做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技教育是学校教育的重要内容，为全面落实“科教兴国”战略，我校以历城区科技教育办公室制定的.《20xx年科技创新工作计划》和镇教育办公室《20xx年科技创新工作计划》为载体，结合我校实际，以培养青少年学生的科学精神和实践创新能力，切实推进素质教育为目的，激发学生面向社会，面向生活，投身家乡建设的热情；以学科科技活动为基本形式，以研究性学习和兴趣活动为抓手，弘扬科学精神，传播科学知识，促进全校师生爱科学、学科学、用科学良好氛围的形成，丰富学生的课余生活；将科技教育与学校各项教学工作有机地结合起来，为促进学生全面发展。制定本学期科技教育工作计划。
1、成立科技教育领导小组
领导小组具体负责学校科技教育工作规划的组织实施，将科技
教育工作列入学校工作计划，落实好各类科技活动的师资、场地、设施、经费，以保证活动的正常进行。定期进行检查、总结、考核和评估，对形成的成果进行表彰。
组长：段秀仓
2、加强师资队伍建设
领导小组组长定期组织小组成员，开展教育科研，工作小组成
员不断加强自身建设，熟悉科技教育活动内容及要求，对科技老师定期进行业务指导，鼓励和支持教师参加各类科技教研活动和培训，加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。建立健全科技教育奖励和保障制度，保证科技教育工作顺利、有效的开展。
（1）成立教师科技小组，吸收有专业特长的教师加盟。
（2）学校组织全体教师学习有关青少年科技教育的方针政策，提高认识，增强科技意识和责任感。
（3）在条件可能的情况下，聘请科技工作者、有条件的家长担任兼职科技辅导员，组成专兼职相结合的科技辅导员队伍。
（4）结合学校实际，有计划地选送教师，特别是青年教师参加市、区组织的各类培训，从而更新知识，掌握技能，提高业务水平和辅导能力。
1、上课教师调整和充实学校科技教育内容。将综合性科普知
识、高新技术、前沿科学、科技发展动态传授给学生，拓展他们的视野。在学习科学知识、掌握科学方法的同时，强调科学技术的应用；注重生活中的普及型科学的教育，培养学生的科学兴趣和科学精神，学习和掌握基本的科学知识和科学方法。
2、要努力发挥全体教师课堂教学在科技教育中的主渠道作用。加强科技类拓展型课程、研究型课程的开发和建设，在各科教学中渗透科技教育，在研究型课程中增加科技教育的含量。
3、与课余、校外教育、班团队活动和社会实践相结合，组织
开展生动活泼的科普活动，寓科技教育于活动中。学校有计划地开展科普讲座、参观考察、科技竞赛、创造发明、作品展示等形式多样、内容丰富的群众性科普活动。探索新的活动形式和方法，提高活动的质量，吸引大多数学生积极参与，以此作为提高学生科学素质的有效途径。
4、加强校园文化建设。创造条件，积极组建科技兴趣小组，
以培养学生兴趣爱好、发展个性特长、满足学生的不同需求。培育科技爱好者、积极分子和活动骨干。建立经常性科普宣传阵地，通过黑板报、广播、多媒体课件等途径向学生进行科普宣传。
5、积极组织学生参加各类科技竞赛活动。从实际情况出发，
制定规划，发挥优势，在科技活动中起示范作用。
1、融入教学工作中，科技活动没有具体课标的限制，没有教材的束缚，没有考试的压力，学生可以自由自在地学习他们感兴趣的知识，教师要结合学科教材不失时机地将相关科技知识渗透到课堂之中。
2、融入活动中，每年有计划的开展一次科技周活动。在科技活动过程中，教师要因材施教，可以根据学生的兴趣爱好、知识水平、能力大小，组织学生参加适合他们的活动，使学生的个性得发展。
2、建议学校拿出每周社团活动时间开足课时，保证质量。
1.组织一次“科技给我力量”的升旗仪式。
2.组织一次以科普为主题的校园广播。
3.各班组织一次“科技给我力量，创新伴我成长“为主题的班会。
4.各班出一期科普主题的黑板报。
5.组织一次科技小论文评选。
6.开展一次科技创新作品比赛。
7.组织一次科幻画比赛。
8.组织一次创意征集比赛。
9.组织一次智力七巧板比赛。
10.组织一次电脑制作比赛。
11.科组织技小明星的评选。
附：20xx全年活动配当表
时间活动安排负责人
2.3月份参加区科技创新大赛王芹利
3.3月份举行创意征集比赛韩学良夏东一
4.4月份举行科幻画比赛李莎莎刘杰
5.4月份组织一次科技小论文评选。李静韩学良夏东一
7.6月份参加中小学生专利申请王芹利
8.7月份学期工作总结王芹利
9.9月份组织一次以科普为主题的校园广播。李健
10.9月份各班出一期科普主题的黑板报。刘杰李莎莎
11.10月份学校开展科技节活动韩学良夏东一
xx.10月份开展一次科技创新作品比赛。韩学良李静夏东一
13.11月份组织一次电脑制作比赛。李静韩学良夏东一
月份年度工作总结王芹利
备注：1.科普剧表演赛（刘杰贺西洋）、数棋比赛（夏东一）、机器人比赛（夏东一）、无线电测向（韩学良）、太阳能小车（韩学良夏东一）据上级通知安排。
2.其它临时性工作，根据情况再作安排。
良好的习惯是成功的开始，学生要养成良好的习惯，必然是意志与毅力的坚持不懈，并且只有经过严格要求，反复训练和认真实践才能形成。叶圣陶曾说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”现在，我们的教育对象绝大多数是独生子女，他们都在父母的精心呵护下生活，他们是温室中的花朵，经不得半点风雨，久而久之，不可避免地使学生养成一些不良习惯，这种不良习惯主要体现在“任性、懒惰、吃不得苦”，作为教师，特别是我们体育教师对培养学生良好的品质和习惯有着重要的影响。我从体育课入手，结合学校对学生的行为习惯要求，逐渐培养学生良好的习惯。
良好的课前习惯是上好体育课的基础。所以，每一节课，我都要求学生必须将自己的课桌摆放整齐，将桌面收拾干净，椅子靠近课桌，然后到教室外面的走廊上排成两路纵队，由体育委员带队，整整齐齐，安安静静地走到操场。这些要求，都是与学校的要求相符合的，所以学生能很快地适应并按要求去做。在这些环节中，如果哪一环节没有做好，我就要求学生回到教室重新做好了再到操场。经过上学期的努力，现在，我所任教的班级都能按照我的要求做好课前习惯，学生从教室到操场的过程中，也显得更加朝气蓬勃，神采奕奕。
课堂习惯的完善是体育课完美的保障。我把体育课的课堂习惯分为常规习惯、安全习惯、学习习惯、练习习惯四部分。
1．常规习惯：这是每一节体育课都必须完成的内容，包括体育委员集合、整队、报数、报告人数、师生问好。除了师生问好，前面的环节都由体育委员组织完成。这样做，有两个好处，一是能够培养体育委员的组织能力，二是让学生感受到体育课其实就是发挥自己的能力，提高自己的素质。我在教学高段体育课时，就曾经实行过“一日体育委员”，让每一个学生都轮流当一次体育委员，通过这种方式，让每一个学生都得到一次锻炼的机会。并且，由于教师的提示与安排，每一个学生都做了充分的准备，在轮到自己当体育委员时都做得很好。这样，让每一个学生都体验和感受到要做好常规必须是全班同学共同努力，积极参与，通力合作才能做好的。
2．安全习惯：室外体育课中不安全因素比较多。我在体育课上就着重培养学生的安全意识，首先是生病或不舒服一定要请假，以避免加重病情。教师也要积极询问和了解学生的身体状况，并有针对性的对这些学生进行安排。其次是着装一定要规范，体育课中活动较多，规范的着装能减少运动时伤害的发生。特别针对小学生爱搞玩具这一特点，严格要求学生不许在衣服或裤子的兜里装长的、硬的物品如：小刀、笔、饭勺等。第三是在体育课上要有充分的准备活动，做好热身练习。
3．学习习惯：体育课不同于其它科目之处就在于室外课较多，安全事故也比其它科目多，为避免不必要的事故发生，我在教学一些容易发生事故的教学内容时，都要求学生做到三个字：“看、听、说”。“看”主要是看教师的示范，体育课中，我主要对一些技术、技能动作进行示范，这时，就要求学生认真仔细观察，自己感受教师示范时的时机、位置、角度、方向、速度等方面；“听”是在学习过程中认真听教师讲解动作要领，将自己的所看所听有效地结合起来，以便在后面的练习中能按照要求去练习，这样既能够有效地进行练习，又能够减少甚至避免安全事故发生；“说”是让学生复述教师讲解的关键或重点部分，这样既有利于教师检查学生是否认真听，又有利于学生掌握学习内容。在体育课上，教师还要对一些学习有困难的学生进行鼓励和关注，因为每个班都有几个“困难户”，如受身体肥胖、瘦弱、胆小等身体条件和心理条件限制，往往学生自己会产生心理障碍，对体育课失去信心。作为教师应注意抓住这些学生的特点，发挥他们自身优势，及时给予鼓励，让他们逐步树立信心，同时培养他们的兴趣爱好，加强他们的身体素质训练，教会他们一些锻炼方法，就能起到积极效果。如身体肥胖的学生一般力量素质比较好，在投掷课上让他们出来做示范，就能让他们看到自身的优势。在一些简单的危险性低的项目，就可以请胆小的学生出来示范，并对他的示范给予表扬和鼓励，逐渐提高学生的自信心。
4．练习习惯：学生将理论转化为实际的技能，还必须经过练习才能完成。在体育课上，我将学生的练习习惯分为三部分，即“重安全、守秩序、认真练”。“重安全”是指学生在练习过程中一定要注意安全，因为练习的时候一般都是分组进行，教师必须关注全体学生，这就要求学生首先要有安全意识，既要爱护自己，也要爱护别人，每一个学生都应加强自我保护动作、保护和帮助动作的训练。让每一个学生都学会自我保护方法，了解一般运动的操作处理。练习前还必须检查自身和场地器材的安全因素，树立安全第一意识。在练习的时候尽力做好保护帮助，避免自己和同学受伤；“守秩序”是指在练习的时候一定要按照顺序练习，不要因为自己喜欢或不喜欢就多练或少练，更不要因为顺序而发生同学之间的争吵；“认真练”是指学生在练习中动作一定要规范，会正确使用器材。避免因动作不标准或因器材使用不当而出现安全事故。
做任何事情都必须有始有终，体育课上的习惯培养还应有课后的习惯，体育课不同于其它学科的特点决定了体育课的课后习惯也不同于其它学科，我在体育课上着重培养了学生的整理放松习惯和归还器材的习惯。
整理和放松习惯的培养和坚持有两个好处，一是帮助学生消除疲劳，保护身体，二是让学生体验到一节课的完整性，逐渐养成做任何事都有始有终的好习惯。
归还器材的习惯是指在教学结束后可以有目的、有组织地安排学生收拾器材，归还器材，保养场地、器材设备等，培养学生爱护场地、器材的习惯。从而让学生养成爱护自己的学习用品的良好习惯。
总之，学生养成良好的行为习惯不可能是一蹴而就的，需要长期坚持不懈、反复的培养和训练。同时也要为行为习惯的养成营造一个好的集体氛围，从而对学生行为习惯起到约束和促进作用。室外体育教学易在学生身体活动中抓住的闪光点，也很容易发现学生中存在的不足之处。因此，在教学中，教师必须针对这些问题，及时进行评价，提出表扬与批评。通过树立榜样、纪律约束、反复训练、不断提高要求等手段达到教育目的'，从而影响学生的行为。决不能轻意放过一次机会。同时注意自己的行为习惯，为学生作为表率，做到言必信，行必果，才能起到潜移默化效果。
1、加强好信息科的配备工作和教学工作，信息教学已经成为教育发展的方向和教学的重要内容。每位教师都必须十分重视这个问题，否则是会落伍和被淘汰，一要每位教师要重视这门科的学习和使用；二是要加强信息有关工程的建设。
2、抓好校园美化工作，做到净化、美化、绿化。
3、重视提高学校的卫生保健水平。重视卫生保健知识的宣传和教育。高年级以上要抓好青春期卫生教育工作，以及学生健康心理和人格的教育。
4、加强饮食卫生管理。落实好厨房卫生工作和厨工的体检工作。
5、加强教师车辆管理，想方设法建造车棚。
6、加强安全设置，与交管站联系在校门口设置交通安全路标。
1、 力争多媒体设备，以便教学工作开展。
2、 认真抓好教学质量，成为我镇的示范学校。
3、 积极参加镇举行的各项竞赛活动，力争取得最隹成绩。
4、 狠抓校风、班风，创建文明学校，办出具有自己特色的新形学校。
5、 动加强与当地政府、教育部门和海内外侨胞的联系，争取得到他们的鼎力支持，不断改变校容校貌。
全体教师都要树立一个干好教育的使命感、紧迫感和压力感。要有较强的组织性、纪律性和规范性，要做到爱岗、乐教、善教，不断提高自己的思想水平和业务能力。要树立教育新观念，打破旧思想、旧观念，要以新的风貌塑造我校教师的新形象，要建设一支高素质的教师队伍。一方面切实加强我校的政治学习的制度落实，并开好每周的总结会和周前会。另一方面加强各项管理措施到位，并依法做好建章立制工作，使学校各项工作都有法可依、有章可循。
1、要把学习、宣传、贯彻《中小学教师职业道德规范》的工作列入重要的议事日程，并结合我校的实际情况，制订具体实施方案，更广泛地开展“立高尚师德，树教育新风”活动。
2、要把贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》等教育法规统一起来，通过认真贯彻，让教师树立科学的世界观和高尚的职业道德，以规范为指南，进一步增强自律意识，使全体教师真正做到爱岗敬业，为人师表。
3、结合贯彻《中小学教师职业道德规范》，继续抓好教师的职业培训和自学进修学习，积极鼓励教师参加各类进修学习不断提高业务水平。
4、充分调动教师的积极性，加强对青年教师的业务进修和岗位考核，培养中青年骨干教师。学校领导成员要分包干各级组，带领各级组并展开学习。
5、认真组织学习《中心小学依法治校管理规范》，落实责任制和加强责任感。
教学是中心，质量是生命，提高教学质量是教育的永恒主题，首先我们要统一认识，坚定地抓好以下几个方面。
1、积极推进素质教育，素质教育是当今教育的主任务，首先要对素质教育有一个全面正确、透彻的理解，要把握其实质。
一要重视主体性以人为本、以学生为主体，重视学生掌握学习的方法，形成了以思维能力为核心的开发。以能力为重点，特别是创新能力和实践能力为重点的培养。
二要重视整体性，重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展。
三要全面性。面向全体学生，大面积提高教学质量。
四要基础性。继续抓好文明礼貌的养成教育，通过创建文明学校、文明班级、文明小组等活动，培养学生文明行为习惯，进一步促进良好校风、班风的形成和发展。
其次是积极挖掘教材内在因素，发挥主渠道、主阵地的作用，以积极开僻好第二课堂活动。充分促进好学生的思想素质、知识素质、能力素质和身体心理素质的全面发展。
2、以素质教育为核心，深化教学改革，全面提高教学质量。认真加强对教育教学理论的研究学习，提高认识，转变观念。进一步加强教学常规“五个环节”的管理，使教法和学法合符规范，合符科学，有利于全面提高教学质量。深化课堂教学改革，优化课堂结构。课堂教学要面向全体学生，采取“抓两头，促中间”的办法，使每个学生的学习成绩都能在原有的基础上得到应有的提高。建立健全奖教奖学机制，对取得成绩的教师给予表彰奖励，对停步不前的教师要认真找查原因，促其成绩不断上进。学校领导要端正思想，摆正位置，把主要精力放在教学工作上，要以身作则，深入课堂听课，索取教学工作上的第一手材料，并积极鼓励教师互相学习，共同提高。学校要根据不同学科的特点积极开展教学研究，如语文加强听、读、说、写的能力训练；英语科重视理解兴趣和语言环境的训练。总之各个科的教师要根据教学内容和对象特点选择教法，做到讲求实效，积极探索研究。
3、做到教学、教研和培训一体化，通过教本教研，组织教师反思自己的教学行为，加强教学的交流和互助，从而转变教学观念，树立教学新理念，钻研新教材，尽快适应新课程的教学工作。
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习贯彻落实党的精神和学校第三次党代会精神，围绕学校中心工作，结合学院改革发展实际，全面推进党员、干部和入党积极分子队伍先进性建设，进一步抓好学院党校工作的制度化、规范化，不断提高党校培训教育的质量。
一、加强教育培养，举办入党前后教育培训班，提高学生党员政治素养
1、举办入党启蒙教育培训班。学院十分重视新生的入党启蒙教育，计划于x年9月17日举办x级新生入党启蒙教育培训班，向新生介绍加入党组织的申请手续、程序;介绍选修《党课初级教程》公选课的报名程序，并做好动员工作，进一步激发新生们的入党热情，尽早向党组织递交入党申请书。同时，以《党课初级教程》公选课为载体，重点开展入党条件、发展党员程序、入党常用文书写法、党章等专题教育，让新生对中国共产党有初步了解，帮助他们端正入党动机、争取早日加入党组织，计划培训327人。
2、举办入党积极分子培训班。计划于x年10月举办x学年第一期入党积极分子培训班，20xx级本科生共计259人参加。20xx年5月上旬举办x学年第二期入党积极分子培训班，x级园林专升本和研究生入学前是入党积极的学生约50人参加。培训班重点开展以中国特色社会主义理论体系和新党章的学习教育，着力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚定他们的理想信念，引导他们坚定不移地走中国特色社会主义道路。
3、举办发展对象培训班。计划于x年11月上旬、x年4月上旬、举办发展对象培训班，通过培训使发展对象加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律的理解，懂得党员的义务和权利，端正入党动机，强化责任意识，增强为共产主义事业奋斗终身的信念。计划培训约120人。
定期举办党支部委员业务知识培训班。计划于x年9月、x年3月针对学院重新设置的高年级班级党支部和新生党支部的支委进行业务培训，明确支委的职责分工，落实“三会一课”制度，提高党支部基层干部的业务素质和责任意识，规范党员的档案管理，提高支委的工作能力和业务水平。计划于x年10月、x年4月举办党支部委员党员发展工作培训班，进一步规范党支部党员发展的工作程序和纪律。坚持成熟一个发展一个，认真履行入党手续。
计划于x年10月9日至x年5月20日举办艺术学院园林学院党校第二期大学生党员就业创业培训班，总预算经费10000元，预计400名学生党员参加培训，计划36学时。学院党校以专题讲座、专家传授技术、现场观摩学习、开展交流研讨以及实践活动等多种培训方式，按照各专业特色，开展系列的就业创业知识、能力培训和实用职业技能的培训，提高学生党员的就业创业能力。
1、结合群众路线教育实践活动和中纪委反腐倡廉工作的要求，应对学院的干部、教师党员、新进教师开展政治理论、师德教育、廉政风险防控、高校管理、业务知识等培训，通过集中讲座、以会代训、收看“党员在线学习”视频课程等形式完成规定的学时。通过培训学习，提高干部理论素养和创新能力，增强学习力、贯彻力和执行力，强化政治意识、大局意识、服务意识、自律意识，以坚定的信念、科学的方法推动工作。
2、履行好网络后台管理员岗位职责，促进分党校管理好、应用好网络教育培训资源。对干部在线培训学习任务的落实情况进行跟踪，定期公布干部网络在线学习进度，争取x年干部在线培训在参学率和合格率上比x年度有较大提高。
五、加强组织领导，强化工作保障，进一步加强党校自身建设
1、不断建立健全各项规章制度。在已有工作制度和工作职责的基础上，抓紧建立健全并不断完善党校的各项规章制度。一是要定期召开党校校务委员会委员会议，通报情况，研究培训工作，协调解决有关问题。二是要进一步完善学员守则、课堂纪律和学员管理的规章制度，确保教育培训质量。
2、加强党校师资队伍建设。从学校党校师资库和按专题增设学院党校发展对象班师资库中聘请教员，同时也可根据需要，在学院特邀党建组织员和离退休党员同志中聘请理论水平高、责任心强的同志担任党课教员，进一步加强党校师资队伍建设。建立一支相对稳定的，政治坚定、结构合理、素质优良、充满生机与活力的党校师资队伍。
3、加强教学条件建设与教学法研究。一方面，进一步加强教学设施建设，努力改善教学条件;同时，继续组织开展教学法研究，努力提高课件质量，大力推进教育培训信息化和教学手段现代化，进一步提高党课教学质量。
中共福建农林大学艺术学院园林学院委员会
x年9月25日
1、继续抓好党员、干部特别是各级领导干部的思想理论学习，党校2011年工作计划。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，协同党委其它职能部门，组织全校党员、特别是党员领导干部，通过党校集中培训学习和全年不少于十次的组织活动等多种渠道，采取多种方式认真学习十六届四中全会和省委十届八次会议精神，充分认识加强党的执政能力建设的重大意义，不断提高党员、干部的思想理论素质。坚持理论联系实际，做到学以致用、用以促学、学用结合，紧密联系学校工作实际，进一步明确加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务，进一步提高科学治教、民主治教、依法治教的能力，为完成校十三届十次党委全委会议提出的各项工作任务、推进学校的改革与发展打下坚实的思想理论基础。
二、认真落实整改措施为契机，进一步加强我校各级党组织建设
2、认真贯彻落实省委基层组织建设工作会议精神和《关于加快推进"强基工程"的实施意见》，根据省委教育工委的贯彻意见，进一步加强我校各级党组织建设。紧紧围绕培养人这一根本任务，密切结合学校改革发展和教学科研等工作，进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，自觉增强"服从服务意识，结合渗透意识，改革创新意识"，积极探索党建工作新路子，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。
3、根据《江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见》和《江苏省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准》的各项要求，对照省委教育工委对我校基层党组织建设工作考核时提出的整改意见和整改要求，继续落实整改措施，进一步提高我校党建工作水平和质量，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进基层党组织建设，提高基层党组织的工作水平。
4、继续实行学院级党委、党总支、党支部目标管理。贯彻执行《江苏省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》，进一步探索建立健全学院党政共同负责制的有效运行机制，推动学院"党政配合、共同负责"更加高效运行;结合成立学院级党委和分党校的新形势和新要求，改进工作方式，做好为各学院级党委、党总支、直属党支部以及分党校的服务工作、指导工作和检查考核工作;完善党支部目标管理，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，工作计划《党校2011年工作计划》。完成2005年学院级党委、党总支和直属党支部目标管理检查评估工作。指导和督促学院级党委、党总支和直属支部抓好党支部的目标管理工作，在抓基层、打基础上下功夫，进一步加强党支部建设，充分发挥党支部在高校党组织建设方面的基础作用。
5、从建设好基层党组织和基层领导班子，保证顺利完成学校的中心工作任务的高度认识和对待学院级党委、党总支与直属党支部的换届选举工作，根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》，致力于使基层党组织换届选举工作规范化和正常化，指导后勤基建党总支、产业党总支、后勤服务总公司直属党支部和附属中学党支部等4个党总支、直属党支部做好换届选举工作。
三、以保持党员先进性为重点，努力做好党员发展、教育和管理工作
6、根据中央和省委的统一部署，高校将从2007年下半年开始进行保持共产党员先进性教育活动。上半年按照省委教育工委的部署，做好相应的准备工作;下半年，在校党委的具体领导下，根据分工和要求，认真抓好我校保持共产党员先进性教育的各项工作，通过这项活动，教育和引导党员增强先进性意识，明确先进性目标，实践先进性要求，树立先进性形象，切实解决党员队伍中存在的问题，努力达到提高党员素质、服务人民大众、增强组织建设、促进各项工作的根本目的。并以保持先进性教育为契机，进一步规范和加大对流动党员的教育和管理，建立党员教育管理的长效机制。
7、认真贯彻落实全国、全省党员发展工作会议精神和全国大学生思想政治工作会议精神，根据省委教育工委即将下发的关于做好在高校青年知识分子中发展党员工作的意见，结合我校的实际情况，出台我校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见，进一步加强在青年知识分子特别是大学生的党员发展工作。以积极而慎重的态度，采取有效措施，继续加大发展大学生党员工作力度，加强检查和督促，提高发展质量，努力实现高年级学生"支部建在班上"、"一年级有党员，二年级有党小组，三年级有党支部"的目标。高度重视青年骨干教师中发展党员工作，努力营造良好的政治氛围，进一步解放思想，完善工作机制，及时把符合条件的优秀青年骨干教师吸收到党内来，不断壮大党员队伍，改善党员队伍结构。试行教职工党员发展公示制度。做好迎接省委教育工委对高校发展党员工作的专项检查。
8、结合即将开展的保持共产党员先进性教育活动，在全校共产党员中开展 "保持先进、发挥作用"的主题教育，注意指导基层党组织凝炼主题、突出主题、围绕主题开展"最佳党日"活动;指导基层党组织制定好活动方案，积极向教育工委申报资助，争取教育工委"最佳党日"活动方案立项。通过主题教育，提升党员教育的层次和质量，增强党员教育的政治性、思想性和实效性，进一步增强党员牢记党的宗旨、保持先进性、发挥先锋模范作用的自觉性。除积极争取教育工委资助立项之外，继续设立主题教育专项资助资金，经申报和审核，资助各级党组织开展主题教育。
9、进一步加强组织员队伍建设，完善组织员工作制度。适应成立学院级党委的新形势和新任务，对组织员例会制度做进一步完善和探讨;拟根据省委教育工委的有关规定精神，制定"组织员任用、管理和考核办法"。认真做好党员组织关系接转、党费收缴与管理工作。
(男)尊敬的领导，(女)各位来宾，同事们，(合)大家下午好， (男)今天我们共聚一堂，怀着崇敬而激动的心情，在这里举办***中心七一主题党日活动。
(女)活动的主要内容是学党史演讲比赛和党史知识竞赛，热烈庆祝我们伟大的中国^v^建党90周年。
(男)下面请允许我介绍一下百忙中莅临活动现场的各位领导，他们是：机关党委***书记。
(女)让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
(男)首先，请大家全体起立，唱国歌。……(唱国歌结束)。
大家请坐。
(女)在活动的开始，我们先有请中心党委***书记为我们讲话。(下台，递上话筒)
(书记讲话)
创新。
(女)今天，我们在这里开展“学党史演讲比赛暨党史知识竞赛”主题党日活动，唱心声，明心志，为中国^v^90华诞献上最美的赞音。
(男)下面进入活动的第一部分，首先我介绍一下演讲比赛的评委，他们是中心党委***书记。
(男)我们这次演讲比赛的出场顺序是由各支部抽签决定的，根据抽签结果，首先，我们有请第四党支部带来他们的第一个作品《母亲的颂歌》，大家欢迎。(一起下台)
(女)(女上)一首母亲的颂歌，唱响的是中国^v^90年艰苦卓越、勇往直前的奋斗历程，颂扬的是无数党的儿女无私无畏、坚定伟大的`革命精神，下面有请第二党支部带来第一个作品《七月畅想》，大家欢迎。(女下)
(男)(男上)一首《七月畅想》见证了党的辉煌历史，见证二十八年的艰苦创业、三十年的赶月追星、如今的繁华时代和世纪文明，也见证我们不断地勇敢前行。下面，有请第^v^支部带来第一个作品《长征精神》，大家欢迎。(男下)
个作品《我们不会忘记》，大家欢迎。(女下)
【第二部分】
(一起上台)(男)下面进行活动的第二部分，党史知识问答比赛的必答题部分，先简要的介绍一下比赛规则，每个支部抽取一组题，每组5道题，每题必须在规定时间内(也就是5秒钟)作答，答对一题得3分，答错不得分，没有在规定时间内回答的不得分。
(女)下面有请《第^v^支部》代表选题。
请听题。(男计时)这是一道(选择题、判断题、填空题) (男)下面有请《第二党支部》代表选题。
请听题。(女计时)
(女)下面有请《第三党支部》代表选题。
请听题。(男计时)
(男)下面有请《第四党支部》代表选题。
请听题。(女计时)
【第三部分】
带来他们的第二个作品《^v^的眼泪》，大家欢迎。(男下)
(女上)(女)^v^象是一盏明灯，带领我们走向光明，走向富强，走向更美好的未来，今天是你90岁的生日，一首《党史颂》，祝你更加辉煌。有请第二党支部带来他们的第二个作品《党史颂》，大家欢迎。(女下)
(男上)(男)九十年的峥嵘岁月，一代又一代中国^v^人始终站在时代潮头，用坚定的理想信念捍卫我们的鲜艳红旗，这是一面引领希望、开创未来的旗帜，下面有请第^v^支部带来他们的第二个作品《红旗赞歌》，一起重温我们这面伟大旗帜的风采，大家欢迎。(男下)
(女上)(女)回眸昨日，历经沧桑，感恩今天，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀，宏图已绘就，号角已吹响，壮志在心头，扬鞭在脚下，下面有请第三党支部带来他们的第二个作品《回眸党史、感恩今天、奔向明天》，大家欢迎。(女下)
【第四部分】
在5秒钟内进行作答，答对一题得3分，答错扣3分，没有在规定时间内作答的同样扣3分，如果比赛成绩出现并列最高分的情况，我们将通过附加题仍然以抢答的形式决出胜负。
(男)简单介绍抢答程序的一些基本要求
下面请第一支部测试，其他支部等待，抢答开始，——好，抢答程序正常，
下面请第二支部测试，其他支部等待，抢答开始，——好，抢答程序正常，
下面请第三支部测试，其他支部等待，抢答开始，——好，抢答程序正常，
下面请第四支部测试，其他支部等待，抢答开始，——好，抢答程序正常，
(走到实时记分牌前，宣读比赛得分情况)下面我们来关注一下实时的比赛成绩。
好，各支部抢答程序正常，下面正式开始抢答。
(女)请大家听题……(第一题)
(男)请大家听题……(第二题)
(女)请大家听题……(第十五题)
让我们来看一下大屏幕，(如果没有得分并列第一的支部)
【宣布比赛成绩】
(男)经过激烈的角逐，比赛成绩已经出来，现在有请***书记宣布比赛结果。
(一起颁奖)
(女)现在请机关党委***为获得优秀奖的xx支部颁奖…… (男)
(女) 请大家再次以热烈的掌声祝贺他们……(鼓掌)。
谢谢大家热情的掌声， 我们有请***书记讲话。(一起下
台，递上话筒)
(一起上台)【结尾】
男: 回首90年的路途，中国^v^执着探求。
女：回首90年的奋斗，中国^v^砥柱中流。
男：回首90年的收获，中国^v^功昭日月。
女：回首90年的辉煌，中国^v^永放光芒。
男: 我们沐浴着酝酿90年 温情激越的阳光，
“凡事预则立，不预则废”，本次县委党校中青班的学习时间为期三个月，为珍惜这次难得的学习交流机会，做到学有所得，学有所获，深入领会党的十八大精神，切实提高理论素养，着力加强党性锻炼，各方面能力都有一个显著的提升，特制定本人学习计划，指导我的整个学习过程。
一、学习目的
通过三个月的培训时间，系统的学习党的基础理论及十八大精神，深入了解当前世情、国情、党情，加强理论联系实际的能力，提高个人科学执政能力与素质、增长政治理论和知识技能、加强党性修养和党性锻炼，争当优秀学员。学以致用，慎独言行，为今后的学习、工作和生活打下坚实的思想和理论基础。
二、学习要求
1、课堂学习严要求。端正作风，认真听好每一堂课。上课虚心听老师授课，认真做好课堂笔记，努力做到思想不缺位，接受无遗漏。重点学习十八大报告精神的讲解、党的基本理论，掌握理论主线，力求在头脑中形成一个清晰明确的理论体系，领会精神实质，去掉学习前的模糊不清，模棱两可，甚至张冠李戴。积极参加社会实践，认真学习社会管理方面的技巧及方法，提高解决实际问题的能力。
2、课外学习不懈怠。自觉加压，多读几本课外书。在上课之余，积极学习下发的四本辅导教材，加强对上课知识的认知及理解，提高学习效果。同时不囿于课堂学习，要充分利用课外时间，多读几本课堂上推荐的书籍，比如《正能量》、《第三次工业革命：新经济模式如何改变世界》等，丰富学习内容，加强认知理解及知识积累。
3、学习纪律要严守。严守纪律，做好每一个细节。积极领会并遵守中组部下发的《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》，按时参加学习，不迟到、旷课、早退和上课玩手机，不请非公事假，上课率达到95%以上。认真做好课堂笔记，踊跃参加班级活动，积极维护学习和生活场所的卫生。认真遵守县委党校的一切规章制度，完成学期课程任务，以优秀学员的标准要求自己。
4、学习成果要保证。珍惜机会，切实做到学有所得。机会得来不易，要倍加珍惜本次难得的学习机会，有一个满意的学习成果。在学习结束前要完成一份有分量的调研材料，要认真开展党性分析，写出一份党性分析材料，并在毕业时写出一份血肉充实的毕业总结。
制定计划重要，执行计划更重要，我将严格遵照学习计划执行，做到学有所得、学有所获。
2、制定班级管理制度。
3、培养学生的集体意识和学习兴趣。
4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。
5、培养学生书写习惯的养成。
6、提高学生的学习成绩和整体素质。
1、充分了解学生，依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。
2 、在教学中，用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬（不管是在哪方面有进步）。
3、明确班干部的职责，让他们在班上认真开展各项工作，带动全班同学共同进步，同时培养学生们的各种能力。
4、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；积极开展"在校是个好学生"，"在家是个好孩子"，"在社会是个好公民"的养成教育实验，开展"创双好、讲四美"的校园精神文明建设活动，积极开展思想品德课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
5、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好习惯。
6、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
7、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。
8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。
9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。
10、每周召开一次班队会，强调班风、学风建设。