心得体会是一种对自己经验和感受的总结和归纳，是我们成长路上重要的一笔财富。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家提供启示和灵感，引导大家写出更加精彩和有深度的心得体会。让我们一起来看看吧，相信会对大家有所帮助。
近日，笔者有幸采访了几位幼儿园教师，听他们谈起自己工作中的点滴，深受启发。在采访过程中，我不仅了解到幼师教育的重点和难点，还深刻体会到一名优秀幼儿教师所应具备的素质和态度。下面，我将结合自己的感受，谈一下采访幼师的心得体会。
首先，幼师是一份责任与爱心并存的职业。在幼儿园教育中，幼师不仅需要传授知识技能，更重要的是要传递爱和关怀。在采访中，我看到每个受访者在描述工作时，都情不自禁地流露出对孩子们的热情和关爱。他们不但要提高孩子们的知识水平，还要让孩子们养成良好的习惯，培养良好的品德，让孩子们在快乐中健康成长。在幼儿园，孩子们的一言一行，一举一动都需要得到老师的重视与呵护。
其次，幼师是一份充实与忙碌并存的职业。在幼儿园教育中，幼师的工作不仅要求具有丰富的专业知识，更需要老师有良好的组织能力和时间管理能力。在采访中，我看到幼师们的工作时间的确很长，常常需要加班，加班在情理之中，但由于教育行业是一份事关下一代的职业，老师们也无怨无悔。除了授课和评估，幼师还需与家长及其他教职员工进行沟通，参与各种活动策划与执行，对于工作的每一个时间节点进行精准把控。与此同时，对于教师而言，非常着重个人时间的规划，从而避免因忙碌产生的工作压力和个人情感的消耗。
第三，幼师是一份勇气与创意并存的职业。在幼儿园教育中，幼师不仅需要丰富的教育经验，还需要有勇气做出创新性的尝试。这种创新不仅是教学方式的改进，更是教育内容和形式的创新。在采访中，我听到了一些幼师们优秀的故事，平凡而感人。其中一位幼师讲述了如何在制作手工艺品、绘画时将孩子的评价纳入其中，让孩子参与到教学之中；另有一位教师在教唱歌时创新了制作舞台道具、强化呼吸训练的方法，使孩子们更容易理解，并更深刻地参与其中。这些幼师们的勇气和创意不仅提高了教学的效果，也取得了家长及社会各方的好评。
第四，幼师是一份不断学习与提高的职业。在幼儿园教育中，教师需要不断学习和提升自己的专业知识和教学水平。在采访中，我听到了受访者对提高自身教学能力的计划，每一个教师都需要在自身的领域中持续学习和成长。通过不断地学习新的教学方法、新的科学知识和理论，教师可以更好地为孩子们服务。因此，没有终点的学习是幼师成长的必经之路。
最后，幼师是一份付出与收获并存的职业。在幼儿园教育中，幼师不仅付出汗水，还通过孩子们健康成长而得到了莫大的回报。孩子们的一次眼神交流或微笑都会让老师倍感欣慰和满足。尽管幼儿园教育是一份物质和精神有限的工作，但出于对孩子们的热爱，每一个幼师都愿付出自己最大的努力。
总之，了解幼儿园教育是一份充满挑战与热情、付出与回报、责任与爱心并存的工作。通过采访，我得到了很多启示和感受，对幼儿园教育需要有更为深入的了解，在今后的工作中，也得把握住每一个机会，通过学习和提高自身的能力，更好地为孩子们的健康成长服务。
第一段：引入幼师采访的背景和目的（200字）。
最近，为了更好地了解幼儿教育领域的情况，本人有幸采访了几位经验丰富的幼师。通过这些采访，我深刻感受到了幼师们的专业性和热情，也对幼儿教育领域的挑战和机遇有了更深刻的了解。在这篇文章中，我将分享我在采访过程中得到的一些心得体会。
第二段：幼师的责任与使命（200字）。
在采访中，我发现幼师们对自己的工作充满了责任感和使命感。他们深知幼儿教育的重要性，明白幼儿的成长和发展不仅仅是知识的传授，更是培养全面发展的人才。幼师们将自己视为幼儿成长道路上的引路人，他们愿意为每个孩子的成长付出不计较的努力和付出。
第三段：幼师面临的挑战与困惑（300字）。
然而，幼师在工作中也面临着充满挑战和困惑的情况。首先，教育资源的不平衡给一些地区和学校带来了困扰，他们缺乏足够的教育设备和教材，这给幼师们的教学工作带来了困难。此外，幼师们还面临着家长期望的压力，很多家长希望幼师在短时间内帮助孩子取得很大的进步。幼师们需要在满足家长期望的同时，保证教学的质量和深度，这是一项相当困难的任务。
第四段：幼师的所见所得（300字）。
在采访中，我了解到幼师们对于幼儿教育有着自己独特的理解。他们认为幼儿教育应该注重培养幼儿的生活能力和社交能力，而不仅仅是学术成绩。他们倡导以孩子为中心的教学模式，注重培养幼儿的兴趣和探索精神。他们相信每个孩子都有自己独特的天赋和潜能，幼师的责任就是帮助他们发现并发展这些潜能。
第五段：个人情感与认识的提升（200字）。
在采访过程中，我不仅仅了解到了幼师们的工作和心路历程，也对幼儿教育有了更深刻的认识。我深深地感受到幼师们的爱心和热情，他们默默地付出着，为每个孩子的成长奉献着。从他们身上我学到了勇气、责任和耐心。我相信，幼师们的付出必将会为孩子们的成长和社会的进步带来无限的希望。
总结：通过幼师采访，我对幼儿教育的意义以及幼师所面临的困境有了更充分的认识。幼师们是幼儿成长道路上的引导者，他们的责任不仅仅是教授知识，更是培养幼儿良好的品格和全面的素质。幼师们的付出不仅体现在教育工作上，更是一种奉献精神和责任意识的体现。幼师们的工作为孩子们的幸福打下了坚实的基础。对于我们每个人来说，应该给予幼师们更多的尊重和支持，在社会上共同营造关爱儿童的氛围，为幼师们的辛勤付出点赞！
埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多，这些日子在网上细细浏览了他们的资料，心中感触很大。其实对于一名记者，我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业，在学习中我曾经徘徊过，也曾经骄傲过，记者是一个“杂”家，更是一个需要勇气和智慧的事业。
暑假实习的时候，开始的时候是自信满满，觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了，终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社，走出了自己的第一步，后来就有了我的第一次采访，第一次感动，第一次开始思考自己的专业，第一次开始有感于新闻采访，有感于记者这个职业。
记者，这个被冠于“无冕之王”的角色，是一个在社会上有很多争议的职业，在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候，记者这个角色就有了很大的发挥空间。
法拉奇这个传奇女子，采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱，采访过邓小平，采访过基辛格，每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候，她的智慧、她的立场、她的视角，总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面，有时候草草的收场，以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。
采访前充足的资料准备，是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧，尖锐提问，态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性，讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的，只有在现场才能真正的见证事实，就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机，写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。
想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工，不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热，因为开始之前有一个采访，采访完之后就已经快中去了，想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功，于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧，自己又重新编了一篇稿子给了老师，后来老师打电话来说这个稿子没写好，并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息，说了一大堆批评自己的话，于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。
做新闻就是讲究的是一个真实，失去了真实，还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》，那种恶劣的环境，那种时刻会丢掉生命的环境，都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任，一种义务。一个前辈记者告诉我，亲身经历的东西会感受更深，会更有东西写。这句话是真理，是一个值得大家去理解和记住的真理。
还有就是一个人的信仰，记者的信仰很重要，因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质，埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一，在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着，为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家，斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前，是多么的伟大!
记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌，是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩，觉得这个记者真正是个能干的人，或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。
采访写稿子这些都在不断的交替之中，实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧，暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写，要在一件事情中挖东西写，要注意细节……写稿子不是我的专长，我是一个理科生，经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采，但是却要有自己独到的创新和不错的文笔，这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿，写的像小说一样，但是它确实像描写一样把一个手术给活化了，细节抓的也恰到好处，这行新闻界值得借鉴的。
以上是我对新闻采访的一点感悟，其实不仅是这些大家记者，更是这个暑期实习给我的。
采访是我们常见的一种形式，它能够帮助我们了解一个人或一个事件的真实情况。作为一个学生记者，我有幸参与了各种各样的采访，这使我对采访有了更深的了解，并积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在采访中学到的五个重要方面：准备工作、提问技巧、倾听能力、沟通能力和尊重他人。
首先，准备工作是采访的基础。在采访之前，我们应该充分了解被采访者的背景和相关信息。这可以通过阅读资料、查找相关资讯以及和其他人交流来实现。此外，我们还应该准备好提前想好的问题。在准备过程中，我们要学会提出开放性的问题，让被采访者有足够的空间来发表自己的观点。准备工作的充分与否直接决定了采访的质量，一个良好的准备可以帮助我们更好地掌握主题，从而更好地引导和记录采访过程。
其次，提问技巧也是采访的关键。在采访的过程中，我们应该注意问题的设计和提问的方式。首先，问题应该具有针对性和导向性，能够深入了解被采访者的真实想法。其次，问题的语言应该简洁明了，不应该使用太过复杂的措辞。最后，我们应该善于运用各种技巧，比如“是什么让您对此事感兴趣？”、“请您进一步详细描述一下”等。这些技巧可以帮助我们获取更多有用的信息，并引导被采访者进行更加深入的回答。
第三，倾听能力在采访中发挥着重要的作用。采访并不只是提问和记录回答，而是应该将采访过程看作是一个交流与对话的过程。因此，我们应该学会倾听。倾听不仅是一种技巧，更是一种态度。在采访中，我们应该充分尊重被采访者的意见和观点，并且尊重他们的时间和空间。我们要将注意力集中在对方身上，通过积极的肢体语言和问问题的方式，表明我们的关注和尊重。同时，我们还应该学会提问并解释回答，以便更好地理解对方的观点，并避免出现误解。
第四，沟通能力在采访中也是必不可少的。在采访过程中，我们需要与采访对象建立良好的互动关系，这需要我们有良好的沟通能力。沟通不仅仅是指口头表达，更重要的是有效地传达信息并理解对方的意图。为了与对方建立联系，我们可以运用一些非语言沟通技巧，比如保持眼神接触、微笑和倾听，这些都有助于建立良好的沟通。另外，我们还要学会适应对方的语气和姿态，在发现对方有不适应或不放松的迹象时，要适时进行调整，以维持良好的沟通效果。
最后，尊重他人是我们在采访中应该始终遵循的原则。不管我们采访的对象是谁，我们都应该尊重他们的权利、个人隐私和时间安排。在采访过程中，我们应该保持谦虚和礼貌，并避免任何伤害或冒犯对方的言行。我们要明白，每个人都有自己的价值和观点，我们无权加以评判或歧视。只有在充分尊重对方的前提下，我们才能够真正地理解并传达对方的观点，从而获得更精准、真实的信息。
综上所述，采访是一门需要多方面技能的艺术。通过准备工作、提问技巧、倾听能力、沟通能力和尊重他人，我们能够更好地进行采访，并获取到更多有价值的信息。希望这些心得体会对于将来的采访工作有所帮助，让我们能够成为更出色的记者。
近年来，幼教行业备受关注，对幼儿园教师的需求日益增加。为了更好地了解幼教行业，笔者采访了一位经验丰富的幼儿园教师，并从中得到了一些宝贵的体会和心得。本文将主要从幼师的工作内容、教育理念、职业发展前景等方面来展开探讨。
第二段：工作内容。
幼师的工作内容主要包括教学和照顾两个方面。其中，教学方面主要包括开展游戏活动、进行教育辅导等；照顾方面则包括喂饭、换尿布、帮助上厕所等。这两个方面的内容看似简单，但却要求教师们具备很多专业知识和技能。采访中，幼师表示，要想做好这项工作，需要不断学习和磨练，不断提高自己的教育和照顾能力。
第三段：教育理念。
幼师的教育理念旨在培养幼儿的综合素质和个性发展。在采访中，幼师表示，幼儿期是人生发展的关键时期，通过启发式教育和培养动手能力等方式，可以帮助幼儿更好地发展认知、语言、动手能力等多方面的能力。此外，幼师还强调，教育不能仅仅关注学科知识，也需要注重幼儿的兴趣、情感和交往能力的培养。
第四段：职业发展前景。
幼师这个职业的发展前景可谓广阔。随着我国幼儿园教育的普及，对幼儿园教师的需求也越来越大。除了在普通幼儿园从事教学和照顾工作之外，幼师还可以选择在培训机构、科研机构等从事教研、教材编写等工作，或者作为幼教专家、教育咨询师等从事相关职业。总之，幼师这个职业具有很大的发展空间和潜力。
第五段：结论。
通过采访这位幼儿园教师，笔者对幼师这个职业有了更深入的了解。幼师工作内容的多样性和专业要求的提高，是这个职业的两个重要特点。此外，幼师的教育理念和职业发展前景也是吸引人的。幼儿园教师是幼儿成长中不可或缺的角色，通过他们的教育与关怀，幼儿能够得到健康的成长与全面的发展。希望更多的人能够关注幼教事业，为幼儿们的美好未来贡献自己的一份力量。
总结：
本文主要通过采访一位幼儿园教师，对幼师这个职业进行了探讨。从工作内容、教育理念、职业发展前景等方面，展示了幼教行业的魅力和内涵。希望这篇文章能够引起读者对幼教行业的关注，为幼儿成长与教育事业贡献自己的力量。
第一段：引入幼师的重要性和目的（200字）。
幼师作为承载儿童成长的重要角色，扮演着教育与照料儿童的双重角色，对于幼儿园的发展和儿童的健康成长起着至关重要的作用。为了聆听幼师的心声和体会，我进行了一次采访。本次采访旨在探索幼师的身份认同感、教学理念、以及面临的挑战和成就感，从而更好地理解幼师这一职业。
第二段：幼师身份认同感和教学理念（300字）。
在采访中，我了解到幼师对自己的身份认同感很强。他们认为自己是培养儿童主动学习能力和自我管理技能的重要人物。幼师们相信自己是儿童成长道路上的引路人，应该发掘和激发儿童的潜能，促进整体发展。他们追求个性化的教学方法，倡导培养儿童的创造力、思维方式和解决问题的能力。幼师们还强调培养儿童的社交技能和合作精神，注重共同行动的重要性，建立一个合作和共进的团队精神。
第三段：面临的挑战（300字）。
然而，幼师在工作中也面临许多挑战。在采访中，他们提到了时间、教学资源和家长合作的困难。由于教学任务繁重，幼师们在时间方面感到很有压力。他们需要制定合理的教学计划，掌握有效的教学方法。同时，面临资源缺乏的问题也给幼师们带来了困扰。幼师们希望能够获得更多优质的教育资源，以满足儿童的学习需求。此外，与家长的合作也是幼师们面临的一大挑战。他们需要与家长密切合作，共同关注和促进儿童的成长。然而，家长对于教育的期望与幼师的教学理念之间可能存在不一致，这给幼师们带来了困难。
第四段：幼师的成就感（200字）。
虽然面临挑战，但幼师们在工作中获得了很多成就感。在采访过程中，幼师们提到，看到儿童在他们的引导下不断成长、学习和进步，是他们最大的成就。幼师们为能够成为孩子们的知心朋友和老师感到荣幸和自豪。此外，儿童对幼师的喜爱和依赖也让幼师们感到满足和开心。幼师们觉得自己所从事的工作有意义，能够为儿童的成长和发展做出贡献。
第五段：总结幼师角色的重要性和展望（200字）。
通过这次采访，我深刻理解到幼师作为儿童成长的引路人的重要性。他们所付出的努力和热情将影响和塑造儿童的一生。为了使幼师们更好地发挥作用，学校和社会需要给予他们更多的支持和重视。提供更好的教育资源，改善工作条件，提供终身学习的机会，能够激发幼师们的创新和热情，进一步推动幼儿教育事业的发展。让我们共同关注幼师的工作，为儿童的成长和幸福付出更多努力。
在这篇1200字的关于“采访幼师心得体会”的文章中，我们依次介绍了幼师的身份认同感和教学理念、面临的挑战、成就感以及对幼师角色的总结和展望。通过对幼师职业的深入了解，我们更加理解幼师的重要性和影响力，也希望社会能给予幼师更多的支持和重视。
伊能静的访谈大概是两个星期之前看的了，但是这期节目却给我留下了深刻的印象。我感慨于伊能静坎坷的人生经历，感慨于她的奋力拼搏，感慨于她对生活对人生的深刻感悟。这样一个女子，让人既敬畏，又爱怜。
关于伊能静，我不想再多作介绍。我想说的是，16岁就出道，全家都靠她养，这样一个外表柔弱而内心无比强大的女子，是多么地让人肃然起敬!面对生活的种种磨难，她没有低头，而是选择坚强地面对一切困难，用她那瘦小的肩膀，背负起种种的压力和责任。
牵手事件让她陷入舆论的种种指责，将她推上风口浪尖，这一刻，她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群众和媒体被蒙蔽了眼睛，只是一味的人云亦云，却不知，这些，对于这样一个弱女子，是多么大的压力!然而她没有怪谁，也没有恨谁，她只是将自己关在屋里，安静地思考，她甚至找过心理医生。风波过后，是一个更加强大的伊能静。很多人都说，她是一个钻石女人，所经历的磨难越多，就像钻石一样，被打磨地越多，就越是折射出璀璨的光芒。
她是一个真正的性情中人，没有人知道，她和庾澄庆究竟发生了怎样的事情，他们的婚姻究竟出现了什么问题，她也不会去告诉任何不相关的人，而我们，也没有必要知道这些。也许是不爱了，也许是有外部的因素。那又怎样呢?我们只需知道结局，他们分开了。
相爱时一切美好，传统的观念也总是在谆谆告诫着我们，无论如何，即使以后不爱了，离婚也是极不负责任的行为。离婚真的是不负责任吗?将自己捆绑在一个让自己痛苦万分的婚姻之中，整天面对着一个你早已不爱的人，这才是最大的不负责任，你对自己都不负责，你怎么对其它人负责?也许有人会说，离婚会对孩子造成极大的心理阴影，但是我想，如果不离，也未必不会对孩子造成心理阴影吧?因为你们的爱已经不存在了，这个家，也没有了爱。关键是你要给予孩子足够的关爱，一如伊能静，我相信她的小王子是充满爱的，因为伊能静给了他很多的爱，而没有向小王子传输任何的一如我恨你爸爸之类的信息，她说，不要教他恨，因为长大后，他也会恨你，要给他爱，满满的爱，这样他才会爱你，爱这个世界。
她还说，你一定要先搞定一个馒头的问题，那表示你有能力，你没有能力，你就没有资格谈梦想，因为梦想是需要能力来完成的。一如我在萧亚轩访谈感想里所说，梦想，必须建立在牢固的基础之上，梦想，不是白日梦。并且，我们，终究只是世俗的一份子。
这样一个外表温柔美丽而内心强大的女子，这样一个敢于爱敢于做多女子，让人不得不欣赏。欣赏她的才情，欣赏她的坚强，欣赏她的魅力，欣赏她的言谈，欣赏，这样一个——伊能静。
作为一名新闻学生，我接触过许多采访的案例，也进行了不少自己的采访。通过这些实践，我深深地体会到了采访的重要性和技巧。在本文中，我将结合自己的经验，分享一些采访的心得体会。
一、准备充分，理清思路。
在采访前的准备环节是非常关键的。我们需要了解受访者的背景信息，明确采访的目的，并准备好必要的问题。在采访过程中，我们还需要及时地调整问题，针对受访者的回答深入追问。同时，理清思路也很重要，把握好问题的顺序和重点，避免采访过程中迷失方向。
二、诚恳以待，维护双方尊严。
采访是一种交流，更是一种尊重。在和受访者交流时，我们需要以诚恳的态度对待他们，尊重他们的身份和意见，让他们感受到被尊重的尊严。当然，在不违反道德准则的前提下，我们也可以适当地利用一些交流技巧，来鼓励受访者提供更多的信息。
三、注意掌握时机，不急不躁不强求。
在采访中，我们需要掌握好一个度，不可过于急躁，也不可过于犹豫。当受访者对某个问题感兴趣时，我们应该抓住时机及时追问，加深交流；当受访者拒绝回答某些问题时，我们应该尊重他们的决定，不应强求。此外，我们也需要注意语气和表情的控制，以此维持良好的沟通氛围。
四、保持记录的完整性，不让遗漏成为问题。
在采访的过程中，我们需要及时地记录下受访者的回答，以便后续的了解和利用。对于一些重要的信息，我们可以适当地重复确认，以确保信息的准确性。同时，我们也需要注意记录的完整性，不应因为一些片段而忽略其他重要的细节，避免遗漏成为问题。
五、不断学习，提升采访能力。
采访是一门复合技能，需要不断地练习和学习。通过实践，我们可以不断总结经验，了解采访时遇到的问题，并尝试解决这些问题。同时，我们也可以学习一些相关的理论知识和技巧，如语言表达、情绪控制、写作技巧等，以此提高我们的采访能力和职业素养。
总之，采访是一门艺术，需要我们不断地摸索和完善。通过这些采访的心得体会，我相信自己的采访能力有了很大的提升，也对新闻学的实践意义和价值有了更加深刻的认识。希望未来能够用自己的实际行动，为新闻事业的发展做出积极的贡献。
通过和杨老师的对话，让我明白了自己原来是这么的没有信心，没有勇气，我懂得了，当一个人想要好好做一件事时，是需要勇气和决心的，一个人得知道自己做什么，为什么要这么做，自己到底想要当什么，自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了，想做大事的人，还得有一颗包容的心，包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事，每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并发现成功的契机。逆境能打败弱者，也能造就强者。天无绝人之路，奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了，太对了。
你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你。而你的心态，决定了谁是坐骑，谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的，那他自然就会是快乐的；如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法，那他就会真的十分忧郁。很多时候，病态的思想真的会使人身心憔悴，而乐观的心态却会让人身心快乐。
还记得我以前听过一个故事：一位妇人走到屋外，看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说：“我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了，请进来吃点东西吧。”
“家里的男主人在吗”老人们问。
“不在，”妇人说，“他出去了。”
“那我们不能进去。”老人们回答说。
傍晚丈夫回到家里，妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说：“告诉他们我在家里了，请他们进来吧!”于是，妇人将三位老人请进屋内。
“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。
“为什么呢”妇人感到迷惑不解。
其中一位老人指着他的一位朋友说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。”接着又补充说：“你现在进去和你丈夫商量一下，要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说：“那赶快邀请财富进来!”
妇人却表示不同的贫见：“亲爱的，为什么不邀请成功进来呢”
他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话，并提出自己的意见：“我想应该先邀请爱进来。”
思考了一下，丈夫对妇人说：“就照儿媳妇的意见吧!”于是，妇人又来到屋外，问道：“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。
妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢”
老者齐声回答：“如果你邀请的是财富或成功，另外二人都不会跟进，而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪，我们都会跟随。”
这个故事告诉了我：
世间哪儿有爱，哪儿就会有财富和成功的身影；而一个缺乏爱的人或团队，是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说：“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己，那么你自己就要先真诚对待众人，只有播下爱和真情的种子，才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊，快乐的心。
杨老师的话也让我懂得了，要珍惜你身边所拥有的东西。
有一个青年人，他总是抱怨自己太穷了。
“要是我能拥有一大笔财富，那该有多好啊！到那个时候，我的生活将会是多么快乐呀！”他总是哼着这样的老调。
有一天，一个老石匠从他家门口路过，听到青年人的这番话，就问他：
“我还有财富？”年轻人惊讶起来，“我有什么财富呀？”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了？”年轻人说，“不论你给我什么宝贝，我都不会拿眼睛去换的！”“那好吧，”石匠说，“那就让我砍掉你的一双手吧，你也可以拿这双手去换许多黄金！”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的！”年轻人说。
“现在，你该知道了吧，你是很富有的。”老石匠说，“那么，你还抱怨什么呢相信我的话吧，年轻人！一个人最大的财富就是他的健康和精力，这是无论用多少金钱都买不来的。”
上面那个故事说明了：
坚强的意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者，一个超越苦难的成功者。
实现梦想，还得要为自己制定好短期目标和长远目标，有了目标，才会有方向。只要认定一个目标，就要持之以恒地加以实现，很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力，而不是天赋与才华。布尔沃说：“恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”
青春年少时，不可畏首畏尾，抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气，后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说，未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中，最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想，梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质，同时又踏实肯干，人们不会忽视你的存在，也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报，对于有心有志者，这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的，有的人是激发生命，而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标，这样的结果一定是很可怕的。
有光荣的梦想，才能成就伟大的事业。
今天中午，我们大队委员共同采访了孙校长。
孙校长说，她的父母都是老师，所以她一直受到很好的家庭教育。在她刚读完初中时，就遇到了"知识青年上山下乡运动"，于是去大兴安岭劳动了8年。随后再回杭州读杭师大，然后再读大专、本科。她的经历非常坎坷，显然没有我们这么一帆风顺，但那8年，使她失去了很多，也给予了她很多。
在讲述党员的义务时，她说了一件她的真实经历，让我热泪盈眶：在她刚当校长时，她父亲得了癌症，已经到了末期。孙校长最爱的人就是她父亲，但那段时间里，她仍然一如既往地工作，只是在晚上陪着父亲。那个学期期末考试后，她正组织老师开会，突然收到了医院发来的消息，说她父亲快不行了，让她马上去医院，但她没有，她还是继续开会。散会后，她又收到了消息，说车已经在学校门口等了，让她马上过去。她下楼后看见了老师们化了妆准备去参加文艺汇演，但外面正下着雨，而且文艺汇演也马上要开始了，她就让车先送老师去参加文艺汇演。一个人为了见父亲最后一面，哪怕让老师们委屈一下也是天经地义，但因为她是党员，所以她让老师先去参加文艺汇演。汽车消失在了雨中，那样决绝，那样无情，留下一团青烟。汽车走后不久，她又收到消息，说父亲已经去世了。泪水夺眶而出，和雨水合为一体，模糊了她的双眼，她甚至不知道那天是怎么去医院的了。为了能让老师准时参加文艺汇演，她没见上父亲的最后一面。是她不孝顺父亲吗?怎么可能?但她在孝与忠之间选择了忠，这也是父亲生前对她常说的一句话。
想起那些传说中的"领导"，不过是虚张声势和自娱自乐，而孙校长的"全心全意为人民服务"更让我感动。
如果一个人不为荣誉而做事，荣誉自然会纷沓而来。
12月份以来，我们所学的《新闻采访学》几乎都是以实践、实习为主。正所谓理论联系实践。之前学了那么多的有关采访的理论知识，都从没有用到实践中去过，只是系统的把那些新闻采访知识输灌进了脑袋，但却没有用来指导实践过。而如今，老师在有限的条件下给我们安排实践实习的机会。不管是学习他人的实践经验，还是让我们自己去体会，我都觉得很有必要，也很感谢老师为我们争取机会而付出了那么多。
第一次的实践活动应该是我们班举行的模yi答记者问。我和另外4位同学有幸成为被采访者，其他的同学对我们五个人分别提出问题，我们做出回答。陶艳的回答确切、具体;胡文茜快言快语;林蓉蓉纯真无邪;张国平的语言犀利;我呢?很真诚、很用情，不过我觉得我太情绪化了。虽然我们这次模yi答记者问的实践活动有很多地方不规范，但通过老师的点评后，我们都知道了哪些地方不规范，存在哪些问题以及日后该如何处理这些问题。不管怎样，我们的实践活动还算的上是一次成功的实践活动吧。因为我们5个人的回答各有千秋，同学们提出的问题也很有水准，只是我们在程序以及礼仪上存在一些小毛病。
第二次的实践体会是江西日报的高级记者程娟来给我们班上课。程娟老师把她自己的采访经验结合理论知识传授给了我们。《我能摸摸火车吗?》让我知道了在采访的过程中要做个有心人，也让我知道了程娟记者是如何做到与别人不一样的;《袁政海班组》的系列报道让我更坚信了"懒人是当不了记者的"那句话语;有关铁路、公路的开通的报道让我知道了原来新闻也可以写成那般的诗化和散化，我想这与她平日里爱阅读散文，写散文文章是分不开的;对"金圣"烟的报道表现了她独有的睿智······说实在的，我很羡慕她，羡慕她能写出那么漂亮的文章;但我更佩服她，她那不断上进的心与那吃苦的劲把我给折服了，她一个劲的重复那句"一定要吃的了苦"，我想做新闻工作的应该都很辛苦吧!所以从现在开始我们就更应该强健体魄，培养坚强的意志和吃苦耐劳的能力，以便日后投入到新闻事业工作中去。
第三次是老师带领我们做校车去感受南昌的变化。第一个目的地是秋水广场，广场的最高喷泉是108米，据说是中国的第一高喷泉。我们在那逗留了半个小时又奔向了另一地点------摩天轮，据称是亚洲第一高的摩天轮。在它的旁边正在完善一个赣江公园，它的建立与完善不仅会给人们提供了又一娱乐场所，而且还会带动当地经济的发展，让人们更加关注昌北的建设与发展。摩天轮的对面有一个"嘉年华"娱乐场地，也还在完善之中，不过应该快要竣工开张了，因为有好多大学生在那求职，大概有300多个人在那排队等待，据我们了解，该娱乐场地计划12月24日开张。在那逗留了近一个小时，回到校车上准备打道回府。不过我们并不是按原路线往回返，而是开上了生米大桥，那座桥很长、也很雄伟······我们一路上有说说笑，就在这样轻松愉快的氛围中回到了我们的学校，结束了我们的感受南昌变化的体会活动。
这就是我们的三次实习体会活动，那三次活动让我明白了新闻无处不在，只要我们有一双敏感的眼睛。让我们做个有心人，为新闻事业而奋斗终身吧!
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只"菜鸟"。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧!
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，"詹丽璇"的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!
刚接到这个暑假作业的时候，我十分苦恼。因为很难在这么短的时间内找到一个校友，并且愿意接受我的采访，另外我家远在辽宁。如果这个作业是在学校期间布置的，我想我会完成的很好。就是这样一件让我一筹莫展的事情，却让一件十分偶然的事情解决了。我不仅顺利地完成了我的暑期任务，而且还受益匪浅。
采访前我通过各种关系了解了校友现在的生活和工作情况，其次我通过上网，查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行，从而挖掘一些我想要的答案。
毕业的她，已经工作8年了，现在也已经是2岁孩子的妈妈，但当我问及她的大学生活，从她嘴角露出的微笑，我能感觉到她心里的那份快乐与幸福。"大学生活是难忘的，值得回忆的"她肯定的说。随后她回忆江财的校园，一草一木，问我学校的变化，就这样，我们的谈话在回忆与现实这八年的对比中开始了。
清晨湖边的琅琅读书声，中午食堂里拥挤的打饭场景，还有夜晚宿舍的卧谈，这些都是我们的共鸣。当我说起江财的变化时，学姐露出惊讶和羡慕的神情，说"条件是越来越好了""什么时候回去看看母校，看看老师，那里的花草，我住过的宿舍，我走过的江财的每一条路。都是回忆。""忆往昔"的开场，拉近了我们的距离，打开了被采访者的心。回忆就像老电影一样，在脑海中一幕幕的上演。她的脑海里是江财的过去，我的话语中是江财的现在，就仿佛我们做了一次时空的转换，我回到了过去而她旅了一次游，我把她带回了母校。
不知为什么，突然在想：三年后，我真正的离开了江财，会是什么感觉，什么心情，悲伤？喜悦？恋恋不舍？迫不及待？可能我自己也说不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜忧参半吧！但有一点我敢肯定地是，我不会忘记，我的大学生活，我的老师同学，我的母校。不论我在哪里也不论我在干什么，我依旧是江财人。也许两年，也许十年，抑或是更长的时间，我才会回到母校，我希望看到江财的变化，我希望听到令我惊讶的消息，就像现在学姐的表情一样，为江财的进步而骄傲，也为自己曾经是江财人而自豪。
接下来，我就开始提问我最关心的话题了。学姐现在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作为一个女人来讲，真的是很好了。可我要问的是这样的生活就是她想要的吗？与她上大学时候的梦想，以及大学毕业时的梦想是一样的吗？她没有正面地回答我，只是说理想与现实有一定的差距，如果你不能坚持你的理想，那么就要接受现实。也许你会说你可以坚持下去，但有些时候要付出意想不到的代价。
"能简单的说说你的理想吗？简单的谈谈大学刚毕业时的理想就行。""大学刚毕业时，说实话我很矛盾，一点也不兴奋，因为我在考虑留在南方还是回来（回辽宁），江财在南方还是很好的，所以我内心的真实想法是现在南方找找工作，闯一闯，因为还年轻，我想有我自己的事业。但我的父母是反对的，因为我是独生女，这四年在南昌我们每年就只能寒暑假的时候见面，他们说很想念我，并且我一个人在南方他们不放心，南方那边没有亲友，就只能我一个人，他们坚决不同意。一直劝我回来。在加上我没有找到令我可心的工作，最终，我还是妥协了，我回来了。""你我一样，背景差不多，所以你也要考虑到这一方面，除非你很有把握，在南方会有更好的发展。""那是不是也就意味着职业规划是没有用的呢？理想会被现实打败？"我继续追问，也不全是这样的，如果当初我回来后的情况很糟糕，也许我还会去南方追寻我的梦想。理想就是一把尺子，一直在衡量现实的差距，一直在提醒着你的人生是否偏离了轨迹。也许你没有达到理想中的那么完美，但也会达到一定的高度。这就是规划的作用。"。
大一的时候，学校要求我们每个人写一份职业生涯规划，开始我认为很简单，因为我的头脑中一直有未来的规划图，有时候我很明确我想要的是什么，我该向哪个方向努力。但真正动起笔来形成文字，我苦恼了。我觉得我的理想就是一个海市蜃楼，只能远远的看见，我甚至连怎样去实现理想都不知道。我试图寻求一种可以快速、顺利实现理想的路，我在思考毕业后的选择，大学中该怎样生活，该掌握什么知识…可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用"走一步看一步"这句话来安慰自己。
这次与学姐的谈话，让我有了再一次规划的想法。没错，有理想的人就像看到灯塔的船，内心总是温暖的、踏实的，不论现实有多么的残酷，也都不会被打败！
大学学什么？大学学到了什么？这一直是我关心的话题。记得有位教育家曾说过：教育就是忘掉一切后表现出来的东西。我很认同这个观点，所以我想求证。
学姐现在从事的工作并不是自己所学的专业。我很想知道她对大学的态度。她告诉我，尽管这样，大学时光以就是她最怀念的，人生的价值观，世界观，人生观都是在那段时光最终形成的，那才是她真正的成长。"不仅仅学知识"她肯定的说，"就像现在我还在依旧保持着读书的习惯。大学中有很多事需要学习的，如果你仅仅看到了专业课的那点东西，你肯定不会走很远。其实大学的学习全靠自己，你肯定都听了很多遍了，但有时候听到不代表做到，你真的做到了吗，自主学习？"我惭愧的摇摇头。"图书馆的资源是很丰富的，你可以涉猎很多知识，你感兴趣的课程都可以去旁听，这就是大学，每人去干涉你的生活，一切由你做主，这真的是我的青春我做主啊！"没错，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐渐形成自己的做事风格，自己的思想。"还有一项更重要——要学会怎样建立自己的人脉，建立自己的关系网，提高自己与别人说话办事的能力。"终于说到我最痛疼得事了，人际关系是我一直很重视的环节，但有时并不如我所愿。"没有人一出生就会做得很好，有可能你和陌生人接触的少，没有找到谈话的技巧，慢慢来相信自己，总结经验教训，可以做的很好的。待人关键就是要真诚，真诚是很重要的，通过和你的谈话，我觉得你的沟通能力还是很强的。""谢谢学姐给我的鼓励，我会记住你说的话的，努力做得更好！"。
最后一个话题——情。友情，师生情，爱情。宿舍就是一个家，宿舍的四个人朝夕相处，总会有摩擦，来自天南海北，家庭环境都不相同，所以这也更能培养宽容的胸怀。"还记得我们寝室四个人每天晚上都会有卧谈会，每天一个话题，我们按生日大小派名，现在想想觉得挺好玩的，我们之间的友谊还是很纯的，即使吵架也都是些生活上鸡毛蒜皮的小事，吵过了事情也就过去了。不会有人太往心里去。"。
师生情与其说是珍贵不如说是难得。有时只有上课的时候见到老师，时间很短，这就更需要自己多与老师沟通，交流学术问题，这就看你思考有多少了，老师还是很喜欢能够有自己的想法，注重学习的学生。与老师的交流你也会得到的更多。有些知识来的更直接。
爱情，最敏感的话题。此刻学姐的表情是甜蜜的。"回忆起曾经的他了？""都已经过去了。""那你们还有联系吗？""没有了。"就让甜蜜留在她心里吧。鉴于她已经结婚了，我就没有过多的问下去，因为那是她的独家记忆。爱情不能强求，我依旧等待着属于自己的那份真情的出现。
三个小时的聊天采访很快就过去了。但这次谈话内容却让我终生受益。这是一次老乡校友间的亲密谈话。感谢学姐的配合，我才完成了这次任务，更重要的是完成了我内心的任务。
暑假过后，我就是一名大二的学生，认识自己，找准自己的定位十分重要。这次谈话让我梳理了自己的思路，让我知道了该做什么，该注意什么。大学学什么？总结一句话就是学习如何提高自己的能力，各方面的能力：学习的能力，人际交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有这样才会不断地进步，不断地超越。人生的成功就在于每一天都在进步，即使它是一小步。
第一段：引言（提出采访的背景和目的）。
采访是新闻报道中不可或缺的一环，它可以让我们了解事件的真相，发现背后的故事，并且给予事件更丰富的描述和解释。在这次采访中，我有幸与一位经验丰富的记者一起合作，从中学到了许多技巧和经验。通过这次采访，我对于如何进行有效的采访和撰写一篇有趣的新闻稿件有了更深入的了解。
第二段：采访的准备工作（事前调研和策划）。
在进行采访前，我们首先要进行充分的事前调研和策划。通过阅读相关的报道和资料，我们可以对被采访对象的背景和经历有一个初步的了解，并确定采访的重点和方向。在这个过程中，我发现事前准备的重要性。只有通过充分的准备，我们才能在采访中提出有深度和针对性的问题，从而获得更有价值的内容。
第三段：采访中的技巧和经验（提问技巧和倾听能力）。
在与被采访对象交谈时，提问技巧和倾听能力是非常重要的。首先，我们要学会提出开放性的问题，给被采访对象充分的回答空间。同时，我们还要学会倾听，关注细节，并及时追问。在这次采访中，我发现一位成功的记者不仅需要有良好的口才和问问题的技巧，还需要具备敏锐的观察力和洞察力，能够捕捉到被采访对象的真实想法和感受。
第四段：采访中的挑战和应对策略（面对困难和压力的应对）。
在采访过程中，我们有时会面临一些挑战和困难，比如被采访对象不愿回答某些敏感问题，或者采访场地环境复杂等。在这些情况下，记者需要保持冷静和应对能力。一方面，我们可以通过换个角度提问或者改变采访策略来解决问题；另一方面，我们还可以在采访中保持友好和谦虚的态度，与被采访对象建立良好的关系，从而增加他们的信任和配合度。
第五段：采访心得总结（取得的收获和反思）。
通过这次采访，我深刻体会到了采访的重要性和挑战性。有效的采访需要良好的准备、提问技巧和倾听能力，同时还需要应对各种挑战的能力。作为一名初学者，我意识到自己还有很多需要学习和提高的地方，比如技巧的熟练度和对于新闻敏感度的培养。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，成为一名优秀的记者。