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中班体育活动助跑跨跳教案反思(模板10篇)

作者:BW笔侠 中班体育活动助跑跨跳教案反思(模板10篇)

作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇一

体育活动是人们日常生活中的一个重要组成部分,它不仅可以带给我们身体的活力和健康,还可以让人们充分体验到团队协作和竞争的乐趣。最近,我有幸参观了一场精彩的体育比赛,深受启发和感动。下面我将与大家分享我的参观体育活动的心得体会。

第一段:对体育活动的喜爱和期待

体育一直是我最喜欢的兴趣爱好之一。我热爱运动,热爱挑战自己的极限。因此,当我听说有关于一场重要体育比赛时,我迫不及待地决定参观。我期待通过这次参观,亲眼目睹和感受到高水平体育比赛的激烈与精彩。

第二段:对运动员的敬佩和团队合作的重要性

当我进入体育场馆时,眼前的景象让我感到震撼。台下观众们簇拥在一起,充满了激情和期待。比赛开始后,运动员们充满活力地奔跑、跳跃、发力。他们的表现不仅展示了他们的技术和实力,更重要的是展现了他们对运动的无限热爱和对胜利的渴望。在比赛中,我看到了他们团队协作的精神,无论是在场上还是场下,他们紧密地团结一致,为团队的胜利努力奋斗。

第三段:对比赛过程和紧张的氛围的体验

这场体育比赛进行得淋漓尽致,竞争十分激烈。看台上的观众都激情澎湃,为参赛选手呐喊加油。我被这个热情的氛围所感染,我也情不自禁地为运动员们鼓劲助威。比赛过程中,我深刻体会到了运动员们在竞技中所面临的压力和考验,他们需要时刻保持专注和冷静,以便最大程度地发挥自己的实力和技术水平。

第四段:对胜利与失败的理解和感悟

在比赛结束后,有的队伍获得了胜利,而有的队伍则以失败告终。然而,我理解到体育比赛更注重的是参与的过程,它不仅仅是为了争夺胜利,更是为了展示运动员们的拼搏精神和顽强意志。胜利只是过程中的一个结果,而失败则是一种宝贵的经验,它能够帮助运动员们更好地吸取教训并不断进步。

第五段:对体育活动的积极影响和自我反思

通过这次参观体育活动,我深刻地领悟到了体育对个人的积极影响。参与体育活动,不仅可以锻炼身体,提高体质,更可以培养意志力和坚持不懈的精神,让人们更好地面对生活中的困难和挑战。而作为一个普通观众,我也反思到自己在生活中应该更加关注和热爱体育运动,不仅仅是作为一种娱乐方式,更是一种修身养性的途径。

总结:参观体育活动是一次精彩而独特的经历,通过观察和体验,在其中我们不仅可以感受到运动员们的热情和拼搏精神,还可以体会到团队协作的重要性以及胜利与失败的理解。参观体育活动对于每个人来说都是一次难忘的体验,它将激励我们更加关注和热爱体育活动,并从中汲取力量和启发。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇二

引言:

跳绳是一项简单而又充满乐趣的体育活动。在跳绳中,我们不仅锻炼了身体,增强了体能,同时也培养了毅力、协调性和团队合作的能力。通过这次跳绳体验,我深刻体会到了一些关键的因素,包括技巧、耐力和合作。在本文中,我将分享这次活动给我带来的美好体验和其中的心得体会。

正文一:技巧与坚持

在跳绳中,技巧是非常关键的。刚开始时,我只会简单的单人跳,但随着练习的深入,我学会了一些新的技巧,如交叉跳、骑马跳等。学习这些新的技巧并不容易,需要耐心和坚持。在练习过程中,我遇到了许多困难,我不断尝试、不断失败、不断调整,在老师和同学们的帮助下,我终于掌握了这些技巧。这让我深刻体会到,只有坚持不懈地练习,才能取得进步。

正文二:耐力与毅力

跳绳需要我们具备一定的耐力。跳几分钟后,我就会感到疲倦,心跳加快,呼吸急促。但我发现只要坚持下去,疲劳感会逐渐减弱。通过锻炼,我逐渐提高了自己的耐力。这让我明白,耐力是一种渐进的过程,需要不断地挑战自己。与此同时,毅力也是跳绳中不可或缺的品质。每一次失败都是对毅力的考验,但只要我们不轻易放弃,坚持下去,定会取得成功。跳绳教给了我耐心与毅力的重要性。

正文三:团队合作

虽然跳绳是一项个体运动,但在活动中,我们也要跟队友进行配合和合作,特别是在跳双D的时候。跳双D需要两个人的默契配合,要用相同的节奏和力度跳动,这对我们的团队协作能力提出了很大的要求。在这个过程中,我发现只有通过团队合作,我们才能完成困难的跳绳动作。这让我深刻领悟到团队合作的重要性,只有与队友紧密配合,才能完成更难的挑战。

正文四:健康与快乐

跳绳让我发现了运动的乐趣和对健康的重视。通过跳绳,我感到身体变得更加健康,精力也更加充沛。跳绳还可以让我释放压力,减轻学习和生活中的负担,带来精神上的愉悦。在跳绳中,我可以放开自我,感受到运动的快乐。这让我意识到,运动不仅可以促进身体的发育,还能提高我的生活品质。

结论:

通过这次跳绳体育活动,我学到了许多重要的东西。技巧、耐力、团队合作和健康快乐都是跳绳活动中非常重要的因素。我感谢老师和同学们的帮助与鼓励。在未来的冒险中,我将坚持练习,提高自己的跳绳水平,并将这些体验运用到其他的领域中。跳绳体育活动是一次有意义的经历,我相信这将对我今后的生活产生积极的影响。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇三

活动目标:

1。喜欢玩平衡木游戏,感受集体运动游戏的乐趣。

2。能在高低不同的平衡木上较灵活、快速地走。

3。能不怕困难、大胆勇敢地参与活动。

活动准备:

1。经验准备:观看过运动员平衡木表演,了解可以在平衡木上做运动。

2。物质准备:录音机、音乐磁带、两种不同高度和宽度的平衡木、小巧的障碍物(软球、塑料隔档)。

3。场地准备:如图。 活动重点:

引导幼儿在高15厘米、宽20厘米和高20厘米、宽15厘米的平衡木上较灵活、快速地走。

活动难点:

幼儿能够尝试在有障碍物的平衡木上较灵活协调地通过。

活动过程:

1。较活泼、轻快的音乐声中,教师带领幼儿做准备活动:模仿小猴走、跑、跳。

2。学习游戏:“机灵猴练本领”。

(1)教师介绍角色关系和游戏情境,引发幼儿游戏兴趣。

(2)教师请做得好的幼儿做示范,并讲解动作要领。

(3)幼儿分组走过两种不同层次的小桥,由易到难。

(4)教师添加障碍物,增加游戏难度和游戏情境。

3。利用平衡木创新玩法。

4。游戏:“机灵猴巧胜胖胖熊”,复习巩固走平衡木的基本动作要领。

5。复习游戏:“运粮”,练习推车跑,加大运动量。

6。放松游戏:教师与幼儿一起随音乐做放松律动“快乐的小猴”。

活动评价:

中班幼儿的平衡能力发展水平差异较大,有的能大胆灵活地走过,有的则胆小慢慢地走;有的能走窄和高一些的。而有的只能走低和宽一些的。但他们都很喜欢走平衡木,而且走平衡木也是体能测查的项目之一。本次活动教师根据幼儿的不同发展水平提供不同的指导和帮助,有效地促进了幼儿平衡能力的发展。增强了幼儿身体的灵活性,培养了他们勇敢的运动精神,较好地完成了预定目标。幼儿在生动、有趣的游戏情境中扮演机灵猴的角色,既训练了平衡技能,又利用平衡木探索了不同的玩法,体验了成功与胜利的喜悦,并从中充分感受到了集体游戏的乐趣。

建议:

如果幼儿能很好地完成目标,可在下次的游戏中增加一些其他的平衡器材,如轮胎、自制梅花桩等,提高游戏的难度和趣味性。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇四

1.由简略到难地发展幼儿的钻、跳、走的基本动作。

2.懂得遵守游戏规则,不相互推闪、不拥挤等。

3.感受参加集体活动的乐趣,培养幼儿活泼开朗的性格。

活动准备:

1.布置活动场地。

2.小奖品(桃子)若干。

活动过程:

(一)开始部分。

幼儿跟着教师起做动物模仿操。

(二)基本部分。

1.设置游戏情境,激发幼儿兴趣。

师:“老师现在要变一个魔术,把你们都变成小猴子,老师变成猴妈妈,我们一起去山上摘桃子吃,怎么样?”

2.教师讲解游戏规则:对面山上有许多许多桃子,但要摘到桃子可不容易。首先得跨过一条小河,钻过一个山洞,再过一座小桥,才能到达山顶,桃树很高,还要跳着才能摘到桃子。

3.教师示范。

4.请两至三名幼儿示范。

5.开始游戏。

集体游戏三遍,教师即时指导,表彰遵守游戏规则的幼儿。

(三)结束部分。

游戏:拉个圆圈走走。

提醒幼儿松衣,入厕,喝水。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇五

设计意图:

幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进幼儿身体的健康发展。对于中班幼儿来说,已有了一定的平衡、投掷的基础,本次活动《偷炸弹、炸狼堡》,通过幼儿喜欢的电视剧创作的,以引导幼儿走平衡木、顶沙包,主要发展幼儿的平衡能力,并让孩子充分感受到体育带来的乐趣,促进身心和谐地发展。还采用幼儿感兴趣的方式“偷”来开展活动,促进幼儿积极参与体育活动。

活动目标:

1、通过偷炸弹游戏,逐步发展幼儿的平衡能力。

2、以《喜羊羊和灰太狼》的故事激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿保护家园的意识,增强幼儿的集体责任感。

3:体验成功的快乐,愉悦身心。

活动准备:

1:平衡木四根、呼啦圈四个、小板凳16个、沙包(人数的2倍);

2:村长、灰太狼头饰、羊羊贴纸、狼堡图片;音乐。

活动过程:

1、准备活动。

村长(教师)带领羊羊们(幼儿)在青青草原上锻炼身体。(播放音乐)

2、引出偷炸弹。

村长接到电话,知道灰太狼在做炸弹,要毁灭羊村。现在首要的任务就是偷取炸弹,消灭灰太狼,毁灭狼堡。

3、展示路线,村长解说作战方案。(场地布置如下图一)羊羊们先过独木桥,跳过沼泽地,在迷失森林原地(呼啦圈内)转三圈,最后到达炸弹存放处后原路返回。

4、以幼儿试探灰太狼是否在藏炸药的地方为由请幼儿示范路线,教师解说游戏规则。

5、第一次偷取炸弹。

将幼儿分成四队进行偷炸药,提醒幼儿在偷取炸药的时候要注意:如果灰太狼在做炸药,不能偷取,会被发现,马上回来;如果灰太狼睡着了,可以偷取。(请一教师扮演灰太狼)

6、第二次偷取炸弹。

村长:灰太狼发现炸弹少了很多,可是他已经工作几天几夜了,太累了,想回家睡觉,于是他想出了一个办法,就是在独木桥(平衡木)上设了咒语,灰太狼闭上眼睛,摇头晃脑的念到:要想偷炸药,只能顶头上,否则就炸掉。这下子灰太狼安心的回去睡觉了。可是灰太狼万万没想到正好被我听到了。

幼儿根据咒语的提示进行第二次偷取行动,教师重点提醒幼儿在回来过独木桥时将炸弹顶在头上。(比第一次偷取增加了难度)

7、炸狼堡。

羊羊们完成偷取任务后,出示狼堡模型,集体将狼堡炸飞了。

8、完成任务。

羊羊们看到狼堡炸掉后非常开心,跳起了羊羊舞,村长为了感谢羊羊们,给羊羊们开了个party,准备了很多好吃的。(幼儿随音乐进教室 )

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇六

近年来,体育运动在我国的受欢迎程度日渐上升。为了进一步了解人们对体育活动的态度和参与程度,本人参与了一项调查,得出了一些有意义的心得体会。本文将从调查目的、调查方法、调查结果、心得体会和建议五个方面进行阐述。

首先,为了解人们对体育活动的态度和参与程度,调查目的是不可忽略的。人们参与体育活动的动机和目的各有不同,有些人可能出于健康目的,有些人可能是为了娱乐和放松,还有一些人可能是为了追求竞技成就。调查的目的在于全面了解人们参与体育活动的原因,为今后的体育推广提供参考和依据。

其次,调查方法的选择非常关键。为了获取准确和可靠的数据,在调查时必须确保样本的代表性,即选取的调查对象能够代表整个人群的情况。本次调查采用了问卷调查的方式,针对不同的年龄层次和人群特点进行了分组设计。在设计问卷时,除了一些基本的个人信息外,还包括了体育运动类型、参与频率和参与目的等问题,旨在了解不同人群对体育活动的态度和行为。

第三,调查结果直观地展现了人们对于体育活动的态度和参与程度。根据数据统计,超过80%的受访者表示每周都参与体育活动,其中有一半的人每天都有体育锻炼。此外,心脏健康、身体塑形和缓解压力是参与体育活动的主要目的。不同的年龄层次对于体育运动的参与程度也有所差异,青少年和中年人群相比于老年人更加积极地投入到体育活动中。这些数据表明,体育活动在人们的生活中起着重要的作用,并且对于健康和心理状况都有积极的影响。

接下来,本人对于调查结果进行了一些心得体会。首先,体育活动对于每个人来说都是必不可少的,不管是年轻人还是老年人,都应该把体育活动纳入到自己的生活中。其次,选择适合自己的体育活动非常重要,只有找到适合自己的运动类型,才能坚持下去并获得满意的效果。此外,参与体育活动不仅能够促进身体健康,还能够增强社交能力和减轻压力,是一个综合效益的健康选择。

最后,根据调查结果和个人心得,本人提出了一些建议。首先,加大体育活动的宣传力度,让更多的人了解到体育活动的重要性和收益。其次,加大对体育设施的建设和投入,提供更多更好的运动场地和设备供人们使用。最后,鼓励和支持体育运动参与者,通过相关政策和活动激发人们参与体育活动的积极性和热情。

总之,通过本次体育活动调查,我进一步了解了人们对体育活动的态度和参与程度。体育活动对于人们的身体健康和心理状态都起着积极的作用。希望通过相关措施和个人的努力,能够进一步推动体育活动的普及和发展,让更多的人能够享受到体育活动的乐趣和好处。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇七

近年来,体育活动在人们生活中的地位越来越重要。为了深入了解体育活动对人们的影响,我进行了一次体育活动调查。通过这次调查,我对体育活动的意义和作用有了更深入的了解,也从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,体育活动对身体健康有着积极的影响。在调查中,我了解到参与体育活动能够增强体质、提高免疫力,预防和改善许多疾病。同时,体育活动还能够促进骨骼和肌肉的发育,保持身体的灵活性和机能。通过长期坚持体育锻炼,我感受到了身体的变化,更加健康和有活力。

其次,体育活动有助于培养团队合作精神。在调查中,我发现许多体育活动都需要团队合作,如足球、篮球等。在这些活动中,每个人需要发扬团队精神,与队友密切配合,形成强大的合力。通过参与这些活动,我深刻体会到团队合作对于成功的重要性,也更好地理解了合作的力量。

此外,体育活动对于培养自律和坚持的品质有着重要的作用。在调查中,我发现许多体育项目需要付出艰辛的努力和持之以恒的坚持。打篮球需要长时间的训练,跑步需要每天坚持,游泳需要经常练习。通过这些体育活动,我懂得了只有克服困难,坚持训练,才能取得进步。这种自律和坚持的品质在其他方面也同样重要,对于学习和工作都有着积极的影响。

进一步调查中,我认识到体育活动对于培养积极向上的心态和意志力非常重要。参与体育活动需要面对许多挑战和困难,例如遭遇失败、受伤等。在这些困难面前,只有具备积极向上的心态和强大的意志力,才能够战胜困难,保持持久的动力。通过体育活动,我学到了积极面对失败,从失败中汲取经验教训,并在下一次努力中不断提高。

最后,体育活动还能够促进社交交流和增进友谊。在调查中,我发现许多人通过体育活动结识了许多朋友,形成了紧密的群体。无论是在体育场上还是场外,这些朋友们一起努力、互相鼓励,形成了深厚的友谊。体育活动为人们提供了广阔的社交平台,让人们建立起良好的社交关系。

通过这次体育活动调查,我深深认识到体育活动对个人的身心健康、团队合作能力的培养、自律和坚持的品质、积极的心态和意志力,以及社交交流和友谊的培养都起着重要的作用。我深信,在未来的日子里,体育活动会更加广泛地参与到人们的生活中,为我们的身心健康和社会和谐做出更大贡献。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇八

活动目标:

1、让幼儿体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快

2、通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开、收拢、折叠  等特征, 积极探索各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩。

重点:结合大口袋的特征探索玩法

难点:合作探索玩法

2、  游戏事先布置好场地,用米袋罩住椅子作为“碉堡”,米袋与钻的圈相连作为地道。

活动流程:

活动过程:

一、  和大口袋快乐地跳舞,活动身体,激发幼儿对大口袋的探索兴趣

2、  每个小朋友拿一个大口袋,跟着大家一起快乐地跳舞,引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。

二、  幼儿自由探索大口袋的玩法

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇九

1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。

2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,并鼓励幼儿思考负重爬行的方法(姿势、动作)。

3、培养幼儿的勇敢探索精神。

二、活动准备

1、灌满水的大号可乐瓶若干(炮弹)。

2、阳光隧道4条,平衡木4条,小沟4条。

三、活动流程

小动物们做运动——老鼠袭击,偷娃娃——动物们练本领(运炮弹)——动物们运炮弹营救娃娃——庆功会——娃娃送回家、炮弹运回去。

四、活动过程

1、小动物们做运动。

(1)教师启发:今天的天气真好,小动物们,让我们跟着音乐动起来吧。

(2)幼儿边听音乐,自由做动作,教师可让一brp/p幼儿上前示范,教师和其他幼儿可跟学。

2、老鼠袭击,偷娃娃。

教师启发:家里的娃娃都被可恶的老鼠偷到前方老鼠洞里去了,怎么办呢?现在这里有什么?对,要想办法把炮弹运过去,速度要快。

3、动物们练本领(运炮弹)

(1)幼儿每人寻找一杖炮弹和一座山洞,探索怎样拖着炮弹从通道里爬出去。

(2)请方法好,速度快的幼儿示范、交流。

(3)增加难度,幼儿拖着炮弹爬出通道后,还要走过独木桥,跨过小沟。教师从中指导那些方法错误、速度较慢的幼儿。幼儿自由合作,选择材料摆设各种形状的路,在上面练习走。

4、动物们运炮弹营救娃娃

教师启发:“动物们出发去救老鼠,前面有一段很长道路,要想办法用积平衡木、阳光隧道、小沟铺成一条路走过去。”

5、庆功会。

战斗结束,开庆功大会,幼儿听着音乐,带着娃娃,找好朋友跳“快乐邀请舞”。

6、娃娃送回家、炮弹运回去。

中班体育活动助跑跨跳教案反思篇十

体育活动对于个人的身心健康具有不可忽视的重要性。为了了解人们在体育活动方面的参与程度以及对于体育活动的态度和看法,我进行了一次体育活动调查。通过这次调查,我对人们对于体育活动的认知和态度有了更深刻的认识,并对体育活动的促进作用有了更深刻的体会。

在调查中,我设计了问卷,包括了体育活动的种类、参与频率、喜好和体会等方面的问题。我选择了不同年龄段、不同职业、不同性别的被调查者,以期能够得到较为全面的调查结果。我发现,体育活动对于人们来说具有普遍吸引力。在被调查者中,有超过90%的人参与过体育活动,其中有相当一部分人每周都会有定期的体育活动时间。

通过对问卷结果的分析,我进一步了解到人们参与体育活动的主要目的。其中,超过70%的人表示他们参与体育活动是为了保持身体健康和身材,而超过60%的人则表示他们参与体育活动是为了释放压力和放松心情。这说明了体育活动在维持身体健康和心理健康方面具有很大的作用。而且,通过体育活动,人们可以与他人交流、结交新朋友,并且培养团队合作精神。这种社交的体育活动不仅促进了身体的发展,也有助于个人的成长。

此外,在调查中我还了解到,虽然人们普遍接受和参与体育活动,但在体育设施的不足和时间安排上还存在一些问题。有相当一部分被调查者表示,他们由于工作忙碌无法有足够的时间参与体育活动,而另一部分人则表示他们所在的社区或单位缺乏适合的体育设施,导致他们无法进行体育活动。这给我们提出了一个问题,就是如何更好地提供适合的体育设施和合理的时间安排,以便更多的人能够参与到体育活动中来。

通过这次调查,我深刻地认识到体育活动对于个人的身心健康和社交能力的培养具有重要意义。体育活动不仅能保持身体健康,增强体质,还能够帮助人们更好地调整情绪,缓解压力。同时,体育活动也是人们交流和社交的一个重要平台,通过体育活动,人们可以认识更多的朋友,建立更广泛的人际关系。因此,我们应该更加重视体育活动的重要性,积极参与到体育活动中来。

然而,调查中也揭示了一些体育活动面临的问题,特别是体育设施和时间安排方面的问题。社会各界应该重视这一问题,投入更多的资源,增加体育设施的建设,提供更多的时间选择,鼓励更多的人参与到体育活动中去。政府部门、教育机构、社区组织和企事业单位等都应该共同努力,为人们提供更好的体育环境和机会。只有这样,我们才能更好地推动全民健身事业的发展,让更多的人享受到体育活动的快乐和好处。

通过这次调查,我对于体育活动的意义和影响有了更深刻的认识。体育活动不仅是健身的手段,更是塑造人格和促进社会发展的重要途径。相信在未来,随着社会的不断进步和人们对于身心健康重视程度的提高,体育活动将会得到更多人的关注和参与,同时也会迎来更好的发展机遇。