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现居住地：河北省-石家庄市。
工作年限：应届毕业生。
联系电话：88888888。
求职意向。
应聘类型：全职。
应聘职位：教师，助教，幼儿教育。
应聘行业：贸易/进出口，教育/培训/学术/科研。
期望工作地区：石家庄市，邢台市，沧州市。
工作经历。
四中路小学20xx-9至20xx-1：家教。
河间市信发商厦20xx-7至20xx-9：销售员。
所在部门：销售。
工作描述：销售员：负责服装类的销售工作。成为我们区域的主要销售员，工作成绩突出。
20xx-9至至今学校名称：河北科技大学。
专业名称：英语。
取得学历：本科。
校内活动职务描述。
我在班里是生活委员，在与同学们的交流中获得了很好的锻炼。参加过学校的自管会，使自己的处事能力得到很大提高。善于与人交流。
在校获奖情况。
在校实践。
20xx-7至20xx-9实践公司名称：河间百信药店。
所在部门：销售。
所任职务：销售员。
实践描述：主要负责药品的销售。销售业绩良好。
语言技能。
外语语种：英语六级。
自我评价。
本人性格外向，善于与人交流合作，处事能力强。作为一名英语专业的学生，以优异的成绩通过了大学英语六级和专业四级。并考取了“教师资格证”，在校期间连续三年获得二等奖学金，并获得“优秀团员”、“三好学生”的光荣称号。跟随老师做过一些翻译工作，并做过家教。
学历：大专。
工作年龄：2年。
出生年月：1992-7。
民族：汉族。
籍贯：xx。
登记时间：20xx/7/18:44:54。
最高学历：大专。
毕业学校：xx学院。
掌握外语：英语(一般)。
政治面貌：群众。
登记时间：20xx/7/18:44:54。
20xx年9月至20xx年7月，xx学院。
工作年龄：2年。
能力与专长：
工作经历：
已经代了2年课。
个人简介：
想找一个代课的工作，有培训机构或者家教的工作也可以。
希望工作类型壹：中学教师/小学教师。
其它工作要求：
辅导机构或家教也可以。
性别：女。
民族：汉族。
出生年月：1986年4月15日。
证件号码：
婚姻状况：已婚。
身高：158cm。
体重：50kg。
户籍：四川成都。
现所在地：四川成都。
毕业学校：四川师范。
大学学历：专科。
毕业年份：
20xx年工作年限：一年以内职称：
求职意向。
职位性质：全职。
职位类别：xxx。
职位名称：xxx。
工作地区：成都市龙泉驿。
待遇要求：20xx元/月可面议；不需要提供住房。
到职时间：三天内。
技能专长。
语言能力：英语三级；普通话标准。
时间所在学校学历。
20xx年9月-20xx年7月四川师范大学绵阳初院专科。
培训经历：
时间培训机构证书。
工作经历。
所在公司：成都滨河幼儿园。
时间范围：20xx年9月-20xx年8月。
公司性质：私营企业。
所属行业：教育、培训、科研院所。
担任职位：教师-幼教。
工作描述：担任一线教师并参与舞蹈特长班的授课，工作期间曾获得先进个人，论文获得区二等奖。
离职原因：xxxx。
其他信息。
自我评价：本人有较强的团队合作意识和学习能力，能承受工作压力有责任心。四年的教师经历使我有较强的沟通和协调能力。
发展方向：本人将利用自己的所学和社会经验帮助公司获得更大的利益勤奋踏实认真工作。
其他要求。
出生年月：90、03。
贴照片。
民族：汉。
政治面貌：团员。
学历：大专。
院校：黄山学院。
职务：组织委员、幼算课代表。
手机：15005599882。
特长：唱歌、讲故事、跳舞。
邮箱：ycq723905007@。
地址安徽省、黄山市、屯溪区、广宇江南新城百合苑17幢二单元404室。
获奖与证书。
获个人单项奖。
计算机一级证书。
普通话二乙证书。
舞蹈8级证书。
幼儿教师资格证。
实践经历。
暑假在浙江嘉兴电子场做手工排板。
5月份在歙县新安幼儿园见实习一周半，成绩良好。
09年在歙县师范幼儿园做志愿者活动，达到很好的评价。
09年暑假在浙江电子场做暑期工。
10年暑假在电子厂做手工排板和机器测试。
10年10月1日假期在屯溪胡氏徽菜楼做服务员。
座佑名。
有所尝试，就有所作为.
最近工作过的职位：
期望工作地：贵州省/贵阳市花溪区。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：1500~2000元/月。
期望从事的岗位：其他销售职位,其它零售服务类,小学教师。
期望从事的行业：批发/零售,消费品(食/饮/烟酒),教育/培训,无限制。
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籍贯：河南周口民族：汉族。
婚姻状况：未婚年龄：23。
现所在地：湖南长沙。
毕业学校：商丘师范学院工作年限：无。
专业：小学教育(小学数学)计算机能力：全国计算机等级考试二级。
希望地区：湖南长沙。
希望岗位：小学/幼儿教育教务/教学管理人员助教。
待遇要求：面议(要求提供住房)。
从业经验：行业/职业从业经验。
职业技能/专长：能够在教学课堂上带动学生们积极的参与学习和思考的氛围，和学生的互动也比较强，在实习阶段得到指导老师良好的认可。
能够更好的利用自己熟练cai带领学生进入新知识的学习，让学生们了解更多的知识信息。
学习过教育学、心理学方面的知识，能够给学生进行心理卫生的辅导。
自我评价：因为是应届毕业生，缺乏工作经验是我的不足。但是我希望贵公司可以给我一个成长的机会。试用期期间包食宿就行，一旦录用，出于贵公司的培育之恩，保证工作三年以上!
时间院校名称专业/课程学历/培训获得证书。
xx年9月~仍在读商丘师范学院小学教育(小学数学)本科。
奖励/技术证书：教师资格证书、国家计算机二级证书、普通话资格证书英语四级证书。
在学校担任教学技能协会副部长。
xx.7——xx.9在威海作40天的培训老师。
xx.1——xx.3在苏州凌翔光电有限公司工作，适应能力很强，被科长公开表扬一次。
xx.2——xx.4在商丘市民二小学实习。我的指导老师是数学科的教研组长，在他的指导下我学到了很多东西，也深知自己在教学方面的欠缺，以后会更踏实的学习知识，充实自己!
大学期间辅导过两个学生，和孩子相处得很好，也得到了家长的认可。我自己也从辅导中认识到自己教学的快乐，发自内心喜欢教师这个职业。
性别：女。
出生年月：1987年9月。
工作经验：应届毕业生。
毕业年月：2010年6月。
最高学历：大专。
毕业学院：新乡学院。
居住地：河南省商丘市。
籍贯：河南省商丘市。
求职概况/求职意向。
职位类型：全职。
期望月薪：面议。
期望地点：河南省郑州市，，
期望职位：教育教师。
意向概述：我是一个有很强上进心的人，希望能找到实现人生价值的.舞台，相信您的选择不会错！
自我评价。
我性格温和，热情活泼，有团队精神和很好组织能力。
联系方式。
电子邮箱：
手机：
qq/msn：
籍贯：河南周口民族：汉族。
婚姻状况：未婚年龄：23。
现所在地：湖南长沙。
求职意向/概况。
毕业学校：商丘师范学院工作年限：无。
专业：小学教育（小学数学）计算机能力：全国计算机等级考试二级。
希望地区：湖南长沙。
希望岗位：小学/幼儿教育教务/教学管理人员助教。
待遇要求：面议（要求提供住房）。
从业经验：行业/职业从业经验。
行业/职业从业经验。
职业技能/专长：能够在教学课堂上带动学生们积极的参与学习和思考的氛围，和学生的互动也比较强，在实习阶段得到指导老师良好的认可。
能够更好的利用自己熟练cai带领学生进入新知识的学习，让学生们了解更多的知识信息。
学习过教育学、心理学方面的知识，能够给学生进行心理卫生的辅导。
自我评价：因为是应届毕业生，缺乏工作经验是我的不足。但是我希望贵公司可以给我一个成长的'机会。试用期期间包食宿就行，一旦录用，出于贵公司的培育之恩，保证工作三年以上！
时间院校名称专业/课程学历/培训获得证书。
9月~仍在读商丘师范学院小学教育（小学数学）本科。
社会实践。
奖励/技术证书：教师资格证书、国家计算机二级证书、普通话资格证书英语四级证书。
在学校担任教学技能协会副部长。
活动/实习经验：工作经历：.1——.3苏州瑞仪光电一线员工，表现优秀被推荐为讲师。
2010.7——2010.9在威海作40天的培训老师。
1——20113在苏州凌翔光电有限公司工作，适应能力很强，被科长公开表扬一次。
2012.2——2012.4在商丘市民二小学实习。我的指导老师是数学科的教研组长，在他的指导下我学到了很多东西，也深知自己在教学方面的欠缺，以后会更踏实的学习知识，充实自己！
（基础教育部分）。
第三大项1、2014年南票区共有小学学生13738人，毛入学率100%，巩固率100%，辍学率0%；初中学生5690人，毛入学率100%，巩固率100%，辍学率0%。；高中阶段毛入学率96%。
（2）教育公平推进情况第三大项2、2010年以来建立了由教育局机关工作人员、教师、学校领导、社会爱心人士组成的关爱困难学生志愿者与困难学生结帮扶对子460个。
为了保证随迁子女和留守儿童都能够收到良好的教育，南票区教育局制定了《关于进一步做好进城务工人员随迁子女和农村留守儿童教育工作的意见》切实加大随迁子女和留守儿童接受义务教育工作力度，各学校制定进城务工随迁子女和留守儿童学生档案，教育局在经费安排和资金调拨上对这类1学校给与倾斜。
由于随迁子女和留守儿童不确定性强的特点，南票区又下发了《关于完善和补充进城务工人员随迁子女和农村留守儿童相关信息的通知》。要求各校要准确、实事求是地对信息进行采集，开展在校学生信息的摸排工作，将完善和补充进城务工人员随迁子女及留守儿童相关信息工作做细做实做好，不得因此盗用公用经费，否则将追究相关责任人的责任。
区教育局根据进城务工人员随迁子女居住情况和辖区内中小学校办学条件情况，按照相对就近入学的原则，统筹安排进城务工人员随迁子女到公办学校入学，指导和督促学校认真做好接收就读和教育教学工作。对于在划定范围内公办学校不能满足进城务工人员随迁子女入学要求的，应按相对就近和方便的原则在相邻学校安排就读。
第三大项。
3、为保障适龄少年儿童平等接受义务教育,扎实推进我区义务教育均衡发展,进一步提高全区义务教育整体水平,根据《义务教育法》的有关规定和《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》等文件精神，2011年3月，我区将交通闭塞，教学设施陈旧，教学资源匮乏的黄土坎乡初级2中学、沙锅屯乡初级中学和三家子初级中学整合为南票区联合中学。这一举措使农村的孩子同城镇孩子一样，享有优质的教学资源，良好的学习环境。实现了全区教育资源的均衡发展。
为了进一步整合教育资源，极推进义务教育均衡发展，南票区教育局以邱皮沟小学、高桥中学、联合中学龙头学校建设为重点，以硬件整合为基础，以软件提升为关键，推进区域教育均衡发展。做好校长、教师尤其是骨干教师校际间交流工作，努力探索学区化管理方式，充分发挥优质学校的辐射带动作用，缩小乃至消除区域内义务教育学校之间的办学差距。加大对薄弱学校的投入力度，使农村学校也能享受城镇学校的优质教育资源。
加快推进义务教育学校标准化建设，加大师资、办学条件、生均公用经费等均衡配置的力度，从2010年起，我区就启动了学校标准化建设工程。截至2013年我区25所学校（中学9所、中心小学13所、一贯制学校3所）陆续地通过省、市标准化学校验收。按照上级有关部门工作部署，2014年我区申报的辛甸小学、山嘴小学、北边小学、孟屯小学、富龙山小学、虹东小学、金星屯小学、新庄子小学8所农村村小也顺利地通过了验收检查。我区农村标准化学校建设工作又向前迈进了一步。
第三大项4、3我区教育资源相对平衡，择校的现象基本不存在。我们实行学区制和九年一贯对囗招生，规范招生管理。根据居民居住状况，合理划分学区，并按学区划分进行招生，学生免试入学，实现行政了区域内划片招生范围全覆盖，保证了辖区内所有适龄儿童少年都能就近入学。
第三大项。
5、为贯彻落实《辽宁省教育厅办公室关于开展规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作的通知》精神，南票区教育局加大工作力度，强化责任落实，为推动和促进全市基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范，全面推进素质教育，做了大量工作。
1、成立领导小组，建立学生课业负担监测和公告制度。
2、规范分班行为。为了保证教育资源的公平合理，本学期我区中小学新生均实行阳光分班，尤其是九龙中学、实验中学无一人搞特殊化，杜绝了走人情、拉关系等不正常现象的发生。
（3）教育质量提高情况第三大项。
6、教育局每学期要求学校进行教育质量监测，促进学生在德、智、体、美等方面健康向上发展，以4优秀率和及格率作为学校学业水平评测数据，以学生综合素质评价手册作为评价学生发展的依据。
根据省教育厅《关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》，区教育局制定了《南票区规范中小学办学行为工作方案》。要求学校认真执行国家课程标准，开齐、开足、开好规定课程。教育局每学期初对所管辖学校课表逐一进行检查，并不定期对照课表进行抽查。同时要求学校配齐体音美学科教师，有条件的学校要设专业、专职的体音美教师。
第十大项。
2、从2009年开始南票区率先尝试课程改革，以“实验班”为试点，经过几年的探索与研究，摸索出了“三三六”“五步三查”等多种教学模式。邱皮沟小学、实验小学、九龙小学、联合学、高桥中学等多家学校先后被评为省、市课改先进学校。到2012年南票区拥有了课改名师俱乐部博客、会员博客、学校博客、学校领导与骨干教师的教育博客群，进一步扩大课程改革的研讨氛围。多次召开中小学“课程改革现场会”，推动课改向更高更远发展。
加强教材建设，鼓励学校开发多形式、多方面校本教材，区教育局每学年对校本教材进行评比，对优秀校本教材进行表彰。
第十大项。
3、为了让学生公平享受现有教育资源，解决新生入学择班、择师的问题，各学校推行“阳光分班”方案。这种分班方式“体现了阳光教育的理念，实现了教育资源的公平”。但这种模式所带来的客观现实是：每个班级的学生在智力水平、学习习惯、学习成绩、知识能力等各个方面均存在着较大的差异。因此对学生进行因材施教、分层测试、分层评价，使不同层次的学生都能建立信心，看到希望，主动学习，形成自我发展的能力的分层教学是最有效地教学方式之一。目前我区所有学校都已实行分层次教学模式。
第十大项。
5、从2010年开始我区共有4000余名学生到葫芦山庄教育实践基地参加社会实践活动；九龙小学、高桥小学、高桥中学等近5000人到敬老院、社区等地参加爱老、敬老活动；九龙中学、联合中学等学校组织学生当义务向导员；兴达九年一贯制学校的学生利用假期到下五家子惨案遗址当义务讲解员。
第十一大项。
为了从根本上解决择校、择班问题，南票区教育局制定了《关于中小学招生工作管理办法的通知》。目前所有中学实现初中免试入学，初中阶段入学率达到100%。按学区对口招生，实行由教育局、学校、家长联合参与的阳光分班政策。
第二十大项。
从2009年以来南票区承担了省级“高效课堂的探索”研究课题，经过实践检验，“自主、合作、探究”的教学模式使学生在学习能力、学习效率和学习效果上又有了很大的提高。2013、2014年我区的邱皮沟小学、高桥中学、实验小学、联合中学4所学校被评为省级课改示范校。
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教育简历、应聘时个人简历要以自己应聘的职位要求而写以下是一篇相关以模板、阅读本文同时大学生简历网http://还推荐一份为应聘时写个人简历参考。很多大学毕业生在求职过程中都不知道怎样写一份个人求职简历以这份为参考模板。
阅读本时大学生个人简历网为求职者推荐一份相关的样本，写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇为写简历时参考。
时间要倒序，最近、最高的学历放在最前面，先写大学，后写中学。
教育背景中可以写进相关课程，但千万不要为了凑数篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上，如体育等。这样不是很有效，别人也没有耐心看。列出一些你学习过的重要课程，表现出你的资历适合。
(2)奖学金
“奖学金”表明学校对你在学习中成绩的肯定。（本文由大学生个人简历网原创提供）一般可以用一句话概括所获奖学金的情况。如果有多个，也争取用一句话概括。招聘经理对奖学金的.评定情况通常不甚了解，再花哨的奖学金名称和级别也很难进行横向比较。
但如果学生通常在社会经验上没有太多的资本可以炫耀，奖学金的描述则可以适当拉长，能细则细，不要手软，可以一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可以写出三四行，甚至更多。
(3)中学情况
中学情况可以不写，要写一般不要写得太多，写一行就可以了。有的人中学经历特别辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩名列前茅。但上大学后，尤其是到大三时，中学业绩的时效性已经大大削弱了，没有必要再写。当然，如果你在中学得到过奥林匹克比赛大奖或全国性大奖，或者体育比赛成绩在全市排上前5名，不妨提上一笔。
个人相片。
姓名：
性别：
女
民族：
汉族。
1988年8月18日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
158cm。
体重：
43kg。
户籍：
四川内江。
现所在地：
四川成都。
毕业学校：
西华师大。
学历：
专科。
专业名称：
毕业年份：
3年。
工作年限：
一年以内。
职称：
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
教师-家教。
职位名称：
工作地区：
成都市龙泉驿;成都市武侯区;。
待遇要求：
1300元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间：
三天内。
技能专长。
语言能力：
英语英语三级;普通话标准。
时间。
所在学校。
学历。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价：
积极热情，有亲和力，吃苦耐劳，专业知识扎实。对初中的教材掌握比较好。
发展方向：
我的.专业是数学教育，数学知识扎实，在校期间成绩优异，因此我能很好的胜任数学老师的工作。我实习是实习的初中的数学老师，因此在初中这块内容我尤为熟悉。相信我会是贵校的得力助手，会为贵校创造更多的盈利。
其他要求：
由于是刚毕业的学生，所以希望有较多的培训机会。
联系方式。
本学期由我系开设的.课程有6科之多，周课时多达130多个课时，因此本学期我系仍然面临着课程门类多、课时多和任课教师少的严重矛盾。许多老师都是身兼两门课程超负荷的毫无怨言辛勤的工作着。感谢老师，是他们的努力，才使我们比较圆满地完成各项教育教学任务。
二、其他工作。
1、开学初进行了假期论文评选，推荐优秀论文参加学校评选。
2、开学初组织各科教师研究并填写各科教学进度。
3、结合外出学习兄弟学校的经验，组织了专题研讨会。
4、组织了全系教师的听课活动。
5、配合教务处完成了期中考试的各项工作，
总结。
6、进行了包括教案和作业在内的教学常规检查。
7、组织了对地震灾区的捐款活动。
8、高专《教育科研》和《心理健康》2门新课程顺利完成。
9、协助教务处完成了期末考试的各项工作。
10、给教务处提出了下学期教育系课程和师资配备意见。
三、存在的问题。
系部管理体制运行以来，我们虽然在尽量地进入角色，但是始终感觉不到位。究其原因，可能是我们系的特殊性导致自己对自己的不重视。教育系是全校最小的系，而且没有学生，没有学生管理的任务，工作内容简单的多。或许正因为这样的认识，导致我们在许多工作上，不到位，不主动。
我们认为角色定位仍然是我们今后需要反思的问题。在实践中反思，在反思中前进，假以时日，力争打造出一个优秀的团队。
五年以上工作经验|男|29岁（1981年4月1日）。
居住地：深圳。
电话：139xxxxxxxx（手机）。
e-mail：xx。
最近工作[3年11个月]。
公司：珠海xx酒店管理集团。
行业：酒店/旅游。
职位：培训经理最高学历。
学历：本科。
学校：辽宁师范大学。
自我评价。
形象好，善于沟通，容易拉近与学员的心理距离；对培训理解深刻，培训的目的是实际状况的改善，培训的价值体现在培训以后；具备强烈的使命感，有责任心，踏实稳重；较强的学习能力、思考能力和问题解决能力，总能在实际工作中找到培训灵感和案例；培训风格幽默，擅于调动课堂气氛，容易被学员接受，能够根据企业的实际需求独立设计课件，培训经验比较丰富，擅长互动式培训。
求职意向。
到岗时间：一个月内。
工作性质：全职。
目标地点：深圳。
目标职能：培训经理/主管，培训讲师，培训专员/助理/培训师。
工作经验。
所属行业：酒店/旅游。
人力资源部培训经理。
负责集团下辖各度假村的培训需求调查，培训课程设计，培训组织实施等工作。建立和完善集团及下属单位的培训体系，全面负责集团下辖的多处温泉度假村的体验式培训业务的运营。从三年的集团培训工作中积累了丰富的实战经验，能够独立搭建培训架构体系，为企业发展和员工成长创造良好的学习文化。
汇报对象：人力资源总监。
下属人数：20。
工作业绩：对集团下辖各度假村的员工实施培训，主要包括督导管理培训、职业发展规划培训、员工心态辅导培训、销售激励培训等。在四年的培训工作当中为集团下属的各度假村创造超过300万培训营业收入，并为度假村培训超过150人的管理人员，超越了公司对培训管理岗位的预期和要求，并实现了自己既定的职业目标。在帮助酒店的服务人员竖立良好的职业态度、指导员工职业成长及为集团发展储备人才等方面做出了突出贡献。
所属行业：教育/培训。
培训部培训经理/主管。
配合公司业务部门对客户的培训需求进行分析，为客户推荐并根据客户需要设计课程；负责公司体验式培训及管理课培训的'实施工作；管理专兼职培训师团队，并以主带培训师的身份负责公司拓展培训业务的实施；负责客户的培训满意度调查及后期跟踪服务，深入到企业内部提供相应的咨询工作。
汇报对象：总经理。
下属人数：10。
工作业绩：全年共实施体验式培训130余场次，管理课培训19场次。
所属行业：教育/培训。
客户服务部培训专员/助理。
1.公司主营业务以修理xx汽车和汽修培训为主。属于一级汽修中心。
2.任职期间的主要工作内容为，从事技术资料的编辑、保管工作及客户管理、回访等工作。
3.协助工程师的培训工作,组织并参与了多次培训活动。与全国部分汽修厂的关系密切,其中与两百多家建立长期合作关系。
20xx/9--20xx/7辽宁师范大学教育学本科。
语言能力。
英语（精通）听说（良好），读写（良好）。
普通话（精通）。
粤语（精通）。
个人照片。
目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：广州。
身材：158cmkg。
婚姻状况：未婚。
年龄：25岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：外贸/贸易专员/助理外贸跟单货运代理。
工作年限：2。
职称：无职称。
求职类型：全职可到职-随时。
月薪要求：xx--3500。
希望工作地区：广州。
个人工作经历：
公司名称：广州市旭登经贸有限公司。
起止年月：xx-12～xx-04。
公司性质：外商独资。
所属行业：造纸，印刷，包装。
担任职务：外贸采购。
员工作描述：
离职原因：
公司名称：广州特奇舞台灯光音响器材厂。
起止年月：xx-06～xx-12。
公司性质：私营企业。
所属行业：电器，电子，通信设备。
担任职务：外贸翻译。
离职原因：
毕业院校：阳江学院。
所学专业一：英语教育。
所学专业二：
语言能力。
外语：英语良好。
国语水平：精通。
粤语水平：精通。
工作能力及其他专长。
2年的工作经验,曾经有半年的外企翻译经验，英语流利。18个月一直任职在经贸公司里担任外贸采购,负责进口工作,有一定的外贸进出口采购经验!
详细个人自传。
本人性格开朗，待人热忱大方，具有团队精神，有强烈的责任感，对工作处以认真积极的态度。
出生年月:文化程度:大专。
期望工作种类:教师/培训师/助教期望工作地区:西安。
工作类型:全职兼职均可工作年限:二年以上。
户口所在地:陕西现居住地:陕西西安。
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时间学校名称专业学历。
9月-7月四川文理学院数学教育大专。
专业描述:学习了高等代数,常微分,初等代数,初等几何,复变函数,规划论等多门功课,长期学习心理学与教育学,学习了sql,vf,word等多门计算机语言.
工作经验。
时间:/7-2008/11。
公司名称:深圳方老师教育。
工作种类:教师/培训师/助教。
工作描述:在担任教学任务的'同时，担任南山分部宣传咨询员。
时间:/3-2008/6。
公司名称:双溪中学。
工作种类:教师/培训师/助教。
工作描述:数学教师。
时间:/9-2007/1。
公司名称:深圳。
工作种类:教师/培训师/助教。
工作描述:小学数学教师。
时间:月-206月。
公司名称:达洲家教公司。
工作种类:教师/培训师/助教。
语言能力。
英语:熟练。
所获证书/所受嘉奖/表彰及自我评价。
年11月获四川文理学院新生杯篮球赛第一名。
03月获四川文理学院优秀辩论员。
2006月通过普通话二级考试。
年12月获四川文理学院校报优秀宣传个人。
09月通过大学英语过级考试。
2006年04月通过计算机二级考试。
2006年04月取得中学教师资格证。
具有扎实的计算机及数学专业基础功底,工作主动,责任心强,勇于与教师进行经验交流,与学生进行心灵沟通,具有较强的亲和力与人际交往能力.