首页>工作总结>对食品安全的总结和反思(热门16篇)

对食品安全的总结和反思(热门16篇)

作者:琴心月 对食品安全的总结和反思(热门16篇)

食品是由多种食材经过加工、烹饪等过程制成的可食用物品。通过学习这些食品总结范文,我们可以更加全面地了解和掌握食品的分类和选择方法。

食品安全的教学反思

食品安全问题关系国计民生。有一些不法商贩在利益的驱使下生产不符合食品安全规则的食品,严重危害人民群众的健康和生命。因此,教孩子学会鉴别食品的合格与否,是十分重要的,同时要使每个学生都懂得食品安全不仅仅是国家的事、社会的事,而且是我们每个同学及每个中华人民共和国公民自己的事。我在本课中食品安全为教学主线,采用“参与式教学模式”展开课堂活动。本课的特色主要有:

1、创设了学生自主学习的.时间和空间,调动全体学生积极、主动地参与教学活动。学生通过小品表演、调查报告、小专家讲座、小记者新闻报道、食谱设计与分析、食品包装袋的收集与讨论等教学环节,训练了获取和处理信息、分析和解决问题、交流与合作等能力,学会倾听、学会学习、学会研究。

2、教学过程能把学习知识、发展能力、培养情感有机地结合起来。如,通过学生自我分析常见的不良饮食习惯、推荐同龄人营养食谱、为长辈设计营养午餐等过程,将所学知识上升为意识,再将意识转化为行为。此外,通过亲自动手为父母烹饪可口的饭菜,充分表现自我,体验成功,同时也培养了关心他人、孝敬长辈的情感。

3、教学内容贴近学生生活实际,解决生活中的科学问题,真正让生活走进了课堂,体现了科学知识在指导健康生活中的价值,实践“科学为大众”的教育目标。为了更贴近同学们的生活,教学中有许多创造。例如,为家长设计食谱不仅仅是买、煮、品的一个过程,让家里有条件的同学用相机或摄录机把这一个过程记录下来,这对于第一次煮饭的同学来说是一次非常有纪念意义的事情。又例如,在第二大主题“食品安全”的学习中,十分注重学生的实际经验和生活中的“发现”,如鲜肉、鲜鱼、鲜菜的识别标准;四季豆煮不熟会中毒,霉变的花生含致癌物;路边烧烤、油炸食品也会有致癌物质等,都是超出教材,学生的“发现”;如建议农民不应乱扔农药瓶到河里,防止污染水域中的生物,再经食物链传递给人类等等。都说明了学生有许多实际的经验和“发现”,只要积极性调动的好,并给于学生表达和交流的机会,科学教育就更能生活化,生活处处有科学,生活处处用科学。

4、把“发展性教学评价”的先进理念引入本课教学,通过教师评价、学生自评、学生互评等方式促进学生自我发展。

食品安全反思范文

让幼儿知道基本的饮食卫生常识,初步培养幼儿良好的个人卫生习惯,提高大班食品安全意识,为大家分享了大班食品安全的活动反思,一起来看看看吧!

《纲要》中指出:要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。虽然目前为止班上还没有孩子因为饮食不卫生而生病,但随着夏季的来临,气温升高,饮食卫生存在越来越多的隐患。作为教师,就要有敏感的预见性,将可能会发生的隐患生成教学活动传达给幼儿,保证他们的健康成长。

《干净食物人人爱》这一活动的目标是让幼儿知道基本的饮食卫生常识,知道餐前要用肥皂洗手、生食的瓜果须洗净去皮、不贪吃街头小吃;初步培养幼儿良好的卫生习惯。本次活动我分为三个环节,第一环节引导幼儿倾听故事,了解小明肚子痛的原因。讲完故事后,让幼儿说说故事中的小明怎么了?为什么他会肚子痛?他吃的东西是从哪里来的?孩子们根据自己的理解回答问题,大部分幼儿回答得比较好。第二环节引导幼儿讨论,进一步启发幼儿说说哪些东西不能吃。通过孩子们的回答我们总结出:路边摊上的食物最好不要吃,掉在地上的东西不能吃等等。除了这个有的孩子还提出:吃东西之前要把小手洗干净。第三环节组织幼儿吃苹果。我们要将小手,苹果洗干净,削皮才吃,孩子们轮流进行洗手,品尝着老师为他们准备的水果,显得十分高兴。

通过今天的.活动,孩子更加清楚地了解到了在我们的日常生活中哪些食物该吃,哪些食物不能吃(是不卫生的),不该吃的,从而让孩子知道了基本的饮食卫生常识,知道吃东西前要洗手的好习惯。

食品安全的总结

食品安全事关人民群众身体健康和生命安全,事关经济健康发展和社会和谐稳定。20xx年,县食品安全协调委员会的领导下,镇党委、政府高度重视食品安全工作,认真组织学习《国务院关于加强食品安全工作的决定》,深入宣传贯彻落实《食品安全法》,将食品安全工作列入党委、政府的议事日程,统筹安排、周密部署,制定了食品安全工作要点,健全了食品安全工作机构,落实了专门人员,拟定了工作措施,安排了工作经费,强化了工作保障,积极配合县级相关部门加大食品安全工作力度,扎实开展食品安全监管工作,确保了全镇无食品安全事故发生,杜绝了危害群众生命健康的食品安全违法行为,食品安全监管工作进入规范化、常态化,食品安全形势根本好转。

镇党委、政府高度重视食品安全工作,将此项工作纳入党委、政府重要议事日程。根据人员变化情况,及时调整充实了食品安全领导机构和工作机构,建立了以雷平镇长为组长,党委委员邹学忠为副组长,党政办、财政所、农技站、工商所、派出所、医院、兽医站等部门负责人为成员的食品安全工作领导小组,领导小组下设办公室,邹学忠兼任办公室主任,办公室配备了2名兼职人员。各村(社区)设置食品安全协管员1名,村(居)民小组设置食品安全信息员1名。制定了镇食品安全领导小组工作制度,食品安全办理办公室工作制度,工作人员工作制度,村(社区)协管员工作制度,村(居)民小组信息员工作制度,加强食品安全监管制度化建设。拟定了《周坡镇20xx食品安全工作要点》、《周坡镇食品安全巡查检查制度》,层层签订了《周坡镇20xx年度食品安全目标管理责任书》,加强食品安全监管常态化建设。

制定《周坡镇农村群体性聚餐监督管理办法》,明确农村群体性聚餐的监管主体、责任主体。建立和完善农村群体性聚餐备案制度,健全农村厨师健康档案和培训档案,坚持健康证、培训合格“双证”齐全、持证上岗。实行农村群体性聚餐申报登记制度,辖区内凡举办5桌人以上的聚餐,都要进行申报和登记。强化农村群体性聚餐现场指导,每一次农村群体性聚餐,镇食安办都要安排一名工作人员协同卫生院负责公共卫生的医务人员、村(社区)协管员、村(居)民小组信息员到现场检查指导,确保安全和得到现场指导检查组的批准同意后才能举办。20xx年,辖区举办农村群体性聚餐131次,现场指导、检查、监管131次,实现了指导、检查、监管的全覆盖,确保了农村群体性聚餐的安全。

积极协调农业技术服务部门,加强农资市场的监管,重点整治农药、兽药、鱼药市场,防止和杜绝高浓度、高残留药品进入市场。协调教育卫生部门,加强辖区学校食堂,企业食堂,养老院食堂的监管,确保食堂食品安全。协调畜牧部门,加强生猪屠宰点、肉食品市场、病死猪无害化处理等方面的监管,确保畜产品安全。协助县食品药品监督管理局,加强食品作坊、小食店、小餐饮、小摊贩的日常巡逻检查,确保流通环节的食品安全。积极开展“问题奶粉”、“地沟油”、“瘦肉精”、“非法添加”等专项整治,严厉打击严重影响人民群众身体健康和生命安全的违法犯罪行为。开展元旦、春节、五一、端午、中秋、国庆专项检查、确保节假日期间的食品安全。

周坡镇是周坡片区六乡一镇的中心,食品生产经营面多量广,安全监管难度较大。按照县食安委的统一部署,我镇重点开展了打击食品非法添加行为、农村群体性就餐、学校幼儿园食堂、小卖部食品安全、地沟油、病死猪等专项整治。在专项整治活动中,汇同公安、工商、医院、畜牧等部门,重点检查整治了食品生产经营企业非法添加、农村群体性就餐、学校幼儿园、小卖部、食堂公共食品安全、地沟油、经营病死牲畜等食品安全违法行为。查获处理了一起非法加工炼制地沟油的案件,成功缴获了一起贩运病死猪的案件,没收和无害化处理病死猪18头。检查督促整改了农村群体性就餐、学校幼儿园食堂、小卖部食品安全中成在的问题。针对这些问题制定了一系列的安全监管措施,逐步完善和健全了长效管理机制。

1、充分利用宣传阵地,通过会议、广播、板报、发放传单及社区文艺表演等多种形式,针对性地宣传食品安全知识,认真组织“食品安全月”和“百日安全生产活动”的宣传工作。大力宣传《严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作》、《食品安全法》、《产品质量法》。大力推进产品质量和食品安全法律法规知识“进企业、进社区、进学校、进机关、进农户”的“五进”活动,让群众了解在食品中非法添加和滥用食品添加剂的危害,提高了消费者自我防范、自我保护意识,形成了自觉抵制食品非法添加行为的良好氛围。

2、加大基层食品安全监管人员的培训力度,提高食品安全监管队伍依法行政意识和执法水平,普及食品安全相关知识,引导群众安全消费、理性消费,增强人民群众食品安全社会责任感。

3、在“人人关心食品安全,家家享受健康生活”为主题的食品安全宣传周活动中,我镇联合工商、医院、市管、个协等部门,扎实开展了食品安全宣传、教育、培训活动,认真学习食品安全法相关的法律法规,开展了案列警示教育,向广大群众进一步阐明和表明了国家对食品安全的重视力度,对打击食品安全违法行为的坚强力度、主题活动开展的深动活泼,富有效果,使食品生产者、经营者增强了保障食品安全的自觉性,消费者深刻了解了食品安全的重要性。

制定了《周坡镇食品安全事故报告制度》,辖区内发生食品安全事故,各村(社区)协管员、村(居)民小组信息员必须在10分钟内赶赴现场,查明原因,向镇食品安全管理办公室汇报,并根据事故情况和等级向县上汇报。制定了《周坡镇食品安全应急处置预案》,建立食品安全应急处置机制,确保一旦发生食品安全突发事件能够妥善、有效处理。

食品安全反思范文

大街上,各式各样的小吃也越来越多。孩子们也越来越不注意饮食卫生,经常会吵着要吃路边摊上的食物,虽然可以饱餐一顿,但是吃完后却经常会闹肚子,引发各种肠胃病。为了让孩子们更加深刻地了解并做到饮食卫生,我设计了这次活动。

活动目标。

1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识:餐前要用肥皂洗净双手。

2、生食瓜果须洗净去皮,不贪吃街头小吃。

3、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

活动准备。

苹果若干,水果刀。

活动过程。

一、讲述故事。

教师完整讲述故事,请幼儿认真听。

二、讨论“为什么肚子疼?”

1.师:你们知道为什么洋洋吃了羊肉串和苹果会肚子疼吗?引导幼儿回答。

2.师:你们都吃过苹果,说一说你们在家里是怎么吃苹果的呢?

小结:路边的羊肉串有的没有烤熟,有的沾满灰尘和细菌,脏兮兮的很不卫生,不能买。所以洋洋吃了才会肚子疼的。苹果要清洗之后才能吃,有的水果还要削皮吃。

三、讨论还有哪些类似的东西不能吃。

1.师:我们来想一想,还有哪些东西多吃了会肚子疼不舒服呢?幼:冰冻的东西。

2.师:恩,说得真好。像冰激凌这些比较冷的东西我们也要少吃,吃多了会拉肚子的。

3.师:还有路边摊上的小水饺、糖葫芦也不能吃,那个也很脏的。还有油炸的东西,油条也不能多吃,炸的鸡块也不能多吃。

四、幼儿示范洗苹果。

1.吃苹果前要把苹果洗干净,老师为大家准备了几个苹果,请几个小朋友帮忙去洗干净。

2.提醒幼儿洗苹果的时候要冲洗整个苹果上下几遍,并用小手抹去皮上的脏东西。

3.洗完苹果,老师削去苹果皮,供大家品尝。

附故事:有一天幼儿园放学了,妈妈来接洋洋回家。路上,洋洋的肚子饿了,他吃了路边摊上的羊肉串。回到家洋洋一把抓起桌上的苹果又吃了起来。吃了羊肉串和苹果以后,洋洋的肚子开始疼了,好难受呀!妈妈带洋洋去了医院。医生告诉洋洋:路边摊位上的小吃不干净,不能吃;没有洗、没有削皮的水果也不能吃。洋洋听了医生的话,从那以后,洋洋再也不吃路边摊上的东西了,肚子也不再疼了。

食品安全周总结

按照《榆林市食品安全委员会办公室关于做好全国食品安全宣传周活动的通知》精神,县周密部署、精心安排,定于7月17日至29日举行全国食品安全宣传周活动。

食品安全齐抓共管,县食安办充分发挥统筹协调作用,提前安排部署,制定了活动方案,明确了活动主题及宣传重点,细化了各成员单位任务分工。并于7月19日召开食品安全联席会议,县公安、文广、食药等十余家单位负责人参加会议。会上,对食品安全宣传周活动进行了再安排再动员,要求各单位积极做好本行业的宣传活动,形成部门、媒体、企业、专家、消费者等共同参与的食品安全宣传工作格局。

7月23日下午,以“尚德守法食品安全让生活更美好”为主题的食品安全宣传周活动,在__县综合文化广场隆重举行。县公安局、农业局、畜牧局、公安局、卫计局、水务局、盐务局、粮食局、工商局、食药监局、县文广局、张家畔街道办等十余个食安委成员单位参加了此次活动。县市场监督管理局局长、县食安办主任杨耀以及各单位负责人出席活动。

活动通过设立咨询台、悬挂宣传横幅、摆放展板、发放宣传资料及用品、现场解答等形式,向广大群众讲解日常食品安全法律法规、科普知识、辨识辨假、食物中毒及预防等知识,积极引导群众懂法、学法、守法、用法,拿起法律武器保护自身权益,群众因食品药品问题导致自身权益受到侵害或发现违法生产经营食品行为时,可及时拨打12331、4612456进行投诉举报。活动中,要求各单位分别摆放3-5块展板、1-2条横幅,抽调2-3名业务骨干现场讲解,工作人员统一着工作制服。

宣传周期间,县电视台录制了《食品安全法》音频资料,在活动现场循环播放;并在电视台屏幕下方一直滚动播放食品安全宣传标语;各单位利用有利平台或时机,开展食品安全宣传活动;各食品相关企业利用宣传栏、电子屏等方式开展食品安全知识宣传。县食药监局对学校食堂从业人员进行安全知识培训,特别是校外托管机构,通过食品行政许可、食品法律法规、操作规范等知识的讲授和现场观摩,全面增强从业人员食品安全知识,极大提升了学校食堂管理水平。依托“微信公众号”、“微信监管群”等载体,发送食品相关法律法规,针对日常生活中的谣言和科普知识开展辟谣和解惑,便捷有效。目前共受理各类投诉举报3起。

县食药监局借“食品安全宣传周”活动有利契机,对在前期日常监管和专项整治行动中没收的`问题食品药品进行了集中销毁。此次销毁的物品涉及过期食品、“三无食品”、不合格保健食品、假劣药械、非法渠道购进的中药材、不符合要求的化妆品等共计299种7524件物品,总重量10余吨,货值金额约5万元。通过销毁活动,有效震慑了违法分子,规范了食品药品市场秩序。

截至目前,共计发放各类食品安全宣传资料及物品两万余份,摆放宣传展板30余块,悬挂宣传横幅10余条。通过食品安全宣传周的一系列活动,在全县营造了人人关心、支持、参与食品安全的良好社会环境和舆论氛围。目前宣传周活动仍在进行。

食品安全周总结

食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,食品安全让生活更美好”。

(一)严格贯彻党中央国务院关于食品安全的重大决策部署,不断健全完善学校食品安全管理体系,持续加大食品安全风险防控力度,扎实做好学校食品安全管理工作,进一步提高学校餐饮保障质量水平,满足广大师生的普遍需求。

(二)深入宣传_于食品安全“四个最严”重要指示,紧紧围绕“以国际一流标准保障首都食品安全”的总要求,扎实推进学校食堂食品安全诚信体系建设,进一步强化主体责任意识。积极开展学校及食堂从业人员学法、知法、守法、用法和职业道德宣传教育。大力宣传尊法重信典型,增强职业责任意识,弘扬尚德、守法、诚信的行业风气,更好地为广大师生服务。

(三)牢固树立以师生为中心的工作理念,推动学校食品安全综合治理。引导广大师生、员工和家长积极参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,突出与师生日常生活关系密切、师生普遍关注的`校园食品安全问题,有效提高师生的科学素养和维权能力。积极营造共同关注、共同参与、共同享有的学校食品安全社会共治氛围。

(四)紧密围绕创建食品安全示范城市、实施“阳光餐饮”工程等重点工作,全面加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流,大力宣传食品安全相关政策法规和规章制度,有效提升各级教育行政部门和学校的食品安全综合保障能力。

紧密围绕宣传周主题,突出师生健康、尚德守法的理念,认真组织开展学校食品安全科普宣教活动。

充分利用校园网、校园广播、微信、微博、宣传橱窗、信息公布栏、班级黑板报、校园app等校园信息平台,深入宣传《食品安全法》、学校食品安全管理制度措施、食品安全管理经验做法。制作学校食品安全宣传标语、海报,在学校食堂、超市、广场等食品消费集中区域场所悬挂、张贴,播放食品安全公益广告,广泛开展食品安全主题宣传,引导师生培养良好的食品消费习惯,提高食品安全意识和防范能力,确保学校食品安全。

积极配合有关部门和社会公益组织开展校园食品安全公益行动,主动邀请食品安全领域专家深入学校开展专题讲座,通过组织“开好一次食品安全主题会议、开好一次食品安全主题班会、上好一节食品安全教育课、出好一期食品安全主题板报”等活动,向广大师生宣传普及食品安全知识,全面开展食品安全科普宣教活动。

食品安全的教学反思

本课通过引导学生调查生活中常见的食品包装,利用统计图表记录、整理、呈现调查结果,通过比较、概括等思维方法得出食品的保质期与食品的制作原料、包装方式之间的关系的结论,着重培养学生处理信息、得出结论的能力。

虽然学生在三年级也经历了一些较完整的探究过程,并尝试了分组、分工、准备活动材料、思考研究思路等“计划与组织”的内容,但是这些都不是当时重点训练的能力,在教学时间、教学指导等方面也相应淡化,且没有系统性、层次性。

本节课课前材料的.准备在本课中起着至关重要的作用。准备的食品包装必须有代表性、可比性,一定在将这节课前给学生分配需要准备的物品,让每组都准备几种不同包装的奶制品、塑料袋包装的饼干、糖果等食品包装袋。

通过本节课,发现本节课同学们带了大量的食品,很容易分散学生的注意力,一定交代给小组的小组长,除了调查活动环节,每次观察完毕后要把所有食品交给小组长保管,避免食品包装在课堂上产生干扰。

还发现,由于每种食品的包装带上有很多其他信息,课堂上学生会问很多与包装、保质期、原料等无关的问题,在调查活动开始之前要向学生交代清楚:本课只研究食品的保质期,若有学生对包装上其他信息感兴趣,或者想研究其他问题,可在课外进一步研究。

整体本节课还是很成功的,学生兴趣很高涨,通过老师的引导,学生也能很好的分析出包装、原料与食品保质期是有关系的。

食品安全教案含反思

活动目标:

1、使幼儿了解不一样的食物有不一样的营养,可满足身体各方面不一样的需要。

2、帮忙幼儿克服不良的包含习惯,如:挑食、偏食等。

活动准备:

1、自制道具:肉蛋鱼、蔬菜、水果、豆类、谷类等五大类食品。

2、活动前了解本班幼儿的饮食状况,包括挑食、偏食或吃得过多等。

活动过程:

1、教师讲故事引出主题教师。

t:小朋友们好,今日教师要给小朋友们讲一个很好听的故事,那我们背好小手,用自我的小耳朵听好了。有个孩子叫小刚,从小就不肯好好吃饭,总是喜欢吃零食、糖果、饼干和饮料,吃饭时只吃几口,一边吃,一边玩,很多蔬菜都不爱吃,总是挑挑拣拣的,结果个子长不高,身上也不长肉,脸色又黄又绿,还经常生病,妈妈带他到医院检查,医生说他是营养不良。

2、实时词汇:营养不良。

t:小朋友,你们明白不明白什么是营养不良啊营养不良啊,主要是指我们的身体需要各种养料,而这些养料呢,就藏在各种食物里,如果没有食物吃进去,我们的身体就会出现个子不高,身体不长肉等问题。这啊,就是营养不良。

3、请幼儿思考并回答问题。

(1)为什么要好好吃饭?

t:那我们大家要不要好好吃饭啊?

s:要。

t:为什么要好好吃饭(幼儿回答,教师提示)。

s:因为不好好吃饭,会营养不良,个子会长不高,身体会不长肉,还会生病。

(2)那我们怎样做才是好好吃饭?

t:我们应当不挑食,不偏食,不吃很多零食,并且啊吃饭时要细嚼慢咽。

4、教师出示五大类食品的自制教具,请幼儿辨认各是什么说说自我吃过哪些,它们的味道怎样样然后教师分类讲解各种食物的特点和作用。

(1)谷类食物指的是用米、面做成的各种食品,如:米饭、面条等。

t:小朋友,你们看碗里装的是什么啊?

s:米饭。

t:对啊,米饭是用米来做成的,它包含很多很多热量,是我们饮食中的主要食品,叫主食。主食类:面条、面包它们都是有营养的食物,小朋友可要好好吃饭。

t:那我们此刻看这是什么啊?

s:鸡蛋、肉、鱼。

t:对啊,它们是还是很好吃啊它们不仅仅好吃,并且还有很多蛋白质和脂肪,能够帮忙我们的身体生长,它们也是有营养的食物。

(2)蔬菜包括各种青菜、冬瓜等。

t:如果小朋友只爱吃肉,是不行的,我们啊还要多吃蔬菜,因为蔬菜里包含各种维生素和微量元素,能够使我们的眼睛更亮,并且啊不容易生病,因为蔬菜同样是有营养的食物。

(3)水果:苹果、西瓜,各种不一样的水果有不一样的味道,也有不一样的需要。

t:我们要不要多吃蔬菜。

s:要。

t:对了,我们要多吃蔬菜,也要多吃水果,你们看苹果红不红啊?

s:红t:它们必须很甜,小朋友必须要多吃啊,因为水果和蔬菜一齐能够保护我们的身体健康。

t:那你们还吃过其它哪些水果。

s:西瓜、香蕉t:对,水果也是有营养的食品。

(4)豆类指的是大豆、绿豆、红豆以及各种豆制品。

t:此刻我想请一位小朋友告诉我,你喜不喜欢豆子啊。

s:喜欢t:教师想啊她必须喜欢,因为她的皮肤白白的,就像”白雪公主"一样,因为爱吃豆类的小朋友必须是一个健康的小朋友,因为豆类也给了我们身体里边许多植物蛋白,让我们长得健健康康的。它同样也是有营养的食物。

5、经过头饰,复述上述有营养的食物。

t:此刻我们再来尝一尝这许许多多的有营养的食物。请5位小朋友,带上头饰,代表几类有营养的食物,便于加深幼儿记忆。

t:此刻教师要请几位小朋友来扮演有营养的食物,我们一齐来数一数我们学了几类有营养的食物。

s:5类。

文档为doc格式。

食品安全的总结

在过去的一个学年里,在教育局的直接领导下,在学校领导的大力支持下,我校全面实施学校食品卫生工作计划,促进学生身心健康发展。开学时会认真进行自查自纠。今年的工作总结如下:

为保证《学校卫生条例》、《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生领导小组的作用,小组成员职责明确,分工明确,工作中讲究方法和实效。根据学校食品卫生安全工作的实际情况,进一步完善食品卫生安全工作制度,制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导和管理者在日常工作中做到事必躬亲,把各项工作安排得有质量、有创新,不照搬照抄、流于形式,具有现实的指导意义。学校食品卫生安全的全面发展奠定了基础。每个班日常工作都有章可循,有据可查,做到心中有数。

1、搞好宣传,普及食品卫生知识。在过去的一学年中,我校采取多种形式宣传食品卫生安全知识,在全体师生中广泛普及,取得了良好的效果。

(1)利用红领巾电台、黑板报、手写小报等在学生中流行的方式,开展经常性的健康宣传工作。做到:每周一播出,每月发布公告栏。宣传活动每年达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从学校走向学校。

(2)结合每月食品卫生安全宣传主题进行专题宣传,开阔视野。像眼睛是3月的主题,4月爱国卫生,5月营养,6月传染病预防。通过开办健康手写小报和学校健康公告栏,学生不仅增长了食品卫生安全知识,还培养了主动实践的能力,开阔了视野,培养了合作精神。有了社会意识,知识和实践就有机地融为一体。

(3)充分发挥课堂主渠道作用,学习和实践食品卫生安全知识。通过《小学生心理健康教育》的课堂教学,使学生对生活卫生、食品卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了较为系统的了解,并能自觉地运用到日常学习生活中,学生受益匪浅。

2、加强教学中食品卫生安全的监督指导,随机督导学生文化课和体育课,对发现的问题及时提出合理化改进建议。

(1)通过会议要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视的新发病率。通过随机检查,大部分教师在教学过程中能随时提醒学生以正确的读写姿势学习,并注意培养学生正确的用眼卫生习惯;眼保健操能及时做好。

(2)重视体育课及课间体育活动和游戏的安全教育。使体育教师和班主任在日常教学中注意引导学生进行适当健康的游戏活动。本学年,没有发生一起课间学生安全事故。

3、加强对小卫生工作者的培训和指导。

本学期加强卫生特派员的培训和管理,根据低、中、高三年的特点,有针对性地进行培训。所选内容也与食品卫生安全的实际工作密切相关。比如如何做眼保健操,如何找穴位,如何刷牙,如何清洁等。中高级卫生专员还指导他们教授眼保健操、伤口治疗和其他方法。通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员的潜力,扎实开展了学校环境和食品卫生安全工作。

1、加强教学卫生监督,做好“六病”防治工作。开学时,加强对寄宿制学生的教学卫生监管。我们要求学生上课做到“三个一”,继续做眼保健操指导,每天检查眼保健操。对于患有近视的人,加强矫正。利用各种宣传渠道,教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯。进口食品一定要保持清洁卫生,防止病从口入。每人发一条毛巾,防止交叉传播和感染。

教育学生不挑食、不偏食,摄入多种营养素,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局发布的食品卫生宣传内容,为每个学生发放了小学生必备操作物品,指导学生日常生活。

2、做好传染病的预防工作。根据季节变化和传染病特点,通过会议、通知等形式,及时开展宣传预防工作。对患病学生及时进行隔离治疗,对患病学生所在班级及相邻班级、走廊进行全面彻底消毒,切断传染病传染源。传染病在第一时间上报教育局。建立了传染病报告制度,做好晨检和记录登记,及时报告疑似疾病和传染病,保证了全校学生的健康。

3、做好新生预防接种证、免疫证查验和疫苗补种工作。对无证流动儿童,动员到防疫站补办补种。入学只能注册三证。经过两年的检查,校园内传染病的爆发和传播得到了有效的杜绝。

校园文化建设是学校建设的内容之一。在我校教学楼悬挂名人名言,为学生营造丰富的校园文化环境。提高校园文化素质。为营造整洁优雅的教育环境,培养学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,一切井然有序,处处一尘不染,亮点纷呈”的卫生“十六字”要求,形成了一日三次卫生清洁的良好习惯,在卫生评比中作为班级管理和教师文明班级评比的依据。为了引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值班检查评比的作用。校园里的每个分享区都是分班的,个人负责。学校也要不定期进行检查,尤其是厕所、水房等公共场所和室外的共用区域。学校有明确的要求和规定,采取检查、评分、评比相结合的方式,严格按照检查标准进行。“三好班”、“三好学生”、“先进班”等评比都有相关卫生标准。每周的流动红旗评选将以卫生和纪律为基础,让全体师生自觉维护学校的公共卫生。因为我们学校重视食品卫生的发展,对学校的发展起到了推动作用。

1、教育学生不买“三无”食品,闭口不言,养成良好的生活习惯。

2、食堂包工头符合“准八制”条件才能承包。证照齐全,商品购销记录,检验记录。一年来,未发生因食品卫生引发的中毒事件。

3、学校饮用水管理。教育学生不要喝生水,养成良好的饮水习惯。

4、食堂管理。有寄宿制学生的学校,全员持证上岗,食堂设施进一步更新改造,建立健全食品原料进货凭证和验收制度。餐具消毒,食品留样,制定突发公共卫生事件应急预案,有效杜绝了食物中毒的发生。

今后,我们将继续结合学校实际,认真贯彻落实教育局卫生工作精神,扎扎实实落实《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,推动学校食品卫生安全工作再上新台阶。

根据《鹤壁市卫生局关于印发20xx年鹤壁市食品、化妆品、消毒产品及涉及饮用水安全产品的通知》要求,淇县卫生局、卫生监督中心召开专题会议,提高对餐饮消费食品卫生安全重要性的认识,扎实开展了以下工作:

一是落实责任制和问责制。

监督员将分为三部分,责任落实到每个人,每个餐饮单位落实到每个人。

二、按计划开展检查监督。

活动监督人员已根据方案要求进行了全面检查。工作中,以查处无食品卫生许可证经营行为为突破口,统一标准,探索建立餐饮业原料索证长效制度。根据现有的法律法规,结合卫生部发布的《餐饮业食品索证管理规定》的要求,制定并免费发放餐饮经营单位食品原料进货台帐,并对台帐的主要食品原料、品种、台帐内容进行了格式编排。同时,加强对小型餐饮单位(小吃店)的检查,改善其卫生许可硬件环境,改善餐饮卫生条件。要求小型餐饮食品加工区墙面贴瓷砖到顶,橱柜标准化,设置肉类、水产品、蔬菜专用清洗池。此外,“挂壁工程”的许可证和制度(卫生组织、消毒制度、食品卫生制度、手术室卫生制度和食品认领制度等。)”已统一实施,进一步规范了店铺的外观,提升了店铺的品味。

共检查餐饮单位197家,取得有效食品卫生许可证186份,持证率94%。应纳入量化分级管理单元126个,量化分级b级管理单元5个,c级管理单元110个,未定级11个,量化率90%。涡阳湾农家乐6家,取得有效食品卫生许可证6户,持证率100%。向不合格餐饮单位发出卫生监督意见书90份,具体告知整改要求,限期整改。

通过这次活动,我县餐饮卫生水平上了一个新台阶。下一步,我们将严格履行卫生监督管理职能,建立长效机制,强化工作责任,围绕确定的工作重点和目标,继续深入开展整治工作,积极配合质监、工商、教育、商务等相关职能部门,形成监管合力,同时加大对餐饮消费领域食品卫生违法行为的查处力度。搞好与新闻单位的配合,充分发挥报纸、广播、电视等媒体的作用,大力宣传整治成果,曝光典型案例,形成巨大的舆论宣传氛围,努力使我县餐饮业卫生监督管理再上新台阶。

食品安全总结

2016年上半年,在上级食安委的指导下,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,继续深化食品安全治理整顿,加大严惩重处力度,切实解决影响人民群众食品安全的突出问题,坚决遏制食品安全违法行为多发态势;进一步完善食品监管体制和法规、制度、标准体系,努力消除监管盲区、死角,健全食品安全监管长效机制;加强食品安全监管本事,促进食品安全水平不断提高,各项工作取得了实效。

一、食品生产经营单位情景。

截止目前,全市现有食品生产经营主体2310户。其中食品生产加工企业已获为qs证65家,小作坊80家(均未发放生产许可证);饮食经营服务单位800家,均发放餐饮经营许可证,其中学校、幼儿园及其他团体食堂64家,食品卫生监督量化分级管理100%;注册登记核发食品流通许可证1365份,其中大型商场超市6个、集贸市场31个。

把食品工作作为我市的一项重要工作来抓,至今年6月底,召开多次专题会议,研究布置食品安全监管工作;在涉及食品工作的人财物上给予大力支持,为安全监管和工作正常的运转供给了有力保障。

三、逐步完善监管制度和机制。

建立健全监管职能,卫生监督协管员和信息员能正常发挥作用,市、乡、村三级监管网络通畅;完善了食品安全应急处理机制、监管职责制和职责追究制、卫生监督协管员考核机制、食品安全示范创立实施方案等一系列制度和方案,使监管措施进一步完善,监管效率进一步提升。

四、强化执法检查和专项整治。

今年上半年,共开展多部门联合执法大检查9次,即元旦春节、米粉米线、东江鱼、东江湖酒业、学校食堂以及“腐竹”、“病死猪”、“水产品”、“罗丹明b”的专项整治行动等,全面排查了小餐饮、小食品、村卫生室、学校、幼儿园等经营户和单位50余批次,监管工作取得了实效。迎接了省、郴州市对我市食品安全工作的督查检查,经过了我市的绩效考核复评。得到了领导们的好评,在郴州市食品安全工作会上,我市荣获2011年度先进团体(第一名)。

五、日常巡查不走过场。

工商局组织开展了不合格东江鱼、无“qs”标志食品包装容器、“地沟油”、果冻、食用油、腐朽、添油剂等不合格商品的专项检查32次,共出动执法人员113人次,执法车辆51车次,检查经营场所1600户次,清查无照经营11户,过期、变质食品45公斤,过期“山水”啤酒50件,无qs标志一次性筷子950双,无qs标志一次性杯750个。同时,我局还全面开展学校周边食品安全专项整治,清理学校周边及校内的食品经营主体,开展食品安全检查,与食品经营者签定职责状,切实保障学校食品安全。我局以与人民群众生活密切相关的粮、油、肉、菜、禽蛋、水果、酒类等食品为重点,重拳出击,查扣假冒“五粮液”、“国窖1573”、“贵州茅台”、“轩尼诗xo”、“杰克丹尼”等名酒263瓶,假冒“王老吉”饮料701罐、(假冒名烟1901条、假冒“红蜻蜓”皮鞋52双)、销毁过期食品356公斤,下架不合格食品17批次,有效净化了我市食品消费环境。截至6月2日,共核发食品流通许可证1365份。

质监局制定了食品生产企业专项整治工作方案。方案以城乡结合部和农村为重点区域,以小食品加工和无证照企业为重点对象,以二十八类食品为重点产品开展专项整治。上半年开展了食品安全专项整治检查7次,出动执法人员117余人次,检查食品生产企业65家,抽检样品110个批次,批次合格率为93.7%。加大食品质量安全市场准入工作,目前已获为qs证65家,涉及12类食品,使市场准入工作真正成为食品监管工作的有力助手。经过帮促企业申领食品生产许可证,从而促使了企业生产条件不断改善,规范和提高。

食药局对186家餐饮单位食品安全进行监管,从餐饮服务许可持证情景、从业人员个人卫生情景、食品安全制度建立及执行情景、食品原料采购索票索证及购物台帐建立、加工场所及过程卫生情景、蔬菜鱼肉清洗设施、餐饮具清洗消毒保洁设施及消毒记录、防蝇防尘防鼠“三防”设施、食品存储、食用油、食品调味料和食品添加剂使用情景、餐厨废弃处置及台帐建立情景等方面进行检查。共下发卫生监督意见书558份,现场检查笔录65份,询问笔录42份,整改意见书65份,立案查处餐饮店16家(专项检查6次,结案5家)。经过食品安全卫生监督和执法,增强了餐饮业的自律意识,规范了经营活动,强化了食品安全卫生。在“问题胶囊”整治中,对所辖的药店和医疗机构逐一排查,没有发现所列批次的问题胶囊药品。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

食品安全总结

1月,我乡食品安全工作在上级主管部门指导下,党委、政府领导高度重视,狠抓落实,切实抓好了我乡辖区内的食品安全监管,认真开展各项工作,确保我乡未发生1例食品安全事故。现将我乡本月的食品安全工作总结如下:

一、高度重视,落实职责。

按照上级主管部门要求,我乡食安办认真落实食品安全的各项规章制度,定期、不定期会同乡卫生院、乡安办等对辖区内的机关企事业食堂、餐饮服务业等重点区域进行深入细致的安全检查;健全乡农村聚餐申报指导制度,强化农村聚餐的申报、备案和指导,做到聚餐一律上报,分级进行现场指导.

二、加强宣传,提高意识。

1月12日,乡对全乡小卖部、超市20余家以及机关学校食堂开展食品卫生安全大检查。同时发放《食品安全法》(摘要)、食品药品安全常识读本、易引发食物中毒的食品等宣传资料200余份,普及食品卫生安全知识。

三、突出重点、加强监管。

1月12日,乡对全乡小卖部、超市20余家以及机关学校食堂开展食品卫生安全大检查。重点检查打击假劣酒、食用农产品、食用油、食品添加剂等,同时发放《食品安全法》(摘要)、食品药品安全常识读本、易引发食物中毒的食品等宣传资料200余份,普及食品卫生安全知识。经过全面深入细致的安全检查,排查整治各类食品安全隐患,打击违法和违规违章行为,促进食品经营单位进一步健全并落实安全管理各项规章制度,坚决堵塞安全监管漏洞,有效防范和坚决遏制各类食品安全事故的发生。

本月我乡农村聚餐共申报1起,其中聚餐人数超过100人由1起,均由食品安全协管员、村食品安全信息员和乡卫生院医生对农村聚餐进行了现场指导,防止群体性事物中毒事故的发生,确保农村聚餐的食品安全。

四、落实制度,强化应急。

严格执行重大食品安全事故报告制度,落实乡干部值班值守制度,健全食品安全应急体系,要求24小时信息畅通,切实保障我乡人民群众的身体健康和生命安全。

食品安全总结

根据xx年8月9日召开全县食品经营人员集中教育培训工作会议精神要求,我乡结合实际情景,认真贯彻落实食品安全工作,经过宣传、培训、检查,我乡食品安全工作有了进一步的加强和完善,全乡人民食品安全意识有了很大的提高,其落实情景总结如下:

一、调查组织,加强领导。

针对干部调动的实际情景,乡党委政府及时进行了研究,将食品安全工作领导小组人员作了相应的调查与加强,调查后成立了以党委书记黄纯太为组长,副乡长艾永毕为副组长,其他相关部门和人员参加的食品安全工作领导小组,负责我乡辖区内食品安全管理工作,明确了食品安全这项民生问题的履职人员,使食品安全工作在组织领导上有了保障。

二、广泛开展教育培训和宣传工作。

1、8月14日,政府召开了从事餐饮、个体商品经营、农家乐经营业主,村(居)游厨和各村(居)委会主任参加的集中教育培训专题会议;传达了上级会议资料和相关文件精神,乡卫生院、畜牧站、兴隆工商所培训了食品安全相关知识,乡主要领导在会上作了要求和强调,使培训人员清醒认识到食品安全是关系到人民群众生活基础的大问题,是关系到社会安全稳定的大问题,要必须自觉的做好这项工作,做到对别人负责,对自我负责,在思想认识上有了很大的提高。

2、号召各村(居)利用二级广播站及召开社员会议对《中华人民共和国食品安全法》和食品安全知识进行宣传,增强食品安全工作氛围。同时,也激发了人人参与食品安全监督的意识。

8月23日—29日,乡安办联合工商、卫生院工作人员一齐到场镇各餐饮店散发了常见食物中毒及进行预防知识的宣传资料,同时,学校小卖部、食堂、场镇餐饮店、个体商品经营店、农家乐等进行了食品安全全面的检查,对个别设施不完善、卫生保护不好的单位和餐饮店提出了整改意见。9月7日在乡安监人员的复查中,基本上都进行了整改。

经过以上一系列工作,我乡食品安全工作有了很大的改善,增强了全乡人民的食品安全意识,提高了我乡人民群众生命的安全保障。

食品安全总结

生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据定兴县教育局关于进一步加强学生食品安全教育的通知精神和要求,我校于20xx年5月6日——5月20日在全校开展了食品安全教育活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

一、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

三、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门悬挂横幅、张贴标语,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。

四、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。

五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的.特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。

六、学校进一步加强了师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。

通过食品安全宣传教育活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

食品安全总结

为防止我校重大食品安全事故发生,确保广大师生度过一个欢乐、祥和的节日,维护学校稳定,根据《关于开展“两节”期间学校食品安全专项整治行动的通知》(沭教安字〔20xx〕35号)精神,我校认真开展了此项工作。现总结如下:

1、加强食品安全宣传。组织全体教职工认真学习了《临沭县教体局“元旦、春节”期间食品安全专项整治实施方案》,深刻领会文件精神。组织师生学习了《食品安全法》。利用班会课、安全教育课,通过讲座、宣传册、广播等形式向学生宣讲了食品安全知识。并结合学校实际,制定了整治工作实施方案。

2、认真落实《食品安全法》及其实施条例、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等相关法律法规,学校成立了以校长为组长的学校食品安全工作领导小组,建立了以孙运盛校长为第一责任人的食品安全责任制,配备有兼职食品安全管理人员。

3、经常检查学校食堂环境卫生,使食堂保持清洁;建立了食堂定期消毒制度,配备了消毒柜,配置了杀虫剂、消毒液等消除病媒生物和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施;检查了食堂的通风、排烟装置,确保其正常运行。

4、组织炊事人员进行了体检,炊事员人人都有健康证,但已过期,责成他们与20xx年3月前补办。

5、认真检查了学校食堂采购、使用食品及原料、食品添加剂和食品相关产品查验情况,健全了各类记录;检查了库存食品及原料的标识情况,坚决不适用超过保质期食品及原料。

6、重新审查了食用油脂、散装食品供货商的资质,检查了索证索票情况,食堂每次进货都有票据。

7、食品粗加工彻底,生熟分开,坚决杜绝了交叉污染;要求分餐人员佩戴衣帽,经常检查,保证了衣帽的整洁。

8、建立并严格执行值班领导尝饭制度和炊事员与学生同食同餐制度,要求值班领导必须每天、每餐、每个品种先于学生品尝食用饭菜,严禁炊事员开小灶。每天、每餐、每个品种的饭食留样,食品留样保存48小时。

9、建立了食品安全突发事件应急处理工作制度,制定了应急预案,成立了以孙运盛校长为组长的应急处理小组。

10、由于学校条件有限,没有配备专或兼职保健老师。

白旄镇中心小学。

20xx年1月3日。

食品安全总结

20xx年,在县委、县政府的统一领导下,在县食品安全委员会的统一协调和有关部门的密切配合下,我镇贯彻落实新《中华人民共和国食品安全法》,以及省、市和县有关文件精神,本着对人民群众的生命健康高度负责的态度,结合我镇食品安全的具体情况,积极做好食品安全工作,大力开展食品安全专项整治工作,全镇全年无重大食物中毒事件发生,促进了我镇社会经济持续、健康发展。现将今年的食品安全工作总结如下:

(一)深入学习,增强法律意识、责任意识。为把《食品安全法》、《药品管理法》和省市县有关食品安全工作会议精神全面贯彻落实到位,认真细致地做好县食品安全委员会交办的各项任务和全镇食品安全工作,我镇采取集中学习和个人自学两种方式进行业务知识学习,要求每名干部都要全面认识食品安全工作的重要意义,做好食品安全监管工作是关系千家万户的生命安全,我们一定要加强日常监督管理,一定要严惩违法违规经营行为,为食品安全把好关守好门。

(二)强化宣传,营造浓厚的食品安全工作舆论氛围。

宣传是让消费者和经营者了解食品安全法律法规的重要手段,也是有效开展食品安全工作的重要保障。一是制定全年宣传方案,并通过发放宣传单、在主要街道张贴宣传条幅和咨询等形式进行食品安全知识宣传,让消费者增强安全意识和自我保护能力。二是开展对食品经营者进行定期不定期食品安全隐患排查、宣讲食品安全相关知识等,全面提高全镇食品经营者的安全责任意识,筑牢食品安全经营思想防线,让食品经营者熟知如何依法开展索要发票、履行进货查验登记制、建立购销台帐制、定期清理库存食品等。三是利用微信、广播等媒体宣传食品安全整顿工作,及时发布我镇食品安全工作动态。通过广泛深入宣传,使人民群众对新《食品安全法》、《药品管理法》和我镇食品安全工作有了一定认识。

(一)建立工作领导小组,明确工作职责。我镇及时调整食品安全工作领导小组,确定食品安全监督管理员,明确工作职责。

(二)召开食品安全工作会议,部署食品安全工作。

会上研究部署了我镇食品安全工作,并制定了具体的工作计划,强调加强日常监督管理,严惩违法违规经营行为,要把食品安全专项整治工作作为事关广大人民群众的根本利益、事关人民群众的.身体健康和生命安全、事关党和政府形象的大事来抓,大力推进,狠抓落实,要通过开展食品安全专项整治活动,在社会上形成人人关注食品安全,人人监督食品安全的良好风气。

(一)健全制度,落实责任制。我们要求巡查人员定期检查与不定期抽查相结合,特别是把校园周边和农村食品业户作为重点监管的对象,保证巡查次数。镇食品安全领导小组与村签订食品安全责任状,并对其进行督查考核,从而形成了一级对一级负责,横向到边,纵向到底的监督管理网络,明确了责任,确保了监管到位。

(二)多措并举,全面推进食品安全工作。我们牢固树立“食品安全重于泰山、食品安全人命关天、食品安全责任在肩”的监管理念,本着对国家、对人民和对自己高度负责的态度积极主动地开展工作。一是开展“五・一”、“中秋”和“国庆”期间食品安全监管工作。为确保市民购买到放心食品,“五・一”、“中秋”、“国庆”节前我们工作人员均进行了食品安全大检查,节日期间还对重点品种和重点场所进行了死看死守。二是开展打击食品非法添加剂行为,却实加强食品添加剂监管。结合本地实际,加强市场巡查,全面掌握辖区内食品添加剂经营户情况,确定重点品种、重点区域、重点单位并不断加大检测力度。三是积极开展校园周边食品安全的专项整治活动。通过开展一系列的食品安全专项整治活动,我镇食品生产加工企业的安全责任意识得到了进一步的增强,生产销售有毒、有害、不符合卫生标准和伪劣食品的违法活动得到有效遏制;食品生产秩序明显好转,食品安全事故明显下降,人民群众消费安全感进一步增强;食品生产加工企业逐步建立了食品安全信用体系和失信惩戒机制。

(三)高效快捷,认真办理投诉举报案件的查处

投诉举报受理查处是食品安全工作的一项重要环节,为此特设立并向社会公布了投诉举报电话。在接待来人来访投诉举报时,做到热情、礼貌、细致、耐心。对所有投诉举报做到当天受理,并在规定期限内办理,对投诉者予以信息反馈。

食品安全月总结

安全工作是学校工作的重中之重,而食品安全则是安全工作的重点组成部分。本年度11月中旬以来,我校根据黔西县教育局关于“食品安全宣传活动月”的相关工作安排,加大宣传力度,强化宣传效果,在上级有关部门的大力支持下,取得了显著效果。现将该项工作情况总结如下:

一、组织保障

食品安全宣传活动开始之初,学校成立了以校长张成芬我组长的领导小组,由校长亲自主持该项工作足以看出学校对食品安全工作的高度重视,以教导主任、安全人员及少先队辅导员等作为领导小组成员,从德育的高度抓好该项工作,保障了本次宣传活动的宣传效果。

二、活动特色

本次食品安全宣传活动采用了形式多样的宣传手段,利用签名仪式、专题讲座等形式开展了多渠道、全方位的宣传,使食品安全深入人心,影响深远。

三、宣传报道

本次活动着力于通过丰富的宣传手段对有关食品安全的文件精神、科普知识等进行大力宣传。

1、宣传《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》和省人民政府《关于进一步加强食品安全管理工作的通知》等有关文件精神。

2、宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学

校食物中毒处理办法》等有关安全的法律、法规及有关文件精神。

3、宣传食品安全科普知识,常见食物中毒及其预防、应急处理知识等。

四、活动效果及经验总结

通过本次食品安全宣传活动,广大师生对国家队食品安全的法律法规及相关精神有了深入的理解,能采取一些合法的手段来处理学习、生活中的一些安全事故。对食品安全的基本常识有了深入的认识,减少了食品安全事故发生的机率。

通过本次宣传活动,使我校在开展大型宣传活动时有所借鉴,多渠道、全方位的宣传手段是取得良好效果的保障。

安乐小学

2015年12月21日

按照上级要求,我校于寒假前和春季开学初,对学校的食品安全及饮用水卫生工作进行检查,现总结如下:

一、加强食品安全管理检查工作。

我校召开专门会议,研究寒假前的食品安全大检查工作具体办法,明确分工,分清责任,注重实效。针对学校的实际,特别是卫生安全监管工作,发现问题立即整改,并且对相关资料检查整理,做到有据可查,心中有数。

二、重视食品安全宣传,重视卫生知识普及工作。

我校在家长会上,积极进行食品卫生安全知识的宣传,特别是针对春节期间,教育学生不买“三无”食品,不暴饮暴食,进行合理科学饮食,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,收到了较好的`效果。

我们还利用结业典礼,进行食品卫生安全知识宣传活动。让学生对假期卫生安全知识有了更系统的了解,主动运用科学知识解决生活中的问题,养成节假日良好的卫生习惯。

三、重视学生营养改善,积极消除安全隐患

学校的食品安全很大一块是营养改善计划工作,加强校园食品卫生安全,特别是学校的蛋奶工程的饮食安全,是学校食品安全工作的重中之重。

收假前,我们重点做好蛋奶工作相关资料检查工作,检查各

项资料,七表必须完全符合标准,才能通过。同时,进行操作室卫生大清扫活动,保障蛋奶室卫生安全。

四、重视疾病预防工作,促进学生身心健康发展。

假期前,对学校保健室工作进行检查,对学生的食品卫生预防工作、各种传染病的预防工作、传染病报告制度,晨检工作和记录登记资料的检查,规范学校保健室相关工作,让校园 卫生工作再上档次。

五、积极开展学生饮用水卫生管理工作。

学校制定了突发公共卫生事件处理应急预案,重点预防食品、饮水中毒事件及群体性传染病的发生。特别是针对学生的饮用水问题进行科学治理。首先,把好饮水的质量关,选取有资质的饮水企业,要求有质检报告,定期消毒,每学期清洗消毒两次,要求有清洗消毒记录。其次,教育学生不喝生水,不喝过期水,养成良好的饮水习惯。

六、开学初开展各项安全大检查活动。