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校园比赛活动方案设计大全(16篇)

作者:JQ文豪 校园比赛活动方案设计大全(16篇)

活动方案是为了更好地组织和管理活动,确保活动能够顺利进行而制定的。下面是一些创新的活动方案,希望能给大家一些不同寻常的活动策划思路。

心得体会比赛活动方案设计

设计一份优秀的比赛活动方案对于一个活动来说非常重要。作为一名活动策划人员,只有设计好了一份完整的方案,才能保证整个活动的顺利进行。在设计活动方案的时候,我深深感受到了这一过程的重要性。本文将从自己的角度出发,分享一下我在设计活动方案时的心得体会。

第二段:了解目标群体。

在设计活动方案之前,第一步工作就是对目标群体进行了解。这个环节很关键,因为只有知道了目标群体的需求和想法,才能设计出符合他们期望的方案。在我设计一场比赛活动时,我对目标群体进行了全方位地了解,包括了他们的年龄、性别、喜好、文化背景等方面的信息。通过这样的了解,我才得以为他们量身定制出了一份让他们称心如意的方案。

第三段:合理运用资源和预算。

在编写比赛活动方案的时候,合理运用资源和预算也是非常重要的一点。这方面需要掌握的技巧非常熟练,因为既要保证活动的效果,又要合理控制活动的成本。在设计方案时,我会尽量寻找一些价格合适的资源,并且争取到尽可能多的赞助,从而为活动节省出一些费用。同时,在比赛规则的设置方面也需要合理安排,避免出现资源浪费和不必要的浪费现象的发生。

第四段:时间安排与组织管理。

为确保比赛活动的成功,适当的时间安排和组织管理也是不可缺少的一部分。在活动的前期策划中,我会人力资源、物力资源等进行合理安排,分配好每个人的职责和任务,确保比赛活动的顺利进行。在活动期间,我会时刻关注活动进展情况,以便及时发现问题并予以解决。这样,才能保证活动的每个细节都做到最好的状态。

第五段:总结体会。

在设计比赛活动方案时,我深深感受到了自己的不足之处,并从中受到了很大的启示。我认识到,一个优秀的活动策划人员不仅需要有专业知识,更需要有敏锐的洞察力、出色的组织能力和出众的领导才能。同时,还需要注重团队协作和沟通能力,在全员合作的情况下才能达到活动的最佳结果。我相信,只有经过不断的学习和积累,才能不断提升自己的能力,逐步成为一名优秀的活动策划人员。

心得体会比赛活动方案设计

随着社会的不断发展,各种活动、比赛也越来越多。特别是在学校中,大大小小的比赛层出不穷。作为一名大学生,我刚刚参与了本学期的一次比赛活动方案设计,跨越一周的时间,我不仅仅锻炼了自己的动手和思考能力,更重要的是收获了很多难能可贵的心得体会。以下是我简单的整理与总结。

一、搭建方案的一些技巧与要点。

在设计比赛活动方案的时候,尤其是在确定方案时,需要考虑到各方面的因素。例如,活动的主题是什么,活动的目的是什么,比赛规则的设置,奖项及奖励等因素。这些因素在设计之初需要首先明确。同时,设计方案还要注重细节方面,如场地的选择、设备的准备等,这些细节决定了比赛的顺利进行。

二、团队协作的重要性。

在方案设计的过程中,团队成员之间的紧密配合至关重要。团队成员可以根据各自的专业知识和经验来共同完成设计和制作。每个人不仅需要充分发挥自己的才能,还需要与队员及时沟通、协商,以达成最终的一致意见。团队成员的团结合作,对方案的设计和实施至关重要。

三、提高表达与沟通能力。

方案设计不仅是学生的能力锻炼,也是交流与表达的重要机会。实践中,小组成员要展开讨论,提出自己的意见和建议,这需要我们具备一定的表达和沟通能力。通过方案讨论,我逐渐提高了自己的表达和沟通能力,也学会了更好地倾听别人、理解和平衡各方的利益,以便更好地完成任务。

四、树立目标并认真执行。

在方案设计的过程中,我们需要为设计和实施设定明确的目标并认真执行。目标从最初的构思到具体实施,贯穿设计整个过程。通过制定明确的目标,我们更好地了解自己的工作重点,并且减少了在实施过程中产生的偏差。在团队合作过程中,对工作责任的定位非常重要,需要每个人明确自己的职责和工作任务,以更好地分担任务和推进工作进程。

五、总结评估并改进。

最后,方案设计完结后,需要进行总结评估并不断改进。团队成员应该坦诚地反思自己和整个团队的表现,评估方案的成功和失败之处,并根据情况采取相应的措施进行改进。在今后的实践中,可以更加注意和持续改进细节方面,提高方案的整体质量和执行力度,从而更好地实现目标。

综上所述,参与比赛活动方案的设计是一次宝贵的经验和锻炼机会。通过这次比赛,我学会了如何在小组中合理地分工合作,协商制定方案,也提高了自己的表达与沟通能力。我相信,在今后的实践中,这些经验和经历将会成为自己走向专业发展和个人成长的基石。

校园比赛活动方案

为了丰富校园文化,发掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举行xxx学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我xxx师生之风采。

我想你行,我们一起行。

主办:学生处,

承办:院学生会。

1、以各系部为主体各班级为单位或团队情势参赛;团队情势参赛必须是两人或两人以上,

2、比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

3月24—28日16:50—18:00。

1、先到者在工作职员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理比如赛用具。到工作职员处登记比赛结果和回还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜败,和棋另加一局,直到分出胜败。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛进程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽可能帮你解决。若出现无理取闹者,工作职员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进进赛场前认真浏览比赛规则。看能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最好系部组织奖1名,最好团体奖1名,优秀选手奖若干名。

心得体会比赛活动方案设计

比赛活动方案设计是一个创新,领导力和团队协作的综合性活动。它能够训练团队协作能力,激发创造力和创新意识,提高团队成员的领导力和沟通能力,同时也能够增进团队之间的互动和彼此的了解。通过这样的活动,团队成员们能够更好地合作,提高团队凝聚力,达成更好的成果和目标。

我参与过一场比赛活动方案设计,主题是“创新应用毫米波技术”。在这场比赛中,我认真阅读了相关资料,搜集了大量的信息,并与团队成员讨论了很多创意。在我们的方案设计中,我们着重考虑了毫米波技术的应用领域,研究了不同的技术方案,并最终撰写出了一份详细的技术方案书。在活动结束后,我意识到了自己与他人合作的能力还有很大的提升空间。

第三段:团队协作能力是成功的基石。

在团队协作中,每个人都应该有自己的分工和任务,并且需要充分地交流沟通。只有这样,才能够使得团队内部的信息传递顺畅,任务分配透明,从而确保方案设计的最终成功。同时,团队协作也需要领导者的带领和引导,负责协调各方的关系,确保每个成员都能够发挥自己的长处并为团队作出贡献。

第四段:创新和学习是重要的成功因素。

创新是方案设计成功的重要组成部分。只有不断地寻求新的思路和方法,才能够取得更好的成果。同时,在方案设计中也需要不断地学习和探索,深入了解所选主题领域的相关知识,才能够制定更加切实可行的方案设计。此外还需要不断地思考和质疑,才能够从平凡中创造出非凡。

第五段:总结心得体会。

比赛活动方案设计不仅可以锻炼团队成员的协作能力,还能够激发创新思维,培养领导力以及提高沟通能力。我认为,通过此类活动,每个人都能够学到许多宝贵的经验和技能,激发个人的创造力,让团队更加自信地迎接更多的挑战。在未来的工作和生活中,我们一定要不断地实践和学习,领会到其中的精髓,从而不断地成长和进步。

校园比赛活动方案

通过此次器乐大赛,培养我校学生对于音乐艺术的兴趣,提高艺术修养,陶冶情操,为我校广大器乐爱好学生提供展示舞台,营造良好的校园文化艺术氛围,促进体育艺术2+1活动的开展,从而促进我校的艺术教育工作的扎实开展。

5、6年级学生,每班上报一名。

20xx年10月24日——20cxx年10月26日。

比赛器乐种类不限,可独奏,也可齐奏。

比赛时间:2011年11月日。

地点:科技楼多功能教室。

内容:现场演奏自选经典名曲的曲目一首(不超过5分钟)。

1、参赛乐曲健康向上,适合自己的实际水平;

2、演奏连贯流畅,艺术表现力强;

3、音准准确,乐曲风格把握良好。

本次大赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

参赛选手比赛服装、化妆、乐器、伴奏曲的自备。

拔河比赛活动方案设计

(征求意见稿)。

八谷闻设计出品第1页——系列活动策划方案。

一、项目背景:

8月12日至8月23日,水墨云居---庆祝xx特区成立一周年全国书法名家作品邀请赛将在中国xx举办。xx,作为我国新规划改革开放的窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,必将创造中国书画的“xx风采”,以为书法爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是xx市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是xx建设和发展的又一新起点,更是包括xx文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。东方地产作为一家全疆知名的企业,成立以来始终致力于传承传统文化事业的发展,在文化艺术、教育科技等领域开展了一系列大型活动,取得了可喜的成绩,赢得了社会广泛赞誉。

八谷闻设计出品第2页。

办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,东方地产将联合xx市委宣传部、市文联拟于7月在xx联合举办“携手xx、庆祝xx特区成立一周年,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现xx作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传xx创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。

本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福新特区,xx更辉煌”并赠送给xx组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对xx特区成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送水墨云居项目部或用于新建会展中心内陈列。

八谷闻设计出品第3页。

二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为庆祝xx成立特区一周年行动计划之一:

政府需要:

目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走出来。

八谷闻设计出品第4页。

民不仅仅有决心开发好特区,同时也具备超凡实力赶超一线城市。

市场需要:

八谷闻设计出品第5页。

演讲比赛活动方案设计

为加强我xx行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我xx干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业xx“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛。

20xx年x月(具体时间待定)。

扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。

四、活动目的。

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

xx各基层单位。

(一)演讲内容:

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额。

xx机关及xx属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

(三)报名时间。

报名截止时间定于20xx年x月xx日。

(四)比赛时间及地点。

预选赛:20xx年x月(具体时间待定),xx一楼会议室;决赛:20xx年x月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请xx直播或录播。

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出xx系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。

(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。

(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。

(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。

比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由xx领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广xx系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立xx系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由xx政策法宣处审定后上传至xx服务平台。

(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实;

(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年x月xx日前将送至xx法宣处。

校园比赛活动总结

20xx年9月19日初二年级“字正腔圆杯”普通话竞技场决赛在交大附中二分校多功能厅隆重举行,该校初二年级全体同学参与了本次活动。

第一轮比赛是四十进十六,选手们通过读大屏幕上的词和成语来角逐,再由评委打分决定进入下一轮的选手名单。

场底下大家都如饥似渴的在讨论,伴随着主持人的倒计时,比赛开始了。选手们的实力相当,但也要看临场的发挥能力,有的镇定自若,有的则抓耳挠腮,不知如何是好。时间不知不觉地过去了,经过老师们的统计,四十进十六的名单已经出来了,进入决赛的十六人有:“xxx、xxx……,大家祝贺一下他们!”台下震耳欲聋的掌声响起。随之,第二轮比赛拉开了序幕。

第二轮比的是绕口令,虽然选手们都小心翼翼的生怕读错,但这种情况还是发生了,引得观众们笑得合不拢嘴。这样正好也缓解了紧张的气氛,比赛的节奏也加快了,十六进十三的人选也就这样诞生了。

终于到了最紧张但却又是最激动人心的最后一轮了。一、二、三等的选手就是通过朗读语段产生的。在朗读之前每位选手都有30秒的准备时间。能留到最后的肯定是精英中的精英。但也许由于太紧张,或太想得冠军了,都有出错。

终于,一个面不改色、自信满满的女孩完美地完成了她的最后一关,她的声音像黄鹂一样婉转动听,而且她还朗诵得准确无误,像一名资深的播音员的水准一样。当她读完那段语段时,台下的观众都沸腾了,纷纷站起来为她鼓掌喝彩。

最终,这个女孩一举夺得了冠军,她的风采被大家永远记在了心中。

校园比赛活动总结

天色昏暗,多功能厅内,人头攒动,摩肩接踵。坐在下面向前眺望,能看到我们班的参赛选手斗志昂扬地坐在上面,在桌子上能清晰地看到“初二四班”四个大字。

20xx年9月19日下午四时。“字正腔圆杯”比赛正式开始。下面传来一阵欢呼声,不到一会儿,声音便慢慢地消失在人群中。身着不同颜色的衣服的选手们,整齐地坐在席位上。随着大屏幕的变化,比赛逐渐拉开序幕,第一轮“字音”到四班的时候,看这上面大屏幕的字从来没有见过,估计在场80%的人都不认识,只见四班的参赛选手,迟疑了一会儿,台下的同学心头如同悬着一块石头一样焦急地等待着,随着裁判员倒数“5,4,3,”霎时四班的选手,脱口而出,让台下的的同学为之赞叹道“知识渊博”,悬在心上的石头终于落了地。

第二轮,绕口令,这个环节是过得最快、最有意思的一轮,全场的选手如同行云流水一般,从第一个到最后一个。

第三轮,也是最后一轮,从第一轮到现在,参赛选手们仍是斗志昂扬,丝毫没有一点害怕之意。主持人一席话说完,这轮比赛就开始了,一个个参赛选手伴有韵味的将自己所读的文本,表现得淋漓尽致。

最让激动人心的时刻开始了,主办的老师一个个念出获奖名单,当念到第一名的时候,全场安静了,连一根针掉在地上都听得见声音,老师念到初二四班孙雯雯的时候,掌声冲出多功能厅,所有四班的同学如同疏通了全身经络一样轻松,脸上都绽放出胜利的笑容,他们说:“第一名!第一名!”。

随着照相机快门声响起“字正腔圆杯”第一名定格在人们的镜头里。

校园安全活动方案设计

一、活动目的:

根据湖北省《关于开展20__年全省“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。

二、活动时间:20__年6月1日—20__年6月30日。

三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。

四、组织机构:

组长:候姣姣。

副组长:钟小琴杨杰陈彬张强。

成员:郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋。

领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。

五、活动对象:全校本科生。

第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动。

每个阶段要有阶段性总结。

七、活动具体实施方案。

2、第一阶段时间:20__年6月1日—20__年6月10日。

3、宣传方案。

4、主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会。

5、安全月前期宣传:

(1)宣传形式。

a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

(2)活动流程。

a.横幅、展板的制作与安排。

b.安全知识讲座的安排与开展。

c.可行性分析。

本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。

1、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动。

2、第二阶段时间:20__年6月11日—20__年6月20日。

4、主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。

1、活动时间:20__年6月11日—20__年6月20日。

2、活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生。

3、活动主题:校园安全走入大学生生活。

4、本活动实施方案另行单独策划。

5、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰。

6、第三阶段时间:20__年6月21日—20__年6月30日。

8、主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会。

9、时间:20__年6月25日。

10、地点:工程楼418。

11、参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。

12、表彰总结内容:

a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等。

b在学校园内进行校园安全文化节成果展示。

校园比赛活动总结

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,10月15日下午我校举行了趣味的跳绳比赛。比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,这次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。这次跳绳比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的.能力,让同学们深刻体会到集体荣誉,更让同学们在运动中体会到了快乐。

“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学比赛过后仍能在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。跳摇配合练脑力受益无穷保年轻,希望本校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起阳光体育运动的高潮。

校园比赛活动总结

9月19日浓云密布,黑压压的乌云盖住了天空,将天空映成黑色,周围漆黑一片,只有多功能厅还亮着灯。

交大附中第二分校多功能厅,初二年级在此举办了“字正腔圆”杯比赛。这不仅是一场普通话的比赛,更是一场对母语了解程度的比拼。

第一轮开始了。题目为疑难字词,考验选手们对字词的积累。其实这一轮是比较简单的。但主要是为了筛选选手,再加上本身就有一部分运气的成分在里面,致使许多黑马纷纷落水。在一轮与二轮之间有一场精彩的表演,由三班四班联合表演,主题是“明月几时有”。

首先是三班李畅洋上场。他抬手一个“把酒问青天”,脸色悲伤,使得人们身临其境。一时高亢,一时低沉。一幅苏轼遥看青天,喝着浊酒的画面被声音徐徐雕刻出来,而他本人此刻仿佛就变成了苏轼。一声脆响传出,只见曾子逸端坐古筝正前,指尖轻弹。这不是简单宫商之调,角徵之音,而是用心倾诉的感情,让那芙蓉泣露之声袅袅而出。大撮、小撮、笆音,每个技巧背后都倾诉着一份感情。抬手收音,只留一个美丽的音乐浪花在舞台飘荡。每一个人的心中都被一幅幅高山流水所填满。演罢,热烈的掌声响起,充斥了这个房间。

第二,三环节后,几家欢喜几家愁,终于到了最后一个环节,剩下在场的选手,个个瞪着全是血丝的眼睛注视大屏幕,就像饥饿的凶狼。气氛十分紧张,突然老师的声音打破了僵局:三班全部淘汰顿。场面炸开了锅,一大片细小的议论声响起。

在最后环节斗争中,角逐出了第一二三名。

活动虽然已经结束,但意义却深刻地留在心间。作为一个中国人,学好母语和传统文化才是首要任务。让我们说字正腔圆中国话,做堂堂正正中国人!

校园比赛活动总结

20xx年9月19日下午,一切决赛的准备工作已经就绪,师生们在做最后的准备。这个万众瞩目的“字正腔圆杯”决赛,即将拉开序幕。这次的比赛意义重大,很多师生为之付出心血。比赛不仅考验参赛者的语文积累,也是对学生语言方面能力的认证。这里有老师的期盼,是学生展示自我的舞台。

主持人声音传来,人头攒动的观众席马上安静下来,比赛,已经开始。主持人的口令声中,参赛者一个接一个地起立坐下,台下不时有叫好声和热烈的掌声。每个选手的声音,都揪着人心。

两轮比赛结束,已有淘汰和入选学生。“三班全体代表同学,失去参赛资格。”突然的一句话,在场同学都没有料到,一个让人遗憾惋惜的插曲马上过去。现场富有诗意的节目吸引了大家的眼球。

在接下来的第三轮比赛中,七班选手韩家明大展身手。读文段时,他一手拿着扇子,不紧不慢地扇着,脚下缓缓踱步,摇晃着身体,语气也有所停顿或转变,像个有模有样的说书人。学生们的节目和展示,大放异彩,激活了所有观众紧绷的神经。不久已经是比赛的尾声,紧张的统分环节。

二等奖,三等奖公布后,所有人放下的心又提了起来,第一名究竟花落谁家?

“四班孙雯雯!”欢呼声中,每个人脸上都绽放出笑容,此次比赛圆满落幕。

校园安全活动方案设计

__县学校安全宣传“进校园”活动实施方案为加强学校安全宣传教育,面向广大师生普及安全知识技能,强化学生和教职工安全意识,紧盯学校开学放假等关键时间节点,全方位强化校园安全,制定本实施方案。

一、宣传重点。

一是重点做好安全发展理念的宣传教育,牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想。

二是重点做好学校安全和自然灾害防治形势任务的宣传教育,引导师生科学理性认识灾害事故,增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。

三是重点做好学校安全、防灾减灾救灾和应急救援等工作举措的宣传教育,强化师生安全自觉。

四是重点做好相关安全法规制度的宣传教育,宣传安全权利、义务,提高师生安全法治意识、法治水平和法治素养。

五是重点做好学校公共安全知识的宣传教育,普及与师生生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等安全常识,营造良好安全舆论氛围。

二、推进措施。

(一)开展安全教育教学。

各学校要把安全宣传教育工作纳入学校教育教学计划,保证安全教育课时,做到从早抓起、从小抓起,强化学生安全素质。

(二)强化安全实践教育。

各学校要充分利用全国中小学生“安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全宣传月”等活动,深入开展安全宣传进学校,积极传播安全知识,并积极开展“道路交通安全演练”、“火灾或地震疏散逃生演练”、“防溺水教育”等活动。

各学校要加强校园安全风险防控体系建设,定期开展校园安全隐患排查,并建立和完善事故灾害处置预案,健全学校安全事故报告、处置和相关部门协调机制。

(四)用好安全教育平台。

各学校要加强与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系,搭共建单位,结安全对子,共享安全教育资源。鼓励有条件的学校设立安全体验教室,积极推动建设公共安全教育实训基地,拓展安全教育校外实践领域,充分发挥好__县安全体验中心等现有安全教育平台的作用。

(五)配合做好安全宣传进家庭。

加强学生家庭的安全宣传教育,配合有关部门做好安全宣传进家庭、社区,适时开展“我把安全带回家”、“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的家校共建活动,营造家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面。

三、工作要求。

(一)加强领导,明确责任。各学校要充分认识到安全宣传“进校园”活动的重要意义,切实加强组织领导,完善制度措施,科学制定有针对性的具体工作方案,明确分工,责任到人,统筹开展好本学校的安全宣传活动,做到有组织、有计划、有行动。

(二)突出重点,建立机制。各学校要积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制,形成各司其职,齐抓共管的良好工作局面,共同促进本学校的安全环境不断改善。

(三)强化督查,确保实效。各学校在开展安全宣传“进校园”活动过程中,及时总结好的经验、做法和先进典型。县教育局和有关部门会将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作,并纳入学校年度目标考核内容。

请各学校于8月31日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片;10月31前报送活动总结和活动图片资料,报送邮箱(以中心校为单位打包发送,标题注明__中心学校安全宣传“进校园”活动资料)。

校园比赛活动总结

今天,学校举办了“校园好声音”活动。根据比赛情况,现总结如下:

1、选手歌唱的展示在某种程度上来说,也是一种精神面貌的展示。而学生上台之后,精神风貌普遍不好。具体表现在:不知道以一个什么样的表情、姿态面对观众,导致动作不谐调,看起来生硬呆板,没有活力;甚至由于紧张或者其他原因,把平时一些随意的动作或表情带上舞台,让自己的表演大打折扣。

2、应对突出情况,心理准备不足,没有发挥出自己应有的水平。如伴奏与自己所唱歌曲不符时,音箱效果不好、话筒无声的时候,总是停下来等待或者不知所措,严重影响了正常水平的发挥,最终导致成绩不理想。

4、多人组合唱的时候,最好能够根据自身条件,特长,做到分工明确,配合默契,但忌整首歌,全部一起唱到结束。

1、针对选手在准备过程中出现的缺点,一定要严格要求,督促其改正,直到能够展示出中职学生应有的精神风貌;平常练习时,就应该模拟比赛环境,让选手切实感受到比赛的氛围,能够积极应对赛场上的各种突发情况汇报,让其能够正常甚至超常发挥。

2、思想上高度重视,积极行动为比赛作准备。老师重视,学生才能重视。为了不让自己的表演留下遗憾,准备的再怎么充分也不为过。

3、活动的开展举办,一定要轰轰烈烈,有声有色,有始有终,有条不紊。比赛的结果固然重要,但对于全体学生、教师来说,有时候过程更重要。也许台上只有几分钟,台下却需要很长的时间去准备。在准备,练习的过程,学生成长了,教师跟同学之间的关系也拉近了,进而师生对学校的归属感,认同感也会增强。

此次活动不仅活跃了校园的气氛,更是涌现出了一批优秀的学生,同时也让老师获益匪浅。

校园比赛活动总结

为进一步普及第九套广播体操,增强学生体质,丰富校园文化,提高全校师生的集体意识,我校于20xx年11月16日下午举办了第xx届广播体操比赛。校领导对此次比赛十分重视,不仅亲临现场观看,而且在赛后对比赛进行了总结和点评,并为获奖班级颁奖。在领导的亲切关怀,有关老师的积极组织,以及各个班级的热情参与下,比赛顺利进行,圆满结束。在比赛前,各个班级已进行了积极的准备工作。他们争分夺秒地训练,精心地编写口号,用实际行动去争取优异的成绩。

比赛时,裁判秉着“公平、公正、公开”的原则,对参赛班级进行了打分。此次比赛共有19个方队参加。每个方队都着统一的服装,队形整齐,动作娴熟。他们喊着响亮的口号入场,精神饱满;他们做着一致的动作,齐心合力;他们望着同一个方向,团结奋进。经过激烈的角逐,最终高三1班、3班、2班,高二3班、2班、6班,高一6班、5班、1班,以激扬的精神面貌,恢弘的气势,别出心裁的`方阵,分获年级的前三名。此外,高二8班以突出的成绩和优良的班风获得了“道德风尚奖”。

我校的第一次广播体操比赛按照正规大型比赛的程序和规则进行,为以后更多的校园活动做出了榜样。这次比赛充分展示了当代高中生的青春风采,充满激情与活力。通过比赛,学生更加认识到了集体的力量,增强了班级凝聚力。整个校园也因此焕发出勃勃生机。