在发现问题后，制定明确的整改计划，明确目标和时间节点。推荐给大家一些项目策划报告范例，希望能够提供一些思路和方法。
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1、活动的目的；为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2、时间:20__年10月25日下午2:00
地点:
3、活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数（三轮）:所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁（10轮）:选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐；若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧！
游戏四
贴牌游戏（三轮）:一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。
4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持_声地念出来，如该要求不违_道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结，活动到此结束。
4、相关工作安排:
1)___负责活动点的拍摄记录工作。
一点)，并准备好相机（请保证电满格）
3)组织委员负责签到（请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用）。
4)___负责凌波微步中牵扯绳子。
5)___负责以短信的形式通知同学们和组织部______（组织部的同学要来评分）活动的时间和地点。
5、附经费预算；
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6、活动中应注意的问题及细节；
___要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来；各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。
7、活动负责人:___
8、活动对象:___
包饺子，连情谊。
二、活动意义
包饺子是家庭生活中最为传统的活动，尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛，通过包饺子比赛，丰富员工业余生活，促进邻里间沟通与交流，并借此活动宣传文明城创建知识。
三、活动时间地点
1、时间：_月_日，上午九点半。
2、地点：_
四、活动内容
1、员工自由报名，每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量，分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖，获胜重奖!
2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛，计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量，要求水饺外形美观，馅料饱满，由组委会现场监督产生“最美饺子手”。
3、现场产生幸运观众三名
4、中午员工聚餐，吃团圆水饺
五、活动规则
1、参加者准时到场。
2、材料准备充足，办事处提供水饺馅，要求参赛队员自备的工具有：面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。
3、水饺必须是面 皮封好的，没有馅料外溢的情况。
4、制作过程中杜绝浪费，每浪费30g馅料减去1个饺子成绩，每浪费2个面 皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。
为迎接新年到来，丰富我校全体教职工的业余文化生活，全面提升广大教工的幸福指数，增强教职工的身体素养，推进教职工全民健身运动的深入开展，学校党支部工会特举办本次教职工趣味运动会。
二参加人员：__实验学校全体教职工
三比赛时间地点
1、时间：1月16日下午2：00
2、地点：拔河比赛：篮球场；袋鼠跳：田径场跑道
四分组方法：将全体教师按年级性别力量等均分为8个小组。
五活动内容及规则要求
活动1.拔河比赛
方法：抓阄确定分组及比赛顺序，每组上24人，拔河绳中间的界河为2米，绳的中间标志正对界河的中间，双方做好打算后，听裁判口令后发力，一方将绳中间的标志物拉过本方的界河边则获胜。要求：不得提前发力或借助外力，否则判失败。
规则：抽签决定参赛位置，采纳淘汰赛的方法。每次两根拔河绳四个小组同时比赛，分三轮进行，最终决出8个名次。
活动2.袋鼠跳迎面接力
教师听到发令后，在起点线后迅速将双脚套进（标准的）麻袋里向前跳跃到终点，然后将麻袋交组第二个同伴，依次进行，直至最后一名教师完成练习，起点和终点线之间的距离为20米。以速度计算成绩，录取前八名。
六奖励办法：
1、计分方法：将两次比赛的名次相加后再次排序，小数目列前。
2、奖励办法：按获得名次赋予奖励，设一等奖二组；二等奖三组；三等奖三组。不参与活动的人员一律不得领取奖品。
七组织和要求：
1、由校工会负责本次活动，由各组副组长负责抽签，按抽签确定比赛顺序。
2、每组选择24名教师参赛，其余担任裁判和计分等工作。
3、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
4、为保证比赛的安全，参赛队员着宽松服装和运动鞋，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
八分组名单
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强盛学生的感恩熟悉，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母老师朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二活动时间：11月25日（11月的第四个星期四为感恩节）。
三活动地点：学校内。
四活动前期打算
1、利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料，评分表等。
4、校园环境布置：横幅海报等。
5、干部开会分工，深入到各个教室，保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划，时间地点负责人落实到位。
7、[感恩的心]手语版演员的到位。
8、购买奖品。
五活动过程
1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方法感谢他们。
4、唱一首[感恩的心]歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻召唤我
乾坤虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛劳
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道―我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生――让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落――我一样会珍惜
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发明这个世界充满了爱与期望。
5、写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六活动意义
宛如让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们期望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁不安，消融许多的不满不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！
（1）宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行在线调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
（2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七活动过程：
“爱的形状”
（1）活动时间：感恩节当天
（2）活动地点：篮球场
（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
（4）活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四面粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”“爱心奖”“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
（1）活动时间：感恩节当天
（2）活动地点：大榕树下
（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
（5）活动过程：环绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。
环境保护，南华争先。然而南华的校园环境并不理想，学生的环保意识也不高，各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”，还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。
二活动目的及意义
1美花广场，净化喷池。
2让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。
3宣传环保，提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽，从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。
三活动主题
净化校园环境，共建绿色校园。
四活动时间和地点
活动地点:南华广场
（实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整）
五活动流程
（一）前期打算:
110月17日中午召开环保协会理事会会议，分配给各部门具体工作。
2宣传部在10月21日之前制作出以“保护校园环境”为主题的展板（一块）和宣传册（50份）。
3办公室在10月20日之前制作出关于“在校园内不乱丢乱扔”的环保承诺书（100份）。
4制作“爱护校园环境，请勿乱丢乱扔”的横幅一条。
5组策部与南华物业中心绿化清洁部工作人员正式商定活动时间（活动时间尽量定到10月22日，即第七周周六）。
610月20日召集环保协会全体会员召开“活动动员大会”。将会员分成领导小组（由会长负责）环保宣传组（由宣传部长负责）清洁喷池组（由组策部长负责）广场打扫组（有办公室主任负责）；将会员分配到各组，确定各组组员（其中清洁喷池组要求组员为7~8名男生），明确各组职责，并做好相关打算工作。
（二）活动开展:
（各小组工作同时进行）
1领导小组:协调各组工作并催促会员认真工作。
2环保宣传组:宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签订环保承诺书，并在活动结束后黏贴到展板上；拍摄活动现场。
3清洁喷池组:自带扫把，下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。
4广场打扫组:自带打扫工具，对南华广场及周边进行垃圾清理。
（活动开展要求:会员要对人有礼貌，对工作要认真负责，服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。）
（三）后期宣传与总结:
后期宣传:借助网络和媒体宣传。（由宣传部和组策部负责）
1在南华大学bbs上发帖。
2写新闻稿，联系校记者团，向校报投搞。
活动总结:
1组织参加活动的会员每人写一份活动心得体会（要求1000字左右）。
2召开环保协会活动总结大会，分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验，不足之处则作为教训。
六。活动材料:
一条横幅两块展板及一块出展板的材料（三张白纸一张红纸和颜料笔等）四支水心笔100份环保承诺书和50份环保宣传册。卫生工具（20把扫把，10个垃圾斗）。
聚焦校园，为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神，特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素，展现时尚新坐标。通过才艺展示，培养学生的创作精神，挖掘学生的创新能力。
寻找校园“好”声音，打造校园新星，为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间，为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点，秉承公平、公正、公开的赛事原则，选拔出前10名优秀的校园歌手。
二、活动主题
炫舞青春，音乐同行(暂定)
三、活动时间
__年__月__日
四、活动周期
全年(暂定)
五、活动组织机构
1)活动主办方：___有限公司
2)活动承办方：___有限公司
3)活动媒体支持：1074南宁交通台、广西移动公交频道。
六、活动亮点
1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频，为选手助阵。
2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾。
3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节，可结合赞助商家的产品的互动游戏。
七、活动宣传计划
一)活动前期宣传工作
1)学校：提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与。
2)媒体：为本次活动及商家，进行前期预热宣传。
二)活动中期安排
1)学校：积极配合主办方的工作，保证活动顺利进行。
2)媒体：对活动当天情况、商家资讯进行实时报道，本次活动现场将连线商家专访，具体时间由双方协定；现场主持人对活动的口播配合资讯。
三)活动后期宣传工作
媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注：宣传媒体为本次活动的合作媒体)。
一、活动主题：
向xx快乐进发！
二、活动目的：
为了庆祝xx年元旦的到来，让我们感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
四、活动地点：学校西操场、各班教室。
五、活动内容：
（1）展示学生特长，全员参与。
（2）节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、具体要求：
（1）各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报（12月28日检查、评比）。
（2）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月28日上交方案）。
（3）班级会场布置要有新年气氛（切勿在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
（1）学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
（2）本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项：
（1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。
（2）班级活动时间学校统一安排在31号（周五）下午第三节，不得提前。
（3）活动结束后将教室卫生打扫干净（各楼层严格掌控厕所卫生）
为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。
校园大力士活动
拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
大学生社团联合会
1、前期准备：10月14日—10月19日
(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日
(1)继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日
(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的`活动中加以改进。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。