在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大家好！
今天演讲的题目是：《永远跟党走》。
20xx年是中国共产党建党xx周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国共-产丆党是中国人民的领导核心！中国共-产丆党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人！只有中国共-产丆党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级一起，在共-产丆_党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来；凭着一股力量，他们勇敢地游丆行示丆威不怕军警的镇丆压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。
而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理。我们作为学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线！ 让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接中国共-产丆党建党xx周年！
历史告诉我们：“没有共-产丆党就没有新中国”！
现实证明：只有中国共-产丆党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利！
灵感启我们：跟党走，永远跟着中国共-产丆党走是中国人民的惟一的正确选择！
朋友们：让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共-产丆党这艘乘风破浪的飞船上向前！向前！永远向前！
1.20xx年________c____，中国共产党第次全国代表大会在北京举行。
a.11月7日至15日b.11月7日至14日c.11月8日至14日
2.党的的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论。“三个代表”重要思想。(c)为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
a.规划b.毛泽东思想c.科学发展观
3.党的报告指出建设中国特色社会主义，总依据是____a________。”
a.社会主义初级阶段b.五位一体c.与时俱进
4.党的报告指出：建设中国特色社会主义总布局是_______b_____。”
a.社会主义初级阶段b.五位一体c.与时俱进
5.党的报告指出：建设中国特色社会主义总任务是_______c_____。”
a.改革开放b.科学发展c.社会主义现代化和中华民族伟大复兴
6._______a______是一项长期的艰巨的历史任务，必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。
a.发展中国特色社会主义b.改革开放c.解放思想
7.在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持__a__________主体地位。
a.人民b.坚持解放和发展社会生产力c.党的领导
8.中国特色社会主义理论体系，就是包括_____c_______在内的科学理论体系。
a.邓小平理论和“三个代表”重要思想
b.毛泽东思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想
c.邓小平理论。“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想
9._____a_______是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
a.科学发展观b.构建社会主义和谐社会c.发展是执政兴国的第一要务
10.全面建成小康社会，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍_____c_______的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备。科学规范。运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。
a.生产力b.创新c.科学发展
11.加快建立生态文明制度，健全国土空间开发。资源节约。生态环境保护的体制机制，推动形成______________a__________新格局。
a.人与自然和谐发展现代化建设b.执政为民c.与时俱进
12.如期全面建成小康社会任务十分艰巨，全党同志一定要埋头苦干。顽强拼搏。国家要加大______b______扶持力度，支持这些地区加快改革开放。增强发展能力。改善人民生活。鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列，为全国改革发展作出更大贡献。
a.中西部区域b.对农村和中西部地区c.沿海地区
13.______a______关乎党的命脉，关乎国家前途。民族命运。人民幸福。
a.道路b.国家统一c.与时俱进
14.中国特色社会主义道路是实现途径，_____c_______是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
a.科学发展观b.毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”
c.中国特色社会主义理论体系
15.党员的党龄，从(c)之日算起。
a.支部大会讨论通过他为预备党员b.上级审批他转为正式党员
c.预备期满，支部大会通过他转为正式党员
6.______c______是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。
a.以社会建设为中心b.以改革开放为中心c.以经济建设为中心
17.坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持____b________。
a.以人为本b科学发展c.科技创新
18.经济体制改革的核心问题是处理好_____b_______，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。
a.经济发展与生态环境b.处理好政府和市场的关系c.三农问题
19.____a________是兴国之要，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
a.以经济建设为中心b.四项基本原则c.改革开放
20._______a_____是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。
a.科技创新b.文化创新c理论创新
21._____c______是加快转变经济发展方式的主攻方向。必须以改善需求结构。优化产业结构。促进区域协调发展。推进城镇化为重点，着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。
a.推进中国特色新型工业化b.推进政治改革
c.推进经济结构战略性调整
22.党的报告提出：转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性。协调性。可持续性明显增强的基础上，实现_______a_____比20xx年翻一番。
a.国内生产总值和城乡居民人均收入b.国民生产总值c.人均国内生产总值
23.党的在谈到：人民民主不断扩大。民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，____a________得到切实尊重和保障。
a.人权b.民权c.自主权
24.党的指出解决“三农”问题的根本途径是___b_________
a.执政能力建设b城乡发展一体化c.先进性建设
25.党的指出：全面提高______b______。适应经济全球化新形势，必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢。多元平衡。安全高效的开放型经济体系。
a.实体经济水平b.开放型经济水平c.民营经济水平
26.我们党始终高扬的光辉旗帜____a________
a.人民民主b.社会主义c.改革开放
27.指出：要更加注重改进党的___a_________，保证党领导人民有效治理国家；更加注重健全民主制度。丰富民主形式，保证人民依法实行民主选举。民主决策。民主管理。民主监督；更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统一。尊严。权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。
a.领导方式和执政方式b.领导地位c.组织方式
28.指出：更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，维护国家法制统
一。尊严。权威，保证人民依法享有广泛权利和自由。要把___a_____摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
a.制度建设b.经济发展c.党的先进性建设
a.党政领导干部b.一线工人。农民。知识分子c.知识分子
30.健全国家权力机关组织制度，优化会。专委会组成人员知识和年龄结构，提高________c____比例，增强依法履职能力。
a.群众b.知识分子c专职委员
31.要健全社会主义协商民主制度。完善协商民主制度和工作机制，推进协商
___a_________发展
a.民主广泛。多层。制度化b.多元化。制度化发展c.高效化。民主广泛
32.要完善基层民主制度全，心全意依靠工人阶级，健全以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度，保障职工参与管理和监督的民主权利。发挥基层各类组织协同作用，实现_________a_____有机结合。
a.政府管理和基层民主b.社区管理和基层民主
c.工会组织和基层民主
33.要深化行政体制改革。深入推进____b________，建设职能科学。结构优化。廉洁高效。人民满意的服务型政府。
a.基层民主b.政企分开。政资分开。政事分开。政社分开c.依法治国
34.深化行政审批制度改革，继续简政放权，推动政府职能向_____b_______转变。
a.维护社会公平正义
b.创造良好发展环境。提供优质公共服务。维护社会公平正义
c.创造良好发展环境22
35.严格控制机构编制，减少领导职数，降低行政成本。推进___a_________，完善体制改革协调机制，统筹规划和协调重大改革。
a.事业单位分类改革b.政治改革c.大部门制改革
36.要建立健全权力运行制约和监督体系，坚持用制度管权管事管人，保障人民
________b____是权力正确运行的重要保证
a.依法治国b.知情权。参与权。表达权。监督权c.党的领导
37.要确保__c__________既相互制约又相互协调，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力。
a.决策权。执行权b.知情权。参与权c.决策权。执行权。监督权
38.坚持科学决策。民主决策。依法决策，健全决策机制和程序，建立_______c_____制度。
a.集权部门b.小部门c决策问责和纠错
39.巩固和发展最广泛的爱国统一战线。高举爱国主义。社会主义旗帜，巩固统一战线的思想政治基础。坚持长期共存。互相监督。肝胆相照。荣辱与共的方针，加强同民主党派和无党派人士团结合作，加强党外代表人士队伍建设，选拔和推荐更多______a______担任各级国家机关领导职务。
a.优秀党外人士b.爱国人士c.民主人士
40._______c_____是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，发挥文化引领风尚。教育人民。服务社会。推动发展的作用。
a.传统文化b.国学c.文化
41.建设社会主义文化强国，必须走___b_________发展道路，坚持为人民服务。为社会主义服务的方向。
a.满足人民利益要求b.中国特色社会主义文化c.民族特色文化
42.建设社会主义文化强国，关键是_______a_____。
a.增强全民族文化创造活力b.振兴教育c.民主建设
43.加强社会主义核心价值体系建设，要深入开展____a_______学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。凝聚社会共识。
a.社会主义核心价值体系b.马克思主义c“.三个代表”
44.全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强______c______教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
a.八荣八耻b.社会公德c社会公德。职业道德。家庭美德。个人品德
45.要丰富人民精神文化生活。要坚持_______c_____的创作导向，提高文化产品质量，为人民提供更好更多精神食粮。
a.以党建设为中心b.以发展为中心c以人民为中心
46.要增强文化整体实力和竞争力。要坚持把____b________放在首位。社会效益和经济效益相统一，推动文化事业全面繁荣。文化产业快速发展。
a.完善市场就业机制b.社会效益c.建立完善的社会保障体系
47.指出，加强__c__________是社会和谐稳定的重要保证。
a.法制建设b.经济建设c.社会建设
48.强调，加强社会建设，必须以_________b___为重点。
a.经济建设b.保障和改善民生c.民主建设
49.努力办好人民满意的教育。________a____是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务。为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
a.文化b.教育c.科技
50.要推动实现更高质量的就业。_____c_______是民生之本。要贯彻劳动者自主就业。市场调节就业。政府促进就业和鼓励创业的方针，实施就业优先战略和更加积极的就业政策。鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。
a.就业b.科技c.教育
在聚会筹备小组全体同学的共同努力下，期盼已久的二十年聚会今天终于如期举行了。二十年前，我们怀着同一个梦想，相聚郑州，从此情结同窗，二十年后的今天，我们会聚一堂，为了追忆这份浓浓的同学情。两年的同窗生活，是我们人生最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的时光，光阴似箭，岁月如歌，分别二十年之后，我们再次相聚郑州。在此，首先请允许我代表筹备组的全体同学对各位同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！并对因故未能参加本次聚会活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿！
这次同学聚会我们期盼已久，感谢筹委会的同学精心组织策划，还有许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢？因同学们都分散在各地，加之筹办时间短、筹委会未能通知到每位同学，请大家谅解，这次同学聚会，筹办人员和各位同学尽了最大的努力想方设法进行了联络，但是，还是有个别同学联络不上，未能参加，我们对此表示遗憾，希望下次同学聚会都能参加。
岁月悠悠，情谊绵绵，往事难忘，温馨如昨。20xx年前我们带着梦想，相聚郑州，朝夕相处，共同度过人生最纯真、最美好的两年时光。弹指一挥间，20个年头匆匆而过。不同的经历，不同的生活，不变的是彼此浓浓的深情。值此毕业二十年之际，让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，再次相聚一起，共品这珍藏了二十年的同学情谊！让心栖息，忘却忧愁，说说心里话，叙叙往日情，畅谈未来事，重温青春梦，回归赤子心！让我们用聚会再次点燃心中的激情！让青春、事业、人生更加丰富多彩、熠熠生辉！
光阴似箭，日月如梭。在座的好多同学，都是毕业后二十年的第一次相聚。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天！那是青春燃烧的岁月，那是美好、亲切的昨天！那是一种记忆，一种财富，值得我们一生去珍惜。
同学之间的友谊，是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；人生沉浮二十载，同学情义始终最纯真。
高兴的是——同学们人人都身体健康！事业有成！有的孩子也已迈入大学、有的孩子成家立业、家庭生活都幸福美满，欢乐多多。
欣慰的是——在座的同学有的甚至自毕业后，二十年里，就从未见面。因为，大家平时工作都很忙，事情也很多，能够尽最大可能，毅然都来了，参加同学聚会。这说明：我们彼此没有忘记，仍然还在相互思念和牵挂着！今天的重聚，当然非常高兴，喜不自禁。因此，我深感欣慰。
紧张的是——同学们变化了，有的添了白发，说明岁月太无情了。二十年过去了，同学们虽不再是青春十八、二十八，但是，还那么风华正茂。男同学很帅，女同学很靓丽，芳颜常驻。
我们分别得太久太久，我们联系得太少太少。我们阔别了二十年，才盼来了今天第一次的聚会。这对与会同学来讲，是具有历史意义的一次团聚。尤其是韩磊、黎明，恒文，铁军同学，不远千里，分别从广东、广西，北京赶来参加。我们应该珍惜这次相聚，利用这难得的机会，在这次聚会的几十个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠，畅谈人生。如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享；如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，浴温暖的阳光！
当年的相识是因为我们有缘，今天的聚会也是因为我们有缘，回首二十年风雨雨，回望我们曾一起走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。二十年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，今天，让我们大家一起来共同分享！让我们共同分享快乐，一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！
二十年没见了！同学们：多少次，我在脑海里猜想过你的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次闪现在我的眼前。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。
二十年来，同学们道路走的虽不太一样，但是，我今天看到同学们个个精神焕发、神采飞扬，笑对人生，这很好，这一点我感到非常高兴、欣慰！我还要说，今天感觉不一般，有一种特殊的感情——非常亲切。我想，这就是缘分，有缘千里来相会。这份缘分保持在我们心里已经二十年了。并且，将继续保留在我们的人生中。
亲爱的同学们：我们中国人表达感情的方式——就是吃饭、喝酒！今天，我们就用大碗喝酒吧！预祝毕业二十周年聚会圆满成功！
让我们团结一致，互相扶持，手和手相握，心和心贴牢，几度夕阳红，同学情未了！今日喜相聚，三年五年后再相邀！
祝愿所有的同学：身体健康！家庭美满！事业有成！生活快乐！万事如意！一生平安！
在聚会筹备小组全体同学的共同努力下，期盼已久的二十年聚会今天终于如期举行了。二十年前，我们怀着同一个梦想，相聚郑州，从此情结同窗，二十年后的今天，我们会聚一堂，为了追忆这份浓浓的同学情。两年的同窗生活，是我们人生最清贫、最纯洁、最美好、最值得回忆的时光，光阴似箭，岁月如歌，分别二十年之后，我们再次相聚郑州。在此，首先请允许我代表筹备组的全体同学对各位同学能在百忙之中参加这次活动表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！并对因故未能参加本次聚会活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿！
这次同学聚会我们期盼已久，感谢筹委会的同学精心组织策划，还有许多同学做了大量默默无闻的工作，特别是今天所有到会的同学，没有你们的远道而来又怎能把我们的聚会梦想变为现实呢？因同学们都分散在各地，加之筹办时间短、筹委会未能通知到每位同学，请大家谅解，这次同学聚会，筹办人员和各位同学尽了最大的努力想方设法进行了联络，但是，还是有个别同学联络不上，未能参加，我们对此表示遗憾，希望下次同学聚会都能参加。
岁月悠悠，情谊绵绵，往事难忘，温馨如昨。20xx年前我们带着梦想，相聚郑州，朝夕相处，共同度过人生最纯真、最美好的两年时光。弹指一挥间，20个年头匆匆而过。不同的经历，不同的生活，不变的是彼此浓浓的深情。值此毕业二十年之际，让我们暂时抛开繁忙的事务，挣脱身边的烦恼，远离尘世的喧嚣，再次相聚一起，共品这珍藏了二十年的同学情谊！让心栖息，忘却忧愁，说说心里话，叙叙往日情，畅谈未来事，重温青春梦，回归赤子心！让我们用聚会再次点燃心中的激情！让青春、事业、人生更加丰富多彩、熠熠生辉！
光阴似箭，日月如梭。在座的好多同学，都是毕业后二十年的第一次相聚。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天！那是青春燃烧的岁月，那是美好、亲切的昨天！那是一种记忆，一种财富，值得我们一生去珍惜。
同学之间的友谊，是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜；人生沉浮二十载，同学情义始终最纯真。
高兴的是——同学们人人都身体健康！事业有成！有的孩子也已迈入大学、有的孩子成家立业、家庭生活都幸福美满，欢乐多多。
欣慰的是——在座的同学有的甚至自毕业后，二十年里，就从未见面。因为，大家平时工作都很忙，事情也很多，能够尽最大可能，毅然都来了，参加同学聚会。这说明：我们彼此没有忘记，仍然还在相互思念和牵挂着！今天的重聚，当然非常高兴，喜不自禁。因此，我深感欣慰。
紧张的是——同学们变化了，有的添了白发，说明岁月太无情了。二十年过去了，同学们虽不再是青春十八、二十八，但是，还那么风华正茂。男同学很帅，女同学很靓丽，芳颜常驻。
我们分别得太久太久，我们联系得太少太少。我们阔别了二十年，才盼来了今天第一次的聚会。这对与会同学来讲，是具有历史意义的一次团聚。尤其是韩磊、黎明，恒文，铁军同学，不远千里，分别从广东、广西，北京赶来参加。我们应该珍惜这次相聚，利用这难得的机会，在这次聚会的几十个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠，畅谈人生。如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享；如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，浴温暖的阳光！
当年的相识是因为我们有缘，今天的聚会也是因为我们有缘，回首二十年风雨雨，回望我们曾一起走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。二十年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，今天，让我们大家一起来共同分享！让我们共同分享快乐，一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情！
二十年没见了！同学们：多少次，我在脑海里猜想过你的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次闪现在我的眼前。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。
二十年来，同学们道路走的虽不太一样，但是，我今天看到同学们个个精神焕发、神采飞扬，笑对人生，这很好，这一点我感到非常高兴、欣慰！我还要说，今天感觉不一般，有一种特殊的感情——非常亲切。我想，这就是缘分，有缘千里来相会。这份缘分保持在我们心里已经二十年了。并且，将继续保留在我们的人生中。
亲爱的同学们：我们中国人表达感情的方式——就是吃饭、喝酒！今天，我们就用大碗喝酒吧！预祝毕业二十周年聚会圆满成功！
让我们团结一致，互相扶持，手和手相握，心和心贴牢，几度夕阳红，同学情未了！今日喜相聚，三年五年后再相邀！
祝（)愿所有的同学：身体健康！家庭美满！事业有成！生活快乐！万事如意！一生平安！
古诗教学应注重策略，关键之处要体会古诗的文字美，音韵美，意境美，“方寸之地意味无穷”，进而熟读成诵，积累于胸。
苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》，巧妙地运用比喻，形象生动，内容不难理解，故而遵循“淡化理解，熟读成诵”的古诗教学原则。
采用学生喜闻乐见的学习形式，读诗—悟诗—品诗—诵诗—唱诗—写诗，形式不拘一格，关键要把古诗学“活”，在玩中理解，感悟，默诵这首古诗。教学过程：
1,师：我们今天要学习是23课《古诗两首》，请大家快速默读一遍，找出两首诗的共同之处。（西湖，夏季，景色）
2,师：古诗的学习方法一般有两种。一是逐首学，二是交融在一起学。今天我们采用第一种方法，重点学习第一首诗《六月二十七日望湖楼醉书》。
1,师：谁来把题目读一读，注意读准（六月二十七日/望湖楼/醉/书）。
2,师：这是谁写的（苏轼）谁来介绍一下（简介苏轼）今天我们就跨越900年和苏老先生相会。对于题目你是如何理解的这个“醉”该如何解释（似醉非醉）是不是这样解释呢学习后我们就能知道，再来齐读题目。
教师出示学习要求：自读古诗，对照插图，自主感悟，可以小组合作学习，也可以利用好手中的工具书，待会儿我们来交流。（学生自学，初步理解诗意）
1,师：我已读了许多遍，对诗意有较深的理解，下面我就把这首诗吟诵一遍，你能从我的吟诵中听出什么眼前浮现出怎样一幅画面稍后我们来说一说。（师吟诵）
2,学生交流对这首诗的理解，说出大体意思即可。
1,师：这首诗写出了西湖夏季一场雨的特点猜猜这场雨下了多长时间（来也匆匆，去也匆匆）“来也匆匆，去也匆匆，就这么风雨兼程”，这个特点能从诗中哪些地方看出来（未遮山，跳，乱，忽吹散，水如天等）
2,师：你认为哪些地方写得美，生动形象地写出了“来也匆匆，去也匆匆”的特点（学生之间相互讨论：比喻恰当，有声，有色，有形象，有动感，逼真可感）
1,师：你会读这首诗吗（老师出示第一句范例：黑云/翻墨/未/遮山），你能把2,3,4句的节奏感标出来吗（学生标节奏）
2,学生根据节奏读诗。
3,师：这首诗写出了西湖夏雨“来也匆匆，去也匆匆”的特点，在诗中有几个字词表现出这个特点，如“未”，所以在读的时候要强调一下。（学生练习读）
4,教师范读一遍，然后指名学生读。
5,利用分组读，齐读，站立读等形式，激发学生读诗的兴趣，以至熟读成诵。6,指名诵读这首诗。
1,师：古人写诗是用来吟唱的，“诗言志，歌咏情”，比如苏轼写的《明月几时有》，邓丽君，王菲唱得非常好听。现在我们就来练习一下，把这首诗谱上曲子，比如套用《天地之间的歌》的曲子就很妥切。（学生练习）
2,师生吟唱。
3,师：你如果真正理解这首诗的意境之美，你就能现场为他谱曲，唱出你心中的歌，谁来试一试。
4,学生自我谱曲吟唱，师生评价。
1,师：这首诗很有意思。我们来做个对“对子”练习。“黑云”对—（白雨），“翻墨”对—（跳珠），“未遮山”对—（乱入船）
2,迁移：以前还见过这样的诗句吗谁来说两句！
1,师：这是一首神奇的小诗，通过学习。你对这首诗有什么感悟，请写几句话，
我们来交流一下。
2,师生交流。（教师出示自己的作品：读《六月二十七日望湖楼醉书》有感：苏子笔下惊风雨，阴晴时霎亦传神。读罢掩卷细品味，又疑东坡是天人。）
1,师：再回头看题目，这个“醉”字又作何解释（陶醉）
2,苏轼一生写下了大量的诗词，性格豪放，文笔豪放。同学们以后会学习他许多诗词，比如：大江东去，浪淘尽千古风流人物？?唐宋八大家中，苏家就占三位。
苏轼六月二十七日在望湖楼共写下了五首诗，今天学习的是其中一首，同学们课后再去查一查另外四首。
大家预习第二首诗，比较一下，这首诗与苏轼写的诗又有什么不同呢
读书破万卷下笔如有神，以上就是为大家整理的6篇《对于二十大召开心得体会及收获》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。