作文是一种语言表达的艺术，而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思，更能够触动读者的心灵。以下是一些经典作文的欣赏和点评，希望能够给大家提供一些写作的借鉴。
我的。
丰富多彩，就像天上的云朵千姿百态，其中舞蹈是我的最爱。
记得第一次上舞蹈课，我才上。
小班，因为有点胖，所以有个绰号“小胖妞”。不起眼的我被老师安排在最后一排角落里。开始上课了，同学们一个个劈叉、弯腰，动作到位，只有我一人弯着腿趴在那里。老师走过来压了压我的腿，又拍了拍我的背，说道：“你的身板有点硬，要多加练习啊！”我特别沮丧，心想：我可能不适合跳舞。妈妈看透了我的心思，鼓励道：“笨鸟先飞，勤能补拙。”
从此，我每天在家勤奋练习：劈叉、“小飞机”、“提花篮”、躺地起腰……。面对老师的“酷刑”，我也一声不吭，咬牙坚持。终于，我得到了老师的认可，从最后排提升到第一排中间的位置，也从“小胖妞”变成“小瘦妞”，而且越来越自信。
我爱上了舞蹈，它给我带来了快乐。
我的课余生活丰富多彩，好像就是百花园里的百花。有读书、有下棋、有打乒乓球和游泳，还有跳舞……但是，我最喜欢的还是骑自行车。
一开始，车把是一个“不听话的小孩子”，经过反复的练习，我的车把已经从“不听话的孩子”变成了“听话的孩子”。现在，我骑自行车的技巧已经是高手了。
有一天，天高云淡。我和我的小伙伴们举行了一场小小的骑车比赛。比赛刚开始，我们就以飞一般的速度骑了起来。我才刚刚学会骑车，所以没有他们快，不过我可是有绝招的哦!我大喊一声：“看啊!有一只风筝都快飞到九霄云外了!”果然如我所料，他们一个个都捏了刹车，抬起了头。可是，天上什么也没有，当他们知道上了我的当时，我已经超过他们了。等他们回过神来时，我早就过重点线了!
我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球，有打乒乓球等，但我最喜欢踢足球了。
我清楚的记得有一次，我和老爸在杭大的操场踢球。
我们在操场上找到了一块草地，当作足球场。爸爸说：“运动前要先热热身。”我们就绕着操场跑了半圈，又走了半圈。接着我们就开始踢足球比赛了。我和爸爸说：“你守门，我射门十次。然后我们互换角色。”
首先我把球小心翼翼地放在地上，然后双眼瞄准球门，紧接着我用左脚奋力一踢。可惜踢歪了，没踢进门。到了只剩最后一球时，我用力一踢，居然进了，我开心极了，高喊着：“我赢了！我赢了！”
这次轮到老爸踢了，他竟然都踢进球门了。因为他踢出来的时候很用力，导致球的速度非常快。所以我的手和身体都挡不住。结果我们的比分是1比10，我输了，爸爸赢了。
但是我不灰心，因为我知道：失败是成功之母。这次踢球开心极了!我把这一天取名为：“我的课余生活中最快乐的一天。”
回忆一下我的课余生活，和同学一起游泳是我印象最深刻的了。
有一次，我带着浴巾，游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池，我就兴高采烈地跃进水里，水凉丝丝的，真爽。我兴奋极了！等泽恩换好游泳裤，我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下，我们马上反应过来，我双脚一蹬，游出了好几米。刚开始，我手脚快速划动，心里还不停地喊：“秋旸加油！”泽恩好像看透了我的心思似的，也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时，咦，人没了。再往前一看，呀！泽恩追上我了。我心急如焚。这时候，我想出了个办法。于是，我潜入水底，屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿，泽恩就被我落在了后头，不用说，我当然赢了。因为比赛时游得太快，我累极了，于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息，所以我称之为“睡觉泳”。
我学了一项体育运动——打乒乓球。我很喜欢，每天放学后都坚持打乒乓球，它已经成了我生活的一部分。
7月份的时候，妈妈给我报了一个乒乓球兴趣班。老师是一位70多岁的退休老教师。老师很和蔼，学员们都亲切地称他“爷爷”。在爷爷的鼓励下，我打得很认真、很卖力，进步也很快！每一次打球，爷爷都夸我有进步。于是，我练得更专心、更认真了，衣服被汗湿透了，手被球拍磨破了，累得精疲力尽。但是我从不叫苦，也从不放弃。只要爷爷不喊停，我都能咬牙坚持。爷爷也说我有毅力，反应快，是个打球的好材料。听了爷爷的话，我练球更认真了。
功夫不负有心人。爷爷说，我比同时来练球的小朋友进步都快！
以前我不爱运动，胆子也小，走路经常摔跤，课余生活就是画画、看书，或是摆弄一些小玩具。自从我练习打球以后，我就喜欢上了这项运动，身体也结实了，动作协调了，胆量也变大了。不管有多少人看我打球，我都能做到不紧张，认真打好每一个球！
我最喜欢和爸爸、妈妈一起去公园玩。因为，我们可以在假山上谈天、可以在公园的河边钓鱼、还可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜欢和爸爸、妈妈一起到公园玩。
有一次，我和爸爸还有妈妈骑电动车到小河里玩水。到那里，我把短裤脱了，穿上小裤头，到河里玩水。先走过几级台阶就到水里了。水底有许多非常大的鹅卵石，鹅卵石上面有一些毛茸茸的草，脚踩上去感觉不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。这次就没有不舒服的感觉了。因为，拖鞋把我的脚和鹅卵石隔开了，所以就没有不舒服的感觉了。玩了一会儿一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住伤口，过了一会拿开以后血不流了。我有下水玩了一会儿，妈妈叫我回家洗个澡，然后睡觉。
以后只要有足够的时间爸爸、妈妈就会带我去公园玩。
在学习的繁忙之余，是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣，注入了新鲜的血液。课余，我爱弹钢琴，让手指在琴键上尽情地舞动；更爱画画、折纸，让想象淋漓地发挥，看着一件件“作品”在我手中诞生，心里乐开了花。
我画画时最常用的方式是：先把一张漂亮的图片贴在一扇阳光照着的透明的窗户上，再把一张白纸放在图片上，拿起铅笔拿起橡皮，把图片描下来，再涂上颜色，一幅好看的画就画好了，既简单又赏心悦目，就连老师也常常夸我画得好看。学校里每次绘画比赛，我都会踊跃地报名。
我还很喜欢折纸，这对我来说简直就是小菜一碟。我会折很多东西，比如：星星、爱心郁金香、枪、衣服……我经常折茶杯，所以我折它的程度已经到了滚瓜烂熟。先把纸折成三角形，把两边的角往里折，再把上面的两个三角形往下折，一个栩栩如生的茶杯就做好了。在学校下课的时候，就有许多同学纷纷前来叫我帮他们折纸。这时，我心里的自豪感更是油然而生。
这就是我的丰富多彩的课余生活。我的生活因此而精彩。
评语：文章写了课外生活的两个事例，很寻常的事却写得不平常。你是一个会写作的人，更是一个懂得生活情趣的人。
唱歌是我生活中必不可少的部分。就连爸爸妈妈每天接送我的路上，我都在唱我最喜欢的歌曲!
在今年的5月份，焦作电视台举办的小宝贝大舞台才艺大赛，到我们学校进行海选。老师让我们报名的时候，我是班里手举得的一个!我的歌声把我顺利地带到了决赛。决赛前，我更是忙得不可开交。暑假班已经开始上课了，舞蹈班、钢琴班……我只能每天挤出一点时间让老师辅导我唱歌。啊哈，老师辅导过就是不一样!我唱出来的歌比以前更好听了!眼看就要比赛了，我更加努力地练习，我用老师教我的方法唱好每一遍!比赛开始了，我用我优美的舞姿和动听的歌声赢得了观众们雷鸣般的掌声，并取得了优异的成绩!
这次比赛结束后，我更喜欢音乐了!我的梦想就是当一名举世闻名的歌唱家，到维也纳音乐大厅开个人演唱会!我要为我的梦想而努力!
其中我最喜欢打羽毛球了。有一天吃过晚饭，我就和妈妈下楼打羽毛球。首先有我来发球，我把球高高抛起，发了一个“火箭球”，白色的羽毛球像离弦的箭一样朝妈妈飞了过去，妈妈还没有反应过来，球已经落在妈妈的场地上了。第二回合由妈妈来发球，妈妈拿出了她的绝活—“追身球”，只见球嗖的一下带着风声朝我的胸口飞过来，我迅速往旁边一闪，可球速太快了，我躲闪不及，球打在了我的衣服上。我心想：妈妈的球技还挺高的嘛！就这样，羽毛球像一只白色的小鸟在我和妈妈的拍子上快乐的飞舞着。最后经过几个回合的较量，我最终以2：1险胜了妈妈。
我的课余生活就像万花筒一样丰富多彩，但看书是我最喜爱的课余生活，它给我带来了最大的生活乐趣。
我经常看书看得入了迷，爷爷怕我近视，不让我看太久，可我最喜爱的事就是看书，爷爷提醒的话，我都是左耳朵进右耳朵出，每次我都是“嗯”一声，然后继续看自己的`书。记得有一次，我坐在沙发上看《历史真有趣》，看着看着突然想上厕所可又不舍得放下，就拿着书去卫生间边上厕所边看书，一不留神尿到了马桶外面，害得我被妈妈罚打扫卫生。
妈妈说我是“小书虫”，只有书虫看书才这么着迷，但我认为读书与多看课外书并不矛盾，就如吃饭有主食也有配菜，吃主食的同时也需要搭几样菜。有时候配菜吃完了，我就会要妈妈再给我订几样“配菜”，来满足我眼馋的心里。
我的书可多了，有《经典童话》、《十万个为什么》、《恐龙历险记》等等，家里的书架上都是我的书，什么五花八门的我都有，我可真是一个名副其实的“小书虫”啊！
课余时间我喜欢：朗诵、唱歌、作文、书法。可我最喜欢的是唱歌。
小时候的我，常常听到好听的音乐就喜欢跟着音乐翩翩起舞。五岁的时候我就开始学唱歌了，我第一次上课的时候，我多么兴奋和激动，老师还夸我的声音条件好，很甜美！从那时起，我就天天在家里听歌、练歌，唱歌给我带来许多快乐！
后来啊！我参加了许多比赛，拿过了许多奖项，还拍了好多部mtv作品呢！同时，也有受过许多挫折，在成绩的`背后藏着许多汗水和泪水，让我尝到了学习中的酸、甜、苦、辣。
我的课余生活很丰富,比如说：看书、滑冰、弹琴、唱歌……,但我最喜欢的还是唱歌.
我喜欢唱歌,以后我还要多练,希望有机会能把优美的歌曲带给我敬爱的老师和亲爱的同学们.
要写唱歌的话,应先抒情,再举我的事例,最后再点题,可运用首尾呼应,画龙点睛让人眼前一亮.
不同的人有不同的生活习惯，下面是小编为大家提供的我最喜欢的课余生活作文，欢迎参考选择。
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，有画画，下五子棋，跳婀娜多姿的舞蹈，吹泡泡……没有一样不是我喜欢的，但我最喜欢的，还是吹泡泡。
开始做泡泡水了。首先要准备材料，洗衣粉、吸管、一次性杯子，水，不一会就全准备好了。我先在杯子里放了一点洗衣粉，再加了水，用吸管搅拌溶化，最后把杯子再摇一摇，泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，轻轻一吹，泡泡就争先恐后的跑了出来，我高兴地一蹦三尺高，仿佛自己就是一位魔法师。
吹的泡泡有大有小，非常好看。有的像一个个挺着大肚子的将军;有的两个、两个紧紧挨在一起，像一对对双胞胎一样;有的像一串串的葡萄。在太阳的照射下，闪耀着五彩的光芒。
泡泡们纷纷出发，有的泡泡一直往上飞，想要与云彩做伴;刚好跑来一只小猫咪，有的泡泡就去逗小猫咪玩，飞到小猫咪头上，小猫咪吹胡子、瞪眼睛，猛扑过去，泡泡们赶紧求救风阿姨，一闪，飘走了。风一吹，泡泡们又飞到一群小朋友身边，有的小朋友凑过去，对着泡泡一吹，泡泡就继续远行;有的小朋友用手去抓泡泡，一碰，泡泡就消失了，惹得小朋友们乐开了花。
一边吹着泡泡，一边追逐着泡泡，好开心呀!我最喜欢吹泡泡了。
我的课余生活有很多，如：画画、弹钢琴、下围棋……我最喜欢的课余生活还是去欢乐谷。
玩完“疯狂精灵”，我们又去游泳戏水。下水后，我先游了一圈，然后去玩“水上滑梯”。“水上滑梯”这个建筑最上面有一个大桶，每当水装满时，大桶就会把水倒下来。每次当大桶快要倒下来时，我就坐在下面等着水把我狠狠冲一下，真刺激!这就是全新的“玛雅水公园”!
我玩得真过瘾!
老师的话：
你具有良好的语感，作文写得生动自然、富有情趣，特别是能用上一些细节描写，使作文显得很吸引人，加油!希望看到你的作文越来越棒!
我的`回评：
老师，您辛苦了!
我觉得我的作文写得还不错，但我觉得加几个比喻句会更好一些。
的课余爱好丰富多采比如说：有画画、有玩电脑、还有踢足球……但我最喜欢的就是骑自行车。因为我到小学二年级了，还不会骑自行车怕被别人笑话，所以才学自行车的。记得那天，妈妈一大早就叫我起业。我说：“怎么了?”妈妈说?“今天是星期日你和爸爸学自行车吗?”我不知不觉的一下子站了起来了。去刷牙、洗脸、吃饭，然后下楼。我骑上自行车，不取往前骑，爸爸说：“怎么了，我来推你。”我快速的往前骑。我往扣一看爸爸不在。我左碰右碰的。爸爸说：“控住好方向。”我说：“我控制不住了!”我的第一反应就是刹车，我的车来了一个大转弯摔坏了。爸爸开玩笑的说：“你可以当杂技员了。”三年级放寒假的时候，自行车修好了。我骑上自行车，慢慢地蹬着，小心意意的骑呀骑。我突然摔了一跤。妈妈说：“失败乃成功之母。”我信心十足的骑上自行车，妈妈在后面把着我，我听见：“萌萌,你成功了!”骑自行车给我带来了无限的快乐。
我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。
我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。
弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐！