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2023年会计岗位月度工作计划 会计月度工作计划(优秀5篇)

作者:薇儿 2023年会计岗位月度工作计划 会计月度工作计划(优秀5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

会计岗位月度工作计划篇一

我们将在xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

从财务角度认真总结xx年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

做好xxx211xxx工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握xxx985xxx经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡xxx小钱包xxx结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。

会计岗位月度工作计划篇二

每月的月初末是每个会计最忙的时候,每月的工作结果都要在这几天归集,编制报表,进行纳税申报。每天都在和时间赛跑。充实着自己的工作生活。我喜欢的一句话:服务就是服务于公司、服务于员工、服务于客户以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,所以这也是盛华热力有限公司所以员工共同的目标。在我们各部门积极配合下我们有序地完成了供暖期最后的一个月,为了使财务工作进一步的提高,为了把供暖工作做的更好,月工作做如下简要回顾和总结。

(1)做好基础工作,根据本月发生的业务归集编制记账凭证、编制报表、并且申报纳税。

(2)采暖期临近结束,核对账目是必做的一项工作,从中找出漏记、多记的

错误,更好的把账目核对清楚。

(3)通过给我们提供热源的河北盛华化工有限公司核对账目,我们即时的核对出多记的水费,并开具出热费专用发票,合理的计入成本。

(4)处理财务有关往来问题,并严格对审批单进行复核把关,对不合理的发票即时提出。

(1)认真执行《会计法》,进一步加强对自己财务基础工作的水平规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理。

(2)要正确合理的避税,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)勤于学习,不断提高自己的职业素养与技能,积极响应两会的指导路线,并且学习领会两会给我们企业带来的好政策,领悟两会的精髓,学习营业税实行的有关政策,认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

会计岗位月度工作计划篇三

本学年我继续担任本校六年级数学教学任务,现在虽然说才开学,可是也只有9个月时间的学习,本学年是是这届学生的最后一年,也是紧张的学习阶段,为了能让学生利用有限的时间学习到更好、更多、更全面的知识,为了进入初中的学习打下坚实的基础,现在结合本班实际情况,特制订本学期计划如下:

六年级(2)班共有39名学生,其中男生20人,女生19人。大部分的学生学习态度端正,学习习惯较好,空间观念较强,上课时能积极思考,但创造性地进行学习的习惯较弱。大部分学生学习能力较差,惰性较强,思维能力较差,还有的学生学习态度不端正,不能按时完成作业。

从质量检测看,学生的成绩整体还算可以,但存在明显的两极分化,学困生的面仍比较大。针对这些情况,本学期计划在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高本班的整体成绩。

1、本册教学内容:

这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。

2、本册需要掌握的:

(1)理解分数乘、除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。

(2)理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

(3)理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题。

(4)掌握圆的特征,会用圆规画圆;探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。

(5)知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。

(6)能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标的思想。

(7)理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。

(8)认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

(9)经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

(10)体会解决问题策略的多样性及运用数形结合的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

(11)体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

(12)养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

(联系生活教数学——提高课堂效率)上课就如行军打仗,胜利与否,准备工作至关重要,为了充分发挥课堂的作用,真真把课堂教学落到实处,向四十分钟要效益,在常规教学中,认真作好每一节课的课前准备:

一是,备教材,了解每一节课的教学内容、教学目标、教学难点、重点。

二是,备教法,数学学科有其独特之处,每一个教学内容、知识点因其内在的特点,教学方法上也应不尽相同,不能按部就班,一个方式、方法。而要根据教学知识的特点及学生学习情况灵活选择教学方法,借以激发学生兴趣,提高课堂教学效益。

三是,备学情,备学情是教学准备工作中最重要的一环节,它是备教材、备教法的前提,只有课前对学生的学习情况有准确的把握,才能定位课堂的教学目标、重点、难点,才能让所选择的教学方法真真地适合学生,真真地把课堂教学落到实处。

每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,每一课针对教学过程中反馈出来的问题(如教学方法、学生知识的掌握情况、教学思路等)及时进行教学反思。认真对待学生作业。学生作业是老师与学生进行沟通与交流的桥梁,老师通过作业来把握学生对所学知识、技能的掌握情况及学生的思维能力,以便及时调整教学方法和采取弥补措施。为此,在常规教学中,我非常注重学生作业这沟通桥梁。

首先,认真设计课堂作业。根据教学大纲要求,针对学生个体差异布置有一定梯度的课堂作业,作业题目的选材以开发学生智力、拓展学生思维为核心思想,以课改要求为准则,力求满足不同层次学生发展的需要。认真批改学生作业,对于课堂作业进行全批全改并及时帮助学生订正错误、弥补学生知识漏洞。认真开展培优辅差工作,提高全班的整体数学素质。

会计岗位月度工作计划篇四

1.依据上月已经录进微机中的记账凭据,起首体例出各工程名目报表,辨别上报给各名目担任人。而后体例出一切工程名目报表,最初体例公司报表,终极将公司报表上报给总司理查阅并将一切报表(包含上报给各名目担任人的名目报表)妥当保存。

2.停止上月人为核算。

3.停止各银行对于账任务。

4.与代办署理记账职员停止相同,若何向税务局报税。

5.与统领区税务所停止联络以及相同。

6.对于局部报销职员单据的考核。

1.每个月11-12日催促各名目财政务必正在15日行进行原始单据的收拾整顿,并将契合报销顺序的原始单据前往公司财政,以便公司财政有充足的工夫将各名目原始单据录进微机并作出记账凭据。

2.原始凭据输出微机后,将记账凭据打印进去并逐个与响应的原始凭据停止粘贴。

3.上月人为的发放。

1.每个月25-26日催促各名目财政务必28日行进行原始单据的收拾整顿,并将契合报销顺序的原始单据前往公司财政,以便公司财政正在30日前将本月各名目原始单据录进终了并作出与凭据。

2.停止本月人为的计提。

3.停止本月牢固资产折旧的计提。

4.期末本钱支出的结转。

5.凭据的收拾整顿、装订与回档。

6.共同相干部分做好任务。

会计岗位月度工作计划篇五

大学四年光阴似箭、白驹过隙,转眼间我们就要毕业了。虽然因源源不断的社会需求,需要会计的地方很多,但是由于国内政治、经济等外部环境的影响,近年的就业趋势比较严峻,不得不面对就业求职高峰。然而竞争压力面前,我们更应知难而进,提前做准备,明确定位,准确出击。因此要依据自己的性格,选择适合自己的职业,去锻炼自己,发展自己。

1、性格:我的性格真诚大方,做事谨慎,在不违背原则的前提下乐于与人通过协商解决问题,有较强的适应能力,因此比较适合会计这个职位。

2、兴趣:音乐、街舞、旅游等,爱好广泛,喜欢智力游戏。

3、专业技能:经过多年的'教育洗礼,以及不断的自我完善与努力,我具备了较好的学习能力,能够较快且虚心地接受新知识,并应用于实际工作中。在计算机方面,取得了全国计算机等级考试二级access证书,并且能熟悉地应用办公软件和用友、金蝶等软件;在英语方面,通过了大学生英语四六级考试;通过了中国银行从业资格考试公共基础科目考试和个人理财专业考试。

4、个人志向:做一名出色的会计师,并最终考取注册会计师。这虽然是个艰巨的任务,需要漫长而艰苦的奋斗,但是我相信只有想不到的没有做不到的。

5、价值观:一个人的价值和人生观直接影响到他的世界观,一个人的世界观又决定了他能否与社会相适应,实现自我价值。我认为作为社会的一份子我们应该积极承担起相应的责任与义务,努力实现自我价值。

1、通过各种可行渠道做一个关于会计人员的人力资源市场供需状况并据此进行自我剖析、自我价值定位,从而结合实际情况对职业目标进行调整。

2、多与同学或者前辈交流,从前辈的求职经验取其精华去其糟粕,在与同学交流时,着重发现自己的缺点从而改正。

3、通过实习来更好地掌握就职所需的能力并提升自身的职业能力

4、确定自己的求职方向是找一份晋升空间快的会计方向的工作,因为晋升快才能在短时间内接触的会计业务,前三年为经验积累的时间,允许自己不断地变换工作,第4、5年开始认真找一份适合自己且在江苏省范围内的有关会计方向的工作。