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最新小学生活的演讲稿 告别小学生活演讲稿(通用9篇)

作者:BW笔侠 最新小学生活的演讲稿 告别小学生活演讲稿(通用9篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

小学生活的演讲稿篇一

大家好!

六年的时光转瞬即逝,在这个哺育过我们的地方,留下过欢声笑语,留下过朗朗书声,也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切。

还记得,当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着,在每一个人的心中回响着,高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳,它浸染着革命先辈的鲜血。带着它,就连懵懂的我都无比庄严。是啊,红领巾不仅是一种神圣的象征,更是一种责任,需要祖国的花朵去肩负它,传承它。

可如今就要离开你了,红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽,我们将肩负起更重大的责任。

还记得,我们的班主任傅老师,是您将青春化作知识的春雨,毫不吝啬地浇灌我们,哺育我们。刚入学的时候,我不爱与他人交流,上课时也不爱发言。是您发现了这一点,您并没有忽视我,而是将我叫到了办公室,用温柔的语言教导我,感化我。此后的六年来,您都像一位慈母般关注着我,用微笑和鼓励传递着温暖。

可如今就要离开您了,傅老师。我们将走向新的学校,在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您,不会忘记您的谆谆教导。

还记得,我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识,六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次,我在体育课上不慎扭伤了脚,本以为这会成为学习生活上的累赘,没想到同学们都出手相助,在外出活动时,同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担,反而让我收获了真挚的友谊。

可如今就要离开你们了,伙伴们。我们将离开共同学习过的教室,从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊,铭记每个人的音容笑貌。

小学生活的演讲稿篇二

大家好!

对军人来说,没有和平时期,只有准备打仗时期和赢得战争时期。

一位从戎40多年的将军,在退休时不无遗憾地说:“当了一辈子兵,立了不少功,可惜没能佩上一枚战功章。”这当然不是他作战不勇敢,而是他在和平年代度过了自己的戎马生涯。

巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,是宪法赋予我军的神圣使命,也是军人价值的集中体现。这种价值既突出体现在一旦战争爆发能够经得起血与火的考验,最终赢得战争上,又更多地表现在和平时期严阵以待,提高战备水平,增强威慑力量,最终遏制战争上。

对军人来说,没有和平时期,只有准备打仗时期和赢得战争时期。打仗的目的不在于战,而在于胜;胜利的实现不在于人们的良好愿望,而在于强大的实力。和平既是战争阶段激烈厮杀的结束,又是新一轮实力角逐的开始。

军队在战争与和平的天平上,一直是至关重要的砝码。军人们之所以年复一年、日复一日地进行艰苦的、枯燥的甚至是残酷的训练,之所以马不停蹄、毫不懈怠地追赶世界新军事革命的潮流,因为他们深知,只有这样,才能使居心叵测的敌对势力不敢轻举妄动,才能战胜一切来犯之敌,才能有效地维护祖国的主权尊严和领土完整,才能为人民争取到和平安宁的生活。

必须看到,战争可能千日不打,但战备不可一日不做。“天下虽安,忘战必危”。我们既要看到和平与发展是当今世界的主题,又要清醒地看到战争的危险依然存在。事实上,这个世界并不太平,且不说从二战结束至今发生了200余次大大小小的局部战争,争夺未来战场主动权的军备竞赛已从大气层向外层空间发展,就说中国台湾~~~一意孤行推进~~分裂,甚至扬言要对大陆“先机反制”,可见战争的阴影离我们并不遥远。在这种情况下,我们决不可高枕无忧,以为可以“刀枪入库,马放南山”了。

一位瑞士外交家说得好,瑞士公民迈出右脚时是一名百姓,迈出左脚时就是一个战士。如果要问我们为什么没有打仗,那是因为我们随时都在准备打仗。

据说,希特勒曾三次打算入侵瑞士,但最终还是放弃了。因为面对高度戒备、全民皆兵的瑞士,要付出的代价实在太大。

今天,一个全面建设小康社会、努力实现祖国统一和民族复兴的中国,比任何时候都更加需要一个和平的环境。当代中国军人深知肩负的使命和责任,决心为此贡献自己的青春乃至一生!

还是这位退休将军,他又非常欣慰地说:我虽然未能佩上一枚战功章,然而正是由于一代又一代军人每时每刻都在忠实履行自己的职责,战争才得以遏制,和平才得以维持。和平,是对军人的奖赏!

小学生活的演讲稿篇三

说起小学的生活是否想起自己曾经的好友,说起小学的生活是否想起老师的严格,说起小学的生活是否想起那所学校里的一花一草,一树一木,一鸟一石,说起那所小学的生活是否想起那书本教 材,说起小学的生活是否想起令你哭笑不得的“她”,说起小学生活是否想起那时美好的生活,说起小学生活一定有一件事令你难忘。

使我忘不了,我们在运动场上努力的奔跑,忘不了,我们在课堂上回答的问题,忘不了有人受伤时,会有一大群同学来安慰,忘不了,和同学们在一起的每一分每一秒。

令我最难忘的是亲爱哒你们:我的同学们!在我困难的时候你们帮助了我,我们一起学习,一起进步,一起努力!

我记得有一次运动会,我们一起努力取得好成绩,有的人得了病,不顾自己的病情也要上场去和别人比赛,有的人给同学们加油打气。我的脚扭了,好多同学都来关心我,为了防止我的伤恶化,他 们不让我去参加比赛,可是有些同学又和我说,这是在小学最后一个运动会了,还是参加比较好。见同学这么关心我我感动得不得了。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,六年的小学生活马上就要匆匆流去?,但是我不会忘掉亲爱哒你们的!

小学生活的演讲稿篇四

大家下午好!

我是__的家长。尽管此刻,我站在这个本该是属于孩子们的舞台上,但我和所有的家长的心情是一样的,我们都心情激动,满怀骄傲地来一起见证孩子们在成长中的又一个起飞时刻。

看到今天毕业典礼的主题,其涵义不言而喻。作为__的家长,相信我们都非常熟知“石榴花”是这所学校的校花,之所以选择这一火红的花朵作为校花,相信它的寓意不仅是用其来阐释老师们的教学热情,和对孩子们爱,更借用了石榴籽紧抱一团的团结内涵。如今,“小石榴籽”们就要带着母校的期望扬帆远航,我非常荣幸能有这次机会代表全体毕业生的家长说说我们的心里话。

首先,请在座的各位家长,允许我代表你们,感谢__小学这所让我们老百姓满意的学校打造出这样一支优秀而尽职的教师队伍:你们怀揣爱心、耐心和信心,陪伴我们的孩子,成功迈出了他们漫漫求学路上的第一步,感谢你们,让我们的孩子在这里度过了五个快乐的春秋,感谢你们,让一个个懵懂的孩子成长为一个个明礼守信、快乐自信、好学求真的健康少年。

其次,作为家长,我们还要感谢学校对家长的教育,让我们从颐指气使的家长通过学习,转换角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成为可以和孩子沟通交流的朋友。和孩子一起成长,让我们对孩子的未来多了一份把握,也对自己的成长多了一份热情。

五年来,可以说,我们是看着孩子们在学校一次次有意义地主题活动中,和快乐学习中,逐渐树立起了自信心。学校为每一个孩子都搭建了发挥自我、张扬个性的舞台。

最后,祝愿__小学越办越好,更要祝福所有的老师们工作顺利,身体健康,也希望孩子们,走出校门能成为母校的骄傲,在新的起点,实现新的腾飞!

谢谢大家!

小学生活的演讲稿篇五

大家好!

不久我将告别我那美丽的学校,告别那与我朝夕相处的好朋友好同学,更告别那对我恩重如山的教师,如同一支箭射到了一棵树上到了中点,下一次也应当射向更远的地方,我就是那一支箭,走到了小学的终点,可是我是永远也忘那一次的。

记得有一次,是我在四年级的事,我那个时候还没有分班,我还是跟我的好朋友很好,我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个十分好,几乎是形影不离,不管干什么都在一齐,不管是玩还是干活都在一齐,如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了,第二天我们必须会去看看是不是生病了。可是自重那次我们的友谊又进一步加深了。

我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一齐玩,可是我们不明白玩什么了,我说此刻冰冻上了,我们去溜冰吧;她们说好主意,于是我们就去了。

我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了,我哭了,我只到很丢脸可是我还是哭了,她们见我哭了她们便哄我,不一会我就好了,我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧,她们说行。就这样,以后别人骂我们其中的一个人,我们就会全体出动,别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹,重此我们有什么事都会一齐讨论,虽然我们比次总会有一点摩擦可是不到一个小时又会和好,所以我们之间没有太大的裂痕,我们的友谊还向以前一样好,我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

我是永远也不会忘记这美丽的学校,也不会忘记那严肃的教师,还有我的好朋友好姐妹的,更忘不了这难忘的小学生活。

小学生活的演讲稿篇六

首先我给大家讲个小故事:曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

人生在世,不可能总是平平安安、一帆风顺,总会遇到这样那样意想不到的困难,但我们不能没有信心,只要振作精神,下定决心,排除万难,就一定会有希望。张海迪,对生活充满了信心,以顽强的毅力快乐地学习和生活,并且实现了生命的最大价值。她活出了自身的美丽,活出了自己的出类拔萃。她是生活的强者。

80多年前的一个夜晚,一场大火无情地烧毁了爱迪生的研制工厂。次日早晨,67岁的爱迪生踩在百万交道的废墟上,乐观地说:“现在我们又可以重新开始了。”爱迪生心中燃烧着不灭的信心之火,在科学的征途中奋斗了一生,他是事业上的强者。

“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

“人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起”(拿破仑语)。特别是在这个竞争日益激烈的社会,即使生活无情地将我们的奋斗、努力打成碎片,但只要信心没有被打碎,只要我们的心中能保持自信的火种,我们就可以一次又一次地点燃生命的激情和活力,勇敢地与命运之神、风险危机抗争,让生命焕发出智慧与坚强的光辉。

只要信心没有被打碎,这句话应该成为我们的人生箴言,如是,我们就将成为一个不可战胜的人,就可以创造出人间奇迹。

小学生活的演讲稿篇七

大家好!

我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的小学生活》。

六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀!

我的演讲会到此完毕,谢谢大家!

小学生活的演讲稿篇八

大家好!

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

在这个充满浓浓春意的节日里,去年已凋零的花草树木,又重新绽开了勃勃生机。让人深感欣慰!

人生何尝不是如此。曾经,有一个成功的男人。他有蒸蒸日上的事业,有贤惠可人的妻子,有乖巧伶俐的儿女……他们一家人总是幸福快乐的生活着。

有一天,他的公司因经营不当破产了,他们从豪华的宅子搬进了又脏又小的破套房里。他的地位更是一落千丈,以前的酒肉朋友也不理他,一见他就躲,生怕向他们借钱。他承受不了这么大的打击,整个人都崩溃了,每天醉生梦死,不管家事。而且,一回到家里就打骂妻子和孩子。

幸运的是,他的妻子并没有抛弃他,反而联合其亲人一起带他看病,和医生一起多次开导并劝导他。终于,他不负所望,振作起来了。他开始四处寻找工作,打杂工,赚些小钱,来应对支出。后来,他又去比较大的公司中面试,想找一份好点的工作。可是,别人一听他是××公司那个破产的老板,就头也不回地跑了。这使他大受打击。

回到家中,妻子与儿女都鼓励他不要放弃,先继续打零工,大不了今后自己攒钱做点小生意。闻及此,他顿时觉的自己的心不那么疲惫了,反而觉得很有动力。

不久,他就经营起了一个小店,接着开了5家分店,而且个个生意火爆。奇怪的是他却不再开分店了。别人问他为什么,他却笑着答道:“知足常乐,而且我希望有多一点的时间陪妻子和孩子”。

是呀!不经历风雨又怎能见到彩虹。就像经历过暴风雨摧残的树木,在阳光的温暖中,在自己的坚持不懈下,才能获得重生。人总要在绝望中看到新的光明,新的希望,才会有更多生的勇气,生活的色彩才会更加斑斓不要因为一次失败,一次挫折,就轻言放弃生活的希望。

就好比故事中的那个男人,如果他不曾因为自己的努力,亲人的引导,又怎么会再次成功。这就足以证明失败只是成功的转折点,奠基石。不过我们也要学会加以利用,要不然只会以悲剧结尾。

记得,巴尔扎特说过:“苦难于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者是一个万丈深渊。”我也这样认为,失败就是苦难,失败很可能就是变相的胜利;最低潮就是最高潮的开始。

小学生活的演讲稿篇九

大家好!

时间,一分一秒地走过,你想留也留不住

日子过得飞快,在你那一眨眼又过去了些许。花儿凋谢了明年还能再开,但你的时光过去了,就一去不复返了。

曾经,我想跟时间赛跑,因为我知道跑赢时间就是珍惜时间。虽然,我们不能暂停它,但能赢得她。于是,我决定趁夕阳落下山之前跑回家中。

就这样,我和时间又开始了激烈的斗争,我不顾一切地朝家狂奔。终于,我跑到家中,太阳还露着半边脸呢,我很开心我赢得了时间。

是啊,一个人一生一睁一闭就过去,与其知道时间过得很快要珍惜时间,不如现在就行动起来。人虽不可逆天,但可以珍惜。你努力了,不一定成功,但不努力,就不可能成功。珍惜时间就是珍惜生命。

岁月如梭,光阴似箭。时间如同流动的水,在你不注意时,悄悄溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的时间做无限的事,所以我呼吁大家珍惜时间,别失去了才知道珍惜。