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凤翔县发展规划 学生发展规划(优秀10篇)

作者:纸韵 凤翔县发展规划 学生发展规划(优秀10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

凤翔县发展规划篇一

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

1、加强自身作风、制度建设。

2、督促配合举办“校园歌手大赛”,“读书节”,“科技节” 等活动,创造活泼、和谐的校园氛围。

3、主持发行一份具有“市四”特色的校刊。

4、协调各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

5、落实完成学校交办的各项工作。

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

2、发行一份有新意,受喜爱,能代表“市四”广大师生思想的校刊。

(1)利用网络(校园网)与书面形式同步发行。

(2)出售校刊时附赠有特色,有纪念意义的礼品。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,争取在“市四”的历史上留下值得回味的印迹。

1、加强新干部团队的奉献意识和团队意识,尽快形成凝聚力。

2、强化学生会干部的竞争意识。

3、培养广大教科院同学爱校爱院意识,调动广大同学尤其是09级新生的活动热情和06级同学的学习考研氛围,争取使06级同学考研率创历史新高,以获得教科院文化活动与学习双赢的局面。

06、08级辅导员老师换新,学生会干部换届,当前时期我院安全稳定工作不可忽视。由宣传部负责安全常识宣传工作,由生活部、自律委负责检查落实。

1、服务于广大教科院同学,做好信息传达等工作。多与广大同学沟通交流以获得工作支持和建议。

2、致力于工作落实,忠心于院特色文化建设。配合马书记、李老师搞好工作。

1、做好活动计划、安排、总结工作

2、打造一流社团文化,支持援孤社、仕达社团、启航文学社活动发展

3、推出、推广有影响力的特色活动,如百家讲坛、知识竞赛等,多请校领导莅临参观。

4、树立大目标,带领教科院敢于拼搏,争当领头羊。

1、狠抓落实院宣传小组后期组建工作。

2、鼓励每班都有小型宣传小组,班级活动不可小视,也需多加宣传,重点打造教科院校级先进班集体。此外,还要建立院—班宣传人员交流机制。

鼓励教科人创办社团,以增强同学参加社团活动的热情,赶超文学院的社团文化。校团委计划今年将我校社团扩增到100个,而目前只有67个,我院若在这个“百团计划”中做突出贡献也可获得校团委的青睐。

凤翔县发展规划篇二

为全面总结“十二五”时期工作,科学谋划“十三五”事业发展,根据上级相关要求和工作实际,制订本方案。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,主动适应经济发展新常态、创造工作新水平,紧贴省市党委政府中心工作,立足当前事业发展实际,着眼事业科学长远健康发展,在认真总结分析“十二五”发展成绩、发展经验、发展规律,以及存在不足和原因的基础上,深入分析所面临的新形势、新任务,科学调研、审慎论证、集思广益、认真谋划,加强发展战略研究,制定“十三五”发展规划,着力推动“十三五”期间事业科学发展。

综合组:负责“十三五”发展规划编制计划的拟定、任务分解、规划统稿,统筹协调各小组工作。由局办公室牵头,领导小组办公室成员参与。

法制建设组:负责“十三五”发展规划法制建设部分的编制工作。由法制处牵头。

科技与信息化组:负责“十三五”发展规划科技、实验室管理

与信息化建设部分的编制工作。由科技处牵头,信息化处参与。

机构队伍建设组:负责“十三五”发展规划机构设置、干部人事、企事业单位发展、离退休干部管理、精神文明建设、文化建设、党群建设、纪检监察审计等部分的编制工作。由人事处牵头,离退休处、政工处、监审室参与。

行政管理与后勤保障组:负责“十三五”发展规划行政管理、绩效考核及体系建设、计划财务、后勤基建等部分的编制工作。由计财处牵头,办公室、人事处参与。

2. 组织推进,各规划分组开展调研,形成各组初稿;

4. 意见征求,面向全系统广泛征求意见建议,进一步充实修改初稿;

5. 审定发布,呈送局党组审阅,根据局党组意见修改完善后正式印发。

1.领导重视、广泛参与。“十三五”发展规划是关系未来五年我局发展的蓝图,全系统各单位各部门务必要高度重视,要广泛发动、集思广益、群策群力,成员单位主要负责人要亲自抓,要切实履行好第一责任人职责,有关部门要给予人力、财力、物力保障,各分支机构、各直属联系单位要积极配合成员单位开展工作调研,主动献计献策。

2. 加强沟通、协调推进。“十三五”发展规划是一项全局性、系统性工程,各成员单位务必要加强沟通、注重协调、形成合力。领导小组办公室及各规划分组牵头部门要发挥好组织协调、统筹推进作用,各牵头部门要由负责人任分组组长,并指定专人任联络员,各协助部门要积极配合牵头部门开展工作,指定专人参加工作班子,各规划分组联络员要切实做好沟通联络工作。

3. 结合实际、深入调研。编制工作要建立在对实际情况全面掌握的基础上,要深入调查研究,要围绕新常态、分析新形势、明确新目标,牢牢把握好面临的机遇,积极面对发展的挑战,使规划更具科学性、前瞻性和引领性。

4. 突出重点、务求实效。规划编制重点要围绕影响事业中长期发展的一些重大的关键性的问题,寻找破解这些问题路径、方向,提出具体可行的政策举措,使规划既体现方向性、指导性,又体现可操作性、实效性。

同时要坚持精益求精、质量至上的原则,以对历史和事业负责的态度做好各项工作,着力描绘事业发展的新蓝图,为事业科学发展提供行动指南。

凤翔县发展规划篇三

组长:z

副组长:z

组员:z

1、学校管理工作自评小组

组长:z

组员:z

2、德育目标工作自评小组:

组长:z

组员:z

3、教学与科研工作自评小组:

组长:z

组员:z

4、后勤保障工作自评小组:

组长:z

组员:z

5、材料综合小组:

组长:z

组员:z

1.自评准备阶段(9月下旬)

(1)成立学校发展计划管理委员会和各自评小组,制定自评工作方案。

(2)公布自评工作方案,组织全校教师学习自评指标,宣传自评工作的目的、内容、方法、步骤,动员教师积极参与。

2.自评实施阶段(10月上、中旬)

(1)各小组根据年度目标和评估指标,收集信息、整理分析、归纳成稿。(10月18日前)

(2)各小组根据年度目标,收集佐证材料,写好自评。(10月21日前)

3.自评总结阶段(10月下旬)

(1)学校自评领导小组汇总各小组自评报告及相关资料。(10月22日)

(2)撰写学校自评报告并公布,接受教师审议。(10月25日)

(3)自评报告及《学校发展计划记录册》报送区督导室。(10月28日)

(4)整理档案,迎接上级督导评估。

1.各小组要围绕学校三年发展规划和要求对工作达成度进行实事求是的自我评估。

2.对照年度目标,认真填写《学校发展计划记录册》和自评报告。

田梧二中学校发展规划实施学年度自评表(20xx学年度)

a1 行政管理

b1 办学理念

学校办学理念先进,能体现正确的教育观、质量观、人才观,能体现时代要求,得到全校师生及家长的响应。学校各项工作能围绕办学理念开展,学校的办学理念能融入学校的发展规划、阶段性工作计划和学校的办学目标之中。

根据教育教学发展规律和可持续发展理念,制订适切学校自身发展的中期规划,为提升学校整体办学水平提供保障。学校及各职能部门以发展规划为依据,制订可实施的阶段性计划,并落实到位,成效显着。

b3 办学目标

学校发展的目标和学生培养的目标能体现素质教育的精神、学校的个性。学校发展目标的实现有基础、有措施、可检测。学生培养目标体现社会需要、时代特征,促进学生个性发展和综合素质的提高,有利于学生可持续的终身发展。对办学目标提出的要求能提供相应的措施,并切实组织实施。

b4 班子建设

学校领导班子懂现代学校的管理方法和手段,理念先进、作风踏实、廉洁自律、服务意识强,工作效率高,深入教学第一线,能完满完成各项工作任务。

b5 学校管理

学校管理规范,充满活力,追求精致管理,校园学习气氛浓厚,各类资源配置合理,师生满意度高。

b6 文化建设

学校校风、教风、学风蓬勃向上,人际关系和谐,校园环境优美,活动丰富多彩,学校制度齐全、合理,与时俱进,符合时代发展。

b7 队伍建设

有符合学校实际的教师发展规划和教师培养计划,支持和鼓励教师参加各类培训和进修,骨干教师和名优教师发展成效显着。

b8 创建工作

能开展创建工作,完成学校的创建目标,通过创建提升学校的办学水平。

a2 教学工作

b9 课程改革

教师能学习课改理论知识,能落实课改精神,课程计划落实,学校有自己特色的校本课程,学校综合实践活动课程有特色。

b10 减负提质

能积极执行省厅减负规定和制度,教师能积极探索轻负担高质量的教学方法。

b11 教学观念

b12 常规管理

制订和完善教学管理制度,使新课程理念在教学行为中得以实践和贯彻,提高课堂教学效率。加强教研组、备课组建设,教研组、备课组在教学管理中的作用得到充分发挥。备课、课堂教学、作业检查等活动制度化。

b13 质量监控

构建多元教师教学评价方式,通过课堂教学评价等多元评价,对教师进行发展性评估。实施学生发展性学业评价,注重学业评价的过程性、多元性、发展性。完善和健全教学质量监控体系,对阶段教学工作有分析、有小结、有反馈。

b14 教育科研

a3 德育工作

b15 德育实效

能构建符合学校实际的德育目标体系和内容序列,学生行为规范达标,能培养学生良好行为习惯,提高身心素质。学生整体的行为规范与文明程度较高。

b16 德育常规

学校德育管理机构、管理制度健全。能做好集会、各种节日、环境卫生、文明礼义等各种德育常规工作,常规工作有成效。

b17 德育活动

注重班级文化建设,创“温馨教室”成为构建和谐校园的重要内容。广大学生在丰富多彩的主体教育活动、文体活动、对外交流活动、社会实践活动、社会考察活动中感悟生活、健康成长。学校重视学生社团建设,学生社团制度健全、管理规范,学生在社团中发挥主体作用。

b18 德育队伍

学校倡导“人人都是德育工作者”的教育理念,教师在教育教学过程中认真践行这一教育理念,德育导师工作开展有特色。加强班主任队伍建设,形成选拔、培训、考核、奖励等机制,班主任队伍整体素质高。加强学生干部队伍建设,学生干部的先进性得到充分发挥。学校围绕促进学校内涵发展的目标,积极开展课题研究,并积极申报区、市级课题。学校课题研究有方案、有过程管理、有经费保障。积极争取校外专家的指导。教师具有教强的教科研意识,教师参与教育科研活动的比例达到90%以上,形成一支具有较高教科研素养与能力的骨干力量。

a4 后勤工作

b19 信息技术

学校重视教育信息化建设的投入,为断完善学校网络建设,信息技术设备的利用率高。通过组织集体培训和个人自学,教师的信息技术运用能力不断提高。教师能熟练地运用所掌握的信息技术进行备课、组织课堂教学、网上学习与交流。加强现代信息技术与课堂教学的整合,尤其是网络环境下的课堂教学探索与实践取得阶段性成果。开发、共享优质教育资源,不断提高信息资源的利用率。打造校内优质信息化建设平台,提升学校信息化建设水平。

b20 校园环境

能不断投入,美化、净化校园环境,改善师生的工作和学习环境。重视对现有环境资源的维护工作。

b21 设施设备

逐年添置设备,达到省一类标准化学校水平。重视对教学设备与音体美设施的改进。

凤翔县发展规划篇四

大家好,

1、读书的重要性

读书不仅可以提高我们的作文水平和能力,更是一种生活方式。我们每一个人都是读书人,都是读书人。我们应该珍惜现在的时间好好读书。

2、书是人类的营养品

书能让我们增长见识,提高自己的写作水平和作文水平。我们每个人的一生中之所以能源源不断的充电,与其耗费时间耗费精力耗费金钱,还不如让我们多读书。

3、读书不仅可以让我们开阔视野,增长才智,还可以让我们不断提高。

4、读书不仅能够陶冶我们的情操

从小就会读书,并且能够养成好习惯。我们每一个人的人生之路都是独一无二的。

5、读书不仅能够开阔我们的眼界

我们应该多读书,读好书,这样才能使我们的头脑更加聪慧。

6、我们在生活中不能缺少各种各样的读书方式。我们应当多读一些好书,读一些优秀的书籍,这样才能使我们的心灵更加丰富、成熟。

7、生活中没有书籍,就好象没有了阳光;没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

8、书可以使人聪慧,使人明理。

我们要读更多、更好的书,更多的知识,才能够让我们成为一个对社会有用的人,我相信大家每个人都会有自己的目标,我也相信只要有了目标,你们就会去努力,去拼搏!

书是一把钥匙,它打开了我们心灵的窗户,它使我们知道了许多做人的道理,明白了人生的目标。

9、我们应该多看书,让自己的生活变得更加精彩!

书是我们最好的朋友,我们应该多读各种书籍和书籍,让我们在书的海洋里不断地进步。

10、我希望自己的人生充满书香,快乐而又多彩。

书是人类的营养品,读书更是人生的必需品。同学们,让我们一起读书吧,一起在书中享受快乐!

凤翔县发展规划篇五

我是一个普通的初中生,我想在此次活动中展现自己的风采。

我是一个平凡的初中生,但我不甘平庸,我认为:信念、意志、耐力、勤奋、坚强这就是我所要表达的。

信念是什么?是人们对某一事情的态度或意志,是人们对某件事情的判断标准。我们每一个人对事情的看法有多种多样,在这里我们都有所不同的看法。信念是人们心中最坚定,最有力量的源泉。

我们有这样一种理念,它能够使人们在困难与挫折面前不灰心丧气,从而走出困境,并最终取得成功。

信念是什么?信念是人们对自己的信念,是人们对自己的信念;信念是一种力量,是人们对自己的信念。

信念是什么?信念是人们在困难与挫折面前的一种坚强与勇往直前的力量源泉。

在我身边,有一件事使我难忘,那是一位小女孩的故事,她从小就有一个梦想——当一名律师,她能使老百姓富裕,她不像我们这些衣来伸手、饭来张口的没有半点奢望的人,富裕的日子过的很顺利,她可不像我们这些衣来张口的没有半点抱怨,她只要在一个城市,一个地方,一个公司,一家公司,一家企业,一家有实力和魅力的公司,就能创造奇迹。

我们是幸福的一代,因为有许多人爱岗敬业,有一批批默默无闻、甘于平凡的人们,他们在平凡的岗位上默默无闻的奉献自己的青春,他们就是我心目中的英雄。

有一种力量,能够让你忍受饥饿,忍受孤独,但是不管怎么样,我们都应该学习他们,我们都应该学习他们,学习他们的坚强和不服输的精神。

有一首歌唱道,“没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一艘船上的一切名字一样,”这也是对我们的信念,是我们人生价值的体现,我们每个人都有属于自己的信念,在我们的人生道路上,我们需要的是有方向的指引,在不断的鼓励和激励中,在我们的人生道路上,需要的是坚强的信念。

“没有梦想的人生是灰暗的,没有理想的生活是枯燥乏味的。”信念使人充满向上的力量,使人在困难与挫折面前不放弃,更使人在黑暗之中看到光明,使人在黑暗中看到希望。我相信,信念使人充满奋斗的力量,使人在成功与失败面前不丧失奋斗的信心与决心。只要我们心中有理想就有信念,只要坚持到底,那么我们的生活就会充满希望和生机。

我是一个普通的初中生,我们都有自己的梦想,当我们步入社会,走向工作岗位时,我们应当把自己的梦想实现给自己。

在我的人生道路上,我们要经历一段艰苦的历程,长期的积累,才会有所成就。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”

我们要经得起风雨,经得起挫折,经得起失败,我们要坚持到底、永不放弃,永不绝望,为明天的太阳加油!

凤翔县发展规划篇六

大家早上好!

今天我要演讲的题目是《书信——我的生命》。

书是人类进步的阶梯,书是开启成功大门的钥匙;书是一位良师益友,书是人类智慧的结晶!书是无边无际的知识海洋,书是无尽的乐趣!一本好书,能给我带来无尽的乐趣!一本好书,能给我带来丰富的世界;一本好书,更能教会我许多道理。我非常喜欢看书。

我非常喜欢看书!每天一放学,我便迫不及待地遨游于书的海洋。有了书,我的作文才会更丰富;有了书,我的写作才会更出彩。

我从幼稚的幼稚跨入到现在的青春,我的心灵也有了很大的变化,我不再是小孩子了,书是我的知心大师。我从书中了解到,作家的笔是那样的细腻;作家的笔下,蕴涵着一个个深刻的道理;作家笔下的人物也有着一种生活情趣;书中的人物也有悲欢离合,喜怒哀乐……书,是我的生命,我的朋友!

读书使人明理,读书使人善辩。“读不尽的书,走不尽的路,书是我的老师。”我相信,在我的努力下,书会给予我更多的知识,我将来也会是一位有知识、有思想、有道德的人,我的生命也会变得精彩!

谢谢大家!

凤翔县发展规划篇七

根据各个领导的需要,结合各个项目的开展情景,做好绘图工作。尽最大努力配合本部门的工作进展要求。明确自我的任务,做到严谨有序。

经过各种途径,利用各种资源进行学习,跟上公司形势的发展,适应工作的需要,提高自身工作技能水平。

针对部门同事cad绘图方面知识不足的问题,加强交流学习,并向领导和同事学习交流其它的工作方面的知识。

结合实际情景,以及公司发展的需要,努力学习物业管理方面的知识,以便随时应对工作的其它要求。

借此增强自我的职责、团队意识。

以上是我20xx年度的工作计划,我会把这些计划落到实处,为公司的下一年度的工作再上新台阶,更上一层楼贡献自我的力量。

凤翔县发展规划篇八

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

第一步,分析自己的性格。每个人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,喜欢在公众面前发表自己的言论;有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题;有的人对事情执著,遇到挫折不气馁;有的人则脆弱,容易被失败击垮;有的人喜欢挑战性的工作,压力越大斗志越旺盛;有的人则喜欢安定平稳的生活,不能忍受过大的压力…… 任何事情都具有双面性,有好就有坏。热情、善谈的反面就造成稳重不足;忠厚脾气好容易变成没有主见……先要分析自己的性格,看看自己到底具备上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的长处、短处,如果是热情、善谈、喜欢有挑战的人,相对来说比较适合做营销、公关等工作;如果自己内向、认真,可能适合做财会工作。准确分析自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步,分析自己掌握的知识、技能。每个人都有自己擅长的知识、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人动手能力强,有的人操作能力弱;有的人思想跳跃跨度大,有的人逻辑思维能力强……分析自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱项。然后再分析自己所从事的工作,胜任岗位要求需要具备哪方面的知识和技能,结合自己的实际,确认自己和岗位相吻合的条件,以及不足之处,如果岗位要求具备较高的计算机水平,而自己这方面欠缺,就可以通过参加学习班或找人传授相关知识,来提高自己这方面的知识和技能,只有做到上述这些方面,才能让自己在工作中立于不败之地。

第三步,分析自己掌握的或能够调配的资源。这里的资源不但包括金钱,还包括自己在社会上的人脉。俗话说的好"有多大的能力办多大的事“,也就是说要尽可能去做力所能及的事情。我们都知道如果要开办公司,就要有一定的资金,最少要保证10个月没有利润还能维持公司的运营。同样的道理,如果从事一项工作,不可能所有的事情都是自己擅长的,如果碰到自己不擅长的事情,就要想自己能够调动的资源,自己的同学、朋友、亲戚中,有谁擅长此类事情或从事过相关行业,自己就可以去取经,直接掌握问题的关键点,避免工作中走弯路。

第四步,确认自己的发展目标。笔者不久前碰到了一位mba的同学,该同学毕业2年多换了至少4次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。笔者认为这个同学就属于那种胡里胡涂生活的人,没有认真分析过自己,没有做好个人的发展规划。笔者并不反对跳槽,但是跳槽一定是有目的、有选择的跳,最好先采用上述方法,确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的跳,这样才能让自己更快的接近或实现目标。如果没有确认自己的目标,盲目的跳槽,特别是频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。

最后:计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识了自己,确立了自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

凤翔县发展规划篇九

我们一直都有许多话想对你说,可每次话到嘴边就又咽下。这次,我就要和同学们分享一下我的经历。

一天早上,我正在和同学们做早,突然看见我们班的一位女生正在教室里踢毽子。这时,同学们都在议论纷纷,这是怎样的一位女同学啊?这时,你一言不发,只顾着玩了。

过了一会儿,你走了过来,看到我们这副模样,你说:“这不是我们班的一位女同学吗?她是不是被我们班的女同学踢飞了?不过,我们班这么多同学都想踢,你就让她踢一下,不行吗,如果她踢飞了就会影响到其他三个同学的学习。”这时,班里已经没有了往日的吵闹声。

“这个女同学,她可不是一般的女生啊!”你的话语打断了我的思绪。你的一番话让我想起了一件事。

我在上学的路上,看见一个男同学在踢足球,他一踢,球就飞到了别班的窗户上,这个男同学一踢,那个男同学一踢……那位男同学就把球踢出了窗外。

同学们,你们知道我们班上这个女同学为什么要踢足球吗?不知道,是因为你的这个举动让我们班上的女同学都很烦恼,所以才让我们班上的女同学烦恼。

我想对你们说:“你们一定要多学习别人的优点,多看书,多写作,多练习,多做家务,做好自己!”让你们不要在我们班上受别人的影响,不要再让别人受到伤害了。

祝你工作顺利,天天向上。

你的儿子:xx

20xx年xx月xx日

凤翔县发展规划篇十

我受中共xx乡纪律检查委员会的委托,向中国共产党xx乡第十四届代表大会第二次会议报告工作,请予审议。

一、20xx年工作回顾

20xx年,在县委正确领导下和县纪委精心指导下,乡纪委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照省、市、县纪委会议的部署和要求,部署工作,敢于担当,积极履职,深化“三转”,聚焦主业,强化监督,严格问责,开创了新局面,形成了新常态。20xx年度,我乡党风廉政建设工作荣获全县第一名。

(一)全面落实“两个责任”主体。乡党委带头认真落实主体责任,多次开展专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,乡主要领导对党风廉政建设和反腐败工作始终坚持重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。其他班子成员履行“一岗双责”,明确责任,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面。乡纪委积极履行监督责任,强化监督执纪,加大考核问责力度。年初,乡党委与各单位签订了责任状,制定了《xx乡党风廉政建设和反腐败工作方案》,认真做好了党风廉政建设社会评价工作,并取得了一定的成绩。

(二)狠抓干部作风建设。在干部作风建设方面,乡党委态度明确、旗帜鲜明,乡纪委以身作则,率先垂范,推进作风建设常态化、长效化。一年来,按照中央“八项规定”的要求,进行了自查,全乡公务接待费用、公车运行费用与上年同期相比分别下降30.6%、26.7%,公务用车购置零增长;无干部吃空饷问题;调整腾退领导干部办公用房面积268㎡。为巩固深化落实八项规定成果,绷紧党员干部“不敢违规”这根弦,乡纪委加大执纪监督问责力度,在工作日,乡纪委开展了多种形式的监督检查:全年对公车私用、公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费、上下班纪律、党员干部涉足娱乐场所等问题开展了明察暗访,突击检查10余次,发现问题4个,下发通报4期,对3名违反工作纪律的党员干部进行全乡通报批评,全乡干部作风明显好转。

(三)严肃党风党纪,坚决查处违法违纪案件。20xx年,乡纪委按照乡党委要求,做到有案必查,遵循办案程序,切实加大查办案件力度,切实解决群众身边的违纪问题。20xx年,全乡共立案查处违纪案件3件,结案3件,开除党籍3人;县纪委信访室转办2件,已办结;县纠风办转来群众咨询信件5件,转相关部门办理2件,已全办结。通过查办案件,维护乡党员干部队伍的纯洁性,也在广大党员干部中起到了警示教育作用。

(四)注重廉政教育,增强党员干部廉洁自律意识。乡纪委始终把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉建设的根本措施来抓。把廉政警示教育摆在突出的位置,制定了周密的学习计划和活动安排。一是认真组织党员干部学习中央“八项规定”及《廉政准则》,二是开展廉政文化“六进”和“学纪、守纪、执纪”为主要内容的廉政宣传活动。在学习教育过程中,把握教育时机,创新学习方法,先后建立廉政文化墙和廉政文化宣传栏15处,组织观看廉政教育片6场共200余人次,发放党风廉政建设社会评价宣传资料4000余份,悬挂廉政标语、横幅20条,乡主要领导上廉政党课3次,授课200余人次。通过开展活动,增强了廉政教育的感染力和亲和力,树立了基层干部艰苦奋斗、廉洁从政、奉公守法身体力行的自律意识。

(五)提高纪检干部工作能力,提升业务素质。乡纪委认真贯彻乡党委决策部署,积极开展党的群众路线教育实践活动。乡党委班子成员带头认真查找“四风”方面存在的突出问题并加以整改。通过开展教育实践活动,班子建设得到加强,干部执纪为民意识和敢于担当精神明显增强。扎实推进“三转”工作,按照省、市、县纪委部署,规范纪委书记分工,保证主要精力用于开展纪检监察业务工作。认真实行周一集中学习制度,采取干部轮流讲课,办案能手集中授课等方式,不断提升乡纪检干部业务水平和综合素质。

在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,我乡在党风廉政建设和反腐败工作中也存在一些问题:一是少数干部对反腐倡廉建设的重要性认识不足,重视不够,抓工作落实缺乏主动性和连续性;二是个别干部还存在作风不实、办事拖拉等行为;三是有效预防和惩治腐败的能力有待提高,开拓进取、服务全局,促进全乡经济社会全面发展的自觉性和紧迫感还需进一步加强等等。这些问题,都有待于我们在今后的工作中切实加以解决。

二、20xx年工作任务

20xx年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是:认真贯彻中央纪委xx届五次全会、省纪委十三届五次全会、市纪委三届五次全会和县委xx届八次全体(扩大)会议精神,全面落实从严治党、依规治党新要求,严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,巩固深化“三转”成果,扎实推进“两个责任”落实、强化监督执纪问责,持之以恒落实中央八项规定、弛而不息纠正“四风”充分发挥乡纪委监督作用,坚决遏制腐败蔓延势头,以更严的纪律管好纪检监察干部,为xx乡经济发展提供坚强纪律保障。

(一)强化责任追究,严明政治纪律。纪律是党的生命。全乡党员干部要遵守党的政治纪律、政治规矩,要讲党性、讲政治。乡党委把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置来抓,加强纪律建设。对违反政治纪律、政治规矩和组织纪律、“四风”问题突出,发生顶风违纪问题,出现区域性、系统性腐败案件,以及发现问题不报告的部门和单位,要进行责任追究,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,使两个责任主体真正落实到位。今后,不论哪个单位,不论是谁,因为主体责任和监督责任落实不到位,导致管辖区域内发生违纪违规问题的,一律从重问责。

(二)强化廉政教育,有效地预防腐败。乡党委将党风廉政的宣传教育作为反腐败斗争的重要环节,做到教育为主、预防为先、突出重点、对症下药、分层实施、全员覆盖,推动廉政教育入耳、入脑、入心。以树立正确的权利观为重点,加强对党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育。强化党员干部廉政教育,加强正面典型引导和反面警示教育,着力把廉政教育同社会道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育结合起来。以廉政文化“六进”活动为抓手,着力把廉政文化融入全乡经济社会发展大局。

(三)强化监督检查,增强监督实效。充分发挥乡纪委监督责任,以保障中心工作为重点,抓好基层站所廉政风险防控机制建设,做到业务延伸与风险防控、责任落实同步,大力堵塞漏洞,源头治理、科学预防腐败的目的。全面落实中央八项规定,加大执纪执法检查力度。一是对干部上班纪律进行检查;二是对涉农资金进行检查;三是对工程领域及村级财务进行检查;四是加强农村集体“三资”管理;五是开展国家工作人员防止利益冲突专项治理工作,规范国家工作人员廉洁从政行为。通过多次检查来保护干部,促使干部廉洁自律。

(四)加强纪检干部队伍建设,提高履职能力和工作水平。严格按照“转职能、转方式、转作风”的要求,使纪检干部腾出时间专心抓好主业,充分发挥纪委监督责任,带头开展以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育活动,带头学习贯彻中央“八项规定”和省、市以及县委、县政府的有关要求,密切联系群众,做群众的贴心人。纪检干部带头做遵纪守法的表率,踏实做事,干净做人,在工作中不断提升履职能力和工作水平,带头树立良好的纪检干部形象。

(五)加大查办案件力度,提升办案效果。坚持快查快结,发现问题线索迅速查处,该处分的及时给予处分,该移送的及时移送司法机关。坚持抓早抓小,对党员干部身上的问题早发现、早处置,及时约谈、诫勉谈话。坚持宽严相济,把握好工作失误与严重失职渎职、一般性错误与严重违纪违法的界线,旗帜鲜明严惩腐败者、支持干事者、宽容失误者、追究诬告者。尤其对那些信谣、传谣、造谣,诬告他人,阳奉阴违、说两面话、做两面人的党员干部严肃惩处,营造干净、团结、和谐的干事氛围。落实依纪依法安全文明办案责任制,重证据、讲程序,尊重审查对象人格,保障审查对象的合法权益。坚持“打铁还需自身硬”,强化执纪者带头守纪的观念,带头严格执行各项纪律规定,做严守纪律、改进作风、拒腐防变的表率。

各位代表,20xx年反腐倡廉工作责任更加重大、使命更加光荣。乡纪委将在县纪委和乡党委的正确领导下,凝心聚力,知难更进,扎实工作,不断开创我乡党风廉政建设和反腐败工作新局面,为xx乡经济发展做出应有贡献!