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演讲稿子爱国(精选6篇)

作者:HT书生 演讲稿子爱国(精选6篇)

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

演讲稿子爱国篇一

各位领导,各位来宾,朋友们:大家好!人究竟为什么活着?有人说:“人活着就是为自已,人不为已,天诛地灭。”有人讲:“人生在世,以服务人民,造福社会,奉献祖国为快乐。”心系百姓的好干部xxx同志属于后者。一位普普通通的乡土管员却树立了一个真正共产党员的光辉形象。他的事迹感人肺腑、催人泪下,更振奋人心。看了他的“民情日记”,我深深地被他那为土地抛头颅、洒热血,大公无私、默默奉献的精神感染了。同时,我再也无法安抚住心中那份埋藏已久的对土地的深厚情感。土地溶入记忆中,那是在很小的时侯,那时只懂得土地象征着中华人民共和国的庄严伟大,而有朝一日能为土地增添光彩,便成了我心目中最崇高的理想,然而理想总是那么遥远,似乎只有那些伟人才能去触摸它。只是没想到毕业后分配到土管工作,从小的理想似乎一下子离我那么近,只待我努力去实现。刚参加工作,我便来到县便民办事中心。作为一名便民中心的土管员,我深知肩上的责任和压力。因为我们的'一颦一笑,一举一动将直接影响到全局形象。为了提供优质高效的服务,我们化压力为动力,不管狂风暴雨,烈日酷暑,每天坚持外出调查。记得有一次,天下起了倾盆大雨,为了能限时办结,兑现承诺,我们仍然冒雨调查。直到临近下班,我们才带着一身泥泞和雨水回来,但却没有一个人叫苦。是啊,为了国家的建设社会的发展,我们受点委屈算得了什么?每当碰到问题时我们总是及时找原因,并耐心向群众解释。有时解释得口干舌燥,办事者却不得要领;有时申明土地法的严肃性,对方却强词夺理;有时认真核对,人家却嫌啰哩啰嗦,但我们却没有丝毫怨言。所谓“理解万岁,将心比心”,只要我们能体谅群众的心情,多学习xxx同志替群众办实事、办好事,群众也一定能理解我们的。“规划土地,利国利民”是我们土管人宣传的口号,也是我们土管人行动的目标。朋友,当你漫步于杨柳依依、景色怡人的江畔;当你荡起双浆畅游于高峡平湖之上;当你坐在崭新的轿车奔驰于高速公路之上;当你伫立在宝塔之尖,俯瞰城市美景的时候,您不觉的我们的家园很美、很美吗?这样美好的家园是这么样来的呢?是啊,我想你一定会说,“离不开土地管理”众所周知,灵溪镇城市化建设的步伐正在加快,各种基础设施纷纷上马:横阳之江的防洪工程,104国道的改道工程,江南新区的配套设施建设……无不需要更多象xxx同志那样心里时刻装着老百姓,想群众所想,急群众所难,谋群众所求的土管员。因此,我们灵溪土管所,积极贯彻江总书记“三个代表”重要思想,严格按照土地利用总体规划确定的用途管制,因地制宜,合理规划,深入调查,扎扎实实搞好土管工作。常听老百姓把我们称作“土地卫士”,可我们却不能象xxx同志那样刚正不阿,公私分明。因为我们常常没勇气闯过这人情关。张三捎条子要你照顾,李四打电话要你帮忙。曾几何时,找人家办事听到的答复如同泼出去的水那么痛快,而今轮到自己,为何说话如同咽药那么难?我们也是食人间烟火长大的啊!父子情、同事情、朋友情……无情未必真豪杰,可慷国家之慨讲私情。共和国的大厦就要出险情啊!我们唱歌,我们吟诗,常常把祖国比作母亲,难道我们只会吸取母亲无私奉献的乳汁,却不知多为母亲增加一丝营养,让母亲更健壮些吗?朋友,为了母亲请你少一点私情,多一份珍爱;少一点索取,多一份奉献吧。大河涨水小河满,大河无水小河干,没有国家哪有你的小家,这最浅显的道理还需要我们更深切地探讨吗?难道只有等到把今天的遗产变成明日的遗憾时,您才会悲痛后悔吗?我爱这土管工作,就是为了有一天,我能自豪地说:“共和国的大厦有我们土管人献上的一块砖,肥沃的土地有我们增添的一丝光彩。”我们的付出,也得到社会和人民的丰厚回报,灵溪土管所连续几年被评为先进单位。荣誉给了我压力,鞭策我们继续前进。为了无愧于“土地卫士”的光荣称号,我将以“三个代表”的重要思想为要求,以xxx同志为学习榜样,全身心地投入到这份平凡而又伟大的土地管理事业。努力做一个优秀的土管员,为土管事业多增添一份光彩!

演讲稿子爱国篇二

近期,我校开展了一次针对写演讲稿的实训,通过此次实训,我深刻体会到了写作演讲稿的重要性以及如何提高自己的写作水平。以下是我对这次实训的心得体会。

首先,在写演讲稿之前,我们需要充分了解演讲的主题和目的。在这次实训中,我们的主题是关于青年人创业的话题,而目的是要传达给观众乐观向上、勇于拼搏的正能量。因此,在写演讲稿之前,我先进行了大量的调研和资料收集,以便更好地了解创业的现状和挑战,从而能够在演讲中提供有力的实例和观点。这次实训让我明白,只有深入了解主题,才能写出有价值、有说服力的演讲稿。

其次,一个好的演讲稿是需要有逻辑性和连贯性的。在写演讲稿时,我首先明确了演讲的结构和要点,然后按照一定的逻辑顺序进行组织和安排。主题的开头要引人入胜,概述背景和重要性;中间要提供详细的信息、论证和实例,以支持自己的观点;结尾要给出总结和呼吁,激发观众的思考和行动。通过这次实训,我学会了如何对演讲稿进行整体架构和组织,使其更符合听众的逻辑思维。

此外,一个好的演讲稿也需要有丰富的表达方式和文采。在写演讲稿时,我尝试使用各种修辞手法和修辞格,以提升写作的艺术性和说服力。比如,我运用排比句和反问句来引起观众的共鸣和惊讶;我使用插话和英语短语来增加幽默和活力;我还注重配合语音语调,让文字更加生动和形象。这次实训让我懂得了在写演讲稿时,要注重找寻合适的表达方式和技巧,以达到更好的效果。

最后,写演讲稿是一个不断修正和改进的过程。在完成初稿后,我有意识地请同学和老师给予反馈,并据此对我的文稿进行了进一步修改。通过不断地修正和改进,我发现自己的文笔和表达能力都得到了提高。这次实训让我明白,写作是一个需要反复推敲和改进的过程,只有多思考、多反思,才能写出更好的作品。

总的来说,这次写演讲稿的实训给我带来了很多收获和体会。我明白了写演讲稿的重要性,并学会了如何提高自己的写作水平。通过这次实训,我不仅提升了自己的写作技巧和表达能力,还进一步理解了逻辑、连贯和文采的重要性。我将继续努力,不断提高自己的写作水平,以更好地应对未来的写作挑战。

演讲稿子爱国篇三

各位领导、各位评委、来宾们、朋友们:大家好!   很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我叫dqk,是****的一名员工,***战线上的一名老新兵。我的演讲题目是“安全伴我同行”。   在这人海如潮滚滚红尘的现实社会中,请问您最需要什么?是金钱美女,还是功名利禄?如果让我来回答,我就说:我最需要的是安全!   “孩子,绕过前面的石子。”这是母亲在我蹒跚学步时的指点。“当心路上的汽车啊!”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。   “安全”对于我是重要的,对于**员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的炼油装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一只工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着**行业高速、迅猛的发展态势,也正是“安全”让我们**不断的走向发展壮大。安全知识的贫乏,安全意识的'淡薄总是能让我们看到听到一幕幕血的教训:2002年5月,中原油田钻井作业一次死亡3人;6月,洛阳**345吨吸附剂失活,经济损失巨大;7月,安庆**一名接缆人员溺水窒息死亡;8月,南化石灰员工灼烫死亡一人……这些惨剧,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的!   “前车之鉴,后事之师”,安全工作只有起点,没有终点。从事**行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能,而且还是失职,是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我们**企业保证国家整体发展、人民生活水平不断提高的最集中的体现,这也是我们为企业服务,最基本的要求。听不进安全第一的劝告,是耳朵的幼稚;不懂得防范为重,责任重于泰山的人是心灵的幼稚;不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。   有这样一个问题一直在我脑海里萦回:是什么力量使****员工连续5年实现“人身事故为零、设备操作事故为零、火灾爆炸事故为零”以后,又在2002年创下一个全部事故为零?是什么力量使**员工在工厂经历了重大变革后仍锐意进取呢?是我们**领导耐心细致的思想工作!是“四个不变”的政策温暖人心!是安全责任制的真正贯彻落实!从**投入***怀抱那一天起,“献身**光荣,安全平稳光荣”就与**员工融为一体,谱写了一曲曲动人的凯歌。2002年,**员工及时发现处理了p-201原油泵、j-701a原料泵等关键设备的重大事故隐患,创造了全年生产用电机一台也不烧毁的奇迹!保住了电网的正常平稳运行!没有发生一次停电事故!   我相信,只有那些曾经或正在致力于献身**安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……   安全的现代意义在于它伴随着人类的稳定、繁荣、发展和进步,从孙中山的“建国大纲”到毛的“为人民服务”,从邓的“发展才是硬道理”到江的“三个代表”,其最鲜明的特点是人民的利益高于一切,安全是人民生存和发展最基本的条件,“关爱生命、关注安全”就是以实际行动学习实践“三个代表”的重要思想;“安全责任重于泰山”就是要按照“三个代表”的要求,强化各级领导的安全责任意识,落实安全生产责任制,加强对安全生产工作的领导;任何一个细节上的疏忽或失误,都可能损害人的精神、财产甚至生命,即使国家的财产损失,犹可亡羊补牢,但对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处?这难道不足以让我们深思、深思再深思吗?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。只有安全才能有收获、有幸福,否则“皮之不存,毛将焉附”?   朋友们,新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出,历史已跨入一个新的时代。当我迎着新世纪明媚的阳光时,我为我们取得的成绩而鼓舞,我为伴随着我走过风雨的安全而欢呼!那么,为创造**的辉煌,让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全伴我同行!   我的演讲完了,谢谢大家!

演讲稿子爱国篇四

近日,我有幸参加了一场由王主任主持的演讲。话不多说,王主任以其深刻的见解和生动的表达,让人留下了深刻的印象。在这篇文章中,我将分享我对王主任演讲稿的一些个人体会。

第二段:演讲稿的结构

王主任的演讲稿呈现出了一个清晰的结构。他以一个引人入胜的开场,吸引了听众的注意力。接着,他提出了主题,并给出了论点和论据,清晰地表达了自己的观点。同时,王主任还用一些对比和例子来支持自己的观点,使演讲更加有说服力。最后,他以一个强有力的总结,给人留下了深刻的印象。

第三段:内容的深入

王主任的演讲稿深思熟虑,内容丰富。他以深入的洞察力和广泛的知识,分析了当前社会面临的问题和挑战,并提出了解决问题的方法和建议。他用清晰明了的语言,将复杂的问题变得简单易懂。我通过他的演讲,获得了新的思考和启发,对当下的社会状况有了更深刻的理解。

第四段:演讲技巧的运用

在演讲过程中,王主任还运用了一些巧妙的演讲技巧,使演讲更加生动有趣。他运用了幽默感,引发了听众的笑声,轻松地打破了紧张的气氛。此外,他还运用了声音的变化和肢体语言的配合,增强了演讲的表现力,使演讲更加吸引人。这些技巧的运用,让演讲更具感染力,让听众更愿意投入其中。

第五段:心灵的触动

王主任的演讲给我的心灵带来了触动。他以真挚的情感和深情的语言,表达了对社会的关怀和对人类命运的思考。他的演讲如同一首美丽的乐章,让我陶醉其中,感受到了充满希望和力量的能量。我被他的热情和坚定所感染,决心为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。

结语:

总而言之,王主任的演讲稿给我留下了深刻的印象。他的结构清晰、内容深入、技巧运用恰到好处,让我受益匪浅。通过他的演讲,我认识到演讲不仅仅是一种技巧,更是一种艺术和一种传递思想的方式。我将会努力学习和运用好演讲技巧,通过演讲让自己的声音更加响亮,影响更多的人。感谢王主任的演讲,让我在短短的时间里获得了如此宝贵的经验和启发!

演讲稿子爱国篇五

首先要有良好的心态

教师经常会面对“调皮”的学生、成绩“差”的学生、性格“怪僻”的学生,在工作中会遇到许多困难,尤其是考试后班级学生的成绩不理想,更糟糕的是考了年组的最后一名等等这些情况能让人有好心态吗?有这样一个故事:欧洲两个商人到非洲去推销皮鞋,甲商人到非洲后看到,由于天气炎热,非洲人都习惯于打赤脚,非常失望。长叹一声:“非洲人都打赤脚,怎么会买皮鞋穿呢?”于是放弃了推销计划,沮丧而归。乙商人到非洲后,看到非洲人都打着赤脚,高兴万分,惊呼:“非洲人都没有穿鞋,这市场好大啊!”于是乙商人在非洲安营扎寨,大做皮鞋广告宣传,引导非洲人穿皮鞋,买皮鞋,最后发大财而回。同样是非洲市场,同样面对习惯于打赤脚的非洲人,为什么甲商人失败,乙商人成功呢?从表面上看,他们好象只是一念之差,实质上,这两个商人有着消极心态和积极心态的根本差别。商人的成功与否,好的心态能起重要作用。我想,教师的工作特别需要有积极的心态。教师要有个良好的心态,这谁都知道,但怎么有个良好的心态呢?教师应该怎样对待这些事情呢?我们要向上述故事中的乙商人学习,用积极的心态去对待那些看似“困难”的事物,往往能从劣势条件中找到优势因素,从而获得好的成效。

面对“差生”或“差班”,如果我们忽视他,用抱怨的心态去对待,他们可能成为真正的差生差班。如果我们用积极的心态去对待他,我们就能看到许多闪光点。我们工作一天,有的说:“今天我累坏了。”有的说:“忙了一天,我真有收获。”也许这便是两种不同心态的表白。知足常乐。要做一名好老师,但不要苛求自己的成绩非要超过别人。要做一名好班主任,但不要苛求自己的班级非要年级第一,那样你累学生更累。处处以他人作为竞争对象使得自己经常处于紧张状态。只要孩子们有进步,你就知足吧,知足常乐。有了健康的身体和乐观的心态,我们就是一个成功者。

其次要养成良好的习惯

“习惯”两个字,对我们大家来说是再熟悉不过了。“好习惯、坏习惯”是我们常常挂在嘴边的。从小到大,“好习惯、坏习惯”一直伴着我长大、步入中年,从不经意去留住好习惯,去掉坏习惯,我们总是抱怨为什么自己不能成功,而却不知是很多的坏习惯阻碍了通往成功的路。习惯是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人生.”可见,习惯对一个人有着巨大的影响.学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的,许多有益的好习惯,往往比坏习惯更难形成。我们的教师,要注意培养学生的各种良好习惯,因为形成良好习惯,将使人受益终生。

最后注意和家长沟通

家长是教师教育活动的合作者。身为老师,很多时候都要和家长交流,共同探讨如何使孩子成长得更好。但好多的家长不愿意和老师主动交流。在她们的印象中被老师请到学校来,是因为学生犯了错误,是来接受老师的批评的。在《跟苏霍姆林斯基学当班主任》这本书中,苏霍姆林斯基认为家长和老师的交流是一项十分细腻的、敏感的工作,如果掌握不好时机和谈话的方式、谈话的内容,就很有可能起到相反的效果,对孩子的教育反而不利。

演讲稿子爱国篇六

大家好!我很荣幸站在这里,与大家分享我在学习新知识过程中的体会和心得。在过去的一段时间里,我经历了许多的挑战和困惑,但也取得了一些成果。今天,我将从以下五个方面,与大家分享我对于新知识的心得体会。

首先,学习新知识需要保持积极的态度。作为学生,我们每天都面临着海量的知识要学习,感到压力时常常觉得力不从心。但积极的心态是我们学习的基础。一份乐观积极的心态将使我们更加主动地思考和解决问题,把握学习新知识的机会。曾经,我对于计算机编程知识一无所知,但却从未放弃过。每当遇到难题,我都能积极寻找解决办法,坚持不懈地努力。正是这种乐观积极的心态,让我慢慢明白了编程的精髓,并取得了一定的进步。

其次,专注力是学习新知识的关键。在大量信息充斥的社会中,我们面对各种各样的知识和信息。这种情况下,我们需要锻炼自己的专注力,集中注意力在当前学习的新知识上。只有当我们全神贯注地投入学习,并与学习内容形成默契,才能够更好地理解和记忆新知识。当我在学习英语时,我遇到了很多难点,但通过培养专注力,我发现自己能够更有效地掌握语法和词汇,从而提高了我的写作和口语能力。

第三,学习新知识需要寻找适合自己的方法。每个人的学习方式和风格都有所不同,一个适合别人的学习方法并不一定适合自己。所以,我们要不断尝试不同的学习方法,寻找适合自己特点的方法。在学习新知识的过程中,我发现阅读是我最有效的学习方式之一。通过阅读,我可以更快地接触到相关的知识,并对其中的重点和难点有更深入的理解。因此,我习惯在学习新知识之前,首先通过阅读相关的书籍或文章来获取一些基本概念。

第四,合作学习是有效地学习新知识的方式之一。学习不仅仅是一个个人的过程,也可以通过与他人的交流和合作来加深对新知识的理解和掌握。在课堂上,我习惯与同学们一起讨论问题、解决难题。通过与他们的合作,我既可以从他们身上学到更多的知识,也可以更加深入地思考问题。合作学习不仅能够拓宽我们的视野,也提高了我们的团队协作和沟通能力。

最后,学习新知识要保持持续的学习动力。学习新知识是一个长期的过程,难免会遇到挫折和困难。然而,只有保持持续的学习动力,我们才能克服这些困难并取得进步。因此,我们要给自己定一个目标,并且在学习过程中不断调整和修正这个目标,以保持自己的学习动力。我坚信,只要我们能够保持持续的学习动力,学习新知识一定会变得更加轻松和愉快。

总结起来,学习新知识需要我们保持积极的态度,培养专注力,寻找适合自己的学习方法,通过合作学习来加深理解,保持持续的学习动力。这些是我在学习新知识过程中得出的一些心得体会。希望我能够通过自己的经历,激励更多的同学们对学习新知识保持热情,不断进步。谢谢大家!