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假如我有一匹马五年级(汇总19篇)

作者:飞雪 假如我有一匹马五年级(汇总19篇)

优秀作文在丰富了自身的同时,也能够对读者带来启示和引导,让人产生共鸣和思索。下面是一些优秀作文的片段,让我们看看别人的创作成果。

假如我有一匹马五年级作文

假如我有一匹马,那么我的马有一种棕褐的马,毛,好像用酥油擦过。它身体健康,四肢发达。我会在马身上挂一个风铃。有风时,奏出优美的音乐。在头上做一个精美的马笼,在背上放一个金色的马鞍,一定会闭月羞花。我一定会善待它,让它喝最甘甜的水,让它吃最新鲜的草。

假如我有一匹马,我会带着它环游世界。去美丽的布达拉宫,去观赏西湖的美。去苏州林园,去品味古老的黄帝陵,看在风中摇摆的轩辕柏。

假如我有一匹马,我会丢掉枯燥的知识,会和我的马儿来带蒙古包。在那里我和我的马儿一起自由的飞翔。

假如我有一匹马,我会和它一起哭一起笑。在我难过时,它会用舌头舔我的脸,逗我开心,让我欢喜。在它难过时,我会帮它梳理毛发,喂它爱吃的食物。在我遇到坏人时,马儿就会用蹄子把坏人踢走。

如果怎有责匹马,我一定会善待它。

假如我有一匹马五年级作文

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马,天生高贵,在广漠无垠的草原上驰骋,高昂着得意的头颅,浑身透着一股“骁腾有如此,万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下,去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞,还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马,我要骑着它去玉树灾区,看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜,,是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐,去天安门广场,去看黄山美景,我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马,我要去四大文明古国,看一看那里的人都有什么生活习惯,他们那里的字都是怎样写的,我要到那里学一些知识,将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马,我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习,将来能有一匹属于自己的汗血宝马,骑着它去闯天下,去保卫祖国边疆,去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我喜欢马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛特别长,深蓝色的瞳仁里能照出人影来。在疲惫不堪的时候,睫毛眨巴两三下,大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭了,人也会跟着一起难受。

据历史记载,汗血宝马是经过三千多年培育而成的世界上最古老的马种之一。

它善解人意,非常耐渴。头细颈高,四肢修长,皮薄毛细,步伐轻盈,力量大,速度快,耐力强。其毛色有淡金、枣红、银白及黑色,历史上作为宫廷用马。

假如我有一匹马,我会给它配备马鞍,用包着皮革的木框做成座位,内塞软物,做成适合臀部的样式,前部凸起,准备齐全。我就会骑着它去春天的蒙古大草原,让它带着我在那广阔的草原上任意奔驰。小草看到随风飘起,迈着轻盈的步伐,仿佛跳起了华尔兹;花儿看到了,绽放出灿烂的笑脸;蜜蜂也飞来花儿的身边来采蜜,“嗡嗡嗡”的叫着,好像唱起了优美动人的歌儿。

此情此景,给大自然增添了勃勃的生机,就像可爱的小姑娘,戴了发夹,扎起小辫。马儿累了,我就和它一起观望那碧蓝碧蓝的天空,那滋味儿惬意极了。

假如真有一匹马,我会骑着它环游世界,去欣赏壮丽山河,去领略人间真情。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

在众多动物中,我最喜欢的动物就是马了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

假如我有一匹马五年级作文

戴星全身都是白的,从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻,像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“戴星,戴星”它就从远处飞来,像一团白折的云彩飘过,显得那么洒脱。

我做到戴星身上一起去上学,哎呀前面堵了,你可不用担心,你叫声飞行,马一下子长出翅膀一跑一跑就飞上天了,到学校以后防止被偷,学校设置房间,让我们把马放到里面,那里面有水,草,吃的,玩的……房子门是密码门。4小时只要一元钱!

这就是我的马,能给我新生力量的马!

假如我有一匹马五年级作文

看着电视剧《三国演义》中吕布的赤兔马,我十分羡慕古人可以骑着那骏马驰骋在一望无边的沙场上。

终于,我有了一匹马,这匹马全身火红,像一块烧得正旺的炭,这马四肢奇长,肌肉发达、高大威猛,马的尾巴末梢呈黄色,和全身的颜色不同,仿佛火炭堆中的一粒橙子。这匹骏马的到来令我兴奋不已,因为我们家又添了一名成员,而我也可以在同学们面前好好耍个酷。

不过,现代和古代有着天壤之别,古代没有汽车,现代却是汽车的天堂,如果你把马牵上路,还有人会管你;如果你骑着马去上学,肯定会引来人们的围观,让你没办法前进,害你迟到。遇上这种情况谁都会哭笑不得。

我希望路上汽车少一些,自行车多一些,这样不仅能美化环境还能让动物们来到城市生活。

师院附小五年级:万金油11。

五年级假如我有一匹马作文

假如我有一匹马,我希望它是温顺的。我轻轻的喊一声,它就会飞快的奔跑;只要我再拍一下它,它就能慢步走动。我也会温柔的对它,因为我知道,马也是有感情的,如果你凶狠地对它,它也会这样对你。

假如我有一匹马,我要好好的养它。每天让它吃饱喝足,再帮它洗掉那白毛上的尘土,我不会把它困在圈子里,马棚的大门我会按时打开,让它出去活动活动,等到两、三个小时,我会吹口哨让它回来,每天早、中、晚各一次,我要把这马儿养得壮壮的。

假如我有一匹马,我要带它去游山玩水。清晨,我在它背上为它指路。傍晚,在夕阳的照射下,我为它洗澡。我们不是旅人和马,而是友好的朋友,我要带它去最大的草原,那里有蓝蓝的天空、青绿的草地、清清的湖水、好客的村民,那里是最好的草原,有两层的木屋完美马棚,我要让我的马在那里自由快乐的生活,让它吃得惯那里的草,喜欢喝那儿的水,也喜欢那里的风景和人们。

假如我有一匹马,我要把它养成一匹良驹,她不必像大将军一样威风,但它要勇敢;它不必像皇家马儿那样优雅,但它要温顺。我要和它一同在草原上奔跑,教它一定要听主人的话,让它的一举一动都要正规。

假如我有一匹马,我要让它自由的奔跑,不会让它参加各种比赛,因为它是自由的。

我那么希望有这样的一匹马啊!

五年级作文:假如我有一匹马

假如我有一匹这样的马,我骑着它飞上湛蓝的天空,和白云做游戏;飞到西藏的大草原,在绿草铺成的地毯上飞奔,享受骑马的快乐。藏族人们看见了都说这匹马是匹好马,想用自己家的马来比试比试。我这马能听懂人话呢!说什么做什么。比赛开始了,虽然有几个人抢先了一步,可是我喊了一声“快跑”,马立刻像一只离弦的箭一样冲向终点,不断地超越前面的马,风从耳边迅速划过,连头发都了竖起来,终于冲过了终点线,“我赢了,我赢了”我激动地在马背上击掌欢呼。马儿也前蹄腾空,“咴儿~~咴儿~~”地嘶叫着,在原地跳来跳去,好像比我还兴奋。

我有骑着马儿飞上了天空,用我的压岁钱到文具批发商买了许多学习用品:书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮……飞到贫困地区,送给那些贫困儿童,他们激动万分,紧紧地抱着那些学习用品,好像一松手就不见了似的。看着他们炯炯有神的眼睛里放射出喜悦而高兴的光芒,花掉我所有的零花钱是值得的。我更加激动起来,他们投来的笑容,我想回报一笑,不知怎么的一阵心酸,鼻孔发辣,我的眼泪夺眶而出,看着他们贫困的情况,我们要珍惜我们现在优越的学习条件。

假如我有一匹马,我会让它飞奔在宽阔的.草原上,像是在赛场上的运动员们,显得四肢十分有力。

假如我有一匹马,我会给它佩戴一副漂亮的辔头,长长的尾巴甩来甩去,双耳有如锋利的尖刀,晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马,它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候,那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手,只有脚,不过它会用口来叼东西,如果有坏人欺负它时,它会给坏人一脚,不错吧!

假如我有一匹马,我会给它插上一对翅膀,在天空中腾云驾雾,金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

假如我真的有一匹这样的马,我回去帮助更多需要帮助的人,让他们过上幸福美满的生活。

假如我有一匹马五年级想象作文

假如你有一匹马,你的生活一定也变得与众不同,充满乐趣。下面是本站小编带给大家的五年级关于假如我有一匹马的500字想象。

作文。

一起来欣赏一下吧。

假如我有一匹飞马,我会保证让它过上幸福的日子,它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气;身子要像老虎一样健壮;身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急,华山峰的险峻,布达拉宫殿的壮丽,雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江湖的壮美,天安门城楼的美丽,长城的雄伟。

假如我有一匹飞马,我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!

下午,芭比展开翅膀,带我来到了四川,芭比和我一起帮人们搬运东西,给四川人们建设美好家园。

不知不觉,我和芭比成了形影不离的好伙伴。

假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。

假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上最好的马鞍和装饰。我们走遍天下。

假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔;和蜻蜓、小鸟、大雁、一同去玩耍,再叫上我认识的小朋友,老师。,然后,再拿上许许多的书本,玩具;在地球即将要破灭的时候,把全部的人民们都接到天上去来住、生活。

假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带找它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。

假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃最好吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

如果我真的有那匹马那还有多好啊!

我会带着它,去一望无际的草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰...............

甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。

甜甜是一个安静的“女孩”,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!

甜甜还有一个厉害的功夫——“保护主人功”。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的“保镖”。

当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。

我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!

我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。

假如我有一匹马,他一定是一匹活泼可爱,玲珑小巧的飞马~毛色白白的,脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志,我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。

假如我有一匹马,我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚,陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿——我要永远和“大梦想家”在一起。

假如我有一匹马,我希望它能带我去游览祖国的大好山河,看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门!如果能带我去宇宙那边,那该多好啊!我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊:”我爱中国!“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“,那我会非常珍惜它,好好呵护它,每天给他养的肥肥胖胖的,让它过一个像人类一样的美好生活!

五年级假如我有一匹马作文

人人都有一个愿望,当然,我有一个比任何人更美好的愿望。我想拥有一匹马。

假如我有一匹马,我希望它是毛发黑亮的,最好头上有白色斑点的高头骏马,并且希望它奔跑的速度能和汽车一较高低。

假如我有一匹马,我希望它是我在这个城市里最重要的交通工具,它会带着我去每一个我想去的地方。我正骑着马儿悠闲地向前走着,仿佛看到路上的人们一定对我投来羡慕的目光,有仿佛听到有些人正窃窃私语:“你看那人的马真英俊,坐在上面的人却弯着腰一点儿也不精神。”这时,我想起了精彩绝伦的马术表演,骑士们昂首挺胸的样子真像一位绅士啊。不由得,我也像骑士们一样昂首挺胸的骑着马当了一回小绅士。我美的自言自语道:“这得吸引多少观众向我投来羡慕的目光!”

假如我有一匹马,我希望骑着它来到呼伦贝尔大草原。我会和内蒙古牧民赛马,让草原成为笑的海、欢乐的殿堂。我还想带着马儿跟牧民去放牧,让马儿跟牛羊一起汲取草原的营养享受放牧的快乐。

假如我有一匹马,我希望和我的好朋友共同拥有它。我们会在马背上玩儿游戏、做功课、快快乐乐度过每一天。

我会像绅士一样骑着马在城市里前进;像牧民一样骑着马在草原上驰骋;我还会和小朋友一起分享起码的乐趣。假如我有一匹马!

假如我有一匹马五年级想象作文

假如我有一匹马,我要骑着马儿飞上广阔无边的宇宙,和马儿一起遨游,一起幻想,一起歌唱。下面是本站小编为您带来的,希望大家喜欢。

假如我有一匹马,我会骑在马背上,让它自由地飞奔。它有健美的驱体,发达的肌肉,跑起来飞速无比。

假如我有一匹马,我会让它飞奔在宽阔的草原上,像是在赛场上的运动员们,显得四肢十分有力。

假如我有一匹马,我会给它佩戴一副漂亮的辔头,长长的尾巴甩来甩去,双耳有如锋利的尖刀,晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马,它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候,那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手,只有脚,不过它会用口来叼东西,如果有坏人欺负它时,它会给坏人一脚,不错吧!

假如我有一匹马,我会给它插上一对翅膀,在天空中腾云驾雾,金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

如果我真有这样一匹神奇的马,我一定会再众人面前逞能一番,让它们心服口服,我真希望那一天真有这样的马。

我见过很多种马,有神奇的天马,健壮的大宛胡马,高大魁梧的伊犁马,名贵的汗血宝马……要是问我要哪匹马,我一定选健壮的大宛胡马。

假我有一匹马,我会在大草原上盖一座房子。白天,我带着在意愿上飞奔,跑饿了,它吃着那鲜嫩的草,喝着那清澈见底的河水,我喝着奶茶,吃着手扒羊肉。骑着我的宝马与草原上兄弟姐妹们比赛赛马。

假如我有一匹马,我要让它把带到雅鲁藏布大峡谷,那儿有最深的峡谷,最大的拐弯,最丰富的特种植物宝库。让我大开眼界。真的感爱到对面雪峰就近在尺尺,十分壮观。

假如我有一匹马,我要去八岭长城,那雄伟的长城,让我目瞪口呆,我牵着它一步一步往前走,啊多么美的长城呀,我以后一定要骑着它多来这儿玩玩,坐一坐览车,感受一下快速上山和快速下山的感觉,钉出钱让那些没钱买门票的人都来游玩长城。我要让世界所有人都来长城游玩。

假如我有一匹马,我会让它带我去渤海湾的海岸,我要和它一起帮着工们人员们清海面上的油污,让海面不再脏,让修理工们快速的把漏油位置修好,不能再让海面油污污染的威胁,一定要让我们生活的地方干干净净,一点污染都没有,不然会受到别人朝笑的。

啊!我要有一匹马该多好呀!可以游玩世界各地,做么多事真好呀!

假如我有一匹马,一匹美丽俊逸的马,一匹具有魔力的马,我还要用它做什么呢?

假如我有一匹飞马,我会保证让它过上幸福的日子,它会预知未来的日子。它的眼睛要像鹰的眼睛一样有灵气;身子要像老虎一样健壮;身手要像豹子一样敏捷等等。我保证不用鞭子抽打它,我会骑着它去观赏长江水的湍急,华山峰的险峻,布达拉宫殿的壮丽,雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江湖的壮美,天安门城楼的美丽,长城的雄伟。

假如我有一匹飞马,我会给它去一个好听的名字——芭比。因为它的样子使人觉得像一位公主高傲、美丽。芭比也是千里马呢!

下午,芭比展开翅膀,带我来到了四川,芭比和我一起帮人们搬运东西,给四川人们建设美好家园。

不知不觉,我和芭比成了形影不离的好伙伴。

呀,糟了,舟曲发生泥石流了!我和马儿风驰电掣般赶往舟曲。到了舟曲,面前的景象惨不忍睹:楼房摇摇欲坠,上面的人大声呼救,地面上到处都是泥水。我启动马儿的防水防泥功能,到下面救了一个又一个人,才发现自己身上好脏呀!虽然很累,身上也弄的脏兮兮的,但看到人们那么高兴,我再苦再累也值了!马儿也高兴的嘶鸣起来了。

我想要一匹天马。它没有翅膀,也没有独角,却踏着一块白云。每天,我让它飞着接送我。

我被马儿的一声嘶鸣唤醒了。“主人,我们要下海了。”马儿说道。话音未落,我紧紧地抱住它,我们像一颗炸弹落入大海。行了三万公里,我们发现了一座死火山,马儿立即向上跑去。一股冷气钻入了我的心窝。“南……极……吗?”“没错。”马儿说完驱赶了冷气。我们冲过重重危险,来到了南极的中心。我发现了一只小的帝企鹅,孤零零地呆在一块冰后面。马儿建议说:“我们先去抓鱼,再回来喂它吧。”我们捕捉了一大堆小鱼和虾米。小帝企鹅想必是饿坏了,吃了不少虾米和小鱼。小鱼和虾米引来了其他的小帝企鹅,你争我抢,好不快活!我们在一旁开心地笑了。“该回去了。”马儿语重心长地说。我带上那一群小帝企鹅回家了。我安心地叹了口气,恋恋不舍地离开了南极。

要是真有这样的一匹马,那该多好呀!

五年级假如我有一匹马作文

从小,妈妈就给我讲过唐僧取真经的故事,如果你问我我最喜欢这本名著的哪个人物,我会告诉你,我最喜欢的人物不是孙大圣,也不是唐僧,而是唐僧的那匹白龙马。

假如我有一匹马,那么它一定是一只性格温顺的小马。它是一只美丽优雅的小马驹,它有一身美丽、健康、洁净雪白的皮毛,它有一双炯炯有神的大眼睛和长长的睫毛,它有四只黑亮有力的马蹄。我给它取了一个好听的名字,叫“山水”,因为我想要骑着它踏遍祖国的山河。

假如我有一匹马,我要骑着它去美丽的西藏,去帮助西洛姐姐和她的学生。我会给他们送去书本、文具和礼物,和他们一起做游戏,我还会用心教他们唱歌跳舞,教他们用美丽的画笔去描画河流、大树、天空......

假如我有一匹马,我就会骑着它到处去旅游。去浏览西安的兵马俑,去四川九寨沟观赏美丽的瀑布,去神秘的雅鲁藏布大峡谷听藏族老人讲述古老的传说,去看壮丽的泰山、雄伟的长江、美丽的西湖......

假如我有一匹马,我会骑着它一起飞奔在一往无际的草原上。我会让我的马帮助辛苦的牧民放羊,我甚至想象着当我骑着我的宝马放羊的时候,忽然乌云密布,狂风暴雨,羊群们慌乱地跑向山崖。这时我会对他说:“山水呀,快找找哪只是头羊吧,把羊儿们带回羊圈吧”,我的马儿用它的火眼金睛一下子就找到了“头羊”,并赶着“头羊”领着羊群安全回到了温暖的羊圈。

而我的这匹马会一直默默无闻地跟着我,一起为这个美丽的世界无私奉献着我们的爱心。

我真希望我现在就有这样一匹马。

假如我有一匹马五年级作文

假如我有一匹马,我希望它全身披着雪白雪白的绒毛,尖尖的耳朵,强健的身躯,一条长长的尾巴飘逸有力,正如“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻”形容的一般。最奇特的是,它还有一对硕大、美丽的翅膀,任凭它在天空中自由飞翔。

我不会给它套上那拘束自由的笼头、鞍镫和缰绳。我会把它带到草原上自由驰骋、在天空中翱翔。

我会骑着它在大草原上奔跑,感受风的速度,呼吸清新的空气,体验奔驰的感觉……。

我会骑着它去帮助受到天灾的人们,去为他们搬运食物、水和生活用品。去帮助那些英勇的救援战士寻找生命的迹象。

我相信,如果我们每个人都拥有这样的一匹马,这个世界一定会变更加和谐、美好,永远也不会害怕什么了。

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假如我有一匹马作文五年级

马是人类的朋友,在20xx年,马仍然是人类忠诚的朋友。

我想那时由于人类生物科学的进步,可以培育出会飞的马。我想拥有这样一匹马:全身上下是纯白色的,毛长长的,可以使人们不用安装马鞍,骑起来也很舒服。它的四肢矫健有力,能日行千里,夜行八百,是一匹名副其实的千里马。最神奇的是它长着一对银白色的翅膀,能在天空中飞翔;它还可以在水里游呢!它为什么会在水里游呢?因为它的基因里加入了鱼的基因。

未来的马可环保了!它们不单单吃草,还吃生活垃圾和害虫。瞧!它们正在垃圾堆边吃得津津有味,没多久就把一堆垃圾吃光了。它吃这些东西是不会生病的,这些垃圾在它的体内能转化成有用的废料。

我骑着这匹神奇的大马,奔驰在草原上,一边跑、一边唱着清脆的歌谣,路边的花儿对我笑,小草向我招手。一阵轻风吹来,草原上顿时翻起层层绿浪。清晨,朝霞从马背上空升起;夜晚,星星在马背上闪烁。这美景像美酒把我陶醉了,慢慢地我进入了梦乡。在梦里,我甜甜地笑了。

在梦中,马儿展开双翅,带我飞向天空。在空中,我欣赏着秀丽的风景,抚摸着洁白的云朵,追逐着升起的太阳。我一路嬉戏,玩耍累了,马儿就停在云朵上,我躺在云朵上休息。

后来,马儿又带我游入大海。鱼儿陪我游泳,小虾陪我游戏;旁边的海草把我留恋,美丽的珊瑚把依恋。海中有细长金枪鱼、臃肿的水母、张牙舞爪的章鱼、可爱的海豚它们见到我并不躲闪,也不攻击我,而是围着我,做出各种各样的姿势,好像在表演舞蹈。

我的马儿够神奇的吧。不过,这还不是真的,我真希望以后会有这样的马儿。如果是这样的话,人类就会少使用汽车、飞机、轮船,对大自然的污染就会少很多,我们的地球变会更美丽、更安全。

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假如给我一匹马五年级作文

1.

我们在人海中浮沉了数个春华,

见惯了太多俗世爱恨的尔虞我诈。

而曾想方设法地躲避过它,

却在时光的侵蚀下,

慢慢地学会了对阴谋诡计的玩耍。

当我以为会在权欲的路上一直装疯卖傻,

你却看透我背后的浮夸,

对我说不怕,

今后伴我路过每一季秋夏。

终究,

在你的温暖抚慰下,

我对名利再无牵挂。

对你,

决定要成全我的痴傻。

那么,

我会陪你闯天下。

2.

我们在红尘里历尽了无数个繁华,

见惯了太多烟花追求幸福永恒的笑话。

而曾百般拒绝的'一见刹那,

却在与你相遇后,

我的爱情开出了美丽的花。

当我以为你给的这个童话只是一场虚假,

你却道我的傻,

说我怕,

你说纵然浊浪滔滔。

也会陪我看天地浩大。

终究,

在你情深似海的包围下,

我不曾被幸福遗落。

那么,

我会陪你到天涯。

3.

陪你走天下。

我要穿越这茫茫红尘,

与你并肩而踏,

感受草原上的风景如画。

陪你到天涯。

我要翻越这重重高山,

与你青梅煮酒、谈诗饮茶,

同你感受轰轰烈烈、潇潇洒洒。

4.

陪你到天涯。

待夕阳下,

陪你策马奔腾而归,

携手共享人间繁华后,

再隐居小桥流水人家。

当回首,

那深深浅浅的马蹄印,

被时光留下。

我们的故事,

曾游走在大地间,

隐约也刻下了太多难以忘怀的疤。

小学五年级作文假如我有一匹战马

刚刚学完了唐朝诗人杜甫写的《房兵曹胡马》,令我印象深刻,受益不浅,里面是这样写的:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。马是人类最好的朋友,主人富贵时,陪伴主人走完一生,无欲无求;主人落难时,陪伴主人走山走水,不畏艰辛,可以令主人托付生命。

假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软,我希望我们可以好好相处,一起游山玩水。它体态轻盈,很健壮,我一定把它打扮得漂漂亮亮的,不会像小猫咪,也不会失了它的风度,我还想在它的脖子和腿上挂上一串金铃铛,跑起来铃铛就会响起天籁之音,这声音是多么令人陶醉啊,仿佛身陷在迷一样的梦境里,没有烦恼,只有想策马奔腾的欲望。我不会给它压力,我会让它跟我一样一起抛开烦恼快快乐乐地生活!

假如我有一匹马,我一定会善待它,不会拴住它,给它盖一所温暖的房子,让它在我们家一样可以感受到家的温暖,我们都会是它的亲人,宠它,爱它,保护它,让它成为世界上最最幸福的马,它可以无拘无束地跟我们在一起,我们不会嫌弃它是马,正因为它是马,我们会更加地爱护它!

假如我有一匹马,我会丢下所有的烦恼,和它一起在蓝天下奔驰,飞翔!我们一起饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……我们互相依靠,是世界上最最亲密的伙伴!

假如我有一匹马,我们同甘苦,共患难,有福同享有难同当。我伤心的时候,靠在它的身上流泪,它也滴出了几滴眼泪;我开心的时候,我们一起奔跑,一起玩游戏……这是多么令人心驰神往啊!

假如我有一匹马,我们将会是世界上令人最最羡慕的伙伴!

五年级的想象作文:假如我有一匹马

本站:马肆意奔跑着,充满着自由,仿佛天地无人能阻挡它。下面大家一起来欣赏一下《假如我有一匹马》这篇文章!

假如我有一匹马——一匹可以驰骋万里,奔腾快捷、并且浑身白的像天山上的雪,耳朵尖锐的似斜削的竹片,马尾巴像丝绸一般柔软并可以穿越时空的一匹“神马”。我就会骑着它去探索千古之谜。

我要骑着它去穿越时空,回到远古时代。去观察人类的演变过程;我要骑着它去穿越到宇宙形成的日子,看万物形成,与其变化过程;我要骑着它去回到恐龙时代,去发现恐龙的生存方法;我要骑着它在浩瀚的宇宙中发现星系的奥妙,探索世界未知的秘密;我要骑着它去探索生命和智慧的源头,了解大自然的神奇和美丽;我要骑着它去探索宏伟的金字塔,揭开法老神秘的面纱;我要骑着它去探索一切未解之谜。当然,我会揭示真相,让人类知道这些万古迷团真正的谜底:和大家一起将这五彩斑斓的世果改造的更加美好;让每一个人都能追求到幸福的生活。

可是,我知道这匹稀世罕见的“神马”还不存在。但是,我相信知识的力量会帮我实现这些愿望。我要实现梦想就要刻苦学习知识,让“知识”这匹马儿带我去未知的前方。

作者:刘璐华。

假如给我一匹马五年级作文

马,一个古老而坚毅、神秘而勇猛、强盛而狂野的种群,它始终以那奔放的性情,令人为之惊讶,为之叹服!

假如我有一匹马,我要让它变成时空穿越马。让它连续摇尾巴十次,就可以穿越时空:看恐龙如何灭绝,观秦始皇如何统一七国,看甲午海战惨败,目睹残忍的南京大屠杀。

假如我有一匹马,我要让它变成变形马。如果要去近一点的地方,它会变成一双飞行鞋,一下子飞到你想去的地方(限五公里内);如果要去较远的地方,它会变成一辆小汽车,一刹那的时间就可以从走遍大江南北;如果要去国外的话,它会变成飞机,一眨眼就到了伦敦。

假如我有一匹马,我要让它变成音速马:去观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;布达拉宫殿的壮丽;雅鲁藏布大峡谷的神奇;钱塘江潮的壮观;天安门城楼的美丽;长城的雄伟。

现在,我只是一匹小马。我要好好学习,长大要成为一匹千里马。

小学五年级作文假如我有一匹战马

假如我有一匹马,我会骑在马背上,让它自由地飞奔。它有健美的驱体,发达的肌肉,跑起来飞速无比。

假如我有一匹马,我会让它飞奔在宽阔的草原上,像是在赛场上的运动员们,显得四肢十分有力。

假如我有一匹马,我会给它佩戴一副漂亮的辔头,长长的尾巴甩来甩去,双耳有如锋利的尖刀,晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马,它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候,那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手,只有脚,不过它会用口来叼东西,如果有坏人欺负它时,它会给坏人一脚,不错吧!

假如我有一匹马,我会给它插上一对翅膀,在天空中腾云驾雾,金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

如果我真有这样一匹神奇的马,我一定会再众人面前逞能一番,让它们心服口服,我真希望那一天真有这样的马。

假如给我一匹马五年级作文

假如给我一匹马,那匹马一定与众不同,它的外形一定轮廓分明,但举手投足都充满爆发力。

他的身体一定精瘦健壮,但奔跑起来如同风一般轻盈。他一定有随风飘动的鬓毛,但丝毫挡不住他锐利的目光。就如同杜甫在《房兵曹胡马》中写的一样胡马大宛名锋棱瘦骨成竹批双耳嶙,风入四蹄轻。

假如我有一匹马,我不会只让他待在马厩里。望着满天的星星发呆,我要带她去新疆美丽的巩乃斯草原,让她和其他的马交上好朋友。一起去寻找珍贵的水源。一起在狂风暴雨中成为踏住闪电的尖兵一起在草原里奔驰感受那微风拂过耳边的小惬意。我还会带它去雅鲁藏布大峡谷。共同享受那冰川悬坠,云雾缭绕,小雪山共同享受那纯净的天空,奇异的花草树木。惊叹那翻天的巨浪和漂亮的大拐弯。让一副是精美的`水彩画。永远留在我们心间。

假如给我一匹马,我不会整天只让他吃饱喝足。然后相对无语沉默寡言我会在阳光明媚的周末,和我的马英起到个风景如画的湖畔里。我轻轻抚摸着她长长的鬓毛。

我要是有一匹这样的马,那该多好呀!

小学五年级作文假如我有一匹战马

我非常喜欢马,我喜欢它的可爱、温顺、英勇,而且我还非常喜欢中国的著名画家徐悲鴻,因为他画的马栩栩如生,活灵活现。我见过的马有很多,比如神形兼备,昂首扬尾的青铜宝马,还有淋漓尽致,临危不惧的巩乃斯的马。

假如我有一匹马,我想要一匹插有金翅膀的飞马或者是像《房兵曹胡马》里写的那样,“胡马大宛名,锋棱瘦骨成,竹批双耳峻,风入四蹄轻”的一匹骏马。

假如我有一匹马,我让它带我去内蒙古大草原,让那热情好客的蒙古人民教我骑马、赛马、观看他们的马术表演、射箭等,然后再带我去呼伦贝尔大草原欣赏一下美丽无边的风景。

假如我有一匹马,我会让他带我去新疆的塔里木盆地、火焰山,先去看一看孙悟空,他们师徒四人去西天取经时经过的火焰山,再去看看孙悟空是怎么把火焰山的火扇灭的?如果去了吐鲁番,肯定少不了品尝那酸甜可口的葡萄。

假如我有一匹马,我会让他带我去青藏高原,一起爬上天山,采摘那天山雪莲,当然也会去那壮丽巍峨的布达拉宫。去领略藏教文化的奥秘。

假如我有一匹马,我希望它能有上天入海的功能,还可以帮助人类做很多事,比如:消灭垃圾,恢复自然环境等对大自然有好处的功能。

假如我有一匹马,我会让它带着我沿着丝绸之路,把中国的文化传向世界各地,各国之间友好的交流往来。