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荷花六年级(模板20篇)

作者:字海 荷花六年级(模板20篇)

优秀的作文不仅要有良好的结构和语言,还要有独特的观点和个性化的表达。以下是一些优秀作文范文的亮点和特点,希望能够启发大家在写作中发挥自己的创意和才华。

荷花六年级作文

有一天,我妈说:“我们今天去西湖看看荷花吧。”“什么,这么热的天,不要呆在空调房里,还要去西湖看荷花,不热吗?”我摇摇头,根本不想去。但是最后爸爸妈妈下了命令,我只好忍痛走了。

当我们来到西湖时,我们首先看到的是湖中绿色的荷叶。它们是绿色的,许多荷叶上覆盖着滚动的水滴,使得它们的成分在阳光下令人眼花缭乱。有些荷叶很大,像一把大伞,有些荷叶有点小,像一个吃饭的碗。

当然,荷花是绿叶当中最美的。“哇,这么多荷花真好看!”我叹了口气。荷花有很多种,有的只开了两三瓣,有的开得很全,露出小黄花,像小娃娃的脸,有的还在萌芽。这么热的天气,太阳尽情地绽放,仿佛要把地上的一切都烤焦,而荷花却依然傲然挺立,不屈服于炎炎夏日,给炎炎夏日带来一丝凉意。

我喜欢夏天的风雨,但我更喜欢夏天的荷花。

作文荷花六年级

在周敦颐的《爱莲说》中我与你相识,“你出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的气质令我魂牵梦绕。我在梦中长与你相会,可那图像永远都是模糊不清,只因为我未曾真正与你相见过,真希望能与你相见,哪怕是在梦里,只希望可以清晰的看见你。

晚上,我抱着你的画有你的图片进入梦乡。

睁开眼睛,我看见我躺在水塘边,水塘里有一些莲花,随着微风在水中摇摆,岸边的柳树上停着几只小鸟正在的歌唱。好似正再为水中舞蹈的莲花伴奏,有时还可以看到水中有鱼儿游过,你正如周敦颐写的那样“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

天有不测风云,当我正在欣赏莲花的时候,不知从哪里飘来一大片乌云,把整片天空都给遮住,紧接着雨滴就落了下来,我下意识的躲进亭子里。雨越下越大丝毫没有要停的意思,风又刮了起来,不一会莲花最外层的叶子便被雨滴打了下来了,在大风莲花在拼命的挣扎,只有一个细细的茎连接着,似乎随时可能被刮断,她坚强的在雨中挣扎,和风雨进行对抗,我想冲到雨中为你遮风挡雨。可我什么都做不了,能做的只有为它祈祷,希望雨可以快点停,风可以小一点,让你有喘息的时间。

也许是雨下累了吧,也许是风刮不动了吧,但确实是停了。太阳又出来了,莲花被风雨洗刷过后似乎变得更美,我抬头看了一眼太阳只觉得有些刺眼便闭上了眼睛,只听见有人叫我遍睁开看了眼睛,原来只是一场梦!

虽然只是梦。至少我清晰的看见了你。

作文荷花六年级

在世界上所有的事物中,我不喜欢优雅的牡丹,优雅的水仙花,骄傲的菊花,灿烂的向日葵。只有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要地位。它优美的身材给我留下了深刻的印象。

那年暑假,我和爸爸一起去成都玩,在成都人民公园的荷塘边看到了荷花。

一大早,我就走上了晶莹的露珠和细细的晨雾的荷塘。看半醒半睡的莲花。

当我来到池塘时,一片迷人的绿色立刻引起了我的注意。那是满池塘的荷叶。清晨的露珠落在荷叶上,小水滴游说,团团打滚,显示出充沛的生命力。荷叶有不同的姿势。有的转身倚水,有的直立,潇洒优雅地撑起一把伞。

我们向前走,终于看到了莲花。莲花大。有的夏天盛开,有的含苞待放,有的微开。莲花有很多颜色,包括红色、粉色和乳白色。只是乳白色极其罕见。但是,这次碰巧看到了。它很小,没有它的颜色大。只有四五片花瓣。粉色是最多的。它有七八片花瓣。它从淡白色变成红色。大红色的不一样。它傲然挺立,像一个受宠的孩子。莲花有一个共同的特点,就是一个个包裹。靠近花托的花瓣最薄、最嫩、最平,金花芯特别娇小。被雄蕊包围的开花。

一阵风吹来,感觉自己变成了一朵莲花,随风起舞。过了一会儿,风停了,太阳照在我们身上。我回到现在,看到这朵莲花很美。它闻起来很香,让我感到放松和快乐。

莲花,莲花,你让我陶醉,痴迷,难忘。

作文荷花六年级

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。”一听到这首诗我就觉得很美,这美景唯独“上有天堂,下有苏杭”的杭州西湖才与之般配吧!

今天,我和老爸、老妈去了西湖。那一池的荷花看得我入了迷:碧绿的荷叶铺满了湖面,像一个个绿色的大圆盘,荷花像一个个害羞的小姑娘躲在罗裙里不敢看人。

早晨,太阳公公懒洋洋地伸了个腰,把阳光洒满整个黑暗的世界,那道道金光铺在静静的荷池,有几朵含苞待放的荷花在太阳公公的陪伴下已经跃跃欲试要竞相开放了。那嫩嫩的苞蕾随着清晨的微风在默默点头,好像在自我欣赏着湖水中那轻盈婀娜的俊俏模样。

中午的时候,我看见害羞的“小姑娘”在微风哥哥的怀抱里随风舞动,一湖淡粉与洁白交辉相映,金色的光线更加强烈了,一池荷花好像被金色的阳光戴上了一层透明柔软的面纱。

多么美丽的西湖,多么可爱的荷花,多么迷人的景色啊!

荷花六年级作文

世界上有许多美丽的花朵,艳丽的蔷薇,可爱的牵牛花,洁白的雪莲……。但我最喜欢的是荷花。

上幼儿园的时候,爸爸经常带我去艾伊河旁边的一个小池塘,哪里种着许多荷花。

春天,荷花池了长满了绿油油的小荷叶,有的荷叶还卷曲着,刚刚露出水面,像一个害羞的小娃娃,环抱着身体,荷叶上停息着一只美丽的蜻蜓,这情景让我想起了著名诗人杨万里的《小池》中的一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

夏天,荷花池开满了美丽的荷花,无论是浅黄色的,还是玫瑰红色的,总是那么高雅,那么冰清玉洁。每一朵荷花旁边都有许多荷梗,荷梗的顶端是绿色的荷叶,绿的那么新鲜。一片片圆形的绿叶均匀地铺在水面上,像一把把撑开的雨伞。一阵微风吹过,空气中弥漫着淡淡的清香。

秋天,荷花、荷叶都渐渐枯萎了,变成褐色了,虽然荷花的芬芳和美丽已经消失,但它却结出了美味的莲子和莲藕,供人们食用。

冬天,当寒冷降临时,池塘里结了一层厚厚的冰,枯萎的荷叶被冻在冰面里,像包裹着荷叶的琥珀,将美丽凝固在透明的冰块中。

我喜欢荷花,它虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的妖娆,也没有兰花的纯美,但它有着“出污泥而不染”的高贵品质,这种品质也值得我们永远学习。

荷花六年级作文

有人喜欢色彩斑斓的菊花,有人喜欢不畏寒冷的梅花,有人喜欢生命力顽强的仙人掌,而我却喜欢粉白相间的荷花。

我经常去公园的小池塘边看荷花,有的还是花骨朵儿,像一滴粉色的水滴,有的开的特别旺盛,像个小型的舞台。

开放的荷花,能看见中间有一个小莲蓬,随着它的长大,由开始的黄色变成了现在的绿色。莲蓬中间还有一个个小小的圆点儿那是莲子,就像拇指姑娘的家。撑着荷花的是翠绿色的茎,还带着刺,那些刺仿佛是保护它的盔甲。

荷花下面是碧绿的荷叶,它的边是波浪形,上面还有着一道道纹路,那是用来吸收营养的。放眼望去,荷叶有的高出水面,像蜻蜓休息的地方,而那些浮在水面上的像青蛙的大舞台呢!

在菏叶的底下,荷花的根部长着莲藕,每当我看见荷花就会想起那脆脆的莲藕,让我口水直流。

荷花不仅可以给我们带来香味,还给我们带来了美味的莲藕,它还有着“出淤泥而不染”的美称呢!这就是我喜欢的荷花,我爱荷花。

荷花六年级作文

我姑姑家种了两缸荷花,今年暑假我发现了荷花的“秘密”。

姑姑家的荷花一刚是红的,一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色,红色的荷花是越往下,花瓣的颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放,有的花朵开了两三瓣花瓣,有的荷花已经盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,小莲蓬胖嘟嘟的,像一个小小的,皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉,天已经黑了,荷花要收朵了,只见荷花轻轻的,慢慢的合成了一个大骨朵,我只好回到屋子里吃晚饭,等第二天再来观察荷花。

这时,姑姑的叫声把我拉回了现实中,我抬头望了一眼太阳,才知道已经吃午饭了,我吃过了午饭又来看荷花,我发现白色的荷花掉了几片花瓣,我把花瓣拾起来,放在手上,花瓣湿湿的,凉凉的,大概是因为在水中跑过的原因吧,反正舒服极了。

我喜欢荷花,不但喜欢它的美,更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷花六年级作文

我钦佩莲花纯洁的性格。

爷爷带我去荷塘的时候,我简直不敢相信。我震惊了。哇!是不是很美?看着里面的雄蕊,我被挤了一下,好像是在抢镜头。我跑过去,蹲下来,仔细观察那朵莲花。我刚撩起荷叶,下面乘凉的鱼就被我吓跑了。夏日的阳光照在荷叶上,鱼儿来到荷叶下乘凉!有时候风一吹,荷花就跳起舞来,散发出阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂在飞。蝴蝶忙着比美,荷花忙着比,蜜蜂忙着采蜜。这时,眼前出现了一幅美丽的画面。

荷花姿态各异,有的仿佛在沉睡,躺在宽大的荷叶上,进入甜蜜的梦境;有的弯着腰,像是向夏哥哥招手,又像是向孙公公问好;还有的又直又瘦,喜欢听大自然的声音。

荷叶有许多用途。荷叶可以用来做荷叶饭;荷花也可以入药,也可以泡茶。将几朵莲花放入沸水中,几分钟后,香莲茶就准备好了。喝了之后,人会神清气爽。荷花不仅漂亮,而且有我喜欢的特点。它不仅是一朵莲花,也是一朵芙蓉。听着这个名字突然吸引了我,让我彻底陶醉了。

作文荷花六年级

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”绿绿的荷,红红的莲,在五月的夏天,我云到了风景如画的曲院风荷。

站在曲院风荷的门口,我便看到了矛盾那龙飞凤舞的题词。往里走,便是扑眼而来的绿,树是绿的,湖是绿的,荷叶也是绿的。

接着,我来到了睡莲池旁。睡莲开的正艳,它们像一盏盏小灯笼,浮在水面。经过的人看了,都忍不住停下来瞧一瞧。睡莲,正如她的名字一样,她晚上是要睡觉的,而早晨便张开她的小翅膀,享受阳光的温暖。睡莲的叶子也是浮在水面上,时不时,小青蛙跳上去,奏响美妙的乐曲。

我路过五幅壁画,来到了九曲桥上,弯弯曲曲的九曲桥边,满是各不相同的荷叶。“六月荷花香满湖,红衣绿扇漾清波。”要知道,这时荷花还没开呢!荷叶密密麻麻,纷纷从水里探出头来。荷叶上还有着晶莹剔透的水珠。荷叶和睡莲的叶子不一样,睡莲的叶子是浮在水面上的,而荷叶是直直矗立着的。

这时,我又看见了一只鸭子,不,一群鸭子。一只鸭妈妈,领着五六只小鸭子出门闲逛,有的小鸭子正在觅食,有的正在嬉戏,有的正在练习游泳,好不热闹。仿佛我看自己也是一只小鸭子,无忧无虑自由自在,我和鸭妈妈一起玩耍,时不时把头扎进荷叶中去。过了好久,我才想起我不是一只小鸭子,而是在看小鸭子呢!

虽然这时荷花还没有开放,但是五月的西湖仍然如梦。

景色最美在西湖,西湖最美在风荷!

荷花六年级作文

我喜欢花,更喜欢荷花。去年,我在我的家乡观赏了花中仙子——荷花。

还没走近池塘,就被一股迎面而来的清香吸引住了,真是香远益清,到了池塘,远远望去,碧绿一片,像一块绿色的宝石,镶在水面上。走近一看,平静的水面宛如一面明镜,小鱼儿快活地穿梭在荷叶之间,多开心呀!

荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,深为人们的喜爱,是园林中非常重要的水面绿化植物。荷花全是都是宝,藕和莲子可以食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可以入药,可以治多种疾病。

身处在仙境般迷人的风景里,怎么不使人陶醉啦?

荷花六年级作文

荷花一年四季都是那么美丽,你看。

春天,荷花的种子发芽了,渐渐地长出了嫩茎和嫩叶,嫩叶刚好贴在水面上,两头都是尖的,而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩叶尖上,那小水珠就被“串”住了!嫩茎却是长满了刺的,就像一副铁甲一样,保护自己,预防小鱼、小虾的无情攻击。

夏天,荷花长出花蕾。那花蕾渐渐地开了一点儿,在灿烂的阳光照耀下,那粉红色更加鲜艳夺目了。看,那边的那一朵已经悄悄地绽开了,在一阵清风的轻拂中,轻轻地摆动着。荷茎托住了荷花,花凋谢后结的莲蓬仍是充满生机的翠绿,莲蓬一但成熟了会变成灰色。

冬天,荷花什么也没有了,但人们在火炉边取暖时,它却在池塘底下繁忙地孕育种子,它正在培育下一代啊!

荷花六年级作文

大千世界,万物之中,我既不喜欢雍容华贵的牡丹,婀娜多姿的水仙,也不喜欢傲骨的菊花,光采照人的向日葵。唯有“出淤泥而不染”的荷花在我心目中占有重要的地位。它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

那年暑假,我和爸爸一起去成都游玩,在成都人民公园的荷花塘边见到了荷花。

清晨,我踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,信步来到荷花塘边。观赏这半醒半睡的荷花。

来到塘边,一片诱人的翠绿立刻映入我的眼帘。那是满塘荷叶。清晨的露珠落在了荷叶上面,小水珠游说滴溜溜的滚着,呈露着盎然的生机。荷叶的姿态各不相同,有的宛转靠在水面,有的直立而起,撑起一伞的潇洒,一伞的飘逸。

我们向前走着,终于看到了荷花。荷花大大的。有的是迎夏怒放,有的是含苞待放,有的是微微张开。荷花的颜色很多,有大红的,粉红的,乳白的。只不过乳白色的极为少见,不过,这次碰巧见到了,它很小,没其有它颜色的大。只有四五个花瓣。粉红色的最多。它有七八个花瓣。它是由淡白,逐渐变成红色的。大红色的就与众不同了。它傲立着,像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点,那就是一层包着一层,靠近花托的花瓣最细,最嫩,最平,金灿灿的花蕊格外娇小。花蕊簇拥着蓬蓬。

一阵风吹来,我感觉自已也变成了一朵荷花,随风起舞,一会儿风停了,阳光照着我们,我回到了现时中来,看看这朵荷花很美,闻闻着朵荷花很香,令我心旷神怡。

荷花呀荷花,你让我陶醉,让我痴迷,更让我难忘。

荷花六年级作文

花,多美的词。我喜欢花,莲花是我最喜欢的。

荷花不像牡丹那样飘逸婉约,不像冷艳那样美丽,不像菊花那样飘逸坚定,不像梅花那样飘逸飘逸。但它有自己的女人味。荷花不如山茶花美,不如杜鹃艳丽,不如兰花美,不如水仙凌波美。但是莲花有那种气质,清廉的气质。

荷花是睡莲科多年生水生草本花卉,原产于亚热带和温带地区。荷花在中国古代也叫水莲,生长能力极强。现已被称为澳门特别行政区的区花、山东省济南市的市花、埃及的国花。在中国十大名花中占有重要地位。

荷花从6月到9月开花,5月底在丛生的荷叶中发芽。六月初,小花骨随风摇摆,上面不时有水珠,像正在奋力绽放的汗水。六月中旬荷花开!娇嫩的花瓣,白色和红色,在蓝天和绿水的映衬下格外美丽。他们露出幸福的笑容,轻轻摆动卷曲的茎干,粉红色的花瓣像美丽的仙女,拥抱着里面可爱的绿色精灵。荷花散发着迷恋的芳香。人们“抓拍”了这张照片,并将其反映在脑海中。

莲花和奉献。荷花盛开,茎可泡水清火,花瓣可治咳喘。九月末,荷花凋零,却给了荷花和藕,香脆可口。

荷花六年级作文

“松下清流浅,白云水畔生。”“明月松间照,清泉石上流。”自古以来,小溪一直是人们所喜爱的对象。

乡下的小溪,清晰!既美丽又涓涓,既曲折又清澈。清晨,它是一条玉带,带走夜间的疲劳;中午,它是一朵浪花,冲走孩子们身上的汗水和泥沙;晚上,它又是一位仙女,跳着美丽而又朦胧的舞姿。不管哪个时候,人走过了,总会禁不住地捧起一把溪水,擦去疲惫,留下微笑。

山里树林里小溪更美。碧波粼粼!白天,它欢快地流淌,唱着欢快地歌儿;月夜下,它又那么安静,恰如一个淑女正在欣赏着森林里的静态美;又恰似是一件朦胧的衣裳,在小鱼和月光的点缀下,显得那么银美动人。连星星都不停地眨着眼,好奇地望着这位淑女和她的衣裳,羞得月亮躲在云后面,不敢探出头来了。这样的景色让我陶醉其中,迟迟不肯入睡了。

在细雨迷蒙中,着了雨水的小溪更加模糊了,周边的景物更加惺忪了,如同印象派的.画,又让人感到了一种朦胧美。雨后有时还能看见动人的彩虹。

欣赏了这么多次的小溪,我渐渐明白了古人为何都偏爱小溪了。平常辛苦学习,周末来到山里放松的时候,久坐溪边,恍然凝视着清澈如镜的小溪,心情一片开朗,才恍然明白“清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此”的含义了。

荷花六年级作文

也许你会问:“不就是那荷花嘛!有什么了不起呀!”但你错了,看来你还不理解荷花的高尚,让我来给你解释解释吧!

荷花有着十几片粉粉的,粉里透红的花瓣,它们像一个个顽皮的孩子一样,向外舒展着婀娜多姿的身躯。看,它们向我们呈现出的是——对生活的向往,对未来的渴望之情。看呀!花瓣中间里还躲着一个又害羞,又未长大,成熟的小莲蓬,看!它还穿着漂亮的“小草裙”呢!

你们现在才了解了荷花的第一个优点——美丽,漂亮,闪亮动人!让人们感到非常轻松,清爽!但你们知道荷花潜藏的一个众人揭知的那种“出淤泥而不染”的品质吗?荷花虽然是从那又丑,又脏的淤泥中长出来的,生长时也受够了其他生物的嘲笑,但它毫不介意,仍然长的亭亭玉立的。不论再怎么可怕的烈日,不论那倾盆大鱼再怎么猛烈的下,荷花仍然坚强的立在那里。看啊!烈日晒不倒她,狂风暴雨打不倒它,它是多么的顽强呀。

其实在我们日常生活中,也有许许多多的人有着“出淤泥而不染”的精神。比如:那些从山区来的学生们,他们不管自己的家庭背景怎么样,但他们在学习中,在生活中仍然坚强,自信,快乐!......

如果你想要做一个有着荷花那“出淤泥而不染”精神的人,就要有着自信心,坚强毅力的信念。不管自己的家庭的背景怎么样。依然要快乐,自信,坚强的面对每一天,每一个人,每一件事。这样一来,一种荷花精神就不然而然的产生了!

荷花是这样,是无私奉献的;是坚强毅力的;是心胸宽阔的。我愿做一个有荷花品质的人!

荷花六年级作文

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花是如此美丽而圣洁,游览在荷花池里,更如到了仙境一般。荷花那美丽、高贵、纯洁、清香,让人流连忘返。

几天前,我和全家一起去了敦化市六鼎山赏荷花。那里的荷花真是千姿百态。有的只是一个小花苞;有的还是一个小莲蓬;有的已经全盛开了,非常漂亮。有的长在荷叶下边,娇艳显眼;有的长的特别高大,婀娜多姿;有的都长在一处,竞相比美;有的分开长,像是在各自梳妆。风一吹,他们就翩翩起舞。不管是成熟的还是凋零的,都像开了联欢会一样,一齐跳着属于它们的舞蹈。风起时,荷叶也随之扭动,为高贵的荷花作舞伴,更为她纳凉。水中的鱼儿更是在水下欢快的游动,为神圣的荷花鼓掌。

荷花不仅千姿百态,而且姹紫嫣红。荷花有的是妖艳似火的红色,有的是娇艳欲滴的粉色;有的是水灵灵的紫色,有的是圣洁的白色。看起来英姿飒爽,婀娜动人。

荷花六年级作文

荷花出淤泥而不染的品格让我无比佩服。

当爷爷带我来到荷花池的时候,我简直不敢相信,我惊呆了。哇!太美了吧。看着那里面的花蕊,挨挨挤挤,似乎在抢镜头。我跑过去,蹲下来,仔细观察着荷花,我刚掀起荷叶,下面乘凉的小鱼儿被我吓跑了,夏季的阳光照耀在荷叶上,鱼儿就来荷叶下乘凉!有时风一吹,荷花就翩翩起舞,散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了,蝴蝶忙着跟荷花比美,蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅美丽的画卷。

荷花的姿态各不相同,有的像是在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了甜蜜的梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。

作文荷花六年级

今天,天下着小雨,老师带我们去五柳公园赏荷。

那儿的荷花真是婀娜多姿。有的随着微风翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花一苞,含苞欲放;有的害羞的把红扑扑的小一脸蛋藏在荷叶的下面,真美!那儿的荷花真是五光十色。瞧!有红的、有粉的、有白的……真是数不胜数,真耀眼!

看那荷叶,真漂亮。圆嘟嘟的小一脸上放着一颗晶莹剔透的小珍珠,简直美的无发形容。还有一个荷叶上平放着一颗小一巧一玲一珑的小水珠。瞧!还有一个碧绿的大荷叶上撒了许多颗小水珠,圆圆一滚滚的,玲珑剔透的,像一个顽皮的小孩在一望无际的大草原上来来回回地跑着。这都是大自然的杰作。

在回来的路上,我们看见了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清纯的少女在湖边嬉戏。一座石拱桥把湖分城两面,一面波光粼粼、一面被严重污染,可以说是天壤之别。站在桥上,看见了旁边有两块大石头,一块像乌龟,一块像鱼。眺望远处,一个小丘陵上种满了树,其中有一棵奇怪的树,树上挂满了树叶,仔细一看!原来是爬山虎。

玩累了,我们在山上的凉亭里休息了一会儿,只见亭上有许多许多五彩缤纷的图。有“龙飞凤舞”,有“双鹿图”,还有“松鹤图”等。

这次的雨中观荷,真是别有滋味在心头。五柳公园,既有花草树木,又有湖光山色,真让人流连忘返。

荷花六年级作文

蒙蒙细雨中,掺杂着泥土淡淡淡淡的清香,有些淡淡的忧伤,却毫不影响我去寻芳,虽说寻芳,可我一心只想那一池荷。

一路上,我的眼睛在急切的寻找,可就是不见荷。终于,踏上小径,再转过弯就能见到荷,就能一睹荷的芳容了。

我看到了,看到了,一池碧绿的荷在我眼前漫开,它的芳容让我难以忘怀。

我平复了心情,一看,难道这就是“接天莲叶无穷碧,映日荷池别样绿”的感觉吧!

一眼望去,满池的荷叶大小不一,形态各异,一片片荷叶,有的好似玉盘,承接着雨水的洗礼;有的天生害羞,不敢大胆展现自己的`美;还有的是“小荷才露尖尖角,早有雨滴落上头。”又近了一步,激动的心情早已难于言表,只见那碧绿的玉盘中坐着几只小精灵,那么晶莹剔透,那么惹人怜爱,那么巧宜人。细细一看,荷池中屹立着几朵荷花,那么娇艳,好似亭亭玉立的少女,不因寒风而凋零,不因雨打而倾斜,依旧那么楚楚动人,那么惹人怜惜,那么风采依然。

短短的邂逅,让荷的芳容融入我的脑海,淅淅沥沥的小雨,让这一切变得好似机缘巧合。荷依旧如此美丽,富有不一样的魅力。在雨的陪衬下,它绿得发光,绿得耀眼。绿得新艳,真是别具一格啊!

在雨中寻芳,浏览到荷的一世芳华,真是“观荷正值”啊!荷,希望与你在梦中相约。

荷花六年级作文

清晨,我们迎着第一缕阳光,伴着鸟儿的欢唱,行驶在城区通往罗坊的大道上,心情格外舒畅。

我们要去观赏新余市最有名的荷塘。听说它占地千亩,景色宜人。半小时后,我们的车渐渐驶近了罗坊,天气虽然有些炎热,但是,一路上看到的荷花让我们仿佛来到了凉爽的秋天。

我们终于下了车,迫不及待地朝着荷塘奔去,荷塘真是太美了。绿的荷叶、青的莲蓬、粉的荷花、黄的花蕊,还有那白色,那些所谓的“白色荷花”,只不过是风吹荷叶,荷叶的反面。

有一些荷花开得很茂盛,粉嫩粉嫩的花瓣一层一层地包着中间的莲蓬,莲蓬是嫩黄色的,显得很有精神。风一吹,每一朵花都亭亭玉立,像在风中飘动的仙女,美丽漂亮。有一些荷花还没有完全展开它们娇嫩的花瓣。还有一些花骨朵儿,它们身旁经常有一些蜻蜓在飞,真可谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头啊!

荷花的底下是圆圆的荷叶,它们苍翠欲滴,紧挨在一起,犹如一个个碧玉盘。上面的露珠闪着金光,像晶莹剔透的珍珠,滚动在荷叶上。我们拿出矿泉水,在手上倒了点,朝荷叶撒去,水霎时变成了一滴滴水珠,跳到荷叶上,然后,又从荷叶上滚到塘里。

俗话说,荷花一身都是宝。首先,它会开出美丽的花朵,供人欣赏,让人赏心悦目,等荷花枯萎之后,荷花中间的莲蓬也就成熟了,莲蓬的甘甜可口可谓人间美味,而且对人身体有益。莲蓬摘完之后,它的根,也就是莲藕,从土里挖出来之后,洗干净,也可以吃。“出淤泥而不染”讲的就是莲藕。

我们顺着栈道,置身于这美丽的千亩荷塘,真是流连忘返。