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新课标卷高考零分(通用15篇)

作者:文轩

优秀作文是一种艺术的表达方式,可以打动读者的心弦,引发共鸣。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。

高考作文零分

昨天早上,我在被窝里先撸了一管儿,没办法,最近压力太大了,哎,打小就被灌输了考不上好大学就没有好未来这样的定式思维。考不上好大学就不能开好车,开不了好车,就不能把靓妹,爱美之心人皆有之,喜欢美女是没有错的。

起床之后,吃了妈妈为我煮的五个毛鸡蛋,还喝了两碗豆汁,豆汁是爸爸特地从北京空运过来的,我们全家都爱喝。吃过饭,我妈对我说,明天就高考了,压力别太大,你要是今天不想复习可以先出去走走,放松下心灵。

我出了门,学校向左,网吧向右,我决定去网吧撸几把炮在回家。网吧距离我家只有短短的5分钟路程,当走到1分30秒的时候,我被路边草丛里一个反光物晃到了,我决定一探究竟。走近一看,我擦,一个近乎全新品相非常好的苹果5代手机,老子今天撞大运了,等下去买彩票。

我抬起头四下张望,没人注意到我,我赶紧定了定神,把手机拿在手里继续朝网吧走。我决定先看看这个手机里的内容,万一有**呢。指尖的轻轻一滑,完成了我与苹果5代手机的第一次亲密接触,那感觉,真是好极了!

这个手机里装了微信,陌陌、米聊还有最新版的新浪微博。这厮肯定不是好鸟,装了这么多约炮工具,我心里念道。打开微信,哇,聊天列表全是美女头像,我怀着激动的心情随便点开了一个美女头像想要看看他们聊些啥。内容好露骨呀,我还是不要继续往下写了,此处省略1500字,希望老师可以给我加分,因为我只自己欣赏而没有传播。

就在我欣赏的津津有味的时候,手机突然叫了起来,是一个陌生的号码,我接还是不接?这是个问题!犹豫了0.5秒钟之后,我按了接听的绿色按钮。喂,你好呀,电话那边传来了一个男人的声音,你是谁?我问道。我是手机的主人呀,我姓尚,我刚发现我手机丢了,就试着打个电话看看有没有人接,没想到真的有人接,太好了,你在哪,我去找你,把我手机还给我。

我反问道,凭什么说这是你的手机?你有什么证据?你叫什么?你要我就给呀,那我岂不是很没面子。说完这番话之后,我按下了断开通话的红色按钮。任凭这个人在怎么打电话,我都不接了。

高考作文零分

江苏省作文--材料:一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,材料作文,自定主题。今天起床,接到了几个女性朋友的邀请,准备喊我去一个山洞探探险,在城市的压抑下去寻找一下刺激。

打电话喊我的时候,我还在考虑去不去,直到知道小玉也去,我立马爬起来穿上衣服,刷牙洗脸把自己摆呼的帅帅的,因为小玉是我暗恋已久的一个女孩,今年20岁,从初中我就开始喜欢她了,一直没有像他表白。今天可是个好机会,我一定要表白。我在心里默默的发着誓!

我们一群人相约来到了车站,准备坐车去九里山,随便找个山洞探探险,上了车我一马当先的挤在了小玉的.座位旁边,想和小玉近点,因为我喜欢她嘛!我想对她说点什么,但是一直没有开口,我们都沉默着。

一路无话,我们来到了九里山下。

我带头爬上了九里山,寻找着山洞,找了一大圈,连个坑都没找到,更别说是洞了。我们垂头丧气的准备离开时,无意当中发现了一个很深很深的山洞。我们又惊讶又兴奋。这下算没白来了。

好不容易来到了山洞洞口,洞口跟前有个小平台,我们站在那,心里都在打鼓,我当时也挺害怕,我看了一眼小玉,心里暗道:我一定要在小玉面前表现出男子汉的气概。

于是我点着蜡烛一马当先走在最前面,对她们说:“你们跟紧点,山洞里挺黑的。”我看到了小玉的害怕,我突然大胆的拉住小玉的手。对她说:“不要怕,有我在。”小玉看出了我眼睛中的坚定,也不怎么害怕了。

我们顺着山洞往里走。走了10分钟左右。突然发现前面有一大群蝴蝶,小玉她们惊呼到:“哇,好多的蝴蝶,好漂亮啊。”我心想,小玉那么喜欢蝴蝶,我捉来给小玉,小玉对我的印象不就更好了吗,我就脱下衣服准备去套住蝴蝶。

小玉突然大声到:“不要,不要伤害它们。”我愣住了!她接着说:“别伤害它们,我们出去吃点东西,过会蝴蝶可能就飞走了。”我想了想,可能是小玉喜欢蝴蝶不想让它们受到伤害。

于是我们就退了出来,拿出了带来的烧烤架,和穿好的羊肉串等东西,我们开始烤肉吃。大吃一顿后。我们准备继续进入山洞探险。

还是我带头,领着大家开始往深处走,走到刚才有蝴蝶的地方,我们发现,这里已经没有蝴蝶了,想想也是。

新课标2卷高考零分作文

没时间提高语文素养。

十几年的寒窗苦读,终于熬到了高考。当我看到这个作文题目时,竟不知如何下笔才能博得阅卷老师的喜爱。原因主要有两个,第一,之前准备的作文是故事类材料作文,没想到高考作文会让我们写这个应该由教育专家来思考的问题。第二,根据作文素材的三个方面来看,我们从小到大接受的语文教育大部分只有课堂教学,后两者基本没时间去实践,如果本身就不喜欢文学,更不会在课外去接触语文了。那么索性就不去讨好阅卷老师了,不如谈一谈“没时间提高语文素养”这个话题,写一个还算有点价值的高考文章。

先从我小时候所接受的教育说起吧。在上小学的时候,其实老师最重视的科目是数学,恰好我又不喜欢数学,所以每天做不完数学题就要挨留,而到学习语文的时候,老师的授课也没有使我有兴趣去学习,比如讲新的课文,老师的方法是这样的:读课文、划段落、找生词、总结中心思想、课后背诵。这样的语文可有什么意思呢?这和提高语文素养有关吗?在这种教育程序下,我们只能越来越厌倦学习、厌倦课堂。而我们又不知道什么是好书,当老师在假期为我们推荐种种名著的时候,我们不知道这些书对我们来说真正有什么帮助。所谓的社会实践,我根本不懂这句话是什么意思,除了在学校一整天的学习之外,我们要回家享受短暂的自由生活之后还要完成写不完的作业。所以我有两个疑问:哪里是社会?什么是实践?回到高考作文题目吧,我在心中只想到了一句话:没时间提高语文素养。

那么我们的时间在哪里呢?百分之八十在学校,而在学校我们只有一两节课能接触到语文,上语文课的时候我们还得划段落、找生词……大概百分之二十在家里,而在家里我们要写作业,记得高中写作业到十二点还没有写完,于是决定放弃,等第二天来学校抄学霸的。如此真正属于自己的时间就所剩无几了。其实作为一个学渣,因为我们课后学习学校知识的时间比学霸少,所以能掌握一些我们喜欢的东西。记得初中有一次上物理课,学霸同桌竟然会问老师“太阳是星星吗?”这个问题,我想很多同学连生活常识都不知道,哪有时间去提高所谓的语文素养呢?作为学生,我们无法控制自己的`时间,也没有权利去改变我们的时间,我们还要在有限的时间去努力掌握一点感情基础都没有的课本知识。

我认为,真正的语文素养是不能在模式化的教育体制下培养出来的,真正的语文素养其实是一种文化气质,别人的气质我们能很容易的就学来吗?而一种气质养成的重要因素就是需要时间的积累,在当前的教育背景下,我们并没有时间去注意自己的气质,在小时候也很少有人会告诉我们应该培养这种气质。所以到高考的时候、到我们已经年满十八岁的时候,再来谈怎样提高语文素养,是意义不大的,因为我们自身的气质已经成型,我们在以后要面对升学、工作等众多问题需要我们花费大量的时间去解决,所以我们在以后很难再提高所谓的语文素养了。

说了这么多不该说的,起码语文是没戏了,其实不该说的话中有很多是真话,讲真话比编假话、编套话更轻松,更何况是在高考上。以后逢人谈起,我在高考上写了个零分作文,也是能吹一辈子的事情。

新课标2卷高考零分作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要与三条途径:课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【优秀作文】。

语文,祖国的灵魂。

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它是祖国的灵魂。

生活处处有语文,它在我们心里,在我们的脑里,甚至在我们的.甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。

没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的,假若这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文,个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必须听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应该是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出自己的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应该学生互相交流,互相质疑。

生活中处处都是语文,我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文,时间流逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,认真刻苦,这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题肯定读不懂,学不好学问,你做题肯定不理解,每门学科都离不开语文,语文永远都是佼佼者。

我希望有一天,别人问我,你是哪里的人,我会骄傲的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你骄傲的,我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲,因为国家,因为语文,让我自豪。

我喜欢语文,喜欢它的古色古香。

零分高考作文

6月18日上午,20普通高考四川阅卷场阅卷总结会完毕,现在已进入紧张的统分阶段。6月22日晚上10点,考生就可以查阅自己的分数了。

今年是四川最后一年自主命题,明年统一使用高考全国卷。据了解,最后一年的自主命题已在有意识地向全国卷命题形式、方向上靠拢。

在阅卷大会上,领导通过今年的高考总结,“四川考生还更应该在今后的学习中强化批判性思维、辩证思维的培养,以尽快适应全国卷。”

每年,高考作文题目一出,网络段子手就会创作出各种类型的“某地满分作文”、“某地零分作文”来吸引眼球,今年也不例外。

而据华西都市报记者了解,至17日晚,四川高考作文评阅已告结束。曾引起全民热议的“老实与聪明”的作文究竟呈现出怎样的面貌?18日,记者从四川阅卷场总结会上了解到:年四川高考语文卷作文,有零分并无满分。此外,今年的作文阅卷,除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分,还首次引入了“40秒+”的时长规定。每一份试卷至少得认真读40秒,以保证公平。

会秒杀作文吗?

首启“40秒+”至少认真读40秒。

18日,一位语文阅卷老师告诉记者,今年的阅卷场,除了用“两评”、“三评”、“多评”与仲裁制度来规范阅卷老师的评分,在作文方面还首次引入了“40秒+”的时长规定。往年网络传出有的省份作文阅卷只有十几秒,几乎等同于“秒杀”,今年四川即做出了作文阅卷时间规定。

而新规定也使今年的作文阅卷时间拉长,原计划16日阅卷完成,老师们16日晚上加班到接近11点,最终于17日晚7点完成评阅,“每一份试卷至少得认真读40秒,保证考生公平。”

“阅卷压力还是挺大的,仅作文就有十多组,全程电脑监控。”一位阅卷老师说,一旦两位评阅人的分差过大,就会进入多评状态。当然,也不能总是打中等分、高分或者低分,专家组能在电脑中根据每人打分的离散曲线来监控老师的状态,一旦总是持平于中等分,就会有试卷被“调走”到专家组,查验被评阅分数是否打得合理。

此外,被评阅过的试卷,也会不时被调出来,因为可能遇见了相似的试卷,需要再评析。

还有甲骨文吗?

有用古文的但内容高度不够。

前几年,四川高考作文出现过“甲骨文”。今年有没有?阅卷教师告诉华西都市报记者:“在我们阅卷开始,专家组就向大家传达了‘此风不可长’的评阅标准,甲骨文、诗歌等形式得分都不会高。学生们不要以为用花样便可取巧,误解了命题老师的初衷。”

全国卷近几年已凸显出对学生批判性思维、逻辑思维、辩证思维的考察力度增强趋势。2015年四川卷的作文材料是这样表述的:“有一次班会课上,同学们围绕‘学会做人:我看老实和聪明’展开了讨论”。专家认为,今年的作文题已体现了这个方面。

“辩证思维要求考察考生是否综合谈到对老实与聪明的看法,最终的落脚点是否升华了‘做人’,如果只写了老实,或者只写了聪明,那打分基本是在45分及以下。”一位阅卷老师介绍。今年的作文题也检验出不少考生,“语言苍白,文学素养不够,表达水平没有培养起来,使用了名句但不能转化为观点,不能为我所用。”

什么样的作文会是高分?是辩证看待了老实与聪明,并且将社会新闻事件融入其中,能够结合运用点评,谈出真知灼见的作文。“不再是往年仅仅陷入文字优美套路作文的那种作文”,这样,通过作文老师便可以看出你并不是一位书呆子,而是关注生活、能够学以致用的人。

科/目/评/析。

语文。

作文平均分:43.16分。

2015年华西都市报举行的“书香之家”颁奖典礼入题今年的高考语文第一卷第四题。据统计,1—10题选择题的平均分,理科统计为37分、文科统计为33分,而去年理科文科的平均分值分别为:36.3分,32.5分。

阅卷老师介绍,今年语文卷在命题上有意识地弱化、淡化了只强调基础知识的引导,希望中学教师在做好语文基础教学的同时,更应该鼓励学子加强阅读、写作的培训等。因此,语文命题也公认为“有梯度”。

2015年四川高考语文平均分:94.66(文科)、95.75(理科)。作文平均分:43.16分。

数学。

文理科平均分比去年高。

数学理科全省平均分为81.329分,文科为68.426分。2015年的数学理科为90.40分,文科为70.07分。“今年的文理科数学题出得照顾了基础,也存在梯度。”而最后的数学解答大题21题,理科满分为14分,平均得分只有1.95分。

一位文科阅卷教师分析,运算丢分也是较为普遍的,有些简单题目做错。数学也有“马大哈”考生,直接在答题卡上把答案的位置写错,这样按照规定打的是零分。

政治。

一带一路,考生得分低。

在今年的政治考题中,有不少这一两年的时事热点内容,包括“一带一路”、“互联网+”、“依法治国”等等。“一带一路”建设是新形势下我国对外开放的重大战略,此次四川政治考题2卷的第一道大题材料题,涉及的就是一带一路的内容,总分高达28分。但四川考生在这一题上的得分要低一些,平均得分只有11.9分。

“其实我们平时也经常练习这一类的热点题目,但是今年考生关于一带一路的得分并不高。”一位政治阅卷老师告诉记者。

在总体得分上面,在试卷的质量分析会上,组长分析试卷,2卷总分52分,考生的平均得分为20.47分,“这次考试选择题也不容易,总分可能不会太高,应该跟去年差不多。”该老师表示,去年四川考生政治的平均分为48分左右,今年差异不大。

引/以/为/鉴。

本来写个标题就有2分。

却还有交白卷的零分,拿走!

零分作文是怎样生成的?碰巧,一位作文阅卷老师就遇到了零分作文,完全的白卷作文。“只要不是交白卷,都不会是零分,抄个标题上去就有两分。”该老师强调说。

不过,也确实有一些不想写作文的考生。“可能他们来考试确实是应付一下的。”另一位老师告诉记者,在作文答卷上,各种各样的考生都有:有不想写作文的考生,直接把试卷前一部分的阅读文章抄在作文答题纸上;还有懒得抄写的,在卷上写下“我不想考大学,我要读社会大学”;更有考生索性来一句“请给我零分吧”。

“还是有一些考生则是写偏了,这样分数也不会很高。”该老师说,作文题目“学会做人:我看老实和聪明”,落脚点在老实和聪明上,但却有考生把落脚点放在了“怎样做人”上,有考生写做人要善良、要勤奋之类的。

新课标2卷高考零分作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学;课外大量阅读;社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【作文点评】。

纠正长期存在的语文教考分离误区。

今年的.作文题旨在引导学生建立正确的语文学习观、阅读价值观,属于限定性材料,一改以往作文审题宽泛、文题八股的弊端,重视对学生认知思考、情感体验的调动,强调学生讲真话、谈真情。这是今年作文题的创新点。

材料中提供的三个角度,要求任选其一,审题难度缩小,每个角度学生都有话可说。课内有限阅读角度引导学生关注教材,纠正长期存在的语文教学教考分离的认识误区;课外大量阅读角度引导学生广泛阅读、深厚积累,超越课内知识的限制;社会实践角度注重引导学生关注社会这部大书,贴近自然、走进社会,以一己之身感受体验,强调知与行。

培养语文素养三个途径都很重要,认识各有侧重,将三者结合,谈三者关系符合高考作文对辩证思考的要求,但命题中要求三选一,可能是命题者出于对考试时间、考场作文篇幅限制的考虑。

题目在情理之中料想之外。

乍看作文题,我有两个突出印象:一是情理之中,料想之外;二是功在考试,利在千秋。

情理之中是因为今年沿袭了去年的任务驱动型作文,料想之外是因为太接地气了,让学生思考自己日日进行的事情,而且开放度高,因学生素养差异,区分度必定好,是一道好题。

语文素养是《高中语文课程标准》提出的概念,是语文的灵魂,喊了,学生正真关注很少,如今以高考题目出现,引导效果必定难以估计,所以既能很好选拔出语文素养好的学生,又能引导天下学生走向语文学习的正道,功在千秋啊。

这道题的任务类型是做决定式任务,需要在提到的三种途径中做出抉择,选其一。但任务驱动型作文的要害是“在真实的情境中辨析关键概念,在多维度的比较中说理论证。”选其一,但在阐述道理时应通过一定文字量,与其他两条途径比较,说清自己的理由。

这道题学生熟悉,又能激发好学生的情感,一定会涌现出一批情理交融的好文章。

题目平易近人,学生有话可说。

第一眼看上去很突然,仔细想想后才发现,原来高考作文就在我们身边,或者说,它考查的就是我们平时所思、所想、所为。这个作文题目引导学生关注自己,关注自己的身边事。

从命题材料上讲,学生很熟悉,语文课作为母语,天天学,提高语文素养,是语文课程改革的核心,也是语文学习的核心,甚至是学生学习语文的根本目的。

从三个选项来看,课内有效学习明显是学好语文的重要途径,课外大量阅读和社会实践也是学好语文的核心法门,所谓“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。

从学生层面讲,他们有话说,经过思考后,要有所权衡,权衡后做出自己的选择。写课内的用心学习或者写阅读、写实践都可以。

零分高考作文

计算机系最后一门必修课《应用与科学》一向由史密斯教授亲自出题监考。格雷姆和同学们都知道史密斯教授治学严谨,出题极难,所以每年都有很多人因为不及格而拿不到学位证书。可三天前,史密斯教授却透出风来,说今年考题特别简单,只是答题方式改为了机试。尽管如此,格雷姆还是不敢掉以轻心。

测验安排在学校机房进行。史密斯教授站在台上,微微笑道:“大家放轻松,这次考题对于你们来说,真的一点都不难,及格肯定没问题……大家先各自在电脑上答题,等测验结束,再通过网络,将各自的答卷传到我主机上的共享文件夹就行了。”

测验开始了,格雷姆打开电脑桌面上的考题,从头到尾浏览了一遍,心里顿时咯噔一下。一共十道大题,他完全有把握拿满分的居然没有一道!他开始后悔自己平时没有好好听讲了。

两个小时的答题时间很快过去了,史密斯教授打开局域网,要求大家交卷。格雷姆心里直咽苦水,他知道自己肯定及不了格,这也意味着他的大学生活最后会以一无所获而告终。

说干就干,格雷姆以最快的速度改好了文件名,然后传到了主机上。走出考场时,他一脸的轻松、愉快。

三天后,成绩下来了,全系竟是三分之二满分、三分之一零分。格雷姆很惊讶,但他对自己信心十足,可当他看到成绩单时却傻了眼,因为他也是零分。

面对所有人的质疑,史密斯教授不急不躁地说:“这次考试试题的确很难,以你们现在掌握的知识,谁都不可能答对六题以上。我之所以这样做,除了想让大家知道学无止境之外,最终目的是检验大家的自制力。作为计算机系毕业的高材生,该如何面对社会、网络潜藏的无限诱惑?很遗憾,有的同学选择了投机取巧。因为之前我曾说试题非常简单,为了表示我的歉意,所以这次测验除了零分,其它全是满分!”

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高考零分作文

话说,范伟在演完《老大的幸福生活》后,很有感触,开了家幸福公司,开业那天跟他相熟的大腕来了几大箩筐。

席间,老大范伟做了类似政治局扩大会议般的调查问卷,主题是谁是最幸福的人。调查结果只有两个答案:一个是傻子,一个是阿q。

老大范伟不解啊,就问赵本山:“大哥啊,咋就成了傻子和阿q了呢?你不幸福吗?那私人飞机都有了。”

赵本山:“幸福个头啊,自从你不跟我玩了,我就找不到像你一样傻的人了,那轮椅到现在我还没有出手呢。同时我还得打肿脸充胖子去捐款,搞得亲家都翻脸了。”

范伟又问郭德纲:“纲子,咋你也不幸福?现在德云社火得连消防战士都没有办法啊。”

郭德纲叹气说:“你有所不知啊,自打我说了那段关于吃饭如何不结账的段子后,几年了,我再也没有找借口不结账了,真是把自己害惨了啊。你别问了,我还得多吃点,争取多吃回来点。”

范伟又问郭冬临:“郭子,你小子因为啥啊?”

郭冬临说:“自打今年春晚把咱们的老底揭开后啊,我现在说什么话都没人信呢。就连那汰渍洗衣粉都卖不动了,代言人都保不住了。”

范伟又问巩汉林:“汉林呐,你是因为啥啊?”

巩汉林闭眼作痛苦状:“我想我赵丽蓉妈妈啊,自打她老人家去了,我是一天不如一天啊。”

范伟又问潘长江:“长江啊,你呢?”

潘长江说:“说来话长啊,但是简单地说呢,俗话说,长江后浪推前浪,一浪更比一浪高,可是我费劲推了好长时间我家的那个丫头片子,个头倒是比我高了,可是其他的怎么也不见高啊。”

又问郭达,郭达说,土豆不好卖,赔了,又改回去换大米了。

又问黄宏,黄宏说,夕阳无限好,只是近黄昏(宏)了啊。

又问蔡明,蔡明说,哪位大仙大神大鬼快把郭达领走吧。

又问冯巩,冯巩说,自打牛穷了,我这马也瘦了,就剩两点了。

又问奇志,奇志说,自打大兵逃跑了,我这奇志(旗帜)就倒了。

又问大兵,大兵说,自打奇志倒了,我这大兵就只有打游击了。

最后看到小沈阳,就说:“沈阳啊,你小小年纪就红遍大江南北,还不幸福,还要怎样呢?”

小沈阳说:“叔啊,师傅是不差钱啊,可是我真的差钱啊。也不敢说,说了还打耳光呢。”

老大范伟重重地叹了口气:“你们说的,我也同意,这世上啊,最幸福的还真是傻子和阿q,其实阿q也算是个傻子,所以总结说呢,这世上也只有傻子是最幸福的。所以各位仁兄贤弟啊,从此刻起,也就是我的幸福公司开张之日起,我们都要做个傻子,傻子才幸福嘛。这样吧,吃完饭后,都别走,到我的足疗店给你们好好调调,就妥妥的了。”

零分理由:我觉得很失望。你们学校辛辛苦苦地培养了你们这么多年,到头来你们倒羡慕起傻子来了!你们难道不觉得,你们能堂堂正正地坐在宽敞明亮的教室里上课是一件很幸福的事吗?作文写得很无厘头,作文想要表达的观点也有些莫名其妙,不符合正常的逻辑。

高考零分作文

不经意的一道光。

我觉得远方才有诗与歌。

酒和姑娘。

我毫不在意。

当下的时光。

用尽力气去他乡。

当时光再转十年。

我会失眠。

或在梦里。

回想小城市的老时光。

到不了的远方。

想回去的家乡。

都是因为破灭了的幻想。

没完成理想。

是因为那么远那么近去。

从没抓住过的梦想。

从异乡到故乡。

你厌倦的都是幻想破灭。

距离太紧。

就像你厌恶曾经的偶像。

因为他不是你想象。

你到了远方望着回不去的故乡。

怎么办。

我说去远方更远的地方。

地球是圆的。

早晚回到老地方。

高考零分作文

伴随着清晨的几声鸟鸣,赵大妈睁开惺忪的睡眼,看了看窗外。天空呈现出一种诡异的黄色,太阳涨红了脸,也难以在透出几丝光彩,让人以为是黑风山的妖精来了。“这才几点啊,就有鸟叫了…”看看表,没想到已经8点了,赵大妈匆忙从床上爬起来,一番洗漱完毕,便拿上钥匙出门了。

楼下,老旧的单车棚早已拆除,取而代之的是一辆辆轿车。赵大妈在利索地穿过车辆,来到一个不起眼的角落。角落里挺着一辆自行车,黑色的油漆泛着微光,映出赵大妈额前的几缕白发。左右看看,没有人,赵大妈便掏出钥匙,打开了自行车上的锁。嘿!现在的人可真啥,单车还可以共享,这不是白给我们送吗?这一桶漆才多少钱?真是划得来!就是缺一个后座儿,要不还可以用来送孙子上学…边想着,赵大妈灵巧地跨上自行车,蹬出了胡同。

大街上,车辆已是堵得水泄不通,但这难不倒我们的赵大妈。她架着单车,熟练地在车流中穿梭,宛如一条黑色的鲫鱼。而小车们见到比景,分分避让,不是刮坏了一个面得修300,而是害怕赵大妈倒在自己的车前,那可是300的十倍都解决不了的。赵大妈哼着小曲儿,轻蔑地瞥了这些车子一眼,身体微微前倾,加速离开了大家的视线。

“老板,来五个包子,三个花卷儿!”包子铺前,赵大妈挤到排队的人群前面,“我微信付款!”赵大妈掏出手机,点开相册,选择了早就保存好的微信付款截图。当店员把包子递给赵大妈,赵大妈也拿着手机在店员年前一晃,“我付好了!”说着,便提着袋子挤出了人群。

回到家,赵大妈盘算着今天的活动。下午去趟公园,跟那些老家伙唠唠嗑,晚上姐妹们还约着有一场舞。嗯,今天还真是忙碌呀。

太阳经过了一天的努力,还是在中午十分把天空完全照亮了。傍晚,顾不得展现自己的最后一抹红色,便早早地消失在大家眼前。赵大妈蹬着自行车,来到了公园里,这里早已聚集了一些老头儿老太太。“听说了吗?中国送到美国的熊猫被虐待了!母子分离,还跟蛇住一起!”

“真的吗?哪看到的?新闻里没说啊?”

“嗨!都什么年代了,我都是从微信朋友圈里看到的!大家都在转!我转了好多群,一定要让大家看看美国人的嘴脸!”

……。

赵大妈得意地与大家聊着自己最近的“见闻”,心里想着:看来不论什么年代,我都是走在时代的前列呀!还是隔壁老王教的好,这微信还真是个好东西!

在公园展示了一番自己的见识,赵大妈又蹬着自行车回家做饭。饭后,拿起自己的装备:大功率音响,便出了门。

小区的篮球场,篮筐已经锈迹斑斑,老旧的木质老板也是一块青,一块白的。“苍茫的天涯是我的爱…”赵大妈刚打开音响,动人的旋律就响彻了整个小区。姐妹们排好队形,跟着赵大妈舞动起来。看着自己婀娜的身姿,赵大妈仿佛回到了年轻时的大礼堂,只不过现在没了当年那些少年的目光。取而代之的,是几丝无奈。

远处,几个少年拍着篮球,呆呆地看着这番情景。“唉…要是今天老师没留校,说不定还能抢到场子…”“算啦!没看新闻里说么,几个小伙子和老头老太太为了抢场子打起来了,我们还是放弃吧…”

高考零分作文

不久我们都毕业了,因为我们毕业考试比她们先,我提前一天来到了她的城市,那天下午,我去学校接她放学。在校门口我们被一群她的同学追着跑,还好老师来得及时要不然那天我肯定死的很惨,后来我才知道,那都是一些暗恋或明恋她的一些男生,后来在学校附近的咖啡厅,她向我表白了,我也接受了她,就这样我们确立了恋爱关系(很早的早恋吧)那个假期我们天天约会,当然我们就算恋爱也就和以前一样牵牵小手散步啦,一起看看电影啦,很纯洁很纯洁。

很快假期过去了,我又回到了原来的小镇上初一,初中学业任务加大了,我们不再这么有时间,但我们还是会每天通电话。后来有一天他爸爸跟我说他们城市有个天才培训计划问我参不参加,都是全国一些著名教授来讲课,每周上一天课,两个月学费八千,还好有他爸爸帮我出钱(他爸爸一直把我当亲儿子看待,好几次想接我到他们那读书)。为了能和她多见面我答应了。

那年春节,我到她家去拜年,她看到我一句话没说,吃晚饭她爸妈要她带我出去走走,刚出门她的眼泪就留下来了。那晚在她家楼下,她说了很多话,最后她问我们和好好吗,心很痛,但是一想到我们的父母我还是是狠下心来说了句对不起转身上了楼。

这就是我的早恋故事,讲完了,我的观点是,凭什么中学生不能恋爱,凭什么我们就不能有真感情,既然这篇作文写了,我想说,判卷老师,您敢给我零分吗?高考规定,只要写了题目就有分,我看你怎么给我零分的!!!

今天是2016年6月7日,非常荣幸能作为一名浙江考生看到我喜欢的作文题目,但也非常不幸我生得太早,居然还活在这个应试教育的年代。所以面对这个题目,我是很决绝的,该不该接受vr,我的答案肯定是:该!为啥呢,因为vr将会颠覆一切,包括今天我不得不面对的应试教育。

在我来参加高考的这几天,一篇叫《90后贪玩ceo,被扎克伯格相中,创20亿美元收购神话!》的文章刷爆了我的朋友圈,讲的是美国虚拟现实龙头公司创始人帕胖的故事,这哥们1992年出生的,15岁的时候就开始玩vr,20出头就开始做公司,22岁被facebook收购后身价飙升20亿,堪称一个传奇。而我呢,15岁在干嘛?在上补习班,在忙着做好思想准备上高中,因为如果我考不上一所好点的高中,我的前途就可能废掉,所以在15岁那年,我放弃了我的兴趣和初恋,听妈妈的话,考上了全县寄托厚望的高中,结果呢?三年之后,当24岁的帕尔默·拉奇在用vr引领世界的时候,我tmd在这个教室里边发牢骚边想方设法考多两分好能上一个像样的大学。

所以你们问我要不要接受vr,我是双手赞成的,恨不得把脚也举起来!

vr虽然是一门新兴领域,但已经存在这个世界七十多年的历史了,它从我们的幻想走进了真实生活,随着vr元年的到来,很多领域都会被它颠覆。别的不说,就拿与我们密切相关的房地产,有个叫美房云客的公司,可以让你在你杭州的家里远程看海南的房子,而且感觉跟真实的一模一样;又比如有个叫赞那度的公司,推出了一款叫“旅行vr”app,可以让我这种穷逼不出门就游天下。所以这么一种神奇的新技术,我们为什么要拒绝它呢?最最重要的,vr还可以颠覆教育,让教育越来越平等,等到技术真正成熟之后,差不多到我儿子那一代吧,我相信他肯定不用来这里参加高考了。

为什么这么说呢?谈到这个话题得从十年前出版的一本书说起,这本书叫《世界是平的》,出自一个叫托马斯·弗里德曼的记者,这哥们在书里说到,随着经济科学技术的发展,世界会变得越来越平等,未来很多事情可能都通过网上就能搞定。比如一个美国的小女孩,想学中文,如果让她去学校学很麻烦啊,而且老师还不一定专业,但通过网上,找一个中国的叔叔,远程就可以学,而且价格便宜。这个事情用在山区也同样试用,偏远山区不是经济落后师资什么跟不上吗?好,只要政府给穷孩子配一台公用电脑,就可以在线旁听北京大学附属中学的课,这样考试的时候,我们这些穷孩子比你努力还跟你们是同一个老师,肯定能赶得上你们这些城里人了。

但这事儿没那么快,托马斯·弗里德曼后来又写了一本书,叫《世界又平又热又挤》,因为发展得需要时间,然后还有一个问题就是,pc电脑时代,很多体验跟现实的线下还是有很大的`差别,对穷孩子这个体验还可以,但是对于玩着ipad长大的城里人,会天天跟你叨逼用户体验,导致之前大规模的全球性在线教育普及没那么火了。但即使这样,作为一个山里的孩子,我依然得益于网易公开课,能在我17岁那年上了几堂哈佛历史课。

但虚拟现实的到来,就不一样了,虚拟现实以其牛逼的沉浸感着称于世。只要带上头盔,就能进入了一个跟现实一模一样的虚拟世界。这个虚拟世界被扎克伯格称为下一代计算机平台,你可以在里面购物,在里面社交,在面玩游戏,当然,还可以在里面学习。

当虚拟现实技术成熟,未来的大学可能会变得越来越少,全世界可能只剩下那些最优秀的大学了。然后这些大学是公开的,每个教室都安装了虚拟拍摄设备。老师正常来上课,但学生可能就不是直接来到教室了。可能一个哈佛的教授在哈佛教室里讲课,学生却可能是在中国浙江舟山的一条小渔村里,只要这个学生带上vr眼镜,就能穿越时空,瞬间感觉自己坐在了哈佛的教室里,还可以四周看身边的同学,遇到漂亮的妹子甚至可以勾搭一下,当然也可以跟老师互动了。当哈佛每个角落都安装了vr摄像头,那我也可以带着我的俄罗斯女友在哈佛的草坪上挑逗那里的“哈佛小松鼠”了。到了那个时候,无论是哈佛还是北大,可能都是一个超级大学。因为上课活动只需要通过线上就能解决,你北大清华的线下名额你要全部留给北京的学生我所谓,只要在清华北大校园里安装满vr设备,以后全中国的学生都可以是清华北大毕业的。这个时候再也不用考虑什么教育平等的问题了,也没必要有高考这种把人折磨死的形式了。

当然,现在的虚拟现实技术离上面描述的还差很远,但今年已经是vr元年了,全世界的科技公司都在布局vr。这一天肯定会到来的,只是时间的问题。一旦它到来了,目前这种应试方式不可能存在,我能理解目前的应试教育还是相对公平的,但vr能让我们更加公平,公平到高考会变成一个历史。

所以回到作文的题目,你问我该不该接受vr,我怎么会说拒绝呢?

我们知道一个人的人生有众多的转折点,其中大学就是我们每个中国式学生的重要转折点。再大学的前生阶段,也就是我们熟知的高中阶段,在这个阶段,对于家长们望子成龙,望女成凤的期盼,可谓是俯拾皆是。他们把孩子的成绩看成是评价他们学习好坏的标杆。

当取得优异成绩时,对子女赞赏有加……可是当低于这个标准时,结局就是惨痛的。这就是中国的教育,贯穿于整个中国的各个阶段,也许是如家思想的熏陶吧。再来看看我们苦逼的高中孩子们,他们为了他们父母的期望,可谓是用生命去学习,可是最后又换来了什么了,难道读书是他们唯一的出路吗。

再来看大学的后世,我们读了大学的都知道60分万岁的道理,我们再也不用再像高中那样努力学习了,父母觉得上了大学就有了保险箱。即使你努力学习,取得了优异的成绩,可是在其他同学眼里看来你根本跟他们不是一路人,还不如61分学生快乐。哎,不得不说这是一个悲剧,中国的教育模式和家长的观念现在应该改改了,不要在奴役我们的身体,左右我们的思想了吧。

期中考试后。

“啪!”小美捂着火辣辣的左脸,踉跄着退了几步。

“看看人家小亮,这次考了100分,你为什么只考了55分?”小美爸怒不可遏。

小美十分委屈:“爸,这也太不公平了吧?人家小亮聪明绝顶,头上都只剩6根头发了。我能考他一半多的分数,已经很不错了!呜呜……”

期末考试后。

“啪!”小亮抚着火辣辣的左脸,简直不敢相信老妈竟会打他一耳光。

“哇靠!有没有搞错?小美只考了61分,他爸带他去吃肯德基。我考了98分,还要挨打?”

小亮妈语重心长:“你咋能跟小美比?看看人家一头乌黑亮丽的长发,多俊!你呢?人丑,就要多读书嘛!”

高考零分作文

别问我中国从前是什么样子。这样的问题太沉痛太心碎,几个小老百姓的瘦弱肩膀担不起,几句小老百姓的谈资亦不足为证。

我只知道中国现在是什么样子。

反正出门是有很多选择的。公交、高速、铁路自不必说,传统出行方式讲求的是熟悉、便捷。高铁一天环游中国,地铁一小时贯通全城,磁悬浮十分钟送您到机场,城际轨道上竟然有老头老太牵着篮子去买菜。衣食住行,活色生香。不到半小时,长沙下河街的新鲜河鱼来到您的餐桌;湘潭老街的嫩仔槟榔,滴上新鲜的桂子油刺激你的味蕾;株洲南大门的服装琳琅满目眼花缭乱,一定要学会还价。佯装出门的时候,等着老板娘喊你,“来咯来咯,做个开张生意!”遇着傲气的女老板娘鼻子里哼着冷气,你也别管她,网上购物云集散,体验更加精彩。

这种精彩是把绑着粗麻绳的扁担和沾满泥泞的草鞋丢在篱笆墙边,执意带着一家老小随部队兵工厂北上谋生,坐了两天两夜的铁皮火车的爷爷体验不了的;是把我塞在车前自编座椅篮里骑着二八单车里哼哧哼哧地踩着上坡的爸爸体验不了的;更是临盆难产被邻居用板车拖到医院的奶奶想象不到的。今天的我,愿意把车钥匙收起来,跨上硬胎共享单车,不是因为我赶着去上早自习,而是因为我可以让单车成为一种选择而不是无奈,而是因为我愿意在晨风暮霭中享受片刻的悠闲。车前的小篮子小巧玲珑,绝对塞不下一个孩子,但可以裹去一天的疲惫,满载骑行的欢乐。

待在家里也并不无聊。互联网+让你一键点开世界,老中青幼各取所需。坐在电视机前可以接受无限不循环抗战神剧的洗礼;网络节目妙趣横生,舒缓都市生活的紧张与劳累;孩子们在电子世界中沉沦亦在其中摸索成长。互联网泥沙俱下,但因为惧怕捆绑带来的忧虑绝不是我们固步自封与世隔绝的理由。当外部世界因便利的交通浑然一体,中国人也在精神上努力寻求与世界沟通的方式。

这种方式是一生足不出户在村口榕树下摇着蒲扇闲话家常的老太太所难以想象的,她们带着惊疑的目光打量背着行囊从外面回来的的年轻人。可爱的是,回归与出走并不矛盾。寻求可以填充失落,还可以找回自我。

别问我中国现在是什么样子。历史的烟尘消散,黑白照片里的人重新变得鲜活,色彩由我们自己描画。

别问我中国现在是什么样子。到处走走,选择五花八门的出行和停泊方式,那是中国流动的血液与脉博,带你感受不一样的中国气息。

别问我中国是什么样子。她和世界有同一张脸,写满对未来的希冀与渴望。

新课标高考

有幸参加了宜昌市高中教师“新课程、新课标、新高考”学科培训。学习了专家的报告,我收获颇多。在新时代背景下,新高考势在必行!上海和浙江作为新高考的试点地区,积累了宝贵的经验,这对于我们作为第二批改革地区的湖北来说是非常有利的。

浙江省教研室主任缪水娟作报告新高考背景下的学校课程教学重构。

上海闵行中学校长上海新高考背景下学校具体做法及应对策略。

高考零分作文

一首歌中唱道:我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望;我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。

“孩子穿上这双阿迪王,你就有了一双隐形的翅膀。就可以升往天界了”万物之神巴神和蔼的对春哥说道。

从亘古时代就有这样一个传说,当天界之神要开始换届交接时,阿迪王就会作用神的信物传给下一代神的接班人。

作为人族的传奇,春哥,身上有着太多的传说。就连大帝都这样称赞春哥:春歌纯爷们,铁血真汉子,父亲好儿子,人民好兄弟,胸口碎大石,双拳能站人,双臂能过马,菊花开瓶盖,夜御百女枪不倒,菊花百战色仍红。

毫无悬念,天界选择了春哥,或者说是春哥选择了天界。

“我真的能够拥有阿迪王吗?”春哥还是有点不敢相信。

毕竟阿迪王作为天界的圣物,凡人只要看一眼就能永葆青春,摸一下就能拥有原地复活的能力,穿一次那就可以得到源源不断的最新种子。所以阿迪王对于人族来说永远只是个传说。

可是春哥也是传说,所以他就有这个资本得到阿迪王。

“从此,天人两届将归你所统治。”巴神看着春哥接过了阿迪王,满意的笑着隐遁消失了。

历史开始改写,春哥教开始出现,世界各地都能听到:“信春哥,得永生”的祷告语。

成为了众望所归的神之后的春哥,穿上了阿迪王,拥有了隐形的翅膀,他可以遨游宇宙,他高傲,但是宅心仁厚;他谦虚,但是受万人敬仰,他可以把神赐给人类的菊花,爆得出神入化,可以搞出堪称花之艺术的超级招式。谁也别想超越他,他永远只是个传说。

此时,在天界傲天下的春哥,脚下穿得正是那双神之圣物,阿迪王。

春哥坐在大殿之上,微笑的打开电脑,启动了迅雷,又开启了qq邮箱,果然,邮箱里充满了新的种子,而且还是无马的。

春哥笑了,开心的笑了。

“我从此再也不要用那每秒10k的adsl来下片了,我再也不用整天的求别人发送种子了,我也不会干花一个礼拜的时间最后却下载了葫芦娃的蠢事了,有了阿迪王,生活一切皆可改变。”春哥的生活充实了。

“感谢你,阿迪王。”每次看完新片后,春哥总会在心里狠狠的感激一番阿迪王。

写完这篇作文,我也要回去看下那迅雷把片下完没,虽然我没有阿迪王,但是我有春哥那看片的决心,我相信只要我努力的看片,总有一天我也会有一双隐形的翅膀的!

高考零分作文

昨日从高考评卷场了解到,高考各科已完成评卷,语文科平均分比去年高了1分,作文出现18个满分,比去年的26个少了8个。

令语文评卷组老师感到忧虑的是,今年阅读题平均分未过及格线,暴露中学生阅读面太窄太浅,阅读“拦路”还导致部分考生作文交了白卷,800多份零分作文超过一半是空白卷。

[作文]“好写”不等于能“写好”

今年共有1150名老师参与了语文科组的评卷工作,其中650人专职改作文,人数创历年之最。作文组组长陈妙云告诉,今年的作文以“不要轻易说不”为题,社会舆论较为肯定,人人有话说。但易写就难评,为更好拉开考生距离,评卷伊始,评卷组就对老师打了“预防针”:不能用跳读、速读方式评卷;阅卷一定再细一些;作文的评卷人数也配备到历年最多。

语文科评卷组组长柯汉琳介绍,“好写”不等于能“写好”,经过最终统计,全省作文共有18个满分,但比去年的26个、前年的50多个数量下降,在文体上,选议论文文体的人数最多,占到90%,选记叙文的占到5%.

“满分作文少了有三方面原因:一是学生的语文水平有待提高;二是今年作文题内在逻辑要求严密,部分考生未将重点落在‘不要轻易’这个点上,思维能力要加强;三是和评分制度有关,广东从去年开始采取二评、三评做法,一篇作文两个老师同时打到60分是很少见的,满分自然比往年要少了。”柯汉琳向解释,“所以我建议,社会不要将眼光集中在满分作文上,可以换个角度看,比如看看一类卷(48分以上,相当于100分制的80分以上)的人数。”

柯汉琳总结,总体看今年作文成绩还是不错的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出约1分,但呈现“两头轻,中间重”的态势,一类卷占约10%,四类卷占约1%,约80%考生集中在二、三类卷,距离拉不开和作文题本身有一定联系。

高考作文“一个错别字扣一分”的标准今年在广东高考评卷中仍然执行,评卷老师反映,今年的考生在作文中的错别字比去年少了很多,这可能和媒体的宣传、学校狠抓取得成效有关。

[阅读理解]“拦路虎”使得作文交白卷。

今年阅读题除了必做题外,还有两组选作题,一是实用类文本,一是文学类文本。文学类为巴西作家若昂·吉马朗埃斯·罗萨的名篇《第三条河流》,文学类首次选入小说,这是今年的高考语文试卷一大特色。但也正是这道选作题,让不少学生从考场出来后还一头雾水,连连叫难。

从考生答题情况看,37%的考生选择文学类,62%的考生选择实用类文本。“这说明,很多考生对分析文学文本偏弱,有意避开文学文本。”柯汉琳告诉,不管是选哪一类,这两道阅读题的得分率都很低,满分极少,文学类的只有两个满分,实用类的有5个满分,而必做题朱光潜《诗与直觉》也好不到哪里去,14、15两道阅读题,总分是8分,但平均分只有4.5分。几道阅读题相同的是———得分都未能达到及格线。

柯汉琳说,从阅读答卷情况看,反映了三个问题:一是学生接触的阅读文本尤其是外国文本太少了;二是学生抓住有效信息进行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潜的《诗与直觉》学生分析的答案五花八门,但能正确回答的很少;三是阅读速度,这是今年最突出的问题,不少学生在阅读理解费时太多,导致后面的语言题、作文题答题仓促,最明显的情况是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超过一半是空白卷。

[主观题]总体得分比去年略高。

尽管对今年的作文和阅读理解的答分有些失望,但柯汉琳向表示,总体上,今年主观题语文分数还算不错,主观题平均分是71.27,比去年略高一点。

他提出建议,目前从卷面反映出学生的思维能力和高中生的身份不相符合,中学语文教学除了应加强阅读方面的熏陶外,还应注意对高中生的思维训练,“中学语文教学不仅要让学生获得一定的语文能力,同时要能让他们更聪明一点,有更强的思维能力。”

“满分作文少了,有三方面原因:一是学生的语文水平有待提高;二是今年作文题内在逻辑要求严密,部分考生未将重点落在‘不要轻易’这个点上,思维能力要加强;三是和评分制度有关,广东从去年开始采取二评、三评做法,一篇作文两个老师同时打到60分是很少见的,满分自然比往年要少了。”

关于阅读题。

“从阅读答卷情况看,反映了三个问题:一是学生接触的阅读文本尤其是外国文本太少了;二是学生抓住有效信息进行理解、分析、概括的能力不足;三是阅读速度,这是今年最突出的问题,不少学生在阅读理解费时太多,导致后面的语言题、作文题答题仓促。”

———语文科评卷组组长柯汉琳。