优秀作文应该注意语言的准确性和生动性，运用恰当的词汇和语法结构，使文章更加生动有趣。接下来是一些优秀作文的摘录，它们以其独特的风格和深刻的思考备受赞赏。
富裕并不仅仅是指物质财富的积累，更重要的是每个人都能够分享社会进步的成果，实现人民的美好生活。在初三这段时间里，我逐渐认识到实现共同富裕的重要性，并从中体会到了许多道理和经验。下面我将分享我个人关于共同富裕的心得体会。
首先，共同富裕需要勇于创新和努力奋斗。只有不断追求创新、努力奋斗，才能够创造更多的财富和机会，使每个人都有更好的生活条件。通过努力奋斗，我们可以改变自己的命运，提升自己的社会地位。这也是实现共同富裕的重要途径之一。
其次，共同富裕需要关注弱势群体的权益。在社会发展过程中，一些弱势群体往往容易被忽视或遭受不公平待遇。实现共同富裕的过程中，我们应该关注贫困人口、残疾人、农民工等处于社会底层的群体，帮助他们摆脱困境，增强他们的自我发展能力，让他们能够共享社会进步的成果。
第三，共同富裕需要科学合理的资源配置。资源有限，如何进行合理配置是实现共同富裕的关键。在资源配置过程中，应该把重点放在提高教育、医疗、社会保障等基本公共服务的质量上，使每个人都能够享受到公平和优质的公共服务。同时，还需要加强环境保护工作，保障资源的可持续利用，为后代子孙留下一个美丽的家园。
第四，共同富裕需要建立健全的制度保障体系。制度的作用不可忽视，一个良好的制度能够为人们提供公平公正的机会和保障，使每个人都有实现自己梦想的机会。我们要建立健全的财富分配机制，保障各项权益的平等和共享，推动社会各界共同参与到实现共同富裕的进程中来。
最后，共同富裕需要全社会共同努力。实现共同富裕不仅仅是政府的责任，更需要全社会共同参与和努力。作为每个个体，我们应该从自身做起，尽力提升自己的素质和能力，为社会经济发展做出贡献。同时，我们还应该关心他人，帮助那些需要帮助的人，共同构建和谐的社会，实现共同富裕的目标。
总之，共同富裕是一个长期而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。在初三这段时间里，我逐渐认识到实现共同富裕的重要性，并从中体会到了许多道理和经验。只有勇于创新和努力奋斗，关注弱势群体的权益，科学合理的资源配置，建立健全的制度保障体系以及全社会的共同努力，我们才能够实现共同富裕的目标，让每个人都能够享受到社会进步的成果。我相信，只要我们共同努力，共同富裕的梦想一定能够成为现实。
复习内容：
1、 发展社会主义市场经济。
2、 让一切财富源泉充分涌流。
复习目标：
1、 认识全面小康社会的表现；社会主义的最终目标；三步走战略。
2、 理解发展社会主义市场经济的意义；“四个尊重”的方针；共同富裕；总体、全面、目前的小康。
3、 理论联系实际，提高对时政进行分析、判断的能力。
复习重难点：
2、 “总体小康”和“全面小康”。
3、 让一切财富源泉充分涌流。
教学时数：1课时。
教学过程：
一、 导入。
1、 播放“走入新时代方阵”
2、 引言：
一、发展社会主义市场经济。
1、我国经济体制改革的目标和历程？
2、我国已经进入市场经济国家行列？
3、发展社会主义市场经济的意义？
4、如何进一步完善社会主义市场经济体制？
二、让一切财富源泉充分涌流。
1、“四个尊重”方针是什么？
2、劳动、知识、人才、创造的地位、作用？
2、贯彻“四个尊重”方针的意义？
1、社会主义的最终目标？
3、三步走战略目标？
4、我国目前小康的特点？
5、全面建设小康社会的具体目标是什么？
6、全面建设小康社会的奋斗目标中最关键的目标。
7、本世纪中叶的目标？
8、全面建设小康社会，我们的责任？
近年来，我国的经济社会发展取得了举世瞩目的成就，不仅在国内为人民带来了繁荣，也在国际上树立了崭新的形象。然而，我们也应认识到，与此同时，我国的经济发展也面临着一些严重问题，其中最为突出的问题就是“三农问题”。为了解决这一问题，进一步推进共同富裕的进程，我参加了党课学习，并结合自身实践，总结出了一些心得。
首先，保持党性原则是实现共同富裕的基础。共同富裕不仅仅是经济层面上的分配问题，更是一个涉及全面发展的问题。在推进共同富裕的过程中，我们必须始终坚持党的领导，坚守党性原则，确保政策、资源和机会的公平分配。只有保持党的先进性和纯洁性，才能始终坚持以人为本，解决社会公平和民生问题，进一步推动共同富裕的进程。
其次，加强农村经济发展是实现共同富裕的重要途径。农村是共同富裕进程中的重中之重，保障农民的发展利益，实现乡村振兴，是推进共同富裕的基础。政府应当加大对农村的投入，提供更好的农业科技支持和农村基础设施建设，并加强农村产业发展，提高农民的产业收入。同时，应该注重提高农民素质和技能，推动农村人才培养，为农民走出农村提供更多机会。
第三，加强社会保障是实现共同富裕的重要保障。共同富裕的核心是要让每一个人都能够享受到社会发展的成果，特别是那些生活困难的人群。政府应当加强社会保障制度建设，完善社会救助、医疗保障、养老保险等社会保障体系，确保每个人的基本生活和发展权益得到保障。同时，还需要加大扶贫力度，帮助贫困地区和贫困人口实现脱贫致富，真正实现共同富裕。
此外，在实现共同富裕的过程中，加强社会主义核心价值观的宣传和教育也非常重要。社会主义核心价值观是推动社会发展的强大力量，也是实现共同富裕的价值引领。我们要加强对社会主义核心价值观的宣传教育，培养全体人民的社会责任感和义务意识，增强社会凝聚力和向心力，共同建设富裕、文明、和谐的社会。
总结起来，实现共同富裕是一个复杂而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。作为共产党党员，我深深地认识到，我们肩负着推进共同富裕的使命和责任。在接下来的工作中，我将始终坚持党的领导，保持党性原则，积极参与农村经济发展和社会保障工作，努力宣传和践行社会主义核心价值观，为我们美丽富裕的国家贡献自己的力量。
通过党课学习和实践经验的总结，我相信，在各级党组织的领导下，全体党员和各个社会主体的共同努力下，我们一定能够实现共同富裕这个伟大目标，为我们伟大的祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。
共同富裕作为中国特色社会主义理论的核心内涵之一，是实现全体人民共同富裕的重要目标。湖州作为一个经济发达的城市，在全面推进共同富裕的进程中取得了显著成果。共同富裕不仅意味着经济上的繁荣，更重要的是体现了社会公平正义的价值观，建立了人与人之间更加紧密的联系和互助合作。共同富裕的意义和重要性不仅体现在经济领域，也涵盖了教育、就业、医疗、社会保障等各个方面。
第二段：湖州共同富裕的实践方法。
湖州在推进共同富裕的过程中采取了一系列切实有效的措施。首先，提升教育水平，为每个孩子提供公平的教育机会，努力消除教育资源的差距。其次，落实就业政策，努力提供更多的就业机会，降低就业压力。同时，完善社会保障体系，确保每个人都能享受到基本的养老、医疗和住房保障。此外，湖州还加大了对贫困地区的扶贫力度，推进农村产业发展，提高农民收入水平。这些措施的实施有力地推动了湖州共同富裕的进程。
第三段：共同富裕带来的变化和效益。
湖州共同富裕的实践为人民群众带来了真切的变化和实惠。首先，经济的繁荣带来了更多的就业机会和创业机会，让更多的人享有了稳定的收入来源。其次，教育水平的提升使得人民群众的素质和能力得到了有效提高，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。同时，社会保障体系的健全保障了人民群众的基本生活需求，让每个人能够享受到公平和公正的待遇。共同富裕的实践还促进了社会的和谐稳定，增强了人民群众的凝聚力和归属感。
第四段：湖州共同富裕中的挑战和困难。
尽管湖州在共同富裕的实践中取得了显著成果，但仍面临一些挑战和困难。首先，城乡差距和地区差距仍然存在，一些贫困地区和弱势群体依然面临着困境，需要更精准的扶贫政策和措施。其次，人口老龄化和就业结构调整带来的问题也需要积极应对，确保每个人都能享受到共同富裕的成果。此外，社会保障体系的完善和落实也需要进一步加强，确保每个人都能享有相应的权益和福利。面对这些挑战和困难，湖州需要持续加大共同富裕的力度和力量，进一步推进改革和创新。
第五段：共同富裕的未来展望。
湖州作为共同富裕的典范城市，为全国其他地区提供了宝贵的经验和启示。共同富裕不仅是湖州的目标，也是整个中国建设社会主义事业的重要目标。未来，湖州将进一步加大共同富裕的力度，继续推进教育、就业、医疗和社会保障等各个领域的改革和创新，努力实现全体人民共同富裕的梦想。同时，湖州还将加强与其他地区的交流合作，分享共同富裕的经验和成果，共同推动全国范围内的共同富裕进程。通过这样的努力，湖州将为全国共同富裕的目标贡献更多力量。
总结：
共同富裕是一个长期而艰巨的任务，湖州在共同富裕的实践中取得了显著的成绩。共同富裕的实践不仅是经济发展的需要，更是社会公平正义的追求。湖州通过一系列切实有效的措施推动共同富裕的进程，取得了显著变化和实惠。然而，仍面临一些挑战和困难，需要持续加大力度和力量。未来，湖州将进一步推进共同富裕的目标，为全国范围内的共同富裕做出更大的贡献。
知识目标：社会主义初级阶段的基本分配制度；尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。
能力目标：体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程；体会“在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策”的辩证统一性。
【教学重点】。
共同富裕这一社会主义的最大优越性、社会主义本质的认识。【教学过程】。
〖复习导入〗。
1、我国经济建设分三步走的战略目标、2个1xx年计划。
2、我国对于公有制经济和非公有制经济的相关政策。
〖教学新课〗一、先富带后富共奔富裕路。
1、活动：调查自己家里的经济收入来源。
讨论：人们还可以通过哪些方式获取合法收入。
2、讲授：建设有中国特色社会主义经济，必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。与此相适应，我们还必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。
并指出：
1）按劳分配为主体是由公有制为主体来决定的。
2）多种分配方式并存是由于多种所有制经济共同发展决定的。
讨论：除按劳分配之外，还有哪些分配制度（如按资分配，平均分配、利息、红利，彩票、股份等）。
3）注意点：在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收差距悬殊。
1）生自学。
2）师指出对共同富裕的理解：共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步再现共同富裕。
共同富裕并不是同时富裕，同步富裕。
4）在不同的了展阶段，共同富裕有不现的内容。
二、让创造财富的源泉涌流。
1、活动：接见优秀教育工作者和优秀科技工作者。
说一说：如果你是其中一位教育工作者或者科技工作者，你最想说的一句话是什么？
2、根本上述活动，教师概括得出：在我们社会，尊重劳动、尊重知识、尊重创造蔚然成风、一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。
师小结：作为个人，我们应该抓住有有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。
〖小结〗。
【教学后记】 。
1、导入。
上节课我们学习了我国现阶段的基本经济制度,其内容和最终目的是什么呢?
师点拨:坚持我国的基本经济制度,其最终目的就是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。
2、新授。
引导学生说说自己家庭的经济收入主要来自什么?
引导学生回答:公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等;个体劳动者纳税后的收入;把钱存进银行获取利息;购买国债增值;出租房屋收取租金;外出打工;买福利彩票中奖等。
这样多样化的分配方式对于调动人们的生产积极性,促进生产发展起到了积极的促进作用。
小结:与现阶段我国的基本经济制度相适应,我们必须坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配的制度。
板:1、分配制度------按劳分配为主体,多种分配方式并存。
讨论:我国现行的经济制度与分配制度之间有什么关系呢?
小结:我国现行的经济制度决定了现阶段的分配制度。
多媒体显示p93“几位民营企业家的扶贫倡议”
学生讨论:你是如何看待这一倡议的?
小结:在社会主义市场经济体制下,分配方面既要讲究效率,鼓励先进,又要提倡奉献精神,落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。
我国生产力水平总体上不高,与发达国家相比还有相当大的差距,只有坚持和完善社会主义基本分配制度,才能更好地贯彻效率优先的原则,才能更加调动社会各方面的积极性,促进社会生产力的发展,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度,也就是使劳动者的劳动报酬与劳动贡献紧密结合起来,打破平均主义,奖勤罚懒,激发人们的积极性和奋斗精神,但是,我国是社会主义国家,共同富裕是社会主义的一个根本原则,在注重效率的同时,必须兼顾公平,要大力提倡奉献精神。
早在改革初期,邓小平就指出:“在改革中,我们始终坚持两条根本原则,一是社会主义公有制为主体,一是共同富裕。有计划地利用资源,发展一部分个体经济,都是服从于发展社会主义经济这个总体要求的,鼓励一部分地区、一部分人先富起来,也正是为了带动越来越多的人富裕起来,达到共同富裕的目的。”从邓小平的这几句话中,我们可以归纳出实现共同富裕的途径:即鼓励一部分人、一部分地区通过城市劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者劳动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕,实现共同富裕是一个过程,共富不是同步,同时同等富裕。
在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。(1979东部沿海 西部大开发 东北老工业基地振兴),改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展起来,当改革与发展到了一定阶段之后,党和政府采取有力措施实施“西部大开发”战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。
现实生活中,家庭之间、地区之间收入差距依然存在,甚至有扩大的趋势,为了防止贫富差距过大,国家采取了许多有利的措施:如税收、扶贫计划、下岗职工再就业工程、减轻农民负担等。
多媒体显示p94“两幅照片”
这两幅照片体现了我们党和政府重视教育和科技事业的发展,党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和尊重。
在我们社会,尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,蔚然成风,倡导“四个尊重”,就是要营造鼓励人们干事业,支持人们干事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。
板:二、让创造财富的源泉涌流。
1、尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造。
在我们社会,创业的环境、成才的环境越来越好,不少有志者凭借良好的创业条件成就了自己的事业,开辟了新的天地。
多媒体显示p95 “小严创业”
师生分析:小严凭借的有利的社会条件有:尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的社会氛围;知识转化为财富的良性机制:如专利向市场转化、低息贷款等。
小严在创业过程中体现出来的良好素质是:善于根据社会的需要选择自己的研究方向;具有非常突出的创造才能;善于利用有力的创业条件,如申请专利、创办企业等。
小结:改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造力良好的条件,作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。
板:2、发挥自身才能,为国家的经济发展做贡献。
3.课堂小结:。
这节课我们学习了我国的分配制度和共同富裕的原则,学习了“四个尊重”及其与一切创造社会财富的源泉充分涌流的关系,我们要增强创新能力,准备将来在“四个尊重”的良好社会氛围中大胆创业,在社会主义经济舞台上大显身手。
4.作业。
(1)我国基本的分配制度是什么?
共同富裕是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。共同富裕，并不意味着同时富裕、共享富裕，而是一部分人先富起来，由先富带动后富。
共同富裕并不是空想的天方夜谭，具有很大的可行性。只要敢想、敢做、不怕失败，就能实现富起来、强起来。
好比乡下农村，经济不发达，却胜在自然风光，民风淳朴。若是发展旅游业，开展农家乐，一切大有可为。
当今时代，科技发达，网络也是推销的好渠道。自己成功富起来了，拉身边的人一把，先富带动后富，互帮互助、协同合作、一起富裕，这便是共同富裕。当一个人抓住机会，成功富起来，他人便会争相效仿，这也是共同富裕。
共同富裕听起来似乎很难，其实一点也不。中国地大物博，资源繁多，市场庞大，多的是机会，只看你能不能抓住。
没有真正的穷人，只有不会利用资源的人。不说远的，单说身边的，定然有人比你富足。也许那称不上富裕，但你尽可以向他学习，吸取经验，把自己的经济水平拉上来，这便是共同富裕。
共同富裕并没有准确的方法，但想要富起来，必定有一条准则：互帮互助，合作共享。
走好共富之路，当“胸怀国之大者”，做青春“追梦人”。李大钊同志说过：“青年要为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……资以乐其无涯之生。”共同富裕是人类的共同理想，是人民群众对美好生活的共同期盼。人民是“国之大者”，实现共同富裕亦是“国之大者”。青年要把共同富裕作为价值理念来追求，青年成长应该与国家发展、时代环境同向而行、同频共振。青年还要把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点，实现物质生活和精神生活都富裕，让人民群众真真切切感受到共同富裕看得见、莫得着、真实可感。“胸怀国之大者”，青年还当“胸中有数”，共同富裕不是整齐划一的富裕、不是一蹴而就的富裕，更不是杀富济贫的富裕，共同富裕的最终目标是要实现人的全面发展和社会全面进步。
走好共富之路，当“踔厉奋发”，做青春“负笈者”。“登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。”浙江整体富裕程度较高、发展均衡性较好、改革创新意识也较为浓烈，但同时也面临短板。发展的问题要在发展创新中解决，共富的短板要在改革奋斗中拉长。广大青年要站在攻坚克难最前列，要胸怀“功成不必在我”的境界，拿出“敢教日月换新天”的气魄，树立“功成必定有我”的志向，面对困难敢闯敢试，面对风险要敢作敢为，始终保持历经磨难百折不挠、饱经风霜坚韧不拔的毅力。共同富裕不是喊出来、等来的，而是拼出来、干出来、奋斗出来的。未来是青年人的，也是奋斗者的，青年人要在共同富裕的路上披荆斩棘，在负笈前行的道路上淬炼成才。
走好共富之路，当“潜下身子”，做青春“实干家”。人类社会每一次生产力的进步、社会的发展，背后都是科技创新产生的骤变。浙江推进高质量发展共同富裕示范区建设以来，一直将科技创新作为示范区建设的聚焦点。青年把共同富裕作为实践来推进，就要学好本领，把事业建在推动科技创新上，让科技创新成为国之利器，实现质量变革、效率变革和动力变革。共同富裕是共建共富，需要人人参与、人人尽力，因此，青年人要善于在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，用踏踏实实的埋头苦干、兢兢业业的努力工作，练好“内功”，打好基础，用汗水浇筑乡村振兴、用脚步丈量基层一线，让青春在实干中绽放。
“道阻且长，行则将至;行而不辍，未来可期。”实现共同富裕是一场艰巨而长期的接力赛，需要青年人一步一个脚印、一棒接着一棒跑，需要积土成山、积水成渊、积厚成势。只有青年人眼中有光、心中有梦、肩上有担，共富的道路才会越来越清晰。
追求共同富裕是中国特色社会主义的基本要求，也是党的根本目标之一。实现全面小康社会，推进共同富裕是一项长期而繁复的历史任务，需要全社会的共同努力。在我的工作和生活中，我深刻体会到了追求共同富裕的重要性，同时也认识到了实现共同富裕的难度和挑战。在这里，我想分享一下我的心得体会。
首先，我认为迎共同富裕需要树立正确的价值观。共同富裕并不是要让每个人都富有，而是要让每个人都享有基本的物质和精神需求。这需要我们明确认识到贫富差距的存在，同时也要认识到贫富差距的合理性。追求共同富裕并不意味着一切人都要达到同等水平，而是要通过发展经济、改善社会制度和提高人民素质来实现整体的富裕。只有树立正确的价值观，我们才能够正确的认识到共同富裕的意义和追求方法。
其次，我认为迎共同富裕需要加强社会保障体系的建设。社会保障体系是实现共同富裕的重要保障，只有人民生活有保障，才能够有积极的工作动力和创造力。在社会保障体系建设方面，政府需要加大投入，完善医疗、教育、养老等基本保障制度，确保每个人都能够享受到基本的权益。同时，社会组织和企业也应该承担起社会责任，为弱势群体提供支持和帮助，助力他们融入社会，实现共同富裕的目标。
第三，我认为迎共同富裕需要加强教育体制的改革。教育是提高人民素质的重要途径，也是实现共同富裕的重要手段。因此，我们需要加强教育体制的改革，提高教育的公平性和质量。在教育领域，我们需要关注农村地区、贫困家庭的孩子，给他们提供更多机会，让他们有平等的受教育权利。此外，我们还需要改革教育教学方法，培养学生的创新能力和实践能力，使他们具备发展个人优势、人民需要的能力。
第四，我认为迎共同富裕需要加强区域协调发展。不同地区之间存在明显的经济发展差距和贫富差距，这不利于实现共同富裕的目标。因此，我们需要加强区域协调发展，通过加大对边远地区和贫困地区的支持力度，推动其经济发展和社会进步。同时，我们还需要加强城乡协调发展，消除城乡差距，使每个人都能够分享到经济发展的成果。
最后，我认为迎共同富裕需要树立正确的人生观和价值观。共同富裕是一个长期而漫长的过程，没有捷径可走，更没有过夜成功的可能。因此，我们需要树立正确的人生观和价值观，树立追求共同富裕的信念和毅力。只有坚持不懈地努力，不断追求进步，我们才能够最终实现共同富裕的目标。
总而言之，追求共同富裕是一个全社会的共同责任。在我的工作和生活中，我深刻体会到了追求共同富裕的重要性和困难。只有树立正确的价值观，加强社会保障体系的建设，加强教育体制的改革，加强区域协调发展，树立正确的人生观和价值观，我们才能够更好地迎接共同富裕的挑战，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
“共同富裕”作为一个核心概念，一直是我国发展的目标之一。但是，虽然很多人对这个概念都有一定的认识，但是如何实现共同富裕，却是具体行动上的难题。作为一名医生，我在自己的工作中，也深有体会。因此，在我看来，医生作为社会中的重要角色，也应该积极促进共同富裕的进程。
第二段：从医患关系谈起。
作为医生，我们和患者之间的关系是我们工作中最密切的关系。因此，我们在患者治疗过程中，也有非常大的责任和作用。一个重要的责任，就是让患者能够享有同等的医疗服务。虽然当前我国的医疗水平和资源还有不足的地方，但是作为医生，我们可以通过提高自己的医疗技能，同时提高对患者的关注程度，从而让患者感受到他们享有的医疗服务是同等的，这也是共同富裕的一个重要体现。
第三段：从专业精神谈起。
作为一名医生，我们的专业精神也是为共同富裕的目标做出贡献的重要方面之一。一个有良好专业精神的医生，不仅愿意为患者所需付出极大的努力，同时也能够引领同行做出更好的贡献。这种精神不仅体现在我们的治疗技能和知识水平上，也体现在我们工作态度、尊重患者权益等方面。在共同富裕的进程中，专业精神是我们必须要保持的一个重要优势。
第四段：从医务工作谈起。
作为医务工作人员，我们也有着特殊的位置。通过我们的贡献，我们和其他社会成员们一起创造了一个繁荣的社会环境。在这个过程中，我们不仅能够体现出自己的价值，同时也能够为社会的发展和共同富裕做出更大的贡献。因此，我们也应该积极参与到各种活动中，让我们在工作之余，为可持续发展做出贡献。
第五段：总结。
“共同富裕”不仅是一种理念，更是现代社会中重要的发展目标。作为医生，我们肩负着医学职责，也有着许多可以为社会做出的贡献。在我们的实际工作中，我们应该积极开拓视野，为患者和社会做出更好的贡献。通过不断提高自己的素质和价值观，我们能够为可持续发展做出贡献，同时也能够为共同富裕的目标做出更大的贡献。
在世界历史上，不论是社会主义国家还是资本主义国家，都有一些追求共同富裕的措施和办法，不同之处仅仅在于出发点和目的不一样，但是在效果方面相差不大。下面，对历史上追求共同富裕的措施和方法进行理论上的总结和概括：
一是生产力发展途径。这个实现共同富裕的途径是在市场经济条件下进行的，主要体现在初次分配上，主要手段是提高工资档次，以此增加劳动人民的实际收入。在这个途径上，经济政策的实施者并没有想实现共同富裕这个美好而伟大的理想，其目的是为了消除经济隐患，创造稳定的经济环境，共同富裕仅是一个附带效应，剥削现状和赖以剥削的条件都没有改变。虽然剥削依然存在，但是通过生产力的不断发展，劳动人民得到的劳动成果比以前多了，生活比以前富裕了。当然，多分给劳动人民一点劳动果实也并非情愿，而是在劳动人民的反抗之下的无奈之举，或者是对经济矛盾妥协。这条路径的优点是生产力发展进步了，整个社会的经济基础强大了，拥有优越的竞争能力和生产能力。其缺点是剥削程度加重，财富分配失去均衡，整个社会发生财富倾斜，生产、分配、消费之间的矛盾进一步激化。虽然可以采取借贷等手段暂时缓解生产和消费之间的矛盾，并极大的短暂的调和实际财富倾斜的现状，但是这些手段只能让经济矛盾越积越深，最终导致不可化解的矛盾爆发。这个方法是以发展生产力的方式增加社会财富，劳动人民也受益于生产力发展，得到了更多的财富，但是从根本上讲，它是不顾及分配问题的和剥削问题的，所以不是真正的共同富裕道路。这个途径给我们的启示是，生产力发展可以让人民群众富裕，但是不消灭剥削，人民群众无法真正富裕。
二是均衡再次分配途径。就是在初次分配不均衡的情况下，通过再次分配达到分配均衡的目的，这是也在市场经济条件下进行的。这个途径可以提高国民的个人实际收入，同时也可以通过再次分配的方式调和生产与消费之间的矛盾，使整个经济体系和谐运转。其实现手段是提高国民福利待遇、失业救助、增强社会保障体系以及打造共享的公共服务体系等。其优点是通过政府性的国民分配行为对低收入者进行扶持，缩小整个社会的财富差距，促进整个经济社会和谐发展。其缺点是仍然没有从根本上解决分配和消费之间的矛盾，因为其手段是再次分配。再次分配的劳动成果是大众性的税收收入，而不是直接削弱剥削程度而得的收入。根本上，是不可能解决分配和消费之间的矛盾，因为剥削阶级的剥削部分并没有减少。实际上，这是一个贫穷的收入相对高的人民群体对另外一个收入相对低的人民群体的帮助，就是一个集体的慈善活动。均衡再次分配的共同富裕途径，没有真正解决剥削问题，也没有真正解决人民个体没有经济主导能力的问题。接受再次分配的人民群众，不是走在共同富裕的道路上，而是走在被慈善的道路上，因为他们没有经济主导权，对经济来源没有支配权和控制权。这种情况，不论是在一些发达的资本主义国家，还是在中国，都是属于一个性质的，其事实作用没有任何差异。这个途径给我们的启示是，不解决劳动人民对经济的主导权问题，也就是经济支配权和控制权的问题，只能是被慈善，而不是共同富裕。
三是平均分配途径。这种分配方式主要存在于计划经济体制中，其分配计算不考虑各个劳动因素或者生产因素在整个生产过程中的增殖或者利润作用，并把各个因素同等起来，进行平均分配。这种分配方式虽然有一定的按劳分配因素，但是“劳”与增殖劳动或者利润之间并没有明确的计算。由于其分配方式没有体现效率的作用，以及资本和文化的作用，抑制了优势因素参与生产或者劳动的积极性，最终抑制整个经济社会的发展。同时，由于计划经济的原因，抑制了整个经济社会的运动活力，直接导致生产力发展缓慢。当然，由于生产力得不到优势发展，也就不可能创造共同富裕的财富，但是这个分配方式的惟一优点就是消除了贫富差距。可是这个优点不会永远存在，会因为财富创造能力的降低而消失，甚至人民群众得到的实际财富会减少到比在剥削社会得到的财富还少。这个途径给我们的启示是，没有先进的生产力，即使是消灭了剥削和消除了两极分化，也是不可能实现共同富裕的。
综合三个启示，得出的结论是，“解放生产力，发展生产”和“消灭剥削，消除两极分化”必须是统一的行动，也就是说，“解放生产力，发展生产”本身是在为“消灭剥削，消除两极分化”创造经济条件，而“消灭剥削，消除两极分化”本身是在“解放生产力，发展生产”，二者必须是高度统一和协调的。同时，劳动人民个体必须掌握到相应的经济主导权，才能真正创造财富而拥有财富。实现了这些条件，才可能实现共同富裕。
共同富裕是人类之伟业，就需要全人类来完成！我们实施的不是主义性战略，而是全人类安居乐业，共同富裕的战略！让我们怀抱世界而拥有世界！
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是党和国家的根本目标之一。作为一名基层教育工作者，我认为要实现共同富裕，教育起着至关重要的作用。在日常工作中，我深刻领悟到了共同富裕心得体会教育的重要性。本文将以五段形式，探讨我对于共同富裕心得体会教育的理解。
首先，共同富裕心得体会教育要注重培养学生的社会责任感。共同富裕的目标是让每一个人都能够分享国家的发展成果，这就要求我们培养学生具备为实现共同富裕贡献力量的意识和担当精神。通过教育，我们需要让学生认识到自己的成长和发展离不开社会的繁荣与进步，要让他们有意识地去关心他人、为他人着想，并通过自己的努力去改变社会的不公平现象。
其次，共同富裕心得体会教育要注重培养学生的创新创业精神。共同富裕需要经济的发展，而经济的发展需要创新创业精神的支持。教育应该鼓励学生勇于创新，培养他们解决问题和创造价值的能力。我们应该教会学生如何利用自己的专长和创造力去创业，让他们成为贫困地区的带头人，通过自己的努力促进当地经济的发展，推动共同富裕的进程。
第三，共同富裕心得体会教育要注重培养学生的职业道德和职业素养。只有在全社会职业道德和职业素养得到提升的情况下，才能更好地实现共同富裕。教育应该引导学生树立正确的职业道德观和职业素养观，培养他们具备为实现共同富裕做出贡献的品质和能力。我们应该注重培养学生热爱本职工作的精神，注重培养学生刻苦钻研的能力，培养学生在工作中注重质量、注重效率的意识。
第四，共同富裕心得体会教育要注重培养学生的国家意识和社会责任感。共同富裕是国家的发展战略，也是人民的共同愿望。只有让学生时刻牢记自己是祖国的花朵，是民族的未来，我们才能够共同朝着共同富裕目标迈进。教育应该给予学生正确的历史观和国家观，引导他们热爱自己的国家，关心自己的民族，树立正确的国家意识和社会责任感，通过自己的努力为实现共同富裕贡献自己的力量。
最后，共同富裕心得体会教育要注重培养学生的创造力和创业精神。共同富裕是一个复杂的过程，需要大量的创造力和创业精神来推动。教育应该让学生明白创新和创业是推动社会发展和实现共同富裕的重要力量，引导他们勇于创新，培养他们的创业意识和能力。通过开设创新性教育课程、组织创新创业竞赛等方式，激发学生的创新热情，培养他们从小就具备创新创业的能力和心态。
综上所述，共同富裕心得体会教育是一项重要任务，它能够帮助学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新创业精神、职业道德和职业素养、国家意识和社会责任感、创造力和创业精神。只有通过共同富裕心得体会教育，我们才能够培养出更多有担当、有创造力、有社会责任感的人才，推动共同富裕目标的实现，为建设社会主义现代化强国作出更大的贡献。
共同富裕是我们伟大的祖国的宏伟目标，也是人类社会进步的必然要求。对于我们青年一代来说，实现共同富裕不仅仅是发展经济、促进社会公平正义的重要任务，更是我们肩负的历史责任。在这个伟大的时代，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们作为青年人应该怀揣一颗热爱祖国、奋发向前的心，用我们的智慧和力量为共同富裕贡献自己的一份力量。
第二段：青年是共同富裕的生力军。
青年是国家的未来、民族的希望，也是实现共同富裕的生力军。我们青年一代有着丰富的学习能力和实践能力，具备了适应时代变革的优势。身处于信息时代，我们可以利用互联网等各种渠道获取全球化的信息，开阔我们的视野和思维，培养新的技能和创新能力。同时，我们也是时代的创造者和改革者，我们有着敢想敢干的勇气，勇于尝试新事物、新思维、新技术，在经济社会发展中发挥着重要的作用。
第三段：青年要增强自身素质。
要实现共同富裕，我们首先要具备良好的道德品质和坚定的理想信念。我们要保持崇高的精神追求，弘扬社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观和世界观。此外，我们还应该不断学习、不断锤炼自己的专业技能，提升自身的素质和竞争力。只有具备过硬的基本功夫，才能在竞争激烈的社会中立足，为共同富裕贡献自己的力量。
第四段：青年要增强社会责任感。
共同富裕的实现需要每个人的共同努力，青年更应该发挥自己的特殊作用。我们要增强社会责任感，主动参与到社会公益事业中去。可以通过志愿者活动、社会实践等方式，为困难群体提供帮助，为社会发展贡献自己的力量。而在工作岗位上，我们也应该尽职尽责，做好本职工作，为实现共同富裕创造更多的财富。
第五段：青年要积极创新创业。
共同富裕不仅仅是分配的问题，更关乎发展的问题。青年要敢于创新创业，不断推动经济社会的发展。我们应该勇于尝试新模式、新技术，以创新的思维和创业的勇气，创造更多的就业机会和财富来源。同时，我们应该注重产学研结合，发挥创新创业的示范引领作用，为全社会营造良好的创新创业氛围，让更多人从中受益，共同分享发展的成果。
结语。
作为青年一代，实现共同富裕是我们义不容辞的责任和使命。我们要增强自身素质，增强社会责任感，积极创新创业，为实现共同富裕贡献自己的一份力量。我们要坚定信念、奋力拼搏，以实际行动践行伟大的中华民族复兴梦，为共同富裕的中国梦贡献自己的青春力量。让我们携手并进，共同追寻共同富裕的道路，共同书写平等、公平、公正的美好篇章！
在当前这场必须打赢的脱贫攻坚战中，如果说上级政策是牵引力，外部帮扶是推动力，那么，贫困群众自身的脱贫志向，正是不可或缺的内生动力。
多年来的努力，让农村贫困人口脱贫，首先就是靠着坚定的脱贫意志、滴水穿石的韧劲。无数地区的脱贫经验证明：摆脱贫困，首要的意义不是摆脱物质上的贫困，而在于摆脱意识和思路的贫困。只有首先解决好头脑中的贫困，才可能实现弱鸟先飞至穷致富。只要有信心，黄土变成金。只要精神不滑坡，办法总比困难多。
对贫困群众来说，扶贫当先扶志。有了志气，输血才有作用，造血才有可能。幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来。鼓励贫困地区的群众通过双手苦干、巧干致富，树立宁愿苦干，不愿苦熬观念，最好的办法，是让他们看见身边的榜样。
作为扶贫专干，通过学习思考，我收获颇多，感触颇深，对扶贫攻坚有了全新的认识，
一，如何认识精准扶贫：
第一，精准扶贫的基础是摸清底数。就是要做到对贫困村、贫困户的情况明、底数清。第二，精准扶贫的前提是制定好帮扶规划。就是要结合贫困村、贫困户实际，准确分析致贫原因，有的放矢，做到老百姓点菜、政府下厨，做到长远规划与短期规划相结合。第三，精准扶贫的支撑是要培育富民产业。就是要在摸清实情的基础上，引导和帮助贫困村挖掘培育适合自身发展的富民产业，真正做到产业领跑，龙头带动，实现可持续发展的路子。第四，精准扶贫的效果是村容村貌整洁。村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式，而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生，本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。第五，精准扶贫的核心是帮助老百姓增产增收。只有老百姓收入增加了，口袋里有钱了，才有了过上幸福美好生活的条件。第六，精准扶贫的根本是自我提高。思想扶贫非常关键，要注重引导贫困户转变观念、树立脱贫致富的信心，发挥自身潜力，依靠自己走向富裕。
二，如何借助特色优势产业助推精准扶贫：
一是认真摸底，制定计划。对每户群众需要帮扶的各类问题进行详细分类摸底并登记造册，结合当地资源优势和产业基础，按照发展需求，制定适合当地发展的帮扶计划。二是强化领导，靠实责任。乡、村两级要把推进扶贫攻坚行动摆在优先发展的战略位置，始终把驻村帮扶工作放在心上、抓在手上。三是整合资源，形成合力。整合各类项目，结合双联行动，重点解决路、水、电、房和群众关心关注的就医、上学等问题，创新帮扶工作方式，大力引导非政府组织、企业和个人广泛参与扶贫工作，积极倡导扶贫志愿者行动，不断提高社会扶贫成效，形成扶贫攻坚合力。四是推进双联，加快扶贫。坚持把双联行动同扶贫攻坚行动同步部署、同步推进，坚持把双联行动作为扶贫攻坚的有效抓手。
三，如何从自身出发，带头扶贫攻坚：
一是要有为民服务的政治情怀。加快扶贫攻坚是当前最大的政治任务和最突出的民生问题，精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐，事关广大人民群众的切身利益。在今后的扶贫工作中，要以高度的政治责任感和历史使命感，全心全意，全力以赴地开展帮扶工作。二是要有扶贫攻坚的务实之策。民之所望、施政所向，民治所求、帮扶所指。帮扶对象就是农村最为贫困的群体，面对他们的诉求和愿望，要深入调查研究，仔细研读政策文件，科学制定帮扶措施，攻坚克难，真抓实干，敢于担当，务求实效，坚决按照规定期限实现整体脱贫。三是要有敬畏规矩的律己之心。要带头严明政治纪律，带头执行各项规定，带头担起帮扶责任，当好模范，作出表率，不负组织的重托，不负人民的期望，向组织和人民交一份满意的答卷。
落后的面貌需要改变，改变来源于实际行动。眼下我需要积极做好国家政策方针的传导者、执行者竭诚为老百姓服务，为扶贫攻坚贡献出自己的力量。
“母亲节就快到了，你要给妈妈送什么?”朋友一边包装她的礼物，一边问。
在我印象中，母亲是个霸道的女人。周围一带的人都不敢反驳她，她说一，别人不敢说二。由于练过唱歌，嗓门还特别大，所以她骂起人来，那场面是相当壮观的。我总觉得这个女人缺少一种母亲该有的温柔。小时候，大人总会问，爸爸妈妈谁比较好。人前我会回答两人都好，不过私底下，我会说爸爸好，妈妈太凶了+，后来这件事传到老妈的耳中，我可是受了不少苦啊。
但是今年过年时，我发现老妈“变了”，爱美的她跟角出现了鱼尾纹，她没像以前那样买一大箱保养品来掩饰她脸上的瑕疵，她的手上长出了茧，但她还会拼命地干家务，更重要的是，吃饭的时候，她会往我的碗里夹菜，这可是让我受笼若惊。她的脸上比往日多了许多微笑。这才让我醒悟过来，原来她也是一个母亲，而且是我的母亲，千真万确。
我说：“老妈，你变了，变得像个母亲了。”她笑着说：“呵呵，是啊，爱确实会让人改变。我们一年才见一次面，分开的时候，我才发现自己有多爱这个家，我在想，以前自己对你们是不是太严格了。”老妈摸着我的头说：“一家人开开心心最重要嘛！”这一刻，我才发现老妈也有如此动人的一面。
爱，并不是每个人都知道该如何去表达的。有些人在经历许多之后，才懂得爱的真谛，真正爱一个人，不只是去关心和爱护，还会因爱而改变，为爱忍受自己不喜欢的东西，为爱去做不愿意做的事情。所以，我相信我的母亲是爱我的。
我想，今年的母亲节，我不仅要对妈妈说：“母亲节快乐”，我还要在后面加5个字“妈妈，我爱你”，从前的我总觉得说这些话很肉麻，但我也想要去改变。
母亲，下辈子我还做你的女儿，就让您成为我独一无二的母亲。
富裕的生活大体相似，而贫困的原因各有不同。各地要改变以往的工作方式，深入调查，把扶贫对象摸清，把家底盘清。
扶贫是一项重要的民生工程，在实施项目之初要尊重群众，积极了解群众的真实想法，了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题，党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位，树立积极乐观的生活态度，而不是自我标榜道德高地，高高在上、颐指气使。
要一步一个脚印，确保各项扶贫政策措施落到实处，积小胜为大胜，最终取得全面胜利。要层层落实责任。坚持党的领导，发挥政府的主导作用。落实贫困县主体责任，促使其把主要精力用在扶贫开发上。落实相关部门的行业扶贫责任，把扶贫任务优先纳入行业规划并认真实施。
不忘初心，牢记使命，就要在面对困难压力的时候，永不望难生畏、永不止步不前。成功之路从来都不是平坦通途，也不可能永远一帆风顺。通读党的十九大报告，我们看到，五年来在推动我国历史性变革，开启新时代的伟大征程中，党和国家面临着世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面临着我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化的内部环境，压力和困难始终存在。这对我们每一个人而言，我想也是一样的。在自己的工作和经历中，谁都不可避免地遇到困难与压力，关键是面对困难与压力之时，是选择迎难而上，还是畏缩不前;是克服一个又一个困难，向着目标不断前行，还是丧失斗志“临阵脱逃”。我想作为一名党员，选择的应该也必须是前者。***总书记指出，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为党员更要坚定信念、一往无前，以困难面前有党员、党员面前无困难的气魄，攻克艰难险阻，踏平坎坷征途，去践行自己的入党誓言。
不忘初心，牢记使命，就要在受到干扰诱惑的时候，永不改变初心，永不迷失自我。这是一个全球一体化的市场经济时代，各种精神文化和价值观念交互击荡。这是一个创新发展的时代，各种新生事物和思想变革层出不穷。各种思潮的冲击下，有人改变了信仰，各种诱惑的考验下，有人迷失了方向。回首过去，自己也曾动摇过、迷失过。当自己用心用力做事时，看到别人浮于工作表面时，第一次还没觉得怎样，第二次、第三次……慢慢自己心里便开始产生了波动;当自己沉迷于韩剧，沉迷于游戏时，也曾降低标准，将工作一推再推;当被家庭琐事所累时，也曾应付了事，失去了当年的锐气;当看到别人追逐到物质财富时，也曾心浮气躁，失去了内心的安定。就在自己放慢逐梦的脚步，为路上的“风景”牵绊时，我看到了身边的老党员放弃高薪聘请，几十年如一日忠于自己的事业理想，内心感触良多。与他们相比，我越发觉得有愧于自己的入党初衷。想想自己曾经只做了自己应该做的工作，组织上却给了自己那么多荣誉，同事给了自己那么多肯定，自己怎么能改变初心呢?党的事业是伟大的，为伟大的事业而奋斗是光荣的，党员在为实现共产主义理想的漫漫长路上，就要抵得了干扰，经得起诱惑，始终信念不改，方可到达梦想的彼岸。
不忘初心，方得始终。一代又一代共产党人，不忘为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，为中华崛起奋斗不息，才有了我们今天的新时代。在迈向中华民族伟大复兴的道路上，我们每名党员还要继续坚守这个初心和使命，在实现中国梦的新征程上，坚持以党十九大精神为指引，像***总书记号召的那样，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
共同富裕是中国共产党提出的一个重要概念，旨在实现社会的公平与公正，促进全体人民的全面发展。作为一名普通的大学生，我通过阅读相关书籍和参与社会活动，逐渐体会到了共同富裕的重要性和必要性。以下是我对于读共同富裕的心得体会。
首先，共同富裕是一种社会正义的体现。社会的繁荣与进步离不开全体人民的共同努力，没有任何个体或群体可以独自享受丰富资源和发展机会。在一个拥有强烈竞争和激烈差距的社会中，贫富差距的扩大将导致社会的不稳定和不公平。而共同富裕的实现，将为每个人提供平等的发展机会和资源分配，为建立和谐稳定的社会奠定基础。读共同富裕，让我更加珍惜拥有的资源和机会，同时也关注那些处于不利地位的人群，积极参与社会公益活动，为实现共同富裕而贡献自己的力量。
其次，共同富裕是一种智慧的体现。共同富裕追求的是全局的利益最大化，而不是少数人或个体的暂时利益。共同富裕要求我们树立正确的价值观，不仅要注重自身利益，更要关注社会的整体利益。读共同富裕，让我认识到只有在全体人民共同富裕的前提下，社会才能真正稳定繁荣。无论是个人还是社会团体，都应该放弃狭隘的私利，积极参与到实现共同富裕的大局中去。
再次，共同富裕是一种责任的体现。社会的发展离不开各个领域的人才，而人才又需要得到充分的教育培养和发展机会。只有让每个人都能够获得平等的受教育机会，才能让人才培养的资源更加充分释放。读共同富裕，让我明白到应该肩负起为社会贡献力量的责任。不仅要关心自身的成长，也要关注他人的成长。通过积极参与公益事业，提供普及教育和培训的机会，为实现共同富裕贡献一份力量。
最后，共同富裕是一种目标的体现。共同富裕不是一蹴而就的事情，需要全社会的共同努力和坚持。作为年轻一代的我们，应该立足于当前，勇于担当，积极争取更多的发展机会，并且不忘初心，牢记共同富裕的目标。读共同富裕，让我明确了个人的奋斗目标是为了实现共同富裕的愿景，而不仅仅是为了自己的个人发展。通过与他人共同交流和思考，不断提升自身的能力，为实现共同富裕而努力。
综上所述，读共同富裕的心得体会主要包括共同富裕是一种社会正义的体现，一种智慧的体现，一种责任的体现以及一种目标的体现。共同富裕不仅仅是一个口号，更是每个人应该从内心深处感受到的一种责任与使命。只有通过全体人民的共同努力和拼搏，才能够实现社会的长期稳定繁荣。我将继续努力，以实际行动为实现共同富裕的目标而努力奋斗。
共同富裕是一个久远的历史课题，同时也是一个现实问题，更是一个未来课题。
（一）共同方面的含义：
一是经济地位平等，共同享有经济支配权和控制权。在共同富裕的经济社会里，所有人处于平等的地位，这种平等不是简单的法律规定或者社会认识，而是体现在经济优势上。即：不是通过法律的手段或者政治的手段来维持保障经济地位的平等，而是各个阶层和劳动者个体在经济要素方面拥有相互抗衡的经济实力。通过经济措施的努力，将把劳动力和劳动文化培育成可以与劳动物质相抗衡的劳动因素，同时都具有资本抗衡的能力。在共同富裕的经济社会里，没有雇佣关系，也没有资本家或者无产阶级，而是劳动力及其资本的拥有者、劳动文化及其资本的拥有者和劳动物质及其资本的拥有者，以及单纯的资本拥有者。各种拥有者的地位是一致的，不仅体现在政治法律里，更体现在经济优势里。由于经济地位的平等不是一个政治虚名或者法律虚名，所以会直接共同享有经济支配权和控制权。
开始劳动后无法购置维持劳动力存在的房屋和一些生活、学习、工作等必须品；
劳动文化的维持资金和使用资金是资本，也享有成本收回和分配利润的权利；
当然，劳动物质的维持资金和使用资金是资本，也享有成本收回和分配利润的权利；
单纯的资本同样享有享有成本收回和分配利润的权利；
所有劳动要素都必须拥有资本才可以存在，都必须享有资本的一切权利。共同富裕社会将实行公正分配、按劳分配、创新分配和公平分配，彻底消灭剥削，共同享有劳动成果。
（二）富裕方面的含义：
一是物质产品方面的富裕。人民群众拥有丰富的生活、工作、学习、娱乐等方面的物质必须品。物质产品不仅是经济活动的基础，更是人类生存和发展的必需品。这是共同富裕的基本标志和要求，物质生活的富裕程度是共同富裕的基本指数，没有丰富的物质产品，就不可能算为富裕。
二是精神产品方面的富裕。这包含人们生活、工作、学习、娱乐等方面的精神文化产品。精神文化产品有两大类，一类是本身载有意识事物的一类文化产品，如书籍、光碟、硬盘、报刊、邮册、图画、相册等，这些产品物质本身并不是消费需要的，需要的是其载有的意识事物。如果将其载有的意识事物转载到其他载体上，就不再是精神产品了，就仅仅是一个单纯的物质产品。另一类是本身就是精神产品，如盆景、雕塑、饰品、古玩、歌舞、戏剧、影视、相声、小品、演说等。
三是服务劳动产品方面的富裕。这主要是指人民群众可以充分享有医疗、教育、保险、健身、娱乐、购物、交通、救援、交际、法律、政府服务和民主维权等服务方面的权利和条件，同时包含市场上广泛存在的服务劳动产品。
四是生态环境方面的富裕。这是指人民群众均能享有安全、丰富的自然生态环境，也就是拥有蓝天白云、清新的空气、清洁安静美丽的环境、健康的活动空间等。
在新的历史条件下，人民群众的消费和生活的基本要求与以前有很大的区别，所以仅有的物质消费和精神消费是不够的。共同富裕的需求内容应当按照当时人民群众或者人类生存、发展需要的标准进行定义，并且可以适时调整。
“共同”则反映了社会成员对财富的占有方式，是社会生产关系性质的集中体现。共同富裕包含着生产力与生产关系两方面的特质，从质的规定性上确定了共同富裕的社会理想地位，使之成为社会主义的本质规定和奋斗目标。
坚持社会主义，防止两极分化，为实现共同富裕提供牢固的政治保障。
三是把握实现共同富裕的途径。允许一部分地区和一部分人先富起来，以带动多数地区和多数人最终达到共同富裕。这个先富带后富、实现共同富的战略构想，是共同富裕思想的主要内容，是实现社会主义现代化战略目标的一项大政策。怎样把握时机用好这项大政策？“两个大局”的战略构想，是我国在达到小康时实施先富带后富战略的重要指导思想。
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的共同富裕论文七篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
从中国经济社会发展演进过程来看，“十三五”从根本上解决农村贫困问题的背景。
据笔者观察，我国经济发展政策的变化大概经历了这样一个发展演变的过程。
从1978年到2000年，虽然在这个阶段有关社会公平和环境的问题也一直是我国经济社会发展中的重要内容，但这个阶段严格上讲还是以经济发展为中心的。确保经济的增长也一直是这个阶段经济社会发展的主要内容，所以，从经济、社会、环境和政治发展综合的角度看，改革开放以后的二十几年，基本遵循了“发展是硬道理”的逻辑。在此期间，由于资本的长期性短缺，同时经济发展又需要大量的资金，所以无法为社会保障和环境保护提供足够的资金。应该说对社会保障和扶贫在客观上还做不到大面积的覆盖。但随着经济的快速增长，城乡差别开始逐渐扩大，贫富差别日益严重，农村的普遍性贫困逐渐开始转化为地域性、群体性贫困。
从2001年到2013年，这个阶段是从经济发展为中心向可持续和包容性的发展为主的过渡性阶段。进入21世纪以来，“三农”问题、城乡差别问题、环境问题等比以往更加明显地显现出来。社会各界对于社会公平和城乡差别为核心的经济社会发展问题反映十分强烈。在此情况下，经济社会发展的政策开始由以经济发展为中心向更加包容的发展阶段转化。之所以能产生这个转变，主要原因还在于经济发展已经积累了相当多的财富，特别是中国加入wto以来，贸易红利剧增，城市化迅速推进导致农业劳动力大量转移，农业在国民经济中的份额下降。这个转变最为明显的标志是农村税费改革、一系列农村社会保障政策的出台，以及对资源和环境保护措施的切实重视。
大致从2013年至今，我国的经济社会发展开始步入到追求可持续发展和包容性发展为主的阶段。在这个阶段，人口结构、产业结构和社会结构出现了根本性的变化。福利分配的格局等问题已经演化成了经济社会发展的主要问题。可持续发展和包容性发展已经成为了我国经济社会发展的必然选择。五中全会所通过的《中共中央关于国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，标志着我国经济社会发展将全面进入经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设和党的建设五位一体的综合发展阶段。其中，“十三五”规划建议提出的到2020年实现现行标准下农村贫困人口脱贫、贫困县全部摘帽、解决区域性整体贫困的目标也标志着发展条件趋于成熟的情况下，困扰经济社会协调发展的农村贫困问题有望在较短的时间得以缓解。这也是中央决定从根本上解决农村贫困问题的背景。
当前农村的贫困状况。
目前农村的贫困主要是在经济发展过程中由于收入分配机制不公平所造成的收入和总体福利的差异而呈现的绝对和相对的贫困状态。总体上来说，农村存在着两种类型的贫困。
一种类型的贫困属于所谓转型性的贫困。我们也可以称之为过渡性贫困或短期性贫困，主要是由于快速的工业化、城市化以及出现了不可预见的灾害等导致经济收入的损失，从而引发福利的缺失。随着制约其收入因素的消失以及有利的经济发展环境，其中很大一部分人可以走出贫困，当然这部分群体中还有一部分可能会因为各种因素而转变为长期性贫困。
第二种类型的贫困属于所谓长期性贫困。这部分群体是随着经济的发展不能在经济活动中受益并长期处于很低收入水平，加之社会保障缺乏，从而逐渐被沉淀到收入和福利底层的群体。这部分贫困群体构成了贫困群体的存量部分，而每年由短期性贫困转变为长期性贫困的群体构成了贫困群体的增量部分，两者共同构成了所谓的长期性绝对贫困群体。这部分群体有的是完全没有能力的群体，需要社会保障的支持;还有一部分则是虽有能力，但在结构性因素的影响下无法自己走出贫困。
所要指出的是，不仅相对贫困会长期存在，而且，只要社会保障做不到全覆盖，绝对贫困也会长期存在。从福利角度看，只有当衣、食、住、教、医的基本保障做到人人覆盖，而且其标准能做到按照全社会的福利水平逐年调整，绝对贫困才有可能消除。所以，从某种意义上说，区分绝对贫困和相对贫困的意义并不很大，但是，界定短期性贫困和长期性贫困则会有很大的政策含义。虽然长期性绝对贫困人口在全国农村均有分布，但由于社会保障制度在不同地区落实的情况不同，发达地区的绝对贫困人口数量较少，且代际传递的趋势基本消失，而大量的长期性绝对贫困人口主要分布在边远的山区和落后地区，而且有代际传递的倾向，这是扶贫工作的难点。
精准扶贫需要综合的措施配套。
五中全会对扶贫工作提出了三个具体的目标：一是按照现行标准下的贫困人口脱贫，二是贫困县全部脱帽，三是解决区域性整体贫困问题。这应该是涉及到了农村贫困问题的几个核心。中央之所以能提出这样的系统目标，主要原因在于以下几个方面。
首先，到2020年，7000万贫困人口的年纯收入要高于现行扶贫标准的2300元。这个目标的实现应该没有太大问题。因为这部分群体中不同人口的收入离2300元的距离是不同的，大部分人口的贫困距离并非很大。几年之间收入超过贫困线是现实的。问题是，这7000万人口大都是处于多元贫困状态。他们的住房、医疗、教育、基础设施等方面均十分落后。如果按照多元贫困的标准来监测，不是说脱贫不可能，可能难度就比较大。所以，中央在建议中提出了贫困人口资产增值的扶持问题，贫困家庭高中免除学杂费和困难学生资助全覆盖，基本医疗制度城乡全覆盖和全面实施城乡居民大病保险制度等。从某种意义上说，这部分贫困人口的真正脱贫还取决于这些措施的落实和实施。而这些措施的落实和实施则是一个比较大的系统工程，需要对国家的治理体系进行改革。
其次，贫困县的设置是特定条件下的产物，主要是基于改革开放初期由于地域自然条件不同等出现的地区间的发展差异而设定的、一个有限度的扶贫瞄准单元。经历了几十年的发展，贫困县设置的问题越来越多。在资源博弈、进入退出等方面出现了很大的制度性异化。随着包容性发展议程的实施，全国的每个县均需要将本地区贫困人口的脱贫作为其发展工作的重要内容。通过五年的努力，将现有贫困县的制度设置从贫困机制中全面退出，将有利于国家和地方扶贫资源的公平分配和改善精准扶贫的瞄准程度。
最后，通过基础设施的投入、生态建设、环境补偿机制、绿色经济的创业创新等新的增长机制，特别是通过美丽乡村建设和农业现代化的推进，可以有效改善区域性的整体贫困状态。在我国贫困人口绝对数量很大的情况下，还不能够过早地推进以工资转移为主要内容的扶贫战略，仍需要借助两个大的经济发展条件：一是国家宏观经济的发展;二是为贫困地区和贫困人口而设定的特殊的经济发展扶持条件。这意味着，如果能把农村基础设施建设、生态文明建设、美丽乡村建设等与贫困地区的脱贫有机联系在一起，将会加速区域性整体贫困的脱贫速度。这方面的工作目前在很多地方已经起步，但是如何增强资源整合仍然需要中央和地方加强协调机制的作用。
共同富裕是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。共同富裕，并不意味着同时富裕、共享富裕，而是一部分人先富起来，由先富带动后富。
共同富裕并不是空想的天方夜谭，具有很大的可行性。只要敢想、敢做、不怕失败，就能实现富起来、强起来。
好比乡下农村，经济不发达，却胜在自然风光，民风淳朴。若是发展旅游业，开展农家乐，一切大有可为。
当今时代，科技发达，网络也是推销的好渠道。自作文吧https:///己成功富起来了，拉身边的人一把，先富带动后富，互帮互助、协同合作、一起富裕，这便是共同富裕。当一个人抓住机会，成功富起来，他人便会争相效仿，这也是共同富裕。
共同富裕听起来似乎很难，其实一点也不。中国地大物博，资源繁多，市场庞大，多的是机会，只看你能不能抓住。
没有真正的穷人，只有不会利用资源的人。不说远的，单说身边的，定然有人比你富足。也许那称不上富裕，但你尽可以向他学习，吸取经验，把自己的经济水平拉上来，这便是共同富裕。
共同富裕并没有准确的方法，但想要富起来，必定有一条准则：互帮互助，合作共享。
摘要：共同富裕是马克思在对共产主义的设想中提出来的。社会主义的“富裕”是在建立在生产资料公有制基础上的按劳分配的“富裕”，但是社会主义的共同富裕依然存在部分差距，按劳分配依旧存在缺陷，只有共产主义按需分配的分配方式才是真正没有差距的分配方式，共产主义的富裕才是真正的共同富裕。
关键词：共同富裕;社会主义;共产主义。
工人阶级打破资产阶级的统治，建立无产阶级的政权是实现自身利益的基础，只有在生产资料国家所有的基础上才能够摆脱经济上的一切不平等，这是实现共同富裕的政治前提，是实现共同富裕的保证，同时，共同富裕的实现还需要生产力的高度发展作为基础。
生产资料的私有制以及与其相适应的不平等的分配方式直接导致了资本主义社会贫富差距的产生，马克思在对资本主义社会进行仔细的剖析后发现：贫富差距产生的直接来源于資本主义狭隘的生产关系。资本主义的贫富差距反映出资产阶级和无产阶级之间激烈的阶级斗争，对资本主义的批判同时是对共产主义的期盼。在马克思看来，无产阶级要摆脱资产阶级的压迫首先要通过无产阶级革命取得国家政权，将剥削阶级变为劳动者阶级，将旧的生产关系进行彻底的变革，使生产力在新的生产关系下得到发展。一方面，这种新的生产关系使社会生产按照全体社会成员的需求进行，同时这种社会生产力也能够满足社会成员的需要，另一方面，剥削和压迫在新的社会形态下也被彻底的消灭，工人阶级和资产阶级的对抗消失了，不平等的所有制关系和分配关系消失了，社会财富占有上的差距也就会随着社会的发展逐渐消失。
共同富裕的提出体现了社会主义的生产关系的特征，“共同”规定了“富裕”的主体是全体社会成员，共同性是共同富裕的一个重要属性，这种共同性使共同富裕与资本主义贫富差距区别开来。共同性是建立在生产资料国家所有基础之上的，只有国家占有生产资料，只有全社会成员共同通过劳动参与生产，富裕才是共同的富裕。同时，共同性意味着阶级压迫的终结，意味着通过阶级统治占有他人劳动产品的时代的终结，在生产资料国家有制的基础上，全体社会成员都是劳动者阶级，也就不存在阶级压迫。
共同富裕的提出体现了社会发展在生产力层面的要求，体现出社会主义在生产力方面的特征。“富裕”规定了社会成员占有物质财富的程度，体现出社会成员生活水平的普遍提高。“富裕”是以社会生产力的发展和社会产品的丰富作为基础的，富裕是物质生活领域的富裕。物质生活资料的丰富是富裕的内涵，物质生活资料的丰富需要社会生产力的发展。在马克思看来，在生产资料社会国家所有的条件下，生产力的高度发展是物质财富的丰富和人的自由全面发展的前提，高度发展的社会生产力能够给社会提供巨大的物质财富，生产力的发展和机器的普遍采用能够使劳动者从生产过程中解脱出来，从而能够使劳动者获得在其他领域发展的机会。另外，生产力的发展是解决社会矛盾的手段，生产力的高度发展能够解决社会成员在物质生活领域的一切矛盾，同样，生产力的高度发展能够解决社会成员在社会财富占有差距上的矛盾。
共同富裕有不同的发展阶段，在有不同的发展阶段有不同的特征和分配方式。马克思将共产主义的第一阶段定义为社会主义，在社会主义阶段上生产资料的社会占有已经实现，但是在这个阶段上不平等的因素还是存在的，参与生产过程的劳动量是进行分配的唯一根据，在按劳分配中社会成员更容易表现为劳动者，从而社会成员参与生产的劳动强度和劳动量的差异会导致社会成员财富占有的差距，这种分配方式忽略了社会成员在身体素质和家庭状况上的差异，在一定程度上忽视了人的主体性，但是在社会主义的阶段社会成员的这种差距仅仅表现为社会成员在生理层面的差距，对资本主义生产资料私有制以及巨大贫富差距来说是一大进步。马克思对这种分配方式的批判是从共产主义社会中人的自由全面发展和人的全面的需要出发的，在共产主义社会中劳动者各尽所能，按需分配，在按需分配下社会成员更容易表现为“真正的人”。同时，共产主义按需分配继承了社会主义按劳分配的原则，劳动依旧是社会成员参与分配的前提，但是与社会主义不同的是，在共产主义社会中劳动是自觉自主的劳动，是作为“第一需要”的劳动。
2中国特色社会主义的共同富裕。
共同富裕是目标，同时也是过程。共同富裕实现的过程是收入贫富差距不断解决的过程，收入贫富差距需要在生产力的不断发展中得到解决，共同富裕需要在推动生产力的发展和生产关系的变革中得到实现，这将是一个漫长的过程。同时，贫富差距的出现是我国社会主义初级阶段基本国情决定的，并将在社会主义初级阶段长期存在，会随着社会主义不断向前发展得到解决。但是，收入贫富差距的出现并不是对共同富裕的否定，首先改革开放以来我国的共同富裕在“共同性”上得到了充分体现，改革开放以来的发展成果由全体人民共享，人民群众生活水平显著普遍提高，其次，共同富裕不是社会成员在社会财富占有量上的完全相同，也不是各个地区在发展水平中的完全同步，我国的基本国情和地域优势决定了东南沿海的发展要先与西部，城区发展要先与乡村。要求发展水平上的完全同步是不符合基本国情不符合实际情况的。
共同富裕的实现需要政府与个人共同发挥作用。政府在促进地区协调发展、收入调节、消除绝对贫困、社会保障方面起到决定性的作用，同时个人的努力对解决收入差距、实现个人价值方面也起到决定性作用，因此共同富裕的实现需要政府与个人共同发挥作用。
参考文献：
[1]马克思，恩格斯.马克思主义经典著作选读[m].北京：人民出版社，2016.
“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕，不是两极分化。如果我们的政策导致两极分化，我们就失败了就可能出乱子。”多年前小平同志警告性的提醒言犹在耳。
这种提醒当时就非空穴来风，现在来看也非危言耸听。中共中央党校2006年春季学期进修一班学员的一项课题研究成果显示，目前中国反映收入分配差异的基尼系数已高达0.46，即使不算精确，但超过国际公认的警戒线0.4已无甚争议，这说明我国现阶段的收入分配相当不均，即贫富差距过大。
与此同时，中国现已处于人均gdp1000到3000美元的易产生社会矛盾的阶段。世界经验证明，如果收入比较稳定、收入差距不持续扩大，社会就比较稳定，可以继续保持增长。反之，收入差距不断扩大就会加剧社会矛盾，最终将导致经济停滞甚至倒退。
中国自古以来就“不患寡而患不均”，其中的“均”并非“平均”，实质上仍是“公平”。值得注意的是，目前这种分配不均和贫富差距，主要是“不公平的差距”，尤其是“起点的不公平”，这是招致社会不满的直接原因，从长远来看，也是阻滞经济和社会可持续发展的深层根源之一。
贫穷不是社会主义，贫富两极分化更不是社会主义。“共同富裕”应该是社会主义的应有之义，也是“市场经济”冠以“社会主义”前缀的“中国特色”所在，是建设全面小康社会的重要内涵和目标。
针对改革开放之前“大锅饭”造成的“平均主义”，改革开放初提出了“让一部分人先富起来”，即“先富论”，是相对于当时“平均主义”导致的不公平的进步，因此在一段时期解放和推动了生产力；但在实践中，因为过度强调效率而忽视公平，出现了分配不合理和贫富差距拉大。因此从政策上，强调共同富裕，缩小贫富差距就愈加显得迫切而重要。
但需要防止的误区是，共同富裕决不是过去的平均主义，而是要在更加注重公平的前提下，尤其是在公开、公平、公正的“三公”原则下进行财富分配。一次分配中，可以效率为重，但同时要重视起点的公平；再分配中，须以公平为重，尤其要重视对低收入阶层的最低社会保障；最终使目前的分配结构从“哑铃型”转化为“纺锤型”，即扩大中等收入阶层，缩小两极分化。
从“平均主义”到“部分先富”，是一个时代的进步，随着总体小康的实现，全面小康建设的到来，现在更需要强调的“共同富裕”，核心是构建和谐社会，追求在公平的基础上的效率。社会普遍并不仇公平的富，而是仇不公平的富，重点是政策制定和执行过程中失误造成的不公财富，尤其是靠权力寻租、腐败、甚至是违法犯罪而攫取的财富。
因此，在践行“共同富裕”中，既要反对非理性的“劫富济贫”式的“仇富”，也要反对平均主义空想。政府应将重点放在建立和完善“公平”的保障机制和社会保障体系上，而把“效率”还给市场和社会。
中共中央政治局专门以政治议程高度呼应社会议题，被舆论普遍评价为“直面现实、坚持以人为本、为构建和谐社会而努力”。这无疑为“共同富裕”从理论口号到现实实践推进了一大步，“共同富裕”的时代有望全面来临。
分享，往往创造一种美好的意境，引领你走向成功之路。——题记。
分享，是一笔财富。世界上最伟大的运动莫过于足球，足球就是一种分享运动，场上的十一个人都在不断的合作和分享，创造机会，善于合作的球队往往会创造美好的进球。世界上有两种足球，一种是巴式足球，一种是英式足球，巴式足球，自古以来，以分享传球为基础百年以来一直延续到现在。英式足球以力量见长。以个人突破为基础，就谈不上分享。当巴式足球遇上英式足球，不用说，你就知道，巴式足球一定会取胜，今年的欧洲冠军联赛就诠释了这一点，巴塞罗那战胜利曼联。
分享，是一把钥匙。篮球是一种炙手可热的运动，而篮球的至高境界莫过于总冠军，这一直每个球员的梦想，无兄弟不篮球。分享是一把无形的钥匙，他能打开梦想的大门。去年的总冠军湖人队止步第二轮，湖人队自古以来以分享见长，但今年的他们各自为战，产生不和谐的因素。正如孟子所说：“天时不如地利，地利不如人和。”而这里的人和关键在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因为他们分享成功是必然的。
分享，是一条好路。中国自古以来形成以爱国者义为核心的民族精神，带领着中国人民创造财富，始终代表最广大人民的根本利益，实现共同富裕，分享是全国人民上下团结，为全面建设小康社会奠定了良好的基础。分享也使中国在世界上树立一个负责任大国的形象。
分享，往往创造一种美好的意境引领你走向成功。
在当前这场必须打赢的脱贫攻坚战中，如果说上级政策是牵引力，外部帮扶是推动力，那么，贫困群众自身的脱贫志向，正是不可或缺的内生动力。
改革开放37年来的努力，让7亿多农村贫困人口脱贫，首先就是靠着坚定的脱贫意志、滴水穿石的韧劲。无数地区的脱贫经验证明：摆脱贫困，首要的意义不是摆脱物质上的贫困，而在于摆脱意识和思路的贫困。只有首先解决好头脑中的贫困，才可能实现弱鸟先飞至穷致富。只要有信心，黄土变成金。只要精神不滑坡，办法总比困难多。
对贫困群众来说，扶贫当先扶志。有了志气，输血才有作用，造血才有可能。幸福不是毛毛雨，不会自己从天上掉下来。鼓励贫困地区的群众通过双手苦干、巧干致富，树立宁愿苦干，不愿苦熬观念，最好的办法，是让他们看见身边的榜样。山东沂源县张家泉村原村支书朱彦夫，在战场上失去了双手双脚，仍然带领群众治山、治水、造田。他可以跪着走、爬着走，甚至滚着走，但他的精神世界从来没有被贫穷击垮。这样的人，正是大长贫困群众志气的精神资源。
第一，精准扶贫的基础是摸清底数。就是要做到对贫困村、贫困户的情况明、底数清。第二，精准扶贫的前提是制定好帮扶规划。就是要结合贫困村、贫困户实际，准确分析致贫原因，有的放矢，做到老百姓点菜、政府下厨，做到长远规划与短期规划相结合。第三，精准扶贫的支撑是要培育富民产业。就是要在摸清实情的基础上，引导和帮助贫困村挖掘培育适合自身发展的富民产业，真正做到产业领跑，龙头带动，实现可持续发展的路子。第四，精准扶贫的效果是村容村貌整洁。村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式，而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生，本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。第五，精准扶贫的核心是帮助老百姓增产增收。只有老百姓收入增加了，口袋里有钱了，才有了过上幸福美好生活的条件。第六，精准扶贫的根本是自我提高。思想扶贫非常关键，要注重引导贫困户转变观念、树立脱贫致富的信心，发挥自身潜力，依靠自己走向富裕。
一是认真摸底，制定计划。对每户群众需要帮扶的各类问题进行详细分类摸底并登记造册，结合当地资源优势和产业基础，按照发展需求，制定适合当地发展的帮扶计划。二是强化领导，靠实责任。乡、村两级要把推进扶贫攻坚行动摆在优先发展的战略位置，始终把驻村帮扶工作放在心上、抓在手上。三是整合资源，形成合力。整合各类项目，结合双联行动，重点解决路、水、电、房和群众关心关注的就医、上学等问题，创新帮扶工作方式，大力引导非政府组织、企业和个人广泛参与扶贫工作，积极倡导扶贫志愿者行动，不断提高社会扶贫成效，形成扶贫攻坚合力。四是推进双联，加快扶贫。坚持把双联行动同扶贫攻坚行动同步部署、同步推进，坚持把双联行动作为扶贫攻坚的有效抓手。
一是要有为民服务的政治情怀。加快扶贫攻坚是当前最大的政治任务和最突出的民生问题，精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐，事关广大人民群众的切身利益。在今后的扶贫工作中，要以高度的政治责任感和历史使命感，全心全意，全力以赴地开展帮扶工作。二是要有扶贫攻坚的务实之策。民之所望、施政所向，民治所求、帮扶所指。帮扶对象就是农村最为贫困的群体，面对他们的诉求和愿望，要深入调查研究，仔细研读政策文件，科学制定帮扶措施，攻坚克难，真抓实干，敢于担当，务求实效，坚决按照规定期限实现整体脱贫。三是要有敬畏规矩的律己之心。要带头严明政治纪律，带头执行各项规定，带头担起帮扶责任，当好模范，作出表率，不负组织的重托，不负人民的期望，向组织和人民交一份满意的答卷。
落后的面貌需要改变，改变来源于实际行动。通过此次扶贫培训，带着党的十八大会议精神，带着国家最新的的反贫困战略，眼下我需要积极做好国家政策方针的传导者、执行者竭诚为老百姓服务，为扶贫攻坚贡献出自己的力量。
古往今来，人们对美好生活的追求，从来没有中断，所以古有“大同”，今有“共同富裕”。然而，不管是“大同”，还是“共同富裕”，都等不来，靠不来，也要不来，只能从汗水中浇灌出来。换言之，美好生活，要靠双手争取；共同富裕，要靠共同奋斗。
共同奋斗，基于我们对当下国情的清醒认知。
众所周知，经过几十年的发展，中国已经发生巨变：经济腾飞，产业崛起，综合国力已经是世界第二。或有人言，既然中国已经富起来、强起来了，还需要我们像前人一样奋斗吗？当然需要！因为中国发展不平衡，各地差异较大。我们不能只看到北上广深的高楼大厦，也应该看到老少边穷的低矮平房；不能只看到大中城市里繁华的街道，整洁的公园，舒适的地铁，也应该看到偏远乡村残破的建筑，落后的交通，失落的老人、儿童。当我们对中国发展不平衡有了清醒的认识，就会意识到当下的中国，仍然需要进一步发展，而当下的我们，也应该齐心协力，共同奋斗！只有这样，才能先富带后富，共享美好生活。
共同奋斗，需要我们务实肯干，一步一个脚印。
众所周知，世界上从来就没有“免费的午餐”，天上也不会掉馅饼，实现美好生活最重要、最可靠的支撑是自己的奋斗。奋斗从来不是喊口号，需要我们务实肯干，一步一个脚印。共同奋斗更是如此，需要每个人脚踏实地，各尽其力。我们不能“打酱油”浑水摸鱼，更不能做“南郭先生”滥竽充数。相反，我们应该挽起裤脚，像袁老一样，走在水稻田里，扎扎实实做“老农”，努力践行“禾下乘凉梦”；也应该撸起袖子，像黄文秀一样，穿行在乡村的小路上，做百色大山里的最美朝霞，也做脱贫战场上的醒目黄花。
然而，揆诸当下，不少青年没有“大同”的目标，更没有“共同富裕要靠共同奋斗”的意识。他们追求“佛系”，只想“躺平”。这种“丧文化”的出现和流行，令人遗憾。真正的时代青年，不应该这样，而应该奋发有为，积极奋斗。要知道，作为祖国的未来，社会的希望，青年向上，则国家向上未来可期；青年奋斗，则共同富裕指日可待。
征途漫漫，唯有奋斗。实现共同富裕，则要靠共同奋斗。共同奋斗，是深入一线了解国情，脚踏实地好好奋斗。身为时代青年，应该把“共同富裕，共同奋斗”绘入人生蓝图中，也绘入时代的底色上。惟其如此，才能当时间的主人、命运的主宰、灵魂的舵手，也才能鸿志薄云无愧怍，百年饮冰血不凉！