时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
最新幼儿园儿童新冠疫苗接种方案（完整版）根据新冠病毒疫苗接种专班关于开展3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作的最新要求，为做好我园3-6岁在园的儿童新冠病毒疫苗接种工作，结合幼儿园实际，特制定本方案。
一、成立领导小组：幼儿园成立“新冠疫苗接种”工作领导小组，负责统筹和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。
组员：组长、年级级长、班主任，负责对年级开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。
园长负责组织和指导幼儿、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。
组长、级长、班主任在现场协助家长以1米距离排队等候有序接种及照顾好每一位家庭，为幼儿、家长和医务人员解决需求，并提供力所能及的服务。
二、接种对象3-11岁学生三、接种时间第一剂：11月6日（本周六）上午10:00--11:00四、接种地点某某某某五、实施流程（一）准备工作（1）11月6日，上午9:45分，幼儿在一个监护人陪同下（一个幼儿只允许一个监护人陪同），到相应接种点找班主任集合报到；监护人、幼儿戴好口罩，配合工作人员做好测温、查验健康码和行程码，有发热和近21天中高风险旅居史的不得进入。
（2）监护人在接种点认真配合医师进行幼儿健康筛查，仔细阅读知情同意书（由学校提供）并签字。符合接种条件幼儿，才能进行接种。
（3）携带材料：《儿童预防接种证》、幼儿本人身份证或户口本、陪同监护人身份证（无身份证或户口本的由学校提供幼儿基本信息单）、知情同意书。
（4）由家长带领孩子前往第二医院接种点，途中注意交通安全！（5）建议全体幼儿带饮用水，并在接种前吃点小点心，避免空腹接种。
（6）接种当天给幼儿穿宽松的衣服，便于穿脱。（二）接种（1）监护人（家长）陪同进入接种现场。（2）监护人（家长）、幼儿要听从现场工作人员安排，有序排队接种，保持一米距离，不喧哗嬉闹。（三）留观（1）接种新冠疫苗后应在现场留观30分钟，如有不适，及时告知班主任和医生。（2）留观结束后，到班主任处登记，经班主任同意后由家长接回。六、接种注意事项（1）接种前一日，幼儿要保证充足睡眠，不能空腹接种。（2）接种当日注射部分应保持干燥，不进食辛辣刺激‡或海鲜类食物。建议清淡饮食、多喝水，避免过度运动和劳累。七、强化安全保障1.规范接种，确保接种安全。各班主任接种完成后，做好接种相关信息的登记和，要做到当天园长。2.做好预案，强化应急处置。
制定疫苗接种应急预案；加强接种期间执勤、管理和细心服务，当天接种的幼儿必须回家休息，家长要实施24小时健康观察，发现情况立即通知医疗机构，全力以赴保障幼儿安全。
2.完成接种的幼儿：注意休息，注意观察并报告不良反应，如有特殊情况要及时就医处置，及时向班主任报告登记。
3.未完成接种幼儿：因各种原因不参加当天集中接种的幼儿，将按照补漏方案进行接种。
2022幼儿园儿童接种新冠疫苗工作方案（详细版）目前，新冠肺炎疫情仍在全球流行，国内部分地区时有小规模疫情发生。接种新冠病毒疫苗能够对个体产生有效保护，显著降低感染率、重症率和病亡率，早接种、早保护。截至目前，我国已累计接种二十余亿剂次新冠病毒疫苗，疫苗安全性较好，为进一步扩大接种范围，建立更加广泛牢固的人群免疫屏障，让未成年人早日获得保护，根据国家和省、市有关部署安排以及教育局10‡月9日召开的学校疫情防控工作会议精神，结合本校实际，制定某某某某幼儿园《关于组织学生接种第一针新冠疫苗工作方案》一、成立领导小组：学校成立“新冠疫苗接种”工作领导小组，负责统筹和指导学生、家长、老师开展新冠疫苗接种工作。
二、组长：某某某某副园长，负责统筹、部署和指导全校师生、家长做好新冠疫苗接种工作。
副组长：某某某某副园长、某某某某园长、某某某某保健医生、某某某某主任，负责现场协助加强管理，为学生、家长和医务人员解决需求，并提供力所能及的服务。
组员：各级级长，全体，负责对全体幼儿开展新冠疫苗接种工作进行督促、检查和指导。
三、任务目标：在知情、同意、自愿原则下，适龄无禁忌的学生要做到应接尽接，力争在11月7日前完成第一针新冠疫苗接种工作，12月底前完成全程接种。
三、新冠疫苗接种对象：在校3-6岁，且符合条件接种新冠疫苗的学生。
四、接种疫苗要求：以班级为单位组织学生接种疫苗。若因特殊情况，以上学生在规定时间范围内不能按时完成接种的，要提前1天向学校提交医院证明。
（二）上级要求“没有轮候到的学校不能私自通知学生前往新冠疫苗接种点接种”所有学生必须按学校的统一安排在某某某某幼儿园接种新冠疫苗，不得提前或推迟时间。
（三）学生、家长在接种新冠疫苗前，要认真阅读《知情同意书》，如果学生家长（学生父母）没在本市，无法陪同学生前往接种的，由班主任提供《委托书》给家长，被委托人必须是学生的家属或亲戚，并且被委托人要与孩子的监护人做好沟通，将告知委托的情况截屏打印出来，附在委托书下面一同上交，被委托人不能是教师，否则无法完成接种。
（四）学生接种前，要如实告知健康状况，配合做好健康问询和知情告知，通过医生评估且提供监护人签署知情同意书后才能接种。接种后要在现场留观30分钟，确认没有异常方可离开；如有不适，及时告知医生。回家后监护人应留意儿童健康状况，儿童如出现持续不适，应及时就医，并向接种单位报告。
（六）无法提供有效身份证明的学生，暂不能接种；外籍儿童如能提供居住证的，可免费接种；外籍儿童如未能提供居住证的，可前往妇幼保健院自费接种。
（七）凡出现黄码或红码的学生、家长（被委托人）不要前往接种，待粤康码为绿码后，迅速带孩子前往就近新冠疫苗接种点接种；如前14天内已接种其他疫苗的学生需向班主任报备，待间隔满14天后，再自行前往就近新冠疫苗接种点接种。
（八）家长进入接种点必须查验粤康码、行程码、测体温并登记，凡出现黄码、红码人员不得进入，并迅速向学校、社区、市教育局和110报告，并要让其戴好口罩，等候警察到场及医院安排车辆来接送，同时做好台账记录。
（九）在接种前避免熬夜、饮酒、空腹。
（十）学生家长必须全程陪同孩子完成疫苗接种，家长不能前往的，被委托人必须全程陪同学生进行接种。‡参与新冠疫苗接种的学生（含家长），须佩戴口罩，做好个人防护，并保持安全距离，排队间隔1米轮候，并听从现场调度指挥。
（十一）在孩子接种新冠疫苗和现场留观30分钟期间，家长或监护人必须全程陪同孩子。
（十二）接种疫苗前后注意保暖，好好休息。如果气温较低，建议家长要给孩子准备一件外套。
〔二〕推进第一步第二阶段目标人群接种〔2022年4月-6月〕。第二阶段，首先将效劳业、劳动密集型行业、各类学校教职工等疾病传播风险较高人群，局部因特殊原因需接种且身体根底状况较好的老年人，以及相关行业主管部门、在我县居住的港澳台居民等归口管理部门、县级疫情防控应急综合指挥部确定的其他需优先接种人群作为目标人群，同时开展第一步第一阶段目标人群补种工作。
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〔三〕开展第二步高危人群接种〔2022年7月-8月〕。继续做好各类学校教职工的接种，同时开展第一步目标人群补种工作。
〔四〕安排第三步其他人群接种〔2022年8月-12月〕。在做好前两步目标人群接种工作的根底上，继续安排各类学校教职工和其他有接种意愿的人群接种，根本覆盖全县各领域人群，全面保护群众身体健康。
三、标准接种效劳〔一〕接种单位设置。在原有县医院、县中医院、x社区、x社区四个新冠疫苗接种点的根底上，新增x卫生院、x卫生院、x卫生院为第二批新冠病毒疫苗接种单位，拟于3月中旬启用。新增x卫生院、x卫生院、x卫生院、x卫生院、x卫生院、x卫生院为第三批新冠病毒疫苗接种单位，拟于3月下旬启用。〔二〕标准接种流程。在保障常规接种工作秩序的同时，通过精确预约安排接种人数和接种时间，对人员进行有效分流，防止人员聚集。要按照预防接种工作相关标准要求做好全流程操作。接种前做好健康状况询问、接种禁忌核查和信息登记，充分告知受种者接种疫苗品种、作用、接种禁忌、不良反响和接种后留观等本卷须知。科学甄别适用人群，遵守三查七对一验证原那么，确保平安、标准接种。接种完成后及时提供预防接种凭证。〔三〕加强信息报告和管理。新冠病毒疫苗流通、接种和疑似预防接种异常反响等相关信息应全面纳入免疫规划信息系统管理。各接种单位要充分利用省级免疫规划信息系统和接种单位信息系统，如实记录疫苗流通、接种和疑似预防接种异常反响发生情况，及时准确地向疫苗电子追溯平台和国家免疫规划信息系统报告规定信息，做到疫苗全程可追溯，疫苗来源可查、去向可追。〔四〕标准疫苗储存及运输。各接种单位、县疾控中心要按照《疫苗储存和运输管理标准》，制定新冠病毒疫苗储存运输方案，配备疫苗冷藏运输、电子追溯系统和免疫规划信息系统所需的设备，依法依规灵活组织开展新冠病毒疫苗配送，减少配送环节，提高配送效率。要保证新冠病毒疫苗在储存、运输全过程中处于规定的温度环境，并定时监测、记录温度。疾控机构、接种单位要认真落实疫苗的接收和储存管理责任，建立真实、准确、完整的记录，对包装无法识别、储存温度不符合要求的疫苗采取相应措施进行处置并报告相关管理部门。储存、运输、使用各环节严防疫苗流失。
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家庭聚会，走亲访友，极易为疫情传播提供机会和场合。希望广大群众密切关注和严格遵守白城市疫情防控要求，尽量不参与家庭私人聚会等各类群众性聚集活动，减少外出聚餐、避免非必要的社交活动，倡导红事缓办、白事简办、宴会不办，特殊时期，交往“有距离”，安全才有保障。
病毒是敌人，但最大的敌人不是病毒，而是我们的麻痹大意。希望广大群众尽量采取线上线下结合的方式进行消费和年货购置，必要外出时，请务必全程佩戴口罩，注意个人手部卫生、保持与他人的一米距离、主动配合疫情防控措施。大家要密切关注自身和家人健康，如出现某些急症或明显不适，请及时前往正规医院就诊，不自行买药治疗，以免贻误病情。
疫情期间，希望广大群众多关爱身边各行各业响应号召留白过年、坚守岗位的职工，单位的关心，社区的帮助，邻里的互助，能让他们多一点宽心、少一点牵挂。倡导爱心人士，积极加入志愿者队伍，各尽所能、各展所长，帮助疫情期间受影响的留守儿童、空巢老人等弱势群体，为他们提供暖心的服务，为全市疫情防控贡献力量。
归途漫漫，游子的心，向着家的方向，团圆的仪式，可以有很多种。疫情尚未结束，抗疫仍须坚持，就地过节，做好防护，就是保护自己，就是呵护家人，让我们一起携手，早日取得疫情防控的全面胜利!
现阶段我国正在积极酝酿新医疗体制改革制度，从已经公布的讨论方案中我们可以看到，社区卫生服务体系在继^v^在xx大报告中提出后，又一次被写进了将影响我国新时期医疗体制的文件中。社区卫生体系将更加明细进行新一轮的改革。为了将专业知识与实践相结合，我们将深入服务现场，以了解目前社区卫生服务站的管理模式、职工工作情况和职能分配以及居民与患者对社区卫生服务中心的反映和认识，并且掌握大家对于新一轮医疗体制中各方面年人员对社区卫生服务体系改革的建议和展望。
二、实习单位背景
水果湖街小洪山社区人口分布如下：总人口2701人，总户数935户，其中男性1347人，女性1354人，60岁以上老人有428人。
水果湖街位于武汉市武昌区东部，为湖北省委、省政府所在地，辖区陆地面积平方公里，居民4万余户，常住人口16万人，流动人口4万余人，分辖两个公安派出所，共有27个社区居委会。
水果湖地区是湖北省政治、经济、科研、文化的中心，省委、省政府及各厅委办局、中央驻汉单位、大型厂矿企业、著名高校学府、科研院所300余家单位密集于此。
水果湖地区是中南地区最大的铁路、电力、通信指挥中心，辖区内有武汉铁路分局、华中电力集团公司、武汉市电信局。
科室设置：全科诊室、输液室、康复理疗室、中医理疗室、治疗室、处置室、洗手间、医疗垃圾存放处。
人员设置包括医生2人、护士3人、会计1人，共6人(注：除1人为中专毕业外其余均是本科毕业，其中医生都经过全科医生培训，能诊治大部分全科基础疾病，并能做相关心理健康辅导和促进。)。
工作轮值：一般每天1位医生和2名护士当班，每日轮换。
三、实习方式
本次实习主要采用现场调查和访谈的形式进行
四、实习内容与讨论
(一)社区卫生服务站的管理体制
1.实习内容：主要是查阅现阶段国家有关部门和省政府、市政府的有关文件，了解社区卫生服务部门的管理要求和职能转变。并制作出访谈提纲，访谈对象主要是卫生站站长。
.行政管理
经访谈知道与社区卫生服务站存在行政关系的主要包括：省直门诊社区卫生服务中心、市卫生局及市药监局、市cdc。
服务站工作人员的人事关系在省直门诊，工作人员养老等保障由省直门诊负责，中心负责服务站医疗器材的配备;中心对服务站进行业绩考核——主要指标为收入，中心通过再分配决定服务站的收入。工作任务由中心制定并传达，中心承担服务站人员的培训，定期在社区开展专家讲座，暂未实行专家坐诊。严重病例首选的转诊医院。如遇突发性公共卫生事件由，中心安排任务，听从中心指挥调遣。省直门诊社区卫生服务中心是卫生服务站的直属上级机构，拥有服务站的人事任免、收入分配等诸多权力，权力集中，容易滋生腐败。在管理时只与上级联系，而不注重收集劳动者意见与建议，容易出现决策与工作实际不符的情况。
市卫生局的`联系对各社区卫生服务中心进行工作检查和确定政府补贴金额，同时管辖武汉市内的卫生服务中心的职能，是服务站的间接上级，拥有按照卫生服务机构工作情况的完成情况，发放政府补贴的权力，掌握着卫生服务机构生存的经济命脉。但未提供其他的支持，如技术支持等。
市药监局、市cdc主要是负责检查社区卫生服务中心的工作，扮演评审小组的角色，但是未提供技术和业务上的支持。
.站内工作管理
该部分主要涉及到站长的权利和职责、人才引进、收入分配以及对外交流。
站长作为社区卫生服务站里面的管理人员只有决定站内工资分配和安排工作时间权力。除了管理站内的日常事务、后勤以外，主要担任全科医生职务。没有专业人员从事管理，也没有独立的管理者职位。卫生服务站自主权力有限，工作人员只管完成上级制定的工作任务，不参与卫生服务站的管理，不考虑卫生服务站以后的发展道路，没有充分发挥底层劳动者的智慧。人才引进方面主要是采用招聘制，由上级卫生服务中心集中招聘，然后根据需求分配给卫生服务站。
人员收入是一个比较敏感的问题，但是在交谈中站长还是很爽快回答了我们的提问。工资的高低最根本的决定因素是服务站门诊收入，门诊收入交与上级中心，中心再分配给卫生服务站。收入的组成部分包括基本工资和奖金两方面。奖金是根据业绩统一发放到站长手中，由站长根据大家的工作情况进行分配。但是作为一个团结的队伍，大家一致能贯彻多劳多得的思想，大家的奖金基本是平均分配，只有负责人比其他人高5-6%。虽然没有以经济利益为基础的激励制度，但是卫生服务站工作人员较少，大家轮换上班，每个岗位上值班的人员最多不超过两个，不存在偷懒的可能，另外，还存在道德上的约束和相互之间的监督，故此种分配模式比较可取。
对外交流是社区卫生服务体系进行内部竞争和提高的有效手段。除了每年年底总结开会总结工作及安排来年的工作外，就仅仅有到上级的省直门诊培训，与其他卫生服务机构很少交流。缺少有关同级部门发展和经验的信息来源交流也是局限发展的一个重要原因。与病人交流较多，与不在服务站就诊的其他社区居民交流不够。但是作为社区与病人交流较多，病人反映的需要是延长社区卫生服务中心的工作时间，一般大家下班的时候想去看病，服务中心也下班了，对上班族来不是很便利。
.政府补贴：
政府补贴主要涉及有对公民的“五减六免”政策和房租补贴。
“五减六免”是我国社区卫生服务体系为了吸引居民所采取的措施，费用的补贴按患者签字情况由市卫生局补贴。社区卫生服务站的房屋租金靠其本身的收入是无法有能力支付的，现在大部分经费是由市政府下拨的，他们认为国家应该在这方面给予以一定补偿。通过访谈了解到作为站内人员对政府的优惠政策都不是很了解，那么也就导致居民在享受服务时难以感受到社区带来的便利，同时对没到位的补贴也无能为力。
.药品管理
兼顾了用药安全和病人的经济承受能力，减少了“以药养医”可能，缓解了由此而引发的医患矛盾。药品由药监局统一招标采购，配给给中心，服务站从中心领取，药物价格比药店高，允许患者就诊后自行去药店买药，对安全性较高口服药，采取自愿原则，有钱的买好药、高质量保证的药品，经济有困难的病人可以去药店买较低廉的药品。但是这也是造成社区卫生服务站的收入难以提高的原因，虽然社区卫生服务站是服务性较强的单位，但仍需要资金来供给自身需要。对注射用药因其危险性，控制严格，全部采用集中配送的方式，另外只有省直门诊、中南、人民、同济、协和的药物给予注射，其他来源的外来药物均不予注射，但仍需患者签字。
2021小学学生新冠疫苗接种工作实施方案（完整版）
—、宣传动员
为深入贯彻落实教育局关于疫情防控和疫苗接种工作的重要指示批示精神，坚持生命至上、健康至上，把疫苗接种作为最重要的疫情防控措施，按照“应接尽接、应接必接、应接快接”原则，鉴于国内疫情仍呈多点不时频发的状况，接种新冠病毒疫苗是当前疫情防控最经济、最有效的措施，更是每一位公民应尽的责任和义务。学校通过微信公众号、下发告家长书等，认真宣传3-11岁学生新冠病毒疫苗接种工作。
二、人员配置成立“3-11岁学生新冠疫苗接种”工作小组
（2）第二针接种时间：11月30日（周二）、12月2日（周四）两个全天，8：00-16：00o（第二剂次接种时间在第一针时间基础上统一推后21天）
3、接种地点河庄街道云上澜苑临时接种点(河中路云上澜苑东门向北100米新冠疫苗临时接种点)。
4、接种注意事项
请家长随身携带本人和孩子的身份证、户口本、孩子的预防接种证、新冠疫苗接种告知书。(接种当天所有人员请佩戴好口罩)
5、工作小组任务
接种当天，各班接种肘段，班主任需随行到场，与校医—起维持现场秩序和学生及家长的引导；因为先后顺序的差别，请副班主任管理先完成接种回校后的学生和未接种的学生。
6、数据统计
(1)接种完成后班主任老师负责统计本班学生的接种情况，一个都不能少。全班只有两种情况：“已接种的”或“不适宜接种的”，两数相加即为全班总人数，统计好后上报校医处。
(2)班主任必须查明每个学生的情况，确保每个监护人(家长)知晓此次接种要求。必要时须反复逐个电话通知、逐一了解清楚。
(3)未参加学校统一接种的学生，后续由家长自行带孩子接种新冠疫苗的，家长需报告班主任，班主任及时报给校医。
成城、共克时娘，全力保护好全校师生、家长的身体健康。我们坚信，在^v^、^v^的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能璃打赢疫情防控阻击战！
四、温馨提示：完成新冠疫苗接种的学生请保存好接种凭证，不适宜接种的学生请保存好二级医院证明。
xxxx实验小学2021年11月4日
一、接种任务 第一步：2022 年 5 月 31 日前完成全乡感染和疾病传播风险高的重点人群（18 岁-59 岁）接种任务。
第二步：2022 年 7 月 1 日-12 月 31 日完成全乡感染后导致重症风险较高的高危人群（老年人及基础性疾病患者等重症高风险人群）。
第三步：建立全乡免疫屏障需要接种的其他人群（按照国家统一安排开展接种的 18 岁以下人群）。
接种任务的完成情况要根据县对疫苗的统筹调配安排。
二、组织保障 成立乡疫苗接种工作领导小组，人员如下：
长：xx 副组长：xx 成
- 2 - 疫苗接种工作的各项决策部署，制定全乡新冠疫苗接种工作方案，统一领导、指挥和协调全乡新冠疫苗接种工作。下设 6 个工作专班。
（一）综合协调专班 组
长：xx 副组长：xx 成
员：xx 联络人：xx 工作职责：负责疫苗接种工作的上传下达，统筹协调各村疫苗接种中作，协调解决工作中遇到的困难和问题，资料收集汇总上报及文件办理等工作。
（二）组织接种工作专班 组
长：xx 副组长：各联系村的副科级及以上干部、乡卫生院班子成员 成
员：各村支书、主任、第一书记 工作职责：各联系村的副科级以上干部是该村疫苗接种的第一责任人，负责联系、协调、督促该村的疫苗接种及相关宣传工作。
（三）现场接种工作专班 组
长：xx 副组长：xx
- 3 - 成
员: 卫生院全体干部职工、xx、党政办值班人员 工作职责：卫生院人员负责接种点的准备，规范开展新冠疫苗接收、冷链运转、疫苗分配，规范开展疫苗接种工作，做好现场接种工作的医疗保障和异常反应监测处置工作，及时审核各接种点受种者、疫苗信息录入，及时上报接种相关的信息表。
党政办值班人员及 xx 负责组织与联系各村的副科级以上干部对接，动员辖区、行业内的接种对象到接种点进行接种，做好接种现场的次序维护和接种对象的信息上报工作。
（四）接种秩序维护专班 组
长：xx 副组长：xx 成
员：派出所、综治办、安监站全体人员及乡政府当天值班人员 工作职责：负责接种现场交通秩序及接种秩序维护，确保接种工作安全有序进行。
（五）舆论宣传工作专班 组
长：xx 副组长：xx 成
- 4 - 康宣教、正面开展疫苗接种知识宣传等。
（六）督查督办工作专班 组
长：xx 成
员：xx 工作职责：督促疫苗接种单位工作开展情况；督促检查各村（社区）人员动员组织情况；做好反映问题的调查处理和问责。
三、职责分工 乡卫生院：牵头做好全乡公民接种工作，加强与上级卫健部门对接，配齐备足各接种设施设备，加强接种点建设；做好医疗保障工作和异常反应的监测，收集汇总相关信息，及时将接种情况报告乡政府和上级业务部门。
县财政局分局：根据全乡疫苗接种实际需求，保障好疫苗、接种设备设施所需经费。
乡党政办：负责通知协调疫苗接种相关工作，牵头汇总统计全乡接种人员信息。
乡文化中心：牵头负责接种政策的宣传。
各村（社区）：做好新冠疫苗接种有关政策的宣传；排查统计并组织村（社区）应接种人员到接种点接种。
乡派出所、乡综治办：负责维护疫苗接种现场秩序，协助组织人员参加疫苗接种。
四、工作要求
- 5 - （一）强化组织领导。实行全民免费接种新冠疫苗是_、_、省委、省政府、市委、市政府、县委、县政府作出的重大决策部署，组织开展好新冠疫苗接种工作是当前常态化疫情防控的头等大事、头号任务。各村（社区）、各部门要高度重视，主动积极，全力组织职工、群众、社区居民开展新冠疫苗接种，确保适宜接种人群“应种尽种”，按时完成接种任务。
（二）强化工作调度。新冠疫苗到位后，将实行“日调度，周通报”工作调度机制，对于推诿塞责、工作滞后的，将提请乡党委政府追究相关人员责任。