优点要有足够的自信，相信自己的能力和潜力，才能敢于挑战自己，取得更大的成功。正确认识自己，就是要在自己的能力范围内勇于尝试，在尝试中积累经验，不断积累信心，为胜利打下坚实的基础。
三、积极面对困难。
要敢于胜利，就要积极面对困难。困难是我们成长的催化剂，只有勇敢面对困难，才能不断克服困难，更好地实现自己的目标。困难是暂时的，而胜利是永恒的。当困难来临时，我们要保持冷静并制定有效的解决方案，我们要相信自己的能力，坚信只要努力，最终一定能够取得胜利。面对困难，要坚定信念，不畏惧，不退缩，勇往直前。
四、锲而不舍。
要敢于胜利，就要锲而不舍地追求目标。胜利需要持之以恒的努力和坚持，没有付出就没有收获。当我们遇到困难和挫折时，我们不能放弃，而应该坚持下去，持续不断地努力。只有在不断努力中，才能逐步接近胜利。我们要时刻保持对目标的专注和热情，不管路上有多少艰辛，我们都要勇敢地迈出下一步，坚持到底，一直走到胜利的彼岸。
五、学会总结经验。
要敢于胜利，就要学会总结经验。胜利不是偶然的，它是通过一次次失败和总结经验得来的。当我们取得胜利时，要善于总结成功的经验，以便在未来的战斗中更好地应对挑战。同时，当我们遭遇失败时，也不能气馁，我们要深思熟虑，找出失败的原因，总结经验教训，以便在下一次尝试中能够避免重复错误，更好地实现胜利。
结语。
敢于胜利是一种信念，也是一种态度。在敢于胜利的道路上，我们要正确认识自己，积极面对困难，锲而不舍地追求目标，学会总结经验。只要我们坚持不懈，勇敢面对挑战，相信胜利就在不远的地方等着我们。让我们一起敢于胜利，创造属于自己的辉煌！
第一段：引言(200字)。
敢于胜利是一种内在的动力，是人们追求成功的精神力量。在人生的道路上，我们常常会面临各种困难和挑战，但只有敢于胜利的勇气和信心，才能助力我们克服困难并取得胜利。在我的成长经历中，我深深体会到了敢于胜利的重要性，也领悟到了胜利所带来的快乐和成就感。以下，我将分享我在敢于胜利中的心得体会。
第二段：面对挑战敢于超越(200字)。
人生充满了挑战，掌握敢于胜利的精神能够让你迎难而上，战胜自己。曾经，我参加了一项英语演讲比赛，但紧张和胆怯的心态让我手足无措。面对舞台上无数双注视的眼睛，我有时会忘记自己的台词，语无伦次。然而，我意识到只有勇敢地站在台上、全情投入才能克服这个困难。在接下来的准备中，我通过反复练习和调整心态，逐渐扩大自己的舒适区，最终在比赛中发挥出色。这次经历让我明白，只有敢于超越自己的极限，才能取得真正的胜利。
第三段：挫折中寻找机会(200字)。
在逆境中保持积极心态和敢于胜利的信念，是实现人生突破的关键。曾经，我参加了一次重要的数学竞赛，但成绩却远低于预期。一时间，我感到沮丧与失望，甚至想过放弃。然而，我从挫折中汲取了经验，寻找机会改正错误。我主动向老师请教，向同学请教，尽力进行知识的弥补和巩固。通过不断努力，我在下次的竞赛中取得了显著进步。这个经历让我明白，只要保持积极向上的心态，挫折就是成长的机会。
第四段：敢于追求卓越(200字)。
敢于胜利的精神使我们能够不断追求卓越，超越平庸。当我们敢于胜利时，我们会不满足于现状，不断挑战自己，力争成为更好的自己。我的朋友李明就是一个很好的榜样。他在学术上和运动中都是敢于胜利的，经常参加各种竞赛和比赛。尽管有时候他也会遇到困难和挫折，但他从不气馁，总是坚持到底。经过多年的努力，李明不仅在学业上取得了优秀的成绩，还在运动中获得了许多荣誉。他的经历告诉我们，只有追求卓越和超越平庸，才能真正实现自己的梦想。
第五段：敢于胜利带来的收获(200字)。
敢于胜利不仅能带来个人的成就，也能帮助我们找到人生的真正价值。当我们敢于胜利时，我们不再局限于自我，而是愿意为他人做贡献。作为志愿者，我曾经参加了一次公益活动，在帮助贫困地区的孩子们学习英语的过程中，我感受到了敢于胜利的心态对他人的影响。在这个过程中，我不仅提供了帮助，也从孩子们身上学到了坚持不懈和努力奋斗的精神。这个经历让我深刻体会到，敢于胜利的人生才是真正有意义的人生。
结尾(100字)。
敢于胜利是一种积极向上的心态，是持续追求卓越和超越平庸的精神动力。通过面对挑战敢于超越、从挫折中寻找机会、追求卓越和帮助他人，我们才能从敢于胜利中获得真正的收获。因此，我将继续秉持敢于胜利的心态，相信自己，勇闯人生的每一个舞台，实现更大的胜利。
引言：教师的职责是培养学生的能力和才干，为他们的未来打下坚实的基础。然而，在教学过程中，教师经常面临各种压力和挑战。要想培养出卓越的学生，教师必须敢于面对这些挑战。本文将从教师敢于胜利的意义、培养胜利心态的方法、迎接挑战并获得胜利以及体验胜利后的感受等方面，探讨教师敢于胜利的心得体会。
教师敢于胜利不仅是为了自身的职业发展，更是为了学生的成长和未来。教师敢于面对挑战并取得胜利，可以激励学生向着成功的方向努力。教师的成功经验可以激发学生的学习动力，让他们相信自己也能够战胜困难，努力成为更好的人。
二、培养胜利心态的方法。
要培养教师的胜利心态，首先要明确目标。教师需要明确自己的职责和要达成的目标，并且制定细化的计划和策略，以确保每一步都朝着目标前进。其次，教师需要有坚定的信念和强烈的意志力。面对困难和挑战，教师需要相信自己能够克服，相信自己的能力和潜力。最后，教师需要积极思考和乐观态度。即使遇到困难，教师也应该从中寻找乐趣，并寻求解决问题的方法。这样的心态可以帮助教师更好地应对挑战并取得成功。
三、迎接挑战并获得胜利。
教师在教学过程中会遇到各种各样的挑战，如学生学习兴趣不高、学生之间的冲突、家庭背景复杂等。然而，教师敢于胜利的心态可以帮助他们迎接这些挑战并取得胜利。首先，教师可以通过调整教学方法和内容来激发学生的学习兴趣，培养他们的自信心和动力。其次，教师需要耐心倾听学生的需求和问题，寻找解决问题的方法，帮助学生克服困难。最后，教师可以与家长合作，共同解决学生在家庭方面的问题，为学生提供更好的学习环境和支持。
四、体验胜利后的感受。
当教师通过努力和坚持取得胜利后，会产生一种无比的满足感和成就感。这种感受不仅来自于个人的成长和进步，更来自于学生的成长和进步。教师敢于胜利的经历可以给予教师巨大的自信和信心，使他们更加乐观和积极面对未来的挑战。同时，教师也会深刻意识到胜利不是偶然的，它是通过自己的努力和付出才得到的。这种体验将给教师带来更多的动力和动力，继续努力为学生的成长和未来做出更大的贡献。
结论：教师敢于胜利是教育工作中的重要品质之一。教师通过培养胜利心态、迎接挑战并取得胜利可以提高教学质量和学生的发展。教师的成功经验也可以激发学生学习动力和成长成才，为他们的未来奠定坚实的基础。教师敢于胜利的心得体会将帮助教师更好地应对教育挑战，成为更好的教育者。
爬山对很多人来说是一种运动、一种挑战。而对于一些教师而言，爬山除了锻炼体魄，还带给他们更深层次的体验和心得。我也是其中之一，最近和几位同事一起完成了胜利山的攀登。这次登山之旅带给我许多意外的收获，让我对生活又有了新的认识。
第二段：体验爬山的艰苦。
爬山是需要耐力和毅力的，我们决定挑战胜利山时，每个人都做了充分的准备。但没想到，途中还是不断地遭受到身体的考验。气喘吁吁和腿部酸痛是在登山时难以避免的。我们经过多次休息和鼓励，艰苦的路程让我更加明白：人在攀登人生的道路上，也会有很多困难和磨难。只有坚持不懈，才能达到更高的目标。
第三段：认识到自己的能力。
在攀登的过程中，我意识到了自己的身体和意志的力量。在循序渐进的登山路线中，我克服了先前认为自己克服不了的困难，我已经超越了从前的自己。在我的成就感中，感受到了自信和能力的提升。而且，工作中遇到的问题，也能有更加沉稳的态度去解决。
第四段：享受和感受大自然的美妙。
登顶的感受是非常不一样的，身心的疲惫和喜悦交织在一起。站在胜利山的顶部，目光所及之处是壮丽美景，感觉在远离尘嚣的世界中自由无限。大自然的鬼斧神工让我认识到，人类的价值和力量是微不足道的。这次胜利山之旅让我认识到，要知道欣赏每一片美景并对自然保持敬畏之心。
第五段：回归生活，怀着感激和激励的心情。
最后，当我们完成登山并回到平静生活下，我意识到了这场经历带给我的变化是独特而真实的。通常，我们很难体会到生活中的变化是怎么发生的，而爬山则让我感受到每一个挑战都是一次独立的探险，无论恶劣的环境或困难的情况，我都能够发现自己的潜能，越来越强大。这份力量激励我在以后的生活和工作中创造更多的机会，挑战自我。感激这次胜利山之行带给我的一切经历！
作为一名教师，我们不仅要传授知识，更要引导学生走向健康积极的人生道路。因此，近年来越来越多的学校将户外旅行纳入课程安排，希望通过这个方式培养学生的意志品质和团队精神。而在这其中，爬胜利山无疑是一种极为受欢迎的户外活动。作为一名参与过爬胜利山的教师，我深深体会到了这项活动带给我的启示和收获。
第二段：体验过程。
爬胜利山是一项极为考验身体与意志的活动。整个过程我们需要爬升800多个台阶，而且最后400多个台阶都是直上的。在这个过程中，每个人的身体都会经历一次身体的磨炼，但也是意志的考验。在爬山的过程中，我们每个人都需要通过自己的努力和团队协作来完成自己的目标。
第三段：启示和收获。
爬胜利山的过程并不是只有考验身体的力量。在这个过程中，每个人也会遇到很多的困难和挫折，需要通过自己的努力来克服。这样的经历让每个人都意识到了自己的潜力和能力，增强了自信心。而团队协作也是爬胜利山最重要的一环。只有通过团队合作才能完成一次成功的攀登。这样的经历让每个人都懂得了合作和信任的重要性。
第四段：实践意义。
爬胜利山虽然只是一项户外活动，但是它带给我们的启示和收获却是无穷无尽的。在教育领域中，将这种户外活动融入课程，可以更加有效地培养学生的意志品质和团队精神。同时也可以让学生更加了解大自然，增加他们对生态环境的保护意识。
第五段：结语。
总而言之，爬胜利山这项活动具有非常重要的励志和教育意义。它可以帮助我们建立自信心和增强团队精神。同时也可以让我们更加了解自然，增进对大自然的热爱和保护意识。作为教师，我们应该积极引导学生参与户外活动，让他们在智育体美劳各个方面全面发展。
第一段：引言（200字）。
教师是社会的灵魂工程师，他们肩负着培养未来人才的重任。然而，在教育工作中，教师们常常面临各种各样的挑战和困难。想要在这个竞争激烈的教育领域脱颖而出，教师必须具备胜利的勇气和信心。只有敢于迎接挑战，并敢于为胜利而努力奋斗，教师才能实现自身的价值，并为学生带来更好的教育效果。本文将探讨教师敢于胜利的心得体会。
第二段：正确认识胜利的重要性（200字）。
教师敢于胜利之前，首先需要对胜利有正确的认识。胜利不仅仅意味着在教学上取得好成绩，更重要的是指教师能够在教育工作中克服各种困难和挑战，实现自身的成长和进步。胜利意味着教师能够积极应对问题，时刻保持着高昂的斗志和积极的心态。只有正确认识胜利的重要性，才能让教师在教育工作中充满动力。
第三段：培养胜利的勇气（200字）。
在教育工作中，教师常常会遇到各种问题和困难。要想敢于胜利，教师首先需要培养胜利的勇气。勇气来源于自信和能力的积累。教师可以通过不断学习和提升自己的专业知识与能力，增加自己的工作能力和竞争力，从而提升胜利的信心和勇气。此外，教师还可以通过参与各种培训和交流活动，与其他教师共同分享经验和心得，互相鼓励和支持，从而激发自己的勇气和斗志。
第四段：保持积极的心态（200字）。
教育工作充满了各种挑战和压力，要想敢于胜利，教师需要时刻保持积极的心态。积极的心态能够帮助教师应对各种困难和挑战，保持专注和坚持。教师应该学会正视问题，积极寻找解决问题的方法和策略。同时，教师还应该学会调节自己的情绪和情感，保持乐观和积极的心态，从而提高工作的效率和质量。
第五段：总结（200字）。
敢于胜利，是每个教师都应该具备的品质和能力。只有敢于胜利，教师才能在教育工作中取得好成绩，取得丰硕的成果。教师要敢于迎接挑战，敢于为胜利而努力奋斗，同时，还需要培养胜利的勇气和保持积极的心态。只有这样，才会让教师在教育事业的道路上越走越远，并在培养人才的道路上取得丰硕的成果。
以“弘扬长征精神全面决胜小康”为主题的燕山地区纪念长征胜利80周年文艺演出在燕山影剧院隆重举行。房山区政府副区长、燕山工委书记翟东，燕山工委、办事处领导韩强、王大利、于勇、晏利平、付建军出席活动，和地区广大干部职工、演员群众1000余人共同观看了精彩的演出。
为了缅怀革命先烈，广泛弘扬和传承长征精神，激发地区群众凝心聚力推进“活力、美丽、幸福新燕山”建设，燕山文卫计生委、燕山文化活动中心精心策划组织了本场文艺演出。
演出在重现红军长征情景的视频中开场，将现场观众带回了那段艰苦卓绝的岁月中，整场演出就此拉开序幕。演出共分三个篇章——“长征篇”“建设篇”“复兴篇”，以回顾各历史时期的典型故事为情景，配以独唱、合唱、情景演唱、舞蹈、音乐剧、音画表演、配乐朗诵等演出形式，灯光、音效、舞美的完美配合，给观众以鼓舞、震撼、感动、传承的视听体会。
在第一篇章中，作为长征的起点，舞蹈《出征》展现了红军战士一往无前、团结一心不怕牺牲的高尚情怀。当看到红军战士牺牲在草地上的惨烈情景时，在场观众纷纷哽咽落泪。
音乐剧《奔走的信仰》、情景合唱《七律·长征》，体现出红军战士互帮互助互爱的战友情，营造出同仇敌忾、众志成城的氛围，结尾处演员高举长征的红旗，激昂的总结朗诵更带动现场观众体会长征过程中的艰辛与胜利的喜悦。
在第二篇章里，舞蹈串烧、表演唱等节目展现出了在祖国建设时期，长征精神得以继承与发扬，中国人民不惧困难、不怕困苦、团结一心、勇往直前的精神风貌。
第三篇章的复兴篇，通过歌曲联唱、配乐诗朗诵和舞蹈等艺术形式，展现出长征精神在近年来中国面对经济改革、面对世界关系中依然发挥着重要的作用，并在不断的深化、升华。同时，也是在祖**亲第67个生日之际，对伟大祖国献上最美好的祝愿。
在此次演出中，史诗性与时代感相融合的舞台呈现，艺术化的表现形式，集思想性、纪念性和观赏性为一体，带领现场观众感受到了革命先烈为理想与信念不怕牺牲、不畏艰险的大无畏精神，使地区广大干部群众牢记光辉历程，传承和发扬革命精神。
燕山地区文化工作者、各街道社区文艺爱好者的共同参与，体现了燕山人凝心聚力干事业，锲而不舍谋发展的良好精神风貌，更加唱响了燕山人民立足新起点、传承和发扬光荣革命传统、谱写地区创新发展的新篇章！
（一）“我有一个信念，就是处事不避难，勇于担当，奋勇向前”,这是温家宝总理曾经两次在全国“两会”记者招待会上发出的心声。温总理倡导的“事不避难，勇于担当”,就是告诫所有领导干部：为官就得敢于负责，勇于担当，越是困难越向前。
一、领导干部党性修养的提高迫切需要我们勇于负责、敢于担当。当前，如城镇正处于“率先实现基本现代化”的关键时期，“基本现代化建设”没有现成的模式可循，必须在实践中不断探索、不断推进，必然是改革创新的事业。改革创新的事业迫切需要我们领导干部敢于负责，勇于担当。敢于负责，是一种思想素质；勇于担当，是一种职业精神。敢于负责、勇于担当，既来自于强烈的忧患意识，也源于领导干部的党性修养。能不能克难而进，是对领导干部是否真正敢于负责勇于担当的考验，也是对其党性强弱、能力素质高低的实际检验。倡导领导干部要有敢于负责勇于担当精神，是当前形势提出的迫切要求，是发展任务赋予的神圣使命。我们今天的作为，要经得起历史的评说，经得起群众的评说，经得起实践的检验，我们要为如城的“现代化”事业作好吃苦、奉献、长期奋斗的准备，为如城人民实实在在办一些事情，这是我们对人民的担当。
二、如皋市、如城镇推进沿江大开发的生动实践启示我们要敢于负责、勇于担当。回顾如皋大沿江开发的发展历程，从2003年在全省县级市第一个完成沿江开发规划，到说服长江水利委员会修改长青沙水利规划，再到到熔盛重工的落户，如皋将一个个“不可能”变为“可能”,实现了“8年再造一个如皋总量”的宏伟目标。持续跨越发展的历程经历重重艰难险阻，其间的每一次突破，都闪耀着领导干部冲破樊篱，解放思想，敢于负责，勇于担当的精神。从如城镇发展历程来看，近两年如城镇以万顷良田为抓手，大力度推进三化深度融合、城乡统筹发展。特别是在推进沿河项目区建设过程中，面对万顷良田沿河项目区极其复杂的工作局面和错综复杂的矛盾，我们以坚韧不拔的信念，迎难而上、攻坚突破，沿河一期搬迁最终圆满完成任务，万顷良田项目区三个农业项目亩产效益均超10万元，为全市万顷良田工程建设树立了标杆。推进沿江开发的生动实践启示我们，领导干部必须勇于负责、敢于担当、顶住压力、坚定信心，才能在新一轮发展中抢抓机遇、攻坚克难，夺取“率先实现基本现代化”建设的全面胜利。
三、我镇“率先实现基本现代化”的历史使命要求我们要敢于负责、勇于担当。近几年来，我镇针对过去认为空间不足不能发展的思想束缚，全面启动了“东扩西拓”战略，以中心城市为依托全方位向四周延伸，打造东西两大经济区，拓展发展空间；针对过去认为基础较大难以快速发展、城区利益关系错综复杂不易发展的思想束缚，我们加大了统筹发展力度，全面推进搬迁整理、万顷良田、安置房建设等重点工程，挖掘发展潜力，保障提速发展；针对过去认为政府人少事多加快发展人力缺乏的思想束缚，我们创新组织体系，建立健全了“四片三组”的推进体系，各项工作全面铺开，取得了喜人成果。如果没有广大干群的勇于负责、敢于担当，就不可能化解发展中的规划、土地、资金等瓶颈制约，就不可能动真碰硬地落实又好又快发展的推进举措。站在新的历史起点，我们要勇当全市实现基本现代化先行军，必然会遇到前所未有的困难和挑战，就必须始终坚持解放思想，广大干群就必须敢于负责、勇于担当，敢于突破阻碍发展的条条框框，以创新的方式促进转型升级，以创新的举措推动“三化”深度融合，以创新的模式加快城乡统筹，推动基本现代化建设在创新中高效突破。
“风生水起才知天高云淡，沧海横流方显英雄本色。”重任在肩思奋进，责任二字重千钧。只要我们牢固树立强烈的责任意识，树立想干事、能干事、干成事的信念，敢于负责，勇于担当，迎难而上，如城的“率先实现基本现代化”步伐就一定会越来越快。
（二）近期，结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动，我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动,全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神，结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习，使我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此，我有以下几点体会：
一、通过学习，充分认识软环境建设的重要性和必要性软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言，它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前，发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下，已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行，到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此，我们要进一步提高党性修养、理论水平，多视角的寻求抢抓发展机遇；提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。
通过对相关文件的学习，我深刻认识到作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观，人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。
二、增强服务意识，提高办事效率。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧；要破除“推靠等”思想，树立务实高效率的干部形象；要真抓实干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解难。要严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，积极创新。不断改进工作，从工作全局出发，思考工作方向；要进一步探索新的工作方法；严格遵守各项制度；进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观的正确政绩观，在工作中展现良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓服务工作的新局面。
三、创造良好的发展环境。
讲求行之有效的工作方法，切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境，市场经济条件下正确的定位和选择。近年来，我处围绕扩大招商引资、发展民营经济，不断完善创业政策，推进行政管理体制改革，加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题，如审批程序繁琐，工作方法机械，把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题，制约了民营经济的良性发展。因此，解决影响发展软环境的突出问题，进一步优化经济发展软环境必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境，牢固树立以人为本、以企业为本的思想，坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境。
千道理，万道理，加快发展是硬道理。我认为在今后的工作中要做好以下几方面的工作：
一、解放思想更新观念。
思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有的发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务，为广大群众排忧解难的良好氛围。二是牢固树立为民服务的宗旨“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务的这个宗旨。摆正自己的位臵，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。三是要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。四是要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、务实苦干、富民强乡的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人，更多的企业投身创新创造中来。
二、进一步加强作风建设。
加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气；要做到廉洁奉公，堂堂正正。在实现我乡经济社会发展新的腾飞的实践中，有所建树，有所成就，始终保持共产党员的先进性。
今后的工作中，我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。
今年是建党95周年，也是长征胜利80周年。为学习贯彻在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神，传承和弘扬伟大的长征精神，7月8日下午，江西师范大学马克思主义学院红色文化宣讲团举行“重走长征路”活动出征仪式。校党委书记田延光在出征仪式上致辞，校长梅国平为红色文化宣讲团“重走长征路”活动授旗，仪式由党委副书记聂剑主持。
田延光强调，传承和弘扬长征精神是高校大学生学习贯彻习讲话精神，做到“不忘初心、继续前进”的时代使命和责任担当，并希望红色文化宣讲团的成员通过重走长征路的形式，认真感悟伟大的长征精神，深刻领会长征精神的内涵意蕴，用心感受老一辈无产阶级先辈们开创革命事业的艰辛，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，培养团队协作精神，养成吃苦耐劳的优良品质和注重实践、真抓实干的良好作风，并通过在校内外宣讲的形式把长征精神传承好、弘扬好。
红色文化宣讲团是江西师范大学思想政治理论教育创新的重要举措，也是大学生自我教育的有效形式。11月份学校组织了红色文化宣讲团“井冈行”活动，4月份又组织了红色文化宣讲团“苏区行”活动，两次活动都取得很好的效果，使得红色文化宣讲团成为学校思想政治理论教育的一面旗帜。今年暑假，马克思主义学院在全校720多位报名同学中选拔了22位表现突出的同学作为红色文化宣讲团骨干成员参加“重走长征路”活动。
风跌倒了才有了美丽的落叶；云跌倒了才有了滋润大地的雨水；太阳跌倒了才有了静谧的夜晚，所以不管失败也好，成功也好，只要你勇于担当，在跌倒时以最美丽的姿势站起来！你依然是人生的赢家！《敢于担当》这本书就告诉了我这样的道理。
人生在世，每个人都有自己的担当。担当是什么？有的人说就是将精神挥洒于天地之间；有的人说就是将信念举过人生的头顶；还有的人说就是将生命奉献于自己的责任之中。他们说得都对，简而言之担当就是职责，就是使命。是照亮我们人生和事业的指明灯。何进开的故事也正说明了担当的重要意义。做为只有初中文化的何进开在一家五金制品厂担任滚镀线上料工，每3分钟要搬一桶80公斤的滚筒上料，因为这个岗位劳动强度特别大，有很多人因为坚持不来而纷纷离职了，何进开就想任何工作都得有人干呀，我必须坚持，因为他的坚持保证了工厂的生产任务，他的踏实、勤劳也得到了公司上下的好评。后来何进开在生产技术、管理等都诸多方面都有了很大的建树，成为一名公司中层领导者。正所谓：“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”，因此我相信：任何成就的取得，都离不开辛劳的磨砺，踏踏实实地做事。要想在职场上打拼属于自己的一片天地，就必须从基层做起，把本职工作做好，才有资格担当更多的责任。
记得初来公司的时候，新的环境，新的工作，让我有些茫然，我的压力也非常大。这时李总就像一位和蔼可亲的老师，对我谆谆教诲，不仅使我的业务有了很大的提升，还交会了我做人做事的道理，我感到无比的幸福。李总将人事工作交给我，我深知这副担子十分沉重、责任重大。我既感到光荣，又感到十分不安，这是一种信任，这种信任激励我奋发向上，鼓起挑战困难的勇气。由于现代企业人事管理工作专业性很强，我工作起来有很多困难。为了满足专业知识不断更新的发展需要，我静下心来，针对公司的实际情况进行学习、调研并提出很多可行性的建议，在这个过程中我十分感谢公司和部门领导及同事们对我的指导、支持、帮助和包容，特别是李总让我到市里参加各种人力资源管理方面的培训；开会张不开嘴，李总就让我先从做会议记录学起；外出办事不懂程序和技巧，领导就找经验丰富的师傅带我；我们部门的领导更是耐心的手把手的从基础教起，对工作中出现的错误和过失，也常以宽容的态度来对待；自己部门的同事，经常在工作和生活上帮助我解除困难。可以说是公司领导和同事们的耐心指导和无私帮助，使我的工作能力有了很大提高。我感觉自己好像变了一个人，觉得一切的一切都是美好的，我觉得天是特别蓝，草特别绿，花特别红，满怀激情去做好交付给我的每一项工作。
当然，人无完人。随着公司的发展，对岗位工作的要求越来越高，很多意外的挑战也接踵而来，我不断地学习专业知识和别人的成功经验，我也特别珍惜这些来之不易的学习机会。培训中的读书学习，更让我受益匪浅。书中所倡导的担当精神，其实就是我们一直在追求的利德精神“老实做人，踏实做事，纪律严明，不骄不躁，开拓进取，永不言败。”我将在今后的工作中勇于接受急难险重的任务，敢于挑重担，敢于打硬仗，为别人不敢为之事；在关键时候，鼓起挺身而出的勇气，敢于制止损害公司利益的行为；在有功时候能推让，有过时敢揽责，有错时善纠正；多为企业出谋划策，与企业共进退。
学海无涯，没有止境。我一直铭记着李总说过的话：“讲学习、爱工作、会生活”。我要在学习中永不止步，在工作中敢于担当，在感悟中突破自我，全身心投入到岗位工作中去，为公司的发展释放自己全部的能量！
第一段：引言（100字）。
敢于决战敢于胜利是一种勇者的心态，是战胜困难和迈向成功的态度。在人生的道路上，我们会遇到许多挑战和困难，只有拥有这种心态，才能坚定信心，战胜困难，最终获得成功。在我的生活和学习中，我深切体会到了敢于决战敢于胜利的重要性，下面我将分享一些自己的心得体会。
第二段：克服困难（200字）。
人生的路上，充满了各种各样的挑战和困难。只有敢于直面困难，敢于决战，我们才能够克服困难，取得成功。例如，考试是学生们面临的一大挑战。面对繁重的学业压力和严格的竞争，很多同学会感到沮丧和彷徨。但是，只有敢于决战，努力学习，我们才能够战胜困难，取得好成绩。我曾经在一次化学考试中遇到了困难，但是我没有放弃，我查找资料，向老师请教，坚持了很长时间的复习。最终，我成功地克服了困难，取得了理想的成绩。
第三段：追求进步（200字）。
敢于决战敢于胜利的精神，也表现在我们对进步的追求上。没有追求进步的心态，我们很难取得成功。在学习、工作和生活中，我们应当时刻保持一颗不断进取的心。例如，在学习上，我们要持之以恒，不断探索新知识，提高自己的能力。只有不断学习进步，我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出。我记得有一次演讲比赛，我感到紧张和恐惧，但我并没有退缩，我努力准备，尽可能多地练习。最终，我在比赛中发挥出色，获得了好成绩。这次经历让我明白，只有敢于决战，追求进步，我们才能够胜利。
第四段：建立信心（200字）。
敢于决战敢于胜利的精神，与此同时，也需要建立坚定的信心。信心是战胜困难，取得成功的必备条件。当我们面临挫折和失败时，信心会给予我们勇气和动力。在我的生活中，我也曾经历过挫折和失败，但是我并没有气馁。我坚信，只要我付出努力，我一定能够克服困难，取得成功。比如，我参加了一次运动会，但是在比赛中遇到很多困难。我感到很紧张，身体也不太适应。但是，我告诉自己要相信自己，提醒自己坚持到最后。最终，我不仅完成了比赛，还取得了不错的成绩。这次经历让我明白，只要建立信心，我们就能够战胜困难，取得胜利。
第五段：总结（300字）。
敢于决战敢于胜利，是一种积极向上的心态，这种心态有利于我们克服困难，追求进步，建立信心，最终取得成功。面对挑战和困难，我们不应该畏惧和退缩，而是要勇敢地面对，相信自己的能力，敢于迎接挑战。只有不断努力，才会有更多的机会和可能。只有坚定信心，才能保持积极向上的心态，战胜困难。所以，在未来的日子里，我将继续保持敢于决战敢于胜利的心态，不断追求进步，努力取得成功。相信只要我们敢于决战敢于胜利，我们一定能够创造出辉煌的人生。
月22日是中国工农红军长征胜利80周年纪念日，东方卫视、艺术人文频道将推出《永远的长征—纪念红军长征胜利80周年》特别节目。其中，艺术人文频道将于22日当天16:00-24:00推出特别版面《永远的长征—纪念红军长征胜利80周年》特别版面，包括多个围绕长征拍摄的文艺专题、《永远的长征》文艺晚会、延安宝塔山大型多媒体景观灯光投影表演等丰富内容，共同纪念这一重要历史时刻，让长征精神薪火相传。
精心制作文艺专题片，回顾红军长征历史。
为纪念红军长征胜利80周年这一重要历史时刻，东方卫视中心派出多个摄制组，前往于都、遵义、延安、北京等地，精心拍摄、制作文艺专题片，回顾革命先辈的长征脚步，传承长征精神。
于都是长征的起点。主持人将带领观众再次回到历史的现场，回望这场人类历史上绝无仅有的战略远征，通过对大量历史、影视资料的收集查阅、对红色地点的实地走访、对老红军及其后人的深入采访，回述一个个于都夜渡中的东动人故事：1934年10月17日，中央红军主力部队完成了最后的集结，8万6千多将士云集于都河畔。从何屋里进行长征的全面筹备，到于都河前老百姓们纷纷送上自家门板帮助红军秘密渡河;从陈发姑为丈夫编织的75双草鞋，到华屋村前再也看不到植树人的17棵苍劲松柏……尽管时光荏苒80年，于都的一砖一瓦、一草一木，仍然承载着说不完的长征故事。
遵义是长征乃至中国革命的转折地，在这里红军不仅取得了长征途中的首次大捷，更在毛泽东同志的卓越指挥下，四渡赤水一举跳出了国民党川军、滇军、黔军约40万兵力包围圈。然而这样的一次重要转折并非仅仅通过一次遵义会议就能实现，为了尽量在有限的篇幅内还原这段历史史实，摄制组坚持昼出夜行，每天跨越数百公里，一一寻访了乌江、赤水、土城、苟坝、娄山关等红军驻地和战斗遗址，借助大量实地采访，揭示了红军如何获得当地贫苦百姓热情拥护，并奋勇杀敌，屡创奇迹的真实故事。更通过猴场会议、通道会议、遵义会议、苟坝会议等一系列重要决策的关键影响，展现了中国共产党人在危急关头，如何临危不乱，怀抱必胜的意志和信念，独立自主、实事求是的完成生死攸关的伟大转折。
延安宝塔山大型多媒体景观灯光表演是目前国内投影面积最大的多媒体景观灯光演出，通过多媒体技术，声光合一、有情有景地描绘延安与陕北的文化特色;呈现两万五千里长征波澜壮阔的历史画卷;回顾中共中央在延安与陕北艰苦卓绝的奋斗故事;展现今日中国在“延安精神”的鼓舞下向着“中国梦”与“两个百年”目标跨越式前行的无限豪情。
这台演出既是一场融合新技术的视听盛宴，也是一堂全面展示延安精神与长征精神的生动“党课”。smg负责此项目的总监张颂华说：“现场观赏这出最新的多媒体景观灯光表演，年长的人会心潮澎湃地回忆往事，昂扬激情;年轻的人会壮怀激越，鼓舞斗志。”
据悉，演出的视觉画面，除了浓墨重彩地展示延安精神与长征精神，说好“延安故事”外，更将利用动静结合的视觉分层、裸眼3d的三维建筑构建等方式，营造耳目一新的震撼视觉效果。比如在《延安颂》的庄严旋律中，延安最具代表性的建筑——杨家岭中共七大会址、鲁迅艺术文学院、枣园的窑洞、延安大学的窑洞群、清凉山等，将通过三维构建的方式，以裸眼3d的视觉创意形式，一一呈现在人们的面前，为观众带来对延安、对陕北、对长征的全新感知。
陕北是长征胜利的会师地，延安是陕北的中心。延安对于长征来说，有着非同寻常的象征意义。而上海与延安，则在前因为纪念长征而结下了一份“情缘”。，上海东方电视台在延安市举办了纪念长征胜利60周年的大型文艺演出及一系列文化主题活动。这场主题鲜明、形式多样、人文色彩浓厚的演出，取得了很大的成功。特别是，东方电视台当时为著名的延安宝塔完成了亮灯照明工程，使得这一象征中国革命的“明灯”在宝塔山上熠熠生辉。如今的延安宝塔山上，还专门立有一碑，记录了这段上海与延安之间的“长征情缘”。
时隔整整20年，上海广播电视台团队再赴延安，与北京锋尚世纪公司、北京良业公司一起举办延安宝塔山大型多媒体景观灯光表演，以表达对红军长征胜利80周年的崇高敬意，延续“长征情缘”。这一灯光表演是上海广播电视台公益媒体群与承担奥运与世博开闭幕式、g20峰会文艺演出等重大国家级项目灯光制作的北京锋尚世纪携手带来的，由沙晓岚任总导演，滕俊杰任总策划，演出在宝塔山的山体上，再现波澜壮阔的长征史诗与伟大的延安精神，它将成为延安纪念红军长征胜利80周年的重要文化事件，也将在日后成为延安的城市文化地标，成为一道每位来到延安的游客想要体验的崭新风景线。
长征像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。
回首风雨来时路，漫漫征程，说不完的'艰难困苦，道不尽的严峻险阻。冰封的皑皑雪山、人迹罕至的茫茫草地、峡谷急流、有乌江天险、有弯弯赤水、有大渡激流……加之蒋介石百万大军的围追堵截、粮食的严重短缺，每一条都足以让人恐惧、绝望。可长征中的人，却利用自己的两只脚，长驱直至两万余里，纵横十一个省。他们血战湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越大雪山，攻占腊子口……二万五千里长征路，二万五千里血与汗的洗礼。所到之处，哪里没有浸透着红军战士的不散热血?哪里没有谱写着一曲动人的壮歌?长征向全世界宣告，红军才是英雄好汉。他们排除万难，经历了九死一生的激烈战斗，战胜了任何人都难以想象的艰难困苦。他们在一条布满荆棘和鲜血的道路上一步步艰难地走来，走向了光明和胜利。
那，是什么让长征中的人们明知征途有艰险，却毫无畏惧、万死无辞，前仆后继地奔向一个目标?是什么让他们突破国民党军的围追堵截，跨越万水千山，战胜无数艰难险阻，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章?是坚定不移的信仰、不屈不挠的求素、无所畏惧的前行、向着理想勇敢奋斗的精神。是老人们口中述说的长征精神。
巍峨的雪山掩盖了革命烈士的躯体，却埋藏不了他们满腔为国为民的赤诚之心;茫茫的沼泽地吞噬了革命烈士的身躯，却掩藏不住他们的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们的精神。
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。时值长征胜利70周年之际，我们回顾历史，不由感慨万千。红军长征的壮举已经成为历史，但是，长征精神却具有永恒不变的历史价值和光照千秋的缤纷异彩。那烙印在中华儿女灵魂深处的“长征精神”，与我们党和人民在我国革命、建设和改革的壮丽进程中创造的西柏坡精神、延安精神、奥运精神、三峡移民精神、抗非典精神、神五神六精神一样，是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神和延续与升华，是中国共产党人与时俱进的时代创造。长征精神已成为中华民族意志与品格的注脚;成为中华民族追求光明与理想的象征;成为中华民族发奋图强、坚忍不拔、战胜一切困难的支柱。
现在，党中央领导集体正在率领全党和全国人民，为把我们国家建设成为伟大的社会主义强国，让人民都过上幸福美满的生活进行着新的长征。我们仍然需要在21世纪里，争取实现中华民族的全面实现社会主义现代化、实现民族腾飞这一现代历史主题。为此我们相信，在建设社会主义现代化的新的伟大征程中，我们仍然需要努力实践长征精神的时代价值;我们相信，在新的历史时期，同时代精神结合起来的长征精神，将激励中华民族实现伟大的振兴。
一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。一种精神，穿越历史，辉映未来。长征那英勇的足迹镌刻在为人类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记;长征那革命英雄主义的精神，始终是中国革命和建设夺取成功的基础，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。
相适应的道德观念、情操和品质。“师德”，它是教师和一切教育工作者在教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人。因此，教师道德情操尤为重要。
年月日至日，我校组织了教师深入学习师德活动。在这几天里我们学习了市教育局规定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和三位老师的先进事迹，通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我知道了：师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现，从培训中我更是认识到了开展师德师风活动的重要性。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质：
都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱，努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质。
具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦地学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的态度告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。通过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会:。
一、要热爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。
本人系统的学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。
三、爱心是师德素养的重要表现。
四、孜孜不倦，积极进取。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范。
成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支持！