首页>讲话稿>高考全国乙卷语文解析(热门22篇)

高考全国乙卷语文解析(热门22篇)

作者:BW笔侠

优秀作文应该具备独特的观点和深入的思考,能够引发读者的共鸣和思考。以下是一些优秀作文的片段,希望能帮助大家提高自己的写作能力。

高考全国乙卷语文作文立意解析与范文

2022年,北京成为双奥之城。相隔十四年的两次奥运会,见证了幼小孩童跨越为欣欣青年的蜕变,更见证了中国综合国力的跨越式发展。与祖国同跨越是我辈青年的莫大荣幸,也将是未来的执着追求。

筚路蓝缕的创业精神是实现持续跨越的坚实基础。

筚路蓝缕,以启山林,古人以此形容创业的艰辛。创业的过程可能默默无闻,甚至遍布荆棘。孔子从五十五岁起,用了十几年的时间游历列国,历经艰险,推行自己的政治主张,后被尊为万世师表;张衡自小刻苦好学,十六岁便游学三辅,后发明浑天仪和地动仪,为中国天文学、地震学发展作出突出贡献,被尊为科圣;曹雪芹“批阅十载,增删五次”,以惊人的定力成就巨著《红楼梦》,流芳百世。古代仁人以筚路蓝缕的创业精神,实现了个人生命价值的跨越,同时引领着时代的发展。

坚定不移的奋斗热情是实现持续跨越的不竭动力。

古往今来,奋斗都应是每个人一生的追求。“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。袁隆平在研究杂交水稻的路上并非一帆风顺,而是在一次又一次的失败中吸取教训,以坚定不移的奋斗热情持续试验,终成累累硕果;屠呦呦六十多年致力于中医药研究实践,以坚定不移的奋斗热情,带领团队攻坚克难,发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失效的难题。他们都是新中国不懈奋斗的代表,为国家和世界做出了突出贡献,带领着我们实现一个又一个跨越。

矢志不渝的爱国情怀是实现持续跨越的指路明灯。

爱国情怀是根植于每一个中国人心中的民族基因。清澈的爱,只为中国。保卫边疆的边防战士、维护治安的公安民警、教书育人的人民教师、开山搭桥的基建工人、精益求精的科研专家,每一个人都在自己的岗位上燃烧着自己,推动着中华民族伟大复兴的事业持续跨越发展,而指引他们的就是不变的爱国情怀。

正值青春的我们,正奋笔疾书,接受国家的选拔,继续深造,只为成为一个合格的社会主义接班人和建设者;未来的我们,一定是能担重任、勇挑重担的共和国公民,像先辈一样,在祖国需要的地方,在自己擅长的领域里,发光发热,实现自己的梦想,更为实现持续跨越的中国梦而奋斗。

高考全国乙卷语文作文立意解析与范文

击缶而歌,活字印刷,如豹飞驰,似蛟腾游,初展华夏鸿鹄之姿;飞流直下,水墨丹青,翩若惊鸿,矫若游龙,再显九州骐骥之势。铺开双奥盛景的画卷,抚上其国泰民安的底色,我辈肩负民族复兴之大任,当自滚滚春潮汲墨再提笔,怀鸿鹄以跨险阻,展骐骥以再越难。

先辈明德贤笃志,身向复兴澎湃行。以民族大任为方,循前辈足迹为向,迈出跨越初步。且看为5g网络实现再跨越,搭建者张嘉携团队成小海坨山“荒山通网”之佳绩,尽显坚毅;且看“雪之梦”号、“瑞雪迎春”号高铁疾驰再提速,建设者程红彬加强技术攻坚而获世界游客赞誉,尽显匠心;且看冰立方“由水变冰“再突破,设计者杜诗亮精妙巧思以造环保场馆,尽显智慧。他们从平凡中绽放卓越,从落后处跨越领先;从困阻中寻找机遇,在倥偬间不移其心。“不负韶华,不负时代,不负人民。”转看我辈青衣,不应好高骛远,更不应嫌弃“担子重”而就此“躺平”,而应在榜样的引领下树立跨越之志向,坚定再跨越之信念,努力绽放复兴之花。

勇于迸发,是谷爱凌给出的回答。她突破自我的1620度转体尝试,实现了自己的滑雪生涯上的“再跨越”;沉着冷静,是范苏圆、凌智交出的答卷。二人在冰壶场上的默契配合,为中国队赢下混双首胜;脚踏实地,是武大靖展现出的“有过辉煌,无惧低谷”。速滑接力场上,他再次突破自我,助力队友,为中国队摘得首金。跨越需要力量,再跨越则需要怀揣勇气,需要不惧险途,需要如曼德拉曾言,成为“坠落后总能再度升起”的最伟大的光辉。双奥奇迹实现的春潮,涤净过浮躁繁杂后,冲刷过迷惘低谷后,我们更应在感受到国家“再跨越”进程的号召后,奋起直追,历练自身,劈荆棘载途,成为堪当时代复兴使命的青年。

风光霁月人所为,民族复兴看吾辈。得鸿鹄之志在心,有骐骥之能在身,终抵复兴彼岸。我辈青年,当做洪流而非涓溪,汹涌地推动民族复兴的浪头前进;我辈青年,当做高山而非苇草,激昂地在天地间为华夏立身开太平;我辈青年,当做鸿鹄,当成骐骥,奋力地在奋斗的鲜艳底色上书写青春,因而能继“双奥”国家辉煌之姿,在不懈的跨越与再跨越中,开创民族复兴的新纪元。

br/>

高考全国乙卷语文作文立意解析与

材料围绕“北京:双奥之城”组织信息,从两次奥运比赛成绩到两次奥运举办时的综合国力,多方面呈现体育精神、社会进步、科技创新和国家发展。北京两次举办奥运会是中国人民爱国热情的激扬展示,是新时代建设伟大成就的体现。试题以表格和数据的形式,直观呈现我国综合国力的跨越式发展,激发学生的爱国热情,引导学生体会奥运精神的深刻内涵,体会奥运会成功举办背后的国家力量和制度优势,将爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

双奥的举办是我们国家战略层面的成功,也是“四个自信”的成功,尤其是文化自信的成功,2008年奥运会的开闭幕式展示的是中国五千年上下文明,2022北京冬奥会的开闭幕式则展示了独特的中国式浪漫、唯美。考生在行文之中一定要把自己融入国家的发展之中,不能单写国家的巨大变化,而是自己在成长中切身体会到的发展变化。国家的发展、跨越包含着个体的发展和跨越,凸显出个人的思考和体会。

高考全国乙卷语文作文立意解析与

每个人都有理想,用理想来修饰完美的人生。

——题记。

人生需要理想。有了理想,原本庸碌的人生会有奋斗的动力,让我们的人生充满了希望;有了理想,原本布满荆棘的道路会有无穷的勇气,让我们的未来充满了力量。理想是光,照亮我们前进的方向。

人生需要理想的呼唤。你挫败时,它呼唤你。

达尔文从小就喜欢探索大自然的奥秘,却被父母和老师认为他是一个“不务正业”的学生。但达尔文却并没有放弃,朝着自己的理想奋斗着。

虽然有时会遇到挫折,但达尔文却将这些挫折转化为自己前进的动力,最终写出了举世闻名的《物种起源》一书。达尔文也成为了英国的著名博物学家。

特别是晚年,疾病的折磨和超负荷的工作使达尔文日渐衰微,变成了一个极为瘦弱的老头。他的头脑中还有很多计划有待完成,他多么希望观察无限丰富的生物现象,去揭示隐藏在生命现象背后的规律。然而,病魔在一天天吞噬他的生命,使他无法进行科学观察工作,他甚至连散步的力气都没有了。在极度的孤独中,这位以巨大的勇气背叛了上帝,引来光明,驱散人类灵魂黑暗的勇士在说了句“我一点也不怕死”之后便离开了人世。乐观是希望的明灯,它指引着你从危险峡谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持着你的理想永不泯灭。

人生需要理想的呼唤。你跌倒时,它呼唤你。

出生在唐朝的杜甫,将天下百姓的利益作为自己的理想终其一生而为之四处奔波。杜甫在石壕村听见了老妇一家的艰苦生活,于是写下了著名的《石壕吏》,杜甫在风雨交加的夜晚不顾及自己的悲苦,写了下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句。他的那些脍炙人口的诗句则是他在各地的见证。

然而,残酷的现实却让杜甫在饥寒交迫中死去,无法再来实现自己的理想。但杜甫的那些诗句却是他追求自己理想的最好诠释。他的诗总是那么沉郁顿挫,揭露现实的黑暗,表现民间疾苦。他穷困潦倒,却心怀天下忧国忧民。他受尽打压,却从未放弃过心里的执念。杜甫的生命底色是悲苦的,他被命运一次次碾压,被苦难逼到绝境,但他依然用一颗赤子之心热爱这个世界。

人生需要理想的呼唤。你努力时,它呼唤你。

陈景润在少年的时候就立志要在数学上有所作为。陈景润为了证实哥德巴赫猜想,他自学了英语、德证,乃至俄语。无论严寒酷暑,陈景润都要花上十几个小时来研究哥德巴赫猜想。陈景润证实德巴赫猜想,光演算的草稿纸都装了几麻袋。最终,陈景润初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。

理想是一把钥匙,开启我们的希望之门;理想是一盏明灯,照亮我们的美好心灵;理想是一艘大船,驶向我们的理想彼岸。理想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!

普通高考语文作文试题全国乙卷

如果有人问我,在中国众多的企业家中,最敬佩谁?我的回答不会迟疑——任正非。

那么,你敬佩他的理由是什么?

借用汉代扬雄的话语,因为任正非算得上是“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣”的形象人物、代表人物,乃至风云人物。

我有n个理由敬佩他。

对那位在太平洋彼岸上传窜下跳的川普,我是恨之入骨的,但,任正非却说:事物是会转化的,在“这个”时空条件下看来是“坏事”,但是,在“那个”时空条件下却是“好事”了。“他的棒子大,一吓唬,大家都真真实实努力工作了”。在任正非看来只是“虚张声势”的“吓唬”,因为是“吓唬”就不要被“吓怕”“吓倒”。

面对恶意的政客,竟然如此坦然——敬佩!

做的是企业,做的是通讯,但他具有国家意识、民族情怀。“中国最主要的问题是摆脱贫困”,要摆脱贫困,就要大量的“财富”,要“修铁路、修公路、建电力网”。

中华民族千百年的历史,一个企业家真正“读懂”、“理解”了,才能清楚地知道自己的责任,才能具有做“大事业”的素养。

面对自己的事业,具有如此情怀——敬佩!

“5g和人工智能,会怎样改变社会以及我们的生活方式”?几乎所有人都在疑惑、思考,都在寻觅答案。作为“专业人士”的任正非,他竟然说,凭借他“个人的知识结构”“不足以能回答这个问题”。因为,科技的发展,已经完全超越了人们的推测、预测,无论怎样“想象”,都是难以描述人工智能未来“美景”的。

“知之为知之,不知为不知”,这,是任正非真正的“智慧”——敬佩!

43岁,开始创业,大器晚成,把一个微小的公司变成了震惊世界的科技王国,同时创立了开中国企业先河的企业治理大法——敬佩!

72岁,掌管着近4000亿元财富,却在深夜的机场排队候车——敬佩!

75岁,主动放弃全国100名“改革开放杰出贡献”称号——敬佩!

不迷恋财富,面对“华为帝国”,任正非的持股比例已降至0.94%——敬佩!

我想,在任正非这个“形象”里,“义”具有太多太多的内涵,但,最最重要的是民族情怀。有了“它”,再付诸行动,就能实现远大的理想。

我有n个理由敬佩他,因为从他那里,我读懂了理想的实现,依赖着个人胸襟、修养道义,以及原始动力、最佳路径等等。

敬佩您——任正非!

高考全国乙卷语文作文立意解析与范文

你可知少年被梦中的赛场点燃体温,懵懂不经事里已暗长一个新时代的汗水和锋芒;你可知人间十年多变换,日升星沉里他们脚步朝鲜红的梦想奔忙。踏花草香一路屡践走过山高水远,命运揉进更大的恢弘,这首一浪高过一浪的狂想曲下,我终将同时代挥落新的星云风月。

民族之风拂我以跨越的勇气,引我以一个永不回头的春天。世界瞩目的舞台造就生命最初的背景,将敢于超越、永不止步之洪流注入年幼的赤子之心,而后乘春水潮起潮落,奔流不息。同一双眼睛,看过郭文珺的气宇轩昂,也见过杨倩的闪闪发光;赏过张怡宁的杀伐决断,也望过刘诗雯的高光时刻;惊叹过鸟巢绚烂的烟火,亦动容于片片雪花飘落的浪漫。从一个巅峰到另一个巅峰,中国以不可战胜的勇气向世界庄严宣告。高楼拔地,车水马龙,水稻金黄,高铁呼啸,绿林遍荒野,脱贫满春山……14年风雨兼程抵达一个新的春花烂漫,时势造就坚定的气魄和不灭的信仰,让多少少年闻到红梅花香,看见冉冉升起的太阳。少年随着红旗远航,放掉落拓推拒迷惘,在每个巅峰震颤,每次跨越都如此神圣。

我报民族以跨越的深情,挥手欲搅动不可阻挡的磅礴云雨。中国青年翻越了太多的山,用坚实土地之上的双脚,踏过北平的大街也登过晃荡的红船,走过两万五长征也立过那一年的天安门城楼,而今走过改革开放波澜壮阔,走在这个伟大时代的浪尖。青年鲁迅的义愤填膺犹在,至吾辈汇聚天地浩然之气,悠悠万古时光只融于直下看山河的胆量。革命的山巅攀过,改革的陡崖悬过,终于领跑全球、俯仰寰宇之时,中国青年心头有太多勇敢,胸中有太多凛然,总算敢教日月换新天,总算何惜百死报家国,总算以跨越万千险阻为己任,扛起百年未有的风云变幻。

跨越何曾简单,奇迹谈何容易,然而矢志不渝的热情和无上光荣的理想指引,前辈前仆后继只为一片祖国晴好的碧空。革命根据地穷山恶水之中有人雄起,西方国家的阻拦封锁之下有人突围,然而今世界第二大经济体直面困境,又有多少热血青年谱写共和国的传奇。当艰难困苦希望渺茫之时,坚信彼方尚有荣光在,坚信那个共产主义理想的鲜活的呼召。

我来时趟着小河一路春水,将共和国的一个个跨越不可能的荣耀注入心脏,在周身日日夜夜流淌;将来我试看浩荡的时代,换我挥手搅动壮阔明日,跨越更多难以攀登的高山。我仍相信没有比脚更长的路,我仍坚定没有比人更高的山,我说四海何曾窄,便将新的跨越刻于我的心间。

全国乙卷高考语文试卷答案解析

大多数高三同学都是年满18周岁的,所以,是可以报名学习开车,通过暑假两个月好好学习开车,这样未来你无论是上学还是就业,都是很帮助的。

兼职,学会挣钱。

很多同学身上的钱都是亲朋好友给的,所以大多数是没有钱的,那么你可以通过暑期的兼职工作,学会挣钱,这样既可以拿到钱,还能学会一些社会技能,也是很不错的选择。

做家务,提高独立能力。

高考结束后,很多同学都面临9月独自住校的大学生活,那么学会做家务,将会有利于你在宿舍生活,特别是洗衣服,很多大学是没有洗衣机的,所以学会自己洗衣做家务,真的很重要。

出去旅游,增长见识。

如果家里条件还不错的话,可以和家人朋友一起出去旅游,这样既能见识到不同的旅游风景,还能增进彼此的感情。

高考全国乙卷语文作文立意解析与

跨越很繁——深潜地下若许年,破土而出干青天,箨龙(竹子)以漫长的等待熬出了空间的跨越;作茧自缚得安然,破茧绕飞花丛间,蝴蝶前后期的反向跨越也令人称奇;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间,于谦面对石灰,灵魂瞬间跨越世俗的羁绊;打得一拳开,免得百拳来,志愿军用血肉之躯打出了新中国对旧时代的跨越!

跨越说难不难,不难也难——李耳由水中悟道,却叫不停诸侯征战;苏轼从谪中涅槃,却走不出离合悲欢。滚滚红尘,有人着魔有人迷恋,几人得道几人冲关?跨越不仅需要深厚的积淀,还需要把握机遇的慧眼与决断。历史上,生活中,把一手好牌打得稀烂的人屡见不鲜。

再跨越往往更难——孩子挣脱温暖怀抱放飞自我,写下人生传奇,他/她完成了个体的跨越,但走不出父母的期盼;飞船穿越黑障,于太空成功对接,是汇聚众多的科技攻关,才写就这英雄般的诗篇,跨越需要接力与抱团……跨越还要可持续发展,五代十国皆如昙花一现,给民族和个人都带来了深重灾难。

跨越其实无处不在,随物赋形,古往今来,随时发生。有的万众瞩目,轰轰烈烈,比如神舟升空,国歌奏响;更多的则是无声无息,波澜不惊,比如上海战疫,多措并举。又比如当下我们降低碳排放,致力内外双循环,建立全国统一大市场;外交破防,深度嵌入太平洋……看懂这些正在出现和即将到来的跨越,则需要你有历史的战略的眼光。

伟大的跨越福泽绵长,而赞美往往会延迟出场,荣誉也对不起付出与担当。但它聚火为光,凝聚力量;它汇流成海,指引方向。退一步说,它至少将消减“娱乐至死”“躺平佛系”的影响,为社会注入更多昂扬向上的正能量,让更多更大的跨越在良好的社会土壤里默默萌芽、生长!

为了跨越,安好的岁月里有人在蓄力,有人在布防,有人在整合,有人在踹(try)“门”。跨越里隐藏着古老的智慧,包含着民族复兴的希望!

“风拨动了谁的心弦,无惧在逆风中破茧……”力量感十足的旋律萦绕耳畔,我放下笔,眺望远方,感受到我历经磨难的国,正冲破云障,蒸蒸日上,势不可当!

新时代的跨越正在路上,新时代的跨越你要赶上!

高考全国乙卷语文作文立意解析与范文

清晰地记得2022年冬奥会的开幕式让观众的审美直接破防。从24节气倒计时开始,到黄河之水天上来,从冰立方逐渐破碎,到晶莹剔透的冰雪五环……一个个浪漫又大气的创意让人唇齿流香。

我想这不是刻意的雕饰,而是实力的表征。如果没有经济实力、科技实力坐阵,哪来的醉人花气的诗意。且看2022年奥运会智慧场馆和智慧服务;且看全国高铁位居世界第一的运营里程;且看国内111.4万亿的元的gdp。近十年,中国近1亿农村人口全部脱贫,约1.8亿农村人口进城,居民人均可支配收入增长近八成……然而从积贫积弱到一个个跳动的数字背后包含了党和国家多少攻坚克难的努力。

于我而言,如果没有十年寒窗的苦读,哪有鲲鹏展翅的逍遥。今天,我以卓越奋发的青年自表;昨日,我需和多少个凌晨四点的校园为伴。没有一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。我想我的祖国和我一样,都经受住了风雨的洗礼。

奥运会的精神是“更快、更高、更强”,这一精神不仅体现在奥运健儿的身上,也不折不扣地体现在中国的奋斗历程上,更应该发扬在我们对“生命不息、奋斗不止”的追求跨越上。想2008年的奥运会,那时我还是个懵懂无知的孩童,那时的我,看着长辈们欢呼呐喊,我能体会到他们内心为祖国而骄傲。是的,看看表上的数据,一点也不难理解当时他们的兴奋:金牌榜第一、奖牌榜第一;世界跨度最大钢结构场馆;全国第一条高铁京津城际铁路开通。我想,在欢呼和呐喊背后表达的是对跨越的喜悦。2022年的奥运成绩则是对历史的又一次的跨越。今天,我坐在考场上,我相信我可以为我的付出和努力交上一份满意的答卷,我相信迎接我的,也是生命的欢呼和呐喊。如果说三年前的中考是实现了我人生中一次小的跨越,那么这次高考算是实现了我的第一次大的跨越。

人生无止境,唯有再奋斗。我想我的祖国会以更快的速度、更瞩目的成绩实现更大的跨越,全面实现小康社会,奔向共产主义的理想。我想我也会迎接更大的挑战,走出校门,迈向社会,为祖国的发展做出自己应有的贡献,为我的祖国代言。昨日,我和我的祖国各自努力,奋斗、超越。未来,我将肩挑责任,和我亲爱的祖国一起奔赴未来。今日,我以我祖国而骄傲;明日,我一定会成为祖国的骄傲!

普通高考语文作文试题全国乙卷

兴趣。

要想学好语文我们必须对语文有兴趣,这样我们才能愿意学习语文,如果我们对语文不感兴趣的话,在上课的时候,我们也是不愿意听老师讲课的,这样对我们学习语文没有什么帮助。

兴趣是我们学习语文的基础,只有有了兴趣我们才能为学习语文而努力。

自主学习。

我们在学习语文的时候,还要学会自己学习,学习语文要有主动性,这是提升我们语文成绩最快也是最好的方法。

多思考。

学习语文,并不是把所有的知识都背下来就可以了,有些问题还是需要我们思考的,我们把语文知识背下来之后,我们要学会总结。概括,这样我们的成绩才能够提高。

多读。

语文不仅要把背,我们还要多读,每天多读几篇文章,这样对提高我们的阅读成绩是非常的有帮助的,在学习语文的过程中,我们一定要学会怎么正确的提高成绩。

跳出。

我们要跳出固有的思维,我们在思考的时候,我们的成绩才能够快速的提高,这对我们的提高成绩语文成绩是非常的有帮助的。

多写。

学语文,书写语文是非常的重要的,我们在学习语文的时候,一定要多练习书写。

语文学习十大习惯。

1、熟读、背诵的习惯。

2、阅读优秀课外读物的习惯。

3、推敲语言文字的习惯。

4、积累语言材料的习惯。

5、记日记的习惯。

6、规范地书写的习惯。

7、专注地听人说话的习惯。

8、说普通话、说话文明得体的习惯。

9、勤思考、爱质疑的习惯。

10、勤查工具书的习惯。

全国高考乙卷语文范文

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们大家在此朝会,我发言的题目是“飞越梦想,自强不息”

古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”对于如今的我们来说,理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。从古至今,无数文人雅士,革命先烈为梦想而献身,下面就让我与大家一同探讨那漫长的理想实现史。

实现理想,需要我们加强修养,端正思想。

世间人的心性修养是最根本的,第一位的,是治理好一切的基础。回望历史,时间定格在南宋末年。著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。在面对污蔑,铿锵有力地证明自己的清白,不妄那句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”作为新时代的我们更应该牢记历史,端正品格,树立以热爱祖国,促进国家富强为理想,并为之拼搏。让我们以理想为笔,奋斗为墨,绘出中国梦,绘出那满目锦绣山河!

实现理想,需要我们将“义”作为确定的目标,实现个人与时代的共振。

站在历史的洪流下,一声“为中华之崛起而读书!”响彻云霄。1911,正在上课的魏校长问同学们:你们为什么要读书?同学们纷纷回答:为父母报仇,为做大学问家,为知书明礼,为让妈妈妹妹过上好日子,为光宗耀祖,为挣钱发财……在这千篇一律的回答中,_给出了与众不同的答案“为中华之崛起!”魏校长听到一惊,又问一次,_又加重语气说:“为中华之崛起而读书!”这一句短短九个字,贯彻了作为中国梦奋斗者的几代人的人生,坚定了无数迷茫者的信念。我中华少年应当以实现中华民族的伟大复兴为梦想,在中国特色社会主义的道路上,用坚定的信念,顽强的拼搏笃定前行,迎难而上,实现那近在眼前的中国梦!

实现理想,需要我们付诸行动。

普通高考语文作文试题全国乙卷

“敏而好学,不耻下问”,是古人在教导我们学习的正确态度;“为中华之崛起而读书”,是伟人在告知我们目标理想的忠诚;“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”,是汉代扬雄启示我们——作为新时代的年轻人,不仅要学习古人,学习新时代的榜样,还要有脚踏实地的决心,提高自己的修养、端正自己的思想,设立正确人生目标,从而实现自己的理想追求。

于己,作为当代的我们,应践行持续的修身精神。

先秦时期就有古人言:“修身,齐家,治国,平天下。”这是告知我们“修身”才是我们实现理想追求的第一步。当代青年的我们,更应该懂得这个道理,因为至今的时代里,一位身患十余种疾病的华坪女子高级中学女校长张桂梅,正以真正的师者情怀在改变着山区女童的命运;一对经营一间“爱心厨房”几十哉的万佐成、熊庚香夫妇,正以无私的平凡铸就着自己的人生价值;一位因伤失明而捐资几百万的推拿医生追逐着自己的梦想。他们以“修身”值得,完成着这样与那样的理想追求。而与他们一样历经同时代的我们,敬仰之,学习之。

于家,作为当代的我们,应端正正确的人生态度。

荀子的《劝学》有言:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这是告知我们学习态度的重要性。思想和态度的端正,不仅有利于学习,还有利于实现人生的理想追求。某在线教育平台打出了“撞脸”的“假”名师广告,这是其人生态度紊乱造成的结果,然而湖南高院法官周春梅,与之相反,用生命维护了职业思想态度坚定的尊严。周春梅端正的人生态度,净化了法院,某在线教育平台却污染了教育的净土。因此,作为新时代的我们,要端正自己人生态度,使得自己家庭变得更加美好。

于国,作为当代的我们,应树立正义的远大目标。

文学家高尔基有言:“一个人追求的目标越高,他的潜力就发挥的越充分,才能就增长的越快,对社会的贡献就越大。”这句话告诉我们目标远大的作用。你看,用一生去研发脊髓灰质炎疫苗的科学家顾方舟,保护了我国几代儿童的健康和生命;你看,拥有让所有人远离饥饿之毕生追求的袁隆平院士,研发的杂交水稻不仅成就了自己,还养活了国家;你看,“中国肝胆外科之父”的目标,为我国的肝胆外科医疗做出了开创性的贡献。所以作为新时代的我们,要向他们学习,立宏大目标,实现自己的理想。

汉代杨雄曾以射箭为喻说:“奠而后发,发必中矣。”即,定下目标再射箭,才能射中靶心,我深以为然。我也曾在《银河补习班中》得到过同样的启示,面对不知道长大后要干什么的马飞,父亲马皓文比喻说:“人生就像射箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子也找不到的话,你每天拉弓有什么意义?”。是呀,人树理想如射箭,选对目标最关键!

“立义以为的”,作为农村出身的高中毕业生,我的人生理想不是“身为土猪,到大城市拱白菜”,而是“禾下乘凉,一生谋稻梁”。

高考前夕,有两件事对我触动很大,一个是中科院院士袁隆平的去世,一个是衡水学霸张锡峰的演讲。袁隆平出身书香门第,爷爷做过县长,父亲大学毕业,母亲是大家闺秀,英语好、会拉小提琴,是游泳健将,但当他于乱世见了太多的饿殍遍野之后,毅然选择学农,主修育种专业。袁老的去世引发亿万国人自发悼念,“侠之大者,为国为民。”张锡峰的演讲的确很热血,但我想说的是,一个农村学子的奋斗目标不应局限于个人的逆天改命:鲤鱼跳农门,迎娶白富美。切记,眼界决定境界,格局决定结局,立义为的,修身为弓。

“修身以为弓”,作为心怀稻粱梦的中国青年,我的追梦路径不是“多考一分,干掉千人”,而是“多读好书,提升修为”。

“分分分,学生的命根”,当分数成了风向标,学习目的偏离了求知的本质,也就削弱了我们的创造能力。钱学森曾问道:“为什么中国出不了创新性人才?”且看今日中国考生,汲汲于分数,将标准答案奉为圭臬。必会削弱学生独立思考、自主探究的能力。在我看来,多读好书,勤于思考,才是成才正道。书是清香的,是甜美的;书虽不能充饥,但能明人。通过阅读不仅可以使增长知识,开启智慧,而且还能使我们明辨是非,净化心灵。以读书提升生命境界,为成才打好生命底色。

“矫思以为矢”,作为一个爱读书的世界公民,我欣赏桑迪亚哥式的个人英雄主义支配下的奋斗,更欣赏保尔柯察金式的个人在集体中放光。

桑迪亚哥是我钦佩的书中硬汉。桑迪亚哥凭借一己之力,战鲨鱼,斗风浪,这是一种孤独且自我的精神胜利,生动诠释了其“肉体可以被消灭,但精神不能被打倒”的人生信条。但保尔柯察金在硬汉形象的基础上,又多出了一份把党和国家的事业放在首位的觉悟,和为全人类幸福而奉献牺牲的精神。因此我想说:一个人是谁并不重要,重要在他身后站着的是一群什么样的人,有一个什么样的国家:一群人,一件事,一条心,一起拼,一定赢。

选对目标,明确方向,中国成就,未来有我!

全国高考乙卷语文范文

一座城市,两次盛会,五方面的跨越,十四年的情缘。北京,见证了中国体育的荣耀与梦想,也展示了中国综合国力的蝶变与辉煌。

至高的荣耀背后是至悲的伤痛。想当年,中华民族在汶川地震的废墟中强忍泪水,多难兴邦,众志成城,北京夏奥就此成了永恒。

“风雨多经志弥坚,关山初度路犹长。”中国的跨越再跨越,一直在路上。08奥运之初,多少西方媒体批评质疑,多少西方政客幸灾乐祸,甚至有些运动员也一度反对抵制。然而,一个占地66公顷的奥运村让所有运动员大开眼界,阿根廷球员盛赞它是“绿色奥运和科技奥运的完美典范”。一场盛大壮观的开幕式让全世界的观众都陶醉在“和”、丝绸之路、活体印刷等中华文化之传承的神级现场。一场场精彩纷呈的赛事吸引了全世界人民的目光:博尔特百米决战碾压夺冠,回头望月成就经典;中美男篮交锋,中国队创造历史最小分差;中国奥运代表团名列金牌榜第一,更是打破了美国不可战胜的神话。

无双的王者背后是默默的付出。看今朝,中国人民在新冠疫情的不利影响下,庄严承诺,尽职履责,北京冬奥光耀了世界。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。中国的跨越再跨越,是一副轻松的模样。22年北京冬奥会曾一度遭到美国“外交抵制”,结果在国际社会吃了瘪,中国轻松赢得了这场舆论战。随后,这个创造诸多“第一”的盛会,再次惊艳了世界:第一次全部实现百分之百绿色供电的冬奥会,第一次设项和金牌最多的冬奥会,第一次有直通赛场高铁的冬奥会,迄今为止收视率最高的一届冬奥会……国际奥委会主席巴赫说:“这是一届真正无与伦比的冬奥会。”

最高的潮头底下是奔涌的后浪。向未来,中国青年定能踔厉奋发勇担当,踵事增华谱新章。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”中国的跨越再跨越,是青春最好的勋章。22年冬奥会中国青年的秀场:谷爱凌凌空飞翔,苏翊鸣一鸣惊人,任子威威风凛凛……正如建团百年庆典上一代伟人的盛赞:“践行‘请党放心,强国有我’的青春誓言,以志存高远,胸怀天下的青春豪情,在民族复兴的青春赛道上,全力以赴,一往无前!”

一颗红心,两手准备,德智体美劳全面发展,若干年后的我们,将置身北京、上海、郑州、开封……任尔雄关漫道,我们迈步赶超,以青春之我,贡献伟大之国!

普通高考语文作文试题全国乙卷

一、三角函数题。

注意归一公式、诱导公式的正确性(转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易因为粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!)。

二、数列题。

3、证明不等式时,有时构造函数,利用函数单调性很简单(所以要有构造函数的意识)。

三、立体几何题。

1、证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;。

3、注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

四、概率问题。

1、搞清随机试验包含的'所有基本事件和所求事件包含的基本事件的个数;。

2、搞清是什么概率模型,套用哪个公式;。

3、记准均值、方差、标准差公式;。

4、求概率时,正难则反(根据p1+p2+...+pn=1);。

5、注意计数时利用列举、树图等基本方法;。

6、注意放回抽样,不放回抽样;。

7、注意“零散的”的知识点(茎叶图,频率分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗透;。

8、注意条件概率公式;。

9、注意平均分组、不完全平均分组问题。

五、圆锥曲线问题。

3、战术上整体思路要保7分,争9分,想12分。

六、导数、极值、最值、不等式恒成立(或逆用求参)问题。

2、注意最后一问有应用前面结论的意识;。

3、注意分论讨论的思想;。

4、不等式问题有构造函数的意识;。

5、恒成立问题(分离常数法、利用函数图像与根的分布法、求函数最值法);。

6、整体思路上保6分,争10分,想14分。

高中数学快速提分技巧。

1、数学也要背。

日本学者和田秀树原本数学成绩一塌糊涂,甚至都想放弃数学,去参加不要求数学成绩的院校招生。直至一天他想到“背数学”的学习方法,他写到:

这个技巧是:不懂的问题,直接看解答,先背起来再说。如此一来,一题一般只要5分钟便背下来,从量来看,可以追赶得上成绩好的同学。

各位猜猜看看,从开始背数学后,我的成绩变好了吗?结果是,我的成绩进步神速,高中三年级时,数学模拟考试成绩还进入全校前几名。小我一岁的弟弟采用我的方法,数学成绩后来也名列前茅。

无独有偶,曾经的北京市文科状元、北京大学段楠同学,也有类似的经历。她在北京四中读书时,高二第一学期期末考试只列上第30名,而且数学还没及格。那么,她是如何把数学成绩提上来的呢?她说:我学习数学有一个自己的小窍门,不一定对每个人有用,说出来仅供参考:我能学好数学是背例题背出来。我不喜欢题海战术,喜欢从每种类型的题中找出一两道典型题“背”过一两次,理解之后,再看到难题就会拿着例题往里套了。

2、“临阵磨枪”

以优异成绩考上复旦大学的李琪同学最后两个月复习的绝招是:

在最后一个月里,我对数学只有一个“看”,看练习,看复习资料。一眼就看得出解题思路的,从此不管它;看不出的,就在草稿纸上演算,演算到理清思路就停止,并在题前作标记;很难的综合题则比较正规地演算,目的仍在于寻找思路。

这种题一直做出结果,并在题前作另一种标志。三五天后,再回过头来,没有记号的弃之不顾;有标记的看一看,一般能看出从何处下手;另一种标记,看还看不出思路的,在草稿上演算,知道怎么做了,又停止。

如此突击,原本每次考试数学总比别人少20~30分的李琪取得高考143分的好成绩。

难怪有人颇有感触地说:“数学好不好,其实与学习方法有关。”

全国乙卷语文高考作文

冬奥会开幕式将于2022年2月4日于张家口市崇礼县举行,我感到无比荣幸和感动。这是一场冰雪之约、中国之邀,冬天的火种即将燃烧。

我从小在张家口市长大,听说我市将要举行冬奥会时,我还是一名高中生,正值年少,内心激动不已,一直期望自己可以成为冬奥会志愿者,后来学校组织观看有关冬奥会的直播,看到了志愿者代表们的发言,听闻了他们的经历,我十分的惊讶,也十分的感动。

疫情尚未结束,我一度很担心它是否会给冬奥会带来一些不好的影响,比如疫情的防控问题、人员安全问题。但是我们的国家对疫情的防控十分重视,疫情的防控工作做得也十分到位,我们的国家排除万难,秉着严谨仔细的态度,将冬奥会的筹办工作做得十分出色。

这次的冬奥会代表中国出战的运动员有很多,如:武大靖,中国男子短道速滑奥运金牌第一人;陈聪,中国花样滑冰双人滑男运动员,搭档隋文静,2018年,二人夺得花样滑冰双人滑亚军;李靳宇,平昌冬奥会短道速滑女子1500米比赛中,获得亚军……每一位都是我们中国的骄傲,我们中国人民的骄傲。

冬奥会即将到来,让我们满怀期待,一起“向未来出发”!

全国高考乙卷语文范文

人生如海上航行,每个人都有一张属于自己的航海图,而理想就是那一座灯塔,或是终点,或是中转站。汉代杨雄的话告诉我们:只要掌握正确的方法,并付诸行动,就能实现理想。

掌握正确的方法是前提。理想的实现好比是种一株黄瓜藤,如果支架没有摆正,那么黄瓜藤也会长歪,要伸的更长才能达到原本竖直时的高度。正是因为方向和方法的偏差,所以有些努力只能是白费;而那些从一开始就找对方向的人,花费的时间和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾经说过“五尝岐而望矣,不如登高之博见也。”我们的伟大领袖_主席正确的找到了“农村包围城市,武装夺取_”的道路,从而领导革命走向胜利,掌握正确的方法是实现理想的前提。

付诸行动是基础。龟兔赛跑中,乌龟之所以能赢,是因为它虽不能够飞速的奔跑,但他持之以恒地向前爬,而兔子因为不肯付诸行动而输了比赛;孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆”,讲的也是这个道理。打个比方,一粒名贵花卉的种子,观赏价值也不如一朵已经开花的向日葵,甚至到路边的野花;再精妙的建筑设计图纸,也抵不过一幢真正的房屋。付诸行动是实现理想的前提。

从我们自身的发展来看,理想是我们奋斗的目标和动力源泉,推动我们向着更高的层次发展,使我们能够更好地投入未来的国家建设之中。只要掌握正确的方法并付诸行动,理想也将不再遥远,人生的旅途也会少一些风浪,多一些海阔天空的诗意。

全国乙卷语文高考作文

今天是一个特殊的日子,既是二十四节气的第一个节气——立春,又是2022年北京冬季奥运会的开幕之时。

晚上八点半,冬奥会开幕式准时开始了。倒计时从二十四节气的立春到大寒再至立春一个循环,冬奥会开幕式正式开始了。经过几小时的观看后,我被许多场面深深震憾。

春天到来,万物复苏,一切都是那么生机勃勃。表演者们举着五米长的软绿光棒在舞台中央,把绿光棒顶聚在一个点上,缓缓向四周展开,配合着舞台上的特效,完美展示了花开的样子,十分壮观、美丽。而后,他们又摆动绿光棒,小草随风摇摆。突然光棒变白了,蒲公英被小孩一吹,向四周散去。大家高强的控制力配合特效,将春天生机勃勃的样子完美展现出来了。

近百个国家一个接一个入场,等了许久,终于等到了压轴出场的国家——中国。“红日升在东方,旗大道满霞光。”随着这熟悉的音乐响起,中国队缓缓入场,穿着中国红和雪白色交相辉映,好似一股红白相间的水,缓缓流入场内。在歌声和群众的欢呼声中,整个鸟巢显得格外热闹。中美混血的选手谷爱凌在如此热闹的场面十分激动,不住地挥手,走得也格外欢快,脸上容光焕发。

随着一排排礼炮射出,北京冬季奥运会开幕式在一阵阵“砰砰”声中结束。

普通高考语文作文试题全国乙卷

理科应试四大技巧。

一、心理技巧。

1、摒弃“杂”念,排除紧张情绪。

同学们在考试之前应该摒弃“杂”念,使大脑处于“空白状态”,很多同学明知这个道理却无法做到,那么你不妨尝试与别人交谈,谈些与考试无关的话题,是一些既幽默又含蓄的笑话,尽量使心情放松,排除干扰。

2、集中注意,迅速进入状态。

注意力集中是考试成功的关键,一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系,有助于活跃思维,所以为了能在考试中得到上佳效果,应使注意力高度集中,确保思维的灵活和敏捷。

二、答题技巧。

1、审题要慢,答题要快。

有些考生只知道一味求快,往往题意未清,便匆忙动笔,结果误入歧途,即所谓欲速则不达,看错一个字可能会遗憾终生,所以审题一定要慢,有了这个“慢”,才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。

2、运算要准,胆子要大。

高考没有足够的时间让你反复验算,更不容你一再地变换解题方法,往往是拿到一个题目,凭感觉选定一种方法就动手做,这时除了你的每一步运算务求正确外,还要求把你当时的解法坚持到底,也许你选择的不是的方法,但如回头重来将会花费更多的时间,当然坚持到底并不意味着钻牛角尖,一旦发现自己走进死胡同,还是要立刻迷途知返。

3、先易后难,敢于放弃。

能够增强信心,使思维趋向高潮,对发挥水平极为有利;另一方面如果先做难题,可能会浪费好多时间,即使难关被攻克,却已没有时间去得那些易得的分数,所以关键时刻,敢于放弃,也是一种明智的选择。有些解答题第一问就很难,这时可以先放弃第一问,而直接使用第一问的结论解决第2问、第3问。

4、先熟后生,合理用时。

面对熟悉的题目,自然象吃了定心丸,做起来得心应手,会使你获得好心情,并且可以在最短时间内完成,留下更多的时间来思考那些不熟悉的题目。有些题目需花很多时间却只得到很少分数,有些题目只要花很少时间却有很高的分值。所以应先把时间用在那些较易题或分值较高题目上,限度地提高时间的利用率。

5、书写规范,既对又全。

试卷不是给自己批的,要给批卷人留下良好的印象,必须书写规范,层次分明,要点清晰,重点突出,否则评卷人可能看不清,甚至找不到你的得分点,导致很多同学自我感觉良好却得了低分。因此做解答题时切忌只求结论,不顾过程,要力争既对且全,把该得的分都得到手。

三、思维技巧。

1、先常规,再技巧。

使用简便方法或根本就没有简便方法,所以解题时应先使用最常规,最熟悉的思路去思考,在我们常规思维受阻时,再去考虑有没有特殊技巧。

2、先特殊,再发散。

有些题目,上手较难,可以以退为进,从特殊情况着手,将普遍问题特殊化、将抽象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化,先解决特殊情况,再利用思维的发散性,将特殊情况整体化、抽象化、一般化,在这个过程中,思维可能会得到“茅塞顿开”的启迪,使看起来很难的问题得到简化。

3、先结果,再探索。

对一个问题正面思考,出现了思维障碍,我们应想到“正难则反”的原则,先假设已有相应结果然后逆向思维探求解决问题的突破点、新思路,常用的反证法、分析法都是典型的逆向思维的方法。

4、先联想,再转化。

也有一些题目,往往与实际生活紧密相关,但最终解决还是离不开已学的理论知识,所以遇到这样的问题,应该先联想到实际问题的具体背景,再将它抽象化,模型化,完成从未知到已知,从实际问题到理论知识之间的转化,也有很多题目看似陌生,但若对其特征、特点、形式进行联想转化就不难发现,它们不过是我们熟悉问题的变形,于是问题也就迎刃而解了。

四、复查技巧。

做完试题,如果还有时间,应认真复查,复查时:一查姓名考号答题卡;二查有无未做或遗漏的题目;三查有无誊写抄录错误;四查异法验算结果是否相同。

理科复习注意问题。

1.认真学习《考试说明》考试说明中对考查的知识范围、各种能力、试卷题型和难易程度的控制等均做了比较明确的规定。所以备考要仔细领会《考试说明》的要求,体会命题者的意图,打有准备之仗。

2.复习不要摒弃“课本”结合《考试说明》的要求,复习中对课本上相应的重要章节要认真阅读。以近年的理科综合试题来看,有些试题直接源于课本。因此,考生对《考试说明》规定知识点必须按要求认真复习,并突出知识重点,抓住主干知识,使自己知识结构网络化。

3.对待习题要“精选精练”不做习题不能检验自己的水平,也不能发现自己存在的问题。但做题决不能陷入新的“题海”之中。仔细研究这几年综合试卷不难发现,试题的涉及面广,不仅限于课本还要关注媒体报道及科学知识在现代生产、生活中的应用。如果在复习中再去花大量时间去做偏题、难题、怪题,而不在拓展视野、提高能力上下功夫是一种舍本求末的做法。考生可在老师的指导下精选一些典型习题精练。

4.培养综合运用知识的创新意识和能力现在,应用性和能力型试题明显增多,且多以现实生活中有关理论问题和实际问题立意命题。有的来源于热点问题(如能源问题、温室效应、臭氧空洞等);有的选自现代科技(如衰变、熔盐燃料电池、基因等);还有取材于重大科技发现(如弱相互作用、霍尔效应等)。所以我们要加强应用性、科学方法、科学精神和人文精神的学习,培养自己综合运用知识的创新意识和能力。

5.找到弱点,学会自我总结学生的学习往往存在某些弱点,如粗心大意、看错题、审题不清、运算错误、解题不规范、表达能力差等等。因此,复习时要养成良好的审题、解题习惯,训练语言表达和组织能力,做到言简意赅,同时学会自我调整、修正,学会归纳总结,探索解题规律。

6.加强对实验的复习在复习中应注意掌握各种仪器和器材的性能及使用方法;应该掌握各种基本量的测量手段和误差评估;应该掌握重要实验的原理、方法和步骤。学会通过图、表、数值和关系式表示实验结果和结论。在此基础上才有可能设计简单实验方案并处理相关实验问题。需要提醒考生的是,复习实验一定要结合相关科学理论、原理和方法的复习。两者是相辅相成的关系。

7.通过模拟考试,摸索出适宜自己答题的化方案“模拟考试”既有检验的职能,又有训练的功能。正确对待模拟考试,注意总结自己成功的经验,要查找复习中遗漏的方面和失误的原因。通过查漏补缺,克服自己不足之处,一定会有所提高。另外,要注意模拟考试的训练功能。通过模拟考试,自己要有意识地就答题顺序(如按题型还是按学科),各学科时间控制,草稿纸的使用等进行探索。通过几次模拟考试,争取能摸索出适宜自己答题的化方案,以利于高考中取得优异成绩。

全国乙卷高考理科综合试卷及答案解析

1、高考志愿填报时,每个院校都会有一个是否专业服从调剂的选项,这个选项其实非常重要,考生应该根据自己的实际情况来慎重选择填与不填。

2、考生每个院校都可以填报六个专业,当考生被填报的院校投档后,投档你的院校就会对考生进行专业录取。专业录取首先要依次检索考生自己填报的六个专业,如果考生这六个专业都没有被录取,专业服从调剂就要起到作用了。

3、如果投档你的院校在将全部投档考生专业录取结束后仍然还有缺额专业,就会将填报了专业服从调剂的考生调剂录取到这些缺额专业。如果你没有填报专业服从调剂,就只能被退档了。

4、平行志愿有一个投档原则,就是只进行一轮投档,如果你被投档后被退档,就没有再次投档的机会了,只能参加征集志愿填报了。

普通高考语文作文试题全国乙卷

试题起点较低,层次分明,难易适中,整卷阶梯明显,有主要考查1个考点的简单题目,也有考查了多个考点的复杂题目,较复杂的题目又搭建了台阶,让考生易于入手,对不同层次的考生都有较好的区分度。这些题目既考查了学生进一步学习物理所必备的基础知识,同时又能考查学生学习物理的基本素养。

从出题角度来讲,如果部分考生觉着难,部分觉着不难,说明出题目的达到了,很好的区分了高分生和低分生,高分生毕竟是少部分。这样,更有利于名校选拔人才。

高考志愿填报前准备。

1.正确估分:分数出来前对一下答案,对自己有一个大概的估分;。

2.提前参考往年录取分数线:预估分数后,接下来要做的事情就是大面积搜索数据;。

3.明确各项重要的时间节点:控制分数线、各批次志愿填报及录取结果、征集志愿等;。

4.研读报考院校的招生章程:招生章程是高校有关招生方案、招生计划和录取规则等的政策性承诺,了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大的指导作用。

高考填报志愿的注意事项。

1.考生在具体操作时,宜结合使用两种以上筛选方式来确定自己的目标院校,这样筛选出来的结果,相对来说更科学。

2.在进行数据对比时,考生不能仅仅盯着某一两年的数据,而是要对比分析近三四年的历史数据。

3.在寻找“与自己分数相匹配的院校”时,应留足上下浮动的空间,以便为下一步设计志愿梯度作准备。

4.由于每年考生分数分布状况不同,且少数高校招生批次有调整,比如前一年是二本招生,后一年是一本招生。因此,利用上述方法锁定的目标院校只能作为参考,最终志愿填报方案还需综合考虑其他因素。

高考志愿填报技巧。

考生可以填报4个学校,每个学校可以填报6个专业。在填报志愿时,注意院校和专业代码一定要准确。

考生在填报志愿的时候,可以把第一个学校填的稍微高一些,第二个和第三个填和你成绩排名差不多的,第四个可以填的稍低一些,这样可以保底。这样拉开梯度,有利于避免落榜。

3、每个省份的考生在填报志愿时,可以选择多少学校,都是不一样的。有的省份可以填报1-6所,有的省份则是可以填报1-10所。

但是在填报志愿的时候,学校要认真挑选,最好是在自己分数线内的学校,这样才能尽最大可能保证被录取。

如果考生填的是一本志愿,在填完之后,可以继续填报二本志愿填报,可以选择填报也可以选择不填报。如果考生填报的二本志愿,在填完之后也可以继续填报三本的志愿。

高考语文全国卷各题型答题高考语文全国乙卷

一、“观其大略”

面对一篇文章,先整体快速阅读,弄清文章的大致内容。是议论文,则把握中心观点;是散文,则看懂描写对象,抒情基调;是小说,则抓住中心人物。诀窍:一看前端标题,二看文后注释。

二、“剔肉存骨”

作家在写文章前都要先搭一个架子,然后组织材料。这个架子,体现了文章的整体思路。好的文章,材料附着在架子上,就像肉附着在骨头上。因此,要理清思路,就必须先将这些“肉”剔除。是议论文,则将各种论据剔除,包括事例论据,引用论据,比喻论据。是散文,因为“形散神聚”,则将体现“神”的抒情议论性语句保留,其他部分剔除。材料一经剔除,文章的整体思路就水落石出了。

三、“定点扫描”

完成以上两步后,正式开始答题。首先“定点”,即找出每一题的出题点,将题目和文章对应起来。找到了出题点,就进入“扫描”阶段。以出题点为中心上下“扫描”,寻找答题点。一般地说,代词所指代的内容就在上文,比喻句所说明的事物也在它的上文;观点句的理解要看它的下句,材料所说明的观点要看它前面的议论句;说明文和议论文每段的中心句一般在段首,散文的主旨句往往在抒情议论性语句中。找到了答题点,还要注意答题方式。多数情况下,可直接摘引原文中的语句作答。如果题目要求你“概括”“归纳”,则必须通观全段甚至全文,将要点整合,用流畅的个人语言来表达。

四、“瞻前顾后”

命题者拟题是从整体上来设计的,几道题由浅入深,题与题之间既彼此独立又互相联系。一般地说,应从第一题入手,循序渐进地答题。但有时也可前后参照,从题目之间的关联性上得到启发,从而更直捷更快速地找到答案,或验证答案。

如何学好高中语文。

一、重视教材、预习到位。

在经过中考之后,都有这样一个感悟,语文学科分数的区分度不高,差别不大,很多人认为翻来覆去的研习课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学好不重要,不需要全力投入。殊不知,这些想法是很幼稚的,我们即将使用的教科书体现了一定的教学目标,对高考起一定的导向作用,它虽不等于全部的出题内容,但却是个范本,是个窗口,通过这个窗口学到知识规律是重点,通过大量纯正优美的文学作品提高审美情趣是难点。这确实需要同学们在思想上重视它,在实践中琢磨切磋。

二、精积细累、咬文嚼字。

三、动脑动手、相辅相成。

所谓动脑动手就是勤思考、多练习。易于思考,乐于表达。我们所用的新教材基本有两个特点:一是选作教材的编著理念相对超前,道德说教相对减少,而人文因素相对增加;二除课本之外,还有读本,阅读量较大。可见语文学习的外延等于生活的外延。同学们不要做人云亦云的“复印机”的角色,要有自己的思维方式,留意日常生活中时代感强的事件,广泛涉猎名家著作,让听说读写发挥到极致,真正实现语文学科重基础、重能力、重应用的导向。

四、学会阅读。

去用心阅读课本中的课文,努力去理解文中作者所表达的意思与情感。所谓用心,是阅读态度,除此,还应该去增加阅读的次数。相信大家都会有这种体会,一篇文章第一次阅读时和多次阅读后带给你的感受是不一样的。有些作者的手法和技巧很高明,不是第一次阅读就能体会的,还有阅读时的体会和读者当时的心境也是有关系的,你在情绪高涨时和情绪低落时读同一段文字的感受是不一样的。

五、学会背诵。

语文课本中“背诵全文”四个字曾是多少人的噩梦,但是你要知道国家教育工作者们都是很厉害的,他们要求背诵的文章或段落都是很经典的,要么是作者表达感情的技巧很棒,要么是文字华丽辞藻优美,要么所表达的感情桥到好处。总之,去背诵一些你认为很棒的句子,即使不能理解其中的感情,即使是死记硬背。这些东西会在你以后要用的时候不经意间涌入脑海。

全国乙卷高考理综试题及答案解析

(3)不管题目要求g值习惯取10m/s2;。

(4)受力分析时不完整,尤其是电学中重力的分析;

(5)字母不用习惯写法或结果用未知量表示,大小写不分(如l和l);

(6)不按题目要求答题,画图不规范;

(7)求功时不注意回答正负功;

(8)不注意区分整体动量守恒和某方向动量守恒;

(10)运用能量守恒解题时能量找不齐;