学校领导班子建设工作总结（专业17篇）

通过月工作总结，我们可以发现自己在工作中的创新点和改进空间，不断提高工作的品质和价值。下面是一些优秀的月工作总结范文，希望能给大家提供一些写作灵感和思路。

学校领导班子建设工作汇报

学校领导班子自组建以来，班子成员具有较高的政治素养、学历水平和专业能力。专业结构、能力结构搭配合理。学校领导班子得到教师们认可，工作不断进步。

学校领导班子成员通过校务办公会和党员活动日，牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。提高了自身的思想素质和管理水平，在政治、业务素质上不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强。学校领导班子注重团结协作。做到工作密切配合，处处发挥表率作用。工作中坚持民主集中制，做到科学决策。评优、评模、职称晋升和聘任等，实行公平、公开的原则。对全体教师从德、能、绩、勤、廉等几面进行综合考评量。学校领导班子深入教育教学一线，与广大教师广泛交流，调查研究，真心实意地为学生、为教职工办实事，教育教学质量稳步提高，综合教学管理水平名列农村中学前列。学校大力开展廉洁教育，加强廉政建设。领导班子成员带头承诺廉洁从教，接受全体师生和社会的监督，实行校务公开。但领导班子的服务意识有待加强，服务方式有待多样化，教育教学理念和管理水平有待进一步提高。

深入细致和加强。*校长狠抓教学工作大胆进行教学改革，课堂教学效率稳步提高。但素质教育的教育理念还没有充分落实到实处，以人为本的教学理念还有待提高。*校长工作积极热情主动，处处起模范带头作用，深得同事们的一致好评。但现化科学高效的管理经验有待提高，服务意识有待进一步加强，以适应时代的需要。但是，有区教育局的正确领导，有学校领导班子的团结协作，有全体教师的大力配合，我们一定会逐步提高，把学校工作做精、做细、做强，努力开创教育教学新局面。

（三）下一步的措施。

今后，我们在做好管理工作的同时，积极学习先进的教学理论和现代化的教学手段。深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;大胆培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增强服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。在教学方面，加强家校结合，形成家校教育合力。转变教育观念，树立服务意识，做全体教师的贴心人，做全体学生健康成长的引导者，使学校管理上水平，上台阶，争一流。

*****初级中学。

二〇一八年一月。

领导班子制度建设工作总结

年初以来，我们按照市委创建创业型领导班子的要求，按照“三个代表”重要思想和《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》的要求，通过走访座谈，下发调查问卷，召开专题民主生活会等形式，认真查找了乡局级领导班子存在的思想解放的程度不够深、学习的风气不够浓、创业的合力不够强、干部的作风转变不够实等问题，在深刻查找问题的基础上，提出了在全县乡局级领导班子中开展创建学习型、服务型、创业型的领导班子活动。在活动中，我们分别在农村和城镇各选择一个党委作为试点，并在总结试点经验的基础上，制定了全县“三型”领导班子创建活动方案，明确了“三型”领导班子的内涵和标准，使创建活动在全县推开。为了推动活动的有效开展，部领导带领部内干部分片包点，深入基层调查研究，指导工作，经常听取创建活动情况的汇报，确保了创建活动的顺利进行，取得了一定实效。

1、着力提高了各级班子成员的创业素质和创业意识。在“三型”班子创建过程中，我们把学习型班子建设作为提高领导干部素质的关键来抓。一方面提高乡局级班子的理论、业务素质。开展了学政策、学理论、学经济、学典型、学业务的“五学”活动和争创学习型领导班子、争创学习型领导干部的“双争”活动。在活动中，通过采取集中办班学习、请专家教授讲课、外埠培训，以及选送干部到高校进修深造等形式，提高乡局级班子的理论水平。选派了70名干部到东北农业大学学习深造。在县内举办假日专题讲座6期，举办各类培训班12期，全年培训干部达到人以上。另一方面，增强领导干部的创业发展意识。在全县先后开展了“全市大发展，我们怎么办？；绥棱要发展，我们做什么？”以及在乡村班子中开展的“怎样做新时期合格称职的乡村干部”大讨论活动。在活动中，乡(局)村两级班子通过与先进对标，查找了工作差距，认清了工作位次，明确了主攻方向，解决了乡局级班子在思想观念、精神状态、发展环境等方面存在的问题。在组织大讨论的基础上，派出干部参与了市委组织的赴大庆、安达、肇东等地的考察学习活动，学习活动结束后，对外地发展经济的经验认真加以总结，传达到基层，从而使乡局级班子成员开拓了视野，拓宽了思路，增强了加快发展的责任感和紧迫感，使乡局级班子的思想观念进一步更新，封闭、自卑、自满的思想被打破，在全县上下形成了“不发展就没有出路”的思想共识。

2、开展系列活动，增强领导干部群众观念和服务意识。在工作中，我们结合工作实际，通过载体引导干部去深入基层、体察民情、访贫问苦，为群众办实事办好事，使群众得到实惠。一是开展了领导干部深入基层抓落实活动。3月份，县委主要领导带领调查组深入到阁山乡三合村进行蹲点调研，通过住在村吃在户、座谈讨论、入户走访，为群众理清了发展思路，并召集工作部门现场办公，有效解决了诸如摊派烤烟费用、农村学校办学条件差等20多个问题。同时，县委出台了《领导干部深入基层抓落实工作意见》，要求各级领导干部要大下基层，为基层为群众办实事、办好事，使“干部受教育，群众得实惠”这一思想在活动中得到充分体现。二是开展了扶贫解困活动。制定了《转变机关干部作风，推进扶贫解困工作意见》，明确了扶贫解困活动的内容和要求，确定了包扶贫困村和贫困户、城镇“一帮一”、“再就业援助”等10项扶贫解困活动。并按照盛市委的要求，开展了10项利民活动。活动中，各级领导干部深入到弱势群体家中，访贫问苦，体察民情，真包实扶，为群众办了一些实事好事。春耕期间，全县副科级以上干部捐资捐物近百万元。第一轮的城市“一帮一”扶贫解困工作收效良好，有35户城镇特困户实现了脱贫。洪涝灾害后，各级干部又积极深入到弱势群体家中，帮助灾民抗灾自救，实现了全县受灾群众都有粮吃、有衣穿、有房注不挨冻、子女不失学。在活动中，全县各级领导干部共筹集了200多万元的`扶贫解困资金，解决了近3000户城乡弱势群体的温饱问题。三是开展了信访会战。把解决群众观注的热点难点问题作为化解干群矛盾，密切党群干群关系的主要途径，开展了信访会战。由县信访工作领导小组统一指挥，全县集中会战。信访会战期间，共接待群众来信来访512件，短期内解决率达95%以上，短期未解决的，制定了相应的解决措施。通过信访会战，进一步增强了干部的群众观念和解决实际问题的本领，增近了与群众的感情，密切了党群干群关系。

3、实行目标管理，形成领导干部创业合力。我们通过建立激励约束机制，引导干部思大局、谋大事、创大业。一是建立创业干事的责任机制。我们把乡局级班子按产业和战线分工，明确相应的责任，量化目标，落实任务，规定时限，对不能按期完成目标的，按责任大小，做免职、待岗、诫勉谈话处理。二是建立政绩考核机制。根据量化的目标，制定了考核标准。提出了“一个班子，一个目标；一项工作，一个标准；一项考核，一套制度”的考评机制，在全县实行了大目标管理。成立了考核办公室，做到常年性工作定期考核，阶段性工作一步一考核，临时性工作随机考核。同时，为每一个班子和班子成员建立了政绩档案，将招商引资情况、结构调整情况、发展个体经济情况、社会稳定情况、党员服务区建设以及“三型”班子建设情况等记录其中，做为考核的重要标准，形成了以目标论英雄，靠实绩定取舍的工作导向，激发了乡局级班子创大业的干劲。目前，全县招商引资工作取得了丰硕成果。引进超过500万元的项目10项。如引进益民集团投资3000万元，对县第一百货商店、第六百货商店进行改造，建起了1.6万平方米的现代化购物广场；引进金都集团的城镇供热项目以及稻米加工、木材烘干等项目都已陆续投产达产，拉动了绥棱经济的增长幅度。三是建立新的选人用人机制。我们通过建立选人用人机制，把能创业、会创业的干部选拔进领导班子，把整事的、误事的干部调整出领导班子，从而提高了领导班子的创业能力。在选拔任用干部上，按照《条例》的要求，坚持做到“三个不用”即政治上不成熟的不用，政绩平平的不用，得不到绝大多数群众拥护的不用。将12名政治素质好、工作实绩突出、有发展潜力、群众公认的年轻干部充实到乡局级班子主要领导岗位。并针对一些班子成员责任心不强，工作不前不后，当“太平官”，严重影响班子整体创业功能的问题，加大了对不胜任现职干部的调整力度，给真正干事的腾位置、倒空间，树立了正确的用人导向，使跑官要官买官的没了市场，让实干苦干的干部有了奔头，为真正能干事的干部有了更广阔的用武之地，调动了乡局级班子想事干事的积极性，形成了干部想事业、创业绩的工作导向，推动了县域经济的发展。预计全年国内生产总值可实现150969万元，财政收入实现5400万元，农民人均纯收入可达1100元。

4、建立与“三型’班子建设相配套的工作制度。通过建立制度，来规范“三型”领导班子的开展，确保“三型”班子创建活动的有序进行。一是建立责任制度。从上到下建立了创建“三型”班子目标责任制，将“三型”班子建设的目标分解细化，责任到人，保障了创建活动的有序进行。二是建立督查制度。定期对全县“三型”领导班子创建活动进行督办检查，每季度进行抽查，半年进行集中检查。通过检查，总结经验，培养典型，查找问题。并将检查结果在全县范围内进行通报，对开展创建活动好的单位和部门进行表扬，差的提出批评，形成了创建“三型”班子活动的舆论氛围和导向。三是建立考评奖惩制度。按照“三型”班子创建的目标要求，制定了量化标准和具体的检查考评办法，坚持严格检查、严格考核、严格奖惩，推动了创建工作的深入开展。

二、切实加强了民主集中制建设。

1、提高各级领导干部对民主集中制重要性的认识。按照市委组织部的要求，我们组织有关人员对基层贯彻执行《中国共产党地方委员会工作条例（试行）》的情况进行了检查，认真查找问题，制定相应整改措施。并采取了集中培训、要求分散自学的办法，组织各级领导干部认真学习了《中国共产党地方委员会工作条例（试行）》，每名领导干部学习笔记达3千字以上，撰写1篇以上研讨文章，提出了有利于加强民主集中制建设的意见和建议。同时，组织领导干部观看了李真、慕绥新等违反民主集中建设的警示片，提高了领导干部对贯彻执行民主集中制重要性的认识。

2、实行了乡镇党委重大问题决策票决制。在县委常委会重大问题决策票决制取得成效的基础上，今年将重大问题无记名投票表决制向基层延伸，在乡镇党委全面推行了重大问题票决制。各乡镇在调查研究的基础上，制定了方案，对票决制的规则、项目、程序等进行了明确规定，确保了票决制的顺利进行。在后备干部调整中，各乡镇党委通过票决制的办法，对后备干部进行了民主推荐，提高了后备干部的质量。

3、健全和完善了乡局级领导班子议事程序和议事规则。我们针对部分乡局级领导班子存在一言堂的现象，健全和完善了乡局级领导班子议事程序和议事规则，明确了乡局级领导班子议事的程序，议事的内容。规则下发后，又派出了检查组，对基层贯彻执行议事规则的情况进行了检查，从检查看，乡局级班子都能够按照要求集体议事，达到了“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，提高了决策的民主化、科学化，加强了乡局级领导班子的团结，增强了乡局级领导班子的凝聚力、战斗力。

4、严格了县乡两级领导干部双重组织生活制度。我们对领导干部的所属支部进行了调整，规范了领导干部参加组织生活的形式和内容。并对领导干部双重组织生活情况进行了检查，确保了领导干部双重组织生活有效开展。

5、进一步完善了民主生活会制度和程序。对乡局级领导班子民主生活会实行了质量评估，有效解决了民主生活会流于形式，质量不高的问题，提高了民主生活会的质量。

三、加强了后备干部队伍建设。

1、认真传达贯彻了《党政领导班子后备干部工作规定》精神。中共中央办公厅颁布的《党政领导班子后备干部工作规定》下发后，我们高度重视，采取了相应的措施，认真贯彻执行。组织了县处级领导干部、组工干部认真学习了《决定》。在学习的基础上，按照《党政领导班子后备干部工作规定》的要求，结合我县实际，制定了《绥棱县后备干部管理工作意见》，对后备干部的管理，提出了明确要求，规范了后备选拔、任用、监督程序。

2、对后备干部队伍进行了调整。按照科级后备干部动态管理的要求，对后备干部进行了年度调整，确定正科级后备干部117名，副科级后备干部262名，年龄、文化、专业等达到了规定比例要求。

3、加强了对后备干部的培养锻炼。对后备干部建立了“一帮一”帮带对子，向后备干部传授技术、传授经验。并对部分后备干部进行了岗位轮换，在一个岗位工作满两年，并且熟悉该岗位工作的后备干部进行了轮岗锻炼，让后备干部多熟悉一些技能，提高后备干部的成熟速度。同时，选派了76名后备干部深入到农村支援抗灾、自救，选派2名干部到信访办挂职锻炼，选派了53名后备干部包扶flg习练人员，使后备干部在急、难、险中得到锻炼。

4、加强了对选调生的教育管理。制定下发了《绥棱县关于加强选调生培养教育管理情况的意见》，为选调生建立了专门档案，落实了单位一把手作为培养人，对选调生进行了考察考核。10月份，组织召开了省派大学座谈会，交流思想，互相学习，促其尽快成熟。

在市委组织部组织指导组的指导下，我们按照规定的程序和要求，认真做好了县委、纪委领导班子换届选举工作，使人选和程序都符合规定的要求，配齐配强了“两委”领导班子。

学校领导班子建设工作汇报

丰收中心学校。

2014年10月10日，教育局组织召开了全旗学校领导班子队伍建设工作会议。会议上，宣读了教育局《关于进一步加强学校领导班子队伍建设的实施意见》，高局长和旗政府田旗长都做了重要讲话。会后，我中心校专门召开班子会研究如何贯彻落实会议精神，如何抓好领导班子队伍建设。经过认真学习《实施意见》和领导讲话，中心校班子成员又进行了充分讨论，同时结合《实施意见》中“学校班子建设的主要任务和政策措施”，我们确立了“强化五种意识做好五个表率建设‘五好’班子”的工作思路和目标。即“强化学习意识，做勤奋好学的表率，建设政治素质好的学习型班子；强化发展意识，做干事创业的表率，建设工作业绩好的开拓型班子；强化宗旨意识，做勤政为民的表率，建设服务师生好的务实型班子；强化廉洁意识，做克己奉公的表率，建设作风形象好的清廉型班子；强化责任意识，做发扬民主的表率，建设团结协作好的和谐型班子。”近一个月来，我们以加强班子成员执行力建设为重点，开展了“‘五好’班子”创建活动，取得了比较显著的成效，确保了全乡学校教育改革和发展的顺利进行。

一、以建设学习型班子为理念，促进水平提高强素质。

2、推进了学习型班子建设。中心学校根据当前政治理论学习的重要性，要求班子成员每人都要制定学习计划，明确学习内容，同时规定了学习时间，确保了组织、人员、措施“三到位”，并要求学校中层以上党员干部通过先学一步、多学一点、学深一些，不断提高理论素养和知识素养，努力做重视学习、善于学习的表率，带动全乡党员干部教师形成良好的学习风气。

3、推进了业务知识的学习提高。学校班子成员都要具有一定的专业技术专长，在加强政治理论学习的同时，中心学校还针对班子成员的专业特长和分管工作，决定从明年起为每位成员订阅管理及教学杂志，并购买教育专著，组织撰写教学或管理论文，积极外派参加各类培训交流，以提高对工作的引领能力。

二、以建设开拓型班子为动力，促进工作创新谋发展。

1、倡导了“一条”规矩，即“凡事从领导做起”。中心学校要求班子成员以身作则，率先垂范，身体力行，在干部中讲正气，树新风，做模范。具体做到“六个表率”，即做学习理论、科学管理的表率，切实提高班子的理论水平和领导能力；做注重实际、务实创新的表率，要求按照“实干就是能力，落实就是水平”的原则干事创业，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作举措上超人一招、工作成绩上高人一筹；做深入基层、带头干事的表率，要求班子成员把深入基层调研、检查指导工作作为常规工作抓实抓好；做大公无私、顾全大局的表率；做遵纪守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上级各项规定，坚决杜绝领导班子成员违纪违规的问题发生；做民主团结、艰苦创业的表率。

2、推行了“一项”制度，即领导班子一线工作制度。为发挥领导班子工作上的带头作用，倡导务实的工作作风，中心学校坚持重心下移，要求班子成员无论是在教学、管理、服务上，还是在各项专项工作中，事必躬亲，直接指导，一线解决实际问题，在干部群众中树立了求真务实的工作形象。

3、强化了“一个”机制，即选人用人机制。中心学校进一步健全了干部选拔任用工作机制，在坚持德才兼备、以德为先的选拔原则的前提下，开展了说老实话、办老实事、用老实人的活动，提出了“让实干者得实惠，让老实人不吃亏”的选人用人理念。半年多来，已将3名口碑好、能干事、默默奉献的干部选拔到了丰收中学中层领导岗位，优化了用人环境，为老实、肯干的优秀人才脱颖而出创造了条件，进一步促进了干部爱岗敬业。

三、以建设效能型班子为重点，促进团结协调增效率。

中心校一班人注重坚持民主集中制，坚持实行集体领导与个人分工负责相结合的制度。“一把手”注重发挥政治上的导向作用、民主上的表率作用、工作上的指导作用、团结上的协调作用。班子其他成员按照各自的分工，创造性地开展工作，促进了决策的民主化、科学化。由此，使班子成员之间的全局观念、合作意识及整体合力得到了增强，实现了工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。

1、建立和完善了校长负责制，加强了集体领导，提高了决策水平。班子成员中有明确的分工，层层落实，责任到人。完善了民主决策制度，重大决策事先调研，重大问题经集体讨论研究后，分工协作完成，重大改革措施、方案经教代会表决通过后实施。

3、建立和完善了谈心沟通制度。半年多来，中心校班子成员自觉树立了团结合作意识，日常工作坚持经常碰头、沟通情况、增进共识。班子成员之间、班子成员与群众之间经常沟通了解，特别是“班长”在沟通感情上自觉发挥表率作用，有民主作风，豁达大度，开明处事，以人格的力量感召人心，以感情的力量温暖人心，树立了谦虚谨慎，严于律己，容人、帮人、与人为善的团结形象，创造出了一个宽松、和谐、愉快、舒心的工作氛围，使班子的整体合力得到了增强。

3、建立和完善了民主公开制。中心学校每周一召开工作例会，总结上周工作并安排部署本周重点工作。该公开的重大事项一律以公示形式按规定日期进行公示，并要求各中小学定期召开教职工大会、教代会、民主生活会，较好的履行了民主集中的原则，调动了各方面的积极性，形成了爱校精神和凝聚力。

四、以建设务实型班子为目标，促进关爱群众聚民心。

一是班子成员深入一线做表率，主动承担中心工作和难点项目的领导任务；二是狠抓工作作风建设，班子成员带头坚持和职工群众同学习、同工作、同活动、同待遇，为干部职工当好遵规守纪的楷模。三是关心群众聚民心。坚持以人为本，关心群众，教职员工的无论是工作还是生活上的困难，只要找到中心学校，我们都竭尽全力帮助解决。这些温暖人心的小举动却极大地调动了他们的工作积极性，并影响了全体教职工，促使他们全身心地投入工作。

五、以建设廉洁型班子为根基，促进强化监督树形象。

1、强化制度建设，坚持用制度约束人。半年多来，我中心校修订完善了议事规则、党风廉政建设目标责任制等，设立了举报箱，召开了班子成员和党员干部的民主生活会，通过开展批评与自我批评，发现问题及时整改，促进了党内生活有章可循，有据可依。严格了财经纪律，重点完善了财务开支项目审定制度，规范了财务开支审批程序等。

2、加强民主监督，形成完善的监督机制。中心学校开展班子成员工作承诺制，形成了相互帮助、提醒、监督的良好工作氛围。完善校务公开制度，加强财务审查监督，增设了群众监督员，完善了民主监督制度。

通过“五好班子”的建设活动，我中心学校各项工作有了新的变化。一是学风变浓。初步解决了以往学习形式单一、学习过程乏味、学习效果不明显的问题，使学习活动更新颖，更活跃，促进了干部钻研业务、认真学习风气的形成；二是作风更实。通过开展“抓作风建设，促工作落实”系列活动，完善和落实各项工作制度，加强对各项中心工作的监督检查，促进党员干部主动履行工作职责，工作作风更加扎实，服务意识得到增强；三是校风更好。通过开展“五个基本”建设活动，利用党员组织生活会、领导干部民主生活等形式，剖析干部学习、工作、生活中存在的问题和问题根源，制定和落实整改方案等，确保了干部更加注重自身行为规范的建设，班子建设得到进一步加强。

附加工作总结一篇，不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢。

第一篇:乡镇财政局上年工作总结和下年工作计划。

2014年上半年，我局在县财政局党委的正确领导下，以全面推行财政科学化精细化管理为目标，以开展党的群众裤线教育实践活动为契机，强化乡镇财政基础管理，抓好专项资金监管，做到涉农补贴资金及时、足额发放，现将今年前上半年工作总结和下半年工作计划汇报如下：

一、上半年工作总结。

1、大力实施和完善乡镇财政国库集中支付工作，进一步简化程序，方便乡镇预算单位及时用款，得到了各乡镇预算单位的肯定和好评。尤其是春节期间，资金支付量非常大，我局干部日夜加班，确保各单位资金及时支付。到目前共支付乡镇财政资金81189万元，乡镇财政资金国库集中支付工作运行高效。

2、及时完成涉农补贴资金“一卡通”发放工作。积极与财政局各业务股室及乡镇财政所沟通协调，不断提高涉农补贴发放的及时性和准确性。到目前已发放涉农补贴“一卡通”资金18778万元。同时，对2013年财政惠农补贴资金结余情况进行了认真梳理，并向上级财政部门作了如实汇报。

3、认真编报2013年度乡镇财政基本信息报表。按照准确、详细、真实的原则，我局认真编报了2013年度乡镇财政基本信息报表，并按规定时间上报给市局。

4、积极配合相关部门调研村级资金管理和村级“三资”清理工作。2月份，我局抽出业务骨干，配合县纪检、审计、农业、民政等部门对全县村级资金管理情况进行了调研；4月份又配合农业局等单位对全县村级“三资”进行了清理，为下阶段县里制定相关政策提供了决策参考依据。

5、认真实施乡镇新行政单位会计制度转换工作。根据财政部要求，6月份组织了财政所人员参加的乡镇新会计软件和乡镇政府收支账务处理培训，确保了行政单位新旧会计制度顺利交接和平稳过渡。

二、下半年工作计划。

1、进一步做好乡镇财政国库集中支付工作，做到规范操作，方便乡镇预算单位及时用款。2、进一步做好涉农补贴资金发放工作，做到发放安全及时，在全省位次排名继续保持领先水平。

3、进一步提高乡镇财政科学化精细化管理水平，加强乡镇财政目标管理考评，完善考核评价体系，全面推动乡镇财政科学化精细化工作全面深入开展。

4、进一步打造学习效能型单位，做到清正廉洁。要以十八大和十八大三种全会精神为指导，坚持以人为本，充分调动乡镇财政管理人员的积极性和创造性，不断提升我县乡镇财政管理水平。倡导务实亲民的工作作风，增强服务意识，树立良好形象。

第二篇:教科文股半年工作总结及下年工作计划。

2014年上半年，教科文股在局领导及局党委的正确领导下，在市财政局教科文科的精心指导下，认真落实省市财政有关工作会议精神，贯彻落实科学发展观，充分发挥公共财政职能，有力地促进全县教科文事业的发展。现把2014年上半年工作总结及下半年工作计划简要汇报如下：

一、确保教育人员刚性支出，全面发展教育项目支出。

落实中央和省市相关规定，坚持教育优先发展战略，进一步加大教育投入力度，确保教育人员刚性支出，全面发展教育项目支出。

（一）教育人员支出。

2014年1—6月份，共拨教育系统人员工资15236万元，全面足额保障了教育系统人员工资的及时发放，确保了教育系统资金的刚性支出。

（二）教育项目支出。

1、及时落实了义务教育阶段学校公用经费的足额到位，1—6月，按照上级标准，按进度共拨义务教育阶段学校公用经费3000万元，确保了义务教育阶段各学校的正常运转。

2、完善了扶困助学机制基础资料的审核工作，和教体局学生资助中心共同到各民办义务教育学校核定学生数，按上级核定的标准，根据实际学生数准确核拨民办义务教育学校2014年春季学生学杂费补助资金107.9万元。

3、加紧核查各义务教育学校公用经费使用情况，和教体局会计核算中心到各学校核查公用经费使用情况，防止超标准、超范围开支，核定上报的学生数，防止虚报学生数套取国家公用经费。

二、加大科技投入，促进科技创新2014年县财继续大力支持科技创新能力建设，促进产业结构升级，充分发挥科技发展对经济社会发展的引领和支撑作用。财政不断加大科技投入力度，认真落实各项科技创新优惠政策，鼓励企业增加研发投入。足额安排了县级科学事业费、科技三项费、企业科技三项费、科普经费等项目,用于支持县本级企业的科技项目发展。

三、推动文化事业发展，促进文化繁荣。

继续加大财政文化投入力度。认真落实文化投入政策，推动文化事业发展。县财政继续安排报社办报经费、图书馆购书费、重点文物保护、文化信息共享工程运行经费、网络监控经费、老年体协经费补助等项目。

四、落实相关政策，促进计划生育事业发展。

认真落实中央和省关于计划生育、体育事业发展政策规定及资金投入要求，保障计划生育和体育等社会事业健康发展。审核并督促计划生育奖励扶助资金、特别扶助资金等民生资金及时足额发放。积极做好上级部门取消计划生育技术服务收费项目后资金安排工作，和上级政策认真衔接，保障计生各项工作的顺利开展。

五、下半年工作思路及计划。

（一）进一步提升工作效率，加大项目资金的监管力度，确保资金的使用效益。下半年，在做好财政教科文常规工作的同时，进一步提升工作效率，按照科学化、精细化管理的要求，加大项目资金的监管力度，确保教育、计生、科技、文化等项目资金的安全、高效使用。

（二）工作创新创优，建立一支高素质的财政教科文工作队伍。

认真开展党的群众路线教育实践活动，严格遵守局机关的各项规章制度，按照作风建设的要求，创新工作方式，创优工作作风，不断提升工作效率和工作质量。树立优质服务观念，进一步建设服务型股室，继续保持良好的工作作风，牢固树立执政为民的思想，坚持文明办公和文明服务，主动深入基层调查研究，切实帮助服务单位解决问题。促进我县财政教科文工作再上新台阶，努力开创财政教科文工作新局面。

第三篇:财政局社保股上年工作总结及下年工作计划。

2014年上半年，在县委、县政府的正确领导下，在上级财政部门的关心下，我县财政社会保障工作紧紧围绕全县财政工作目标，认真贯彻省、市财政社会保障工作会议精神，秉承“心系群众、财政为民”的工作宗旨，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为财政社会保障工作的出发点和落脚点，按照不断健全和完善社会保障体系的工作思路，以保障民生、强化措施、规范管理为工作主线条，较好地落实了各项社会保障政策，完成了一季度各项财政社保工作任务。

一、注重保障和改善民生，全面提升社会保障水平1、多渠道筹集社保资金，贯彻落实各项民生政策。

积极争取上级财政补助资金，落实社保县级配套资金政策，加大本级财政对社会保障的投入，确保各项政策全面落实，切实保障人民群众的民生问题。2014年县财政支出预算除足额安排原出台政策实施所需的配套资金外，对新出台政策实施所需的配套资金也一一予以落实，各项民生工程资金尽力做到应配尽配。通过多渠道筹集资金，优化支出结构，为落实各项民生工程提供有力的资金保障。进一步落实养老保障政策、医疗保障政策、社会救助政策、社会福利政策，积极落实积极的就业政策，不断深化落实医疗卫生体制改革。

二、注重社保资金规范管理，全面提升资金使用效益1、强化社保资金支出管理，确保社保资金安全高效。

针对目前存在的薄弱环节，重点抓好以下几方面工作：（1）建立健全社保资金管理制度。坚持以制度为先，做到有章可循。（2）规范操作程序。着重抓好审核、拨付及发放“三个环节”。（3）完善各项基础台账。具体要做好各项基金收支备查账、各项资金指标台账、资金拨付台账、建立各项个人待遇发放电子文档等。（4）做好相关方面对账工作。做好股室之间、上下级之间、财政与部门、银行之间数字核对。

2、做好社保基金预算决算，分析社保基金运行情况。

认真编审了2013年社保基金决算、2014年社保基金预算。做到了数据准确、报送及时、执行有力。为我县社保基金安全运行提供较有价值的参考资料。

3、抓好社保资金预算执行，提升社保资金使用效益。

认真贯彻落实全省财政社会保障资金预算执行管理工作会议精神，按照“及时、均衡、有效、安全”的原则，进一步加快预算执行进度。具体做好了以下主要工作。（1）对上级下达各项资金进行梳理、并分别对待，对人员经费按月拨付，项目经费按项目完成进度拨付。如因项目建设滞后影响资金拨付的，及时督促相关部门抓紧项目实施。（2）每月采取表格形式将当月各项应拨资金及时报告领导，争取领导的重视和支持。（3）做到与相关股室及时沟通，做好资金调度工作，确保民生资金拨付优先考虑。

4、认真审核社保基础数据，做好社保项目资金申报。根据上级部门要求，对上级财政补助的社保资金实行当年预拨，次年根据实际执行情况进行清算。为此，我股与有关部门加强沟通，对项目申报材料认真审核，并及时将审核情况报告局领导，并对上报材料征得领导批准后才可上报。由于层层把关确保申保工作质量，杜绝了因报表填报失误而影响上级资金补助现象发生。

三、注重加强干部作风建设，财政资金干部双安全。

财政社会保障工作干部以贯彻落实党的群众路线教育活动为契机，进一步推行风险岗位廉能管理，推进党风廉政建设工作，贯彻落实全县财政系统深入开展“四风整治”活动实现了干部队伍建设与财政事业共同发展，确保了财政资金和财政干部的“双安全”。

四、下阶段工作计划。

我县财政社保工作的困难和问题依然存在，财政面临的收支矛盾和资金调度等困难和问题仍然突出，但困难和希望并存，把思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上来，牢牢把握保障民生的第一要务，力争财政社保工作再上新台阶。

1、多措并举筹集资金，确保社保资金保值增值。

积极促进社会保险基金征缴扩面工作，完善征收体制，提升服务水平，抓好基数核定和扩面征缴；做好失业保险金、行政事业单位干部职工医疗保险金、残疾人就业保障金代扣工作；进一步做好项目申报工作；继续优化支出结构，确保资金向民生倾斜；在保证基金正常运转的情况下，通过购买定期存款，保证基金保值增值。

2、加大财政社保投入，进一步提高民生保障水平。

一是继续完善公共财政政策。我们将加大资金筹集落实力度，及时兑现各项补助补贴政策，确保资金拨付使用到位，切实解决好人民群众迫切需要解决的问题，让老百姓得到实实在在的实惠。二是不断增加社会保障支出，完善社会保障体系，确保企业离退休人员基本养老金、农村基础养老金、企业下岗职工基本生活费、城乡居民最低生活保障费等按时足额发放。

3、继续抓好预算进行进度，进一步提升财政社保资金使用效益。

继续贯彻落实全省财政社会保障资金预算执行管理工作会议精神，加快拨款进度，要继续做好与相关股室及时沟通，做好资金调度，及时拨付上级已下达的及本级财政安排的各项资金。今后对经费使用进度较慢的单位，采取通过核减单位正常预算经费予以制约。

4、深化医药卫生体制改革，推动医疗卫生健康发展。对基本公共卫生服务制度、国家基本药物制度和多渠道补偿机制进一步抓好落实；重点要抓好项目考核工作。将考核结果与资金分配挂钩，进一步提高资金使用效益。抓好村卫生所基本药物制度实施。

5、深入基层调研，开拓财政工作新思路。

深入基层调查研究，摸清群众心声，了解群众需要什么，我们能为群众做什么。从调研中了解新情况、掌握新动态。努力开拓财政社保工作新思路、新局面。

6、开展群众路线教育实践活动，进一步提升财政机关效能。

要通过深入开展党的群众路线教育实践活动，切实提高干部队伍服务能力。一要加强学习培训，提升思想认识，强化财政业务能力。通过采取集中学习与自主学习相结合，开展廉政党课教育等多种活动，提升党员干部的思想认识水平，明确落实“八项规定”及省市县相关规定的重要性和必要性，继续推行“三制三问”、“0+100”活动，增强财政社保工作服务能力，提高办事效率。二要创新工作理念，提升工作效益。坚持科学化、精细化管理原则，推进财政社会保障方面的改革，提高管理效率，提升管理水平。三要突出服务发展，提升监管效能。从规范办事程序入手，坚持方便群众的原则，热情服务，切实提高财政社保工作的群众满意度和公信度，切实把服务经济发展与保障科学发展结合起来，以此提升整体工作质量。四要加强党性教育，整顿工作作风。以党的路线教育实践活动为契机，进一步加强党员干部的党性教育。五要注重督导检查，完善监督体系。构建全方位的监督体系，加强财政监督，强化资金监管，督促干部职工端正工作、生活作风，积极为群众办实事、办好事，切实做到情为民所系，利为民所谋。

第四篇:非税收入局上半年工作总结下半年工作计划。

2014年非税收入局工作在局党委的直接领导下、在上级部门的指导下，在各单位的支持和配合下，做了一定的工作，现汇报如下：

一、2014年上半年工作总结。

1、认真做好票据管理工作，根据市局关于进一步加强财政系统票据管理的通知的精神，我们加强了各单位票据使用、核销及资金入库管理工作。做到了开票资金和入库资金的一致性。同时根据省财政厅，卫生厅关于印发《医疗收费票据使用管理办法的通知》的精神，做好医疗票据改版后的软件更新及新票据启用工作。

2、与县物价部门联合进行了对县直各单位的年审工作。年审中严格执行省财政厅、省发改委关于印发2012年省行政事业性收费项目收费目录的通知的精神，对项目库没有的项目一律取消。同时结合上级的有关文件，对2013年及2014年上级要求取消或更改收费标准的，认真按文件执行。

1、进一步做好票据管理工作，配合全市财政票据电子网络化的衔接工作。

2、认真做好上级部门关于收费的项目取消，调整工作，做到落实文件的及时性，认真性。

3、做好2014年度副食品价格调节基金及防洪保安资金征收工作。4、与农业部门联合进行对各乡镇票据使用情况的检查。5、进一步加强对体育彩票和福利彩票资金的规范和管理。

6、与交通审计部门配合做好省审计厅对上广收费站停止收费债务审计工作。7、领导交办的其他事项。

第:经建股上半年工作总结和下半年工作计划。

今年上半年经建股在局领导的正确领导下,按照我局《关于印发县财政局（国资办）党的群众路线教育实践活动实施方案的通知》精神和要求，经建股高度重视，迅速行动，周密安排，以为民务实清廉为主题，扎实组织开展了群众路线教育实践活动。积极贯彻“心系群众、财政为民”理财理念，努力做好了预算单位资金管理、企业财务、专项资金和其他专项资金管理等工作。现将2014年上半年工作总结和下半年工作计划汇报如下：

一、2014年上半年工作总结。

1、认真做好单位年初经费预算工作，保证机构的正常运转。在编制年初预算时，本着认真负责的态度，确保了工资经费和正常办公经费足额给予预算，同时，根据有关单位的实际工作需要和全县经济社会事业发展的需要，还安排了一定的专项资金。

2、加强企业财务工作。国有企业的财务快报是经建口的日常工作，每月准时上报了国有企业、流通企业和金融企业的主要财务指标完成情况。

3、积极加大对重大基建项目专项资金的管理力度。专项资金管理是经建股的主要职责之一，管理是否规范，将直接影响到项目工程的进度和质量。今年我股对关胜灌区、中小河流治理、中小型水库除险加固、农村饮水工程、粮食仓库建设项目等专项资金项目进行了重点跟踪管理，确保按工程进度拨付资金，取得了较好的效果。

4、全力做好2014年粮食直补资金发放工作。今年粮食直补政策继续执行，今年的补贴总额为3987万元。为将党中央、国务院的这一英明决策及时地贯彻落实下去,我股在各乡镇财政所的大力支持下，准确地核实了每位种农民的计税土地面积和实际种植面积，并将粮食直补资金及时发放到每一位种粮农民手中,极大地提高了广大农民的种粮积极性。

5、认真学习党的群众路线教育精神，积极参与党的群众路线教育活动。通过前一段时间的群众路线教育实践活动集中学习和自学，进一步领会了马克思主义群众观点和群众路线的深刻内涵，增强了在新时期坚持群众路线、做好群众工作的自觉性，深化了对开展教育实践活动的重大意义、指导思想和目标要求的认识，为下一阶段的教育实践活动打下了良好基础。

二、下阶段工作打算。

1、积极办理各项资金的拨付。除对各单位正常经费加强管理外，还将加强对专项资金和上级补助资金的监管力度，确保专项资金专款专用。

2、进一步加强对重点项目的监管。要加强对项目资金全过程、动态式管理，要监督各项程序是否到位，财务管理是否规范，有无挤占、截留、挪用专项资金的现象，指导好各项目单位的财务核算工作。

3、扎实做好成品油财政补贴工作。成品油价格补贴是国家对成品油调价影响较大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱势群体和公益性行业给予的一项特殊补贴。为将这件利国利民的好事办好，我们将按照上级文件规定，对各行业主管部门提供的补贴对象情况进行了逐一摸底核实，并由县财政局和交通局联合下文，在确保无误的情况下迅速将补贴资金拨付每位补贴对象手中。

4、积极配合相关单位做好向上争取资金工作。我股要积极加强同上级对口科室的沟通联系，协助我县有关单位尽可能多地争取上级资金的扶持，促进我县经济社会各项事业快速健康协调发展。

2014年来，我股(中心)在局党委的统一领导和上级业务部门的大力支持下，积极开展本职工作，主动配合局其他股室及相关部门单位完成各项工作任务，同时保质保量地完成局统一布置的中心工作及局领导交办事宜，国库管理服务工作得到了局领导和业务单位的肯定。根据局统一部署，现就我股（中心）上半年所做的主要工作及下半年工作计划汇报如下：

一、上半年工作总结。

1、按照我股(中心)的工作职责、岗位职能及内控制度，积极调度资金，确保了预算内外各项支出正常拨付，并按照轻重缓急及资金支出的性质，做到了“六个确保”，即确保全县干部工资的及时足额发放，确保组织收入所需的入库资金，确保重点招商企业的资金调度，确保县重点工程项目的资金拨付，确保突发事件应急资金支付，确保法定支出及社保资金的及时足额到位。

2、根据上级财政部门的安排布置，我股于今年3月份按照全面、准确、及时、完整的要求，较好地完成了县财政总决算、单位部门决算两套报表的编制汇总工作，为各级领导制定财政政策提供了决策依据。

3、做好新旧《行政单位会计制度》的衔接工作。新行政单位会计制度自2014年1月1日起施行，为确保各行政单位及参照公务员管理的事业单位执行好新的会计制度，组织了新《行政单位会计制度》培训，保证了顺利衔接。

4、做好财政专户及预算单位账户管理工作。自“账户资金运行管理系统”上线以来，全县财政专户及行政事业单位账都纳入了系统管理，实行银行账户的设立、变更网上管理，落实了对账责任，切实加强银行账户及资金管理。

5、努力做好县直单位国库集中支付工作。按照上级部门的要求和县领导的批示，在基本实现县直单位国库集中支付“全覆盖”的基础上，通过不断简化程序，减少审批环节，使该项工作效率不断提高。

二、下半年工作计划。

根据年初制定的财政收入等各项工作计划，我股（中心）在局党委统一领导下，下半年拟做好以下各项具体工作。

1、认真完成本职各项业务工作，积极配合各股室开展各项经常性工作，及时完成局领导交办的各项工作。2、积极调度资金，确保各项支出及时完成。要切实缓解财政资金调度紧张的局面，确保各项正常经费和保证机构运转资金的及时拨付，对项目建设资金做到按实施进度拨付，努力实现月均支出进度序时化。

3、做好权责发生制政府综合财务报告的试编工作。按省财政厅要求，各县市区在原有的总决算报表、部门决算报表的基础上，今年开始试编权责发生制政府综合财务报告，确保完整反映一级政府财务状况、运营情况以及财政中长期可持续发展情况。

4、配合支出口股室定期对全县预算内外及专项资金的执行情况、财政决算中的重大事项进行调查研究，以便及时发现问题、纠正不足、完善和规划预算计划的执行，为领导决策当好参谋。

5、进一步加强学习财政新理论和新政策，深化对当前各项财政改革的理解和认识，做到与时俱进。同时要努力提高道德修养，打造一支业务能力强、道德水平高的新型财政国库干部队伍。

学校领导班子工作总结

学校领导班子工作总结

为培养我校师生员工高尚的道德情操，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，我校从今年4月份以来，认真开展了“廉政文化进校园”活动，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我校开展廉政文化进校园活动情况总结如下：

一、加强领导，提高认识。

我校高度重视开展廉政文化进校园活动，从x月就成立了由校长为组长廉政文化进校园领导小组，保证了廉政文化进校园工作的持续开展。廉政文化进校园领导小组把廉政文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等，统一安排，统一部署，统一落实。

二、强化措施，狠抓落实。

1、校廉政文化进校园领导小组在学校班子成员中开展了以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。首先组织全体班子成员学习包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度及廉洁文件;其次，召开廉洁座谈会，交流心得体会;第三，校领导班子向社会、教师、学生作出公开承诺：不贪污、不受贿、不多拿多占、不吃请等。通过教育活动领导班子提高了廉政意识和拒腐防变的自觉性，增强了班子的凝聚力和战斗力。

2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，营造爱教爱生氛围。在活动中首先组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件;组织教师观看师德教育内容的光盘，举行师德师风交流会，广大教师增强了责任感，在日常生活中言传身教，为人师表，教书育人。

3、在学生教育中，把廉政文化融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁”教育。首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。在学科教学过程中渗透、补充，强化相关廉洁点，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容，如：语文课上的公仆形象，品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作，音乐课上的廉洁之声等无不让学生们在掌握知识的同时，也潜移默化地受到了廉洁教育;其次，各班以“明荣知耻学做人”、“文明礼仪伴我行”、“雷锋精神在身边”

等为班会内容，以此启发学生们诚信做人的意识，自觉预防和抵制犯罪。根据学生的年龄和知识积累状况，组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，学习历史上有关清正廉洁的故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹，把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。我校组织学生开展了《敬廉崇洁，诚信做人》为主题的国旗下讲话、开展组织一次“廉洁”为主题的主题班会、开展一次“廉洁”为主题的板报评比活动、.开展一次以廉洁文化为主题的读书活动。这些活动大力推进了廉洁文化建设，促进了我校良好校风、学风形成。使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。

4、在学校管理中抓。学校把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终，使廉政文化进校园活动增强了教育的广泛性、针对性和有效性，极大地增强了的教师教书育人的责任感和廉洁从教的自觉性。

通过开展廉洁文化进学校，丰富了校园文化内涵，在学生心中播下了廉洁的种子，使教师的思想得到了升华，灵魂得到了净化，廉洁之花在校园绚烂绽放。我校初步形成了廉洁的良好风尚，廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中，并且辐射、影响到学生家长。今后，我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用，建立健全规范的校园廉洁文化建设体系，更加全面、深入地将此项活动开展下去。廉政文化建设是一项长期而又系统的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，需要更多的付出与努力，继续加大工作力度，完善工作措施，把该项工作抓好抓实抓出成效，让我们的学生铭记礼义廉耻，让我们的国家更加兴旺发达。

在今后的工作中，我们要继续高奏廉政文化的主旋律，继续完善廉政文化教育的长效机制，大力营造浓郁的“敬廉崇洁”氛围，以此推动我校各项工作的发展，让廉洁文化的花朵开遍校园。

201*年7月。

领导班子制度建设工作总结

县直机关工委：

按照《xx县委办公室关于印发〈xx县各级领导班子内部制度建设工作方案〉的通知》（广办发〔2013〕2号）文件要求，我镇精心组织、周密部署、采取有力措施全力推进xx镇领导班子内部制度建设工作，已进入制度建设阶段，现将情况汇报如下：

1.开展情况。

通过深入调查研究、走访、座谈等方式，认清当前本镇领导班子思想政治建设状况，找准存在的突出问题，有针对性地提出相关改进措施。至目前，我镇领导班子现行制度20个，其中执行效果好的制度共17个；需要建全完善的制度12个，其中已建全完善制度10个；村领导班子现行制度16个，执行效果好的制度14个，需要建立完善制度2个，其中已建全完善制度2个；村小组现行制度3个，需要建立完善制度1个，并已完善。

2.存在的问题。

当前我镇领导班子思想政治建设虽然取得了一定的成绩，但还存在以下问题：一是现行制度梳理不够全面；二是班子部分存在的问题抓得不够准，不够全面；三是针对存在的问题，建立和完善制度、创新制度建设方面做的'还不够；四是乡镇人少事多，制度建设工作的进度相对较为缓慢。

3.解决问题的对策及下步打算。

一是在前期梳理的基本上，进一步结合本镇实际，再进行一次深入分析和研究。主要看现行内部制度是否完善，是否具有操作性，是否适应新形势和新要求，并重点查找现行制度中还缺少哪些必要的制度，哪些制度需要修订完善，哪些制度需要及时废止，切实做好规章制度的废、改、立工作；二是抓好全面推进、完善制度阶段工作。重点抓好需要制度建立完善，总结实践中的好经验、好做法，及时提炼上升为长效机制，筛选出最有效、最管用的制度，分类型汇编成册；采取召开座谈会、书面、网上征求意见等形式，广泛听取各级组织、相关职能部门和干部群众的意见建议并积极修改完善，确保制度内容的合法性和程序的规范性。

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学校领导班子建设工作汇报

2010.10。

我校现任领导班子组建于2009年8月，校级正职1人，副职2人，中层干部2人，平均年龄42岁，本科学历4人，专科学历1人。班子成员具有较高的政治素养、学历水平和专业能力。实现了年龄结构、专业结构、能力结构的合理搭配。

（一）强化服务意识。

学校既建立“权利层层有，任务个个担，责任人人负”的工作机制，又秉承“真诚相处，融合共生，培养默契，优势互补”的处世原则。提倡“淡化管理，走向服务”的管理思路，重心下移，管理策略重点放在指导和引领上，发挥班子成员自身优势实现个人与学校共同发展，营造人性化的管理软环境，通过柔性的管理将刚性的制度落实，体现以人为本的学校管理理念。

（二）加强学习，树立发展意识。

注重自我教育。在学校领导班子中大力提倡“在工作中学习，在学习中工作”。在学习中作到：坚持结合改革过程学习；结合大家的热点话题来学习；结合教育。

教学。

实践案例来学习；结合出现的问题来分析反思。通过学习与反思，班子成员保持了心灵的纯净与激情、拓展了专业内涵,增长了实践智慧、提高了班子成员的素质，促进核心团队的成长。同时使班子成员个人在政治、业务素质上不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强，在思想上牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。

（三）注重团结协作，加强民主管理。

结协作。做到工作密切配合，工作分工不分家，处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。工作中坚持民主集中制，做到科学决策。凡学校重大问题，如人事分工、评优评先、大额度资金使用、学校工作计划都需由领导班子集体讨论决定；我们经常倾听一线教师的意见要求；学校还坚持学校领导班子定期议事制度、校务公开制等。这些都促进了民主集中制的有效实施。

（四）树立务实形象，强化效率意识。

为了做到工作有实效，我校领导班子着力做了以下工作：一是知实情。深入教育教学一线，与广大教师广泛交流，调查研究。二是使实劲。以对上、对下高度负责的精神，认真做到办实事，把劲头使在解决教职工实际问题上，使在教育教学工作上。三是抓落实。真心实意地为学生、为教职工办实事，抓落实，树立实干、公正、廉洁、奉献的形象。党支部紧紧围绕学校发展目标和中心任务加强党的思想、组织建设，积极支持和保证校长依法办学。党建工作与教育教学工作同安排，同实施，同考核，同奖惩。党员干部在学校各项工作中发挥模范带头作用。工作中坚持三高标准“高起点思考、高效率运作、高品位展示”用“严，实，细，进”的四字工作要求贯穿于每一项工作，提高工作底线，追求每做一事必致精品的工作标准，提高管理效率。

（五）加强廉洁自律。

廉洁从教是树立教育系统良好形象的基础。只要领导干部做到了廉洁自律，就会有一个很好的校风，很好的行风。我校大力开展廉洁教育，加强廉政建设。坚持廉洁教育进校园，对全体师生进行廉洁教育，领导班子成员带头承诺廉洁从教，接受全体师生和社会的监督。实行校务公开，凡学校重大事务，均向全校师生公示。一年来，学校领导班子得到教师们认可，工作不断进步。

年学校领导班子工作总结

总结是为了领导大家往更好的方向去发展，今天本站小编给大家整理了20xx年学校领导班子。

供大家阅读和参考希望能够解决大家内心的疑问谢谢大家对小编的支持。

一、党务工作：

本年度，按照xx学院要求，结合我校实际情况，制定了我校召开民主生活会的实施方案，进一步做好了会前的准备工作。组织中层以上的领导干部以及全体党员同志学习了党的xx大和xx届三中、四中全会精神、学习中央关于严格党内生活的有关规定以及党员干部廉洁从政若干准则。组织党性知识理论考试。组织召开全体党员民主生活会。组织全体党员填写《xx学院第二附属小学践行群众路线教育实践活动目标任务》表。

二、师德师风建设工作：

1、为规范办学行为，制定了“关于加强师德建设、改进工作作风”以及“关于聘任行风监督员的”有关规定。设立行风建设监督举报电话、电子邮箱，使信息渠道畅通，主动接受社会的监督。

2、召开全体教师会议，传达教育部《关于违反职业道德的处理办法》、《关于禁止在学校禁烟的通知》、《关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及xx市委《关于违规操办“升学宴”“谢师宴”》、《xx市委书记李xx同志党课对教体系统的要求”》等事宜的通知精神。进一步明确我校师德师风建设的工作要求。

3、与全体教师签订了《“践行优良师德师风•争做人民满意教师”活动。

保证书。

》。

4、成立了师德师风纪检督察工作小组。每周根据纪检督察内容进行抽查，根据抽查情况制作纪检督察简报，及时公布通报，起到了改进工作作风的目的，切实加强对师德师风建设的工作机制。

三、工会工作：

(一)做好送温暖工程，维护职工利益。

1、对生病的教职工以及老人组织有关人员去看望。

2、组织对35岁以上的教职工进行健康查体，并对育龄女职工定期体检。

3、组织教职工开展“爱心一日捐”活动。

4、组织“三八”节庆祝活动，开展了健身趣味活动比赛，度过了健康、快乐的时光，感受到节日的喜悦。

5、在重阳节期间组织退休教师召开座谈会。

6、成立了教工食堂。

7、针对老师反映宿舍区供暖问题，协调修缮人员进行管道改造维修。

(二)积极推进学校民主建设，发挥其监督作用。

1、做好校务公开。对学校校务管理、重要文件、重大事项、科室工作以及校委会成员、中层科室的周工作情况及时公示。

2、组织中层科室考评。每学期末组织考评小组根据各科室工作目标要求，结合平时工作实绩对各科室进行考评。做到了公平、公正、客观的评价原则，根据考评情况提出建议和意见。

3、组织师生、家长问卷调查。学期初组织工会委员到各级部、科室座谈了解，征求各方面的意见，并将反映的意见组织分管同志进行答复，并督促落实。期末组织学生、家长问卷调查、召开家长座谈会，及时把意见反映给学校。

4、参与学校各项评优评先工作、参与学校重大项目招标、加班以及重大项目的支出等项目的审计工作。

(三)组织文体活动，丰富职工文化生活。

组织了教职工乒乓球、投球、跳绳以及拔河赛。与曲师实习学生的篮球比赛;参加了济宁学院组织的乒乓球比赛，并取得了全体第八名的成绩。

四、教学工作。

1、每周主持召开校本教研活动，充分利用活动时间进行教学策略的研究;走进课堂，跟踪教学环节的实施情况;召开教师座谈会，反馈听课情况，并及时提出教学改进意见。

2、利用学科特点加强对学生进行思想教育，激发他们的学习积极性，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，开发每一个学生的潜在优秀品质。

五、问题和不足。

1、进一步深入群众，听取工作中的意见或建议。

2、集思广益，丰富工会活动的形式，多组织一些受大家欢迎的活动。

3、工作思考还需更细致周到，着力思考如何在凝心聚力方面发挥作用。

六、努力方向。

1、树立开拓创新精神，保证工作中的活力，提高管理水平。

2、多深入基层，加强与群众的沟通。

振奋和激情，成功和喜悦，这一切都交织在一起，许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，激情难忘。一年来，在市区教育局的正确领导下，学校努力践行发展理念“让每位师生做更好的自我”，为每位师生成长搭建平台，加上全体师生众志成城，克难攻艰，团结奋斗，锐意进取，教育、科研和管理有了新变化，塑造着一个个不平凡：师资队伍建设再上新台阶;教育教学设施日益现代化;教学质量不断提高，校园面貌日新月异。所有这些成绩的取得，无不凝结着全校师生的心血和汗水，在此，我向广大教职工和全体学生表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!我现代表学校班子将一年来的工作情况总结如下：

一、坚持德育为首，努力增强德育工作针对性和实效性。

1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，以师表形象为重点，开展职业道德建设，提升德育队伍的战斗力。完善学习制度，结合日常工作，培训与自主学习相结合，深入开展系列师德教育活动。完善奖惩机制，规范师德行为。学校的每月考核奖励办法、学期考核奖励办法都将教师的师德行为列为考核重要内容。通过骨干班主任市级培训和全体班主任的二级培训工作，举办了德育(或班主任)交流工作，探讨问题，提升了整个德育队伍的战斗力。

2、狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。

落实《中学生日常行为规范》，利用升国旗、班会开展全校性教育宣传、检查督促、评选表彰活动。利用班队活动、日常集体谈话等经常性的教育，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。抓反复，反复抓，加强“值周制度”的检查、督促，约束极少数学生的不文明行为。学校开设心理健康教育课，举办心理健康讲座和专栏，加强了学生心理健康教育。建立和完善比较规范的心理健康咨询室;并有专人教师任教。

3、加强师德师风工作。

教师要注重自身的形象，教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用，教师必须为人师表，言传身教，必须经常检查自己的言行，对学生产生良好的影响，我们要求教师不准侮辱、体罚、变相体罚学生，更不准在课堂上往出撵学生、不准接听手机。加强政治学习，法制学习，组织全体老师进行集中法制、政治学习并有学习笔记，我们都是教育者，都有教育学生的责任和义务，做好学生的思想，教育工作，课堂上要在你所教的学科中渗透德育教育，课下做学生的思想工作，发现违纪的学生要管，教师要具有爱岗敬业，奉献精神，要有爱心，别人有困难时伸出援助之手，以大局为重，处处为学生着想，本学期组织每月一次教师师德调查问卷。通过多方面对教师评价，提升教师素质。

二、加强师资队伍建设，提高教师的整体素养。

1、建立教师成长目标。

教师知识上要严谨但不刻薄;教师师德上要正直但不寡爱;教师态度上要积极但不随意跟从;教师专业化发展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重视教师的继续教育，并与时俱进。同时，我们结合实际，立足本校，进一步加强教师专业化发展。

校内：开展新老教师传帮带活动;共结十七对师徒，发聘书;师傅先行上好展示课，徒弟虚心听，组内认真评课、研讨，师徒共同进步。

校外，采取走出去请进来的培训方式;先后有太原师范学院丁相平教授、xx市教研室田向洲老师、xx市特级教师武黎明老师来我校进行理论及实践的指导。重视教师教学经验积累，积极组织本学期教学研讨会，共有15位教师做了交流，大家互相学习，取长补短。

课堂实践“三段六环节”教学模式，发挥主阵地作用;以年级为单位，设立了三个课堂教学模式改革组。

课下，重视学生思品教育，发挥家校联系册等作用，注重校内的延伸。以班级为单位，建立了服务于新的课堂教学模式的管理机制，注重了课改成果的积累(如班级文化墙的展示、教研组橱窗的展示)。各学科组织了形式多样的学科活动，营造了活泼向上的校园氛围。在区组织的政史学科“我的梦•中国梦”系列演讲活动中，我校选手获得区二等奖，学校获优秀组织奖。

引导教师研究新课标，外出培训，围绕新课标完成有效可行的复习计划，以有的放矢;各备课组精选习题(尤其是山西省历年中考题)，注重课堂效益，确保学生在有限的时间内收获更多的知识。改“培优”的中考目标为“培优促中补差”。优生任课教师承包，中间生家长与班主任联手共抓，学困生领导牵头，齐抓共管。每考必认真分析学情教情，重在分析转化率与下降率(具体到任课教师与班级整体)，分析到具体每个学生和具体题型，从而能循序渐进提升。王校长主持召开九年级家长学生座谈会，分八个批次，积极动员，共商学情，备战中考20xx年学校领导班子工作总结20xx年学校领导班子工作总结。利用联盟校优势资源，请38中优秀教师做学科辅导。

3、搞好教案与作业等的常规检查。

教师教案每周一交与教导处检查(下周教学内容)，个数详尽记录，每月公示，并纳入绩效考核中。教师教案趋于正规化。学生每科作业书写格式教师统一要求。教师能按质按量批改作业，注意激励性评价语言的使用，注重学生改错，及时反馈。一些学科的作业布置尤显学科特色，如文学赏析这一学科的作业。年终对优秀教案及作业批改优秀的教师予以奖励。

三、深化课程改革，提高教学科研质量。

课程改革是基础教育的一项重大教育变革。为使学校课改工作真正做到领导有力、措施落实，真抓实干，我校成立了以校长为组长的课改工作领导小组，并明确了各成员的具体分工，各成员平时加强协商研究和对课改的领导和指导，及时跟踪、了解课改工作情况。同时做了大量的宣传动员工作，使学校、学生、家庭和社会形成了共识，课改工作得到了各方面的大力支持。

此外我们将课改管理和常规管理并轨，规范教学，夯实素质教育本学期我校课改的重点是：将课改向常规并轨。我们的教学管理也实现教学常规和课改两个管理的并轨，将课改管理作为常规管理，以扎实的学校教学常规管理来促进课改过程管理，具体变化主要体现在如下几个方面：

1、加强学习、研究和交流。

校本教研的理念已深入每一个教师心中，教师对新课程理念、课标、纲要的学习已成为一种自觉行动和需要。除了学校开展的集中业务学习，老师们还利用休息时间进行了自学，并写出。

心得体会。

和学习笔记;同时，教师将学习和教学中的困惑、问题面对面的相互交流已成为一种常规行为;教师还加大了课堂交流的力度，教师之间互相听课、评课人均达20节次。上学期，部分学科教师已经在尝试着使用“三要素、六环节”进行课堂教学，本学期开学之初，在课改先行教师的引领下，学校开展研讨课、示范课等活动达十余次，所有无课教师都参加了听课和评课活动。通过这样的活动，教师之间形成了相互学习，共同进步的教研之风。

2、“走出去”让我们的教师受益匪浅。

为了把课改工作做得更为扎实有效，学校组织全体任课老师积极参加了各级教学研讨活动。根据市区教研室有关文件精神，我校多次组织相关学科的老师参加各类教研活动，参会老师做到了充分准备，认真听讲，认真评课，互相学习，共同进步，活动结束后都认真写好反思交到教研室备案。

今年7月18日，我校领导、教师连同38中一行60余人，前往东北师范大学进行了为期一周的课改培训，每位教师收获颇丰。老师们通过培训真正地意识到高效的课堂是开放的，学生是解放的。没有讲台，没有权威，没有教师的喋喋不休，教师真正成为“导师”，是学生在构建知识路途中的引路人，教师更多的时候是在倾听。而学生则完全主宰了课堂，他们可以或坐或站，可以时而静心思考，时而激烈讨论，时而表述自己的观点，时而去书写反馈学到的知识，教师们也学会了如何促使学生“主动学习”，如何应对出现的异常情况以及如何培养学生积极主动学习的兴趣。

3、特色学校教育成果显著。

结合课改，教师们积极开设分科目分系列的“校本课程”。乘借xx区优质教育促进工程的东风，我校同时大力推广实施特色教育，打造适合我校的素质教育特色内容。为此，陶艺课正式被列入校本课程，教师们精心编写了校本教材，配备了专业的教师，备齐了全套设施设备，“教改”和“特色”并存的教学形式已经深入到全体老师和学生的心中，并取得了良好的效果。

4、加强课题研究宣传力度，鼓励教师参与课题研究。

本学期，学校大力提倡一线教师积极参与课题研究，除原有的市级课题研究外，又结合学校实际申请立项了国家级课题《家校联系实践研究》，成立了专项研究小组，聘请了在此方面有丰富经验的大营盘小学王金华校长给老师和家长们做了专题培训，增强了所有实验人员的工作信心，为课题研究的顺利进行做了铺垫。

5、落实校本研训。

充分发挥我校骨干教师优势资源，围绕三要素六环节课堂教学模式进行专题培训，促进年轻教师的更快成长。创造机会，鼓励认真工作，成绩优秀，勇于奉献的教师外出学习。联盟校共同进行月考，群策群力，共进步，同发展。参与区课改大教研，与片区内学校互助互学，取长补短。

6、搭建促进教师发展的舞台。

在新课程理念的指导下，四十七中的教师迅速成长起来：青年教师武翠玲、赵妍代表xx区参加市“成长杯”青年教师大赛分获一等奖和三等奖;骨干教师蔡海燕、段晋丽参加市“敬业杯”比赛，均取得了骄人的成绩。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董丰、赵秀萍等老师的论文心得也获得了省教育学会颁发的不同奖项。

7、重视体卫艺活动。

坚持树立“健康第一”的指导思想，认真落实课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，没有削减或挤占体育课时间。组织学生做好课间操和眼保健操，确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，在没有体育课的当天，安排了一节体育活动课。认真开展体育竞赛，与38中联合举办了校田径运动会、开展了丰富的体育活动，如篮球联赛、阳光体育冬季长跑、以及阳光体育冬季长跑往返跑比赛等小型体育比赛。今年大力发展我校体育基础设施建设，今年暑假期间学校重新修缮了我校操场，并且塑胶，新加了两块篮球场，使学生的活动空间进一步加大，校园环境焕然一新。临近元旦，全校师生成功举办了迎新联欢会。

四、发挥学校党群工团组织的重要作用。

充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活，为让教师们的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗。校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。今年，校工会开展了全体教师参加的庆“三八”节活动、xx区跳绳、踢毽子活动和篮球比赛以及教师节庆祝活动，并在跳绳、踢毽子比赛中获得好成绩。

五、加大改善办学条件力度，使我校的办学水平再一个新台阶。

创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习。今年借市政府全面改造并州路的东风，协调有关部门做好了校门、操场、体育设施、集中供热等一系列维修维护及改造工作，进行了合理的校园布局调整，创建了优美、温馨的校园环境，不断加大了绿化、美化、净化的力度。极力打造出了一个良好的育人环境。

六、做好后勤保障，保证师生安全。

1、进一步加强校产管理工作，杜绝校产的流失。

对校产进行检查登记。继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。配合各专用室做好财产的保管工作，做好财物的登记、借用、报废手续。积极配合会计室做好学校的财务工作。本学期继续抓好校产微机化管理，做好财产登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理进一步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。加强对固定财产增减工作的管理，认真执行教育局有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、卡、物相符。并根据固定财产增减的有关规定，及时的进行登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如纸张、油墨、办公用品、清洁工具、光盘、软盘等。加强学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。

2、牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。

牢固树立“安全重于泰山”的观念，克服“说起来重要，忙起来次要”的消极理念，把安全工作始终放在后勤工作的第一位。牢固树立安全问题无小事，安全工作重于泰山的思想，对上极各部门的文件和通知精神，逐一落实，认真做好各种。

应急预案。

精心制订措施仔细安排检查实事求是上报。安全工作的责任重大促使我们增强忧患意识认真的去做好每一件事情体现以人为本的思想做到“三让”：让师生安全、让家长放心让局领导满意。

每念祖国春光好，热泪落地静无声。面对20xx，我们豪情依然，信心依旧。新的一年，我们要深入全面开展新课程改革，以饱满的热情，昂扬的斗志，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，改革再出新举措，发展再添新亮点。让我们齐心协力，开好局，起好步，抓住机遇、团结拼搏、锐意进取，增强责任感、使命感、紧迫感，用辛勤的耕耘，与时俱进，去收获希望，收获明天!

在“质量立教，文化强校，整体提升，特色发展”十六字方针的指导下，我们严格按照区教育局。

和相关会议精神落实相关工作，认真贯彻《初中教学工作基本规程》和《教师教学工作评价方案》，坚持以教学为中心，努力做好教学常规管理工作，现将工作汇报如下：

一、安全工作是立校之本。

安全工作责任重于泰山。为此我校提出：以父母之心关注学生安全的理念，细化各种措施，强化各种管理，做到了安全工作的无缝隙覆盖。

1、突出安全教育。

安全工作警钟长鸣。我们不但在班子会上，教师会上，班主任会上经常强调安全工作，同时我们还利用升旗仪式时间，班会时间进行专题安全教育。学校政教处，团委也利用黑板报，手抄报，知识竞赛，学校广播站等形式宣传安全知识，普及防范技能。

“1530”安全工作手册的使用使班主任安全工作更具针对性，及时的提醒和教育极大的减少了学生安全事故的发生。该手册的使用做到了局里提出的：安全工作没有成绩，但是安全工作一定留下痕迹的要求。

本年度，我们利用临港交警中队驻地的优势，先后邀请交警做了“文明出行——交通安全知识专题讲座”和针对校车的“关注生命，文明出行”交通知识培训，在师生中引起了强烈的反响，增强了师生的交通安全意识，减少了交通事故的发生。

节假日我们还利用《致家长一封信》的形式，提醒家长关注学生各类安全，切实保障学生健康成长，这一做法得到了社会的认可。

2、重视人防工作。

人防也即我们所说的管理，只要管理到位就会减少很多安全事故。

学校实行领导干部带班，相关教师值班的上下学值班制度。每天一名领导干部，两名教师，两名保安上下学时门口值班，一方面疏导相关交通，维持门口秩序，一方面处理各类突发事件，保证了校门口安全。

宿舍实行专门物业公司管理，学校和级部领导值班制度。每天两名男老师两名女教师会同物业两男两女宿舍管理员值班，保证了宿舍秩序和安全。

晚自习实行学校主要领导带班，级部人员值班制度。值班人员从管理打水处安全，到查看晚自习秩序，课间秩序，再到上下楼梯安全都有明确的分工，确保了学生安全。

3、落实技防措施。

为了更好的做好学生的安全工作，我校对东西教学楼，校园主要场所安装了58个监控摄像头，极大地改善了我校的技防条件。上一周，我校又申请安全专用资金，准备在学生餐厅，宿舍，图书楼，以及校园其他监控盲区安装摄像头44个。相信这一工程的落实会对食堂卫生和加工工作，学生宿舍管理工作带来极大便利。

二、教学工作是学校命脉。

1、学习《评价方案》。

本学年，教育局、教研室对《教师教学评价》分学科作了修订，该评价方案更具针对性和指导性。为了让老师们能正确领略新评价方案的精神，开学前一周我们利用校本培训的时间，对新《评价方案》进行了集中印发，集中学习，并分学科组进行了研讨，为开学后贯彻落实《评价方案》奠定了基(20xx最新国资委工作总结)础。

2、成立更具专业素养的教师教学评价委员会。

随着教师教学评价工作的逐步深入，根据新修订的《评价方案》和我校的实际情况，本学期我们对教学评价委员会成员进行了重新的选拔。在分年级成立教学工作评价委员会的基础上，我们减少了学校行政干部在教师教学评价委员会中的比例，大量吸收具有专业素养的学科骨干，学科带头人，市区骨干教师进入评价委员会，使我们的评价委员会更具专业性，评价结果更具说服力和公信力。

3、从“问题”入手。

在上学年xx区初中教学评价工作会上，教研室对各校教学领域中存在的问题进行了客观的评价，我们学校虽有一定进步，但整体成绩还相对落后。本学期，我们从教学领域中得分最低，存在问题最多的作业入手，教导处、年级组和学科组三级联动，在学生作业的布置质量，学生作业的分层布置，学生作业的批阅，学生探究性作业的尝试等方面加大了管理和检查力度，通过检查，虽还存在很多问题，但是较前有很大改观。学校进步从改变学校管理中的问题入手，教学进步从改变五大领域中的问题入手，只要坚持从“问题”入手，解决的问题越多，学校和教学进步就越大，王局的这一观点深深地印在我们的心中。

4、课堂教学评价“评、比”结合。

三、加强学生管理是核心。

1、彻底整治头发，校服。

学生管理是学校管理永恒的主题。我们将下大力气彻底整治部分学生不穿校服，部分学生长发，怪发，染发等不良现象。通过专项治理这一表象，影响学生本质，较好的学生把精力转移到学业上来，把心思集中在学习上。同时学校加强了学生用品的集中整治，凡是不允许的，不符合规定的该没收的没收，该退回家长的退回，还学校一个更加清新的面貌，让学生健康、快乐的成长。

2、加强住宿和晚自习管理。

学生住宿和晚自习对学校很重要。一是安全工作责任大，二是学习效率要保障好。为此，我们利用物防、技防，人防三结合体系加强安全管理，做到学生管理无缝隙覆盖，同时加强值班管理，提高学生自习的质量和休息质量，为学校总体成绩的取得奠定了基础。

3、加强学生日常管理。

在原有基础上，政教处探索更加有效的管理模式，初步确立了学生会自主管理的模式。学生会干部经过班级推荐，级部审核，公开竞争演说等形式产生，具有很高的积极性，很强的公信力。学生会干部参与日常卫生、纪律、上操、晚自习走读生检查等工作，每两周在升旗仪式上总结各部工作开展情况，提出全校学生努力方向，起到了较好的效果，同时这种形式更好的锻炼了我们的孩子，培养了他们的责任意识。

四、以“三评一竞”为抓手，激发内部活力。

“三评一竞”即优秀班主任评比，优秀办公室评比，优秀年级组评比和班主任竞聘上岗。通过本活动的开展，学校教师的工作热情被激发出来，各项管理工作相对到位，在学校初步形成比学赶帮超的良好局面。

1、进行校级优秀班主任评比，激发班主任工作积极性和热情，管理好学校最基本的单位班级。

2、进行优秀办公室评比，从纪律，卫生，出勤，财务管理，电脑运用，集体活动参加等方面入手，形成办公室人员的凝聚力和合力，共同倡导积极文明的办公新秩序。

3、进行优秀级部评比，从教学评价方案的落实，学生发型，服饰，卫生，大课间秩序，宿舍秩序，餐厅秩序，财务财产维护等方面入手，让级部管理者和级部教师之间展开竞争，为学校和级部管理者提供一个管理抓手和努力方向。

4、班主任竞聘上岗，在我们学校已坚持了两个学年，每年8月份，全校教师通过自愿报名，学校审查，统一考试，支部考核等程序，选拔出愿意奉献班主任事业，责任心强的班主任20xx年学校领导班子工作总结工作总结。这些班主任主观能动性强，有个人的管理经验和见解，有工作的积极性和热情，在班级管理中发挥了非常好的作用，为我校最基本的单位班级走向规范奠定了良好的基础。

五、校园文化(特色学校)建设是促进。

1、校本课程开设。

继续坚持和完善《稼轩长短句选鉴》，安排专职师资力量进行教学，让学生在背诵稼轩诗词过程中，了解辛弃疾，了解辛词，了解那段历史，形成以“善”为核心的稼轩文化特色。

我们结合学校实际和学校文化打造的进程，开发并上了写字课，由硬笔书法开始，逐步过渡到软笔书法，从背辛词过渡到写辛词，从辛弃疾能武的一面，关注能文的一面，全面打造稼轩文化特色。

2、重视实验操作晓事须躬行，实践出真知。为了增强学生的实践操作能力，本学期我们学校克服重重困难，力促各项分组实验和演示实验的落实。学校新购买了部分常用仪器和常用药品，调整了功能是管理人员，增强了实验准备能力，为一线教师尽可能多的节省实验准备时间。一些非常规实验用品例如鸽子，鲫鱼，猪蹄，鸡蛋，白糖，洗衣粉等我们及时购买，保证了实验的顺利进行。

3、尝试社团活动。

在创新工作会汇报会上，王局长提倡学校搞好社团活动，恰逢我们教育办也要求实施社团活动，丰富学生生活。我校在原有艺术社团的基础上，成立了以学习研究，书法，体育相关方面社团，并制定了相应的计划和落实方案，旨在通过社团活动丰富学生生活，激发学生对学校生活的热爱。

六、做好党务，工会，团队，后勤，艺术教育工作是前提。

1、继续加强了党风廉政建设，发挥党员干部的先锋带头作用;继续探索基层支部建设，加强基层组织的战斗堡垒作用。加强入党积极分子的培养和考验，将成熟的同志吸收到组织中来。本学年经过组织考验，全体党员无记名投票，赵慧玲通知被纳新为中共预备党员，秦天艺同志正式转为中共党员，为我校党组织增添了新生力量。

2、充分发挥工会工作的优势，积极解决广大教职工的诉求;充分发挥工会组织的监督和保障作用，使学校工作在有效监督下健康，科学发展。积极听取广大教职工的意见和建议，关注教职工的关切。积极进行困难教职工和弱势教职工的救助，让教职工感受学校的温暖。工会按计划组织教职工拔河比赛，跳大神比赛等活动，在愉悦教职工身心的同时，促进教师健康，增强级部凝聚力。

3、团队工作事关对学生的思想教育和初步世界观、人生观的形成，因此，团委以活动为载体，以重要节日为节点开展及时的教育，让学生感觉到团组织的关心和爱护。同时，团委做好了新团员的纳新工作，引导团员积极向组织靠拢，树立初步的人生观。

4、后勤工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作的保障。后勤人员树立“服务”的思想，为学生，为老师做好切实的服务工作，为前勤创造良好的工作环境。同时做好财务财产的清查、管理、登记入册工作，切实实行规范化管理，杜绝学校公共财产，资源的浪费和流失。

5、艺术教育工作是对学生美育教育的重要途径，学校在少年宫的统一安排下，结合教育办工作计划和学校具体实际开展各项工作。合唱比赛获得xx区第二名的好成绩，古筝社团荣获xx区二等奖。在少年宫艺术教育视导中，我校教师的工作，我校社团活动得到了较高的评价。

6、省规复评工作。

这是本学期的一项重要工作，我们成立专门的工作小组，对学校的财务、财产，设施、设备进行细致的检查，清理，做到现有的用好，管好。同时集中人力对学校的各类档案进行集中整理，归档。另外，对学校所缺的设施设备，我们一方面积极争取资金进行必要的购置，一方面争取上级主管部门的资助。现在，我们的综合体育馆集篮球、乒乓球、羽毛球设施于一体，完全能承担相应的比赛和训练。在省规预评中得到市局领导的肯定。虽然省规复评我们没有被抽到，但是我们的各项措施和管理的确上了一个台阶。

七、存在问题。

1、资金问题仍然是困扰学校发展的大问题。现在学校仍欠外债1000余万元，因为街镇调整等原因，还款日期很难确定，导致债权人情绪激动，影响学校正常教学秩序。

同时学校公用经费用来还债，导致学校的正常办公，设施物品采购困难，影响学校教学。

2、师资紧缺是学校发展隐患。近年来，教师身体发病率呈年轻化趋势，导致很多年富力强的老师因身体原因而无法工作。新分配来的老师因两地分居，结婚生子等问题工作极不稳定，再加上很多农村优秀教师“入城”，是学校教师捉襟见肘。

领导班子建设工作总结

增强领导班子合力促进企业全面发展建设一支“团结奋进、求真务实、勤政高效、廉洁自律”的领导班子队伍，团结和带领广大干部、职工，开拓创新，奋勇争先，是保证企业持续、快速、健康发展的最大政治优势，是促进企业长治久安、兴旺发达的根本保证。几年来，我们在增强领导班子合力，促进企业全面发展方面做了一些工作，下了一定功夫，取得了一定成效。

下面，我就这方面的工作，向与会的各位领导作以汇报，不当之处，请批评指正。

一、找准位置，明确任务和目标是增强领导班子合力的重要前提我公司第三届行政领导班子是于年8月上任的，面对上级的信任、职工的支持，我们党政班子成员感到身上担子沉重和责任重大，大家都有干一番事业的愿望。为此，党政班子成员一起坐下来，认真分析了我们面临的形势和任务，找准企业的位置，明确企业发展目标，使大家思想统一，形成合力。

电力企业是基础产业，也是公益事业，我们企业经营的好坏，关系到一个地方经济的发展基础和发展环境，因此，位置十分重要。同时，我们企业的发展又依附于地方经济的发展。

企业位置找准了，我们的任务就明确了，那就是电力先行，为地方经济发展创造良好基础条件和发展环境。我们的目标就是通过促进地方经济发展来获得自身的发展。

通过几年来的不懈努力，我们较好地完成了任务，实现了目标，在为保证地方经济建设发展搞好服务的同时，加速了企业自身的发展。四年来，我公司售电量快速增长，年均增长88，增长率位居全省首位。

二、大兴求真务实之风是增强领导班子合力的关键_同志指出：我们经常面临的一个突出问题是，从中央到地方为推进事业发展提出的好思路、好政策、好措施不少，但很多事情往往提出来后只是热闹了一阵，并没有真正落实，也没有达到预期的效果。追根寻源，重要原因还是由于没有做到求真务实。

为使班子成员将求真务实的工作作风付诸实践，付诸行动，取得成效，我们认真坚持“改革抓深化、发展抓效益、稳定抓机制、党建抓服务”这一主题，着力解决“怎样抓落实、靠谁抓落实、采取什么措施抓落实”的问题，使每个班子成员都把工作的着力点真正放到研究解决事关改革、发展、稳定的大问题上，放到研究解决职工群众生产生活的紧迫问题上，要求每位班子成员对自己分管的工作，既要抓紧，又要抓实，分兵把守，各负其责，一件一件地抓，一件一件地落实，靠前指挥，不当二传手，不空喊口号，不搞大哄大瓮，做到先干后说，不干不说，或干了不说。为把这些要求落到实处，我们建立了领导干部工作联系点制度，每位领导干部配备一名副总，规定每月深入基层1-2次，帮助基层解决实际问题1-2件，每季撰写一份调研报告。

同时，建立领导干部联系点制度监督机制，由干部部门向基层征求意见，及时了解和掌握领导干部深入基层说实话、办实事、求实效的情况，经过汇总，定期在党政班子会上通报。这一制度的制定和实行，深受基层干部和职工的认可与欢迎，为进一步密切干群关系，发扬求真务实的工作作风，切实增强领导班子的凝聚力和感召力发挥了重要作用。

三、坚持切实搞好民主集中制建设是增强领导班子合力的根本保证_同志提出“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的十六字方针，是对我们党民主集中制原则的新发展，是对党的各级领导干部，特别是主要领导人，在新形势下提出的更严格、更高的要求。增强领导班子的凝聚力、战斗力，就必须严格遵循这一原则。

在这方面，我们较好地坚持了以下几点做法：首先，建立科学的民主决策制度，坚持重大问题集体讨论研究决定。一是决策前充分发挥民主，走群众路线，认真听取职工群众意见，搞好调查研究，形成比较成熟的决策方案;二是集体研究,要求每位班子成员必须充分发表自己的意见。

每位副职都有自己的专长，有自己的学识和经验，有自己的信息渠道，只有大家都充分发表自己的意见，集思广益，才能形成符合我们企业实际的科学决策;三是一把手勇于承担责任，决策的时候敢于及时拍板定案，凡是经过认真充分研究讨论、情况说明和认识比较一致的，就要根据多数人形成的意见做出决定。四是明确各自的责任，对集体决定办的事，必须落实到人头，明确目标和完成时限，坚决杜绝出现无人负责任的现象。

多年来，我们在研究重要人事变动和机构调整、工程建设项目上马、多经体制改革、投融资等重大问题时，都始终坚持走民主决策之路，以召开党、政领导联席会的形式，集体研究决定，绝不搞一人说了算和暗箱操作，较好地避免了决策失误，有效地防止了决策风险的发生。其次，班子成员各自找准位置，各尽其职，各负其责。

坚持集体领导下的分工负责制，就要到位不越位，分工不分家。一是要从一把手自身做起。

一把手在班子中是一票的权利，不是一票的责任，一把手是负总责、负全责的。因此，在班子中我就对自己约法“四章”，做到“四要四不要”。

一要当班长，但不要当家长，不搞一言堂;二是要敢于负责，但不要揽功推过，让大家按照分工放胆、放手干工作，出了问题我负总责;三是要尊重副职意见，但不要优柔寡断、久拖不决;四是敢于拍板决定，但不要独断专行。二是要求班子成员既要尊重、支持集体的决策，又要敢于发表自己独立的意见;既要抓好分管部门的工作，又要积极参与集体领导。

不要事事请示，但遇有重大问题必须集体决定，一旦班子集体做出决定，每位班子成员必须执行和无条件服从，以此维护班子的权威，维护集体决策的严肃性。再次，班子成员加强团结，人人争做团结的表率。

团结就是力量，团结就是大局。_同志讲过：团结出战斗力、团结出凝聚力、团结出生产力。

我在班子成员中经常讲：大家能走在一起共事是一种缘份，在一起共事时若确实能够做到和睦相处，那么，当我们退休回首往事的时候，大家就能够多一点美好的回忆和眷恋，少一点痛苦的遗憾和烦恼。几年来，我们党、政一把手，正副职之间关系融洽，工作协调，在团结问题上处理得当，做到思想上相互帮助，不搞亲疏关系，一碗水端平，党、政主要领导经常沟通，掌握整个班子成员的思想脉搏，从团结的愿望出发，进行善意的批评，对事不对人。

工作上相互配合，“众人拾柴火焰高”，分工不分家，困难面前相互支持和鼓励;在个人关系上相互尊重，不相互揭短，你敬我一尺，我敬你一丈;在非原则问题上相互容忍，发现不足时相互提醒，不看热闹，不看笑话;在日常工作中勤沟通，多商量，少猜疑，少磨擦，不拆台;在处理大事和小事的关系上，大事讲原则、小事讲风格，大事不糊涂，小事不计较。总之，班子成员之间做到了在工作上分工，思想上合作;职能上分工，目标上统一;责任上分工，重大决策上一致。

几年来的实践证明，我们班子成员之间关系融洽、合作默契，没有勾心斗角，会上不说、会后乱说现象的发生。大家心情舒畅，心往一处想，劲往一处使，形成了强大的工作合力，有了问题能够群策群力，共度难关。

四、加强学习，勤政廉洁是增强领导班子合力的基本要求学习问题，不是一般意义上的知识积累，而是关系到我们事业成败的重要问题。对此，我们重点抓了三个环节，一是在深入钻研理论上下功夫，健全党委理论中心组学习制度，将每月的最后一个星期五定为中心组学习日，党委着眼于企业中心工作，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，拟定一系列题目。

由班子成员轮流授课，党委每半年检查一次学习笔记，年末组织学习交流。几年来，班子成员撰写了许多有见地的理论文章见诸各级报刊，并在相关的会议上作为典型经验交流，班子成员表现出在政治上更加成熟，思想上更加清醒，行动上更加自觉，为增强领导班子合力打下坚实的理论基础。

二是在解放思想上下功夫。班子成员不断提高创新能力，努力突破原有的思维瓶颈，开启新的工作思路。

8888年，高质量建成的88一次变电所，就是我们不断解放思想，更新观念的成果。按常规和传统做法，建座一次变电所的周期最快一年半左右时间，但是，我们通过改进施工工艺，打破了冬季不施工的惯例，仅用了88个月时间就建成投产，创造了一次变电所建设的新速度。

三是在更新知识上下功夫。在学好基本理论的同时，班子成员不断补充新知识，捕捉新信息，学习本职工作所需要的专业知识和技能，不断提高在本职岗位的执政能力，力求成为做好本职工作的行家里手。

班子成员中有四位同志参加了东北大学工商管理专业学习，取得硕士学位。班子成员整体素质大大提高，有力地促进了领导班子合力的增强。

加强勤政廉政建设，以塑造自身良好的形象，团结和影响广大干部职工。勤政就要牢记“权为职工所用，情为职工所系，利为职工所谋”，以繁荣和发展一方为己任，全身心地投入到工作和事业上，想职工群众之所想，急职工群众之所急，谋职工群众之所求，兢兢业业，任劳任怨，勤奋工作。

几年来，职工家里有个大事小情，我们班子成员都能到场，对困难职工和老干部定期走访慰问。在对违纪职工的处理上，做到既坚持原则，保证国家、企业利益不受侵害，又考虑到职工的个人感情，进一步密切干群关系，增强领导班子的凝聚力和感召力。

“公生明、廉生威、勤生绩”，领导干部只有清正廉洁，才能在职工中建立威信、威望。我们班子成员牢记“自重、自警、自励、自省”的要求，不断加强修养，自觉坚持党性，增强拒腐防变的能力。

几年来，班子成员在职工子女转业、毕业分配、干部换届调整等大事中，都能够洁身自好，清白为官，坚持不收受职工礼品、钱物，不借自家大事小情之机敛财，深得广大干部职工的信任、支持和拥护。总之，由于我们在工作中做到了党、政领导关系默契，配合有力，较好地坚持了健全集体领导和个人分工负责相结合的制度，有力地增强了领导班子的合力，促进了企业的全面发展。

领导班子建设工作总结

按照_包头市委组织部《关于做好20xx年度全市县级领导班子和领导干部年终综合考评准备工作的通知》（包考办发[xxxx年]1号）要求，市_领导班子认真总结，现将领导班子党风廉政建设工作情况总结如下：

一、党组履行党风廉政建设主体责任情况。

始终把严明党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，在思想认识、责任担当、方法措施上贯彻全面从严治党要求，增强管党治党的使命感和紧迫感，切实担负起党风廉政建设主体责任。

（一）深入学习宣传贯彻党的十九大精神。

（二）落实主体责任制，确保党风廉政建设工作取得实效。

局党组科学统筹安排党建和党风廉政建设工作任务，不断探索加强和改善党的领导新方式新规律，研究并解决党建和党风廉政建设工作重大事项。年初召开“20xx年党建党风廉政建设工作部署暨整顿工作作风专项活动动员会议”，总结xxxx年党建暨党风廉政建设工作，安排部署20xx年党建暨党风廉政建设工作，印发《20xx年包头市_党风廉政建设工作要点》和《20xx年包头市_党风廉政建设工作和反*工作任务责任分解意见》，细化工作任务，明确工作责任，切实做到每个任务都明确一名班子成员和一个牵头部门（单位）具体负责。局党组书记、局长认真履行第一责任人职责，始终做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。领导班子成员担负起分管范围内反腐倡廉建设的主要职责，严格按照“一岗双责”的要求，在抓好自身业务工作的同时，毫不放松抓好职责范围内的党风廉政建设工作，实现了党风廉政建设同业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。9月，召开局党组专题会议，听取党风廉政建设和党建工作情况汇报，对全局的党风廉政建设和党建工作进行了专门研究部署。今年以来在6次党组会议上对党风廉政建设和反*工作进行了研究部署，中心组开展了3次关于党风廉政建设和反*的专题学习。

（三）抓反腐倡廉教育，促进领导干部廉洁从政。

在开展反腐倡廉宣传教育工作中，始终坚持把经常性教育、专题教育和典型教育相结合，利用局系统周四下午集体学习，组织局机关全体和所属企事业单位党员干部传达学习了十九大精神、《中国*第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议公报》《_内蒙古自治区第十届纪律检查委员会第二次全体会议决议》，市纪委十二届二次全会上张院忠书记题为《推动全面从严治党向纵深发展为全市经济社会发展实现新跨越提供坚强政治保证》的讲话和陈万荣书记题为《坚持标本兼治坚守责任担当深入推进党风廉政建设和反*斗争》的工作报告。观看学习专题片《打铁还需自身硬》《强化中国*的“顶梁柱”作用—十八届六中全会精神解读》，在全系统转发学习包头市纪委“包纪通〔20xx〕”系列通报，要求各单位和广大党员干部一定要引以为戒，从中汲取深刻教训，进一步严明纪律，正风肃纪，不断巩固深化党风廉政建设成果。组织局机关全体和局属事业单位全体党员干部25人进行了警示教育，观看了反腐纪实片《沉沦—“裸官”欧林高蜕变纪实》，以案说法、以案明纪，汲取教训、引以为戒，自觉筑牢拒腐防变的思想防线。组织机关党委全体党员干部40人开展警示教育，观看《失德之害领导干部从政道德警示录》，通过精选部分被查处的省部级，地厅级领导干部现身说法，以及纪检监察机关办案人员和领导干部，专家学者等人的剖析点评，从政治品德，职业道德，家庭美德和个人品德等方面，析表解里，讲理陈实，深刻警醒和教育广大领导干部要充分认识到修德的重要性和失德的危害性。组织全系统23名纪检干部参加了市纪委宣传部部长侯志刚专题讲座——《作风建设永远在路上》，进一步深入推进整顿工作作风专项活动的开展，提升纪检干部党性修养和履职尽责能力，增强党员干部反腐倡廉意识。这些廉政学习宣传教育活动的开展，进一步提高了粮食系统广大党员领导干部遵纪守法、务实清廉的自觉性。

（四）规范制度建设，形成长效机制。

加强党风廉政建设规范化，根据市委、市政府关于实施“三重一大”事项集体决策的有关意见，结合市_工作实际，经过广泛征求各方面的意见和建议，今年2月制定出台了《_包头市_党组“三重一大”决策制度实施办法（试行）》，进一步规范了包头市_对重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用等事项的重大决策行为，提高决策水平、防范决策风险，使党风廉政建设规范化、制度化，推进了党风廉政建设和反*斗争的深入开展。修订完善了《包头市_党风廉政建设谈话制度》《包头市_党风廉政建设责任制考核评价制度》。

（五）狠抓纪律作风建设，树立部门良好形象。

深入贯彻中央八项规定和自治区、包头市配套规定，严肃纠正“四风”，开展了一系列作风整顿、队伍建设活动，加强明察暗访，强化了党员干部的纪律观念和行为养成。

1.扎实开展纪检干部队伍建设年活动。按照市纪委、市直机关纪工委的要求，印发了《关于印发的通知》（包粮机纪发〔20xx〕2号）。一是学习研讨。各纪检干部在读原著、学原文的基础上写心得体会，进行交流研讨。二是组织纪检干部重点排查了在遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题，并形成自查情况报告。三是组织8名纪检干部进行了“监督执纪工作规则”知识测试，测试成绩全部合格。四是广泛征求意见。组织本单位党员干部及群众代表开展征求意见活动，共发放、填写、回收《包头市直属机关纪检干部队伍建设年活动征求意见表》和《包头市直属机关纪检干部队伍建设年活动问卷调查表》各20份，经汇总梳理回收的《征求意见表》和《调查问卷》，市_纪检干部队伍在理想信念、能力素质、纪律规矩、品德作风方面没有存在的具体问题。五是参加全区纪委执纪审查业务培训。参加了全区纪委执纪审查业务培训班。学习了党的十八大以来***_关于党风廉政建设和反*斗争重要论述；当前纪检监察工作面临的形势和中央纪委、自治区纪委关于纪检监察工作的新部署要求；解读《中国*党内监督条例》《中国*纪律检查机关监督执纪工作规则（试行）》；问题线索的处置和审查程序；执纪审查工作务实与谈话策略；以干部队伍建设年活动为契机切实提高纪检监察干部履职能力等。六是建章立制综合提升。结合本单位实际情况，围绕加强队伍建设、监督执纪、纪律审查等方面制定完善了《包头市_党风廉政建设谈话制度》《包头市_党风廉政建设责任制考核评价制度》。

2.深入开展整顿工作作风专项活动。一是印发活动方案。按照市纪委、市直机关纪工委的要求，成立了整顿工作作风专项活动领导小组，印发了《包头市_开展整顿工作作风专项活动工作方案》（包粮机纪发〔20xx〕5号），召开了整顿工作作风专项活动动员会。二是公布监督举报方式。向全系统党员干部职工公布了市局作风整顿工作监督举报电话、邮箱和邮寄地址，监督举报范围主要围绕“四风”问题和日常工作中存在的“虚”“庸”“懒”“散”“奢”等问题，市局整顿工作作风专项活动领导小组办公室负责受理监督举报，活动期间没有收到举报人反映相关情况和问题。三是广泛征求意见。为督促全局党员干部切实转变工作作风，严肃查处作风建设方面存在的突出问题，广泛征求上级、同级、下级和基层、服务对象的意见和建议。发放《征求意见表》30份，收回27份，满意度100%。四是认真进行自查整改。认真对照重点整顿内容，认真开展自查自纠，召开整顿工作作风专题会议，认真进行自我剖析，切实找准自身在各方面存在的突出问题。认真制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。活动于7月31日结束，8月2日，督导检查组集中对局属各单位整顿工作作风三个阶段的完成情况进行了检查验收，检查验收情况良好：各单位如实填写了《整顿工作作风专项活动全程纪实册》；学习内容已落实，共召开学习会议32次，参加人数211人；查找突出问题19个，现已全部完成整改；完善和健全规章制度11个。

领导班子建设工作总结

1、深化理论武装工作，班子成员思想政治素质不断提高。去年以来，全县各级党组织始终把深化理论武装工作作为加强领导干部思想政治建设的首要任务来抓，组织广大干部特别是领导干部认真学习党的各项路线、方针、政策，积极引导领导干部在深化对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的根本问题的认识上下功夫，在学好用好解放思想、实事求是的精髓问题上见实效，采取党校集中培训、中心学习组集中学习、举办学习班、安排专题自学等形式，突出抓好县、乡领导班子成员的理论学习。据统计，去年以来，全县县、乡党校共举办各类学习班、培训班142期，培训县、乡干部万人次，其中科级以上干部1190人次。特别是今年以来，进一步加大了科级干部的培训力度，元月份举办了科级干部学习_精神培训班，9月份又对全县412名副科以上的干部对“三个代表”重要思想进行了分期轮训，使领导干部的思想政治素质不断提高。县委中心学习组年均组织集中学习13次，有效学时每年达100小时以上，个人自学有效学时累计可达280小时，人均记学习笔记2万余字；乡（镇）党委中心学习组年均组织集中学习13次，有效学时累计达100小时，个人平均自学80次，有效学时累计可达160小时，人均记学习笔记万字。通过学习，领导干部政治敏锐性和鉴别力不断提高，政治立场和理想信念进一步坚定。

2、身体力行党的宗旨，班子成员全心全意为人民服务的意识明显增强。近年来，全县各级党组织始终把加强宗旨教育，强化群众观念，树立良好公仆形象贯穿思想政治建设的始终。结合“三讲”教育“回头看”、“学教”活动，集中对领导班子成员进行了一次“三个代表”重要思想的大学习、大教育、大讨论活动，围绕能不能代表、如何代表以及如何把这一思想变为每个班子成员日常、具体、自觉的行动进行深入学习讨论，从而牢固树立了争当“三个代表”忠实实践者的信心，广大领导干部自觉地把人民群众是否满意作为工作的第一标准，把涉及人民群众工作生活等切身利益的事情作为第一位的工作。班子主要领导带头深入村社农户，协调解决重点难点问题；深入贫困户家中走访慰问，采取积极措施，帮助解决实际困难。特别是今年年初，县上确定了5个小康建设示范点和14个重点村，每个点和村确定一名县级领导联系4个县属部门和单位进行重点帮扶，一年来，各帮扶单位帮扶资金近20万元，帮扶物资折价近40万元。5个小康示范点新建高标准小康住宅83户，使农村面貌有了大的变化。14个重点村在结构调整、加强基础设施建设等方面都有了明显进展。同时，县上还开展了县科级领导干部结对帮扶贫困户活动，确定659名县、科级干部对1318户贫困户进行重点帮扶，把党和政府的关怀和温暖送到了千家万户，送到了贫困户的心坎上，进一步密切了党群、干群关系。

3、坚持和健全民主集中制，班子整体效能得到充分发挥。近年来，县、乡两级党组织在坚持狠抓民主集中制教育的基础上，不断健全落实了党内生活、议事等方面的制度，保证了各级班子整体效能的发挥。一是落实了党内生活制度。目前，县乡两级党委都分别制定了中心学习组、民主生活会、领导成员互相沟通思想、党内外互相监督和定期通报情况等项制度，并坚持不懈地抓落实，使党内生活实现了制度化、规范化。县乡党委及县直机关党组织坚持每半年一次的民主生活会制度，按照上级规定的内容对照检查，开展批评和自我批评；各级班子成员之间大都能开展谈心活动，互相交流思想，沟通情况，增进理解；班子内能够实行有效的监督，互相提醒和指正缺点，有不同意见都能讲到桌面上，背后不搞“小动作”；坚持每半年向县人大代表、政协委员、离退休老干部通报一次党委、政府主要工作，虚心接受监督。二是落实了班子议事制度。县委先后讨论制定了思想政治工作联席会议、党建协调领导小组会议、县委委员会议、书记办公会议、县委政府联席会议等制度和议事规则。这些制度和规则的有效落实，较好地解决了决策不够民主、讨论问题程序不明、议事范围不清等问题，进一步推动了决策民主化、科学化。

4、紧抓第一要务，领导班子驾驭市场经济的能力和水平不断提高。去年以来，县、乡领导班子紧紧抓住加快发展这个第一要务，积极转变思想观念，牢固树立加快发展意识，以实施“三大战略”为重点，县乡领导班子分析机遇、认识机遇、珍惜机遇、抢抓机遇的意识明显提高，经济发展步伐明显加快。今年，全县国内生产总值预计达到亿元，同比增长％；乡镇企业完成增加值亿元，增长18％；投资10816万元，完成新上、技改项目17项；农民人均纯收入达到3301元，比上年增加190元；城市居民可支配收入5666元，增加340元。特别是《干部任用条例》颁布以后，县委按照加快发展的要求配班子，选干部，大胆起用靠得住、有本事、想干事、能干事的干部。今年以来，对7个乡镇和15个县属部门的领导班子进行了调整充实，特别是对6名在同一部门、同一职位和重要部门、重要岗位工作时间长以及群众意见大，工作打不开局面的一把手进行了调整交流，通过调整，乡镇和部门领导班子的结构进一步优化，活力明显增强，领导经济工作的水平有了显著提高，受到了社会各界的广泛赞誉。

5、突出约束力规范，班子成员树立了廉洁自律的良好形象。县、乡党委不断强化制度约束，进一步完善了领导班子及成员重大事项报告、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规定，对领导干部干预和插手工程招投标、利用婚丧喜庆事宜聚敛财物、控制庆典活动、清理纠正用公款为个人购买住房、规范移动通讯工具管理使用等方面作出了明确规定。同时，还建立和完善了群众监督、民主监督制度。认真开展领导干部廉洁自律规范化管理工作，采取定期召开廉洁自律民主生活会，限期对暴露出的问题自查自纠，组织力量督促检查，发动群众监督举报，集中查处群众反映强烈的热点问题，定期向党内外人士通报情况等措施，把各项制度落到了实处。全县党政领导机关没有发生违纪购车换车、超标准住房、婚丧嫁娶大操大办等问题，全县涌现出了一批受到省、市表彰的廉洁自律的好干部。

在肯定成绩的同时，我县领导班子思想政治建设中也还存在一些突出问题，主要是五个不适应：一是少数领导干部的政治理论素质与高举伟大旗帜的要求不相适应；二是部分领导干部统筹指挥全盘的能力与全面建设小康社会的新要求不相适应；三是个别干部的思想作风和精神状态与肩负的历史使命不相适应；四是少数领导班子解决自身问题的能力与贯彻民主集中制原则的要求不相适应；五是思想政治建设工作责任制的落实与新形势下建设高素质领导干部队伍的迫切要求不相适应。在上这些问题，我们将在以后的工作中下功夫改进。

1、强化理论学习，把思想政治建设的出发点放在提高班子成员的思想政治素质上。只有理论上清醒，才能保持政治上坚定。要始终把理论学习作为提高领导班子思想政治水平的关键环节，作为领导班子建设的头等大事来抓。一是教育领导干部，增强学习的.自觉性。要引导干部正确处理工作和学习的关系，建立学习型社会，树立终身学习新理念，既要踏实苦干，又要扎实苦学，科学地安排时间，珍惜时间，减少不必要的应酬，把功夫下在学习上，不断充实和完善自己。二是加强领导干部学习情况的检查考核。要把领导干部的马列主义理论素养、学习理论和业务的自觉性、运用理论指导工作的实际水平作为考察、评价干部的重要内容。领导干部年终述职时要述学，组织、人事部门考察干部时要考学，党员民主评议时要评学，以多种手段促进干部理论学习不断引向深入。

2、全力维护团结，把思想政治建设的切入点放在提高领导班子的凝聚力和战斗力上。一是坚持民主集中制原则。要深入进行民主集中制的教育，提高认识，端正态度，增强贯彻执行民主集中制的自觉性。要求领导班子“一把手”应当成为执行民主集中制的表率。其它班子成员也要按照民主集中制的原则来处理各种矛盾，积极支持和配合“一把手”搞好工作，在班子成员中努力形成互相尊重，互相谅解，互相支持，互相提醒，大事讲原则，小事讲风格的良好局面，不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。二是要处理好正职与副职之间的关系。要求一把手应以身作则，身体力行，办事公道，把握全局，协调关系，注意发挥副职的作用，支持副职的工作；副职则应认清角色，主动当好配角，尽职尽责地做好自己分管的工作，当好正职的参谋助手，从而使领导班子成为既有分工又有合作的有机整体。三是勇于开展批评与自我批评，沟通思想，求同存异，相互补台，相互支持，从而达到真正团结的目的。

3、提高驾驭市场经济的能力，把思想政治建设的根本点体现到推动经济发展上。县乡两级领导班子要按照加强党的执政能力建设的基本要求，重点在提高领导干部驾驭市场经济的能力上下功夫，用发展是硬道理统一班子成员的思想，以敢于开拓的精神，勇于创新的魄力，在提高领导干部驾驭市场经济的能力和水平上达到“四个突破”。一是在决策能力上求突破。能正确运用市场信息和市场经济的发展机遇，群策群力，依据市场趋势和县乡实际作出正确的科学决策。二是在识别能力上求突破。在错综复杂的市场活动中明辨是非，分清主次，突出解决主要矛盾，在改革、发展、稳定三大任务中，抓住发展这个核心。三是在应变能力上求突破。面对瞬息万变的市场动态，把握取向，采取对策，顺应形势发展变化，做出科学的分析预测。四是在创新能力上求突破。善于把上级精神、外地经验同县乡实际结合起来，勇于创新，善闯新路，加快发展，敢为天下先。

4、改进领导作风，把思想政治建设的落脚点放在代表最广大人民群众的根本利益上。县、乡领导干部要按照“两个务必”的要求，切实加强领导干部作风建设。一是要大力改进工作作风。提倡脚踏实地，勇于创新。要从巩固党的执政地位和实践党的全心全意为人民服务宗旨的高度，坚决摒弃形式主义和官僚主义，始终保持与人民群众的血肉联系，真正把人民答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为我们一切工作的根本出发点和落脚点，真正视人民群众如父母，心系群众，深入群众，关心群众的疾苦，倾心为人民群众排忧解愁，多办实事，做人民忠实的公仆。二是要保持艰苦奋斗的生活作风。提倡忠诚磊落，廉洁自律。要保持_人的革命情操，时刻注意克勤克俭，以积极向上、健康进取的生活态度，以_人的高风亮节和人格力量影响社会、带动群众。

5、实施一把手工程，把思想政治建设的保证点放在强化领导狠抓落实上。加强领导班子思想政治建设，必须实施一把手工程，在强化领导，狠抓落实上下功夫。一是加强领导，明确责任。建立领导班子思想政治建设责任制，班子一把手担任第一责任人，对领导班子的思想政治建设负全责。建立健全由基层党委、总支参加的思想政治工作联系会议制度，定期分析领导班子和思想政治建设的形势、存在的问题，有针对性提出改进措施。二是强化机制，狠抓落实。重点完善领导班子思想政治建设考核机制、竞争机制、反馈机制，把思想政治建设的成效与经济工作的成果有机结合，作为衡量和使用干部的依据。三是严于律己，当好表率。在领导班子思想政治建设中，充分发挥一把手的导向和牵动作用。领导干部应带头克己奉公，无私奉献，做正己的表率；带头加强学习，提高素质，做强己的表率；带头约束自己，勤政廉洁，做律己的表率。充分发挥好立党为公、清正廉洁、勤政为民的表率作用和人格力量。

学校领导班子工作总结

加强党的执政能力建设具体到高等学校,就是要加强学校领导班子思想政治建设,努力提高学校领导班子的领导能力和水平。今天本站小编为大家精心挑选了关于20xx学校领导班子。

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xx年是我校更名为xx学院第属小学，归属学院党委领导的第一年，也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务，谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来，我校全面贯彻党的教育方针，在学院党委的领导下，按照科学发展观的总体要求，紧紧围绕学校发展规划工作目标，以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容，全面提高教育教学质量，全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下：

一、一年来的重点工作情况。

建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子，直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此，学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下，经过考察、评议，在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长，成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观，始终把学校发展作为第一要务，着力提高领导科学发展的能力，秉承老班子的优良作风，工作积极主动、任劳任怨，工作踏实，工作成效突出，圆满出色地完成各项工作任务，推进学校又好又快发展。

2、中层管理队伍建设取得新进展。

今年暑期，经学院组织部批准，在自愿申请基础上，经过民主评议、学校考核，完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍，是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合，有些岗位进行了调整，有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位工作人员很快进入角色，积极开展工作，用他们实际工作成效证实，这次中层调整是成功的，广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理，本年度进一步加强，改进目标管理中的过程管理，要求各科室不定期汇报、交流工作，“工作简报”应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案，实行“群众投票、领导打分、实绩考察”的方式，实行全面客观的评价，有效的调动了大家的工作积极性，提高了管理效率。

3、成功召开工会一届三次会议，规划学校第二个三年发展目标，完善学校制度建设。

xx年暑期，我校隆重召开工会一届三次会议，在热烈、祥和、民主的气氛中，教师代表积极为学校发展献言献策，共同谋划学校发展，共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等。

规章制度。

《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标，让我们在新的起点上又开始了新的征程《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度，是我校制度建设再上新台阶的标志，是我们多年经验的提升。

4、圆满完成了“学习实践科学发展观”活动。

按照xx学院党委的统一安排和部署，xx年3月至7月，学校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动，确保学校实现跨越式发展，学校专门成立了学习实践活动工作领导小组，召开了全体党员会议，认真制定了《xx学院第属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动紧紧围绕“如何全面实施以校为本的新基础教育改革”，“如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经过全体党员的共同努力，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级“规定动作”，并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

5、重点做好甲流防控，建设学校安全工作长效机制。

今年，面对甲型流感不断蔓延，威胁师生健康和生命安全的不利局面，全校师生一起行动，思想上高度重视，行动上绝不松懈，健全防控机构，制定防控方案，明确责任，落实措施，制定《xx学院第属小学甲型h1n1流感的防控预案》，加大力度开展防控知识宣传，建立家校防控机制，坚持做好晨午检和跟踪调查，消毒，通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保证了教育教学工作的正常进行。

6、加强班级管理，强化习惯养成教育，树立良好的校风、班风、学风。

本年度，为深化学校发展，学校调整了工作思路，把工作的着力点落脚到“班级”和“课堂”。学校提出“德育以孔子仁爱思想为核心，以争做少年君子活动为抓手”，重点落实在班级管理。为加强班级管理，学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍;实行班主任交流月例会制度，总结推广班级管理经验，改进教育方法;抓好执勤队伍建设，加强执勤总结、反馈、表彰;开展“校园志愿者”活动、“零废纸活动”、“特色班队建设活动”、“班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比，进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动，班级主题班队会给教育一片新天地，给学生一个大舞台，班主任老师的精心筹划、良苦用心，孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

7、开展丰富多彩的校园活动。

充分利用重大节日、纪念日，开展丰富多彩的校园系列活动。本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛，举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年“红色故事演讲比赛”等，成功改选了少先大队委，加强了学生干部的管理。

组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等;召开了“三八妇女节”庆祝及表彰大会;重阳节慰问退休教职工、组织外出活动，教师节庆祝活动等。

8、增进学校、家庭、社会联系，构建联动新模式。

xx年上半年家长委员会成功进行了第二次改选，下半年又分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告，帮助家长提高家庭教育质量，增进家校沟通交流合作，共同促进学生成长。同时，外聘了xx市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员，开展活动，增进交流，服务学校。

9、实施“决胜课堂”战略，加强校本教研，提升科研水平，锻炼教师队伍。

加强课堂教学常规管理，严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理，根据各班级课堂教学的实际情况，加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理，组织全体教师上好常规课、通评课，期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施。本学年中，学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课，进行教学调研和指导，并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议。

继续深化校本教研活动。“说、上、评”教研活动卓有成效地开展;“精品备课夹”工程提升了教研水平;常规课堂教学的督査工作，促成学生良好学习习惯的养成;教学经验交流会和班主任管理经验交流会，让经验实现共享;观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示，让课堂展示了风采。

继续深化国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理。本年度《在校园文化建设中，培养学生的科学素养实验》等五项xx市级课题顺利结题;《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成。

持续开展青年骨干教师培养对象工程。一是有计划地组织教师外出学习培训。xx年中，我校派出大批学科教师参加各种教研活动。参加了全国两岸三地“同课异构”教学研讨会、南京“现代与经典”全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等。二是鼓励部分教师报名参加了xx市继续教育网上培训，组织全体教师参加了xx市教育知识竞赛等。三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施。加大了教师培训力度，促进了教师的专业成长。

10、实施开放办学，积极开展教育教学及管理交流。

李校长到香港参加孔教学院儒学研讨活动;xx老师到香港支教;我校与师范附属小学、职小开展了三地的教学联谊活动;和xx市书院街小学和田家炳小学的“同课异构”教学观摩活动。

我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注，xx年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝。我们迎接了美国、加拿大、台北市、香港教育参访团参观访问;接待了上海卢湾区、一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团。

我们还邀请山师xx教授、xx教授、曲师xx教授探讨学校发展思路。邀请教育编辑部xx教授来我校指导传统文化建设工作。聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问。

11、加强幼儿园管理，深化幼儿教育科研工作。

在做好幼儿园常规工作的基础上，精心创设的环境，体现教育性、艺术性;充分发挥青年幼儿教师的优势，针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面，设计长远研究课题。针对幼儿特点，注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合，设计科学合理的幼儿系列游戏活动，通过不同层次的游戏活动，促进幼儿富有个性的发展。

12、其他几项工作。

加强档案和人事管理，建立起全体教师成长档案袋，做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作。加强财务管理，全面改进后勤服务工作。加强对外宣传，更新网站，充分利用校报、网站、媒体，加大教育宣传力度。开始筹建数字化校园建设，逐步实施无纸化办公;开通了xx市教育局公文传输系统，到现在为止已经初步实现应用办公现代化。学校一方面努力开源节流，一年来多方筹措资金，努力为学校进一步发展争取更多的教育投入，改善办学条件。

二、取得的主要成绩及经验。

1、“名师”工程建设初见成效。校长被评为xx省齐鲁名校长工程建设人选、xx市十佳校长，被评为xx市特级教师，并被选派到香港支教;被推选为齐鲁名师讲堂成员;有等十几位教师分别获得、优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号。一年来，教师共发表文章40余篇，参编著作5部，国家级、省市级获奖论文30余篇。获得省级、三级优质课15人次。

2、一批“名学生”崭露头角。本年度评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员;有20名同学分获xx市三好学生、优秀学生干部、“十佳”少先队员和xx学院“十佳学子”荣誉称号。14名学生获《青少年》明星小作家、小记者等荣誉。

3、办学水平和教育教学质量不断提高，

xx年，我校获得省规范化学校、省教学示范校和省少先队规范化学校等省级综合荣誉;还荣获了xx市素质教育示范校、教科研先进单位，xx市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校，xx市雏鹰大队;xx市幼儿园示范学校;、xx市红旗大队，xx市中华古诗文经典诵读优秀学校等。

主要经验是：

1、学校发展必须要依托地域优势，根植儒家文化传统，走特色发展之路，在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌。

2、紧密依靠上级领导，积极争取领导的关心和支持。

3、领导班子一定要团结、要做事，目标要明，思路要清，做事要实。教师队伍建设是关键，相信老师、激励老师、加大教师培养力度。

三、存在问题及下一步发展方向。

1、改革任务需要进一步落实。我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的，但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题。

2、当前，困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题。一是教师数量需要增加，我校办学规模需要更多的师资力量。二是教师业务水平还需进一步提高。

3、改善办学条件，争取更多资金。东开校门，南扩校园的工作存在很大资金困难;教科研等还需加大资金投入。

总之，在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德，携手并肩，务本求实谋发展，真抓实干促质量。第小正以崭新的面貌，昂扬的斗志，迎接新的挑战!

谢谢大家!

20xx年教育教学工作已经全面结束。本学年以来，我校以党的教育精神和科学发展观为指引，认真贯彻党的教育方针，以科学的发展观统领全校的工作，以市局工作要点为指导，以安全稳定为前提，以深化内涵发展、办人民满意对人民负责任的教育为主题，进一步解放思想，继续努力推进教育新政，注重细节管理，创建和谐校园。全体教职员工群策群力，团结协作，圆满完成各项工作任务，学校各方面的工作取得了优异的成绩。学校获得了代县“平安校园”称号、被评为20xx年教育先进集体;学校的管理模式已得到社会各界的广泛肯定;教师队伍建设又上新台阶。20xx年高考工作取得了令人瞩目的成绩;并圆满完成了高一招生任务，真正实现了我校教育质量新跨越的目标，为学校的发展添上了一笔浓墨重彩。回顾这一学期，我们主要做了以下几方面的工作：

一、以科学发展观统领全局，着力提高行政管理水平。

开学初，新一届学校党政班子，坚持政治学习制度，以政治、思想教育和“能力作风建设年”活动为抓手，注重提高自身的综合素质，切实增强了在教育、教学、服务和管理第一线积极发挥表率作用。工作中求真务实、雷厉风行、讲究效益，班子的工作能力和执政水平得到了群众的认可，在群众中树立了很高的威性。

2、加强民主化管理，推进和谐校园建设。

进一步完善学校民主管理制度。在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，做到“事前周密咨询、事中集体充分讨论、事后保障监督”。严格执行校务公开制度的规定，及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受群众的监督。从而大大的增强了全体教职工的主人翁意识，学校呈现出了前所未有的心顺气望，百事和谐的良好局面，和谐校园建设水平得到了进一步的升华。

3、加强师德师风建设，加强师资队伍建设。

学校教育教学质量的提高关键在教师，建设一流的教师队伍是学校发展的基础和源泉。学校结合政府能力作风建设要求，广大教职工中宣传“十要十不准”要求，不断规范学校的办学行为与教师的执教艺术，依法治校、依法从教的各项措施落到了教职工的工作中;同时充分发挥学校橱窗、网站，大力宣传教职工的先进事迹。通过活动与实践，广大教职工更加爱岗敬业，无私奉献，表现出了良好的职业道德和精神风貌，收到了很好的效果。

4、加强平安校园建设，切实保障师生安全。

学校领导班子始终牢记“安全责任重于泰山”的要求，健全管理和防范责任制度，结合去冬今春全国多起校园安全事故的教训，和上级的防范要求，明确职责，学校与各个处室、年级组签订了安全。

责任书。

建立了创建平安校园工作台帐和消防工作台帐。以杜绝偶发事故、强化食品安全、重视消防安全和交通安全为着力点进行系列化的教育、检查和整治对安全隐患及时进行处理校长、书记带头实行全天候值班制双休日也站在学校安全值班第一线有效地保障了学校财产安全和师生人身安全。

5、关心教职工生活，丰富教师业余活动。

充分发挥工会的职能，组织开展系列健身活动，在参与各项活动的过程中，教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情，又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的团队进取精神。同时想方设法的解决老师们在工作、生活中的困难，对红白喜事、病休教师及时上门进行慰问，温暖了人心、凝聚了人心。

二、坚持德育为中心，稳步推进学校德育工作。

1、贯穿一条主线，帮助学生逐步确立正确的价值观。

首先，注重德育的隐性与显性功能相结合。把握校园环境的隐性教育功能，加强校园文化建设，让走道、教室的名人字画“润物无声”，加大环境卫生的落实和检查，让环境会“说话”。利用升旗仪式的显性教育功能，组织好每周的升旗仪式，认真抓好国旗班训练，精心组织国旗下的讲话。

其次，注重德育工作的规定动作和自选动作相交替。突出爱国主义、团队精神和人文素质的常规教育，注重对学生“三观”的培养。同时结合德育工作动态和阶段性，深入开展“雷锋精神进校园”活动，利用班会课的主阵地的教育作用，突出中华美德和革命传统教育，较好地做到了内容、时间、人员三方面的保证。

再次，注重校园德育课内与课外活动相呼应，注重放大德育教育的功效。充分发挥课堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸现学科课堂教学中德育因素，着力培养学生“三种习惯”“九种能力”的培养，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成。

2、加强德育队伍建设，提升德育工作品位。

首先，继续抓好我校青年班主任培训班工作。采用多种形式召开班主任会议，学习德育工作理论与艺术，交流经验，达到取长补短、共同提高的目的。

其次，以“请进来、走出去”的方式拓展视野，更新观念，学习能力，促进了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次，以班主任量化管理为抓手，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造良好工作氛围，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

3、创新工作方法，狠抓德育常规管理。

首先，进一步完善班级量化考核制度，加强值勤巡视的次数，细化评分尺度，公示评比结果，大大提高了班级常规管理的有效性。

其次，继续抓好“净校与静校”管理，成效颇显，有力的保证课堂教学的有效性。再次，每月安排专项问题的整治。先后进行了学生行为习惯检查、班级包干区卫生检查、两操的检查、学生仪表检查等。广大家长对学校从严入手的做法给予了高度的评价，学校已呈现出校风正、学风浓良好氛围。

4、加强学生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。

采用积分制管理学生干部。每月对学生会、团委和班级学生干部进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力。同时校团委加大学生干部的培训力度，充分发挥优秀学生的模范辐射作用。立先进、树榜样，在学生中广泛开展“三好学生”“优秀团员”“优秀班团干部”的评选活动。通过不同的形式和载体，学生中已形成自我教育、自我管理的良好态势。

三、狠抓教学细节管理，教学质量提高幅度大。

1、加强教学常规管理，提高课堂教学质量。

首先，认真制订教务处、教研组和备课组的。

工作计划。

有效地防止教学工作的主观性和随意性。坚持每次考试后年级处、教师、学生都按要求进行全方位质量分析总结和反思提出明确的改进方向确保工作的有序推进。特别加强期中考试质量分析突出承上启下的作用为赶超做预案效果好作用大。

其次，落实一日教学常规，加大对教学各个环节的监督和调控。学校以“推门听课”活动为抓手，规定行政管理人员和课任教师一定数量的听课节数，由学生和教研组双重记录监控，在听完每节课后与教师及时交流，并对教师当堂课的。

教案。

以及作业批改进行检查，组织学生、听课教师填写《课堂教学评估表》存档。

再次，加大对课堂巡查力度。学校多次在周前行政管理人员例会和教师例会上要求与动员，年级处分管领导每天对本年级教师、学生的课堂教与学巡查，学校行政值日人员定期对所有年级、班级学科教与学进行巡查，课后及时反馈，遇到偶发情况第一时间处理，学生、教师违纪情况严重的予以公布，通过多种途径保证课堂教学质量的落实，有效提高课堂教学效果，推动了学生成绩的大幅度提升。

2、加大教师培训力度，整体提高教学水平。

首先，狠抓中青年教师的培养。在教师中开展“魅力之星”教师评选活动。组织各级各类公开课活动，青年教师与高三学生同步参加月考，强化专业知识的升级，把握学科教学的前沿与走势，更好地服务各阶段的教学需要。

其次，加强校际交流，组织各年级教师、年级组长、教研组长和高三备课组长到太原市尖草坪去一中学校参观学习，开阔视野。对我校的办学水平、教学质量、行政管理起到了很好的触动、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作获得了来校各团专家的高度评价。

四、提高后勤工作质量，为教育教学服务。

1、切实转变作风，搞好后勤保障。

通过对各种专题会议，进一步让后勤人员明确是代县二中一分子的主人意识及各自责任，转变工作作风，用代表代县二中形象的行为习惯为教育教学服务。对教师办公室、学生教室反应的问题及时予以解决，学校大力改造办学条件，更好地满足学生需求，极大的丰富了学校师生校园生活。

2、严格财经纪律，创建节约型学校。

学校进一步规范办学行为，坚持收支两条线，规范地完成了各项收费及教职工工资报表;认真做好年度预决算，参照政府采购工作规程，规范采购货物，合理使用资金，保证了教育教学的顺利进行;继续开展节约一滴水、一张纸、一分钱活动，如：加强了学校各方位各部门的用电用水管理。

五、发挥体卫工作特点，提高学生的运动技能。

认真落实《中小学体育条例》和《学校卫生条例》，坚持“两课一操”，逐步充实体育器材，开设了健康教育课，每学期举办女生卫生讲座;学校各项卫生评比制度落实到位，学生的各项运动技能得到提高，在各项比赛中获得了较好成绩，受到市领导的多次肯定和表扬。

六、突出特色教育，努力构建多元化发展学校。

坚持以人为本、多元发展的办学理念，坚持“以美辅德，以德益智，以美健身”的原则把艺术教育切实纳入学校教育的整体工作中，认真上好美术、音乐课，每学期举办一次学生美术作品展览，一次书画比赛，一场演讲会，每学年举行一次全校性歌咏比赛和一次文艺汇演，以各种形式的艺术熏陶提高学生的艺术修养和审美能力。

七、重视校园文化建设，发挥引导规范教育功能。

加强校园文化建设，优化育人环境。一方面，通过教职工代表大会不断完善各项管理制度，用制度看守校园，力求从精细化管理向精致化管理升级。另一方面，加强校园行为文化教育，规范学生、教师的各项行为习惯;利用学校网络、广播系统每天定时播放优美乐曲、校园新闻、宣传好人好事，让校园充满生机，充满活力;开展读书竞赛活动;定期迎时更换学校标语横幅，为校园增添了浓厚的文化氛围，营造一个和谐、竞争、向上的育人环境，受到社会各界的一致好评。

八、正视存在的问题，群策群力逐步解决。

1、校本研修工作的时效性还有待加强。

2、部分学科教学工作与兄弟学校的差距，虽然在缩小，但仍然存在。

3、低重心管理中的一些关系，还有待研究得更细更实，便于工作更好落实。

4、生源质量，还有待学校发展的同时，需要政府在政策支持下不断提高。

综上所述，在过去的一学期中，我校的教育教学工作取得了显著的效果，20xx年高考突破百人大关，并圆满完成20xx年高一招生任务。学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围，受到了上级领导的好评。今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本、多元发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育、对人民负责任的教育而不懈努力。

xx年是我校更名为xx学院第属小学，归属学院党委领导的第一年，也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务，谋划第二个三年发展规划的开启之年。一年来，我校全面贯彻党的教育方针，在学院党委的领导下，按照科学发展观的总体要求，紧紧围绕学校发展规划工作目标，以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点落实内容，全面提高教育教学质量，全力打造具有鲜明儒家文化教育特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以及下步工作初步打算汇报如下：

一、一年来的重点工作情况。

建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子，直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此，学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下，经过考察、评议，在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高喆两名同志任副校长，成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观，始终把学校发展作为第一要务，着力提高领导科学发展的能力，秉承老班子的优良作风，工作积极主动、任劳任怨，工作踏实，工作成效突出，圆满出色地完成各项工作任务，推进学校又好又快发展。

2、中层管理队伍建设取得新进展。

今年暑期，经学院组织部批准，在自愿申请基础上，经过民主评议、学校考核，完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍，是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合，有些岗位进行了调整，有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位工作人员很快进入角色，积极开展工作，用他们实际工作成效证实，这次中层调整是成功的，广大教师和学校领导是满意的。对学校中层管理，本年度进一步加强，改进目标管理中的过程管理，要求各科室不定期汇报、交流工作，“工作简报”应用于过程管理是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案，实行“群众投票、领导打分、实绩考察”的方式，实行全面客观的评价，有效的调动了大家的工作积极性，提高了管理效率。

3、成功召开工会一届三次会议，规划学校第二个三年发展目标，完善学校制度建设。

xx年暑期，我校隆重召开工会一届三次会议，在热烈、祥和、民主的气氛中，教师代表积极为学校发展献言献策，共同谋划学校发展，共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年发展规划》为学校今后发展明确了目标，让我们在新的起点上又开始了新的征程。《学校章程》《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度，是我校制度建设再上新台阶的标志，是我们多年经验的提升。

4、圆满完成了“学习实践科学发展观”活动。

按照xx学院党委的统一安排和部署，xx年3月至7月，学校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动，确保学校实现跨越式发展，学校专门成立了学习实践活动工作领导小组，召开了全体党员会议，认真制定了《xx学院第属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动紧紧围绕“如何全面实施以校为本的新基础教育改革”，“如何深入探索儒家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经过全体党员的共同努力，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上级“规定动作”，并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

5、重点做好甲流防控，建设学校安全工作长效机制。

今年，面对甲型流感不断蔓延，威胁师生健康和生命安全的不利局面，全校师生一起行动，思想上高度重视，行动上绝不松懈，健全防控机构，制定防控方案，明确责任，落实措施，制定《xx学院第属小学甲型h1n1流感的防控预案》，加大力度开展防控知识宣传，建立家校防控机制，坚持做好晨午检和跟踪调查，消毒，通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保证了教育教学工作的正常进行。

6、加强班级管理，强化习惯养成教育，树立良好的校风、班风、学风。

本年度，为深化学校发展，学校调整了工作思路，把工作的着力点落脚到“班级”和“课堂”。学校提出“德育以孔子仁爱思想为核心，以争做少年君子活动为抓手”，重点落实在班级管理。为加强班级管理，学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍;实行班主任交流月例会制度，总结推广班级管理经验，改进教育方法;抓好执勤队伍建设，加强执勤总结、反馈、表彰;开展“校园志愿者”活动、“零废纸活动”、“特色班队建设活动”、“班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比，进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动，班级主题班队会给教育一片新天地，给学生一个大舞台，班主任老师的精心筹划、良苦用心，孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

7、开展丰富多彩的校园活动。

充分利用重大节日、纪念日，开展丰富多彩的校园系列活动。本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛，举办庆祝建国60周年师生书画比赛、建队六十周年“红色故事演讲比赛”等，成功改选了少先大队委，加强了学生干部的管理。

组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等;召开了“三八妇女节”庆祝及表彰大会;重阳节慰问退休教职工、组织外出活动，教师节庆祝活动等。

8、增进学校、家庭、社会联系，构建联动新模式。

xx年上半年家长委员会成功进行了第二次改选，下半年又分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭教育方面的专题报告，帮助家长提高家庭教育质量，增进家校沟通交流合作，共同促进学生成长。同时，外聘了xx市公安局、司法局、驻区部队、地税局等多家单位领导担任我校校外辅导员，开展活动，增进交流，服务学校。

9、实施“决胜课堂”战略，加强校本教研，提升科研水平，锻炼教师队伍。

加强课堂教学常规管理，严格备课、上课、作业布置与批改、考试等教学环节的管理，根据各班级课堂教学的实际情况，加强重点学科、薄弱学科、重点年级、班级的质量监控与跟踪管理，组织全体教师上好常规课、通评课，期末分项测评、业务检查、家长、学生问卷调查稳步实施。本学年中，学科领导、教研组长、骨干教师经常性进行跟班听课，进行教学调研和指导，并专门召开了一年级和毕业班教师会议、教学研讨会议。

继续深化校本教研活动。“说、上、评”教研活动卓有成效地开展;“精品备课夹”工程提升了教研水平;常规课堂教学的督査工作，促成学生良好学习习惯的养成;教学经验交流会和班主任管理经验交流会，让经验实现共享;观摩课、评优课、示范课等教学比赛和教学展示，让课堂展示了风采。

继续深化国家级课题《传统文化与语文教学》、省级课题《走近孔子》、《我的月亮》等品牌课题的管理。本年度《在校园文化建设中，培养学生的科学素养实验》等五项xx市级课题顺利结题;《传统文化与语文教学》的结题申报工作也已完成。

持续开展青年骨干教师培养对象工程。一是有计划地组织教师外出学习培训。xx年中，我校派出大批学科教师参加各种教研活动。参加了全国两岸三地“同课异构”教学研讨会、南京“现代与经典”全国小学语文、数学、学校管理研讨会、《传统文化与语文教学》课题研讨会等。二是鼓励部分教师报名参加了xx市继续教育网上培训，组织全体教师参加了xx市教育知识竞赛等。三是评选部分教师参加第一批电教骨干教师培训等措施。加大了教师培训力度，促进了教师的专业成长。

10、实施开放办学，积极开展教育教学及管理交流。

李校长到香港参加孔教学院儒学研讨活动;xx老师到香港支教;我校与师范附属小学、职小开展了三地的教学联谊活动;和xx市书院街小学和田家炳小学的“同课异构”教学观摩活动。

我校传统文化教育工作和建设先进经验赢得了多方关注，xx年来到我校指导参观交流的领导和同行络绎不绝。我们迎接了美国、加拿大、台北市、香港教育参访团参观访问;接待了上海卢湾区、一中分校、梁山泗水等县教育局三十多个参观考察团。

我们还邀请山师xx教授、xx教授、曲师xx教授探讨学校发展思路。邀请教育编辑部xx教授来我校指导传统文化建设工作。聘请ldc项目发起人康长运博士为我校顾问。

11、加强幼儿园管理，深化幼儿教育科研工作。

在做好幼儿园常规工作的基础上，精心创设的环境，体现教育性、艺术性;充分发挥青年幼儿教师的优势，针对幼儿的良好习惯养成、自理能力培养、学习兴趣的激发等方面，设计长远研究课题。针对幼儿特点，注意动静结合、室内外结合、知识性与趣味性结合，设计科学合理的幼儿系列游戏活动，通过不同层次的游戏活动，促进幼儿富有个性的发展。

12、其他几项工作。

加强档案和人事管理，建立起全体教师成长档案袋，做好各项证件及各级业绩荣誉统计和管理工作。加强财务管理，全面改进后勤服务工作。加强对外宣传，更新网站，充分利用校报、网站、媒体，加大教育宣传力度。开始筹建数字化校园建设，逐步实施无纸化办公;开通了xx市教育局公文传输系统，到现在为止已经初步实现应用办公现代化。学校一方面努力开源节流，一年来多方筹措资金，努力为学校进一步发展争取更多的教育投入，改善办学条件。

二、取得的主要成绩及经验。

1、“名师”工程建设初见成效。校长被评为xx省齐鲁名校长工程建设人选、xx市十佳校长，被评为xx市特级教师，并被选派到香港支教;被推选为齐鲁名师讲堂成员;有等十几位教师分别获得、优师和十佳、优秀辅导员等荣誉称号。一年来，教师共发表文章40余篇，参编著作5部，国家级、省市级获奖论文30余篇。获得省级、三级优质课15人次。

2、一批“名学生”崭露头角。本年度评选表彰了我校首届十佳金星少年、十佳校园志愿者、十佳才艺之星、十佳优秀少先队员;有20名同学分获xx市三好学生、优秀学生干部、“十佳”少先队员和xx学院“十佳学子”荣誉称号。14名学生获《青少年》明星小作家、小记者等荣誉。

3、办学水平和教育教学质量不断提高，

xx年，我校获得省规范化学校、省教学示范校和省少先队规范化学校等省级综合荣誉;还荣获了xx市素质教育示范校、教科研先进单位，xx市优秀传统文化教育示范校、体卫艺先进单位、办学水平优秀学校，xx市雏鹰大队;xx市幼儿园示范学校;、xx市红旗大队，xx市中华古诗文经典诵读优秀学校等。

主要经验是：

1、学校发展必须要依托地域优势，根植儒家文化传统，走特色发展之路，在校园文化建设方面我们着力打造以儒家文化为主的传统文化品牌。

2、紧密依靠上级领导，积极争取领导的关心和支持。

3、领导班子一定要团结、要做事，目标要明，思路要清，做事要实。教师队伍建设是关键，相信老师、激励老师、加大教师培养力度。

三、存在问题及下一步发展方向。

1、改革任务需要进一步落实。我们提出的或者试行的一些项目应该说是有前瞻性的，但任务还有认识不到位、落实不具体、效果不明显等问题。

2、当前，困扰学校发展的瓶颈是教师问题、规模问题。一是教师数量需要增加，我校办学规模需要更多的师资力量。二是教师业务水平还需进一步提高。

3、改善办学条件，争取更多资金。东开校门，南扩校园的工作存在很大资金困难;教科研等还需加大资金投入。

总之，在即将过去的一年中我校领导班子与全体教职员工同心同德，携手并肩，务本求实谋发展，真抓实干促质量。第小正以崭新的面貌，昂扬的斗志，迎接新的挑战!

谢谢大家!

领导班子建设工作总结

年初以来，我们按照市委创建创业型领导班子的要求，按照“三个代表”重要思想和《_中央关于加强和改进党的作风建设的决定》的要求，通过走访座谈，下发调查问卷，召开专题民主生活会等形式，认真查找了乡局级领导班子存在的思想解放的程度不够深、学习的风气不够浓、创业的合力不够强、干部的作风转变不够实等问题，在深刻查找问题的基础上，提出了在全县乡局级领导班子中开展创建学习型、服务型、创业型的领导班子活动。在活动中，我们分别在农村和城镇各选择一个党委作为试点，并在总结试点经验的基础上，制定了全县“三型”领导班子创建活动方案，明确了“三型”领导班子的内涵和标准，使创建活动在全县推开。为了推动活动的有效开展，部领导带领部内干部分片包点，深入基层调查研究，指导工作，经常听取创建活动情况的汇报，确保了创建活动的顺利进行，取得了一定实效。

1、着力提高了各级班子成员的创业素质和创业意识。在“三型”班子创建过程中，我们把学习型班子建设作为提高领导干部素质的关键来抓。一方面提高乡局级班子的理论、业务素质。开展了学政策、学理论、学经济、学典型、学业务的“五学”活动和争创学习型领导班子、争创学习型领导干部的“双争”活动。在活动中，通过采取集中办班学习、请专家教授讲课、外埠培训，以及选送干部到高校进修深造等形式，提高乡局级班子的理论水平。选派了70名干部到东北农业大学学习深造。在县内举办假日专题讲座6期，举办各类培训班12期，全年培训干部达到2000人以上。另一方面，增强领导干部的创业发展意识。在全县先后开展了“全市大发展，我们怎么办？；绥棱要发展，我们做什么？”以及在乡村班子中开展的“怎样做新时期合格称职的乡村干部”大讨论活动。在活动中，乡(局)村两级班子通过与先进对标，查找了工作差距，认清了工作位次，明确了主攻方向，解决了乡局级班子在思想观念、精神状态、发展环境等方面存在的问题。在组织大讨论的基础上，派出干部参与了市委组织的赴大庆、安达、肇东等地的考察学习活动，学习活动结束后，对外地发展经济的经验认真加以总结，传达到基层，从而使乡局级班子成员开拓了视野，拓宽了思路，增强了加快发展的责任感和紧迫感，使乡局级班子的思想观念进一步更新，封闭、自卑、自满的思想被打破，在全县上下形成了“不发展就没有出路”的思想共识。

2、开展系列活动，增强领导干部群众观念和服务意识。在工作中，我们结合工作实际，通过载体引导干部去深入基层、体察民情、访贫问苦，为群众办实事办好事，使群众得到实惠。一是开展了领导干部深入基层抓落实活动。3月份，县委主要领导带领调查组深入到阁山乡三合村进行蹲点调研，通过住在村吃在户、座谈讨论、入户走访，为群众理清了发展思路，并召集工作部门现场办公，有效解决了诸如摊派烤烟费用、农村学校办学条件差等20多个问题。同时，县委出台了《领导干部深入基层抓落实工作意见》，要求各级领导干部要大下基层，为基层为群众办实事、办好事，使“干部受教育，群众得实惠”这一思想在活动中得到充分体现。二是开展了扶贫解困活动。制定了《转变机关干部作风，推进扶贫解困工作意见》，明确了扶贫解困活动的内容和要求，确定了包扶贫困村和贫困户、城镇“一帮一”、“再就业援助”等10项扶贫解困活动。并按照盛市委的要求，开展了10项利民活动。活动中，各级领导干部深入到弱势群体家中，访贫问苦，体察民情，真包实扶，为群众办了一些实事好事。春耕期间，全县副科级以上干部捐资捐物近百万元。第一轮的城市“一帮一”扶贫解困工作收效良好，有35户城镇特困户实现了脱贫。洪涝灾害后，各级干部又积极深入到弱势群体家中，帮助灾民抗灾自救，实现了全县受灾群众都有粮吃、有衣穿、有房注不挨冻、子女不失学。在活动中，全县各级领导干部共筹集了200多万元的扶贫解困资金，解决了近3000户城乡弱势群体的温饱问题。三是开展了信访会战。把解决群众观注的热点难点问题作为化解干群矛盾，密切党群干群关系的主要途径，开展了信访会战。由县信访工作领导小组统一指挥，全县集中会战。信访会战期间，共接待群众来信来访512件，短期内解决率达95%以上，短期未解决的，制定了相应的解决措施。通过信访会战，进一步增强了干部的.群众观念和解决实际问题的本领，增近了与群众的感情，密切了党群干群关系。

3、实行目标管理，形成领导干部创业合力。我们通过建立激励约束机制，引导干部思大局、谋大事、创大业。一是建立创业干事的责任机制。我们把乡局级班子按产业和战线分工，明确相应的责任，量化目标，落实任务，规定时限，对不能按期完成目标的，按责任大小，做免职、待岗、诫勉谈话处理。二是建立政绩考核机制。根据量化的目标，制定了考核标准。提出了“一个班子，一个目标；一项工作，一个标准；一项考核，一套制度”的考评机制，在全县实行了大目标管理。成立了考核办公室，做到常年性工作定期考核，阶段性工作一步一考核，临时性工作随机考核。同时，为每一个班子和班子成员建立了政绩档案，将招商引资情况、结构调整情况、发展个体经济情况、社会稳定情况、党员服务区建设以及“三型”班子建设情况等记录其中，做为考核的重要标准，形成了以目标论英雄，靠实绩定取舍的工作导向，激发了乡局级班子创大业的干劲。目前，全县招商引资工作取得了丰硕成果。引进超过500万元的项目10项。如引进益民集团投资3000万元，对县第一百货商店、第六百货商店进行改造，建起了万平方米的现代化购物广场；引进金都集团的城镇供热项目以及稻米加工、木材烘干等项目都已陆续投产达产，拉动了绥棱经济的增长幅度。三是建立新的选人用人机制。我们通过建立选人用人机制，把能创业、会创业的干部选拔进领导班子，把整事的、误事的干部调整出领导班子，从而提高了领导班子的创业能力。在选拔任用干部上，按照《条例》的要求，坚持做到“三个不用”即政治上不成熟的不用，政绩平平的不用，得不到绝大多数群众拥护的不用。将12名政治素质好、工作实绩突出、有发展潜力、群众公认的年轻干部充实到乡局级班子主要领导岗位。并针对一些班子成员责任心不强，工作不前不后，当“太平官”，严重影响班子整体创业功能的问题，加大了对不胜任现职干部的调整力度，给真正干事的腾位置、倒空间，树立了正确的用人导向，使跑官要官买官的没了市场，让实干苦干的干部有了奔头，为真正能干事的干部有了更广阔的用武之地，调动了乡局级班子想事干事的积极性，形成了干部想事业、创业绩的工作导向，推动了县域经济的发展。预计全年国内生产总值可实现150969万元，财政收入实现5400万元，农民人均纯收入可达1100元。

4、建立与“三型’班子建设相配套的工作制度。通过建立制度，来规范“三型”领导班子的开展，确保“三型”班子创建活动的有序进行。一是建立责任制度。从上到下建立了创建“三型”班子目标责任制，将“三型”班子建设的目标分解细化，责任到人，保障了创建活动的有序进行。二是建立督查制度。定期对全县“三型”领导班子创建活动进行督办检查，每季度进行抽查，半年进行集中检查。通过检查，总结经验，培养典型，查找问题。并将检查结果在全县范围内进行通报，对开展创建活动好的单位和部门进行表扬，差的提出批评，形成了创建“三型”班子活动的舆论氛围和导向。三是建立考评奖惩制度。按照“三型”班子创建的目标要求，制定了量化标准和具体的检查考评办法，坚持严格检查、严格考核、严格奖惩，推动了创建工作的深入开展。

二、切实加强了民主集中制建设。

1、提高各级领导干部对民主集中制重要性的认识。按照市委组织部的要求，我们组织有关人员对基层贯彻执行《中国_地方委员会工作条例（试行）》的情况进行了检查，认真查找问题，制定相应整改措施。并采取了集中培训、要求分散自学的办法，组织各级领导干部认真学习了《中国_地方委员会工作条例（试行）》，每名领导干部学习笔记达3千字以上，撰写以上研讨文章，提出了有利于加强民主集中制建设的意见和建议。同时，组织领导干部观看了李真、慕绥新等违反民主集中建设的警示片，提高了领导干部对贯彻执行民主集中制重要性的认识。

2、实行了乡镇党委重大问题决策票决制。在县委常委会重大问题决策票决制取得成效的基础上，今年将重大问题无记名投票表决制向基层延伸，在乡镇党委全面推行了重大问题票决制。各乡镇在调查研究的基础上，制定了方案，对票决制的规则、项目、程序等进行了明确规定，确保了票决制的顺利进行。在后备干部调整中，各乡镇党委通过票决制的办法，对后备干部进行了民主推荐，提高了后备干部的质量。

3、健全和完善了乡局级领导班子议事程序和议事规则。我们针对部分乡局级领导班子存在一言堂的现象，健全和完善了乡局级领导班子议事程序和议事规则，明确了乡局级领导班子议事的程序，议事的内容。规则下发后，又派出了检查组，对基层贯彻执行议事规则的情况进行了检查，从检查看，乡局级班子都能够按照要求集体议事，达到了“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，提高了决策的民主化、科学化，加强了乡局级领导班子的团结，增强了乡局级领导班子的凝聚力、战斗力。

4、严格了县乡两级领导干部双重组织生活制度。我们对领导干部的所属支部进行了调整，规范了领导干部参加组织生活的形式和内容。并对领导干部双重组织生活情况进行了检查，确保了领导干部双重组织生活有效开展。

5、进一步完善了民主生活会制度和程序。对乡局级领导班子民主生活会实行了质量评估，有效解决了民主生活会流于形式，质量不高的问题，提高了民主生活会的质量。

三、加强了后备干部队伍建设。

1、认真传达贯彻了《党政领导班子后备干部工作规定》精神。_中央办公厅颁布的《党政领导班子后备干部工作规定》下发后，我们高度重视，采取了相应的措施，认真贯彻执行。组织了县处级领导干部、组工干部认真学习了《决定》。在学习的基础上，按照《党政领导班子后备干部工作规定》的要求，结合我县实际，制定了《绥棱县后备干部管理工作意见》，对后备干部的管理，提出了明确要求，规范了后备选拔、任用、监督程序。

2、对后备干部队伍进行了调整。按照科级后备干部动态管理的要求，对后备干部进行了年度调整，确定正科级后备干部117名，副科级后备干部262名，年龄、文化、专业等达到了规定比例要求。

3、加强了对后备干部的培养锻炼。对后备干部建立了“一帮一”帮带对子，向后备干部传授技术、传授经验。并对部分后备干部进行了岗位轮换，在一个岗位工作满两年，并且熟悉该岗位工作的后备干部进行了轮岗锻炼，让后备干部多熟悉一些技能，提高后备干部的成熟速度。同时，选派了76名后备干部深入到农村支援抗灾、自救，选派2名干部到信访办挂职锻炼，选派了53名后备干部包扶flg习练人员，使后备干部在急、难、险中得到锻炼。

4、加强了对选调生的教育管理。制定下发了《绥棱县关于加强选调生培养教育管理情况的意见》，为选调生建立了专门档案，落实了单位一把手作为培养人，对选调生进行了考察考核。10月份，组织召开了省派大学座谈会，交流思想，互相学习，促其尽快成熟。

四、认真做好县委、纪委领导班子换届选举工作。

在市委组织部组织指导组的指导下，我们按照规定的程序和要求，认真做好了县委、纪委领导班子换届选举工作，使人选和程序都符合规定的要求，配齐配强了“两委”领导班子。

领导班子建设工作总结

必要的是搞好“两个互补”。在班子成员主观素质和客观因素两个层面形成合理有序的互补，对于优化班子结构和加强班子建设十分必要。一方面，在学识、性格气质、经历阅历等主观素质上形成互补。合理搭配知识结构，根据班子成员不同的业务专长和智能优势实行科学组合；合理搭配性格气质结构，根据班子成员的性格特点、气质特性，实施交叉选配，使气质交融、性格协调；合理搭配成长经历结构，既要配备对破解急难险重难题有丰富经验的基层成长起来的干部，也要配备具有较高学历、有发展潜力的干部。另一方面，在年龄、性别党派、本地异地等客观因素上形成互补。合理搭配年龄结构，用好不同年龄段的干部，采取梯次配备，形成老带新、新促老，便于接替，保持工作的连续性；合理搭配性别党派结构，配备一定数量的女干部、^v^和党外干部，但必须坚持宁缺毋滥原则，成熟一个，配备一个。合理搭配“本地”与“交流”干部结构，既要配备熟悉情况的本地干部，也要配备能带来外地发展经验的交流干部。

重要的是把握好“三个有利于”。有利于人尽其才，配班子时注重人岗相适，让干部在更适合的“舞台”展现才华。虽然，有时为调动更多干部的积极性，干部使用上的平衡不可避免，但为了平衡而平衡，搞“班子推磨转，人人进一步”不值得提倡。实际上，把干部放在适合的岗位，不仅对事业有好处，也有利于干部个人的成长和价值体现。有利于团结共事，在搭配班子成员时考虑再细一点、再多一点、再全面一点，尽量减少各种可能会影响团结的客观因素，比如原来有直接上下级关系的同志一般不要在新的班子中出现原来上下级关系倒置现象，原来相互间瓜葛较多的同志一般不要放在同一个班子，班子中不应配备过多同一个地方或相似性格特点的`干部，等等。有利于长远发展，注重班子成员的梯次配备和班子后备力量的贮备，避免出现“青黄不接”的断层现象。

三、科学评价，形成有效激励。

科学评价干部是激励干部的有效手段，是加强领导班子建设的重要方面。但由于人的复杂性和多变性，现在想把干部评价准很难，难就难在有太多主客观因素在干扰和影响着评价的科学性、公正性和实用性。比如，评价主体的认识水平问题、民主测评中的“拉票”问题、考察中难听到真话的问题，评价与使用时常脱节的问题等等。各地探索建立干部考核评价机制的工作，也都处于一种“两难”境地，要么过程趋于复杂，要么结果过于笼统，很难有一个“万全”的办法。其实，在干部评价机制上没有最好只有更好，没有最科学只有更科学，我们要做的就是尽量使对干部的评价更科学。这就要求，不管采取哪种考核评价机制，都应坚持那些带有规律性的东西，在评价工作实践中始终做到“三个注意”：

一是要注意抓住干部的主流。金无足赤，人无完人。评价干部一定要克服求全责备、吹毛求疵的片面观点，用“全面、协调、可持续”发展的理念看干部的主流。看主流，说起来简单，理解也不难，但真正做好并不容易。最基本的应做到“三看”：看实效，不看汇报得怎么样，看干得怎么样；看公认，多数群众拥护才是好；看一贯，综合干部一贯的表现，在几个岗位、不同时期的表现，不能只看一时一事。

不能把一切“果”都归结于主观努力。“隐”与“显”的关系。在政绩考核中，常常会遇到这样的情况，有的同志注重眼前，成绩容易显见。而有的同志注重基础，追求长效，成绩不易显见。“大”与“小”的关系。一方面纵向比，即和自身发展的历史比，另一方面横向比，即与同地区、同条件的单位进行对应比较。只有把政绩考准了，对干部的评价才有说服力，才能说服人。

局领导班子党风廉政建设工作总结

在市委、市政府的正确领导下身先士卒、率先垂范带领领导班子和全体干部职工以服务产业发展为目标积极投身到科学发展观的伟大实践中在实际工作坚持理论与实践相结合去分析问题解决问题。通过扎实努力各项工作取得了新的成效。

一、认真学习，坚定理想信念。

坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和十八大精神，坚定共产主义理想信念，把讲政治、讲学习、讲正气摆在主要位置。一是加强政治理论学习。使自己的世界观得到了更新，政治素质得到了加强，使自己在政治上与党中央始终保持高度一致。二是加强业务学习，提高工作能力。不断深入基层、深入果园，坚持边学边干，熟悉了脐橙种植、病害防治、果品贮藏保鲜等技术。三是在平时的工作和生活中，能自觉地运用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，始终坚持四项基本原则，坚定理想信念，严格遵守党的政治纪律，在思想上和行动上保持高度一致。

二、认真履职、各项工作取得实效。

(一)抓班子，严考核。

1、坚持从学习抓起。一是抓政治理论学习，增强了党员干部的党性修养，提高了党员干部的政治理论水平和政治素质。二是抓好业务学习，增强了干部职工的专业知识水平，提升了为果农群众的服务能力和服务水平。

2、强化考勤考绩。一是规范考勤制度，加强了对干部职工的管理，确保干部全身心地投入工作。二是强化考核机制，通过考核“四定”(定岗位、定职责、定目标、定期限)来促进工作的落实。一年来全局干部职工都能遵守规章制度，各项工作都取得了预期的目标。

(二)抓业务，促成效。

1、抓培训，提技能。20共举办市级培训8起6800人次，乡镇培训48期16000人次，印发技术资料2万多份，进一步提高了果农的管理技能。

2、抓示范，铸品牌。年完成标准示范园建设0.5万亩，其中致力打造为省级无公害果业示范园区，为铸造我市脐橙品牌取得了良好的示范效益。2014年我市被省农业厅评为“2014年经济作物生产先进县”。

3、抓销售，增效益。加强脐橙销售的内引外联工作，不断拓宽销售渠道，2014年引进了65家外地果品经销公司，销售形势在市名列前茅，果农取得了较好效益。同时主攻辽宁沈阳市场，为今后的销售开拓了更广阔的渠道。

4、抓招商，争资金。一是引进沈阳每日多农产品有限公司在投资5100万元兴建4万吨脐橙恒温保鲜库项目，注册市农业发展有限公司，注册资金800万元，计划于今年10月全面投产。我局被市委、市政府评为“2014年招商引资达标单位”，本人被市委市政府评为“2014年招商引资先进个人”。二是争取了中央财政支持现代农业发展柑橘项目资金240万元，并顺利实施。

5、抓防控，保安全。一是做好宣传技术培训，让干部、群众、果农了解和掌握黄龙病的危害性和防控技术。二是及时清除了黄龙病树11.2万株。三是加大了木虱防除力度，有效遏制了黄龙病的蔓延传播。四是建立了防控工作常态化体制机制，做到了群防群控，把我市的柑橘黄龙病危害控制在低水平。

6、抓“三送”，助民生。带领全局干部职工积极开展“三送”活动，竭力为民办实事，2014年争取脐橙标准示范园建设项目资金30余万元，为5000余亩果园安装节水灌溉，同时累计投入10万余元资金用于帮扶“三送”挂点村解决群众生产生活中的实际困难和问题，协助挂点村较好地完成了土坯房改造等年度目标任务，深受当地干部群众好评，我局“三送”工作队长被市委、市政府评为“2014年三送工作先进个人”。

三、遵章守纪，树立党员良好形象。

本人注重思想和作风建设，认真落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》“八个禁止”、“52个不准”相关廉洁从政规定。不断强化服务意识，能够做到勤政为民，廉洁自律，努力提高办事效率。坚持民主集中制，塑造政府班子新形象。能够带头和教育全体干部执行相关规定;能够严格执行公务用车配备、使用和管理规定，没有公车私用、公车私驾的现象;能够严格执行公务接待的有关规定，没有公款相互宴请、大吃大喝的现象，公务接待、公务用车都由局办公室统一规范管理，按章办事，厉行节约;能够切实加强对配偶和子女、其他亲友及身边工作人员的严格教育和管理，能够认真执行领导干部廉洁自律和廉洁从政的其他各项规定，没有违反党纪、政纪的问题。

对领导班子建设及党建工作总结

今年以来，我校党支部以省、市、区委党代会精神为指导，按照党要管党和从严治党的方针，积极开展各项工作，以提高党员干部素质能力和作风建设为重点，狠抓党组织建设和党风廉政建设，并取得了一定成绩，现将____年上半年党建工作总结如下。

一、主要工作落实情况。

(一)加强政治思想建设，不断提升党员干部素质。

一是加强中国特色社会主义理论和中国梦教育;继续加强《党章》学习，不断强化党章意识、党的意识、党员意识;继续强化党员教育，促进党员干部特别是领导干部严格遵守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央和上级党委保持高度一致。二是围绕学历教育和农民科技教育培训等工作，大力培育新型职业农民，为凉州农业转型跨越发展提供强有力的智力支撑和人才保障。三是健全完善支部民主生活会制度、民主评议党员制度、集体学习制度。四是深入实施社会主义核心价值观的“人知人晓”和“人信人守”工程。

部成员具体抓，党员干部具体干的齐抓共管工作格局。二是按照局党委《关于开展“六项争创”活动进一步深化先锋引领行动的实施方案》要求，紧紧围绕思想道德、优质服务、为民富民、改革创业、提质增效、清廉干事“六项争创”目标，扎实开展了先锋引领行动。三是推进服务型党组织建设。紧紧围绕强化理论武装、持续改进作风、严肃党内生活、加强效能建设、创新服务方式、推进双联富民五大工作任务，深入开展了“群众满意机关创建年”活动。四是按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，突出队伍、阵地、制度、活动、保障五项基本建设，全面落实基层党建各项工作任务，使党建工作的规范化、活动经常化、决策科学化水平全面得到提升。

(三)加强班子及队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。一是坚持民主集中制原则，进一步健全完善集体领导和班子成员分工负责、议事程序、决策程序、班子内部相互监督等方面的规章制度。建立健全权力清单，抓好党务公开，营造宽松工作环境。二是加强领导班子建设。班子成员积极带头，切实做到身先士卒，率先垂范，精诚团结，探索创新，求真务实，廉洁自律。在提高自主创新能力，改革完善运行机制、强化内部管理、提升职工素养、建立长效机制等方面狠下工夫，努力建设整体素质一流、服务水平优良的领导班子。三是加强对党员的教育、管理和监督，组织全体党员及党外同志观看了《责任的呼唤》、《父老乡亲》、《郑培民》、《焦裕禄》等电视，还组织全体党员观看了电影《甘南情歌》，进一步唤起党员同志的责任意识;通过上党课，组织党员参加各种培训，增强党员干部大局意识、服务意识，进一步提高分析问题和解决问题的能力;四是完善和落实人才工作制度，加大人才开发力度，同时切实加强单位关键岗位干部管理和监督，打造一支思想素质高、业务能力强、团结协作精神强、有奉献精神的党员干部队伍。

一是持续不断的抓好中央八项规定和省、市、区委“双十条”规定的落实。对照《党章》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》，规范党员干部行为，对发现的问题立即整改。二是开展理想信念教育、党性党风党纪教育、从政道德教育等，督促党员干部践行社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德;提倡艰苦奋斗和节俭美德，厉行节约，减少“三公”费用支出，禁止公款吃喝送礼、铺张浪费等现象。三是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持之以恒抓好整改落实工作，坚决防止“四风”问题反弹回潮;认真开展效能风暴行动和“工作落实年”活动，努力解决干部不敢担当、不愿负责，怕得罪人、熬资历等退休、拈轻怕重、耍奸溜滑，虚与委蛇、效率低下、只要不出事宁愿不干事等不良倾向。四是不断加强作风建设。持续开展“庸懒”治理,提高工作效率;通过开展“三严三实”专题教育，教育引导党员干部更加自觉遵守党内政治生活准则;通过运用宣传教育、党内监督、评先评优等措施，不断解决不作为、慢作为、假作为、乱作为等问题，督促党员干部以饱满的精神状态、扎实的干事作风投身全区农牧业转型跨越发展的主战场。

(五)继续开展“联村联户、为民富民”行动。为努力打好扶贫开发攻坚战，全力推动双联行动再上新台阶，我校紧紧围绕“重在联、贵在为、深在制”的要求，进一步深化拓展、完善机制，全面落实宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型“六大任务”，为双联村制定了五年帮扶规划，并按照20__年帮扶方案，积极组织我校教职工多次深入到双联村及双联户，想方设法大力开展扶贫增收工作。截止目前，单位入村6次，个人入户共64人次。主要开展的帮扶措施是：一是向农民提供致富信息12条、修订具体帮扶措施4条;二是开展农业实用科技培训。结合新型职业农民培训工程项目，举办了家畜饲养培训班，为石关村培育新型职业农民50人;三是赠送科技资料。结合项目工作给联系村发放科技图书8类共416册;种植、养殖科技资料110份;四是给予了力所能及的物质帮助。为培训对象发放强力消毒灵600袋(每袋1斤)，发放补助金4000元，为联系户发放农用地膜200公斤。结合春节慰问给联系户送鲜牛奶20件。

二、存在问题。

我校的党建工作尽管取得了一些成绩，但也存在一些问题，一是党员队伍年龄老化，对新的理论和政策学习不够，整体素质亟待提高;二是各种制度有待进一步完善;三是学校资金困难，对党建工作支持有限。

三、下一步工作思路和重点。

下一步工作思路：以党建统揽全局，以“培养新农民、服务新农村”为主要目标，以“实用、实际、实效”为基本要求，把农民科技教育、学历教育、新型职业农民培育和职业技能培训有机结合起来，突出抓好农民科技教育培训效果的提升，教育教学质量的提高，实现农业科技教育培训的社会效益和经济效益同步发展。

下一步工作重点：一是健全完善党建工作制度。严格遵守执行各项制度，不断解决党组织和党员队伍存在的突出问题，完善共产党员先进性的长效机制，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力;二是继续抓好“群众满意机关创建年”等活动。引领党员干部提升服务质量，树立良好形象，为群众提供更加优质的服务;开展“三严三实”专题教育，扎实推进效能风暴和“工作落实年”活动;三是通过“六项争创”活动，围绕六项争创目标，继续开展先锋引领行动;四是落实主体责任，加强党风廉政建设。通过认真落实职责范围内的党风廉政建设领导责任，推进“4883”主体责任体系落实;五是更深入的开展好“联村联户、为民富民”行动。全面落实扶贫“六大任务”，形成上下联动，横向联合，齐抓共管的“大扶贫格局”，聚焦打好扶贫开发攻坚战。

谈学校领导班子建设心得

纵观学校发展的历史，正经历着从经验管理、科学管理向文化管理转型的历程。学校文化管理是一种新型的更高级的管理形态；是学校经验管理、科学管理的总结和升华；是与知识经济时代相适应的学校管理。在这场学校管理的转型中，学校行政班子担当着极其重要的角色和任务，事关学校的生存和发展。为此，积极推进学校行政班子的文化力建设，营造一个和谐、高效的文化力强的学校行政班子，对于实现学校文化管理的转型具有极其重要而深远的意义。

人类探寻自身发展的奥秘，习惯从历史中获取规律，生发智慧。人类进入十八世纪中期以来，历经了以机器代替手工劳动，电力应用于工业领域，自动化取代工业化的第一次、第二次、第三次科技革命。一些集团、一些国家把握了这一历史发展的机遇，实现了自身历史的质的跨越，保持了强劲的发展势头，推动了社会迅猛地发展。然而，令人遗憾的是，近代以来，作为处于基础性、先导性的学校教育，却并没有如人们所愿发挥其应有的作用。

进入二十一世纪以后，随着信息技术的快速发展，知识经济席卷全球，信息网络化、经济一体化、政治多元化已成为了时代的主题。人们生产和生活的方式也加快了发展和变革的速度。世界各国不约而同地掀起了对教育的改革，一场全新的适应知识经济时代要求的学校文化管理正扑面而来，实施学校文化管理已成为新时期学校发展的核心竞争力所在。

不同的学校，由于其所处的环境不同，必然存在自身文化的差异。而每一种文化的存在必然有其存在的价值和环境。作为新时期的学校行政班子成员，要有深厚的文化底蕴、敏锐的时代意识、丰富的教学经验、强烈的责任意识、主动的协调能力，高效的工作水平、自觉的学习态度和淡泊的名利思想。据此而选拔和任用符合时代要求的行政班子，是实现学校文化管理转型的关键所在。同时，学校必须建立一个体系完整、权责清晰、福利较好、能进能出、能上能下、减少竞争的文化管理机制是实现文化力强的行政班子队伍的基础和保障。

学校文化管理是以“发展美”为教育理念，以师生双向成功与成才为目标，以全面优质的基础教育课程体系为依托，以能量流、信息流、物质流为内容的一种新的学校管理形态。它是基于经验管理和科学管理之上的学校管理，具有人文性、生成性、系统性、发展性的特征。

在当今的学校管理中，存在着以“时间管理”为主要特征的学校和以“特色项目”为主要特征的学校。这类学校的一个共同特点是在学校的“共性”和“个性”问题的认识上走向了极端。它们虽然在以高考成绩为主要评价指标的社会中取得了一定的影响，但始终在社会和学生的两个关键评价维度上难以达到较高的认可度。其问题的根源就是把经验管理和科学管理的“偏差”（泛指某方面的长处）发挥到了极至，而未真正总结出学校管理的发展规律，忽视了学校教育资源各要素之间在人的教育进程中的连续性和系统性作用而导致的。

学校行政班子要充分认识到学校管理的本质所在，对教育现象中的是非曲直要有一个理性的认识和准确的“拿捏”，充分发挥学校班子成员在文化管理中的引领、示范、监督、评价作用，有效整合学校资源，把握学校发展进程，促进学校和谐、健康地发展。

场是物质存在的一种基本形态，任何事物之间的相互作用都是依赖有关的场来实现的。自然界是这样，学校也是这样。在学校里，学校与自然界之间，学校与社会之间，学校内部各要素之间都存在着内应场和外应场的相互作用，并通过能量流、信息流和物质流三个主干道的相互激荡，共同作用于人的生命和发展。不同的学校，不同的时期，学校文化场的本质和内涵是不一样的。

学校文化场的核心是学校理念文化，或者叫学校精神。它通过学校宣言、学校论坛和三个主干道共同的作用得以延续和发展。其中能量流包括章程制度、组织机构、常规管理、党群工作、友好学校等；信息流包括课程模块、高考前沿动态、中考前沿动态、课题研究、精品工程、活动文化、网络文化、社区文化、校园文化、社团文化等；物质流包括建筑文化、设备文化、长廊文化、生态文化、标识文化等。学校行政班子各自掌管一个领域，与师生一起共同作用于学校文化场，形成一个系统的、强有力的教育场。师生如同沐浴阳光和雨露，得以和谐、健康地成长。

深圳市西乡中学是街道办所属的一所公立普通完全中学，广东省一级学校、广东省绿色学校、深圳市办学效益奖学校、深圳市高中教学先进单位、宝安区初中教学先进单位。学校现有高初中41个班2521名学生。学校行政组织机构严格按照上级的规定设立校长室、办公室、德育处、教学处、教科室和总务处等处室共14人。多年来，我校行政班子以建设“学习型的行政班子”为抓手，勤奋学习、锐意进取、勇于实践，坚持学校文化管理的办学方向，确立“用先进的学校文化激扬生命，用优质的教育内容培育人才”的管理思想，致力于学校行政班子的思想与文化的认同，积极推进“构建大榕树文化场，培育健全的现代人”的教育实践，在办学思想、学校管理、教育质量等方面已取得了显著的进步，一个务实、前瞻、卓越的学校文化管理型学校行政班子已初步形成，一所全面优质高效的现代化学校已初见端倪。目前，学校正以西乡中学高中部建设为契机，着力打造“学校文化管理”、“社区化学校德育”和“全面优质高效的课程体系”三大学校特色，力争以优异的成绩通过广东省国家级示范性高中的评估。