焦裕禄三严三实心得体会（通用15篇）

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

习在兰考扩大会议上讲到:“焦裕禄同志是人民的好公仆,是书记的榜样,也是全党的榜样。亲民爱民、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,永远不会过时。”通过认真学习,深刻领会,细致思考,我认为焦裕禄精神所承载的,是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操;焦裕禄同志的感人事迹,是“三严三实”要求的来源出处,是“为了谁、依靠谁、我是谁”的最好回答,每一名党员领导干部,都应该自觉深学、细照、笃行,努力做到以学促知、以知促行、知行合一,切实把焦裕禄精神和“三严三实”要求内化于心、外化于行,以自身的实际行动和模范表率,做焦裕禄式的好干部,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

一要恪守公仆情怀。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,就是对人民无限热爱,心里始终装着人民,真心实意地为人民办事;坚持一切为了人民,一切依靠人民,把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。他亲民爱民的朴素实践,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型。作为一名领导干部,摆正自己的位置,搞清楚自己工作究竟是“为了谁”,究竟要如何“为”,是把群众挂在嘴边“为”,还是把群众放在心里“为”;是蜻蜓点水“为”,还是全心全意“为”;是喊破嗓子“为”,还是甩开膀子“为”？人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们要把心思和精力用在解民忧、谋福祉上,财力向民生集中,政策向民生倾斜,服务向民生覆盖,以实际行动赢得人民群众的信赖和支持;要把群众装在心里、把群众当亲人,以“民之所望、我之所向”的使命感和责任感,把城乡居民就业、增收、教育、医疗、社保、物价等民生工作一项一项抓好抓实,努力让老百姓过上好日子。当前,要在财政增长压力增大的情况下,确保各项民生支出只增不减,并按时足额到位,确保民生工程顺利进行。通过解决群众的热点难点问题,促进领导干部思想和作风实现大转变。

二要坚持求实作风。焦裕禄同志在兰考的工作时间只有470多天,他却靠着自行车和铁脚板跋涉2500余公里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访,蹲点调研,摸清了“三害”底细、找到了治害措施,带领群众、依靠群众用智慧和汗水绘制着兰考新貌。从中我们应该学到,只有按照谋事要实、办事要实、做人要实的要求,经常深入基层、深入一线调查研究,真正和群众打成一片,心贴心与群众交流,实打实为群众办事,群众才会相信你、才会支持你、才会心甘情愿地跟着我们干。除此之外,没有任何其他捷径可走。这就要求我们切实转变工作作风,把求真务实作为重要能力,脚踏实地、真抓实干,不贪眼前之功、不图个人之名,多干打基础、利长远、惠民生、顺民心的事。当前,我们就是求晋中转型跨越发展之实,理清思路,明确重点,扎实做好今年各项既定任务;就是求对症解决经济发展困局之实,“吃别人嚼过的馍没味道”,深度剖析,找到症结,找准措施,迎难而上,确保经济社会健康运行;就是求改善民生维护民利之实,全心全意解民忧、尽职尽责办实事,让广大人民群众更多分享发展成果。

三要发扬奋斗精神。焦裕禄同志面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,一开始就立下雄心壮志:“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌。”这种在困难面前逞英雄的奋斗精神,是我们面对新形势、解决新问题的有力精神支撑。当前,摆在我们面前最大的挑战就是经济下行压力持续增大,最大的任务就是改革攻坚。对此,我们继承和发扬焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的雄心壮志,创造性地开展工作,积极寻找破题办法,攻坚克难、趋利避害、张帆稳行、提速登顶。要广借外力,积极与中航、吉利、北达、中储、上海绿地、武汉汉武等大企业大集团等展开合作,赢得外部支持。要激发内力,落实好在全省首家出台的支持煤矿及涉煤企业解困的10条意见,发挥好全省首家天津股权交易所山西运营中心作用,引导更多企业在天交所挂牌,缓解中小企业资金难问题;加大城市建设力度,改善城市形象,提升发展软实力。要释放改革红利,进一步加大简政放权力度,引深“两集中、两到位”改革,设置行政管理正面清单、项目投资进负面清单,优化再造政府流程,重拳整治行政不作为,为发展营造良好环境。要激活市场活力,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,探索推动政府购买公共服务改革,引进第三方机构,提高财政资金使用效率。只要我们发扬焦裕禄同志的奋斗精神,正视困难、直面挑战、趋利避害,就一定能遇事克难、实现既定目标。

四要坚守道德情操。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事,从不利用手中的权力为自己、子女和亲属谋取任何好处,充分展现了共产党人的高风亮节。作为一名党的领导干部,就是要大力弘扬社会主义核心价值观,把共产党人应有的道德情操体现在时时处处,正确认识和处理人际关系,保持健康的工作方式和生活方式,实实在在做人做事,严以修身、严于用权、严于律己,时刻牢记自己是一名共产党员而不是普通群众,时刻谨记自己是一名人民公仆而不是“官老爷”,真正视群众为亲人、把群众当主人,自觉接受群众监督,不忘做人之本、不谋一己之私、不移公仆之心、不堕青云之志、不负党旗下的庄严承诺,解决好“入党为什么”、“当官图什么”、“掌权干什么”的问题,弄明白该做什么、不该做什么,始终保持共产党人的本色,风清气正、肝胆如洗。

在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终；要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中，我们要认真学习领会习的这一重要讲话精神，大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”的要求，确保教育实践活动取得实效。

政声人去后，民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼，焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉，关键就在于他时时处处严格要求自己，将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中，并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色，他所铸就的精神，核心是为民，实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一，也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。在教育实践活动中学习焦裕禄精神，就是要把“三严”作为内在要求，把“三实”当成行为取向，不断锤炼各级领导干部的信念和价值观。

每一个榜样都是一面镜子。践行“三严三实”要求，弘扬焦裕禄精神，首先要深学，于思想深处领会，在灵魂深处体悟。通过深学，把焦裕禄精神铭记在心，须臾不敢忘记约束自身言行举止。唯其如此，方能始终管好自己、把住底线，抵挡住各种诱惑，经受住各种考验。同时，领导干部在细照为民情怀的镜子时，不妨扪心自问：是否拥有“心中装着人民唯独没有自己”的公仆情怀？是否形成“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风？是否具备“任何时候都不搞特殊化”的道德情操？从而在参照对比中发现思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距与不足，从而正冠整衣，见贤思齐，以灵魂深处的“革命”除污去垢，缩小思想差距，弥补认识不足，解决观念问题，改正作风毛病，让为民务实清廉的要求转化为具体行动。

伟大的时代呼唤伟大的精神。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。对于我省而言，践行“三严三实”要求，弘扬焦裕禄精神，还应根据我省实际，结合学习谷文昌等先进典型与身边的先锋模范人物，将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀，深怀爱民之心，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上；恪守为民之责，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的；多办利民之事，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，顺民意、解民忧、增民利。对领导干部自身而言，就是要充分认识到作风建设永远在路上，时时处处从严要求自己，向实处谋事着力，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善做善成，不断取得作风建设新成效，树立新形象。

前段时间，区委组织观看了影片《焦裕禄》，记得第一次观看这部影片的时候我还在青田县检-察-院担任起诉科科长。后来，因时间关系又有几次在电视上断断续续的看了一些片段。每一次观看，都深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动。焦裕禄同志到了兰考灾区后，面对残酷的自然条件，喊出有朝一日沙丘可以变绿林，涝洼可以养鱼，盐碱地可以长出好庄稼，关键是要有一个“干”字的豪迈预言，并且身先士卒夙兴夜寐抓紧干、甩开膀子放手干、寻找窍门科学干、鼓足劲头拼命干，直至走完其坎坷而又光荣的一生。焦裕禄同志的生命是短暂的，但其精神却穿越半个世纪仍然历久弥新。对照先贤，扪心自问，我深深地感到了自身的差距。根据此次学习焦裕禄精神，践行“三严三实”专题会议要求，结合平时工作实际，我谈几点粗浅的认识：

一、严字当头，不容懈怠。修身、用权、律己的“三严”要求是对古今修己正身之道的凝练和提升，是“做官先做人”的基本标准。“严以修身”主要在于“学习”。学习党的基本理论，用以明确方向；学习传统思想文化，用以明辨是非。以学修身、以学养德，真正从思想上解决“入党为什么”、“当官做什么”、“身后留什么”等问题。“严以用权”重点在于“为民”。“官帽”是人民给的，就要为人民服务；职务是组织给的，就要对组织负责。心怀感恩之心，心中装着百姓，凡事方便百姓，百姓才会欢迎。“严以律己”关键在于“慎微”。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”廉洁自律要从细微处做起，做到慎交朋友，慎重应酬，慎处关系，不该去的地方坚决不去，不该接触的人坚决不接触，不越雷池半步。

二、实处着力，为民谋利。遵循“三实”，就是要求我们脚踏实地，勤奋做事，老实做人。现实中，靠嘴巴说的也许要比靠行动干的能得实惠，但社会发展是靠苦干、实干创造出来的。有些人坚持原则、坚守底线，做好本分，做老实人，干老实事也许会吃点亏，要把吃亏堪称是一种磨练。“喊破嗓子不如甩开膀子。”这是对实干兴邦的再次诠释。作为一名基层党员干部，我始终认为唯有兢兢业业做事，老老实实做人，才能在平凡岗位上不辱非凡使命。央视记者白岩松曾说：“人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，剩余的百分之九十是平淡的；人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，却在百分九十的平淡中度过。”人生的价值不仅限于人生舞台上，而更多的在于我们所扮演的角色中，牢固树立“在其位，谋其政，成其事”的工作理念，以实际行动温暖一方百姓，凝聚一片民心。

三、以核心价值观以引领，提升公安队伍形象。焦裕禄同志是人民的好公仆，是所有共产党员的楷模。上个月中旬，习到兰考县时又重诵了《追思焦裕禄》这首词，可见先进典型有强大的引领作用和精神动力。当前，随着社会的不断进步，公安机关的执法环境发生了很大变化，对执法活动提出了更高的要求。然而，少数民警的执法观念还未能跟上法治社会的发展要求，不仅损害了公安机关的形象，还影响了警民关系。因此，我们要培育和弘扬新时期“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观，铸造忠诚警魂，塑造优良警风，履行好党和人民交付的神圣使命，充分展现人民警察的良好形象。

根据公司安排，我就自己在学习弘扬“焦裕禄精神”，践行“三严三实”方面，将本人在思想建设、学习和工作作风等方面存在的问题以及今后努力的方向作以下汇报:

一、对“焦裕禄精神”及“三严三实”的理解

我个人认为焦裕禄精神就是要求广大党员干部要有公仆情怀、求实作风、奋斗精神，其核心在于“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。学习弘扬焦裕禄精神，就是要给自己找一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为我们的实际行动。

今年3月，强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”不是讳莫高深的大道理，而是为人处事做官的基本要求，针对的都是日常行为。在党的群众路线教育实践活动中，学习焦裕禄精神，以焦裕禄为镜子，以 “三严三实”为准则，坚定理想信念，不断加强自身建设与修养。在日常的工作生活中，一要严于律己，常怀敬畏之心，严守党纪国法，不该伸手的不伸手，清清白白做人，干干净净做事。二要树立正确的权力观，严守党的纪律，坚持秉公用权、用权为民，不搞特权、不以权谋私。三要树立正确的政绩观，从实际出发、脚踏实地，急群众之所急，切实解决群众最需要、最迫切的问题。

二、对照“四风”自我剖析

通过学习焦裕禄同志的先进事迹，对照“三严三实”结合自身思想工作和生活实际，我发现自己还存在一些问题和不足，主要表现在以下几个方面：

(一)形式主义方面

一是学习自觉性不高。政治理论学习和业务知识学习不够，最突出的是理论学习过于空泛，理论学习与实际运用脱节。在集体组织的各项学习活动中虽能按时参加，但是存在人到心未到，注意力不集中的现象，学习的自觉性不高，学习效果不佳。二是理论知识的学习坚持不够。平时过多的忙于公司日常工作，重工作轻学习，缺乏持之以恒的学习态度。三是工作上创新意识不强，工作方法简单。在工作上，重形式轻实质，理论知识运用到实际工作中的效果不强，学用结合的关系没有处理好，工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，没有充分发挥主观能动性，只凭经验办事，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

(二)官僚主义方面

一是存在高高在上漠视员工诉求的现象。作为……公司总经理及……公司副总经理、工会主席，我在实际工作中与同事、下级的沟通，侧重于听取汇报多，具体深入子公司、深入企业实地调查少。二是工作上重布置轻落实。日常工作中往往一项工作布置下去，就不再亲力亲为继续跟踪抓落实。具体工作上不够精细化，工作摆布不均衡，时紧时松，影响了工作的深入推进。三是自我管理方面有待加强。在党风廉政建设上党员模范的带头作用不够强，还有待于进一步提高，在工作中自我要求标准不高，思想行动与党对我们的要求还有一定的距离。四是对下属职工的关心少。平时与单位职工的.交流仅限于碰面打招呼或听取工作汇报，较少与职工面对面谈心，对职工的工作状况、家庭生活等了解甚少。

(三)享乐主义方面

个人主观上还是有安于现状的心态，总认为过去吃苦奋斗，到现在的位置上可以松一松了，进取精神有所松懈。在公车使用上也有一定攀比心理。对业务知识停留在已有的学识和经验上，对文件精神领会不深不细，在政策理论的研究上不深不透，改革创新的意识不够，缺乏焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的拼搏精神。

(四)奢靡之风方面

自己虽然一直坚守廉洁自律的生活准则，但对社会上的一些不良风气仅做到有看法，挺身抵制做的不够。在中央“八项规定”出台之前存在与其他同志攀比、请吃请喝、公车私用、超标准接待的现象。在学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面做得还不够，勤俭节约的意识还不够牢，缺乏艰苦奋斗和无私奉献精神。

三、存在问题原因分析及整改方向

(一)产生问题的原因

通过学习和查摆问题，我深刻感受到了以前很多想法和做法的危害性，结合自己工作、思想等方面进行深入剖析，产生这些问题的根源主要有：

1、理论学习还不够深入，创造性开展工作锐气不足。放松了对新理论、新知识的学习，对理论知识的学习不能够持之以恒，缺乏对业务知识全面深入的调研，造成理论与实际结合不够紧密，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。

2、深入企业少，下乡调研不深入。毛泽东同志曾说过，没有调查就没有发言权。在实际工作中，因为深入企业少，缺乏实地调查，不能全面掌握企业的实际情况。

3、没有树立公仆意识，忽视了世界观的改造。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，对员工关心不够，团队精神有待提高，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

4、廉洁自律的警惕性有所放松，对腐朽生活方式危害认识还不够深刻。本人作为一名共产党员，虽然能始终警醒自己并自觉遵守党风廉政建设的各项规定，但随着经济条件的改善和社会环境的变化，对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱，没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害，没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。

(二)今后的整改方向

现在我清醒地认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的决心。今后，我将从以下几个方面改进和提高：

1、正确处理好学习与工作的关系，自觉把学习贯穿于整个工作的始终。

解放思想，开拓创新，以身作则，带头学习，妥善处理好学习与工作的关系。努力钻研中国特色社会主义初级阶段理论体系，坚持运用科学发展观去分析问题、解决问题。广泛涉猎城市建设、财政金融、经济管理等方面的知识，改善知识结构、拓展知识层面，提高业务水平及管理能力。

2、改进工作作风，加强实地调研，牢牢树立为人民服务的群众意识。

在今后的工作中紧记“吃别人嚼过的馍没味道” ，把调查研究作为掌握实际情况、理清工作思路、解决复杂问题、实现科学决策的“金钥匙”。学习和弘扬焦裕禄同志“心里装着全体人民唯独没有他自己” 的公仆精神，加强与各级干部职工的沟通交流，积极为广大人民群众谋福利，做到多奉献、少索取。

3、树立正确的价值观，严格遵守党纪国法，践行“三严三实”。

在面对困难时勇于拼搏、敢于担当，不畏险阻，积极进取。重新树立正确的世界观、人生观、价值观，想明白“我为谁工作，工作为了谁，应该怎么工作”的问题，在行使公共权力的过程中常怀敬畏之心，坚持权为民所用，利为民所谋。

如何贯串焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大题目。能不能获得实效，关键就看这个题目解决得好不好。中心党的群众线路教育实践活动领导小组日前发出通知，强调学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

今年3月，前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实；要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神？为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

在今年“两会”期间，提出了“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述;在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为深入推进教育实践活动指明了方向。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。焦裕禄精神是“三严三实”的生动写照，“三严三实”是践行焦裕禄精神的路径、方法、措施。焦裕禄在工作中，激情满怀，掀起除“三害”高潮，身先士卒，以身作则，奋斗在挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的第一线。在个人生活中，他艰苦朴素，勤俭节约，不搞特殊化。这正是严以修身、严以用权、严以律已的真实写照;焦裕禄同志对人民群众怀着深厚的感情和热情，面对兰考实际，他带领干部、群众一起改造灾害现状，不好高骛远，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。这正是“三实”的真实写照。

大力弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄那样，严以修身，加强党性修养，提升道德境界。“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，来自群众，密切联系群众，一切为了群众，这就是焦裕禄精神之所以感人至深的恒久魅力所在。我们要从信念深处感受焦裕禄在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀;在灵魂深处思考焦裕禄“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风;向思想深处领悟焦裕禄迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神;往境界深处体悟焦裕禄从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处的道德情操。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求， 首先必须“严以修身”，要从思想源头上筑牢思想作风建设的根基，确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保持高尚的道德操守。当前，要做到“严以修身”，就要让焦裕禄精神充盈我们的内心，让为民务实清廉的价值理念扎根我们的心灵，自觉加强党性修养，坚定理想信念;站稳政治立场，增强政治定力;提升道德境界，追求高尚情操;崇尚节俭美德，提高健康生活情趣;充实精神家园，抵制歪风邪气。用科学理论武装头脑，系统掌握马克思主义基本理论，增强抵御各种错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，经得起各种考验。

大力弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄那样，严以用权，按规则办事、按制度行使权力。焦裕禄严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处。他亲自起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。他坚持生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗、清廉为民做了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，就是要“严以用权”。“严以用权”的要旨是坚持权为民所用。马克思主义权力观认为：一切权力属于人民;党员干部的权力是人民赋予的;权只能为民所用，不允许搞任何形式的以权谋私。坚持“严以用权”，就是要向焦裕禄那样坚持权为民所用，按照规则、制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，牢记人民重托，自觉接受监督，任何时候都不搞特权，不以权谋私。

大力弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄那样，严于律己，不为私利之所诱，不为人情世故所困。焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。焦裕禄在病情恶化时仍坚守岗位，反复强调工作离不开不去医院;躺在病床上，仍在思考如何改变兰考面貌;在生命的最后一息，他仍然惦记着张庄的沙丘封住了没有，赵家楼的庄稼淹了没有，秦寨的盐碱地上麦子长得怎么样，老韩陵地里的泡桐树栽了多少……这是何等的爱民为民情怀，他心中装着全体人民，却唯独没有自己。焦裕禄严于律己、廉洁奉公、秉公为民，无私奉献，以实际行动赢得了人民的支持和爱戴。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，就是要严以律己，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。始终记着“不以恶小而为之”，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

大力弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄那样，谋事要实，坚定理论联系实际的辩证统一。焦裕禄笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，为了改变兰考的落后面貌，他在兰考的470天中，靠着一辆自行车和一双铁脚板，对全县当时149个生产大队中的120多个生产大队进行了走访和蹲点调研。正是这种深入、系统、全面的调查研究，使焦裕禄同志能够在较短时间内基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，作出和实施了治理“三害”的正确决策。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，就是要谋事要实，“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际” 不搞形式主义的花架子，不搞劳民伤财的“政绩工程”，让人民群众从我们的决策中得到实实在在的利益。

大力弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄那样，创业要实，敢于担当，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。面对当时兰考十分严重的自然灾害，焦裕禄同志没有被困难所吓倒，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法。在宏伟的蓝图上，始终保持一种敢做善成的勇气，保持一种逆势而上的豪气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，就是要创业要实，创业要实的基点在于真抓实干，敢于担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;创业要实的前提是必须尊重人民群众的主体地位，发挥人民群众的首创精神;创业要实的目的就是要真正给人民带来实惠。任何急功近利、短期行为，都不是真正的创业。不坚持科学发展，即使一时搞得轰轰烈烈，最终也干不出党和人民需要的事业来。

大力弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄那样，做人要实，牢记对党和人民忠诚老实，坚持襟怀坦白，公道正派。焦裕禄紧紧依靠群众，带领群众治理三害，面对困难局面，他从来不搞什么花架子，而是出实招、办实事、求实效。他拖着带病的身躯兢兢业业，夙兴夜寐地真干、实干、苦干、巧干，最终被肝癌夺取了年仅42岁的生命。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，就是要做人要实，做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，做人做事要实实在在，老老实实，不搞形式花架子，以实实在在的行动给人民群众带来实实在在的利益。

弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求 是党员干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本，是对作风建设发出的新的动员令。焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，就要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲。切实从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力，把弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求内化于心、外化于行，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，在实现中国梦的伟大征程中谱写新篇章。

兰考讲话精神，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”(严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实)要求，形成“以赶考精神抓三考、以四干要求促实干”的干事文化。看了相关的报道，非常的鼓舞人心。三严三实”，它是推进党的群众路线教育实践活动的新要求，但于党员干部自身来说，却不是高要求。“三严三实”取道民族优秀文化传统，契合“四风”问题整改大潮，乃是对每个党员干部最本分的要求。最基本的要求做不到，即便有不世之才，也未必能谋事功成，反可能遗祸无穷。

作为一名党员可以从三个方面着手：

第一，树立正确的思想观，自我反省。

党员干部要对照“三严三实”的要求和先进典型的闪光点，反躬自省，对自身，加强党性修养，坚定理想信念，追求高尚情操，提升道德境界，做一个脱离低级趣味的本分党员干部;对权力，要长存敬畏之心，常怀慎独慎微，勤于反求诸己，乐于接受监督，做到正大光明。在医疗这个特殊的岗位上更是要以病患利益第一，真诚的为每一位病患服务，解决他们的痛苦，分担他们的忧愁，以拉近医患之间的距离为目标。

第二，实事求是，工作扎实。

实事求是是我党坚定的思想路线，这就要求我们谋事创业都要务实，从实际出发，尊重客观规律，考察实际情况，符合科学精神，同时脚踏实地、真抓实干，敢于直面棘手的问题，敢于正视复杂的局面，有计划性和前瞻性地将工作稳妥推进，创造出经得起历史和人民检验的实绩。把工作做扎实，就是要杜绝形式主义，杜绝华而不实的工作作风，医院的存在就是为了病患服务，应该以更加严谨的态度，科学的理念，对每一位患者，对每一位病例，对每一句疑问，都应该认真的解答，拒绝推诿，拒绝含糊，让每一位患者得到满意的答案，让他们有勇气面对疾病。

第三，完善机制，务实基础。

作风建设和改善，要有制度约束和机制保障。一方面，要完善党员干部的管理和考核制度，尤其要量化德行考核，听取群众呼声，接受舆论监督;另一方面，要在实践中摸索切实有效的制度执行机制，总结成功做法推而广之，全方位多角度地确保制度不于流形式和失之片面。要加强优秀传统文化的宣传教育，弘扬主旋律，传播正能量，努力净化社会风气，夯实人才成长的基础，疏通人才上升的路径。

作风是一面旗帜，当它迎风飘扬，鼓舞人心，当它倒下，人心涣散。我们党员应以“三实三严”为基础，时刻保持较高的警惕性，严格要求自己，以更饱满的精神状态和满腔热血在医疗一线岗位上为人民服务。

三严三实学习心得体会范文

“三严三实”要求对全党有很强的现实针对性，对审计系统尤其具有特殊重要意义。正像指出的，审计人员“打铁先要自身硬、正人当先正己”，“才有资格和能力去检查和督促别人”。近期，我们对教育实践活动整改情况进行“回头看”，感到审计系统作风有明显好转，但“不严不实”的问题还比较多。专题教育中，我们要抓住上层、严管中层、规范基层，在全系统叫响“两个看齐”，就是在严守纪律、党风廉政建设、求真务实、勤奋敬业上，在工作作风和生活作风上，全国审计机关向审计署党组看齐，全体审计人员向审计长看齐，以上率下打造“三严三实”审计铁军。

一、以审计署领导班子过硬示范带动各级领导班子过硬。问题表现在下面，根子在上面。践行“三严三实”，必须从署领导班子做起。当前，署领导班子对审计工作适应经济发展新常态、服务“四个全面”战略布局研究不深，谋划和推进审计工作改革发展力度不大;对地方审计机关领导干部双重管理流于形式，统筹整合审计资源办法不多，审计工作在国家治理体系和治理能力现代化中的重要保障作用发挥不充分。有的署领导只求洁身自好，对违反政治纪律和政治规矩现象不能坚决抵制和斗争;有的深入审计一线和基层调查研究不够，攻坚克难的锐气和韧劲不足。

专题教育中，署领导要带头严守和维护纪律，按照提出的“五个必须”要求，严格落实署党组制定的“坚守党的政治纪律和政治规矩”等领导班子建设22条规定，并把2015年作为“深化纪律执行年”，当好党和国家重大政策措施落实的“督查员”。带头结合实际讲党课，党组书记率先讲党课、作动员，党组成员都要到联系点或分管单位讲党课，把自己经历摆进去，把思想认识摆进去，把工作教训摆进去，在做政治上的“明白人”上领好学做标杆。带头深入学习研讨，3个专题的研讨由党组成员轮流作主题发言，中心组学习扩大到各单位主要领导并向全系统视频直播，每一个专题都聚焦解决两三个问题，学一个专题思想就要前进一步，让“严”和“实”真正成为审计人员灵魂深处的“定海神针”。同时，要带头从严从实谋划工作，深入一线靠前指导重大审计项目;带头履行党风廉政建设主体责任，层层示范和传导压力，打造忠诚干净担当的坚强领导班子。

二、以骨干队伍过硬示范带动审计队伍全面过硬。司处级干部是审计队伍的骨干和中坚。当前，有的司处级干部怕查处违法违纪问题受忌恨，怕揭露体制机制制度问题遭非议，怕揭示风险隐患被指责，担当、碰硬精神不足;有的审计行为不够规范，口大气粗，甚至出现违背审计程序失密泄密的现象;有的一提拔就觉得进了保险箱，多年媳妇熬成婆，当甩手掌柜;有的只抓业务不抓队伍，党风廉政建设与审计业务工作“两张皮”。

专题教育中，我们将紧盯关键岗位和审计一线，严格查摆和整改问题，全体司处级领导干部都要深刻剖析检查“不严不实”问题，对存在的自由裁量权等重点问题逐项作出说明，每个人都要列出问题清单和整改措施清单，在全署范围内公示，整改落实情况定期通报，整改不到位的严肃问责。严格制约权力运行，向有的司处长不当用权问题开刀，把讲纪律、守规矩的要求细化融入岗位权力清单和责任清单，实行审计计划权、实施权、审理权和报告权“四分离”，对审计工作全过程严格监控，实行审计质量终身负责制，严把审计质量“生命线”。

严格防控廉政风险，梳理审计廉政风险点，完善“八不准”等审计纪律，实行重大审计项目廉政巡回检查回访和“业绩+廉政”考核，发现问题零容忍。严格实行交流轮岗，对各单位任职满5年的主要负责人、满7年的副职强制轮岗交流，从制度上确保审计工作“一线指挥员”提升“严”和“实”的执行力、带动力。

三、以审计署机关过硬示范带动全国审计机关整体过硬。审计监督涉及经济社会发展各领域、各层级，任何一个点上出问题，都会影响审计系统乃至国家的公信力。当前，全国审计机关建设不平衡问题比较突出，特别是有的市县审计机关顶不住干预、抹不开情面，不能依法独立履行审计监督职责;有的审计工作走过场;一些基层审计人员存在不想审、不会审、不敢审问题。

焦裕禄同志是人民的好公仆、书记的榜样。作为惠安县教育实践活动第一责任人，我要切实把学习弘扬焦裕禄精神、作“三严三实”表率贯穿活动始终，既要充分发挥示范带头作用，把自己摆进去，带头深入学习、带头查摆问题、带头深入联系点、带头进村入户，又要统筹全局、当好领队，形成一级抓一级、上下整体联动的'良好局面，努力做到深学、细照、笃行。

要把好人生观、价值观和世界观这个总开关。把焦裕禄精神作为一面镜子，找准自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面的不足和问题，深入学习、张德江委员长重要讲话精神和中央、省规定的必读书目，提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力;以严格的党性要求自己，保持严谨的生活作风，培养高尚的道德修养，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析突出问题好一筹，带动形成气正劲足的党风政风。把党员干部队伍思想政治建设记心中、抓手上，通过组织县镇党政领导分片到镇村上党课、部门与镇村结对帮学和村级分角落分群体集中学习等多种助学模式，解决镇村一级学习教育难题。要抓好焦裕禄精神宣教培训常态化，组织开展“身边人身边事”巡回宣讲，挖掘身边的“好党员”、“好干部”典型，组织摄制“党员微故事”闽南语讲古微电影系列节目，深入组织宣讲吴一心、陈欠水等一批本地优秀党员干部典型事迹，努力在更深层面教育、鼓舞、激励党员干部群众。

要做深入基层深入群众的带头人。坚持好、贯彻好党的群众路线，充分理解群众、相信群众、依靠群众，是我们做好一切工作的生命线!要认真遵行焦裕禄同志亲民爱民的朴素实践，认真落实挂钩联系点、接访群众、现场办公、蹲点调研等要求，主动到村里去、到社区去、到老百姓中间去，勇于面对群众、坦诚接待群众，“面对面听”、“背靠背提”、“手拉手问”，体察民情动态、体会民生疾苦，让党员群众看到自己问政于民的襟怀、解决问题的决心、以身作则的行动。要努力把全县下基层联系服务群众的风气带起来，牵头实施县镇党员干部全面走访、挂钩帮扶工作方案，分解细化量化进村入户工作，深入开展好“五走五促五满意”活动，把各级党员干部推到农村一线、群众当中，接地气、摸实情，多交一些“穷朋友”，确保活动不走形式、不走过场。

要把“三严三实”作为作风建设的动员令。将焦裕禄精神作为行动标杆，聚焦“四风”问题，发扬“钉钉子”精神，坚持边查边改、立说立行。要倡导求真务实之风，学会换位思考，充分理解群众的现实诉求，既要重视解决社会普遍关注的热难点问题，指导推进石结构房改造、两违整治和生态环境建设，统筹布局好科教文卫等优质资源;又要关注群众身边的“小事”，解决好社区物业管理、农村卫生保洁、农民转产就业等具体问题，倡导移风易俗、简办婚丧喜庆，提升群众的幸福感和满意率。要倡导便民服务之风，深入推进“马上就办”，重视抓好县级审批事项清理，巩固提升行政服务标准化水平;指导建设县镇村三级党员服务网络，加强村民小组长队伍建设，激活农村基层“神经末梢”。要倡导清正廉洁之风，坚持慎独慎初慎微、慎交友，自觉在法律和党纪的框架内办事;落实党风廉政建设第一责任人责任，强化股级干部廉政风险防控管理，坚持厉行勤俭节约，严格落实“八项规定”，力促干部清正、政务清廉、政治清明。

要弘扬迎难而上、勇于担当的创业精神。当前，中央对福建省新一轮发展提出了新的要求，惠安面临着重大的项目机遇。要倍加珍惜发展的机遇和平台，把开展教育实践活动与全面深化改革、建设升级版新惠安结合起来，进一步提升站位、拓展视野，围绕提出的“加快发展、多做贡献”要求，抓紧再谋划推进一批带动力大、支撑力强的龙头项目和产业载体，再创体制机制新优势。统筹兼顾、精心调度，抓紧牵头出台重点督查联席会议机制，完善领导干部挂钩联系重点项目、综治整治点、计生后进村、困难群众及信访包案化解等机制，全力推进全会提出的“项目落实年”、“文化提升年”、“群众工作年”活动，强化“马上就办”，确保全面完成今年各项目标任务。树立导向、激发动力，大力传承弘扬“惠女精神”， 主动把自己、把全县广大党员干部，放到重点项目、中心工作和维稳一线接受磨炼，用发展来锻炼执政团队，用发展来解决实际问题，用发展把惠安打造成全市乃至全省新的增长点，用发展体现党对群众的感情。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在这次党的群众路线教育实践活动中，我对这二次讲话进行了认真学习，有以下几点心得体会。

“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。 “三严三实” 直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行“三严三实”的典范。

第一、在形式主义方面，学习抓得不紧，对政治理论和业务知识学习缺乏刻苦钻研的精神，学习自觉性、主动性不强，静下心来认真研读的学习较少，存在泛泛学习、走过场、流于表面等情况。学习内容不系统不全面，不深不透，满足于过得去。

第二、在官僚主义方面，调查研究不够。对我市的一些名山名寺深入调查研究不够。

第三、在享乐主义方面，自己的工作还不够努力，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习和借鉴他人好经验、好做法研究还不够。

第四、在奢靡之风方面，廉洁自律意识不够。总觉得自己所在部门，不涉及人、财、物等管理问题，待遇比较差，对有些待遇好、条件好的单位领导比较羡慕，艰苦奋斗的观念不强。

1、学习焦裕禄“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习，全面熟悉掌握各项业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。诚心诚意帮助本单位的干部职工，努力解决他们工作和生活中的实际问题。

2、学习焦裕禄“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。“办法在群众之中，经验在实践之中。”要积极向本单位其他同志取经,深入县(市、区)，走访兄弟地市对口业务部门，注重学习各地做好工作的好经验、好办法，结合我市实际，不断探索新形势下做好本单位工作的新路子、新措施。要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勤奋工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力在推进单位工作跨越发展、优质发展、科学发展上，作出新贡献，取得新成效。

3、学习焦裕禄“任何时候都不搞特殊化的道德情操”，艰苦朴素，廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习，甘于清贫，乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，特别是领导干部廉洁从政“五不准”，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。

通过在我局会议室观看相关焦裕禄生前感人肺腑的生动工作事迹，让我这个年轻党员的心灵受到很大的刺激和鞭策，通过焦裕禄一心为民谋福利，为兰考县谋发展，是对立党为公、执政为民的最直白的诠释。作为一名普通的财政干部，要的就是不怕死不要命的工作态度，要用于冲锋在工作第一线，就我而言，就是认真做好领导交办的工作任务，不打马虎眼，不推诿拖延，一是一，卯是卯，前几天去三峡日报社办款，为了在当天把支票开出来，愣是从19楼下楼梯到另外的4楼，最后顺利办好转账支票。

通过学习习“三严三实”讲话，是对我们财政干部工作和生活中的一盏明灯，指引我们要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。说白了就是去伪存真，去掉华而不实的浮躁外衣，踏踏实实的做事，明明白白做人，凡事有个度，有个底线，同时立足根本，一切从实际出发，做事讲究方式方法的同时，不能违背自然规律和物质发展的定律，也就是做到科学发展，持续发展，循环发展。

从宏观上讲就是要转变个人作风，做到为民务实清廉，转变思想，进一步拉近与人们群众的血肉联系，不能有怕吃亏，怕吃苦的畏难情绪，要时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气。从微观上讲就是要在细节中处处体现一名共产党员的优良作风，即吃苦在前，享受在后，要做人与人之间的润滑剂，团结群众，共思进取，工作中不做南郭先生，不人云亦云，要坚持原则，一心为民。

总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。

“三严三实”是党的作风建设的精辟理论，是党员干部特别是党员领导干部的行为规范、原则底线；也是为认为政之根本。3月9号，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。

古往今来，为官清廉的党员干部举不胜举，而兰考县的焦裕禄同志就是这三严三实的真实写照。

作为党员，首先要提高自身的品德修养，即严以修身，正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好的治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。第二，要严以用权，就是要坚持用权服务人民，按规则、按制度行使权利，任何时候不搞特权、不以权谋私。作为一名党员，只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系，权为民所用、利为民所设’，要让全力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。第三，严以律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自醒，遵守党纪国法。焦裕禄同志正是以这三严要求自己，并投身服务百姓。

焦裕禄不仅做到了严以修身、严以用权、严以律己，更是将“三实”体现的淋漓尽致。何为三实？第一，谋事要实，凡事要从实际出发，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、不脱离实际。第二，创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，用于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践，经得起人民、历史检验的实绩。要坚持一步一个脚印，做实干家。第三，做人要实，就是要对但、对组织、对人民、对同志忠诚老师，做老实人，说老实话，干老实事。实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事。树立群众心中的亲民形象。

小时候，观看过影片《焦裕禄》，当时，我的情绪被剧情所调动，时而热血澎湃，时而热泪盈眶，受到了强烈的心灵震撼和思想洗礼。为什么焦裕禄的实绩让我砰然心动？我当时懵懵懂懂，只觉得他人好，对百姓好。现在学习了习近平主席的三严三实，才真真正正明白，原来是他那种对人民的赤胆忠心，那种身先士卒的精神，那吃苦在前的精神，还有敢于承担责任的党员精神。在焦裕禄心里，只有人民，没有他自己。他认准了一条：一切为了人民，人民群众当时那么拥戴他，如今那么怀念他，是他的政绩。

“政声人去后，民意闲谈时。虽然历经半个世纪的岁月洗礼，但焦裕禄精神依然历久弥新、熠熠生辉，他就象一面鲜艳的旗帜，永远飘扬在我们党员领导干部的心中。今年3月，在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。这段时间，通过参加中心组集中研讨学习习近平同志在兰考调研时的重要讲话，认真观看影片《焦裕禄》，在我的思想深处受到了极大的震撼和洗礼。我认为，在开展教育实践活动中要大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”的要求，必须做到以下三点。

一要深学精神悟透内涵。焦裕禄同志担任兰考书记时，他坚持与群众一道，斗风沙、治盐碱，努力改变兰考面貌。他身患肝癌，照旧忍着剧痛，坚持工作，直至生命最后一刻。他所铸就的精神，核心是为民，实质是践行全心全意为人民服务的宗旨。这既与“三严三实”的要求高度统一，也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。我们学习焦裕禄精神，就是要把“三严”作为内在要求，把“三实”当成行为取向，不断锤炼自己的政治信仰和价值观念。努力践行焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、惟独没有他自己”的公仆精神;节约勤俭、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神;实事求是、调查研究，“吃他人嚼过的馍没味道”的求实精神;不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难眼前逞英雄”的大无畏精神;艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候候都不能搞特殊化”的道德情操。

二要细照不足见贤思齐。焦裕禄精神就是我们“照镜子、正衣冠”最生动的教材。我们只有对照焦裕禄精神这面镜子和“三严三实”的要求，把自己的思想和行为摆进去，细照自身在“四风”方面的种种表现，深入寻找差距和不足，并立足于从今天做起，从眼前做起，才能在教育实践活动中真正做到“洗洗澡、治治病”;只有像焦裕禄那样，把群众当亲人，扑下身子深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出为群众解决实际问题的有效办法，才能得到人民的拥护和信赖;只有像焦裕禄那样，知难而进、迎难而上，不图名利，勇于担当，始终坚持一切从实际出发，实事求是，勤奋工作，才能当好人民公仆;只有像焦裕禄那样，带头加强学习，带头改进作风，带头勤政廉政，坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情，才能无愧于共产党员这个光荣称号。

三要严格笃行履好本职。作为一名人大机关领导干部，学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，我认为关键要在本职工作中努力做到“三真”。一是在“为民”服务中要怀有真心。人大及其会是受人民的委托，代表人民行使权力的机关，其根基在人民、血脉在人民，真心为民服务更是人大一切工作的出发点和落脚点。因此，必须牢固树立群众观点，时刻把群众的安危冷热挂在心上，以“天下大事必做于细”的态度，多到人民群众中嘘寒问暖，了解人民群众生产生活中的实际困难，真心诚意地为人民群众办实事、做好事、解难事。二是在“务实”履职上要出真招。要大力弘扬求真务实精神，牢固树立真抓实干的思想观念，在履行人大四项职权的过程中，讲务实之言，做务实之事，求务实之效。要树立“打破砂锅问到底”的精神和毅力，深入实际，了解真情。创新和改进对“一府两院”及其工作部门的监督方式，强化监督实效，努力促使“一府两院”及其工作部门加快推进小康建设，加快推动全县经济社会转型发展、科学发展。三是在“清廉”做人上要做到真严。人大的权利，是用来为人民谋利益的，因此，在任何时候候、任何情况下，都必须要加强思想道德修养，筑牢“防火墙”，念好“紧箍咒”、系紧“安全带”，做到自重、自警、自律;在加强对“一府两院”监督的同时，自觉接受社会各方面的监督，要带头发扬艰苦奋斗、节约勤俭的精神，自觉找准自己的人生坐标，做到不心浮气躁，不盲目攀比，稳得住心神，抗得住诱惑，经得住考验，做一个清清白白、堂堂正正的人大工作者。

学习弘扬焦裕禄精神 大兴实干奉献之风作

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”重要论述，而焦裕禄可以说是“三严三实”的典范，焦裕禄严格要求自己，在艰苦的环境中，始终不忘共产党人的远大理想，坚持权为民所用，从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此，焦裕禄精神值得我们继续弘扬学习，值得我们基层党员干部始终延续。作为一名乡镇领导干部，要继续学习和弘扬焦裕禄精神，带头践行“三严三实”就必须要做到以下几点：

一、学习和弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要有为民的心。思想决定行动，认识指导实践。君子以德为行，日可见其行也。思想是前进的动力，是行动的先导。作为乡镇领导干部，每天面对的是千千万万最基层的群众，每天要干的是事情也是为群众办事解忧，要做好这些事情，就必须要求我们每名领导干部要时刻常怀爱民之心，常做利民之事。新时期，弘扬焦裕禄精神，要始终有一颗一心为民的心，把维护和发展好群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和归宿，群众上门办事时，不推脱、不拖拉、不故意刁难，力求以最快的速度、最热情的服务态度为群众提供最高效、最便捷、最优质的服务，极可能地满足群众的一切合理需求，减少群众的办事次数。在平时的空闲时间，我们不应该光等着群众来办事而办事，更应该仔细盘查还有哪些工作有遗漏，发现问题解决问题，不等群众来访就把问题已解决。解民忧、顺民意、安民心，把群众的事当成自己的大事来办，全心全意为人民服务。

二、学习和弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要有解放思想的胆。解放思想不仅是认识上的超越，也是一种行动上的勇气。再难，思想也要解放，思想不解放，就不能摆脱旧认识的束缚，不能以新的思想、新的认识、新的理论指导实践，就谈不上前进、发展，只有思想大解放才能实现实践大跨越。乡镇处在最基层、最前沿，担负着带领群众增收致富的重任，干部思想有没有解放，直接就体现在群众的生活有没有改善上，这就要求我们要加强自身学习，争做农村工作的指导者，要带头做给群众看、带着群众干，认真学习农村实用技术，认真钻研日光温室、拱棚瓜菜、设施养殖、畜牧养殖等实用技术，善于从技术的角度解决问题，善于从政策的角度引导发展，不说行外话，以思想的大解放带领群众增收致富。

三、学习和弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要有昂扬向上的精神。天行健，君子以自强不息。黄河之所以波涛汹涌，因其时刻奔腾不止。良好的精神状态是力量的源泉。焦裕禄同志之所以能在那样艰苦的条件下攻克一个个难关，是因为在他身上始终都有一种奋斗不息的气概。作为乡镇领导干部，要时刻保持锐意进取、与时俱进的昂扬斗志，日常工作中遇到困难要少发牢骚，多想战胜困难的办法和措施，破解为民服务工作中存在的问题，认真听取群众的意见建议，改进工作作风。通过保持昂扬向上的精神，找到问题之所在，找到解决问题的办法，提出新观点，采取新措施，解决新问题，实现新发展。

四、学习和弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要有科学发展的路。思路决定出路，方法决定效率。思路正确、方法科学，我们就能在各项建设事业中取得事半功倍的效果，否则势必走弯路，出错误，事与愿违，带来损失。通过学习结合全镇实际情况，深入村组调查研究，探索出符合本镇实际的科学发展新路子，确定以增加农民收入为核心，坚持“六个一”即“一带一园一区一链一新一居 ”(一带即黑河流域葡萄带，一园即生态农业园，一区即楼居式小区，一链即养殖产业链，一新即新式拱棚，一居即小康住宅)的发展思路，抓好小城镇建设和新农村建设，完善配套基础设施建设，着力强化党的建设，改善民生，加快和谐社会建设，确保经济社会发展水平继续提升。力争到年底，搭建大拱棚500亩、建设小康住宅300户、栽植葡萄骏枣等特色林果2000亩，新建规模养殖场11座，肉羊饲养量达到18万只，集中流转土地1000亩，人均纯收入达到13602元，增长2084元，增长18.1%。

五、学习和弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要有真抓真干的劲头。空谈误国，实干兴邦。要真正干事创业，为民造福，归根到底还得靠真抓实干。真抓实干是新时期党员干部应具备的基本政治品格之一，也是焦裕禄精神的基本核心之一。结合当前全镇重点工作、重点产业任务的落实，围绕日光温室、拱棚、葡萄、设施养殖等重点产业，建立健全重点产业、重点工作目标责任制，采取领导干部包村挂组，将重点产业、重点工作任务逐级细化分解到责任领导、责任干部、责任村组，采取“一个项目、一套人马、一抓到底”的“三个一”工作机制，确保各项工作任务有人干、有人管、有人抓。同时，认真践行一线工作法做到“情况在一线掌握、决策在一线形成、问题在一线解决、作风在一线转变、感情在一线培养、能力在一线锤炼、政绩在一线检验、形象在一线树立”，通过开展重点产业“百日攻坚行动”、现场观摩会、经验交流会和外出观摩学习等措施，进一步改进工作的方式方法，加快工作节奏，兢兢业业工作、踏踏实实干事，用真抓实干践行党的群众路线教育实践活动。

在参加十二届人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是新时期领导干部作风建设的航标灯，也是领导干部践行人民公仆的必修课。

时隔一周，到河南兰考调研指导党的群众路线教育实践活动，贯穿兰考之行的一根红线，就是大力学习弘扬焦裕禄精神，习强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，党员领导干部要积极践行他“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不能搞特殊化”的道德情操，深学、细照、笃行，牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，恪守为民务实清廉的价值追求，努力做“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”焦裕禄式的好党员、好干部。

践行“三严三实”要有脚踏实地、真抓实干的干劲。实践出真知，一线出干部。领导干部既要有仰望星空的情怀和志向，也要有脚踏实地的责任和担当。当前，全县发展的目标非常明确，就是全力推进“3+1”发展战略，提前四年全面建成小康社会，各级领导干部必须在真抓实干中当先锋、打头阵，真正成为狠抓落实的中流砥柱。真抓实干，贵在持之以恒，也难在持之以恒。无论是大到基础设施建设或者一方经济社会发展，还是小到一笔惠民资金拨付或者一个低保名额的审批，都与群众切身利益息息相关，领导干部都要真正做到问计于民、问需于民，切实发扬“钉钉子”的精神，靠实干办好实事，靠实干提升实效，靠实干作出实绩，以实实在在的实效让群众真真切切地感受到实惠。

践行“三严三实”要有直面矛盾、攻坚克难的态度。随着经济社会的快速发展和改革开放的不断深入，会有越来越多的困难和矛盾需要我们解决和攻克。“为官避事平生耻”，领导干部要有“责任重于泰山”的意识和“舍我其谁”的勇气，始终坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，面对矛盾要敢于迎难而上，面对危机要敢于挺身而出，面对失误要敢于承担责任。我们有的干部心浮气躁，急功近利、劳民伤财，为搞“形象工程”、“政绩工程”、“路边工程”不惜弄虚作假;有的干部创业精神退化，碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走，对群众的诉求漠然视之、推诿塞责，要么照搬文件“踢皮球”，要么阳逢阴违“打太极”，把领导岗位当成了文件收发室;有的干部当“两面人”，台上一套背后一套，以权谋私、贪污受贿，直到东窗事发，干部群众痛心疾首。领导干部必须敢于担当、能够担当，要坚持原则不退缩、敢作敢为不推诿、尽心竭力不懈怠。

践行“三严三实”要有为官一方、造福一方的追求。“当官不为民作主，不如回家卖红薯”。作为领导干部既要将发展作为第一要务，更要将以人为本一以贯之。干部苦不苦，群众心中最有谱;群众苦不苦，一线干部最清楚。“调纠纷、解难题、办实事、惠民生”并非一朝一夕的事，这就要求我们坚决摒弃急于求成、急功近利的思想倾向，及时了解群众愿望、积极回应群众需求，切实做到既注重“显绩”、更注重“潜绩”，多想多做打基础、利长远的事情，在更高水平上实现全面发展积蓄后劲、积攒动力。

践行“三严三实”要有内在自觉与外在约束的辩证观点。“三严三实”体现了为人民服务的马克思主义的唯物论观点，“三严”是改造主观世界的内在要求，“三实”是改造客观世界的行为观向，两者辩证统一、密切相联。只有“严以修身”，具备高尚的道德情操和正确的政治追求，方能正确用权，踏实做事;只有老实做人，“严以律己”，方能务实创业，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“严以修身”是前提。古人云“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”领导干部只有“严以修身”，不断加强自身党性修养，提升道德境界，才有资格和能力去“齐家治国平天下”。“严以用权”是核心。习提出：“把权力关进制度的笼子里。”领导干部只有坚持“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”，任何时候都不搞特权、不以权谋私，才能永远被人民所信任。“严以律己”是规范。俗话说“头上三尺有神明”，共产党人的“头上神明”就是对信仰的敬畏，对法纪的敬畏，对组织的敬畏，对群众的敬畏。领导干部只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能真正将改进作风落到实处。“谋事要实”是根本。领导干部要杜绝一切形式主义，反对一切“形象工程”、“政绩工程”、“面子工程”，用脚踏实地取代好高骛远，用真抓实干取代空话套话。“创业要实”是特征。空谈误国，实干兴邦。只有脚踏实地、真抓实干，才能有所为;只有敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，才能“为官一任，造福一方”。“做人要实”是精髓。为官先做人。领导干部只有把好“欲望关”、算好“七笔账”，襟怀坦白，公道正派，不该拿的不拿、不该去的不去、不该办的不办，敢言慎言，敢为慎为，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，才能秉持高尚的人生态度、坚守严谨的官德底线。

4月27日下午，市人防办召开党组中心组学习扩大会议,集中学习“三严三实”、焦裕禄、沈浩和大包干精神。会议由党组副书记、副主任吴军主持，办党组成员、副主任黎功全，纪检组长丛寿滋，副调研员李明参加会议，各科(室)、二级机构负责人、教育实践活动办有关同志参加学习。

党组副书记、副主任吴军首先带领大家学习了中共中央3月9日在十二届全国人大二次会议参加安徽代表团审议时强调的《作风建设永远在路上》、3月17日至18日在河南兰考视察时强调的《大力学习弘扬焦裕禄精神继续推动教育实践活动取得实效》、刘云山同志3月25日至27日在安徽视察调研时强调的《把改作风改到人民群众的心坎上》及中共安徽教育实践活动领导小组《关于认真学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动意见》四个方面的内容。

学习会上，副主任黎功全和纪检组长丛寿滋分别谈了体会。总体感到，这次党组中心组理论学习，一是学习主题突出，突出“三严三实”，突出作风建设;二是深刻理解了“三严三实”要求内涵和核心实质。三是通过学习，进一步明确如何要求自己，如何为政、谋事、做人;四是以“三严三实”为标准，认真查摆问题，开展好批评自我批评;五是严格落实活动意见的“六个带头”抓好落实推动工作。

学习会上吴军强调：一要自觉保持良好的学习习惯，重点抓好三个方面的学习(一是学习中国特色社会主义理论、、十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，二是学习省人防办和、市人防办深化改革的相关要求，三是学习人防法律法规和规章制度方面的知识)。二要自觉弘扬焦裕禄、沈浩和大包干精神，学习焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操;学习沈浩为人民服务的心、为群众谋利、为百姓造福;学习小岗村 “敢为天下先”的大包干精神。三要自觉践行“三严三实”要求，“三严三实”是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。四要自觉贯彻群众路线，快速推动五项工作。一是推动重点项目建设;二是推动城市地下空间规划;三是推动人防办建章立制工作;四是推动人防基层指挥平台试点建设;五是推动人防专业指挥训练等。

会议要求全办人员要认真学习焦裕禄等先辈、先进精神，自觉贯彻“三严三实”作风，争当“三严三实”的好干部，用学习推动工作，用工作促进学习，确保两手抓、两不误、两促进。

1. “三严三实”要求和学习弘扬焦裕禄精神内涵,意义重大,各干部要带头学习领会、带头 对照检查 、带头,自觉当好践行“三严三实”、弘扬焦裕禄...

在参加全国“两会”安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，在河南省兰考县调研路线教育实践活动时强调，要把握教育实践活动实践载体，把学习弘扬焦裕禄精神一条红线贯穿，教育党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。为讲话精神，市卫生局的路线教育实践活动动员大会会议精神和我院的路线教育实践活动实施方案，卫生局党委，路线教育实践活动的安排和整体部署，我从活动一开始就注意的把摆进去，投入到活动中，学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求， 路线建设，自律能力，医疗工作者的形象，对此，我有几点心得体会。

一、“三严三实”是作风建设的标杆、干部的标尺，对干部作风建设又了新的要求。

严以修身，要党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。一名医院的班子，要自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，为官者要以德为先，修身养性，的世界观、人生观、价值观，才能地治国、平天下，进而为服务的本领。严以用权，要用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。一名党员干部将与平等的位置，“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。严以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。为官者要遵纪守法、敬畏、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。谋事要实，要从谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离。实践证明，遵循客观规律、符合当地情况的想法才能真正工作，才能当地经济的发展和生活的。创业要实，要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力经得起实践、、历史检验的实绩。干部要的“政绩观”，一步脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。做人要实，要对党、对组织、对、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，、韧劲，善始善终、善作善成，作风建设新。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在到中去，扎实为百姓办实事、办好事，起心中的'“亲民”形象。

古人论为官，推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的;慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在历史上，无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是优良传统。经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

二、认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”

(1)焦裕禄精神是宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是契合的。“三严三实”要求是党员干部自身建设的准则和追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为教育实践活动、作风建设了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”问题是有机的整体，是教育实践活动的内容、抓手和实践载体。

(2)把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿批教育实践活动全过程。要拿出向请教的真诚，走进基对面意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要灵活多样学习。在查摆问题、批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等的，找准“四风”的问题，批评和自我批评。班子和干部的对照检查材料要从严上要求、向实处着力，列出问题的，剖析思想根源，努力方向。在整改、建章立制中，要严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既当前，从自身改起、从现在改起、从事改起，立说立行、即知即改;又着眼长远，健全制度，持之以恒抓好，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

(3)以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化批教育实践活动整改工作。批教育实践活动要学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，查找、作风上的差距，查找整改工作中的问题和，整改内容和整改措施，从严从实深化整改。对整改的，要跟踪问效、持续用力，整改。

三、党风廉政，立身百行，路线，以学为基，努力在工作中践行“三严三实”

(1)要理论学习，理论-功底。的政治敏锐性和政治鉴别力，科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中的问题为点，以改进的工作作风和工作、工作为落脚点，要在理论、实践上下真功夫，理论学习的，理论与实践相。

(2)要改进工作作风，宗旨意识，无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把和实践的利益首位。要牢固全心全意为服务的思想，为党为无私奉献的精神，把个人的追求融入事业之中，事业、的利益;要思想道德的纯洁性，对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要，，倾听意见，想之所想，急之所急，忙之所需，同起水乳交融的关系;要努力善于克服消极思维、模糊认识所的束缚，破除急躁情绪，迎难而上，工作;善于从政治、全认识事物，和，脚踏实地的投入到工作中去，努力工作能力和服务。

(3)要清正廉洁，拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，自重、自警、自省、自励，在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要道德修养，的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求向上的生活情趣，带头弘扬道德风尚，坚决抵制歪风邪气，清正廉洁，自觉与腐败做斗争，带头的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作。

(4)要务实创新，工作实效。要解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的下，学习、工作理念、工作手段和工作机制创新，工作的。要总结和工作经验，新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新。我厂长远发展和中心工作，带头和党政决策和部署，规章制度，尽职尽责工作。

以后的工作中我会以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织教育实践活动。高标准、严要求，标准部署活动，规定程序步步，标准督促检查，使每个环节、每项工作都符合要求。要务实求实，往实里做、往深里做，任务安排要实实在在，工作措施要务实管用，把活动同改革发展起来，同造福起来，在转变作风中为办实事办好事，让看得见、摸得着的实惠。

古人云：求木之长，必固其根;欲流之远，必浚其源。是历史的者，是的力量之源、胜利之本、执政之基。在新下带着深厚感情工作，要、、服务、奉献，密切党同的血肉，从中汲取智慧和力量，地把事业推向前进。在今后的工作中，要在和路线，是先进性和纯洁性的内在要求的指引下，医院中心工作，本着“医院为”和治病救人的服务宗旨，以医疗改革为载体，端正思想，专业知识，专业技能，救死扶伤为，向管理要效益，尽力开支，组织创收，地医院管理效能，条件为一线服务，圆满全年的工作任务，让医院的明天更辉煌。

在兰考扩大会议上讲到:“焦裕禄同志是人民的好公仆,是书记的榜样,也是全党的榜样。亲民爱民、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,永远不会过时。”通过认真学习,深刻领会,细致思考,我认为焦裕禄精神所承载的,是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操;焦裕禄同志的感人事迹,是“三严三实”要求的来源出处,是“为了谁、依靠谁、我是谁”的最好回答,每一名党员领导干部,都应该自觉深学、细照、笃行,努力做到以学促知、以知促行、知行合一,切实把焦裕禄精神和“三严三实”要求内化于心、外化于行,以自身的实际行动和模范表率,做焦裕禄式的好干部,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

一要恪守公仆情怀。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,就是对人民无限热爱,心里始终装着人民,真心实意地为人民办事;坚持一切为了人民,一切依靠人民,把人民是否满意作为评价和检验工作得失的标准。他亲民爱民的朴素实践,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型。作为一名领导干部,摆正自己的位置,搞清楚自己工作究竟是“为了谁”,究竟要如何“为”,是把群众挂在嘴边“为”,还是把群众放在心里“为”;是蜻蜓点水“为”,还是全心全意“为”;是喊破嗓子“为”,还是甩开膀子“为”?人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们要把心思和精力用在解民忧、谋福祉上,财力向民生集中,政策向民生倾斜,服务向民生覆盖,以实际行动赢得人民群众的信赖和支持;要把群众装在心里、把群众当亲人,以“民之所望、我之所向”的使命感和责任感,把城乡居民就业、增收、教育、医疗、社保、物价等民生工作一项一项抓好抓实,努力让老百姓过上好日子。当前,要在财政增长压力增大的情况下,确保各项民生支出只增不减,并按时足额到位,确保民生工程顺利进行。通过解决群众的热点难点问题,促进领导干部思想和作风实现大转变。

二要坚持求实作风。焦裕禄同志在兰考的工作时间只有470多天,他却靠着自行车和铁脚板跋涉2500余公里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访,蹲点调研,摸清了“三害”底细、找到了治害措施,带领群众、依靠群众用智慧和汗水绘制着兰考新貌。从中我们应该学到,只有按照谋事要实、办事要实、做人要实的要求,经常深入基层、深入一线调查研究,真正和群众打成一片,心贴心与群众交流,实打实为群众办事,群众才会相信你、才会支持你、才会心甘情愿地跟着我们干。除此之外,没有任何其他捷径可走。这就要求我们切实转变工作作风,把求真务实作为重要能力,脚踏实地、真抓实干,不贪眼前之功、不图个人之名,多干打基础、利长远、惠民生、顺民心的事。当前,我们就是求晋中转型跨越发展之实,理清思路,明确重点,扎实做好今年各项既定任务;就是求对症解决经济发展困局之实,“吃别人嚼过的馍没味道”,深度剖析,找到症结,找准措施,迎难而上,确保经济社会健康运行;就是求改善民生维护民利之实,全心全意解民忧、尽职尽责办实事,让广大人民群众更多分享发展成果。

三要发扬奋斗精神。焦裕禄同志面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,一开始就立下雄心壮志:“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌。”这种在困难面前逞英雄的奋斗精神,是我们面对新形势、解决新问题的有力精神支撑。当前,摆在我们面前最大的挑战就是经济下行压力持续增大,最大的任务就是改革攻坚。对此,我们继承和发扬焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的雄心壮志,创造性地开展工作,积极寻找破题办法,攻坚克难、趋利避害、张帆稳行、提速登顶。要广借外力,积极与中航、吉利、北达、中储、上海绿地、武汉汉武等大企业大集团等展开合作,赢得外部支持。要激发内力,落实好在全省首家出台的支持煤矿及涉煤企业解困的10条意见,发挥好全省首家天津股权交易所山西运营中心作用,引导更多企业在天交所挂牌,缓解中小企业资金难问题;加大城市建设力度,改善城市形象,提升发展软实力。要释放改革红利,进一步加大简政放权力度,引深“两集中、两到位”改革,设置行政管理正面清单、项目投资进负面清单,优化再造政府流程,重拳整治行政不作为,为发展营造良好环境。要激活市场活力,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,探索推动政府购买公共服务改革,引进第三方机构,提高财政资金使用效率。只要我们发扬焦裕禄同志的奋斗精神,正视困难、直面挑战、趋利避害,就一定能遇事克难、实现既定目标。

四要坚守道德情操。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事,从不利用手中的权力为自己、子女和亲属谋取任何好处,充分展现了共产党人的高风亮节。作为一名党的领导干部,就是要大力弘扬社会主义核心价值观,把共产党人应有的道德情操体现在时时处处,正确认识和处理人际关系,保持健康的工作方式和生活方式,实实在在做人做事,严以修身、严于用权、严于律己,时刻牢记自己是一名共产党员而不是普通群众,时刻谨记自己是一名人民公仆而不是“官老爷”,真正视群众为亲人、把群众当主人,自觉接受群众监督,不忘做人之本、不谋一己之私、不移公仆之心、不堕青云之志、不负党旗下的庄严承诺,解决好“入党为什么”、“当官图什么”、“掌权干什么”的问题,弄明白该做什么、不该做什么,始终保持共产党人的本色,风清气正、肝胆如洗。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同道铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习宏扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习宏扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

我们要切实把“三严三实”和焦裕禄精神与自己的本职工作相结合，始终以这些标准和榜样来要求和提醒自己，做自己该做的事，做对得起群众和自己良心的事。把群众当亲人，想群众之所想，急群众之所急，增进群众感情，当好人民公仆;是否扑下身子、沉下心来，深入基层、深入群众，摸清实际情况，找出解决问题的有效办法;是否敢于知难而进、迎难而上，积极进取、开拓创新，勇于担当、善于担当，不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发，实事求是，遵循规律，勤奋工作;是否坚持厉行节约、艰苦朴素，勤俭办一切事情;是否带头遵守各项廉政规定，严格要求家人和身边工作人员，进一步查摆理想信念、宗旨观念、作风形象、素质能力、组织纪律、精神状态等方面的差距，为对照检查、改进提高树立标杆、找准坐标。

各级领导干部要学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，以教育实践活动实际成效取信于民。这为教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。作为**系统的一名党员干部，必须认真贯彻**局长讲话精神，认真践行“三严三实”争做学习示范的先行者、思想解放的先行者、推动发展的先行者。

一、践行“三严三实”找准坐标是根本。一要找准坐标。各级**队是国家**局的派出机构，为国家采集宏观决策和管理需要的真实数据是国家服务我们的职责使命。作为**系统的一名党员干部，我们必须找准**工作的目标定位，找准工作的责任主体、服务主体，必须清楚明白**工作为了谁？**工作服务谁？切实做到思想行动与国家局和总队同心、同向、同步。二要把准根本。**队是国家**局的队伍，为国家服务、对国家负责是我们的基本职责。因此，我们必须牢固树立国家责任意识、国家使命意识、国家担当意识，自觉坚持国家利益至上、国家任务至上，自觉把优质高效完成国家任务作为第一要务和根本职责，这既是**系统最基本的政治要求、也是最根本的职责使命，任何时候都不能移位、更不能错位。三要坚守底线。工作中要坐准坐稳为国**的位置，敢于顶住各方压力、勇于抵制各种歪风，坚决反对和制止任何形式的**上弄虚作假行为，任何时候都不能含糊、不改变。只有找准了工作坐标、明确了目标定位，我们才能做到为国家服务、对国家负责。

二、践行“三严三实”苦干实干是关键。当前正处于“二次创业”的关键时期，我们必须认识到只有实干才能促发展、只有实干才能实现中国梦。我们学习焦裕禄精神就是要学习他的敬业态度、学习他的实干精神。我认为实干包括四个方面，一要履职尽责。踏踏实实地干好自己的本职工作，这是每名干部的基本职责、底线要求、保底目标，也是对每一个干部是否称职的检验标准。二要苦干实干。要敢于担当、勇于负责，遇到困难问题不置身事外、不当二传手、不当甩手掌柜、不当看客站客，而是尽心尽责、吃苦耐劳、持之以恒地从当前抓起、从小事抓起，实实在在地干好每一件工作。三要创新创造。注重工作方法、工作技巧，善于发现新问题、善于研究新机制、善于借力促发展，抓关键、破难题，创造性地开展工作，推动**事业加快发展。四要群策群力。注重发挥集体的智慧、大家的力量，带动干、带领干，一级带着一级干、一级做给一级看，不断营造你追我赶、干事创业的良好氛围，切实以实干的态度、实干的氛围、实干的业绩推动**事业发展。

三、践行“三严三实”严于律己是重点。一要心存敬畏。心中有敬畏才会有行为规范和准则，要敬畏法纪、敬畏权力、敬畏人民；只有常存敬畏之心，才能做到心中有法纪、心中有责任、心中有人民，才能做到在诱惑面前不动心、得意之时不忘形、法纪面前不跌倒。二要自制自律。要常怀自律之心、常思贪欲之害，时刻自警自励、慎独慎微，从思想上有效制约权力行使的主观随意性，自觉做到循规蹈矩、按章办事，坚守底线、不越红线，踏踏实实做人、公公正正用权。三要制度规范。坚持用制度规范行为、用制度约束权力，认真落实中央八项规定和厉行节约规定，坚持戒奢倡俭、杜绝铺张浪费，争做遵章守纪的模范、勤俭节约的模范，切实做到正白正直、清廉公正、清正廉明。

四、践行“三严三实”自我革新是核心。一要增强自我革新的勇气。“一个人的最大敌人不是别人而是自己”。因此，要勇于正视自身的缺点和不足，坚定自我革新的思想和勇气，不怕触及灵魂、不怕脸红冒汗，使自我革新成为自觉自愿。要坚持一日而三省，自觉以养成勤正衣冠的习惯，不断地自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断地完善自我、超越自我。二要找准自我革新的路径。要坚持对症下药，通过群众提、自我找、领导点、相互帮等多种方式深入查找自身存在的突出问题，并据此深刻剖析问题根源、切实加以整改，以补精神之“钙”、祛行为之“垢”；要坚持修身修心，自觉保持良好的学习习惯，在学习中吸取营养、拓宽视野、提高能力、提升境界，通过不断学习远离低级趣味、克服浮躁心理，通过不断学习保持人生定力、坚定理想信念、坚守做人准则，实现自我净化、自我超越。三要坚定专注发展的定力。“专注才能专业”，要树立“七十二行行行出状元”思想，不浅尝辄止、不半途而废，做到坚持坚守、专业专注，干一行、学一行、爱一行，努力争做行业的专家、业务的里手；要心无旁骛、一心一意地干事创业，不好高骛远、三心二意、龙头蛇尾，用心想事、谋事、干事；找准赶超目标和竞争对手，要不怕输、不服输，对标先进一门心思找方法、找出路，从而实现后发赶超，成为领头雁。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大兴服务群众之风，全心全意为人民服务是我们党的`根本宗旨，也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的 时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。当前，受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加，广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

开展党的群众路线教育实践活动是新一届中央领导集体，坚持党要管党、从严治党，狠抓党的建设的一项重大决策部署。在全-国-两-会期间，习对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求，立意高远，寓意深刻。习在深入河南兰考调研指导教育实践活动时，强调指出焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行。我们一定要认真实践“三严三实”的新要求，教育引导全市党员干部谨记“三严”、遵循“三实”，常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，系紧风纪扣、走好廉政路。要认真学习焦裕禄精神，从榜样身上获得宝贵财富和精神动力，进一步增强群众观念，坚定群众立场，改进工作作风。向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。在这次党的群众路线教育实践活动中，我对这二次讲话进行了认真学习，有以下几点心得体会。

一、三严三实是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行，三严三实的典范，三严三实明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。，三严三实直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，将其概括为，“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行，三严三实的典范。

二、聚焦，四风、对照焦裕禄精神和，三严三实的要求，本人问题不少

第一、在形式主义方面，学习抓得不紧，对政治理论和业务知识学习缺乏刻苦钻研的精神，学习自觉性、主动性不强，静下心来认真研读的学习较少，存在泛泛学习、走过场、流于表面等情况。学习内容不系统不全面，不深不透，满足于过得去。

第二、在官僚主义方面，调查研究不够。对我市的一些名山名寺深入调查研究不够。

第三、在享乐主义方面，自己的工作还不够努力，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习和借鉴他人好经验、好做法研究还不够。

第四、在奢靡之风方面，廉洁自律意识不够。总觉得自己在一个清水的衙门，不涉及人、财、物等管理问题，待遇比较差，对有些待遇好、条件好的单位领导比较羡慕，艰苦奋斗的观念不强。

三、以焦裕禄同志为榜样，努力在工作中践行，三严三实

1、学习焦裕禄，心里装着全体人民、唯独没有他自己的公仆精神，进一步改进工作作风，增强宗旨意识。一是要加强党性修养，在心灵深处牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;二是要加强业务学习，全面熟悉掌握各项业务知识，提高业务能力，掌握为人民服务的本领;三是要始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。诚心诚意帮助本单位的干部职工，努力解决他们工作和生活中的实际问题。

2、学习焦裕禄，革命者要在困难面前逞英雄的大无畏精神，务实创新，增强工作实效。，办法在群众之中，经验在实践之中。要积极向本单位其他同志取经,深入县(市、区)，走访兄弟地市对口业务部门，注重学习各地做好工作的好经验、好办法，结合我市实际，不断探索新形势下做好本单位工作的新路子、新措施。要以焦裕禄精神为榜样，敢于担当责任，勤奋工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力在推进单位工作跨越发展、优质发展、科学发展上，作出新贡献，取得新成效。

3、学习焦裕禄，任何时候都不搞特殊化的道德情操，艰苦朴素，廉洁奉公。要向焦裕禄同志学习，甘于清贫，乐于奉献。要树立战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞、清贫。要发扬艰苦奋斗的精神，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，特别是领导干部廉洁从政，五不准，做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，堂堂正正做人，兢兢业业干事，真正做一名政治上坚定、工作上务实、作风上过硬、廉政上过关的合格干部。

学习弘扬焦裕禄精神、认真践行“三严三实”要求，为我们深入推进党的群众路线教育实践活动指明了方向，是我们学习活动的重要内容、有力的抓手和实践的载体。作为纪检监察机关干部，要紧贴实际，突出纪检监察“三转”工作，切实履行好执纪监督职责，做党的忠诚卫士，做群众的贴心人。

一、用焦裕禄精神铸就无私的道德情操。焦裕禄同志是好党员、人民的好公仆、书记的好榜样。结合实际，我们在工作中遇到困难，应该去翻一翻教材，想一想焦裕禄同志是怎样临危受命，来到风沙、内涝、盐碱等自然灾害严重的兰考，依靠群众、自力更生、艰苦奋斗，最终使兰考的除“三害”工作取得明显成效的。在生活中遇到迷惑，我们应该去翻一翻教材，学一学焦裕禄同志，决不因现在条件好了就丢掉艰苦奋斗的优良传统，养成贪图享乐甚至追求骄奢淫逸的习惯。在教育实践活动中遇到不解，我们要去翻一翻教材，了解一下焦裕禄同志是怎样深入基层调查研究，走访群众了解实际困难，用470多天跑遍全县的角角落落，把密切党同人民群众血肉联系做到了极致。焦裕禄精神是新时期党的群众路线教育实践活动永远的“生动教材”，值得所有领导干部深刻挖掘，细细品味。

二、用“三严三实”的作风做好本职工作。要将焦裕禄精神化为“三严三实”的具体行动，敢于面对困难，依照党章和法律行使检查权、监督权，不管什么人，什么职务，涉嫌违纪都要坚持原则，秉公执纪，做到纪律面前人人平等。切实按照要求，对中央和自治区、市的重大决策部署贯彻落实情况进行监督检查，严明纪律作风。转职能、转方式、转作风，认真解决“四风”方面突出问题，进一步明确职责定位，聚集中心任务，突出执纪监督和查办案件主业，强化监督。

三、用反腐败的实际成效回应群众期待。纪检监察机关和纪检监察干部要坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，把精力投入到抓落实中。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。我们要树立强烈的创业意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，在工作中高点定位，强力推进，充分发挥纪检监察机关在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中的作用，积极回应群众对党风廉政建设的期待和信任。

参加安徽代表团审议时强调指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。这“三严三实”概括精辟、寓意深刻，是向各级领导干部发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。广大党员干部尤其是领导干部，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展和实现“中国梦”的正能量。

当前，我国正处于经济发展改革攻坚期，国内外形式错综复杂，一方面要求我们各级领导干部抵制各种诱惑，严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界;严以用权，坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里;严以律己，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，永葆我党的青春活力。另一方面要求我们采用新方法出实成效，以实际行动呼应党中央的新要求，谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

具体到一名基层环保工作者，酣然品读“三严三实”精神之余，对自己以后的人生有了更多的思考。一要巩固宗旨，坚定信念，守护清正廉洁的决心。要时刻不忘把廉洁从政作为主线，提升自己身为环保卫士的核心价值观，切实把廉洁为民融入到环保工作全过程。二要减少应酬，净化“三圈”，坚定廉洁奉公的信心。身为环保局领导班子成员，自身形象不再是个人形象，一言一行一举一动，都关乎整个环保队伍的公信力，在减少交际、应酬上带头做表率，自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”，坚决不把个人群带关系和私利掺和到工作中去，三要摒除贪念，修身务实，维护一心为民的恒心。当前环保问题千头万绪，问题重重，日常工作要经常深入群众、融入社会，了解群众的环境需求，扎紧入口关，守护环境保护的生态红线，提高投入强大，大力提高环保引导资金的使用效率，筑牢防线，增强环境监管和打击违法犯罪的力度，坚持执政为民、环保为民不动摇。

“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。

3月17日至18日，深入第二批教育实践活动联系点河南省兰考县的农村和窗口服务单位，实地指导教育实践活动并发表重要讲话。的重要讲话，进一步明确了第二批教育实践活动需要准确把握的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则和特点规律，对于搞好第二批教育实践活动、推进活动深入开展，对于推动全党学习弘扬焦裕禄精神，坚持“三严三实”，具有重要的指导意义。

“党执政了是不是能做到一刻也离不开老百姓？”这既是再次接受洗礼、大为感动后的深思感慨，也在实地指导第二批活动时发表的真知灼见。

党和老百姓须臾不分离，人民群众才会心向着党。人心向背关系党的生死存亡。再没有比这更明显的政治道理，也再没也比这更重的执政基石。为人民服务，是党员干部手中权力应有的天然属性。紧紧依靠人民群众，是党于历史大潮中，屡经磨难而屹立不倒的秘诀。

忘记亲民爱民这一点，就会迷失本来；忽视了无私奉献，就是违背真实。抓作风建设就要返璞归真、固本培元。在党性上多淬炼，要触及灵魂；在工作中勤探索，深化为民服务。党员干部要向焦裕禄同志看齐，以这面镜子照出自己的差距，靠这根标杆找到努力的方向。

焦裕禄式好党员、好干部，就是改进作风、搞好第二批教育实践最需要的力量。向“书记的榜样”学习，让好干部在为民服务中成长起来。“为民服务不能一阵风”，就要始终牢记党的宗旨，多亮出党员身份，常思党性修养，严格党内生活。在为民解忧、加强服务中，把握执政的要旨，拥有清廉的境界。“把老百姓看成父母、亲人”，就要带着真情，多做实事好事，不说“忌语”、不妄为。

学习重要讲话、搞好第二批教育实践活动，就要在亲民爱民中，接受焦裕禄精神的教育和洗礼，真正做到“三严三实”、改进作风。

按照统一部署，4月8日下午，铜陵市政协弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求集中学习会在市行政中心举行。市政协主席古亚伟主持学习会，副主席胡安美、吴少文、阮良之、孙中辉、程金林、姚尚友，秘书长侯化林参加。

与会人员学习了在参加全国“两会”安徽代表团审议时的讲话精神和在兰考调研时的讲话精神等。据悉，学习会将利用连续三个半天完成。为了确保学习取得实效，市政协要求党员干部把“三严三实”要求作为加强自身建设的基本准则和目标追求，作为检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立新的标杆。

古亚伟要求，与会人员要认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，采取集中学习和个人自学相结合，讨论交流与调查研究相结合，“走出去”与“请进来”相结合等方法，确保教育实践活动取得实效。

如何贯穿焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是第二批教育实践活动亟待回答的一个重大问题。能不能取得实效，关键就看这个问题解决得好不好。中央党的群众路线教育实践活动领导小组日前发出通知，强调学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深入，确保以实际成效取信于民。

今年3月，先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实；要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深入指明了方向，为各级干部转变作风树立了标杆。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深刻表明，群众路线是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们开展教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在开展活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为什么焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神？为什么他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的方方面面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动？关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃别人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难面前逞英雄”，再到“任何时候都不搞特殊化”，严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一，就在于自我要求的严与实，是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的`重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

5月7日，我县召开开展“大力弘扬焦裕禄精神,争当“三严三实”好干部”大讨论活动动员会。书记韦德斌在会上强调，焦裕禄是为民爱民的榜样，是忠实务实的标杆，是清正廉洁的镜子，我们要结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，认真开展好“大力弘扬焦裕禄精神，争当“三严三实”好干部”大讨论活动，特别是党员领导干部一定要率先垂范，带头弘扬优良作风，通过以上率下、上下联动，把活动推向深入。高贤斌、县人大会主任罗骏和、县政协主席李芝生等县四家班子领导参加会议。

韦德斌指出，在全县深入开展党的群众路线教育实践活动之际，我们组织全县广大党员干部，开展“大力弘扬焦裕禄精神，争当‘三严三实’好干部”大讨论活动，主要目的就是促使大家通过学习弘扬焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神，大心灵和思想上受到一次震撼和洗礼，从而引发强烈的大家思想共鸣，立足本职，服务基层、服务群众、服务发展，争当“三严三实”好干部。

韦德斌强调，大家要深刻理解焦裕禄精神，准确把握“三严三实”内涵。明确“三严三实”是对我们党优良传统和作风的继承与发展，明确“三严三实”是建立作风建设常态化机制的新航标。要以焦裕禄精神作为一面镜子和一把标尺，给广大党员干部提供照一照、量一量，从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为广大党员干部的实际行动。

要深学、细照、笃行焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，把教育实践活动推向深入。如何贯彻焦裕禄精神这条红线？怎样让“三严三实”成为行为准则？这是我们开展教育实践活动中亟待回答的一个重大问题。从平时掌握和调研、督查了解的情况来看，我们一些单位党组织的教育实践活动仍存在一些薄弱环节。针对存在的问题，我们必须结合实际，紧扣焦裕禄精神和“三严三实”要求，抓深学、触及思想；对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，促细照、找准问题；践行焦裕禄精神和“三严三实”要求，重笃行、狠抓落实。要认真把学习弘扬焦裕禄精神贯穿党的群众路线教育实践活动始终，做到查理想信念、查宗旨意识、查工作作风、查精神状态、查清廉本色，经常对照焦裕禄精神问“四风”，触及党性，触及灵魂，触及根源，切实做到深学、细照、笃行焦裕禄精神，真正做到有反思、有触动、有提高，使全县党员干部队伍作风有一个大的改观，同人民群众的血肉联系更加紧密。

要怎样弘扬焦裕禄精神，争当“三严三实”好干部？我们每一个党员干部都要把焦裕禄精神作为镜子和标杆，认真对照，深刻反思，查找不足，立行立改。我们还将进一步抓好“回头看”，抓好关键重点环节，抓好领导责任落实，抓好督促指导，抓好活动宣传，做好结合文章等工作。党员领导干部一定要率先垂范，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，争当信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁的“三严三实”好干部”，带头弘扬优良作风，通过以上率下、上下联动，把活动推向深入。

会议由、组织覃燕由主持。

会上，、纪委书记吴孝斌通报有关违纪案件及政风肃纪促检查情况，并进行警示教育。、宣传、副韦付玲宣读向先进单位学习的决定。

近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。

《通知》指出，学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委（党组）要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题。

《通知》强调，要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。在学习教育、听取意见中，各级领导班子和领导干部要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，分专题开展集中学习研讨，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。基层党组织要采取灵活多样方式开展学习讨论。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改；又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

《通知》强调，领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，示范推动教育实践活动。各级领导班子和领导干部要把焦裕禄作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学深悟透、深查细照、笃行实改。要查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉。要查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。

《通知》强调，要以焦裕禄精神和“三严三实”要求，组织推进教育实践活动。坚持高标准、严要求，严格按照标准部署落实活动，严格按照规定程序步步推进，严格按照标准进行督促检查，使每个环节、每项工作都符合中央要求。要面对面严督实导，多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

两会期间，同志在参加安徽代表团审议时指出，作风建设永远在路上，各级干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。在兰考县调研指导群众路线教育实践活动时，他又强调，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。同时，同志还要求党员干部“自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气”“保持健康的工作方式和生活方式，自觉远离那些庸俗的东西”。

同志的讲话，一方面给每一位党员干部确立了一个行为准则——“三严三实”，这是领导干部的修身之本、为政之道、成事之要；另一方面给每一位党员干部树立了一个学习标杆——焦裕禄同志，这是领导干部践行群众路线、不怕困难、艰苦奋斗、干事创业的行动典范；同时还给领导干部在生活方式、情调、内涵、质量上，定了调子，要有高尚的生活追求、高雅的生活情调，自觉远离低级、庸俗、无聊的生活。

庸俗化的生活，如同病菌，隐蔽性强，不用显微镜难以发现，悄悄地使人的肌体发生病变，最终腐化变质。庸俗化的生活，润物无声，使党员干部的渐渐忽视理论学习、党性修养、党纪党风，放松自我约束、自我净化，精神麻痹、思想涣散，世界观、价值观、人生观最终蜕化扭曲；庸俗化的生活，多属小节，很多同志对此见怪不怪、习以为常、警惕不足，然“积小疾而成大患”，最终酿成大错、锒铛入狱。

庸俗化的生活，使党员干部丧失正确的价值观念和价值取向，败坏党风党纪，腐化党员干部，破坏政治生态。其现实表现多样：

奢靡腐化贪享受。此类党员干部把物质享受当成人生第一目标。做官做官，只为吃穿。于是，饮酒必喝茅台，吃饭必上鲍鱼，穿戴必是名牌，出行必坐豪车，入住必挂星级；在等级待遇上互相攀比，在办公环境上竟相奢华；下雨有人撑伞，口渴有人倒茶，讲话有人拟稿，睡觉有人暖被。

投机钻营为升迁。此类党员干部只为自己的政治前途着想，将国家利益、党的利益、人民的利益置之度外。干工作不从实际出发，唯上、唯利，不唯实，大搞所谓形象工程、政绩工程，只为积攒升迁资本，不为造福一方群众。只谋人，不谋事，眼睛向上，溜须拍马，研究如何“站队”；眼向周围，思考“拉圈子”、搞“派系”，把党内上下同级纯粹的同志关系，看作自己升迁的利益筹码。

附庸风雅图虚荣。此类干部胸无点墨、不懂装懂，热衷于同社会名流交往，偏好于在各种协会挂名，每到一处，必留“墨宝”，必有题词，必讲“高论”，完全不知自己有几斤几两，只是为了装点门面、抬高身价。“上有所好，下必甚之。”更有人图之，自有人投其所好，献画献佛，给贪污，埋下了伏笔，提供了机会。

好大喜功爱面子。此类党员干部爱讲排场，喜欢前呼后拥，门庭若市；喜欢追求最大、最高、最好等吸人眼球的词汇；喜欢搞大建设、大工程、大项目；热衷于被叫做“首长、老板、老大”，醉心于被“赞扬”之声包围；“架子大、脾气大、口气大，”听不得不同意见，容不下监督批评。

不信马列信鬼神。此类领导干部疏于学习，将党的思想理论束之高阁，党校学习只为完成任务，联络感情，作业靠网络，论文找“枪手”。台上台下“两张皮”，台上满口马列，头头是道、滔滔不绝，台下满脑“风水”“大师”，“易经”“八卦”，理想信念尽无，甚至散播讽党、反党言论，以驳堂彩。

公私不分“重感情”。此类党员干部为了“和谐”而不讲原则，为了“团结”而不批评同志；为了投奔自己的亲朋好友、老乡兄弟，上蹿下跳，不惜违反组织纪律，帮助他们快富起来，快升起来；做到了工程项目优先“亲爱的朋友”，提拔任用优先“信得过的兄弟”，批评打压优先“看不惯的同志”等“三个优先”；最终使“老乡派、校友帮”蔚然成风，使组织纪律、法律法规荡然全无。

以上种种，仅是生活庸俗化的轮廓或典型，并非全貌。它们虽非大非，却能使领导干部思想混沌、混淆是非；虽非腐败，却是滋生腐败的温床，违法乱纪的因子；虽不违法，却是建设法治社会的绊脚石，阻碍公平正义的绊马索；虽非理想信念问题，却是信仰缺失的表现，信念不坚的例证；虽多为小事小节，但见微知著、窥斑见豹，是党员干部节操情操是否高尚的体现、先进性纯洁性是否足够的实证。

优秀的党员干部总能自觉远离庸俗化的生活。周的睡衣，千缝万补，缝补了万千群众对党的信任、拥护、热爱。焦裕禄同志座椅上的漏洞，漏掉的是自己的健康，漏不掉的是公仆情怀、责任意识和实干精神。杨善洲同志不享清福育林场，不仅绿化了大好山河，也绿化了千百万党员干部的精神家园。同志严格要求亲朋好友，“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事情，否则别怪我六亲不认”；要求党员干部“官商交往要有道，不要勾肩搭背、不分彼此，要划出公私分明的界限”，正是对庸俗化生活的自觉远离和抵制。

远离庸俗生活，不仅要向先进、先辈、先贤学习，还要努力培养健康的生活方式、生活习惯；不仅要形成清廉、清正、清明的政治生态，还要克服当前流行的犬儒主义心态。不仅要遵守党纪党规，法律法规，还需要构建科学的干部评价任用机制、完善的权力监督制约机制、有力地责任追究惩戒机制作支撑。

孔子曾将“行己知耻”作为“士”的标准之一，党员干部应视庸俗化的生活为“耻”，自觉远离；见不善如探汤，党员干部应将庸俗化的生活看作“不善”，自觉抵制。唯此，方能保持党的纯洁性、先进性，全心全意为党工作，为人民服务。只要党员干部做到“三严三实”，从善如流，伟大的“中国梦”，何需愁哉！必不远矣！

为认真落实讲话精神，贯彻落实县城-管局召开的群众路线教育实践活动动员大会会议精神和我局的群众路线教育实践活动实施方案，按照城-管局党组，党的群众路线教育实践活动的统一安排和整体部署，我从活动一开始就注意认真的把自己摆进去，积极投入到活动中，学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，加强群众路线建设，提高自律能力，进一步增强城-管工作者的形象，对此，我作以下几点发言。

一、“三严三实”是作风建设的标杆、领导干部的标尺，对领导干部作风建设又提出了新的要求。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名城-管局的班子成员，首先要提高自身的品德修养，要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，进而提高为人民服务的本领。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

二、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求。

(1)焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。

(2)把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿教育实践活动全过程。拿出向群众请教的真诚态度，走进基层面对面听取群众意见，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从自身改起、从现在改起、从具体事改起，立说立行、即知即改;又着眼长远，建立健全相关制度，持之以恒抓好执行，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求长效化。

(3)以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为教育实践活动整改工作。进一步查找思想上、作风上的差距，查找整改工作中的问题和不足，完善整改内容和整改措施，从严从实推进深化整改。

三、党风廉政，立身百行，群众路线，以学为基，努力在工作中践行“三严三实”要求。

(1)进一步加强理论学习，增强理论-功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(2)进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到城市管理工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(3)进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象做斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(4)进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕城-管事业发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作，让城市管理工作更上一个新台阶!

同志在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉，弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，与活动的内容保持着高度的一致。

焦裕禄同志的亲民爱民精神是党的群众路线主要内容的体现。我们党将马克思主义与我国的实际情况相结合，创造性的提出了“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。在我国，群众是占大多数的，我们党只有与人民群众的意愿保持高度的一致才能真正的做到为民。焦裕禄同志提到自己解决问题的办法深有体会的说：当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了。

焦裕禄同志的科学求实精神是推动党的群众路线的强大动力。毛泽东在延安干部会议上作的报告《改造我们的学习》中提出：“实事求是”是我党的思想路线。当代雷锋郭明义说：喊破嗓子不如干出样子，一个行动抵过万句口号，这就说明实干是多么重要，这也与我们的谋事要实、创业要实、做人要实是相呼应的。

像焦裕禄同志那样自觉地践行“三严三实”。焦裕禄精神的实质就是为民务实清廉，“三严三实”的本质也是为民务实清廉，现在某些干部在作风上存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。党员干部要以焦裕禄为镜，自问有没有像焦裕禄那样在群众最需要的.时候出现，有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、勤俭节约，有没有像焦裕禄那样实事求是。

“当前，学习弘扬焦裕禄精神、践行‘三严三实’要求学习教育的内容，贯穿批教育实践活动。”在4月2日上午的四川省批教育实践活动座谈会上，书记王东明殷切寄语与会同志。

王东明说，焦裕禄同志是的好公仆，是书记的榜样，所有党员干部的楷模。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神，是宝贵精神财富。的“三严三实”要求，是党员干部自身建设的准则和追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要党员干部自觉把焦裕禄立身立行立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄同志事迹，在深化认识中触动思想灵魂。

王东明要求，在学习过程中，要自身思想和工作，自觉“六看”：

学习焦裕禄同志把党和的事业最高位置并为之奋斗终生的执着追求，自觉党性修养，坚定理想信念。

学习焦裕禄同志“心中装着、唯独”的公仆情怀，把安危冷暖心上，用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。

学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。

学习焦裕禄同志凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，专注发展定力，从谋事，使工作、措施、办法符合。

学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，直面改革发展中的难题、前进道路上的风险挑战，敢于、勇于担当，求真务实、埋头苦干，努力经得起实践、、历史检验的业绩。

学习焦裕禄同志对党、对组织、对、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。在座的各位市(州)委书记要带头样子来，表率作用，带动本地党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部。

近期，通过集中学习，认真收看了《焦裕禄》影片，我对开展党的群众路线教育实践活动有了更加深刻的认识和体会，对先进先辈事迹有了更加深刻的印象。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，深学、细照，努力做焦裕禄式的好干部。

一、紧扣主题，学习先进先辈事迹

观看影片后，焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨;在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后己;还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，敢于担当，敢于负责。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体领导干部学习的楷模和榜样。通过观看影片，让我对焦裕禄同志的认识得到了进一步升华，更让我体会到了为人民服务的真正内涵。

二、身体力行，自觉践行“三严三实”

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。“三严三实”的实质，同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题，都与修身、用权、律己不严，谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。作为一名政协领导干部，要敢于正视工作作风上存在的矛盾和问题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，从自己做起，从现在做起，雷厉风行，立说立行。对上级交办的事情马上办，接待来访群众热心办，相互协作认真办。努力克服形式主义，在学习工作中不能只注重效果，要更加注重积累经验，不让学习流于形式。坚决抵制享乐主义和奢靡之风，牢固树立艰苦朴素、勤俭办事的思想，廉洁从业，自觉接受领导干部和群众监督，树立政协工作者廉洁奉公的良好形象。

三、联系实际，尽职尽责做好本职工作

学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自身的实际行动。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动转变自身作风。在今后的工作学习中，要进一步增强服务意识和勤政意识，认真进行理论学习，自觉加强党性修养，通过群众提、自己找、领导点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，立足本职工作，严格落实相关政策，做好领导的参谋助手，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高领导干部和群众的满意度。

做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

1、政治学习不够，理论-功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。

通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

2015年3月9日，习在参加十二届全国人大二次会议时指出，作风建设永远在路上，各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律已，又要谋事要实、创业要实、做人要实。3月17日至18日，习来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县调研时强调，要准确把握教育实践活动的载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

自群众路线教育实践活动开展以来，学校根据市局统一部署，精心组织了形式多样的学习教育活动，通过学习习近平主席关于“三严三实”的精辟论述，我深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。作为一个基层学校的党员教师，工会主席，对照自己的存在的问题，谈几点学习体会：

一、“三严三实”是作风建设的标杆，焦裕禄同志是践行“三严三实”的典范

使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。 “三严三实” 直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。

焦裕禄精神内涵极为丰富，习将其概括为“‘心中装着全体人民、唯独没有他自己’的公仆情怀;凡事探求就里、‘吃别人嚼过的馍没味道’的求实作风;‘敢教日月换新天’、‘革命者要在困难面前逞英雄’的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、‘任何时候都不搞特殊化’的道德情操”。从焦裕禄的精神中，我们不难看出，焦裕禄同志是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是践行“三严三实”的典范。

二、聚焦“四风”、对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，本人问题不少：

1、形式主义方面：

总认为自己已经是优秀教师，在教育教学方面有一些见解，因此对待政治学习和业务学习态度不积极，存在一定的形式主义;在工作布置中，习惯于开展形式上的活动，对活动的效果考虑的不够。比如对中国工会十六大文件的学习，只是按教育局要求布置了一下，没有检查学习的效果;群众文化健身活动只注重开展了教育局组织的比赛活动，对教职工文体活动的广泛性、参与性、方便性、经常性考虑的不多;参加政治学习，应付场面、记记笔记、没有把所学的理论运用到实际工作中，由于分管的工作不多，平时又经常忙于教学工作，深入职工群众的时间不多;参加党委会或班子会，主动发表意见的时候少，大家同意的自己也就不再说什么，有得过且过的思想;对工会的校务公开、民主监督职能和维权职能，表面文章做的多，实际工作做的少。

2、在官僚主义方面：

主要是群众意识不强，为教职工服务的宗旨不够：不能经常到分管的处室之中调研，主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题;在工作上对教职工情况的了解主要靠听个别交谈和工会小组长汇报，不够全面系统，联系群众不广泛，与一线教师谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，对教职工思想状况、生活情况了解不全面，帮助职工解决实际困难不多;关心教职工身心健康不够，各种文体活动开展较少。限于教学工作繁重和学校经费困难，教职工健康有益的活动开展也不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。比如学校有几名在职教职工，因为各种原因生活上出现了一定的困难，至今也没能亲自家访一家，只是帮助解决一点困难补助，发放一点慰问品，显得关爱关心的不够。

3、在享乐主义方面：

享乐主义的思想较明显，虽然自己只是一个基层学校的教师，但只要能享受到的，自己也很少拒绝过，单独办公室面积明显超过了相关规定，一些应酬聚会自己也是参加过，发给的纪念品也接受过，公费出差也借机旅游过一些景区，所有这些一是影响工作效率，损害人民利益，浪费国家资源;思想和精神存在一定程度的颓废，有时不太追求上进，总感觉工会主席没什么可做的，不能很好的为教职工办实事，贪图享受，这样势必造成工作的延误，长此以往更会腐蚀自己的思想，作出违规违纪之事;工作上图安逸，工作时间在上网查找教学资料的同时也浏览过其他网页，显得进取心不强。有时候不愿意多管事，总有多一事不如少一事的思想。

4、在奢靡之风方面：

作为一名党员，执行廉政规定标准不高，作为学校的工会主席，有时参加过与自己没有关系的接待和饭局;在工会经费的使用过程中，有时候控制不严，存在一些浪费现象;有时利用自己的身份，有为自己亲朋好友和学生的`小孩入学和编班讲情，并因此而接受宴请和礼品的现象。

对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，我进一步认识到了离一个合格的共产党员还有很大的差距。今后要始终以“三严三实”为标尺，严格要求自己，踏踏实实做好本职工作，为学校发展作出贡献。

我支部近期开展了学习了 “三严三实”活动，深受触动。作为一名教师，一名共产党员，一定要严以修身、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。要结合自己的本职工作实际，提升个人修养和素质，严守职业规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

树立终身的意识和观念，用新的知识和教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动，弄清楚“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强师德修养，做好学生的榜样，以身作则，言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

求真务实，是辩证唯物主义的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，脚踏实地，扎根教育，诚实苦干，营造好的育人环境，锤练育人方法。求真务实，是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实工作，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。要树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长。

严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己，真正让我们修成真身，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。在对待学生的时候，坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

总之，在以后的工作中，一定要踏实做到——谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人、成熟的人、实在的人，纯粹的人，真正让我们成为真人，让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

通过党的群路线教育实践活动的学习，我深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义，焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富，学习弘扬焦裕禄精神与教育实践活动的主题是高度契合的。“三严三实”要求是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、“三严三实践行”要求，与解决“四风”突出问题是有机统一的整体，是开展教育实践活动的重要内容、有力抓手和实践载体。各级党委干部要充分认识在新的历史条件下学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。要通过中心组学习等方式，认真学习领会有关重要论述，组织观看电影《焦裕禄》，引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，着力解决“四风”突出问题，确保每个层级、每个单位的教育实践活动都真正取得实效，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供正能量。

一是政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外，平时自己很少自觉主动地抽出时间学习政治理论知识。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论解决面临的实际工作问题的具体能力。

二是政治敏锐性、政治鉴别力不强。主要表现在对叶城当前的维稳形势认识不到位，对学生戴头巾、小花帽认识不到位，总觉得那是民族风俗习惯，没有意识到那是宗教狂热的表现。

(一)在形式主义方面，主要是工作作风不够细致和务实。主要包括工作有时只停留在表面，比如在妇女工作中有时下组了解问题只是根据工作需要做一些简单的了解，没能做到全心全意为女教师服务。还习惯于用会议落实工作，会后检查督促力度不大，决心不大，导致工作落实不到位。

(二)在官僚主义方面，主要表现在与师生交流过少。主要包括听取学生意见不够，仅仅在几个听话学生里面谈心和了解情况，对待学生和教师的诉求有的不及时向领导汇报和处理，有时倾听不同意见有些不耐烦。比如在选班干部方面，仅仅以成绩作为标准，所以选出来的班干部管理班级的责任心不够，只知道自己努力学习。另外，在处理师生、生生矛盾上没有听取学生的意见，只凭自己的主观意见武断地解决问题，因此导致个别学生有不信任我的现象发生。

(三)在享乐主义方面，有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。主要包括有时凭自己多年的工作经验和教学经验办事，主动学习新知识意识不够，进取心不强，工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时降低了工作标准，不主动追求最佳工作成绩。安排的工作，有时没有达到尽善尽美，也没有强求。特别是近年思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感;有时存在“干累了，歇口气”的想法。直白地说也就是“享乐起来”不那么深入思考问题了，由此不思进取、缺少底线思维，进而谋划长远少了。

(四)在奢靡之风方面。缺乏艰苦奋斗的精神，勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同学在一起存在着吃喝、宴请等问题，在生活和工作中存在浪费现象。

通过这次党的群教活动相关资料的学习，以及自己提、群众找，深刻地认识到“四风”在我身上的具体表现，究其主要原因，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的根源。

一是在一定程度上放松了理想信念坚守，政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是政治理论学习不够主动，不够深入，没有把政治理论学习放在一个十分重要的位舲，在学习上存在着一定的片面性、被动性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

二是在一定程度放松了宗旨意识强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题，根本原因就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深，经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。

三是在一定程度放松了政治纪律约束。自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是，这次活动让自己猛醒，自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多，其中之一就是坚持党的思想路线，即是一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面，在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风，就是没有很好地坚持“一切从实际出发”，致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。

四是在一定程度放松了道德品行提升。从道德层面来说，自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。古人尚且有“身多疾病思田里，邑有流-亡愧俸钱”为官的基本操守，对以为全心全意为人民服务为宗旨的党员而言，要求应当更高，表现应当更好，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为学生。那么，为什么自己还有一定的奢靡之风呢?正是艰苦奋斗的精神淡化了，由此，研究解决一些矛盾和问题时，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。也由此，考虑个人利益多了一些，考虑师生利益少了一些;学习政治理论劲头小了些，深入基层解决实际问题时间少了些，精神状态和进取心也差了些。

通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

一是加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二是积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年教师，不能满足现有的教育教学经验，自己要多写论文。在日常教学中，我要坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写教学反思。同时，我还要积极和领导同事沟通交流学习。

三是勇于探索，提升工作能力

今后，我会积极向同行学习，勇于思考，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的工作能力。

四是深入学生中去，切实做到从学生中来，到学生中去。

我会借助班主任这个有利职务，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、深入家长，做到真正了解学生，做学生的良师益友。

总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

在十二届全国人大二次会议期间，对各级领导干部提出了“三严三实”的新要求。3月17日至18日，在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，又再次予以强调。所谓“三严”是指“严以修身、严以用权、严以律己”；所谓“三实”是指“谋事要实、创业要实、做人要实”。指出“焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富”。“三严三实”的重要论述是对以上精神财富的继承和弘扬，是焦裕禄精神在新时期的升华，对党员干部做好各项工作具有极强的现实针对性。

我们说“三严三实”要求与焦裕禄精神的高度统一，就在于自我要求的严与实。焦裕禄是党的群众路线忠实的执行者和贯彻者，是落实“三严三实”的典范，将焦裕禄精神概括为“公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神”这五大精神。我们要对照“三严三实”的要求，以焦裕禄同志为榜样，将反“四风”与本职工作结合起来，在转变作风中为群众办实事办好事，既要防止用兴办实事来代替解决作风问题的倾向，也要防止只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。要搞好“四个结合”，把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同落实“五个严禁”结合起来，努力在推进法院党风廉政建设上有新进展;把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同开展“公信法院创建”活动结合起来，努力在人民群众对法院工作的满意度上有新提高;把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同党的群众路线教育实践活动结合起来，认真贯彻落实人民司法为人民的服务宗旨;把学习“三严三实”要求和焦裕禄精神同各项审判执行工作结合起来，努力在维护稳定促进和谐上有新作为，切实发挥人民法院惩罚犯罪、化解矛盾、调处纠纷、促进发展的职能作用。

群众路线是党的生命线，也是人民司法的优良传统和必然选择，人民法院必须全面树立群众观念，有力张扬司法的人民性，践行司法权来自人民，服务人民的司法逻辑。“三严三实”和焦裕禄的五大精神深刻地契合了司法人民性的要求，将“三严三实”和焦裕禄精神照进司法实践，就是要常怀爱民之心，恪守为民之责，把人民群众的冷暖放在心上，建立和完善涵盖立案、审判、执行、司法救助、信访等各个阶段的为民、便民机制；着力规范接待导诉、咨询查询、诉前调解、判后答疑、巡回法庭等服务行为，深化“人民调解进法院”的诉讼与非诉讼衔接机制；积极到企业、学校、街道开展普法和法律咨询活动，系统地向群众宣传法律知识；积极开展司法救助工作，对经济有困难的当事人提起的债务纠纷、劳动争议等案件予以缓收诉讼费，让经济确有困难的群众打得起官司；重视涉诉信访工作，通过信访人员日常接访、法官集中接访、院领导包案下访等形式，解决群众的涉诉信访问题；坚持以“教育、感化、挽救”为核心，积极探索预防和减少未成年人违法犯罪工作的新路子，让人民群众的法律意识和安全感不断增强，确保人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义！

“三严三实” 直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。要真正把焦裕禄精神作为推动法院工作发展的精神动力，引导法院干警在执法办案中坚持群众路线，践行党的宗旨，坚持社会主义法治理念、司法良知，确保法院干警严格遵守职业道德准则、遵守法官行为规范、守住纪律法律底线红线，打牢司法为民、公正司法的思想根基。要强化质量意识，对法官在履行职责过程中涉及审判质量、审判效率、审判效果等问题进行动态监控，坚持审结案件常规评查、发改案件重点评查、信访案件专项评查、投诉案件督察评查，认真查找问题，及时予以纠正。要强化高效意识，快速高效地化解矛盾纠纷，努力把每一件案件都办成经得起法律推敲、经得起历史检验的“铁案”。要强化公正意识，进一步落实案件目标管理、案件评查，合理安排，分类指导，努力实现审判的公正高效，促进各项工作科学发展。要强化法治意识，严格执行宪法和法律，切实把好案件的事实关、证据关、程序关、适用法律关，确保案件的审判质量，实现办案法律效果和社会效果的有机统一。

新华社北京3月31日电近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》，要求各级党委（党组）认真落实讲话精神，推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求，确保教育实践活动取得实效。（新华网）

当年，焦裕禄同志临危受命，为了让人民过上好日子，抱病带领全县干部群众与严重自然灾害进行顽强斗争，树立了为民务实清廉的干部形象。习重访兰考时说，焦裕禄同志的精神是永恒的，在开展党的群众路线教育活动中，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终。走好党的群众路线，就是要对照焦裕禄精神，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，践行好“三严三实”，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

对照焦裕禄精神，做到“严以修身、严以用权、严以律己”。要像焦裕禄那样，把群众当亲人，心中装着全体人民，唯独没有他自己；对党忠诚，坚定理想信念；将权力当作责任和使命，不为自己谋私利，为了人民能过上好日子而奋斗不息；在工作和生活中严格要求自己，艰苦朴素、廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。

对照焦裕禄精神，做到“谋事要实、创业要实、做人要实”。空谈误国，实干兴邦。要像焦裕禄同志那样，要把“为了谁，依靠谁”作为谋事、干事的前提，坚持实事求是，不好高骛远，不急功近利；凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”、“敢叫日月换新天”；要脚踏实地、真抓实干，敢于担当；做老实人、说老实话、干老实事，不搞“假、大、空”；要做心底无私，襟怀坦白，心胸开阔的厚道人。

对照焦裕禄精神，践行“三严三实”的要求，为走好群众路线指明了方向。广大党员干部要深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，真正解决“四风”的问题，践行好党的群众路线，多为民办实事，办好事，树立为民务实清廉形象，争当焦裕禄式的好党员、好干部，把我国的伟大事业推向前进。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习宏扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

为何焦裕禄同志铸就了焦裕禄精神?为何他能把宗旨意识贯注到工作、事业、生活的各个方面，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动?关键就在于他对自己处处要求严、始终苛求实。从“吃他人嚼过的馍没味道”，到“革命者要在困难眼前逞英雄”，再到“任什么时候候都不弄特殊化”，严与实乃是焦裕禄同道一生最为厚重的底色。我们说焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度同一，就在于自我要求的严与实，是成绩焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径，是成为好党员、好干部的重要素养和方法。掌控了自我要求严与实这个关键，在教育实践活动中以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，方能深学、细照、笃行，焕发新时代党员、干部的新形象。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”宏扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严上要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照焦裕禄等先进典型，通过群众提、上级点、互相帮和扪心“六问”的自查，认真查摆自己在“四风”方面的问题，深刻剖析存在问题的根源，切实制定改进的措施，进一步明确了今后努力的方向。现将有关情况对照检查如下：

一、遵守党的政治纪律情况

政治纪律是我党全部纪律的基石，是最重要、最根本、最关键的纪律，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。作为一名有多年党龄的老党员，自入党以来始终能自觉主动、严肃认真、不折不扣地遵守和维护党的政治纪律。自觉强化理论武装，始终做到政治立场坚定。能主动深入学习党的精神和中央的一系列方针政策，坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装头脑。在社会意识日益多元多样多变的情况下，注重增强政治敏锐性和政治鉴别力，能始终以马克思主义的立场、观点、方法观察和处理问题，正确看待我国当前发展中遇到的矛盾和困难，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在大是大非面前能始终保持坚定的政治信仰、政治方向和政治立场。自觉执行政策纪律，始终做到政令畅通。注重增强党性观念，增强党的意识和大局意识、宗旨意识。在政治、思想、行动上始终同中央和保持高度一致，自觉维护中央和权威，坚决贯彻执行中央的方针政策和的决策部署，对中央和、省局党组的各项决策、政策和规定，能正确处理保证政令畅通、令行禁止与立足实际创造性开展工作的关系，自觉服务于全局大局。自觉强化组织观念，维护党的形象。自觉学习贯彻党章，坚持按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。自觉反对政治上的自由主义，自觉把言行置于党纪的约束和规范之中，做到对各种政治谣言不听、不信、不传播，对各种有政治问题的书刊、音像制品和电子出版物不观看、不收藏、不传播，从自身做起，主动维护党的形象。

但是，在这次教育实践活动中，我通过认真学习和对照检查，也找出了自身存在的问题：一是政治学习不很系统，在实际工作中正确运用的也不够充分。二是认为自己“根红苗正”，父母亲都是共产党员，是党组织把我从一个学生培养成为一名教授级高工、副处级干部，既与党存在着天然的联系和感情基础，又感觉自己政治纪律上一直坚定，绝不会与党离心离德；这实际上是自满心理的表现，是在政治纪律方面有所放松的表现。三是在分管的各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强，平时管理中对同志们提工作要求多，提政治纪律要求少。

二、贯彻中央八项规定精神和省政府20条意见、转变作风方面的情况

中央八项规定和省政府20条意见出台后，我高度重视，认真学习，做好学习笔记，坚持身体力行，对照规定和意见要求，逐条逐项查找不足，结合工作实际以增强宗旨意识、改进调查研究、厉行勤俭节约等为重点，切实将中央八项规定和省政府意见落实到工作和生活各个方面、各个细节，不断改进工作作风。

但是，与中央八项规定和省政府20条意见、转变作风的要求还有很大差距。一是认识上还需要进一步深化。要坚决克服“一阵风”和“闯关”的误区，扎扎实实搞好教育实践活动，下定决心、毫不动摇地解决“四风”问题。二是行动上还需要进一步强化。无论是工作还是生活，言必行、行必果，行动上一定落在实处、执行到位。三是措施上还需要进一步细化。如何结合代码业务工作的实际，制定详细完善的具体措施。四是制度上还需要进一步固化。作风的转变是一个长期的过程，还需要我们以改革的思路和办法做好制度建设规划，通过抓制度落实固化作风转变的成果，真正建立起长效机制。

三、“四风”方面存在的突出问题

通过对党的群众路线的相关资料及各级领导重要讲话的学习，切实按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求剖析自己。经过认真梳理，“四风”方面主要存在以下问题：

（一）形式主义方面。存在对学习党的基本理论不系统、不深刻。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，有时只注重与工作有关的内容，缺少创造性工作。

（二）官僚主义方面。存在到基层颁证点调研少，帮助基层解决实际问题不够。深入基层了解工作中存在的问题还不够，对市县两级工作开展情况全面掌握的还不够。在一个地方“解剖麻雀”、做深入的调研应当更系统一些，有时调研还存在“站一站、看一看、听一听”现象。工作中有时有些“惰气”。习惯于依法办事，有时在急事急办，为服务对象提供主动服务、热忱服务、贴心服务做得还不够好。同时对所管部门的同志存在工作要求多，交流思想少，对同志们工作和生活上的困难关心不够。

（三）享乐主义方面。存在艰苦奋斗、勤俭节约的精神不够。如出差乘车、住宿超标现象。从俭入奢易，从奢入俭难。但是，“俭则约，约则百善俱兴；侈则肆，肆则百恶具纵。”工作有时满足于安于现状、按部就班。有“三多三少”的情况：被动接受任务比较多，主动开展工作比较少；考虑办好眼前事、急事多，通盘考虑、长远打算少；按部就班抓工作多，大胆创新思考少。

（四）奢靡之风方面。存在艰苦奋斗意识有所减弱，抵制力不强。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”说句心里话，我对奢靡之风深恶痛绝，对铺张浪费现象非常反感，但认为党风、政风、社会风气不是自己能够管得了的，只要管住自己、管住所辖部门就行，没有理直气壮地去抵制、去斗争，责任感、使命感还应进一步增强。另外，办公用房虽然是单位统一安排的，但客观上享受了办公用房超面积待遇。

四、产生问题的原因分析

通过系统学习，深刻反省，分析评议，对照群众路线教育实践活动的要求，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要是以下这些因素造成的：

一是对政治理论学习抓得不够紧，放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠缺，思想改造不够，思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响。平时虽然知道自己的诸多不足，但自觉加强党性修养锻炼不够，常找许多借口来回避问题。“欲影正者端其表，欲下廉者先立身”。

二是对群众路线理解不深，工作中有依赖思想。这些问题的根源在于，考虑个人较多，全心全意为人民服务的宗旨观念的意识淡薄，关心群众、关心整体不够。工作中有依靠思想，对唐主任、陈书记等领导过于依赖。以强烈的忧患意识、责任意识履行好职能职责的自觉性还不够强，“生于忧患，死于安乐”，需要把这种深切的忧患意识转化为强烈的工作动力和高度的事业心责任感，使工作更加具有生机和活力。

三是对批评与自我批评认识不到位，表现为一团和气。经常开展批评与自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的生机和活力的有力武器。自己在这方面做得还不够，没有严格按共产党员标准要求自己，总认为只要自己老实做人、认真做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性，即使是批评了，也是蜻蜓点水，水过鸭背，一触即离，认为目前整个大气候如此，搞一团和气，你好我好，大家都好。

五、努力方向和改进措施

俗话说，针尖大的窟窿能透过斗大的风。打铁先得自身硬。通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自身的问题和不足，在以后的工作、学习、生活当中，努力在以下几个方面加强整改。

第一，加强党性修养锻炼，提高工作水平。作为一名党员领导干部，自己要时刻加强党性修养锻炼。真正做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，不仅从我做起，从一点一滴的'小事做起，而且要带好队伍，营造一个朝气蓬勃、和谐宽松、敬业爱岗的工作环境。冷静地对待问题，客观地分析矛盾，讲求科学管理，克服畏难情绪，在有效履行职责和科学管理结合度方面加大探索力度，以思想观念的更新推动各项工作的创新。

第二，牢固群众路线意识，提供主动服务。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。作为一名党员，要像焦裕禄同志那样，“心里时刻装着人民群众，唯独没有他自己”。在单位里，自己要充分发挥共产党员的先锋模范作用，认真履行工作职责，围绕单位中心工作高质量地做好代码业务工作，力争做到领导满意、同志们满意、客户满意。

第三，自觉勤奋学习，提升自身素质。我们是窗口性服务单位，与广大群众密切相关，做好此项工作，自己必须加强各方面知识的学习。结合个人的实际和业务工作需要，完善学习计划，充实学习内容，努力扩大知识面，搞好知识积累。不仅向书本学，更要向实践学，向领导、同事、群众学；不仅要学得进，还要拿得出，注重学以致用，做到学有所思、学有所悟、学有所用，努力把学习成效转化为工作成果。

第四，加强调查研究，转变工作作风。要把调查研究工作作为转变工作作风的突破口来抓。深入基层，了解情况、发现问题、及时总结，更好地督促指导工作的开展。坚持在调查中研究，在研究中再调查，在求知、真知、深知上下苦功夫。要实现科学管理，对分管业务的工作要科学运筹，合理安排，既对重点工作加强指导，又要兼顾其他工作，相互推进。

第五，强化廉政意识，坚持廉洁自律。“物必先腐，而后虫生。”自己作为一名党员领导干部，要严守党的政治、组织、廉政、群众等方面的纪律和法律法规。要严格遵守党的政治纪律，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力，在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。要坚定不移地坚持清正廉洁，一身正气，时刻绷紧廉洁奉公这根弦，从严要求自己。

第六，开展批评与自我批评，达到团结和谐。“己不正，焉能正人。”“善禁者，先禁其身而后人。”在今后的工作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意对同志的批评方式，要有与人为善的态度，通过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和谐。

总之，我要以这次群众路线教育实践活动为契机，不断提高思想觉悟，秉承为民服务的宗旨，解决自身存在的问题，提升履职尽责能力，扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，以一流的工作质量和良好的精神状态，无愧于共产党员的光荣称号。

以上对照检查不妥之处，敬请领导和同志们批评指正。

指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”作风建设永远在路上，榜样的力量是无穷的。书记的榜样、党员干部的楷模焦裕禄同志，就是“三严三实”的榜样。“严”和“实”是焦裕禄同志一生最为厚重的底色，对党忠诚、清廉自守、勇于担当是焦裕禄精神最集中、最生动的写照，这与“三严三实”核心要义一脉相承。党员干部特别是领导干部要大力学习弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”，从“严”上要求自己、向“实”处谋事着力，把弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求内化于心、外化于行，常修为政之德，不移公仆之心，做“焦裕禄式”的好党员、好干部。

一、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要加强修养、坚定信念，争当严以修身的模范。党员干部要像焦裕禄同志那样，始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，坚定理想信念，对党忠心耿耿，为人民鞠躬尽瘁，甘于吃苦、无私奉献。要常照焦裕禄精神这一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，把践行“三严三实”与学习焦裕禄精神紧密结合起来，照镜子、找差距，转作风、办实事，聚民心、促发展。要不折不扣地贯彻党的路线方针政策，自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，在工作和生活上，坚持原则，不徇私情，把党和人民的利益放在第一位。要有谦逊博爱的师德情怀，做到以文明的仪表影响学生，以丰富的学识引导学生，以和蔼的态度对待学生，以高尚的人格感染学生，以博大的胸怀爱护学生，为学生树立以德立身的榜样，为发展职业技术教育、办好国家级重点中等职业学校作出应有的贡献。

二、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要立党为公、执政为民，争当严以用权的模范。焦裕禄同志严守党规党纪，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草的《干部十不准》，立规矩，严执行，真正做到了严以用权、洁身自好。党员干部要像焦裕禄同志那样，有“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，树立群众观点，站稳群众立场，走好群众路线，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，始终代表最广大人民的根本利益，始终把群众安危冷暖放在心上。要正确对待权力，正确行使权力，严以用权，用权为民，严格按规则、按制度行使权力，自觉接受监督，把权力关进制度的笼子里，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要手握戒尺、勤于自省，争当严以律己的模范。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事，总是吃苦在前、享受在后，手握戒尺、严以律己。衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝，不怕苦、不怕死，不为名、不为利，为党和人民的事业付出了全部的心血和汗水，集中展现着我们党的优良传统和良好作风，在人民心中树立了崇高形象，为党员干部树立了一面旗帜。党员干部要像焦裕禄同志那样，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法，坚持勤自省、严律己、守底线。要像焦裕禄同志那样，始终心怀一个“公”字，处处以党的事业为重、人民利益为先，多想群众少想自己，多想事业少想名利；始终恪守一个“廉”字，时刻绷紧拒腐防变这根弦，守牢廉洁自律这条线，永葆共产党人的政治本色。

四、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要立足实际，尊重规律，争当谋事要实的模范。焦裕禄同志在兰考工作的400多个日日夜夜里，足迹遍及全县149个大队中的120余个，徒步行程5000多里进行调查研究。在治理兰考风沙、盐碱和洪涝灾害的过程之中，焦裕禄同志正是凭着这种求真务实的精神，最终带领乡亲们探索出了一套行之有效的治理策略。党员干部要像焦裕禄同志那样，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，以“功成不必在我”的境界、“一张蓝图绘到底”的决心来扎实谋事。要始终保持专注发展定力，紧紧抓住国家高度重视职业教育的机遇，从实际出发谋事，使学校各项工作、措施、办法符合实际，老老实实做人，踏踏实实谋事，扎扎实实创业。要突出抓好教育理念的创新，紧扣职业教育与市场需求对接，树立强烈的市场意识、社会意识和开放意识，树立大职业教育思想，注重面向社会，拓展服务领域，广开培训渠道，不拘一格地培养各类实用技能人才。

五、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要脚踏实地、真抓实干，争当创业要实的模范。焦裕禄同志面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌，一开始就立下“拼上老命大干一场，决心改变兰考面貌”的雄心壮志，靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研，短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里，就把实干苦干的标杆树到哪里，强忍病痛工作，直到生命的最后一刻。党员干部要像焦裕禄同志那样，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，以“咬定青山不放松”的韧劲和“钉钉子”的精神来创业。要敢于担当、勇于负责，直面学校改革发展中的难题、前进道路上的风险挑战，进一步增强责任感和使命感，立足本职、履职尽责，统筹安排、精于谋划，落实责任，强化管理，求真务实、埋头苦干，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六、学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”，就是要襟怀坦白、公道正派，争当做人要实的模范。焦裕禄一生时时事事处处注重党性修养，严以律己、无私奉献，襟怀坦荡、光明磊落。他的所作所为，充分展现了一个共产党人崇高的道德境界。学习弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，做人要实，襟怀坦白，公道正派，坚决做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。无论对待上级还是下属、对待工作还是生活，都要胸怀坦荡、正大光明，不功则归己、过则归人。要增强团结意识，同志之间、班子成员之间，坚持以大局为重、以事业为重、以团结为重，相互信任、相互支持、相互配合，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以实际行动，树立起廉洁操守、立党为公、执政为民的形象。

“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千倾澄碧。”这是习1990年担任福州书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词，深深表达了他对焦裕禄的崇敬之情和他爱民为民、责任担当的坚定情怀。

焦裕禄精神体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年作为书记，既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的真实写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名领导，就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风和敬业奉献之风,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为做好本职工作的出发点和落脚点。

焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是党员干部学习的楷模。他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，是我们党的宝贵精神财富。当今时代与焦裕禄同志所处的时代相比，社会环境、工作条件和人们的思想观念都发生了很大变化，但是焦裕禄精神是常学常新的，时代不同，有不同的解释，依然有很强的生命力。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。我们要时刻以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，真正做到把来访群众当家人，把群众来信当家书，把群众反映的问题当家事，把群众工作当家业，带着真心、带着感情为民办实事、为民谋实利。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗是党保持同人民群众血肉联系的重要法宝，也是新形势下加强领导干部作风建设的重要内容。大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们就能够克服一个又一个困难，夺取一个又一个胜利。提倡艰苦奋斗，不是让大家像过去焦裕禄同志那样“一床被子用几十年”，而是要树立过紧日子的思想，把有限的资金和资源用在最需要的地方，把精力集中在带领群众艰苦创业、推动发展上。同时结合自身思想和工作实际，继续发扬焦裕禄勤俭节约的精神，注重在细节上、小事上时刻要求自己，坚定理想信念，坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力改进自己的工作作风和生活作风。

提出的“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。学习弘扬焦裕禄精神，与开展党的群众路线教育实践活动的目的是一致的。我们要在学习、工作和生活中坚持做到“六个对照”，自觉把焦裕禄同志作为立身立行和立言立德的标杆和榜样，一点一滴学习焦裕禄的先进事迹，在深化自己的认识中去触动思想灵魂,心甘情愿做一个百姓爱戴的好官。(如果是外力强迫或作秀，不是发自内心的愿意,自己永远也感觉不到快乐）

一是对照焦裕禄的先进事迹检查自己修身严不严，是否真正具有坚定的理想信念、党性修养。学习焦裕禄同志始终把党和人民的事业放在最高位置并为之奋斗终生的执着追求，通过学习自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好地认识规律、把握规律，更新知识、提高能力，做到与时俱进，提升道德修养和思想境界。

二是对照焦裕禄的先进事迹检查自己用权严不严，是否真正具有宗旨意识、群众观念。学习焦裕禄同志“心中装着人民、唯独没有自己”的公仆情怀，始终把群众安危冷暖放在心上，坚持用权为民，严格按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里。主动去了解群众想什么、盼什么，自觉为群众做好事、办实事。要始终和人民群众站在一起，不能同大多数群众的意愿对着干，让人民群众成为改革发展的现实受益者。

三是对照焦裕禄的先进事迹检查自己律己严不严，是否真正做到了清正廉洁、立党为公。学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的党性原则和道德情操，做到慎始慎独慎微，自重自警自省自励，严守党纪国法。以廉当福、视贪为祸，筑牢拒腐防变的思想防线，以反腐败的实际成效取信于民。要正确对待权力，正确对待人情世故，正确对待同志，正确对待监督。

四是对照焦裕禄的先进事迹检查自己谋事实不实，是否在工作上做到了开拓创新、求真务实。学习焦裕禄同志凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍不香”的求实作风，始终坚持一切实际出发，使各项工作、措施、办法更加符合实际。在当前需求不足、经济下行压力加大的特殊时期，通过改革开放、开拓创新释放发展的动力活力，树立全方位开放意识，突破思维定势，用先进的理念和科学的方法来解决工作中的实际问题。

五是对照焦裕禄的先进事迹检查自己创业实不实，是否真正做到了脚踏实地、真抓实干。学习焦裕禄同志“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的豪情壮志和奋斗精神，深入基层、深入实际、深入群众，查实情、出实招、求实效，始终做到真抓实做，敢于直面改革发展中的难题和前进道路上的风险挑战，敢于负责、勇于担当，求真务实、爱岗敬业,努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。

六是对照焦裕禄的先进事迹检查自己做人实不实，是否为人坦荡、对党忠诚老实。学习焦裕禄同志对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实的政治本色，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，表里如一。领导干部要带头作出样子来，发挥表率作用，带动合川的党员干部争做焦裕禄式好党员、好干部，正确分析、科学判断形势，顺势而为，抢抓机遇,为把合川建设成重庆市的城市发展新区贡献自己的力量。

习在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时的重要讲话也给我们以后的工作和生活指明了努力的方向。作为领导干部，我们要进一步从自身工作实际出发,增强自己的事业心和责任感，提高政治思想素质，提高专业业务水平，提高驾驭工作和处理问题的能力，努力学习，创新工作，在日常学习、工作、生活中发挥表率和模范作用。一是正确认识和处理好各种人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，平时多学习充电、消化政策，多下镇（街）和村社调查研究、掌握信访人的'第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西，让自己做一个品德高尚的人。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。我们一定要时刻牢记的谆谆教诲，将“三严三实”内化于心，外化于行,树立起全心全意为人民服务的思想，切实做到为民务实清廉，进一步增强责任感和使命感，脚踏实地转作风、立足岗位创先进、为民服务争优秀，确保这次学习教育活动真正入脑入心、落到实处、取得实效。

宋人欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的伟大精神和光辉形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。特别是我们正处在一个历史大转折的年代，面临着极其复杂的国内外形势和前所未有的新情况新问题，我们更要传承焦裕禄的伟大精神，强化党性修养，提升能力素质，以正派的作风去赢得人心，用勤政的政风去获得敬重，真正做到讲党性、重品行、作表率，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，让社会处处充满着青春和阳光的气息，努力做一个像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止、真心为民、爱岗敬业的好干部,为促进合川发展、服务合川群众、保障合川平安、争创合川优秀干部做出更大努力，书写无愧于历史、无愧于时代的新篇章。

“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名党员干部就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。

大力弘扬焦裕禄精神就是要学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，以优良的作风带领广大党员和群众锐意改革；就是要学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，大力倡导求真务实的作风，脚踏实地干事，努力把好事办好，把实事办实，坚决克服浮躁情绪和急功近利心理，反对追求虚假指标和轰动效应等错误做法，防止不切实际、违背科学的瞎折腾和劳民伤财的形象工程、政绩工程；就是要学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而上的作风，始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的豪气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，敢于挑起重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素；就是要学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，真正把心思和精力用在干事创业上，做到为官一任、造福一方。

“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

大力弘扬焦裕禄精神，学习他亲民爱民、为民解忧的实干精神，学习他迎难而上、敢于担当的责任意识。要严格按照习“三严三实”要求认真做好各项工作，经常深入基层、深入群众，做到“了解问题在基层，解决问题在一线”，以实际行动践行焦裕禄同志“把群众满意作为检验工作的标准”这一宗旨。

随着群众路线教育实践活动不断深入，近日，苏州**队组织全体党员观看电影《焦裕禄》，党组中心组专题学习焦裕禄精神，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条主线贯穿教育实践活动始终，做到深学、细照、笃行，争当“三严三实”好干部。电影《焦裕禄》再现了上世纪60年代初焦裕禄同志任兰考县书记期间，在积劳成疾、罹患癌症的情况下，仍以坚强的毅力、对党和人民事业的高度忠诚，带领全县干部群众治理“三害”。他把自己的全部身心都投入到为党和人民事业的奋斗中，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。当看到焦裕禄同志拖着病体与群众一起挖水渠、战风沙的场景时，现场很多同志感动不已。

观影结束后，大家为焦裕禄“心中装着全县人民、唯独没有他自己”的公仆情怀、凡事探求真理的求实作风、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神深深感动。大家纷纷表示：要以焦裕禄同志为榜样，时时刻刻把人民群众的利益放在首位，不断加强党性修养，常修为政之德，不移公仆之心，坚持群众路线，聚焦“四风”问题，切实改进作风，努力做党的群众路线教育实践活动的实践者和推动者。在党组中心组专题学习会上，党组成员认真学习了习近平主席重要讲话精神，重温了焦裕禄同志的感人事迹，围绕焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操展开热烈讨论。学习会提出要学习焦裕禄的公仆情怀，始终做到一心为民；要学习焦裕禄凡事探求就里的务实作风，深入基层，深入实际，深入群众，始终做到真抓实干；要学习焦裕禄的奋斗精神，知难而进，迎难而上，奋发有为，始终做到敢于担当；要学习焦裕禄艰苦朴素，严格要求，无私奉献，勤政廉政，始终做到廉洁奉公。要把焦裕禄精神作为一面镜子，找差距、明方向、转作风，按照习近平主席提出的“三严三实”要求，切实当好信念坚定的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率，把为民务实清廉的主题融入到****工作中，切实构建现代化服务型**。

4月20日，办公室组织全体人员学习了xx在兰考扩大会议上的讲话精神，通过原原本本的学，对大家触动很大，很受启发。大家认真学习领会习近平主席的讲话精神，深刻认识到学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”是夯实执政之基、提升执政能力的必然要求，也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南。大家一致认为要以焦裕禄同志为榜样:

树立爱岗敬业的作风：爱岗敬业是最基本的职业道德规范。首先，要爱岗才可能敬业，要提高敬业能力，在自身道德素质过硬的前提下，要靠教育和学习培养责任心、事业心、上进心，在工作上要有一种“钻”的精神。其次，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会有平凡的奉献精神。

树立严谨细致的作风：严谨细致是最基本的工作要求。办公室工作重要是围绕一个“细”字，工作中必须注重细节、管理环节体现细节，细节决定成败。要把细节贯穿于办公室工作的方方面面，各个环节，使细节成为提高办公室行政效能的基本理念。在工作中要细心、细致，从细小的事抓起。面对每一件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。

树立雷厉风行的作风：要多谋善断，在重大问题，重大决策时决不能当断不断，犹豫不决，不要拖泥带水，延误工作，也不能人云亦云，给工作带来不良后果和影响，在把握原则的前提下，做出正确的决断，同时要树立政治意识、大局意识、服务意识。不管事情再多再杂再细，采用什么方法解决，都不能忘了规矩。

一是从细节入手，“深学”入实践。细节是一种创造，细节是一种功力。深入学习焦裕禄同志的事迹、言论、精神，不能大而化之，要同教育实践活动结合起来、同具体工作实际结合起来，去把握改进作风的重点，转变作风，将学到转变为做到。

二是从里到外，“细照”与改进。以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失。也就是说，照什么样的镜子，决定着能看到什么样的问题。以焦裕禄为镜，意味着以高标准对照自己，深入查摆自身在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题，更意味着不回避问题、不讳疾忌医，从而明确改进的方向。

三是从小事做起，“笃行”而致远。向焦裕禄同志看齐，要从小事做起，从实际出发，一步一个脚印，将焦裕禄同志的精神贯彻到工作生活的每一处。发挥党员的热量，传递正能量。

人生在勤，不索何获。以焦裕禄为镜须细照、勤照，践行“三严三实”的要求更在于持之以恒，久久为功。

今年以来，围绕弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”提出了一系列的要求，内涵丰富、指向明确，是我们开展好教育实践活动的行动指南。焦裕禄精神是作风建设的高标杆，“三严三实”是作风建设的新要求；“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求，是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，也是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。

焦裕禄精神是生动的实践和现实的典型，“三严三实”是理论的概括和行为的规范，两者是有机统一的。把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容，作为照镜子、正衣冠的生动教材，在深学、细照、笃行上下功夫，更容易使大家反思自己、检查自己、激励自己，对于广大党员干部强化宗旨意识，增进为民情怀，树立实践导向，改进工作作风，具有重要的现实督促意义。

弘扬焦裕禄精神要把对照焦裕禄精神作为一面镜子，切实做到在查摆问题中整治“四风”。在群众路线教育实践活动中，我们要以焦裕禄精神为镜子，对照反对“四风”的要求，从里到外、从上到下反复照一照自己，找差距、找不足、找原因、抓整改，让广大群众真正从每一位党员干部身上找到焦裕禄的影子，具体要做到“五查”：一要查信仰的开关拧得紧不紧。作为一名党员，必须把信党爱党体现在实际行动上。特别是要常想想党给了自己什么，多问问自己能为党做些什么，自发自觉地维护党的利益和形象。二要查作风的篱笆扎得实不实。大家要多照镜子、多洗身子，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，把作风的篱笆扎得更深、更严、更实。

在学习弘扬焦裕禄精神活动过程中，我们党员干部自觉践行“三严三实”要求，深学、细照、笃行，对照焦裕禄精神查找差距，着力解决“四风”和不落实突出问题，深入开展批评和自我批评，对照检查自身，切实把自身存在的突出问题找出来、找到位，确保学习活动真正取得实效。

公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，焦裕禄精神之所以与教育实践活动的主题高度契合，就在于它的核心是“为民”二字，实质是保持同人民群众的血肉联系。历史深入表明，群众线路是党的生命线，脱离群众是党执政后的最大危险。我们展开教育实践活动，目的就是祛除这个最大危险，始终密切联系群众。“榜样是看得见的哲理”，在展开活动中强调学习弘扬焦裕禄精神，就是要给各级干部提供一面镜子照一照、一把标尺量一量、一个标杆齐一齐，让为民务实清廉的价值理念，鲜明地、具体地、生动地转化为各级干部的实际行动。

作风建设永久在路上，正确方法是前进的“加速器”。以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，就是把教育实践活动推向深进的“加速器”。现在的关键是，用好焦裕禄精神这面镜子，照出自己在思想境地、素质能力、作风形象等方面存在的题目和不足。从严要求、向实处着力，做到查找题目触及思想、震动灵魂，解决题目不遮不掩、动真碰硬，才能确保活动全过程不虚不空不偏不走过场，推动第二批教育实践活动获得实绩、取得实效。

今年3月，前后强调，各级领导干部都要建立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯串教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。这为把教育实践活动推向深进指明了方向，为各级干部转变作风建立了标杆。“三严三实”成为行为准则，这是第二批教育实践活动的一个重大题目。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，为的就是把教育实践活动推向深进，确保以实际成效取信于民。

“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民的真诚的拥护。开展党的群众路线教育实践活动是新一届中央领导集体，坚持党要管党、从严治党，狠抓党的建设的一项重大决策部署。在全-国-两-会期间，习对各级领导干部提出了各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”新要求，立意高远，寓意深刻，习在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，教育引导党员干部深学、细照、笃行，我们一定要认真实践“三严三实”的新要求，教育引导全市工商系统党员干部谨记“三严”、遵循“三实”，常用“三严三实”这面镜子照一照自己的思想，用这把尺子量一量自己的行为，系紧风纪扣、走好廉政路。要认真学习焦裕禄精神，从榜样身上获得宝贵财富和精神动力，进一步增强群众观念，坚定群众立场，改进工作作风。向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动，目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题，促使党员、干部真正做到为民务实清廉，密切党群干群关系，带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”，是抓作风建设的切入点，那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求，则是更好地固本培元。

焦裕禄精神的实质，就是为民务实清廉。焦裕禄同志是人民的好公仆，是书记的好榜样，也是全党学习的榜样。焦裕禄同志从1962年担任兰考书记，到xxxx年5月逝世，以475天的短暂工作铸就了精神上的永恒。5年前，时任中共中央政治局、国家副主席的就专程来过兰考，在干部群众座谈会上把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这次在兰考调研时又指出，焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调，从贯彻党的群众路线的角度看，要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习的重要论述，深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神，具有很强的理论性和指导性，为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

为民务实清廉，应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神，就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆，更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

在教育实践活动中，首要任务是学习教育，打牢思想基础至关重要。各级党组织要把学习教育摆在突出位置，把学习贯穿活动始终。当前，要认真学习贯彻习近平主席重要讲话精神，把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”贯穿第二批教育实践活动全过程，使活动高起点开局、高质量开展、高标准推进。在学习教育、听取意见中，要密切联系焦裕禄精神和“三严三实”要求，开展集中学习研讨，在深化认识中触动思想灵魂。在查摆问题、开展批评中，要以焦裕禄等先辈先进为镜，紧紧围绕“三严三实”要求，对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足，找准“四风”方面的突出问题，认真开展批评和自我批评。在整改落实、建章立制中，要坚持思想上严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来，既立足当前，从现在改起、从具体事改起，又着眼长远，建立健全相关制度，推动学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”长效化。通过学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”，进一步搞好教育实践活动，为推进党和人民事业发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

搞好教育实践活动，关键在各级领导干部。各级领导干部要切实履行双重责任，既当指挥员又当战斗员，充分发挥自身示范作用。要按照的要求，把焦裕禄同志作为立身立行立言立德的标杆和榜样，带头学习弘扬焦裕禄精神，在深学、细照、笃行上下功夫，学深悟透、深查细照、笃行实改。就深学而言，就是要让焦裕禄精神充盈我们的内心，从思想深处感受他在漫天风雪中为群众送救济粮款的公仆情怀，思考他“一辆自行车和一双铁脚板”走访调研的求实作风，领悟他迎难而上带领干部群众治“三害”的奋斗精神，体会他对待群众、对待组织、对待事业、对待生命、对待同志、对待亲属、对待自己的高尚情操，不断增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。就细照而言，就是要见贤思齐，把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己，扪心自问有没有像焦裕禄那样在群众最困难的时候出现在群众面前?有没有像焦裕禄那样艰苦奋斗、廉洁奉公?有没有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止?只有照出差距，才能明确努力方向。深学、细照的目的全在于笃行。要着眼于真抓实干，向焦裕禄同志看齐，带头践行“三严三实”，从严上要求，向实处着力，以模范行动带动党员干部转作风，让各环节工作落地有声，以实际成效取信于民。

伟大的时代呼唤伟大的精神。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。对于我们工商系统而言，践行“三严三实”要求，弘扬焦裕禄精神，还应根据我市实际，结合学习身边的先进典型与先锋模范人物，将其作为开拓进取的强大思想动力。也就是要学习他们一心为民的情怀，深怀爱民之心，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;恪守为民之责，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民群众的根本利益作为工作的最终目的;多办利民之事，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，顺民意、解民忧、增民利。对我们领导干部自身而言，就是要充分认识到作风建设永远在路上，时时处处从严要求自己，向实处谋事着力，把“三严三实”内化于心、外化于行，善始善终、善做善成，不断取得作风建设新成效，树立新形象。

通过群众路线教育实践活动组织学习焦裕禄、龚全珍事迹，本人结合自己的思想实际和履职情况，自我剖析，我清醒地认识到：自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处。现将我个人存在的问题、原因分析和整改措施作个汇报。

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）在形式主义方面:1.政治理论学习不够。对党的路线方针政策学得不深不透，缺乏深入思考、总结。业务知识学习态度不端正，停留在行政管理上。2.工作中检查落实和管理不够到位。工作中安排的时候多，检查工作的时候少，对工作的完成情况进行督促和检查落实重视程度不够。

（二）在官僚主义方面:联系群众工作做得不到位，浮在面上的时候多。下乡村了解情况停留在乡村干部层面上，未到基层群众中去，未到老百姓家去摸情况。在项目安排上，基层情况摸得不透，不够全面，习惯于撒胡椒面、照顾全面，影响少数项目与实际情况不完全相符合，项目分散。在项目管理上，到现场一线时，更多时候侧重施工质量、进度、安全管理等方面的情况，对施工单位及人员的困难、施工条件关心少，了解不多，对基层群众就项目的反映了解粗浅，联系群众不深入、不具体时有发生。

（三）在享乐主义方面:有安于现状的思想。由于自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想；敢于创新的精神不够，勇于创新的措施不多。在工作中，自觉不自觉地为自己找台阶下，在困难和问题面前，不是一如既往地敢打敢拼。

（四）在奢靡之风方面:随着经济的发展和生活水平的提高，在八项规定出台前，爱面子、讲排场的情况时有发生。下乡村督促检查要安排车辆，缺乏坐班与下乡的艰苦朴素精神。在接待用餐上用烟酒的现象也是有的，未能及时拒绝严格执行。

二、产生问题的原因分析

（一）关于形式主义的问题:

工作作风不扎实，归根到底是思想观缺位。要在坚持党的群众路线方向上，不搞形式主义，就必然要加强自身党性修养，深入领悟党的群众路线的涵义，不断学习党的先进理论，并逐步贯彻在自身工作生活中去，不单单在工作中不搞形式主义，更要经常深入基层，走进群众，听取群众心声，了解群众疾苦，解决群众困难。

（二）关于官僚主义的问题：

总认为对组织负责、对上级负责是自己的职责所在，没有认识到对群众负责也同样是我们的责任所在。要知道，领导者的权力是人民赋予的，在这一认识上我还停留在“浮浅”的认知层面上，没有主动自觉地接受群众的评判。随着工作的压力和节奏的加快，使我感觉每天都有做不完的事情。每当遇到问题时，有种急躁情绪，这就导致了遇事与他人沟通的时候少，这是今后自己必须注意和加以改正的。

（三）关于享乐主义的问题：

产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化，进取心不足，主动想工作不够，研究开展不够。由于缺少敢于创新的精神，结果造成自己的工作意志，奋斗精神消减。

（四）关于奢靡之风问题：制度执行不力，放松了对铺张浪费的约束，对勤俭节约艰苦奋斗的要求，对舌尖上的浪费等奢靡之风没有引起足够的重视。

三、今后的.努力方向和改进措施

针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施，并努力纠正过往的偏差，真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下：

（一）继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课；二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。

（二）在今后的分管工作中，每到项目现场，一定与一线员工多接触、多交流，多听听来自一线员工的声音，特别是不同的声音，全面了解项目管理和生产情况，深入了解员工急需解决的困难，虚心听取群众的意见，自觉接受群众的监督。

（三）在日常办公室的管理工作中，主动到各科室去了解干部职工的工作状态，多听取他们的意见和建议。不仅在工作方面与其相溶，更侧重与情感方面的融合，增进距离感，变成工作中是领导与被领导的关系，生活中是朋友和同事关系。

（四）在享乐主义和奢靡之风上，营造风清气正、公正廉洁的氛围。一方面要以自己的言行去影响和感染众人，另一方面要用严肃的制度约束每一位成员。严格按照机关制度厉行节约，不搞铺张浪费。

通过近一段时间的学习和思考，我深刻体会到焦裕禄精神与“三严三实”的要求一脉相承、高度契合。正是因为对自己处处要求严、始终追求实，焦裕禄才把宗旨意识贯注到工作、事业、生活中，并转化为生命不息、奋斗不止的自觉行动，铸就了崇高的精神，成为党员干部立身、立行、立言、立德的标杆和样板。我作为一名卫生系统的党员领导干部，向焦裕禄学习、向焦裕禄看齐，就要像他那样始终坚持从“严”字上要求，在“实”字上着力，真正把“三严三实”内化于心、外化于行。特别是当前面临着改革发展的新形势、新任务，面临着老百姓改善医疗卫生条件的新期盼、新要求，学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行三严三实要求，应主要从以下几个方面入手：

第一，学习弘扬焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，坚持事为民所想。焦裕禄精神的核心是“为民”，实质是时刻保持同人民群众的血肉联系。医疗卫生是最大的民生工作，与群众的联系最密切、最直接，这就更需要像焦裕禄同志那样，常怀公仆情，时刻把群众的身心健康作为出发点和落脚点，把群众看病难不难贵不贵、医改新政出台群众有没有得实惠、医疗服务中有没有维护好群众的切身利益等等这些问题记在脑子里，放在心头上，落在行动中; 常谋利民事，为切实遏制平均住院费用增长过快的趋势，今年在全市逐步推行按病种定额付费，为彻底解决“最后一公里”问题，在农村地区推行签约式服务并公开承诺,让广大群众真正享受到政府的基本公共卫生服务。只有全心全意为人民谋利益，才能与群众心相连、情相依，才能密切干群的鱼水关系。

第二，学习弘扬焦裕禄同志“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，坚持权为民所用。权利是人民给的，既然来之于民，就要用之于民。我感到自己作为一名领导干部，无论什么时候都要有一颗感恩的心、敬畏的心，始终坚持严以用权、秉公用权、谨慎用权，把权力用在为人民谋利益上，绝不谋取个人一己之私，坚守做人为政的道德底线和法律底线。结合正在开展的群众路线教育实践活动，卫生行政审批实行一个窗口对外、一站式服务，杜绝“体外循环”；推进简政放权，优化审批流程，压缩审批时限，真正做到“让群众好办事、为群众办好事”。同时，深入推进医院权力运行监控机制建设，把人事、财务、基建、采购、重大决策等事项纳入权力监控平台，在阳光下操作，按规则办、按制度办。

第三，学习弘扬焦裕禄同志“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，坚持利为民所谋。焦裕禄在兰考靠着一辆自行车和一双铁脚板，对120多个生产大队进行了走访和蹲点调研，作出了治理“三害”的正确决策。在当前深化医药卫生体制改革进入深水区的关键时期，在关键环节实现突破，让老百姓感受到变化，就需要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，沉下身子、静下心来到基层调研、听群众心声，多做雪中送炭的工作，切实解决一些群众在就诊过程中遇到的困难和问题。我们围绕国家卫生计生委制订的“九不准”：一是集中开展以纠正“不合理检查、不合理收费、不合理用药”等为重点的清还群众利益专项行动，坚决纠正损害群众利益的行为；二是开展新农合定点医疗机构专项治理行动，规范新农合定点医疗机构的监管；三是打击非法行医“雷霆”行动，严厉打击非法行医，整顿医疗秩序。

第四，学习弘扬焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的奋斗精神，坚持福为民所造。医疗保障是群众最基本的需求，治病救人是卫生系统的天职。我们全市卫生系统将把焦裕禄精神作为一条红线，从群众要求最迫切的实事入手，认真办好六件惠民实事：一是全面推开新农合大病保险，减轻参合农民大病负担；二是实施“信息惠民工程”，推广就医“一卡-通”；三是在二级以上医院全面推行患者回访中心标准化建设，做到住院患者回访率达到100%，搭建医患沟通桥梁；四是建立“三无”病人应急救助机制，保障无明确身份、无力付费、无责任承担方患者得到及时救治；五是开展120急救便民服务行动，配备专职担架员，解决高层住宅、老旧小区和空巢老人急救搬运困难问题；六是推进农村卫生厕所改建，彻底消灭“连茅圈”。通过办好惠民实事，全面提高人民群众的满意度，以此检验和衡量卫生工作的实际成效。

第五，学习弘扬焦裕禄同志“干部不领，水牛掉井”的凡事走在前列的精神，坚持领导带头示范。群众的眼睛是雪亮的，任何花架子、走过场，都躲不过老百姓的锐利目光。我感到，自己作为卫生部门“一把手”，必须始终坚持高标准、严要求，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹，以实际行动为全市卫生系统的党员干部干出样子、作出表率。在弘扬优良作风上作表率，正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办事，带头安心实干，保持健康的工作方式和生活方式；在清正廉洁上作表率，把廉洁奉公作为立身之本、为政之基，带头严守各项政治纪律、组织纪律和工作纪律，堂堂正正做人，实实在在干事。

焦裕禄精神是永远的航标，三严三实是永恒的灯塔。我将时刻向焦裕禄精神对标看齐，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，真正做到信念坚定、为民务实、清正廉洁，用实际行动自觉践行三严三实要求，做一名焦裕禄式的好干部、好党员。

焦裕禄同志是新时期人民群众的好公仆、书记的好榜样、践行“三严三实”要求的光辉典范。作为一名贫困县的书记，要大力弘扬焦裕禄精神，自觉践行“三严三实”要求，带领广大党员干部用焦裕禄决战贫困的精神改变麟游面貌，争做焦裕禄式的好干部。 学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，就是要做服务群众的好干部。焦裕禄同志之所以深受人民群众爱戴，根本原因就在于，焦裕禄是从思想深处自觉地把自己当作人民群众的儿子。麟游山大沟深，交通不便，群众居住分散，生活还很不富裕。向焦裕禄同志学习，就是要学习他“心里装着全体人民，唯独没有他自己”、“当群众最困难的时候，共产党员要出现在群众面前”的公仆情怀，像他那样，坚持从实际出发，谋划事业和工作，“身入”和“心入”到最基层的单位、最偏远的村庄、最贫穷的农户，全面了解农村的发展现状，摸清群众的思想、发展、问题、优势和潜力“家底”，设身处地为群众解难题、办实事，心贴心、零距离地做好服务群众工作，拆掉“隔心墙”，搭起“连心桥”。

学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，就是要做艰苦奋斗的好干部。焦裕禄同志面对兰考的“三害”与发展困境，艰苦奋斗、决不言弃，把青春和热血都挥洒在了兰考的大地上，生也沙丘，死也沙丘。他的一言一行，是对“艰苦奋斗”四个字最生动的诠释。麟游目前仍有2.64万贫困人口，贫困发生率达36%，贫困面大、程度深。在这样的现状中学习弘扬焦裕禄精神，就更要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都要自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，把有限的资金用到改善民生、脱贫致富上来，带领全县干部群众思变思进思跨越，苦干实干拼命干，全力打好智力扶贫、产业扶贫、移民扶贫攻坚战，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，就是要做求真务实的好干部。焦裕禄在兰考只工作了短短一年多时间，却在治理“三害”、改善群众生活等难题上迈出了大步、见到了实效，靠的是什么？就是一个信念：“吃别人嚼过的馍没味道。”于是，他坚持深入实际调研，遵循规律决策。学习弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

学习弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求，就是要做敢于担当的好干部。当年，焦裕禄同志以“革命者要在困难面前逞英雄”、“敢教日月换新天”的大无畏气概，带领群众为又苦又穷又难的兰考闯出一条生路，展现了一种大责任、大勇气、大担当。无私才能无畏，无私才敢担当。作为一名书记，必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮-剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任。尤其对像麟游这样一个发展相对滞后的山区县，更要团结带领全县干部群众，以敢于啃硬骨头的精神，摆脱传统思维定势和固有的路径依赖，以战略思维和市场机制破解人才、资金、交通、水资源等瓶颈制约，为县域经济科学发展、跨越发展扫清障碍。

色。

习在河南省兰考县考察时，焦裕禄这个名字重新带回公众的视野。在安徽代表团参加审议时，习又提出"既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实"的重要论述。其实，焦裕禄精神与"三严三实"存在着天然的联系，让我们在重温焦裕禄精神事迹的同时，高山仰止，以"三严三实"的作风完成本职工作。

焦裕禄精神的精髓是"亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献"。焦裕禄同志曾说："感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织上放心，不改变兰考的面貌，我绝不离开这里。"

这种迎难而上的气魄和踏实谋事的决心让人不得不敬佩。在工作中，他激情满怀，掀起除"三害"高潮，身先士卒，以身作则，奋斗在挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的第一线。在个人生活中，他艰苦朴素，不搞特殊化，并亲自起草《干部十不准》文件。这正是严以修身、严以用权、严以律已的真实写照。

一切思想问题都可以归结为情感上的问题，对比一些贪污、脱离群众的领导干部，焦裕禄精神到今天也彰显光彩，重点在于焦裕禄同志对于人民群众怀着深厚的感情和热情。面对兰考实际，他带领领导干部、广大群众一起改造灾害现状，不好高骛远，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。这正是"三实"的真实写照。

现在，党推行群众路线教育实践活动，及时且必要，没有一批发扬焦裕禄精神的领导干部和认真履行"三严三实"的党员干部，活动很难收到实效，群众对待这样的教育实践活动很难不嗤之以鼻。

现如今，环境改变了，人民物质生活水平越来越好，可是矛盾也越来越多了--贫富差距，高企的房价，愈发恶劣的生态环境……很多问题，都需要一步一个脚印且尽快的解决。

党员干部和群众是同呼吸共命运的，要发扬焦裕禄精神，把为民服务当回事，把群众的事放在心上，坚定理想信念，抱着当年焦裕禄改造重灾区兰考县的决心去解决问题，以"三严三实"的标准要求自己，真抓实干，做实事，解决了问题、矛盾。