“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
xx乡辖11个行政村，共有党员170人。目前有4个村建立了农村党员干部现代远程教育终端接收点，另在乡政府建立扩展型站点1个。各站点都配备了专兼职人员负责管理和维护，设备齐全。
（一）加强领导，集中力量投入远程教育工作。乡党委、政府根据上级安排，把远程教育列为全乡重要议事日程，集中精力抓好我乡远程教育工作。首先成立了以乡党委书记为组长、副书记为副组长、乡有关单位负责人为成员的远程教育工作领导小组。其次，及时召开包村干部会议，精心布署，各驻村指导组深入各站点协助自查、及时规范和整改，扎扎实实开展工作。
（二）加强管理，逐步完善远程教育管理机制。为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效，本乡结合各个站点的工作实际，在原有的管理制度基础上先后进行了修改、补充，并要求各站点严格按制度办事，发挥制度保障作用，保证远程教育教学工作能正常、有序地开展。在完善制度建设的同时，xx乡党委、政府组织各站点操作管理员进行集中培训，从而提高他们的业务技能，使他们在熟练掌握教育资源的收集和教学节目的播放工作外，还能胜任远教设备的维护，强化党员干部的学习培训工作。
（一）专业人员缺乏。农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作，没有专业的设备管理、技术维护人员，如果设备（特别是电脑软件）发生问题，不能及时处理，影响学习培训工作。目前全乡大多数站点管理人员身兼数职，工作繁杂，无法专注于远教工作，工作开展有一定难度。
（二）经费短缺。村级集体收入匮乏，村级远程教育运行、管护经费不足。
（三）少数村电力供应紧张，停电现象严重，对设备损伤较大；一些村没有村级组织活动阵地，远教设备安装在村支书家中，影响远程教育工作的正常开展，作用发挥不明显。
（一）加大教学管理力度，使远程教育资源应用常规化、制度化。
（二）加强对远程教育管理人员有关电脑网络知识的培训。要坚持有系统的、有计划的、定期的办班培训，采取现场操作示范，上门辅导等方法，对他们进行专门的业务培训，提高他们的业务技能，通过培训，使村级技术管理人员能胜任远教设备的维护、教育资源的收集和教学节目的播放等工作。
（三）学用结合，服务群众。各村由党支部负责，利用农闲季节，多召集党员干部和农民群众到远程教育站点学习，充分利用信息资源对党员干部和农民群众进行实用技术培训，使他们掌握更多的致富本领，做到学以致用，把学到的技术早日应用于实际，为增加家庭收入和当地农村经济发展服务。
一、基本情况：
我校有26个教学班，86名在职教师。现有模式3设备一套，多媒体教室一间，微机室一间，微机40台。多媒体教室利用率高，但备案登记少；微机室全天侯对教师开放，但进行微机学习的老师不多。教师平均年龄达47岁。
主要存在以下不足：
1、对远教的重要意义认识不够。对远教工作，老师参与度低，积极性差。
2、无专职管理人员。
3、兼职管理人员职责不够明确，缺乏责任心。
4、缺乏技术支持。
5、设备的管理、维护不及时。
6、培训不到位。
7、缺防雷措施等。
二、改进措施：
1、落实领导、明确职责。
2、做好宣传，提高教师对远教的认识。
3、每周进行微机培训，采取措施争取50岁以下教师人人过关。
4、请一名技术员，定期来校指导学习，维护设备。
5、每个年级组安装一台微机，以便老师学习，方便老师备电子课。
6、建设校园网，保证校内每台微机能上英特网。
7、安排专人管理两室，督促教师学习微机知识、使用远教设备上课并作好登记。
8、及时接收远教资源及下载、公示。
9、保证对远教的资金投入，及时添补设备及资料。
10、多媒体教室每天课外活动时间对学生开放，组织学生收看远教节目及爱国影片。
xx中学
今年，我乡为确保各站点的教学活动的正常开展，乡上确定了专兼职工作人员，加强了对各站点工作的指导和防盗安保工作，实行定期检查，分级责任制度，齐抓共管，乡党委主要领导高度重视，层层抓落实的工作机制，各站点做到了不能处理设备故障问题报乡里，乡里不能处理的问题及时上报到市里维修和指导。自己能处理的故障及时维护。并要求各村对设备要加强管理，保证设备不丢失、不外借、不人为破坏、不随意拆卸，并按时组织收看，在全乡形成了人人关心参与，上下密切配合，各级齐抓共管的格局。确保了各站点设备的安全及正常有序的运行。
在检查中，大部分站点都能做到了节目下载更新及时，在节目选择上分别根据自身实际，结合经济发展特色，以党的知识、政策法规及相关科技致富信息为重点，节目内容与群众生活息息相关，教学活动按照教学计划有序开展，手册记录完整，场地清洁卫生。教学活动做到了结合本地农产业实际，把有限的资源与远程教育结合起来。收到了良好的教学效果，助农增收效果明显，突出了学用结合成果转化。各站点远教工作人员及时认真填写远程教育工作手册，切实做到收看有组织、学习有记录。
一是站点活动开展情况不平衡，部分站点人员还存在对远程教育工作认识不足；二是部分村干部存在畏难或应付的思想，把农村远程教育看成是可抓可不抓的软指标、软任务，因此未将远程教育工作与经济工作同步推进；三是在检查中发现蒙家寨村的站点设备计算机无法开机，下启山村在当初技术人员安装远程网络设备时就无法接收节目，太平坎村、茶园河村壶村由于村活动室建设滞后，设备未安装。
1.加强宣传。让群众了解远程教育可以给他们带来好的知识和创业致富门路，提高他们学习的积极性。
2.加强培训。加强远程教育管理员的业务培训，提高业务水平，为人民做好事，服好务。
3.限期整改。对于这次检查中存在的问题，我们都做了详细记录，责令限期整改，并及时回访检查，了解整改情况，并将远程教育纳入村干部的年终考核目标。
我校有26个教学班，86名在职教师。现有模式3设备一套，多媒体教室一间，微机室一间，微机40台。多媒体教室利用率高，但备案登记少；微机室全天侯对教师开放，但进行微机学习的老师不多。教师平均年龄达47岁。
主要存在以下不足：
1、对远教的重要意义认识不够。对远教工作，老师参与度低，积极性差。
2、无专职管理人员。
3、兼职管理人员职责不够明确，缺乏责任心。
4、缺乏技术支持。
5、设备的管理、维护不及时。
6、培训不到位。
7、缺防雷措施等。
1、落实领导、明确职责。
2、做好宣传，提高教师对远教的认识。
3、每周进行微机培训，采取措施争取50岁以下教师人人过关。
4、请一名技术员，定期来校指导学习，维护设备。
5、每个年级组安装一台微机，以便老师学习，方便老师备电子课。
6、建设校园网，保证校内每台微机能上英特网。
7、安排专人管理两室，督促教师学习微机知识、使用远教设备上课并作好登记。
8、及时接收远教资源及下载、公示。
9、保证对远教的资金投入，及时添补设备及资料。
10、多媒体教室每天课外活动时间对学生开放，组织学生收看远教节目及爱国影片。
xx中学
一、组织机构
社区成立了领导小组，有专职管理人员一名。
二、设备登记及使用情况
议事会议事室同时也是多媒体播放室，其中如下设备：
电脑一台，投影仪一台，机顶盒一个，公放两个，幕布一块，音箱一对。其中定期专人检查设备，设备运行良好，认真做好“五防”工作。设备有登记造册、建档管理。
三、文档资料收集与整理情况
社区各种文档资料等制定专人负责，平常注意各种文件资料的收集与整理，但是我们在资料收集当中还没做到详尽的整理归纳，我们讲在后面的工作过程中改变。
四、多媒体教室的卫生与安全状况
议事会议事室同时也是多媒体教室，装有防盗门和防盗窗，指定专人管理。教室卫生一天一清理，保持室内机器清净;对机器定时维护，保证设备的正常运转。
五、学用情况
每季度学习两次，针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。如针对老年人组织学习科普等相关保健、医疗卫生知识。如针对育龄妇女组织学习计生方面的知识，生殖保健知识，针对青少年朋友学习《青年与创新》、法制教育等方面的知识，针对党员同志学习《中国共产党章程和党的基础知识》、《艰苦奋斗、廉洁从政》主体教育党课等，均取得良好的效果。
四、今后工作打算
一、提高认识，统一思想，提高工作质量。
远程教育是加强党员教育管理的一项有效手段，在党员教育管理工作中有其重要的作用。支部要充分认识远程电教工作的重要性，切实加强党员电化教育工作的主动性与积极性，落实电教工作任务。
二、认真开展标准化教育站点工作。
要坚持把远程电化教育纳入制度化轨道，使远程电化教育向健康有序方向发展。在进一步完善组织、计划和总结制度的基础上，加强播放与收看、培训和管理等制度的落实。
三、注重教育效果，提高电化教育的针对性。
支部要围绕中心工作，把握党员的思想动态，有针对性地开展教育，特别是不断更新电教片源，丰富教育菜单，切实增强远程电化教育的效果。
一是要服务党政大局，把握教育重点。
运用远程电化教育手段，教育广大党员坚定政治信念，参与重点工作、自觉奉献我村；二是要区分不同层次，强调教育侧重点。三是要合理安排播放，服务教育难点。
今后我们将利用这个信息平台，加大党员干部教育培训力度，制定培训计划，组织党员干部和群众进行观看党的方针政策等方面的有关内容。观后做好讨论，理思路，提建议，谈打算，促发展。做到教育培训与实际生产相结合，与党员联户相结合，及时解决生产生活中的实际问题，为群众提供服务。