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生命课程的意义 生命的演讲稿(汇总10篇)

作者:GZ才子 生命课程的意义 生命的演讲稿(汇总10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

生命课程的意义篇一

大家好!

我演讲的题目是《生命的支点》。希腊数学家阿基米德曾经自信地说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球。”可惜的是,这位让人尊敬的学者并没有找到这样的支点,他当然也没有能够撬起地球,但这句流传千古的名言足以说明一个最朴素不过的道理:人的一生要有一个支点为支撑才能演绎出应有的意义与价值!那么,生活在新时代的我们,支点又是什么呢?讲到这里,我不得不说一说我们陆家嘴城管办的优秀职工方xx同志。

一提起小方,上上下下对他的评价就是一个“实”字:实实在在的为人,实实在在的做事,实实在在的成绩。小方从事城市综合协调管理工作,事情杂,头绪多,任务急,难度大,许多让别人焦头烂额的事情却让他像钉子般地“攻下来”了。去年,在他卓有成效的工作下,最终落实无障碍住宅小区改造130个,宾馆、大卖场27家,500平方米以上餐饮饭店135家,落实资金2600万元,为浦东新区的无障碍改造工作奠定坚实的基础。

今年,在迎浦东开发开放15周年“一道三区”环境美化与整治工作中,他在各方的支持下,尽心协调,完成工地景观围墙改造5.4万平方米,其规模为历次改造之最。更值得称道的是,这次工地围墙改造所需的100多万资金,完全是由区域几十家企业共同出资的。当同事们不无敬佩地提起这些成绩,小方总是憨厚地一笑,略带羞赧地说到:“别那么夸张,其实没什么的。”这正是大家熟悉的小方,总是忙忙碌碌,不辞辛劳;总是默默无闻,不善言谈;总是从从容容,不计得失。了解他的人都明白,小方有“六字真经”——这六字曾被他恭敬地写入《入党申请书》——那就是:做一个善良、有用、快乐的人。他正是以此为支点,开拓出施展才华、燃烧青春的大好舞台,为自己谱写了一曲生动的奉献之歌。

善良,是他作为一个党员品质修养的道德基石。因为拥有一颗善良的心,他才能充分理解残疾人士的各种苦处,在工作中给予他们恰如其分贴心的关还。为切实了解他们的实际需求,他和同志们一起奔走于各类残疾人的住所,认真听取残疾人士的意见,优先设计特殊群体住宅门栋的改造,在建筑入口三四级台阶加装了安全扶手,受到了普遍称赞。这样以心换心的理解,就像一剂可口的调料,可使原本机械的工作变得生动起来;就像一缕缕春风,可使疲倦满脸的同事变得轻松起来;就像一位高级美容师,可使略显疲惫的心重新充满了活力与希望。有用,是他作为一个党员奉献社会的价值所在。因为有了有用这个基准,他才有了勇于牺牲、全心投入的干劲与信心。深夜回家,当看见等不到爸爸回家的孩子已经熟睡眼里还噙着泪珠的时候,当为了改造计划陪伴着星星和月亮苦苦燃烧自己思维的时候,当由于加班忙而顾不上吃饭的时候,或许,那时候的小方也会想到很多,很多。

工作本来也是一种生活,如果一种工作让人失去太多,那么,拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑,这种精神就是:牺牲自己,全心为人。正是这种力量,他的奋斗有了更多的滋味与沉淀,他的人生变得更加富有与丰实。快乐,是他作为党员精彩人生的风采展示。生命的真谛,在于微笑着面对生活。让自己快乐,让别人快乐。因为有了这样一种对生命本真的参透,他能够以一份宽阔的胸怀去体验自己,关心别人。放下自己的名利,想着大家的利益,把自己的事业与大众的利益联系在一起,这样,心胸开阔,豁然开朗,觉得阳光原来这么温暖,空气原来这么清新,世界原来这么美好,人们原来这么可爱。

朋友们,榜样的力量是无穷的。让我们以此为镜,用年轻的生命和知识的精华去创造世界,以不变的信念融入新时代的强劲脉搏,青春一定会放射出更加灿烂的光华。最后,我以汪国真的一首诗结束演讲。“我们像一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行。”谢谢大家!

党员先进性演讲稿:生命的支点

生命课程的意义篇二

教育部日前向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的`一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美结构,国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8个奥运冠军,篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员、以及女子帆板冠军殷剑,和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

据介绍,《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教会学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。教育部相关负责人称,《开学第一课》是“中小学弘扬和培育民族精神月”启动活动和开展好安全教育活动的不可或缺的项目,也是全国中小学新学期加强学生安全教育工作必须要上的第一课。

在座的同志们:

每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实,这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活,学校生活,以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以,一个合格的公民必须是一个知法,懂法,且要守法的公民。要有法制观念,要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。对于香港这个有名的法制社会,大家都不会陌生。可是大家知道吗?香港的法律是多么的井井有条。无论是在生活中,学习中,还是在工作中,人们都依法规范自己的行为。所以,香港的经济处于领先地位。人们的文化素质也很高。可见,法律是多么的重要!

知法,守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来,人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望,我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向,高尚的道德情操和现代科学文化知识,而且要有法律知识和守法观念,懂得合法与非法,违法与犯罪等道理,自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响,促进自己健康成长。否则,就会成为法盲,就会自觉的或不自觉的做出损害国家,社会和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。如果社会成员不懂法,不守法,大家都随心所欲,为所欲为。那社会就会陷入极端混乱之中。那样社会就无法存在和平发展。人们就无法生活,学习和工作,人民的生命,财产和各种权利就无法得到保护。因此,知法、守法是我们每个公民应尽的义务。

为了祖国的明天,也为了我们自己,去学法、了解法,让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

生命课程的意义篇三

这天是3月27日,是20xx年"全国中小学生安全教育日"。"全国中小学生安全教育日"制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为"全国中小学生安全教育日",每年确定一个主题。今年的主题是"珍爱生命,安全第一"。

同学们,当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。

1,同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏的发生。在雨天,我们的教学楼和办公楼的楼道,楼梯都会很滑,请全体师生在行走时务必轻脚慢步。另外大家课间要注意礼貌休息,学生间不允许追打吵闹。

2,要养成不在校内骑自行车的习惯,尽管说过多次了,但还是有发现同学个性是在迟到时骑车。另外,在校外骑车也要留意,不要带人,遵守交通规则,不要在道内骑车。严禁高高的站在自行车上招摇过市,这不安全也不雅观。

3,注意饮食安全。不要购买"三无"食品;不要在校门口和街头流动摊点购买零食,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。

4,在各项运动中要注意运动安全。听从体育老师的安排,上体育课和课外活动前要作好准备活动,不做危险性的运动,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

5,我们鼓励同学之间建立真诚的同学友谊,每一位学生都要理解早恋带来的严重后果。我们认为,一个自制的人,一个理性的人,一个成功的人,必定是一个能驾驭自己情感的人,而不会成为情感的奴隶!任何一名中学生都不要拿自己的青春和未来做赌,因为那样输掉的肯定是你自己!

6,网络是一个很好的学习工具,我们能够利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。我们的校规中明确提出,严禁学生进入网吧,游戏厅,歌舞厅等营业性场所。

7,我们对自己的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。与人冲突时要谨记:退一步海阔天空。

8,要认真做好禽流感和春季流行病,传染病防治工作。

9,在社会上发扬见义勇为精神时,要认清自身的潜力和条件,采用适当的方法,我们不提倡盲目的见义勇为,以免造成自身不应有的严重后果。

同学们,老师们,安全问题老生常谈,我们要把安全问题放在重中之重的位置,目的就是要杜绝一切安全事故的发生,创造一个安宁的学习环境,生活环境。

我们要学会生存,珍爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。让生命的一泓清泉,永流不息。

老师们,同学们,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序。让我们切记:人命关天,安全第一!让我们共同努力,建立和谐校园,平安校园!

生命课程的意义篇四

试问生命的定义是什么?我无法回答。但我却能毫不犹豫地说:没有生命,就没有我们这个美好的大千世界!

假若在未来的某一天,所有的生命一夜之间突然消失,那么我们生活的地球将会是什么样子?尽管大海依然波涛汹涌,蓝天依然白云飘荡,高山依然巍然耸立,大地依然坦荡如砥……可是,一切都没有思想,没有意识,死气沉沉,毫无乐气。我们不禁要问:这是我们的家园吗?我们心中的理想家园绝对不是这个样子!所以说,这个可爱的地球之所以美丽,是因为有一个个生命存在的痕迹。我们有义务去珍惜每一个或大或小的生命个体。

生命是平等的。人有生命,动物也有生命,只是与我们人类相比,它们的心智有些低下,它们的力量稍显弱小,没有引起我们人类的足够重视,但这却不表明它们的生命很卑贱,没有我们人类高贵。我们除了要珍爱我们人类自己的生命,同时也要尊重地球上的每一个生命,去珍惜、关爱和保护动物的生命,因为这才是真正体现了一个人对世界上所有生命的尊重。

动物有生命,那么植物呢?也许有许多人都不知道,植物与动物一样,也有可贵的生命。它们并不是我们平时想象的那样,是一种只会吸收营养、默默生长的“东西”,它们也有生命,干净整洁,环境优美。那一株株参天的大树,那一朵朵绚烂的鲜花,那一棵棵翠绿的小草,都需要我们共同去精心呵护。那么,同学,我想衷心地对你说:请收回你准备伸向花朵的手,收回你即将踏草坪的脚,快清扫干净那些倒在树木、花草周围的垃圾,让这些生命个体静静生长吧!

也许生命本身就没有定义,但你若想活得更精彩,更充实而有意义,那么就请从现在开始,珍爱我们自己的生命,同时也要珍爱这世间每一个生命,以张海迪、霍金、海伦·凯特为榜样,让生命之花绽放无限光彩。

生命课程的意义篇五

大家好!

一、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,楼梯会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道,不在教学楼内打球、跳绳、踢毽子。

二、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。

三、遵守交通规则和交通秩序

上学、回家做到文明行走,不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得两人成排,三人成行,影响交通,要靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、学会自护自救,提高防御能力

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了生活中少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,安全从我做起!

我的演讲结束,谢谢大家!

生命课程的意义篇六

大家下午好:

生命是初生的无知、少年的纯真、青年的朝气、成年的稳健、老年的不熄。

生命是母亲的慈爱、父亲的保护、朋友的关怀、爱人的怜惜及一切感情的交织。

生命是初升的太阳、峭壁上的青松、行将熄灭的蜡烛、一闪即逝的流星。生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩历程。

生命就是这样、多姿多彩。

春意盎然、一切事物经过春雨的洗礼、重新萌发了新的生命、这是生命的复苏。

在炎炎的夏日里、知了在烈火中鸣叫、这是生命的歌唱。

秋风萧瑟中、累累硕果挂满枝头、这是生命的收获。

皑皑白雪中、站在天地间回首、过去了的、这是生命的记忆。

生命就是这样、多姿多彩。

假如生命是花、花开的时候、是美丽的、花落的时候、也是美丽的、我要把生命的花瓣一瓣瓣撒在人生的旅途上。

假如生命是草、我要联合起所有的同类、毫不吝啬地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。

假如生命是树、我要一心一意把根扎进大地深处、哪怕脚下是一层坚硬的石头、也要锲而不舍地使根须钻进石缝、汲取生命的源泉。

假如生命是船、不要停泊、也不随波逐流、我将把帆高高挂起、驶向没有人到达过的海域。

生命就是这样、多姿多彩。

骆驼不会向骏马那样奔驰、鸽子不能像海燕那样漂洋、但鸽子和骆驼却更具有耐力、那是生命中一种不显山不露水的执着、一种不惧风不畏雨的坚韧。

虽然没有鸟的羽翼、我们可以飞上蓝天。

虽然没有鱼的鳃鳍、我们可以遨游大海。

虽然生活在今天、我们可以了解遥远的过去。

虽然生活在现在、我们可以憧憬无限的未来。

多彩的生命给了我们多姿多彩的生活、多彩的生活又给了我们多姿多彩的人生。生命就是这样、多姿多彩。

生命课程的意义篇七

这样的表扬对他来说,其实是与生死做赌博。也许,下面发生的事情,他早已预料得到,只是,这一次,他不再拥有赌注。

据说,连续坐2000年飞机才会遇一次事故,而对这一航班而言,那样高的安全系数并不属于他们。归路,成为死路。

我们总把灾难想象成别人的事情,就像遇难者也不曾想过自己的遭遇一样。在中国,“死”是一个很招人忌讳的字眼,谁也不愿提起,可是谁都要面对。谁也不知道,阎王的生死薄上我们还有多少阳寿。谁也不知道,漫长的余生会不会遭遇无法抗拒的劫难。谁也不敢言,今天会不会成为生命中的最后一天。

人生走过的都是过去,未知的都是未来。假设一下,2012果真是世界末日,我们离开这个世界,站在天堂门口,而守护门口的天使不让我们进去。你觉得你有资格到天堂吗?资格?我没有做过坏事啊。是么?我们看看你一生都做了什么:k歌、玩游戏、上网聊天、背后议论他人、打情骂俏„„你好像没做过什么好事。可是很多人都这样,我为什么不可以?不错,正因如此,你才一事无成。

你千辛万苦来到这个世上,面对只有一次的生命,你却沉浸在别人给出的答案而不肯思考你自己的问题。这样持续下去的人最终得到什么呢?百年之后,你会变成是族谱上的一个名字,桌前的一个牌位,后代供奉着你,你却没有给他们留下一个值得称颂的故事。

和平、生活宽裕、身体健康,你拥有多少人梦寐以求的财富,最终换来的还是碌碌无为。不论你内心现在是否在忏悔,我都要告诉你一个好消息:你还活着!

命运既然垂青我们这些活着的人,那么它肯定不愿我们迷茫的苟活下去。它一定希望我们能给这世界带来光明,带来温暖。就像他们一样(那些为世界作出贡献的人)

还记得小时候,面对老师“你长大想当什么”的提问时你的回答吗?也许有人忘了,但那个时候我们心里都有答案,不论那个答案是多么天真可笑,至少有它在不会毁掉你的一生。这个答案就是:理想!

没有人能阻碍你的理想,真正的阻碍就是你内心的恐惧。纵使失败,依然有重头再来的勇气,即便是夸父追日,也有值得骄傲的回忆。青春的标签是激情四射、不畏挫折、敢于挑战权威,而不是呆滞木讷,畏手畏脚,一切惟命是从。我相信后者一定不会有所作为,我相信我们生活在中国有史以来最好的时代。你可以列出社会的种种黑暗,反驳我的观点,但是宏观上看,这个时代没有饥荒、**,不可控制的瘟疫,多数人的生活还是幸福的。

你可以埋怨你没有生在富贵之家,也可以通过自己的努力改变现状。你可以花时间批评应试教育的缺陷,也可以利用时间补充知识。你可以仇恨、咒骂某些人,也可以逐步完善自我。你也可以一次成不变,但不要成为别人的笑柄。

很多人说,是白费功夫,最多激起国人的三分热度罢了。而我自己也很清醒,一本书不会系统的改变一个人,但我相信,一切改变都有一个开始。只要有一个人有所感触,并从今天开始尝试改变自己,对我来说就是莫大的欣慰。

生命课程的意义篇八

大家好,我是来自a1017班xx。对于这个特殊的班级,我总是怀着特殊的感情。说它特殊,因为它由11个男生和35个女生于20xx年9月重新组建。可以说,这是一个精英班级,12人曾经获得校级奖学金,5人获得国家励志奖学金。尽管,它年轻,但是,它充满活力,充满激情。

在这个年轻的班级里,能感受到一种家庭的温暖。

还记得,那个双休日,我们走进农家乐,享受烹饪的快乐。

还记得,那个双节,我们举行了中秋国庆晚会,共度婵娟之夜。

还记得,那个傍晚,我们举行了班级羽毛球比赛,感受动感的生命。

还记得,篮球场上,有篮球队员的全力以赴,有拉拉队员的热情欢呼。

还记得这个班级带给我们无数感动的瞬间,还记得这个班级给了我们无数温暖的幸福。

在这个年轻的班级里,能感受到一种积极活跃。

学校每一次活动,班上都能积极响应,积极参与。我们早早地参与到了元旦晚会的排练中,尽管学习紧张又辛苦,但是我们依然劳逸结合,积极参加校园活动,以丰富我们的大学生活。因为我们知道,在这个社会,不仅仅需要会读书的人,更需要复合型的人才,于是,我们便利用各种活动锻炼自己。

在这个年轻的班级里,能感受到一种失意后的成熟。

xxxx年的6月,我们曾经在高考场上挥汗如雨,而那年的8月,却给了我们很多人沉重的打击。一场较量,我们成为失败者。

失意的我们,选择了继续向前走。三年的专科生涯,我们努力上进,只为了弥补三年前的那场遗憾。20xx年6月,有了一个重新证明自己的机会,我们选择了专升本。这是一场新的较量。我们带着坚持,坚定,坚强完成这段旅程。

回望来时的路,我们充满欢笑,充满眼泪,充满惊喜,充满失落。一路走来,经历高考的失意,我们更加坚强。经历专升本的喜悦,我们更加沉稳。我们越发清晰地知道自己想要什么。也许,我们这个班级不是最优秀的班级,但是我们一定是上进的班级。我不想毫无边际的夸夸其谈。因为,优秀是由别人来评判的。

我们都是石缝间的生命,尽管经受了挫折,但是我们依然在顽强地吸收雨露,只为让自己成长起来,正如我开头分享俞敏洪老师那段话一样。

有句歌词写得好:“阳光总在风雨后”经历风雨过后的我们,展现出的是成熟,是稳重,是淡定。

在这个年轻的班级里,能感受对理想的奋力追逐。

在图书馆里,总能看到我们班的同学埋头苦学的身影。清晨,天刚朦胧地拉开幕帘,班上的同学就已经在图书前读起了英语,晚上,寝室快要熄灯了,班上的同学才拿着书匆忙地回去休息。

这样的奋斗,只为了更好的明天。

考研,成了这个班级的主题词。专升本,只是给了我们一个跳板,我们想借助这个跳板,跳到更高的地方。于是,这里不会成为我们追逐路上的终点,也许,仅仅是一个起点罢了。

我们想考研,想通过自己的努力改变自己的命运。于是,再苦,再累,我们也会咬咬牙挺过去。因为,这样的辛苦已经不算什么了。过去的岁月,磨砺了我们的意志,坚定了我们的信念。为了更好的明天,我们选择继续拼搏,在年轻的战场,舞动最美的青春。

我们七班,想从九江学院医学院腾飞,这里给了我们机会继续深造,于是我们感恩,我们珍惜。

我们也许不会是这里最优秀的学生,但是我们一定会让自己的学生时代无怨无悔。

a1017班,一个鲜活的团体

拥有46颗跳动的心

永远不会认输

有一把伞撑了许久,雨停了也不肯收

有一株花嗅了许久,枯萎了也不肯丢

有一群充满爱心的青年,将在九院彼此关照

有一群充满朝气的青年,将在九院挥洒汗水

有一群充满理想的青年,将在九院收获无悔

年轻的我们,没有保护伞,于是我们只能在雨中努力的奔跑。年轻的我们,将会像树一样的成长。活着是靓丽的风景线,死了也是栋梁之才。

这就是年轻而充满活力的a1017班,我们是专升本班,我们不会因此停下追求的脚步。生命不止,奋斗不息。

我的介绍到此结束,谢谢大家。

生命课程的意义篇九

“以人为本,安全第一”的召唤,跳进千家万户,温暖着一个个热爱生命的灵魂。安全的号角将每天在我们生命的时间隧道里回荡,生命也因此而变得灿烂。

人的生命如花般美丽,又如水般柔弱,生命的历程,有太多的危险,太多的灾难,太多的不测,太多的坎坷,无处不需要安全的呵护。

人生只有一条单行道,生命一旦失去永远不可以重来,也许一个偶然的错误,在不经意间就会夺去一个生命。

每天早晨,当你高高兴兴出门时,亲人的一声嘱咐:“慢走”、“过马路小心”,无不体现出一份浓情爱意,一份平安的祈盼。它们每时每刻陪伴着你,直至你平平安安回到家。

无论是古时岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,还是白居易的“无论天涯与海角,大抵心安即是家”,还是一句“你在他乡还好吗”,短短的一声问候,浓浓的一份关爱,折射出千年以来一个亘古不变的安全心愿。

生命无小事,安全无小节。我们不能在面对肆虐的海啸后,才知道宁静的可贵;我们不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我们不能在失去生命后,才叫嚷它的宝贵。

为了安全——生命追求的永恒目标,那么就让我们在生活的每一天,从点滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,让安全植根于心,让盛开的花朵不再夭折,让温馨的家庭远离遗憾,让美丽的社会更加和谐!