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适合小学生的演讲稿(精选10篇)

作者:梦幻泡 适合小学生的演讲稿(精选10篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

适合小学生的演讲稿篇一

人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段。确实有道理。清晨,是学生闻鸡起舞,迎着晨风练习,伴着晨曦读书;晚上还是深夜,也是学生挑灯夜战。

在安静的课堂上,大脑随着老师的解释不停地转动,看、听、写、记、注意。

为了解决一个悬而未决的问题,我急得搔耳朵。下课后,我还在思考困难和疑惑。我甚至不能吃东西,也不能睡觉.考试成绩上不去,各方面的压力接踵而来.真的是衣服越来越宽我不后悔,让人憔悴。"!

学习上的苦可以解释到底。但是,学习的乐趣更多。

当你经过艰苦的思考和推理解决了一个难题,你就会快乐;当你在学习上取得好成绩时,你会感到由衷的喜悦。当你用所学去解决生活中的实际问题,你就会乐在其中。当你中学毕业,大学毕业,当你学以致用,为祖国建设做贡献的时候,你会感受到无限的快乐和喜悦。学习本身包含着巨大的乐趣。爱学习,努力学习的人都会喜欢!

俗话说:没有苦,就没有甜。“学习的苦乐是这样的。要想掌握真知识真技能,()不苦不苦。对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦是对立统一的。理解了这一点,就能正确对待学习中的苦,不被一时的困难打败,这样才能自信、持之以恒,努力得到学习中的甜。只有这样,我们才能享受winner无限的快乐和喜悦。

我也想说说学习的方法。

学习一定要循序渐进。孔子说:“边学边学”。学习任何知识,都要注重基础训练,循序渐进,由易到难,脚踏实地练基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的内容,就急于学习下面的知识;基础练习做不好,就钻偏题和难题。这非常有害。

学习一定要勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。这期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背,不求解决的倾向。在学习中多问为什么。一个问题可以从几个不同的方面来考虑,做到举一反三,融会贯通。

学习一定要细致。学习要避免无知和装懂。例如,做错练习是很常见的。重要的是找到错误并改正它们。永远不要追求“接纳主义”。长此以往,很难提高思维能力。

学习一定要善于总结。相信大家都知道“古为今用,新为今用”的道理。学完一章,做总结;学完一本书。来做个总结。总结很重要,不同的学科有不同的总结方法。经常总结可以帮助你进一步了解所学知识,形成更完整的知识框架。

学习一定要坚持。俗话说“一口吃不胖”。所以最好制定学习计划,经常自我监控,严格要求,每天或者分阶段,检查学习计划是否完成,为什么没有完成,如何补救等等。总之,学习不是一瞬间的热情就能完成的,三天打鱼,两天晒网。

学习方法要因人而异,因学科而异,就像医生吸毒,不是千人一面。学生应该从实际出发,根据自己的情况,充分发挥自己的特长,探索适合自己特点的有效方法。

适合小学生的演讲稿篇二

习惯形成性格,性格影响人生。习惯就犹如一面镜子,反射出许多不同的性格,而这种性格影响命运。可见,一个好习惯是多么重要啊!

俗话说“江山易改,禀性难移。”想要养成好习惯,必须持之以恒。我想很多同学都认为坚持是件可怕的事情,但是我认为只要有恒心,坚持做好每一件事情,就离成功不远了。

记得有一次,我正在公园里玩耍,忽然看到一个男孩和一个女孩在草坪上野餐,到处都是垃圾,有食品袋,有饮料瓶以及卫生纸等等。看到这些,我想到自己曾经也犯过这样的错误,在小时候,我吃完东西随手一扔就走了。直到有一次,姐姐严厉地批评了我,我才意识到自己的行为是不对的。不管是严寒酷暑,还是刮风下雨,他们都起早贪黑的打扫卫生,保护我们的环境,而我一直在破坏环境,给他们增加了负担。

这件事一直记在了我的心里并发誓做好家园的守护者。我走过去,对正在野餐的哥哥姐姐说:“你们这样做是不对的。应该把垃圾扔进垃圾桶里或者随身带个垃圾袋,把垃圾都放在袋子里,装走。我们要更加爱护我们的家园,如果每一个人都像你们一样,那我们的家园到处都是垃圾,无法生存,植物也会枯萎,所以请你们不要乱扔垃圾,好吗?”那个哥哥说:“小孩子不要多管闲事!”旁边的姐姐立即打断他的话,说:“她说的对。我们不应该乱扔垃圾,破坏环境。我们把垃圾捡起来,扔垃圾桶里把。”我和他们一起行动起来了旁边玩耍的人看到我们的举动,纷纷捡起了公园里的垃圾,瞬间我们的公园干净了许多。有什么样的习惯,就有什么样的态度;有怎么样的行为,就有什么样的结果。足以说明好习惯能决定成败!

走在回家的路上,我不由自主的笑了。以后我也要养成好习惯:不乱扔垃圾,随手把地上的垃圾捡起来;不随口吐痰等。坚持做好每一件小事,养成良好的习惯,改掉坏习惯;去创造一片属于好习惯的蓝天,让我们在蓝天下快乐成长!

适合小学生的演讲稿篇三

大家早上好!

今天我演讲的题目是:奋斗目标,助你成功。

同学们,你是否有自己的奋斗目标呢?或者是短期的目标,比如,期末考试你想取得怎样的成绩;或者是长期的目标,比如,你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得,确立这些目标有什么用呢?又不一定能实现。可是我要说,对于学生而言,对于人生而言,最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标,就没有克服困难的勇气,就没有学习的动力,就会抱着得过且过的心理混日子,最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料,也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有清晰但比较短期的目标;3%的人,有清晰且长期的目标。

25年的跟踪研究结果显示,他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人,25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人,他们的共同特点是,短期目标不断被达成,状态稳步上升,成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人,他们能安稳地工作,但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人,他们很多都是失败者。他们过得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实,他们最该抱怨的就是自己,抱怨自己没有一个奋斗目标,抱怨自己得过且过。

可见,人生在世,需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明,每一个学生,只要智力正常都能成为学习的高手,甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标,并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生,要想在学习的道路上一路高歌,战胜各种学习困难,就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引,你就能不断地激励自己,获得精神上的力量,焕发出超强的斗志。

当然你确立的奋斗目标,既不能太低,也不能太高。太低,不用奋斗就能实现,这个目标就失去了意义;太高,无论自己如何努力都无法实现,同样这个目标也是毫无价值的。

同学们,人生需要奋斗目标,有了目标就要坚持下去。要有:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲,在人生奋斗的历程中,要坚定信念,执着理想,朝着既定的目标奋勇前行,或许前面有荆棘,或许前途暂时黑暗,但不能妥协,不能自我否认,要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步,做好每一件事,一步一个脚印地迎接每一个挑战,相信有奋斗目标的陪伴,大家一定会成功的。

适合小学生的演讲稿篇四

大家好!我今天演讲的题目是:《传奇写家——老舍》。

老舍,一个平凡而又不平庸的名字,在很多人听来,是震耳欲聋的。原因很简单,只因为老舍是值得人尊敬的。试想,一个一生致力于写作,为人们创造出800多万字作品的人,怎会不令人肃然起敬?更何况老舍先生的贡献还远远不止这些。老舍先生的作品,哪一部不让人深思?哪一部不流芳千古?现在的作家分工越来越细,诗人就是诗人,小说家就是小说家,分得特别清楚。让我们再来看看老舍:他会写长篇,写中篇,写短篇,写话剧,写曲剧,写京剧,写歌剧,写旧诗,写新诗,写电影剧本,写大鼓,写单弦,写相声,写河南坠子,写太平歌调,等等等等。基本可以这样说,只要文学形式有的,他都略知一二,很多还非常精通。就这样的一个人,被人们如此尊敬,也就不足为奇了。

作为一个作家,老舍可以算得上是独一无二的。试问,接触的文学形式,那个作家比他多?爱好的面积之广,又有谁能与之相匹敌?没有,至少我找不到。

我演讲的题目叫《传奇写家——老舍》。可能很多人还不明白,我为什么要用“传奇“二字。在我看来,老舍就是一个传奇,一个无法被超越的传奇。他的人格,他的作品,都已深深印在了人们的心中,是无法抹掉的。因此,老舍已不可能再被超越,因为无论后有多少来者,也无法毁灭刻在人们心中的老舍。老舍永远是中国的传奇。

适合小学生的演讲稿篇五

大家好!

我叫xx,来自和美团结的三年级一班。我是一名活泼开朗的女生。今天作为大队委的候选人站在这里,我感到无比的光荣与自豪。

加入少先队以来,我时刻牢记入队誓词,时刻牢记自己作为一名少先队员应起的榜样作用,时刻牢记自己的一言一行应对得起胸前飘扬的红领巾。转眼,我在学校已度过了两年快乐时光。期间有汗水、有泪水,但更多的是收获!我品学兼优,热心助人,活泼开朗,能够主动、热心帮助每一位需要帮助的同学,为了超越自我,我决定竞选大队委。

竞选大队委是对我的一次考验,一次施展才能的机会,一次为老师和广大同学服务的机会。假如我当上了大队委员,这是一种荣誉、一种责任、一个难得的学习机会。俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”请给我一次锻炼的机会!我会经得住考验,用我的实际行动让您感动。如果我没有选上,说明我有的地方做得还不够好。但,我不会泄气,我会继续努力!

相信老师和同学们一定会支持我!

谢谢!

适合小学生的演讲稿篇六

大家好!我是初一年九班的王璐璐,今天我演讲的题目是——《感谢您,老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢您,老师,因为没有您的教诲,就没有我们的进步和成长。

当我怀着忐忑不安的心情跨进校门时,是您阳光般的笑容给了我以安慰,将我带进了丰富多彩校园;当我怀着疑惑的心面对难题时,是您将我带进了趣味无穷的知识海洋里;当我怀着失落的心情面对失败时,老师,是您用细雨般轻柔的语言,将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,当我怀着喜悦的心情对待成功时,是您将我那颗骄傲,浮躁的心带进了自强不息的世界里。

多么质朴的语言,多么感人的心声啊!敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过自己,但您却用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批学生的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

老师,我们感谢您的辛勤教育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。就让我们在课堂上专心地听课,高高举起自己的右手;在走廊里带一抹淡淡的微笑,说一声”老师好“;在平时,用自己一点一滴的进步来告诉老师”我能行“;在新学年里,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师汇报。

一年一年冬雪飞,一年一年春花红。无情岁月会带走我们的花样年华,染白老师两鬓的青丝;鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,却永远也抹不掉我们心中美好的回忆,带不走我们对老师永远的感激。

老师,谢谢您!

适合小学生的演讲稿篇七

你们好!

理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往,才能直插云霄;一个人有了对理想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞未来;放飞理想,就是放飞生命。

在这理想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的理想,我们就会把学习当成享受,因为那是理想的阶梯,是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以自己的行动证明了自己,实现了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平淡的生活。?纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的理想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

适合小学生的演讲稿篇八

大家好:

我是三4班的xxx,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。

首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!

我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。

从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。

在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。

我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。

在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

适合小学生的演讲稿篇九

1、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的践行者。积极身体力行,争做一名“一中志愿者”,参与爱心助学、敬老助残、绿色环保、文明交通、平安社区等学雷锋志愿服务活动,从身边做起,从点滴做起,勇敢地站在开创一中新风尚的最前列。

2、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的倡导者。积极宣传雷锋精神,鼓励带动身边的人,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,开展志愿服务理念、交通安全知识、法律知识、低碳环保理念、水资源保护等宣传活动,让一中校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”。

3、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的推动者。积极支持学雷锋活动的开展,通过捐资、捐物、探访、结对、办实事等多种方式,支持学雷锋志愿服务活动的开展。

4、争做“学雷锋、树新风、做好事”活动的示范者。积极创新学雷锋活动形式,学校组织一次义务劳动、开展一次志愿服务,每班出一期黑板报、召开一次主题班会,每位同学帮家长做一次家务、帮别人做一件好事。

老师们、同学们,时代需要雷锋精神,一中呼唤雷锋精神。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地投入到“学雷锋、树新风、做好事”活动中来,从我做起,从现在做起,从小事做起,用我们的青春、智慧和汗水让雷锋精神在一中发出耀眼光彩。

适合小学生的演讲稿篇十

大家下午好,我是来自四(二)的曾**。

同学们在这个寒假里,您们有没有去过孤儿院,或者拜访过孤寡老人呢?

在这个寒假,我和很多同学一样,也去看望过孤儿院的小朋友,我去的**省**市的**的一个孤儿院。那里的房子非常的简陋,下雨时房顶时不时会滴水下来。我看了之后非常担心,这样的成长环境,小朋友们住得了吗?在孤儿院里,最小的弟弟妹妹1岁不到,最大的哥哥姐姐已有16岁,但是,他们从没有上过一次学,只能在农村里帮忙干活。

我和妹妹买了许多的零食,与水果去看他们,他们很高兴地欢迎了我们,我们进了孤儿院,把零食和水果给他们,但是大哥哥、大姐姐们不要,弟弟妹妹们就围着我争着要零食呢!我非常高兴。

后来,我又和妹妹一起给他们每人一个红包,看着他们那一张可爱的脸,我非常的欣慰,我们又送给他们很多的玩具,弟弟妹妹们心满意足地抱着零食、玩具回房了。

我给了哥哥姐姐许多书,他们也如愿以偿了!

我依依不舍地跟他们道别,说:“下一个假期我还会来看你们的!”

同学们,在这个假期里,不管你是拜访孤寡老人,还是去看过留守儿童,你的一句话可以换来别人的微笑,你的一份心意可以换来别人的希望,所以,我们一定要把这份爱心传递下去,谢谢大家!