首页>合同>最新插画毕设作品展示 插画授权合作合同(大全7篇)

最新插画毕设作品展示 插画授权合作合同(大全7篇)

作者:纸韵 最新插画毕设作品展示 插画授权合作合同(大全7篇)

在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。相信很多朋友都对拟合同感到非常苦恼吧。下面是小编帮大家整理的最新合同模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇一

甲:____________,身份证号:__________________,籍贯____________。

乙:____________,身份证号:__________________,籍贯____________。

丙:____________,身份证号:__________________,籍贯____________。

甲乙丙三方本着公平、平等、互利的原则订立合作协议如下:

第二条本合伙依法组成合伙项目,在合伙期间合伙人出资的为共有财产,不得随意分割。合伙终至后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时予以返还。

第三条三方共同经营,然后合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事职责由全体合伙人。

第四条工程完成后,所有固定资产和盈余按照取得的净利润额按甲方_____、乙方_____、丙方_____的比例分配。

第五条项目债务按照甲方_____、乙方_____、丙方_____比例负担。任何一方对外偿还债务后,另两方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

第六条每年项目产生的利润按比列进行固定投入。然后利润分红,一年结算。

第七条本协议未尽事宜,三方能够补充规定,补充协议与本协议有同等效力。

第八条本协议一式三份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

第九条本协议有效期暂定_____,然后自三方代表签字之日起计算,即从____年__月__日至____年__月__日止。

第十条争议处理

第十一条本合伙项目经营期限为工程项目竣工交付建设单位,工程款项结算支付后终止。

第十二条违约处理

如果一方违反本合同的任何条款,然后非违约方有权终止本合同的执行,然后并依法要求违约方赔偿损害。

第十三条协议解除

1、一方合伙人有违反本合协议的,另两方有权解除合作协议。

2、合作协议期满

3、三方同意终止协议的。

4、一方合伙人出现法律上问题及做对项目有损害的,然后另两方有权解除合作协议。

第十四条未尽事宜,三方可再协商补充协议,然后补充协议同等本协议有效。

第十五条本合同一式三份,三方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方:______(签章)

乙方:______(签章)

丙方:______(签章)

合同签订时间:____年__月__日

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇二

碧空如洗,黄沙漫漫,疾飞的摩托叫嚣着不羁,如奔放的烈马,扬起利落的弧度。身后,尖锐的警笛响天彻地,而我置若罔闻。或者你们会笑我这个亡命之徒,殊不知我却在享受着追赶与脱出的刺激,拒绝压抑,从竭斯底里中释放,与风竞技,玩味久违的'快感。

这次的创作是比较直白的故事性插画,需要给故事中的人物确定造型形象,每个人物在故事里会有不同的职业、身份、年龄、性格,专业插画要通过造型把这些元素表现出来。然后,区分故事里的主配角色,主角着重表现,配角搭配出场烘托主角。这里要注意画面元素的采集,出场人物、发生的事件、所处的环境、背景等等,这些都是插画创作所需要的元素,我们要把这些元素合理安排进画面,构好图。

1.简单的先用铅笔稿创作,再扫描进电脑进行ps色彩绘制。主要先确定构图。草稿创作画面离白比较多,因为后面是想画蓝天白云,让视野辽阔些。

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇三

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在__公司实际实习内容是对__公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化

^v^理论是灰色的,生活之树常青^v^,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去。

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇四

乙方:

甲方委托乙方为其公司进行工作。

项目费用:

设计费用总共计:人民币 元,(大写 元整),总价不含税。

1、甲方需在合同签订当日支付项目总费用的50%给乙方,总计人民币 元,(大写: 元整)。

2、乙方将全部设计工作完成,并由甲方确认后,经修改调整,甲方在确定设计方案后,需付清项目合同剩下余款,总计人民币元,(大写: 元整)。乙方将设计源文件交与甲方。

1、乙方在收到甲方提供全部设计相关需要的资料之日起,乙方在5 个工作日内提供设计方案给甲方确认。

2、经反复修改,甲方最终确认设计方案后,甲方付给乙方余款,乙方提供给甲方设计源文件(可供印刷、后期制作的文件)

3、设计完毕,甲方结清全部款项后,甲方如进行商标注册,注册不成功乙方可为其免费重新设计或修改。

设计直到甲方满意为止。

1、甲方在未付清所有委托设计制作费用之前,乙方设计的作品著作权归乙方,甲方对该作品不享有任何权利。

2、甲方将委托设计的所有费用结算完毕后,甲方拥有作品的所有权、使用权和修改权。

甲方权利:

1、甲方有权对乙方的设计提出建议和思路,以使乙方设计的作品更符合甲方要求。

2、甲方有权对乙方所设计的作品提出修改意见,并要求乙方进行修改;

3、甲方在付清所有设计费用后享有设计作品的所有权、使用权和修改权;

乙方权利:

1、乙方有权要求甲方在未付清款项之前不得使用该设计作品:

乙方义务:

2、乙方需按照合同约定按时交付设计作品。

本合同一式两份,甲乙双方各持一份,传真或扫描件具有同等法律效力。

甲 方: 乙 方:

地 址: 地 址:

电 话: 电 话:

甲方代表签字(盖章):乙方代表签字(盖章):

签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇五

在最后一步中,我们将在看到“涂”部分的化妆的同时,补充你在拟人化方面所意识到的点。那么从脸上开始涂抹。

整体上,以白色为基础配色,作为子色也可以平衡地配置红色和绿色等。颜色大概决定了之后就只会涂上了。虽然在之前的解说中也提到过,但还是要重视的是,选择颜色不会破坏主题的印象。

关于上半身,参考糕点师的制服,做成稍微按照自己的方式编排的设计。我想的不是常见的逆碗型裙子,而是近乎紧身的裙子。因为圆柱的形状和蛋糕的侧面很像,所以大胆地想把蛋糕本身放在服装上,在画了海绵的基础上强调奶油和草莓进行了描绘。

另外,以板乘坐的形式设定了包。另外,鞋子也用奶油,产生了统一感。

这样就完成了拟人化插图。

顺便推荐大家可以搜一下:灵猫课堂,或者打开手机,添加好友框内搜索:灵猫课堂,一键关注,学习无忧!上面有很多的插画课程,每天老师在线指导你的插画技法,让你的懒癌无从逃过,划重点,免费的,是真免费,是真的真的免费!

如果你对我们的绘画自学计划感兴趣的话

在那里,会有更多更全面的资源,还会定时直播绘画教程

助你开启绘画提升之门

大家可以畅所欲言

在轻松的交流中享受绘画的乐趣!

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇六

2009年10月23-26日,由^v^文化部、国家^v^、国家广播电影电视总局和安徽省人民政府共同主办的,第二届中国国际动漫创意产业交易会在安徽芜湖市成功举办。国内外动漫原创、出版影视、游戏制作、教育培训、文化旅游及衍生产品开发等企业机构云集,进馆参观者逾10万人次。大会共发布项目109个,投资总额共计196亿元,涵盖了动漫原创、动漫衍生、动漫周边、文化创意等各大种类。通过交流、对接、洽谈活动,大会签约项目93个,金额达92亿元。是迄今国内同类展会中最高规格的国家级、国际化、专业性展会。

为进一步提升中国国际动漫创意产业交易会的影响力,拓展第二届中国国际动漫创意产业交易会的成果,使其成为中部地区具有国际国内影响的动漫产业会展品牌。第三届中国国际动漫创意产业交易会将继续在安徽芜湖市举办。力争将中国国际动漫创意产业交易会办成展示动漫产业发展趋势的舞台,动漫原创产品交易的平台,人民群众享受文化大餐的看台。推进国家动漫产业发展和动漫产业基地建设。

时间:2011年9月22日-27日

地点:安徽省芜湖市

宗旨:动漫展示、促进交易、动漫体验、打造品牌

标志创意说明:

四、色彩运用:整个logo主体运用了高纯度的蓝色、绿色和橙色。在色彩感情中他们分别象征着梦想、生机和热情。三者的搭配和谐醒目、相得益彰,相当符合动漫产业的视觉定位,也体现了此次交易会在内容和形式上的丰富多彩。

五、表现手法创新:不同于以往的二维logo设计,这次标志设计方案采用三维立体的形式,视觉冲击力和表现力更强,代表动漫产业的行业特征和发展趋势,强调了logo的科技感和国际感。

吉祥物造型说明:

1.采用鸠兹鸟作为吉祥物形象,彰显芜湖独特的城市魅力和特征。

2.作为传说中的神鸟,鸠兹鸟的形象历来是庄重严谨的,吉祥物拟人化的设计是一次积极大胆的创新,更具亲和力,拉近了与大众的距离,更易于识别和认同。

3.以宝石点缀头饰,华丽高贵,体现鸠兹鸟的神圣地位,甜蜜笑容极具亲和力,大而明亮的眼睛,包含着对此次动漫交易会的美好期待。浑圆饱满的身体憨态可掬,展示着健康和活力。翘起的尾巴色彩斑斓,俏皮可爱。展开的翅膀、欢迎的姿态,象征着芜湖人民热情迎接八方来客。

4.卡通动物的形象本身就是动漫产业的代表,鸟类的形象象征着腾飞、超越,寓意着本届交易会的创新突破和成功举办。joy(鸠儿)造型活泼可爱,认知识别度高、推广应用性强。

象征图形创意说明:

象征图形由logo的核心元素衍生发展而来,与其呼应性极强。以火焰为元素原型,由八个方向环绕而成,象征八方来客欢聚一堂的美好寓意。风格简洁多变,易于搭配组合,延展性、应用性强。图形色彩鲜艳醒目,视觉冲击力强烈,易于识别传播。

插画毕设作品展示 插画授权合作合同篇七

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪人才,通过完美的艺术形象来感染学生,以课堂为教学主阵地,课外活动为辅的形式,不断提高学生的能力。

二、德育内容

通过美术教育,对学生进行爱国主义和共产主义思想教育,培养学生热爱民族艺术,世界艺术,扩大学生的艺术视野,提高学生的艺术修养,本学期主要内容以各种基础知识、技能培养为住,基础教学包括欣赏、绘画、手工制作等,教师要注重培养学生的绘画能力和欣赏作品能力,启发引导学生自己动手能力,运用科学有效的学习方法及其学习态度来继续加强养成教育,培养学生求知欲,勇于探索,大胆创新。

三、具体措施

1、通过课堂教学不断渗透德育教育,培养学生的爱国主义情操,通过绘画来感染学生,热爱艺术,热爱生活,要有革命理想,高尚情操和良好品格。

2、结合所学理论知识、实践能力,培养学生的创造力、想象力,使学生在愉快中学习。

3、学习中注重学生个性培养,培养其创造性,创新能力,在学习中培养学生的人格魅力,使他们学会分辨生活中的美、丑,学会独立,自尊、自强、自重、自立,做一个有用的人。

4、在美术活动中,可以多种形式渗透德育,如通过比赛,增长知识,开拓视野,培养竞争精神;命题作画,如植树节、劳动节、六一儿童节等,从多种角度加强德育,通过活动,增加友谊,提高自己的能力,培养团结互助、友好相处的精神,在互相竟比中,取长补短。

5、教师要转变旧的教育理念,适应新课程改革的目标要求,提高教育工作的实质性和领域的拓展性,增强时代气息,全面提高学生素质,使学生特长得以有效持续发展,培养健康个性。

总之,在美术教学及其活动中,将尽可能多地与德育结合,做到教书育人,培养全面发展的优秀人才,使学生的潜能得以发挥,使学生成为心灵美、语言美、行为美的社会有用人才。

中学教师个人师德师风工作计划2

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的四有新人。

二、主要工作

1、 加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

6、加强学生心理教育,促进健康。对心理严重的学生,给予更多的关心和指导, 对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

7、宿舍文化建设。让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

8、积极开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代,从小树立民族自尊心和自豪感,以实际行动实践“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。

9、继续关心每位学生的成。关心特困生的学习和生活,不定期的进行家访,更好的了解他们的生活,使他们感受到集体的温暖,从而更好的学习、成长。

本学期,我班将继续开展学习型家庭的研究活动。针对有些家长教育孩子心有余而力不足的现象,试想在班级中开展学习型家庭的研究。通过系列活动,和一些个案,摸索出一些教育孩子的方法,使家长的教育有成效。同时,本学期还将计划邀请家长随堂听课,以便于让家长及时了解子女在校的情况,从而使家庭教育不再有盲区,同时也有利于老师与家长之间的沟通。

积极配合任课老师的工作,协助他们开展各项教学活动,提高班级的学习质量。

相信在老师的引导下,学生的努力下,我们一定会取得进步,我们坚信:没有最好,只有更好!

中学教师个人师德师风工作计划3

一、指导思想

以学院和部门计划为指针,以提高德育工作的针对性和实效性为出发点,以班主任教研、德育实践活动为载体,加强初中班主任队伍建设,加强开展初中德育科研工作,积极探索德育工作新方法,引领班主任与时俱进、不断创新,使我市初中德育工作迈上新台阶。

二、重点工作

1、学初,组织召开一次初中德育中心组工作会议,布置安排本学期德育工作。

2、参与心理健康教育教学调研视导工作。

3、深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导,使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式,引领班主任与时俱进、不断创新。

4、继续开展“实践体验”式主题班会,增强德育工作的针对性和实效性。