优秀作文是经过精心雕琢和深入思考后的杰作，每一个词句都能够打动读者的内心。通过阅读优秀作文片段，我们可以了解到优秀作文的写作风格和技巧，提高自己的写作水平。
父爱往往最容易被忽视，但却是最刻骨铭心的。
人们常说，父爱似一座山，深沉而庄严；父爱如一把伞，平凡而伟大。在我的'记忆里，父爱是模糊的，我甚至没有察觉到他的爱。
夕阳西下，游客的影子被拉得长长的，而我们则在“忆龙”较偏远的地方——水上大世界。我们偶然路过铁索桥，恰巧，我们要从此通过。
颤颤悠悠的铁索桥下是湍急的河流，不是常客的人很容易在半路吓得不敢过去。这是因为前面一段护栏很高，到了中间会渐渐变矮，让人蹲下才摸得到，再往后又渐渐变高。我们都这桥惊到了，没人敢过去。后来因为我的大话，被迫一起走。刚走两步，我趁机一溜，又回来了。爸爸见谁也不敢过，便自己先过。此刻，桥开始抖，爸爸站了一小会，又艰难的前进，那夕阳下的背影，写满了勇敢与坚强。我又壮了壮胆，成为第二个挑战者。起初，我信心百倍地迈步向前，到了中间，我的心里充满了恐惧，看看下面，只要不慎跌下，就会一命呜呼啊！
“啊”，我突然趴在桥上，不敢起来。我的眼神充满了可怜与无助，希望爸爸帮帮我，而他却视而不见。我心里又怕又很，怕随时丧命，恨爸爸的冷漠。我含着泪慢慢站起来，那一刻，几乎是闭着眼跑了过去，然后一屁股坐下，没有表情也没有话语。
待我们要回去时，我一把推开想要第一个过桥的爸爸，说：“我来带头！”话音未落，我鼓起勇气向前走去。到中间时，桥突然剧烈的颤抖，我半膝跪地，差点趴在桥上。爸爸喊道：“用不用我扶你？”我狠狠的说：“不用！”便气势汹汹地走了过去。
晚上，我和弟弟在外面看星星，弟弟突然说：“今天你爸爸不是故意不帮你的，而是让你坚强。而且，你爸爸是在晕高中挺着过去的，就是为了不让你害怕。”瞬间，我看着弟弟想说什么，又哽咽了，眼泪顺着脸颊滑落。
父爱为什么如此的难懂！
一说到父爱，大多数人都认为父爱就是一种严厉的爱，是靠打，骂，说教来酝酿的爱。而到我这里，就恰恰相反了。我的爸爸把我当成大小姐，可以说是捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化喽！
记得我们村会的时候，我们一家除了我每个人都在忙前忙后的，没有一点儿休息的时间。而我呢，不是这走走就是那走走，或者在楼上看会儿电视，别说有多清闲了。妈妈见了，就命令我去切菜。“哦”，我不情愿的答应了一声，自己缓缓的边用脚蹭着地板边向厨房走去。
这时，我的救星——爸爸来了，只听他大声呵斥:“小孩儿吗，切啥菜咧，万一切到手怎么办？晓婉，上楼看电视吧，这些活儿用不着帮忙。”于是我趁机溜上楼去。上楼时，我嘴角忍不住一笑。
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的特别的爱给特别的你作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有那么一个人，她既不是我的亲人，也不是我的.偶像，她在我生命中的存在十分特别，她给予了我温暖与爱。她对我的情，不是亲情却胜似亲情。而我也有一份特别的爱给她，那是一份学生对老师的敬爱。
因为妈妈工作调动的原因，我是四年级才转学到李老师班的。刚转到李老师班的我由于性格内向显得更加沉默，课间时每当别的同学一起讨论题目一起玩耍时，我总是默默地待在角落里，想融入他们却又很胆怯。于是，我总是满脸阴郁没有笑容，老师很担心我，每到课间她便坐在我身旁与我交谈，一点一点使我敞开心扉、绽放笑容。每当我有不会的难题时，她总会耐心给我讲解，直到我弄懂为止。正是李老师用她无私的爱温暖了我。
记得有一次，妈妈有事中午不能回来给我做饭，早上便给我拿钱让我中午到卖店买点吃的对付一顿。等到中午放学时，我正准备去商店时遇见了老师，老师问我:“你今天怎么没回家呢？”我把原因告诉了老师，老师便说:“哎呀，吃零食怎么能吃饱呢？况且零食一点营养也没有，对身体也不好，走吧，我带你去我们食堂吃饭。”说着，老师就用她温暖的手牵着我去了教师食堂。吃饭时，她不停的给我夹菜，生怕我吃不饱。老师的关怀带给了我许多温暖与感动，使我对老师充满了敬意与感激。
转眼间，三年过去了，这三年的时光很短暂，老师在讲台上奋笔疾书的身影时时浮现在我的脑海。她用勤奋的汗水浇灌了我们，让我们遨游在知识的海洋里，在我们迷茫时为我们指引方向。老师，您对我的恩情我永生难忘！
马上就要毕业了，我想送您一份特别的礼物，它不是鲜花也不是书籍，而是一幅画，画上画的是您和我，您在为我讲解习题。感谢您的良苦用心，感谢您对我的帮助。希望您能喜欢这份特别的礼物，把我这份特别的爱送给生活中特别的你！
父爱是一个深沉的词语。它是无声的、真挚的、深刻的……它像是上天赐我的一把保护伞，为我遮挡了人生的风雨。父亲是一座“大山”，让我这棵“小树”站在他的肩膀上，不断吸收精神的养料，茁壮成长。
记得有一次，我放学后去同学家玩电脑，时间不知不觉地过去了，当我要回家时已经天黑了.那时我小，怕黑，看见天这么黑，不由心发慌。我走出同学家的小区，忽然看见路灯下有一个黑影，走过去一看，原来是爸爸.他用冷冷的、近乎喷火的目光看着我.好静，好静，冰冷的灯光下，似乎只剩下我和爸爸的身影.
我不知道我的脸红到什么程度，我也不知道我的脑海在想什么，只是清楚地听见了自己的心跳“咕咚，咕咚……”，身影被拉得好长好长。我不敢抬头看，我害怕触到爸爸那责备的目光，我的心里充满了深深的自责和内疚。
“你怎么回事，你知道你妈妈现在在到处找你吗?"冰冷的声音打断了我的思绪，刚刚的内疚感荡然无存。我心中忽然升腾起一阵寒冷的白气，我嘴唇颤抖着，“我……”我说不出来，心中好酸，莫名的委屈，心想:就晚回家这么一会儿就要受到这么严厉的训斥，爸爸真是太“残酷”了!虽然我明知道是自己错了，但在爸爸这样冷酷的态度下，我决定就是不道歉!
“走吧!”爸爸轻轻地叹了一口气，带我往家里走去。我紧跟在爸爸后面，不敢有一点举动。看着爸爸瘦削的身影，已经不再矫健的步伐，我怯怯地慑喘道:“爸，我今天做错了……”我知道爸爸会批评我，我低着头，等着即将到来的暴风雨。
“知道就好，以后不要这样了。”我惊讶地抬起头，看见爸爸回过头看着我，眼中充满了期盼，就像一私深不见底的潭水。
昏黄的灯光下，映出两个斜斜的背影……。
父爱如山，母爱如水。
父爱，伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如娇阳;宽广如江海!
父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。
父爱这字眼是多么的平凡，但这种爱是多么的不平凡。
父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。
父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。
父爱是一棵大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉。
父爱像一本厚重的书，耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。
父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头;父爱是良言,让我们作出正确的判断。
拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有父爱也是幸福的。
父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。
父爱是宽阔的海洋，即使在我一事无成的时刻，也会包容我，把我纳入他温暖的胸膛。
父亲的爱是一把伞，他为我们的人生中的风雨抵挡!父亲的爱是一杯茶，在我们疲惫的时候送上。
父爱是阳光,让我们健康的成长;父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活;父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。
父亲的爱，藏在粗糙的双手中，那双手，不辞辛劳地撑起了我们的家;父亲的爱，藏在严厉的目光背后。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道;父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父亲的爱，藏在粗糙的双手中，那双手，不辞辛劳地撑起了我们的家;父亲的爱，藏在严厉的目光背后，那目光，微笑着看孩子一天天的长大。
有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。
古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。
父爱不如母爱那样体贴入微，随处可见，他一般是埋在心底，只有在关键时刻才显露出来;他的严厉有时是恨铁不成钢，当你做出成绩的时候他会欣然一笑......
有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。
纵使是丹青高手，也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁：即使是文学泰斗，也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川，也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!
父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量，它会在我迷茫时给我方向，它会在我失落时给我信心，它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱，是支撑我生命的伟岸的山!
一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。
父爱像一把大伞，总在有雨的日子里擎着;父爱是一座大山，挺拔伟岸;父亲是一片汪洋的海，浓郁深远;父亲是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷失的时候，照亮我的行程。
古老相传，母亲给了我血肉，使我成长，而父亲却给了我骨骼，使我站立。父亲给了我一种启示，给了我教训，给了我一种暂时无法理解却收益终身的爱。而这种爱是父亲一生的付出。
父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
如果把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!
父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人自然清新;它像篝火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!
父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登;父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。父亲的爱是威严的、沉默的、忧郁的、深远的。
父爱的力量，往往是警告、提醒乃至训斥，是严厉的，使孩子不至于误入歧途;母爱的力量通常是赞扬、鼓励，是温柔的，使孩子增强自信心。这两种力量交织在一起，才能正确引导孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。
小玉从小就不喜欢父亲，因为父亲老是用粗糙的胡子扎小玉。小玉看见父亲就往母亲怀里躲。稍大一点，小玉总觉得父亲不爱母亲，天天晚上去打牌，回来就和母亲吵架，有时还能看见父亲脖子上的挠痕。看到父亲受伤的样子，小玉心里别提有多难过。但那是大人的事，小玉只有躲在屋里偷哭的份。
也许是家里都是生的女孩，外婆老是在人前提起让母亲生二胎的事儿。小玉心里很是怨恨外婆，但外婆又是唯一真正心疼自己的人，这让小玉很难受。
上小学了，母亲变得很暴戾，老爱用手掐人，特别是自己在学习上出错时，母亲指甲又长，自己又瘦，那种钻心的疼小玉现在还心有余悸。
每当这时，小玉就往外婆家跑，虽然外婆有很多外孙女，但自己却是外婆最喜欢的一个。外婆的脾气也很火爆，只要看见小玉受委屈，就会大发雷霆，让母亲有所收敛。而这时父亲总是不在，即使在，母亲的一个眼神，父亲连屁也不敢放。只有母亲不在时，父亲才会悄悄地给自己一些零食，让小玉赶紧吃，别让母亲看见，否则又要吵嘴。这让小玉多少有点看不起父亲，完全没有当家作主的意思，况且有时父亲给的零食小玉并不喜欢。
小玉最喜欢小姨，又漂亮，还爱给自己扎各式各样的小辫，这时小玉坐在凳子上，双手支着下巴，有时竟然会望着天上的燕子出神，那蓝得发亮的天空被燕子的身影搅得心神不宁，而小玉却是格外沉静，仿佛天那么蓝就是为了让燕子翩翩起舞。偶尔小姨扯疼了自己的头发，小玉才会回过神来，小姨连忙说对不起，回头看看小姨时，眼里不知怎么地，却含满泪水。
随着小学年级的提升，作业越来越多，越来越难，母亲不让自己在外婆家写作业，说人多，太吵。要做完作业才能去外婆家吃饭。小玉做作业时老是想着外婆家的“阿黄”，还记得小时在外婆家，阿黄总是来捣乱，但小玉用手摸摸阿黄的头，阿黄就乖乖地躺在自己脚边，听小玉做作业，看小玉不时紧皱的眉。有时小玉伸腿不小心踢到阿黄，阿黄立起身，挪一挪位置，又继续打盹。小玉终于做完了作业，就在外婆的院子里和阿黄玩耍，游戏。可惜那样的日子已一去不回。
小玉上中学了，再也不粘小姨，因为小姨有了自己的家，还生了一个全家人都羡慕的男孩子，外婆也再没有叫母亲生二胎，她脸上随时都有笑意，包括看到小玉，有时外婆对自己的好令人怀疑，到底是真好呢还是因为自己的表弟而爱屋及乌，小玉不得而知。
好在小玉每天忙于学习，也没有时间去辨别外婆爱的真假。只是父亲母亲沉默了许多，不知什么原因，父亲再也不去打牌了，只是喝酒的脾气没改，酒量又不好，喝醉了回家就翻天覆地，整个屋子都是酒味，小玉对父亲的好感降到了冰点。有时甚至觉得自己在父亲眼里是多余的。
母亲还是一如既往的严厉，特别是自己的学习，加上自己的胃口不好，瘦瘦的像一个被虐待的孩子，外婆每次看到自己都会使劲给小玉做好吃的，好像一下子就能喂胖似的。
在初三的时候，小玉就决定离开这个生活十多年的地方，所以当父母说要让小玉去外地上高中时，小玉没有一丁点留恋的意思。一个初三下来，小玉更瘦了，仿佛一阵风就能把她带走似的。
小玉如愿以偿地来到了一个完全陌生的地方。没有了外婆熟悉的声音，没有了表弟淘气的哭声，也没有了那一方蓝得出奇的天空和剪影。但小玉多了些和同伴的友谊和书里那些可能和不可能的甜蜜，这在以前是绝对不可以的，因为母亲的严厉。小玉在班里做了很多事，得到了班主任的赞赏和同学们的鼓励，事做得就更起劲了。因为心情高兴，饭量也增加了不少，胖一点，看起来就更加淑女。有几次还收到男生的信，因为害羞，小玉没有理他们。
地震，那天艳阳高照，小玉都觉得特别开心。下午上第一节课时，老师正要开讲，墙上悬挂的电视就开始摇晃，老师试着用手去稳住电视，隔壁班的孩子已在惊呼“地震了，快跑!”小玉没有经历过，一点儿也不觉得惊慌，特别是老师，当其他班都跑下楼了，老师才说：“我们走，到楼下去!”
听校长说，汶川发生了大地震，小玉的学校离震中有几百里，只是感觉到大地晃动而已。然而一个多小时以后，父亲就出现在了小玉的面前。
小玉第一眼看到父亲，仿佛看到一个人刚从水里捞出来似的，还有豆大的汗滴正顺着额头做自由落体。父亲看到完好无损的小玉，一屁股坐在操场的台阶上喘气。后来听母亲说，父亲一听说地震，又加上新闻上说地地震的级别，发了疯似的开着上车往学校跑，几次差点出事。一百多公里的山路，父亲只用了一个多小时。
作者：关二哥。
公众号：天一学习。
他就会变戏法似的给我变出好吃的东西来这一次，我竟发现父亲和我是那么投缘。如果说母爱像温暖的阳光，那么父爱就像浩瀚的大海，宽广无边，伟大无私。母亲的爱，终日洋溢在身边；父亲的爱，只有在成长中才能细细品味。百合花的芳香，需要用心去闻，父亲的爱亦是如此。
他就会变戏法似的给我变出好吃的东西来这一次，我竟发现父亲和我是那么投缘。如果说母爱像温暖的阳光，那么父爱就像浩瀚的大海，宽广无边，伟大无私。母亲的爱，终日洋溢在身边；父亲的爱，只有在成长中才能细细品味。百合花的芳香，需要用心去闻，父亲的爱亦是如此。
你，像一位老师，告诉我人生的道理；你，像一位亲人，安慰我伤心的心情；你，像一枚邮票，使我好好地珍藏着……你，就是一本书，一本好书，一本美丽的小说！
我遇见你，是在六街的仁记书店，我在书的海洋中，一本一本地寻找，最终，我的目光停在你的身上，在书的世界中，我把你带回了家。
晚上，当我回到楼上时，发现你不在书架里，而是在茶几上。我不禁产生了疑问：它怎么在那儿？当我如视珍宝地捧起你的时候，又看了你的名字：《菊花一朵请笑纳》。
一拿起你，我就忘记了时间，忘记了自我，忘记了一切，我完完全全地被你吸引了。当翻到后记时，我抬起了头，仿佛一张面具一般，一脸茫然，没有任何表情。此时，我还想书中的“林初夏”、“顾久攸”。
特别的爱，是对你的好好珍藏，是把你捧在手心，是把你放上藏书票。
特别的你，是一部新电影，是一位好老师，是一种好心情。
第一眼看到这本书的题目就很引人，“你很特别”?为什么说你很特别?你是谁?你特别在哪里?带着这样好奇、探究的心理我迫不及待地捧起了这本书。这本书的作者是美国畅销童书作家陆可铎，他的得奖作品包括：《说故事给我听》、《跟我分享这些秘密》、《爱你本来的样子》和《王者之歌》。每一本都是畅销童书，更重要的是，他是个爱家的丈夫和父亲，有三个女儿。这个故事讲的是一群小木头人微美克人整天只做一件事，互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星。木质粗糙或油漆脱落的就会被贴上灰点点。一个叫胖哥的微美克人，因为身上被贴太多的灰点，而变得自卑自怜。幸好，他找到了那位制作他的伊莱，了解了他的尊贵与独特。故事好像很平常，就好像发生在我们生活中一样，在这个平常的故事中却让我的心久久不能平静下来。
这个特别无意的'让我感到社会上存在的太多的有色眼镜，也就是书里说的“特别”。就因为有这个特别，让很多和睦离我们远去，让许多人开始逃避，失去信心。不管是对待孩子还是成人都要保持一视同仁态度，保护好孩子的幼小的心灵，保护好成人的自尊。无论是大人还是孩子，抛去别人会怎么看的顾虑、抛去世俗的标准，那些来自别人给出的记号有什么意义吗?你就是你，做你自己就好。即使你再普通，你也永远是父母眼中的宝贝，如果你够自信，如果你够坚强，那么别人给你贴灰点也好，星星也罢，都不能左右得到你。
如果一个人的思想跟行为变得随波逐流是非常可悲的，俗话说“知人者智，自知则明”说明正确的，客观的看待自己是一门艺术，不要被俗世的态度摧毁自己的价值。
有那么一个人，她既不是我的亲人，也不是我的偶像，她在我生命中的存在十分特别，她给予了我温暖与爱。她对我的情，不是亲情却胜似亲情。而我也有一份特别的`爱给她，那是一份学生对老师的敬爱。
因为妈妈工作调动的原因，我是四年级才转学到李老师班的。刚转到李老师班的我由于性格内向显得更加沉默，课间时每当别的同学一起讨论题目一起玩耍时，我总是默默地待在角落里，想融入他们却又很胆怯。于是，我总是满脸阴郁没有笑容，老师很担心我，每到课间她便坐在我身旁与我交谈，一点一点使我敞开心扉、绽放笑容。每当我有不会的难题时，她总会耐心给我讲解，直到我弄懂为止。正是李老师用她无私的爱温暖了我。
记得有一次，妈妈有事中午不能回来给我做饭，早上便给我拿钱让我中午到卖店买点吃的对付一顿。等到中午放学时，我正准备去商店时遇见了老师，老师问我:“你今天怎么没回家呢？”我把原因告诉了老师，老师便说:“哎呀，吃零食怎么能吃饱呢？况且零食一点营养也没有，对身体也不好，走吧，我带你去我们食堂吃饭。”说着，老师就用她温暖的手牵着我去了教师食堂。吃饭时，她不停的给我夹菜，生怕我吃不饱。老师的关怀带给了我许多温暖与感动，使我对老师充满了敬意与感激。
转眼间，三年过去了，这三年的时光很短暂，老师在讲台上奋笔疾书的身影时时浮现在我的脑海。她用勤奋的汗水浇灌了我们，让我们遨游在知识的海洋里，在我们迷茫时为我们指引方向。老师，您对我的恩情我永生难忘！
马上就要毕业了，我想送您一份特别的礼物，它不是鲜花也不是书籍，而是一幅画，画上画的是您和我，您在为我讲解习题。感谢您的良苦用心，感谢您对我的帮助。希望您能喜欢这份特别的礼物，把我这份特别的爱送给生活中特别的你！
第一眼看到这本书的题目就很引人，“你很特别”?为什么说你很特别?你是谁?你特别在哪里?带着这样好奇、探究的心理我迫不及待地捧起了这本书。这本书的作者是美国畅销童书作家陆可铎，他的得奖作品包括：《说故事给我听》、《跟我分享这些秘密》、《爱你本来的样子》和《王者之歌》。每一本都是畅销童书，更重要的是，他是个爱家的丈夫和父亲，有三个女儿。这个故事讲的是一群小木头人微美克人整天只做一件事，互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星。木质粗糙或油漆脱落的就会被贴上灰点点。一个叫胖哥的微美克人，因为身上被贴太多的灰点，而变得自卑自怜。幸好，他找到了那位制作他的伊莱，了解了他的尊贵与独特。故事好像很平常，就好像发生在我们生活中一样，在这个平常的故事中却让我的心久久不能平静下来。
这个特别无意的'让我感到社会上存在的太多的有色眼镜，也就是书里说的“特别”。就因为有这个特别，让很多和睦离我们远去，让许多人开始逃避，失去信心。不管是对待孩子还是成人都要保持一视同仁态度，保护好孩子的幼小的心灵，保护好成人的自尊。无论是大人还是孩子，抛去别人会怎么看的顾虑、抛去世俗的标准，那些来自别人给出的记号有什么意义吗?你就是你，做你自己就好。即使你再普通，你也永远是父母眼中的宝贝，如果你够自信，如果你够坚强，那么别人给你贴灰点也好，星星也罢，都不能左右得到你。
如果一个人的思想跟行为变得随波逐流是非常可悲的，俗话说“知人者智，自知则明”说明正确的，客观的看待自己是一门艺术，不要被俗世的态度摧毁自己的价值。
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2020年，一个并不平凡的假期。新冠肺炎横扫全球，阻断了人们的来往，原来了繁华的街道现在寂寥无人，原来车水马龙的闹市现在寂静寥落。但父母对我们的爱却没有因为时间的推移而发生改变，是永远值得我们铭记的。
我的母亲是一个非常粗心的人，要么做菜忘记放盐，要么烧水忘记按开关。最令我无语的还是那一次。
“妈，帮我买一本练习册呗，我已经书店沟通好了”“行，你先等一会，等我干完活就给你买。”可到了明天晚上，我还没有收到书，问了书店才知道，我妈竟然没有付钱。这令我十分生气，也认定了母亲是世界上最最粗心的人。
然而，就是这样一个粗心的人却做出了一件并不粗心的事。
“儿子，离屏幕远点，不然近视了怎么办。”“哦，好的，我尽量克制一下。”可没过太长时间，我的眼睛又不由自主的靠近了手机屏幕。母亲轻叹了一口气，再也没有多说什么。以后的几天，母亲总是看见我的眼睛离手机特别近。
过了几天，母亲神秘兮兮的对我说“儿子，把眼睛闭上，给你一个惊喜。”我半信半疑地闭上了眼睛。“可以睁眼了。”我睁开眼睛，发现桌子上有一台电脑，“呀！”我惊讶的叫出了声。“这电脑是怎么回事？”母亲笑呵呵的说：“还不是我看你眼睛离手机太近，一旦近视了怎么办，这不，我和你爸一商量决定给你买台电脑。你可要好好学习呀！”说完，母亲便干活去了。听到这里，我鼻头一酸，眼泪在眼眶打转。我想克制住自己，不让自己在流泪，可最终我还是败了，眼泪如同决堤的洪水，一发而不可收拾。原来母亲也并不是那么粗心。
而母亲那句“你可要好好学习呀！”深深的印在了我的脑海中，挥之不去。每当我坐在电脑前，总感觉有用不完的力量；每当我溜号时，那句话总能把我拉回正轨。我想，这可能就是母爱的力量吧。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为天空让它飞翔；鱼儿感谢小溪，因为江河让它畅游；而我要感谢你，因为有你无微不至的呵护，我才能茁壮成长。谢谢您，我那并不粗心的母亲。
阳光是灿烂的，但比不上您对我的爱。
这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班，有身患白血病的，有母亲怀孕时发生过食物中毒，导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子，有天生舌头短，六岁才开始学习和别人沟通的孩子，有精神无法集中，根本听不懂课的，没法独立完成作业的，有情绪暴躁，有爆力倾向，上课坐不下来的。起初，我真有焦头烂额的感觉，有时候，甚至有点绝望，觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。
刘，六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通，和别人交流的方式要么是行为攻击，要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影，也让家庭对孩子过度保护，过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话，他要么点头，要么摇头，很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时，我发现他完全无法融入课堂，注意力根本无法集中，实在无聊，甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利，只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来，就让小朋友用各种方式表扬他。下课，他没有玩伴，也不会玩，我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩，教他怎么玩。逐渐，他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。
记得第一次上课的时候，正当我讲课讲得津津有味时，却发现唯独他没有认真的听课，侧身坐着，还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况，我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说：“看zz同学做得多好！”其他学生都很自觉地坐端正，唯独他似乎没有听到一样，依旧我行我素。我马上对他进行了教育：“课堂中要求坐姿端正，这是每个学生都应该做到的，老师相信你一定可以。”听了这些话，他用了一种不服气的眼神看着我，还是无动于衷。看到我严肃的表情，他慢慢地坐好，小嘴还不停地嘟囔着，在课堂中我明显感觉到，他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好，还是原来的一副模样，并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。
快下课了，他和另一个学生趁同学们交作业的时候，偷偷跑到教室后面，故意做出各种滑稽的表情和动作，引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说：“刘，现在是上课时间，请你回到座位上！”没想到，他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后，死活不肯回座位。我不由得怒火中烧，大声说：“刘，你太不守纪律了，请你到老师这里来，我要和你谈谈！”他满脸通红，斜着眼睛瞪着我，小嘴努得歪到一边，含糊不清地大声说：“又不是我一个人不守纪律，你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈，一下愣住了，但是几年的经验告诉我，要冷静。我盯着他看了几秒钟，灵机一动，故意放慢语调说：“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子，一定能正确看待自己的错误，也一定能改正，老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下，慢吞吞地挪到了讲台前，满脸的焦虑不安。这时，下课铃也打响了我当场表扬了他，对全班学生说道：“xx进步了，你们看，他自己走到老师这，说明他知道自己错了，想改正。”下课时，我拉着他的手，尽量用柔和的语气说：“你帮老师想个问题，如果每个小朋友都像你刚才那样，班级里会是什么样？如果你是朱老师，你会怎么做？”他看了我半天，低下了头。我趁热打铁说：“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗？”他沉默片刻，开始讲自己的错误。最后我说：“你回去想想，你那么聪明，老师还希望你尽快变成老师的好帮手，同学的好伙伴呢。”
这件事过后，接下来的一段日子，他各方面都有了明显的好转，细细想来，教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候，我就找他，帮助他分析犯错误的原因，提出建议帮助他改正，他总能欣然接受。由于他的转变，班级的纪律好了许多，学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。
作为教育活动的主体，我们必须设身处地的理解学生，帮助学生，才会从各方面了解清楚学生的情况，才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧！当“南风”徐徐吹响爱的号角时，孩子是幸福的，老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀！我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式，今后工作中，我会努力去寻找。
委托人：
姓名：王先生性别：男身份证号码：12354541。
受托人：
姓名：陈先生性别：男身份证号码：2514541。
委托书。
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受托人：
姓名：陈先生性别：男身份证号码：2514541。
我拥有位于成都市武候区玉林南路玉林花园2栋3号的房产，现委托陈先生为我的代理人，代理人可以我的名义在代理期限：2010年3月3日至2015年3月3日内，代理如下事项：
一、全权办理出租上述房产有关手续，代为签署上述房产租赁合同、收取租金，代理人有权选择承租方并确定租赁价格。
二、管理上述房产，代为支付该房产有关水、电、物业管理、煤气、有线电视、电话、网络以及相关费用。
“小小少年，很少烦恼……”但现实是人人都有很多烦恼，比如成绩不好，高、矮、胖、瘦，兴趣班过多，不过最令我烦恼的并不是这些，而是饮食问题。有人说，饮食还算问题吗？对你来说不算什么，但对我来说就大不一样了。
事情是这样的：我平时总是腿疼，父母不放心，便带我去医院检查。医生说我是缺乏维生素，需要多吃蔬菜。医生这一发话可好了，我吃的东西全都变成了青菜。我放学回家感到很饿，便到厨房去找吃的。里面确实有许多东西，但都是青菜。我要么饿着，要么就吃青菜。在不争气的肚子的强烈要求下，我只好选择吃我珍藏已久的零食，不过三下五除二就吃完了。当天的晚饭可想而知，我几乎都没大吃。
一天放学回到家，我发现情况有变：桌子上竟有我最爱吃的糖醋鱼。我赶紧拿起筷子吃了起来。妈妈在旁边看着我直笑，但并没有说话。不过，我突然发觉鱼的味道和以前的不太一样，好像多了一种熟悉的味道。于是我就问妈妈：“妈妈，你是不是多加了什么东西？”妈妈说：“没有啊！”“我不信。我吃你做的鱼，都吃了十几年了，今天怎么不太一样呢？”妈妈最后终于承认自己加了青菜汁。
昨天，是一个值得记忆的日子，因此，我愿意用文字去记录它。是的，正如我的标题所说，特别的爱给特别的你，我永远不会让爱我的人失望的。我---用尊严发誓，这是事实。以后，就像昨天的演说家彭成老师说的那样：父母是世上最爱你的人，无论他们做错了什么，都必须要无条件地原谅他们。因为他们给予你了生命，他们是你在世上最亲近的人了。世界上最痛苦的事情莫过于，子欲养而亲不在。这是怎么样的一种绝望。(或许，现如今身处父母的庇护之下，尚未有所感悟)但是，我坚信：父母的爱最无私。我愿意将以后工资的10%交给父母。10%和父母数十年的含辛茹苦不成正比，但是父母依旧会欣慰啦！
演讲很随意，却很令人难忘。起先便是起身高唱国歌。之后一个并不高大的男人喜笑颜开，隆重登场！他的幽默让我记忆犹新。可是，之后的话题却没有再那么幽默了，整个会场时安静的，不！是死寂般的安静，只有偶尔传来几声陆陆续续的抽噎声。
彭成老师先讲了去年5.12的两个事例，一个是年轻母亲临死前的短信：“宝贝，如果你还活着，请记得妈妈爱你”，虽然5.12早已离我们远去，但是还是令人难以忘怀。另一个是关于一对母子的。年迈的老母亲和儿子一同被压在了五楼底下的废墟之下。母亲依然挡在了儿子的背上，为其抵挡了一块大石。当救援人员发现他们，准备实施营救时，竟两难啦。因为：救母亲必须将儿子推进废墟，这就意味着儿子必须牺牲；相反，如果救儿子，那么更为残酷的是救援人员必须将母亲用电锯拦腰锯开……多么艰难的抉择啊！救援人员给了他们5分钟去思考，可是那位伟大的母亲却说：“不用等了，求求你们救救我儿子吧。”说完，安详的闭上眼睛，嘴角还挂着一丝微笑。瞬时，血流了一地，同时留下的还有救援人员的泪水！多么伟大的`母亲啊！我要向英雄母亲致敬，你的大爱无私着实令人感动。
之后老师讲述了他的成才故事，也普通却也不普通！贫穷的家境，父亲打工养家，母亲勤劳努力，自己和弟弟奋斗向上，最终收获成功。尽管叙述是简单的，但是过程绝对不普通，我虽不是亲身经历，却也感同身受！还有，他也讲了关于他父亲临终前的那些零碎小事，包括父亲省吃俭用为母亲买项链，或许我的父亲没有他的父亲那么细致，但我知道我们是相亲相爱的一家人，永远要在一起！
“我心中有个愿望，每个月要将工资的10%给我的母亲”多么淳朴的愿望啊，我也在心中刻下这句话！为人生拼搏，为人生奋斗！“还有，我以后要种玫瑰花送给我最爱的人！”我还要种康乃馨送我的妈妈，我最爱的妈妈！
之后我们举起双手，大声呐喊：“爸爸妈妈我爱你们”一遍又一遍，大声的呐喊，甚至是歇斯底里般的呐喊，知道泪流满面，泣不成声……此时，老师邀请了在现场的一位父亲。我看到那位父亲也已泪流满面。“爸爸，我爱你”那个儿子在众人面前一次又一次的说着！同时也哭啦。这样的露骨的爱，着实让人感动！而且还有更加令我们震撼的是他背着他的父亲绕场跑了2圈，这样的场景似曾相识却又难以看到！多少年来，我们无尽的享受着父母的给予，却从未说一声谢谢，也似乎忘记了以一颗感恩的心去回报父母，时至今日，暮然回首原来年轻的父母早已白发苍苍，年已过百…人生在世有多少爱可以重来，有多少人可以等待呢？所以，爱他就要说出来！
是啊，爱就应该说出来，不是吗？
然后，老师也讲到了网络游戏问题，老生常谈却也别有风味！。老师邀请去网吧的学生上去，还要求讲述他们的经历，平日里沉默的学生此时却上去啦，还和老师签订了一份所谓的合同！呵呵！终于，可以展露笑颜了……还有包括后来的拥抱老师，信任举起老师。至少在我眼中是感动的。
彭成老师很了不起让我们获得啦暂时的心灵宁静，远离学习压力，放松自我…。
最后，他被聘请为名誉校长，做出了一个英明的决定：取消下午的第一节课，改为班队课！我们从9点听到12点，都忘却了时间。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的特别的爱给特别的我作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有人说，母爱是一桌热气腾腾的饭菜，一推开门就用香味把我紧紧拥抱；有人说，母爱是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动人的心弦；有人说，母爱是一把项上的钥匙，为你打开一扇扇忧郁之窗；而我说，母爱是犯错时的一句批评的话语，伤心时一句安慰的话语。
在我很小的时候，爸爸抛弃我和妈妈，只有妈妈与我相依为命，久而久之，她对我的爱也和其他母亲不相同，她即给了我最慈祥的母爱，也给了我那最严厉的父爱。
但小时候，我特别不理解她，有一次我做错了事，她当着众人“赏”了我一耳光，弄得我一鼻子灰，我吼她说她不是我亲妈。
那是二年级的一个画画的早上，妈妈和往常一样把我送到画室楼下。可我想到和伙伴们约好了一起去玩的，看着妈妈园区的身影，我动了坏心思，脚也不听使唤，“反正以前有事时也没有去画室，没有告诉老师原因，老师也没有打电话问，干脆不去的了。”我小声嘀咕道。
我连忙奔向广场，在那和小伙伴玩的了许久，玩得连自己的名字都忘了，那时我完全不知道妈妈已经知道我逃课的事情了。
不知过了多久，我在茫茫人海中看到了妈妈那焦急的身影，这么冷的天，她的头上已是满头大汗了，豆粒般的汗珠从她额头上留下来，她一定跑了许多地方吧。
不知所措的我傻傻地站在那，她似乎也看见了我，气冲冲的往我这走来，我转过身准备跑，可她喊住了我，“妈，我……”还没等我解释，“啪”一个耳光重重地打在我脸上，周围的人围了过来，我不知哪来的勇气，对她瞪大了眼睛。妈妈命令道：“你这个不听话的孩子，给我跪下，谁让你不去上课的。”我脑袋一歪，“哼”了一声，她又走到我面前，脸涨得通红，我已经分不清她的.脸上是泪水还是汗水了，反正我就认定她不是我亲妈。
她开始在我的耳边念起“紧箍咒”，但我一句话也没有听进去，反正我就认定她不是我亲妈，烦躁的我转身离开，从清水走廊飞奔回家，不想听见她的声音。
她可能在喊我，但街上突然刮起大风，吹得树枝疯狂的跳起了舞，风声也随即埋没了妈妈的呼喊声。刚到家，片片乌云压下来，窗外顿时黑压压的一片，时不时传来震耳欲聋的雷声。须臾，窗外下起了瓢泼大雨。
“哐当”门响了，肯定是妈妈回来了，我一下躺在沙发上装睡，妈妈坐到我旁边，摇了摇我带着命令的口气说：“别装了，知道你没有睡着，快起来。”我不耐烦的摇了一下肩膀，翻个身背对着她。“你知不知道我今天被你吓死了，要是你被人绑架了，你让我怎么活啊，你从小就是我一个人拉扯长大的，别人的妈妈只需付出50%，他们还有爸爸，而你的妈妈要付出100%，你知道吗？”“那你也不能当着那么多人的面打我”我立刻反驳到。妈妈解释着；“是，我今天打你是不对，可你也要想下我的心情，当我听到胡老师说你没去上课，我饭都没吃就跑出来找你。”说中说着，她的眼泪流下来了，长这么大，我第一次看见这么坚强的妈妈哭了，哭得那样伤心，那样让人心痛，我的鼻子一酸，眼泪也情不自禁的流了下来。
若设人的一生为z，母爱为x，时间为y，那么这道方程的解就是z=xy。
我，是一个很特别的女孩儿，人称“假小子”;而我母亲的爱，当然也十分特别。为什么这么说呢?通过以下事件，你就知道了。
这件事就发生在不久前。在那一段时间，我发现母亲的工作越来越忙，事情越来越多。那一次母亲太累了，忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了，就疲惫不堪地对我说：“果果，帮我买两包安琪牌的发酵粉，还可以买一瓶酸奶。我在家里等你，快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声，欢快地接过钱，拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞，和母亲道别后，就蹦蹦跳跳地出发了。
再一次跑了起来，不知不觉就到了分叉路口，我一下子怔住了：有两条路，哪一条路是通往店的呢?在我做“脑细胞运动会时”，我发现，呀!已经4：45了!
我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑，咦?店到哪里去了?难道长翅膀飞了?不过我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说：“小姑娘，你走错路了!”哎，无奈之下我只好往回跑。
几经波折之后，我总算到了店里。天呀!已经5：05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找，我在迷宫一般的商店里穿梭。终于找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶，就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候，母亲发来一条短信：果果，你在干什么呢?我回了回去：在付钱呢!
刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字，过了足足有5、6分钟，所有事情才完成。我装好东西，往回走去。但是在路上，我遇到了“大堵塞”。天啊!这是已经是5：50了!
“大堵塞”后，将近6：20，我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话，但母亲却责备了我一通。
是呀!母爱像一条河，有时风平浪静，有时奔腾不息;母爱又像一棵树，有时轻轻摇摆，有时晃动剧烈……母爱，有时温柔，有时气愤，有时兴奋，有时难过……我在这么多的心情中成长，十分快乐!
在这个“洋流”盛行的时代，却一直都没有过“洋节”的习惯。周五下班刚回到家，俩小家伙每人手里拿着一朵手工花，用稚嫩的口气跟我说：姑姑，姑姑，幼儿园的老师说母亲节要到了，要送给妈妈一朵花。可是妈妈不在家，那我可不可送给奶奶啊”（这两小东西跟她奶奶最亲）作为“假”老师（大学是读师范的）的我趁机给她们上“思想品德课”。
以前给妈妈送一朵花这种煽情事我可从没干过，“我爱你”这句话至今依然未说出口，真情虽在心里，却难得流露，爱她在心，却是爱在心里口难开。今年，托两小家伙的福，我也终于送了她一朵康乃馨，清楚看到她脸上的笑容比那朵花还灿烂。
记得她一直很辛苦，读小学的时候，她的母亲我的外婆就去世了，家里四个兄弟姐妹，她是大姐，小弟很小，外公为了生计整日在外奔波，无奈的她只好辍学回家做“母亲”带孩子，小弟带大了，可是她却再也没有再回过学校读过书。小小年纪已经开始操持家务、帮外公干活撑起一个家，担负起养弟弟妹妹的重担。
十七岁时她嫁给了父亲，父亲那时候是一穷二白，日子不好过，十八岁生了我的哥哥，后来又有了我和小妹，生活更是艰辛，带着我们下田地干活，怕我们饿了，还要随身带去一锅稀粥，把我们和她的锅放在地头，年小不懂事的我们在地里玩泥土，硬是把泥巴撒到了她的锅里，她回过头来哭笑不得，却也没有打没有骂。
后来我们慢慢长大，开始读书了，为了供养我们兄妹三人读书，她跟父亲一直很努力，这么多年都是父亲主外她主内，父亲每天去开车，她就一个人操持起家里大大小小的家务活和农活。自己虽然出生农村，但是干农活的次数用十个手指都能数的出来，年小时她不让我们帮忙，长大了常年在外读书，终究也没什么帮她的机会，于是苦累都是她包了。她跟父亲书读得都不多，但是对孩子的慈爱与教育方式似乎跟她的文凭不成正比，为了给我们接受更好地教育，她和父亲把我跟小妹都送到了市外读中学，后来我俩都考上了大学，一个农村家庭两个大学生，这在我们那里附近几个村是仅此一家。
孩子，等你上学了，妈妈就可以享福了。
孩子，等你大学毕业，妈妈就可以享福了。
孩子，等你工作了，妈妈就可以享福了。
孩子，等你结婚，有孩子了，妈妈就可以享福了。
忙了半辈子，也辛苦了半辈子，是该让她享享福了，再过三五年，她不‘退休’也要强行把她给辞了，尽管自己做不到大富大贵，但是也要负责让她有个安稳的晚年，因为付出的太多、给的爱太浓，也实在不允许自己去追问“时间去哪了”！
祝福天下所有的母亲安享健康与幸福，天下所有的孩子懂得感恩与孝顺！
在我心灵的深处，有一座爱的花园。其中有朵花与众不同，那就是爸爸的爱。
爸爸的爱实在古怪，他从来都不对我好好说话。
一天中午，我边看电视边吃饭，那个动画片真有趣，我被深深地吸引了，眼珠子快贴到电视上了。正当我看得入迷，完全融入到电视里时，只听“砰”的一声，我被人从电视里拉了回来，原来是爸爸把晚摔到桌子上了。只见他展示出他的招牌动作：皱着眉头，瞪圆眼睛，龇牙咧嘴，大嘴巴都歪到一边儿去了，整个一凶神恶煞的模样。如果他换个动作胆小的我早就“晕菜”了，可是这个动作我实在是每天都温习几遍，所以毫不惧怕，反而“扑哧”一声笑起来。笑罢还顶起嘴来：“瞪啥，瞪啥，再瞪你那双眯缝眼儿也大不了，就这还想吓唬我做好，又不忍心下手打我，才如此厉声呵斥，于是我的头点得像小鸡叨米。
类似这样的事情还有很多，比如我考试考砸了，必定会被爸爸骂个狗血喷头；我把家里四处摆上我心爱的芭芘娃娃，必定会惨遭呵斥；我要是把他抽的烟藏起来，还会被他揪着衣服领子训斥……总之，爸爸从不会温柔地对我说话，但我却从中体会到了爸爸对我深深的爱。
爸爸的爱，犹如警钟，时时提醒着我不能“得意忘形”，促使我不断进步，爸爸的爱就是这样特别。
大家好！有幸与大家同聚一堂，共同回味经历过的风雨岁月，讴歌我们共同的事业。回顾往昔，展望未来，解读人生，剖析自我。让我们一同畅想生活，共享赞美与祝福吧！我今天演讲的题目是《》。
你是我的学生，你是我们的教师，我们为之奋斗的教育事业。
不知何时，我开始模仿你写的字，学你说话的样子。春天走了，秋天来，一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝，是你讲过的句子。春天走了，秋天来，一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子，关于你的爱你从不解释，我不在是让你操心的孩子，在你的眼中涌出幸福的潮湿。
的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。
种感受而精彩，我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华，无论是被教师这个职业选择的人，还是选择教师这个职业的人，并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候，这种职业的纯洁与高尚，光辉与灿烂，总会把我们深深的振撼，使我们没有理由不投身教育，教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐，爱与被爱中，才正真体会到，老师为什么是山，学生为什么是水，山因水而壮美，水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。
爱的本质是幸福快乐的，人民教师关系着千家万户的幸福与快乐，能育好一代人，必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时，我们是幸福快乐的；当学生把文章读的很美的时候，我们是幸福快乐的；当学生多才多艺，展示才华的时候，我们是幸福快乐的；当学生一天天长大，慢慢懂事的时候，我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候，这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐，只要你用心，用爱去体会生命，你总会享受到生命中的幸福与快乐。
高临下，而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥，长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们，在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱，当雨季来临的时候，是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞，使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时，是金梅教师端起生火工具，为学生点燃寒冬里的第一炉火，让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时，我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院，使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生，我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困，以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎，使本以脆弱的心灵更加坚强。，我们的学生，我们用爱来赞美学生：“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生：“你的理解很深刻，你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生：“当学生取得成功的时候，我们会拍拍学生的肩膀，为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生，让学生幸福快乐的成长，用爱为学生成长的人生拨开密雾，点亮明灯。
我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。
爱是美的，也是善良的，因为爱我们变的善良，因为善良，我们的生命丰盈而饱满，因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花，结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇，心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下，青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里，我们也许只是一片绿叶，一辈子默默奉献，但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐，承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红，为了教育事业的蒸蒸日上，为了我们学生的健康成长，把，我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。