在人类社会中，规章制度是统治力量与国民行为之间的纽带，促进社会的稳定发展。规章制度是为了保障组织内部秩序和工作的正常进行而制定的一系列规定，它是组织的基本管理工具，能够有效地约束和规范成员的行为。当我们要制定新的规章制度时，我们需要考虑哪些因素呢？如何确保规章制度的执行力和有效性？以下是小编为大家整理的规章制度范例，供大家参考和借鉴。
严格执行“三会一课”规定；每年根据上级部署开展一次民主评议党员活动；每个党员都要自觉参加党的组织生活，不应无故缺席。党支部要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。
（一）支部党员大会制度。党员大会一般每季度召开一次。主要任务是：传达学习上级党组织的决议、指示；讨论通过支部的工作计划和工作报告；对吸收新党员和预备党员转正作出决议；讨论决定党员的奖励和处分；讨论决定支部的其它重大事项，监督支委会正确执行党的决议。
（二）支部委员会制度。支委会至少每月召开一次。主要内容是：分析研究支部工作的进展情况和党员、群众的思想状况；讨论如何贯彻上级党组织的指示和决定；检查党支部实行目标管理和“创先争优”活动落实情况；研究制定支部工作计划，工作报告，研究党员教育、管理和发展党员工作，安排支部近期活动。
（三）党小组会制度。党小组会每月召开一次。主要内容是：学习党内文件和上级指示，落实党支部的决议和工作安排，开展批评与自我批评；听取党员的思想汇报、要求和反馈；讨论改选小组长等有关党务方面的工作。
（四）党课制度。一般每年不少于四次党课，联系实际对党员进行党的基本理论和基本路线教育；进行理想、宗旨、法纪、党的优良传统和形势教育；进行党风、党纪、廉政勤政和党的基本知识教育。党课由支部组织，也可由上级党组织统一组织。党员领导干部要带头讲党课。党课可吸收要求入党的积极参加。
坚持民主集中制原则。凡属党的路线、方针、政策的贯彻，重大工作任务的部署，党的自身建设、思想政治工作和群众利益方面的重大问题，以及上级规定应由党支部集体决定的问题，都应提交党支部委员会集体讨论决定，不得由个人或少数人专断。
决定党内重大问题时，要召开党支部党员大会或支委会进行表决。表决时要遵循党内表决制度，不论赞成还是反对，执行一人一票表决制，少数服从多数的原则。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级党委报告，请求裁决。
党支部每年按上级党委规定时间召开支部委员民主生活会。民主生活会前要做好准备工作，根据上级党委的要求和实际情况，确定会议的主题、内容、时间，向上级党委报告，并通知每个支部委员；支委之间相互沟通谈心；广泛征求各党小组、党员和群众的意见和建议。会议期间要学习有关文件，统一思想认识。会议主持人要带头开展批评与自我批评，引导与会的支委畅所欲言。会议检查和反映出来的问题，要认真制订整改措施，切实加于解决。会议要指定专人做好会议记录，会后将会议记录和会议情况报送上级党委。
党员每月按规定标准自觉向党支部交纳党费。党员外出半个月以上或因故未能参加党支部活动，必须向党支部请假。对党员无故不参加党的组织生活，要及时给予帮助教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，视为自行脱党。党支部应当决定予以除名，并报上级党委批准。
党支部建立党支部委员分工联系制度。各党支部委员要按分工联系各党小组联系人要根据党员的具体实际，做好党员的思想政治工作，了解党员的思想、工作、生活等方面的情况，帮助党员排忧解难；对于联系对象的情况要定期向党支部汇报，党支部要进行督促和检查。
党支部换届选举要严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定进行，要切实尊重党员的民主权利。党支部委员会任期三年。
党支部从以下四个方面实行目标管理：
（一）政治思想。
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。
2、坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，牢固树立以经济建设为中心的思想。
3、坚持全心全意为人民服务的宗旨，有强烈的事业心和政治责任感，坚持与党中央保持一致。
4、认真学习党的基本知识、市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识和业务工作知识。
（二）党内生活。
1、积极参加党的组织生活和各项活动。
2、按时按标准交纳党费。
3、在党的生活会议上主动汇报自己的思想、工作和家庭的重要情况，接受党组织和党员的监督。
4、正确反映群众的意见和要求，自觉维护党和人民的利益，积极做好职工的思想政治工作。
（三）作风要求。
1、认真贯彻民主集中制原则，作风民主，为人正派，坚持原则，秉公办事，顾全大局，团结协作。
2、坚持调查研究，深入基层，深入实际，了解新情况，解决新问题。
3、认真执行《中国共产党章程》和《准则》，遵守党的纪律和国家法律及廉洁自律规定，坚决反对腐败，自觉抵制不正之风。
4、模范遵守单位的各项规章制度和劳动纪律，坚持按政策、按制度、按规定办事，积极参加各项公益活动。
（四）工作任务。
1、认真履行职责，尽心尽力，尽职尽责地圆满完成本职工作和单位或领导交办的各项工作任务。
2、树立无私奉献的敬业精神，积极投身改革开放和现代化建设，解放思想，敢于开拓，真抓实干。
3、服从组织安排和调动，在各项工作中发挥先锋模范作用，工作效率高，质量好，在本职工作岗位上努力创一流业绩。
党支部根据目标管理的具体内容，年初认真制定计划，半年检查分析，年终总结表彰，抓好落实，注重效果。
党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是宣传和执行党的路线、方针、政策，加强对党员的教育、管理和监督，团结、组织党内外干部和群众努力完成本单位工作任务的战斗堡垒。为了充分发挥这种重要作用，基层党组织必须经常地吸收新鲜血液，不断发展壮大党的队伍基层党支部。基层党组织的任务之一，就是要经常不断地教育和培养各条战线涌现出认真贯彻执行党的基本路线，诚心诚意为人民谋利益，带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子，在他们具有入党要求并具备党员条件时，及时地把他们吸收到党内来。要切实有效地做好这项工作，必须掌握发展党员工作的方针和原则、明确此项工作的程序。
发展党员工作的方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。简称十六字方针。
1、坚持标准。发展党员必须严格坚持中国共产党章程规定的党员标准，任何单位和个人不能降低标准，更不得另立标准。
2、保证质量。在工作上要正确处理好数量与质量，需要与可能的关系，把质量放在第一位。
3、改善结构。在发展新党员工作中，要注意使结构合理。逐步改善党员队伍的结构和分布，以利于更好地发挥党员的先锋模范作用。改善结构包括改善年龄、文化结构和职业分布。
4、慎重发展。发展新党员必须按照中国共产党章程规定，坚持个别吸收原则，严格履行入党程序，成熟一个发展一个，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。
1、入党自愿和个别吸收原则。有了入党要求，自愿提出入党申请，经过党组织的培养和考察，确实具备党员条件，才能被吸收入党；党组织要坚持逐个培养考察，逐个履行入党手续。支部大会和党委会讨论接收新党员时要进行逐个讨论和表决。在坚持入党自愿和个别吸收的原则过程中，要防止突击发展和关门主义的现象发生。
2、科学规划原则。依据组织建设的需要，入党积极分子成熟情况，在调查研究的基础上，对发展工作制定长远规划，减少盲目性和随意性。对发展计划，每年年初上报一次，党委半年研究调整一次。
3、责任追究原则。对组织发展工作必须明确责任，实行目标管理，对把队伍带少了、带老了、带丢了，任期内没有发展党员或违规发展党员的支部书记必须追究责任。
4、总量控制原则。发展党员要适当控制数量，切实提高质量。在保证质量的前提下，各基层党委要根据全县的发展总量科学规划本单位的发展数量，既不搞关门主义，又不搞突击发展，防止盲目追求数量、大起大落。
5、突出重点原则。发展的重点就是党的力量薄弱的单位以及农村、新经济、新社会组织、各类社会团体。要在优秀的工人、农民、知识分子及其他社会阶层的先进分子中加大发展工作的力度。但也不能以突出重点为由，忽视其他行业和阶层，防止形成新的死角。
6、常抓常议的原则。发展党员是集党员的教育与管理为一体的一项重要工作，是提高党员素质、保证党员发挥先锋模范作用的重要环节，它是各级党组织的一项基本职能，必须作为经常性的工作来研究、部署、落实，而不是集中发展、突击发展。
为了进一步加强党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使党建工作规范化，制度化、科学化、特制定本制度：
1、保证和监督党和国家的路线、方针、政策及幼儿园的各项决定在本单位的贯彻执行。
2、参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作的重要事项。
3、积极支持本单位领导班子负责人在其职权范围内独立负责地开展工作，教育党员和教职工支持各部门的工作，保证教学、科研和行政管理工作的顺利进行。行政班子成员要关心本单位党的建设和思想政治工作，积极为做好本单位党建和思想政治工作出谋献策。
4、加强党组织的思想、组织、作风建设，具体领导党支部的工作。
5、领导本单位干部的教育、管理工作和精神文明建设。
6、加强本单位领导干部的教育、管理和监督。
7、领导教职工代表大会，对幼儿园工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导，做好统战工作。
三、园长、书记要与园务会成员共同讨论本单位行政工作中的重要问题，班子成员之间要经常沟通情况，团结协作。在重要问题上如发生意见分歧，应及时协商解决，待取得一致意见后再上会研究。
四、党支部在局党委直接领导下开展工作，在贯彻党的路线、方针、政策和完成本单位和各项任务中发挥战斗堡垒作用。党支部要通过加强对党员的教育和管理，增强党组织的凝聚力和战斗力，使党员以高尚的品德和卓越的工作在群众中起先锋模范作用，使党员和群众精神饱满地投入工作，保证各项工作任务的完成。党员教育要注重提高质量，增强针对性，实效性和吸引力，防止形式主义和一般化号召的倾向，党支部工作要规范化，包括组织、制度健全，工作程序明确，基础资料齐备，“三会一课”正常。
五、要加强班子建设，坚持民主集中制，重大问题必须集体讨论决定。每学期开一次民主生活会。
六、要做好入党积极分子的培养和发展工作。要严把质量关，定期对积极分子和预备党员进行考察写实，各项基础工作都要符合党委要求。
七、要做好党费收缴工作。每月党费要在发工资后的一周内缴齐。必须是本人主动缴纳。不按时缴纳者，党组织找其谈话，半年不缴者，按自动退党处理。
1、严格保管制度，无关人员不得随意进出保管室。
2、根据不同财产进行分类，妥善保存。
3、固定资产帐要与财务帐册相符。
4、验收、领用、保管、出借都要登记，凡办公所需物品，应急时供应，做好记录，注意节约。
5、保持仓库整洁、干燥。
6、物品合理保管，保持卫生、整洁、不损坏。
7、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时维修、更换。
8、新购进的教学设备等财产需经保管人员登记入账后，方可使用。
9、财产如有损坏、遗失、要及时查明原因，酌情处理。
10、定期对各种设备和设施进行检查维护。
11、一切教学设备、仪器等教学用品一律不得外借，如有特殊情况必须借用的，需先写明原因，经园领导批准后，方能借用，并按时归还，如有丢失、损坏，要按原借物品赔偿。
12、发放物品做到有的放矢，精打细算，尽可能回收利用，避免浪费，节约资金。
13、做好物品陈旧、破损的.情况调查、统计，及时报损、报修。
凡属《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》《中国共产党员权利保障条例》和其他党内法规要求公开的内容，只要不涉及党内秘密，都要按规定及时主动进行公开。主要内容包括：
(一)党组织决议、决定及执行情况。执行中央方针政策，上级党组织决议、决定和工作部署等情况；本辖区本部门本单位重要决策及执行、任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务及落实等情况。
(二)党的思想建设情况。本级党组织开展思想政治工作、理论学习计划及落实、党员干部教育培训计划及落实等情况。
(三)党的组织管理情况。本级党组织的设置、主要职责、机构调整、换届选举，党员发展、民主评议、创先争优，党费收缴、管理和使用，党务工作经费管理和使用，党员权利保障等情况。
(四)领导班子建设情况。领导班子职责分工、议事规则和决策程序，执行民主集中制，召开民主生活会，年度考核评价等情况。
(五)干部选任和管理情况。干部选拔任用、轮岗交流、考核奖惩、干部监督制度及执行等情况。
(六)联系和服务党员、群众情况。听取、反映和采纳党员、群众意见和建议，帮助党员、群众解决生产生活实际困难，接待来信来访、排查化解矛盾纠纷，办理涉及党员、群众切身利益重要事项等情况。
(七)党风廉政建设情况。执行廉洁自律规定、落实党内监督制度、推进惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制、处理违纪党员等情况。
(八)其他应当公开的事项。根据党员群众要求，认为有必要公开的事项，或上级党组织要求公开的事项。
第二条公开的形式。
针对不同内容和特点确定不同的公开形式。适宜在党内公开的通过党内有关会议、党务公开栏、校园网党务公开专栏等形式进行公开；适宜对社会公开的采取公开栏、公开网站、手机短信等进行公开。主要通过以下五个平台公开：
(一)会议公开。通过召开党员大会、情况通报会、组织生活会、征求意见会、党员旁听会等形式，将党务向广大党员群众公开。
(二)专栏公开。适宜向党外公开的，设置党务公开栏，及时公布党内信息。党务公开栏可与政务公开栏合并使用。
(三)媒体网络公开。充分网络、手机短信等媒体，公开宣传报道党务工作。开通党务公开热线电话、意见箱和电子邮箱，畅通党内信息上下互通渠道。开通校园网党务公开栏，充分运用现代化的科技手段进行公开。
第三条公开的程序。
党务公开必须严格按照“拟定内容、组织审核、实施公开、意见反馈和登记归档”五个步骤实施公开。
（一）拟定内容。初拟公开内容，要在适当范围内进行公开，在广泛征求和听取党员群众意见的基础后，进行补充完善。
（二）党组织审核实施公开。党组织班子成员召开会议，对公开内容进行审核后，向党员群众进行公开。
（三）实施公开。根据公开的内容和范围，分别进行长期公开、定期公开、即时公开等。
（四）意见反馈。收集处理党员群众提出的意见和建议，并将处理结果及时向党员群众反馈。
（五）登记归档。各党组织要将党务公开的内容、党员群众的意见建议及处理落实情况等资料，及时整理，归档备查。
第四条公开的时限。
党务公开的时限要与公开的内容和范围相适应，公开时间分为长期公开、定期公开和即时公开。
（一）长期公开。对党的有关政策规定、工作制度、工作程序、党组织的机构设置等具有长期性、固定性的内容应长期公开。长期公开须在公开事项确定之日起5个工作日内公开，直到事项变更、撤销、办结之日结束。
（二）定期公开。对在一定时期内相对稳定的常规性工作应定期公开。定期公开一般可据情每季度或半年公开一次，公开时限不少于20个工作日。
（三）即时公开。对动态性、阶段性、临时性、紧急性的工作应即时公开。即时公开须在公开事项确定之日起5个工作日内公开，公开时限不少于20个工作日。
中共青浦区奇星幼儿园党支部。
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
一、支委会制度。支委会每季度召开一次。主要是对党建工作、党员教育管理、发展党员、党风廉政建设等重大问题进行研究和做出决定。
二、党员组织生活会制度（“三会一课”制度）。要每月召开一次党支部大会（每月第三周星期五为党日活动时间），每月召开一次党小组会，每年召开一次支部民主生活会，每季度上一次党课。学校领导干部要坚持过好双重组织生活会。
三、政治理论学习制度。坚持每周半天政治学习时间，组织党员干部职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”重要思想，以及党的路线、方针、政策等。
四、党员电化教育制度。每季度组织党员干部集中观看一次上级规定的专题电教片。观看后，应及时组织党员干部联系思想实际进行讨论，加深理解，增强教育效果。
五、检查考核制度。学校党总支每季度检查一次党建工作情况，每半年要通报一次党建工作情况，年终要写出党建工作书面总结。
六、民主生活会制度。要坚持每年召开一次党支部民主生活会，通过批评与自我批评不断加强领导班子的团结和统一。
七、民主评议党员制度。每年进行一次，通过开展民主评议党员活动，表彰先进党小组和优秀党员，处置不合格党员，不断加强对党员监督管理力度。
共产党发展党员制度包括入党积极分子的培养、教育、考察制度，发展党员的申报制度和预备党员的教育、考察、转正制度。
入党积极分子的培养、教育和考察制度。
1．建立积极分子队伍，加强引导教育。
2．支委会、党支部认真选好发展对象，做好培养、考察工作。
3．认真执行发展党员工作的方针，坚持个别吸收原则，保证党员的入口关，质量关。
支部党员大会通过申请人入党决议后，即报上级党组织审查和批准。
预备党员的教育、考察、转正制度。
1．对预备党员建立明确的考察重点和要求，指出优点和不足。
2．督促预备党员在预备期间接受党支部的再教育和考察。
3．对考察合格的预备党员，党支部严格按照有关规定，按时办理转正手续。
4．对考察不合格的应给予办理延长预备期或取消预备党员资格手续。
一、落实领导职责。将党建工作列入本单位工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部主要负责同志认真履行党建工作第一责任人的职责，并确定一名领导班子成员负责直接抓党的建设工作。其他班子成员按照工作分工，明确任务、落实责任。
二、健全工作机构。“中心”建立健全思想政治工作网络，确保工作有专人负责。
三、明确工作目标。制定党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合本单位特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。
四、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。
五、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。每年年底向党支部报告一次全面工作情况和民主集中制执行情况。
六、班子按期换届，由党员代表大会或党员大会选举产生，每届任期4年。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
1.84消毒液。可以用消毒物品，如：抹布、拖把、玩具、餐桌、床、门把手、水龙头、厕所、洗手池、体温计、室外大型玩具等物体表面消毒。需注意的是消毒完毕后要用清水擦干净，避免消毒液对人造成伤害。
配比：使用84消毒液，消毒物体表面或抹布用1：100的比例(如果出厂期没超过3个月可以用1：200)，拖把1：50比例，空气消毒用1：200的比例，浸泡时间30分钟。
消毒到位。传染病流行期间，为了加大手足口病流行及甲型h1n1流感期间各班消毒力度，做到消毒到位，各班都配备了量杯，由保健员对如何配比进行培训指导，全体保育员进行消毒液配比比赛。领导班子对老师们消毒液配比操作进行现场检查与指导，达到人人会配比，消毒工作严格到位。
3.热力消毒。用蒸汽进行的消毒。如我园幼儿餐具及水杯用的是消毒柜，伙房餐具用的是消毒车，并按照说明使用。
1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2.幼儿玩具要保持清洁，定期消毒、清洗。
3.要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
4.厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
1.幼儿每人一巾一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2.幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或净水洗手和脸，经常保持清洁。
3.饭后要漱口，大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
4.定期洗头和洗澡。每周剪指甲一次，每周剪趾甲一次。
5、服装整洁，被褥每周暴晒一次，床单隔周换洗一次。
1.幼儿的水杯和毛巾坚持天天消毒，消毒液浓度配比为1：500，在夏季高温和有疫情时浓度配比为1：200。
2.发现患儿及时上报。有专用保健室、观察床、保健室用品专用。
3.幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。
4.对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
（一）每一天早上对楼道、扶手、窗台、玩具柜、桌子用有效氯进行表面擦拭消毒。
（二）每一天对食堂、保健室分别用有效氯和紫外线消毒、擦洗。
（三）对室内包干地区，每一天一小扫，每周一大扫，每月28为清洁日，进行一次大扫除。
（四）每一天做好活动室、餐厅、寝室开窗通风，确保室内空气流通，每一天不少于30分钟。
（五）随时对厕所冲洗做到无污迹、无臭味，每一天午后进行彻底清洗、消毒。
（六）茶桶每一天用清水清洗、开水消毒，每周用消毒水进行消毒（250mgl）。水壶、茶杯用洗洁精、清水清洗，用蒸汽消毒30分钟。
（七）饭前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每一天餐后消毒，对口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分钟。
（八）每周为玩具、被褥消毒、日晒，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分钟，每月床单换洗翻晒，教室、卧室、活动室每一天进行紫外线消毒并做好记录。
（九）各保教人员配合保健人员做好疾病防疫工作，杜绝传染病蔓延，一旦发生传染病，在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。
一、幼儿入园体格检查制度。幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度。工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件（合格证）方可就职。
1、一岁以上的幼儿每半年体检一次，每半年测身高、体重一次，并做好记录，进行健康分析评价，填好幼儿健康卡。
2、工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即隔离治疗，待病愈，持医疗单位的卫生健康证明，方可恢复工作。
3、每学期开学前，为全体幼儿进行肝功检查，发现有肝功能异常及病毒携带，不得入园。
四、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作，发现问题及时处理。
五、幼儿离园1个月以上或从外地返回时，要经医务室检查，询问后确定回班或检疫。
一、持续室内空气流通，每一天开窗通风两次，每次不少于20分钟。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加强幼儿一日生活管理，持续幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用内含效氯500mg/l的消毒液浸泡30分钟。
五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用内含效氯500mg/l的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用内含效氯500mg/l的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼儿玩具每周用内含效氯500mg/l的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用内含效氯500mg/l的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
九、工作人员要持续仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊状况，将另行通知加强卫生消毒工作。
一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
一)各班教师做好晨、午检并填写记录。
二)保教人员要经常检查幼儿口袋里是否装有豆子、小刀、碎玻璃等杂物，教育并随时注意幼儿不往口、鼻、耳孔中塞东西。
三)各班要经常检查本班的设施、物品、玩教具，对不安全因素及时采取措施排除。电源开关、刀、剪、开水壶、暖瓶、消毒液等，要放在幼儿触摸不到的地方。容易发生危险的物品不准放在幼儿活动场所。大型玩具使用前，带班教师要事先进行安全检查。
四)带班人员严守岗位，确有急事，需有园内人员替岗后方能离去，擅自离岗造成不良后果者，要视其轻重追究责任。
五)厕所、盥洗室及各室地面保持干燥，避免幼儿滑倒摔伤。
六)幼儿饮食、水果、饮用水严格执行饮食卫生制度，严禁腐烂食品不洁饮用水给幼儿食用。
七)各带班人员上下班前做好幼儿交接工作。幼儿入园时带班教师将《接送卡》交给家长，离园时家长凭《接送卡》领走幼儿。大班家长如不接送幼儿，须签定书面协议，入园前、离园后的时间里，幼儿的安全由家长自行负责。
八)安全保卫人员负责对消防设施定期检查、更换，任何人不得擅自动用。活动室、寝室、库房严禁烟火，炊事人员注意液化汽、炉灶、水电的使用保管，避免火灾、水灾发生。
九)下班前，所有人员要检查、关闭好自己教室、办公室、操作间的门窗、电灯、水源。
十)值班人员要坚守岗位，不得随意擅自离岗。保护园内设施、财产不损坏、不丢失、不被盗。
十一)伙房要严格执行食品卫生制度，危险物品要有专人管理，专人投放，如：老鼠药要与幼儿食品，幼儿活动易接触到的场所绝对隔离，严防投毒、幼儿中毒等事故发生。
十二)负责幼儿午休的值班人员，不得擅自离岗，不得干私活，随时注意幼儿睡眠，以防上铺幼儿坠地，保证幼儿溺便。
十三)以上要求各有关责任人必须各负其责，尽职尽责，如发生任何事故，首先由其责任人承担主要责任。
（一）安全值班。
1、坚守岗位，严守职责，负责全园财产的安全。值班时间园内所有物品不得丢失，损坏或擅自私拿，外借丢失，损坏物品负责一定赔偿。若因失职造成重大损失，要追究工作责任和经济责任。
2、消防器材在保卫处注册并接受定期检查。值班人员在交接班时，逐个检查各班门窗、水、电等安全设施，做好防水、放火、防电、防盗工作。值班时间发现异常应立即报告有关部门和园领导，并采取应急措施，减少损失。
3、负责下班后待离园幼儿的安全交接工作。
4、外人、闲杂人等不得在园逗留和擅自留宿。
（二）环境卫生和绿化。
1、负责园内外的环境卫生工作。草坪、花池及活动场地保持清洁，做到围栏边树丛中无垃圾杂物，院内玩具摆放整齐。
2、按季节在院内种植草坪、花卉、树木，并进行浇水、施肥、修剪、绿化，美化幼儿园环境。
在发展不断提速的社会中，我们都跟制度有着直接或间接的联系，好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的幼儿园教师工作制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。
1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。
4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。
1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点，和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。
8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
1、严格遵守幼儿园卫生制度。
2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。（生活常规、上课常规、等等）
3、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。
4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的'专用药箱。
5、每天记录幼儿的出勤情况，一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。
6、饭前，保育员做好消毒桌面工作，教师带领幼儿饭前安静活动。
7、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前、便后洗手的习惯。
8、组织好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒，保育员介绍菜名。
9、教师值好班，保证每班有一名教师值午睡，注重幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。
10、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学月中不能看电视，中大班每天坚持做眼保健操。
11、每周五将被褥摊开晾晒一次，保持清洁干净，有污染时要及时拆洗更换。
12、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。
13、夏季注意灭蚊蝇，扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。
14、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。
1、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。
保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师必须提要求。
3、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。
4、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。
1、受新生的教师，入园前应进行家访；各班教师每学期根据情况进行家访；对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。
2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育；期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单，向家长报告幼儿在园各方面情况。
3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。
4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。
5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。
6、开办家长学校，向家长介绍科学育儿知识。
7、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。
8、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。