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能力建设提升年活动方案(优质18篇)

作者:文轩 能力建设提升年活动方案(优质18篇)

活动方案的制定应该充分考虑到实际情况和资源的合理利用。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

班子能力建设提升方案范文

领导班子是各级政府、各部门贯彻落实xxx部署、推动各项工作的“指挥部”,抓好各级领导班子建设是夯实党的执政基础的关键,也是确保各项改革工作落到实处的关键所在。近日,xxx四川省委办公厅印发《关于贯彻落实〈2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要〉的实施意见》,为贯彻落实《规划纲要》提供了更清晰的思路。

坚持抓好政治建设。党的政治建设是党的根本性建设,是党政领导班子建设的灵魂,《实施意见》指出,要坚持以党的政治建设为统领,以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻xxxxxx对四川工作系列重要指示精神,着眼坚定信仰深化理论武装,努力锻造堪当重任的坚强领导集体。这就要求各级党政领导班子成员要注重学习xxx新时代中国特色社会主义思想,不断增强政治思想意识,提高政治理论水平,坚定政治信仰和理想信念。

推进党风廉政建设。《实施意见》提出要坚持正风肃纪不松劲,密切联系群众,持续推进党风廉政建设,推动全面从严治党向纵深发展。各级党政领导班子要切实推进党风廉政建设,学习政治理论,强化作风纪律建设,全面提高领导班子自身的拒腐防变能力,落实全面从严治党。

提升班子自身本领。《实施意见》从领导班子配备指标、优化班子结构、提高专业素养和领导水平等方面提出了更细致的要求和意见,这就需要各级党政领导干部要更加积极地适应新时代中国特色社会主义发展的要求,主动担当,接受考验,在急难险重任务中提高专业化水平,积累工作经验,增强自身本领,让自己成为内外皆通的领导,使领导班子成为“指挥部”,能更好地带领各级部门向前发展。

切实抓好贯彻落实。要提高领导班子建设质量,各级党委要将落实《实施意见》作为履行党建主体责任的重要内容,各级党委主要负责人要认真履职,把选好干部、完善班子的配备作为一项重要的政治责任,要把选干部、配班子作为重要政治责任。各级组织(人事)部门要加强与各有关部门的沟通协作,形成工作合力,确保各项任务顺利完成。

党委领导班子是一个地区、一个部门社会经济发展的领导核心,是全部工作战斗力、创造力的坚强堡垒。从目前工作面临的新形势、新任务以及自身建设的实践出发,要抓好领导班子建设,应重点抓好以下几方面工作:

第一、要优化结构,进一步加强干部选拔任用工作。要创新选任机制,进一步加大竞争性选拔干部力度,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,进一步探索改进领导干部选拔方式,进一步增强干部选拔的透明度。要拓宽视野,有计划地选派优秀年轻干部到担任领导职务,进一步改善领导班子的年龄、知识结构。

第二、要健全完善领导班子协调决策机制,增强执政能力。坚持贯彻民主集中制是解决领导班子“带病运行”的核心环节。健全完善领导班子分工、议事、决策规则和程序,全面推行党委班子成员无记名投票表决制和党员旁听党委会制,完善决策后执行情况通报、执行监督和责任追究制度,保证决策民主化、科学化。

第三、要完善培养机制,不断加强领导干部后备力量的积蓄。坚持按照德才兼备、以德为先的用人标准,把用人导向向基层一线倾斜,大力培养和储备基层优秀干部。对一些优秀的年轻干部,坚持早发现、早培养,加强干部交流,进行多岗位锻炼和培养,努力提高其综合素质和能力。

能力提升建设年活动方案[]

按照地区深化机关作风整顿领导小组办公室《关于印发地直机关开展“能力建设提升年”活动实施办法的通知》(大作办〔20xx〕5号)要求,为进一步打牢全局干部职工改作风优环境能力基础,扎实开展好地区自然资源局“能力建设提升年”活动,特制定本实施办法。

一、工作任务。

(一)重点解决政治理论水平不高问题。针对理论武装头脑不够,学懂弄通下的功夫不足,用习近平新时代中国特色社会主义思想指引工作不到位等现象,结合党史学习教育,强化理论武装,有效提升机关干部的政治理论水平。

(二)重点解决业务能力不强问题。针对落实“五细”要求有差距,底数不清、情况不明,工作粗枝大叶,政策研究不透,政策红利没有充分释放,贻误发展机遇等现象,采取以考促学、以学促做等方式,不断强化领导干部业务能力。

(三)重点解决服务能力不足问题。针对为民情怀树的不够牢固,服务意识不强,管理型机关向服务型机关转变还不够快等现象,加强教育培训和管理,深化“五细”成果,优化办事流程,进一步增强为民服务意识和本领。

二、工作措施。

(一)强化理论学习。结合党史学习教育,灵活采取多种学习方式,把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,坚持读原著、学原文、悟原理,重点学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示批示精神,着重在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,大力营造学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围。聚焦深学笃行,学以致用,着力提升领导干部用好习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作的能力。把学习成效转化为干事创业的思想助力,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

(二)抓实业务学习。结合自然资源实际,聚焦学精学深、学以致用,深入钻研政策,有效衔接中央重大发展战略,读懂弄通中央、省地决策部署,研究透彻政策法规,找准落实政策结合点,促进政策红利充分释放,整体提升干部队伍业务能力。领导干部要充分发挥“头雁”作用,深入结合党史学习教育,带头上讲台、讲党课,每月开展1次讲法规、讲政策、讲业务的专题讲座。要以“能力建设提升年”为契机,结合党史学习教育,丰富知识,储备理论,提高素养;通过学习,解放思想,转变观念,与时俱进;通过学习,加强党性修养,坚定政治方向,树立正确观点;通过学习,使眼界更开阔、思维更敏捷,想问题更深、看问题更远。

(三)主动对标学习。注重正向引领,牢固树立为民情怀,加大先进经验复制推广力度,转变机关管理思维,提升服务意识,在已建立的办事流程基础上,学习借鉴推广相关单位对外公布办事流程二维码的经验,以办理事项为单位,一体推进办事二维码建设,于7月末前完善办事二维码建设工作,不断拓宽传播渠道,扩大办事二维码传播范围,打造完善“办事扫码”服务模式。结合领导干部“走流程”相关要求,局领导班子成员要结合工作分工,对所分管业务部门办事流程进行梳理,及时发现问题,不断更新完善办事流程。

同时,要结合“五细”评比活动,充分发挥业务尖兵的作用,带动全系统干部学习业务的积极性和主动性,促进全系统业务水平和工作能力的提高,全系统人心思进、人心思上、人心思干。要坚持问题导向,有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的知识,努力使自己真正成为行家里手,管本行,懂全局,能够解决实际问题、实现自我超越,提高应对紧急事务的能力,避免不作为、慢作为、乱作为。在工作中主动适应新常态、新形势、新变化,坚持保障发展与保护资源并进,改革创新与依法行政并举,切实提高自然资源管理质量和水平。

三、有关要求。

(一)开展“能力建设提升年”工作,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

(二)要忠诚履职,担当作为,善做善成,甘于奉献。在具体工作中,对领导交办的工作,要主动作为,不能被动应付;对群众上门办事,能办的事情当场办,不能办的事情耐心做好解释工作,求得理解和支持,把困难留给自己,把方便让给群众;对部门之间的工作,要积极沟通协调,不能推诿拖沓。认真处理好与省厅各处室、地委行署相关部门的关系,保证工作顺利有效开展。

(三)领导干部要带领分管科室负责人深入各县(市)区局进行业务指导,对基层存在的困难和问题想办法解决;各科(局)室要超前谋划,提前介入,主动与重大基础设施建设部门、地矿系统、重点推进项目单位等做好对接,规范权力运行,做好服务工作;各县(市)区自然资源局要深入乡镇村和矿山一线开展调研,现场办公,对百姓和企业存在的困难尽最大努力帮助协调解决。

班子能力建设提升方案范文

一是民主推荐票数要公开化。民主推荐是领导干部选拔任用的关键一环。当前各级组织部门,在干部考核中,越来越注重广泛听取群众意见。领导干部在选拔任用前一般要进行民主推荐,但是,在实际的操作过程中,往往是听取的面比较窄,局限于部分人或本单位。民主推荐的具体结果,也往往不反馈给群众,更不会当场公布。组织部门在确定人选时,当然会考虑推荐的票数,但问题是群众不知情,他们投下了神圣的一票,却没有了下文,造成群众参与投票的热情不高,往往是被动或被迫的,甚至会产生抵触情绪,认为推不推没有什么作用。最后用不用或用谁,领导早有意图,是带着目的来考察的。如果说群众失去了知情权与选择权,干部的选拔就会失去公信力。虽然说干部的选拔任用,不能单纯的“以票定人”,但被他们推荐的人选,得票的大致情况,必须要反馈给选民,增强民主参与意识和主人翁意识。

三是“公选”领导干部要制度化。当前,通过公开选拔考试,已成为组织部门选人用人的一条重要途径和方法,但往往存在着两个问题:一是公开选拔的职位,要么是冷门单位,要么都是副职;二是哪一年搞公选?公选多少职位?随意性很大,公选成了一些领导点缀门面的成绩单。建议应将“公选”领导干部作为一项基本制度具体明确下来,出台文件,形成制度,进行规范。不搞“头脑发热”,不搞“突然袭击”,不搞“因人设考”。公务员“凡进必考”,事业单位“凡进必考”,为什么领导干部不能够“凡用必考”?比如:将每年的六月定为“公考月”;比如:规定空缺岗位的三分之一必须通过公考;“公考”的正副职最少应占多少比例;公考处级、科级应有哪些基本条件等等,党内民主一个最基本的特征就是干部选用的民主,我们应该将“公考领导干部”作为选人用人的基本渠道,予以制度化、常态化。

加强理论素质建设,增强班子的思想力。树立正确的政治方向。只有坚持学习,用科学理论武装头脑,才能找到人生前进的方向,才能明辨是非,才能甘守清贫、甘于寂寞,无怨无悔地为水利事业奋斗终生。必须要通过学习,转变观念,拓展思维,掌握规律,才能真正解决实际问题。抓住学以致用的关键。学习要与个人思想实际和本单位的工作实际结合起来,与深化教育改革、依法治教、推进素质教育结合起来,与吸收先进经验、改进工作方法结合起来,与提高解决改革发展中的重大复杂问题的能力结合起来,用科学理论指导实践,促进事业发展。

加强执政合力建设、增强班子的战斗力。对于一个领导班子来说,团结才有凝聚力,协调才有战斗力。搞好班子的团结协调,应把握好三个环节。正确处理好党政“一把手”的关系。党政“一把手”都是党的干部,不存在谁大谁小的问题,千万不要争大小,争先后,争“核心”。两个人在班子团结中要以党性和人格魅力带好头,做好表率,工作中多想怎么合,少想怎么分,求大同,存小异,形成命运共同体,党政一条心。坚持发扬民主,合理配臵党内权力。充分发挥领导班子的集体智慧,最根本的是要坚持民-主集中制。对凡属方针政策性的大事、全局性的问题、重要人事安排、重大项目决策,要按照“集体领导、民主集中、会议决定”的原则和程序研究决定,防止和避免个人或少数人说了算。对班子成员分管的部门工作,要放手放权,尊重他们的工作决策和劳动成果。坚持民-主与集中的统一,正确处理“一把手”和班子成员的关系,努力提高决策的科学性和可靠性。加强交心通气,积极化解矛盾。这样,整个领导班子才能心往一处想,劲往一处使,相互支持,共同进步。

加强作风建设,增强班子的凝聚力。群众是执政党的源泉,而要赢得广大人民群众的拥护与支持,关键是要不断改进工作作风。恪守为民之责。牢记“群众利益无小事”,坚持人民的利益高于一切,始终心怀爱民之心,善谋富民之策,恪守为民之责,不断实现好、发展好、维护好最广大人民群众的根本利益。密切干群关系。领导干部要怀有深厚的群众情感,把职工的情感作为工作的第一信号,把职工的参与作为工作的第一动力,把职工的满意作为工作的第一标准。让广大职工心情愉悦地投身到工作之中。

人才队伍建设方面:

建立专家、总工帮教指导制度。总工、副总工、项目负责人等专家有责任指导和培养高层次优秀青年骨干人才。要重视培养青年专业技术人才的创新精神和实践能力,通过“传、帮、带”的方法,加强优秀骨干人才的锻炼。大力倡导团结协作、集体攻关的团队精神,建设专家梯队,培养青年科学家群体。

注重中青年技术骨干的培养。按照专家成长规律,结合科研业务发展的重点领域,采取切实有效的措施,有计划地遴选一批有培养前途的中青年技术骨干,予以重点培养。使他们在有利于发挥其专业特长,适合专业技术工作特点,提高其业务水平的重要技术岗位上,承担国家重大技术攻关、重要项目研究。

强化各类高学历人才的培养。鼓励和有计划地安排在专业技术岗位工作的专业技术人才,参加相应专业的培训和学历教育,更新知识或取得更高层次的学历(学位)。逐步扩大高学历人才的学科范围,拓宽水利发展的主要领域,加快体现水利特色的专业学科建设。

加强科学技术交流与合作。扩大高层次人才对外合作交流,拓宽输送高层次人才到海外培训的渠道,积极支持高层次人才出国留学、进修,从事国际学术、技术交流活动。支持和鼓励企事业单位开展对外交流合作,提高高层次人才跟踪国际技术前沿、参与国际竞争的能力。

做好高层次技术人才的引进工作。建立吸引人才的用人机制,围绕国家和省部级重点工程建设项目、重点技术改造项目、重点技术引进项目、重大科技攻关项目、重点学科及实验室建设和某些紧缺专业、技术领域,通过多种方式和优惠政策,重点引进紧缺的专家和专业技术骨干,解决人才结构性短缺问题,提高水利专业技术人才队伍的整体素质。

注意培养中青年专业技术人才的管理才能。有计划地安排中青年专业技术人才担任重要科研、生产项目,重点工作负责人。注意从高层次专业技术人才特别是优秀青年人才中,选拔德才兼备、具有管理和领导才能的中青年高层次专业技术人才进入各级领导岗位。

重视做好专业技术人才的思想政治工作。针对专业技术人才的特点和实际需要,采取举办理论研究班、时事政治讲座、国情考察等形式,进行党的基本理论、基本路线和理想信念、职业道德的教育。增强学习的针对性和实际效果,提高他们的政治素质和理论修养。引导广大专业技术人才,特别是青年技术人才树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬献身、负责、求实的水利精神,用自己的知识报效祖国、服务水利,成为“三个代表”重要思想的实践者。

强化专业技术人才的分类管理。针对水利各类专业技术人才成长的不同特点、规律和关键性问题,结合社会主义市场经济与水利事业发展的要求,制定能够充分发挥水利各类专业技术人才作用的分类管理办法。按照人员聘用制的要求,科学、合理地设臵管理岗位和专业技术岗位,严格区分管理岗位和专业技术岗位的岗位职责。不在专业技术岗位工作的人员不受聘专业技术职务。专业技术人员受聘于不同岗位,就应享受与岗位相应的工资待遇,专业技术职务聘任要向关键技术岗位和一流专业技术人才倾斜。

加强对专业技术人才的业务考核。逐步建立起符合水利事业发展需要的专业技术人才考核评价机制,明确各类专业技术人才的岗位评价标准,完善以岗位责任目标为主要内容的考核办法,为专业技术人才的岗位聘任提供依据。

建立水利专家联系制度。各单位要不定期地举办各种水利专家座谈会,及时掌握专家的有关情况。主要领导要密切同专家的联系,与专家交朋友,及时了解情况,千方百计地为专家办实事,妥善解决好他们在工资、职称、住房、医疗等方面的突出问题,解除后顾之忧。各级人事组织部门应充分听取专家对水利事业发展的建议,及时向上级和有关方面反映专家的意见,进一步做好为专家服务的工作。使他们真正感到干部人事部门不仅是党员、干部之家,也是知识分子之家。

提升环境建设活动实施方案

为贯彻落实市委、市政府关于开展“环境提升年”活动的总体要求,配合全市“环境提升年”活动的开展,不断提升环境质量,推动安监局环境建设上档升级,现就深入开展“环境提升年”活动制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的十七届四中全会精神,以优化“三种环境”为载体,以创建文明机关为动力,以提高“三个文明”建设总体水平和文明程度为目标,突出干事创业这条主线,全力铸造优美环境、优良秩序、优质服务,把安监局打造成为让群众满意、让基层满意、让领导满意的服务型机关。

二、组织领导。

为确保“环境提升年”活动的顺利实施,成立由史玉林局长为组长,分管副局长为副组长,各科室、大队主要负责人为成员的活动领导小组,宏观管理并指导活动的开展,搞好信息和经验交流,检查、监督和评估工作的开展情况。“环境提升年”活动领导小组办公室,设在局办公室,负责组织、协调、处理活动开展过程中的日常事物。

三、重点工作及措施。

1、坚持依法行政,依法管理。结合国家颁布的、、等法律,依法行政,依法管理。发挥行业特点,扩大经营范围,增加服务项目,解决群众关心的热点难点问题。

2、开展创建学习型机关活动。整合机关学习资源,健全和完善机关学习制度,构建较完善的终身学习教育体系,以创建学习型机关为重点,结合工作实际,以创新学习为载体,开展丰富多彩、的学习教育活动,组织、指导机关人员走上终身学习,全面提高机关整体素质。年内组织4—6次与安全生产相关的法律法规考试,考试成绩列入年底业绩考核。

3、转变工作作风,不断提高服务质量。按照上级的统一部署,做好全市近200家非煤矿山和500多家危化品企业开展的评价发证工作,坚持“重心下移、关口前移”的原则,对非煤矿山和危化品生产企业进行上门服务,协调评价公司进行安全评价,帮助企业制定整改措施和申报材料。

4、加强廉正教育,筑牢思想道德防线。以省安监局规定的安监部门和工作人员“九工人不准”为准则,把反腐倡廉作为理论学习的重要内容,加大对机关干部的教育力度,不断增强机关干部的廉政意识和法纪观念,规范机关干部的`从政行为,从根本上杜绝了吃拿卡要现象。

5、实行首问负责,努力提高服务效率。外单位同志来机关办事,凡涉及安监工作有关的事项,任何人不得推诿扯皮,敷衍塞责。对来机关办事的同志要态度和蔼,服务周到,谁先接待,谁要搞好服务,是自己职责范围的事情,要认真负责办理,不是自己职责范围的事情,也要帮助其协调办理,给来办事的同志一个满意的答复。在服务时限上明确规定,请示性公文、例行审查事项在10日内办结;复杂事项在15日内给予明确答复。

在活动开展过程中,各科室要在思想上高度重视,切实加强对活动开展的组织领导,明确任务分工,严格按照活动开展的内容和标准逐条逐项地进行落实,确保活动的组织实施。领导小组要做好督促检查,有针对性地抓好活动开展的每一项工作。机关全体人员要积极响应市委、市政府的号召和总体部署,全身心的投入到活动中来,端正态度,共同参与、齐抓共管、力求实效,不搞一阵风,把安监局树立成为环境优美、秩序优良、服务优质的文明机关,全面展示我们安监机关文明、务实、高效的良好形象。

班子能力建设提升方案范文

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合党史学习教育,突出问题导向,深入学理论、学业务、学先进,推动党员干部在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上重行重效,在贯彻落实xxx决策部署上到底到位,不断提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全面增强统筹协调、抓落实、抓经济、改革创新、攻坚克难、专业化、依法办事、群众工作等八种能力,在市直机关进一步树立重业务、重能力的鲜明导向,带动市直机关和干部队伍能力整体提升,主动融入鹤城建设的发展大局,推动改作风优环境不断取得新成效。

二、目标任务。

坚持以学为本,打牢各级干部改作风优环境能力基础,重点提升政治能力,全面系统学习xxx新时代中国特色社会主义思想,深刻领会贯穿其中的科学世界观和方法论,推动党员干部知行合一;重点提升业务能力,认真学习本行业本系统业务知识,补齐能力短板,全面提高适应新发展阶段的能力水平;重点提升工作能力,把学习成果转化成推进工作的思路和举措,转化成为群众办实事、解难题的动力和成效。要聚焦服务中心大局,强化机关干部融入高质量发展主动作为的意识,推动党员干部融入全面振兴全方位振兴的生动实践。

三、主要措施。

各单位要结合自身实际,重点围绕强化业务学习、选树先进典型以及服务经济发展,开展“四学三评两争当”活动,全面提升干部队伍综合能力素质,不断提高服务经济、服务社会、服务群众的工作质效,打造市直机关“人人都是营商环境”。

(一)以“四学”为牵动,打牢服务功底。

重点围绕学理论、学党史、学业务、学经验,不断创新学习形式、丰富学习内容,激发主动学习的积极性,推动党员干部在学懂中深化、在弄通中消化、在做实中转化。

1、学理论,不断坚定政治立场。充分利用理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等重要载体,围绕xxxxxx在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话和对我省重要讲话重要指示批示精神,以及关于本行业本系统工作的重要讲话重要指示批示精神等重点学习内容制定学习计划,结合读书班、专题调研、个人自学等方式深入开展学习讨论和互动交流,常态化组织全体党员抓实抓细政治理论学习,引领和督促党员干部自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

2、学党史,不断提升政治能力。创新学习方式,开展“讲党课、谈感悟”活动,领导干部重点围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的感悟讲党课,党员干部针对党史教育学习内容谈感悟,评选出一批“精品党课”和“精品感悟”进行宣传展播,激励党员干部学党史、悟初心,更加坚定为人民服务的宗旨意识。开展“铭记光辉历程激发奋进力量”知识竞赛活动,与能力建设提升年活动紧密结合,以知识竞赛为牵引,加深机关干部对党史的了解,促进党员干部打牢理论基础,提升服务能力,激发党员干部昂扬向上为鹤城建设贡献力量的精气神。

3、学业务,不断增强服务本领。深入推进“基本业务+”建设,职责清单要按处(科)室职责梳理细化,做到具体规范、更新及时。业务手册要全面收录xxxxxx关于本行业本系统的重要讲话重要指示批示精神,梳理归类相关法律、法规政策、操作标准、业务流程等,做到条目清晰、分类科学、内容全面,注重推动干部依法依规办事。要根据实际,将十九届五中全会、党史、数字经济、新基建和相关法规知识等内容充实到“基本业务+”题库,做到日常好用、工作实用、基层可用。各单位要将职责清单、业务手册和“基本业务+”题库作为“工作指南”“业务宝典”,经常组织全员进行学习和测试,不断夯实业务功底。

4、学经验,不断优化工作能力。开展“业务大讲堂”,各单位可采取集中讲座等形式,每月至少组织开展一次“业务大讲堂”。领导班子成员示范引领,带头上台讲法规、讲业务、讲知识,单位内设机构或直属单位负责人、业务骨干、规章制度主要起草者、赴上级业务培训和先进地区学习人员主动讲,业务相关处室、具体办事人员必须听,采取研讨学、交流学、参观学等形式,组织开展全员业务培训,全面提升干部业务能力。每个季度末,各单位要将本季度组织开展“业务大讲堂”情况形成信息,上报市委作风整顿办市直机关能力提升组(市直机关工委)。

能力提升建设年活动方案【】

根据市政府统一部署,为深入贯彻市委四届十一次、十二次全体会议精神,落实市四届人大六次会议通过的《政府工作报告》中关于加强政府自身建设的要求,进一步提升政府治理体系和治理能力现代化水平,确保年度目标任务全面落实,确保“十四五”开好局、起好步,结合商务工作实际,特制定商务局“机关能力提升年”活动实施方案。

总体目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神,推动全市商务系统持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,开展党史学习教育,突出围绕“七比、七提升”,不断提升政治能力、依法行政能力、工作落实能力和廉洁从政能力,以“起跑就是冲刺、开局就是决战”的奋斗姿态,着力“对标沪苏浙、争当排头兵”,推动各项工作有突破、有亮点,实现在全市争先进位,确保党中央国务院、省市决策部署落地生根,为奋力交出“两个更大”xx高分答卷做出商务贡献,以优异成绩庆祝建党100周年。

二、主要举措。

(一)比忠诚看齐,在政治建设上提升能力和水平。

1、提高政治判断力。坚定不移走中国特色社会主义道路,坚决贯彻落实党中央决策部署,把握政治大局,增强应变形势、明辨是非和有效抵御风险挑战的能力,在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,时时刻刻跟着党走,遵循党的指示。(责任科室:办公室、党支部)。

2、提高政治领悟力。结合党史学习教育常态化制度化开展“每周一学、每月一课、每季一评”学习活动,推动个人自学经常化、集体研学规范化、集中培训系统化,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,从大局上想问题、作决策、办事情。(责任科室:办公室、党支部)。

3、提高政治执行力。建立健全制度执行机制,自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度,把底线思维贯穿工作始终,强化政治执行的责任担当,做到守土有责、守土负责、守土尽责。(责任科室:各科室)。

(二)比依法促行,在依法行政上提升能力和水平。

4、强化法治思维。坚持把商务工作全面纳入法治轨道,用法治给行政权力定规矩、划界限,确保行政权力在法治框架内运行。及时清理不适应改革发展需要的制度文件。(责任科室:各科室)。

5、科学民主依法决策。认真落实《重大行政决策程序暂行条例》等规定,严格落实党组民主决策制度,自觉将决策权力置于“制度笼子”,杜绝“任性”“随意”决策。强化政务公开工作,确保行政权力在阳光下运行。(责任科室:各科室)。

6、规范行政执法行为。认真做好行政复议、行政应诉、行政仲裁工作,提升工作质量和规范化建设水平。(责任科室:办公室)。

(三)比学习调研,在工作谋划上提升能力和水平。

7、强化政策学习研究。细学深思国家和省出台的各项政策措施,建立重要政策文件学习解读制度,做到准确识变、科学应变、主动求变。认真做好上级政策与xx实际的结合文章,及时抢抓发展新机遇,积极寻求发展新空间,深入挖掘发展新项目。(责任科室:各科室)。

8、深入开展调查研究。坚持将调查研究作为破解商务发展难题的金钥匙。突出长三角一体化发展、产业转型升级、重点项目建设、“六稳”、“六保”、生态建设和环境保护、统筹发展和安全等重点工作,落实领导班子联系县(园区)、联系点、重点企业跟班联系制度。摸细、摸实、摸清内外贸企业实际情况,建立工作台账,坚持“一企一策”,制定帮扶措施,切实帮助解决问题。(责任科室:各科室)。

(四)比改革创新,在创新发展上提升能力和水平。

9、对标对表更新思想观念。认真贯彻落实市委市政府《关于“对标沪苏浙、争当排头兵”推进xx高质量发展的实施意见》(宣发〔2018〕33号)文件精神,持续开展思想观念对标提升行动,学习借鉴长三角地区先进经验做法,力争在开放平台建设、联动创新区建设等方面取得实质性进展,加快创建长三角地区重要的农产品供应链集散中心。(责任科室:各科室)。

0、深化重点领域改革。认真落实并高质量完成市委确定的年度各项改革任务,统筹稳外贸、稳外资、促消费、畅通道等工作,支持宁国市争创国家级电子商务进农村综合试点县,推动电商提质增效。加快国家级、省级外贸转型升级基地建设,放大基地效应,做大外贸增长极。运用改革思维、创新手段,持续申建综合保税区和安徽自贸试验区xx联动创新区,以改革红利为经济社会发展提供强大动力。(责任科室:外贸科、口岸科、商贸科)。

1、加快区域性供应链体系建设。坚持以项目为抓手,加快推进旧货交易市场前期规划,引导设立社区生鲜农产品直销网点,持续推进市场体系建设。(责任科室:市场科)。

(五)比优化服务,在发展环境上提升能力和水平。

2、提升优化营商环境。修订出台《xx市外贸口岸政策》及《xx市电子商务与快递业发展促进政策》,提速政策兑现时效。加大向上争取扶持政策力度。落实专班服务工作机制,加强对全市重点商贸企业、外贸企业和重点外资项目的跟踪服务,常态化推动四方会商工作机制和“政府+银行+保险+企业”合作模式,加强“外资之家”建设。(责任科室:商贸科、外贸科、外资科)。

3、提升贸易便利化。全面实施准入前国民待遇加负面清单管理制度,落实外商投资“一口办理”工作机制;推广应用国际贸易“单一窗口”,提升本地化报关率,提升贸易便利化水平。实施权责清单制度体系建设,规范审批与服务事项流程,简化程序、简约时间、主动服务,营造务实高效的政务环境。(责任科室:口岸科、外资科)。

4、推动商务诚信体系化。加快商务领域信息化水平,结合诚信xx,数字xx建设,力争在年底前完成重要产品追溯体系平台建设,完成与省平台、重点企业追溯系统对接,实现数据上传下达、互联互通。加强“双随机、一公开”常态化抽查机制,建设家政服务业信用体系,加强商务诚信文化建设,规范成品油、拍卖、二手车、预付卡等行业秩序,防范行业风险。(责任科室:市场科)。

(六)比担当实干,在攻坚克难上提升能力和水平。

进一步强化宗旨意识。把不忘初心、牢记使命作为商务系统加强党的建设的永恒课题和商务系统全体人员的终身课题,坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民对美好生活的向往作为机关一切工作的出发点和落脚点。(责任科室:各科室)。

6、排查化解突出问题。认真排查梳理机关在党的建设、党风廉政建设、意识形态建设以及推动高质量发展中的重点难点问题、迫切需要改革创新的重点领域、工作推进和作风建设中的短板不足,建立问题清单、任务清单、责任清单、时限清单,实行挂图作战、台账管理,聚焦聚力、集中攻坚,逐项对账销号。(责任科室:各科室)。

7、全力以赴履职尽责。机关广大干部要知责于心、担责于身、履责于行,真抓实干、守责尽责,杜绝“责任下移、矛盾上交”。着眼新阶段、新形势、新要求,精心谋划工作,强化争先意识。健全完善分工负责、首问负责、服务承诺、限时办结等制度,严格执行调度推进、督查问效等制度,推动工作及时、高效、优质落实落地。(责任科室:各科室)。

(七)比勤政廉政,在拒腐防变上提升能力和水平。

8、自觉践行“一线工作法”。做到领导在一线指挥、决策在一线落实、问题在一线解决,以项目建设新突破实现经济社会新发展。(责任科室:各科室)。

9、持续深化基层减负。持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神和省、市委有关规定,力戒形式主义、官僚主义。围绕减量提质,加强精文减会和统筹规范督查检查考核工作源头管理,切实减轻基层负担。(责任科室:各科室)。

0、弘扬艰苦奋斗精神。贯彻落实党中央、国务院关于政府过紧日子和坚持厉行节约、反对浪费等决策部署,严格执行《关于贯彻落实政府过紧日子有关要求的通知》(财预〔2021〕71号),严格规范预算执行,切实控制一般性支出,认真做好预算绩效管理,精打细算、勤俭节约,切实担负起主体责任,将过紧日子各项要求落实到位。(责任科室:办公室、党支部)。

1、强化廉政风险防控。聚焦行政审批、项目资金申报等政策支持力度大、资源集中的领域和环节,完善《权力廉政风险点一览表》,全面推行政务公开,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。(责任科室:办公室、党支部)。

三、方法步骤。

(一)动员部署阶段(3月)。适时召开动员会,部署“机关能力提升年”各项工作。

(二)组织实施阶段(3月—11月)。坚持问题导向、目标导向、结果导向,结合实际扎实开展“七比、七提升”活动,全面推进、取得实效。

(三)总结提升阶段(12月)。全面总结“机关能力提升年”的做法、经验和成效,认真梳理存在的问题和不足,立行立改、常抓不懈、久久为功,并将总结报市政府。

四、相关要求。

(一)强化组织领导。“机关能力提升年”活动在局党组领导下开展。党组适时召开专题会议,听取各科室工作开展情况汇报。局领导发挥“头雁效应”作表率、带队伍,推进工作落实落细。

(二)加强督查检查。局领导根据工作每季度对分管科室开展一次督促、检查。建立信息报送机制,局办公室定期梳理各科室好经验、好做法,进行宣传推广、组织学习借鉴。机关党委纪委建立督查督办机制,对全局“七比、七提升”开展情况进行督查,对工作不力、消极应付、推进缓慢的,予以通报批评。各科室工作推进情况纳入年度考核的重要内容。

(三)注重统筹兼顾。把“机关能力提升年”各项工作与完成全年目标任务相结合,与党史学习教育相结合,与中央巡视反馈问题整改工作相结合,与机关重点工作相结合,与争取国家和省督查激励相结合,体现到优化营商环境,提升群众满意度上来,做到统筹兼顾、有机融合,两不误、两促进。

能力提升建设活动心得体会

近年来,随着社会竞争的日益激烈,我们普通劳动者要想在职场上立足,必须不断提升自己的综合能力。为此,我们公司组织了一系列的能力提升建设活动,通过参加这些活动,我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望能够对其他人的能力提升有所启发。

首先,能力提升的关键在于自我认知。在参加这些活动之前,我以为自己已经具备了一定的能力,然而通过这些活动的学习,我才发现自己的能力还有很大的提升空间。特别是在沟通与表达能力的培训中,我意识到自己在交流中常常表达不清晰或者过于直接,给他人造成困扰。于是我开始主动寻求解决方法,通过阅读相关书籍、参加沟通技巧培训,不断提升自己的表达能力。经过一段时间的努力,我发现自己的表达能力明显提升了,不仅与同事之间的沟通更加顺畅,而且与客户的沟通也变得更加有效。

其次,持续学习是能力提升的基础。通过这些能力提升建设活动,我认识到自己的知识储备并不足够,无法应对日新月异的工作挑战。于是我开始每天划出一定的时间进行学习。我不仅关注行业新闻、科技动态,还积极参加各种专业培训课程,不仅提升了专业素养,而且也拓宽了眼界。通过持续学习,我能够更好地把握行业动态,了解市场趋势,为自己的职业发展做好准备。

再次,分享与合作能够促进能力的提升。在这些活动中,我不仅能够学到很多新的知识和技能,还可以与其他优秀的同事一起合作,共同解决问题。通过与其他人的交流与合作,我发现每个人都有自己独特的见解和能力,不同的观点能够互相促进,帮助我们更好地解决问题。与此同时,我也愿意分享自己的经验和知识,帮助其他人提升能力。通过分享与合作,我们共同进步,不断提高自己的能力。

最后,反思总结是能力提升的必然要求。每次参加完能力提升建设活动,我都会反思自己的收获和不足,在此基础上总结经验,以便更好地推动自己的能力提升。例如,有一次在团队合作培训中,我意识到在团队中时常表现得过于自信,容易忽视他人的建议。因此,我开始反思自己的行为,逐渐调整了自己的态度,更加重视团队合作的重要性。通过不断反思总结,我能够更好地认清自己的问题,并及时改正,从而提升自己的能力。

总之,能力提升建设活动给我提供了一个宝贵的机会,让我认识到自己的不足之处,并通过自我认知、持续学习、分享与合作以及反思总结来不断提升自己的能力。我相信通过不断努力和积极参与这些活动,我会在职场上取得更好的发展。同时,我也希望更多的人能够意识到自己的能力有待进一步提升,并通过参与这样的活动,不断追求进步和成长,不断提升自己的综合能力。

能力提升建设活动心得体会

在现代社会中,能力的重要性越来越被人们所认识和重视。为了提高自身的能力,不断拓宽自己的视野和能力范围,我积极参与了一系列能力提升建设活动。通过这些活动的参与和实践,我深切体会到了能力提升的重要性,并对自身取得的进步有了深刻的认识。下面我将就我参与能力提升建设活动的心得体会展开叙述。

第一段:明确目标,激发动力。

在能力提升建设活动之初,我明确了自己的提升目标,这使我在这一活动中有着明确的方向和动力。而清晰的目标能使我在活动中更有动力和耐心,做好规划和准备,不断追求进步。通过参与这些活动,我强化了自己的自我管理能力,提高了对时间的合理规划和利用能力。激发了我对能力提升的渴望,增强了我迈向成功的决心。

第二段:拓宽视野,增长见识。

能力提升建设活动中,我深入了解了各种专业知识和技能。我主动参加各种讲座、课程和培训,聆听了一些专家的精彩演讲,拓宽了自己的视野。这些活动让我明白,只有不断地向外界接受新的知识和信息,才能保持与时俱进,提高自身的竞争力。通过学习和实践中的交流互动,我发现了自己在某些领域的不足之处,并意识到了提升的重要性。

第三段:主动实践,锤炼能力。

在能力提升建设活动中,我不仅学到了知识,更是付诸了实践。在一次团队合作的项目中,我发现自己的领导力、沟通能力、解决问题的能力等方面都有所欠缺,于是努力在团队中发挥自己的能力,积极改进自己的不足之处。通过这次实践,我不断调整自己的态度和思路,将理论知识运用于实际中,提升了自己的实际应用能力。我深刻认识到,只有在实践中才能真正锤炼和提升自己的能力。

第四段:加强思考,提高创新力。

在能力提升建设活动中,我开始学会思考问题,并且学会了提出自己的见解和想法。通过对现有问题的理解和思考,我不仅能够更好地解决问题,还能够提出创新的思路和解决方案。这种能力的提升不仅仅是因为我接受了大量的培训和学习,更是因为我在和不同领域的人们交流和合作中,学会了倾听和接纳不同观点,并从中汲取营养。通过这样的思考与交流,我渐渐地发展出自己独特的见解和思维方式,提高了自己的创新力。

第五段:坚持实践,持续提升。

能力提升是一个持续不断的过程,不能只停留在学习阶段,还需要不断地投入实践和实践反思。经过这一系列的能力提升建设活动,我深刻认识到了实践对能力提升的重要性。只有在实际应用中,把所学的知识转化为实际的成果,才能不断地提升自身的能力。因此,我决定继续坚持实践,并定期进行反思和总结,不断完善自己的能力。

总结起来,通过参与能力提升建设活动,我深刻体验到了目标的重要性,拓宽了自己的视野,锤炼了实践和思考能力,并激发了自己的学习热情。我将继续通过持续的努力和实践,不断提升自己的能力,实现更高的目标。

能力提升建设年活动简报[]

xx省乡村振兴局始终以高度的政治自觉和责任担当,聚焦干部能力素质提升,采取七项有力措施,扎实推进“能力提升建设年”暨“查破促”活动开展。

一是动员部署“快”。局党组及时召开党组扩大会迅速传达学习全省作风整顿建设年活动总结暨“能力提升建设年”活动动员部署会精神,对活动进行动员部署,要求机关各部门精准对标对表省委部署要求,扎实开展实战化大培训、专业化大练兵、特色化大比武,着力提高政治、改进创新、攻坚克难、抓落实、风险防控等五个方面能力,着力破解一批制约自贸港政策落地、制约乡村振兴高质量发展的堵点问题,努力锻造一支本领过硬、素质过硬、能打硬仗的高素质专业化干部队伍。

二是研究制定方案“实”。局党组严格落实省委部署要求,立足xx自由贸易港建设大局,结合巩固脱贫成果、推进乡村振兴工作实际,将“能力提升建设年”暨“查破促”活动纳入2022年工作要点,认真研究制定《“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动实施方案》《xx省乡村振兴局实战化大培训工作方案》《xx省乡村振兴局专业化大练兵工作方案》《xx省乡村振兴局特色化大比武工作方案》,做到规定动作不走样、自选动作有特色。

三是领导小组责任“明”。及时成立“能力提升建设年”暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动领导小组,明确责任分工,并挑选“精兵强将”组建领导小组办公室,搭建起上下联动、条块结合、横向纵向相协同的工作架构,统筹指导活动开展,确保活动各项任务落实、落细、落地,做到全体干部职工真学、真练、真提升。

四是调查摸底堵点问题“准”。全局干部职工积极开展调查研究摸底工作,聚焦堵点“三个特征”(具体性、代表性、系统重要性),坚持自己找、群众提、组织点,找准找实堵点难题。经过认真梳理和研判,在乡村振兴工作中存在的堵点难点问题涉及贫困户增收、产业发展、民风民俗、动态监测、热线工单、干部能力提升、帮扶政策的稳定、驻村干部的管理、市县党委的评估考核等11个堵点难点问题。

五是揭榜挂帅“争”。局党组认真梳理各项工作堵点难点问题,将涉及脱贫户和监测户切身利益的作为揭榜挂帅榜单。一是将防止槟榔种植农民返贫致贫风险列入“揭榜挂帅”榜单。针对槟榔监管政策调整可能引发的槟榔种植户返贫致贫风险,及时上报省委省政府,并作为省级“揭榜挂帅”项目,同时,以中共xx省委实施乡村振兴战略领导小组办公室名义印发《xx省防止槟榔种植农户致贫返贫实施意见》,组织各市县摸清槟榔种植户生产收入底数,开展全覆盖排查,识别出重点关注对象,开展精准帮扶。二是将探索推广乡村治理积分制、清单制列入“揭榜挂帅”榜单,编制积分制指导性手册和编制村级小微权力、公共服务事项清单制手册,规范基层管理服务事项操作流程,切实减轻村级组织负担,提升农民群众满意度。

六是开展活动形式“新”。省乡村振兴局活动办积极创新活动形式,在全局范围开展党员干部上讲台、读书会、演讲比赛,以及保密、党史和业务知识有奖竞答活动,既丰富了活动内容,也提高了参与的积极性,在全体党员干部中产生积极反响。

七是组织保障效果“好”。严格落实局党组统一领导、党组主要负责同志切实履行第一责任人责任、党组其他班子成员深度参与、活动办统筹督促指导、机关各部门具体抓落实、广大党员走在前列的层级责任,推动形成一级带一级,层层作表率的良好风尚,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。严格按照干部管理权限,分层分类组织实施。既按照省委要求,组织参加省一级的活动,又策划组织好本局的活动,做到全覆盖、有重点,避免重复开展。坚持以党建引领活动高质量开展,把活动与自由贸易港建设重点任务、年度中心工作结合起来,做到活动与工作两促进、两提升。坚持督查督办制,每月定期采取查阅台账、核查进度与成效等方式进行督查核查,发现问题及时督办,抓好整改落实。强化宣传引导,局活动办深度挖掘活动的思路举措、有益探索,总结好典型、好经验、好做法,形成可复制、可推广经验,及时编发简报、报送信息。

能力提升建设年活动简报[]

全力做好校园医务室的药品安全“质检员”

今年以来,xx县检察院公益诉讼聚焦高质量发展,以落实“能力提升建设年”“质量建设年”各项部署为契机,把能动检察理念、提高办案效率、提升治理效能要求贯穿于公益诉讼办案各个阶段。

为保障校园安全、教学有序、防疫到位,让师生安心、家长放心,xx县检察院充分发挥公益诉讼职能,开展学校药品安全专项检查,强化校园医务室日常监管,向相关职能部门发出检察建议,切实维护师生的生命安全和健康安全。详戳:全力做好校园医务室的药品安全“质检员”

“能力提升建设年”活动开展以来,xx县检察院坚持思想引领、问题导向、系统观念、实践标准“四项原则”,注重将“能力提升建设年”与“质量建设年”、深化“查破促”等活动相结合,聚焦一体强化检察人员的政治素养和业务能力,精心部署开展各项工作、组织各项活动,扎实推进“能力提升建设年”活动初显成效。详戳:xx县检察院“三个抓实”推进“能力提升建设年”活动见行见效。

能力提升建设活动心得体会

近年来,能力提升建设活动在教育领域中越来越得到重视。这些活动旨在帮助个体提高自身能力,提升综合素质,在竞争激烈的社会中站稳脚跟。我参加了一次能力提升建设活动,深感受益匪浅,对自身的发展有了更深入的认识。以下是我对这次活动的体会和反思。

首先,这次能力提升建设活动让我认识到自己的能力是可以被不断提升的。活动中有很多让我们挑战自己的任务,比如团队合作、演讲比赛等。在这个过程中,我发现自己可以克服困难,提高自己的技能和能力。以前,我常常将自己的能力视为一成不变的事物,认为自己要么有能力,要么没有能力。但通过这次活动,我明白了能力的提升是需要不断努力和实践的,只有付出真正的努力,才能够取得进步。

其次,能力提升建设活动让我学会了团队合作。在活动中,我们被分成小组,每个小组都有一个任务需要完成。我意识到团队合作是一种必须具备的能力,它能够帮助我们共同完成任务,集思广益。通过和其他队员的交流和合作,我学会了如何倾听他人的想法和意见,如何与人沟通,如何互相支持和协作。这些技能将对我未来的学习和工作产生积极影响,使我能够更好地与他人合作,实现共同目标。

另外,这次能力提升建设活动让我了解到自己的优势和不足之处。在与其他人合作的过程中,我发现自己在某些方面具备较强的能力,比如沟通和组织能力。但同时我也发现,我在其他方面还有待提高,比如决策能力和解决问题的能力。通过这次活动,我意识到了自己的不足之处,并制定了一些提高自己的计划。我将积极寻求机会参与更多的活动,不断挑战自己,提高自己的能力。

值得一提的是,这次能力提升建设活动让我体会到了成长的乐趣。在活动中,我与其他人进行了一系列的比赛和学习,从中不断学习和成长。尽管在过程中有陷入困境的时候,但是当我成功克服了困难并取得成绩时,那种成就感和快乐是无法言喻的。这让我深刻明白,无论是在学习还是工作中,成长和进步是一种无穷的动力,它让人们充满动力,积极向前。

最后,通过这次能力提升建设活动,我明确了自己的发展方向和目标。我将会根据自己的兴趣和优势,进一步提升自己的能力,并将其运用到实际生活中。同时,我也会继续保持团队合作的精神,不断与他人合作,取长补短,共同成长。因为我深信,只有不断提升自己的能力,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

总结起来,能力提升建设活动对于我来说是一次宝贵的经历。通过这次活动,我认识到自己的能力是可以被不断提升的,学会了团队合作,明确了自己的优势和不足之处,体会到了成长的乐趣,确定了自己的发展方向和目标。这次活动不仅让我更加了解了自己,也让我更加明白了未来的努力方向。我相信,在未来的道路上,我将不断努力,提高自己的能力,迎接更多的挑战。

提升能力建设活动总结范文

根据市局的安排,干部能力作风建设活动已到最后阶段,现就我所开展活动情况作总结如下:

一、加强思想政治建设。加强“三个代表”的思想和全心全意为人民服务的执法宗旨的学习,使全所人员牢固树立“立法为公,执法为民”的现代执法思想,加深对科学发展观、和谐社会等理念的理解,强化为人民服务的观念,在执法过程中,坚持做到情为民系,事为民办,利为民谋,时刻把思想定在为民执法上,把办事定在为民服务上,增强工作的责任感。

二、加强能力素质建设。平时通过组织全所人员学习法律、法规等业务知识,提高人员的素质执法适应能力,进一步提高队伍的综合素质和执法水平,更好地完成各项工作任务。

气、两袖清风,拒腐蚀,永不沾的良好形象。

四、加强纪律作风建设。通过教育使每个人员充分认识纪律的严肃性和违纪的危害性,预防和减少违法,树立好交通形象。

能力提升建设年活动简报[]

自“能力提升建设年”活动开展以来,我校各部门聚焦重点,积极行动,以全力打造专业化、实战化教师队伍为目标,精心组织安排,统筹谋划推进,形成了比学赶超帮的浓厚氛围,推动“能力提升建设年”活动走深走实。

一、精准培训强素质,师资队伍赋新能。

各学院(部)结合海南自由贸易港建设阶段性需求和学校教职工队伍建设实际,为着力提升培训工作的针对性和实效性,发挥好引领带动作用。纪检监察处举办了2022年纪检监察干部学习培训班,紧紧围绕学校纪检监察干部的职责定位,结合学校纪检监察工作实际,为推进学校高质量发展提供坚强的政治保障。教务处组织了100多位教师参加“超星课堂”线上教学能力培训、新改造了12间智慧教室,推行“以教务管理信息化推动‘我为群众办实事’”的揭榜挂帅项目,解决了教师改变传统线下办理调停课代课手续为在移动端办理的需求。经济管理学院组织教师参加了1+x跨境电子商务多平台运营职业技能等级,1+x网店运营推广,初、中级证书师资培训;组织专业老师参加“提质培优”背景下职业院校2022年教学能力比赛系统化筹备与备赛技巧实操研修班。

二、苦练内功强素质,增强本领促发展。

各部门积极响应学校“能力提升建设年”的各项要求,通过认真筹划的培训全方位提升教师们职业能力水平,加强工作分享、工作交流,为提升队伍凝聚力、打造专业化教师团队做好铺垫。软件工程学院组织全体辅导员参加线上高校疫情防控心理健康教育工作系列讲座,举办了第二期“三全育人”辅导员能力提升微课堂,围绕主题“高校疫情背景下的班级建设模式”进行了交流研讨;网络工程学院开展了学生文明宿舍大比武专项活动,不断促进学院学生教育管理工作的发展;经济管理学院组织全体辅导员学习研讨《高校辅导员科研能力提升四部曲》,组织开展第二期“三全育人”学工团队能力提升营活动,就如何教育引导学生树立正确的宗教观进行了交流研讨。

为了提高青年教师的课堂教学质量,检阅青年教师的教学基本功。教育与艺术学院组织杨惠婷、雷家利、符欣欣三位青年教师开展公开课活动;公共教学直属党支部书记莫仕锋为青年教师进行了“职业素养:专业”的专题培训;马克思主义学院院长王晓琳作了《中国共产党应对重大风险挑战的百年经验》的专题报告。“大练兵”活动的开展,提升了教师队伍的专业素养和职业本领,为我校进一步打造一支适应海南自由贸易港建设需求的优秀教师队伍起到了积极地促进作用。

三、主动作为强素质,服务社会显担当。

我校瞄准国家战略需求,始终遵循为社会服务的优良传统,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、走产学结合发展道路”的办学方向,始终把服务地方经济社会发展作为自己的重要使命。国际教育与旅游学院蒋秀娟、郭汉英、朱兵艳、袁琴英、姚立佳等五位教师带领学生们在博鳌亚洲论坛2022年年会期间驻点南强村、北仍村、排港村等美丽乡村进行中英文讲解。新海南客户端、南海网、南国都市报、琼海市融媒体中心等多家媒体进行了专题报道,其中在论坛年会报导专题“博鳌印象”中对志愿讲解员做的题为《博鳌志愿讲解员:让海南故事“声”入人心为中国形象增光添彩》的报导引起了较大反响,师生们在志愿讲解活动中展现出的专业素养和责任担当,得到了主办单位和社会各界的高度评价,充分体现了我校服务论坛年会、助力地方社会发展的责任与担当。教育与艺术学院教师车广秀应省关工委、省教育厅关工委邀请,主讲了“家庭教育半月一讲”第58期《家庭教育方式方法之四:潜移默化,言传与身教相结合》专题讲座,讲座得到了家长们的一致好评,对于普及《家庭教育促进法》起到了积极促进作用。

当前,全校上下正在以“能力提升建设年”活动开展为新契机,深入贯彻海南省委省政府相关决策部署,在能力提高和作风转变中提升工作成效,全面推进学校内涵发展和质量提升,在推动海南自由贸易港建设中扛起海软担当,贡献海软力量。

提升能力建设活动总结范文

为认真贯彻落实《普洱市行政机关行政能力提升制度实施方案》(普人发〔2010〕74号)文件精神,我委紧紧围绕《普洱市×××关于贯彻落实效能政府四项制度建设的实施方案》,统筹布局,分步实施,狠抓落实,切实加强自身能力建设,努力提高委机关及下属事业单位工作人员的行政能力,现将有关情况汇报如下:

一、加强领导,认真组织实施。

为进一步提升行政能力,转变工作作风,我委成立了由委主任任组长,副主任任副组长,各科室、站、中心、支队负责人为成员的推行效能政府四项制度工作领导小组,全面指导单位四项制度建设;下设四项制度办公室,负责四项制度日常建设和工作推进。我委领导高度重视单位干部职工行政能力建设,始终把行政能力建设和提升当作全年的重要工作任务来落实,年初制定了《普洱市×××推行行政能力提升制度工作方案》,由四项制度领导小组负责组织和监督实施,委四项制度办公室每季度进行工作自查,总结建设经验,查找薄弱环节,有力地确保了全年四项制度的稳步推进和单位干部职工行政能力的有效提升。

二、强化培训学习,努力建设学习型机关。

能力提升建设年活动简报[]

连日来,xx党支部切实以推进“能力作风建设年”活动为契机,在党建引领、纪律监督上同向发力,推动形成更加良好的改革发展环境和浓厚的干事创业氛围。

深学细悟强担当。

按照“干什么学什么、缺什么补什么、弱什么强什么”原则,结合不同岗位干部职工专业化需求,深入开展精准化学习,有针对性的“补钙”“加油”“充电”为能更好适应岗位需求,专门请到资深酒店礼仪培训专家进行授课,内容包含酒店礼仪礼貌规范、服务理念、以及如何提高个人处理各种突发事件的能力。结合“能力作风建设年”活动,勤于学习,不断提升个人能力,转变新角色、适应新岗位。强化党员教育管理,组织全体党员积极开展解放思想、锤炼作风理论学习活动,通过学习强国平台、企业公众号、微信群等大力宣传能力作风建设思想和习近平总书记关于能力作风建设重要论述,精选学习材料,做好学习笔记,提升党员思想理论水平和政治站位。随着活动的深入开展,宾馆干部职工担当作为的精神风貌逐步凸显,呈现出“比学赶超”争先创优的浓厚氛围。

细照笃行促实干。

认真对照“能力作风建设年”标准对标补短找差距,摒弃“等、靠、要、看”等思想,主动去“找米下锅”积极主动参与市场竞争。进一步梳理完善各项规章制度,使管理的规范化得到提升。印发《xx绩效管理办法》,不断完善考核激励奖惩机制,进一步拓展绩效考核结果应用范围,切实把考核结果与薪酬激励,岗位调整、培训提高,评先选优等挂钩,增强激励约束作用。营造干事创业、敢于担当、真抓实干的氛围,促使“能力作风建设年”活动与宾馆中心工作相结合,形成务实高效、主动作为的工作作风。

督查指导见实效。

在宾馆整体升级改造期间,及时成立装修督查督导组,进一步压实责任。制定工程进度表,每天按照计划表监督施工进程,严把质量关。针对施工人员签订了《安全装修协议》,落实安全责任制。安保部指定专人不定时巡查施工现场,形成“双保险”,切实保障施工安全。根据工程进度秦总要求坚持一周一督促,一月一评比,对布置下来的工作要严格按照时间节点完成,使宾馆工作整体往前推进。对久拖不决、落实不力的人员严格进行责任追究,确保各项工作高效率、高标准、高质量落地落实。

在接下来的工作中xx将以开展“能力作风建设年”为契机,扛好“创新旗”、叫响“升级号”,为企业发展增底气,强实力。以崭新的面貌,迎接党的二十大胜利召开。

提升能力建设活动总结范文

20年,在局党组的正确领导下,职业能力建设科以“一创双优”教育活动为动力,紧紧围绕“围绕主线,服务大局,突出重点,稳中求进”的工作思路,牢固树立“大人才、大民生、大就业、大保障、大服务”的工作理念,坚持就业为本、人才优先,以提高劳动者素质为目标,以实施全面技能振兴工程和人力资源优势培育为重点,健全培训体系,完善政策措施,创新体制机制,大力开展职业技能培训,积极推进技工教育改革发展,加快高技能人才队伍建设,全面提升劳动者职业技能素质和就业、创业能力,圆满完成了20年各项工作任务。现将20年工作完成情况总结如下:

一、目标完成情况。

(一)高技能人才培养。全年共培养高技能人才6700人,完成3000人省定目标的223%。

(二)职业技能培训。全年共完成技能培训57000余人,完成35000人目标任务的163%。

(三)职业技能鉴定。全年完成技能鉴定21600余人,完成0人目标任务的108%。

二、主要工作业绩。

(一)高技能人才培养工作成效显著。高技能人才队伍建设是科室工作的重点,也是其中一项创新工作。今年以来,我们全体上下齐心协力,勤奋工作,走基层、进企业,强化宣传,广泛发动,共培养高技能人才达6700多人,完成省定3000人目标的223%,取得了显著成效。我们主要做了以下几项工作:一是建立了李明安焊工技能大师工作室、高建军仪表钳工技能大师工作室、肖彬化工技能大师工作室等3个技能大师工作室,带动了一大批企业技能人才创新成长,脱颖而出,树立了典型,有效地促进了技师带动示范作用的发挥,营造了企业发展环境,加快了高技能人才的成长。二是通过“订单式培训”、“定向培训”、“工学结合、半工半读”等形式,强化了“校企合作”,促进了市技工学校、市第六技工学校与产业集聚区合作,积极开展职业技能培训,全年共培训职工3000多人,有力支持了我市产业集聚区的发展。三是以中原大化公司为试点单位,开展企业技能人才评价工作,仅这一家企业,全年共完成中级工、高级工鉴定800人,技师考评150人,试点工作取得了阶段性成效。

(二)实施全民技能振兴工程全面铺开。根据《河南省人民政府关于印发推进河南全民技能振兴工程实施方案的通知》(豫政〔〕78号)和《河南省人民政府关于批转河南省20年全民技能振兴工程专项工作方案的通知》(豫政〔20〕24号)精神,年初,我市制定了《濮阳市20年全民技能振兴工程实施方案》,全面实施企业在岗职工岗位技能提升培训、劳动力技能储备培训、创业技能培训、“农村劳动力转移技能就业计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等六种职业技能培训,强力推进我市全民技能振兴工程。

一年来,在企业职工岗位技能培训中,我们紧紧围绕经济社会发展的战略任务,紧密结合促就业、保民生这一根本,以技能振兴工程为抓手,突出培训重点,创新培训方式,采取了“条块结合”的培训方式,即:以行业协会为“条”,充分发挥和利用行业、协会的组织力量,重点在餐饮、美容、美发、家政服务、建筑等行业,积极开展岗位技能提升培训;以重点企业为“块”,围绕加快发展方式转变,推进经济结构战略性调整,充分发挥企业培训中心的作用,并积极组织各技工学校、民办培训机构,开展校企合作,重点开展了以提升企业职工技能水平为目标的岗前培训、在岗职工培训以及转岗、失业人员技能提升培训。共完成在岗培训万人。

(三)企业技能人才评价试点工作成效显著。根据省厅《关于推进企业技能人才评价试点工作的通知》精神,我市按照建立以职业能力为导向,以工作业绩为重点,注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价体系的总体要求,积极指导企业依据国家职业标准,结合本企业生产经营实际,采取贴近生产需要、贴近岗位要求、贴近职工素质提高的考核方式,对职工技能水平进行客观、科学、公正地评价。今年,我们确立了中原大化公司为评价试点单位,在企业职工中开展了初、中、高级以及技师的评价工作。一年来,中原大化公司利用所属培训机构,完成职业技能培训2600余人,研究生培训80人,完成初级工鉴定200人,中级工鉴定550多人,高级工鉴定280多人,技师考评150人。高技能人才是企业生产经营中的中坚力量,在企业科技创新、技术革新、技能攻关、传承技艺中起着不可或缺的作用,只有为他们创造一个优良的发展环境,才能有利于他们成长,使之更好地为企业发展服务。

(四)就业准入制度得到加强。今年5、6份,我局以职业能力建设科牵头,劳动保障监察、就业办、市技工学校、餐饮协会配合,组成了专门的就业准入职业(工种)服务工作小组,为市直各大宾馆饭店、美容美发店、保健按摩店、汽车修理厂等提供就业准入上门服务活动。服务内容主要是为中式烹调、保健按摩、美容、美发、汽车修理等5个职业(工种)提供就业准入上岗培训、提供技能鉴定服务等,达到从业人员持证上岗。此项活动,共走访服务企业60余家,登记培训达3000余人,开展技能鉴定人。

这次上门服务活动,是我局持续开展“一创双优”和“三比两争”大竞赛活动的一项重要举措,也是优化干部作风、优化发展环境的具体体现。这次活动,进一步促进了我市就业准入制度和职业资格证书制度的落实,进一步提高了就业准入从业人员的技能水平和职业素质。

(五)国家统一鉴定考试进展顺利。5月21、22日和月19日、20日,分别在濮阳职业技术学院开展了二次全国统一鉴定考试,参加考试的共有950多人,涉及心理咨询师、人力资源师、物流师、秘书、理财规划师等七个职业(工种)。省厅选派了督导员参与统一鉴定考核。这项考核工作组织严密,进展顺利,得到了省厅领导的一致肯定和表扬。

(六)技能鉴定机构评估取得成效。根据省厅《关于转发人力资源和社会保障部办公厅人社厅函〔20〕33号文件做好职业技能鉴定所(站)质量管理评估工作的通知》(豫人社职业〔20〕19号)精神,我市对家鉴定机构认真开展了职业技能鉴定所(站)质量管理评估工作。通过查阅资料、现场勘查、专家评议等评估环节,有8家技能鉴定机构被评为合格,1家被评为优秀,3家被取缔。市技工学校鉴定所被推荐为全省示范性鉴定机构。通过开展技能鉴定机构评估,规范了鉴定机构的鉴定行为,促进了鉴定机构的内部管理,强化了鉴定质量的提高。

提升能力建设活动总结范文

为持续提升工作能力、改进工作作风、提高工作效能,在更高起点上续写作风建设新篇章,为xx高质量发展向纵深推进贡献应急力量,现结合工作实际,就我局开展“能力作风建设提升年”活动提出如下实施方案。

一、把握总体要求。

以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,以巩固拓展党史学习教育成果为契机,深入贯彻落实党的十九届六中全会、省市区党代会和区委x届x次全会精神,根据xx区委办公室《关于开展全区“能力作风建设提升年”活动的实施方案》文件精神,以开展“能力作风建设提升年”活动为载体,结合“厚植为民情怀、提高执法水平”主题教育,高举忠诚、干净、担当的政治标准,塑造知行合一、勇争第一、善创唯一的精神特质,努力打造一支“对党忠诚、业务精湛、纪律严明、竭诚为民”的应急管理铁军,激励全局机关干部比学赶超、争先创优,为聚焦高质量,打造增长级,向着社会主义现代化示范区宏伟目标阔步迈进提供安全保证。

二、掌握重点内容。

深刻认识加强能力作风建设的重要性和紧迫性。通过开展“能力作风建设提升年”活动,做到“十五聚焦十五查摆”,教育引导全局机关干部进一步提高认识,增强责任感和使命感,形成想干事、会干事、真干事、干成事的良好风气。

(一)能力提升重点。

按照“干什么学什么、缺什么补什么”原则,创新载体,抓实举措,综合赋能,着力打造政治过硬、具备领导现代化建设能力的领导班子和干部队伍。重点做到“七聚焦七查摆”:

1.聚焦政治能力提升,重点查摆政治立场不坚定,政治规矩不严肃,政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用理论武装头脑、指导实践,站位不高、斗争精神不强,自由散漫、我行我素,对局党委做出的重大决策理解不深不透、贯彻不到位,甚至口无遮拦、妄加评议,重大事项事前不请示、事后不报告,对组织不忠诚、不老实等问题。

2.聚焦调查研究能力提升,重点查摆学习调研的针对性、指向性不强,表面化、形式化,对上级重大部署和政策措施以及长期困扰工作开展的问题研究不深,浮于表面,沉不下去,看不到问题症结,找不到解决办法等问题。

3.聚焦科学决策能力提升,重点查摆没有科学决策思维,不能把握好整体与局部的关系,缺乏战略眼光,综合评判能力不足,凭经验作决策,专业能力不扎实,重大事项不集体商议、集体论证、集体决策或者决策程序不规范等问题。

4.聚焦改革攻坚能力提升,重点查摆改革攻坚的意识不牢,存在抵触改革、求稳怕乱、等待观望、裹足不前的思想,不能有效学习苏南等发达地区应急管理改革攻坚的有益经验,发挥团队精神不够,凝聚改革合力能力不强等问题。

5.聚焦应急处突能力提升,重点查摆应急处突机制不健全、职责分工不明确、协调指挥不顺畅,以及风险预判能力差、应急政策把握不准、协调能力不强、化解危机的办法不多、实践经验少等问题。

6.聚焦群众工作能力提升,重点查摆为民情怀不强烈,联系群众不紧密,与群众的感情越来越疏远,对群众诉求不上心,服务群众不主动,与群众沟通能力差,面对复杂矛盾点子不多,不会协调群众利益关系等问题。

7.聚焦抓落实能力提升,重点查摆政策学习理解不到位,吃不透上情,摸不准下情,找不到抓落实的切入点、着力点,抓不住工作的根本、问题的关键,工作推进计划性差,缺乏盯劲狠劲韧劲,不能有效营造齐抓共管的氛围等问题。

(二)作风提升重点。

坚持多措并举、防惩结合推进作风建设,持之以恒转作风、树新风,以实实在在的成效赢得群众信赖和支持。重点做到“八聚焦八查摆”:

1.聚焦深入解放思想,重点查摆大局观念不强,工作定位和标准不高,进取意识不强,只求过得去,习惯凭经验,缺乏“攀高峰、争第一”的追求和“吃螃蟹、闯新路”的胆识,奋进现代化新征程的精气神不足等问题。

2.聚焦保障政令畅通,重点查摆在落实区常委会会议、区长办公会议等议定事项和领导批示交办事项时,不推就不动、不督查就没有下文,行动不坚决、落实不到位、反馈不及时,没有形成闭环等问题。

3.聚焦主动真抓实干,重点查摆缺乏求真务实精神,工作浮于表面、懒政怠政、推诿扯皮、弄虚作假、坐等靠要,对交叉部分工作不担当,对职责范围内的工作,没有红头文件、会议纪要、领导批示就不肯抓、不敢管,把干事当作要资金要编制的借口等问题。

4.聚焦优化项目服务,重点查摆服务重大项目不主动、不靠前,安全生产宣传没有进项目一线,指导检查的方式方法比较单一,缺乏创新思维,不能创造性地帮助解决项目建设中的安全生产难题等问题。

5.聚焦强化服务理念,重点查摆在服务企业安全生产工作中不主动不及时,甚至把原本应该做的本职工作当成对服务企业的恩赐,滥用权力,吃拿卡要;接待群众来访咨询时不耐烦、态度不佳等问题。

6.聚焦提升文明执法,重点查摆执法不规范,引用法律条文不准确、执行法律程序不严谨;执法不文明,粗暴执法、违规执法造成不良影响;执法不公正,选择性执法,以法谋私,损害执法公信力等问题。

7.聚焦高效服务基层,重点查摆搞形式主义、官僚主义,只对“基层提要求,不为基层作指导”,只对“基层打板子,不为基层挑担子”,落实为基层减负要求不到位等问题。

8.聚焦严肃工作纪律,重点查摆局内部管理松散、工作纪律松弛,干部执行保密纪律、财经纪律、会风会纪、请销假、请示报告等制度不严格、不到位,工作时间不集中、出勤不出力、在岗不在状态等问题。

三、明确工作安排。

以2022年为集中查摆、提升时间,分三个阶段推进。

第一阶段,广泛动员、自查自纠(2022年x月)。

1.召开动员会。建立“能力作风建设提升年”领导小组,制定切实可行的实施方案,召开“能力作风建设提升年”动员大会作出专题部署。

2.组织大讨论。以党委理论学习中心组、“三会一课”、主题党日为载体,组织机关干部深入学习xxxxxx关于能力作风建设的重要论述、中央及省市区委关于加强能力作风建设的部署要求,深入开展学习交流研讨活动,形成广泛共识。

3.开展大排查。把聚焦xx个方面突出能力作风问题作为重中之重,紧密联系自身工作实际,通过个人自查、谈心谈话、向服务对象发放调查问卷等多种途径,推动单位、科室、个人“三级联查”自身能力作风上存在的不足、差距和问题,认真制定问题清单,即知即改销号管理。

第二阶段,监督检查、整改落实(2022年x月-xx月)。

1.开展日常检查。把能力作风效能建设作为我局平时考核的重点,对工作人员上班迟到早退、工作在岗不在状态、执行力不强、办事效率不高等问题进行不定期检查,并在考核中予以扣分。

能力提升建设年活动简报[]

自学校召开“能力作风建设年”活动部署会以来,全校上下各部门团结协作,实干担当,进一步提升能力,转变作风,确保“能力作风建设年”活动扎实有效开展。

一、“培训赋能”绘就发展蓝图。

各部门根据岗位职能任务的需要,紧密结合学校工作实际,坚持问题导向。学校各基层党组织主动担当作为,坚持线上线下相结合、集中与分散相结合等形式,加强政治理论学习、强化专业能力提升。4月28日,组织人事处举办深入学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班,全体与会人员观看了省委书记沈晓明在2022年海南省市县区党政正职、省直单位主要负责同志学习贯彻党的十九届六中全会和省委七届十一次全会精神专题研讨班上的讲话视频。培训会议要求,要深入学习党的十九届六中全会精神,要深入领会沈晓明书记讲话中的“八大策略”,结合学校能力提升建设年活动,不断提高政治判断力和政治执行力;把学习成果转化为工作动力和成效,把学校各项工作落到实处,围绕学校建设发展目标,推动学校科学发展。4月22日,宣传统战部召开2022年宗教工作专题会议,会议再次学习了习近平总书记在2021年全国宗教工作会议上的重要讲话精神,会上对相关宗教工作知识进行专题培训以及对2022年宗教工作任务进行了安排部署。4月28日,经济管理学院开展“三全育人”学工团队能力提升营第三期活动,组织全体辅导员学习研讨关于国际形势的舆论案例处理方法。各辅导员从案例出发展开热烈地讨论,积极寻求解决问题的思路和具体措施。

二、“比学赶超”激发创新活力。

为进一步落实“关于在全校开展专业化大练兵的工作方案”要求。团委召开了2021年度二级学院团委书记述职评议暨评选“五四红旗团委”会议。各二级学院团委书记按照“五四红旗团委”评选指标要求,从队伍建设、组织建设、主题活动、工作亮点和工作计划等方面分别围绕2021年来本单位共青团工作开展情况进行汇报和成果展示。软件工程学院“双带头人”教师党支部书记工作室开展青年教师展示课活动,软件工程学院教工党支部书记肖自乾带领教师团队听取了青年教师的展示课,并在课后围绕展示课进行组织研讨。网络工程学院开展青年教师教学比赛活动,全院共有9名青年教师参加此次比赛活动。通过比赛,为广大青年教师搭建了自我展示与学习交流的平台,奋力推进学院转型提质发展。机电工程学院开展公开课听、评课活动,听课教师们进行深度交流,研讨教学方法,交流教学心得,为促进每位教师的专业成长,提高教师的教学能力奠定了基础。国际教育与旅游学院院长黎明珠受邀参加“第十六届全国职业院校外语教育与国际合作高级论坛”,并作题为《基于职场情境任务,培养职业英语能力――以“新标准高职公共英语系列教材”为例》的报告,为我校大学英语教学改革的推进做出了积极的尝试。

三、”揭榜挂帅”破解发展难题。

各部门立足于学校实际与发展需要,结合“能力作风建设年”活动部署,党政办公室围绕学校“十四五”规划、省域“双高”院校建设、“提质培优”计划、学校年度重点工作落地等方面同产学研合作处扎实推进揭榜挂帅项目,并于4月18日收集了榜单44项。组织人事处印发《海南软件职业技术学院师德师风负面清单和失范行为处理办法(试行)》《关于开展第一批党建示范创建和质量创优工作的通知第一批党建示范创建和质量创优工作》《关于开展第一批“双带头人”教师党支部书记工作室建设工作的通知》。产学研合作处组织2022年科技厅立项的科研项目负责人召开研讨会,配合大比武组,收集汇总了全校“揭榜挂帅”申请表,并面向各单位、各部门及全体教职工征求意见。软件工程学院组织全体教师教学团队负责人和全体辅导员举办专业改革建设研讨会,聚焦专业课程建设和班级学风建设的短板和弱项,推动“查堵点、破难题、促发展”活动走深走实。

近期,学校将围绕“十四五”事业发展规划,聚焦以建设高水平大学为奋斗目标,把部门职责和个人使命有机地融入到总体布局和发展目标中,全面深刻剖析问题,广泛凝聚发展共识,深谋发展举措,推动快速发展,推进各项任务落地见效,保障发展学校蓝图稳步实现。