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教师积子思想汇报 教师思想汇报(实用6篇)

作者:笔砚 教师积子思想汇报 教师思想汇报(实用6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教师积子思想汇报篇一

自工作至今,我一向对党怀着崇高的敬意,怀着为人民服务的精神坚守在自我的岗位下头请听我这些年在工作和思想上的汇报。

一、思想方面:

××××年提交了入党申请书,并且在这些年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,异常是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自我,充实自我,严格按照党员标准去要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义梦想和社会主义信念,努力把自我锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,情操高尚,爱岗敬业,默默奉献。这三年来,我严格按照学校党支部的学习计划和资料认真系统地学习了《新党章》、《科学发展观重要论述摘编》,保证自我的思想、行为与党的要求一致,端正自我的入党动机。并牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远坚持一个共.产.党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作方面

作为一名中.国.共.产.党的入党进取分子,我时刻都以共.产.党员的标准严格要求自我,努力工作,不等不靠,进取向上。牢记党员誓词,牢记党对我的培养和教育,吃苦在前,享受在后,脚踏实地任劳任怨的工作。

自来到团结小学以来,我就一向担任班主任工作,在工作中,一向本着教书育人的理念,深刻理解爱是教育的前提。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。我是这样想也是这样做的,在具体的工作中,我进取配合学校的各项工作,能够保质保量的完成学校的各项任务。并且和各任课教师共同协商,让孩子能够全面发展,不再单纯的只学习课本知识,而是注重孩子终身习惯的养成。功夫不负有心人我所带班级多次被评委优秀班级,在各项活动中,学生也能以出色的表现取得较好的成绩。

在教研方面,进取学习先进的理论知识,用正确的理论知识武装自我的头脑,让自我认清此刻教育改革的方向,进取主动的向比自我优秀的老教师学习,弥补自我经验上的不足。

在语文教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教学计划,因材施教,建立尊重、平等、和谐的师生关系。我明白,教育是对人心灵的唤醒,而不是简单的知识的传授,所以教育的源泉就是爱。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为此我付出了很多的时间和精力了解孩子,学习教育理论知识。

三、缺点和不足:

1、工作上不够大胆、创新本事有待加强;

2、和支部领导、党员同事的思想交流还不够,思想认识上还有待进一步提高。

在今后的工作和学习中,我将正视这些问题,更进一步严格要求自我,虚心向先进的党员同志学习,采取有效措施克服自我的缺点和不足,不断加强党性锻炼。我相信,在党组织的关怀下,在各位党组成员及同事的帮忙下,经过努力,我必须能使自我真正成为一个能经受任何考验的真正的共.产.党员。

以上是我三年来基本情景的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名入党进取分子,我渴望按期转为中共预备党员,请党组织研究我的申请,我将虚心理解组织对我的审查和考验!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

教师积子思想汇报篇二

你有没有过这样的经历:某一时刻,你会突然对某人某事有一种复杂的但又说不出来的感觉,很朦胧却又具有很大的震撼性。这种感觉在心底激荡,你潜意识里赞同某人某事,好像猛然间明白了什么,就像一个行走在黑夜中的人突然看到了一束若隐若现的光。这种感觉对于正徘徊在人生十字路口或是找寻人生价值的人来说尤为明显。在那一瞬间,很容易被感动,被召唤。别人的所作所为鼓励了你,使你陷入深深地思考。而我的心灵,就在教师节的晚上受到了一个感动中国人物刘丽的洗礼。

由于自我没有考上大学,这位贫困家庭中的姐姐转而把期望寄托在小孩子身上,多年来,她把自我替别人足浴挣来的辛苦钱大多数都用在了援助贫困孩子上学之上,自我过着很简朴的生活。如此年轻的她竟然有这样坚定地信念:必须要培养出一位大学生来。这是她的梦想,她坚持走下去,就是在实现人生的价值。说到自我价值,很多人都以自我为中心,使自我更上一层楼后再说其他价值。也有一些年龄大些的人,他们看淡了人生,决定真正替别人做点什么,可是刘丽,她只是一个正值青春年华的女孩,能有这份胸襟,谈何容易不管别人怎样说她不值,她只要觉得为梦想值就行。

我最敬佩的是她很早就找到了自我的人生方向,我是一名师范生,按理说我的人生方向就是教书育人。可是仅仅是空想没有经过实践,我仍然对此没有多少实在的概念。也有很多优秀教师曾感动过我,但我总觉得他们做的那是教师的天职。刘丽不是教师,可是她做的远远超过一个教师。教师是一种职业,教书才是一种信念,而刘丽,一个打工族,倾尽自我所能,抛开职业的隔膜,用属于她的方式践行自我的教育信念。看到她的事迹,我心里五味杂陈,我很赞同她,佩服她,但更多的是我认认真真的思考了自我的人生价值。早点明白这一点,对于我从事教师行业以及踏实的实现自我价值有至关重要的作用。说白了就是我不仅仅要人在岗上,更要心在岗上。

就这样,我在教师节这天被一个不是教师却胜似教师的“大姐姐”深深地感动了。对于未来,我徘徊过、迷茫过、消极过,能够今日回首,蓦然发现那都是因为我还没有看清自我人生的方向,不明白该如何实现自我的人生价值,更不明白何为坚持心中的梦。也许是机缘巧合,那一时刻,我就突然觉得豁然开朗,茅塞顿开。还在犹豫什么,一个打工姐姐都能做到这样,何况我一个即将教书育人的师范生!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

教师积子思想汇报篇三

在党的xx大上,胡做的报告,高屋建瓴地为我国今后一段时期小康社会建设指明了方向,号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

胡x大报告中,在党建方面强调做到两个增强。一是增强紧迫感和责任感;二是增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以及提出的八项具体任务,这对提高党务工作者的自身素质提出了更高的要求,這也对加强和改进党建工作,推进新的伟大工程具有很强的指导性。

作为一名预备党员,我们要认真学习,深刻领会xx大精神,把思想统一到xx大报告精神上来,把认识统一到xx大部署的各项工作上来,结合自身的情况进行深入思考,并转化为实际行动。

转眼间,我的党员预备期即将满一年,也就是说,我就快要成为一名正式的中国共产党员。今后,我会以更加饱满的热情投入到工作和学习中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦的作风,不断进取,在平凡的地方作出不平凡的贡献。

教师积子思想汇报篇四

自从参加完党课学习后,我不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过系统的党课学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中。我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力。

一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

在思想上,我是个积极进取的热血青年。我真心的拥护中国共产党,热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。为了能使自己进步更快,我在业余时间学习各种书籍、收看新闻,了解党的知识和关心国家大事。并发表自己不成熟的见解,期待经验丰富的老党员同志的帮助;坚持社会主义道路,认真学习和贯彻党的教育路线、方针、政策,并以它来要求自己,以身作则,努力学习和工作;积极学习《教师职业道德建设》等书籍,并运用于实际;坚持保持共产党先进性教育和贯彻三个代表的学习,定期向党组织进行口头或书面思想汇报。提高自身素质,同时,时时刻刻注重自己为人师表的形象;平等对待学生,同事之间相互尊重。

二、努力钻研业务知识,尽力提高个人业务能力

作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦, 就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。

工作方面,我根据学校工作的需要,配合学校的安排,担任09高技网络2班的班主任和三个班的教学工作。虽然工作繁重,但我仍然非常努力,把各种事务尽量做好。“三人行,必有我师”,我本着这种思想,虚心向各位有经验的同事们学习,力求工作上的更上一层楼。

在班主任工作中,我果断遵守学院的各规章制度,任劳任怨,不计假期,单位有需要随时到岗,将工作做到底、做到边。在做学生思想工作中,我细心地为家长、学生们讲解班的概况及解答他们关心的问题。作为毕业班的班主任,我还力所能及地为学生介绍工作,这个月就有三人次之多。日常工作中,作为班主任的我努力学习关于青少年的心理书,例如如何去分析学生的各样行为。对于我们年轻人来说,平时工作中多做些事是决对不会有害的,每做一件事都是在积累经验,只有在工作中不断的锻炼自己,才会在以后的工作中有所作为。我们年纪还轻,不能把天天的工作当作是混日子,混到哪算哪。我认为,年轻人的身上是不能缺少敬业精神的。

在教学工作中,由 于我教授的是计算机课,他们受学习基础差等等原因的限制,传统对普通学生的教学方法是效率不高的。因此我积极钻研教学方法,经常观看百家讲坛,名人大讲堂等,模拟受学生所喜欢的教师的上课风格,学习中国教师的知识严谨性及外国教师课堂的灵活性、生动性,更新教育教学思想、观念,始终坚持以人为本,把学生看作教学的主体,做到认真备课、上课,根据学生整体实际需要,我自己亲自制作各种视频课件,实验指导教材(比如这学期我就为asp。net课程制作了视频课件,上学期为计算机组装制作了一本实验指导书)。学生们通过反复的练习,得到了进步,从而树立和坚定了他们学习计算机的爱好及信心。

对照党员标准,我还存在一些差距。 需要进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

教师积子思想汇报篇五

教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不必须能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀,下头是为大家搜集的实习教师思想汇报范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

“全心全意为人民服务”,简单的九个字,是无数***人身体力行的准则。党的工人阶级先锋队的性质决定了这九个字的资料,这也是无产阶级政党区别于非无产阶级政党的显著标志,是党在长期革命斗争和建设实践中正反两方面经验的总结。所以,简单的九个字,不简单的内涵,蕴含着不简单的意义。

早在20xx年,毛泽东同志就提出了“为人民服务”这一中国***行动宗旨。几十年来,中国***坚持这一宗旨,赢得了广大人民群众的广泛支持,为中国***夺取政权和执掌政权打下了牢不可破的基础。不能为人民服务,就没有人民的信赖,没有人民的信赖,执政者的政权就会岌岌可危。从古至今的历史,就充分地证明了这一点。中国***的执政基础就建立在广大人民群众信赖、支持之上。中国***要长久执政,就不能离开“为人民服务”这一行动宗旨。一个政党,如果脱离了人民就是无源之水、无根之树、无基之厦。为人民服务不仅仅是口号,宗旨也不能束之高阁。中国***的先进性,也就具体体此刻为人民服务上。无数的***员在践行者这一宗旨,从孔繁森到沈浩,这是人们切身感受得到的,还有无数优秀的***员在背后做的,无一不是在为实现****,践行者献身社会主义的事业。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。

为人民服务也要求有真才实学,对我们入党进取分子的要求。在平时的学习、生活和工作中,对教师分配的任务要按时完成。时刻关心同学,为同学谋利益,处理好团体利益与个人利益的关系。这样,自我才尽到了身为一名入党进取分子的职责,才是在身体力行的践行这一宗旨。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年xx月xx日

教师积子思想汇报篇六

暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕,回顾那些作为博航培训老师的日子,总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间,遇到困难和挫折,也拥有快乐与回报,更为今后步入社会上了很好的一课。

这一个月的实习,使我真正体会做一位老师的乐趣,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,但是,正是为了实现这种价值,我也为之付出,努力了很多。

初为人师,总免不了几分紧张,于是备课更是不敢懈怠,实习第一天,当我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我想象中的要顺利,然而我知道问题是潜在的,英语毕竟是一门外语,对中小学生而言,多少有点生疏和困难,要教好它,就得让他们产生兴趣,于是,我便采取了一些方法,课余时间帮学生起英文名,讲讲英语小故事等等,与此同时,自然与学生打成一片,师生之间没有了交流的代沟,学生围着你问这问那,也算是一种美好的经历吧!

在这种情况下,课堂渐渐地活跃起来,然而另一个问题却出现了,学生们开始不守课堂纪律,小学班上的学生的确很好动,注意力又容易分散,开小差当然会影响教学效果,很想用“罚站”,“罚抄”等来“治”这些学生,可那样无疑加深师生的隔阂,而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听,于是,灵机一动,在每个小组之间展开纪律评比,结果学生们马上自觉起来了,由此,我悟出一个道理,管理学生,有时候还真锝巧用方法。

整个实习期间,我觉得班主任工作最令我难忘,它让我明白,教师其实是一份融技术与人格为一体的职业,拥有专业的知识还不一定能把学生教好,更需要对学生的一种理解和关怀。培训班的学生都不大,自我组织和约束力都不怎么好,特别是后进生更差,这就需要老师牵着他们走,告诉他们应该怎么做。

于是,在课间,午休,我就多关注他们,与他们聊天,鼓励他们,了解他们的想法,在课堂上多给发言的机会,学生的自信也逐渐增强,学习也更认真了。不知不觉间,我也与他们建立起真挚的友谊,以至于培训班结束的时候还真有些舍不得呢。

实习的经历虽已成为过去,可我还会回头去看一下我留在那里的印迹,这一个月的实习使我的经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上没有的知识,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!