“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
这学期，我读了许多书，可我最喜欢《长袜子皮皮》。书超级好玩，是瑞典作家林格伦写的。
“皮皮是一个非常不寻常孩子”，她居然长着胡萝卜颜色的红头发，小土豆似的鼻子。她有一个很长很长，又很奇怪的名字：皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆。
她喜欢穿两只不一样的袜子，一只是棕色的，一只是黑色的，所以叫她“长袜子皮皮”。她总穿着一双永远比脚大一倍的鞋子，她说“因为她要上下活动脚趾头。”
皮皮的生活和我们特别不一样：她一个人住在一栋小房子里，生活完全自理。她富得像一位财神(她有一个盛满金币的箱子);壮得像一匹马(警察都比不过她)，她还有一只可爱的小猴子。更神奇的是，她敢吃下一大口毒蘑菇，她敢从断崖上“飞”下去。她可以不用按时睡觉，可以不用去上学，可以在走廊上养马，她可以“瞎说”……我觉得皮皮的生活真是帅呆了!
另外，皮皮十分能干，所有的家务活都她一个人干，一切事情她都自己决定;她有钱，却不小气;她喜欢帮助别人，她每天都很快乐。遇到困难，她也会自己鼓励自己，还不时仰起头，对天上的妈妈说：“别担心，我会自己照顾好自己的。”
我也要像皮皮那样，学会自理，要乐观，做一个既勇敢又善良的孩子，我更要像皮皮那样每天快乐地生活!
《长袜子皮皮》让我印象最深刻的就是“皮皮寻找斯彭克”这个章节。写的是皮皮发现“斯彭克”这个词，不知道“斯彭克”是什么？便和她的朋友杜米和阿妮卡一起出去寻找，找遍了整个城镇，问过不同行业的人，还是没有找到斯彭克。最终在维拉维洛古拉的'大门前发现了一只小甲虫。没有人知道这只小甲虫是什么，皮皮认为它就是斯彭克。
通过这个故事，我觉得皮皮具有超强的求知欲和锲而不舍的精神。世上无难事，只要肯登攀。我要向皮皮学习，做一个不畏艰难险阻勇于挑战的人。我会落实到行动上，阅读时对于不认识的字或不懂的词，我也要学习皮皮锲而不舍的精神，通过查字典、查词典、请教等方式搞清楚字的读音释义以及词的意思，并牢牢地记在心上。
我很喜欢阅读《长袜子皮皮》，因为它让我受益良多！
近期我和妈妈在家里读了有趣的一本书，名叫《长袜子皮皮》这本书。
故事当中长袜子皮皮和他的好朋友来到了海边，去冲浪，可是正在冲浪时，皮皮的.朋友遇到了一直庞大，又吓人的鲨鱼，皮皮得知后，立刻拿着刀带着冲浪板来到了哪里，皮皮瞄准鲨鱼，用刀杀死了一个鲨鱼，大海里那一片都变成了血海，她的朋友都不敢看了，可是皮皮却大胆地说：“有什么可怕的，有我在什么都不怕，快回去吧!”她的朋友连连点头，一直感动又呜咽地说：“谢谢我最好的朋友皮皮，怪不得你是我最好的朋友呢!你也快点回来陪我!”
说道这里我就想起这一周我的脚受伤了，上楼梯他被不方便，甚至连走路都有一些困难，尤其是下楼梯很不方便，可是上楼梯也不方便，可是都没又一个同学扶我上下楼梯，可是唯一扶我上下楼梯的人是：郭翰文，他把我的左胳膊加到自己的脖子上，或者是放到他的手上，然我慢慢地下了楼梯，每一次不管是上楼梯还是下楼梯它都能扶着我慢慢地上楼梯，慢慢地下楼梯。
要是以后郭翰文要是有什么事了我也会帮他的。
我是一个爱看书的女孩子，最喜欢看儿童文学作品，比如《夏洛的网》、《红靴子》、《小茶匙老太太》等，其中我最喜欢的一本书是《长袜子皮皮》。它是瑞典作家阿斯特丽德﹒林格伦的作品,英格丽德﹒尼曼绘画的插图。另外这本书是李之义翻译的，曾获得过国际安徒生奖。
在今天我读了一本书，它的名字叫《长袜子皮皮》。
这本书非常有趣，主要讲了皮皮是以个奇特的女孩，她就是主人公皮皮，皮皮的.力气大得吓人，可以举起一匹马，可以教训凶狠的海盗，还可以轻而易举的把鲨鱼抛到远处……皮皮有两个伙伴——杜米和阿妮卡，他俩在皮皮带领下，获得了许许多多乐趣，比如：皮皮组织了一次野游、皮皮过生日、皮皮举行告别宴会……总而言之杜米和阿妮卡在皮皮那获得了少有的快乐，也吃到了许多好吃的食品。
皮皮是一个不同寻常的女孩，她的个性让我非常喜欢，我的性格和皮皮一样，属于豪放型，皮皮给别人带来了快乐，我们要学习她的给别人带来快乐的品质。这本书采用了夸张的手法，如：皮皮能举起一匹马。谁能相信，一个小孩能举起一匹马。
这本书非常有意思，大家找来看一看吧!
《长袜子皮皮》这本书我读完了，我觉得最有意思的是第一个故事。皮皮是个什么都会的小女生，她有两个好朋友杜米和阿妮卡，他们俩叫皮皮去看马戏，皮皮不知道马戏是什么，皮皮以为马戏很痛苦。阿妮卡说：“马戏不痛苦，可有意思了。”
他们进了马戏场，先是一位漂亮的小姑娘骑着马出场，皮皮看到后，跑上台，也站在马背上。小姑娘想把皮皮摔下去。小姑娘又开始走钢丝，皮皮又跑到钢丝上，小姑娘找来人想把皮皮从台上拉了下去，他们使出了九牛二虎之力，皮皮确依然不动。观众们都让皮皮留下来，一位大力士走了出来，说道：“谁能打败我，就能获得一百克朗”。最后皮皮轻而易举的'就把大力士举到了空中，观众都很羡慕皮皮。
回家的时候杜米和阿妮卡说：“还是皮皮表演得好”!
今天，我读了一本很有意思的书，叫《长袜皮皮》。
这本书的作者是瑞典人阿斯特丽德·林格伦。故事的主角是一个小女孩，全名是皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪亚·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜，但每个人都叫她皮皮。她有胡萝卜色的头发，穿着一双大黑鞋，独自住在维拉·维洛古拉，现在，让我们认识她吧！
皮皮是个调皮的孩子。有一次，两名警察让皮皮住在孩子们的家里。他们谈了几个条件。警察不同意，皮皮和警察玩了一个“拍人”的游戏。皮皮拍了拍警察的肩膀，然后迅速跳上前廊的栏杆。过了一会儿，他们跑到阳台上。警察冲进房子，跑到阳台上，但他们刚到阳台，皮皮已经爬上了屋顶。两名警察不得不搬到梯子上爬上屋顶。皮皮从屋顶上跳了下来，搬走了梯子。两名警察不得不恳求。皮皮把梯子放了回去，但警察一下来，就扑向皮皮。皮皮一只手把他们扔到路上，警察不得不失望地回去。
皮皮也很大方。有一次，皮皮、杜米和阿尼卡一起去购物，皮皮拿了很多金币，啊！皮皮真像财神爷一样有钱！他们去了很多地方，他们先去了化妆品店，皮皮看到了一瓶药，旁边写着：你还担心雀斑吗？皮皮走进化妆品店，对老板说：“对不起，我很喜欢雀斑。“然后他们去了糖果店。当皮皮看到孩子们没有钱买糖时，他们给孩子们买了18公斤糖；皮皮给孩子们买了他们最喜欢的玩具。皮皮、杜米和阿尼卡都很开心。
因为皮皮有能力和金钱，她可以独自生活在维拉·维洛古拉。如果我把杜米和阿尼卡的生活和皮皮的`生活相比，我更喜欢皮皮的自由、无忧无虑、无拘无束的生活。皮皮只有9岁。她很聪明。她的头很灵活。如果皮皮把所有的智慧和灵活运用到学习中，那就更好了！
啊，皮皮真可爱！
我很喜欢《长袜子皮皮》这本书，上学期我们在李老师的带领下，一起共读了《长袜子皮皮》这本书，现在我还记得很清楚呢！
《长袜子皮皮》讲了一个叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一个人住在一栋小房子里，生活完全自理，她富得像一位财神爷，身体强壮得像一匹马。
皮皮是个不寻常的孩子，她所做的一切老是违背大人的看法，如：不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑，戏弄流浪汉。
皮皮的生活也许让成年人不喜欢，或者感到惊讶，但却是孩子们的偶像，因为很多孩子不敢做的事情她都敢做，并且感受到了自由自在的快乐。
我也很喜欢自由自在的生活，我也喜欢玩耍，可是唉，妈妈又叫我写作业了，赶紧写作业吧，要不又该挨批了！
皮皮的妈妈在天国当天使，爸爸是黑人国王。因此，她在玩得最开心时，没人会让她回家睡觉;在她想吃糖果时，没人会硬让她吃鱼肝油。
皮皮以她那份天真、那份可爱将我征服了。每次看到她那不同寻常的故事、奇怪的面貌，我都忍不住笑得前仰后合。
不得不说，皮皮是自由人士的象征。