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三年级打羽毛球(热门17篇)

作者:纸韵

作文教学要注重培养学生的写作技巧和表达能力,提高他们的写作水平。下面是一些著名作家的优秀作品摘录,一起来欣赏和品味吧。

小学三年级打羽毛球作文

星期天早上7点40分,妈妈叫我去一中学打羽毛球。我迅速地把衣服和裤子拿到床上,我把衣服裤子翻了个边穿上。然后,走向卫生间,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先挤牙膏,再用牙刷来刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡乱地在脸上抹一抹,刷牙洗脸结束。

我一路小跑到一中。我一边跑,一边喝牛奶,因为来不及了!我刚跑到一中门口,就打铃了。我顾不了那么多,一个劲地跑向班级,原来已经迟到了,我怯怯地走到了班上。老师看了我的汗直往下流,也没多说什么了,摆摆手让我回座位了。

我到了自己的位子上,认真听老师讲课。老师说:“学羽毛球第一个动作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔。”老师示范了一个动作,把球扔得很高,立马拿起羽毛球拍用劲往前一打,打中了!羽毛球不仅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。

我们一共8个人,老师一个一个地教,老师说:“我先教第一个,你们在空地自己学习一下,会的人可以教教别人。”可是我们一个人也不会,我们只好装模作样地乱打,我用一只手拿着羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重复练了好多次,都打不中。

突然,老师喊到了我的名字,我像鱼儿得了水一样冲去。老师对我说:“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快。”老师做了三遍,我照着样子学了一遍,老师夸我学得很认真,我的心脏“呯---呯”地跳着。老师叫我回家后要多多练习力度,和速度。”下课后我兴高采烈地冲回家了。

这一天,我学会了打羽毛球的第一步,我为自己感到骄傲。

打羽毛球三年级作文

前几个月,爸爸制作了一个减肥计划——学打羽毛球。爸爸也给我制作了一个让我增强体质的计划——学打羽毛球。爸爸和楼下阿姨一起去羽毛球场练球,我和同学们一起去学打羽毛球。

过了几天,我和同学们一起去学打羽毛球。首先,我们围着两个羽毛球场跑五圈,再花样跑,然后开始练习打羽毛球,首先我练习接高球动作的第一个动作左手在上,右手比左手下,很像投降。我练着练着,很无聊。忽然,一声跺脚把我下了一大跳原来是小贝她们在练习接球动作。过了一会,老师走过来说:"等一下你拿一个羽毛球去一个没人的场地掂球!"。

我休息了一下,拿着拍子去装羽毛球的箱子里拿了一个羽毛球,走到没有人的场地去掂球了。刚开始,我掂的球最高也离拍子没20厘米就掉下来了,老师看见了,拿了个拍子和羽毛球,走过来,说:"廖洛瑶,看这里,要掂高一点,掂完了之后,右手是在左边肩膀上!"我按照老师说的做,我只能掂得高,不能掂完之后右手在左边肩膀上。我掂着掂着,小贝那边开始把球收了起来。心想:她们收她们的球,我掂我的球,体能训练开始时,老师会把我叫过去的。

体能训练要开始了,老师叫我把羽毛球和拍子放回到原位,走到他那里,准备开始体能训练。首先是“大跨步”,就是一只脚在前,一只脚在后,前脚弯曲坐下去,然后起来换一只脚在前弯曲,一直换脚。忽然,老师喊:"停!"我们停了下来,过了一会,又开始了。就这样继续做下去。体能训练的项目还有很多,我就不一一说了!

小学三年级打羽毛球作文

无意中发现家里有一副羽毛球拍,我很好奇,就问爸爸:“爸爸,这羽毛球怎么打呀?”“特别容易,我来教你吧。”爸爸说完就拉着我出去练习。

我以前见别人打过,看到羽毛球在空中飞来飞去,一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,心里觉得痒痒的,心想什么时候自己也亲身体会一下这美妙的旋律。

这下总算有机会了,我对爸爸说:“我可从来没学过,有困难吧?”“这有什么好怕的,每个人都是从不会到会的,要相信自己。”

爸爸先教我端球,就是自己练习向上发球、再接住,再发、再接,重复练习,直到熟练为止。刚开始,我根本接不住,后来,我反复练习,越来越熟练。这时爸爸走过来说:“学习打球不能急,要慢慢来,下面来练习接球。”爸爸从对面发球过来,我在这边接球,可怎么都接不住。羽毛球就像一个调皮的娃娃,总是故意和我作对,我明明感到接住了,而球偏偏掉在地上,害我回回都得捡球,真没劲!原来这小家伙还挺难控制的,我可不会低头,咱们走着瞧。“宝贝,打球需要眼和手共同协作,才能搞定,可别小瞧它。只有多多练习,才能熟能生巧。”“爸爸说的很对,我赞同。”接下来,我看准方向再出击,果然不出所料,可以接住几次了。

在爸爸的教导下,我终于学会了打球,还可以跟爸爸打好几个回合呢,看着羽毛球在我眼前快乐的跳舞,别提我有多高兴了。

小学三年级打羽毛球作文

天天坐在旁边看别人打羽毛球而自己使不上劲儿的滋味可真不好受啊!每次看得跃跃欲试的我总是在关键的时刻使了一膀子的力也发不出一个好球来。我真羡慕那些穿梭在场地间挥汗如雨的大哥哥大姐姐,望着他们身手敏捷的样子,我暗暗下决心:这个寒假里一定要学会打羽毛球!

放假里,我跟着外婆到山上锻炼,就乘机缠住一个熟悉的阿婆,求她教我打羽毛球。阿婆经不住我的软磨硬泡,终于答应了。在第一节课上,阿婆向我发来的球五花八门的,看得我眼花缭乱、目瞪口呆,根本谈不上接了。于是,我也试着发了几球,结果球不是砸到自己的脑袋上,就是“粘”在了网上。

我笨手笨脚的样子,逗得附近的人捧腹大笑,阿婆实在看不下去了,就跑过来手把手地教我“打地基”——发球。她还告诉我一个秘诀:向上抛球不必太高,等球落下来的时候,一定先瞅准它的落点再挥动球拍。俗话说,师傅领进门,修行靠个人,接下来的日子,只要天不下雨,我每天都坚持上山练习。果然功夫不负有心人,没几天,我就学会了发球。

接下来,阿婆就教我“盖房子”——接球。一开始她故意发一些好接的球给我,后来慢慢增加难度,球的方向和力度也都变得变化多端起来。阿婆教得仔细,我学得也认真,快过年的时候,我的“房子”就完工了。这位热心的老师还带她的孙女上山和我切磋,结果可想而知——我大获全胜,她呢,被打得满地找“牙”。

在学打羽毛球的过程中,我悟出了一个道理:什么事都是看着容易做起来难,不过只要你下决心努力去做,就一定会成功。

打羽毛球_小学三年级作文

妈妈买了一副羽毛球拍和几只羽毛球,说我胖了,叫我练习打球。

妈妈发来一个球,我哪接的到呀!手只挥了一下。妈妈先叫我练习发球,妈妈示范了一遍:左手拿着羽毛球,右手握住球拍,身体稍微有点侧身。然后轻轻把球抛起来,用球拍对准球,“嗖”的一声,球射出去了。我也学着妈妈的样子打了一下,可是打不到球。爸爸叫我看准球的位置,然后再把球拍挥过去。我又打了一下,还是打不到。我试了一遍又一遍,可怎么打都打不到球,总是球落到地上,我挥舞着球拍,我非常着急。爸爸妈妈都鼓励着我,让我不要着急,慢慢练习,慢慢找感觉。我练的满头大汗,打10次球,成功发出去的差不多只有2,3次。不一会儿,妈妈让我回家了,今天不打了。

第二天,我在客厅里找感觉,不停的练习,不停的捡球。下午太阳落山了,我和爸爸到小区楼下继续打球。不知道为什么,我发球已经没有问题了,只是偶尔出现一点小状况,我还能接住一些球了。不一会儿,妈妈下班回家了,看见我这样,便说:“儿子,你太厉害了,接受能力真不错!昨天发球都还不会呢,今天都能接到球了。要坚持哦!”听到妈妈的夸奖,我开心极了!

我每天傍晚吃过饭,都和爸爸妈妈打羽毛球,爸爸说我每天都有进步。我想:如果我能参加奥运会的话,那该多好啊!

羽毛球比赛三年级作文

下午,阳光明媚,我和爸爸决定到碧洲公园进行一场羽毛球比赛。

比赛开始了,我左手把球儿往空中一抛,右手紧紧握住球拍对准球用力一扣,球如箭一般射了过去。爸爸见状也用力反扣,球又飞了回来。我不慌不忙地把球往右打,爸爸就往右跑,球被稳稳地挡了回来。我趁爸爸还没反应过来,把球用力一挡,爸爸没接到,我赢了一球。我连续赢了几个回合。不过,爸爸决不是省油的灯,很快就把比分追平了。我决定给爸爸一点颜色看看。我又用力一打,球以疾风般的速度飞奔而去,爸爸没打到,球差一点出了边界,我险得一分。我又用力一打,球又飞奔过去,像一只飞驰的小鹿;又像一支发射的火箭。我猜想爸爸输定了。正当我得意时,爸爸轻轻一挡,球又弹了,我没接到。13比12了,我万分焦急,爸爸超越我了。我发起了猛烈的进攻,爸爸借助这股力量又打了回来,球像一颗闪耀的流星,我用球拍挡住了,可球落到了自己的'场内。我急得像热锅上的蚂蚁。我使尽浑身解数想打败爸爸。爸爸也不服输,用力把球打入了我的后场,我没打中,真是竹篮打水——一场空。就这样,我连续败了几个回合,爸爸赢了。我垂头丧气,像一只泄气的皮球。

所谓“失败是成功之母”,下次我一定要努力,打败老爸。

打羽毛球_小学三年级作文

人人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏是打羽毛球。

要说这拿手好戏是怎样练成的,那就得要从我二年级时说起了。那时,我还是一个只是对羽毛球感点兴趣的初学者,在闲下来时,经常去看领居家两个人打羽毛球,望着他们那潇洒挥舞球拍的样子,不禁羡慕起来。有一次我实在忍不住,便向邻居挑战一下能打多少个来回,结果惨不忍睹。自那以后,我闲暇时间,开始向邻居学习羽毛球技术,之后越来越熟练,在我五年级时,甚至可以和他们其中任意一个打上十几个来回。

我的拿手好戏不仅锻炼了我,还促进了邻里之间的关系,增进了朋友之间的友谊,令我拥有了与别人不一样的童年!

小学三年级打羽毛球作文

我有一个特长,那就是打羽毛球。

我们的羽毛球教练很严,只要谁练得不好,就让那个人自己到一边练去。我也单独去练过,而且还没有不想学的时候,所以,妈妈夸我是一个坚持不懈的孩子。

打羽毛球的时候,我一般都用高远球和扣杀这两个战术,一般扣杀,对方都不会接到,所以用这种战术,胜算就会很大。

有时候我会拿上球拍和羽毛球去学校里打,虽然那不是上课,但我还是没有忘记规则,一招一式依然按照规则来打,就因为这好的规则让我赢得了五比二的成绩,当然,我是五,二是张明皓。

有一次下了课。老爸说要跟我比一比,我愉快的答应了,心想你不是我的对手。比赛开始了,由我发球,我发了一个高远球,爸爸迅速把球打了回来,我急忙用球拍接住,并来了个扣杀,这一招有点出乎老爸的意外,结果他没接,我得意地跳起来。该老爸发球了,他发了一个“巨大”的高远球,我跑了半天也没接住,我有点不服气,我们又打了几个回合,但是我得了史无前例最差的成绩,六比一,一就是我,六是老爸。我很沮丧,老爸说:“小胡,你记住,山外有山,人外有人,不要轻视任何一位对手,更不能太骄傲,要谦虚一点。”这句话我现在还没有忘记,依然记在我的心里,我永远也不会忘记的。

我很喜欢打羽毛球,我想成为中国的第二个林丹。

打羽毛球_小学三年级作文

在我看来,打羽毛球是一件最有趣事了。今天,爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了,我兴奋地跳了起来。

我拿出球拍和羽毛球,比赛就即将开始了。比赛要求是:谁先得到十一分,谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了,“啪”一声,球过来了,我马上跑上前去,再猛地一跳,使出全身力气,把球用力一拍,球又转身飞过去了。一时,妹妹没反应过来,没接住球。“哈哈”我见了,捧腹大笑。妹妹见我笑她,便做起满不在乎地样子对我说:“哼!就打了一盘,你就骄傲自满啦!我还没输呢!再比!”“比就比!”我斩钉截铁地说。

今天“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中,结束了……。

打羽毛球_小学三年级作文

童年就像万花筒一样丰富多彩;童年就像彩虹一般五彩缤纷;童年就像浪花似的充满活力。每个人的童年都有很多很多美好的回忆,虽然它们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是它们却像精灵一样永远藏在我心里,特别是那次“打羽毛球”更成了我童年中最值得回忆的趣事。

那年暑假,我兴高采烈地抱着新买的羽毛球,跟着爸爸来到印象城的体育社团。我自己找了一个教室,里面有一位浑身长肌肉的教练。我看得眼睛都直了。“哇,爸爸,他身上的肌肉好饱满。”那是当然,不然他还能当教练吗?”

我走到教练跟前,一边鞠躬一边有礼貌地说:“教练好。”教练威严的脸上露出一丝微笑。我举起新买的羽毛球,说:“教练,请教教我打羽毛球吧!”教练说:“我可以教你,但你要认真学,别让我‘竹篮打水一场空’。”“我一定能做到的!”我拿出羽毛球和教练学了起来。教练教我如何握把柄,然后教了我如何发球,我听得聚精会神。教练发了一个球,我手忙脚乱得打了回去,慢慢地我掌握了技巧,打得越来越猛,教练都失了好几次球。我满头大汗,感觉有些累,就对教练做了一个暂停的手势。教练用手接住球,坐在椅子上喝了口水,说:“你学得很快,打得不错。”我听了心里别提有多高兴了。

通过这次打羽毛球,我明白了:只要坚持不懈,任何事情终究会成功。

打羽毛球_小学三年级作文

今天晚上又要去打羽毛球,真是的。唉,能有什么办法呢?报了就必须学,家长也支持我们运动,可我们真的真的......(省略一万个真的)不想去学。唉!

晚上和李若妍一起去打球,幸好没迟到。要不然又要被老师审问了。开始做准备活动了,老师要李若妍喊操,无论她怎样恳求,老师都不准换人。她只能听“师”由命了,她极不情愿地喊完了操,然后被老师分到了一号场地练习挑球。我被老师分到了二号场地练习发球。

练完发球以后,我按照老师的安排练了两组高远球。

刚练的时候笑话就出来了:一个同学拿球拍的时候,只听“嘭”地一响——球拍砸了pp。这还不算什么,接着又打到了他自己的脑袋。我们全场人都爆笑不止,就连他自己也哭笑不得。

“收球”随着老师的一声令下,我们二号场地速度飞快地首期了球。接着一号场地的也紧随其尾。我们大家齐心协力只用了两分钟就收好了球。而一号场地的还在一个、一个地捡呢。老师就罚李若妍和另外两个同学做五个来回的蛙跳。其余的跳绳,我们正好跳完一组绳他们就做完了。跳完绳我们做五个来回的矮子走路,李若妍说:“我们已经做了五个来回的蛙跳了。”“"那是罚的。”老师回答说。做完矮子走路我们个个都是汗流浃背了......

打羽毛球三年级作文

有一天,妈妈让我选一个课外班上,我毫不犹豫地说:“我上羽毛球课。”我为什么选羽毛球呢?因为我认为打羽毛球是一个很好的体育运动,可以锻炼身体。

我的羽毛球课在星期六上午上,星期六上午,我和爸爸、妈妈来到学羽毛球的地方。教练让我们先跑整整十圈,累得豆大的汗珠象下雨一样掉了下来,紧接着又做体能训练和羽毛球的基本动作练习。

连续几节课之后,老师开始让我们打球了。我的心立刻砰砰跳起来,我仔细观察前面同学是怎么打的,轮到我了,我拿着球拍的手有点发抖,心中跳得更快了。可我打得时候,并没有那么糟,我一次一次地练习着,终于我学会了打羽毛球。

其实,羽毛球并没有我想象的那么难打,而是只要我们加强练习,就能打好。

啊!我学会了打羽毛球,真高兴。

打羽毛球三年级作文

暑假的一天,妈妈对我说:今天,我教你打羽毛球吧!那时我高兴得一蹦三尺高。

我拿了球拍和球来到楼下,我就犹豫了,想:这球怎么发啊?我想着平时妈妈发球的样子,一拍,一下子把球和拍子一起发了出去。妈妈过来看到这一幕,扑哧一下笑出了声,说:哪有这样发球的!然后告诉我左手拿羽毛球,右手握紧球拍,球放在球拍上,然后挥动球拍把球打出去。我照着妈妈的话练发球,可球怎么也打不着,我气得直跺脚。妈妈说:别着急,慢慢来。终于,我会发球了。这时,妈妈发了一个球过来,我用球拍去接,可是打空了。连续几次,都没接着发过来的球。我泄气了,真想不打了。妈妈鼓励我:没事,继续练。

这一次,妈妈又发球过来了,我不再急着挥拍,而是看准球来的方向,用球拍一拍,哈哈,打着球了!然后打了几个回合,终于会接球了。虽然还是很不熟练,但是我想:只要坚持练习,我一定可以打好球的。不是有句话吗,有志者,事竟成!

打羽毛球作文三年级

昨天晚上,天上的云黑漆漆的,时不时的吹来一阵阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。

开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想却想着:“可恶可恶,这次我一定要赢,让妈妈接不到球。”我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球一定要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的希望又落空了。

就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘不过来了,满头大汗的,今晚过得真开心!

打羽毛球三年级作文

说起运动,我最喜欢的还是打羽毛球。

上个周末,我和妈妈在小花园里切磋球艺。第一轮我发球,我把球轻轻一抛,使劲一挥球拍,球便向妈妈飞去,妈妈灵敏地一跳,球拍随之一挥,球又反弹给我,球飞得很高,我纵身一跳,使劲一扣,没想到扑了个空,球像树叶一样飘落在地。

妈妈得意洋洋地教导我,说:“还要继续练习啊!不要跳得太早。”我吸取经验。

第二轮还是我发球,我一抬球拍,球轻盈地向妈妈那边飞去,妈妈不慌不忙地拍过来,这一次球仍然飞得很高,我瞅准时机,高举球拍,用尽全身力气拍过去,球像一颗子弹飞过去,妈妈措手不及,球落地了。后来我和妈妈又打了几个回合,一个小妹妹和她的奶奶来观战。看着球飞来飞去,小妹妹看得眼花缭乱,情不自禁地大喊:“小姐姐好棒!小姐姐加油!”

我听了这话,打得更带劲了。

羽毛球比赛三年级作文

一天下午,天气晴朗,阳光灿烂,金风送爽,我和表哥进行了一次激烈的羽毛球赛。

比赛开始了,表哥先发球,只见他用力一拍,把球拍得远远的,我一个趔趄,没接住。唉!我有点泄气,我哪里是表哥的对手呢?场外的爸爸、妈妈和哥哥看见了,直冲我喊:“加油!加油!小升!”我听了,精神一抖,专心地看好球。表哥又一次发球了,我目不转睛地盯着球,只见羽毛球一落,我用力一跳,一拍。哇!我终于接住了球,我高兴地跳起来。

这一次轮到我发球了,我用尽全力把羽毛球扔起来,再用我手中的羽毛球拍一拍,我又打中了,我高兴得跳了起来。可是场外的拉拉队和表哥却笑得前仰后合,我正百思不得其解,哥哥却跑到田野里帮我把羽毛球拿回来。“哎呦!”原来,我把球拍到了外面去了,真丢脸!

在拉拉队们的欢呼声中,我们继续比赛,打得满头大汗,这真是一次难忘的羽毛球赛呀。

打羽毛球三年级作文

放寒假了,完成了作业,偶尔出去玩一会儿,是需要的。可是,每当我看见别的孩子在公园里开心地玩耍时,眼中总会流露出一丝羡慕。可能有人会问我,那你为什么不和他们一起去玩呢?我只会红着脸,不好意思地说:“我不会。”

就在今天,天气“温暖如春”,明媚的阳光照在我们身上,显得格外暖洋洋。我的心情也十分高兴,因为我和爸爸要去打羽毛球。

经过了爸爸的“专业指导”之后,不会的我立刻就学会了。后面的练习也很成功。

回家后,爸爸为我讲述一位位名人们的坚持不懈,勇于拼搏的故事,告诉了我日后该怎样练习。我听了之后,深受启发。

经过了这件事之后,我明白了一个道理:“有志者事竞成”。不管前方的路有多远,有多困难,只要坚持不懈,奋发向上,拥有坚定的信念,胜利就在前方!胜利就在眼前!