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小学生上课违反纪律检讨书(模板17篇)

作者:文锋 小学生上课违反纪律检讨书(模板17篇)

检讨书是一种倾听内心声音的方式,可以帮助我们更好地认识自己的错误,并寻找解决问题的办法。在写检讨书时,可以参考以下范文,了解一些常见的错误和改进方向。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的.最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心.

我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望你可以相信我的悔过之心。

所以,你把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望您能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请您监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,并且积极做贡献,请您信我!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

您好!

由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。

我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了,可是我们还不懂事的惹您生气,我知道您很辛苦。这一次,我上课玩手机被您发现后拿走,我彻底失望了,我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。

最后我抱着尝试的态度向您要了一下,没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机,高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心,我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病,努力学习。

上课玩手机是不道德的,被您发现后您竟然给了我改过的机会,这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会,努力改过,以一个全新的我出现在您的课堂上,我也一定会做好宣传工作,让我们班的同学不再惹您生气。请您放心,我为您打保证,我以后上课也不开小差了,请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。

作为学生的我一点也不珍惜上学的机会,通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生,我应该处处为老师的辛苦和劳累着想,而我对您的艰辛却丝毫没有查卷。您的这次慷慨给了我一次心的就会,体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白,每一个老师丢希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。

自我进入这个学校,由于外界的一些因素,让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识只能忽而不视,一直灭有把它放在心上,从一开始,一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了,由于这些消极心理的作怪,使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利。

最后,我为我所做的错事向您表示歉意,希望你能够原谅我,给我一次改新的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心.

我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望你可以相信我的悔过之心。

所以,你把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

1.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.

2.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.

望您能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请您监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.

今后我一定会好好学习,并且积极做贡献,请您信我!

检讨人:

x年xx月xx日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

我错了

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来,我几番挣扎,到底是谁啊,这时我想到我正在上课,是不能拿出来的,可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话,我是不是要看看呢,最后我实在担心,忍不住就拿出了手机看了看。结果不是,是我一个小学同学问我是不是下课了,我想,这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲,给我发什么短消息,我得回过去批评批评他,结果我们就聊上了,本来我是好意要劝劝他,没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

此致

敬礼!

检讨人:您的学生

时间:20xx年x月x日

上课违反纪律检讨书

尊敬的辅导员老师:

您好!

我现在回想一下自己今天上午上自习课的所作所为,都觉得不好意思,我一个大学生了,自我管理能力还这么的差,一节自习课还不好好的自己学习,反而是违反了课堂纪律,现在这件事您已经知道了,我现在在您心里的印象一定差极了,我对不起您,作为一个学生我的行为是非常错误的,我也觉得自己不可原谅,我愿意接受辅导员您的任何处罚。

我的学习成绩您是知道的,在班上一直都是稳居前三的角色,可能您也想象不到我竟然在没有老师监督的情况下居然是这么个情况。今天上午的三四节课都是自习课,本来我们是可以用这段时间写作业的,但是对我来说也就半节课就能解决的作业,我也就没放在心上了。上课的时候,我都拿出作业准备开始写看了,但是我的同桌以及后桌的两个提议玩飞行棋,这本来是我同桌准备在寝室跟室友玩的,今天刚到货,他们就耐不住性子要玩了,这种东西本来就是人多点好玩一点,我的同桌就非得叫上我,我一开始还不同意,但是耐不住他后面用激将法了啊,他说我怕了,怕输了,我一气之下就加入了他们的行列,四个人一起围着那玩,教室里也是非常的吵,没有几个人是在真正写作业的,我们越玩越嗨,声音也大了起来,动作也放肆了起来,殊不知我们现在的情况是被教务处的老师在监控里面看的一清二楚,教导老师直接给您打了电话,让您去看看自己的班级现在在干嘛,首先映入您眼帘的就是四个脑袋围在一起下飞行棋的我们。您给我头敲的这一下,现在还痛着呢,不过也好,让我长长记性。

本来我还想去评选这学期的奖学金的,我现在还有什么脸去评选?给一个上课态度这么差的学生奖学金吗?就算评选上了,也没有一个人会服气吧。我是非常有希望评选上的,但是因为犯了这么一次错误,我就是自己亲手把自己的奖学金送走了啊,我谁也怨不了,都怪我自己。下一次棋,松懈了下自己,没想到代价居然这么大。一个在您心里一直都是乖乖好学生形象的我,没想到还有这么一面,这让您怎么不生气。原本在您心里这应该是一个安静、同学们都低头写作业看书的两节自习课,而事实上这里简直就是菜市场!

老师,我让您失望了,请原谅学生我吧,我以后一定不跟他们瞎玩,以后也谁不能打扰我学习,任何诱惑都没办法动摇我的内心。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

俗话说:“国有国法,家有家规”,“不以规矩,无以成方圆”。这几天来,可能天热,我们都特别浮躁。上课爱玩的,爱说话的,爱做小动作的……统统都露出狐狸的尾巴。老师们不止一次说过我们班的纪律差,没办法,好动是孩子的天性嘛!

一次语文课,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

造成纪律不好最直接的原因是我们自我约束能力太差,鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

语文课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在语文课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!

我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的语文课堂上不遵守纪律了。

老师您说的对,我们是有可能有一点点对您不太尊重,您没有什么理由不对我们发火。但是老师“冲动是魔鬼!”,您还少生气为好。我知道您生气也是被我们气的。

好脾气的您,终于在忍无可忍的地步,在今天爆发了。其实您生气我们心里也不好受。在我们眼里您是一位的老师,不对,是最的老师。您今天说的每一个字,每一句话,都已经刻在我的心里。还有我们学过的第十九课《谈礼貌》,现在是文明世界,我们应该讲文明,懂礼貌。或许老师,我们对您不礼貌。哎!老师请您原谅我们的无知吧!

我们会让班级里的纪律比以前有好转的,以后纪律会越来越好。

请老师看我们今后的表现吧!

此致

敬礼!

检讨人:您的学生

时间:20xx年x月x日

上课违反纪律检讨书

尊敬的xx:

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。

我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。

没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。

下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。

现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们。

我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

望老师给我改过自新的机会。

老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的.爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬光大。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。

同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

xxx

年月日

尊敬的xx:

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。

所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。

可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。

她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。

当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。

慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校,是一个神圣的地方。

做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。

只有努力学习,才能使父母欣慰。

xxx

年月日

班主任老师:

您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。

擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。

然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。

反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。

另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。

我主观方面很不足很欠缺。

在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误,还有一点原因要说。

那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。

由于我的不懂事,经常惹老师生气。

就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该。

检讨人:

20xx年xx月xx日

上课违反纪律检讨书

班主任老师:

您好!

向您递交这份检讨书,反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中,是因为一些不会做的题目,未顾及是上课时间,影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式,以后我一定改正错误。

关于玩电脑,我以后一定不玩了,因为它会影响我的学习成绩,这次给我敲了一个大大的警钟,辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候,不光我的眼睛在流泪,我想要改正这些错误,可是我每次这样想但都没有做到……妈妈说过,学习要靠自觉,对于我的学习退步不是因为我的能力不行,而是我对学习的态度不够端正。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

检讨人:

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的.原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。

我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会工作上的话,现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我深刻认识到了今天的错误,我给班级丢脸了,是我自己的作风不正确,这样的情况不是第一次了,上课就应该好好的遵守课堂纪律,作为一名学生我知道这是最基本的事情,我却知法犯法,在课堂上面扰乱课堂纪律,这样子耽误了您的教学,也耽误了同学们的时间,我现在感到深深地自责,您一直对我们宽容,每次我们犯什么事情您都是好好地跟我们讲道理,在我们眼里您没有一点严厉的样子,而我却不珍惜您对我们的宽容,今天在您的课堂上还扰乱课堂的纪律,这让你失望了,是我不好好的遵守课堂纪律,是我自觉能力不好,也是我利用您对我们的`宽容得寸进尺,我感到非常的羞愧,我现在一想起自己今天在课堂上的行为,想起上课的时候公然挑战课堂的纪律,我就感觉自己辜负了您。

事情是这样的,今天周一,我跟边上的同学就一直在探讨周末两天在家里发生的有趣的事情,我跟xx同学今天就一直在聊天,我们今天一直停不下来,在下课期间就一直聊上瘾了,到了上课还不安分,在上课期间我们两个人就不停地在讲小话,今天上午好几次被老师点名,但是也只是小小的点了一下我们,我不吸取教训,在老师说了我之后我还在不收心,一直到了今天上您的课的时候,由于下午比我比较亢奋,在上课期间就一直在打扰周围的同学,我一直在跟周围的同学说话,打扰周围的同学,你说了我几次,但是我不仅没听,我还继续放纵自己,我只顾着自己的开心,终于您生气了,这是你第一次在我们面前生气,您之前都是很宽容,我知道自己这次是真的很过分,是我没有管好自己的行为,还得寸进尺,不好好珍惜您对我们的宽容,我在上课期间挑战课堂的纪律,让您失望了。

是我没有意识到事情的严重性,我这样子在上课期间一直讲话,不仅仅让周围同学没办法好好听讲,而且还让你上课上到一半来管理课堂秩序,第一这是对您极其不尊重,第二这也打断了您的思绪,这样子的行为大大的延缓了课程的进度,这都是我一个人造成的,我现在越想越觉的愧疚想一想事情经过,想一想因为我产生的影响,我才知道自己造成了这么严重的后果,我都不知道自己因为怎么去面对您,您平时对我那么好,上课又那么负责,今天我却让您失望了。

造成回这样的事情,浪费了宝贵的上课时间,我一定好好地悔过,今后好好的上课。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的班主任老师:

我上课违反课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。

回顾错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得焦躁易怒。

可是无论如何,我这样嚣张跋扈让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的破坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的目的是什么。

现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到自身错得相当离谱,再不觉醒就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求发展的时期,在人生的成长阶段如果就染上了嚣张跋扈的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。

最后我怀着诚恳的心情向老师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

我错了!

今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来,我几番挣扎,到底是谁啊,这时我想到我正在上课,是不能拿出来的,可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话,我是不是要看看呢,最后我实在担心,忍不住就拿出了手机看了看。结果不是,是我一个小学同学问我是不是下课了,我想,这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲,给我发什么短消息,我得回过去批评批评他,结果我们就聊上了,本来我是好意要劝劝他,没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

对于我不认真听讲的事情,所造成的严重后果如下:

1、让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

据上,我决定有如下个人改正措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误。

请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对刚才的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心。

我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望你可以相信我的悔过之心。

所以,你把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

1。影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

2。思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望您能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请您监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,并且积极做贡献,请您信我!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的班主任老师:

我上课违反课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。

回顾错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得焦躁易怒。

可是无论如何,我这样嚣张跋扈让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的破坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的目的是什么。

现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到自身错得相当离谱,再不觉醒就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求发展的时期,在人生的成长阶段如果就染上了嚣张跋扈的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。

最后我怀着诚恳的心情向老师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的班主任老师:

我上课违反课堂纪律以后遭到您的批评,还公然嚣张得跟您叫板的行为实在是犯了大错。在此我怀着深深愧疚向您递交检讨,以深刻反省我的过错,希望能够获得您的宽恕。

回顾错误,我当天由于遇到了一些烦心事,加上天气是阴雨绵绵(我个人心情受天气影响波动大)等原因,心情就变得焦躁易怒。

可是无论如何,我这样嚣张跋扈让您对我感到失望,也给班级风气造成了毁灭性的破坏。我的错误不能说是一次简单的错误,归根结底是我没有从心里形成对师长的尊敬,没有能够清醒自己来学校的目的是什么。

现如今,我的错误已然发生了。学校对我进行了批评教育,我才恍然意识到自身错得相当离谱,再不觉醒就会沉沦下去,不能自拔。身为一名学生,正是学习知识谋求发展的时期,在人生的成长阶段如果就染上了嚣张跋扈的恶习,最终只会让人生陷入黑暗。

最后我怀着诚恳的心情向老师说一说抱歉,我今后一定努力认真改正错误。

检讨人:

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,非常惭愧我今天影响到了上课,一直以来您就非常不喜欢在上课的时候,有人讲话,这耽误的上课进度不说,更加是影响课堂的气氛,为此我感到非常的惭愧,实在是不应该出现这样的情况,在这个过程当中应该把自己的工作做的更好,我也会进一步的调整好自己的心态,对于这次上课讲话的行为,我需要反省自己。

对于今天我出现的情况,还是应该要做好思想准备,这样的情况实在是不应该再有了,在工作当中我还是觉得会有一些问题,这样下去是非常不好的,讲话影响了自己的学习,更加影响了周围同学的学习,这不是我应该有的样子,今天讲话的行为,我违反了上课纪律,真的感觉很不好,未来在学习当中还是应该要有一个正确的心态的,我不应该出现的这样的行为,非常的没有素质,也是一种不尊重老师的行为,这是很不好的确实是我不应该要有的样子,在这方面确实还是有很多事情要去做好,上课讲话的行为,以后一定不会再有了,作为一名学生我真的应该要对自己的行为做出深刻的反省,这一点是一定的,我今天和xx同学一直在讲话,丝毫没有考虑到周围的同学,真的是惭愧。

作为一名初中学生了,我真的感觉这样很不好,在这一点上面我还是应该要努力去做的更好,初中阶段的学习是非常重要的,我应该要认真的去规划好,以后一定不会再这样违反课堂纪律了,现在我也是感觉这样的下去很不好,真的应该要对自己负责一点,这一点是一定的,在工作当中要去认真的完善好,上课讲话的.行为实在是影响很不好,作为一名初中学生我能够再犯这样的错误了,这不仅仅是影响自己,还影响您的上课进度,您辛苦地为我们讲课,而我却没有一个好的态度,这实在是非常的不应该,现在想想真的应该要对自己的行为做出一个好的判断,在这些事情上面我感觉自己做的不是很好,现在想了想确实是我做的不够好,在这一点上面我还是应该要负责一点,以后一定不会再这样下去了,今天上课讲话是我没有认真的做好自己的事情,我一定会不断的调整好自己的心态,这方面我还是有着很多的准备,让自己努力去完善好过去一段时间的不足,对于今天的事情我也做出深刻的检讨。

此致

敬礼!

检讨书:

20xx年xx月xx日。