首页>心得体会>上课违反纪律的检讨书(专业17篇)

上课违反纪律的检讨书(专业17篇)

作者:念青松 上课违反纪律的检讨书(专业17篇)

通过写检讨书,我们可以更好地调整自己的态度和行为,提高自己的综合素质和能力。接下来是一些经典的检讨书示范,它们以不同的方式呈现了自我反省和思考的结果。

学生违反上课纪律的检讨书

尊敬的老师:

您好!

这次在课堂上给您带来了这样的麻烦,实在是我在之前未曾预料到的。现在想来也实在是惭愧,作为一个明知自己在犯错的人,却不知道自己犯下的错误会带来怎样的后果。这实在是让人感到不堪。而且这次的情况虽说惩罚了我们两人,但其实错误主要还是由我引起的,我理应说明其中的缘由。

在这次的课上,我因为学不进去,感到有些无聊,就开始不自觉的走神、开小差。最后,还去打扰xx同学,找他聊天。这才造成了后面我们在课堂上的打闹。

作为学生,我真的很抱歉,在您的课上,我犯下的不仅仅是不听讲的错误,还带动其他同学和我一起不听讲,实在是非常的抱歉。在反思了自己的错误之后,我才知道自己犯下的错误有多么的严重,明白自己的问题究竟出在了哪里!

作为学生,我不听课,不听讲,扰乱了课堂纪律,干扰了其他同学,并带动其一起不听讲,给老师造成了非常差的教学体验!影响老师的教学心情就会影响教学质量,这样就对全班同学都是非常不好的影响!

其次,作为同学,我带动了xx同学与我一同犯错,这是在是非常严重的错误!自己犯错还带着别人一起犯错!这给课堂带来的负面影响是双倍的!是严重的!而且给其他的同学做了一个非常错误的负面榜样!让课堂牢不可破的纪律因我的错误因为我的问题而被打破。让老师和同学都因为我个人的错误受到不该有的影响。

现在反思起来,自己的心中也感到非常的失落,也许这次的错误在一开始只是自己为了打发时间,为了能在自己听不懂的时候找些事做,打发时间。但是我这个想法造成的后果先不说,它本身的存在就已经是非常错误的了!作为一名学生,我们应该以学习为主,以学业为重!我在课堂上做出的事情,只会让我在今后考试的时候后悔自己为什么不多看一遍,不多学一点!

我们的时间宝贵,甚是已经可以说是稀缺了!优秀的同学总是能将时间用在刀刃上,而我却总在连自己都不明白的地方浪费自己的时间,还总是给同学们带来打扰!现在虽然我已经有所反省,但是同学们失去的时间是会不来了。我只能在这了和同学们说一句:“对不起!”

我也知道,自己浪费的更多的是自己的时间,为了赶上进度,我需要更加的加紧自己的步伐,希望老师能在今后继续给我帮助,我一定会改正自己,抓紧自己的时间!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

学生上课说话违反纪律的检讨书

尊敬的老师:

今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误。所以,我检讨。

事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。

可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

检讨人:

日期:20xx年x月xx日

学生违反上课纪律的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我今天上午做了一件违反班级纪律的事情,现就是来向老师您来道歉和检讨的,希望您能原谅学生的犯错,我已知错,也会改正的。

上午老师您有两节课,由于当时您遇到点事情,所以就让我们安静自习,你出去办事了,而我看着这会没人管,所以胆子就大起来了,开始搞各种小动作,不停的影响其他人。后面我是直接跟人开始打闹起来了,毕竟我们教室有点偏,一般都不会有人经过,因此我就和其他几个人在这上课期间跟他们喧哗起来了,在教室里面追追打打,完全不想学习,也没有听您的话安静的自习,我们在班上到处乱窜,从前面追到后面,也不管同学们对我们有意见,更甚至都不听班干部的管理,如果他们管严了,我还跟他们急,所以就没有人在怎么管我了,因此第一节课大部分都是在我打闹过完的,中途下课就更猛了,完全没有顾忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二节课上课,由于我在教室里大喊大叫,影响到了其他班上课,而刚好您也办完事情回到课堂,就听见了其他班的老师以及同学对我们班的投诉,您就知道我在班上搞出动静了,毕竟我也是有前科的,您来时我正在教室里跟人家拿着扫把到处舞,可是给班上的气氛弄成很糟糕了。

我直到您站在我面前,我才知道自己惹祸了,也明白自己触到了您的底线,您狠狠的罚了我一通,让我深刻的意识自己犯了怎样的错。我在罚的过程中,也好好的对自己反省了,我想明白了自己这样做事特别的不好,首先就是影响到他人的上课,虽然老师不在,但是依然是上课时间,我不仅违反纪律,还给班级抹黑了,同样也犯了违反校规的错,这要是严重的,是要被学校劝退的,那我就更加对不起爸妈了,也对不起自己这么多年的学习,更是对老师您的不尊重。我的行为已经不单单是个人犯错,而是给他人带去了伤害了,在上课打闹,很容易就会伤到他人,我不仅撞翻了桌椅,还拿着扫把在班级里挥舞,是很不好的行为,这是会打到同学的,因此可见我行为之恶劣,如果不是老师这次的惩罚让我明白了这样做的坏处,我可能下次还会再犯,现在我知道了,就不会了,我以后上课一定安静的学习,不会再打闹了,望原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

学生违反上课纪律的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我很惭愧,在今天您的课堂上,我们几个人,不仅没有仔细的听课,没有遵守学习的要求。更是因为的任性大意,居然在上课的时候,在课堂下肆意的打闹折腾,给班级的纪律带来了非常不好的影响!同时,这也影响到了老师的授课,真的很对不起!

反思,我认识到自己在学习上的不认真,对班级纪律的散漫懈怠等等,而这些,我都早就已经有过了解,也清楚,自己正在朝着不好的方向发展!可就在情况下!我居然还不知悔改,不知道及时的改正自己的,转变自己的态度!这不仅造成了自己身上的错误越来越严重,给同学们所带来的影响,也越发的糟糕!

趁着这次的错误,我也刚好重新认识到了自己的问题!我很惭愧,很后悔……我明明早就认识到了自己的问题,因为自己的懈怠,加上自我管理的不严格。放任自己的错误发展,最终变成了这样的情况。对此,我深感抱歉!

最后,在老师您的教导和批评下,我对自己的情况也进行了评判,作为一名学生,我的职责是学习,是努力的提升自己!我也非常清楚这份责任的重要性!这不仅仅是我个人,也是我身后亲人们的所期望的事情!但是我辜负了大家,因为我没有意识到,自己肩上的责任!更没有意识到,自己这样做,对身边同学们的责任!我很惭愧,更是后悔!自己身为学生,却不是学习!让老师头疼,让同学反感。我深深的清楚,自己这样的行为又多打扰人!多让人不安心!不能好好的上课!但是我却还是做出了这样的事情,给大家添了乱!真的很抱歉!

思前想后,我认为自己的行为非常的糟糕,而且非常的没有责任感。我很后悔,但是我更想去改变!通过错误,我认识到了自己的问题!但是因为这样,我更想去改变自己的问题!

现在我才是初中生,但是未来,还有很远,我不能因为这样的错误而停止自己的脚步。更不能因为这样的错误就虚度一生。

我很抱歉,但是我真的认识到了自己的问题所在!我一定会从思想上改进自己,让自己在学习上积极向上!努力拼搏!希望老师能给我一次改过的机会,成为一名合格的学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

违反上课纪律的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我很惭愧,在今天您的课堂上,我们几个人,不仅没有仔细的听课,没有遵守学习的要求。更是因为的任性大意,居然在上课的时候,在课堂下肆意的打闹折腾,给班级的纪律带来了非常不好的影响!同时,这也影响到了老师的授课,真的很对不起!

反思,我认识到自己在学习上的不认真,对班级纪律的散漫懈怠等等,而这些,我都早就已经有过了解,也清楚,自己正在朝着不好的方向发展!可就在情况下!我居然还不知悔改,不知道及时的改正自己的,转变自己的态度!这不仅造成了自己身上的错误越来越严重,给同学们所带来的影响,也越发的糟糕!

趁着这次的错误,我也刚好重新认识到了自己的问题!我很惭愧,很后悔……我明明早就认识到了自己的问题,因为自己的懈怠,加上自我管理的不严格。放任自己的错误发展,最终变成了这样的情况。对此,我深感抱歉!

最后,在老师您的.教导和批评下,我对自己的情况也进行了评判,作为一名学生,我的职责是学习,是努力的提升自己!我也非常清楚这份责任的重要性!这不仅仅是我个人,也是我身后亲人们的所期望的事情!但是我辜负了大家,因为我没有意识到,自己肩上的责任!更没有意识到,自己这样做,对身边同学们的责任!我很惭愧,更是后悔!自己身为学生,却不是学习!让老师头疼,让同学反感。我深深的清楚,自己这样的行为又多打扰人!多让人不安心!不能好好的上课!但是我却还是做出了这样的事情,给大家添了乱!真的很抱歉!

思前想后,我认为自己的行为非常的糟糕,而且非常的没有责任感。我很后悔,但是我更想去改变!通过错误,我认识到了自己的问题!但是因为这样,我更想去改变自己的问题!

现在我才是初中生,但是未来,还有很远,我不能因为这样的错误而停止自己的脚步。更不能因为这样的错误就虚度一生。

我很抱歉,但是我真的认识到了自己的问题所在!我一定会从思想上改进自己,让自己在学习上积极向上!努力拼搏!希望老师能给我一次改过的机会,成为一名合格的学生!

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

违反上课纪律的检讨书

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我今天上午做了一件违反班级纪律的事情,现就是来向老师您来道歉和检讨的,希望您能原谅学生的犯错,我已知错,也会改正的。

上午老师您有两节课,由于当时您遇到点事情,所以就让我们安静自习,你出去办事了,而我看着这会没人管,所以胆子就大起来了,开始搞各种小动作,不停的影响其他人。后面我是直接跟人开始打闹起来了,毕竟我们教室有点偏,一般都不会有人经过,因此我就和其他几个人在这上课期间跟他们喧哗起来了,在教室里面追追打打,完全不想学习,也没有听您的话安静的自习,我们在班上到处乱窜,从前面追到后面,也不管同学们对我们有意见,更甚至都不听班干部的管理,如果他们管严了,我还跟他们急,所以就没有人在怎么管我了,因此第一节课大部分都是在我打闹过完的,中途下课就更猛了,完全没有顾忌,把教室的桌椅都弄翻了一些。直到第二节课上课,由于我在教室里大喊大叫,影响到了其他班上课,而刚好您也办完事情回到课堂,就听见了其他班的老师以及同学对我们班的投诉,您就知道我在班上搞出动静了,毕竟我也是有前科的,您来时我正在教室里跟人家拿着扫把到处舞,可是给班上的.气氛弄成很糟糕了。

我直到您站在我面前,我才知道自己惹祸了,也明白自己触到了您的底线,您狠狠的罚了我一通,让我深刻的意识自己犯了怎样的错。我在罚的过程中,也好好的对自己反省了,我想明白了自己这样做事特别的不好,首先就是影响到他人的上课,虽然老师不在,但是依然是上课时间,我不仅违反纪律,还给班级抹黑了,同样也犯了违反校规的错,这要是严重的,是要被学校劝退的,那我就更加对不起爸妈了,也对不起自己这么多年的学习,更是对老师您的不尊重。我的行为已经不单单是个人犯错,而是给他人带去了伤害了,在上课打闹,很容易就会伤到他人,我不仅撞翻了桌椅,还拿着扫把在班级里挥舞,是很不好的行为,这是会打到同学的,因此可见我行为之恶劣,如果不是老师这次的惩罚让我明白了这样做的坏处,我可能下次还会再犯,现在我知道了,就不会了,我以后上课一定安静的学习,不会再打闹了,望原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

学生上课说话违反纪律的检讨书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

申请人:

20xx年xx月xx日。

违反纪律的检讨书

尊敬的领导:

首先,身为一名x的职工,必须严格遵守自己的工作规章制度,而我却将其视为儿戏,这无疑是对公司制度的忽视,在领导的批评下我深刻认识到自己行为的严重性。“国无法而不国,家无法而不家。”公司是一个大家庭,一个大团体。在这样的一个大团体,大家庭中,只有拥有严紧的工作规章制度才能使其凝聚成一个和睦的团体,才能拥有和其他国际大公司有巨大的竞争力,我无视规章是我还没有完全将自己从一个学生的身份转化成一个工作人员而造成的,依然在放纵自己,这表明我还没有意识到自己已经踏入社会,是一种不成熟的表现。我现在十分后悔。

其次,x是一个优秀的团队,在这里有一股良好的工作精神,而我在上班时候玩手机是一种无组织,无纪律的表现,并为其他员工带来了歪风邪气,这是给自己的团体摸黑,根本对不起优秀团体的牌子,领导及时的阻止了我,是对我的挽救与帮助,我应该感谢领导对我的拯救,领导说这是给我的最后一个机会,我十分感谢领导对我的宽大处理,自己的这种行为本身就是不可饶恕的,应该受到更加严厉的处分,可见领导对我还是相当宽容的,至少愿意给我一个改进的机会。我也一定会珍惜这个机会。

同时,我在工作中玩手机是对工作的不负责任以及对自己工作的藐视,这是一种极其错误的工作态度,员工应该为公司产生利益,而上班时间玩游戏本身就是在虚度自己的年华,拿着工资做不符合公司利益的事,这就是在造成公司利益的流失,对于自己这种不成熟的行为,我此刻追悔莫及。

并且,进行党的先进性教育时候,领导曾说过,希望新进大学生具有事业心,责任心;工作有大局观,整体观;要不满足现状,积极进取,俗话说:“玩物丧志。”我这种不思进取的行动完全辜负了领导对我的期望与栽培。

最后,我要感谢领导对我的宽大处理,并且保证绝不会再今后的工作中再出现类似的恶劣行径。我一定会将今天的错误引以为戒,深刻接受教训。同时要在今后的工作中钻研技术,提高业务水平。希望领导能够原谅我这次不成熟的行为,我将在以后的时间里以焕然一新的面貌,抖擞的精神状态投入到紧张而又有序的工作中,希望公司领导加以督导。

检讨人:x。

20xx年x月x日。

上课违反纪律检讨

上课就是应该要好好学习,违反纪律不仅影响到自己的成绩,还影响到其他同学的学习,是应该要好好写。

检讨书。

的。下面是本站小编给大家整理的一些关于上课违反纪律检讨的模板,希望对大家有用。

尊敬的领导:

今天我怀着无比愧疚和懊悔的心情,给您写下这份检讨书,以向您表示我对上班上网这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上班的时候上网的决心。

对不起!我犯的是一个严重的原则性问题。我知道,领导对于我的擅自离岗非常生气。我也知道,对于一名教师,保证上班期间做有关教育教学的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。领导严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的严重性。如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让领导能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.在同事们中间造成了不良的影响,由于我在上班的时候上网,有可能影响学校纪律性,让其他同事也上网,都没有好好的做教育,这实际上也是对学生的不负责。

2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向领导检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和领导同事督促自己改正我的错误:

1.向领导认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向领导表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习单位。

规章制度。

并且做到自觉遵守。不迟到不早退。有事应该先向领导请假。

对于自己所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让领导提出批评,并希望得到领导的原谅。并且向领导保证我以后不会再犯以上的错误。我的这份工作实在是来之不易,我不仅为工作侵入了大量的心血,而且也承载了父母的期望。希望领导能够给我一次改正错误的机会,并且真心的接受领导的批评和教诲。同时希望领导在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让领导失望了。

签名:

时间:20xx年**月**日。

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在上课学习的时候讲话实际上就是害人害己,其结果都对同学起到了反面作用,在班上造成极坏的影响。此举本身就是违背了学生的职业道德和专心学习的精神。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

签名:

时间:20xx年**月**日。

老师:

本人首先对我上课说话表示抱歉,所以我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。

今天上课,

我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

对于我上网,我在此也承诺,从今以后我再也不会这样了,在此,我告诫,不,是提醒广大同学,尽量少上通宵,对身体不好,还浪费钱。

抽烟,一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为,是否真是错误的。不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯,战场上杀了人便是英雄。同样,抽烟,一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是:很多老师也会抽烟。但学校会说,学生是学生,老师是老师,学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么,学校为什么要禁止学生抽烟呢?其中暗含的一个逻辑是:抽烟的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽烟。在这里我要为我自己澄清一些事实:我并非流氓,或者说至少不是一般意义上的流氓。我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质,它纯粹是我个人性质的举动。那么,下面我将阐述它何以具有我的个人性质,并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份。

保证书。

中写出。因此,这将会是一篇真正“深刻”的检讨书,当然,我还是会给出一个所有保证书必须有的保证:我不会再抽烟,并非因为外在社会高压的压迫与灌输,而是因为我已不需要再抽烟,或者说我抽烟的目的已经达到。

那么,我为什么要抽烟?或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么?这个用俗语说是“没学问”的行为,在我却恰恰相反。我抽烟正是为了做学问。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。在他们那里,烟已成为一种工具,一种被熟知的工具,人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便是刚才说的那种情况,而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在这里,亲身体验成为一种必要。在这里我要为我自己作某些说明。我是一个迷恋于体验的人,我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。我所执着的并非对象化的客体,而是我作为主体介入客体的过程:即体验。如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样:先在客体中消融主体,再在主体的反思过程中获得对客体的理解,既解释其所具有的真正意义。

上课违反纪律的检讨书范文检讨书当然,我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验,那完全是出于好奇心。我一共抽过三根烟,第一根是在一个星期前。

那时我在家看书,我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对烟的渴望。如同那在家里唯一的一包香烟一样,我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道:当周围充满可能性时,你无法对之是而不见。事实上,在一个周围人都抽烟的环境中,我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地,我点燃并抽了第一根烟。我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。于是我消除了对香烟的厌恶感。但同时,无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。

当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如“变的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾,我所上瘾的并非是香烟,而是抽烟。并且那时我已经有了”体验“的这种想法,然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。带着这种想法,我抽了第二根烟。

我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下,我有了这样的看似荒谬的想法:我要强迫自己上瘾,然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。不过当第三根烟吸完后,我便不需要自己去戒烟了。外在的社会规范迫使我完全对香烟说拜拜了。不过我虽然没能获得上瘾的感受,不过我想一旦我上瘾的话,我的思考便会完全依赖于香烟,一旦当我想描述对戒烟的感受时,我也许会无法思考,那么我所做的一切行为也就没有意义了。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价。

虽然看起来很象是辩驳,但这的确是我的保证书。因为正象我刚才所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经达到。

签名:

时间:20xx年**月**日。

违反纪律的检讨书

尊敬的班主任:

今天我怀着沉重和后悔的心情写下这份检讨书,我对于我的行为感到惭愧。我身为一名班长,我不但没有起到带头作用,而且还作出如此无知的行为,但是错误已经犯下,悔恨也是无济于事,我以后会以这份检讨书来提醒、监督自己,我会为我自己的行为负责,更不会再犯此类的事情。

对于这件事情,我并没有恶意,当时只是太过贪玩,开了个玩笑,绝对没有其他的意思。但是这个玩笑开的太大了,我后悔没有考虑到事情的严重性,我更没有想到最后还把这件事情闹大了。我知道后悔也是没有用的,事情已经发生,我不能再去改变这件事,但我可以改变以后,我会让我以后所作的每一件事经过思考,我不会再让此类的事情发生。我不说身为一名班长,就算是一名普通学生,尊重师长,都是我们学生必须做到的,都是我们一项最基本的责任,也是最基本的义务,虽然我不是故意,但是我还是错了,我不但没有做到尊重师长,我连这最基本的责任、义务都没有做到,还在全班同学面前作了个坏榜样,我对此感到深深的歉意,并且希望老师以及全班同学原谅我,给我一个改过自新的机会。

作为一名班长,我认为要起到一个带头作用,带领着同学们,作为他们的一个学习的榜样。但是我并没有做到,还成为反面教材,我知道同学们知道什麽是好,什麽是坏,什麽是该学习,什麽不该,知道如何分辨好坏。所以同学们要学习别人的长处,看到被人的缺点要检查自己也是否有这样的缺点,并且将以改正。让自己心中要有一个提醒自己的警钟。

很感激老师当初选我当班长,寄予我很大的期望,给了我这幺好的锻炼自己、提高自己的机会,我却没有用实际行动做到让老师满意,甚至还因为自己不好的习惯影响了身边的同学,没有做到一名班长应该完成的事情.我已经认识到了自己的错误,并且已经决心改正,希望老师能原谅我,给我一个机会改正错误的机会。

我知道检讨不一定是发自内心的,也许只是应付老师,也有可能是虚伪的,因为检讨只是一张普通的纸,改正错误不是靠写检讨,也不是靠张嘴随便说说,而是靠实际行动!只有认识到自己的错误,去改正他,才对得起自己,才对得起这份检讨。而改正的同时,我们还要吸取教训,把这份检讨当成是自己的一个警钟,一个监督,时刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是该做还是不该做,作了后果又会有什麽后果,都要为自己的所作所为负责。

检讨人:_______。

_____年____月____日。

上课违反纪律检讨书上课违反纪律检讨

尊敬的老师:

今天的__课上,我没有控制住自己的贪玩,贪睡的个性,就不自觉地在课堂上睡觉,结果被老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是__期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来睡觉,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。我的这一行为,对不起老师,对不起自己。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内争当一名作风习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

学生检讨书600字范文3。

尊敬的政教处老师:

您好!

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

违反纪律的检讨书

我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望你可以相信我的悔过之心。

所以,你把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

1、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

2、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代青少年应具有的认识问题水平,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照你的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请你监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,并且积极做贡献,请老师你信我!

违反纪律的检讨书

亲爱的老师:

上课时间是大家学习的时间,而我无视课堂纪律下座位去贴别人字条做那么不道德的事情现在内心感觉到非常的愧疚因为这样做不仅影响了自己的学习,伤害了同学的自尊心还影响了老师您上课的情绪,使您无法正常开展教学工作更严重的是妨碍了他人的正常的学习!为此我感到深深的歉意,并对课堂老师说声“对不起了!”我再次做下如下保证:保证以后再也不犯类似的错误,保证上课注意听讲,不扰乱课堂秩序!

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

希望老师能谅解我的行为!

检讨人:

20----年--月--日。

王老师:

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

----年----月----日。

尊敬的`老师:

您好!

我是小学生,是四年级__班的___,我在课上犯了违纪行为,没有遵守上课纪律,把课堂弄得乱七八糟,甚是过分,因此在被您抓到,经自己反省检讨,向您认错。

我今天在上课时,顿感无聊,回想自己前几天看到别班上课在玩传递小纸条聊天的游戏,我觉得挺好玩的,所以就在上课玩起来了。开始还没什么好玩的,因为害怕您发现,第一节课觉得没什么,因为大家都胆小,不敢玩的太过。之后一节课,我看您没太注意我们行为,注意力都放在了上课上,我们胆子就逐渐大了,开始绕过前桌扔纸条了,后面发展一发不能收拾,班上大部分都被我影响,很多人都开始传递纸条,把写在纸上的话传给他人交到指定的人手中,在严肃的课堂做着如此不严的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我们的小纸条,很乱很糟糕。

最后您发觉课堂气氛不对劲,往教室周围一扫,看到地上散落的纸条,下来捡起来看,才发现我们竟然做如此违纪的行为,把课堂当成了玩耍的游乐园,差点没气到,然后您就开始审问谁起得头,看着大家低头不语,如果现场不解决掉,那之后这课也上不了了,只能站起来承认自己的错,也确实是因我而起,所以我至少有一大半的责任要付。我当时看到您那生气的眼神,已经心虚了,都不敢正视您,只能颠颠的跟在您后面,到外面被训,也是因您认真的语气,为我们着想的真心,我愧疚了,所以忙向您认错和保证改正。

我认真的在这里保证:我上课再也不玩这种违纪的游戏,也不再扰乱整个秩序,把大家的上课气氛带歪。我一定认真去听课学习。同时也把教室打扫干净,是我开的头,那地上的纸条自然也是我去打扫,不然这错误就没人去承担了。

我这一次错的简直离谱,看见别班玩这个的时候,不但不制止,还自己学过来了,这是我一错。二错是我把大家都带坏了,影响大家的学习,还不尊重上课的您,是学生自己没注意分寸和身份,我已经是个读书几年的学生了,该有的认知却没有,是个人的一个缺陷,我会弥补这个缺陷,把错误修正,只为不让老师您伤心,同时也是对自己行为的一种负责,愿您原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:___。

20__年__月__日。

尊敬的老师:

宿管老师对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全部人员的名字,对此感激他们能发现并教正我们的错误,避免了更重大的错误的发生。我们由于没有依照宿舍治理条例的要求,将电用器拿到寝室使用。为寝室的安全带来了很大的隐患。通过学习宿舍安全管理条例细则。我终于深刻意识到自己犯的错误的严峻性。

在老师的耐心教导下,通过学习宿舍平安管理条例,我意识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了当真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检查,并将我这两天来的反思成果汇报如下:

第一,我们的行为分歧乎一个大学生的请求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人等同,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,操纵自己不用相似的大功率用电器并不是一件很艰难的事。

第二,暑期长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事变产生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不应用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该相互学习,彼此促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。当时的荣幸心理酿成了当初的后果。诚然我这种行为方便了自己,然而,我是在别人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大毛病后面的深刻起源,认清问题的本质,才华给群体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

我非常感谢老师跟学生会干部对我所犯缺点的及时斧正,我保障今后不会再有类似行为发生在我身上,并信念为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学连续监督、帮助我改正弊病,使我取得更大的进步!

检讨人:

----年----月----日。

尊敬的:

细小的2班的学生会干部在对我们宿舍进行安全检查的时候搜出两个热得快,做出了当场没收的处罚,并记下我们宿舍全体人员的名字,对此我表示接受,也感谢他们能发现并指正我们的错误,避免了更严重的错误的发生。这两个热得快是我们为了减去下楼打开水的麻烦而买的,而且我也用过。在学生会干部和老师的耐心教导下,通过学习宿舍安全管理条例,我认识到了问题的严重性,并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此,我谨向各位领导、学生会干部做出深刻检讨,并将我这两天来的反思结果汇报如下:

第一,我们的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生,我们应该识大体、顾大局,在校纪校规面前人人平等,我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且,我们宿舍楼层不高,下楼打开水是一件很方便的事,控制自己不用类似的大功率用电器并不是一件很困难的事。

第二,五一长假将至,使用热得快之类大功率用电器增加了意外事故发生的机率,我们应主动配合学院搞好安全工作,学院老师三令五申、班干也一再强调,要求我们不使用大功率用电器,但这都成了耳旁风,这些都是不应该的。

第三,我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我的表现给同学们带了一个坏头,不利于校风和院风的建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,有时,没有打到水或图方便,就用热得快烧水。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有认真反思,寻找极大错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生,我没有做好自己的本职,给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

一,按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二,用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。

三,和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:

----年----月----日。

违反纪律的检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚以及懊悔写下一份检讨书。因为我上自修的不遵守自修纪律,在和同学讲话,被数学老师看见,收到了处罚,写了几千字的'检讨,扣了4分品德修分。

那天晚上,我们全班都在自修,我们各自在做各自未完成的作业,我正愁没事情干。忽然,后面有人叫我,我便转过身去,她小声的对我说:向你前面一个人借一下剪刀。我怕老师批评我讲话,我便传了一张纸条给她,上面写着她的剪刀破了。恰巧,这一幕被数学老师看到,参与这件事的人都被叫了出去,数学老师问我们该怎么处理这件事,我们说写检讨书,数学老师同意了。他给了我们一张白纸,让我们正反两面写满,我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。写检讨的时候,我边写边自我反省,后悔自己当初的行为,写着写着,我的眼泪已经从我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?这时我对自己说,以后不管上什么课,都要遵守纪律。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

违反纪律的检讨书

尊敬的单位主管:

面对我工作时间玩手机的错误行为,在此我向您表示深刻的反省以及我对错误的认识,提出改正错误的具体措施。由此,撰写下了这篇"工作时间玩手机的检讨书"。回顾错误,我不免心中再起波澜,一股强烈的揪心感迎上心头,我的泪水哗啦啦似两条瀑布得往外喷啊。20xx年11月21日,我在上午的工作当中掏出手机在玩斗地主,等到客人临近询问的时候才放下手机,而且没有很好地回答顾客提问,导致顾客不满意接连询问到柜台。我的错误后果很严重,我玩手机的举止严重地影响了商场形象。面对错误,我感到深深之愧疚。我作为一名商场导购员,本职的工作应该是在工作时间内静心等待顾客咨询,给予顾客最佳的导购咨询。然而,我工作期间玩手机,一来违反基本工作条例有损我的职业操守,二来也是对于顾客的不尊重,影响商场形象。错误发生,经过主管您的严肃、耐心、滔滔不绝的教导,我感到万分悲痛。昨晚睡觉之前的两小时都是以泪洗面。午夜时分,我从梦中惊醒,梦到我会因为此次错误被开除。因此,我决心彻底改正错误:

首先,我必须清晰认识自身工作,端正工作心态,以"稳妥、静心、恒远"对待工作。其次,我向您彻底保证今后上班时间将手机调为无声或震动,没有事情绝不翻看手机!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

违反纪律的检讨书

敬爱的老师:

对不起。

作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。

就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。

我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。

鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。

又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。

这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的`印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

尊敬的领导、各位同事:

今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反机关管理制度的忏悔之心。

对因我个人行为给单位领导和同事造成的困扰,深感抱歉。

首先,本次违反效能纪律的行为根源于自身思想浮躁、作风浮躁、纪律意识淡薄,未能真正树立责任意识、集体意识、群众观点,未能恪守机关管理制度和工作纪律。

由于平时疏于对效能建设相关文件学习,思想上对机关效能建设未能认识到位,直接导致行动上不能跟进,以至于虽然自身在日常工作中已有违反效能建设要求和工作纪律的行为,却没有发现和认识到事情的严重性,最终导致在此次集体活动中出现大问题。

这与本人效能建设思想认识不到位以及疏于效能知识学习有密不可分的关系,本人将认真补习相关知识,提升思想认识,恪守工作纪律,杜绝类似行为的出现。

其次,本次违反效能纪律的行为反映出本人个人自制力较差,客观上体现出自身综合素质有待提高。

一个合格的工作人员能严格划分工作时间和业余时间的行为区别,工作时间严格遵守工作纪律,不受周六日双休习惯的影响。

通过本次违纪行为,充分反映出本人在自控力上存在的问题,未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别,将业余时间的习惯带入工作时间,这是导致违纪行为出现的重要原因。

本人将提高自身修养,坚决做到公私分明,实现业余时间和工作时间角色的良好转换,避免因角色转换不到位而导致的不良现象。

再次,本次违反效能纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。

在日常工作中,本人并未真正意识到个人行为其实是代表我开发区整体形象。

本次违纪行为的后果,使我清醒的认

识到,个人行为不仅代表自己也代表我开发区整体形象,我个人的不良行为已严重损害我开发区全体工作人员在群众心目中的形象。

在以后工作中,本人必当注重提升集体意识和团队意识,将集体荣誉牢记心中,避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。

最后,本次违反效能纪律行为在同事们中间造成了不良的影响 ,有可能影响我单位整体的纪律性。

本人作为开发区机关工作人员,未能在遵守工作纪律方面为其他工作人员做出表率,反而成为违反工作纪律的始作俑者,产生的不良影响可想而知,对此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次违反效能纪律行为,暴露出本人在思想、工作、学习方

面很多问题,如今反省错误,我就必须制定全面的改正措施,并严肃改正:

第一,今后我要正视自己的工作态度问题,以严肃、认真、负责的态度对待自己的本职工作,做到一切以工作为重,在没有完成工作任务之前不擅自离岗,并坚决负责到位地完成工作任务。

第二,本人将全面思考认真总结,将本次检讨作为提升自己的契机,努力寻找、发现和弥补自身不足,提升自身业务能力,全力做好本职工作。

通过自身的积极努力,积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。

同时希望各位领导和同事予以监督,促进本人更快进步。

最后,本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意!

此致

检讨人:

违反纪律的检讨书

尊敬的单位领导:

在此,我向领导同志表示深深地歉意。并郑重地向您说一句:对不起,我错了!

自己作为一名石化单位的职工,这份岗位肩负着企业生产的重责,如我一般的违规行为,给企业工作管理、职工管理都造成了一定的负面影响。在此,我为自己的违规、旷工行为感到深深地愧疚。我无视单位纪律规范,如此散漫、旷工行为给单位造成了很多一定的不良影响与工作损失,也给单位管理规范造成了一定的负面消极影响,在周围同事里造成了一个不良的影响。

针对我此次未贴轮休单的违规行为,我犯错的原因牵涉种种,首先是因为确实在外有事,不能及时回到公司,其次也暴露出我对于企业规范有些敷衍,当日就潦潦地给主管打电话,却不能在次日来补回未贴轮。

在此递交此份推后2日到岗、未贴轮休单的检讨书,以此表达我对于错误愧疚的心情,这份检讨书,首先是对我因为有事外出,未按照企业规定贴轮休单就自行休假的反省,其次是对我推后两天到岗的旷工行为的检讨。

我深刻的反省,今后杜绝此错误再发生!

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。