总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
小学生活马上结束了，在一起六年的同学将要说"再见"了。小学时光是快乐的，这段生活在我心中是永远抹不掉的。
往事历历在目，回忆起与同学在校的'点点滴滴，情景再现眼前：周一早上，肖邦同学飞快地从门口跑到教室，打破了原本安静的早自习。他情绪激动地跳到讲台前，气愤地大声对着我们这些上自习的同学说："听着！听着！我告诉你们，三班在贴吧上说咱班的坏话，说咱们班不如他们班！"肖邦刚说完，我们班的一些男生就火了，下面的同学也议论纷纷。男生王琛义愤填膺，说："是咱们男生就跟我走，怕老师说的可以不去！"听见有人带头，我们班的男生几乎都走出了教室。直到上了第一节课，才三三两两的回到教室，我们都没在意。
到晚上放学，有一伙三班的男生把我们几个刚出校门的女生给拦住了。其中一个人说："告诉你们班的肖邦和王晨，给我们放老实点，否则，也让他们吃不了兜着走！"说完，他们就离开了，可把我们吓坏了。
第二天，这件事又在我们班传开了，说我们班的男生又去打"第二次世界大战"了。原来周一早上，肖邦和王琛等一干男生把三班的人拦在操场上，还把他们给打了！下午放学时，三班的男生为了"复仇"，就把我班的董栋和宝保拦截在放学回家的路上，并且动手也打了他们。这场"战争"逐渐升级，闹到学校，闹到家庭，破坏了我们安定和谐的学习环境。老师接手此事，学校介入，就差警方了。所有参与打架的同学家长全部被请到学校开会，配合学校教育自己的孩子。
用打架解决问题是好方法吗？我可以肯定的回答"不是！".事后我了解到，我们班带头的肖邦和王琛，还有三班带头的几个男生都被学校给予了警告处分。我为他们的不辨是非而感到不值。可他们却说："没什么大不了的，这是扞卫咱们班级的荣誉，没什么不值得。"你看，他们认为他们是正义的，是为班级荣誉而战。
此事深深留在我的记忆中，我真心为他们遗憾，也希望他们能遇事不冲动，不用武力解决问题。人生每一步路，都要走好。（792字）
在我们五（1）班教室里，有一面荣誉墙，上面贴了满满的奖状，这些奖状熠熠生辉，把我们的教室装点得非常美丽。
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，坐等上课。这时，邵老师走到讲台旁，像变戏法似的，举起手中的东西。同学们一看，眼睛都直了，因为，又是两张奖状。
邵老师满面春风地告诉我们：“今天，又有两张沉甸甸的奖状属于我们班级，一张属于班集体，五（1）致远班被评为溧阳市优秀动感中队；一张属于个人，李昀珂被评为常州市优秀少先队员。”话音刚落，教室里就想起热烈的掌声。
我们的班长李昀珂，上学期被评为溧阳市十佳少先队员，现在又荣获了常州市优秀少先队员的称号，真是更上一层楼啊。你们知道吗？她可曾是我的同桌哦，我真曾经的同桌感动高兴，心里也产生了羡慕之情。
荣誉满满在我班，我班的优秀学生真多。
我也想成为其中的一员。
（进场音乐）（热场音乐）
(主持人上场音乐响起)
词：尊敬的各位领导,亲爱的各位和利精英，大家晚上好!我宣布2011年10月31日山西和利精英荣誉餐会现在开始!词：鲜花涌动贺佳绩，畅饮美酒荣誉宴!
词：首先，我来介绍出席今天荣誉宴的嘉宾有：„„掌声欢迎他们的到来！词：奋斗的路上我们并肩走过，成功的旅途有我们一起超越，只是回顾时突然发现，原来这里还有更重要的人和我们相伴：（领导上场音乐）
下面掌声有请彭总为我们致辞。（掌声）
词：掌声有请彭总就坐！感谢彭总真挚坦诚的言辞，热情洋溢的祝福，我们一定不辜负彭总的殷切期望，紧密团结，为实现公司的既定目标而努力！；努力将工作做得更好！
词：此时此刻我们的心情无比激动，但是最激动的要数我们荣誉宴上的精英们！他们也许有更多的心得与我们分享，哪位精英上台分享一下自己的心得呢？（精英上场音乐）
词：感谢这位伙伴的精彩分享，有请精英就坐！也祝愿他以后的日子里越做越好！
词：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
词：：在这个充满荣誉充满激情和欢乐的宴会上，我们用一种特别而又特殊的方式来拉开荣誉餐的序幕；先倒满我们杯中的美酒„„（干杯音乐响起）
举起你们手中的酒杯，等我数三下之后，把我们最深的祝福和祝愿化做“干杯”，祝福我们和利的精英们工作顺利，步步高升！
好，来！“
一、二、三” ——“干杯”！
词：荣誉餐仪式现在先暂告一段落，最精彩的语言交给最重要的人来宣布；有请彭总（交给彭总话筒）：“我宣布荣誉宴席现在开始”！
词：请大家享用公司为大家准备的美味佳肴，谢谢！（用餐音乐循环）
结束词：（宴席快结束的时候，放退场音乐）
今天，是成功的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
感谢所有的来宾和朋友们，一起来参加这个荣誉宴会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接并祝愿明天更加美好！我们一起来合唱《相亲相爱的一家人》（并放音乐）
最后，让我们吹响前进的号角，共同迎接灿烂的明天！感谢和利的各位领导，感谢支持理解我们的领导，感谢全体同仁，感谢大家！今天的荣誉宴到此结束，谢谢！（音乐明天会更好）
在荣誉而前，理智是一道闸门。
君不见，在获得荣誉之后，有的持无所谓的态度，有的则人加庆贺，并把荣誉作为自己向别人炫耀的资本。我认为以上两种态度都是不可取的。
那么如何正确对待荣誉呢?
荣誉是通过自己与他人的努力而得到的一种回报。得到荣誉当然值得高兴，但是不要得意忘形，这荣誉中既有自己的努力，同时也有他人的汗水，千万不要把功劳全归功于自己。“人加庆贺”更不足取，这样往往会使人觉得自己有成绩了，不求进取，躺在功劳簿上睡大觉，从此再也得不到什么荣誉，以前得到的荣誉却成了自己前进道路上的绊脚石，使自己驾驭的生命之舟误入歧途。
对荣誉持无所谓的态度，虽然较之前一种人，显出大将风度，但也不是对待荣誉的最佳方式。
这不禁使我想起了球王贝利，当贝利创造了踢进1000个球的记录时，有记者问他，坛满意的是哪一个球时，他答道：“下一个。”在荣誉面前贝利没有冷淡、麻木，更没有忘乎所以，他的回答闪烁着理智的光辉，反映了他谦逊的品质。他将永远是我们学习的楷模。
荣誉是暂时的，奋斗才是永恒的。
春光明媚，一年来第一次运动会上，空气清新凉爽，我也信心满满。
站在起跑线上，随着一声响，我奋力冲出，急速奔跑，轻松地把对手甩在身后，两耳带风，吹在衣襟上格外凉爽。
当跑到全程一半时，我腿突然麻麻的，如点击一般。我下意识感到，我的腿抽筋了。我失去了信心。只能艰难地捕捉着晨雾中一个个对手从我身边超过。
忽然，一震熟悉的声音从看台上传来，是同学们在给我加油，我听到鼓励声、呐喊声，心想，拼了！我忍者疼痛，跑过终点，筋疲力尽，瘫坐在地。几个男生跑下来，把我扶上看台。
我看着同学们，他们没有笑我，没有指责我，没有挖苦我，而是来安慰我。这，让我又一次的感动，又一次感受到团队中的温暖。
我本以为，这世上只推崇成功者，成功是胜利的标志，没有成功就没有一切。而现在我明白了，成功是一种荣誉，失败有时也是一种荣誉。
今天我在体育公园的体育训练依旧像往常一样进行着，可是我遇到了一个严重的问题。
在这之前我一直注重于练习一千米长跑，而忘记了立定跳远的练习。我赶忙去练立定跳远，不练不知道，一练吓一跳。在我对它稍有慢待的一个月里，它竟然退步了十厘米。这下我慌了，想到开学的测试，不禁背后发凉，想到其他同学一个假期都有不小的`进步，我却止步不前，甚至有退步，这多丢人啊。
为了迎头赶上，把退步成绩都找回来，开始苦练立定跳远。努力回忆老师讲过的要领：两脚开立，与肩同宽，前后摆臂，快速蹬地起跳，小腿充分向前伸，脚跟着地。我自己感觉我这一次的动作已经很标准了，可是成绩却丝毫没有变化，我连续试了好几次，成绩依旧没变，这可把我急坏了。
我已经不知道第几次站在起跳线上了，这次，我使出洪荒之力，奋然一跃。
果然不出我所料，洪荒之力也没救得了我，成绩还是那个样。我看见了，满分线在远远地瞅着我，它似乎在嘲讽我，笑我，笑我太弱了。我气急败坏，赌气一定要把它踩在我的脚下。我一次一次的尝试，它一次又一次的嘲讽。路过的人们似乎都用特别的眼神来看我。
我的腿似乎已经渐渐只撑不住我了。
又不知道尝试了多少次，终于我的脚尖碰到了线，它沉默了，虽然没有满分，但这是我的自我超越，虽然没人看到，也没有人赞誉，但是对我来说，它就是真真正正的荣誉。