心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。小编为大家精心选取了一些有关心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
梦想，是每个人心中的追求，是遥不可及的幻想，更是每个人奋斗的方向。无论是追求事业的成功，还是追求个人的成长，梦想都是人生的动力和希望。而当梦想成为现实，起航的那一刻，才能真正感受到内心的喜悦和满足。在这篇文章中，我将分享我对“梦想起航”的心得体会。
首先，梦想是一种勇气和决心的象征。每个人心中都有一个梦想，但要想实现梦想需要勇气和决心。毕竟，梦想是遥远的，实现梦想需要面对各种困难和挑战。正是因为有梦想，我们才能够坚持不懈地努力奋斗，不被困难和挫折所驱使。当我起航追寻我的梦想时，我意识到自己需要勇气和决心去克服困难，去实现自己的价值。
其次，梦想起航需要明确的目标和计划。随便说出一个梦想是不够的，我们需要将梦想化为具体的目标，并制订实施计划。只有这样，我们才能够清楚地知道自己要做什么，该如何去做。当我制定了明确的目标和计划之后，我才能够有条不紊地行动起来，避免了行动的盲目性。在实现梦想的道路上，我不断修正和完善自己的计划，确保自己一直朝着目标前进。
再次，梦想起航需要坚持和耐心。梦想不会一蹴而就，也不会很轻易地实现。我们需要坚持不懈地追求和努力，战胜途中的困难和障碍。同时，梦想起航需要耐心等待。有时候，我们的努力可能看不到明显的回报，可能会感到沮丧和绝望。但是，只要坚持不懈，持之以恒，我们就能够逐渐接近梦想的彼岸。在我起航的过程中，我充分体会到了坚持和耐心的重要性。只有不断努力，才能够让自己的梦想成为现实。
此外，梦想起航需要团队合作和支持。一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。在追求梦想的过程中，我们需要和他人进行合作，发挥团队的力量。同时，我们也需要他人的支持和鼓励，让他们为我们加油鼓劲。当我起航的时候，我组建了一个团队，大家一起合作，互相支持。正是因为有了团队合作和支持，我才能够顺利实现自己的梦想。
最后，梦想起航是一次成长和启示。在追求梦想的过程中，我们经历了许多的挑战和困难，这些挑战和困难让我们不断成长和完善自己。同时，我们也从这些挑战和困难中得到启示和教训，让我们更加清楚地认识自己，了解自己的优势和不足。在我起航的旅程中，我不断反思，总结经验，从中吸取教训，这让我在成长的同时，也将自己的梦想不断变得更加明确和清晰。
在梦想起航的旅程中，我深刻体会到了勇气和决心的重要性，明确的目标和计划的必要性，坚持和耐心的价值，团队合作和支持的力量，以及成长和启示的真谛。这些体会让我对梦想有了更深刻的理解，也让我更加坚定追逐梦想的决心。梦想起航不仅是一种追求和实现，更是一种心灵的洗礼和成长。只有勇敢地迈出第一步，我们才能扬帆起航，驶向梦想的彼岸。
小的时候，受到爸爸的影响，就开始喜欢上了军人这个的职业，因为爸爸说军人是神圣的，在那里出来的人个个都是“铁人”都是一条真正的汉子。我的梦就是从哪是开始向目标前进的。当然那也就是我的梦想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的划动它，那也就永远也不会到达胜利的彼岸，所以我一定要为我自己的梦想奋发前进！
既然我以定下来我的目标，所以我就要做好准备，来迎接以后面对我的坎坷。看了许许多多的关于军人的书籍，电视，看了以后我才知道，要想成为一名真正的军人，要面对的是重重的困难，那一路上一定是很残酷的，可能在你迈出第一步的时候，就会被眼前的困难所吓倒；也可能会在你高呼“我要成功了”的时候，一个巨大的浪涛将你这么多年的艰辛与努力给淹没……想到这一切的一切反而会感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏着一步一步的艰辛跨过重重的阻拦，才走向成功的吗。想到这里我的信心又回到了100％，我相信自己一定会行的。
我现在已经做好了准备，来吧那些困难与险阻，我不怕你们的，我一定会将你们打到的，让成功伴我走到梦想的尽头。
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“爱心相伴梦想起航”是一项很特别的活动，它旨在帮助那些需要帮助的孩子们获得更好的教育机会。在这个活动中，志愿者们与孩子们同行，通过陪伴和关心，帮助他们实现自己的梦想。我也是其中的一员，参加了这个活动，体验了其中很多的感人瞬间，深刻感受到了“爱心相伴梦想起航”的魅力。
段落二：志愿者生活的真实感受。
作为活动中的一名志愿者，我充分体验到了陪伴，关心，以及无私奉献的重要性。在这个活动中，我们不仅仅是为了帮助这些孩子们，更是为了让他们感受到关爱和温暖。每天清晨，我们都会早早地到达活动现场，准备好所有的物资和教具。在孩子们到达之后，我们会和他们热情交谈，一起做各种有趣的活动。在活动结束以后，我们会陪伴孩子们返回家中，听他们说说自己的事情，和他们讲讲自己的故事。这些瞬间都极其珍贵，让我们对人性的善良和美好有了更深刻的认识。
段落三：参与该活动对于个人成长的影响。
通过参与“爱心相伴梦想起航”，我认为我个人在成长和发展方面受益匪浅。首先，我学会了如何与他人相处，和他人有更好的交流。其次，我更加懂得关注他人的感受，帮助他人，感受到乐于奉献的快乐。在这个过程中，我也养成了仔细思考和认真行动的习惯。在和孩子们相处的过程中，我也学会了保持耐心，和孩子们一起探索世界的精彩和无限可能。
段落四：观点展开+对于未来的启发。
在我看来，“爱心相伴梦想起航”不仅仅是一次短暂的公益活动，更是让我们对人性的善良和美好有了更深刻的认识。通过建立起志愿者与孩子们之间的联系，我们凝聚了更多的力量，向前推进了公益事业的进程。未来，我将继续投身于公益事业，希望能够带领更多人一起奋斗，为更多人提供帮助，实现梦想。
段落五：总结+对该活动深深的感悟。
对于“爱心相伴梦想起航”的活动，我深深地感悟到了爱和奉献的意义。在这个过程中，我也收获了更多，比如友谊，拥抱，心灵的自由，以及更多的美好记忆。无论我们是谁，无论我们的身份如何，只要我们怀着一颗纯真的心，我们就有积极的力量。正所谓，众人拾柴火焰高。因此，无论我们走到哪里，无论我们遇到什么，我们始终要怀着一颗感恩之心，去善待他人，去秉持那些最真诚、最纯粹的想法。
高中是一个人成长道路中的重要时期，也是梦想开始绽放的地方。在这里，每个学生都有自己的梦想和追求。然而，高中毕业后，有些人的梦想可能就此消散，而有些人的梦想却还在继续着。本文将分享关于高中梦想再起航的心得体会。
梦想起航的必要性在于它可以指引我们前行的方向，使我们不再迷茫并有所依循。同时，梦想也可以激发我们的斗志、奋发向前。毕业后，很多人失去自己曾经的梦想，不知道该做什么，徘徊于现实与未来之间。因此，重新寻找到梦想，让自己的人生变得更加充实。
第三段：寻找梦想的过程。
寻找梦想的过程并不是一件容易的事情，它需要我们费尽心思与努力去探索自我。首先，我们可以回顾一下自己的兴趣爱好，寻找到真正与自己内心契合的事情。其次，我们也可以关注社会热点，通过观察现实中正在发生的变化，来找到我们在这个变化中能够做出贡献的领域。
第四段：践行梦想的过程。
寻找到梦想只是第一步，把梦想变成现实、付诸于行动才是最困难的部分。为了实现梦想，我们需要具备坚定的信仰和无畏的勇气，同时需要努力学习技能和专业知识，不断提升自己。在实现梦想的过程中，没有人能完全避免失败和挫折，选择面对它们、克服它们才是我们前进的动力。
梦想再起航不仅仅是实现自我价值，更是对社会、对人类、对世界做出贡献的方式。因此，梦想再起航的意义在于，每个人都有机会利用自己的才华、激情和能力为世界留下永恒印记。梦想带给我们无限的力量和追求的方向，让我们能够更好地去感受与体验人生，让我们的人生更加璀璨辉煌。
结语：
高中梦想再起航的过程是一条充满挑战、机遇和收获的道路。它需要我们敢于梦想、秉持信念、不屈不挠、持之以恒。成功与否并不是最重要的，重要的是我们在这条道路上所做到的，我们所付出的努力和奋斗，以及梦想再起航所赋予我们的无尽智慧和力量。让我们怀着勇气和信念，开始寻找并践行我们的梦想，为自己的未来，为社会的未来，为世界的未来而努力。
编者按：教育没有假期，成长永无终点。通过一段时间的学习，作者在教育中获得了感悟，下面我们来看看《扬帆起航，追逐梦想》吧!
14日怀揣着我们的教育梦，从体育馆出发，到长垣去寻找我们的教育梦。向全国知名的教育大家学习，为自己专业成长加油助理。这次研修汇聚了全国最豪华、最顶级的导师配置。小学数学是我们仰慕很久的贲友林和张齐华老师。我也很荣幸的加入了贲老师的队伍。
15日上午我们聆听了6为导师关于教师专业发展的报告。每位导师的话让我铭记在心。余映潮导师告诉我们，优秀的教师是热爱学习的人，定力强大的人，目标明确的人，积累丰富的人，精于提炼的人，技艺高明的人。对于一名老师而言，发展自己是我们每个人的大事!而我们教师的发展离不开时间、毅力、目标、方法和成果。黄厚江导师告诉我们，学科研究策略就像“十月怀胎，一朝分娩。”不可能一两个月就出来一个研究。而我们教师的成长，要从听自己的课开始，要从学会听别人的课开始。要从会理性的听课开始，要从改变自己的做法开始。闫学老师告诉我们把职业当成事业突破自我、拓展新的发展领域、要耐得住寂寞、打造属于自己的特点、要敢于为自己创造机会，这就是好老师的五个特征。幽默的管建刚老师告诉我们：什么都不是问题，基础不是问题，缺点不是问题，年龄不是问题，空间不是问题……渴望就是力量，当你的长处足够长，缺点就变成了优点。你有多大劲，就会赢的多大的空间。贲友林老师告诉我们教师要做一个有故事的人，你的成就来自于多年的执着。数学王子张齐华老师告诉我们人生没有白走的路，每一步都算。听每位导师的话我们教师要用心，专心，精心与我们的课堂，要不断的突破自我，不放弃，把自己的教学工作做到完美。
15日的下午我们走进了贲老师的课堂，我深深的被贲老师的幽默的言语、真诚温暖的亲和力、清晰严谨的逻辑思维、接地气的特质、轻松愉快的交流氛围吸引了我们。他淡定从容，陪孩子们发现问题，引导孩子们探索;他恰到好处的评价，让但却的孩子自信地发出声音;聆听他关于“以学生为中心”的讲座，看到了追逐的决心，看到了成长的美好，看到了充满生命课堂。
好，上几个片段来挑战一下。
片段一：
汇报交流。
学生a和学生b手拿研究单站在展台前，准备交流!
且慢!请切换到学员身份：“现在的展示有什么问题?”我们认真审视，哦，两位同学完全挡住了大屏幕，大家那还能看到展示的内容?贲老师不提示，我们还真没注意。终于明白昨天的示范课上贲老师为什么要蹲下去做演示。
片段二：
请学生板书平行四边形的公式，贲老师在黑板上合适的位置微微打了个手势，学生乖乖书写在贲老师的手势处。
且慢!切换身份。“贲老师为什么要让他书写在这儿?”“怕打乱贲老师的板书规划呗?”
你只猜对了一部分，更重要的原因是，你不给他手势，他写的一定会被身体挡住，大家就不会第一时间看到他板书的内容。
……。
这样的惊叹太多太多，我们这群专注的“小学生”哪能记得来?
我们惊讶贲老师怎会注意到这么多细节，贲老师说：只要能做到尊重学生，就会关注到这些细节，细节决定成败。
贲老师就这样让我们在不断的身份切换中，给我们分析了许多许多我们没做到，但又觉得必须要做到的课堂细节，让我们一度怀疑自己做了这么多年的“假老师”。
如此幸运，能成为贲友林导师的学员，手把手的一步一步教，放下架子，蹲下身子，对我们每个学员也如此。贲老师对每个学生如此。他的课没有花哨的设计，华丽的语言，看似朴实，却不遗余力地在每堂课中开发学生的数学思维，真正让学生受益。今后在自己的教学中，努力做到返璞归真，学为中心。
通过5天的学习我深深的感受到，心中充满渴望，定会产生前行的力量。就像刘肖总编所说：“教育没有假期，成长永无终点。”
作者|刘高贵。
人生短短几十年，每个人都有自己的理想与追求。对于很多人来说，高中是人生中具有开创意义的阶段，也是梦想开启的起点。然而，由于各种原因，许多人在经历了几年的社会生活之后，发现自己的梦想已经消逝，自己变得无所追求。我也曾经经历过这样的时期，但最近我又开始重拾自己的梦想，因此我想就“高中梦想再起航”的话题与大家分享一下我的经验与感受。
第二段：为什么我放弃了梦想。
我曾经是一个雄心勃勃、心怀梦想的高中生。然而，随着我步入社会，我发现原来我太过幼稚。当我发现自己的梦想与现实相差甚远，需要克服无数的困难与阻碍才能实现时，我的信心逐渐崩塌了。面对复杂的社会关系、个人能力的限制以及种种不利因素，我感到力不从心，逐渐变得消极怯懦。
第三段：我的梦想再次点燃。
无论怎样，在内心深处我的梦想没有消逝。最近，我机缘巧合下加入了一个志愿者团队，直接与一群热爱公益、充满活力的年轻人打交道。他们让我发现，人生中最重要的是要保持对自己的梦想的坚持，永远保持一颗向上的心，不轻言放弃。她们的行动和言行让我重新点燃了对未来的憧憬与信心，开始重新为自己的梦想努力。
第四段：重拾梦想的经验。
细数重拾梦想的经历，我认为有以下几点可以与大家分享。首先，要敢于尝试并学会改变自己的判断与行为。其次，要有强烈的内驱力，在人事世界的喧嚣中，坚持不懈追求信仰与梦想。再次，要有恰当的心态调节与合理的预期，建立在扎实的知识与技能储备上。最后一点，保持阳光和积极的心态。形成习惯，在生活中欣赏平凡的美，感恩生活，打开心扉。
第五段：总结。
总之，我认为，无论何时何地，保持对梦想的追求是人生不可少的追求，它是衡量人生意义的标志之一。当然，追求梦想并不是一件容易的事，往往需要经历种种困难和挫折。但只要坚定信心、不断战斗，相信自己能够战胜一切困难，实现自己的人生价值和心愿。因此，无论您是否已经放弃了自己的梦想，请相信，在自己的追求中一路高歌，我们一起迎接一个更加美好、幸福的人生旅程！
高中时期是一个被人们称为“黄金时期”的学习阶段。在这个阶段里，我们经历着由青涩少年变成逐渐成熟起来的年轻人的过程，充满着朝气和理想。然而，许多人的高中梦想随着时光渐渐消散，重新起航似乎成为了不太可能的事情。近期，我参加了一场关于“高中梦想再起航”的活动，对于如何让自己的梦想再次起航有了一些体会。
第二段：理清自身的价值观。
如果我们想要让高中梦想再次起航，首先需要做的是反思自己所追求的梦想是否与我们的价值观相一致。在高中阶段，很多人不会考虑到自己内心的感受，仅仅出于某些原因来选择学习某一门课程。如果我们觉得自己的未来规划与实际情况相违背，那么我们可以适当地调整我们的目标，从而找到一个更好的方向。
第三段：寻找灵感与思路。
如果我们已经确定了梦想方向，下一步就是要寻找灵感和思路。当我们开始追求我们的高中梦想时，可能会遇到各种挑战和困难，这时我们要坚持不懈地寻找灵感与思路。阅读相关书籍、参观博物馆和音乐会、参加思想讨论会等都是增加灵感和思路的好方法。
第四段：脚踏实地并寻求帮助。
要让我们的高中梦想再次起航我们需要脚踏实地，不断尝试，并寻求他人的帮助。我们不仅要勇敢地迈出第一步，还需要持之以恒地努力，从失败中不断吸取经验和教训。而寻求他人的帮助也是非常重要的，无论是向家人或是朋友们咨询，或是向实现同样梦想的人请教，都能为我们提供巨大的支持和鼓励。
第五段：结语。
高中时光虽已逝去，但是我们的梦想并没有因此而消失。没有什么比重新激起我们的梦想更让人兴奋的了。让我们珍爱自己的梦想，努力追逐，即使前路未卜，也要勇往直前。只有这样才能让我们的高中梦想再次起航。
每一个小小的梦想都能点亮一片星空，聚集到一起便会发出刺眼的光芒。而我，也有一个小小的梦想。
说起我的梦想，你可千万别哈哈大笑。我的梦想是：是亲眼看到波澜壮阔的大海。从小到大，我从未亲眼见过，只从电视上见过那碧波荡漾的水。记得一个国庆，我们去宁波旅游，宁波本有大海，可大人们却不准备看海。最终我们去了许多美丽景点，但我却抱憾归来，因为我们错过了一次看海的机会。这个梦想虽然不创新，但它是我真实的心愿，并不空洞。我想在看海时，买一个精美相册，把看海的照片存放在里面，回去后，把它们化作文字记录在本子上。这个梦想虽平凡，但是，它同样也能点亮一片璀璨星空，同时照亮别的梦想。
举个例子：曾经有一个小男孩，他的梦想是永远和安锐一起上厕所。别以为很可笑，原因是：安锐是他幼儿园的同学，患了一种病，因此行动不便，但他也得上厕所。有许多人帮助他，但他却不想接受。直到小男孩对他说他愿意帮助他，不要奖励，安锐便接受了他的帮助。现在你总该明白了吧，这是多平凡的一个梦想，却有让人感动的力量。
现在说创新。
大家都以为创新是发明出一件前所未有的物品，实际上不止呢。创新，不仅指发明出物品，还指文学创新、思想创新等；比如：我也有一个创新梦想，我想发明一种杯子，属于声控类。它内部装了一个神秘部件，只要把水灌进去，说一声“可乐”或别的酒水名字，从杯子里流出的就是你想喝的饮料。这样方便多了，也用不着花时间到超市去买了，多好！这就是我创新的梦想，我想，它以后会实现的。
说了这么多，也许你会认为我的第二个创新梦想有些难以实现吧？杯子就是杯子，怎么能把水变成饮料呢？哈，梦想，有了创新的翅膀，才能展翅高飞！同学们，让我们在创新与梦想的鼓励下，飞得更高更远；让创新与梦想，照亮我们前进的道路！
天边的残阳在时光之神的催促下渐渐没落，稀疏的阳光如蜻蜓的薄翼给世界镀上了神秘的金边。秋风萧瑟，仰望明净、透彻的天空，我陷入了沉思。十年寒窗，一路走来，我们都承载了众多的风雨、坎坷与磨练，而现在我们在这里，再一次接受了生活的挑战，而我却不曾像昔日那样充满挑战生活、迎接未来的勇气了。我惆怅。和众多的孩子一样，我也曾托着下巴一分一秒地数着高中生活的到来，可现在我拥有的除了沉重，还是沉重。我深深地知道，高中既是放飞梦想的机场，也可能成为折断梦想之翅的地方，也许在你的精心掌控下，它会成为美好的回忆，也许在你的不经意间变成一场噩梦，成为一个混沌的世界。我迷惘。但是想起父母对我的寄托，我又开始孕育自己的激情，盈满对生活的勇气，我不能在这并不完全黑暗,混沌的世界里渐渐去学会放弃，而是应该微笑着面对生活，迎接挑战，坚信只要有圣洁、博大、向上、进取的灵魂，再荒凉干涸的戈壁，沙漠都会开满鲜花。我坚信。
回首初三，那个缀满泪水与唠叨的日子，我感到幸福，在那时，我开始用心灵去触摸父母博大、冷峻、深沉的爱，开始用心灵体味朋友纯洁、美丽、平素的爱，我渐渐懂得了用一颗感恩的心去感恩人间博大的爱;所以我不能让我的梦想在这里坠落，不能让我的梦想成为水中月、镜中花。我顿悟。回眸上个星期的军训生活，我又重新找回了那个自信的我，那个对生活充满激情的我，我不该垂头丧气，不该放弃生活，我也是生活的强者，而并不是弱不经风，上帝对于我还是很眷顾，给了我一个虽不宽裕但很安宁、美满、和谐的家;所以为了这一切美丽的给予，我应该为自己插上一双隐形的翅膀，我飞翔。漫漫人生路上，每个人都会有苦楚与快乐，我渴望美好，我憧憬未来，我也会努力去赢得未来，我坚信在阳光与挫折的磨练下，我能够变得更加坚强，我对生活的信念会更加坚定。把握青春，把握美好，用激情与汗水挥洒人生，用努力与勤奋创造未来。梦想从这里起飞。我坚信，我成功，我飞翔。我仍坚信。
是应为寻梦的路上是总是那么的孤独。
寻梦的路上，
你发现了人心的自私和冷漠。
于是，你将自己缩回壳，
然而，你却发现——。
自己无法承受独处的孤独。
梦想，
你是否天天挂在嘴上，
却只因他人的讽刺挖苦。
便失去了支撑起梦想的翅膀？
雄心壮志。
你是否也曾日日将它与人分享。
却只因别人的闲言碎语。
就丢掉了应有的执着？
究竟是人言可畏，
还是你一直在彷徨？
谁
剥夺了你五彩缤纷的梦；
你
可曾记得当初驰马卷过平岗？
所谓梦想，
是永不停息的疯狂！
你若真有梦，
那么，请将豪言壮语。
隐匿在那栀子花开之时。
签订的一纸合约之中，
让着一路的艰辛，
随炙热的夏天一起。
随风飘扬。
时光飞逝，岁月如梭。告别朝夕相处的六年小学时光，怀着无比激动和新奇的心情，迈进了雷锋中学这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？告诉你，我的感觉是欣喜和坚定。
在还未去雷锋中学报到前，我想像中的“雷锋中学”是这样子的：宽阔的操场，明亮的教室和那个最吸引我的图书馆。在这里，是知识的海洋，我是多么渴望走进图书馆，去翻阅书的海洋，想着想着，自己仿佛走着了图书馆，在书架上找到了《简爱》这本书，我静静的坐在图书馆的角落里，被书中主人公顽强拼搏的精神打动着，我联想到自己，虽然，学习是很苦的，深奥的难题让人煞费苦心。但只要认真、坚持，努力拼搏，就一定会战胜困难，取得好成绩。想到这里，对自己踏入初中，开始新的学习和生活又多了一份信心和坚定。
在时光老人脚步的带领下，在期盼中，9月1日终于到来了，我穿着整齐的军装，站在雷锋中学的操场上，我无比的骄傲。是缘分，让我成为了雷锋中学七年六班的一名成员，与班主任柴老师和42名同学相识，坐在一个教室里开启了初中生活之旅。我是幸运的，我是幸福的。
开学到今天，已经快一周了。这一周的学习生活更加让我信心百倍，更加坚定要努力学习，努力工作。因为在班主任柴老师和同学的信任和鼓励下，我成为七年六班的一名班干部——团支书，对照这个职位，我必须要努力，严格要求自己，在保证学习前提下，全面锻炼自我，为班级和同学们做好服务，树立一个优秀干部的榜样。为了这个，我克服了“爱睡觉”的毛病。我家住在离学样较远的北厚社区，每天晚上睡觉前，定好小闹钟。早上5：40分，闹钟一响，我立刻起床。不管被窝里多么温暖，睡梦多么完美，我就像过电一样，一下就起来。每天把自己的作业、书包独立整理好。因为我知道，妈妈工作也很辛苦。我长大了，我要学会有担当。
新的初中生活才刚刚开始，我要从一点一滴做起，以昂扬的心态面对初中生活，点燃心中的信念，让自己的梦想在雷锋中学这里启航，加油吧！
这时，雪儿好像想到了什么，对雪儿说：“几点了？”
恩左看了看手表，脸色瞬间变得苍白，结巴着对雪儿回答到：“八……点……半……”
“不就八点半嘛！”雪儿看着恩左苍白的脸蛋，仿佛记起了什么，大叫：“天哪我们吵了半小时啦！”
恩左无奈地扶扶额，一字一句地说：“二哥八点二十五分到达的飞机……”
“啊啊啊啊啊啊，二哥肯定要痛扁我一顿！惨了，怎么办啊！”雪儿抓狂道，然后用最快的速度换好衣服，冲出家门：“你就待在酒店里吧！”
机场里，一位少年戴着鸭舌帽、口罩，不知情者以为他是个明星。错了，他只是个普通人，鸭舌帽是因为天气太热了，口罩是因为他感冒了，迫不得已才戴上的。
少年看了看手机，八点三十五分了。她们怎么还不来！看看都几点了！
雪儿跑到少年面前，气喘吁吁地说：“对，对不起，我，我来晚，晚了。二哥。”
少年生气地看着雪儿，问：“怎么那么晚？”
雪儿随便找了个理由塞了过去：“我俩刚刚都忙着呢。”
“哦。”少年似信非信地点了点头，拦下了一辆出租车，坐了进去。
雪儿也跟着坐了进去。
少年一进去，说了地址就呼呼大睡。
雪儿无语有开心地看着少年，无语是因为自己的二哥啥时候变成这样了，还有他刚刚为啥上来时“啪”得一声把门关了，害得自己又要把门开一次。开心的是自己可以给三姐（既恩左）通风报信了。打开手机，悄悄对备注三姐的人发了一条短信。然后长呼一口气，关掉了手机。
酒店里，恩左正在思考待会二哥回来的时候要怎么讨好他，突然，一条短信发了过来，备注名写着“四妹”。快，点击看看，情况如何了。
快，我对二哥撒了谎，说我们一早就忙，没时间接他。要是待会他问你怎么不去接他，你就惨了。你先出去，把自己弄得身上全是汗，很累的样子，等我和二哥回到酒店，我就发短信给你。
——by四妹雪儿。
看了短信后，恩左没有任何怀疑，直接穿好衣服，向外边冲去。
在那白驹过隙的一瞬间，我抬起头，感觉到岁月随风吹散，不禁掩面叹息。内心荡漾起的是一丝惆怅和怀念。活力四射的六年级，让我们永远记住对方的笑脸。在这六年级里认识了对我们恩重如山的老师，是他们让我们懂得了中国五千年历史的积淀，知道了五千年文化的勃发。无论哪一个老师只要接下了“毕业班”，都会夜以继日地为我们伏案。有一首歌唱得好《当我们以后成了你》，这是对老师兢兢业业工作的赞美。我现在已是一个毕业生了。有时候静静的坐在那里，望着窗外，会想起曾经同窗们在一起你追我赶，奋笔疾书的情景。青春律动的我们挥汗如雨。大家舍弃自己的休息时间，只为灿烂在六月，成长在六月。虽然，曾经的那段日子可能会让你觉得辛酸，但是我们依然活的“轰轰烈烈”，活的精彩。因为我们必须一步一个脚印的走下去。我们要一片属于自己的天空，我们要自己飞翔；我们要一片属于自己的田地，我们要自己耕耘。让我们乘载梦想之船，扬帆起航，驶向成功的彼岸。
为了庆祝“六一”，我校举办跳蚤市场。因为这是第一次办这种活动，所以同学们个个都兴奋不已。一大早，同学们拎着大包小包来到学校，这些都是他们的拍卖品。盼星星，盼月亮，终于把下午给盼到了。一切准备就绪后，同学们都把自己的东西给拿了出来。玩具的归玩具，书籍的归书籍。摆放好后，我们就开始“营业”了。“快来看看，快来买呀！今天书籍大清仓，全部只要5元，而且还有糖发哟！”我们班的大嗓门张霄开始呦喝了起来。而且一边呦喝一边用书拍打着桌子。只要一有顾客过来就拉住他们，向他们推荐书。我为了要收缴一本书而在书摊上挑挑拣拣。正在这时，卜嘉喜组的活宝（张霄）来了。他好像知道我要买杨红樱的《笑猫日记》，顺手拿到了我的面前，一边翻一边说：“这可是一本好书呀，看了保证能让你受益匪浅”。就这样，张霄用他的三寸不烂之舌足足个我讲了5分钟。在他讲时，我一边挑书，一边听。这些话我可是东耳朵进，西耳朵出。可是张霄却紧追不舍，一直在我耳边唠叨。他真不愧是我们大家公认的“老头子”。当时，我也被说动心了，就问他价格，他爽快的说了。我为了用更少的钱来买这本书，就开始跟张霄来了个唇枪舌剑之战。“便宜点，2元卖不卖？”“2元也太少了吧，3元少了一分都不卖。”“什么？3元，人家那边只要1。5元，只要你的一半。少点，2元。”就这样，张霄把唾沫溅了我满脸都是。我气得火冒三丈，我先擦了擦张霄的“香水”。然后拿着《笑猫日记》开始走了起来，正在这时，张霄走了过来，拍了拍我说：“付钱，付钱，快付钱。”他一边说着，一边把手给摊了过来。我趁他不注意时，狠狠地打了他一巴掌，疼得他直跺脚。总负责人卜嘉喜来了，我像见到了太阳似的，把脸凑了过去，跟他开始了讨价还价，没想到他比张霄这个“无赖”好说多了。最后，我以2元买下了《笑猫日记》。我走时，还跟张霄做了个鬼脸，慢慢的嘲讽了他一下。
六年来，老教室里上演着无数动人的故事。如今，故事结束，我们毕业了。把往事装进相框里，去储存美好的童年锁记，在如诗如画的青春岁月里，我是一朵含苞待放的花蕾，时刻编织着自己美好的梦想。凝视生活，璀璨无比，青春是美丽的芳草地，生活的阳光多么灿烂。小学生活将成为我记忆中的一部分，让我么现在挥手告别小学，踏入中学的大门，。