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20**年的大学第三个学期，我很荣幸地当选为xx班的团支书，带着忐忑和勤勉的心我走过了第三个学年，一个学期的团支书工作和学习，使我的大学生活充满了活力与激情，也伴我走向了一个新的人生高度。通过这一个学期地学习工作，让我更加了解大学生活，也使我获得了很多珍贵的东西，这些无论是工作经验教训的思考总结，还是思想上的提高都使我受益匪浅。
回首过去的学期，回首整个班级在这一个学期的成长，回首着这一个学期当团支书的每一个活动的点点滴滴，我还是有着许多的话要去说，有着太多的经验与教训要去思考和总结。在这一个学期的工作中，一个学期的努力中，成长了许多，总的来说，这学期总的评价还是不错的，因为大体完成了自己在本学期制定的计划和任务，但也还是存在着一些不足和缺点。首先谈一下取得的一些成就。
首先，本学期。系里和团委下发工作来看，我都对每项工作进行认真的准备，并力求做到最好，并且事实也说明了这一点。因为我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就对不起那些对我信任的同学。
在这一个学期的时间里，我积极认真地致力于本班团支部的建设工作，对上级精神积极下达，对下级建议及时上传，在各个班委的协调配合下，组织大家参加各种活动，协调班长搞好各项活动，同时，主动承担一些工作，使班级工作能够顺利圆满地完成。
当然任何事都不是那么容易的，在工作中我们也遇到一些或大或小的问题。大家都知道，只要担任一些职务，那开会是少不了的。经常是一个短信发过来，你就得赶过去开会。大大小小的会占据了我们的课余时间。其他事也只能靠后，有时候真的感觉怪累的，怪忙的，不过取得成绩后的那份喜悦是不可以用言语来形荣的，有时候也是很快乐，因为我知道我既然选择了这份责任，就应该把这份担子担起来。逃避和任性都不是解决问题的办法。唯一的办法就是扛起来!更好的努力工作，更好的做好任何事，让经验与成功充斥我的生命，为以后的工作打下基础。
在工作中我也深深的意识到，凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈，通过一学期时间与其它同学的倾心交往合作，我有很深的体会。也受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满足大家要求，保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，鉴于以前的经验，我会继续保持并将工作做到更好，，作为班干部就要以身作则，发挥班干部的带动作用。无论是在工作、学习、生活的各个方面都要遵守学校的规章制度，并严格要求自己。所以，我会努力搞好自己的学习，并带动周围同学，努力提高自己的专业水平，提高自己的综合素质，同时，在工作中继续保持足够的热情。
学工作中做的更好。但是在班活动中依旧还是存在着一些问题，比如活动搞的有些太仓促和急于求成，主观愿望很好，但没有估计到活动中存在的太多的困难，如此等等的问题。这些问题我在下学期的工作中将尽自己的最大能力去弥补这些不足，请大家相信我，并给我以鼓励。
总结这一个学期,各项活动的开展得到了大部分同学的支持,同学们通过活动也变的更加活跃,更加增进了彼此间的了解，增加了班级的凝聚力。一个学期的团支书工作和学习让我学到很多东西，锻炼了我各个方面的能力，同时又能够为班级，学院做一点力所能及的事情，让我感到高兴和自豪，我会在今后的学习和工作中继续努力奋发向上，班委是个整体，各项活动中团委与班委相互协调，积极合作。各项工作与活动的顺利开展，与每位班委的配合和同学的支持是分不开的。同学之间的团结，增强了集体意识。通过一个学期的团支书工作学习，伴我走近了我的大学生活，也伴我走向了一个新的高度。
我通过这一个学期的工作，自身的能力也得到了一定程度的提升。我希望，也有信心会在下一学期的学习工作中取得更大的进步。
当前，各党支部都在积极筹备召开组织生活会。组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。
古人常用“余音绕梁”来形容音乐或歌声优美，久久动听，不绝于耳。一场高质量的组织生活会也应该要有“余音绕梁”的效果。组织生活会就是为了让每一位党员同志在批评和碰撞中深刻认清自我，不断改造自我的过程。要让党员之间“红脸出汗”在会后依然保持，成为一种常态，并且扎实、持续做好问题整改这“后半篇文章”。
坚持“照镜子、正衣冠”，自我批评的余音要绕梁。古人说，以铜为镜，可以正衣冠。党员在组织生活会上要进行深刻的自我对照检查，要少谈成绩、不谈成绩只谈问题，要实事求是、不怕丢脸，深挖自身在政治学习、精神面貌、工作担当中的问题问题和不足，在深入自我剖析的过程中深刻反思，以求找到问题的根源，进而才能取得进步。笔者在参加过的几次组织生活会的过程中发现，一些党员的自我对照检查材料不痛不痒，通篇都是理论学习不够深入、创新能力不强等无关痛痒的问题，并没有针对个人、针对自身进行深刻剖析以及有事例支撑的自我查摆，甚至每年都是一样的话，很显然这是起不到很好的效果的。知不足，然后能自反也。我们每一位党员，不仅要抓住民主生活会这个契机，深入剖析问题找短板，还要在平时坚持以这样的标准时刻反省自己，常思不足，争取进步。
勇于“红红脸、出出汗”，批评他人的余音要绕梁。党员在批评他人的时候，要打破一团和气的惯性思维，不碍于情面，要本着对自己、对同志、对组织负责的态度。尤其是一些支部，有领导以普通党员的身份参加双重组织生活，每一位党员更要实事求是，以促进工作进步为目的，彼此敞开心扉提意见，触及灵魂找问题。否则组织生活会就失去了其意义。笔者在一次参加组织生活会上，支部书记做了个人对照检查发言之后，每位党员都对其做了深刻的批评，甚至连平时的生活卫生问题也提了出来，书记在表态的时候说这些批评都是事先没有预料到的，这样的组织生活会才有意义。不仅要在会上实事求是地对每位同志提出批评和意见，会后和平时，大家都在一个单位工作和生活，也是彼此熟悉，知根知底，要把批评建议的习惯保持在平时的工作中。
定期“洗洗澡、治治病”，落实整改的余音要绕梁。批评和自我批评的目的归根结底在于求进步。集中学习是否入脑入心，谈心谈话是否真诚坦率，查找问题是否触及灵魂，关键就看整改落实是否见真章出实效。但是，总有一些党员浮于表面、敷衍了事，仅仅口头上说得很到位，博取关注，会议结束就抛之脑后，束之高阁，想起来才整改，甚至不整改不落实，这样的批评与自我批评显然不是从思想意识的严肃性，违背了组织生活会的初衷和目的。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。俗话说，要想了解自己，最好问问别人，好钢都是炼出来的。组织生活会上提出来的各种问题，唯有真正从根源上、在内心里引起重视，以不遮羞怕丑的勇气和追求进步的心态去深入思考，加强学习，及时补缺补差，真正把党内其他同志的批评与建议落到实处、落在平时。
毛泽东同志说：“人不能没有批评与自我批评，那样人就不能进步”。组织生活会是党组织搭建的一个很好的进行自我改造的平台，每一位党员都要抓住组织生活会及党内其他组织生活的契机，抓住这“绕梁余音”，自我革新，及时充电，追求进步，从而坚定理想信念，成为一名真正的共产主义战士。
根据“中共辽宁海事局党组关于召开20**年度基层党组织组织生活会和民主评议党员有关事项的通知”要求，我深入学习了近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的理论思想，并结合自身的思想和工作实际，进行了自我鉴定和对照检查，现将近期的思想情况向大家汇报如下：
我时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，认真学习党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，对“八个明确”、“十四个坚持”等有了比较深刻的认识和理解，“四个自信”更加坚定，真正做到了思想上高度认同核心、政治上忠诚维护核心、组织上坚决服从核心、行动上自觉紧跟核心，自觉向***总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，坚决维护和捍卫***总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决同以***同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实上级决策部署。
“四个意识”不断强化，个人信仰信念更加明确坚定，对党绝对忠诚，不当两面派，不做“两面人”，在大是大非面前做到信仰不动摇、立场不偏移，在任何时候都没有出现过态度暧昧的情况，坚决不搞“上有政策、下有对策”，从未出现任何与上级党委意见相悖的言论和行为。
在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，认真负责，脚踏实地的抓好每一项工作，较好的完成了各项工作。
1、能够做到把“四个自信”时刻牢记在心，但对于中国特色社会主义理论学习还不够深入，浮于表面。
2、学习主动性还不够。
3、知识储备不足，业务能力水平有待提高。
4、在大局意识上有所欠缺，虽然能够认识大局，自觉服从大局，坚决维护大局，但看问题不全面、不透彻，大局观有待提高。
1、加强理论学习，提高理论修养，坚持用科学理论武装头脑，进一步坚定理想信念。深入学习中国特色社会主义理论，立足本职岗位，学以致用指导工作。
2、加强业务知识学习，提高业务水平。
3、培养大局观。增强大局意识，不断更新知识，开阔视野，培养自己站在全局高度，思考问题，处理问题。
团组织生活会议是团员参加组织性活动的一种形式，是团队成员进行集体活动、思想交流和团队建设的有效方式。团组织生活会议是一种非常重要的组织形式。它既是带领团队成员走向团结合作的重要组成部分，同时也是提高思想意识和工作素质的关键环节。在我参加的团组织生活会议中，我得到了很多收获和体会。
在我所参与的团组织生活会议中，会议内容的开展是非常规范的。刚一进入会议室，所有人都要先唱团歌，表达对团队的热爱和信仰。接下来，团委会成员会带领大家回顾上次会议的内容，对上次会议的决议逐一进行审查，确保能够得到有效执行。会议的主题会在提前公布的情况下进行讨论。在讨论的过程中，大家可以自由发言，分享自己的观点和建议，通过这种方式，可以得到团队中不同成员的反馈，进一步获得更多的收获。
团组织生活会议中的主题十分重要，它直接影响着团队的发展方向。在我的团队中，主题旨在鼓励团员们自然而然地共同前进，为整个团队的营造和谐稳定的氛围贡献自己的力量。例如，我们曾经讨论过“如何促进团队合作”，“如何提高团队凝聚力”。在这些主题中，每个人都可以分享自己在实践中的个人经验，总结成功的经验，同时也可以讨论如何避免重复并排除团队中的不良因素。
在我的团队中，通过团组织生活会议，我得到了很多的收获。首先，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和合作，更加深入认识和了解自己的团队成员。其次，我通过讨论，学习了团队精神的真谛，知道如何在团队中建立良好的人际关系。其次，我了解到每个人在团队中的职责和作用，同时更加了解自己的不足和空间。最后，通过一系列团组织生活会议，我不仅掌握了团队管理的技能，同时也得到了大家的认可和支持。
团组织生活会议的效益是显而易见的。首先，它通过集体讨论来汇集大家的智慧，提高工作效率。其次，通过团队建设和讨论，会议可以帮助管理团队有效沟通，建立良好的人际关系，并激发大家探索发现更多潜在能力的积极性。最后，在团组织生活会议中，大家也可以及时发现和防范问题，并密切关注团队成员的发展和需求。
在我的团队中，团组织生活会议的意义是不言自明的。它帮助团队成员发现和使用自己的潜力，提升个人能力，同时拓展了团队的资源和知识基础。每个人贡献着自己的一份力量，为团队的发展做出贡献。团组织生活会议是塑造团队精神和互信的重要途径。这也是团队成员形成强有力的团队合作精神，全力推动团队事业和企业发展的重要基础。在今后的日子里，我也期待着更多这样的团组织生活会议，帮助团队寻求更有益的方向和发展增选。
西藏自治区曲水县坚持定量与定性结合、考人与考事并举，探索推行“测、查、访、评、定”五步工作法，建立一套可量化、可操作、可遵循的政治素质考察制度，画准干部“政治像”，将政治素质“隐性特征”变为“显性条款”，推动政治标准评价具体起来、鲜明起来、落得下来。
全面“测”素质，打好“底稿”。建立政治理论测试制度，县委党校牵头，围绕党章党规党纪，习近平新时代中国特色社会主义思想，党的十九大报告及十九届二中、三中、四中全会精神等，编制《干部政治理论测试题目》，采取集中统考、闭卷考试的方式，组织15批干部700余人次，完成政治素质理论测试，达到以考促学、以考促记、以考促行，实现党员干部政治理论测试全覆盖，进一步掌握全县干部政治理论水平情况。
深入“查”问题，精准“构图”。成立干部政治素质考察队伍，抽查考察对象学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及党章党规的学习笔记、心得体会及交流研讨记录等163人次;查阅考察对象参加组织生活记录及对照检查材料97人次，跟踪整改情况;调阅考察对象党费缴纳记录359人次，询问考察对象缴纳党费标准及数额157人次，看能否主动、按时、足额缴纳党费;查阅考察对象人事档案368人次，看是否存在弄虚作假、骗取个人利益的行为。截至目前，查出共性问题9件。
调研“访”实情，刻画“特点”。采取集中座谈、个别谈话的形式，全面推行干部政治素质考察“家访制度”，通过明察与暗访相结合的方式，深入到考察对象所在小区，对小区物业、街坊邻里、家庭成员及身边朋友等实地调查走访223人次，深入考察干部“8小时以外”遵规守纪、维护民族团结、是否信仰宗教以及社会公德、家庭美德等情况，全面掌握干部“8小时以外”的政治表现，刻画考察对象个性特点。截至目前，集中座谈34场次，个别访谈569人次。
真实“评”表现，精细“上色”。由组织部门牵头，召开由纪委监委、巡察、政法委、统战、民宗、国安办、网信办、公安、信访、审计等部门主要负责同志参加的干部政治素质考评会议2场次，对102名考察对象政治表现开展政治素质民主测评126人次，定期对干部政治表现开展联合“会诊”，对收集的相关信息进行动态管理、及时更新，多维度扫描印证干部的政治素质，实现政治标准条理化、具体化、可量化。
综合“定”意见，整体“调整”。组织部门根据干部管理权限，结合前期考察情况，对干部政治表现情况作出整体评价和综合评定。同时注重结果运用，坚持把干部政治素质考察结果作为选人用人、评优评先的重要依据，充分发挥考察结果的激励鞭策作用，增强考核工作的导向性、权威性及实效性。对政治表现一般的，采取提醒谈话、批评教育、函询、诫勉等措施进行教育引导。20__年以来，对一些倾向性、苗头性问题开展提醒谈话35人次，提拔使用政治过硬、作风过硬、能力过硬的干部79人。
根据“中共辽宁海事局党组关于召开20**年度基层党组织组织生活会和民主评议党员有关事项的通知”要求，我深入学习了近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”的理论思想，并结合自身的思想和工作实际，进行了自我鉴定和对照检查，现将近期的思想情况向大家汇报如下：
我时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，认真学习党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，对“八个明确”、“十四个坚持”等有了比较深刻的认识和理解，“四个自信”更加坚定，真正做到了思想上高度认同核心、政治上忠诚维护核心、组织上坚决服从核心、行动上自觉紧跟核心，自觉向***总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，坚决维护和捍卫***总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决同以***同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻落实上级决策部署。
“四个意识”不断强化，个人信仰信念更加明确坚定，对党绝对忠诚，不当两面派，不做“两面人”，在大是大非面前做到信仰不动摇、立场不偏移，在任何时候都没有出现过态度暧昧的情况，坚决不搞“上有政策、下有对策”，从未出现任何与上级党委意见相悖的言论和行为。
在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，认真负责，脚踏实地的抓好每一项工作，较好的完成了各项工作。
1、能够做到把“四个自信”时刻牢记在心，但对于中国特色社会主义理论学习还不够深入，浮于表面。
2、学习主动性还不够。
3、知识储备不足，业务能力水平有待提高。
4、在大局意识上有所欠缺，虽然能够认识大局，自觉服从大局，坚决维护大局，但看问题不全面、不透彻，大局观有待提高。
1、加强理论学习，提高理论修养，坚持用科学理论武装头脑，进一步坚定理想信念。深入学习中国特色社会主义理论，立足本职岗位，学以致用指导工作。
2、加强业务知识学习，提高业务水平。
3、培养大局观。增强大局意识，不断更新知识，开阔视野，培养自己站在全局高度，思考问题，处理问题。
第一段：引言（150字）。
教育组织生活会是一种重要的教育活动形式，通过组织会议的方式，对学生思想、学习、行为等方面进行引导和教育，以提高学生的素质和能力。在参加教育组织生活会的过程中，我深受启发，产生了许多新的观点和体会，下面将结合自身经历，谈谈我的体会和感悟。
第二段：认识到自身问题（250字）。
在教育组织生活会中，我深刻认识到了自身存在的问题。通过听取其他同学的发言和观点，我发现自己在学习上存在问题，思维不够开阔，缺乏创新意识；在生活上，我过于自私，与他人相处缺乏尊重和谦虚。这些问题给我的成长和发展带来了阻碍，也影响了自己与他人的关系。通过教育组织生活会，我开始思考自身问题的根源，并积极寻找解决办法，以期能够做出积极的改变。
第三段：接受他人的批评和建议（250字）。
教育组织生活会给了我一个机会接受他人的批评和建议，这是一种宝贵的成长机会。在会上，我学会了虚心听取他人的意见，接受批评，并思考如何进行改进。通过与他人的交流和互动，我逐渐明白了只有充分认识到自身的不足，才能真正提高自己。因此，在今后的学习和生活中，我将更加注重与他人的沟通和交流，努力修正和改进自己的问题。
第四段：发现并认识集体的力量（300字）。
在教育组织生活会中，我深深感受到了集体的力量。在小组讨论中，每个人都能够发表自己的观点，并且大家可以相互倾听，形成共识。我发现当大家团结在一起时，可以互相激励，共同进步。通过与他人的交流和合作，我认识到一个人的力量有限，只有依靠集体，才能够更好地实现个人的目标和愿望。我将更加积极主动地与他人合作，并在集体中发挥自己的作用，以更好地促进个人和集体的发展。
第五段：总结与展望（250字）。
通过参加教育组织生活会，我意识到自身存在的问题，并积极寻求解决方法。我学会了接受他人的批评和建议，以及虚心向他人请教。同时，我也意识到了集体的力量，通过与他人的交流和合作，我可以取长补短，共同进步。在未来，我将继续积极参与教育组织生活会，不断反思和改进自己，在集体中不断提高自己的能力和素质，以更好地为人民服务。
总结：通过教育组织生活会，我深刻认识到了自身存在的问题，并通过接受他人的批评和建议，积极寻求解决办法。同时，我也体会到了集体的力量，只有依靠集体才能更好地实现个人发展。我将继续参与教育组织生活会，不断提高自己，为实现个人目标和服务集体尽自己的努力。
20xx年8月8日在这个“海葵”台风来临的日子里，我们经二支部的老党员们能够在这个大风大雨并且地面严重积水的情况下都按时到达，特别是我们的石厂长从上海受台风影响较大的嘉定区赶来、赵平同志从南汇的临港新城赶来，陆文达同志也从市中心受台风影响比较大的徐汇赶来;我们的朱德昌同志更是生病在家，毅然放弃了休息，冒着大风大雨顶着再次生病的可能性也赶到了，这一切的一切正说明了我们支部的老党员们对自身的要求极高，党性强，支部凝聚力强。
我作为经二支部的一名预备党员，我深为自己所处的环境感到自豪。为此，我将着力从以下几个方面严格自己。
首先，在思想上，我将继续不断加强思想政治修养锻炼。除了自觉学习以邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入专研科学发展观外，我计划经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。使本人在工作上有更大的精神动力，做到学以致用，而不盲目;使自己能够在改革开放的浪潮中能鉴定好与坏、甄别正与邪;自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
其次，在生活上，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策鼓励自己，我将以实现共产主义理想和全心全意为人民服务作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。在平凡的工作岗位上做一个平凡的人，以全心全意为人民服务的理念贡献自己的一份力量。
最后，在学习上，我要专心学习，终身学习。当今社会处于一个以信息作为重要生产力的时代，谁掌握的知识，谁就拥有了进步的阶梯。除了虚心学习业务知识，还要要扩大自己的知识面，提高自己的某个领域的精深程度，争取做到独当一面，保证高效率地完成领导布置的任务。我将及时认真地为自己充电，更新自己的知识结构，把最前沿的知识运用于实际生活中，使自己不会在飞速发展的信息社会中落伍，以便在生活中发挥自己更大的潜能，更加顺应社会发展的需要。
以上是我这次参加支部生活的心得体会，我将努力把学习和工作抓好，我会继续不断地学习，保持自己的优点，克服现有的不足，使自己政治上更成熟，学习上更进步，言行上更符合党员标准，用实际行动靠拢党组织。
专业组织生活会是指按照一定程序和规律，由具有一定社会代表性和行业地位的专业组织组织开展的会议活动，旨在推进行业的规范化、标准化和职业化发展。专业组织生活会是社会组织的重要形式，通过组织生活会，可以加强会员之间的沟通交流，增强团队凝聚力和互信度，促进行业内部的良性竞争和共同发展。
第二段：描述自己参与专业组织生活会的经历和感受（300字）。
我于今年初参加了一次某行业协会的专业组织生活会，此次会议涉及行业政策、市场动态、技术创新等多个方面，会议过程生动、紧凑，让我获益匪浅。在此次会议中，我感受到了专业组织在行业发展过程中所起到的重要作用，议题的热度和专业度都是我所从未見过的，会员们的发言充满热情和建设性，对行业提出了很多宝贵的建议和意见。参加此次会议后，我深刻认识到自己作為行业从业者和协会的会员，需要积极参与到协会的工作中去，切身体验行业发展的方方面面。
专业组织生活会是推进行业职业化发展的重要手段，是建立和完善职业素养、加强行业协同合作、推断行业标准化建设等方面非常必要的。对于从事某一行业的人来说，参与生活会不仅可以获取行业发展的新动态和展望，更可以结交一批专业的朋友和人脉。由此，行业协会也成了从业人员提升自身职业技能和水平的平台，在此平台上可以学习和掌握更多实用技能，也可以借此机会拓宽职业发展的视野和思路。
第四段：探讨如何优化专业组织生活会的形式和内容（200字）。
虽然专业组织生活会已经成为行业内部交流和沟通的一个重要形式，但是在会议形式和内容的设计上还需不断的优化和升华。首先要做到议题的针对性和实用性，遵循行业发展趋势和要求，结合会员的热点需求而展开，提高议题的专业性和实现效益。其次在场地和时间的安排上要经济合理，并提供现代化的通讯设备和现场支持，为会员的体验和活动的高效率提供保障。最后，在专业组织生活会上，要充分利用会员资源和社交媒体的优势，加强会员之间的交流和互动，依托会员共享平台，逐步引导行业的交流和发展。
作为行业协会和从业人员的“福利”，专业组织生活会在指导行业发展、为从业人员职业发展提供助力、促进会员之间的互相交流和合作等方面发挥着重要的作用。专业组织生活会应不断地适应新的标准和发展趋势，不断完善自身的活动形式和流程，以更为高效和开放的姿态，引领行业群体的进步和创新，为从业人员提供更高质量的服务和支持，为全行业带来更多的发展机会和成果。
如下：
关心国家大事，热爱祖国，坚持四项基本原则，积极响应党的号召，密切联系群众，对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动，提高党员觉悟。
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，有良好的学习习惯。学习讲究方式诀窍，注重实效，满足工作需要。
时刻牢记自己是一名共产党员，保持一颗平常心，按照“三严三实”精神，踏实进取，认真谨慎，忠于职守，尽职尽责，努力发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前、享受在后，较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作，不断提升本岗位所需要的理论和工作水平，严格按各项规章制度工作，认真对待每一件事情，积极协助其他同事完成任务。
生活朴素，生活习惯良好，作风正派。待人友好，与人相处融洽。尊敬领导，团结同事，具有强烈的'集体荣誉感和责任感。
总之虽有进步，但还存在一定的不足。我将在以后的工作中，按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自己，做好本职工作，积极进取。同时，拓宽知识视野，认真学习，进一步提高党的思想政治理论水平，为城市执行执法水平提升做出贡献。
年组织生活会是每年一次的机关团体活动，顾名思义就是为了组织和团结大家一起度过困难时刻的生活。我作为一个组织生活会的参与者，深深感触到了这次会议的重要性和意义。下文将从准备工作、会议内容、心得体会三个方面进行阐述。
第二段：准备工作。
会议的准备工作往往需要提前进行，为的是能够保证会议的顺利进行。本次组织生活会也不例外，提前半个月，我们便开始了准备工作。首先是确定会议的主题和议程。在确定主题和议程的过程中，大家进行了多次讨论和反复修改，最终确定了以“回顾过去，展望未来”为主题，从过去一年中总结经验教训，同时展望新的一年的发展方向。然后是确定会议的时间地点和参会人员，以及各项活动的组织方案。通过这些准备工作的开展，我们能够清楚地了解会议的目标和要求，为会议的顺利进行奠定了基础。
第三段：会议内容。
在会议中，我们所讨论的内容围绕着主题展开。首先是回顾过去一年的工作成果和不足之处。每个小组都展示了他们在过去一年中所取得的进展和成就，并逐一分析了其中存在的问题和需要改进的地方。通过对过去一年的工作进行总结和分析，我们更加清楚地认识到了自己的不足和问题，为今后的工作打下了基础。然后是展望新的一年的目标和计划。每个小组都制定了新的一年的工作目标，并提出了具体的计划和措施。通过对未来的展望和规划，我们更加清晰地认识到了新的一年的任务和责任，也为自己树立了明确的目标和方向。
参加这次组织生活会后，我有了一些心得体会。首先，组织生活会为我们提供了一个互相交流和学习的平台。在会上，我们可以向其他小组了解他们的工作情况和经验，也可以借鉴其他小组的好做法和方法。通过这样的交流和学习，我们可以在工作中做得更好，取得更好的成绩。其次，组织生活会让我们明确了自己的任务和方向。通过回顾过去一年的工作，我们可以清楚地认识到自己的不足和问题，并在展望新的一年的工作时制定出明确的目标和计划。这样一来，我们就能够更好地发挥自己的优势，克服自己的不足，为自己的工作定下明确的方向。最后，组织生活会也增强了我们团队合作的意识和能力。在会上，我们需要进行各种形式的讨论和合作，只有通过有效的团队合作，我们才能够达到预期的目标。这样的团队合作不仅提高了工作效率，也增强了团队的凝聚力和战斗力。
第五段：总结。
通过参加组织生活会，并进行了回顾和展望，我深刻认识到了组织生活会的重要性和意义。它不仅为我们提供了一个交流和学习的平台，也让我们明确了自己的任务和发展方向，同时也增强了团队合作的能力。因此，我们应该密切关注组织生活会的开展，积极参与其中，为自己的工作注入新的动力，为组织的发展贡献力量。
第一段：引言（200字）。
年组织生活会作为中小学生活的重要组成部分，为同学们提供了一个交流、学习和提升自己的平台。本文将通过个人的亲身经历，分享在年组织生活会中获得的心得体会。
第二段：会前的准备与规划（200字）。
在参加年组织生活会之前，我经历了一段仔细的准备和规划过程。首先，我仔细阅读了会议的议程和相关资料，对会议的目标和议题有了充分的了解。其次，我制定了参会目标，明确了自己想要在会议中学习和提升的方面。最后，我还预习了相关知识，了解了一些与会议议题相关的背景知识，以便更好地参与讨论和交流。
第三段：会中的交流与互动（300字）。
年组织生活会的一个重要特点是学生之间的交流与互动。会议中，同学们积极发言，分享自己的经验和见解。通过听取他人的观点和建议，我不仅得到了新的启发和思考，也拓宽了自己的视野和知识面。此外，会议中还设置了小组讨论环节，同学们分成小组，共同探讨议题，在讨论中通力合作，相互倾听和尊重，达成共识。这种互动和合作的氛围，能够有效激发每个人的思维和创新能力。
第四段：学习与成长（300字）。
年组织生活会不仅是一种交流和互动的平台，也是一个学习和成长的机会。在会议中，我不仅了解到了各种有关学术、科技、文化和艺术的最新动态，还学习到了一些实用的方法和技巧。例如，在一次主题演讲中，我学习到了如何做好演讲的技巧和方法；在一次团队合作中，我学会了如何有效地沟通和分工合作。通过不断地学习和参与，我发现自己在各个方面都有所进步和成长。
第五段：总结与反思（200字）。
年组织生活会是一个让我成长和锻炼的平台。通过参加会议，我掌握了一些重要的交流技巧、学习方法和团队合作技能，这些对我未来的学习和工作生活都有很大的帮助。同时，我也意识到自己还有很多不足之处，需要不断学习和提高。因此，我决定在今后的年组织生活会中，继续努力，积极参与，不断进步。
总结：
通过参加年组织生活会，我不仅获得了新的知识和技能，还结识了很多优秀的同学和老师。这种交流和互动的平台，为我提供了一个全面发展的机会，促进了自己的个人成长。我相信，在今后的学习和工作中，我会更加积极主动，更加自信，不断提升自己的能力和素质。年组织生活会，是我学校生活中最有意义和难忘的一部分。
第一段：引言（120字）。
警察组织生活会对于每一位警察来说都是一次珍贵的经历。参加这样的组织生活会，不仅可以增进团队合作意识，提升个人能力，更可以增强警察队伍的凝聚力和向心力。在我参加的警察组织生活会中，我深感其重要性和价值，体会到了其中的许多好处。
第二段：增强团队合作意识（240字）。
警察组织生活会是警察们共同去完成一项任务的过程。在这样的组织生活中，个人的力量无法孤立地发挥出来，只有通过团队的合作，才能够达到最佳效果。我们需要相互通力合作，互相支持和协助，才能够完成事先给予的任务。通过这样的团队合作，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的价值，同时也发现了我的不足之处。在团队合作中，我懂得了要放弃个人的利益，追求整体的利益，这让我更加意识到一个团结协作的团队所能够取得的巨大成功。
第三段：提升个人能力（240字）。
参加警察组织生活会，不仅可以提升团队合作意识，也对个人能力有很大的提升。在组织生活会中，我们每个人都有机会充分发挥自己的能力。我在组织的过程中学会了更好地管理时间，合理规划任务，并锻炼了领导和组织能力。在团队中，我也了解到自己的优势和劣势，进一步明确了个人的发展方向。通过参加警察组织生活会，我逐渐认识到了自身的潜力，也激发了更大的工作热情。
第四段：增强凝聚力和向心力（240字）。
警察组织生活会对于整个警察队伍来说具有重要的意义。通过共同经历组织生活会，警察们建立了更紧密的联系，增强了团队凝聚力。在组织会中，我们共同面对困难和挑战，互相帮助和支持。这种共同经历，使我们对于组织和队伍有了更深厚的感情，对警察事业有了更多的认同。同时，组织生活会也加强了个体对于整个队伍的信任和依赖，增加了组织的向心力。
第五段：总结（360字）。
警察组织生活会是警察队伍在日常职务执行外的一种特殊组织形式。通过参与其中，我深刻体会到了团队合作的重要性，学会了更好地协调和沟通，同时也提升了自身的能力和素质。组织生活会的过程中，我们不仅仅是个体，更是整个团队的一员，只有充分发扬团队精神，才能够将团队的力量发挥得淋漓尽致。同时，组织生活会也增加了整个队伍的凝聚力和向心力，让我们对于警察事业有了更深刻的认识和感情。通过参与组织生活会，我在团队合作、个人能力和队伍凝聚力方面有了更深入的体验和认识，对于今后的工作和生活也有了更明确的目标和期待。
这篇文章以介绍警察组织生活会的重要性为主线，通过团队合作、个人能力以及队伍凝聚力三个方面展开论述。从个人的角度出发，以自身的经历和体会为支撑，使文章内容具有可信度和可读性。结构合理，每段之间有适当的过渡，使整篇文章连接紧密，逻辑性强。
年底组织生活会是每年都会发生的重要事件。它是一个集结团队的机会，也是一个总结过去一年工作的机遇。在这个特殊时刻，我感到非常荣幸能够参与组织生活会，并有机会发表自己的心得和体会。通过这次会议，我对自己的工作有了更深入的认识，也收获了许多宝贵的经验和启示。
段落二：工作总结与成长体会。
在组织生活会上，我对过去一年的工作进行了全面总结。通过回顾自己的工作内容和工作成果，我发现自己在工作中存在一些不足之处。首先，我意识到在工作中有时会因为缺乏沟通而导致工作效率低下。此外，我也发现了一些工作技能和知识上的不足。然而，在这次总结过程中，我并没有过多地陷入自我责备中。相反，我从自己的不足中寻找机会和动力，不断改进自己的工作表现。这次总结对我来说是一个极好的成长机会，它激励着我在新的一年里更加努力地工作，不断提升自己的能力和素质。
段落三：团队合作的重要性。
在这次组织生活会中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。在过去的一年里，我有幸与一群出色的团队成员一起工作，他们不仅在工作中给予了我很多支持和帮助，还给了我一种在团队中相互理解、互相信任的温暖感觉。复盘过去的工作，在这个团队中取得的成果都是彼此合作的结果，每个人的贡献都是团队中不可或缺的一部分。团队合作不仅提高了工作效率，也增强了团队的凝聚力。作为一个团队的一员，我有责任在新的一年里继续发挥团队精神，与团队成员一起共同奋斗，取得更加辉煌的成绩。
段落四：领导的意义与影响力。
组织生活会也让我更加深刻地认识到了领导的意义与影响力。在过去的一年里，我有机会与一位杰出的领导者共事，他激励着我持续前行，并教会了我许多宝贵的领导才能。他以身作则，引导团队成员追求卓越，营造了一个积极向上的工作氛围。通过观察他的领导方式，我学到了如何与团队成员建立良好的关系，如何激发他们的潜力和动力。作为一个领导者，他的影响力超乎我的想象，他的领导智慧让我非常敬佩。通过这次组织生活会，我深信领导是一个团队取得成功的关键因素。
段落五：对新年的展望与计划。
在组织生活会上，我也制定了一些新的计划和目标。首先，我希望在新的一年里注重提高自己的工作能力和专业知识，不断与时俱进。其次，我计划更加注重团队协作，积极参与团队，为团队的成长和发展做出更多的贡献。最后，我希望通过努力工作和学习，成为一个更加出色的领导者，并为团队的成功做出更大的贡献。
总结：
通过年底组织生活会，我不仅总结了过去的一年工作，发现了自己的不足之处，同时也学到了团队合作和领导的重要性。在新的一年里，我将努力提升自己的工作能力，不断学习和进步。我也将积极参与团队，发挥团队精神，为团队的成功做出更多贡献。相信通过这样的努力，我一定能够在新的一年中取得更好的工作成果，并为团队的发展做出更大的贡献。
时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面。
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同教师个人工作总结提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度工作仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而，本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!
本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时，坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。今年，在新的领导班子的带领下，我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。
三、反思。
本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。
反思本学年来的工作，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年，再次回眸，一路崎岖，一路泥泞，也许愧对了家人，但收获了经验，收获了启示，收获了快乐。在人生的长河里，许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘，但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验，去回味，我将坚守这份宝贵而又永久的财富，并将以最大的热情投入到今后的工作中去，回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望.
一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。
认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向，明确教育趋势，并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。
二、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案，关心爱护学生，赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于2019年5月取得了______二等奖，2019年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《__________》在《______》公开发表。
三、严格要求自己，养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。
当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
其次，在业务知识上与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素质，克服畏难心理，思想素质上还需要不断的提高，克服懒惰情绪，进一步加强自己的政治理论修养。
转眼间，从去年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。
这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。对此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。
当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表，从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当作与自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动，积极参加学校组织的各项活动，丰富了学生的课内外生活，使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主，认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自身的专业素质，我在教学方面认真钻研努力学习，主要从以下几方面做起。
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、向武老师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高，解决问题的思路明显清晰。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关心下，在学校“青蓝工程，师徒结对”的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的意见，学习她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步，大部分孩子都上了90分，我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。
6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动，我的课题是“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究，积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中，并且还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法，并且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高，在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分，还是由于粗心列对算式算错得数失分。
三、教学成绩总结。
本学期，期末考试一年级三班平均分____分，优秀率达百分之____以上。二年级三班平均分也有____x分，优秀率达百分之____以上，两班的两个班都取得了全年级第一的好成绩。
四、认真反思，困惑之处。
在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。
以上是我教学工作中遇到的困惑，也是我的不足之处，更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足，希望领导批评指正，也希望能帮我解决这些问题。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。
本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。