一个富有激情和魅力的主持词能够增加会议的成功率，让每个与会者都充满参与的动力。以下是一些成功解决类似问题的经验总结，希望对大家有所启示。
陈：亲爱的小朋友!
余：亲爱的老师。爸爸、妈妈。
赵：叔叔、阿姨。爷爷、奶奶!
合：大家上午好!
陈：离别的铃声即将响起。我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情。作为教师。我们内心有说不出的高兴和不舍。为你们即将成为一名小学生而高兴。又为你们即将离开我们而依依不舍。
余:我们永远忘不了。在幼儿园游戏、生活、学习的情景。
赵:我们永远忘不了。老师们无数次的拥抱。
余赵:在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师。你们辛苦了。余:因为有了你们的爱我们心中才有了自强。自立的信心。
赵:我们将带着你们的关心和爱护。
余:带着你们的期望和教导。
余赵:去学习新的本领。
余:我们非常感激培育我们成长的老师。也舍不得离开我们的园长老师。赵:小朋友。让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸。听听园长老师的教诲吧!(园长致辞)。
陈:谢谢园长的讲话!三年的学习、游戏、生活。我们相亲相爱。共同成长。孩子们聪明、懂事了;会唱歌、跳舞了。各方面都得到发展与锻炼。同时孩子们与老师也建立了纯真、深厚的感情。
陈:幼儿园是一片沃土。老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
余:在我们即将扬帆远航。奔向新起点的今天。爸爸妈妈也有许多话想对我们说。赵:让我们用最热烈的掌声欢迎大(2)班吕天扬小朋友的爸爸和大家说说心里话。
陈:感谢家长们三年来对我们工作的支持与理解。在这儿我代表所有的老师向我们的家长朋友们由衷的说声“谢谢”!
余:我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。
赵:留下了老师的倩影。
余:当我想起你们的时候。我会打开毕业证。
赵:幸福的童年就立即展现眼前!
余赵:我们会珍藏它。伴我们走过长长的人生旅程。
余:走过昨天。三年快乐的时光依然在眼前;。
赵:走过今天。我们依依不舍说再见。
余赵:让我们用歌声、用舞姿、用话语来表达此时此刻的心情!
合:常州市新北区圩塘中心幼儿园大班毕业典礼演出现在开始!
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们、老师们：
大家上午好!
今天，我们欢聚一堂，在这里举办20xxxx届大班毕业典礼，在此，我代表幼儿园全体教职员工向即将毕业的孩子们表示诚挚的祝贺。对各位家长的到来，表示最热烈的欢迎!感谢你们多年来对幼儿园工作的支持、理解和信赖!同时，也对为了孩子们茁壮成长而辛勤工作、无私奉献的老师们表示深深的敬意，老师们辛苦了!
毕业的'日子，是感恩的日子，是离别的日子，也是喜悦的日子。
亲爱的小朋友们，三年的时光匆匆而过，你们从刚入园时的蹒跚学步，变成今日即将展翅高飞的雏鹰，你们的成长，离不老师们的辛勤付出!让他们倍感骄傲和自豪!他们将珍藏与你们一起度过的快乐时光。今后，即使你们步入小学，老师的祝福和期盼都会一直伴随在你们的身边，你们的点滴进步也将是老师们的荣耀。
无论你们走得多远，飞得有多高，希望你们永远不要忘记我们青山区第一幼儿园小牛津分园，不要忘记你们成长的摇篮，欢迎你们常回幼儿园来看看!
最后，衷心地祝愿你们学习进步，天天向上，早日戴上红领巾!祝各位家长身体健康!家庭幸福!万事如意!
谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们！大家好！
在这个欢乐美好的夜晚，我们欢聚一堂，共同参加幼儿园第一届毕业汇演，首先让我们用最热烈的掌声欢迎各位家长和领导的到来。（鼓掌）请允许我介绍到场的领导：
下面我宣布：xx幼儿园大班毕业典礼及一周年庆文化汇演现在开始！
期待收获的七月，让我们用歌声唱出欢乐，用舞蹈跳出热情，请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《飞得更高》，掌声欢迎！
看着小朋友们优美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雏鹰在振翅高飞，当然小朋友们的茁壮成长离不开我们亲爱老师的辛勤栽培，下面请欣赏教师歌伴舞《喜乐年华》。（掌声有请！）。
谢谢老师们的精彩演出！幼儿园是小朋友的第二个家，在这里，他们从不会感觉到孤单，也从不会被冷漠，因为这里有很多朋友，下面就请班的小朋友带来《找朋友》，让我们一起看看他们是如何找朋友的吧！
看，小朋友们都找到了与自己有共同兴趣爱好的好朋友，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，有民族舞，也有爵士舞，马上请出班的小朋友为我们带来《爵士舞》。
孩子们是初升的太阳，是生机的象征，是我们的快乐宝贝，瞧！班来了一群充满活力的宝贝们为我们献上一场可爱十足的舞蹈《咕咕宝贝》。
感谢可爱的宝贝们，看到孩子的笑脸就的我们最好的礼物，而孩子最喜欢的礼物莫过于玩具了，可爷爷总说这个时代变化就是快，连玩的玩具都跟着科技更新换代。请欣赏海马班舞蹈《玩具畅想》。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定地告诉自己：朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。下面请欣赏班带来《男儿当自强》。
是的，孩子就是我们的希望，就是国家的未来，给未来一片绿色，轻轻地打开地球画册，孩子们，你们想给未来的地球留下什么？是留下一棵树，还是留下一朵花？是留下一个生命的春天，还是留下一片永恒的绿色？下面由班的小朋友带来《环保时装show》。
我们要给未来留下一个更美的地球，一个鸟语花香的世界，你能感觉到：远看樱花林，仿佛是天上的彩霞降至人间；置身樱花林，仿佛是进入了人间的仙境，请欣赏班的舞蹈《樱花开了》。
看完这如诗如画的舞姿，你是否能听见，花间那潺潺的水流声，清澈而优美，让我们静静细听带来的《钢琴演奏》。
看，我们的小朋友多可爱，多棒，不只会弹琴，会跳舞，而且还会说英语呢，不信？马上给大家带来由共同演绎的《英语话剧——老虎拔牙》。
瞧，孩子们都已经能说出一口流利的英语，但是孩子们，无论我们走得多远，飞得多高，请不要忘了我们的故乡，我们的乡音，我们共同的美好回忆，下面有请带来我们最熟悉的客家话童谣《月光光》。
今天我们相聚在一起，歌声笑声荡漾在幼儿园，荡漾在每个人的心里。此时此刻，我们的心情非常激动。曾记得三年前，我们拉着妈妈的衣角第一次来到幼儿园，哭哭啼啼地离开了妈妈的怀抱，胆怯的来到老师的面前，是老师给我抚慰，给我信心，让我觉得幼儿园就是乐园。今天我们就要毕业了，就要离开可敬的老师、亲爱的幼儿园，不知什么时候才能再次相聚，还是让我们把这美好的时光永远记在心里吧！请听全体班教师、幼儿的心灵之声《老师再见了、最好的未来》。
在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！最后，衷心的祝福各位家长、各位来宾幸福快乐，身体健康！也祝福所有的老师和小朋友们平安、幸福！再见！
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！
很高兴与大家在这里欢聚一堂，此时我的心情与小朋友一样，充满了激情与留恋，我代表幼儿园在这里讲两点：
时间过得真快，转眼间，在座的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景，你们初来园时有的连走路都不是太稳，上下楼梯要老师扶着、抱着，大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园，有的甚至在地上打滚，抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌，而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领，懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师，从你们入园起，老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责，从饮食起居到大小便无一不在操心之列，其细微周到确实如同自己的妈妈，现如今你们即将成为一名小学生了，幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料，学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的，而小学主要是以课堂学习为主的活动方式，到了小学则必须严格遵守作息时间，连续几天不去就会落下很多功课，以上种种差异，就必然形成一个坡度，要求孩子去适应一种变化了的学习生活，为了减缓这一坡度，增强孩子的适应性，我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
1、心理准备。
小学对幼儿来说是完全陌生的，小学生怎么当，孩子心理没有数，因此，首先要让孩子了解小学，从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段，吸引孩子的注意力，但到了小学一节课45分钟，要求孩子要能较长时间地集中注意力，有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生，往往并非智力落后，而是注意力涣散，上课思想不集中、走神、坐不住等，是影响学习的大敌，家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放，并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏，如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，幼儿一次听完记住，再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容，调查发现，孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子做好阅读准备不是教孩子识字，主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号，对符号感兴趣，从观察具体实物到观察书面的图形，再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始，然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事，仿照讲述，看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字，超越孩子的成熟水平，常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣，重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上，可以让孩子画画、说说、写写、做做，认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位，通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字，体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备，忽视思维能力的训练，这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学之前关注儿童自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等等。特别要注意培养孩子的时间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落、不拖沓。
4、交往能力。
孩子从幼儿园到小学，面临着新的伙伴群，要使孩子顺利过度，处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助老师，缺乏自行解决矛盾的能力，因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事，但也不要操之过急，要采用科学的方法，循序渐进地训练、培养，做好准备。
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题，日本学者曾进行过长期的追踪调查，结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解，早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现，选干部没有他们的份，系红领巾也要晚一班车，自理能力差，搞什么活动大多数也只能列席旁观，这样一来，不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学，因他不认得更多字，理解能力也差，他们上课主要靠听，而听讲需要相应的条件，如语言能力，日常生活知识、反应速度、理解能力等，而这些条件的具备与否，与年龄有直接的关系，在幼儿阶段，这些能力就决定于孩子的成熟性，“年龄差”就意味着“能力差”。在座的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的，孩子在半岁前，一个月、两个月，一天、两天的差别是非常大的，有的人也许会这样说，孩子大了，不说一个月、两个月看不出来，就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样，其实让孩子提前上学，犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑，“未起跑，已落后”，现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如：学一班xxx，学二班的xxx等小朋友，晚上学的孩子，凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感，如果说，依赖性和自卑感是孩子成长的减速器，那自信心和胜任感则是孩子成长的推进器，这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告，到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去，到了高年级，甚至初高中再来考虑留级，既伤孩子的面子孩子，心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识，最后决策权取决于我们的家长。我们不强求，但请家长三思而后行，因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后，我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解，有照顾不周和多有得罪的地方，尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家！
男：尊敬的各位家长，各位老师女：亲爱的小朋友们，合：大家好！
1：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
2：三年前，我们还哭哭滴滴3：三年前，我们还拿不稳勺碗4：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了1：我们会唱好听的歌曲2：我们能朗诵优美的诗篇3：我们会跳可爱的舞蹈4：我们会画美丽的图画合：我们还会许多本领！
1：此时此刻，我们的心情非常激动2：因为，今天我们就要毕业了3：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、园长讲话三年来，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌）二、大二班鼓乐表演：
1：鼓声阵阵，给我们自信的力量。
2：锣鼓喧天，让我们心潮澎湃。
1：小朋友们，让我们敲响新征程的鼓点2：踏着新时代的节拍，合：向着美好的前程继续前进！
幼甲：请欣赏大二班全体小朋友带来的鼓乐表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下来请您欣赏大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：刘赫然等四、家长代表发言：
3：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说。
4：有请大五班吴雨桐的爸爸代表毕业班家长讲话。
1：谢谢爸爸、妈妈，我们将带着你们的关心和爱护，2：带着你们的期望和教导去学习新的本领1：请欣赏爸爸妈妈们为我们带来的精彩表演。
六、大三班《时装秀》。
3："想不想看时装秀啊？"4："时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？"3："哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的"4："那还不快请出来，我们大家可都在拭目以待哦"。下面让我们以热烈的掌声欢迎大三班小模特们为我们倾情奉献时装秀！！
七、奶牛舞下面请欣赏大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：张静轩等八、幼儿代表发言（大三班：赵家为）1：在今天这个特殊的日子里，我们小朋友也有许多话想对老师说。
2：下面请赵家为小朋友代表我们说说心里话吧！！
九、舞蹈《花木兰》。
请欣赏大六班的舞蹈《花木兰》。
十、打击乐请欣赏大一班全体小朋友的打击乐表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武术表演《中国功夫》。
3：别看我们的年纪小，可是我们的志气高4：从小强身健体，长大把国保。
3：让我们看看大四班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
十三、教师代表发言1：三年的幼儿园生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师一定有许多话想对我们说，现在请佟老师给我们讲话。
十四、大三班诗朗诵请欣赏大三班的诗朗诵《》。
十五、歌伴舞《鲁冰花》。
1：（唱）天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……2：你在唱什么呀？
1：《鲁冰花》呀！电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的！
女：亲爱的孩子们！
合:大家好！
赵：彩旗在飘扬，鸟儿在歌唱。
陈：阳光灿烂地照在孩子们的笑脸上。
章：他们像在表达对我们的衷心祝福;
戚：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋!
赵：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
陈：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
章：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
戚：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼!
赵：与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”桥下镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始。
童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。xx市xx幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。
1、下面请幼儿园园长xx老师给我们讲话，大家欢迎!
(***意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。)。
2、对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表xx老师给我们讲话，大家欢迎!
(谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为xx幼儿园争光!)。
3、幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友xx的爸爸讲话。
(谢谢xx先生，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!)。
4、听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!
(谢谢xx小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。)。
5、(1)老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!
(2)七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。
(3)今天我们毕业了，真想快快背上书包，做个神气的小学生啊!下面这首歌就告诉了我们，怎样才能做个合格的小学生，请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。
我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候，我会打开毕业证，幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它，伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长***老师、副园长***老师、教学园长***老师、为小朋友颁发毕业证。
1、园歌开场(快结束时主持人上场)。
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友：大家上午好!
三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个搞笑的地方。这天我们相聚在一齐，同孩子们一齐走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼此刻开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请x园长!
2、园长致辞。
感谢x园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。
3、童话剧：小青虫的梦。
孩子们，你们就要毕业了!期望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不能够，只要你努力不放下。在这个个性的日子里，相信小朋友必须也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!
5、快板：老师亲、妈妈亲。
谢谢孩子们表演的精彩快板。这天来到那里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一齐来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。
6、家长代表发言。
7、《我爱我老师的眼睛》。
8、《春晓》。
9、《倍儿爽》。
是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽!孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽!这天你们就要毕业了，我们来一齐唱唱毕业歌吧。
10、《毕业歌》(要结束时老师上场)。
亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一向以来对xx幼儿园的信任和支持!爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，期望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一齐，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，身体健康!xx幼儿园xx年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!
a：亲爱的家长，可爱的小朋友们 大家好!
b：鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;
c： 星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸; 花儿在开放，鸟儿在欢唱，
b：此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
c：为了毕业典礼，我们准备了许多精彩的节目。现在我宣布毕业晚会开始了。
1、a：唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗语说的好“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，现在我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法，请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。
2、a：左手代表着方向，它不会向困难低头;
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
b：下面请欣赏舞蹈《左手右手》。
3、a：快快乐乐的向前行 不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一 迎向朝阳最神气。
b：让我们共同迎向朝阳，拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。
4、a：眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，我们的眼里都是一幅最纯真的风景!
b：我们都有一双美丽的大眼睛，我们的眼睛最真实，也是最动人的。
a：我们用大眼睛观察世界，用大眼睛表达自己的快乐与高兴。下面请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、a：今天是毕业晚会，幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。
b：什么惊喜呢?
a：她们要给大家变一个小小的魔术。
b：好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。
6、a：他小小年纪，却聪明勇敢，他急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。
7、a：在成长的过程充满着快乐，也包含着艰辛，在我们成长的道路上。
b：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的老师们，是你们付出了许许多多，瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈，告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜样，接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个非常精彩的节目《圈圈圆圆》。
b：所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好，
9、b：悄悄话，儿时纯真的歌;悄悄话，童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。
幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，
10、a：弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文
b：《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠
a：朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理
b：让我们在学中做, 在做中学，让我们与经典同行，与圣贤对话!
a：请欣赏舞蹈《我学弟子规》，
感谢小朋友们给我们带来的精彩表演，真是太精彩了。
a：美好的时光总是短暂的，我们在优美的歌声中，晚会接近了尾声，下面有请演员上台与老师、园长合影留念。
b：亲爱的老师我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。
a：但是不管我们走到哪里都会想起您,因为育苗是我们永远的乐园。
b：我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过! 合：亲爱的老师我从心里感谢您!
a：再见吧，老师以后我们一定会来看您们，向您们报告我们的成长足迹!
b：再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花) a：育苗幼儿园xx年毕业晚会到此结束。
合：谢谢大家，再见。
敬爱的园长、亲爱的老师、亲爱的爸爸、妈妈下午好：
a：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与老师们依依不舍的离别之情。
b：今天是我们最最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们心中是多么自豪啊，可要告别幼儿园了我们又感到非常难过。
a：我们永远忘不了，在红塔幼儿园游戏、生活、学习的情景。
b：我们永远忘不了，老师们无数次的拥抱和亲吻。
合：在此我们代表所有的小朋友向你们说一声——老师们，你们辛苦了。
a;谢谢园长和老师，为我们费尽了心血。
b：谢谢爸爸，妈妈为我们操尽了辛劳。
合：因为有了您们的爱我们心中才有了自强，自立的信心。
我们将带着你们的关心和爱护，带着你们的期望和教导去学习新的本领。
a：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长。下面，让我们再次领略园长那慈祥的笑脸，听听园长的教诲吧!
b：谢谢园长对我们的祝福，我们会记住您的教诲的。今天我们还要看看爸爸，妈妈有什么想对我们说的，现在，就请家长代表讲话。(掌声有请)。
a：四年的集体生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师请接受我们为您献上的一束鲜花，祝你们永远年轻，永远健康。现在，请小朋友向园长、老师献花，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
b：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长和老师还为我们准备了毕业证，现在就请各班幼儿有序的上来接受毕业证吧!
b：对呀!现在请全体小朋友为大家演唱毕业歌。
a：我想我们的歌声将永远印在老师们的心里，它将会给我们的老师留下美好的回忆。
b：那当然，不过我想我们的老师一定也有许多话想对我们说。好，最后就请我们大班年级的年级主任*老师讲话。
*老师：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。经过四年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将来要做一名光荣的小学生了。望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，四年来的相依相伴，四年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!今天借这个机会，我还要代表我们大班年级的全体老师向各位家长多年来对我们工作的配合和理解表示衷心的感谢。最后我想说说我们这次举行的毕业餐会，这次的餐会打破了以往歌舞晚会的传统形式，采取了幼儿当家作主的方式，将主动权交给孩子，充分调动幼儿的积极性和自主性，让幼儿扮演餐厅招待员，家长当顾客，享受由我们的小招待员为你们提供的服务。整个餐会我们以绿色环保为宗旨，请各位家长继续配合我们的活动。在用餐时，有什么需要就和你的孩子说，或者告诉我们老师。使整个餐会能够有序的进行。另外，我们还在二楼搞了个幼儿作品展，现在离用餐还有一段时间，请小朋友带着你们的爸爸妈妈去参观你们自己的作品吧。
男：尊敬的各位家长，各位老师女：亲爱的小朋友们，合：大家好！
1：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。
2：三年前，我们还哭哭滴滴3：三年前，我们还拿不稳勺碗4：三年前，我们迈着蹒跚的步伐，是老师轻轻接过我们的小手合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了1：我们会唱好听的歌曲2：我们能朗诵优美的诗篇3：我们会跳可爱的舞蹈4：我们会画美丽的图画合：我们还会许多本领！
1：此时此刻，我们的心情非常激动2：因为，今天我们就要毕业了3：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、园长讲话三年来，老师像妈妈一样关心我们，爱护我们，园长也时时刻刻在关心着我们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌）二、大二班鼓乐表演：
1：鼓声阵阵，给我们自信的力量。
2：锣鼓喧天，让我们心潮澎湃。
1：小朋友们，让我们敲响新征程的鼓点2：踏着新时代的节拍，合：向着美好的前程继续前进！
幼甲：请欣赏大二班全体小朋友带来的鼓乐表演三、舞蹈《爵士舞》。
接下来请您欣赏大六班的舞蹈《爵士舞》表演者：刘赫然等四、家长代表发言：
3：幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说。
4：有请大五班吴雨桐的爸爸代表毕业班家长讲话。
1：谢谢爸爸、妈妈，我们将带着你们的关心和爱护，2：带着你们的期望和教导去学习新的本领1：请欣赏爸爸妈妈们为我们带来的精彩表演。
六、大三班《时装秀》。
3：“想不想看时装秀啊？”4：“时装秀？开什么玩笑，你请模特了吗？”3：“哎，我还真请了一批小模特，他们年龄虽小却毫不逊色，一招一式是有模有样的”4：“那还不快请出来，我们大家可都在拭目以待哦”。下面让我们以热烈的掌声欢迎大三班小模特们为我们倾情奉献时装秀！！
七、奶牛舞下面请欣赏大五班小朋友表演的舞蹈《奶牛舞》表演者：张静轩等八、幼儿代表发言（大三班：赵家为）1：在今天这个特殊的日子里，我们小朋友也有许多话想对老师说。
2：下面请赵家为小朋友代表我们说说心里话吧！！
九、舞蹈《花木兰》。
请欣赏大六班的舞蹈《花木兰》。
十、打击乐请欣赏大一班全体小朋友的打击乐表演。
十一、大五班《印度舞》。
十二、大四班武术表演《中国功夫》。
3：别看我们的年纪小，可是我们的志气高4：从小强身健体，长大把国保。
3：让我们看看大四班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》。
十三、教师代表发言1：三年的幼儿园生活不仅使我们在各方面得到发展，更使我们与老师建立了纯真的感情。亲爱的老师一定有许多话想对我们说，现在请佟老师给我们讲话。
十四、大三班诗朗诵请欣赏大三班的诗朗诵《》。
十五、歌伴舞《鲁冰花》。
1：（唱）天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……2：你在唱什么呀？
1：《鲁冰花》呀！电视里一直播放的，我们小朋友都很喜欢听的！
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尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的同学们：
大家上午好!
甲：今天是个特殊的日子，是个值得珍藏的日子;今天，我们怀着无比喜悦的心情，相聚在这里，隆重举行xx小学20xx届毕业生毕业典礼。
乙：同学们，参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外，还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
甲：下面我宣布，感恩母校，让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼现在开始!
乙：时光荏苒，岁月如歌。六年的小学时光即将结束，相信同学们既充满了对往事的依依不舍，又对未来充满了无限的憧憬。回想六年前的今天，你们个个满脸稚气，带着对知识的渴求踏入青小的校园，成为一名活泼，可爱的小学生;六年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，去翻开人生崭新的一页，去开启人生又一段美丽的旅程。此时此刻，你的内心是否满怀激动?是否有一种暖暖的感动?此刻的爸爸妈妈，同样内心充满了激动与幸福，孩子要毕业了，六年的成长，新的人生篇章，想必心里有无数的话想对孩子说，成长与梦想，祝福与期望。
聆听家长的祝福，下面，请六(2)班沈xx同学家长姚xx，《妈妈的一封信》(背景音乐)。
甲：感动，感人，感激，感谢!希望女儿健康快乐地成长!沈一安妈妈道出了所有父母的心声，让我们再次用掌声表达对父母的感恩!莎士比亚说，老师是我们的第二个父母，她对我们的爱总是无私奉献的，考虑的第一位的总是我们。在今天这个特别、难忘的日子，班主任、老师心里不平静，他们同样有许多话要对我们说，祝福与期盼。
下面请班主任老师上台。
乙：班主任的话感人至深，看到台下的学生留下了眼泪，满满的不舍与留恋，那些美好成为了我们永远的记忆。质朴的语言情意绵长，饱含着一名教师对学生深挚的爱，浓浓的祝福，更代表了六年级全体老师的心声与期盼。让我们用热烈的掌声再次表达对班主任老师们的感谢!
今天，我们就将要离开，告别青小，告别我们的校领导、老师、同学，此刻的心里同样有许多话想述说，回忆六年的点点滴滴，六年的成长与陪伴。
下面请听诗朗诵《梦想，从这里起航》(背景音乐)。
甲：青小我们成长的摇篮，青小我们梦想起航的地方这种成长的感觉，真爽!快乐地成长，成长地快乐，这一切都离开背后默默支持、付出的最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。师恩难忘，铭记在心。
下面请部分毕业生代表上台送上你们对老师最真挚地祝福与感谢。
下面的同学同样向老师送上你们的祝福与真情。
乙：这一刻是难忘的，这一刻是不舍的，幸福与感恩，主持人：毕业，是一个难以企及的沉重字符。毕业，是一个无法回避的艰难时刻。它是无数晨雾，无数雨夜，无数骄阳，无数酷暑谱写的崇高诗节;它是无数梦想，无数努力，无数哭泣，无数汗水换取的青春加冕。我们怀着梦想，相聚在这里。我们在这里学习，在这里成长;那些欢笑、笑颜和欣喜融入了记忆;那些友谊、学识和经历写入了历史;如今，这些就要结束。毕业是梦重新出发的地方，更是风鹏正举的起点。(期间由两位学生抬出黑板呈现宣誓词)学生代表(沈一安)高举右手领着大家我们郑重宣誓：以勤奋作舟，以刻苦为桨，乘长风，破长浪，为了美好的理想，不畏艰险，勇于拼搏。我们都会牢记：年轻没有失败，挑战无处不在。
乙：请牢记我们今天的誓言，坚定自己的信念，追求自己的目标，实现自己的理想。今天，我以青小为荣，明天，青小以我为傲。
同学们，在六年的美好时光中，我们敬爱的沈校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象，为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听沈校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎沈校长为我们送上成长寄语。
甲：沈校长对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。沈校长的话语重心长、深情满怀，请同学们铭记在心，真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。
下面请校长为全体同学颁发毕业证书。(背景音乐)。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：今日的嫩枝，将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾，将绽放出来日的烂漫。
乙：同学们，毕业不是休止符，而是美妙的乐段，是对明天的呼唤，是充满希望和奋斗的新起点。让我们唱响同一首歌《我相信》。
陆老师手拉一位女同学边走边唱第一段，赵老师手拉一位男同学边走边唱第二段，随后全体同学一起共唱剩余部分，大家唱出热情，唱出激情。
乙：同学们，我相信，今后不管你们走到哪里，请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师，不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母，不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待，期待你们早日成为社会的栋梁，我们的骄傲!青小的骄傲!
乙：最后，请同学有序下楼，在操场上围成两个圈，拿起手中的.气球，放飞希望，放飞梦想!
合：尊敬的各位领导、老师，家长朋友，亲爱的同学们：
感恩母校，让梦想在这里起航xx区xx小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束!老师们、同学们，让我们期待着下一次的重逢!谢谢大家!再见!(请领导、家长退场，各班按顺序退场)。
老师：每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。xx届大班毕业典礼现在开始。
b：亲爱的老师，
a：亲爱的小朋友们！
合：大家好！
a：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱，
b：阳光灿烂，照耀着我们小朋友的笑脸，
c：他们像在表达对我们的衷心祝福；
d：他们也象在倾诉对老师、对幼儿园的无尽留恋！
a：感谢老师用慈母般的温暖、滋润着我们快乐的成长。
b：让我们懂得了许多做人的道理、学到了许多本领，
c：让我们举起双手，用掌声表达我们的心声。
d：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，爷爷、奶奶来参加我们的毕业典礼！
a：与我们共同分享成长的快乐。
合：“放飞梦想，美好明天”xx镇中心幼儿园20xx届大班毕业典礼。
现在开始。
a：亲爱的老师，您们辛苦了。
b：亲爱的.幼儿园，我们就要再见了。
c：在这临近毕业的时刻，让我们为您们献上锦旗吧！
d：掌声有请我们的园长阿姨上台。（播放音乐）。
二、节目表演：
a：为了今天的活动，我们小朋友还精心准备了一个小节目。
1、大（2）班舞蹈《快乐的我们》。
2、大（1）xx《粉刷匠》。
3、大（1）xx《念古诗》。
游戏——《击鼓传花》。
4、大（1）xx舞蹈《中国功夫》。
5、大（2）xx事故《猫医生》。
6、大（1）xx指枨《葫芦娃》。
7、大（2）xx歌曲《不奇怪》。
游戏———《猜谜语》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林满《电子琴独奏》。
10、大1徐迦特《绕口令》。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戏——《蹲蹲蹲》。
12、大1xx《爸爸妈妈听我说》。
13、大2小品《赛诗会》。
14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2xx故事《》。
游戏——《你说我猜》。
16、大1a生合唱《老师，再见了》。
17、大1大2全体幼儿《毕业歌》。
三、结束：
a：美好的时光是短暂的。
b：再见了，亲爱的老师。
c：但是不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。
d：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过！
合：亲爱的老师，我们从心里感谢您！
a：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹！
b：再见吧，亲爱的小朋友！让我们以后都好好学习，天天向上！
c：xx中心幼儿园xx届大班毕业典礼到此结束！
合：谢谢大家的光临！