一个好的策划书能够清晰地描述出项目的目的、内容、时间和资源等方面的细节。这些策划书范文以不同的主题和目标进行了详细的说明和解释,适合不同层次和需求的读者参考。
棋文化是中华民族文化的结晶,为大多数所喜爱。为了丰富学生文化生活,活跃学校气氛,增强凝聚力,激发学生拼搏进取的精神,营造团结和谐、积极向上的氛围,xx学校决定在全体师生中开展一次象棋比赛,现将事宜通知如下:
1、报名时间:
2、报名地点:
3、比赛时间及地点:
1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。
2、决赛阶段采用循环赛积分制(胜者积3分,先和者积1分,后和者积1.5分,负者积0分)。
3、猜先规则:扑克牌法,抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。
1、比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
2、比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。
3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。
4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况,由裁判仲裁。
比赛录取前三名。按名次颁发奖品。
如有特殊情况,另行通知。
xx年奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
中国象棋。
在院同学。
友谊、奋进、团结、理解。
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2、为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息。
3、培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平。
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
5、加强我校间的文化联系,加强我学校的影响。
xxx。
院升旗广场。
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
分成男团、女团。
主办单位:xx系学生会;
承办单位:xx系学生会。
1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工:
(1)由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等)。
(2)有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项。
(3)比赛前主席致辞。
(4)裁判由学生会成员担当。
1、赛程安排:比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、前期宣传:11月1日于生活广场设置展板,以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单,以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。
3、报名:报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚,现场报名。保留前期宣传的展板,并于报名点周围张贴海报,简要介绍双人象棋规则,写明报名的时间地点、流程和注意事项。
4、海选:11月6~7日在三餐厅二楼进行海选,采用淘汰赛制,具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
5、复赛:11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛,采用小组单循环赛制,具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。
6、决赛:11月18日进行决赛,采用淘汰赛制,分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段,16日进行,地点定为9号楼ab连廊。第二阶段为冠亚军决赛,18日晚7点进行,地点定为讲堂群教室。具体见附录一。
7、为获奖者颁发证书、奖品等。
奖励安排:
1、奖项设置相应的荣誉证书。
2、一等奖为每组大号象棋一盒,精美相框一个,每人精美笔记本一个;二等奖为每组中号象棋一盒,每人精美笔记本一个;三等奖为每组小号象棋一盒,每人普通笔记本一个。
附录一:
赛场细则:
1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。
2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选,鉴于预计参赛选手数量较大,则先进行抽签分组,采用淘汰赛,一局定胜负,赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右,若一轮淘汰后数量依旧较大,则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛,对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组,小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组单循环,胜者积2分,负者积0分,和棋双方各积1分。最后统计积分,每组取第一名,进入决赛。决赛阶段,采用淘汰赛制,男子组取冠亚季军各一名;女子组取冠亚军各一名。
3、每间赛场18盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋,每人走棋时间不得超过10秒,相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后,首次违规者予以提醒,若再次发现,违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟,每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。
5、选手需携带一卡通(或学生证)提前20分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
附录二:
赞助商宣传方式:
1、条幅宣传:商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。
2、展板宣传:由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板,并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。
3、广告宣传:于象棋棋盘上为提供该象棋的赞助商添加相关广告,内容由赞助商与我院协商决定。
4、分发传单:我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单,并保证分发到位。
5、制作幻灯片:我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片,并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。
6、临场嘉宾:赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖。
7、冠名宣传:可与赞助商协商冠名事宜,除享受以上所有宣。
传方式外,我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销,并派遣相关人员进行协助。
除上述宣传方式外,赞助商若有更合理、新颖的宣传方式,可与我院协商。总之,我院将尽力配合,尽力满足商家的要求,力求达到最好的宣传效果。
附录三。
人员配置:
1、宣传部:主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。
2、外联部:组成若干外联小组,各组持策划书负责与赞助商联系,尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。
3、体育部、志愿部:负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。
4、生活部:负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场,以及维持现场的秩序,以保证一个相对安静的环境,为选手们安静思考创造条件。
5、办公室:按自然行列分为若干组,分别由两人负责收比分,并集中上报至由三人组成的比分统计团,要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部,以备制作展板使同。与此同时,办公室负责全场所有物品的种类和数量的统。
计与管理,尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。
6、学习部:按自然行列分为若干组,分别由两人负责监督确保每步棋30秒,每盘棋30分钟;对于每步超时予以提醒比赛规则,再次发现超时经查实后判负;在复赛阶段,对每轮比赛分别计时,并随时巡视;对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒,到时后准时结束。
7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置,并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。
8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用,为配合比赛营造良好的比赛氛围。
本站发布大学生象棋比赛策划方案,更多大学生象棋比赛策划方案相关信息请访问本站策划频道。
一、活动主题
丰富大学生课余文化生活,加强棋艺交流
二、活动背景
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
2019年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制
预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位
xx棋社
十、奖项设置
一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书
二、活动目的:为了进一步开展好我院学生社团活动,将第七届学生社团文化艺术节推向高潮,更好的发挥学生社团在校园文化建设中的积极作用,丰富大学生的课余文化生活,推动棋类运动在我院的普及和发展,推动校园精神文明建设,拓展大学生综合素质,为我院培养更高层次的国际象棋选手打下基础,经研究,决定开展四川教育学院第七届大学生社团文化艺术节之国际象棋选拔赛。
三、主办单位:
校团委。
四、承办单位:
学生社团联合会、棋牌协会。
五、比赛时间:
_年4月6日—4月8日。
4月6日中午1点进行开幕式。
六、比赛地点:
学院西区五号学生公寓自修室。
七、比赛形式:
根据报名人数分组,小组赛采用积分编排制,每天进行3轮比赛,共进行9轮比赛,在进行六轮比赛后,取前16名进入后三轮比赛,其余同学不参加后面的比赛。(具体细则见附件)。
八、参赛注意事项:
1.全院全体在校大学生,身体健康者均可报名参加;。
2.参赛方式:以集体和个人方式报名。
3.报名形式:各系(院)以集体形式报名则需选派领队一名,选手2名,以个人形式报名直接填写报名登记表,报名登记表可复印。集体和个人报名须于3月30日中午2点前交至团委办公室。
4.参赛时选手须带上学生证;比赛开始15分钟后,参赛选手未到者,按弃权处理。
十、裁判工作人员:
裁判由棋牌协会组织责任心强、有国际象棋基础的学生担任,并邀请棋牌协会指导老师担任裁判长。
十一、奖励办法:
比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名,分别颁发奖品和证书。同时学院将组织优秀选手参与统一集训,并推荐参加全国大赛。
十二、未尽事宜另行通知。
附件2:比赛报名表。
策划书:共青团四川教育学院委员会。
_年3月25日。
一、活动名称:
二、活动目的:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
三、活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的`联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
四、活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操。
五、活动时间:
20**年11月15日—11月20日。
六、活动对象:
全院学生。
七、活动规则:
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
八、活动方式:。
分成男团、女团、
九、组织机构:。
主办单位:机电系学生会;。
承办单位:机电系学生会;。
十、前期准备:。
1、宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心。
2、职责分工:由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;比赛前主席致辞;裁判由学生会成员担当。
1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则:
(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。
(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)。
(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。
(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
(6)每场比赛一局定胜负。
(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。
(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
20xx年xx月1xx日—xx月20日
建筑工程学院全院学生
1、报名:报名专点设在光华楼大厅及海报上写明的报名开始时间和地点,以及报名的截止时间。
2、人数:xx人
3、赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4、比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。每间赛场xx盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5、每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前1xx分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到1xx分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8、获奖者颁发证书,奖金等
冠军xx,亚军xx,季军xx均颁发获奖证书。
象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
象棋xx元,奖品200元,证书xx元。
提前一周制海报,横幅、宣传单制作;提前2天借场地;提前一周天物品购买;提前1天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前一周开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
策划人:xxx
20xx年xx月1日
为丰富学生的课余生活,陶冶学生的情趣和爱好,我校决定于xx举行中国象棋比赛,本文为比赛活动方案,供同学们参考。
促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。
(一)活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
(二)活动地点xxxx学院城市学院学生饭堂二楼。
本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风.赛出风格,比出水平。
(一)前期准备。
1、报名。
2、统计报名人数(分男女组)。
3.抽签进行小组比赛。
3、规定时间集合,清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的'同学都能够获悉赛事的相关事宜。
(一)前期准备。
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排。
1、x月x日13:50所有工作人员就位。
2、总负责人分配现场工作。
3、14:00由棋艺协会会员布置场地。
4、14:15赛前讲解比赛规则和注意事项。
5、14:30比赛准时开始,现场工作各就各位,。
(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
(一)文化优势文化优势。
1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。
3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神的道路,反映出传统文化的历史价值。
(二)社团优势。
协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋。
奥运会即将举行,而奥运“更快、更高、更强”的精神一直激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。
友谊、奋进、团结、理解。
1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;
3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;
4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;
5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.
院升旗广场.
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输0分,以积分排名,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
分成男团、女团.
主办单位:机电系学生会;。
承办单位:机电系学生会.
1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.
2.职责分工:
1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。
2.有专人负责维持秩序,每天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。
3.比赛前主席致辞;。
4.裁判由学生会成员担当.
策划部别:系学生会组织部。
策划人:张华。
策划时间:5月15日星期四。
为了丰富各位同事的文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋牌情操,并为之提供一个交流切磋的机会,特举办此次比赛。
跳棋、象棋、斗地主。
20xx年9月上旬(具体时间另行通知)
机关后勤楼(具体地点另行通知)
网络部全体员工
个人报名,填写报名表
网络部工会
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。
活动内容包括跳棋、象棋与斗地主,均采用最常规,通俗的规则进行比赛。
1、象棋和跳棋采用1对1小组淘汰晋级制,进入“四强赛”采用循环积分赛制。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)。第一轮淘汰赛采用一局一胜制;第二轮淘汰赛起采用三局两胜制;“四强赛”取前三名,采用循环积分制。积分:采用积分制来决定最终名次。胜者记3分,和者记1分,负者记0分。
2、斗地主采用3人一组进行比赛,每组比赛5局,其中农民胜者获1个积分,地主胜者获2个积分,5局后每组取分数最高者晋级,并继续3人一组进行比赛,最后分数高者获胜。比赛选手将以抽签的形式决定自己所在组及对手(具体的视报名的人数而定)
一、二、三等奖各一名,并颁发奖品。其他参与者为鼓励奖。
为丰富社区居民的日常生活,促进社区的精神文明建设,增进社区居民之间的友谊,xx街道xx社区决定举办第一届社区象棋赛,为棋艺爱好者提供一个“以棋会友”的.机会。
xx县纬三路33号xx社区服务大厅
略。
20xx年6月30日上午8:00(报名时间截止至6月29日)
xx社区一楼会议室
以棋会友,加强社区棋友们的联系;切磋棋艺,提高象棋爱好者们的水平;提倡良好棋德棋风,发扬高尚的竟技精神。
1、比赛分为三个阶段,第一阶段小组赛,第二阶段淘汰赛,第三阶段循环赛。参赛选手共24人,四人一组、分成六组。
2、小组赛分组由抽签决定,小组赛为循环赛,以小组计时积分制形式进行比赛,每局胜方积一分,败方不得分,每局比赛30分钟,每人15分钟,用时超时者不得分。
3、如出现小组积分相同的情况,则用时少者排名靠前。
4、各小组决出第一名参加第二阶段淘汰赛,淘汰赛共6人分为三组两两对决,决出前3名参加决赛。
5、第三阶段决赛为循环赛,以积分制形式,决出一二三名,积分相同则用时少者排名靠前。
1,所有参赛人员应遵守比赛规则,落无悔,送将判负。
2、比赛开始之前10分钟参赛人员未到达比赛现场的,视为弃权。
3、比赛完的参赛人员不得离开现场,必须在比赛场地等侯安排。
4、非参赛人员须遂守赛场纪律,不能大声喧哗,不得干扰选手比赛。
5、身体不适者禁止参赛,如出现意外,后果自负。
冠军一名、亚军一名,季军一名,纪念奖若干。
xx社区第一届象棋大赛遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,赛出水平。
为了搭建同学之间的交流的平台,推广和宣传社团文.
化,丰富同学课余生活,让同学们更深入了解中国象棋文化。弘扬中国文化艺术,经华夏学生会研究决定举办一场华夏象棋比赛。
1、比赛宗旨:友谊第一,比赛第二;以棋会友,陶冶情操.
2、比赛时间:11月23日。
3、比赛地点:教1-410。
4、比赛体式格局:个人赛。
5、参赛选手:商务外语学院大一同学。
6、参赛人数:每班2人。
目的:通过比赛来提高自己的觉悟能力,思维能力,丰富校园生活,弘扬中华民族文化艺术等.
意义:发扬前人的文化遗产,勇于创新,锐意进取,使象棋艺术水平不断地提高,给校园象棋文化增加绚丽的色彩。
班级宣传:自习时间到教室做宣传。
注:宣传时注重宣传此次比赛的意义。
1、比赛方法:由抽签决定,然后采用循环赛积分制。
2、赛场法则:
(1)开赛前决定开局者采用抽签的方法,来选择是先手还是后手。
(2)棋手享有自愿放弃、自愿认输、求和全,在双方的一致同意下,产生和棋和局才生效。(注:必须是双方都没有赢的可能性)。
(3)触摸己方棋子,就应该走棋子,除非所触棋子按行棋规定根本不能走,方可走别的棋子。
(4)触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方不论什么棋子都无法去吃时,才可以另行走棋子。
(5)比赛过程中每位选手每步的思考时间不能超过2分钟,超过1次给予警告处分,2次的给予扣除选手成就分1分,超过3次的就直接鉴定该选手本剧比赛为输。
(6)每场比赛一局定胜负。
(7)摆正棋子必需事先争得对方同意,并且只能在自己走棋的时间内进行,不然以处子论处。
(8)棋子走了之后,不得再予更改。落子生根。以离开棋子为准。
(9)纠正先后颠倒棋子,被意外挪位等错误应及时进行,局后不受理。
1、开幕式:由主持人宣布比赛正式开始。
2、正式:。
赛程:
第四轮;总决赛,获胜者一人。
选出前四名,加2个综合测评分。
其他参赛选手加1个综合测评分。
主办单位:商外学院学生会承办部门;体育部。
象棋--智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
:以棋会友,加强棋友们的联系;。
切磋棋艺,提高棋友们的水平;。
丰富生活,增添棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
:?月?日晚上6点至9点。
:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.
1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2.人数:30至50人.
3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进入总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)。
4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8.获奖者颁发奖品等。
比赛活动奖励:冠亚季军奖参与奖.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品。
双份.
比赛器材、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:
活动时间进度:
提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。
一、活动背景:
xx年奥运会即将举行,而奥运更快、更高、更强的精神一向激励着人们奋发向上。为此而举办此比赛。
二、活动介绍:
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为国粹。
三、活动名称:中国象棋。
四、活动对象:在院同学.
五、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解。
六、活动目的:
1.透过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略国粹精深的风采。
2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;。
3.培养同学们的个人爱好,提高我系学生的象棋水平;。
4.增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础;。
5.加强我校间的文化联系,加强我学校的影响.
七、活动时间:。
八、活动地点:院升旗广场.
九、活动规则:
1、抽签分组,组数视比赛人数而定,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,小组第一进入决赛。若积分相同,则加赛一局。
2、第二轮比赛采取淘汰制,胜者进入下一轮。
3、决赛采用循环赛制,胜得3分,平1分,输分,以积分排行,取前三名。若积分相同者,则加赛一局。
4、如有特殊要求,各相互间协商解决。
5、本次活动解释权归我系学生会所有。
十、活动方式:分成男团、女团.
十一、组织机构:。
主办单位:机电系学生会;。
承办单位:机电系学生会.
十二、前期准备:。
1.宣传方式:海报张贴在校橱窗里,横幅悬挂在大学生活动中心.
2.职责分工:
1.由专人负责购买活动所需物品(包括象棋,宣传用品等);。
2.有专人负责维持秩序,每一天由专人负责比赛场地的卫生及其他服务事项;。
3.比赛前主席致辞;。
4.裁判由学生会成员担当.
为了迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活,棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。
三、活动目的
配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采,通过比赛形式来们当代大学生的方方面面,展现大学生的`精神风貌,引导大学生树立正确的理想信念。
四、活动对象
全体在校大学生
五、活动地点
中区图书馆广场
六、活动时间
xx年11月3日
七、活动规程
1、本次比赛为会员象棋排名赛,各擅长象棋的会员尽量参加。
2、比赛采取积分制,每胜一局,加2分,和一局,加1分,负一局,加0分。
3、赛制
预赛:把参赛人员分为a、b两组,进行组内单循环,按得分进行小组内部排名。
决赛:根据预赛每组各取前三名共计六人进行单循环,按照得分取前三名,颁发荣誉证书。
(注:如参赛选手得分相同则加赛一局)
4、此次活动秉着公平、公正、公开的原则
八、活动意义
为同学们提供一个展示自我的舞台,也增进了同学们之间的友谊。将棋社自身的影响力将壮大,并且丰富我们的校园文化生活。
九、主办单位
xx棋社
十、奖项设置
一等奖一名:棋具一副及院荣誉证书
二等奖二名:笔记本一个及院荣誉证书
三等奖三名:学习用品一件及院荣誉证书