范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
男:亲爱的爸爸妈妈,
女:爷爷奶奶,
合:可爱的小宝贝们!大家上午好!
男:今天是六一国际儿童节,我们谨代表xxx幼儿园全体教师祝小朋友们
合:节日快乐!
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
女:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
男:我们要尽情的欢畅,
女:我们要为它增添光彩。
男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。
女:在这快乐的日子里,我们舞蹈,
男:我们欢唱。
女:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
男:我们的快乐不仅是爸爸妈妈的期望,
女:同时也是幼儿园园长联盟老师的期望。
男:下面请我们尊敬的园长给可爱的孩子们送上最美好的祝福!
女:六月,是童年的摇篮,
男:六月,是童年的梦想,
女:六月,是养育我们的沃土,
男:六月,更是照耀我们的太阳。
男:今天,我们拥抱美好的。六月;
女:明天,让我们再创六月的辉煌!
女:xxx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!
合:让我们明年六一再相会
合:亲爱的同学们,大家中午好。
a:我宣布20__级经管系电子商务班和物流管理班学习交流会现在开始。
b:首先让我们以热烈的掌声欢迎___的到来。
a:今天我们一同畅想青春的风采。
b:今天我们一起瞩望未来的蓝图。
a:当我们迈进大学的校门,内心充满无比的慰藉。
b:当我们迈向人生一段重要而崭新的征程,内心拥有万千欣喜。
a:引航青春这是心灵的呼唤。
b:引航青春这是人生的必须。
a:无论是奥运场上的体育健儿还是商界里的骄子。
b:他们都是在用青春创造奇迹。
a:朝朝夕夕让我们用青春引航未来。
b:年年岁岁让我们用青春铺垫祖国的明天。
合:为理想而战,为信念而搏,举引航之灯,共铸成才路。
a:记住这个中午,放飞我们美丽的心情,去为我们的大学增添无尽的美好。
b:我们将会把青春传承,谱写出更辉煌的篇章。
合:美丽青春,让我们携手同行。
结束语
a:秋天的风送来了美好的祝福。
b:我们要用青春的里程为岁月添彩。
a:说不完,倒不了,心中的情愫。
b:唱不够,舞不尽,胸中的热情。
a:举引航之灯,我们一同前往。
b:成才路上我们一同前行。
a:与青春同行。
b:与人生同行。
a:我们坚信成功的真理,便选择了风雨兼程。
b:我们执着青春的美好,希望犹存,便不离不弃。
a:青春同行,你我同行。
b:青春同行,你我同心。
合:与人生同行,让我们共创未来。
a:把那句鼓励装在心间。
b:送一声奋进与你我相伴。
合:怀揣一片片真情与祝愿让我们在大学生活中镌刻奇迹。
a:各位学长学姐,再次谢谢你们的到来。
b:我宣布2011级电子商务班和物流管理班此次学习交流会到此结束。
女:六月是歌声飞扬的季节。
男:六月是蒲公英飘下的季节。
女:六月是青苹果诱人的季节。
男:六月是火红的石榴花点燃的季节。
女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
男:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!
合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!xxx六一联欢晚会现在开始。
女:本次艺术节到此即将接近尾声,让我们隆重请出我们学校的校长做总结讲话,大家掌声欢迎。
合:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。
男:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。
女:童年的歌声多么动听。
男:童年的舞姿多么美妙。
女:让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。
男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。
女:孩子们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男:孩子们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了。
女:亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈。
男:亲爱的老师,小伙伴们。
女:感谢您们为我们付出的辛勤劳动!
男:感谢您们为我们共同庆祝这个美好的节日!
女:祝愿各位领导身体健康,工作顺利!
男:祝愿我们的老师事事顺心、永远年轻!
女:祝愿家长朋友们合家幸福,万事如意!
男:祝愿小朋友们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们的学校明天更加辉煌!
男女合: xxx小学“xxx ”六一儿童节晚会到此结束!
合:再见!
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家晚上好!
男:欢迎大家来到xxxx演出的现场
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
男:近几年来,我校的文艺活动搞的如火如荼。特别是在每年的文艺演出中总能涌现出一大批优秀的。人才,他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。
女:在这次演出中,有同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有个性的张扬。
合:这一切一切,充分展现的是我系学生的青春活力,展现的是当代大学生的精神风采。女:有请xx老师致辞。
男:谢谢我们的老师送给我们的祝福。
女:下面,我们的演出正式开始
结束语
男:精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。今天的演出将要结束了。
男:轻松活泼的校园艺术,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽女:感谢所有同学们的精彩演出、感谢全体工作人员的辛勤付出,感谢所有佳宾和朋友的光临,让我们继往开来,让我们共同期待:期待下次再会。
男:演出到此结束,谢谢大家!朋友们;晚安!
女:谢谢大家!朋友们;再见!
最后,有请各位领导老师上台合影留念,谢谢!
甲:尊敬的各位老师、各位来宾
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲:团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,只要我们团结起来,月龙小学的明天将更加灿烂辉煌,请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙:六一儿童节是所有儿童共同的节日,看,那边走来了一群侗族的小姑娘,要和我们一起庆祝六一儿童节啦,请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲:今天我们在这里载歌载舞,尽情欢畅,但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈,四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙:黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,动感的节拍,舞动的身影,绚丽的色彩,无论在什么地方,街舞总能用它那张扬的动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了,下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙:朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇,后由张超创作,凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱,下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!