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勤学奋进演讲稿(模板6篇)

作者:JQ文豪 勤学奋进演讲稿(模板6篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

勤学奋进演讲稿篇一

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《勤奋进取再创佳绩》。

新的学期如约而至,崭新的一天已经开始。我们漫步在美丽的校园里,沐浴着春光,尽情体会这人间四月天带给我们的惊喜与活力。我们的青年时代就如同这人间四月天,富有生气和活力。四月初春之际,正是我们努力学习的好时节。

而有些同学不珍惜这人生最美好的季节。课堂上,本应聚精会神地听老师讲课,尽情遨游于知识的海洋中,汲取营养,却翻弄着各种与学习无关的课外书籍,混混沌沌,虚度光阴;校园里,本应身着整洁的校服,却以个性自居,用奇装异服来追求所谓的“标新立异”;走廊上,拿着手机大呼小叫,来显示交友的广泛,孰不知“君子之交淡若水的道理”;自习课上,随意地戴上耳机,和着音乐,摇头晃脑,自我陶醉;还有的同学,恣意地戴着装饰物,与其祈求神灵的.保护,不如脚踏实地、埋头苦干。以上这些行为,不仅违反了学校“四不带”的规定,更重要的是你将错过这人生最美好的季节。学校作出这一规定,就是为了让同学们集中最大的精力,搞好学习,提高个人素质,将来成为社会的栋梁之材。

期中考试刚刚结束,无论成败,都要戒骄戒躁,踏实学习。毕竟这只是一个中途加油站。在这条求学的道路上,还会有更多的机遇和挑战。让我们一同用百分百的信心和勇气冲向成功的终点,不畏困难,勇往直前!

勤学奋进演讲稿篇二

“业精于勤而荒于嬉。”唐代的韩愈在总结了古今多少人成功的经验后,说出了这句有力量的话。

紧秋稻田了结满了禾穗,那是粮农泪与汗的收获;冠长捧起大力神杯的瞬间,那是全队不懈地努力的收获。古今中外,凡是在各行各业有所成就,为社会做出了贡献的人,在其每天日程中无不映射着一个浸透着汗水的“勤”字。

古希腊有个叫德斯梯尼的演说家,因为儿时患有口吃病,结果常常被对手辩倒,但他并没有屈服于这个先天的弱点,而是坚持每天跑到海边或爬上高山,口含小石子,高声演讲,经过刻苦勤奋练习终于成为著名演说家。我国西汉大文学家司马迁走遍祖国的名山大川,探访樵夫渔民等老百姓,搜集了狠毒民间历史传说,为写《五帝本纪》提供了大量素材。

勤奋是成功的必要条件,更是有所收获的比要条件。我们应该像鲁迅那样把别人用喝咖啡的时间用到自己的工作上,事业上。勤于学习,勤于探索,勤于实践,勤于总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中练就意志、人格,在勤奋中积累才干、本领。这样等待我们的必是秋天般的灿烂多彩的收获。

也许有很多人天资驽钝,各方面都不出众,但我们若能用勤奋的生活观念指导我们的一切,终会有令自己满意的收获。

有人说:“要想一年收获就种花,要想十年收获就植树,要想一生受益就树立观念。”那么就让我们树立起勤奋的观念吧。

勤学奋进演讲稿篇三

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

勤学奋进演讲稿篇四

我认为,挫折有两面性。它是苦的,可是在某种情况下,它亦是甜的。

挫折是甜的,当你一次次跌倒但又爬起来;当你一遍遍遭到暴风雨的侵袭却继续前行时;当你遭到他人的误会却依旧走自己的路时;你终究尝到了胜利的果实,体会到了“柳暗花明又一村”之后的惊喜,到了这个时候,你就觉得其实挫折的滋味也挺好的,也终于明白了我们只有经历过挫折的洗礼,才能够真正的成长。

挫折亦是苦的,当你满怀希望登上心中的峰顶;当你兴高采烈走上希望的征途;当你处于在光明的生活中时,可能会因为成功而洋洋自得,从成功的峰顶跌落悬崖,在征途装备将减产住了脚步,“失败之神”降临到了你的身边,黑暗遮住了光明,他人的冷嘲热讽也姗姗来迟,突然间就觉得挫折又是苦涩的。

前进路上的拦路虎,是吞噬希望的怪兽。

挫折是甜的,因为挫折让我们体会到了“先苦后甜”的满足。挫折亦是苦的,会让我们在烟雾缭绕的世界中迷失自我。

园艺家说人生是加法。人的一生需要加上美丽的鲜花与嫩绿的青草,虽然鲜花容易凋零,青草十分柔弱,但没有它们那么人的一生将会庸庸无为。雕塑家说,人生应该是减法,一定要将多余和败笔去掉,才能将完美的作品呈现的人们眼前。这鲜花与青草是困难和挫折,而多余与败笔就是懈怠和软弱。但是人的一生中,加法与减法缺一不可,它们相互持平,加上挫折,成功,痛苦与欢乐,减去盲从,贪婪,懈怠与软弱,只有这样的人生才是值得回味的。更何况,人的一生不可能总是一帆风顺,只有挫折,成功,痛苦与欢乐并存的人生才是一个真正的人生。

海伦.凯勒双目失明,又聋又哑,却依旧笑看人生,终成了一名著名的社会活动家;贝多芬双耳失聪后没有放弃自己,而是逆流而上,最终成为了一代伟人;史铁生在人生最应狂妄的年龄,双腿被废,却并未沉沦,终于成为中国当代最有名的作家之一。正是艰难的环境与挫折,使他们涅磐重生。

挫折使人坚强,我们都应正视挫折,接受挫折的考验,使自己能够让自己的一生无怨无悔!

勤学奋进演讲稿篇五

大家好。

今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:4,5,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

由此,我想到:人的.智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

我的演讲完了,谢谢。

勤学奋进演讲稿篇六

大家好!

今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。

俄国伟大的科学家门捷列夫曾说过:“终生努力,便成天才。”这句话说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

xx导师马克思,花了整整四十年时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

明朝伟大的医学家李时珍,为了研究xx草xx能,发展祖国医学,路通祖国的山山水水,访间了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的xx物大典。

知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去了上进心。

这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

谢谢大家。