计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。我们该怎么拟定计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
根据《关于做好入学入托儿童预防接种证查验工作的通知》要求，在新生入托入学时开展预防接种证查验工作，我卫生室现制定工作计划如下。
1、及时发现无接种证、未免疫和未完成全程免疫的儿童，通过补证、补种，提高儿童免疫规划疫苗接种率。
2、加强与教育部门的配合和合作，知道并促进学校和入托机构免疫预防相关工作。
3、进一步提高全社会，特别是广大儿童家长对规划免疫工作的认识和依法、自觉接受预防接种的意识。
1、查验范围
小学。
2、查验对象
（1）所有新报名入托、入学儿童。
（2）各学年期间接受的转托（学）儿童和暂时借托、借读儿童。
3、查验内容
（1）儿童有无预防接种证。
（2）是否按照《扩大国家免疫规划实施方案》规定的免疫程序，完成了免疫规划疫苗的全程接种。
及时参加上级卫生院的培训。培训内容为：纳入国家免疫规划疫苗的种类及其免疫程序、预防接种证查验、登记报表填写、查验结果报告（报告机构、时限、内容等）、漏种儿童补种等具体内容和要求。托幼机构和学校要充分利用多种形式向学生及家长宣传预防接种的意义和有关知识；应当将查验预防接种证纳入儿童入托入学报名程序，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。
1、接种点要指导小学，在儿童入托、入学报名时，要求其家长按照要求，提交预防接种证。
2、预防接种证查验过程中发现的所有未接种和未全程接种的儿童，确定每名儿童要补证、补种的疫苗以及需补种疫苗的种类和针次，对需补证、补种的儿童填写《入托、入学儿童补证补种通知单》，并通知家长到托幼机构（学校）所在的辖区的接种点进行补证、补种；疫苗补种信息要及时上卡上证。
3、确保预防接种各项措施的实施。并及时将补证、补种工作完成数据统计汇总上报。
为维护全体师生员工的生命健康和提高免疫力，按照上级新冠病毒疫苗接种总体方案要求，尽早建立免疫屏障，有效预防新冠病毒。学校特安排全体师生员工进行新冠疫苗第三针（加强针）预防接种。根据《关于做好当前全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神和市、区有关会议决定要求，对已经完成全程接种满 6个月的师生,要有序开展加强针（第三针）的接种工作,切实筑牢校园免疫屏障。为安排我校师生员工加强针（第三针）的接种工作，特制定本方案。
一、基本原则：
（一）高度重视，加强领导。新冠疫苗加强针的接种是关乎落实“人民至上、生命至上”的政治任务。成立我校新冠疫苗加强针接种领导小组，各部门根据工作安排成立各级新冠疫苗加强针接种工作小组，由各部门主要领导负责，并指派专人负责师生员工此次新冠疫苗加强针（第三针）接种的组织、安排、接种现场对接、协调等工作。
第 2 页 共 8 页 （二 ）周密部署，制定方案。为维护校园安全稳定及正常教学、工作、生活秩序，根据接种目标人员开展周密的调查统计，接种人员将分批、分时间、分步骤做好统筹安排工作，按上级卫生行政部门和属地政府接种计划有序安排。
（三）落地落实，压实责任。做到校领导、部门负责人、辅导员、班主任及班干部层层压实责任，认真落实、衔接好每个环节，确保万无一失。
二、成立我校新冠疫苗接种工作领导小组 组长：xxxx 副组长：xxxxxxxx 成员：xxxxxxxxxxxx 领导小组下设办公室，办公室主任由校医院院长张立军担任。
三、领导小组及其办公室职责、六个工作小组工作职责 （一）领导小组 领导小组总体负责此次新冠疫苗接种工作安排。
（二）医疗小组：由校医院负责，组长：xxxx 1.负责此次接种工作中问询医生、注射护士等医务工作人员安排。
第 3 页 共 8 页 2.负责安排、培训医务人员对接种后个别人员出现轻度不适症状的处理工作。
3.负责安排接种后个别人员出现重症不适症状的转送工作。
（三）教工组：由人事处负责，组长：xxxx 负责制定全校教工接种方案，包括人员信息收集统计、统筹安排、接种计划、接种人员转送、统计汇总已接种人员名单等，并层层压实责任，确保落实详细。
（四）学生组：由学工处、研究生院、海外教育学院负责，组长：xxxx 负责制定全校学生接种方案，包括人员信息收集统计、统筹安排、接种计划、接种人员转送、统计汇总已接种人员等，并层层压实责任，确保落实详细。
（五）车辆转送组：由校办负责，组长：xxxxx 负责接种期间的车辆安排、落实转送师生员工接种疫苗工作，确保交通安全。
（六）后勤保障组：由后勤处负责，组长：xxxxx 负责负责接种期间工作人员、志愿者餐饮，制作上、下标识牌。
（七）志愿人员组：由团委负责，组长：xxxxx
第 4 页 共 8 页 负责引导、维持秩序、指导接种问询单填写、接种台信息录入打印等。
（八）安保组：由保卫处负责，组长：xxxx 负责维持乘车点和接种点秩序，保障现场安全。
（九）沟通协调组：由校医院负责，组长：xxxx 成员：xxxxxxxxxxxxx 1.负责将我校师生新冠病毒疫苗加强针接种名单报送至属地防疫指挥部。
2.负责与上级卫生行政部门和属地政府沟通安排我校接种安排，确定具体接种时间及每天接种人数。
3.负责与学校各部门对接，联络安排我校师生员工进行疫苗接种。
1.负责整理本部门具备加强针（第三针）接种人员名单，统计人数。
第 5 页 共 8 页 2.负责对接教工组、学生组，组织、安排本部门师生员工进行接种。
3.接种日在乘车点、接种点安排工作人员负责本部门师生员工的现场协调等工作。
4.负责登记、整理、报送本部门已接种加强针人员名单（12月 23日前完成）。教工名单报给由人事处，本科生名单报给学工部，研究生名单报给研究生院，留学生名单由海外教育学院收集，以上四个单位于 12月 24日将汇总的名单报给校医院。
五、接种对象 已完成灭活疫苗第二针接种满 6个月的 18岁以上人群（含物业、食堂、商户、宿管、保洁人员、安保人员和住户）。我校组织接种的是北京生物、北京科兴等灭活病毒疫苗，凡接种了安徽智飞疫苗和辉瑞疫苗等人员，不属于本次加强针（第三针）接种人群。
因教职员工接种灭活疫苗第二针的时间跨度大，学校只组织于6月20日前已完成第二针接种人员的加强针（第三针）接种。对于 6月 20日后完成第二针接种的人员，可于接种第二针满 6个月后自行前往各接种点接种加强针。
第 6 页 共 8 页 强针的时间，待接种第二针满 6个月后由离退休工作处组织，到时校医院协助安排接种时间和地点。
因学校新生年龄差异和地区差异，接种第二针时间不一，绝大多数学生接种第二针不满 6个月，不便组织集体接种，不包括在本次组织接种人员范围内。
建议学校新生接种第二针满 6个月时自行在居住地接种点接种。
六、接种时间和地点 （一）、接种地点：有两个接种点同时接种加强针 1、医院新冠疫苗接种点地址：原则上师生员工在该接种点接种 2、人民医院接种点：xxxx则上师生员工在该接种点接种 （二）、接种时间：据统计我校绝大部分师生接种加强月 针（第三针）的时间在本月 11 日 日— —20 日，据此，分三批组织接种加强针。
第 7 页 共 8 页 2、12月 15日（8：00—12：00，13：30—17：00）接种于 6月 12日—6月 15日已完成第二针灭活疫苗接种的人员 3、12月 20日（8：00—12：00，13：30—17：00）接种于 6月 16日—6月 20日已完成第二针灭活疫苗接种的人员 七、新冠疫苗加强针类型 接种了灭活疫苗第二针的，加强针(加强针）仍为灭活疫苗，可以接种不同厂家生产的灭活疫苗。
第 8 页 共 8 页 4.一个月内注射过人免疫球蛋白者；5.处于哺乳期或妊娠期的妇女； 6.建议 14天内接种过其他疫苗者暂缓接种；7.接种前有任何不适者建议暂缓接种。
（二）有可能引起的不良反应（少见）
1.常见不良反应：一般接种后 24小时内，注射部位可能出现疼痛、触痛、红肿和瘙痒，多数情况下于 2-3天内自行消失；接种疫苗后可能出现一过性发热反应，短期内自行消失，不需处理。
2.罕见不良反应：接种部位出现严重红肿，可采取热敷等物理方式治疗；重度发热反应：应采用物理方法及药物进行对症处理，以防高热惊厥。3.极罕见不良反应：过敏性皮疹；过敏性紫癫；过敏性休克。
县免疫规划工作以巩固维持无脊灰成果、全面贯彻《疫苗流通和预防接种条例》(条例)和执行《预防接种工作规范》(规范)为重点，从落实和促进扩大国家免疫规划、控制疫苗针对传染病、开展县乡两级免疫规划专业人员培训、强化对薄弱地区扩大免疫规划工作的督导等方面入手，达到保持高水平接种率、降低免疫规划针对疾病的发病率、控制麻疹、乙脑及流脑等针对疾病的暴发疫情、提高免疫服务质量、关注流动儿童的免疫接种、规范乡级扩大免疫规划工作程序和管理，使全县免疫规划工作继续持续、稳定、全面发展的目标。为此，结合我县实际，制订免疫规划工作计划。
(一)加强常规免疫接种工作管理，提高各级免疫接种服务质量，继续做好扩大国家免疫规划新增疫苗的接种工作，提高接种率。
乡级要严格按照《规范》要求开展免疫接种工作，杜绝接种事故发生，有条件的农村地区在乡级卫生院设立预防接种门诊，以乡为单位实行按周(旬或月)集中进行预防接种，提高预防接种质量，强化安全注射意识。全县每个接种点必须保证12次以上冷链运转工作，保质、保量为所有儿童提供免疫接种服务。及时进行常规免疫接种数据的报告工作。要求乡级对报告的数据在上报前进行分析，及时发现问题并纠正，严把数据报告质量关。
(二)开展儿童预防接种个案信息管理的摸底调查工作。
根据昭通市卫生局下发〈昭卫发[]271关于转发云南省卫生厅关于在全省范围内开展儿童预防接种信息管理系统建设工作的通知的通知〉要求，逐步完善预防接种信息化管理的基础资料收集。为今年昭通市儿童预防接种信息报告管理系统建设的顺利实施打好思想基础和做好资料准备。
(三)完善免疫规划工作的各项规章制度。
制定免疫预防人员管理制度，生物制品管理制度，冷链管理制度，免疫接种c管理制度，针对疾病管理制度，例会、考核、宣传、培训制度，报表与信息化管理制度，档案资料管理制度等。
(四)开展疑似预防接种异常反应的监测，及时妥善处理异常反应。
组织学习云南省预防接种异常反应监测方案，逐步建立预防接种异常反应报告制度。加强县、乡级免疫规划人员专业知识与技能的培训，加强各部门之间的沟通与协调，加强疫苗管理，以便准确计算不同疫苗的反应发生率。发现预防接种异常反应后，及时逐级报告。
(五)规范疫苗使用管理，建立疫苗收发登记，做好生物制品分发、疫苗接种前告知工作。
县、乡两级要及时做好生物制品的计划和分发工作，每次领取或分发的免疫规划相关疫苗要记录清楚，包括疫苗的厂家、批号、效期、数量、温度、领发人签字等。
预防接种人员在实施接种前，应当告知受种者或者其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况，并如实记录告知和询问情况，各接种点要继续建立告知制度，保存告知情况的记录(最好有家长的签字)以备查。
(六)加强流动儿童的免疫接种工作管理。
对流动儿童的预防接种实行现居住地管理，接种单位应主动掌握责任区内流动儿童的预防接种管理情况，对主动搜索到的适龄流动儿童，应当及时登记，建立接种卡、证，实行单独的卡管理，并及时按照《规范》中补种的原则及时接种。要求各乡(镇)对流入和流出的儿童进行常规报告(年报表)，摸清底子，按照属地化管理的原则进行免疫接种数据报告。
(七)严格入托、入学查验预防接种证制度，做好补种工作。
按照上级要求，继续做好新生入托、入学预防接种证查验工作;做好人员培训，落实各项措施及未种儿童补种工作。做好流动人口、计划外生育儿童和边远贫困地区儿童等特殊人群麻疹疫苗接种，评价新入学学生、集体生活和进城务工人员等人群免疫状况，及时做好相应人群的预防接种，预防和控制麻疹等疾病暴发。
(八)加强冷链管理，做好冷链设备温度监测工作。
免规科、各乡镇防保组、县乡预防接种门诊要继续做好冷链设备监测管理和温度记录工作。
(一)实施新的《全国afp病例监测方案》，巩固afp病例监测系统工作质量，继续做好维持无脊灰工作。
继续做好afp病例监测工作，按时报表。组织实施好opv强化免疫活动，并及时将强化免疫的数据和总结上报市疾病预防控制中心。
(二)做好消除麻疹的各项工作
按照《—全国消除麻疹行动计划县实施方案》的要求，各乡(镇)要制定具体实施方案，统筹安排、科学计划，切实做好儿童麻疹疫苗的免疫接种。继续巩固麻疹疫苗初始强化免疫成果;力争在11月前，在全县范围内组织开展实施8月龄-14岁儿童的麻疹疫苗强化免疫工作(消除麻疹初始强化免疫)。要求以乡为单位麻疹疫苗强化免疫接种率95%以上;以乡为单位适龄儿童麻疹疫苗常规免疫2剂接种率达到85%以上;在入托、入学儿童中，2剂麻疹疫苗接种率达到95%以上;麻疹暴发疫情调查率达到100%;麻疹疑似病例个案调查率达到100%，血清标本采集率达到100%以上;做好麻疹疫苗常规免疫接种工作，达到并保高水平麻疹疫苗接种率。
(三)加大乙肝防治力度
按照gavi项目要求，落实防治工作提出的各项措施。利用新农合契机，住院分娩率提高，进一步加强与医院合作，提高新生儿乙肝疫苗接种率和首针免疫及时率，强化“谁接生谁接种第一针”的原则。结合中央转移支付乙肝防治项目和gavi项目结余资金，继续做好乙肝疫苗查漏补种和提高新生儿乙肝疫苗首针及时接种率项目工作，并做好报表工作。
(四)加强流脑、乙脑等疫苗针对疾病综合防控工作。
做好乙脑、流脑疫苗常规免疫接种，提高接种率;加强流脑、乙脑的监测工作。 各乡镇要在进入流行季节前加强与学校联系，争取学校配合与支持，完成对中小学校学生高危人群的疫苗接种，认真落实学校专兼职教师疫情报告员制度和晨检工作，争取及时发现学校发生的流脑等首例病例，及时指导学校等疫情发生单位做好消毒、病人的隔离、密切接触者的预防服药和应急接种等工作，防止学校发生暴发疫情。
(五)提高免疫规划相关疾病实验室诊断工作的质量。
逐步建立麻疹实验室，提高乙肝病毒学监测等。
按照^v^/全球疫苗免疫联盟合作项目结余资金实施方案县实施计划的要求，继续做好gavi结余资金项目的各项工作，按时上报本项目的进展报告。进一步强化项目管理意识，按时进行数据报告。各乡镇要严格按照《云南省乙肝疫苗纳入儿童计划免疫实施方案》的要求，做好乙肝疫苗接种的各项管理和数据上报工作，使乙肝疫苗接种工作更加规范和完善，提高乙肝疫苗首针及时接种率。
(一)建立规范化督导机制。
继续强化免疫规划的督导工作，作好督导记录和总结。今年将根据督导检查的情况，有针对性地进行免疫规划工作的督导，重点对乙肝疫苗接种工作、麻疹疫苗两针次接种率和强化免疫的实施质量、村医台帐、免疫程序进行督导。县级对所有的乡镇每两个月进行1次督导，全年共6次;乡级每月对所辖的村级进行1次督导，全年共12次;要注重督导的质量，注意收集督导资料，建立督导档案;对发现的问题，提出改进意见，督促落实。
(二)乡村两级免疫规划专业人员培训。
重点培训《预防接种工作规范》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《安全注射》等内容。注重培训效果，培训结束进行考试。乡级培训今年不少于6次;拟定乡、村级培训1次，覆盖全县的乡、村级免疫规划专业技术人员。
(三)开展计划免疫相关的知识宣传。
利用“4、25”全国预防接种宣传日等时机，与相关部门合作，借助新闻媒体刊登计划免疫相关知识，开展计免相关知识宣传。
1、以村为单位的总人口数、0-14岁年龄构成;
2、行政区划及托幼资料;
20__年，我镇的计划免疫工作在县卫生局的正确领导下，镇政府的关心支持下，在县疾控中心的精心指导下，经过全镇两级卫生人员的共同努力，取得了显著的成绩。但是我们并不能因此而满足，成绩只能代表过去，今年的工作任务将更加繁重。为使我镇计划免疫工作在新的一年中再上新的台阶，圆满地完成市、县下达的各项任务，继续为规划实施打下坚实的基础。现结合我镇实际，制定本计划。
一， 背景分析
20__年，我镇的计划免疫工作处于全县上游水平，连年进入全县前三名，实现了历史性的跨越，但是由于我镇地处县城，是外来人口聚集的地方，流动人口的增多，势必给我镇计划免疫工作带来很大难度，据统计，20__年我镇常住人口的四苗覆盖率为98.79%，常规接种率分别为卡介苗98.88%，糖丸98.72%，百白破98.45%，麻苗98.64%，乙肝疫苗接种率为98%，其中首针及时接种率为97.15%，开展afp、麻疹、新生儿破伤风的主动监测，全年发现麻疹病人35例，无其它计免相关疾病发生，总之，我镇20__年工作重点仍然是继续抓好儿童接种信息化管理工作。
二， 目标指标
总目标：加强流动儿童管理，实行流动儿童与常住儿童同样管理，使他们与常住儿童有着同样的免疫机会，保证接种质量，抓好接种安全工作。加强疫情监测和管理，力争使我镇计划免疫工作在20__年的基础上能再上一个新台阶。
1、具体目标，建证，建卡率在98%以上，人册证相符率在98%以上，卡介苗，糖丸，百白破合格接种率及四苗覆盖率95%以上。新生儿乙肝疫苗及时接种率大于95%，四苗及时接种率均大于90%。各苗加强接种率大于90%。
(1)冬春季强化免疫登记率，服苗率均大于98%
(3)每旬进行未种原因走访分析，全年覆盖所有的村(居)，每月分析，每季度汇总并小结。
(4)做好资料、冷链、疫苗等设备的管理工作，
(5)做好薄弱村的调查和转化工作的。
2、 具体措施
1. 、 加强规范化管理，促进平衡发展，
2. 规范流动儿童管理，全面提高流动儿童的接种率，确保流动儿童能得到及时的`免疫接种，消除免疫空白。
3. 加大宣传力度，增强全社会参与意识，在抓好突击宣传的同时搞好平时宣传，提高宣传频率，保证宣传效果。
4. 加强培训，努力提高队伍素质，培训要注重实用性。达到学以致用，方式以每月例会为主，辅以专题培训。
3、 全年工作初步安排
a) 每月召开一次村计免医生例会，每旬进行afp。麻苗，新生儿破伤风等主动监测。
b) 1至2月完成两轮糖丸强化免疫、春节查漏补种工作，并统计总结上报。
c) 3月份完成糖丸四周岁加强工作。
d) 4月份开展4.25宣传活动。
e) 9月份开展凭证入学入托及秋季新生查漏补种工作
f) 12月份第一轮糖丸冬春季强化免疫及查漏补种工作。
g) 完成上级其它有关指令性任务
预防接种
1、教育幼儿知道打预防针、吃预防药可以预防传染病，保持身体健康。
2、要求幼儿在预防接种时听医生的话，不哭闹，培养幼儿的勇敢品质。
幼儿操作卡片两张。
一、结合幼儿生活经验启发讨论。
1、出示图片引导幼儿观察，提问：“这个小朋友打针的时候是怎样的？”（启发幼儿说出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭闹等）
2、提问：“如果不按时接受预防接种就会产生什么样的后果？”
根据《^v^湖北省委省政府关于进一步加强农村医疗卫生服务体系建设的决定》(鄂发〔20__〕29号)和《秭归县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求，到20__年，我县为每一个村卫生室培养一名年龄在50岁以下的骨干乡村医生，累计脱产培训不低于三个月，使其基本掌握医疗卫生专业中专毕业生应了解的医疗卫生知识，其中在县级医疗卫生单位培训7天以上;每一个取得乡村医生执业证的在职乡村医生累计脱产培训一个月，使其具备农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
二、工作职责
讲师团人员构成如下:县人民医院10人(专业要求:内科2人，外科2人，妇科、儿科、五官科、中医、检验科、护理各1人)，县疾控中心5人，县二医院6人(专业要求:内科、外科、儿科、护理各1人，中医科2人)，县卫生局卫生监督局2人。上述单位在4月底以前上报人员名单，由县卫生局医政股统一安排培训内容和时间。
2、乡镇卫生院:每所乡镇卫生院安排3—5名具有初级以上专业技术职务的专业技术人员组成各乡镇培训领导小组，由各卫生院院长任组长，分管院长具体负责，定期开展工作，其主要职责是:组织本乡镇参训人员，按时参加县级培训班培训;组织本乡镇乡村医生开展培训、考核等工作。
3、村卫生室:组织本室在职乡村医生按时参加乡镇卫生院及县卫生局组织的培训班，每个村卫生室确定一名50岁以下，业务技术能力强，医德好的骨干乡村医生重点培训。
三、培训内容、时间、方式
1、内容:以湖北省乡村医生中专学历教育教材为主，县级医疗卫生单位尤其是县疾控中心、卫生监督局可以自编培训教材。要求培训期结束时，骨干乡村医生基本达到中专学历水平，其他在职乡村医生业务水平明显提高，基本掌握农村多发病、常见病诊治知识和公共卫生、预防接种、妇幼保健基本常识。
2、时间:骨干乡村医生每年培训不低于三周，三年累计不低于三个月，一般在职乡村医生每年培训不低于一周，三年累计不低于一个月。
3、培训方式:县级讲师团定期举办培训班，培训乡镇师资队伍，每季度组织一次巡回培训班，到一至两个乡镇开展培训，每次5—7天;乡镇每月组织一次培训班，对乡村医生开展轮训，每次2—3天，培训结束后进行考试考核，确保培训质量。县卫生局将按上级主管部门要求，选送乡村医生参加省、市组织的乡村医生培训。
四、保障措施
1、经费保障:乡村医生参加培训时，各卫生室按每天不低于30元的标准支付生活费，并据实提供交通费;县、乡医疗卫生单位组织培训时，免费为参训乡村医生提供教材、场地和安排住宿，乡镇卫生院要免费安排好县巡回培训班教师的食宿;县级各医疗卫生单对讲师团成员提供相应经费保障，不能因为参加讲师团而降低待遇。县卫生局对上级转移支付的乡村医生培训经费做到应拨尽拨。