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对于经济学，可能人人都多少都了解一点，因为人们日常生活中参与生产和消费经常用到，但更多的时候，人们总是自以为懂却不是很了解。
在十几年前的1998年，一本中国经济学家写的《生活中的经济学》曾吸引众多国人争相阅读。这位经济学家就是茅于轼教授。这本《生活中的经济学》，是茅老的一部经济学随笔集。茅于轼教授在美国生活工作期间，对当地市场进行了细致的观察，同时进行了填密的经济学思考，也是透过许多现象，用浅显易懂的事理、“家常式”的随笔来讲述日常琐事中蕴涵的经济学原理和知识，让阅读者具体而微地轻松知晓了发达的美国市场经济是如何运作的。
在这本书中，诸如“喜欢搬家的美国人”、“垃圾中的边际效用”、“有关‘行’的经济学”，等等，生活中的现象或琐事，经由作者的一双慧眼，均折射出了经济学的“光芒”。比如，作者讲“美国人为什么喜欢搬家”，是悠悠静静地述说着身边发生的一件件小事，从中点拨出一个个经济学的道理—选择职业的灵活性，往往伴随着居住地点的迁移，搬家之所以方便，主要是因为有住房市场，而且住房市场也已进入资金市场。
十几年前，“住房市场”这个名词对于中国人来说还是陌生的，可是十几年匆匆过去之后的今天，国人己经完全浸淫其中了，作者在这本书中所讲的一些现象和经济学道理，放在今天的中国来观察思考，别具启迪意义。联系美国爆发的次贷危机以及由此引发的华尔街金融风暴，颇有时空交错的感慨。
茅于轼在《生活中的经济学》中对美国市场的考察不仅仅涉及微观经济学层面，也有专门的篇幅介绍宏观经济学与经济体制。“美国经济为什么会衰退?”“美国的通货膨胀”，“现在如何与将来做交易”、“从交通规则到经济效益”·····一系列宏观经济学的概念，均是用容易被人理解和接受的浅显易懂的语言娓娓道来。
其中让我印象最深刻的是这本书的最后一个部分——经济体制。人类或许有些许共同的是非观，例如杀人偷盗是坏事，乐善好施是好事。但是集中到某些细节上，例如在经济体制中的是非观，各个民族就有各自的特点了。书中给我深刻印象的区别就是对于“拾金不昧”的看法。作者去休斯顿开会，因天气炎热，来到一家小杂货铺买饮料，忽然见到地上有一张5美元的钞票。按照中国人的习惯，作者很自然地拾起来交给掌柜的。可是掌柜的拒绝接受，他回答作者：谁拾到归谁所有。再有一次在哈佛大学的一间教室里，作者见到课桌上留有一支精致的钢笔，肯定是前一堂课的同学遗忘的。新进来坐在这个座位上的同学随手就将这支笔插进了衬衫口袋，继而他忽然想起什么，又将这支笔拿出来欣赏了一番，并用它往笔记本上做记录。其神态之自若，绝不像做了什么不应该做而需要隐瞒他人的事。而与此同时，一个售货员因为少找了顾客30元钱，而花了80元钱登报纸寻找顾客，这种在中国会受到大加赞赏的行为却受到了美国人的批评。在他们的观念中，道德的原则是牺牲自己的利益去照顾他人的利益，如果到头来社会并未得益，那么这种行为就会变成了损己不利人。这正是道德上也不值得称颂的事。市场经济的道德标准与传统观点，有一些细微的，然而又是极重要的不同。这种不同主要是突出全社会的利益，诚实与守信能给市场经济带来整体利益。
书中的很多例子我还是无法深刻理解，所以只摘选了一个比较有趣而浅显的表达了自己的看法。美国的经济政策中确实存在一些可供借鉴参考的东西，为了更大程度地提高我国的综合国力，发展我国的经济，取其精华也是很重要的。
经济学原理是一本经济学入门书籍，为经济学初学者提供了深入理解经济学基本原理的机会。通过阅读该书，我了解到经济学的核心概念和理论，对市场经济运作的规律有了更深刻的认识。以下是我对这本书的一些心得和体会。
经济学原理讲述了经济学的基本概念和方法，使我对经济学有了初步的了解。书中阐述了机会成本的概念，强调了作为一种稀缺资源，我们所选择的每个行动都有一个机会成本。这使我重新审视自己在做决策时的思考方式，意识到了在做出选择时需要考虑到其他可行的选择，而不仅仅是直接的成本。
第二段：供求模型的分析和市场的运作。
经济学原理还详细阐述了供求模型的分析和市场的运作。通过研究供给和需求曲线的交互作用，我能够更好地理解市场的定价机制和资源分配的规律。书中提到了市场供求的动态调整过程，以及价格变动对数量的影响。这让我意识到市场是一个自我调节的机制，通过价格的变动来引导资源的配置，使市场达到供给和需求的平衡。
第三段：政府的作用和市场失灵。
经济学原理还介绍了政府在经济中的作用以及市场失灵的情况。政府可以通过政策手段来纠正市场失灵和不完全竞争的现象。书中提到了外部性和公共物品的概念，以及不完全竞争市场的分析。这使我对政府和市场之间的关系有了更深入的理解。政府的作用不仅是维持市场秩序，还包括提供公共服务和调整分配。
第四段：边际效应和理性决策。
经济学原理中还讲述了边际效应和理性决策的概念。通过对边际效应的分析，我明白了经济学中的“权衡”原则，即在分配资源时需要考虑边际效益。书中还提到了理性决策的原则，即在有限的资源下，追求最大效用，并在理性决策过程中考虑个人的偏好和约束条件。这让我认识到在实际生活中，我们应该基于理性的思考方式做出决策，以便获得更好的结果。
第五段：现实世界中的经济问题和挑战。
最后，经济学原理还涉及了现实世界中的一些经济问题和挑战。从贫穷、失业到经济增长和收入分配等，书中提出了一些经济学原理来解释和分析这些问题。通过对这些问题的研究，我认识到经济学原理不仅仅是一种学科理论，它也可以用来解释和解决实际世界中的经济问题。
总的来说，经济学原理是一本具有启发性和有趣的经济学入门书籍。通过阅读该书，我对经济学的核心概念和理论有了更深入的了解。此外，通过对市场运作、政府作用和理性决策等问题的研究，我对经济学在解决现实世界中的经济问题上的应用也有了更全面的认识。我相信这些学习将对我的未来职业和生活产生积极的影响。
《曼昆经济学原理》很意外的想法，老师为什么推荐这本书，其实经济学的书很多，以前本来选择学金融。但是我想教科书，我是没法看的。因为那是枯燥无味的，但是看这本书的时候，我被书吸引了。给我的结论就是这本书让人很轻松快乐的接受他，不像其他经济学的教科书充满了哲学的味道，读来就像一位饱经沧桑的老人讲述人身的道理。学经济的同学，在课堂上听得像一个机智善辩的老师滔滔不绝地步道，让人有着醍醐灌顶的新鲜感，但总担心老师咄咄逼人的提问。但是《曼昆经济学原理》则是用例子说话，像年轻的老师谈吐风趣，总是与学生平起平坐的讲课一样，给人一种舒服的感觉，让我们愿意去接受他。曼昆在书里有说过：“本书一个最重要的目的就是帮助你学会经济学家的思考方式。”并且本书通过把理论、案例研究和新闻中的经济学事例结合起来，将给你提供充分发展和实践这种技能的机会。在深入了解经济学的本质和细节之前，概述一下经济学家如何研究这个世界是有帮助的。
本书第一章就有十大原理：前面七大原理阐述了人们如何做出选择，以及人们之间如何相互贸易。像这样研究家庭和企业如何做出决策，以及他们如何在市场上相互交易的领域叫微观经济学。而接下来的三大原理描述了整个经济运行的轮廓，原理八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力；原理九：当政府发行过多货币时，物价上升；原理十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍。在这是个原理里，就有内容、体系结构到表述、体例都体现了“经济学学生的入门教科书”的定位。给读者很大的'吸引，对一些不是学本专业的学生和看者来说，是个很好的入门教材。让人懂得生活中学经济，这本书的特点就是通俗易懂，我不需要把他全部看完。书是要慢慢的琢磨，不是把他读完就可以了，而是读出他的精华，那样只是一点，你也受益匪浅。然而这十大原理，让我明白经济学的博大精深。在各个领域中，经济运行特点，对我们生活息息相关带来的影响。小到我们家庭琐事，大到国家经济实力。从简单的例子到复杂的，在此期间，你可以提高阅读能力，辨别经济力度。这本书的内容侧重于应用和政策，而不是象同类教科书那样侧重于正式的经济理论。作者试图使读者通过这本书的学习，在将来读书看报、经商或从政时都能够应用经济学知识。但是这不意味着这本书没有提供系统的经济学基本理论，事实上这本书包含了经济学初级教程所有的中心论题和基本原理。
刚看这本书的时候，我很好奇这是一本什么书。可是网上的评价让我匪夷所思，在我觉得一本写理论的书，是乏味的，但是我却看到了这本书的影响力不是一般的大，让我很有兴趣去看他。并且看了后也没有失望，这本书的特点之一是在每阐述一个经济学原理以后就尽可能地回到与这种原理有关的应用和政策上来。例如，这本书在第4章到第6章阐述了供给和需求的基本原理以后，紧接着在第7章至第9章把这些原理应用于市场经济社会所面临的三个重要问题：为什么自由市场制度是组织经济活动的一种好的途径？税收是如何妨碍市场机制运行的？谁是国际贸易的赢家和输家？“案例研究”原本是工商管理课程中常用的教学方法，现在曼昆把它运用于经济学原理教科书，来说明如何应用经济学原理。《经济学原理》一书的绝大多数章节都有相关的案例研究。除此之外，这本书的大多数章节还设有“新闻信箱”，引用报纸上的新闻来说明如何运用经济学思想来阐述当前的社会问题。最后，这本书的体系结构也不同于流行的经济学初级教程。它不是从“经济学的研究对象”或“经济学研究什么”开始，而是在开篇第一章集中概述了经济学的十个基本原理，这使初学者一开始就能抓住经济学的精髓。这本书也没有严格遵守微观经济学和宏观经济学的传统二分法，而是尽量模糊微观经济学和宏观经济学的界限。第一章的“经济学的十个原理”既有微观经济学原理，也有宏观经济学原理。“国际贸易”这个宏观经济学内容现在被曼昆放在了“供给和需求”篇目下。
什么叫经济学?文中在前言中首先定义，经济学是研究和处理社会中人一般生活事务的学科。该定义简单而扼要，阐明了经济学所研究和处理的对象是人类的一般生活事务，指出了经济在人类一般事务中的基础地位。据此，如果一个生活在当代的年轻人连一些基本的经济学概念都不具备，全然无知，那某种程度上，其可以形同于现代意义上的社会文盲。因此，曼昆在前言中所述，这是一本给下一代阅读的书籍，作为留给下一代的另一种贡献。
《经济学原理》分微观经济学和宏观经济学上下两分册，遵循了从微观到宏观的叙述线路，上册为《微观经济学分册》，下册为《宏观经济学分册》。《微观经济学分册》中，文章从经济学的十大原则入手，指出经济的一切原理或推演均源于此。根据这些原则，讲述了微观经济的几大经济理论基础，包含供需理论、弹性分析、剩余福利等。从这些概念中，我们可以得到一些有意思的.经济学分析结论，如由于粮价的低弹性，科技进步带来的农业发展往往却牺牲了农民收益;又如，无论商品税收是向消费者还是向生产者征收，其最终成本的转嫁结果都是一样的等等。
《原理》的一个重要特色是，其非常重视读者分析能力的培养，阐述了经济现象分析的一般步骤，并以案例分析的方式拓宽读者的思路，激发读者联系实际分析问题的兴趣，进而从分析中形成观点。在分析完市场失灵下政府的作用后，书籍循序渐进，水到渠成，重点介绍了企业的微观组织行为，分别对完全竞争、垄断、寡头和垄断竞争四类市场环境下企业产品的供需关系和企业运作行为作了详尽的理论剖析，这部分内容非常精彩，前面章节的铺垫终于滋育出了丰硕的果实，使读者大饱口福，受益匪浅。
在全书微观经济理论体系构建中，曼昆显然觉得还有必要对生产要素市场展开一些阐但具体到一种单独的欲望，却存在一个边际效用递减规律。道理很简单：一个饥肠辘辘的饿汉得到的面包，肯定狼吞虎咽，但随着肚皮渐渐填饱，面包的味道却不似起初那般香甜，当他吃的坐不住的时候，再逼他吃一个，或许他会对无辜的面包由爱生恨。“消费者剩余”理论也很有意思。打个比方：一个穷学生(假设碰巧是学经济的)自书店入旧书摊，恰逢一书店标价20元好书，虽有磨损但不影响阅读，穷学生囊中尚有余银10块，本打算倾其所有一睹为快，不意摊主只要5元，再经讨价还价以4元成交。学生为此大喜过望，因为省下的6元，则是他的消费者剩余。
在经济政策主张方面，马歇尔秉承斯密传统，主张自由放任，反对政府干预。但在重视“看不见的手”的作用的同时，马歇尔也力主政府应在增进社会福利方面、缩小贫富差距、减少不公正等方面发挥作用。马歇尔认为贫困是人类败坏的原因，因此，研究如何解救贫困，增进社会福利，是经济学家义不容辞的责任。马歇尔本人对工人阶级贫困化，表现出极度的关切经常深入贫民窟了解情况，并明确提出了向高收入者征税、对贫民施行救济、用政府公开支出推广教育、改善居住和医疗保健条件等具体措施。这些思想，既适应了当时英国社会阶级对立的形势，但也成为后来新旧福利经济学共同的理论基础。
经济学原理是经济学领域中的重要理论体系，对于理解和分析各种经济现象具有指导意义。通过阅读《经济学原理》这本书，我对于经济学的基本原理有了进一步的了解和体会。在这篇文章中，我将分享我对于经济学原理的阅读心得和体会。
首先，在阅读《经济学原理》这本书的过程中，我被书中强调的“稀缺”概念深深触动。作者指出，资源是有限的，而人类的欲望是无穷的，这导致了稀缺的存在。通过这一概念，我意识到了为什么经济学要研究资源的分配和利用问题。在日常生活中，我们常常要面对资源有限但需求众多的情况，这使得我们需要做出选择和取舍。经济学原理教会了我如何在稀缺资源中做出明智的决策，将有限资源用于最有价值的领域，使我们的生活变得更加有效率。
其次，书中深入探讨了供给和需求的关系以及市场机制的作用。作者通过丰富的实例和图表，生动地阐述了供给和需求对市场价格的影响。我从中学到了价格对于资源分配的重要性，以及供求关系是如何影响市场均衡的。通过研究市场机制，我不仅对于市场的运作有了更深的理解，而且对于市场失灵和政府干预的必要性也有了新的认识。这让我明白了市场经济下政府和市场应该相互协调，共同促进经济发展和社会福利的提升。
另外，在经济学原理中，作者通过对成本和效益的讨论，让我对于决策和投资有了更全面的认识。书中强调了边际效益递减和考虑机会成本的重要性。通过理解这些概念，我能够更好地权衡各种选择和取舍。在日常生活中，我们常常面临各种决策，如何在有限的资源下获得最大的效益是一个重要的问题。经济学原理通过给出理论模型和经济学思维方法，提供了解决这一问题的指导。
最后，我在阅读这本书的过程中，被书中涉及的外部性和公共物品等理论触动。书中提到外部性是市场经济中的一个常见问题，外部性的存在导致市场无法完全实现资源的有效配置。这让我开始思考如何通过政府干预来解决外部性问题。另外，书中还介绍了公共物品的特征和挑战。通过对这些理论的了解，我开始关注公共事务和社会责任等议题，意识到全社会的参与和合作是解决这些问题的重要途径。
总的来说，通过阅读《经济学原理》，我对于经济学的基本原理有了更深入的了解。对于资源的稀缺性、供给和需求的关系、市场机制的作用、决策和投资的考虑，以及外部性和公共物品的问题，我都有了更全面和深刻的认识。这本书不仅教会了我经济学的基本原理，更启发了我对于经济现象和市场机制的思考。通过运用经济学的分析工具，我相信我能够在未来的学习和生活中做出更明智的决策，做出积极的贡献。
有人说，每一本经济学巨著，之所以流行或具有里程碑意义，其主要原因在于其符合其特殊的社会背景和经济状态，符合各自历史条件的要求。亚当斯密在他的经济学巨著《国富论》中提出了著名的被称为“看不见的手”的原理，强调资本主义自由经济；马歇尔继承了斯密的“看不见的理论”，反对政府干预经济，他在1890年发表的《经济学原理》中阐述了供求论、节欲论、生产费用论，特别是边际效用论，形成了“折衷的理论体系”。他在这本书里建立了静态经济学，所阐述的经济学说被看作是英国古典政治经济学的继续和主要原因在于其符合其特殊的社会背景和经济状态，符合各自历史条件的要求。亚当斯密在他的经济学巨著《国富论》中提出了著名的被称为“看不见的手”的原理，强调资本主义自由经济；马歇尔继承了斯密的“看不见的理论”，反对政府干预经济，他在1890年发表的《经济学原理》中阐述了供求论、节欲论、生产费用论，特别是边际效用论，形成了“折衷的理论体系”。他在这本书里建立了静态经济学，所阐述的经济学说被看作是英国古典政治经济学的.继续和发展。他的这一著作被看作是与斯密《国富论》、李嘉图《赋税原理》齐名的划时代著作，成为当时最有影响的专著，成为了现代经济学的基础，多年来一直被奉为英国经济学的圣经。这本经济学著作，在马歇尔在生之年就出版了8次之多。
翻开《原理》一书，最吸引我兴趣的是生产和消费理论。什么是生产（劳动）？马歇尔的观点与众不同。在他眼里，劳动不过是改变了物质的形态或排列，使其能较好地满足人的欲望。木匠做家具是生产劳动，家具商在店铺里移动和整理家具也是生产劳动，因为二者尽管一个劳动对象是木材，一个是家具，但都使物质对象较以前更为有用，从本质上都生产了效用。那么什么是消费？消费是使人的”欲望得到满足“。与生产相反，消费只不过是打乱物质的排列，减少或破坏其效用，因此也可以称做“负生产”。人的欲望种类繁多，无止无休。
但具体到一种单独的欲望，却存在一个边际效用递减规律。道理很简单：一个饥肠辘辘的饿汉得到的面包，肯定狼吞虎咽，但随着肚皮渐渐填饱，面包的味道却不似起初那般香甜，当他吃的坐不住的时候，再逼他吃一个，或许他会对无辜的面包由爱生恨。“消费者剩余”理论也很有意思。打个比方：一个穷学生（假设碰巧是学经济的）自书店入旧书摊，恰逢一书店标价20元好书，虽有磨损但不影响阅读，穷学生囊中尚有余银10块，本打算倾其所有一睹为快，不意摊主只要5元，再经讨价还价以4元成交。学生为此大喜过望，因为省下的6元，则是他的消费者剩余。
在经济政策主张方面，马歇尔秉承斯密传统，主张自由放任，反对政府干预。但在重视“看不见的手”的作用的同时，马歇尔也力主政府应在增进社会福利方面、缩小贫富差距、减少不公正等方面发挥作用。马歇尔认为贫困是人类败坏的原因，因此，研究如何解救贫困，增进社会福利，是经济学家义不容辞的责任。马歇尔本人对工人阶级贫困化，表现出极度的关切经常深入贫民窟了解情况，并提出了向高收入者征税、对贫民施行救济、用政府公开支出推广教育、改善居住和医疗保健条件等具体措施。这些思想，既适应了当时英国社会阶级对立的形势，但也成为后来新旧福利经济学共同的理论基础。
马歇尔是局部均衡分析，即微观经济学的创始者，他研究单个市场的行为而不考虑市场与市场之间的影响。他运用上升的供给曲线和下降的需求曲线分析收入、成本的变化对价格的影响。从而得出了均衡价格理论，这也是马歇尔经济学说的核心。他认为，市场价格决定于供需双方的力量均衡，二者同时起作用的。而《经济学原理》这本著作正是对均衡价格论的论证和引申。
马歇尔的另一个重要贡献是建立了弹性的'概念和计算弹性的公式。他分析了需求的价格弹性和供给的价格弹性，发现在短时期内需求的上升会带动价格产量的小幅度增加，但更多的会导致价格的上升。在长时期内，产量较容易扩张或收缩，企业可以进入或退出，这使得长期的供给曲线显得比较平坦。因此，马歇尔得出结论，在短期里，需求是影响价格的决定性因素；而在长期里，供给或生产成本是影响价格的决定因素。
就方法而言，马歇尔在《经济学原理》一书中所运用的分析方法也是对各经济学派的综合。一是以心理学分析为基础：马希尔和主观学派一样，认为经济学主要研究人类行为的动机。他认为人的心理动机会有力地影响人的选择行为，从而支配人的经济活动。二是强调“边际增量”分。析。这是受到数理经济学派的启发而产生的。马歇尔认为，“精神和物质世界中，我们对自然的观察，与总数量的关系没有与增加量的关系那样大”。因此，在《经济学原理中》，他广泛地运用了边际增量的分析方法。三是强调“局部均衡”分析。马歇尔把物理学中作用和反作用的均衡观念来说明经济力量的均衡。马歇尔强调的均衡不是一般的均衡而是局部均衡。在局部均衡之下，马歇尔研究的是单个生产者或消费者，而不考虑厂商、消费者之间的相互联系和影响。四是强调“静态分析”。马歇尔在《经济学原理》中，总是将自己研究的对象置于经济关系和相关因素不变的环境中。认为静态下，生产和消费、分配、交换的条件一般多是不变的。
书中是这么讲的：“经济学是研究人的行为学问，其中一个方面就是要研究影响人类行为的动机，即人为什么会进行这样那样的选择和活动”，马歇尔得到的结论是人们从事各种经济活动的最坚定的动机还是获得工资和货币。但是，生活中，有很多因素是不能拿工资及货币来衡量的，比如说情感因素，经济学并不能直接衡量，但是经济学却可以用来衡量情感所带爱的苦乐得失。因此，我们可以说经济学主要研究各种人类活动的动力或阻力。这是经济学的起点。也是关于经济学本源问题的回答。
《经济学原理》作为新古典学派的发轫之作，在西方经济中长期占据支配地位，并为以后西方经济学各流派提供了一个共同的理论框架。可以说，当代经济学中不论哪个流派，都能直接或间接、明显或暗含地从马歇尔经济学中找到渊源。德国著名经济学家熊比特在其为纪念《经济学原理》发表50周年撰写的文章中写道：“从某种意义上说，马歇尔的经济学已经过时了。然而，从另一种意义上说，马歇尔的启迪永远不会过时，它的影响会持续相当长的时间。”
经济是当今社会最为热门和关注的话题之一，而对于广大经济学专业的学生来说，实训课程无疑是他们学习经济学原理的重要一环。在我参与经济学原理实训课程的过程中，我深受启发和感动。下面我将从实训的目标与内容、实践操作的过程、团队合作的体会、以及对个人发展的启示等方面，谈一下我在这门课程中的所思所悟。
首先，说到经济学原理实训课程的目标与内容，它旨在通过实际操作和实地调研等方式，让学生们从实践中掌握经济学原理的核心思想和方法。在实训中，我们学习了市场需求与供给关系、价格机制、利润最大化原则等基本经济学概念，同时也学习了如何运用统计学和数学模型来分析和解决实际经济问题。通过这些实践活动，我们不仅加深了对理论知识的理解，还提升了动手实践的能力和解决问题的能力。
其次，实践操作的过程是我收获最大的地方之一。我们在实训中分组进行了市场调研，收集了大量的数据和信息，进行了统计分析和模型建立，最终得出了有关市场需求和供给关系的结论。这个过程让我深刻体会到了经济学原理的实际运用，通过实际数据的处理和分析，我们发现了很多与课本知识不同的现象和规律。同时，我们也学会了如何运用编程软件进行经济模型的建立和求解。总的来说，实践操作中的种种挑战让我更加深入地理解经济学原理，并为将来的经济研究提供了宝贵的经验。
再次，团队合作是经济学原理实训课程中不可或缺的一环。在实训课程中，每个小组都需要合理分工和合作完成各个环节的工作，从市场调研到数据收集、统计分析，再到模型建立和展示汇报。团队成员之间的交流和协作十分紧密，而这种紧密的合作关系不仅培养了我们的团队意识和沟通能力，还加强了我们的组织能力和组织协调能力。通过与队友一起协作完成任务，我深刻领悟到团队的力量，也清楚地认识到多人合作可以取得更好的成果。
最后，经济学原理实训课程对个人发展的启示是十分重要的。在实践操作和团队合作的过程中，我逐渐明白了个人能力的局限性和团队的重要性。只有充分发挥团队每个成员的优势，才能最大限度地实现个人和团队的价值。同时，实践中的挑战和困难也促使我不断学习和提高自己的能力，培养了耐心和毅力。我相信，这些经历将对我将来的职业发展产生重要的影响，在我成为一名经济学家的道路上做出积极的贡献。
综上所述，经济学原理实训课程给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。通过这门课程，我不仅学到了经济学原理的核心思想和方法，还锻炼了动手实践和解决问题的能力，培养了团队意识和沟通能力，磨炼了耐心和毅力。这些经历将对我未来的发展产生积极的影响，成为我在经济学领域发光发热的基石。相信通过将这些知识和经验应用到实际工作中，我能够取得更好的成果，为经济的发展和社会的进步做出自己的贡献。
大卫・李嘉图以其在对外贸易方面的观点与他的时代的普遍观点进行了斗争。当他的祖国用关税手段来保护自己的经济时，他提倡自由贸易。他对此给出的理由是他的“成本比较法则”理论。他的中心论据是：只有当一个国家生产的所有商品的成本都比另一个国家低的时候，两个国家之间的商品贸易才有必要。李嘉图举了英国和葡萄牙两国之间的贸易以及它们的产品：纺织品和酒的例子来说明自己的理论。他把情况最大程度地简化，假设两国每次只提供一种产品，工业国家英国从农业国葡萄牙进口酒，并把自己生产的纺织品出口到那里。李嘉图认为这一贸易对于两国都有好处，尽管葡萄牙生产两种产品的成本（用劳动时间衡量）都比英国低。
葡萄牙人生产酒的优势比生产纺织品的优势更大一些。这样对于葡萄牙来讲，如果它专注于酒的生产，不再自己生产纺织品，而是在与英国的贸易中用酒来交换纺织品，那么对于它自身是有力的，因为葡萄牙所需要的生产用于出口的酒的劳动时间比它生产自己所需的纺织品需要的时间要短。相应的，英国的相对成本优势在于纺织品的生产：他们生产用于出口的纺织品所需要的劳动投入比自己生产酒所需要的劳动投入少。英国可以把节省下来的劳动力投入其他工业部门以获取利润。李嘉图的结论是：如果每个国家都集中力量生产自己成本比较低的产品没那么在两个国家中财富都会增长。
李嘉图认为资本积累有两种方式：一是增加收入（利润），二是降低消费。他一直认为，只有工资的下降才能提高利润率，以及只有通过工资购买的生活必需品的价格持续下跌，工资才可以持续下降。因此，如果对外贸易的扩张、机器设备的引进是的可以以低价将生活必需品和食物运送到市场，利润就会增加。李嘉图的结论是，对外贸易有利于国家的发展，因为它可以增加收入所购买的商品数量和种类，因为商品丰富且价格低廉，从而刺激了储蓄，也促进了资本积累。但是，除非进口的商品属于劳动者用工资购买的商品种类，否者对外贸易就不会呈现出提高资本利润的趋势。根据发展成熟的自由贸易体制，各国自然会把其拥有的资本和劳动用于最有利于本国发展的行业。这样，个人利益的追求就很好的与整个社会的普遍利益结合在了一起。通过激励人们勤奋劳动、尊重人们的独创性以及通过最有效的运用自然界风雨的特殊力量，劳动得到最有效、最合理的分配。于此同时，通过提高产品总量，使利益惠及广大国民，通过利益和彼此间的交往这一共同纽带把文明世界的各国联系在一起，形成一个大同社会。
李嘉图的理论构成了19实际中占据主导地位的关于自由贸易和保护关税的讨论的基础，这一讨论1846年在英国关于取消粮食关税的讨论中达到了顶峰。如于19实施的英国《谷物法》：当国内谷物低于1夸特80先令时，禁止进口。谷物的出口补贴往往会降低外国消费者的购买价格，但是并不会对国内市场价格产生长期影响。谷物需求的扩大会对国外市场产生影响，也会降低谷物进口国的谷物价格，从而使出口商的利润局限在进行该贸易所能得到的最低利润水平上。对工业制品和谷物进口征收的高额税收或给予出口补贴产生的唯一下过就是把一部分资本转向了在正常情况下不会投入的行业。这会引起社会总资金的不均衡分配――它会诱使制造商开始或继续从事利润较低的行业。这是一种最失败的课税，因为它并没有把从本国抽取的所有资本补贴给外国进口国家，这笔算是的差额是由总资本的不均分配造成的。
经济学原理是一门怎样的学科？经济学是一名很有意思的学科，现实中所有的事都可以在经济学中找到答案和解释。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于经济学原理学习。
吧!
20xx年9月，我进入了梦想中的大学，对商院对无锡，一切都是那样的陌生而又喜欢。连锁经营管理，这门专业是我所钟爱的，因为学好它可以对我未来的梦想起到很大的帮助作用，大学的课程很轻松，而且基本上都是我所喜欢的。好了，废话不多说，言归正传，下面就说说着我最喜欢的经济学基础课程吧!
经济学是一门很奇妙的课程，同时又是一门很伟大的学科，他用经济学所独有的理论、方法，阐述了世界上所有的东西。无论是战争、爱情，还是天灾、人祸，都能从中找出经济学的影子来，这是多么令人吃惊啊!这充分展现了经济学那无与伦比的魅力!
就这样，我们成了全班5个小组经济实力最雄厚的家庭，以至于在拍卖会的时候，所有的拍品都被我们拍得，还爆出了天价n97手机的事，现在回想起来挺高兴，大雄珠宝，够牛x!还有就是那场关于经济学的辩论赛，辩题是：大学生到底应不应该谈恋爱。我方观点是：大学生不应该谈恋爱。实训计划书上要求我们用经济学知识来进行辩论，可是我们没用任何经济学知识，全在那唇枪舌战了，最后不知道谁弱弱的说了个边际成本，下课铃声响，辩论赛宣告结束。
它不只是一些枯燥乏味的曲线和数学推导。学了经济学，在最基础的消费时能够理性消费，能够做到真正的物美价廉。我们学习了供需法则和市场均衡，了解了需求规律能使我们对市场的行情对价格有更敏感的认识，不管是创业和生活都大有裨益。举个例子比如关于婚姻、家庭和爱情的问题我们可以用经济学的知识分析谈恋爱的成本和收益，从而得出我们大学生到底该不该谈恋爱;我们还可以分析丁克家庭和单身家庭等特殊家庭存在结构原因。而且，通过学习经济学知识，我们在遇到抉择和困难时，先计算下成本和收益，到底值不值得我们这样做，比如婚姻。婚姻的成本和收益我们可以通过经济学计算得知，从而客观上指导我们行动。经济学，就是这么的有魅力!
前段时间，我们学习厂商行为理论，知道了如何使受益与利润最大化，了解了什么是完全竞争市场，什么是完全垄断市场，什么是垄断竞争市场，什么是寡头垄断市场。这样，让我们对市场机制和市场上的各个品牌有了更加清晰的了解。
这是一门多么神奇的学科啊!五彩斑斓的世界里，我们学习经济学知识，犹如庖丁解牛般抽丝剥茧，把这五彩斑斓呈现一个无比清晰的面孔。
感谢亲爱的老师，让哦们带入了这个美妙的世界，感谢在经济学方面作出贡献的人们，正是你们的贡献和努力，经济学有了如今的魅力学经济，我快乐!
学习经济学的课程一直是我的一个愿望，作为一个理工科的学生，平常的学习中，经管类的知识是很少涉及到的。也许是高中里经济学知识学得不好吧，也许是为了得到这门课的学分，但是更多的是对股票、投资、金融危机的兴趣和经济学知识的渴望，不管怎样我还是选上了这门课。快期末了，现在静下心来谈一下体会。
每节课老师都给我们留了一定的时间来课堂发言，交流一下最新的经济学新闻以及一些经济学知识，单单从内容上讲，这些信息拓宽了我们的视野，增长了我们的见识;一些课本中比较难懂的概念，一位同学就用一个孤岛上的事例简单明了地向我们阐述了。另一方面，课堂发言是很好的展示自我的舞台，因为平常我们这样上去讲的机会是不多的。理学院的一位同学就用英语完成了他的课堂发言，既把内容很好地展现了出来，又不乏新意，给人留下了深刻的印象。
老师上课的另一部分是讲他的留洋经历，把外国的一些情况都介绍给了我们。每次讲到一个话题，老师就可以从此引出去，滔滔不绝旁征博引地将一大堆与此有关的东西。我觉得这样非常好，作为一门通识课，课本上的知识是有限的，而老师在这方面教给我们的都是十分好的材料，很好地促进了我们在这方面的认识。比如说留洋，其实我自从高考以来一直觉得出国不怎么样的，所以我没去中科大，觉得读大学就是为了出国是一种悲哀。现在逐渐地观念有了一定的改变，我是学机械的，如果想在这方面有一定造诣的话，那么至少应该去看看世界的一流水平是怎么样的。
关于经济学，以前觉得是一门不太精确的学问，比如某个地方发生金融危机，然后有几个专家跳出来分析问题发生的原因，然后事实证明他们分析错了。于是我就想怎么连专家都会分析错呢，那我们这些学经济不是都在扯淡吗?以前一直认为经济学是很文科的一门学问，只要背一背记一记什么的。然而翻开这本书，我的认识又发生变化了，经济学是很精确的，至少应用微积分这一点就可以看出。死记硬背显然是解决不了问题的，关键是要靠理解。
这本书的上篇讲的是微观经济学，上课讲的是比较详细的，但是课程的内容实在是太多了，再加上每节课的课堂发言，所以很多地方都是留给我们自己看了。不过作为一门通识课，起一个引导的作用也是很不错的，“师傅领进门，修行靠个人”。微观经济学的很多部分都涉及到了相当繁琐的数学运算，学完这部分的内容，我了解了需求和供给的关系、消费者理论和生产者理论等等，让我对微观这两个字有了一个全新的认识。宏观经济学是这本书的下篇，相比与微观经济学，这部分的内容把重点放在了经济的总体上面，像通货膨胀这样的名词，以前虽然也接触过，但是学完了这部分内容后能够更加深刻理解了。
这本书只上了短短的八周，虽然作业论文考试的任务还是很艰巨，很多同学包括我很害怕闭卷考(现在已经改成开卷了)，但是我还是很庆幸能够选上这门课，老师的讲课以及带来的课外信息都让我们受益良多。
曼昆的《经济学基础》一书我买了多年，一直也未怎么读。最近我在做一些“中间市场理论”研究时，发现我的基础知识还多显不足，所以我翻箱倒柜将这本书给找出来了，并一气读了两章，感觉还可以。
作者格里高利.曼昆是哈佛大学经济学教授。他学生时曾在普林斯顿大学和麻省理工学院学习经济学。当教员时，他讲授过各种课程，包括宏观经济学、微观经济学、统计学和经济学原理。多年前他甚至还在长滩当过一个夏天的帆船运动教练。
曼昆《经济学基础》第一章讲的是经济学十大原理。他讲的第一个原理就是“人们面临权衡取舍”。的确关于“权衡取舍”，它无处不在的体现在人们生活与工作之中。天下没有免费的午餐，鱼和熊掌不可兼得，我们往往为了得到一样心爱的东西而必须放弃另一件东西，这些都是权衡取舍。但是人的天性是贪婪的，我们有不少人是什么都想得到，但实际结果有可能什么都得不到。比如：时间安排，你既然安排了看电影的时间，那你就得牺牲做其它的时间;还比如：“大炮与黄油”之间的选择，国家用更多的钱去加强国防，国家用于改善人民生活的钱就少了。等等，这样的道理非常的多。
今年四月份，在关于干茧战略决策的重大问题上，我们内部发生了严重分歧。因为一直以来，我们的干茧交易都未让人满意，它也严重影响市场的发展。但是，大部分人将交易做的不好的原因归结为是我们的标准制定的不好。他们认为，按照现行的广西茧标准进行交易，无疑将广西以外的茧挡在门外，这样的做法是错误的。乍一看他们的看法似乎有些道理，但那仅仅是从现货角度出发的。中远期交易是标准化交易，既然如此，它首先要求交易的商品要尽可能地达到一定的标准化程度，如果没有这点保证，它的交易是不可能做起来的。蚕茧如果从全国角度看，它的标准化程度是不高的，比如：山东蚕茧一粒茧丝长可以达到1200——1300米，而广西茧只有600——700米，所以它们根本不是一类茧。
将“广西茧”修改为“全国茧”它违背了经济学上的“权衡取舍”原理，即：我们又想将交收范围扩大，但又想将中远期交易做起来，也就是鱼和熊掌我都想得到，但那是不可能的。今年的蚕茧已经全部结束，实际的结果非常令人失望，我们的交易、交收均出现了大幅度的下降。当然，我们不能将下跌的原因全部归结为是调整了标准，但它应该是主要的原因。
影响干茧交易的因素还很多，比如：货证相符度、升贴水合理度、开发方式等等，我们应从这些方面多去找原因。如果一种标准化程度不高的商品都能做中远期交易的话，那什么东西都能做了，比如：石头。
经济学原理实训是大学经济学专业的一门实践性课程，旨在培养学生分析经济问题的能力。通过本学期的学习和实践，我对经济学原理有了更深入的理解，同时积累了宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我在实训课程中的学习收获以及所遇到的挑战。
第二段:实践成果。
在实训课程中，我认识到经济学原理与现实生活密切相关。通过模拟实际经济环境和经济决策，我学会了如何分析经济问题，并由此制订出相应的经济策略。在模拟实验中，我感受到了短期和长期决策的不同影响，理解了稀缺资源如何配比以达到最大化的效益。而且，在与同学的合作中，我学会了交流和协商，并将团队合作的重要性应用到实际中。
第三段:学习挑战。
然而，实训课程也带来了不少的挑战。在分析经济问题时，我发现有时候数据的不准确性会对分析结果产生误导。此外，在实验过程中，我也面临到经济政策制定时的困难，尤其是如何在有限的资源中进行最合理的分配。这些挑战让我意识到经济学原理不仅仅是技术问题，更是一门需要综合各类知识并运用创造力的学科。
第四段:总结经验。
通过实训课程，我得到了很多宝贵的经验。首先，我意识到经济学原理不仅仅是在书本上学习，并且理论知识的灵活应用与实践是成功的关键。其次，实训课程教会我灵活运用计算机软件和各种经济模型进行经济分析和政策制定。最后，我也学会了从全局的角度来看待问题，考虑各种因素的综合影响，而不是仅仅关注于片面的细节。
第五段:展望未来。
在只有一个学期的实训课程中，我深深感受到了经济学原理的无穷魅力。我决心继续学习和研究经济学，并将这些知识应用在日常生活和实践中。我相信，通过不断地学习和实践，我能够在经济问题上做出更为准确和明智的决策，并对经济发展作出更好的贡献。
总结:。
在这门经济学原理实训课程中，我通过模拟实验和团队合作，学会了经济学原理的分析方法和决策原则，同时也发现了实践中的挑战和困难。通过这门课程，我对经济学原理有了更深入的理解，并为将来的学习和应用奠定了基础。我相信，通过对经济学原理的持续学习和实践，我们能够在经济领域中做出更为准确和明智的决策，为促进社会经济发展作出更大的贡献。
经济学是一门研究资源配置和决策的学科，经济学原理是经济学的基础。在这个全球化、信息化的时代，经济学原理的理解和应用已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在我学习经济学原理的过程中，我逐渐领悟到了其中的重要性和实用性。在这篇文章中，我将分享我对经济学原理的心得体会。
段落二：供求关系的理解。
供求关系是经济学原理中最基本的概念之一，也是最容易理解的。供求关系的理解可以帮助我们更好地把握市场的运行规律。供求关系告诉我们，当需求增加而供给不变时，商品的价格会上涨，而当供给增加而需求不变时，商品的价格会下降。在现实生活中，我发现供求关系的运作影响着市场中商品的价格和交易量。了解这一关系，我们可以更加理性地做出经济决策和投资选择。
段落三：边际效益的思考。
边际效益是为了满足某种需求而增加的一单位投入所带来的额外收益。在经济学中，边际效益理论告诉我们，只有当边际效益大于投入时，才应该继续进行。这种思考方式帮助我更加明确地权衡利益和成本，在日常生活中做出更加明智和有效的决策。例如，在购买某种商品时，我会权衡价格与商品的效用，只有在边际效益大于价格时才会考虑购买。
段落四：机会成本的意识。
机会成本是指为了选择某种行动所放弃的最高价值的其他选择。在有限的资源下，我们每做出一种选择，就意味着必须放弃其他选择。经济学原理告诉我们，我们需要衡量每个选择的机会成本，以便做出理性的决策。在我的生活中，机会成本意识让我更加珍惜时间和资源。当我需要决定如何利用我的时间时，我会考虑到每个选择的机会成本，努力选择对我个人价值最高的行动。
段落五：市场失灵的认识。
经济学原理还教给我们一个重要的观点，即市场并非永远完美无缺，会存在市场失灵的情况。市场失灵是指市场无法有效配资源或无法解决市场中存在的问题。这种认识让我明白，在某些情况下，市场决策并不能始终达到最优解，需要政府的干预和调控。例如，环境污染、垄断行为等问题不能单靠市场力量解决，需要政府引入法律法规来保障公平和公正。认识到市场失灵的存在，使我更加关注社会公益和公共利益，意识到个人的选择和行为对整个社会产生的影响。
总结：
通过对经济学原理的学习和理解，我对经济问题有了更为清晰的认知。供求关系的理解帮助我理性把握市场运行规律，边际效益的思考方式让我做出更加明智的决策，机会成本的意识让我珍惜时间和资源，意识到市场失灵的存在让我关注社会公益。这些对经济学原理的理解和应用使我在日常生活中做出更加合理、有效的决策，为个人和社会的发展做出贡献。
经济学原理是研究人类经济活动规律的学科，它涵盖了从个体经济行为到宏观经济现象的方方面面。在现代社会，经济学原理扮演着重要的角色，不仅可以帮助我们理解经济发展的动力和趋势，还可以指导个人和国家做出明智的经济决策。每个学习经济学原理的人都有着自己的心得体会，下面就让我们走进一些人的经济学世界，一起探索他们的经济学原理心得体会。
第一段：个人经济决策的重要性。
个人经济决策是每个人都要面临的问题，而经济学原理可以帮助我们在面对选择时做出明智的决策。例如，我在接触经济学原理后，意识到理性选择和边际效益的概念对个人决策的影响。以购买手机为例，经济学告诉我应该在考虑价格、功能和品质等因素的基础上，选择对我最有利的一款。同时，边际效益的原理也告诉我，在满足基本需求后，每多付出一点成本所带来的额外效益会递减。因此，经济学原理帮助我避免了盲目消费和不理性的选择，使我的个人经济决策更加明智和合理。
除了个人经济决策，经济学原理也对企业运营起着重要的指导作用。我有一个朋友曾经创办了一家小型公司，他认为学习经济学原理是他成功的关键。通过学习供求关系和市场均衡的概念，他能够更好地把握市场需求和定价策略。此外，他还使用了成本效益分析的方法来决定生产和投入的最佳组合。这种理性的经营策略使他的公司在激烈的市场竞争中取得了可观的利润。因此，他深信经济学原理是企业运营成功的基石。
第三段：宏观经济政策的制定。
宏观经济政策的制定是每个国家政府必须面对的挑战。在经济学原理的指导下，政府可以更好地调控经济运行，实现经济的稳定和增长。例如，通货膨胀是一个国家面临的常见问题，政府可以通过货币政策来控制通货膨胀水平。学习经济学原理让我了解到货币供应量和通货膨胀之间的关系，政府可以通过适当调整货币供应量来控制通货膨胀。此外，税收和财政政策也是宏观经济政策的重要手段。经济学原理教会我在制定税收和财政政策时要考虑到经济效益和公平性的平衡，以实现全社会的利益最大化。
第四段：国际贸易的理论指导。
国际贸易是现代经济的重要组成部分，也是个体国家之间互通有无的重要纽带。经济学原理提供了一些重要的理论指导，帮助我们理解国际贸易的原理和效益。例如，亚当·斯密的比较优势理论解释了为什么国家应该专注于自己的优势产业，并通过国际贸易来获取其他国家的商品。而高铁效应理论则解释了国际贸易对生产效率的提升有着重要的促进作用。对我个人而言，学习这些经济学原理让我更加看重国际贸易的重要性，也为我在全球化时代更好地理解和参与国际贸易提供了理论依据。
经济学原理是一个庞大而复杂的学科体系，其中有许多理论和模型可以为我们的经济行为和决策提供智慧。通过学习经济学原理，我意识到经济决策背后的科学性和规律性。只有掌握这些原理，我们才能更好地理解经济发展的趋势和问题，并做出更加明智的决策。因此，我深信每个人都应该有机会学习经济学原理，以提高我们的经济素养和决策能力。
总结：
经济学原理作为一个重要的学科，对于个人经济决策、企业运营、宏观经济政策和国际贸易都起着重要的指导作用。通过学习经济学原理，我们能够更好地理解和应对经济活动中的各种问题和挑战。因此，我们应该不断探索和学习经济学原理，从中汲取智慧，为个人和社会的经济发展做出更好的贡献。