优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果，它能够展现出作者的思维能力和独特见解。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
翻开童年的纪念册，许多往事在眼前飞过，其中，让我觉得自豪的是我学会了勇敢。
虽然我私下里是一个活泼开朗的小女孩，但是在表演上却立刻变得胆小如鼠，内向害羞。学校报名小舞台表演，同学们都争先恐后地举起了手，只有我坐在座位上，双手不敢动弹。如果能表演该多好。可是我不好意思报名……会不会没被选上?会不会发挥不好?会不会有同学笑话我?一个个问题接二连三的冒出来，老师已经登记完了，我在犹豫中错过了报名机会。哎!老师说明天还可以报名。回到了家，我迫不及待地跑去问妈妈：“我要参加小舞台表演吗?”妈妈说：“当然要，这是一个战胜自己，证明自己的机会，你一定行，加油!”有了妈妈的鼓励，我的心里踏实了许多，我暗暗为自己打气：别怕!就像平时练习一样，难得的机会可以上台呢!我行的!
终于到了小舞台表演，我又害怕又紧张，感觉手指都有点儿僵硬了，怎么办?平时里练习的场景出现在我脑海……是啊，不要紧张，我可是付出努力练习过的，就当平时练习一样弹。我调整了一下呼吸，上了舞台，渐渐地，渐渐地舞台周围越来越多人，热烈的掌声不断响起，还有观众情不自禁地叫好，还有的说再来一首!我心中的不安也渐渐散去，优美动人的琴声不断从我手下流汇泄出，我变得自信满满!
走下舞台的时候，我的心中充满了喜悦——不公是表演成功的喜悦，更有战胜了自己的喜悦!
你要是问我最喜欢什么动物？我一定会说是猫，因为我家就养了两只可爱的小猫。猫咪是一种警惕性很高的动物，可它一旦和你熟起来了，它就会十分爱撒娇，很粘人，而且它们也十分聪明哦，我的叮叮铛铛就是这样的。
每天早上，我要出门去上学了，它们总是从窝里跑到单元门口来送我。来看看它们是怎样来送我的吧！从阳台到地面有一棵树，刚好像一把撑开的大雨伞靠着围墙，只见铛铛双爪紧紧抓住树干，一步一步往下。虽然是一步一步的，但它的速度极快，若不仔细观察，还真以为它是直接蹦跶下这三米多高的树。叮叮也不甘示弱马上跟着爬了下去，叮叮虽然行动没有铛铛快，但它很聪明地选择了树的另一面，有点坡度没有那么陡峭，显然更容易一些。三下五除二的，它们就蹦跶到了我的身边。然后立刻开始“争宠”似的，用头和尾巴不停地蹭我的裤腿和鞋子，一边“喵喵喵”地叫着，好像不舍得我去上学，粘人极了！
每天放学回到家，我一走到露台上，就看见叮叮铛铛张大了嘴在那里叫，幽怨的小眼神儿随后飘过来，我哪受得住这样的“温柔攻势”。所以我到家后的第一件事，就是拿出猫粮给它们饱餐一顿。有时候这俩小矫情猫还不吃，仿佛不满意我给它们准备的食物，闻了闻就走。好吧好吧，真服了你们，猫“罐头”伺候！这下满意了吧？！闻着那浓浓的鱼香，我都有些心动了，转眼你们就已经吃上了，那个津津有味啊！还不时转过头来看看我，赤裸裸的炫耀啊！吃饱喝足了，你们就开始舔自己的嘴周围和身上了，舔啊舔啊，头都不由自主地摇了起来。我说吃个罐头要不要这样啊，一舔就是半小时！不过这也算心满意足的一种表现吧？看着它们这么开心，我也跟着开心啊！
自从养了叮叮铛铛，我的课余时光变得更忙碌了：天冷了，我要给它们准备暖暖的窝；天下雨了，我要帮它们盖上防雨布；餐盆脏了，我又要及时帮它们清洗干净；有时候还要帮它们洗澡、梳理毛毛；当然，更多的时候，是它们陪我玩，它们喜欢玩小球、跳高、还会玩逗猫棒,尤其喜欢一切会发出声音的小玩具，它们真的很会玩哦。每当我做完作业很累的时候，陪它们玩上一会儿，准能疲劳一扫而光，是不是很贴心的两个小家伙啊？！
叮叮铛铛，我可爱的小宝贝，你们就是世界上最好的小猫咪，我会永远爱你们、照顾你们！
我的偶像是一名歌手，他叫华晨宇。
他长得很像女生。一张瓜子脸，盖盖头，弯弯的眉毛下长着一双大花眼，高高的鼻梁上长着一张粉红的小嘴。他高高的瘦瘦的，有着美丽的大长腿。他有一次在唱歌时，穿着一身很花的衣服，因此人们都叫他“花花”。
他很开朗，有一回他在唱《爸，我回来了》这首歌时，因为太感人，他哭了，唱完时，他的脸上还有一点泪水，观众们看见了，笑了，花花也害羞的笑了。
还有一次他的爸爸妈妈离婚了。离婚时，他还没哭，在一般人身上发生的话，早就哭的没气了。我实在想不通，花花为什么不哭呢？我在百度上搜了一下，他说：“爸妈离婚和我们没什么关系，他们离是他们没有依靠了，而我的爸爸和妈妈都在。我不会伤心的。”
他喜欢唱歌。一次他参加了“奔跑吧，兄弟”，他在下楼梯时唱了歌，唱完一首歌才下完楼梯，真的完全沉醉于自己的歌声中。下来了，同伴问他：“花花呀，你咋那么慢呀，我们等你等的花儿都谢了。”而他却撒娇着说：“人家的歌声太迷人了嘛！”同伴呵呵的一笑，他也害羞地低下了头。
他唱歌唱的非常好，他在唱《平凡之路》这首歌时，全场都沸腾了起来。他在唱到高潮的时候观众都站了起来，跟着他一起唱，唱完了，观众们喊道：“再来一首，再来一首！”
还有一次他在唱《我管你》时，他唱着唱着观众和其他参赛者也唱了起来，唱完了，观众们都叫着：“花花，好棒，我们爱你！”
他的缺点就是太贪吃了。花花平时出去玩时，每次回来都带有两大袋零食。可就是吃不胖，就这样，他一个月的工资就吃没了。
那是三年级暑假的一天，书法课下课后，我突然接到妈妈的电话，她临时有事不能来接我，要我自己回家。
经过红绿灯时，我像长颈鹿似的伸长脖子，左顾右盼，马路上的汽车、自行车、摩托车此时都像温顺的小羊一样排着队听从红灯指挥。绿灯瞪着大眼睛朝我微笑，我鼓足了全身力气，像短跑冠军猎豹一样，踩着斑马线一口气冲到马路对面。呼，好险！终于完成了过马路这一关。路边树上的'知了“吱吱”地叫个不停，仿佛在说：“你真棒呀！”
我的生日在8月24日，每次我过生日，我最好的朋友一定会来和我一起过生日，她就是——余天雅，但是今年的生日。
从8月20日到8月24日。我期盼已久的生日终于到了，朋友、蛋糕、礼物、祝福都统统到我怀里来吧！
清晨五点，妈妈把昨天从超市里买来的气球、彩带、墙纸……都拿出来，准备装饰客厅和我的房间。第一步：把气球充满气，并且里面加入亮片和散粉，完成后先放在旁边，让它“休息”一下；第二步：拿出墙纸把它完整得贴在墙上；第三步：就是用彩带把那些墙头上的不足盖住，让客厅变的更加美丽，有点童年过生日的感觉；第四步，那就是把那些放在一旁“休息”好了的气球挂在彩带上，上它锦上添花。
七点了，我和妈妈准备去挑大蛋糕，我挑了一个两层的水果蛋糕。因为家离蛋糕店比较远，所以来店又用了一个小时，回到家就已经八点了。
妈妈准备展示自己的厨艺了，大刀左切切右切切，盘子左接接，右接接，这手法一看就是个老手了。我只是在一旁打扫房间，让房子保持干净、整洁、美观。
9点了，我的朋友应该马上就到了吧！我和妈妈在餐桌上摆好蛋糕、盘子、和菜。桌子左下角放满了家人给我准备的生日礼物。9点10分，9点30分，她迟到了，因为我们约好9点30分必须到我家。可是，又过了一会儿，她们还是没有来。妈妈关切地说：“宝贝，要不我们先吃吧！”我赶紧说：“妈妈，再等一会儿吧！”
笃、笃、笃、有人敲门了，我兴奋地去开门，啊！是爸爸呀！我十分失落，虽然爸爸给我带来了礼物，但是我还是想和我的朋友一起过生日。我们打开蛋糕箱，妈妈准备点蜡烛时，又一个敲门声笃、笃、笃，我连忙赶去开门，哇！好朋友！我又生气又高兴地说：“你怎么迟到这么久呀！”她说：“真对不起，还不是给你买礼物，路上堵车开不通迟到的呀！“我让她们赶紧进家里，我们一起开开心心、快快乐乐地过生日啦！
敲门声，有好事！也有坏事！虽然我的朋友迟到了，但是我知道，她们不是故意的。她的这一次敲门，给我带来了生日的欢乐，让我留下了美好的回忆！
今年我生日，生日这天，我又高兴又激动。
下午放学后，妈妈说带我去买生日蛋糕，我一听兴奋的跳了起来，催促着妈妈迫不及待的来到了王记蛋糕店。妈妈让我自己挑选一个蛋糕。柜台上一排排一行行摆放着各式各样的蛋糕。我一眼就看见了它，一个外皮是巧克力的蛋糕，造型很精致，我很喜欢。然后又挑了一个雪媚娘，弟弟也挑选他爱吃的甜点。
接下来，妈妈带我们来到燕都古城。古城街道两边有许多小店铺：有卖饰品的，有卖小零食的，有卖玩具的，有卖手机壳的，各种物品应有尽有。再往前走，我们被一个摊位货架上挂满的五颜六色的气球吸引了，货架周围放着各种各样的玩具，这是一个扎气球换玩具的游戏。我一眼就看中了那个皮卡丘毛绒玩具，我超喜欢它，可是需要扎中20个气球才能得到。我央求妈妈让我们玩一把，摊主给了我们20个，我和弟弟每人十个。我太激动了，瞄准了一个黄色的气球、手还有些颤抖，我深吸一口气用力向前一扔，哇！我竟然中了。我激动的又对准了一个红色的气球，目不睛的盯着它，又向前一扔，就这样我一个一个把飞镖用完了。我中了七个，弟弟中了五个，我没有得到毛绒玩具，心里很失望。摊主说虽然不能得到皮卡丘毛绒玩具，但可以领一个别的小玩具。弟弟看中了一个小手枪，代价是必须用我中的，还有弟弟中的加在一起才能换来小手枪。我是姐姐，我只好把机会给了弟弟。弟弟拿到小手枪，兴高采烈的比划着射击。看到弟弟眉飞色舞的样子，我也很高兴。
回到家后，妈妈打开蛋糕说：“可以吃蛋糕啦”！我们插上蜡烛，弟弟带头给我唱生日快乐歌，我连忙许愿，许完愿我一口气吹灭了蜡烛。妈妈先给我切了一块蛋糕，我吃了一口，啊！这奶油好丝滑，入口即化，好甜啊！从嘴里一下子甜到了心里，满满的幸福的味道和妈妈浓浓的爱意！
然而，最大的惊喜还在后面呢！妈妈从卧室里拿出了一个东西捂在手里说“送给你的生日礼物，闭上眼睛猜猜是什么？”。我乖乖的闭上眼睛激动的说：“马卡龙？不对，是铃铛小手链吧？”我绞尽脑汁的想。“哈哈哈”，妈妈笑着说可以睁开眼睛啦！我睁眼一看，“哇，手表”！妈妈手里拿的居然是我心心念念的手表，我欢呼雀跃的接过手表立刻戴在手腕上说：“谢谢妈妈”。
我太兴奋了。过了十岁生日，我就长大了，我要做一个坚强、独立、有所作为的好孩子，不辜负爸爸妈妈对我的期望！
下午，妈妈带我去医院看病。到了医院，医生看过后，要给我打个屁股针。听了医生的话，我立刻紧张起来，因为我最怕打屁股针了。到了注射室，护士姐姐一拿起针管，吓得我都闭上了眼睛。妈妈在一边不停地鼓励我，让我放松，可是我怎么也放松不起来，两只手紧紧地护着屁股。
在妈妈和护士的努力下，我终于被摁倒爬在了妈妈的腿上。细细地针管一扎进我的屁股，我疼得真想大声音喊叫。
妈妈不停地拍着我的屁股，让我放松。护士阿姨也让我忍忍。于是我便开始想象一些有趣的事情……还真的感觉不到疼了。过了一会儿，针打完了，虽然还是有点疼，但我告诉自己下次一定要更勇敢点。
原来，我怕黑暗；我怕蟑螂；我怕摔倒……它们一个个在我脑子中游来游去。去迪士尼玩“创世纪光轮”，（一种极快的摩托车型过山车）下来时不能都走路了。第一次一个人睡觉时，早上起来全身是汗。总之，我很胆小。
但是这一节体育课让我改变了对自己的看法。
那一节体育课，老师让我们尝试了跳高，我一开始不知道跳高是什么，直到老师把跳高用的器材拿出来之后，我的问题才无疑得到了解答。它是一个杆子放在两个架子上让你跳过去。老师先让男生去跳，男生们一个个神气十足的过去，许多人又灰溜溜的回来，现在轮到女生了，我们一个个抱在一起谁都不敢先跳，老师只好叫名字去跳，在我前面被报到得摔了一个狗啃泥。
哎哟，那一定很疼。现在轮到我了，哎呀，我该怎么办呀，那杆子那么粗，那个架子又是铁的，摔下去可不得了。但老师吹了一下哨子，我一下子跑过去，起跳，当我跳过杆子时，那感觉真好，我就像在天空上了。我落到了地上，我跳过去了，我克服了杆子恐惧症（我对害怕杆子的`总称）。
从那以后，我参加了五年级女子跳高比赛并且得到了好成绩，在那一课体育课上，我知道了勇敢是你在生活不能少的，只要你有勇气去面对一切，你将会迎来成功的阳光。
短短的五天时间过去了，我们从实践基地回到了学校。虽然恋恋不舍但是回想起来那是酸甜苦辣各经历过呀！在那里我们学到了很多知识，比如：怎样编制丝网花，怎样编制中国结，怎样走铁桥不会掉下来……其中，令我印象最深的就是走铁桥。因为走铁桥使我变得很勇敢。
当我们知道要走铁桥的时候，同学们就开始七嘴八舌的争吵起来，“会不会有危险？”“万一掉下来怎么办？”同学们你一句我一句的说着。当时我们一共26名同学参加这个活动。当他们一个个的走上去并毫无惧怕的走下来。我便开始紧张起来了：前面的同学都走下来了，没有一个惧怕的，万一我走到半道掉下来怎么办？要不我干脆不上去走了。
正在这时老师让我走，果然不出我所料，铁桥摇摇晃晃的在半路上我不敢走了，我的腿在打颤。突然我听见身后有一片片热烈的加油声，同学们鼓着嗓门为我加油，我又低头一看，有几个同学一直在下面陪着我走，他们似乎比我还着急，我又鼓起信心向前走去。突然间，我想起了几年前发生的一场事：那时候我们班好多同学都学会了骑自行车，只有我不会。当时，我就把自行车推出来在那里骑。可是，骑自行车没有我想象的那么简单那，摇摇晃晃的老倒，费了好大劲才把自行车扶起来，咦，我怎么会骑了呢？原来是邻居家的大姐姐一直帮我扶着。
突然间，我懂得了友谊应该去珍惜。
“如果你是懦夫，你就是你自己最大的敌人，如果你是勇者，你就是你自己最大的朋友，”这句话是美国的弗兰克说的，在我们身边发生过许多与勇敢有关的事，但不是所有是都是说你勇敢。
有一天，晚上上完英语课自己回家，天空很黑很黑，我有点儿不赶走了，但想起了妈妈平日来接我很辛苦，我咬咬牙，一跺脚，拔腿就走，走了很久很久，我感觉后面有人，可我回头看了一眼，一个人也没有，我很害怕，撒腿就跑，终于到了家门口了，我长长地叹了一口气，感叹道：终于到家了。
早这次事情中，虽然我在那时心惊胆战，但是胆子比以前更大了。
二年级:郭勇。
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(一)课前预习：
1、熟课文，查清生字生词，把握文章脉络。
2、布置学生互相走访调查同学们的读书环境(包括学校和家中的，如家中藏书、班级图书馆、上网看书等)，至少每人走访两人以上。
(二)导入新课：
1、一位学生演讲《我爱读书》;。
2、三位学生点评;。
3、教师导语引入新课。(板书：作者、课题)。
是的，书不仅是一样工具，更是一种超脱凡俗的心灵寄托，一种开发人类智慧的满腔热忱，一种无与伦比的美。书，滋养着我们的血脉和骨肉，滋养着我们的灵魂和精神，滋养着我们的气质和品格，没有书的生活将黯然失色，没有书的人生将会孤苦寂寞，那么，生活中真的没有书，或者书不能满足于我们的欲望，该怎么办?我们今天来体验林海音的窃读经历。
(三)感知新课。
(1)偷偷的;。
(2)惧怕;。
(3)“我”窃读时候的各种经历;采用了倒叙的手法，游山者为之赏心悦目的是峰峦起伏，为之惊心动魄的是悬崖飞瀑，赏文者喜欢的是盘绕于作者笔下的生动曲折，波澜起伏、曲径通幽的文章。运用倒叙的手法能起到一波三折、悬念迭起、波澜起伏的妙处。
2、小组交流。
“耶！太棒了！”妈妈同意我去万科广场上骑自行车，我高兴得一蹦三尺高。
到了万科广场上，我看见有那么多的小孩子在溜冰，有那么多的小孩在玩捉迷藏，快活极了！我看了一会儿，我也便兴高采烈地玩了起来。
大概由于刚下过雨，广场低处的水还未干，我看见这些水积在那里像一个水塘，我感觉挺有意思的，就快速用力踏着脚板，冲进水塘，只见水花溅了起来，荡起一圈圈粼粼的波纹。“太有趣了！”我忍不住大喊起。当第三次快速地穿过池塘时，由于自行车转弯太急，我来不及刹车，“啪”的一声摔在地上。这时，妈妈看见了，就匆匆忙忙的跑过来，只见红色的`血从膝盖里不停地流出来，“千万不能哭。一点点小伤，我才不怕呢！”我鼓励自己，安慰自己，“在那么多人面前大哭大叫，岂不是会被别人看不起的！”我咬紧牙关，直到家里。妈妈连忙从药箱里拿出酒精棉花要给我消毒，我知道用酒精棉花消毒是最痛的了。我刚想把腿缩回去，可是为了伤口早点愈合，就又把膝盖伸到妈妈跟前，让她轻轻的地帮我抹上去。当酒精棉花碰到伤口时，我就像被针扎了几下，疼痛不已。“疼吗？”妈妈亲切的问道。“不疼，没感觉，继续吧！”此时，我的眼里也正含着一颗颗泪珠。
经过一段时间的休息，我的伤口也很快复合了，难忍的痛苦也已结束。我下定决心：要做一个勇敢的小女孩！
2、我们看书都是在窗明几净的教室，或是躺在家中柔软舒适的沙发上，这让我们觉得很惬意愉悦，但是，作者读书时的这种“惧怕”的心理恐怕是我们没有体会过的，那么，我们再次深入文本，快速的阅读文章，理解文章中的最后一句话。
作者的快乐源于能够与书中的人物同喜同悲，源于同伟人对话，源于感受着书香气，源于从书本中吸取各种营养。——读书长大。
同时，也源于被人关爱，被店员在默默的关心和帮助，这让我认清了人世间的真善美，不再固执的仇恨人类。——在爱里长大。
(二)总结拓展。
1、请同学说说学完本课后的感受(或者了解林海音窃读经历后的感受);。
2、拓展(1)请举出其他的你所知道的象林海音这样热爱读书的例子;。
(2)指出：我们应该珍惜、充分利用并积极创造良好的读书条件。
(三)布置作业。
文档为doc格式。
在生活中，我尝试了很多次，有成功的，失败的，快乐的……但那一次勇敢的尝试，依然让我记忆犹新。
那事发生在前年的暑假，我从小就喜欢泡在水里，但是就不会游泳，怎么学也学不会。不过在前年的暑假里，我终于学会了游泳。那是一个烈日炎炎的下午，我缠着表哥陪我去游泳，(表哥游泳技术很好，我有个万一，他还可以保护我）在我的纠缠下，表哥答应了，我们来到我家附近的一个池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受着在烈日炎炎的太阳下在水里的清爽。不过好景不长啊！表哥向我发起了攻击，把我拖到池塘中央，那个深度是我的脚够不着的。我惊恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀。”我话音未落，表哥撒手不管我了，向浅处游去，任我在水中挣扎着。表哥向我喊道：“你自己试着向我游过来。”我无奈地喝了几口水，此时的我感觉自己就要死了，不过我不放弃，向岸上奋力游去，我双手拍打着水面，双脚在手中使劲蹬，虽然又喝了几口水，不过我成功地游回岸上。经过这次勇敢的尝试，我终于学会了游泳。
从今以后，每当我遇到困难，我都要勇敢的去尝试。
在大森林里，有一只可爱的小熊，他叫通通。
最近，森林里举行了“我是最勇敢的孩子”活动，通通和他的好多小伙伴都去参加了。离比赛只有一个星期了。一天，通通把小野猪叫到身边，要小野猪和他比谁勇敢。小野猪爽快地同意了。通通拿起地上的一根棍子，使劲地向小野猪扔去，正好打在小野猪的脑袋上。“哎哟”小野猪大叫一声，就跑开了。
通通回到家里，对妈妈说：“妈妈，我和小野猪比赛谁勇敢，我赢了。”接着，通通把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸色微变，笑着说：“孩子，你在出去寻找一下勇敢吧！说不定，勇敢会跑掉呢。”小熊出去了，他走在小路上。突然，他看到去买酱油的小兔被一只大灰狼欺负了，通通走过去，三拳两脚就把大灰狼*了。小兔十分感谢通通，回家后，把这件事情写成了一封。
感谢信。
登到了报纸上。
大家都知道了，森林里的动物都说通通是最勇敢的孩子！
别看我是个男生，可是我很胆小，每次爸爸走到哪里，我就跟到哪儿，我很勇敢。
有一次，记得我上二年级的时候，爸爸不在家，我正在看恐怖片，看得很带劲，妈妈叫了我两三声我都听不见，然后妈妈给我写了一张纸条，留在厨房，我把恐怖片看完了。我说：“妈妈，我出去玩一会儿，等会儿再回来。”怎么没有回答？我来到厨房，看见妈妈给我留了一张纸条，上面写着：我出去办点事，你先睡，别等我。我想：“我刚看完恐怖片，怎么能睡得着呢？”我就想老鼠怕猫，妖魔鬼怪都怕《西游记》里面的孙悟空，于是我就画了一只大花猫，和一个孙悟空，帖在我的枕头两边。我打开电视又看了一会儿，我就把灯一关，我就甜甜地进入了梦乡。
第二天醒来，我穿上衣服刚出门，爸爸就竖起了大拇指说：“你真的长大了，可以独自睡觉了，我很勇敢。”我自豪地说：“是的。”
勇气是每个人自身迸发的一种灵感，而勇敢是勇气的缩影，也许在某一瞬间，勇气会自然而然的流露出来。关于“勇气”这一话题，童年时的件事使我对勇敢有了深刻的了解。
那是源于邻居大哥哥的一件“勇敢”的事：捅蜂巢。村东头有一棵绿油油的松树，像一个卫士守护在那里。可是，有一天，蜂群“发现”了这一片属于它们的“风水宝地”，便在上面安了家。我们每天上学都要经过那里，可是每次走到这，我们都会很害怕。而邻居大哥哥却不以为然，于是带着一种轻蔑的眼神对我说：“你还算是男子汉吗？”我却不服气，说：“这个蜂巢像个炸弹，能不害怕吗？再说书上叫我们离蜂巢远一点儿，我们还是绕开走吧！”“邻居大哥哥经我这么一说，只好从西边小路走了。过了几天，他却突然拿起一根棍子对我说：“走，去捅蜂巢，为民除害！”虽然我很害怕，但好奇心占了上风，就只好跟着他走了。到了松树下面，他小心翼翼把蜂巢捅了几下，蜂巢便落了下来，我们赶紧逃走，奇怪的是，蜜蜂没有追来，我连声称赞大哥哥“勇敢”。
在回去的路上，天空下起了雨，忽然，我听见池塘方向有人在求救，我叫大哥哥去通知了大人，自己飞速赶往池塘，原来有一个小朋友掉进了水里去了，情况很紧急，雨越下越大，大人们还没到了，我如同热锅上的蚂蚁急得直跳。这时我想到了邻居大哥哥的那根子，于是便用最快的速度跑到松树低下，这时，蜜蜂们回来了看见一团糟的蜂巢，愤怒的向我发起了攻击，幸好我跑的快，但手上还是被蛰几个红点，虽然很疼，但救人要紧，小小的我用尽全身的力气跑向池塘。这时河水已经涨了，我把棍子放入水中，叫那位小朋友抓紧棍子，这时雨下得更大，我使尽力气拉那位小朋友上来，终于，那位小朋友离我只有五米，四米，越来越近，突然，我被脚边的一个石头绊了，头部撞击在石头上，我顿时失去知觉了。当我醒来时候，发现自己躺在床上，周围有爸爸、妈妈，还有被我救的小男孩，邻居大哥哥也在场，他对我竖起了大拇指，说：“泉泉，好样的！”那一次，我感到无比自豪！
勇敢并不代表着一种霸气，真实的勇敢源发于一种人世间最美好、最真挚、最无私的出发点：那就是人间大爱！一个人就算多么胆小，但在爱的鼓舞下，总能成为一个勇敢的人！
那一刻，我可以自豪的宣称：我非常勇敢！
“如果你是懦夫，你就是你自己最大的敌人，如果你是勇者，你就是你自己最大的'朋友，”这句话是美国的弗兰克说的，在我们身边发生过许多与勇敢有关的事，但不是所有是都是说你勇敢。
有一天，晚上上完英语课自己回家，天空很黑很黑，我有点儿不赶走了，但想起了妈妈平日来接我很辛苦，我咬咬牙，一跺脚，拔腿就走，走了很久很久，我感觉后面有人，可我回头看了一眼，一个人也没有，我很害怕，撒腿就跑，终于到了家门口了，我长长地叹了一口气，感叹道：终于到家了。
早这次事情中，虽然我在那时心惊胆战，但是胆子比以前更大了。
在清远的人都知道，牛嘴山的玻璃桥是最刺激的。所以，我准备去参观参观了。
一下车，就有种刘姥姥进大观园的感觉。这里奇花异草，怪石林立。每到一处，都有一种不同的新鲜感。
过了一会，来到了玻璃桥。工作人员正在点人数，每次通过的人数不能太多。我等了半个多小时，终开到我了。
我扶着两边栏杆，脚却微微颤抖不肯往前走，好似前面有什么大山拦着似的，我不由得害怕了起来。我轻轻地往下瞄了眼，一座座绿色的尖火峰，要是从这么高的地方掉落也得粉身库骨。我不动声色的收回扶着两边栏杆的手，眼睛不停的盯着下面，久久不能回神。走在前面的表弟看着我，戏谑的说：“这就不敢了不知道刚刚是谁说要第一个冲上去，连眼都不眨一下的哦！”我愤怒地盯着这个从小就跟我对着干的表弟，双手重新扶到桥两边，迈出右脚同时又看见那绿色山峰自我招手。心里不由慌了下，那刚迈出的左脚，从半空中又回到原地。“哈哈哈，胆小鬼，就知道你会吹。”表弟看见捧着肚子开怀大笑。我真是忍无可忍，一把跑到他面前，对着他说：“你才是胆小鬼！又矮又小的胆小鬼！”我不经意往下一看，心想：“我怎么在这了。”赶紧又抓着栏杆，迈了脚，慢慢往前移动，之后越来越大胆，甚至跳了起来。我心中暗暗道喜，我终于成功了。表弟也夸我勇敢，面对比自己小几岁的弟弟的夸赞，脸也不由自主的红了起来。
那一次，我很勇敢。
2、我们看书都是在窗明几净的教室，或是躺在家中柔软舒适的沙发上，这让我们觉得很惬意愉悦，但是，作者读书时的这种“惧怕”的心理恐怕是我们没有体会过的，那么，我们再次深入文本，快速的阅读文章，理解文章中的最后一句话。
作者的快乐源于能够与书中的人物同喜同悲，源于同伟人对话，源于感受着书香气，源于从书本中吸取各种营养。——读书长大。
同时，也源于被人关爱，被店员在默默的关心和帮助，这让我认清了人世间的真善美，不再固执的仇恨人类。——在爱里长大。
(二)总结拓展。
1、请同学说说学完本课后的感受(或者了解林海音窃读经历后的感受);。
2、拓展(1)请举出其他的你所知道的象林海音这样热爱读书的例子;。
(2)指出：我们应该珍惜、充分利用并积极创造良好的读书条件。
(三)布置作业。