每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
第一 篇章——同学情
合：大家好!
男：三年前，当我们踏入学校的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女：此时此刻，我们每个人带着兴奋喜悦的心情，带着丝丝离别的伤感和愁绪，忍着离别的泪水，相聚在这里。
男：如果说我们当初相遇是为了寻求知识，积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想，大展宏图。
男：我们无悔于自己的青春年华，我们无愧于xx二中这个大家庭，我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女：我们就要毕业了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。我们即将在人生的征途上跨出新的一步，我们应该为自己而自豪!为二中骄傲!
合：现在我宣布：xx二中20**届初三毕业典礼现在开始。
男：首先，介绍与会的各位领导，对他们的到来表示热烈的欢迎。
第二 篇章——师生情
男生：下面，让我们以热烈的掌声欢迎全体老师上台，每班派8个学生代表给本班的科任老师献上鲜花或礼物。
在二中的三年，大家由天真烂漫的幼稚孩童，成长为有抱负、有理想的翩翩少年，回顾三年的学习生涯，同学们在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事，今后，无论各奔东西，无论我们经过多少风雨波折、结识多少新的朋友，我们的同学之情都不会随着时光而消逝，这份初中的同窗之情大家都要珍惜。下面有请毕业生代表初三(3)班的张源真同学作毕业感言，掌声欢迎。
激情澎湃，豪情满怀，道出了对母校的感激和依恋，对同学和老师的离愁别绪，更读出了二中学子的风采!感谢张源真同学的精彩发言。
同学们，“三载励志求学，一朝鲲鹏展翅”!三年来，初三全体师生心手相连，共同奋斗，再创中考的辉煌。这离不开我们初三行政领导的日夜操劳、团结协作，下面有请陈xx校长致辞。掌声欢迎。
谢谢陈校长。陈校长的话语重心长。请同学们铭记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，做一个自信、顽强、有责任感、成功的人。
榜样的力量是无穷的，三年的校园生活，磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信，二中培养出来的优秀学子，你们的名字将载入二中的史册!
下面请于黎xx主任宣读初三数理化竞赛获奖名单，有请相应的数学、物理、化学老师上台为他们颁奖。
下面再请陈xx副校长宣读中考专项奖项获得者(中考总分区前十名奖、区学科单科状元奖)和学校每年一次的飞帆奖学金获得者名单。
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传，继续为二中带来好消息。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，今天我们毕业了。但毕业不是结束，而是另一个开始;毕业不是庆祝完成，而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月波涛中启航，直挂云帆，乘风破浪。
下面按照从(1)班到(16)班的顺序，每班拍一个学生代表上台领取毕业证书。请陈xx副校长、黎宏辉主任、麦锦洪主任和黄少华级长上台颁发毕业证书。
让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。
第三 篇章——送别
毕业典礼已接近尾声了，天下没有不散的筵席，在二中学习的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们牢记“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”，五年、十年、二十年后，二中期待着你们成为国家和社会的栋梁之才，回到二中再次相会，让我们一起分享你们成功的喜悦。
下面有请初三领导小组带领初三全体师生齐唱歌曲《展翅天空》
再一次向美丽而亲切的母校和朝夕相处的恩师，表达我们的感激之情。
让我们共同祝愿我们的二中越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程似锦。
初中毕业典礼到此结束。
主持人：老师们，同学们，今天的光荣升旗手是一位多才多艺、可爱阳光的女孩，她不仅是学校的优秀小画家，还是个小歌手，在首届英语节歌曲、校园歌唱等比赛中都获得了十佳歌手称号，前不久还在西湖区天堂儿歌比赛中荣获二等奖。让我们用热烈的掌声欢迎她上台和大家见面吧!
于_：大家好，我就是爱唱歌的小女孩，来自五(3)班的于_。在今年的西湖区天堂儿歌比赛中，可不止我拿奖，我们文一校区选送的六位，在胡婷老师和刘微娜老师的认真指导下，和全区800多名中小学生同台比赛，以出色的表演，获得了优异的成绩。五(5)班的李子怡、李心怡同学，三(2)班徐艺瑄同学获得了一等奖，我和一(3)班李昀隆同学获得二等奖，五(5)班周骋骋同学获得了三等奖。
于_：谢谢大家!
主持人：据我所知，你还参加过其他很多比赛呢，能不能给我们介绍一下?
于_：我还参加了阳光花朵声乐比赛，获全国银奖一次;浙江省银奖两次，铜奖三次、优秀奖一次;杭州市金奖一次、银奖一次。在省颂五好声乐比赛获得过三等奖。我还很喜欢画画呢，获得过第十六届“美在我心中”优秀小画家称号、首届英语节海报优胜奖。在前不久新出的校报上，还选登了我的画作呢，看到自己的画能够留在学校的校报上，可别提有多开心啦。
主持人：是呀!希望有更多的同学能够在学校的舞台上大展拳脚。
于_：俗话说：一份耕耘一份收获，艺术不仅让我收获了荣誉，还给我带来了快乐，带来了自信。我今后会更加努力，为学校争得更多荣誉!
主持人：接下来我们请于_同学为大家演唱一首民歌：《小背箩》，大家欢迎!
于_：谢谢大家!也希望在不久后的音乐会上看到同学们更加精彩的表演!
主持是一项艺术，也是一种能力的体现。作为主持人，既要有才华，又要有经验，能够掌控全场，为观众带来精彩的节目。我有幸被选为主持课程的学员，经过一段时间的学习和实践，我深刻体会到主持课程对于我个人的成长和提升的重要作用。
第二段：分享在主持课程中学到的技巧和知识
在主持课程中，我学到了很多关于主持的技巧和知识。如何给自己一个良好的形象，如何与观众建立起良好的沟通和互动，以及如何在紧张的环境中保持冷静和自信。通过学习和模仿优秀的主持人，在实践中不断优化自己的表演风格，我逐渐掌握了一些主持技巧，对主持有了更深入的理解。
第三段：讲述主持课程对个人成长的启发
主持课程不仅仅是教授技巧的培训，更是对个人成长的启发。在课程中，我学会了如何管控自己的情绪和压力，如何处理复杂的人际关系。这些技能和认知，不仅在主持的舞台上有所体现，在日常生活中也给了我很多帮助。我变得更加自信和乐观，能够更好地与人交流和合作。
第四段：分享在主持课程中遇到的挑战和解决方法
在主持课程中，我遇到了许多挑战，如紧张、失误、与团队成员的合作等。面对这些困难，我学会了保持冷静和乐观，寻找解决问题的方法。例如，在感到紧张时，我会通过深呼吸和自我放松来稳定情绪；在遇到失误时，我学会了及时调整和妥善处理，并从中吸取经验教训。
第五段：总结主持课程的收获和对未来的展望
通过参与主持课程，我获得了许多收获。我学到了主持的技巧和知识，也发现了自己的潜力和兴趣。我对主持充满了热情和向往，希望能够在将来成为一名优秀的主持人，为广大观众带来更多的欢笑和感动。
总体来说，主持课程给了我一个宝贵的机会去探索自己，并锻炼自己的能力。通过学习和实践，我不仅掌握了主持的技巧和知识，也成长为一个更自信和乐观的人。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，追求卓越，成为一个更出色的主持人。
各位学员,大家早上好!欢迎大家参加由中国企业管网,深圳创威企业管理咨询公司举办的****培训班,我叫****,是本期培训班的助教 ,很高兴在这样一个美丽的早上见到各位,大家能来到这里放弃了很多工作,娱乐的时间,为我们自己的这种超强的学习力给一个热烈的掌声.
俗话说不成规矩不成方圆,为了保证我们有一个良好的学习环境,为了保证我们的学习效果,在这两天的时间里我们有一个需要大家共同遵守的课堂约定:请各位打开教材的第***页,我们共同学习一遍(助教练一遍)
生命对于我们每一个人只有一次,请不要在培训现场吸烟
珍惜老师的付出 请您在上课的时候把手机设置为无声振动状态
珍惜您的投资,请不要在培训现场随意走动和进出
让我们暂时忘记自己的工作,自己的职位,像儿童一样欢笑,像成人般的思考
以上能做到的请举起您的右手
好了,承诺就是一份责任,让我们一起从现在开始担负起这个责任来
为了让各位能有一个更加积极的状态学习,每天的上午和下午我们都会有两次的十分钟休息,上午休息期间我们为各位准备了一些茶点, 上午课程结束的时间是十二点.
下面请各位轻松一下,请大家听一段音乐,这段音乐是我们的上课音乐,当音乐响起的时候我们就要开始上课了,音乐从开始到结束一共是三分钟的时间,请助教配合一下.
请大家记住这段音乐.
下面我荣幸地给大家介绍一下我们 ****培训班的主讲老师,(最主要的,三句话).
第一段：引言（200字）
我曾有幸担任一门主持课程的教师，这是我人生中非常宝贵的经历。通过主持课程，我不仅能够传授知识，还能够培养学生们的实际能力。在这个过程中，我深刻体会到了主持课程的重要性，同时也收获到了许多宝贵的经验。
第二段：准备工作（200字）
主持课程的成功开始于准备工作。在上一门课程结束后，我尽早开始为下一堂课做准备。首先，我会制定详细的教学计划，明确每节课的目标和重点。其次，我会根据学生的实际情况，调整教学方法和教材，确保教学内容与学生的需求相符。此外，我还会寻找一些课外资源，如视频、文章等，以提供给学生更丰富的学习资源。
第三段：课堂实施（200字）
在课堂上，我注重学生互动和参与。我鼓励学生们提问、讨论，并及时给予积极回应。我深刻理解到，课堂互动对学生的学习效果有着重要的影响。因此，我会设计一些小组活动或游戏，将学生分成小组，让他们在实践中学习互助合作的重要性。此外，我也积极利用多媒体设备，如投影仪和电子白板，让学生通过视听来加深理解。
第四段：及时反馈（200字）
为了帮助学生更好地理解和掌握知识，我注重及时反馈。在课堂上，我会随时检查学生的学习情况，掌握他们的学习进度。如果发现有学生存在困惑或理解有误，我会立即给予解答，并提出具体建议。此外，我还会定期组织小测验和作业，以评估学生的掌握程度，并及时反馈结果。这样，学生可以及时发现自己的不足，并做出相应调整。
第五段：总结与展望（200字）
通过主持课程的经历，我深刻认识到教学不仅是传递知识，更是培养学生的实践能力和思考能力。同时，主持课程也是我不断成长和进步的机会。通过反思自己在主持课程中的表现，我学会了更好地与学生沟通，提高了我的表达能力和逻辑思维能力。未来，我将继续努力，不断提升自己的教学水平，并将这些心得和经验应用在我的教学工作中。
总结（100字）
主持课程不仅有助于传授知识，还能培养学生的实际能力。通过准备工作、课堂实施和及时反馈，我深刻体会到了主持课程的重要性，并从中获得了宝贵的经验和教训。我相信，通过持续的努力和实践，我将成为一名更优秀的教师。