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教师党员先进个人事迹材料(优质21篇)

作者:字海

事迹材料可以记录下重大事件、突出成就以及成功经验,为后人提供参考和借鉴。小编为大家收集了一些感人至深的事迹材料,希望能够给读者带来一些启发和思考。

教师党员先进个人事迹材料范文【】

马xx,2018年7月毕业于包头师范学院生物科学专业。2018年9月至2019年6月,在呼和浩特市第九中学担任高中生物教师;2019年9月至今,在伊金霍洛旗纳林希里小学担任科学教师兼德育工作。做为一名党员教师,在从事教育工作以来我一直爱岗敬业,关爱学生,“用一天的爱心去换来孩子一生的感谢”是我的教育格言,“因为热爱,所以坚持”是我的人生方向。

一、爱岗敬业,无私奉献。

从事教育工作以来,忠于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时刻刻以一名优秀党员教师的标准严格要求自己。坚持每天提前到校门口迎接学生,指导学生进校早操锻炼、劳动实践和文明就餐;以校为家,不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会,积极参加校内组织的师德师风培训,向领导及优秀教师学习,用平等的眼光对待每一位学生。

二、努力学习,提高业务能力。

2019年11月14日,在校领导及旗电仪站的大力支持下,我到苏州参加了为期三天的中小学科学观摩研讨会,通过观摩学习,令我们这些刚刚踏入科学教学路途的新教师受益匪浅,在教学过程中也将部分先进教学理念与我校学生进行良好结合。在平时的教学过程中,每周二下午都会参加市电仪站组织的同频互动活动,包括观摩优秀教师授课、专家评课等,每次活动都会有很大收获,对自己教学也是颇有帮助。在教学过程中有疑惑或需要帮助的地方都与我校结对帮扶校第二小学的优秀教师们进行请教并不断学习。

此外,在平时还与我校其他科学教师积极开展集体备课活动,第一次集体备课授课后,通过自我反思与评课后找出改进之处进行二次授课,不断提升自身专业水平。在教育教学工作中,始终站在教育第一线,创新教育教学方法和手段,把“思维导图”教学融入课堂,提高学生的逻辑思维能力,养成良好的学习习惯。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,培养学生良好的科学素养。

三、关爱学生,注重发展。

为全面提高学生的整体素质,培养学生的组织能力和管理能力,规范学生日常行为习惯,充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用,在校领导的大力支持下,成立我校红领巾督查队。定期组织班主任利用课堂、班队会、校园活动等机会对学生进行思想品德教育,树立学生积极进取,为人正直,诚实自信的品质,教育学生爱祖国、爱人民、爱集体,树立正确的人生观和价值观,为学生良好的发展做好铺垫。

工作一年以来,在领导的培育和自己的努力下,2020年获得校级“优秀教育工作者”荣誉称号,荣誉的取得将会不断激励自己取长补短,努力学习和探索,做纳小学子坚实的后盾,帮助孩子们逐梦启航!

教师党员先进个人事迹材料范文精选

丁xx,女,2013年9月参加工作,2020年获得陕西师范大学学科教学(生物)专业的硕士学位,现任新疆大学附属中学党政办公室副主任兼初中二年级生物教师。

自工作以来,她时刻牢记自己是一名中共党员。每天坚持观看新闻,在学习强国app上学习,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中,将立德树人作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中她尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩。

自担任学校党政办公室副主任一职以来,她充分发挥自己的组织、协调才能,牢记服务之本,恪守服务之责,办好服务之事,把握好有所为有所不为的度,正确面对得与失、成与败、表扬和批评。在工作中以诚相待,不计较小事,时时处处以身作则,率先垂范,要求别人做到的首先自己做到。主持党政办公室工作后具有果断、节奏快、效率高的工作作风和躬身先苦的情怀。对党政办公室的全面工作,既从宏观上加强管理,又从微观上着力落实,从不忽视每项细小的具体工作,思想上认真对待,毫不含糊,事前有布置,事后有检查,对容易发生问题的工作和环节都要亲自过问。

一直以来,她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为一名共产党员,时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。无论承担什么工作,都要从实际出发,本着一切为了学生的原则,认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生的尊敬和同事的爱戴。

女党员先进个人事迹材料

我认为我之所以被评优秀,主要是因为以下这几个方面:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;

再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号,为我大学四年奠定了坚实基础,在自己的积极努力下2005年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2006年12月6日顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负当对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上:

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,刻苦学习,具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,从而带动同学们上课时与老师之间的互动,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……此外,我积极配合老师的工作,帮老师作项目,是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。

其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

在工作上:

大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上生活委员,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。同时我还负责班里的班费开支,我努力把班上的所有开销项目计算准确并按时向同学们公布开支项目。其次我积极配合其他班干、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。在每个学期“三下乡”的社会实践活动中,我都能积极参加,发扬不怕苦不怕累的精神。工作中我一直尽心尽责,做事追求完美。

知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够的,虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己,但是距离一个优秀团员的标准还有差距,所以在今后的工作中我们要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

敬礼

xx。

2012年4月4日。

教师党员先进个人事迹材料范文精选

三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲-这是吴xx老师任教11年来的真实写照,也是她的执着追求。作为一名中共党员,她用匠心严谨从教,用爱心铸魂育人,默默耕耘,谱写着爱的教育篇章。作为英语老师,她根据孩子们的身心发展规律和学科的整体知识架构设计课堂,不断充实教育理念,将理念和实践相结合,研究学生差异性,因材施教,让每一个学生都有所进步。作为班主任,她注重孩子们的全面发展。重视班委的建设和培养,发挥学生的主体作用。关注“补短”的教育,更重视“扬长”的教育,鼓励孩子发现独特的自己,成为最好的自己。她拥有阳光的心态,勇于创新、与时俱进,善于从工作中寻找乐趣;她潜心为孩子搭造舞台,给予成长的机会,坚信每个孩子都是最珍贵的存在。她心中有爱,眼中有光、行中有慧、胸中有情,岁月流转中,在雅礼洋湖这片沃土上,她同孩子一起,遇到了更好的自己!

女党员先进个人事迹材料

***,女,出生于**年*月,于**年*月*日加入中国共产党,xx年开始担任党支部书记一职。近两年的时间里,她都高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,坚守个人工作岗位,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高的威信并得到了广大党员同志的认同。

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自己,在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。她坚持原则,组织纪律观念强,认真做好党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与党中央保持一致。

在党务工作中,她时刻牢记自己的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学生干部,她始终坚持跟随党总支的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

首先,在上级领导的支持和鼓励下,她和学生党支部成员一起建立文本化支部资料集,并建立健全支部党员档案的电子信息库,促使党员发展制度规范化、信息化。高度重视档案的管理工作,做到对正式党员、预备党员、积极分子和入党申请人的档案分门别类的管理和适时监管,定期核实应归档的档案资料,并想方设法补充以前遗漏的档案。

其次,在思想建设方面,她坚持理论联系实际的方法。通过各种形式的组织学习达到提高同学理论思维能力,提高思想觉悟的目的。思想建设一向就是党务工作的重中之重,也是难点之一。工作要有针对性和时效性,就不能照本宣科,就理论而讲理论,而必须抓住广大同学的思想实际和当前国际社会发展以及我国社会主义现代化建设的实际,有效地开展思想政治宣传。例如,就社会热点问题,采取讨论式,充分调动大家的思维,发挥其思想活跃的特点,从中了解同学的思想状况,引导大家得出正确结论。

再次,在支部自身建设方面,她进一步明确了党委成员分工,基本做到各负其责,各尽其职,团结协作。坚持“三会一课”制度。支委会定期召开会议,以目前工作重点、上级分配任务或者支部内出现的问题、党的时事热点为讨论内容,在加强彼此配合度的同时确定今后工作目标与方向,不断设定各种标准完善党内各项活动的评议;每个季度支委会都坚持向支部党员大会做工作总结报告,对阶段性成果进行总结,对过往工作得失进行民主评议并吸取经验教训,为更好的开展支部工作奠定基础;坚持每季度召开一次支部党员大会,会议内容也要根据当前党内实际情况不断做调整,真正做到具体问题具体分析;配合上级领导认真组织党支部成员上党课,不断加强支部整体的理论修养;坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。在她所组织的各种活动中,党员参与率几乎达到百分之百,这充分表明了党员同志对她工作的支持和认可。

最后,她长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。有较强的组织管理能力和服务热情。作为一名党支部书记,努力在工作中做到“一切为同学,为一切同学”,想同学之所想,做同学之欲做。站在全局的高度主持工作,以自身的感染力调动同学积极性,做好上情下达,下情上报工作,对学院负责,对同学负责。工作热情高,有奉献精神,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。此外,她深知一个和谐的工作环境对顺利完成上级交付的任务意义重大。因此,她深入细致地了解每一个党员的个性、学习和生活情况。将党员同志平时的困惑、疑虑看在眼里,放在心中,通过大家共同的努力帮助其解决困难。当然,她也关注普通群众。经常与群众畅谈,及时了解他们的感受和学习、生活中的问题。组织活动过程中也积极邀请他们的参与,使群众在与党员交流中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,将积极探索真理作为自己的人生目标,与大家一起探讨怎样做人、做事,努力成为大家的朋友和引路人。该同志同时对自己一向严格要求,除在工作中以身作则,还鼓励大家对党组织内部各方面的工作多提意见,尤其是对她个人的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理,坚持“公开、公平、公正”的原则。她时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人。

在学习上,她学习态度端正,专业思想牢固,学习勤奋刻苦。从未因为担任学生干部工作繁忙耽误课程,从无无故迟到早退现象。主动学习,积极思索,提出问题。在专业基础课的学习上,不断的更新学习观念,探索正确的学习方法,认真总结,善于归纳。珍惜每一分,每一秒,用心学好每一门功课,遇到不懂的问题及时向老师请教或和同学一起讨论;每日早出晚归,宿舍中难见到她的身影;上课一直坚持坐在第一排听课,保证听课效率。同时,她还注重自己综合素质的培养与提高,在科学文化的海洋里广泛涉猎各方面的知识,常听取学校、院系组织的各种知识讲座。在本科就读期间,她曾和同学一起参加各种学术活动,并取得了不错的成绩。这使得她从研究生入学之初就有幸跟随导师进行国家自然科学基金项目课题的研究。近两年的研究学习过程使得她的专业基础更加扎实,知识面更加宽广,科研素质也进一步提高。她还积极主动参与到教学实践环节中。在2011年,她参与了工商管理学院经济管理系的erp模拟实践,由她主讲的部分得到了本科学生的欢迎和任课教师的高度认可与赞誉,这样的经历增强了她的自信心。同时参加了素质拓展训练,期间主要负责活动的开展与部分人员的组织和管理,个人能力得到了很好的锻炼与提高。***同志正是凭着一股挑战自我、追求卓越的精神,才能不断进步,取得了一个又一个的自我跨越。

在生活中,她对生活有责任感,为人朴素,严于律己,有较强的集体荣誉感。发扬党的优良传统,密切联系群众,经常主动关心同学,尽自己最大努力帮助需要帮助的同学,积极热心为他人排忧解难,做到“从群众中来,到群众中去”,有良好的群众基础。在生活中以自己饱满的热情带动他人,遇有不上进的同学耐心劝导。经常组织先进带后进的各种活动,以期大家能够一同学习共同进步。

综上所述,***同志思想政治素质过硬,学习努力刻苦,工作踏实,开拓创新,有良好的群众基础,各方面表现突出,在学生党员中起到了很好的模范带头作用,基本符合优秀党务工作者的各项条件。同意推荐***同志为优秀党务工作者。

教师党员先进个人事迹材料范文

裴xx,中共党员,雅礼洋湖实验中学初一语文老师,兼任初一支部书记、教务处干事。潜心钻研,业务能力强,教学业绩明显;具有强烈的工作责任感,事无巨细,均认真对待,任劳任怨;服从领导安排,团结科室同志,热心服务老师,踏实做事,认真做人,在平凡的岗位上,贡献自己的光和热。曾获醴陵市首届中小学德育主题班会高中组决赛一等奖、长沙市2018年度文明创建工作先进个人、雅礼洋湖第一届“巾帼建功”标兵和“优秀教育工作者”等荣誉,曾多次评为校先进工作者、优秀班主任、优秀党员。

教师党员先进个人事迹材料范文

叶xx,女,1981年1月出生,湖北鄂州人,副教授,兼职硕导,现任地理与旅游学院旅游管理党支部书记、旅游教研室主任。她虽没有惊天动地的壮举,但每天都以饱满的热情走进课堂,为学生传授知识;生活中用平凡而崇高的师德之光,身正为范引领学生的成长;业务中保持一颗学习进取的心,不断突破自我奋力前行。

严于律己,切实发挥。

“双带头人”作用。

作为一名基层党务工作者,在“两学一做”学习中,率先垂范,把学深悟透党章党规和系列讲话作为不断成长、与时俱进的阶梯,校准思想之标、绷紧作风之弦,牢固树立共产党人坚定的政治信仰,增强政治定力,努力将旅游管理党支部带领成为一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党建队伍。

主持完成:

2014党建项目“红安七里坪红色旅游开发现状调研及经营辅导”;

2015党建项目“解读井冈山红色旅游发展模式,推动大别山革命精神传承”;

2017年党建项目“发挥党员先锋模范作用,助力红安旅游扶贫开发”;

2018党建项目“革命常思洪湖水,专业助力乡村游”;

2019年党建项目“打造党建+专业的学生校园服务团――‘春之声’校园讲解队”。

获得荣誉:

2015、2018年被评为优秀党务工作者;

2019年获校园十大“明珠巾英”称号;

2019年获校“共产党员标兵”称号。

近些年通过党建项目组织支部党员赴红安、井冈山、洪湖等地进行参观教育活动,并将专业知识融入党建环节,努力为当地的旅游扶贫、红色旅游开发建言献策,形成多篇理论成果,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。

从严治教,神圣对待三尺讲台。

长期承担《旅游学概论》、《旅游市场营销》、《酒店管理概论》等课程的教学工作。2013年在黄冈师范学院青年教师教学技能大赛中获一等奖,代表学院在2016年黄冈师范学院青年教师教学技能大赛中获团体一等奖,2017年获首届教学质量奖――教学新星奖三等奖。教学过程中,潜心专研,主持了校级教研项目1项,转型发展实践项目2项,翻转课堂1项,慕课教材项目1项,指导学生获湖北省优秀学士论文2篇,发表教学研究论文多篇。

同时指导学生参加各类学科竞赛,成绩优异。

2016年“爱侣游”荣获一等奖;

2018年“研儒遇”荣获二等奖;

2019年率队带领学生参加第十一届全国旅游院校饭店服务技能大赛获一等奖1项,二等奖1项,三等奖5项。多次荣获最佳指导老师奖。

保持学习,业务研究不断寻求。

自我突破。

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限。

从教12年以来,在每年承担大量教学任务(每年600余学时的课堂教学任务)的前提下还不断学习进取,潜心科研。

获批湖北省社科项目(后期资助)1项、湖北省教育厅人文社科项目等各类项目17项。在热带地理等核心期刊上公开发表论文30多篇,参与编写《旅游地理学》、《商务礼仪》、《饭店管理概论》等4部教材,合作编著《“大别山革命老区经济社会发展试验区”可持续发展路径选择研究》1部(执笔9万字)。

同时2018年获得第三届中国全域旅游暨两江发展高峰论坛会议论文三等奖、2019年获黄冈市第九届优秀社会科学成果三等奖。

践行职责,投身社会服务与实践。

紧张的教学科研之余,还积极投身社会服务工作,

2017年受聘大别山旅游开发有限公司决策咨询顾问;

2018年当选黄冈市导游协会副理事长。

同时为多家企事业单位进行了业务技能培训,培训人次数达千余人次。

受黄冈市旅游局委托为黄冈市导游员进行了年审和岗前培训;

为咸宁市131澄水洞景区、大别山地质公园全体工作人员进行了景区讲解技能培训等;

受黄冈市农村农业局委托进行了休闲农业培训。

同时参与了湖北・大鑫湾旅游度假区旅游发展规划编制工作,并顺利通过评审;

参与麻城柏子塔有关传说的调研论证工作,为其旅游开发出谋划策。

叶xx投身学院的建设和发展,为学院平台建设和各项工作的开展不遣余力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来将进一步加强学习,严于律己,提高自己的思想政治理论和业务水平,把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命,为学校的“申硕更名”而不懈努力奋斗。

教师先进个人事迹材料

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。爱是教育事业的源头活水,唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。

自参加工作以来,马老师在教育战线上度过了16年的青春。在这16年中马老师共担任了10年班主任,2年年级组长,带出了7届高考毕业生,每一届的成绩都非常优异。

马老师带学生有他的诀窍,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则,对学生严慈相济,做学生的良师益友。对于后进生,他热心对待,从不放弃,循循诱导,勤于辅导,把他们落下的知识补回来;有的学生的学习信心不足,学习中遇到困难也不敢问老师,他就积极找这些学生谈心,帮助他们解决困难。

从事教育事业,既要仰望星空,也要脚踏实地。马老师不断探索和实践数学教学模式,改进教学方法,优化教学过程。一份耕耘,一份收获,马老师勤勉的工作换来了丰硕的成果,历届学生高考一本上线人数都达20人以上。

在20xx学年马老师任高二年级组长。他认真履行工作,积累管理经验,指导各备课组开展教学工作。20xx届的高考中,这届学生文理科一本上线人数达218人,本科上线率达到92.7%。

欣喜之余,马老师丝毫没有懈怠。“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,他坚信只要辛勤耕耘,挥洒汗水,满园桃李终会香满天下!

教师党员先进个人事迹材料范文精选

第一次见到k1903班的45个孩子时,一个个戴着口罩,看着他们纯真的眼神我真挚的说“昨天我把我的行李从长沙的家中搬到了学校的宿舍楼,花了很长的时间把手机里的一切照片都转存至电脑,做好了用所有在校的时间陪伴着你们,用所有的手机内存留下你们的日常点滴;你们离开了你们的父母,我离开了我的两个崽崽,在学校你们就是我的孩子,我就是你们的老娘,我做好了当你们班主任的一切准备,你们呢,是否收拾好了心情往前冲?记得有困难找我,记得我是你们在校最亲的人,我们做到不愧家人不负自己珍惜时间踏实前行!”说完后,孩子们看着我,眼神中多了一份信任和决心,我知道,他们将是我接下来的两年半时间里围绕的中心。从清晨到午夜,从宿舍到教室,从春天到冬天,一个星期回家一次,我做到了最初对孩子们的承诺,看着高考后一个个发过来的喜报,无比欣慰。

女党员先进个人事迹材料

***,女,出生于**年*月,于**年*月*日加入中国共产党,xx年开始担任党支部书记一职,女党员先进个人事迹材料。近两年的时间里,她都高标准严格要求自己,思想过硬,积极上进,坚守个人工作岗位,各方面表现优异,起到了很好的先锋模范带头作用,在群众中有较高的威信并得到了广大党员同志的认同。

该同志具有坚定的共产主义理想和社会主义信念,始终坚持学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十七大精神。深入学习实践科学发展观。并且,处处以党员的标准严格要求自己,在党员和群众中起到了党员的模范带头作用。她坚持原则,组织纪律观念强,认真做好党支部各项活动,带头执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决定。及时组织支部同学在支部活动中学习党的现阶段方针、政策,并交流自己的见解。在重大政治问题上和原则问题上保持清醒的头脑,立场坚定,是非分明,自觉与党中央保持一致。

在党务工作中,她时刻牢记自己的岗位职责,努力做到爱岗敬业。身为学生干部,她始终坚持跟随党总支的领导,明确工作目的,端正工作态度,以无比的耐心和热情投入到繁琐的工作当中去。

首先,在上级领导的支持和鼓励下,她和学生党支部成员一起建立文本化支部资料集,并建立健全支部党员档案的电子信息库,促使党员发展制度规范化、信息化。高度重视档案的管理工作,做到对正式党员、预备党员、积极分子和入党申请人的档案分门别类的管理和适时监管,定期核实应归档的档案资料,并想方设法补充以前遗漏的档案。

其次,在思想建设方面,她坚持理论联系实际的方法。通过各种形式的组织学习达到提高同学理论思维能力,提高思想觉悟的目的。思想建设一向就是党务工作的重中之重,也是难点之一。工作要有针对性和时效性,就不能照本宣科,就理论而讲理论,而必须抓住广大同学的思想实际和当前国际社会发展以及我国社会主义现代化建设的实际,有效地开展思想政治宣传,事迹材料《女党员先进个人事迹材料》。例如,就社会热点问题,采取讨论式,充分调动大家的思维,发挥其思想活跃的特点,从中了解同学的思想状况,引导大家得出正确结论。

再次,在支部自身建设方面,她进一步明确了党委成员分工,基本做到各负其责,各尽其职,团结协作。坚持“三会一课”制度。支委会定期召开会议,以目前工作重点、上级分配任务或者支部内出现的问题、党的时事热点为讨论内容,在加强彼此配合度的同时确定今后工作目标与方向,不断设定各种标准完善党内各项活动的评议;每个季度支委会都坚持向支部党员大会做工作总结报告,对阶段性成果进行总结,对过往工作得失进行民主评议并吸取经验教训,为更好的开展支部工作奠定基础;坚持每季度召开一次支部党员大会,会议内容也要根据当前党内实际情况不断做调整,真正做到具体问题具体分析;配合上级领导认真组织党支部成员上党课,不断加强支部整体的理论修养;坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。在她所组织的各种活动中,党员参与率几乎达到百分之百,这充分表明了党员同志对她工作的支持和认可。

最后,她长期坚持不断地探索工作经验和工作方法。对待问题不回避,对待成绩不骄傲。工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。工作中求真务实,一丝不苟,热心为广大同学服务,发挥好师生的桥梁纽带作用。有较强的组织管理能力和服务热情。作为一名党支部书记,努力在工作中做到“一切为同学,为一切同学”,想同学之所想,做同学之欲做。站在全局的高度主持工作,以自身的感染力调动同学积极性,做好上情下达,下情上报工作,对学院负责,对同学负责。工作热情高,有奉献精神,努力实践党的全心全意为人民服务的宗旨。此外,她深知一个和谐的工作环境对顺利完成上级交付的任务意义重大。因此,她深入细致地了解每一个党员的个性、学习和生活情况。将党员同志平时的困惑、疑虑看在眼里,放在心中,通过大家共同的努力帮助其解决困难。当然,她也关注普通群众。经常与群众畅谈,及时了解他们的感受和学习、生活中的问题。组织活动过程中也积极邀请他们的参与,使群众在与党员交流中,树立起正确的世界观、人生观和价值观,将积极探索真理作为自己的人生目标,与大家一起探讨怎样做人、做事,努力成为大家的朋友和引路人。该同志同时对自己一向严格要求,除在工作中以身作则,还鼓励大家对党组织内部各方面的工作多提意见,尤其是对她个人的意见,本着“有则改之,无则加勉”的原则行事。对各种事务的处理,坚持“公开、公平、公正”的原则。她时刻提醒自己作为一名党员,要为人正直,朴质踏实,行事历练,百折不挠。对所有同学都平易近人,热情大方,始终以宽容的心态对待每一个人。

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他作为学校公寓管理负责人,履职尽责,科学管理,有效应对,以“温度+速度”的责任担当扎实推进公寓防疫工作,关心呵护好留校同学,带领公寓员工筑牢学生公寓防疫阵地。疫情期间,为做好9名留校学生和公寓值守员工的生活、工作及安全保障,他以制度先行,规范科学的落实防疫工作,先后组织制定了《学生公寓防疫工作规章制度》《学生公寓疫情防控工作指南》《学生公寓防疫应急预案》等10余项规章制度,并带领公寓员工严格实施,完善改进,为打赢学生公寓防控疫情阻击战夯实基础;在做好严格管控的同时,他细致入微的关心关爱着留校学生,自费购买水果到公寓探望,组建公寓师生交流群,为同学们解读学校防疫政策,互动交流,消除他们对疫情的恐慌心理,多措并举全力保障学子防疫安全,助其“居寝”安心学习与生活;照顾好留校同学,也要心系校外学子,他组织公寓全体员工在天气转暖时对学校全部寝室进行了保洁、通风、消毒,让寝室空气清新、被品干燥、杀菌除尘、防范疫情。同时,也加强人文服务,帮助同学们浇花喂鱼,给有需求的学生邮寄电脑,带领公寓员工努力为同学们打理好他们心心牵挂的“家”;在毕业生离校“云邮寄”工作中,他起草相关邮寄方案,参与组织公寓内各项工作及后勤保障,科学设置公寓防疫通道,严把公寓入口防控关,同时其发挥党员模范先锋带头作用,冲锋在前,加入邮寄小组,为20余名研究生毕业生整理邮寄个人物品,及学生之所及,尽师者之所责的暖心服务,得到同学们的认可和赞许。“一切为了学生,为了学生的一切”是他作为理工公寓人的宗旨,学生们的实际需求就是他的目标和动力,为确保学子们平安返校,他将继续在平凡的岗位上,做好“不平凡”的坚守。

王xx,男,59岁,中共党员,中小学高级教师,1983年8月进入xx二十八中工作,从教近四十年,一直担任班主任和数学教学工作,同时还先后担任了学校教务处副主任和集团专家委员会主任的行政工作。

深夜的风格外的清冷,学生口中呼出白雾在此起彼伏的消散着,在长长的核酸检测队伍旁边,一位两鬓斑白但目光坚定的老者毅然站立着,陪伴他的学生做核酸,这便是学生们最敬爱的老师——王xx。

王xx已近花甲之年,岁月在他的脸上留下了深深的痕迹,他就这样静静地守护着他的学生们,一直到深夜十二点,学生们都平安到家,他才拖着疲惫的身躯放心地回到家里。这个班也是他带的最后一届学生。曾有人打趣似的问他:怎么都两鬓斑白了还这么操劳啊,他总是温和而坚定地回答:“谁让我是党员呢,党员就应该冲锋在前,全心全意为人民服务,不论何时,我都一定会坚守我的岗位,就算退休了,也是离岗不离党,退休不褪色啊”。王xx在教学工作中始终是勤勤恳恳,脸上总是挂着微笑,平时也会帮助一些困难学生,给他们解决生活中的难题。其实王xx老师目前的家庭情况并不乐观。他的爱人不幸身患癌症,要忍受化疗的折磨,他的妈妈身体也不好,完全不能自理,全家都靠他一个人支撑着,可是他信念坚定,一直坚守着,在教学工作中依然保持积极乐观,他说过“我不想把坏情绪带给我的学生们”。一个党员就是一面旗帜,王xx同志用自己的实际行动践行着一名共产党员的初心和使命,他任劳任怨、恪尽职守、担当作为的奉献精神在此次抗疫中更是显露无遗。

马xx,2018年7月毕业于包头师范学院生物科学专业。2018年9月至2019年6月,在呼和浩特市第九中学担任高中生物教师;2019年9月至今,在伊金霍洛旗纳林希里小学担任科学教师兼德育工作。做为一名党员教师,在从事教育工作以来我一直爱岗敬业,关爱学生,“用一天的爱心去换来孩子一生的感谢”是我的教育格言,“因为热爱,所以坚持”是我的人生方向。

一、爱岗敬业,无私奉献。

从事教育工作以来,忠于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时刻刻以一名优秀党员教师的标准严格要求自己。坚持每天提前到校门口迎接学生,指导学生进校早操锻炼、劳动实践和文明就餐;以校为家,不错过任何一个可以提升自身政治和业务素质的机会,积极参加校内组织的师德师风培训,向领导及优秀教师学习,用平等的眼光对待每一位学生。

二、努力学习,提高业务能力。

2019年11月14日,在校领导及旗电仪站的大力支持下,我到苏州参加了为期三天的中小学科学观摩研讨会,通过观摩学习,令我们这些刚刚踏入科学教学路途的新教师受益匪浅,在教学过程中也将部分先进教学理念与我校学生进行良好结合。在平时的教学过程中,每周二下午都会参加市电仪站组织的同频互动活动,包括观摩优秀教师授课、专家评课等,每次活动都会有很大收获,对自己教学也是颇有帮助。在教学过程中有疑惑或需要帮助的地方都与我校结对帮扶校第二小学的优秀教师们进行请教并不断学习。

此外,在平时还与我校其他科学教师积极开展集体备课活动,第一次集体备课授课后,通过自我反思与评课后找出改进之处进行二次授课,不断提升自身专业水平。在教育教学工作中,始终站在教育第一线,创新教育教学方法和手段,把“思维导图”教学融入课堂,提高学生的逻辑思维能力,养成良好的学习习惯。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,培养学生良好的科学素养。

三、关爱学生,注重发展。

为全面提高学生的整体素质,培养学生的组织能力和管理能力,规范学生日常行为习惯,充分发挥学生的自我管理、自我监督的作用,在校领导的大力支持下,成立我校红领巾督查队。定期组织班主任利用课堂、班队会、校园活动等机会对学生进行思想品德教育,树立学生积极进取,为人正直,诚实自信的品质,教育学生爱祖国、爱人民、爱集体,树立正确的人生观和价值观,为学生良好的发展做好铺垫。

工作一年以来,在领导的培育和自己的努力下,2020年获得校级“优秀教育工作者”荣誉称号,荣誉的取得将会不断激励自己取长补短,努力学习和探索,做纳小学子坚实的后盾,帮助孩子们逐梦启航!

曾xx,女,中共党员,毕业于华中师范大学,正在攻读华中师范大学数学学科教学在职研究生。作为党员教师,从事教学以来,怀着对教师这份职业满腔的热情与情怀,做好各项工作,提高自身各方面的能力与素养。曾获评“优秀青年教师”、“十佳班主任”、“优秀班主任”、“团队工作最佳支持班主任”等称号,所带班级在常规,学习氛围等各个方面表现突出优异,多本站次被评为“优秀中队”、“红旗团支部”、“文明示范班”、“优秀班级”等。在湖南省集体备课大赛中荣获特等奖,省级论文、微课获叁等奖。执教的班会示范公开课、信息化课改班校级公开课,数学网络直播课、党员示范课等获一致好评。积极投入到支部的各项活动与工作中,参与防疫抗疫,积极落实“三联系三示范”等,做好服务工作,争取成为一名优秀的党员教师。

丁xx,女,2013年9月参加工作,2020年获得陕西师范大学学科教学(生物)专业的硕士学位,现任__大学附属中学党政办公室副主任兼初中二年级生物教师。

自工作以来,她时刻牢记自己是一名中共党员。每天坚持观看新闻,在学习强国app上学习,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学工作中,将立德树人作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中她尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩。

自担任学校党政办公室副主任一职以来,她充分发挥自己的组织、协调才能,牢记服务之本,恪守服务之责,办好服务之事,把握好有所为有所不为的度,正确面对得与失、成与败、表扬和批评。在工作中以诚相待,不计较小事,时时处处以身作则,率先垂范,要求别人做到的首先自己做到。主持党政办公室工作后具有果断、节奏快、效率高的工作作风和躬身先苦的情怀。对党政办公室的全面工作,既从宏观上加强管理,又从微观上着力落实,从不忽视每项细小的具体工作,思想上认真对待,毫不含糊,事前有布置,事后有检查,对容易发生问题的工作和环节都要亲自过问。

一直以来,她坚定的拥护党的政策,拥护民族团结,维护祖国统一,反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。作为一名共产党员,时刻牢记一名党员就是一面旗帜,在工作中时时起到党员的先锋模范作用,处处严格要求自己。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。无论承担什么工作,都要从实际出发,本着一切为了学生的原则,认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度,诚恳宽厚的处事原则,赢得学生的尊敬和同事的爱戴。

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教师先进个人事迹材料

xx教师是一名普通的教师。xx忠诚于党的教育事业,在10多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,xx在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

作为一名教师,xx教师深知学习是终身的事,仅有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时xx教师注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上,xx教师认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名教师,xx教师没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自我,在教学上xx认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上骆教师的课,骆教师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,便没有教育。”的确,爱是人类永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。付教师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心,用她的话说“在我心里没有班规,仅有爱心,缺少爱心的班主任工作是苍白无力的,因为爱是教育的源泉,爱是教育的核心。”她一向都在努力走进孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点和不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子,呵护他们健康成长,做学生的良师益友。

骆教师勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,教师先要有一桶水,因为她明白:今日的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。骆教师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,骆教师把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

“教无涯,学亦无涯。”骆教师在课后反思,感叹着说:“教学是一门艺术,是一门始终带着遗憾的艺术,为了不留遗憾,仅有不懈追求了。”在教学工作中,她不断提高自身素质和教学水平,刻苦钻研教学,充分利用网络,联系自身教学实际,不断的探索,以“上好每一节课,教好每一个学生”为目的,已探索出切合山区农村实际的教学方法。在新课程教学实践中,她的教学理念不断更新,注重学生多方面本事培养,课堂上,创设情境,激发学生学习热情和内在动力,增强学生合作意识,使学生在自主探究中求知,在合作研究中求索。二十多年来,积累了丰富的教学经验,储存了很多的教学心得,常与学校年青教师交流,把自我成功经验与教学心得与大家共享,毫不吝啬,乐于指导青年教师。

她就是这样倾注自我全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自我全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:“情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,她爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十多年来,她把自我融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。她用她的言行实践着那句老话:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”20xx年被县委、县政府授予“优秀班主任”。

经过十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

教师先进个人事迹材料

xxx教师20xx年参加工作,硕士研究生,副教授,现任x外国语学院应用英语系教学副主任。多年来一向从事一线教学及管理工作,曾获得省优秀师德师风奖,全国大学生英语竞赛特等奖指导教师,《新视野大学英语》课件征集大赛一等奖,x省高等教育学会第二十二次优秀高等教育成果一等奖,x省外语学科优秀科研成果二等奖,院级青年教学能手奖,院级教学成果一等奖,院级优秀教师,教学优质奖等荣誉称号二十余次。20xx年她荣获第三届全国高等院校英语教师基本功大赛国家级一等奖,第三届全国高等院校英语教师基本功大赛省级一等奖,全国高等院校英语教学学术论文一等奖,第三届全国高等院校英语教师基本功大赛最佳课件使用奖。工作期间,曾发表科研论文二十余篇,出版教材五部,科研立项十余项。xxx教师治学严谨、教风端正,具有强烈的事业心和职责感,甘于奉献,在工作中贯彻落实爱国奋斗精神,用党的教育思想武装头脑。三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xxx主任从师15年的真实写照。

教书育人是教师的天职,但如果教师没有扎实的教学基本功,空有一腔热情是没办法完成教书育人这一使命的。多年来,xxx教师把提高教学水平当成是终身的一个目标去追求,同时她坚信精深广博的专业知识是高质量教学的关键,她始终把提高个人专业知识,提升个人专业素养作为教育教学工作的行动指南。从走进课堂的那一天起,她就不断探索增强教学针对性、实效性的新方法、新路子。她不断更新自我的教育理念,努力尝试新的教学方法和手段,汲取优秀教师的先进经验,在教学中始终坚持前瞻的教学理念和教学方法。xxx教师总是以自我正直、好学、进取、乐观的态度来影响学生,感染学生,将传授知识与塑造学生健全人格相结合。作为一线教师,她对学生要求严格,自我更是以身作则。工作15年来,她上课从未迟到一次,也从未提前下课1分钟,以身作则的精神深深地影响到了班级的每个学生。她坚持育人为本,因材施教,关爱每一名学生,公平公正对待学生,受到师生的广泛赞誉。

“我爱我所教过的每一个学生”。作为一名知识分子,xxx用自我的所学所思,践行新时代知识分子的爱国奋斗精神。xxx教师善于寻找学生身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中用爱心感化他们,把热爱与严格要求结合起来,做到严出于爱、严寓于爱,严而有格、严而有理、严而有情、严而有方、严而有恒。她不仅仅教书,重在育人。工作15年来,她坚持每学期辅导成绩落后学生,了解学生落后的原因,找出合理的解决办法,在学习方法方面找出突破口,使学生能够顺利毕业,找到工作。

她不仅仅注重教书,还致力于科学研究,从20xx年至今,她共计申报参与省级、校级科研项目11项,发表文章20余篇。除此外,她坚持给学生最需要的知识,不仅仅指导学生不断学习,自我也从未停止学习,20xx年她到x理工大学参加民办院校教师培训项目,给学校和学生带来新的理念和方法,应用到了教学中;20xx年5月至6月,她又到x的亚洲大学学习,期间访问了静宜大学,x基督学院,景文科技大学等学校访问学习,将其所学应用到实际教学中去,取长补短,因材施教;同年8月,她又到加拿大菲沙河谷大学学习西方的教学理念和方法,在学生服务方面有了新的.认识;20xx年,她到华东师范大学访学一年,在教学和科研两方面都有显著提高;20xx年1月,她又到美国西雅图各大学访问,学习,为系里和专业的建设提出了新的观点和法。

作为新时代的知识分子,xxx教师注重实践,在实践中以新的担当和作为,让奋斗成为主旋律。xxx教师具有较高的英语水平,英语听、说、读、写、译等本事都很强,其中英语口语、听力本事十分突出,专业基础扎实,能熟练使用英语开展教育教学工作。她从大学开始就与来自不一样国家的外教一齐工作,比较了解不一样国家的文化和习俗,有着很强的对外交际本事。她连续两年被省外事办聘为27届和28届x国际冰雪节评选翻译,为xx做现场比赛翻译。

应对新时代新任务新要求,她坚守正道、追求真理、甘于奉献。十五年的磨砺与成长,使她在挥洒间得到了许多。她始终坚信,成功只属于过去,所有的荣誉只是对过去的一种肯定,而她必将以百倍的信心和热情走下去。这就是我们的xxx教师,都说育人者无私,她用自我满腔的热情和不懈的耕耘,诠释了孜孜不倦、创新实践的教师品质,谱写了爱岗敬业、甘于奉献的感人篇章。演绎了教师们为了学生的明天,真诚奉献的博大情怀,向我们展示了一个教师经历风霜后发出的最耀眼的荣光。都说真情育人香满园,硕果满枝的王教师且看桃花闹春风吧!

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20xx年参加工作,先后担任过学校团书记、乡团委副书记、学校社政教研组长、年级组长,现任分校教导主任。

多年默默无闻辛勤耕耘于农村教育事业,从不因待遇差懈怠工作,相反样样工作都能出色的完成。6年前母亲身患癌症,住院2个多月,去年3月父亲患脑梗瘫痪在床,为了教育工作,很少请假。他爱校如家,经常很早来到学校检查学生自修情况,从不嫌报酬低、条件差、责任重,起早摸黑细心管好每个住校学生。教导处工作尽管工作很忙,还勇挑重担,针对学校教师编制紧、学科建设不全,20xx学年兼任了初三3个班的社政教学任务,针对班主任队伍建设的薄弱,又兼任了班主任工作。

一直以不断提高教学质量为工作目标,认真学习教学理论,探索高效的课堂教学,教学质量一直处在学校领先,多次处于区前列。在做好教学工作同时,带头搞课改,做科研,他业务能力强,在区教研室组织的社政老师技能竞赛中屡次获奖,如在20xx年区教研室组织的九年级社政老师单项技能竞赛中还荣获一等奖。最近四年撰写教学论文6篇,其中获得市级二等奖3篇,获得区级一等奖2篇,主持完成区级课题1个。

对于学校分配的工作,总是认真负责,做实做好。在他多年的班主任生涯中,一直用“勤奋”与“爱心”辛勤耕耘着,工作细致扎实,所带班级班风正,学生纪律好,学习积极性高,成绩突出。如20xx年带的毕业班有7位同学考入嘉兴一中,有17位同学考入三校重点,创造了洛东中学历史的最好成绩。担任教导主任后善于把学校领导的工作思路转化具体教学行为,在教学常规管理方面,勇于创新,注重实效,很抓落实,扎实的教务工作为学校教风、学风的好转,教学质量的不断提高作出了贡献。

多年来,以认真务实的工作作风,脚踏实地履行着“教书育人”的神圣职责,赢得了学生、家长和同行的信任和尊重,多次评为区、校先进工作者、优秀班主任。

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xx,男,xx年x月生,小学高教教师,1994年曾获得云南省第九届青少年运动会男子四人技巧金牌银牌并授予一级运动员称号。1995年7月毕业于曲靖地区体育运动学校,现为仁德第一小学体育教师,体育教研组长,寻甸县先进教师,昆明市学科带头人,云南省骨干教师。他自从教以来,一直坚持在体育教学与训练一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德良好。“老老实实做人,踏踏实实做事”的人生信条为他赢得了广大师生的尊敬和爱戴。由于他的努力,他的体育课堂教学独树一帜,形成特色,深受学校领导的一致好评和学生的喜爱。

他热爱学习,刻苦钻研,于xx年取得大学专科学历。现在,正攻读体育本科自学考试,已经考过12门,他成为新一代学习型研究型教师。19年来,他热衷于体育教学研究,方法上不断创新,勇于奉献,团结同事,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了一些成就,张在当地学校体育教学界特别是在小学体育教学界拥有较好的声誉和威望,这是大家所公认的。他善于坚持向网络学习的同时,还担任了县区体育教师的业务培训任务,达到了良好的效果。他努力践行“校园阳光体育”活动,用爱和行动推动地方校园阳光体育的健康发展作出积极贡献,起到了引领和辐射的作用。

勤劳塑造精彩“体育人生”。张老师1995年初到仁德第一小学的第一天起,就一直热衷于学校体育活动的开展,致力于体育课教学的研究和思考。特别是刚到学校的三年,他为学校课外体育兴趣小队的训练带来了可喜的变化,特别值得一提的是他所带的技巧队,由于他的努力在当地是“小有名气”,也深得学生的喜爱。训练上张老师不计疾苦,任劳任怨,牺牲了自己的休息时间,为了能在学生面前做出标准,优美的示范动作,每天他起早贪黑,总在学生到来之前把动作做标准。由于他的努力校园到处洋溢着阳光与快乐。十九年来,他用爱赢得了学生的尊重,也让学生在体育课中收获成功与自信。由于学生对体育课的喜爱和向往,促使他不断学习和探究新的教学方法,并努力应用在实践中,逐渐积累并形成自己富有个性的教学风格。张老师对学校体育的那份执着和爱这是大家有目共睹的。不管是体育课、阳光体育大课间,还是运动会都会看见他忙碌奔波的身影,每一次阳光体育活动总会从他身上感觉到一股阳光般的气息。十九年的教学生涯生为他赢得了精彩的“体育人生”,也见证了一位体育教师深深的体育情怀。

乐于助人,共同提高。“体育人就该互相帮助,共同提高”,这是张老师经常说的一句话,也是他乐于助人的真实写照。作为体育学科带头人,对其他教师,他总是拥有一颗热心和耐心,从不掺假对前来请教的老师,他为他们出谋划策,查找资料。不断引领和帮助年青教师成长。特别是近几年,在他辅导下的年青的体育大学生已经走入体育教师岗位加入到了学校体育教师这个大家庭。“做优秀教师要先学做人”,这是他的原则。作为教研组组长,对待组里的新教师,他更是积极指导,悉心培养,从思想上进行敬业精神教育,培养他们具有良好的师德。组织他们探讨教学方法,提高教学水平。在他的指导下,年青教师快速成长,多次在县、市一级体育教师基本功及课堂教学竞赛中获奖。

用爱传递,让心永聚。张老师是一位乐于帮助他人的好老师。在他曾经执教过的学校足球队里,为了让学生有兴趣积极地投入到足球训练中,“矿泉水杯”、“冰露杯”成了张老师经常开展教学训练独有的方法。xx年,为了让学生更好地投入训练,他利用废旧钢管自制小型足球门架,并请朋友用麻线编织当球网。为了让学生参赛,他老师千方百计寻求家长支持,是他用实际行动打动了学生家长。于是,只要每一次外出比赛,他们为球队出力、出钱,有的还亲自跟随队伍为学生做服务。记得在张老师的足球队里,有这样一位学生,因为家境困难,父母常年在外打工,学习和生活全靠在家的爷爷奶奶照管。由于体育成绩突出,被选进了校足球队,跟随张老师训练。或许是因为对新环境不熟悉,很难看到他笑一笑,也很难看到他主动跟别人说话,不过他的训练非常舍得吃苦,球技提高的也非常快。1997年外出比赛,因为是自费组织,他什么也没说就自动退缩了,第二天临近出发时却不见他的踪影,几经询问得知原来是因为困难交不起参赛费,于是,我二话没说,为他提供了所有的参赛费用,让他重新回到了球队,回到了比赛场,完成了他人生的第一场足球比赛。“老师谢谢您一直以来对我的关心与帮助,您对我真好。”一声“谢谢”让张老师感动,也让他惭愧,因为,张老师只是付出了点滴爱心,却得到学生最真诚的谢意。xx年,张老师和万安驾校一起出资到河口乡双龙小学献爱心活动,为那里的孩子们送去新书包、体育器材。他用爱依然传递着阳光体育的气息。

支教生活,让爱延续。“张老师,谢谢您给我们带来了快乐的体育课,感谢您为我们带来新的广播操和“民族集体舞”。您的到来让我们的生活充满了快乐。您要走了,我们也不能留住您,让我们一起为您加油!希望以后您还能到上到您的体育课。”这是张老师去结对帮扶支教的农村小学学生写给他的真挚祝福。xx年,张老师作为作为一名优秀教师被选派到一所没有专职体育教师的农村小学支教帮扶。初到学校得知那里的孩子从来没有上过一堂正规的体育课,甚至连最简单的体育游戏也没有玩过,更不要说流行的校园集体舞。于是,为了让农村孩子也能和其他城市的孩子一样享有新的广播操也能感受体育的快乐,张老师决定从广播操和校园集体舞入手。他辛勤的付出,让那里的孩子享有体育,拥有了做操的乐趣。在“和平完小”支教的那些日子里,是张老师为农村的孩子们带去了精彩的体育课,也带去了童年久违的欢声笑语。特别是“竹竿舞”的创编与实施,更为那里的孩子们的体育大课间生活变得丰富而精彩。现在,每个月张老师总有一次往返于这条乡村的公路上。由于部分兄弟学校没有配备专职体育教师,只要有新的广播操和武术操的推广,张老师都会主动与支教校长取得联系,抽出时间给乡村学校推广普及。为了能让农村的孩子也像城里的孩子一样享有体育,张老师依然骑着摩托车往返于这条熟悉的乡村公路上。现在,尽管现在远离了支教生活,但这样的故事还一直在延续。阳光体育的接力棒仍然在他的手中传递。

风雨之后,阳光彩虹。十分的付出,终究获得十分的回报。由于张老师的倾情付出,学校体育呈现出蒸蒸日上的势头,学校领导也改变对体育教师的偏见,学校体育活动开展丰富多彩,体育已成为仁德第一小学必不可少的教学主体。学生对体育兴趣浓厚,体育课深受学生的青睐。现在,篮球运动在仁德第一小学具有良好的群众基础。校园篮球运动的开展已形成常规,成为特色。多年的努力付出为张老师赢得了“昆明市的学科带头人”,“云南省骨干教师”的光荣称号。他的课堂教学,多篇教育教学论文分别在市、省和国家级各类比赛中获奖。这些荣誉的取得归根结底都是出于他对学校体育的热爱与执着。源于他和《中国学校体育》的不解之缘。

“操场是他宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是他工作的烙印”。十九年的教学生涯,在弹指一挥间逝去,但平凡的每一天构筑了他的教学生涯,这其中不乏是一段苦中有甜,累并快乐着,累并充实着的人生历程,它给予的是他人生旅途中一笔无法估量的财富,在这条洒满汗水与艰辛的道路上,他会依然会无私地奉献着自己的青春和满腔热血,用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。

教师先进个人事迹材料

我叫xxxx,是旧周学区中心小学的一名教师,作为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自我的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在20xx年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

作为一名年轻的教师,我不仅仅基础扎实,并且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到教师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是教师心目中的骄傲。

经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把教师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲教师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在全县各个学区做报告;曾让很多的学生、家长、教师为之动容,为之感动。同年11月,在任县首届中青年教师“走向法治”演讲大赛中我荣获三等奖。因为在20xx年度工作突出,在年终考核中我被县委县政府授予“嘉奖”荣誉。渊博的知识,赤诚的爱心是每位教师必备的素质,但作为一名年轻的教师,我更拥有着良好的耐心和宽容心。在我教的班里有一位学生与我叔叔家积怨较深,所以和我家的关系也十分紧张。偏偏这个孩子十分调皮,经常小错不断,一旦孩子犯了错误,只要教师稍加管教,家长定会跑到学校大吵大闹,并时时鼓动其他学生家长和教师过不去。在这种情景下,我从没有与其发生过正面冲突,每次都是以忍耐来化解,以好言来相劝。在快要临近期末考试的时候,这个孩子因为学骑自行车把脚骨摔裂了,只能在家卧床休息。我不顾家里人的强烈反对,毅然决然的利用每一天的中午时间和星期日为孩子补课,以此做为和他家长沟通的契机。我坚持为这个孩子补了20天的课,孩子的家长也有开始的觉得教师装好心,到之后被彻底感动。这样小小的一件事又为我树立了良好的口碑。因为工作出色,经学区推荐,20xx年我被县委县政府授予“三等功”。

任教十二年来,在做好学生管理工作的同时,我对自我的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。其中我执教的人教版小学四年级语文《去年的树》一课,在学区和全县被作为观摩课,促使对话式教学在语文教学中走向深入。在20xx年度任县小学青年教师教学技能大赛中我又荣获“农村教育城市化教学能手”称号。同时,由于各方面的出色表现,20xx年4月我又被任县团委授予“第六届任县十大优秀青年”称号。同时,在20xx年任县星级教师评选活动中,又被评为首批模范星教师。

作为任县小学语文学科的骨干教师,我凭借自我深厚的语文学科功底,系统扎实的专业知识和独特的教学风格,优异的教学质量,代表任县参加了20xx年《x市第二届小学语文教师素养大赛》,荣获二等奖。

在20xx年教师节来临之际,我有幸被县委、县政府授予“优秀教师”称号,理解了隆重的表彰。

为了构成我县独特的教学特色,经过很长时间的准备研究,20xx年,我县教研室正式成立“一课三卡”教学改革实验项目活动组。我作为“一课三卡”的制作使用者进行实验教学。我利用业余时间认真研究其要素和结构,根据县研制小组供给的三卡模式,结合学生的实际学情制作出实用的“一课三卡”,率先在全县进行观摩教学,实绩突出,被县教委评为“一课三卡”实验项目优秀教师。在20xx年任县小学语文教师暑期培训中,我所作的《平等对话——追求精彩纷呈、灵动无限的语文课堂》专题讲座,受到听课教师和教研室领导的一致好评。付出终有回报,在20xx年教师节来临之际,我被评为第三届x市“学科名师”,再一次被县委、县政府授予“优秀教师”称号。

在各级领导的鼎力支持下,我愿意和全县的语文教师一道,共同提高,一齐提高,使我县的语文教学模式走出任县,走向全国。

在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一向兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的本事、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,可是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。

我立志做一个这样的人民教师。

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转眼间,我扎根于山区教育已经十一年了。转眼间,当年风华正茂的年轻小伙子,现在已过了而立之年。回首这十一年,虽然没有惊天动地的伟业,但我始终以一颗慈祥的心去播种希望的种子。著名女诗人冰心曾经说过:"有了爱,就有了一切。"。

热爱生活,首先表达在以一颗平淡的心对待生活。1999年从xx师院毕业。许多同层次的同学都进入市区或高中。当时的我分配到乘马中学。乘马中学是乘马岗镇的一所附属中学。它地处乘马岗街,交通闭塞,消息不灵通。按我们这儿的人说,是一个"野鸡不下蛋"的地方。有些我们本地老师分配到这儿没几年就下海打工去了或托关系转入到其他条件好一点的学校。近几年有几位支教教师没教一年就辞职不干,甚至有几位支教教师没呆几天就回去了。但我在这儿一呆就是十一年。我爱这块红土地,因为这儿是生我养我的地方。

热爱生活,其次表达在有一颗进取的心。十一年,尽管条件艰苦,岗位平凡,但我从不懈怠,始终以一颗进取的心去善待生活。在平时的生活工作当中,从一点一滴的小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。著名大教育家孔子说过:".其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"王夫之也说过:"身教重于言传。"在平时的生活工作当中,我严于律己。不赌博抹牌,不参加封建迷信活动,不做与学校违规的事。对于学校工作分配,我毫无怨言。例如,20xx年由于缺少英语老师,学校领导没有给我打招呼,就让我改带英语。我没有抱怨,积极投身到英语教学之中。平时有些英语老师有事请假,学校领导总是找到我让我替补一下。我也欣然接受。尽管累,还是认真完成三个班的`英语教学。

热爱事业,首先表达在辛勤耕耘上。俗话说,一分耕耘一分收获。平时在上课之前总是查找各种资料,精心备课,做到"没备课不上课";在课中认真讲课;在课后认真写课后反思。平时挤时间钻研学习。刚毕业那年,学校分配让我带一个普通班的班主任。学生纪律差,学习成绩不好。但我毫不懈怠,精心备课讲课。结果这一年的期末考试语文人平分与竞赛班差不多。因此,这个班也屡次被评为"优胜班集体"。

热爱事业,其次表达在与时俱进。我积极提升自己的文化功底。毕业之后,我自修本科,于20xx年顺利拿到了本科毕业证。我还积极参加各种培训,如20xx年的英语新教材培训和20xx年湖北省中小学教师培训。在平时,我积极研究?教育学?、?心理学?,不断探索新的教学模式。今年,我在七年级欣然接受了"学习杜郎口中学教学模式"的教学改革活动。虽然苦,但我快乐着。

苏霍姆林斯基说过:"一个好教师意味着什么首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。"关爱一切的学生,关注学生的一切,一切为了学生。在平时的教学中,我用自己的满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和学生的思想感情。正是由于这份爱,才赢得了学生的尊重。20xx年"学生评价老师"活动中,我的积分在整个学校最高。

有一位诗人说过:"如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天收获的定是甜蜜;如果你种下的是一颗心,收获的定是一轮火红的太阳。"愿我在学生的心田种下爱心,收获的是一项火红的事业。

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在十五年的特教生涯中,张学红始终站在教育工作前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,在平凡的岗位上,她模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。从教十五年,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评,在多年的教育教学和班主任工作中,多次受到了上级政府的各种奖励,曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”,还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。同时,她撰写的论文获得国家、自治区一、二等奖。

作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学习,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识能力,提高识效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

作为学校教育教学骨干,她总是坚持这样一种观念:特教学校没有“差生”,不管什么样的学生,只要他们来了,我们就应该努力的,细心的发现他们身上的闪光点,并用不同的方式肯定这些优点和长处,只有这样才能培养学生的自尊心,自信心和上进心,才能有利于他们的健康成长。因智障班学生年龄、智力水平参差不齐,所以她在教学中深入研究教育教学的基本规律和方法,认真了解教育对象的身心特点和个体差异。为了有针对性的补偿学生的生理、心理缺陷,她在教学中遇到问题,随时向同事请教,课堂上,它采用分类教学,注重个别辅导,积极探索“玩中学、学中玩”的教学模式,激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心,玩得也开心,都喜欢上她的语文课。

爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。张学红老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫杨海的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学习了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说:“这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句平淡的‘爷爷,可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学习用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于平淡。

走近张学红老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她辛勤的工作,仔细分析年轻老师的汇报课、创新课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,每一位年轻教师的成长,都洒有她辛勤的汗水。

教务工作是一项细致而繁琐的工作,在担任教务主任工作时,她深入教学一线,配合协助校领导抓教学管理、规范办学行为、严格细化教务处各项工作。

一分耕耘,一分收获,当看着班级墙上贴满的一张张奖状时;当拿着一本本精致耀眼的荣誉证书时,张学红老师感受到了奋斗中的成功和喜悦,她常说,干特殊教育这行,靠的就是“爱心、耐心、加恒心”,有了爱心才有花的种子,有了耐心种子才会发芽,有了恒心,才能开出七彩的花朵,愿特殊教育这块芳草地里开出艳丽的奇葩。

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xxx,贵阳中医学院药学院教师,xx职称。自xx年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院xx、xx,现任药学院xx、院xx。该政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年年终技术考核优秀、分获xx嘉奖,20xx年和20xx年两次荣获"xx市优秀教师"称号,xxxx年主讲xxxx课程被评贵阳中医学院"精品课"。xxxx年被评为贵阳中医学院学院"教学名师"。

xxx政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任xxxx期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的xxxx及xxxx工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的xxxx获得xxxx;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在xxxx我院xxxx迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

"师者,所以传道授业解惑也"。xxx老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有xxxx、xxxx,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

xxx老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在xxxx年参与的药学院教研立项课题《xxxx》获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,xxx老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。xxx还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

xxx老师为人谦和,与们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

xxx老师在担任药学院xxxx,由于xxxx就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳中医学院迎评促建启动后,xxx老师作为xxxx,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个"不"字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了"材料组组长"这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、xxxx等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,xxx老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,xxx老师先后参加了在上xxxx举办的关于"xxxx"、在xxxx的关于"xxxx"、在xxxx举办的"xxxx"等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建"药学院xx实验中心"时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳中医学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳中医学院教学研究成果x等奖。

科研是教学的基础与保证。xxx老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计xx余篇,其中核心期刊上发表论文xx篇。主持和参加课题省市及院级课题共计xx项,主编和参与著作编写x部。如在xxxx年主持承担了贵州省科技厅立项课题《xxxxx》,20xx年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题《xxxxx》等等。她所撰写的《xxxx》在20xx年获得贵州省一等奖。

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杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协xx。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

杨丽娟老师班主任工作出色。从教23年,班主任工作长达21年。优秀的班主任工作形成了她的“一班一品”:以爱心贯穿教育过程的始终,在班上全面推进素质教育,08届高三(9)重点大学率达75%;班级屡获精神文明班级,体育节总分第一名,卫生示范班级;班中学生在各种竞赛中也屡屡获胜,05届的沈达宇同学获全国物理竞赛二等奖,沈倩杰同学获全国生物竞赛三等奖,08届的张忠伟同学获全国生物竞赛二等奖,王林林同学获全国物理竞赛浙江赛区二等奖,09届的钱揭珺同学获全国英语能力竞赛一等奖,王亚楠、张一波同学获全国英语能力竞赛嘉兴市一等奖。因此,她的班级被全校公认为德、智、体、美、劳全面发展的示范班。

杨丽娟老师以其丰富的教学经验、乐于奉献的精神、高品位的班主任工作,创造了她教育教学上的一个个辉煌;她与嘉高团队一起在前进,辛苦着并收获着,收获着并快乐着!杨丽老师是一名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担任业务副校长,区政协xx。曾获省教学能手,省心理课题一等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。xx年调入嘉高以来,连续三届担任高三毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之七十以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。

杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考a级率连续三年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。

杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早六点多到校晚八九点回家,多年如一日。敬业奉献精神激励着她对教育事业的执着,xx年她任教高三,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是祸不单行,怎么办?当大家与小家发生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,一直坚守高三岗位,因为她知道作为一名人民教师的责任知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的期望;但是作为妻子的她,无法用言语来形容自己对爱人的愧疚。

教师先进个人事迹材料

xxx,女,1985年1月出生,中共党员,教育硕士在读,一级教师,xxx小学思品教学能手。20xx夏,她怀揣梦想,踏上了三尺讲台,成了一名光荣的人民教师。从教八年来,在xxx一小这样一所底蕴深厚、催人奋进的百年名校里,她用自己的爱和智慧默默耕耘、无悔追求,在班主任这个平凡而又伟大的岗位上,收获着爱与被爱的幸福。

爱,师之魂也。xxx老师知道,没有爱就没有教育,要做一名让学生快乐成长的教师,就要把爱的阳光洒向每一个学生的心田。在她眼中,每一个孩子都是天使,无论他们性格活泼或安静、发展领先或迟缓、长得高矮或胖瘦,他们都是上天赐予的最好礼物。八年来,她总是以深情的目光注视着身边的每一个孩子,以一名女教师特有的细腻温婉真诚地走进每一个孩子的心灵,让他们在爱的阳光下健康成长。

青邑是一个被测为智力发育有些迟缓的小女孩。她的动作很不协调,总是比别人慢一拍,上下楼梯还经常会一脚踩空摔个跟头。当又一次不小心摔破嘴唇的青邑站在xxx面前时,她看着这个可爱老实的小女孩,忍不住流泪了,她说:“我一定要像妈妈一样保护你,让你不再受到伤害!”从此,一下课,xxx的身后多了一个小尾巴。在她的影响下,班级的孩子们自发组成了一个爱心小团队,每天帮青邑收拾书包,整理物品,搀她上学放学。班级有几个调皮的男孩子,有一次竟然合伙起来欺负老实的青邑,被xxx当场看到。一向温和的她,那天变得非常严厉,用了整整一节课的时间,教育得全班同学泣不成声。从此再也没人嘲笑这个女孩,她的脸上常挂着微笑。xxx每天帮助她认识最基本的汉字,读懂最浅显的课文,教她最简单的劳动技能。xxx常常凝望她,心里说:“孩子,老师也许不能给你太多的知识,但是我希望能给你童年的欢乐,我一定好好保护你做人的尊严!”十岁生日礼前夕,xxx让孩子们写下自己的生日愿望,这个女孩用稚拙的字写下了这样一句话:“我希望xxx做我的妈妈!”

xxx老师深深地、发自内心地、纯纯如母亲般地爱着这一群天真、活泼、可爱的孩子们,急他们所急,乐他们所乐,仔细关注每一个孩子的每一个细微的情绪变化,用宽容的心态去对待他们的小过失,用期待的心态去等待他们的每一点进步,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞美他们的每一点成功。春暖花开,草长莺飞,她和孩子们去郊游,在大自然的怀抱中,孩子们捕捉蜻蜓,也捕捉灵感,放飞风筝,也放飞希望;夏风阵阵,酷热难挡,她组织孩子们观察雷阵雨,举行斗蛋、画鼻子等比赛;秋高气爽,丹桂飘香,她带孩子们去公园赏菊,开展成语接龙、古诗诵读活动;冬梅怒放,雪压青松,她与孩子们在教室里讲白雪公主和七个小矮人的故事,在操场上堆雪人、打雪仗……因为爱,所以爱,这一切,都只源于她对孩子们那一份深深的爱!

博学、勤学是xxx的挚爱追求。她知道,只有学习,才能发现浅薄、润泽生命,只有学习,才能涵养人生智慧,提升生命质量。她始终把课堂当作素质教育的主渠道,为了提高教学效率,她花费大量的时间阅读资料,钻研教材,精心备课。每次备课她都在吃透学生、教材的同时,不断改进教学方法,优化教学设计,因材施教,力求创新。“您总能在课堂上带给我们惊喜。喜欢听您讲语文,亲切、真实、有趣。您教给我们的是知识,是智慧,更是人生的经验。”xxx老师的一位学生毕业后,在给她的信中这样写道。因为她的执着思考和追求,她也在各级各类的课堂教学竞赛中收获着。工作以来,她先后荣获校青年教师基本功大赛一等奖;xxx班主任基本功大赛二等奖;市直语文优质课评比二等奖;xxx小学品德青年教师基本功大赛一等奖。20xx年,她还被评为xxx“小学思品教学能手”。其实,不仅是赛课,哪怕是普通的家常课,教研组的一节课教研课,xxx都要把课打磨精致,因为她知道“学习,需要的是刻苦专研”。

“教学实践使我明白:只有以教育科研来带动教学质量的提高,才能使高质量的教学建立在扎实的基础上。”xxx一直把教学与科研相结合,扎扎实实地钻研着,探索着。每年都订阅大量教学杂志,业余时间注意搜集有关教育教学改革的动态。几年来,她认真撰写教育教学论文,先后有6篇论文发表在《学生之友》、《成才之路》、《盐城教师之友》等省市级报刊杂志上,三十多篇论文在省市教育主管部门组织的比赛中获奖,指导学生在各级刊物上发表习作二十多篇,获奖二十多篇。她还积极投身课题的主持与研究,主持或参与的省、市级课题《校本课程的实施研究》、《小学课外阅读的指导策略》等五项课题均顺利结题。

在班主任工作方面,xxx老师也重研究、讲方法。在多年的班主任工作中,她积极进行改革,勇于创新,逐步摸索出一套行之有效的办法。在她的班级里,有一个温馨而诱人的小天地——“烦恼回收站”,xxx每天都要到回收站里看一看,为学生解答一些困惑和疑问。源自于“爱”的“烦恼回收站”很快成为师生对话的有效平台,使她真正走进了孩子们的心灵世界,成了他们的朋友。xxx在班里还组织丰富多彩的活动,譬如,“我是护绿小卫士”的`主题活动,“童话故事我来讲”讲故事比赛,“让爱绽放,为十岁喝彩”集体生日会,“饺子‘味’何这么香”综合实践活动……一个又一个富有创意的班级活动,被xxx和孩子们演绎得有声有色。她还鼓励孩子们多读书,多思考,多写作。孩子们编小报、出文集,向《四季青语文网》投稿……真切地感受着语文学习的乐趣。去年,xxx带领三(5)班的小朋友们自己编辑排版印刷的班级小报《七彩童心》刊发40多期,受到了孩子、家长、同事们的一致好评。

八年的班主任工作有苦有甜,让xxx如此竭尽所能、无怨无悔地奋斗在这个平凡岗位上的动力,便是班主任工作的巨大魅力——辛苦付出后的精神享受。今年教师节,xxx收到了一封来自盐城中学高一学生单晨晨的来信:上高一了,节奏明显的快了不少,一进了教室,就看见那讲台,看见讲台,就想起您。xxx你要记得多多注意身子,在教室里上课一定很干燥,要记得多喝水;改作业不要改到太晚,会对皮肤很不好;试卷其实没必要在最短的时间里改出来,同学们会体谅你……总之,xxx要改改你一向“过于认真”的态度,我们知道你很敬业,但是健康最重要。俗话说“身体是革命的本钱”嘛!……”提起这些,xxx脸上充满了幸福:“每当这个时候,真的觉得自己是这个世界上最幸福的人。”