撰写演讲稿时，需要注意语言简明扼要、重点突出、逻辑严谨、语气得体等要素。这些范文涵盖了不同领域和话题，如教育、环境、科技、社会问题等。
党员干部必须坚持不懈地加强自身党性修养，始终保持共产党人的政治本色。以下是本站小编精心搜集的不断加强自身党性修养，希望对你有帮助!
在当前开展“创先争优”活动，强调发挥共产党员先锋模范作用之际，加强党性锻炼和修养，提高党员的政治素质和责任感、使命感，实在是势在必行。
建党90周年了，我们党的性质、宗旨、目标不变，我们党为人民服务的宗旨不变。在这个大前提下，要求党员提高政治素养和党性修养，认真重温党的几代领袖的教导，很有必要!当前，中国经济飞速发展，中国共产党带领中国人民创造了令世界瞩目的经济增长奇迹。作为一个大党，一个国家的执政党，我们的党亲民、爱民的形象已经深入人心，我们的党受到人民群众热烈的拥护和支持。但是随着市场经济的逐步实行，人们的思想观念、价值观也呈现多元化，各种利益、诱惑在浸蚀着人们的心灵，社会上各种丑陋的现象也死灰复燃，贪污腐败也时有发生。党中央通过保持。
先进性教育。
学习实践科学发展观和当前的创先争优等活动来提高党员干部队伍素质，提高执政能力建设实在很有必要。
在当前开展“创先争优”活动中，加强党性修养，提高党员发挥先锋模范作用的自觉性，加强党员的思想认识，要做到如下几点：
学习修养党性：要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的主要著作，特别是有关中国特色社会主义理论体系的重要著作，深刻领会中国特色社会主义理论的精神实质，武装自已的头脑，指导自已的行动。
学习修养党性：要用中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，来指导自已的行动，包括学习、工作、生活，特别是做好本职岗位的工作，起先锋模范作用，为工作尽心尽职。
学习修养党性：要运用马克思主义的科学的、辩证的立场、观点和方法来处理各种矛盾和问题，包括各部门之间的矛盾和问题，顾全大局，个人服从集体、少数服从多数、部门服从整体。
学习修养党性：要有良好的道德修养，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，甘愿奉献，服务群众，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。
学习修养党性：要自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，坚决执行党的决定，自觉维护党的团结，服从组织分配，努力完成党的任务。
学习修养党性：要保持艰苦奋斗的工作作风、思想作风和生活作风，密切联系群众，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，加强道德修养，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风，并敢于同不良风气和行为作斗争。学习修养党性：要发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，见义勇为，奋不顾身，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
学习修样党性：要自觉、刻苦学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务，为祖国现代化建设服务的技能和本领。
总之，加强党性修养，使每个共产党员包括党员领导干部提倡和提高上述八个方面的修养，做到“我是党员我带头，我是党员我奉献”，做到“办事有公心，工作有信心，发展有恒心，服务有诚心，为民有爱心，团结有真心”的“六心”，充分发挥共产党员的先锋模范作用，做好本职工作，为党的伟大事业，为祖国的现代化建设的宏伟目标尽自已的一份绵薄之力。
党性是领导干部的灵魂，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出：“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。”面对新形势新任务，领导干部要切实加强政治修养、理论修养和作风修养，不断提高律己律人、干事创业的能力，为经济发展保驾护航，为人民群众排忧解难。
一、把加强政治修养作为第一任务，坚定政治信念、提升思想境界。
政治修养是共产党员修养的核心。无产阶级政党进行革命和建设，必须有自己鲜明的纲领，中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，这是我们党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的最高境界。实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，要求共产党员特别是领导干部必须具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念。因此党员干部要把加强政治修养、坚定政治方向作为第一任务，努力提高自身思想境界，自觉把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来，坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与中央保持高度一致。积极贯彻执行党的基本路线，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。
二、把加强理论修养作为第一需要，强化理论武装、指导发展实践。
党员干部提高理论修养重在加强理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，自觉把理论学习与自身思想实际结合起来，把理论学习与自身工作实践结合起来，提高理论素质，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气，紧密联系形势任务、工作职责和思想实际，切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质，推进建设又好又快地发展。要牢固树立实践观点，坚持理论和实践相统一，把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来，着眼于解决实际问题，坚持学以致用，用有所成，着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力，把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。
三、把加强作风修养作为第一任务，强化廉洁自律、树立良好形象。
作风修养是领导干部党性修养的外在表现，它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。党员干部要自觉践行《党员领导干部廉洁从政若干准则的要求》，大兴解放思想之风，大兴求真务实之风、大兴亲民为民之风，大兴廉洁从政之风，大兴艰苦奋斗之风，树立高尚道德，提高作风修养水平，永葆共产党人的政治本色。在工作中，要把主要心思和精力放在谋划工作、服务人民、服务发展上，始终按照相应权限和程序履行职责，公平正直，不徇私情，相互协作、主动作为，切实做到补台不拆台、到位不越位、作为不乱为。思想上，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻做到自重、自省、自警、自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线。生活上，注重培养健康的生活情趣，自觉保持廉洁情操，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风，虚心听取方方面面的意见，堂堂正正做人，干干净净做事。
本人在这次省委党校的学习中，通过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行了自我教育，自我磨练，自我改造和自我完善，也使我充分认识到：坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到在党的第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并通过这次学习，使本人爱岗敬业，全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下：
作为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者，共产党员必须加强理论信念的修养，坚定正确的理想信念，投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。在党的xx大报告中强调指出，广大党员干部要“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。每个共产党员特别是领导干部，都必须加强理论信念的修养，坚定正确的理想信念，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大理想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出：“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争，这就要求共产党员特别是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念，具有很强的政治责任感和政治领导能力。这样，就需要我们的共产党员特别是领导干部必须加强政治修养，坚定理想信念。
道德，是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造，自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一起，说明道德修养特别是为政者的道德修养，直接关乎社会进步和国家安危。
加强道德修养，基础在于学习教育。要努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。
加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。
所谓纪律修养，是指通过长期的自我教育和自我改造，养成遵守和维护纪律的意识，并且不断增强自觉性和坚定性。党的纪律是对共产党员这个先进群体的特殊要求，具有严格的规范作用。作为党员干部，在任何时候、任何情况下，都要有遵守和维护纪律的修养。
一要绷紧一根弦。这根弦就是党的纪律观念。能否自觉遵守和维护党的纪律，从根本上说，取决于党员的思想政治素质;只有从思想上真正认识到纪律的重要性，并使之成为一种内在的要求，才能去自觉地遵守和维护纪律。党员干部要“有所为”，又要“有所不为”，“有所不为”才能保证“有所为”。要自觉运用批评与自我批评的武器，经常反省自己，从而把纪律、法律以及他律逐渐转化为高度的自律，把外在的强制转变为内在的自觉，把对违法乱纪必受惩治的恐惧转化为发自内心的责任感，转化为对人民赋予的权力的珍惜和对自我人格的尊重，从而不断提高纪律修养。
二要守住一道门。要做到慎独、慎微、慎欲，守身如玉，善自检点，管住自己的头，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的脚，不越雷池半步。要经常联系自己的思想和工作实际，事前想一想如何规范和约束自己的言行，违反规定的事不去做;事中时刻提醒自己不出纰漏，不触“高压线”;事后静下心来回顾和反思，找出不足，以利改进。要经常用各种纪律规范作为自己的行为准则，严格约束自己，自觉锻炼自己，防微杜渐，身体力行，才能真正成为遵守纪律的模范。
三要横下一条心。就是维护党的纪律的坚强决心。作为一名党员干部，不仅自己要做遵纪守法的模范，而且还要坚决同形形色色的违法乱纪现象作斗争，敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。一方面要不断提高思想认识和觉悟，做到任何时候，任何情况下都敢于坚持原则，不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和能力，依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众，使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。
就是要加强作风修养加强作风修养，首先是要加强思想作风修养。思想作风修养反映了党员干部对工作的事业心和责任感。党员干部必须把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的最高目的，自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深入实际，脚踏实地，艰苦奋斗，不搞花架子;要顾全大局，统筹兼顾，立足当前，着眼长远，不急功近利，一切工作都要经得起实践的、群众的和历史的检验。
其次是加强工作作风修养。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人全部活动的出发点和归宿。党员干部不仅要“独善其身”，更要服务人民。要按照提出的“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众”的要求，常怀亲民之心，常念为民之责，常思富民之策，常兴利民之举，做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，这样才能得到群众的拥护。
最后是加强领导作风修养。领导作风问题的实质，是党群关系、干群关系问题。作为党员干部，在群众的眼里，我们可能都是“领导”。因此，在平时工作中力求做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。不仅要有为人民服务的观念，还必须掌握为人民服务的过硬本领，为群众办好事、办实事，切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。这样，才能取信于民，得到人民群众的拥护和支持。
总之，本人在今后的工作中，将进一步用科学发展观武装头脑，以做好人、做好事、做好党员的标准和严格按照科学发展观的要求来加强自己的党性修养，形成正确的世界观、人生观、价值观。牢固树立正确的利益观、权力观和政绩观，自觉的用正确的方法和途径创政绩，谋发展，为树立和坚持科学的发展观奠定思想保障。
一、辅导员职业特性、工作内容、要求和职责。
（一）辅导员的涵义及历史沿革。
1952年我国高校工作逐步走上正轨，教育部发出《关于在高等学校有重点地试行政治工作制度的指示》，规定在高等学校设立政治工作机构，在学生中实行政治辅导员制度，带领学生进行政治学习。1953年，清华大学首先设立学生政治辅导员，主要由高年级学生骨干担任，后来在全国逐步展开，但基本都是兼职。1961年《教育部直属高等学校暂行工作条例》中指出：“为了加强思想政治工作，在一、二年级设政治辅导员或者班主任，从专职的党政干部、政治理论课教师和其他青年教师中挑选有一定政治工作经验的人担任。同时，要逐步培养和配备一批专职的政治辅导员”。这是第一次在中共中央文件中正式提出要在高等学校设置专职辅导员。“文化大革命”期间，思想政治工作成为夺权和整人的工具，政治辅导员遭到批判，政治辅导员制度也被取消。1978年国家恢复统一高考制度后，政治辅导员制度也随之恢复，并逐步加强。1987年原国家教育委员会在《关于在高等学校学生思想政治工作专职人员中聘任教师职务的实施意见》中第一次明确指出：“思想政治教育是一门科学，学生思想政治工作是学校教育的重要组成部分”。同时，还规定聘任相应教师职务的学生思想政治教育专职人员列入教师编制。这是政治辅导员第一次被正式认同为高校教师队伍中的组成部分。特别是近10年来，国家对辅导员工作的重视程度达到了一个全新的高度，2004年8月26日，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）指出：“辅导员是加强和改进学生思想政治教育的骨干力量”。这是国家第一次对辅导员工作的重要性给予明确定位，并拓展了辅导员工作职能，把“帮助学生解决实际问题”作为一项服务职能写进了文件（包括贫困学生资助、心理健康辅导、就业指导与服务等）。2005年1月13日，教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（教社政［2005］2号）也指出：“辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人”。不仅明确了辅导员队伍的选聘配备、培养培训、考核管理、待遇等问题，还要求高校把专职辅导员队伍作为党政后备干部培养和选拔的重要来源。2005年1月17日，时任总书记的胡锦涛同志在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上（时任中央政治局常委全部到会）强调指出：“要采取有力措施，按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设一支高水平的辅导员和班主任队伍，使他们在学生思想政治教育中发挥更大的作用”。
2006年4月27日，全国高校辅导员队伍建设工作会议在上海召开，会上，制定了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006-2010年普通高等学校辅导员培训计划》，2006年7月23日教育部以部长令（24号）的形式下发了此《规定》，《规定》明确指出：“辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友”。《规定》对辅导员的要求与职责、配备与选聘、培养与发展、管理与考核都做出了明确的具体规定，使辅导员队伍建设有章可循，对辅导员的工作既提出了要求，也保护了辅导员的切身利益。同时，辅导员的社会关注度也得到了提高，各种媒体纷纷报道有关辅导员的信息，“中国辅导员之家”和“中国高校辅导员”网站也相继建立，为辅导员建起了一所精神家园。2008年10月，中共河北省委教育工委、河北省教育厅出台了《关于高等学校专职辅导员行政职级晋升的暂行办法》（冀教政体〔2008〕60号）。2009年1月，由教育部思想政治工作司指导，全国高校辅导员工作研究会、中国教育报、中国教育电视台共同开展了“全国高校辅导员人物”评选活动。2013年5月4日，总书记在同各界优秀青年代表座谈时向全国高校辅导员人物表示祝贺和敬意！
辅导员是高校培养合格人才的重要保证，不仅发挥着学生教育管理作用，也是维护校园稳定，保证学校良好教学、生活秩序的重要力量。辅导员工作是做人的工作，是以学生为中心，为学生成长成才提供帮助和支持，帮助学生解决思想、学习和生活方面的问题，为学校的教学、科研工作提供有力支持和保障的工作。辅导员应该把自己的工作作为一项伟大而光荣的事业去经营，在政治上做好学生的“向导”，在品德塑造上做好学生的“榜样”，在学习上做好学生的“导师”，在日常生活中做好学生的“亲人”，在健康人格上做好学生的“培育”。
（二）职业特性。
1.政治性。辅导员是学生健康成长的引路人，要保证学生具有坚定的政治品质，把他们培养成中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。中共中央2004年16号《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件中明确规定：“所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向„„在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事大学生思想政治教育工作”。
2.教育性。辅导员是大学生思想政治教育的具体实施者，是学生的人生指导师，通过教育，使其学会如何做人、如何做事、如何做学问的道理和方法，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。
3.服务性。学生工作已经从过去的教育、管理职能转变为教育、管理、服务一体化的育人体系，服务性主要体现五个方面：一是营造浓厚的学习氛围—学风建设；二是实施人性化管理—排忧解难；三是创建成才激励机制务—争先创优；四是搭建实践平台—第二课堂和社会实践活动；五是重视学生就业—职业指导。
4.直接性。辅导员是学生成长成才最直接的引导者,是学生学习生活秩序的直接维护者,是学风校风建设的直接实施者,是学生精神文明建设的直接组织者,是学生事务管理的直接执行者,发挥着学生与学院和学校之间的桥梁作用。学生一入学接触的第一个老师就是辅导员，大学生活中直接接触最多的老师也是辅导员，毕业离校时站在身边的依然是辅导员，毕业后回母校首先找的还是辅导员,学生走向社会几十年后，留下印象最深的就是辅导员。
5.层次性。学生管理组织结构有层次性，一般高校内部学生管理体系的组织结构是（由高到低），学校党委（行政）—学生工作部（处）、团委—学院党委（党总支）—辅导员，辅导员是第一线的学生工作人员，直接负责学生的教育管理和服务。学生有层次性，不同的学历、年级、班级有不同的特点，不同的学生有不同的性格。
6.复杂性。学生来自全国各地，各自在家庭、中学期间的学习、生活环境不同，有不同的习惯、性格，素质、能力也有差异。学生工作中遇到的问题也是多种多样，纷繁复杂，涉及到学生的学习、人际交往、感情、心理健康、职业发展、安全、突发性问题等各个方面，还要完成各部门安排的任务。
(三)工作内容。
辅导员工作主要体现在教育、管理和服务三个方面。
1.思想政治教育。是辅导员工作的首要任务。其指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实党的教育方针，以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”——全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家（国家富强、民族振兴、人民幸福）为目标，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德和文明行为安全教育为基础，以法律法规和校规校纪教育为依托，以提高学生综合素质，培养学生全面发展为任务，坚持以人为本，培养德智体美全面发展的合格人才。其基本内容是：党的路线、方针、政策教育、“中国梦”和形势教育；爱国主义、集体主义、民族精神教育；世界观、人生观、价值观、荣辱观、择业观等理想信念教育；道德品质、法律制度和校规校纪教育；校风、学风、班风教育；人文素养和文明行为教育；劳动、安全教育；审美、卫生、心理健康教育等。其基本做法是：坚持教育与自我教育相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，教育与管理、服务相结合，通过各种类型的会议、党团活动、学术交流、科技创新、体育竞技、艺术展演、社团及第二课堂、社会实践、争先创优、生涯规划、就业指导与服务等多种形式开展教育活动。充分利用校园网、qq群、说说空间、微博、飞信、微信等现代媒介手段即时与学生沟通、交流。通过教育，培养学生政治意识、遵纪守法意识、自强意识、成才意识、创新意识和创业意识。
2.日常管理。是辅导员的主要工作。其主要内容是：学生安全、文明行为规范、宿舍生活秩序、集体活动、作息制度、请销假、评优评先评奖、贫困资助、突发事件处理、违规违纪处理；学生学籍、成绩、党团资料、心理健康普查等各类个人信息汇总及档案库管理；党团组织建设、学生干部队伍建设、班风建设等。在管理工作中，要正确处理“严”与“慈”的关系，不能将其绝对起来。所谓“严”是指要严格执行上级和学校的指令以及各项规章制度，严肃校规校纪，令行禁止；所谓“慈”是指要关心、爱护和体贴学生。要有浓郁的爱学生之情和科学的管理学生之道，把两者有机地结合起来，以理服人，以情感人。
3.辅导与服务。是辅导员的义务。主要是为学生提供学习、生活、心理和生涯发展方面的辅导工作。现在的学生主要面临四个方面的压力：一是学习压力，二是经济压力，三是就业压力，四是情感压力。要围绕学生面临的压力开展辅导和服务，尤其要关注特殊学生群体（单亲或孤儿、有生理缺陷、心理异常、家庭经济困难、学习成绩差、感情纠纷等）。关心学生的学习，经常了解并努力解决其在学习中遇到的困难；关心学生的就业，并给予指导，帮助学生做好职业生涯规划，尽最大努力为他们的就业提供服务；关心贫困学生的生活，为他们解决因经济拮据而出现的生活困难，使他们安心学习，保证学生不能因为家庭经济困难而辍学；为生病的学生送去温暖，缓解他们的思亲之情，减轻思想负担；引导学生正确对待和处理个人感情问题；时刻关注那些性格内向、脱离集体、少言寡语、有心理障碍的学生，经常与他们谈心，了解其思想问题，为其进行心理疏导。
（四）工作要求。
1.认真贯彻执行国家政策和学校、学院的决定，服从领导和上级的安排，年级、班级的利益必须服从学院和学校的整体利益。
2.认真做好学生思想政治教育、日常管理和服务工作，本着“悉心教育、科学管理、热情服务”的原则开展。不能以简单的行政工作代替思想政治教育，也不能以单一的说教而忽视了管理和服务，应该7将教育、管理和服务融为一体，在教育的过程中加强管理，提供服务，在管理和服务中体现教育的作用，寓管理、服务于教育之中。
3.遵循大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作。
4.主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法，加强素质拓展，不断提高工作技能和水平。
5.开展调查研究，分析工作对象和工作环境的变化，及时调整工作思路和方法，提高工作的针对性和实效性。
（五）工作职责。
1.帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在党领导下走中国特色社会主义道路、实现“中国梦”的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立更远大的理想。
2.帮助学生养成良好的个性品质，经常开展谈心和心理辅导活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
3.了解和掌握学生思想状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，预防、处理突发事件，维护校园安全稳定。
4.做好对经济困难学生的资助工作，组织学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。5.积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。
6.以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在教育管理中的组织力量，指导学生开展课外学术科技活动、社会实践、社团、文体、艺术等第二课堂活动，努力拓展学生素质。
7.指导学生党支部、团支部和班委会建设，做好学生党员、学生干部等骨干的培养和使用工作，激发学生的积极性、主动性和创造性。充分发挥学生会、研究生会、社团、自管会等学生群众性组织的自我教育、自我管理、自我服务和纽带桥梁作用。
8.做好校风、学风、校规校纪和安全、法制教育以及学生综合测、评评优评先评奖等日常管理工作，培养学生良好的组织纪律观念和文明习惯，激励学生遵纪守法、刻苦学习、争先创优的积极性。
9.做好学生学习、生活管理工作，尤其做好新生入学教育、毕业生离校教育、安全教育和宿舍管理工作。
10.做好学生各种信息和档案的管理工作。完成学校交办的其他工作。
二、我校辅导员队伍现状。
目前我校共有专职辅导员135人（含各学院党委副书记、团委书记、学生科长和里仁学院63人），男女比例为2：3，党员为100%，平均年龄32岁，学历层次本科以上（校本部主要是硕士及以上，里仁学院本硕各半），职称级别较低，目前大多为中级及以下，但整体素质较好，绝大多数辅导员具有较高的知识素养和良好的智能品质，善于正确处理学生问题，具备一定的组织管理能力，能够胜任现职工作，爱岗敬业，不计较个人得失，表现出无私奉献精神。社会期望值以及自我认知和评价较为合理，具有较强的自我调控能力。在学校党委、学生处、校团委以及各学院的领导下，坚持“以学生为本”的理念，积极开展学生教育、党建、团建、班建、奖贷助补、心理辅导、新生入学、毕业生就业等教育管理服务工作，为学生成长成才、校园安全稳定和学校发展做出了一定的贡献。
辅导员队伍的整体素质还有待于进一步提高。虽然全部是专职，但专业化程度普遍不高，有18人毕业于思想政治教育专业，绝大部分人员是各高校不同专业毕业后直接从事辅导员工作,没有经过系统的思想政治教育专业学习和专门的继续教育，工作后的专业培训也不够，政策理论水平有待提高。年轻的辅导员居多，实践工作经验还不足，还没有很好地掌握科学有效的学生工作方法，业务能力还有待于进一步加强。还有少部分辅导员身在曹营心在汉，没有把辅导员工作作为热爱的职业去经营，主要精力放在了提升学历和转岗上，主动学习思想政治教育理论和从事学生教育管理工作的积极性不高。存在着管理的学生人数多、任务重、困难多、压力大(尤其涉及学校安全稳定和学生安全责任方面的压力更大)等实际问题。特别是研究生辅导员的配备还不足，对研究生的教育管理能力还有待提高。
学校非常重视辅导员队伍建设，注重辅导员的发展，从培养、晋级、职称评定、补贴等方面都做出了很大努力。学校支持辅导员考取职业指导、心理咨询等职业资格证书和思想政治教育系列研究生，并在职称评定上单独设立了序列。很多优秀辅导员都已走上领导工作岗位，绝大多数学院的党委副书记和学生管理部门的领导都有过辅导员工作经历。
辅导员是学生成长成才最直接的培育者,其综合素质的高低直接影响着学生工作的开展，关系到学生教育管理的质量和成败。俗语说“打铁先得自身硬”，要做好学生教育管理工作，成为一名合格的辅导员，就必须加强自身修养，提高其综合素质。综合素质主要包括思想政治素质（坚定的政治立场、正确的思想观点、优良的政治品质）、职业道德素质（热爱学校、热爱本职工作、热爱学生、高尚的品德修养、优良的工作作风）、业务知识素质（丰富的思想政治教育知识、学生管理专业知识、广博的社会文化知识和科学技术知识）、综合能力素质（组织管理能力、沟通协调能力、辨别决断能力、创新能力）、身心健康素质（正确的自我意识、良好的自我调控能力、稳定的情绪情感品质、健康的体魄）等。为此，辅导员要按照“厚德、博学、求是”的校训精神，苦练“七十二变”，笑对“八十一难”，努力加强素质拓展。素质拓展活动是提高辅导员素质的有效活动形式之一，既能提升辅导员工作职业技能和心理调适能力，团队信任和协作，又可以娱乐自我，放松身心，增加互相间的亲切认同感。
（一）首先要具备过硬的思想政治素质。
职业特性的政治性决定了从事大学生思想政治教育工作必须首先具备过硬的思想政治素质。1.要有坚定的政治立场。旗帜鲜明，坚持四项基本原则，时刻与党中央保持一致，与学校党委保持一致，维护国家、社会和学校的利益，模范遵守法律法规和校规校纪，认真贯彻落实国家政策和上级以及学校重大决策部署。
2.要有较高的政治理论水平和正确的思想观点。掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的基本理论知识，了解党的路线方针政策，运用系统、科学、扎实的理论知识，引导学生朝着正确的方向发展。
3.要有较高的思想觉悟。要树立正确的人生观和价值观，具有襟怀坦荡、光明磊落、实事求是的政治品质。有坚定的政治信仰、政治原则、政治观点、政治态度、政治立场和政治方向，在大是大非面前不糊涂，态度鲜明，时刻保持清醒的头脑，特别是关键时候更要站稳立场，不清楚、拿不准的事情要及时请教、学习，不能随波逐流。这是对辅导员最基本、最重要的要求。
（二）要具备良好的职业道德素质。
良好的职业道德素质是胜任辅导员工作的基本要求，强烈的事业心和责任感是做好工作的基础和保证。
1.热爱学校。爱学校的一草一木，紧密团结在学校党委周围，拥护并认真执行学校的各项决策、规定，积极参加学校重大活动，尊敬领导，团结同事，以主人公的姿态为学校的改革和发展献计献策，不利于学校发展的话不说，有损于学校形象的事不做，有“校兴我荣，校衰我耻”的观念，维护学校整体利益和良好的社会声誉。2.热爱本职工作。热爱一项事业是做好工作的前提，既然选择了辅导员这个职业，就要干一行，爱一行，脚踏实地，把学生工作当作一项崇高的事业，不能只作为一种谋生手段，要当成体现自己价值的工作，把培养学生成才视为价值的体现。只有对本职工作的热爱，才会有强烈的责任感和忘我的工作精神，才会有勤奋求实的工作作风和不断进取、勇于创新的工作动力，才会对工作充满信心和全身心的投入。
3.爱护学生。学生是学校的主体，没有学生就没有学校，要带着感情去教育管理学生，要尊重学生，做学生的良师益友，对学生倾注满腔热情，把他们当作自己的亲人来看待，真心实意地关心和爱护每一个学生，设身处地地为学生着想，用爱心感化学生，全心全意地为学生服务，这样，学生才会更加理解、支持、配合辅导员的工作。但爱不等于迁就，不等于护短，不等于偏爱，要把爱与严格要求结合起来，否则会失去爱的教育力量。
4.有高尚的职业素养。辅导员的道德品质、人生态度、人格魅力、气质风度、为人处事、心理素质、行为规范、遵规守纪等表现对学生的成长成才产生着潜移默化的影响，要想教育学生如何做人、做事、做学问，必须首先自己得做好人、做好事、做好学问，真正做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、刻苦钻研、开拓创新、勇于奉献，在工作中创造一流业绩。同时，还要注意自己的仪容仪表，良好的仪容仪表体现着一个人的生活作风、审美情趣、道德水平、人生态度和精神风貌等方面的修养，是赢得别人信赖、被人接受和认可而进行交流的首要条件。干净、整洁、合体的衣着、大方而不艳的面妆和发型、亲切和蔼的表情都会给学生以可亲可敬之感。
5.有优良的工作作风。优良的工作作风是做好工作的前提，要树立“以学生为本，一切为了学生，为了一切学生”的理念，有对工作高度负责的精神和严肃认真的态度，善待学生，尊重学生的权利和自由，维护学生利益。处理学生事务严谨高效，不拖拉、不敷衍、不懈怠，为学生办实事、办好事、解难事。把对学生的爱护和严格要求，教育引导、严肃纪律和维护学生利益结合起来。在评优评先评奖、干部选拔培养、党员发展、贫困资助等关系学生切身利益的工作中，要严格执行规章制度，坚持公平、公正、公开的原则，要对学生负责，对家长负责，对自己负责，对学校负责，对党和国家负责。经常深入学生之中，做到情况早了解、问题早发现、危机早预防、事故早解决，带着“四心”（即责任心、爱心、耐心、细心）做工作。
（三）要具备扎实的业务知识素质。
具备扎实的业务知识素质是对辅导员的必然要求。辅导员担负着教育引导学生积极进取、成才发展的重任，没有一定的理论知识和合理的知识结构是难以胜任的，尤其是当今的学生知识面较宽，思维敏捷，思想活跃，求知欲强，通过网络等媒体可以了解几乎涵盖所有领域的知识。如果辅导员的知识含量远少于学生掌握的知识，在与学生沟通思想、探讨问题时往往遭遇知识障碍，出现尴尬局面，更谈不上指导，思想教育的说服力就会大打折扣，也会降低自己的威信。只有具备了丰富的知识，才能更好地做好对学生的思想引导、心理疏导、学习向导、生活辅导、行为督导、就业指导工作。
1.有丰富的思想政治工作知识储备。掌握一系列科学理论，了解党的大政方针、政策和改革开放的实施策略以及国家、社会和学校当前的形势，具有较高的政策理论水平，保证教育方向不偏离。
2.掌握学生教育管理工作的专业知识。主要有教育学、管理学、心理学等学科的专业知识以及学生管理的技能和方法等，了解学生的专业定位、课程设置、教学安排、实习实践活动等，掌握教育管理工作的一般规律并善于归纳总结。
3.具有广博的社会文化和科学技术知识，如历史学、哲学、美学、伦理学、社会学、法学、计算机应用和网络等知识。
4.熟练掌握和正确运用国家、河北省和学校有关学生教育管理方面的政策和规章制度，保证政出有据、依法教育管理。
5.有广泛的兴趣爱好。寓教于乐能提高思想政治教育工作的吸引力和感染力，目前，绝大多数辅导员都是年轻人，与学生在年龄、心理、思维方式、兴趣、爱好等各个方面有许多相同点，相互之间很容易沟通交流，这是做好学生工作的有利条件。要培养自己广泛的兴趣爱好，并与学生的兴趣爱好相适应，以便有更多的共同语言与学生沟通，使思想性、教育性与娱乐性融为一体，在健康活泼的娱乐中施加对学生的影响，这是开展工作的切入点，可以提高教育管理的亲和力。
（四）要具备较强的综合能力素质。
综合能力素质是运用各种知识独立地解决现实问题的本领，一个年级学生的优秀表现，良好班风、学风的形成，重大活动的成功组织，突发事件的妥善处理等，在很大程度上取决于工作能力。因此，较强的综合能力素质是做好辅导员工作的必要保证。
1.组织管理能力，这是带好学生团队应具备的基本素质。主要体现为工作魄力和号召力，即调动广大学生的积极性，把学生团结起来，有组织、有计划、协调一致地开展工作的能力。要对几个班级、几百名学生的集体进行教育管理工作，就必须具备领导者、组织者和管理者的才能，具有科学制定计划和高效执行计划的能力。
2.沟通协调能力，这是实现教育信息交换、协调各方面教育因素、优化教育效果的重要能力因素。主要是处理来自不同的生活背景、知识背景，成长于不同的环境之中，在日常生活习惯、学习习惯以及思想成熟度方面有很大差异的学生之间的矛盾的能力，以及与学校各相关部门、领导、教师、学生家长的沟通、协调、配合，充分调动各方面积极性的能力。
3.辨别决断能力，即在复杂的工作环境、工作对象和工作内容等诸多矛盾中辨别出主要矛盾和次要矛盾，从众多的信息中准确、快速地甄别出真实和有用的信息而做出的果断决定的能力。对大是大非的政治原则问题、重大活动的开展、突发事件的处理、日常事务管理等，能够很好地驾驭、应对、控制事态局面，临危不乱、心中有数、沉着冷静，有计划、有步骤、坚决、果断地进行处理。干练的处事风格也有利于提高辅导员的威信。
4.创新能力，即理念意识、工作模式、工作方式方法的创新能力。辅导员工作有一定的规律和模式，也有具体的要求，但怎样在学校的规定和要求下，结合学生的实际情况，使自己的工作更有特色，更有成效，就必须发挥自己的创造性，这就取决于辅导员的创新能力素质。理念意识创新就是要通过经常性的学习和实践，适合新形势，面对新情况，完善思维模式，通过敏锐的观察，从常规的学生工作中发现不寻常的地方，运用创造性的思维、活跃的灵感获得学生教育管理的新知识。没有创新意识，就不会有创新行动，更不会有创新方法，工作就不会有特色，只能平平淡淡，自己的才能也不能得到展示。工作模式创新是在开展工作过程中，在学校基本政策框架范围内，结合学生的具体情况和自身能力、素质方面的优势，灵活多样地开展工作，起到事半功倍的效果。工作方式方法创新是转变过去单纯命令式的学生教育管理方式，在教育育人、管理育人、服务育人理念的指引下，在借鉴别人和以前的工作经验的基础上，把新思路、新想法应用到实际工作中，创造适合学生发展的环境条件，因学历、年级、班级和学生个人而异，采取个性化、人性化和学生愿意接受的方式方法开展工作。
5.语言表达能力，辅导员工作的主要内容之一就是说服工作，并且大量的工作是通过语言来表达的，语言是从事教育管理工作最重要的工具，如果没有较强的语言表达能力，就无法将自己的思想准确地传输给学生。清晰流畅的语言表达，能给学生一个明确、准确的信息，起到正确的导向作用。如果语言模棱两可、意思不清、指向不明，就会使学生无所适从。在具有口才魅力的同时，还要具备书面语言表达能力，熟练掌握撰写公文的格式要领，提高写作水平。
（五）要具备健康的身心素质健康的身心素质是自我完善和塑造学生人格，实现对学生群体有效影响的重要因素。辅导员工作既是脑力劳动，也是体力劳动，工作的复杂性和烦琐性都需要具备健康的身心素质。
1.有正确的自我评价。对自己以及与周围人之间的关系有正确的认知和态度，能正确地认识自己、评价自己，正确看待与周围人的关系，正确对待领导、同事和学生的态度和评价。有自信—相信自己有能力做好工作；有价值-坚信自己与教师一样重要；有爱心—爱学校、爱学生、爱工作、爱生活。
2.有良好的自我调控能力。面对工作中层出不穷的新情况、新问题，能够很好地调节自己的心境，以稳重、冷静、正常的心态应对。要正确面对来自社会、学校、家庭、学生各方面的压力，面对领导和学生的期望、激烈的竞争、付出与回报的失衡以及工作中出现的各种矛盾和冲突，始终以饱满的热情积极工作，具有坚韧的意志品格。
3.有稳定的情绪情感品质。能够保持积极健康的心态，用理智驾驭自己的情感，始终保持昂扬的斗志，保持良好的心境和乐观、沉着的情绪，对工作、生活充满信心，具备较强的抗干扰和自控能力，在纷繁复杂的问题或突发事件面前，能临危不惧，处事不乱。
4.有健康的体魄。奥地利精神病学专家姚雷格曾经说过：“健康的体魄可以培植人们优美的心灵，而可恶的病魔则把人们善良的心灵和聪明的头脑禁锢在地狱之中，阻挠着人类的文明和进步”。健康的体魄是指身体健康状况能够有能力和精力胜任并保质保量地完成繁重的本职工作，他是事业成功的支柱。辅导员工作是一个全天候的工作，量大面广，任务艰巨，工作经常没有固定的时间段，很多工作都是在学生的课余时间进行，没有一个健康的身体做支撑，是难以胜任的。辅导员必须从自身实际与客观条件出发，采取多种措施和途径，努力提高身体素质。
本人通过多年的辅导员工作和从事学生工作经历，以及对辅导员工作的思考，并参阅有关资料，就如何“加强辅导员队伍建设，提高辅导员综合素质”进行了探讨，粗浅地谈了自己的一些看法，文章已被《中国教育改革论丛》和《中国管理科学文献》收录。被陕西科技大学等高校引用。随着形势的发展，结合我校的实际情况，对文章进行了充实，希望能给同志们一点启示，也是和大家共同商讨，不妥之处，请同志们批评指正！希望通过学校的高度重视和政策支持，学生处、团委的正确指导，各学院的积极培养和辅导员自身的不懈努力，按照“规范化管理、制度式保障、专业化培养、职业化发展”的思路，真正把我校辅导员队伍打造成一支团结、拼搏、高效的职业化、专业化、专家化的学生工作团队。感谢学生处、团委和辅导员同志们给予的帮助和支持！祝全体辅导员在新的一年里工作顺利！生活幸福！身体健康！综合素质进一步提高，共同努力做好我校学生教育管理工作！
谢延安于2014年1月1日。
老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。（江泽民语）有人曾说，教师的生命在学生的身上得到延伸。这个论断太精辟了。教师的言传身教，潜移默化地影响着学生，“学校无小事，事事有教育；教师无小节，事事做楷模。”因而，教师的言行，应该是精雕细刻、经得起研磨推敲的；教师的形象，必须是近乎完美的，或者说是追求完美的。社会对教师的要求是很高的，要示教师做到“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人”。然而，我们的某些教师，却抱怨什么“师德要求”“教师行为规范”束缚了他们的身心发展，限制了他们的许多自由。殊不知，教师不仅是“人”，而且还是“人师”！我们不得不面对这样的现实，教师师德滑坡，职业怠倦现象已十分明显：工作积极性下降、潜力没有充分发挥、消极被动地应付工作。可想而知，这样的教师“应付”出来的学生又会是什么样的。
我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”乌申斯基也说过，任何章程和任何人为的管理机构，无论他们的设想多么精巧，都不能代替人格在教育中的作用，只有人格能够对发展和形成人格起作用。注重师德教育已成为当前提高教育质量，加强师资队伍建设的头等大事。江泽民主席在新千年发表的《关于教育问题的谈话》中，也再次强调了教师要“为人师表”、要“育好人”。
师德的形成不是一蹴而就的，它有一个不断发展提高的过程，而“内化”即为其中关键的一个步骤。内化过程就是心理内部矛盾运动过程，就是排除心理障碍，把外在要求转化为自身的、内在的需要。要完成这一过程，本人认为应具备以下两个条件：
一、认真学习理论，深化认识。
我们都知道，人的行为受其思想制约，提高认识是内化过程的基础。
1、认识师德的示范作用。教师所雕塑的不是物而是活生生的人，陶行知先生阐述真正的教育要“以人教人”，让学生耳濡教师的“理”，目染教师的“德”，以师为模范而养成良好的习惯。
2、认识师德的标准。教师的道德标准是社会向教师提出的行为准则，是调整教师与学生、家生、同事、领导等人际关系的准绳，是一定社会或者阶级对教师的道德行为和道德关系的基本要求和概括。要明确这一标准，就应认真学习与教育相关的各种法律条文及规则要求。
二、积极付诸实践，锻炼意志。
一个人只有在实践活动中才能加深圳特区认识和感情，坚定意志和行为，以行促知，以行激情，以行练志，达到知行统一，言行一致。所以，职业道德意志力是内化的重要保证，而要锻炼意志，只有在实践中积极克服不良习惯的惰性心理障碍、心情不佳的情绪心理障碍、不求上进的个性心理障碍，自觉抵制各种不正确的思想和错误的道德行为。
xx年x月16日晚上7点到9点，在9201这个大教室里，聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员，我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的党课，上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的，主题为“党的纲领”。王书记以其诙谐而幽默的受课方式，使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识，让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。
在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式，仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立，唱响《国际歌》，在这种气势磅礴的氛围之下，对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后，本期参加党课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲，向我们提出了一个问题，我们入党的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对党的崇敬，对党员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬，我想加入这个神圣的集体，能够找到组织，更有方向，更有效地为身边的人服务，为人民服务!明确了这个动机，我想我能更好地学习，加倍努力，早日成为一名员!王书记为我们讲了以下三个大问题：
第一，什么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说“纲领譬如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才有所趋赴。”认为“一个政党的纲领就是一面旗帜。”无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领(旗帜)指引下，中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政党必须得有一面旗帜，有行动的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否则就会出现混乱局面，这个政党就不可能健康长久地发展下去。
第二，怎样正确认识党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现共产主义。xx大提出了建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化(社会)就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识党的最高纲领与基本纲领之间的关系，只需要掌握方法论的问题，能辩证地看问题。最高纲领即实现共产主义，我们最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义，只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标，只有在实现了一个个小的特定的目标之后，我们最终才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活，只有把自己手头上每件事都用心地做好了，我才能成为我想要成为的那种人，只有把我每个阶段的任务完成了，我才能实现我的梦想，到达胜利的对岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能为了最终的理想，而不顾当前现实的阻挡，也不可为了现在的任务，而走错方向，忘记最终的目标。
第三，中国共产党人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国共产党人实现党的纲领的方法。首先需要牢固树立共产主义的理想与信念，王书记给我们讲到了理想，讲我们的理想，讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名优秀的中学老师。扪心自问，我为我的理想付出了多少，我感到很惭愧。我没有加强锻炼，我没有加强师范生技能的训练，练了几天的粉笔字就没能坚持下去!那我平时在干什么呢，是不是应该把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?于是我下定决心，一定要为了自己的理想，把该做的事情坚持到底，这样才能实现自己的梦想，才有资格当一名*人!王书记说要实现理想，应该做到以下四点：勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中，为实现自己的理想而奋斗，也让自己离光荣的党集体更近一步!
总的来说，这节课我受益匪浅。我不仅知道了什么是党的纲领，什么是共产主义，什么是理想，更让我认清了自己的不足与问题，在以后的生活中我一定会严于律己，刻苦奋斗，有意加强自己的党性修养!
党员应该做到不断加强党性修养，提高自身素质，努力学习，认真工作，为国家经济建设、社会稳定及可持续发展做出自己的贡献，党员应该怎么做呢?下面是小编为大家收集整理的加强自身党性修养范文，欢迎大家阅读。
xx年x月16日晚上7点到9点，在9201这个大教室里，聚集了参加46期党校培训班第一堂课的二百多个积极分子们。身为其中的一员，我感到无比光荣与自豪。原本以为会枯燥无味的党课，上了第一次课后着实给我留下了深刻的印象。第一堂课由生科院的王茂胜书记教授的，主题为“党的纲领”。王书记以其诙谐而幽默的受课方式，使得我们在轻松愉快氛围中学习到了很多知识，让我们对党的纲领、党的奋斗目标等有了更深层次的了解。
在正式讲课之前是短暂而隆重的开班仪式，仪式由生命科学学院的汪书记主持。首先全体起立，唱响《国际歌》，在这种气势磅礴的氛围之下，对*人的崇敬油然而生。接下来在来自三个学院的领导与老师致词后，本期参加党课培训课的学生代表作了精彩的演讲。学生代表的演讲，向我们提出了一个问题，我们入党的动机到底是什么呢?是更好的为人民服务吗?是为了能够帮助更多的同学吗?或是仅仅是因为对党的崇敬，对党员这个头衔的追求?我知道每个人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于对党的崇敬，我想加入这个神圣的集体，能够找到组织，更有方向，更有效地为身边的人服务，为人民服务!明确了这个动机，我想我能更好地学习，加倍努力，早日成为一名员!王书记为我们讲了以下三个大问题：
第一，什么是政党的纲领。党的纲领是一个政党为实现本阶级的根本利益而规定的奋斗目标以及实现目标的道路和方法。毛泽东说“纲领譬如一面旗子，旗子立起来了，大家才有所指望，才有所趋赴。”认为“一个政党的纲领就是一面旗帜。”无产阶级政党的旗帜是方向、是形象、是力量;正是在这样的纲领(旗帜)指引下，中国取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。每一个政党必须得有一面旗帜，有行动的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否则就会出现混乱局面，这个政党就不可能健康长久地发展下去。
第二，怎样正确认识党的最高纲领和现阶段的基本纲领。党的最高纲领是实现共产主义。xx大提出了建设有中国特色社会主义的经济、政治和文化(社会)就是现阶段的基本纲领。王书记指出要正确认识党的最高纲领与基本纲领之间的关系，只需要掌握方法论的问题，能辩证地看问题。最高纲领即实现共产主义，我们最终的奋斗目标。而建设有中国特色社会主义，只是在实现最终目标的道路上的特定时期的特定目标，只有在实现了一个个小的特定的目标之后，我们最终才会实现我们的最高目标。这让我联想起自己的生活，只有把自己手头上每件事都用心地做好了，我才能成为我想要成为的那种人，只有把我每个阶段的任务完成了，我才能实现我的梦想，到达胜利的对岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能为了最终的理想，而不顾当前现实的阻挡，也不可为了现在的任务，而走错方向，忘记最终的目标。
第三，中国共产党人怎样为实现党的纲领而奋斗。这里讲到了中国共产党人实现党的纲领的方法。首先需要牢固树立共产主义的理想与信念，王书记给我们讲到了理想，讲我们的理想，讲*人的理想。理想是前进道路上的指路明灯，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名优秀的中学老师。扪心自问，我为我的理想付出了多少，我感到很惭愧。我没有加强锻炼，我没有加强师范生技能的训练，练了几天的粉笔字就没能坚持下去!那我平时在干什么呢，是不是应该把精力集中在扫清通往理想道路障碍上呢?于是我下定决心，一定要为了自己的理想，把该做的事情坚持到底，这样才能实现自己的梦想，才有资格当一名*人!王书记说要实现理想，应该做到以下四点：勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活。在以后的生活我一定把这几句话牢牢记在心中，为实现自己的理想而奋斗，也让自己离光荣的党集体更近一步!
总的来说，这节课我受益匪浅。我不仅知道了什么是党的纲领，什么是共产主义，什么是理想，更让我认清了自己的不足与问题，在以后的生活中我一定会严于律己，刻苦奋斗，有意加强自己的党性修养!
增强党性锻炼和党性修养是个党性问题。每一个共产党员，都是我党肌体的一个细胞。党员干部是党的骨干力量，我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。
1、加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，共产党员要坚持不懈地学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
2、坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为，为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以，共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念，新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在社会主义现代化建设中建功立业。
3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基本要求。共产党员必须全面准确地把握党的基本路线，坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎样才能做到这点呢?应从以下几方面着手：(1)关键是坚持以经济建设为中心不动摇。(2)必须把改革开放同四项基本原则统一起来。(3)必须巩固和发展团结稳定的政治局面。(4)要搞好党的建设，搞好各级领导班子的建设。(5)结合本局实际创造性地贯彻执行党的基本路线。
4、树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。
5、坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
6、加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的，执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题，在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风，特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
7、加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容，共产党员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度,指出：“民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”
8、加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代共产党人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
9、加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径：一是在读书学习中增强党性修养，如学习先进模范人物雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、任长霞、郭秀明等人的先进事迹;二是在社会实践中增强党性修养;三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法：一是严于律己，勇于自我解剖;二是言行统一，言行一致;三是“见贤思齐”;四是从我做起，从现在做起，从每一件事情做起。再次，共产党员要终身进行党性修养。党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。
1、强化理论学习，提高理论思维能力。
共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。
共产党员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此，共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是共产党人人生观的核心内容。为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题，是党性修养的核心内容。廉洁自律，勤政为民，是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。今天，我们牢记宗旨，廉洁自律，勤政为民，既具有很强的现实针对性，又具有深远的历史意义，这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。
3、开拓创新，当好先锋。
开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要求，是实现社会快速发展的基本因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。
4、坚持求真务实的实践原则。
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此，增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
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增强党性锻炼和党性修养是个党性问题。每一个共产党员，都是我党肌体的一个细胞。党员干部是党的骨干力量，我们只有自觉地从指导思想、精神状态、能力素质、工作作风等方面审视自己、剖析自己,才能永远保持旺盛的工作斗志。
1、加强马克思主义理论修养。加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为，邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以，共产党员要坚持不懈地学习邓小平理论，完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓。在学习的过程中，一定要理论联系实际，旨在提高运用邓小平理论解决问题的能力。
2、坚定共产主义理想。共产主义理想是共产党员的精神支柱。这是因为，为共产主义理想奋斗终身是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想;坚定共产主义理想是党性修养的重要内容。所以，共产党员任何时候都要坚定共产主义理想。党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想，执政党的地位要求共产党员必须坚定共产主义理想和信念，新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。我们要把远大理想同现实任务结合起来，坚定不移地走有中国特色社会主义道路。要澄清模糊认识，牢固树立共产主义理想，在社会主义现代化建设中建功立业。
3、坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持党的基本路线是共产党员党性锻炼的基本要求。共产党员必须全面准确地把握党的基本路线，坚持党的基本路线必须毫不动摇。怎样才能做到这点呢?应从以下几方面着手：(1)关键是坚持以经济建设为中心不动摇。(2)必须把改革开放同四项基本原则统一起来。(3)必须巩固和发展团结稳定的政治局面。(4)要搞好党的建设，搞好各级领导班子的建设。(5)结合本局实际创造性地贯彻执行党的基本路线。
4、树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是最科学的世界观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的强大思想武器。因此，共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好三种关系：党性原则与商品经济原则的关系;集体利益和个人利益的关系;无私奉献与有偿服务的关系。
5、坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，共产党员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，才能真正成为人民的公仆。
6、加强党的作风修养。党性是与党风密切联系着的，执政党的党风问题是关系党的生死存亡问题，在新的历史条件下共产党员必须继承发扬党的优良传统和作风，特别是“三大作风”。自觉做到廉洁自律，不断增强拒腐防变的能力。
7、加强组织纪律修养。坚持民主集中制是党性修养的重要内容，共产党员要用民主集中制规范自己的言行，严格遵守党的纪律。民主集中制就是民主与集中的辩证统一的制度,指出：“民主是对集中而言，自由是对纪律而言。这些都是一个统一体的两个矛盾着的侧面，它们是矛盾的，又是统一的，我们不应当片面地强调某一个侧面而否定另一个侧面。这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”
8、加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代共产党人的历史责任，因此我们要加强科学文化知识和专业知识修养，这是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。我们要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，要有认真学习的自觉性和紧迫感，要刻苦学习、讲究实效，要努力提高知识创新能力和技术创新能力。
9、加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径：一是在读书学习中增强党性修养，如学习先进模范人物雷锋、焦裕禄、孔繁森、徐虎、任长霞、郭秀明等人的先进事迹;二是在社会实践中增强党性修养;三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法：一是严于律己，勇于自我解剖;二是言行统一，言行一致;三是“见贤思齐”;四是从我做起，从现在做起，从每一件事情做起。再次，共产党员要终身进行党性修养。党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。
1、强化理论学习，提高理论思维能力。
共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。
共产党员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此，共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是共产党人人生观的核心内容。为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题，是党性修养的核心内容。廉洁自律，勤政为民，是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。今天，我们牢记宗旨，廉洁自律，勤政为民，既具有很强的现实针对性，又具有深远的历史意义，这是检验一个共产党员有没有党性的分界线。
3、开拓创新，当好先锋。
开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要求，是实现社会快速发展的基本因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。
4、坚持求真务实的实践原则。
共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向。因此，增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。
加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员。
先进性教育。
作为一层基层党员干部，很有幸参加国家局组织的以“加强党性修养、坚定理想信念、继承革命传统、弘扬优良作风”为主题的培训班，脱产进行学习，充分体现了国家局、省市局各级组织对我们基层干部地爱护和关怀，培养和支持。十多天的学习当中，深刻领会了党和国家的重大理论和方针政策，从自身实际和促进烟草发展的实际出发，进一步加深了对国家局重要决策部署的认识，提升了理论素养和思想境界，更加坚定了理想信念、加强了党性修养，为不断努力推进基层工作上水平奠定了扎实的思想基础。现围绕当前中心工作，就如何加强党性修养，促进工作科学发展，谈谈自己的一些学习心得。
加强党性修养就是要求党员按照党章规定，通过学习和实践，磨砺自己的品格和意志，不断自我约束、自我改造和自我完善，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。每一个党员必须从政治、理论、思想、能力、作风、纪律六个方面切实不断提高党性修养。作为党员干部，在时代发展的今天，要想具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，成为带领推动各项工作发展的中坚力量，就应该积极践行全心全意为人民服务的宗旨，践行“快、实、新、优”的作风，牢固树立“两个至上”的行业价值观和“慢发展是失职、不发展是犯罪”的发展理念，只争朝夕，把心思用在谋发展上，把精力用在推动发展上，把智慧用在科学发展上。坚持不懈地加强党性党性修养，是党员领导干部改造主观世界的终生课题，也是引资工作科学发展的重要保证。
1、自觉加强学习修养。党员领导干部要做到爱读书、读好书、善读书，坚持刻苦学习、学以致用，把学习作为一种责任，一种追求，一种享受，一种习惯。要结合实际认真学习领会党和国家和省、市局党组各项方针政策战略安排部署，用科学发展观武装头脑，把科学发展观作为谋划工作的依据、推进工作的动力、检验工作成效的尺度，认真研究工作中的问题，着力解决突出问题，抓好各项工作。
2、自觉加强政治修养。坚持政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性。在实践中坚持科学发展观，要不断增强政治观念，坚持实事求是，不唯书、不唯上。要用创新的思路谋划工作，敢于开拓、勇于负责、与时俱进、大胆创新，善于把党的路线方针政策同具体工作相结合，创造性地开展工作。要把履行本职工作，促进基层烟草工作快速发展作为一项政治任务来看待，充分发挥基层工作服务行业发展大局、服务人民群众的作用，更好地为建设“严格规范、富有效益、充满活力”的烟草行业服务。
3、自觉加强道德修养。不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界。要始终怀有一颗善良之心和一种博爱的精神，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。始终牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，深入基层、深入生活、深入群众，了解职工、零售客户、消费者关心关注的问题，切实解决职工、零售客户、消费者最关心、最直接、最现实的利益问题，真正关注企业发展、关注职工工作生活条件地改善、关注广大零售客户的切实利益，促进改善，通过努力工作为各级烟草群众造福。
4、自觉加强纪律修养。严格遵守党的政治纪律，同党在思想上、政治上、行动上保护高度一致，切实维护党的团结统一。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，维护团结，反对拉帮结派。严格遵守党的经济工作纪律，严格照章办事，不利用职权贪污受贿、不以权谋私、不搞权钱交易。严格遵守党的群众工作纪律，始终把广大零售客户和消费者最关心的问题，作为工作的着力点、出发点，以解决群众的实际困难，决不侵犯群众任何权益。
5、自觉加强作风修养。要艰苦奋斗，甘于奉献，增强节俭意识，清清白白做人、干干净净干事，始终保持清醒的头脑，随时警醒、告诫自己，不做有损国家和集体利益的事，不说有损党员形象的话，对违反党的原则的思想、违反党纪国法的行为以及各种腐朽思想文化的影响警钟长鸣。要自重、自省、自警、自励，要经常对照党章、党内政治生活准则所规定的标准，剖析自己的言行，对自己作出实事求是的评价，发扬成绩，纠正错误，使自己不断进步。
6、不断提高思想修养。今后一个阶段，我们正处在加快发展的重要战略机遇期，“”规划，深入实施西部大开发战略，呼包银、陕甘宁、宁夏沿黄城市带，国家局卷烟“上水平”等重大战略部署，都为我们创造了机遇，要保持昂扬锐气，迎难而上干难事;中纪委、中组部提出了“五个严禁、十七个不准、五个一律”，我们烟草行业通知要求坚决和严肃查处违反纪律的问题，要始终保持浩然正气，理直气壮干正事;结合创先争优，提高工作效率，要保持蓬勃朝气，抢抓机遇多干事。不断提高思想修养，抓好各方面工作落到实处。
总之，坚定理想信念，加强党性修养，这既是时代发展的要求，也是党的优良传统，更是我们党能够战胜一切困难始终保持先进性的一个法宝，应成为每一个共产党员的自我追求和自觉行动。同时也是打造一支纪律严明、作风过硬的基层工作队伍，推动工作科学发展的坚强保证。
目前，我们处在改革开放的新历史时期，作为一名共产党员面临着多重考验，要迎接时代的挑战，更要加强党性修养，通过自身修养提高素质，使共产主义理想、道德情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨化作自己的自觉行动。
(一)加强理论修养和政治修养，不断提高自身马克思主义理论水平，坚定共产主义信念。
理论是行动的指南，也是党性修养的理论指导。只有掌握正确理论才能前进，只有用正确理论作指导，才有正确的政治方向。因此党性修养首先要认真学习马克思主义理论、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，提高理论素质，用科学的理论武装头脑，指导工作。尤其注意理论与实际工作相结合，切实解决现实问题。共产党员的党性修养很重要的一条是坚定理想和信念。共产主义理想是符合社会发展客观规律的最科学、最合理、最美好的理想，是我们战胜艰难险阻的精神支柱和力量源泉。为共产主义奋斗终身是我们入党时的铿锵誓词，也是我们的神圣使命。在新形势下，作为党员要排除一切对共产主义的疑问和干扰，坚定共产主义信念，坚定建设有中国特色社会主义的信念，为实现社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，要把坚持理想信念同做好本职工作统一起来，把自己的理想同为人民服务的态度统一起来，说实话、办实事。为实践自己的理想信念，努力提高为人民服务的本领，努力提高政治素质、业务水平和工作能力，逐渐成为本职工作的骨干和行家里手。
(二)加强思想道德修养，增强党性觉悟。
一个共产党员进行思想修养和锻炼，就是要用无产阶级世界观来改造自己头脑中的非无产阶级世界观，树立革命的世界观。共产党员的道德修养必须以为人民服务为核心，做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表，立党为公、执政为民，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的权力观、地位观、利益观。以自重、自省、自警、自励为。
座右铭。
提高增强党性锻炼和党性修养的自觉性促使自己不断进步。
一个共产党员不管地位高低、手中权力大小，都只能是用来为群众谋利益的，它既是责任又是义务，不是向党提出要求的筹码。在处理权力、地位、利益问题时，要努力解决和处理好个人能力素质与机遇、个人努力与组织需要、岗位与责任、做官与做事的关系。在个人利益与集体利益、组织需要发生矛盾时，要勇于牺牲个人这个“小我”，正确把握个人利益和个人追求，服从集体利益和群众利益，舍小利而取大义。共产党员应具有人格魅力和高尚情操，鄙视“当面说好话、背后下毒手”，随意挑拨离间的小人行为。共产党员更要注重社会公德、职业道德和家庭美德的修养，做尊重社会公德的表率，做职业道德的模范。就像马凯主任讲得那样，不仅把工作当作职业来做，更要当作事业来做。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、遵守家庭美德，敬老爱幼。(三)加强文化知识修养，提高自身文化知识水平。
要做一个真正的共产党员，必须具有远大的共产主义理想，而科学文化正是共产主义得以牢固树立的基石。只有形成努力学习科学文化的良好风气，党员自身的马克思主义理论水平才会得到较大提高;只有把加强思想政治修养同知识业务修养结合起来，做到德才兼备、又红又专，才能保持共产党员的先进性本质，在实践中更好地发挥先锋模范作用;真正从实际工作需要出发，努力把理论原则和学到的科学文化知识转化为指导工作的思路、措施和技能，在实践中完整地体现出来，用行动做到为党尽力，为民造福。(四)加强作风修养，树立良好形象。
党风是党员个人党性修养的外在表现。它决定个人素质和水平的高低，不仅关系到党的形象的好坏，关系到执政能力的高低，还对群众的思想感情和社会风气起重要示范导向作用。在新时期，我们仍然要发扬三大优良传统、两个务必的作风，按照“八个坚持、八个反对”的要求，不断提高作风修养水平。(五)加强组织纪律修养，坚持民主集中制原则。
党的纪律是党的各级组织和每一个党员共同遵守的行为规范，是党的事业胜利的根本保证。严格的纪律是党的纲领和路线方针政策贯彻执行的基本条件;也是贯彻民主集中制、维护党的团结统一的保障;还是反对腐败，保持党的纯洁性，保持党与人民群众密切联系的有力武器。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，更需要加强党的纪律。作为一个共产党员要始终保持先进性，发挥先锋模范作用，也必须加强纪律修养。
作为党员都要加强自身修养，不断增强组织纪律观念，自觉维护党的政治纪律、人事纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律。还要做到顾全大局、淡泊名利、襟怀坦白，有容人雅量，不搞一团和气，维护有原则的团结，正确开展批评与自我批评，真正维护党的团结统一。
加强党性修养不仅是每位共产党员实现自我完善、自我发展、自我提升的“必修课”，保持自身纯洁性的重要途径和前提，而且是马克思主义政党保持纯洁性的根本所在，是我们党的一个优良传统。我们党自成立之日起，就高度重视党员的党性修养，90多年的奋斗历程，就是一部不断加强党性修养的光荣历史，这也是中国共产党人始终保持纯洁性的活力源泉。在新形势下保持党的纯洁性，要坚持党要管党、从严治党，坚持发扬党的优良作风和加强党性修养与党性锻炼相结合，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色。
部尤其是领导干部来说，学习问题已经不仅是一种基本的生活态度、一种高远的精神境界，更是一种自觉的价值追求、一种政治责任;不仅事关个人进步，更关系国家发展、事业成败,同时也是检验党性有没有、强不强的重要标准。面对当今经济社会飞速发展的时代，党员领导干部更要心存一份本领恐慌感和紧迫感，重视学习、加强学习、善于学习。尤其是要加强理论学习，对马克思主义中国代最新成果特别是中国特色社会主义理论体系要真学、真懂、真信、真用，着力从世界观和方法论提高马克思主义理论水平和认识世界、改造世界的能力。要学会用科学发展观的立场、观点、方法观察认识形势，研究新情况、解决新问题，努力把科学发展观的要求转化为谋划改革发展稳定的政策措施，转化为运用科学发展观分析、解决实际问题的实践能力。
忠诚于人民。一个人如果没有忠诚，每天以虚伪的面孔对人，固然能骗得了一时，但骗不了一世;能够骗得了某个人，但骗不了所有的人。三是要求政治头脑要清醒。世界上任何一个政党，都不允许它的组成人员与这个组织的领导核心不保持一致。在这个问题上，我们绝大多数的党员干部做得是好的，或者说是比较好的，但是也确有少数党员干部甚至是党员领导干部做得不好，或者说是很不好。他们中有的对党的路线、方针、政策合意的就执行，不合意的就不执行;有的对中央的重大战略决策有什么不同意见，不是通过正常的渠道去反映，而是在背后放怨气，说三道四、品头论足;有的传播小道消息、散布政治谣言，污损组织形象。这是绝对不允许的不。四是要求政治嗅觉要敏锐。敏锐就是对事物的反应能力、分析和认识事物本质的能力，对发生在萌芽状态的而对未来具有影响的事物的认识能力。党员干部在深刻变动的国际国内环境中，面对人们思想观念多样、多元、多变的新情况，首先要站稳一个立场，要代表人民群众的根本利益。其次是要筑牢思想防线，自觉划清马克思主义和反马克思主义的原则界限。要通过学习进一步坚定理想信念，强化党性观念，站稳政治立场，坚守精神家园。
加强道德修养，坚定党性原则，以对道德高地的永久坚守护纯洁。这是党员干部保持纯洁性的内在要求。《党章》明确规定，共产党员要发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德。道德是人的立身之本。因为道德是触及心灵深处的规范，处于人性最基础的层面。一个人能不能成其为人，首先看他讲不讲道德;一个人是不是好人，关键看他有没有道德。很难想象，一个人如果连好人都称不上，怎么能做一名好党员、好干部?无论是战争年代还是和平时期，敌对势力拉拢策反党员干部，往往以道德为突破口，通过金钱收买、美女诱惑等手段，一旦道德防线崩溃，政治防线不攻自破;一些党员干部经不起社会环境考验，走向党和人民的对立面，也往往从道德沦落、生活腐化开始，逐步滑入违法犯罪的深渊。所以，我们党历来重视把政治要求与道德规范统一起来，用政治上的坚定性引领道德上的纯洁性，用道德上的纯洁性支撑政治上的坚定性。加强道德修养，基础在于学习教育。
要引导党员干部努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。同时，通过教育，使广大党员干部模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，以良好的道德风尚和人格力量为群众当好表率。加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求党员干部在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。在“生活圈”、“交际圈”、“娱乐圈”中，提高自控能力，过好名利关、金钱关、美色关;在家庭生活中，努力做到量入为出，勤俭持家;在人际关系中，讲道德、讲原则、讲人格、讲正气，谨慎交友。自省、自律主要依靠个人的自觉性，但实际生活中总有一些人缺乏这种自觉性。因此，对那些不自省、不自律，热衷于灯红酒绿，沉湎于低级趣味，丧失共产党人崇高情操和气节的人，必须及时地进行批评教育和组织处理。
加强作风修养，塑造崇高品格，以对人民群众的真挚感情促纯洁。这是党员干部保持纯洁性的关键。作风是一个人在思想、工作、生活上表现出来的态度和行为。作风纯洁是衡量和检验党的纯洁性最直接最现实的标准。作风修养，是党员干部外在修养的重要方面。作风修养如何，不仅关系到个人素养问题，也关系到党的整体形象，更关系到党的事业兴衰。凡事只有去做，才可能出成绩。求真务实，开拓创新，群众会喝彩;因循守旧，不思进取，群众会不满。遇到工作有任务，碰到群众有难题，立即行动，抓紧解决，才是好作风。遇事推诿扯皮，行动拖沓无力，势必影响工作;这无疑是坏作风。保持纯洁性，就要加强作风修养，养成好的作风，克服不良作风。加强作风修养，党员干部一定要有好的思想作风，实事求是，光明磊落，不搞弄虚作假、阳奉阴违那一套，坚决反对官僚主义、教条主义。一定要有好的工作作风，扎扎实实，不懈进取，追求实效，去除花架子和形式主义。
一定要有好的生活作风，求真务实，言行一致，说老实话，办老实事，当老实人，廉洁自律，抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。一定要有好的学习作风，坚持把理论思考与创新实践结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把提高理论素养与提高领导水平结合起来，努力做到既懂理论、又会实践，既懂业务知识、又了解社会情况，真正形成学以致用、用以促学、学用相长的良好循环。要以高度的政治责任感和强烈的事业心，发扬脚踏实地、埋头苦干、艰苦奋斗、爱岗敬业的精神，深入基层，深入群众，深入实际，真心实意地为群众做好事、办实事，解难事。少搞一些不切实际的政绩工程，少走一些敷衍应付的形式主义，少作一些华而不实的表面文章，多做一些得人心、稳人心、暖人心的工作，多做一些凝聚人心的工作，多做一些雪中送炭的工作，多做一些抓基层、打基础、管长远的工作。求真务实，真抓实干，尽职尽责，扎实工作。
以党纪国法来约束自己，任何时候、任何情况下都不能突破起码的政治底线、法律底线、道德底线，坚持依法办事，规范从政行为，努力做遵纪守法的模范和表率。要坚持发扬党内民主，严格按照民主集中制办事，认真执行和遵守党内各项纪律，坚持和维护党的团结和统一。要正确对待权力。在用权的问题上，领导干部必须保持清醒头脑，具有一种如临深渊、如履薄冰的忧患意识，从思想上筑牢防止权力滥用的“铜墙铁壁”。要积极参加党内生活，自觉接受组织监督和群众监督，定期向党组织汇报思想，虚心听取群众批评，使自己始终处于党组织的教育管理监督之中，确保在思想上、政治上和行动上始终与党中央保持高度一致。
要正确对待利益，善于算好政治账、经济账、感情账和家庭账，保持一颗平常心，清清白白做人，干干净净为官，做到分外之物不收，不义之财不取，养廉洁之风，尽廉政之职，保持共产党人的清廉本色。要慎交友，交品德高尚之友，交正直善良之友，交志同道合之友，交人民群众之友，自觉追求健康向上的生活情趣。要带头遵纪守法，把党纪国法视为“高压线”，严格执行中央提出的廉洁自律各项规定。要注重点滴养成和自我改造，任何时候都要慎思笃行，防微杜渐，切实夯实精神支柱，筑牢思想防线，避免政治上蜕化变质、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落。
自身师德修养是教师工作中的一项重要内容，它关乎教师的职业素养和职业道德，直接影响着教师的教学质量和学生的成长发展。加强自身师德修养不仅是教师必须要做的，也是教育事业发展的内在要求。我在长期的教学实践中，不断总结经验，增加自身师德修养，下面将就个人的心得体会进行阐述。
第二段：注重道德修养的重要性。
教师道德修养对于教师职业的发展有着至关重要的作用。教师是学生道德品质的榜样，只有具备良好的职业道德，才能正面影响学生的成长。作为教师，我时刻保持着良好的师德形象，努力成为学生心目中令人尊敬的人。在日常生活中，我注重养成良好的习惯，守法守纪，不以权谋私，做到言行一致，积极助人，严格遵守学校和教育部的规章制度。这些良好的道德修养在我与学生和家长的交往中起到了积极的示范作用，也在不知不觉中影响了周围的人。
第三段：提高教学能力的重要途径。
加强自身师德修养对于提高教师的教学能力有着积极的影响。作为一名教师，我认识到只有不断提高自己的教育学理论知识，才能更好地指导学生的学习。因此，我坚持每年都参加教育培训和学术交流活动，深入了解教育前沿理论和教育教学方法，通过反思和实践将理论知识与实际应用相结合。此外，我还积极参加学科竞赛指导和教研活动，与教师团队一起分享教学经验和教育心得，相互促进，不断提高自身的教学水平。
第四段：培养学生的全面发展。
加强自身师德修养不仅关系到自己的职业发展，更是为了培养学生的全面发展提供有力保障。作为教师，我时刻保持教育使命感和责任感，以学生为本，全心关注学生的需求和成长。为了鼓励学生积极向上，我组织了多样化的课堂活动和学生社团，提供丰富的学术和艺术交流平台，让学生更好地展示自己的才华和能力。同时，我也注重与学生进行沟通和交流，倾听他们的诉求和想法，为他们提供积极的指导和帮助。通过这些行为，我引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们全面发展的素质。
第五段：总结心得和展望未来。
通过加强自身师德修养，我的教学能力和职业操守得到了明显的提升。我更加深刻地认识到作为一名教师，师德修养的重要性。未来，我将继续努力提升自己的师德修养，不断学习和沉淀自己的教育理念，提高教学质量，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过自身的努力，影响更多的教师加强自身的师德修养，共同推动教育事业取得更加辉煌的成就。
总结：加强师德修养是每位教师的责任和义务，不仅关乎自身的职业发展，更是为了培养学生的全面发展。通过不懈地努力和学习，我们可以不断提升自己的教育能力和道德水准，成为学生眼中的榜样，为教育事业的繁荣做出贡献。希望每一位教师都能加强自身的师德修养，为人师者、为人师表！
第一段：引言（100字）。
作为一名教师，加强自身师德修养是我一直以来的追求。通过多年的教育实践和个人经历，我深深体会到，只有不断弘扬师德，提高自身师德素养，我们才能更好地肩负起教育使命，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
第二段：树立崇高师德的重要性（200字）。
教师作为社会的引路人和学生的榜样，其师德修养的重要性不言而喻。只有树立崇高师德，教书育人才能真正起到积极的引导作用。在尊重学生、学会理解和引导学生的过程中，我逐渐认识到了师德修养的重要性。教育是一项细腻的工作，只有带着真心去教导学生，才能激发他们的潜能，让他们在快乐的氛围中茁壮成长。
为了加强自身师德修养，我树立了一些目标和途径。首先，我注重课堂上的师生互动，关注学生的成长和需要，与学生建立起良好的师生关系，使他们能够在轻松愉快的氛围中更好地学习。其次，我积极参加各种专业培训和教育研讨会，不断提高自身的教学水平和专业素养。同时，我还注重自己的品行修养，严格遵守职业道德，以身作则，推动师德建设。通过这些途径，我努力提升自身的综合素质，为学生的成长和发展提供更好的指导和帮助。
第四段：改进教育方法和技能的效果（300字）。
通过加强自身师德修养，我发现在课堂教学中，改进教育方法和技能是非常有效的。我注重了解学生的个性差异和学习需求，因材施教，采取多元化的教学手段，如讲解、实验、讨论、游戏等，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。同时，我也学会了更好地管理课堂，鼓励学生积极参与互动，形成良好的学习氛围。这些改进教育方法和技能的探索，使我的教育工作更加顺利，学生的学习成绩和态度也有了显著的提高。
第五段：坚持并继续提升师德修养（300字）。
加强自身师德修养的道路上，我认识到这是一条永不停歇的道路。只有坚持并不断提升师德修养，才能更好地履行教育使命。为了进一步提高自己的师德素养，我将持续关注学生的成长和需要，在教育实践中不断总结经验，不断提高自身的专业素养和教育水平。同时，我也会加强与同行和相关专业人士的交流和沟通，不断学习和充实自己。相信通过这样的努力和坚持，我将能够成为一名更好的教师。
结尾：总结一下（100字）。
总的来说，加强自身师德修养是每一位教师都需要关注和努力的方向。通过树立崇高师德、注重自身师德修养的目标和途径，改进教育方法和技能，不断提升自身师德素养，我们将会更好地履行教育使命，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
恩格斯说过：“每一个阶级，甚至每一行业，都有各自的道德。”“师德”就是教师的职业道德，是教师工作的社会职能所要求的行为规范，教师职业的特殊性决定教师这一职业应成为读书育人的楷模。一个教师怎样才算得上师德高尚，人之模范？正已，敬业、爱生、奉献是师德最重要最核心的内容，是教书育人的基本准则。
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在孩子心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，师德建设必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。要求教师要以先进的人生观、价值观、世界观影响孩子。作为孩子的榜样，引路人，要做到为人师表，要铭记从我做起，从小事做起，从今天做起！
在建立社会主义市场经济的体制新形势下，师德建设面临着许多新情况，要引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。要坚决摒弃个人主义、拜金主义、享乐主义等腐朽东西，要“捧出一颗心来，不带半根草去”。因此，良好的师德修养必然成为进行言传身教的前提和保证。“十年树木，百年树人”。
要把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，教师不仅要把高深的学问、丰富的知识、娴熟的技能、过硬的本领有意地传教给学生，而且要用自己良好的思想道德品质、坦荡的胸襟、高尚的情操、正直的为人。在无意中感召孩子，起到潜移默化的作用，在孩子中树立良好的威信。因此，师德修养的加强十分重要。只有良好的师德修养，孩子才能“亲其师，信其道，”进而“乐其道”只有在有意与无意之间言传身教，树立起师德意识，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，才能实现自己真正的人生价值。
作为一名教师，自身的师德修养是至关重要的。只有不断加强自身的师德修养，才能更好地肩负起教育这一重任。通过不断的实践和思考，我深刻体会到了加强自身师德修养的重要性，下面将从勤勉尽责、平等公正、关心爱护、守信为人、自我超越五个方面，分享我的一些心得体会。
首先，作为一名教师，勤勉尽责是必不可少的师德要求。教育事业是一项艰巨而又崇高的事业，需要付出大量的心血和努力。作为教师，我们要以身作则，做到教学相长，不断学习和更新知识，提升自己的文化修养和专业素养。同时，教师还要积极参加各类教育培训和交流活动，不断提高自身的教育教学水平。只有这样，我们才能更好地履行教育使命，培养出更多优秀的人才。
其次，平等公正是教师必须严格遵守的基本原则。每个学生都是平等的，每个学生都应该得到公正的对待。作为一名教师，我们不能因为某个学生表现出色而偏袒他，也不能因为某个学生不够优秀而歧视他。我们要以公正的眼光看待每个学生，善于发现和培养每个学生的特长，并为他们提供平等的机会和平等的关注。只有这样，我们才能真正做到公正教育，让每个学生都能实现自身的发展与进步。
第三，关心爱护是教师必须具备的品质。作为一名教师，我们要真心关心每一个学生，理解他们的困惑和不安，尊重他们的个性和需求。我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的成长和发展，帮助他们解决问题和面对困难。同时，我们还要注重与学生的心理沟通，给予他们关心和安慰，让他们感受到温暖和支持。只有赢得学生的心，我们才能更好地引导他们走向成功。
第四，守信为人是教师必须具备的道德原则。作为教师是一个光荣而崇高的职业，我们必须以身作则，做到言行一致，言出必行。我们要讲诚信、重承诺，对待学生和家长的承诺要言行一致，不言而诺，不诺而言。同时，我们还要注重保护学生和家长的隐私，严守职业操守和道德底线。只有守信为人，才能树立良好的信誉，赢得学生和家长的尊重和信任。
最后，自我超越是教师发展的重要目标。作为一名教师，我们不能停留在舒适区，要不断追求进步和提高。我们要积极参加各种培训和研讨活动，拓宽自己的知识面和视野，不断更新教育理念和教学方法。同时，我们还要勇于创新，敢于尝试，不断提升自己的教学水平和能力。只有不断超越自我，我们才能更好地适应教育变革的需要，为学生的成长和发展提供更好的支持和引导。
总之，加强自身师德修养是每一位教师应该践行的责任和义务。只有勤勉尽责、平等公正、关心爱护、守信为人、自我超越，我们才能成为真正合格的教师，为学生的成长和未来做出应有的贡献。我深深地体会到，作为一名教师，我们的工作不仅是传授知识，更是育人的过程。只有通过加强自身师德修养，我们才能真正做到教书育人，为社会培养出更多的优秀人才，为教育事业注入更多的活力和希望。
刘少奇同志在《论共产党员的修养》一文中指出：“我们共产党员不能把理论学习和思想意识修养互相割裂开来。我们共产党员，不但要在革命的实践中改造自己，锻炼自己的无产阶级思想意识，而且要在学习马克思列宁主义理论的过程中改造自己，锻炼自己的无产阶级思想意识。”勤奋学习，是一种责任;不断学习，是一种修养;善于学习，是一种能力。
在公司上下团结一心全力扭亏脱困的关键时候，扎实开展领导干部思想作风教育实践活动，意义重大，非常必要。因此，我们各级领导干部要切实加强学习、坚持学以致用、坚持理论联系实际，将学习体会和学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和解决问题的本领，在勤奋学习中做加强党性修养的表率，在深刻的反思中不断进步。
钱”不讲“信仰”，只要“实惠”，不要理想，权力观和价值观出现偏离;四是群众路线“抽象化”，口头上承认群众路线，行动上不执行群众路线，漠视、忽略或回避职工群众关注的问题，脱离群众，造成党群干群关系紧张;五是享乐主义“时尚化”，欣赏“潇洒走一回”，崇尚及时行乐;六是执行力不强，不敢承担责任，有制不依、执制不严、违制不究。
综合起来反映为：学习不够、执行不力、导向不明、自律不严。这些现象的存在，严重影响了公司决策的贯彻落实，影响了干群关系，损害了党同职工群众的血肉联系，削弱了基层党组织的凝聚力和战斗力。这些问题不解决，对公司的转型升级、扭亏脱困等工作都会造成极大的负面影响。
党的第xx届纪律检查委员会六次全体会议上强调指出：“各级领导干部要坚持不懈地加强党性修养，永葆共产党人的政治本色，发扬光荣传统和优良作风，树立良好的事业观、工作观、政绩观，团结带领导党员迎难而上、锐意改革、共克时艰”，因此，公司全体共产党员，特别是党员领导干部，越是在企业生死存亡的关键时刻，越要加强学习实践，越要在引领科学发展中做党性修养的表率。
一是要在勤奋学习上做党性修养的表率。
要。学习能带来理论上和政治上的成熟，是非明于学习、名节源于党性、腐败止于正气。作为党的干部，我们每时每刻都会面临权力、地位、利益的考验，只有勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，才能打牢思想基础，树立正确的权力观、地位观和利益观，真正做到大是大非不糊涂、坚持原则不动摇、永葆党性不褪色。只有勤奋学习，丰富知识储备，才能适应当今知识经济和更新快捷信息社会的要求。
勤奋学习是责任，善于学习是能力。在当前公司扭亏脱困的生死关头，我们各级领导干部要正确理解弘扬正气、转变作风的意义、要求和工作重点，深刻剖析思想上、行动上各类问题存在的原因，补足自己的“短板”，切实把学习成果转化到谋划和改善工作上来，做勤奋学习的表率。
二是在亲民为民上做党性修养的表率。
党性修养具有鲜明的时代特征，不同时期，对党性修养的要求也不尽相同，但不论时代如何变迁，我们党的宗旨始终是全心全意为人民服务。常言道：“知屋漏者在宇下，知政失者在民间”，人民群众是支撑我们党事业的根基，根基在、血脉在、力量在。
只有保持党同人民群众的血肉联系，我们的党才能无往不胜，只有公司干部职工上下同心同德，我们扭亏脱困、转型升级的目标才能实现。作为领导干部，亲民为民就是要坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋。为什么一些员工反映强烈的问题长期得不到解决，一些关系员工切身利益的工作迟迟见不到实效，根子在于我们有些干部的感情和立场发生了偏差，对职工群众的呼声臵若罔闻，对职工群众的疾苦漠不关心。感情至关重要，有没有感情大不一样。
党员干部对群众的感情必须落实到实际行动上，体现在具体工作中，“群众利益无小事”，再小都关乎民心，再小都体现感情，再小都要积极主动去帮助解决。民心所向，战无不胜，落实以人为本方针，重塑涟钢领导干部亲民为民形象，还任重道远，必需努力、努力、再努力。我们每一位领导干部和管理人员都要多花时间深入到职工群众中去开展调查研究，倾听了解职工思想动态，尽心尽力化解群众的不满和抱怨。
要坚持深入现场了解工作中存在的问题，防止因凭经验办事而脱离实际。通过认真落实领导干部跟班工作和厂务、车务公开等制度，我们已经在执行过程中及时发现并解决了一些问题，也初步得到来广大干部职工的认可。这就充分说明，只要我们每一个党员领导干部都能真心实意依靠职工群众办企业，就会赢得职工信赖和支持，就会为公司扭亏脱困奠定坚实的群众基础。
古人云：“吏不畏吾严，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公”。事有千件，贵在求真务实。求真务实是转变干部作风的核心内容，是一种可贵的精神品质。我们各级领导干部要有对事业的忠诚和想干事业的激情，决定下来的事情就要强化执行，雷厉风行、抓紧落实;部署了的工作，就要加强督促检查，一抓到底，抓出实效。求真务实要知实情。知实情就是指对于实际情况要清晰透彻地了解，这是做好领导工作的基本功。具备这项基本功，就需要下功夫去搞调查研究，没有调查就没有发言权。不能满足于有关文件材料看了、有关汇报听了。
不仅要明确认识到，客观事物是不断发展变化的，需要经常深入实际，了解新情况，发现新问题;而且要明确在亲知问题上有“四个不能代替”，即在调查中的感情交流、切身体验、拍板决策、分析思考别人不能代替。既要勤于“身”动，又要善于“心”动，动脑筋，用心思，在调查研究中找出解决问题的办法。求真务实要办实事。办实事就是要求我们各级党组织要扎扎实实为职工群众排忧解难，这种工作的指导思想必须贯穿于平时的各项工作中，贯穿于各项工作的全过程。对于职工群众反映的突出问题，党员领导干部要敢挑担子，着力解决，特别是在当前扭亏脱困关键时期与职工群众同甘共苦，共渡难关等等，都是为职工群众办实事的具体体现。
四是要在廉洁从政上做党性修养的表率。
干部手中的权力是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而不能用来为个人、亲属和小集团谋私利，这是我们党的性质和宗旨所决定的。各级领导干部在任何时候、任何情况下，决不能用手中的权利谋私利，决不能拿原则去做交易。要严格遵守公司领导干部、敏感岗位人员及其亲属不得在涟钢从事业务的有关规定，不断提高思想道德修养，自重、自省、自警、自律;要不徇私情，“看好自己的门，管好自己的人”;要将权力臵于人民群众的监督之下，自觉接受各方面的监督，落实厂务公开、党务公开;要带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的传统，培养公正无私的浩然正气、迎难而上的昂扬锐气和积极进取的蓬勃朝气，秉公办事，严格自律，重塑领导干部队伍新形象，在廉洁从政上做党性修养的表率。
己正才能正人，身正能压百邪。党员干部的生活作风和生活情趣是否端正健康，不是一个小问题，它是作风体系中的重要表现形式，不仅关系到领导干部的个人品行和形象，而且关系到党在人民群众中的威信和形象。追求什么样的生活情趣，直接关系到人们的意志和精神面貌。高尚的情趣催人上进、使人奋发;低下的情趣，消磨斗志、涣散人心。
加强干部作风建设，就是要培养各级领导干部纯洁的生活作风和良好的生活情趣。要自觉加强思想道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，讲操守、重品行，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。要注重培养健康的生活情趣，高尚的精神追求，纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈，保持共产党员本色，在洁身自好上做党性修养的表率。
“水清沙自洁，官贤弊自绝”。本人将以干部思想作风教育实践活动为契机，进一步加强自身党性修养，勤奋学习、勇于实践、求真务实、真抓实干，努力增强自身领导能力和管理能力，廉洁自律、洁身自好，围绕公司扭亏脱困工作大局，用心想事、用心谋事、用心干事，力争在学习、执行、导向和自律方面取得更大的进步。
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加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气党性是政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，党员如何加强党性修养呢?下面是小编为大家收集整理的结合自身如何加强党性修养篇，欢迎大家阅读。
进入21世纪，中国共产党要担负起建设中国特色社会主义，实现中华民族复兴的庄严使命，在于党的自身建设。而党的建设的关键在于共产党员的素质，其中重要的是党性修养的水平。增强共产党员的党性修养和锻炼，特别是青年一代共产党员的党性具有时代的紧迫感、历史的责任感和形势的危机感。
尤其是在今天国内外形势发生深刻变化的条件下，在各种复杂斗争和思想文化相互激荡的背景下，更加需要坚定理想信念，不断增强党性修养。因此，对于大学生党员来说，党性修养是一门重要的必修课。它是履行好共产党员的义务、做一名合格的党员必不可少的重要条件，也是把自己自觉培养成社会主义事业的建设者和接班人，自觉培养成青年马克思主义者必不可少的重要条件。
对大学生的党性教育途径，要做到与时俱进，不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步，呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时，对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此，要进行大学生的党性教育，必须结合他们的这些特点。
首先，建立信息化途径。党员信息化，不仅仅是指对党员管理的信息化，更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代，信息的发展已由平面向立体多维的空间发展，博客、微博等信息无处不在，网络这把双刃剑，随时都是对高校党性教育的挑战。
现在的教育已经失去了对信息的垄断权，在网络面前，教育者与受教育者信息是对等的，也许一个不经意的事件，就会颠覆学生对以往形成的认识这就需要党性教育始终站在信息的前沿，了解问题，不回避问题，做好学生党员的引路人，使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化，关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰，努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷，使他们在人生的道路上，始终能感到有棵大树可以依托，使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化，感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员，而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。
第二，建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。
第三，大学生党员要努力提高马克思主义理论素养，坚定理想和信念。中国共产党是以马克思主义武装起来的政党。作为当代青年知识分子，特别是大学生党员，必须具备马克思主义理论素养。只有具备坚实的马克思主义理论素养，才能具有共产主义理想和信念;才能提高思想意识水平，增强党性，树立正确的世界观和人生观;才能自觉地和创造性地执行党的路线、方针、政策，在复杂的国际国内形势下，保持清醒的政治头脑，自觉抵制“西化”、“分化”的考验，努力成才，建功立业。
第四，大学生党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。今天的在校学生党员，是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。
学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。
第五，大学生党员要培养高度的组织纪律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为青年党员，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。
第六，大学生党员要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，学生党员要在学校学习的全过程中进行党性修养。
一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。
通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。
学生党员通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。
五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。
当代大学生要热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。这正是学生党员应该努力奋斗的目标。
党性是领导干部的灵魂，直接关系党的形象和中国特色社会主义事业的兴衰成败。在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调指出："必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。"面对新形势新任务，领导干部要切实加强政治修养、理论修养和作风修养，不断提高律己律人、干事创业的能力，为经济发展保驾护航，为人民群众排忧解难。
一、把加强政治修养作为第一任务，坚定政治信念、提升思想境界政治修养是共产党员修养的核心。无产阶级政党进行革命和建设，必须有自己鲜明的纲领，中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义，这是我们党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的最高境界。
实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，要求共产党员特别是领导干部必须具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治理想信念。因此党员干部要把加强政治修养、坚定政治方向作为第一任务，努力提高自身思想境界，自觉把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来，坚定走中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、利益观，切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，在思想和行动上始终与中央保持高度一致。
积极贯彻执行党的基本路线，自觉把满腔政治热情转化为做好本职工作的强大动力，做到关键时刻、危难关头豁得出来、冲得上去。
二、把加强理论修养作为第一需要，强化理论武装、指导发展实践党员干部提高理论修养重在加强理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观，自觉把理论学习与自身思想实际结合起来，把理论学习与自身工作实践结合起来，提高理论素质，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。
大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气，紧密联系形势任务、工作职责和思想实际，切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质，推进建设又好又快地发展。要牢固树立实践观点，坚持理论和实践相统一，把党的科学理论与经济社会发展实践结合起来，着眼于解决实际问题，坚持学以致用，用有所成，着力提高理论思维、战略思维和科学决策能力，把学习的成效转化成谋划发展的科学思路、推动工作的措施办法。
三、把加强作风修养作为第一任务，强化廉洁自律、树立良好形象作风修养是领导干部党性修养的外在表现，它直接决定着领导干部个人素质和工作水平的高低。
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敬爱的党组织：
所谓“两会”，就是第十一届全国人民代表大会第四次会议和全国政协十一届四次会议。2011年的“两会”非比寻常，它是“十二五”的开局之年。中国走过了一个又一个五年，国民经济、社会发展、综合国力等各方面犹如走台阶一样也有了显著的提高。
两会年年开，热度逐年涨。两会话题在开幕前已成社会热点，参与网上两会调查和讨论的人数再创历史新高，报道两会的记者人数已经超过本届全国人大代表总人数。
作为当代大学生，在学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中。在“两会”期间，***总理作了政府工作报告，在报告中提到，过去五年，我们加快发展社会事业，切实保障和改善民生。始终坚持经济发展与社会发展相协调，围绕改善民生谋发展。同时，***总理在政府工作报告中还提出了多项民生举措，这些举措勾画出温暖的民生画卷，让亿万老百姓实实在在看到党和政府保障和改善民生的决心。
上学：抓紧解决“入园难”等热点问题。
“入园难”、“择校热”带来的困扰，几乎让每一个孩子的家长感同身受。政府工作报告回应说，将增加学前教育资源，抓紧解决“入园难”问题。
长期以来，我国的幼教经费一直只占整个教育经费支出的%左右，而发达国家学前教育经费占总教育经费支出一般达到3%以上。报告对现状的判断符合客观实际，没有回避矛盾，表明当前存在的教育热点难点问题已经受到了政府的高度重视。报告提出提供更加多样、更加公平、更高质量的教育让人充满期待，与之相应的财政性教育经费支出增长措施也让这一难题的解决有了支撑，使人踏实。
就业：投入423亿元扶助和促进就业。
一方面沿海地区用工难，一方面大学生就业难——当下就业形势凸显的两难局面广受关注。政府工作报告回应说，要继续实施更加积极的就业政策，今年中央财政拟投入423亿元，用于扶助和促进就业。继续把高校毕业生就业放在首位，依法维护劳动者权益，构建和谐劳动关系。
就业难与用工难同时出现，并不是一对矛盾，最后都指向一个问题，那就是产业结构不尽合理，需要加快转型升级步伐。沿海地区缺工很大程度是新一轮产业转移的结果，大学生就业难很大程度上是吸纳大学生就业的现代服务业占比太低，要加快发展，对这两个问题都要高度重视。报告提出的扶助和促进就业的一系列举措将有力地促进这个两难问题的解决。同时，就业难使得公平问题显得更加重要，对此，报告给了明确关注，显示政府将会更加重视就业过程中的公开透明度，努力保证公平就业、和谐就业。
控通胀：绝不让物价上涨影响低收入群众正常生活。
政府工作报告指出，要把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务，正确引导市场预期，坚决抑制价格上涨势头。并明确表示，绝不能让物价上涨影响低收入群众的正常生活。报告提出以经济和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，全面加强价格调控和监管，针对性强，对症下药，必将带来更加明显的成效，力保今年物价调控目标的完成。
医改：提高基本医疗保障水平经过两年改革，新的医药卫生体制的基本框架已经建立，特别是基本实现了全覆盖，现在的关键是如何一步步把保障水平提高上去，让老百姓享受到医改越来越多的实惠。报告中提出的一系列安排，说明政府在这方面下了很大的决心。今后政府的财政支出，就是要向医疗卫生等民生领域倾斜，不断增强政府提供公共服务的能力。
保住房：重点解决中低收入家庭住房困难。
政府工作报告指出，要进一步扩大保障性住房建设规模，进一步落实和完善房地产市场调控政策，建立健全考核问责机制。重点解决城镇中低收入家庭住房困难，切实稳定房价。制定并向社会公布年度住房建设计划，在新增建设用地计划中，单列保障性住房用地，严格落实差别化住房信贷、税收政策，有效遏制投机投资性购房。报告提出的要求可以看出，今年的房地产调控重在执行力上下功夫。
通过对“两会”会议精神的学习，让我们看到了祖国的强大，同时也让我们更加坚信党和政府必将带领我们走向繁荣富强。党和政府的决心和各项措施的力度也让我们心生欢喜，更加坚定了我们努力学习科学文化知识，将来为祖国和人民做贡献的决心！
2011年3月17日。
加强道德修养，不是说教的言词，而是具体的行动。加强道德修养，重要的是要勤于修德、自觉律己、自觉律德，把组织纪律、群众监督和道德要求化为自觉意志和信念，从人品道德、知识才能、工作态度和日常行为上注重人格的优化和形象的塑造。下面是本站小编给大家搜集整理的关于如何加强自身的道德修养文章内容。
1.学理明德。
勤于广学而增智，厚于深思而积德。加强理论学习，既是保持政治上清醒坚定的前提，也是强化道德修养的重要途径。在xx大报告和近期召开的全党深入学习实践科学发展观。
活动总结。
大会上强调，要“创建学习型党组织，争当学习型党员”。学习是人的终生课题，在学习中提高人品道德。要坚持学习党的创新理论，紧密联系形势任务的发展变化，结合个人思想实际学深悟透，真正用党的创新理论成果洞察社会、明辨是非、审视人生，从中吸取丰富的政治营养，不断提高自己的思想层次和道德水准。
2.自律养德。
加强道德修养固然离不开组织的教育和帮助，但归根到底还要靠个人自身的思想政治觉悟，靠自觉的纪律意识、自我约束和自我控制。自重、自省、自警、自励，都是自律精神的表现。对每个人来讲，如何强化自律意识，就是要做到“三慎”：慎始、慎终、慎独。就是第一次，结束的时候和没人监督的时候一定要慎重。作为个人一定要慎言、慎交、慎行。
3.敬畏守德。
人，是需要有一点敬畏之心的。如果心里“无所畏”，做事“无所惧”，就非常危险了。中组部部长李源潮在中国浦东、井冈山、延安干部学院举行20xx年秋季开学典礼讲话中曾指出：当干部要有敬畏之心，敬畏历史，使自己的工作能经得起实践和历史的检验;敬畏百姓，让自己做的事情对得起养育我们的人民;敬畏人生，将来回首往事的时候不会感到后悔。这“三个敬畏”，对于做人、做事都具有重要的指导意义。除了这“三个敬畏”外，最主要的还是要敬畏党纪国法。天下事往往成功于如履薄冰、如临深渊的谨慎忧惧之中，败于疏忽大意、骄傲自满、放纵怠慢之下。这是被实践检验的真理。
4.仿贤育德。
一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。古今中外，许多人在加强自身道德修养中，都注意给自己树立一种道德形象，以激励自己。中央文明办每年都要组织一次“感动中国”人物评选，从党的创新理论传播者方永刚，到舍己救人的模范军官孟祥斌，从忠诚使命的模范指挥员杨业功。他们身上所展现出的高尚社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，都值得我们学习。加强道德修养，就是要以这些历史先贤、道德楷模、身边典型为参照系，见贤思齐、仿贤育德，以“一日三省吾身”的精神，反思自身的差距和不足，修养自己的道德和情操。
一个人的道德修养必须要到丰富的岗位实践中去培养和经受考验，这样才能不断以新的道德水平和道德觉悟参与实践，才能在工作生活中达到更高的境界。要坚持事业为重，自觉增强事业心和责任感;加强道德修养要把本职岗位作为成就事业的平台，振奋革命精神，始终保持锐意进取的拼搏劲头、忘我工作的革命热情、永不懈怠的奋斗精神。
做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。毛主席的这句话我们耳熟能详，什么是高尚的、什么是低劣的，什么是正确的、什么是错误的，这些基本道理也都非常清楚，现在关键的问题是，很多高尚的、正确的东西没有在一些人的价值取向中占据核心主导地位，表现在具体工作生活中，往往呈现出“两面性”。现实中，一些人言行不一、表里不一。说到底，还是道德修养不到家，做人不够“真”，律己不够“严”。所以，加强道德修养和锤炼，关键还是要触及灵魂深处，警惕和防止“两面性”的问题。
1.坚定理想信念，警惕“双重信仰”
理想信念是“总开关”、“总闸门”。如果理想信念发生偏移，道德作风必然出现偏差。一个人信仰什么、追求什么，决定了他的脚步迈向哪、目标奔向哪。有的人表面信马列，实际信宗教，信迷信。也有的人嘴上说忠诚于党，坚定中国特色社会主义理想信念，但实际上却对社会主义建设中出现的矛盾和问题认识不清，或者产生怀疑的情况。这些问题，其根本的问题就是理想信念不坚定，而最终会走入歧途。
2.培养健康情趣，纠正“双重追求”
生活情趣是一个人道德品行、思想修养和精神风貌的直接体现，是检验一个人世界观、人生观、价值观是否正确的重要标尺。情趣人人都有，但格调各有不同。高尚的情趣爱好，能够陶冶情操，提升品位，增进身心健康;低级的情趣爱好，必然涣散斗志，消磨意志，使人道德滑坡。大多数的人都能保持健康的生活情趣，而工作一段时间后，有的人盲目与其他人比较，越比心理越失衡，容易产生工作享乐两不误的错误心态，产生“高尚”与“低俗”并存的“双重追求”。可见，对个人的高尚情趣的培养是何等的重要。
3.始终知恩图报，克服“双重心态”
“知恩图报”，是一句古语，也是中华民族的传统美德。历史上留下过不少佳话，像诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳飞的“精忠报国”等。邓小平同志有一句著名的话：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”他不忘祖国和人民的养育之情，把毕生的心血都贡献给了生他养他的祖国。由此可见，知恩图报，是一个人确定价值取向和生活道路的道德出发点，也是成就事业的一种内在动力。但有的人，当组织提拔使用时，信誓旦旦不忘党的培育重用之恩，可一旦时间长了，就忘却了自己的誓言，忘却了党的恩情，反过来怨组织，甚至干出有损党和人民利益的事。因此，我们一定要始终保持一颗感恩的心，牢记人民的养育之恩。
各位书记，各位村里的领导，大家上午好，今天很高兴和大家坐在一起学习，我也是咱村里出来的孩子、庄户地里的孩子，从小生在农村长在农村，但是跟大家比起来，对村里的工作一点经验也没有，对村里的事也是一知半解。
各位都是村里的主心骨，是广大村民的当家人，俗话说‚火车跑的快全靠车头带，一个村发展的快与慢、好与坏，与在座的各位村干部直接相关，所以说村干部素质的高低能力的强弱，绝不仅仅是个人的事，是全村人的事，要不然大伙把我们选出来当干部做什么，是不是比如说这次第二批党的群众路线教育实践活动搞得好不好，深入不深入，到底是不是真的深入到人民群众中去，为老百姓做了多少实事好事，还是流于形式敷衍应付;再比如说农村环境综合整治搞得好不好，如果别的村都修上柏油路、混凝土路，而你的村里还是晴天一身土雨天一身泥，这样的干部是不合格的也是不光彩的;还有即将到来的村两委换届选举，如果大部分村都走到前头了，早就换完了，而有个别村记着弄不完，还净出事，村民还有上访闹五的，这样的村干部也是不合格的，既对不起本村的广大群众，也对不起党委政府的重托和信任。
刚才说的这几个事群众路线教育也好，农村环境整治也好，村两委换届也好，这些都与村里的党员干部素质的高低能力的强弱息息相关，我想这也是组织上今天把大家召集在一起进行一次集中的党性以事急而盲为，不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度工作。要不断加强党性锻炼，增强党性修养，真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。
作为一名山东有线人，守纪律、讲规范、强党性、做表率，在我看来更是一种道德和责任的坚守，我们能做的很多。牢固树立永恒的政治信仰，不口无遮拦、乱发议论，不自利主义、为官不为;牢固建立扎实的作风标杆，要谦虚谨慎、忠于职守，要敬岗爱岗、提升能力。守纪律、讲规范，就是要把纪律建设摆在更加突出的位置，强化纪律刚性约束，严明政治纪律和政治规范。
“举头三尺有纲纪”，我们守纪律、讲规矩，才能有权不“任性”，始终对党纪国法心存敬畏。古人说：“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”，我们唯有敬畏法纪，恪守“三严三实”，才能慎初、慎微、慎行，确保忠诚、干净、担当。因此在今后的工作中，我们要努力做到以下三点：一是要认真学习党章、党纪条规和法律知识，做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧;二是要维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定。
三是做事要讲政治，顾全大局。要讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律;要认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩来要求自己，以身作则，严格遵守各项规定，增强党性观念，勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，兢兢业业干好本职工作，做个清醒人、明白人、带头人，才能真正做一名合格的守纪律、讲规范、强党性、做表率的山东有线人。
“守纪律，讲规范，强党性，做表率。
”无止境，无尽期!谢谢大家。
加强工商队伍建设，提高干部素质，增强整体凝聚力，提升社会地位和形象，关键在于加强素质建设。素质建设的主要内涵是文化建设，而工商文化建设其核心又在于廉洁文化建设。要在工商系统内部营造一种执政为民、奋发向上、团结友爱、互助和谐的氛围，首先就必须加强工商廉洁文化建设，就要在工商系统内部大力倡导勤学苦干、开拓创新、爱岗敬业、清正廉明的精神，自觉抵御低俗、腐腐朽文化思想对我们的不利影响，树立“以贪为耻、以廉为荣”的道德新观念，就要在这种崭新的社会风尚里，建立健全教育在先、制度约束、监督惩处并重的反腐败体系。结合工商工作实际，我认为，建设有工商特色的廉政文化，促进和谐工商发展必须突出抓好三个方面：
一、加强领导干部的廉政教育，注重工商文化建设，为营造和谐工商夯实基础。
党的十一大报告中强调指出，在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，是推动社会主义大发展大繁荣的重要内容。为了实现全面建设小康社会的新形势新任务，我们必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓励人。当今世界倡导和谐，当代社会推崇和谐，当前单位需要和谐，建设和谐工商，自觉履行好监管社会主义市场的神圣职职责，需要形成与社会主义市场经济相适应、与中华民族优良作风相承接的具有部门特色的工商廉政文化，不断增强廉政文化的吸引力、感召力和渗透力。
首先，要加强领导干部的为政道德教育，弘扬工商部门的优良职业道德传统。加强领导干部的为政道德建设，目的就是以德促廉，强化领导干部的廉政和勤政意识，引导领导干部掌好权、用好权。在工商部门内部塑造一批勤政、廉政的楷模，发挥好榜样作用。通过组织领导干部阅读《国家干部》等优秀书目，学习优秀人物的先进事迹；强化为政道德教育，树立廉政公正的道德形象来形成工商部门内廉洁的风气。
其次，要敢做榜样，争当模范，使工商部门领导干部真正成为单位的“领头羊”与定向标。“人无德不立，官无德不为”。官德是以官之魂，修身之本，从政之宝，用权之道，腐败一定是从失德开始的。领导干部是一面镜子，是一树旗帜，是一种形象，领导者的道德修养如何，直接影响到下属。“上行下效”、“上梁不正下梁歪”，足见领导干部在系统上下的工作、生活中所起的标杆作用有多强。我们要从多种形式的活动中推荐、提拔和任用人才，推荐、提拔和任用的人才必须德才兼备，以德为先。可通过评选优秀局长和其他优秀负责人活动和领导干部论文研讨竞赛、民主评议等发现人才，强化领导的责任意识、服务意识和公仆意识，教育领导干部正确看待手中的权力，摒弃私心杂念，自觉遵守党的廉洁准则和各项工作纪律。
二、建立长效监控机制，规范权力运行，促进工商廉政文化建设，为营造和谐工商保障。廉政文化仅仅依靠思想道德教育，仅仅依靠人的自觉悟性是建立不起来的，它还需要在道德规范的基础上，建立文化规范和政治规范，形成一整套对公共权力的监督制约机制。建立长效监控机制，规范权力的运行，是促进工商文化建设，打造和睦工商的重要保证。一是增强干部职工遵章守纪的自觉性。工商部门党组织要把对党员干部的教育、管理、监督的贯穿到工作中的各个环节。内部监察机构要通过认真贯彻落实《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》违反国家工商行政管理总局依法行政、文明执法六项禁令行为处理等党纪和政纪条规，通过开展知识比赛，有奖征文、演讲及平时撰写心得体会等活动，逐步把干部职工的学习活动变成自觉行为，实增强干部职工接受监督的意识，自觉接受党和人民的监督，自觉接受组织和纪律监督。
二是以制度规范行为，科学分配权力。科学的权力分配是做好事前防范、从源头上预防和治理腐败的重要一环。针对个别岗位权力过于集中的现象，要按照责权对应的原则，明确各权力主体的职责和权限，形成各种权力主体之间的相互监督和制约，防止越权、侵权和滥用权力行的发生。通过建立党组织议事规则和行为准则，在权力运行的各个环节上健全制度，积极推行政务公开、完善行政审批制度等，如对查找出来的行政审批、行政处罚、行政征收以及人事管理、财务管理等岗位廉政风险点，深刻分析其根源，制定科学严谨、可操作性强的监督制约长效机制，努力实现监督制约利用职权腐败的“四化”，即制度化、规范化、程序化、法治化。
三要建立岗位责任制度，实现责权等。按权责相等的原则，建立健全行政执法人员责任制和责任追究制等制度，建立权力与利益脱钩机制。要紧紧抓住在当前工商“两费”停征的历史契机，在最短时间内解决工商部门“吃皇粮”的问题，严格监督落实有关规定，坚决杜绝变相收费的违法违纪行为，尽最大可能在源头上消除行政机关和执法人员因利益驱动而产生的腐败问题。
四是建立健全内部长效监督管理机机制。强化对权力的监督制约，关键是干部的权力不能太大、太集中，不能把具有相互制约的职责和权力集中于一个职能部门（室）或某个人，权力应进行适当分解和有效制约，改变一个人或少数人说了算的权力结构。通过实行领导干部经济审计制度，落实基层工商所兼职纪检监察员制度，消除干部职工行政执法办案中的执纪肓区，实行真正意义立案、调查、处罚、执行四分离，把基层工商所行政执法人员向监管服务对象述职述廉落到实处，有效加强对领导干部决策权、管理权和政策执行权的监督制约，促进各级领导干部与工系统干部职工文明执政、依法行政、勤政行政，为加快和谐工商发展提供有保障。
三、倡导先进工商文化，构建与培育工商特色廉政文化，为营造和谐工商不懈努力。
“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”。惩治腐败不仅仅是一场政治斗争，更是一场文化斗争。先进的文化往往能给人以坚定的信仰，宁折不弯的性格，培育先进的工商廉政文化有利于工商系统工作人员树立正确的世界观、人生观与价值观，有助于我们树立高风亮节、耻于同流合污的生活态度。因此，努力构建与培育工商廉政文化，是营造和谐工商的重要途径。
一是要大力倡导先进的工商文化。警惕庸俗、颓废的文化生活方式和文化价值观念的侵蚀和影响，防止社会上存在的腐朽文化影响到自身。特别是在新的历史时期，必须提高对工商文化建设紧迫性和重要性的认识，大力营造和弘扬先进工商文化。先进的工商文化是全体工商人在长期的实践过程中所形成的群体意识、价值观念、行为规范、生活方式和管理思想的总和。先进的工商特色文化主要包括三种精神，即：排难奋进、默默奉献的创业精神：忠于职守、敢于负责的敬业精神：与时俱进、开拓创新的兴业精神。加强工商文化建设就要引导干部培养高尚情操，引导干部加强自身文化修养，锤炼自己的人格，确立严格执法的公正原则、严以律己的精神。通过弘扬先进的工商特色文化，使广大工商干部职工能立足本职，勤奋工作，乐于奉献，自觉地投身于工商事业发展中去。
三是做到工商廉政文化机制建设常抓不懈。结合工商部门的实际，积极探索新时期、新环境廉政文化体制建设，创新教育的形式、方法和内容，形成长效机制。按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，各级工商组织根据形势和任务的需要，可以每确定一个反腐倡廉的教育主题，并统一部署，统一实施，统一检查，集中一段时间开展教育整顿活动，把集中学习、群众民主评议与改进工作作风、解决实际问题结合起来，把工商廉政文化建设与党的思想建设、组织建设和作风建设与全面推进各项工作结合起来。
总之，加强工商廉政文化建设的目的是通过营造工商特色廉政文化氛围，把工商人组成一个有机整体，使个人对组织和集体产生信赖感、安全感和归宿感，使干部职工朝着一个共同甘共苦目标、共同理想努力奋斗，形成整体合力，最终达到和谐境界。
作为社会的守护者和维护者，民警肩负着维护社会治安、保护人民安全的重任，这就要求他们不仅要具备过硬的专业素质，还要在思想和修养方面不断提升和完善。然而，随着社会的不断发展和变化，民警队伍面临着各种各样的挑战和考验，如何加强自身修养成为了摆在民警面前的迫切问题。
第二段：外在修养的重要性。
民警作为一份神圣的职业，他们的形象对公众而言是至关重要的。他们的外貌、举止、言谈都代表着警察形象的形成和塑造。一个干练、精神饱满，外表整洁的民警会比一个邋遢、怠慢的民警更能赢得公众的尊重和敬仰。因此，从外在修养方面考虑，民警应注重仪容仪表的管理，要求自己穿戴整洁，举止文明，语言得体，以拉近与社会大众的距离，增强对公众的亲和力。
第三段：内在修养的重要性。
内在修养是指民警在思想、道德、心智等方面的提升和完善。只有内在修养良好，民警才能做出正确的决策和判断，应对各种复杂的工作情况。首先，民警应当积极培养自己的道德修养。道德是民警队伍的“立身之本”，守法、廉洁、诚实，是民警必须坚守的原则和底线。其次，民警应当具备灵活而敏锐的思维和智慧。在面对复杂的案件和突发事件时，民警不仅需要有丰富的经验，还需要能够善于分析、判断和处理问题。此外，民警还要善于学习和适应新知识、新技术，只有不断更新知识结构，才能保持与社会发展同步。
第四段：心理修养的重要性。
作为民警，他们经常面临着各种各样的压力和困扰，因此，心理修养显得尤为重要。良好的心理素质能够让民警在高压环境下镇定自若，有效应对各种挑战。首先，民警要塑造强大的心理韧性。这种韧性的建立需要民警具备良好的情绪管理能力，能够及时发现并纠正消极情绪，保持乐观积极的精神状态。其次，民警还要善于思考和调适，积极应对工作中的各种问题和挑战。他们可以通过寻求他人的帮助、参与体育锻炼、进行冥想放松等方式来缓解压力，提升心理素质。
加强自身修养对于民警而言是非常重要的。它不仅是民警职业道路上的必修课，更是成为一名合格民警的必备素质。只有不断提升自身修养，民警才能更好地履职尽责，更好地服务于人民。因此，每位民警都应时刻牢记自己的职责和使命，不断加强自身修养，提高专业素养，做到兼容并包，全方位发展，为维护社会治安和人民安全作出更大的贡献。
综上所述，民警加强自身修养是一项长期而迫切的任务。在外在修养、内在修养和心理修养方面都需要民警不断提高和完善。只有在这样的基础上，民警们才能更好地履行自己的职责，为社会的和谐稳定作出更大的贡献。同时，也希望社会各界能够给予民警更多的理解和关注，让他们担负起更加光荣和崇高的使命。