我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
第一段：介绍庭审旁听的背景和意义（200字）
庭审旁听是指公众通过在法庭旁边观听庭审过程，了解司法实践的一种方式。它是公开审判制度的一项重要组成部分，体现了我国法治建设的进步。庭审旁听不仅是发展公众参与司法的重要方式，还是维护司法公正和公平的重要途径。通过庭审旁听，公众可以直接接触司法实践，了解法律运用的情况，助力于形成一个更加公正、公平的社会。
第二段：描述庭审旁听的经历和感受（300字）
我最近有幸参与了一次刑事案件的庭审旁听。那天，我进入法庭时，整个庭堂气氛肃穆庄重，坐席上密密麻麻坐满了人。法官威严地坐在主席台上，检察官和辩护律师分别站在原告席和被告席旁，整个法庭充满了严肃的气氛。
在庭审过程中，我真切感受到了法官的公正和权威。他们对执法的严谨态度和专业水平给我留下了深刻印象。法官在审问当事人时，仔细调查案件细节，耐心听取双方的陈述和质证，严格把关证据的真实性和合法性。他们的每一个问题都让人浮想联翩，彷佛亲身经历了案件。在判决宣读环节，法官发表了充分的观点和深思熟虑的理由，让人对自己的裁决感到十分安心。
第三段：庭审旁听的意义和价值（300字）
庭审旁听能让公众了解法律知识，提高法律素养。通过亲身经历庭审过程，公众会深入了解法律的正确适用和司法实践。这不仅有助于大家认知自己的权益，增强法治观念，还能培养起抵制不法行为的勇气和认识。庭审旁听还有助于增强公民的法治意识和参与意识，促使公众更加积极地参与到司法事务中来，共同维护公正和法律领域。
庭审旁听还有助于监督司法行为，保障司法公正。公众力量的参与，可以促使法庭更加注重程序正义，严格执行法律，避免滥用权力和洗劫公款等现象的发生。庭审旁听也为各方提供一个公正透明的环境，让案件的当事人及时了解庭审过程，并有机会开展辩护抗辩，保护自己的利益。
第四段：庭审旁听应注意的事项（200字）
虽然庭审旁听有益于公众的法律教育和司法监督，但也需要注意一些事项。首先，庭审旁听要遵守法庭纪律，不得妨碍法庭秩序和正常审判工作。其次，旁听人员应保持客观公正的态度，尊重当事人的权益。不应发表任何煽动性言辞或侵犯他人权益的行为。最后，旁听人员要尊重法庭的决定，不得对判决结果进行质疑或干涉。
第五段：结语（200字）
通过这次庭审旁听的经历，我对我国司法制度有了更深入的了解。庭审旁听是一个了解法治社会、监督司法行为的重要途径。它让公众切身感受到司法的公正和权威，增强了法治观念和意识。同时，庭审旁听也提醒我们，作为公民，我们应积极参与到司法事务中，共同维护公正和法律领域。
这次旁听给我的第一感觉是一中院的法官素质非常高，他们严格按照法律规定的程序审理案件，在审理的过程中，严格遵守法律而又不失灵活，整个审判过程完全在审判长的控制节奏下进行，可以说是法官主导了整个审判过程，同时又给予了当事人的代理人充分表达其意见的机会和自由，相比于我在暑假实践时所参与的庭审活动，无疑，这次庭审才是一次真正意义上的按照我国法律的规定进行的庭审。但是同时我心里还有一点疑问，是不是因为有我们这些旁听的学生在，法官才会如此严格按照法律规定的程序审理案件，因为在案件审理过程中，审判长说了这样一句话：“请保持法庭的严肃，今天有旁听的学生在，他们还处于启蒙阶段。”
在庭审过程中，我注意到，原告方的律师分工非常明确，第一位男律师负责法庭陈述，中间的女律师则负责证据的部分的答辩，第二位男律师则好象是他们的助手，负责材料的准备工作，庭审前的充分准备与分工，再加上庭审中的充分配合，无疑很容易给法官这样一个第一印象：充满胜诉的信心而又准备充分，我觉得这一点很值得我们学习借鉴。
在案件事实部分，我以为案件的焦点应放在数码修复版是否产生新的版本上，也就是说，经过数码修复技术修复后是否产生新的著作权问题，由于我国现行的`法律法规对这一点并没有具体的规定，所以原告和被告谁能在这一点上取得法官的认同，谁的胜诉率就会大大提高。在这一点上由于更多的涉及到专业技术问题，法官对此不可能也没必要知悉的很清楚，而该技术问题对本案又非常重要，个人觉得法庭在遇到类似的案件时，可以请一位具有相关专业知识的人作为陪审员参加到庭审中，这样既可以避免双方当事人在这个问题上过分纠缠，浪费庭审的时间，又可以保证法庭的公正和中立。具体到本案，个人以为数码修复版并不是一个新的版本，这就好比是化妆品，虽然可以使人看起来更漂亮，但它并不能改变一个人的外形，相同的道理，数码修复技术可以使影片看起来更清晰，但它仅仅是将由于时间久远而不清晰的图象还原到原来的样子而已，数码修复技术用在vcd版本上，它就是vcd版，数码修复技术用在dvd版本上，它就是dvd版，也就是说，数码修复技术只是一种技术，它并不能产生新的著作权保护。但是从另一个角度来说，若不对这个技术加以保护，原告在这个过程中所投入的资金、时间等将得不到任何的回报，这将不利于新技术的研发和进步，这种矛盾该如何取舍，只好看法官的了。
通过本案，我觉得还有两个问题我们需要考虑，一个是知识产权案件的举证责任问题，另一个是知识产权案件的法定赔偿数额问题。
对于第一个问题，按照我国目前的法律及司法解释的规定，谁主张，谁举证，即在知识产权案件中，原告需要承担举证的责任，这对于原告来说，要取得侵权人的侵权证据很容易，但在要求侵权赔偿时，要取得侵权人的销售数额等证据，非常的困难，这样，被侵权人便无法得到完全的保护，而对于侵权人来说，其因为侵权所获得利益可能远远超过因为侵权所付出的成本，于是他不会停止侵权，也不会把他的资金用于新技术的研发上，这将不利于整个社会的技术进步，在国际竞争中我国也将处于极不利的地位，知识产权法的立法目的也就无法实现了。
另一方面，由于上面的原因，在侵权案件中，多数被侵权人由于无法拿出相关的证据，法官只能按照法定数额确定赔偿数额，如在本案中，原告提出的赔偿数额只有10.1万，这其中还包括了其他的相关费用，可见保护力度是很低的，个人以为是否可以在法定赔偿数额以外，再加上一个惩罚性赔偿，从而通过加大对侵权行为的惩罚力度，提高对知识产权的保护。
1.清楚了解法庭庭审程序
2.进一步学习相关法律知识
3.通过理论知识与现实案件相结合，更准确的掌握法律的
4.加强专业知识与实际运用的结合
6.提高自身的法律素质和知识
二、实习内容
实习一：在学校模拟法庭旁听了原告唐芙蓉告被告巴士旅行社旅游合同违约纠纷案，属于民事合同违约纠纷案件。原告唐芙蓉系株洲市一名小学教师，因参加学校组织的赴广西桂林旅游活动，乘坐了被告湖南株洲巴士旅行社的巴士赴广西桂林。在巴士行至322国道的广西某地时，因另一辆车辆违章超速追尾，两车碰撞发生交通事故，致使原告受伤住院。现原告向法院起诉，要求被告承担违约责任，赔偿原告因车祸所遭受的损失。
原告诉讼请求有：1、要求被告支付住院费、护理费、误工费等费用;2、请求法院判令被告承担诉讼费用;3、原告出院后还需休息90日，期间需要一人护理。该护理人为原告丈夫。其丈夫因护理她而无法工作，被告须承担该项损失;4、依据《合同法》，双方之间成立一个旅游合同。该项合同中是被告违约，被告需承担违约责任。基于以上诉讼请求，原告要求被告赔偿原告共计57490.68元。被告的答辩意思为：交通事故所致原告受伤，被告方不存在过错，原告的一部分请求不合理，无法律依据。为次合同纠纷，原告将被告诉至法庭，庭审在我校模拟法庭举行。
此次庭审运用第一审普通程序。庭审程序为以下几点：
一，开庭准备阶段
1.书记员宣读法庭纪律，宣布全体起立，请合议庭组成人员入庭;向审判长报告当事人及其诉讼代理人的出庭情况。
2.审判长核对当事人及其诉讼代理人的身份;询问各方当时人对对方出庭人员有无异议。本次庭审中，双方当事人对对方出庭人员均无异议。
3.审判长宣布合议庭组成人员、书记员的名单，告诉当事人有关的诉讼权利和义务，询问当事人是否申请回避。此案中，双方当事人均没有提出回避申请。
二，法庭调查阶段
1.当事人陈述
原告唐芙蓉宣读了起诉状，讲明具体诉讼请求和理由;被告宣读答辩状，对原告的诉讼请求提出异议并说明了理由。
2.当时人出示证据并相互质证
原告方举出了五组证据：第一组：原告的身份证及其来源，被告的工商登记资料及其来源，用以证明原告资格。被告对该组证据无异议，法庭予以采纳。第二组：2006年，时代旅游旅行社与学校的预付收据。用以证明原被告存在合同关系，但由于学校丢失合同，故出具一份证明说明。被告方质证：认为收据为复印件，不是原件，证明材料不符合法律规定的形式要件。法庭基于被告的承认，采纳了该组证据。第三组：交通事故认定书，证明原告在事故中不负任何责任。对于该组证据被告也无异议，法庭予以采纳。
第四组：证明原告赔偿要求的凭据与依据。被告无异议，法庭予以采纳。第五组：门诊票据，为诉讼请求提供依据。对于收据被告方对一部分村在异议，于是法庭因原告在药店买药是根据医院处方买的，所以予以采纳。而被告放此时也举出了两份证据，一是协议书，证明其与肇事车辆签定的民事赔偿责任，应由肇事方承担，被告不承担任何责任。二是司法重新鉴定书，认定原告仅构成9级伤残。原告方对于鉴定书无异议，但对协议书有异议，认为协议书的不恩能够作为其不需负责的依据，该证据与本案无关联。但是对于原告的异议法庭认为不成立。
三，法庭辩论阶段
法庭辩论主要做了两轮辩论。原告的辩论意见主要内容为：该案属旅游服务合同纠纷，为违约与侵权的竞合，原告有权选择违约之诉，被告应承担一切损失的赔偿责任。而被告方的辩论意见主要为：原告方选择违约之诉，增加了被告的责任与诉讼成本;原告未追究肇事者的责任，而要被告承担一切责任不合理;诉讼请求金额过高，被告愿意承担合理责任。
在法庭辩论的最后，审判长征询了双方当事人的意见，是否调解，双方接受了调解，审判长宣布休庭调解。
四，宣告判决
最后此案时经过法庭调解结案的，审判长宣判本案法庭调解结束，并宣判了调解结果，被告总共支付原告5万元，包括之前的医疗费。诉讼费用均分。
实习二：学院组织我们去株洲市中级人民法院旁听一桩刑事诉讼案件。此次案件是天元区人民检查院对天元区人民法院做出的关于王超、文毅抢劫案一审判决向中级人民法院提起的抗诉案件。运用的是二审庭审程序。王超、文毅于20__年6月29日晚在天元区邮政小区2栋107房实施抢劫行为被捕，天元区法院对此经过审判，王超、文毅抢劫事实确定，对王超、文毅做出了一审判决，判处王超、文毅有期徒刑5年，罚金一万五千元。此次庭审是由于天元区人民检察院对此判决不服，提起抗诉，认为王超、文毅的行为为入室抢劫，量刑至少在十年以上。本案就此抗诉进行审理。
刑事诉讼普通程序比较民事诉讼程序有相同之处也有不同之处，一下是本次二审刑事诉讼程序。
一，开庭准备阶段
1.书记员宣读法庭纪律，宣布全体起立，请合议庭组成人员入庭;向审判长报告当事人及其诉讼代理人的出庭情况。
2.审判长传被告王超、文毅到庭，询问了被告的基本情况。
3.宣布出庭陪审员、书记员等组成人员的名字。
4.宣布被告人权利，询问是否申请回避。此案被告均未申请回避。
5.审判员宣读被告基本情况以及本案的基本情况。
二，法庭调查阶段
1.公诉人员宣读抗诉书。
2.审判长宣布文毅退庭，公诉人员询问王超，然后审判人员询问王超，王超对公诉人员以及审判人员的询问并无异议。
3.审判长宣布王超退庭，公诉人员询问文毅，然后审判人员询问文毅，文毅对公诉人员以及审判人员的询问并无异议。
4.法庭询问结束，传被告王超到庭，进入法庭的举证和质证阶段。
三，法庭辩论阶段
在此阶段中，由于一审审判中对于此案的事实已经相当清楚了，所以审理过程中出现的争议较少，被告对公诉人员提供的证据和询问也无多大异议。
四，被告人最后陈述
五，宣判判决
此案实行择日宣判，被告被继续收押。
三、实习心得
经过了将近两年的专业学习，我们积累了较多的理论知识，但是这是我们第一次亲身感受庭审的庄严和严格的程序要求。
首先，根据这两次实习，我越发地感受到了我国法律以及法庭工作人员对程序公正的重视。在我们学校专业和理论知识的时候，老师不只一次的跟我们说过，我国相比于法系的大多数国家来说是比较重实体法轻程序法的，但是，我发现我国渐渐提高了对程序法的重视程度。像在这两次庭审当中，都是严格按照法律所规定的程序来进行的。
其次，我也感受到我国对被告和犯罪嫌疑人权利的重视。比如在开庭准备阶段，都要询问各方当事人对出庭人员有无异议，是否申请回避。特别告知被告人权利，问清他们是否已经清楚的知道自己的各项权利。
再次，清楚的认识到了民事诉讼程序和形式诉讼程序的不同之处。这两者诉讼程序在相当程度上有相同之处，只是在刑事诉讼程序中，在法庭辩论以后，有被告人的最后陈述。而且我发现，刑事诉讼审理的是关于犯罪嫌疑人、被告基于有某种犯罪的嫌疑的诉讼，比起民事诉讼来说更严格，更正式。
最后，也是我对这两次旁听庭审最大的感触，法律在当代社会已经越来越重要，无论是对于这个社会，还是对于个人来说，都是不可或缺的，人人都应该提高自己的法律意识和法律知识。像我们旁听的第二个刑诉案件，被告人王超和文毅就是因为缺乏法律知识与法律意志才会坐上了法庭的被告席。王超和文毅和我们年龄相当，但是受教育程度都不高，一时缺钱用就想到了抢劫的暴力方式，共抢劫了被害人二百多元现金和一台市场价600多元的手机，而且是在被受害人用于居住的杂物储存室内，第一审判决中就被各判了5年的有期徒刑和各1.5万的罚金。抢来的一共三百多块钱是用自己五年的青春换来的，我不知道他们自己有没有想过是否值得。
二十岁左右的青年，因为无知，把自己最美好的青春年华锁进了深牢大狱里。而且在此次庭审当中，天元区人民法院提起抗诉的原因是因为觉得一审法院对他们量刑过轻，他们的行为应该构成入户抢劫，最轻的量刑也是十年，所以他们很有可能要坐十年牢，但是在法庭调查和法庭辩论阶段，他们似乎并没有意识到事情事关他们有可能再失去五年的自由，他们的辩论都是软弱无力甚至放弃辩论的，旁听的我们，也为他们捏了一把汗。但是，法律不会因为同情他们的无知而不向他们撒下法网，他们要为他们的无知付出代价，也许在我们看来，这个代价过于昂贵吧。
经过这两次实习，我深刻了解到了学习法律的重要性，我也为我作为一名法律系的学生感到骄傲，我一定要学好自己的专业知识。这次实习，我受益匪浅。
近日，我有幸作为观众旁听了一次法庭庭审。庭审是法律程序的重要环节，它展示了法治的力量，也带给人们诸多思考。通过这次庭审旁听，我深刻地感受到了法律的威严和正义的力量，也对司法程序有了更深入的理解。
首先，庭审是一个场景，让人亲身感受到了法律的严肃和庄重。在庭审现场，我看到了法官端庄肃穆的面容，审判员全神贯注地记录着案情，被告人和原告人严肃地坐在被告席和原告席上，律师们严密地对辩护和起诉材料进行着推敲。这种庄重的氛围让我深感庭审的严谨和庄严，也让我想起了法庭这个特殊的地方所代表的权威和正义。
其次，庭审过程中展现了法律的公正和权威。庭审是以法官为主导的审判过程，法官的判决是法庭的最终结论，他们以法律为准绳，坚守公正、客观的原则。在庭审中，法官严格地审视案件的各种证据，充分听取原告和被告的陈述和辩护意见，并对双方的证词进行仔细推敲和核实。这对我们来说是一个良好的启示，让人们看到了法律的权威和公正，也让人们深刻认识到，只有法律才能带来真正的公正和正义。
再次，庭审让我对司法程序有了更深入的理解。庭审是一个严密规定的程序，它要求各方必须按照规定进行陈述和举证，坚持事实和证据说话，以确保案件的真实性和正义性。在庭审中，法官会耐心地听取双方的陈述和辩护，律师则要充分发挥辩护职能，提供相关法律条文和案例以支持自己的观点。通过庭审，我意识到司法程序的重要性和必要性，它是确保正义的关键所在。
最后，庭审旁听给我带来了深思。我不禁思考，每一个案件背后都有着不同的故事和价值观。庭审是一个留给人们思考和反思的空间，通过旁听庭审，我意识到法律所涉及的不仅仅是案件的背后，更是人们的生活和价值观。法律是一种保障公民权益和社会秩序的工具，我们每个人都应当遵守法律，同时，我们也应该对法律保持敬畏之心，认真思考法律对我们生活的意义和影响。
总之，庭审旁听是一次难得的学习机会，它让我亲身感受到了法律的威严和正义的力量。通过庭审旁听，我对法庭的严肃氛围有了更深刻的了解，对法律的公正和权威有了更高的意识，对司法程序有了更深入的理解。在未来的日子里，我将更加关注法律问题，提高法律意识，坚守法治的信念，为维护社会的正义和公平贡献自己的一份力量。
庭审旁听是法律意识的重要体现，是公民参与司法的一种重要方式，不仅可以了解法律程序，感受法律力量，更能够深刻认识到法律的公正性和权威性。本文将结合个人多次庭审旁听的经历和体会，探讨庭审旁听对于法治教育和法律意识的意义。
第二段：深入理解法律程序
庭审是公民了解法律程序的重要途径。在庭审现场，我们可以亲眼见证法官、检察官、律师、被告人等角色的出现和表现，可以深入理解法律程序背后的每一个环节，从而更好地了解法律的运行规律。此外，在庭审过程中，法律术语、相关法规的引用和解释，也有助于公众对于法律的理解和认知。
第三段：提升法律意识
庭审旁听不仅可以深入了解法律程序，更能够增强公民的法律意识。在庭审现场，我们不仅可以看到法律权利的行使和制约，还能够体验到法律的公正性和权威性。通过庭审旁听，公民能够更全面、深入地了解法律，这有助于提升公民的法律意识，树立法律敬畏之心。
第四段：感受法律力量
庭审旁听可以让我们感受到法律的力量。在庭审现场，我们可以看到法官公正严谨的审判态度，听到被告人的辩护和证人证言的真实性，这些都显示了法律的权威和公正性。在庭审过程中，人们能够更直观地感受到法律在维护公正和正义方面的强大作用，也更能够体会到自身维权的必要性和重要性。
第五段：总结
总之，庭审旁听是公民参与司法的一种重要方式，也是法治教育和法律意识的重要途径。通过庭审旁听，我们能够更全面、直观地了解法律和司法，进一步提升公民的法律意识和敬畏之心。同时，庭审旁听也有助于让我们更深入地感受法律的力量，为维护正义和公平尽自己的一份力量。
结识了一位小女孩，渐渐从网络走向生活，我们成为了“忘年交”。
但是她却有仿佛安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》那样的忧伤——他的哥哥在某监狱里被“牢头狱霸”活活打死，而监狱方面起初竟然想瞒天过海，撒下弥天大谎，说受害者的死亡是练操时因为低血糖不慎摔倒致死的。想轻描淡写地“摆平”此事，好像死去的不是一个人，与他们毫不相干。
蹊跷离奇的死亡，漏洞百出的解释，并没有让死者家长放弃对死者致死原因的`追查。就在这个时候，监狱方面想“息事宁人”了，他们想用区区四、五万块钱“买”一个不予追究的平静，然后急匆匆地欲将死者火化，幸好当事人家长对死者的伤痕进行了拍片，留下了证据，并要求监狱方给一个说法。此时，有横人出来威逼利诱，并放出狠话——想民告官？我们奉陪。
监狱方的态度激起了死者家属的极端愤恨，他们没有在淫威面前屈服，而是积极向公安厅和有关媒体寻求帮助，用老百姓最基本的尊严捍卫自己的合法权益。终于“皇天不负有心人”，第一步追究凶手的权益得到了伸张。然而，监狱方的玩忽职守罪却还没有得到惩治，那些亵渎法制尊严的所谓“正人君子”依旧还逍遥法外。
一次次地上访，一次次的法律求助，受害方坚持着他们的正义，追寻“公道”的信心毫不气馁。云南的“躲猫猫”事件早已让人们对监狱的管理制度松散深恶痛绝，有关部门和领导为此也“痛心疾首”。他们的努力终于取得了一定的成效。
今天，受原告方的邀请，我有幸在法院参加了这个“异地审理”的特殊民告官的庭审全过程。公诉方字斟句酌、一针见血地指出监狱方狱警在这起事件中所犯下的疏于管理、渎职和放任“牢头狱霸”对同监室弱势人员的虏待、谩骂以及殴打等暴力行为。可笑的是被告方的辩护律师居然说这是因为监狱人力、物力所限而形成的“潜规则”。试问：难道这样的“潜规则”就无视人性化而草菅人命吗？换言之，正是由于狱警们的麻木不仁和管理松散，反过来助长了“牢头狱霸”飞扬跋扈的嚣张气焰。
尽管今天的最终结果是“择日宣判”，我的内心却深深地受到了震撼。对于法律的文书和条款我不懂，但我觉得在法律面前应该人人平等，管你是民是官还是某个机构或部门，只要触犯了法律，就逃脱不了该有的严肃惩办。
千百年来，老百姓多数时候是处在“人为刀俎我为鱼肉”的弱势境地。某些特权部门滥用了人民赋予他们的权力，有句老话叫做“官之视民如草芥，民之视官如寇仇”，这是社会的悲哀，也是法治的悲哀，更是人性的悲哀。
作为福州大学法学院的学生，很荣幸这次有机会去福州中级人民法院参加旁听，在我的心目中，法院是一个庄严与神圣的地方，令人心生敬畏，所以在参加旁听之前，心情难免忐忑不安，当进入法庭的时候，庄严肃静的氛围让我心生对法官们的敬畏，也让我心生对法律的无比的敬畏。
来到法庭，在这更显安静。靠近门口有几排座位，这是旁听者的座位，正对门口的是审判席，中间是审判员，审判员两边一名人民陪审员，另一名是代理审判员，在审判席正上方是我国国徽，我深知这代表着庄严，在这里我们必须保持安静。在审判席的左边是公诉人，右边是被公诉人，但是本次庭审，双方当事人均未出席，而是由律师经过特别授权作为代理人出席本次庭审。审判席的正前方是书记员，负责对案件的记录。
虽然开庭之前我们并不了解本次所审理案件的案情，但是通过双方代理人在法庭中的诉讼请求和陈述，我们了解到这是一个关于房产买卖合同纠纷的案件，原告从被告(房地产开发商)那里购买商业店铺用于出租盈利，签订买卖合同，并付清第一笔和第二笔房款，但是由于出租的经济效应不好等原因，对购买合同提出异议，认为购买合同的签订显失公平，要求撤销购买合同，并要求被告返还欠款共计950万元。但被告认为合同的签订是合法有效的，原告的诉讼请求无法律依据。
我这是第一次在中级法院旁听，我觉得担任本次审判的审判长的素质很高。首先我从审判长不慢不紧的语速感觉到了她的沉稳和丰富的审判经验;其次她对审判进程的掌握比较得手;再次，她归结案件“争点”和引导代理人陈述把握的也比较准。不像一些审判员凭借着自己的职务表现的很强势，像是在想通过这种途径来澄清些什么问题或向当事人传达这样的一个信息——不要失控，他们认为审判要按照法官的意志进行。而这位女法官却能以礼待人，温文尔雅。我们都能知道，作为民事庭的法官们，对他们素质的要求只有更高，这是职务的属性使然，因为他们所要审理的案件所涉及的领域基本专业性很强。并不是说要求他们对所以领域的知识都要有个了解，这显然是不可能的，但是，我觉得他们需要一种临场的接受能力和应变能力，能在案件审理前的准备阶段和庭上通过当事人对背景知识的介绍，快速的了解到相关的知识，并找到对本案审理有帮助的信息，以便划出当事人的权利义务”的界限来。在本案中，法官将争论的焦点归结为该买卖合同是否存在显失公平。
关于本案涉及到的房屋购买合同是否存在显失公平这一问题，双方当事人的律师也都通过大量的证据加以论述。
被告拒不偿还，因此，原告被迫购买被告房产，代理人拿出产权证作为证据，另外原告代理人拿出当时被告所写的欠条，也证实债权关系确实存在，被告的确欠原告欠款两年未偿还。第二，原告认为被告出售房产的价格远远高于当时的市场交易价格，高出当时平均房价的百分之二十到三十，所以原告认为该购买合同显失公平。因此，原告请求被告偿还欠款950万元，并撤销购买合同。
但是被告代理人认为该合同有效，签订房屋买卖合同时原告具有真实的意思表示，认为撤销该买卖合同没有法律依据，第一，被告代理人认为该高买合同不存在显失公平，因为原告是一个职业商人，曾签订过很多合同，具有丰富的商业经验，与被告签订房屋买卖合同时，原告当事人就应当预料到经济效益的风险，其损失与被告无关。第二，被告人代理人拿出签订房屋买卖合同时国家统计局发布的数据，说明当时全国重要城市房地产的市场价格都存在上涨，所以被告当事人没有利用优势地位抬高房价出售给原告，从而双方不存在利益失衡。第三，被告人代理人拿出营业执照，证明被告的钢铁公司具有偿还能力，以证明虽然被告欠原告货款950万，但是原告并没有主张过实现其债权。因此，被告请求驳回原告的诉讼请求。
庭审旁听是我生活中的一次全新体验，以往只有通过电视或者网络才能了解到法庭审判的场景。然而，这次亲身体会让我不仅对正义在法庭上如何实现有了更深刻的认识，同时也感受到了法律运作的复杂和精密。庭审旁听为我开启了一扇窥见司法系统内幕的大门，使我对法律的尊重和认可更加深入，也让我对待自我行为更有敬畏之心。
首先，庭审旁听使我感受到了法官的严谨和公正。在法庭上，法官是权威和公正的象征。他们通过引导庭审程序，向被告和律师提问，审理证据等方式来保障每个案件都能得到公正的审判结果。与电视中的法官形象不同的是，真实的法庭上法官的形象更加庄重和严厉，他们对案件的了解深入而全面，判断力极为敏锐。而旁听者包括我在内，也能从法官处理案件的过程中感受到他们对法律的深入理解和尊重。庭审旁听让我更加坚信，只有公正的法官才能保障法律在社会中的权威和公信力。
其次，庭审旁听也使我对律师职业有了更深入的了解。在庭上，律师是被告或原告的代表，他们要通过辩护或起诉，为当事人争取自己的合法权益。在庭审过程中，律师不仅要具备扎实的法律知识，还要具备良好的语言表达能力和辩护技巧。特别是在求证的过程中，律师通过巧妙的提问和辩护策略来挖掘出关键证据，保护当事人的合法权益。律师们用专业的技巧和高度的责任感展现了自己的职业素养。如此看来，律师的职业不仅需要深厚的法律知识，还需要丰富的实践经验和快速的思维能力。
此外，在庭审旁听中，我还更加深刻地感受到了司法程序对每个案件的重要性。庭审程序是司法活动的核心，它要求审判者根据法律的规定来展开辩论和采集证据，并最终根据法律和证据作出公正的判断。庭审的程序性要求保障了被告和原告的合法权益，通过程序的规定，确保了每一个案件都能得到合理的审理。尽管庭审程序可能需要花费较长的时间，但它能够确保司法活动的公正性和合法性，并最终为当事人提供真正意义上的司法救济。
最后，庭审旁听对我个人的影响也是积极的。在旁听庭审的过程中，我深刻体会到法律对社会的重要性。守法、遵纪守法成为我身边每一个人都应该遵守的法律规则。我深刻认识到，法律作为社会稳定的保障，不仅保护了每个人的合法权益，还为公平正义创造了条件。庭审旁听让我视法律为生活的底线，让我对法律的尊重与追求生活中的每一个行为。我将树立守法的观念，注重自我约束，做一个守法、遵纪守法的公民。
庭审旁听是一次让我深入了解司法系统的宝贵机会。通过亲身体验，我对法官、律师和司法程序有了更充分的认识，对法律也拥有了更为深厚的敬畏之心。庭审旁听使我真正意识到，只有公正、严谨的司法才能确保社会的安定和正义的维护。我将永远铭记庭审旁听带给我的启示，牢牢把握法律底线，做一个守法的公民，积极维护社会的公平正义。
通过学院领导、老师的努力,我们有幸于上周三、周四到长清区人民法院去参加法庭旁听.我之前旁听过一些案件,因此在去之前对它并没有太多期待,但是这次的案件还是给了我很深的印象,通过此次旁听加深了我对庭审过程的了解.
第一个案件为熊__故意伤害案.本案于上午九点开庭,审判长开庭后对被告人进行询问查明,并问其是否申请回避,接着宣读了被告人的诉讼权利及义务,接着开始法庭调查,实现由公诉人宣读起诉书,通过起诉书我们了解了被告人熊__故意伤害,造成被害人王__左侧眼骨骨折,轻伤.然后由被害人宣读起诉书.由于本案案件事实清楚,证据确凿充分,犯罪嫌疑人也已经认罪,法庭决定简化审理,审判长对被告人进行讯问,被告人说明自己系自首,并表示对该案民事部分积极赔偿,争取宽大处理.紧接着又公诉人举证,公诉人列举了公安机关出具的被害人陈述、被告人口供、证人证言(三个),被害人为轻伤的司法鉴定书.被告人对此表示无异议,法庭调查结束.
然后被害人即附带民事诉讼原告人和诉讼代理人赔偿请求的证据,其代理律师提供了被害人所花销的医疗费、交通费、护理费、伙食补助费、误工费等的相关收据、证明,以及请求获得残疾赔偿金的鉴定书(经鉴定为伤残10级),鉴定费用等.
接下来进行法庭辩论.由于被告人认罪态度较好,公诉人建议从轻处罚,因此没有展开辩论,这让我们大呼不过瘾.不过仔细分析一下,也能明白,对这样一个证据确凿的案件,可辩论的空间确实有限.如果被告人选择推翻自己的口供,会对自己的认罪态度产生不利影响最终可能弄巧成拙,搬起石头砸自己的脚.这种情况的出现可能与我们想象的或在外国的法律影片上观赏到的控辩双方唇枪舌战场面大相径庭,但据我所知,这却是我国刑事司法的实情.公诉控告方过度依赖犯罪嫌疑人的口供,而对真正能证明犯罪证据材料收集不足.这样从积极方面说可以节约办案资源,但同时制造冤假错案的可能性也会大增,不利于保护被告人的合法权益,也与罪刑法定元转背道而驰.福祸相倚,对于此类问题仁者见仁智者见智,但愿我是杞人忧天了吧.
在经过了几轮的民事部分辩论之后,原被告双方均同意调解,审判长与审判员遂决定庭下调解,审判长宣布休庭,择日判决.
翌日,我又旁听了关于交通肇事的案件,有两件酒后驾驶的案件集中审理,使用简化程序,从案件的审理中可以感受到国家对酒后驾驶的惩罚力度在加大,鉴于社会公众利益,应对酒驾“零容忍”.
通过本次法庭旁听,我更加熟悉了庭审程序,同时也对自己今后将要从事的专业有了更深层次的了解.我们是法律专业的学生,以后也大多会从事这方面的工作,甚至会成为立法、执法的领军人物,要扛起建设社会主义法制社会的重任.因此在学好书本上的知识的同时,也要多参加社会实践运用法律知识为社会服务.老师们为了这次旁听付出了极大精力和心血,在这里我向您们表示深深的敬意和由衷的感谢.